中心校校长述职报告(实用19篇)
报告是一种汇报和陈述工作、研究、调查等活动结果的书面材料,它可以向他人传达信息和分享经验,我想我们需要写一份报告了吧。报告的撰写过程要注意一定的时间管理,避免拖延导致效果不佳。一个好的报告应该具备清晰的逻辑结构和条理性,以确保信息能够被传达和理解。
中心校校长述职报告篇一
忙碌中度过了一个令人欣慰的一年。在过去的一年里,在各级领导的正确领导和社会各界的关注下,作为职教中心的班长,我认真履行校长职责,解决思想、团结同志、开拓创新、锐意进取,为推进职教中心健康发展做了一些工作。主要表现在以下几个方面:
从20xx年创办容峰中学到20xx年创办综合高中,再到如今送走最后一批容峰学子,我们深切地感受到,办普教不是职教中心要考虑的事情,职教中心要发展,面临着如何重新定位,那就是要坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"的职教办学方针。在几乎长达十年的过程中,与兄弟学校相比,我们落后了许多。在新一轮职教发展的形势下,20xx年暑假,经过与相关人员长时间地酝酿,进行了具有职教特点的内部管理体系的改革,实行了专业部负责制,对相近专业进行归口管理,通过建立并赋予专业部最大限度的责、权、利,使学校办学资源和人力资源科学、合理配置,实现了学校各专业教育教学、师生管理、技能培训、生产实习、招生就业等任务目标的规范管理,体现了教学效率提高在一线、管理措施落实在一线、办学问题处理在一线的管理目的。专业部负责制运行一年来,收到了明显的效果。在今年服装专业的对口升学考试中,我校有21名学生参加高考,共有20人上线,上线率96%。
在专业部负责管理体制下,在教育教学问题上,是继续沿袭普教模式,还是采取职教模式,经过与同事们共同研究和探讨,决定还是要建立符合职教特点的"工学结合、半工半读"的教育教学模式。为此,我们以酒店服务与管理专业到北京某山庄进行"职业体验百日活动"为契机,先期进行了"工学交替"模式的教育教学改革,教师也参与到企业的管理中。通过学生在各个岗位的职业体验,使他们深切体会到:过去在黑板上讲一百遍,不如在实际过程中做一遍。在此基础上,我们又与北京经贸学校协作,对多媒体技术与应用、汽车两个专业的学生进行了一个半到两个月的专业技术强化训练活动,学生们获益匪浅。在这种教学模式下,教师素质和业务能力也得到迅速提升。在这种模式的指导下,今年4月,我们与奥威大酒店成功互建"饭店服务与管理专业实训基地"和"奥威大酒店员工培训基地",拓展了更为广阔的实习实训空间。
在职教办学过程中,与同类学校相比,我们深感自身办学实力不强,突出表现在师资特别是专业师资水平和实训设施的投入不足等问题上,而京津联办单位在这两方面具有非常大的优势。过去我们联合办学,是我们为联办单位输送生源,学生在我校上一年后,从第二年开始送到联办单位,办学效益无从谈起。为了提升我校师资水平,我们认真分析了彼此双方的优势和劣势,进行了深层地的合作办学,通过与联办学校开展教学研讨、联合打造等互动交流活动,办学效益日益体现。在今年全省举办的中等职业学校技能大赛中,我校与北京昌平联合打造的汽修专业李成、张桂成等六名学生在"汽车二级维护"项目的比赛中取得了团体二等奖的好成绩,为学校争得了荣誉。我校工程测量专业杨超在全国职业院校技能大赛(中职组)建筑工程技术技术工程测量比赛中荣获二等奖,为学校争得了荣誉。为了更多地享受京津的办学优势,或者说是基于借京津优势不断壮大我校自身办学实力的考虑,我们主动加强与京津学校的对接和合作,积极开拓招生市场,努力拓宽就业途径,先后与北京、天津等多家单位进行联合办学,并逐步在教育教学、招生就业等方面进行了沟通交流,实现了有效对接,学校逐步有了自己的发展内涵,我校被市教育局授予"对接京津先进集体"。
"新农村建设双带头人培养工程"的开展,是河北省职教办学模式的一个创新。为了方便符合条件的农民朋友对农业技术知识和文化基础知识的渴求,使他们成为新农村建设的科技致富带头人和农村改革带头人,我们克服师资、车辆、设备等方方面面的困难,开设了种植和养殖两个专业,招生600名学员,在全县八个乡镇建立了八个教学点,通过"农闲时节集中授课、农忙时节进行技术指导"的方式,扎实开展"农村双带"工作,受到农大农民朋友的热烈欢迎,使这项工程真正成为了农民心坎里实实在在的工程。
当前,老百姓对职业教育的满意度还不是很高,在一定程度上还存在鄙薄职业教育的观念,为此,我们通过对接京津宣传周、树立优秀毕业生典型、走村入户下乡宣讲等各种有效措施,加大对职业教育的宣传,通过落实招生指标、强化招生行为,经过我校全体教职工及各乡镇初级中学领导、教师的共同努力,实现了招生规模的重大突破,被县政府评定为"20xx年招生工作模范单位"。在就业方面,我校汽修、多媒体、路桥专业等专业毕业生已在国家图书馆、福田康明斯、北京网智科技、中交天津港湾研究院、公安部第一研究所、中交一航局、景天鸿地产等用人单位成功就业,学生就业率达到98.6%;学生满意度全面提升,学校就业工作获得了学生家长和各级领导的好评,老百姓对职业教育的看法正在发生着很大的变化,我校被县政府授予"20xx年度招生工作模范单位"。
一是为突出教学的主体地位,教务处和各专业部通过开展教师听评课、校本教材开发、优质课大赛等活动,推动专业技能上水平、教学质量上台阶:20xx年有1人获得国家级服装专业说课大赛三等奖、3人获得省文化课说课大赛一等奖、6人获得市级优质课一等奖。
二是积极探索与时俱进的教研思路,转变教研作风,努力打造务实求真、优质高效的教研品牌,取得了较大的进步,20xx年,我校9名教师获得省级优秀论文奖、20多人获得市级优秀论文奖,学校被县政府命名为"20xx年教育教学先进单位"。
三是通过创办《容城职教》、《容城职教中心简报》、《新农村》科技小报等形式师生弘扬职教文化、展示个人特长搭建了广阔的平台,营造了浓厚了职教文化氛围。
四是通过制度约束,开展篮球友谊赛、模拟招聘会、志愿者社会服务、配乐诗朗诵、我爱我的祖国卡拉ok比赛、元旦联欢会、技能节等一系列的活动,既展示了学生个性化的风采,又使学生在科学、规范的制度要求、约束下健康快乐成长。
各位领导、老师们!
回首往事,历历在目,与同事们一起共话职教中心的发展前景;与老师们畅谈教学改革的话题;与同学们一同体验成功的快乐。展望明天,豪情满怀,在新的发展机遇面前,我们将努力营造外部环境,突出改善办学条件,继续深化内部管理体制改革,加大教育教学改革力度,努力提升办学质量和效益,为容城职教中心的跨跃式发展贡献我们的力量!
中心校校长述职报告篇二
本人担任...乡小副校长一职,协助校长抓学校全面工作,主持乡小日常工作,兼教三(1)班数学、综合课程。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助...校长制定学校发展规划和学校规章制度,团结广大教职工,处理学校日常事务,以身作则,带领全体教职工努力工作,取得可喜的成绩,现作如下的小结与汇报:
本人能成为一名副校长,是上级领导与教师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,使我的工作得到师生、家长的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践工作,是自己在学习与工作中不断提高工作水平。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我牢记:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时要做“士兵”。我这几个学期始终坚持早到校迟回家这一原则,尽量不请假,这既给师生起表率作用,又能了解师生工作学习情况,便于学校管理。学校规章制度带头遵守,要求教师做到的,我本人首先做到。同时,深入教学第一线,积极带头课改,教学业务水平与教学质量均得到师生、家长的认可与好评。
2、学习是提高工作水平的源泉。
近几年来,我不断学习先进的教育教学理念,学校管理的先进经验。教学业务扎扎实实,学校管理有声有色,参加了...市首期数学领雁工程培训,取得本科学历。
3、改革创新使学校具有强大的生命力。
当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革,学校要有特色。
(1)、创建百草园,办出学校特色。
我校被评为...市首批特色学校,校园中草药文化氛围浓厚,《...日报》、《...日报》、《浙江日报》、《钱江晚报》、...电视台、新浪网等多家媒体进行专题报道,引起社会高度关注,产生良好的社会效益。
(2)、改变评价方式,注重学生成长过程。
我校的成长记录袋建设卓有成效,班主任重视,学生热情高,内容丰富,如《小小诗集》、《自编顺口溜》、制作《天气预报》、《心愿卡》、《植物画》、《小画册》、《植物标本》、《识字报》、《十二生肖》等,以及收藏品等。从各个方面,各个角度展示了学生的才能,对学生的一生成长十分有益。
(3)、班级考评,激发班主任的工作热情。
上学期,我校从四项循环竞赛、教师主责巡查评估、校领导巡查评估、班容班貌、课前操、班产管理等方面对班级进行考评,五(1)班等4个班级为一等奖,...等4位班主任为优秀班主任。奖优罚懒,取得良好的效果。
1、教学科研与质量是学校的生命。
我校始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查的同时开展系列的课堂教学研究,本人勤听教师的随堂课、公开课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革实验中碰到的问题及方法,近几年,学校教学质量稳中有升。
1、积极协助校长对学校规章制度与学校发展规划制定、修改与实施,办出学校特色。
2、比较出色完成学校各项重大活动的组织实施,并取得好成绩。如我校学生在田径运动会、篮球赛名列学区前茅,师生书法绘画在学区比赛中也取得优异的成绩,学校课题分别获得瑞安市一等奖、三等奖。
3、教育教学质量稳中有升,青年教师培养有成效。
4、安全工作出色,近几年学校师生平平安安,无发生一起安全事故,家长放心,社会满意。
四、存在的问题
在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,工作的.主动性和创新性有待改进等。
总之,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正。
中心校校长述职报告篇三
一年来,市教体局的帮助指导下,我认真履职,坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想及“十八大”会议精神为指导,以全面落实科学发展观,不断提高教育教学质量为目标,认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规,以人为本,依法治校,推动全镇教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受镇人大、纪委的领导和监督,个人法律意识和工作水平得到了不断的升华,全镇的教育教学工作呈现出良好的发展态势。
(一)加强理论学习,提高自身素质
学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论以及教育法律法规学习,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。
(二)勤奋踏实,把每项工作落到实处
小事讲风格,大事集体会议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校工作动态,有针对性地安排工作。我都认真看、认真记录,并适时在校长会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。
我对中心校全体成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。
(三)民主管理,提高教学质量
务好社会。因此,今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。采取的措施有:
一是健全规范严格的《学校章程》,修改中心学校《教学成绩等奖惩细则》,中心学校完善了《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》,各校也制定了配套的规章制度、考核细则,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。
二是督促检查。对各校的教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法,定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,期中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都召开学校全体教师会议,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。
三是开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于学校、班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。
(四)筹措资金,为教师办实事
我在办公经费紧张情况下,多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,解决部分教师的住宿问题;二是积极协调经费改善教师待遇;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师的工作热情!
(五)落实党风廉政建设情况
今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立好学校和个人形象。一是健全领导小组,从组织上加以保证;二是明确责任人,签订责任书,从责任上加以规定;三是修改完善《xxx镇中心校党风廉政建设方案》和《xxx镇中心校行风建设评议方案》,从机制上加以保障;四是抓正常的教育、监督;五是从自身做起,带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”,做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度,严格执行上级收费政策法规,特别是保险、教辅征订等一些敏感问题,我都严格按局规定执行。做到时时、处处管好自己、管好身边的人和事。六是邀请行风监督员和学生家长评议学校,向教职工征集提案;七是做好对下属学校评议工作。每学期期末,我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师,从测评中了解工作中存在的问题,研究解决方案,改进我们的工作。
一年来,我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓,勇于创新,一直追求“人有我优,人有我特”的新理念,做到年年都有新目标,事事都有新举措,既以人为本,又坚持原则,真正做到办事公道,工作透明,民主集中。比如评优、评先、大笔开支等,都召开校领导班子、工会集体讨论研究,然后进行公示,阳光行政、阳光服务,努力把工作做细做好做实,把全校教职工团结起来,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,共同把茨营的教育事业办好。
(一) 进一步加强学习,努力改造自己的主观世界。利用一切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识,做到既向书本学习又向周边的人和事学习,进一步提高自己的理论工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观,在实践中锻炼自我,提升自我。
(二) 进一步树立自重、自省的思想,努力开展好工作。模仿带头遵纪守法,勤政廉政,以身作则,坚决抵制腐朽思想的腐蚀,树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己,开拓进取、乐于奉献、爱岗敬业的工作作风,加强纵横向联系和沟通,全方位开展好工作。
(三) 坚持群众路线,做好本职工作。进一步深入基层调查研究,切实解决好学校、师生的困难和问题,踏踏实实当好学校、师生的服务员,为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。
中心校校长述职报告篇四
本人1969年12月出生,1988年8月毕业于丹阳师范普师专业,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任开发区中心校副校长。
工作以来,本人兢兢业业得到了师生的认可。20xx年被评为丹阳市实施素质教育先进个人;20xx年被评为被评为开发区先进教育工作者、优秀党员人;20xx年前曾多次考核优秀,20xx、10作为镇江市基础教育代表在北京培训3天,随中国教育代表团一行135人赴日本考察交流12天,受到了亚太教育文化中心的热情接待,归来进行专题讲座宣讲。
本人能主动承担数学学科一线教学任务,满负荷工作,所任教的四年级数学,学生在历次质量调研中均名列前茅。能根据课改新要求在校内及片区上示范课并获好评。胜任学校教学管理工作,学校曾被评为市课程改革先进集体、市优质均衡教育先进集体、镇江市教科研先进集体等,圆满承办了全国中小学“新理念新课标”生态教育研讨会。能参与负责学校活力课堂主课题研究,是江苏省级课题,教研室张川二、王小红主持的《小学数学活动式教学模式的研究》的主课题实验骨干,省级子课题《小学数学教学活动的有效性研究》主持负责人,曾承办过省级课题阶段研讨会并作课题研究交流,其研究曾受各级领导好评,尤其是以课题博客形式物化课题研究成果被推广。本人同时善于总结经验,近两年来共计有4篇论文、案例获市级不同奖项,3篇在市级刊物或网站发表。1篇在市级大会交流。本人能积极学习教育理论,曾参加省基础教育新课程骨干教师培训和省小学数学骨干教师培训,20xx年曾赴日本学习考察半月。
20xx年6月和11月分别在市小学数学省级课题阶段性研讨会和市活力课堂课题研讨会上做讲座;暑期在全辅导区教师校本研训中作小学数学12册教材体例梳理;多次在四年级教研组作单元教材疏通获好评。
中心校校长述职报告篇五
在生活中,报告与我们的生活紧密相连,写报告的时候要注意内容的完整。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的中心校校长述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
各位领导、同志们:
我是xx年3月2日到xx中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两个部分:
一是任职以来工作情况的简要回顾;
二是今后工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导同仁批评指正。
一、任职以来工作情况的简要回顾任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:
学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,带七年级历史课,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立政教处,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。
学校几次修定了《xx镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定各项奖罚制度,工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性;制定《xx镇中心学校班主任考核细则》,班主任成为了多面手,积极参加各项文体活动,与科任教师密切配合;制定了《xx镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》,严格按细则实施,有章可依,教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,形成了争先进创一流的大好局面。
我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。初中教学管理中注重一下几点:
一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。
二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,我还亲自做专题培训,为教师课堂教学改革指明方向。
三是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,每学期所有教师上一次公开课、听课不低于15节。定期召开各年级教学质量分析会。
四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。
五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科组织专题讲座。
六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。
七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考四年抓。
要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。xx年毕业150多人,在中考中9人突破700分,有47人被颍上一中录取,取得了令人欣慰的成绩。小学教学管理措施如下:
一是坚持联考制度。每学期两次联考,期中集中到中心学校考试,统一监考,调出阅卷;期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时奖励。
二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动,有优秀教师的.示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在全县优秀教研组和优秀教研组长评选中,在17个优秀名额中我校3个教研组和组长都顺利通过;在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩。
自xx年以来,我镇小学三到六年级全面开设英语课,并纳入联考科目,全镇多次开展小学英语专题研讨和听评课活动,教育局的小学英语送教下乡活动在沙河魏小学成功举行,教研室对我镇小学英语教学的专题调研和指导又为课程的建设和教学水平的提高注入了力量,去年一批特岗教师的加入犹如一股新鲜血液,使我镇小学英语教学水平再上台阶。
中心校校长述职报告篇六
岁月的长河在奔流不息,历史的洪钟在耳边回响。又到了工作述职的时间,回想起这一年的中心学校工作,有以下几个方面的工作值得总结和发扬:
一个人能否得到同志们的拥护,不仅要看他的能力和水平,更为重要的是道德品质,所以我一直用遵纪守法、诚实守信、公道正派、大公无私、乐于奉献严格要求自己。坚持全面贯彻党的教育方针政策,切实遵守党的纪律,坚持与县委、县政府、县教育局保持一致,从不做与国家法律、法规相违背的事情,坚决做到政令畅通。
“说实话,办实事,说了就做,做就做好”——这是我对自己的另一要求。我一直要求自己讲实话,办实事,做好事,不辜负同志们对我的期望。定期召开例会,反思言行举止中的不足,开展批评与自我批评。用诚心对待每一个人,用真心做好每一件事。不惟亲、不避疏;不惟上、不避下;不惟己,不避错;从不拉帮结派,自以为是。在生活中,经得起诱惑,顶得住人情,管得住小节。
良好的素质和渊博的知识是治理好全镇教育的前提条件和决定因素。所以,我时刻提醒自己,督学的岗位对自己是新的,要想早日进入角色,必须加强学习。首先是向书本学。一年来,我读过的书有《新课程理论与研究》、《名校管理制度集》、《教师的10个怎么办》等教育专着10册。此外,《人民教育》、《湖北教育》、《襄樊教育》、《南漳教育》每册必读。其间描述校长的胸怀坦荡,为人公道;校长的深谋远虑,高瞻远瞩;校长的才华横溢、治校精湛;校长的为人师表,处事巧妙无一不使我陶醉其中。其次是向他人学。盘锦的魏书生、上海的郑杰一直是我崇拜的偶像,其视频讲座都一一聆听;他们独特的习惯,潇洒的外表,幽默的语言,灵敏的反应,渊博的知识,丰厚的积累,无一人不说独具匠心、精彩绝伦。再次,就是在实践中学。进课堂听课是我的喜爱,课前独自思考,课中与学生合作,课后与教师探究是我下校听课的三步曲,教师们精准的讲解、学生稚嫩的回答、知识的升华等也无一不是最好的学本。在学习的过程中,对自己的要求是有益于自己的东西做好印记,必要的内容摘抄,定期写读后感,每次学习,我都做到认认真真、一丝不苟。通过不间断的学习,大大提高了自身素质,自己也明显感觉到管理越来越科学、有序、有效,工作也张驰有道,运用自如,游刃有余了。
个人的威信不在于其权力的大小,而在于其是否能做到以身作则、率先垂范。“喊破嗓子不如做出样子”。因此,要求校长们做到的,自己首先做好;要求机关干部不能做的,自己坚决不做,带头执行单位规章制度,所有的会议,我从不迟到、早退,严格要求自己做到不动笔墨不开会,凡开会,不管大会小会,事先都要做好准备。要求校长及机关干部的工作要专业化,自己在新岗位上就不断学习提高,不停的反思积累,使自己的能力得到了大的提升,也得到了领导的认可,在全县教师交流工作和正高职评、副校级干部公选等工作中,连续三次被邀请参加研讨、定稿、评审等事宜。要求校长及机关干部多学习,多动笔,多投稿,仅一年多的时间,我写下的读后感及心得30余篇,共计5万多字,其中《新校长的四大忌》被《湖北教育》发表;《学校的安全管理的现状及策略》县政法委录用并予以了奖励。
也许就是这种无言的“引领”,所以默默地带动了全镇教育上上下下都倡导引领,尽职引领,推行引领,搭建起了“互学”的平台。
我镇地处皇城脚下,优秀教师云集,学生生源拥挤,办学条件优越,教育信息前沿,构成了城关教育之独有的教育资源,作为中心学校,其中一项重要职能那就是让独有的教育资源得到互补。为此,我们选择了“互帮互助”的点子:在人员上予以交流,交流班子成员,交流专业教师等;在物资上予以帮扶,帮扶学生床铺,帮扶电教设备等;在理念上予以引领,引领管理治校方略,引领高效课堂建设等。今秋开学,临沮、张营、殷庄等中心学校教师尤为紧张,中心学校给城区学校和大型学校、教师富裕学校下达了交流教师任务,各个学校校长想尽了办法,做细了工作,确保了开学的顺畅,圆满完成了教育局给我们下达的交流教师指标数,其中还有3名学校中层干部被调任其他学校任副校长;再者,金庙中学、胡营中学分别为凤凰、张营、太平中心小学等扶持了床铺、桌凳数十套;另外,殷庄中心小学是城关镇的最边缘学校,胡营中学、城关实验小学分别给予了人、财、物力的帮扶。
中心校校长述职报告篇七
一年来,市教体局的帮助指导下,我认真履职,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及“十八大”会议精神为指导,以全面落实科学发展观,不断提高教育教学质量为目标,认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规,以人为本,依法治校,推动全镇教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受镇人大、纪委的领导和监督,个人法律意识和工作水平得到了不断的升华,全镇的教育教学工作呈现出良好的发展态势。
一、具体工作。
(一)加强理论学习,提高自身素质。
学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论以及教育法律法规学习,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。
(二)勤奋踏实,把每项工作落到实处。
小事讲风格,大事集体会议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校工作动态,有针对性地安排工作。我都认真看、认真记录,并适时在校长会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。
我对中心校全体成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。
(三)民主管理,提高教学质量。
务好社会。因此,今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。采取的措施有:
一是健全规范严格的《学校章程》,修改中心学校《教学成绩等奖惩细则》,中心学校完善了《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》,各校也制定了配套的规章制度、考核细则,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。
二是督促检查。对各校的教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法,定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,期中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都召开学校全体教师会议,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。
三是开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于学校、班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。
(四)筹措资金,为教师办实事。
我在办公经费紧张情况下,多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,解决部分教师的住宿问题;二是积极协调经费改善教师待遇;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师的工作热情!
(五)落实党风廉政建设情况。
今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立好学校和个人形象。一是健全领导小组,从组织上加以保证;二是明确责任人,签订责任书,从责任上加以规定;三是修改完善《xxx镇中心校党风廉政建设方案》和《xxx镇中心校行风建设评议方案》,从机制上加以保障;四是抓正常的教育、监督;五是从自身做起,带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”,做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度,严格执行上级收费政策法规,特别是保险、教辅征订等一些敏感问题,我都严格按局规定执行。做到时时、处处管好自己、管好身边的人和事。六是邀请行风监督员和学生家长评议学校,向教职工征集提案;七是做好对下属学校评议工作。每学期期末,我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师,从测评中了解工作中存在的问题,研究解决方案,改进我们的工作。
一年来,我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓,勇于创新,一直追求“人有我优,人有我特”的新理念,做到年年都有新目标,事事都有新举措,既以人为本,又坚持原则,真正做到办事公道,工作透明,民主集中。比如评优、评先、大笔开支等,都召开校领导班子、工会集体讨论研究,然后进行公示,阳光行政、阳光服务,努力把工作做细做好做实,把全校教职工团结起来,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,共同把茨营的教育事业办好。
二、存在的问题。
三、改进措施。
(一)进一步加强学习,努力改造自己的主观世界。利用一切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识,做到既向书本学习又向周边的人和事学习,进一步提高自己的理论工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观,在实践中锻炼自我,提升自我。
(二)进一步树立自重、自省的思想,努力开展好工作。模仿带头遵纪守法,勤政廉政,以身作则,坚决抵制腐朽思想的腐蚀,树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己,开拓进取、乐于奉献、爱岗敬业的工作作风,加强纵横向联系和沟通,全方位开展好工作。
(三)坚持群众路线,做好本职工作。进一步深入基层调查研究,切实解决好学校、师生的困难和问题,踏踏实实当好学校、师生的服务员,为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。
中心校校长述职报告篇八
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。
一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:
加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出。
二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。
1、深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。
2、求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的'凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。
3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。
4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。xx年高考,学校应届二本以上达线率61。9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。
5、致力于打造一支高素质的教师队伍。合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。
6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。
1、我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。
2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。
1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。
5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。
总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。
谢谢大家!
述职人:
20xx年x月x日。
中心校校长述职报告篇九
各位领导、同志们:
我是20xx年xx月xx日到xx中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两个部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是今后工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导同仁批评指正。
一、
任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约。
学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:
学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,带七年级历史课,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立政教处,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。
学校几次修定了《xx镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定各项奖罚制度,工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性;制定《xx镇中心学校班主任考核细则》,班主任成为了多面手,积极参加各项文体活动,与科任教师密切配合;制定了《xx镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》,严格按细则实施,有章可依,教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,形成了争先进创一流的大好局面。
我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。初中教学管理中注重一下几点:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,我还亲自做专题培训,为教师课堂教学改革指明方向。三是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,每学期所有教师上一次公开课、听课不低于5节。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科组织专题讲座。六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考四年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。xx年毕业50多人,在中考中9人突破700分,有47人被颍上一中录取,取得了令人欣慰的.成绩。小学教学管理措施如下:一是坚持联考制度。每学期两次联考,期中集中到中心学校考试,统一监考,调出阅卷;期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时奖励。二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动,有优秀教师的示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在全县优秀教研组和优秀教研组长评选中,在7个优秀名额中我校3个教研组和组长都顺利通过;在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩。
自xx年以来,我镇小学三到六年级全面开设英语课,并纳入联考科目,全镇多次开展小学英语专题研讨和听评课活动,教育局的小学英语送教下乡活动在沙河魏小学成功举行,教研室对我镇小学英语教学的专题调研和指导又为课程的建设和教学水平的提高注入了力量,去年一批特岗教师的加入犹如一股新鲜血液,使我镇小学英语教学水平再上台阶。同时,我们感觉到中华传统文化受到了网络文化和外来文化的冲击和腐蚀严重,我们开展了诵读经典,传承文明的系列活动:开展了全校诵读《弟子规》、学习《中小学生日常行为规范》并进行知识竞答;去年我们全镇三到七年级开设毛笔书课,成功举行了现场书法比赛,举办了师生优秀书法作品展,掀起了师生练习毛笔字的热潮。
近年来,我镇校安工程能过按照教育局的统一部署,顺利完成项目建设:先后完成朱台小学、沙河魏小学和中心学校教学楼加固项目;在建中心学校、中心小学和叶桥小学教学楼新建项目,积极协调居民搬迁拟建综合楼项目。修建了下水道,塑胶篮球场,添置了乒乓球案等文体活动设施;平整操场,美化校园。建设留守儿童活动之家,开展心理咨询活动,开通亲情电话,举行全镇工作现场会。
坚决执行上级文件精神,规范办学行为,从不搞节假日加班补课,周六周日上课,充分利用每日早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,和有偿补课的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。鼓励学生购买“学贫险”,做好风险防范工作并获“颍上县风险防范工作先进单位”称号。建设xx中心学校网站,大力宣传xx教育、颍上教育,目前我镇新闻发布的质量和数量、网站的浏览量都稳居全县第一,也获评“颍上县宣传工作先进单位”和“颍上教育网、教育电视新闻宣传先进单位”。
为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗洪英雄周丽平烈士墓,慰问了xx社区和叶桥村敬老院,参观国家级爱国主义教育基地——八里河风景区。我们还举办了“红心向党”歌咏比赛,组织了“安全法制教育”专题报告,“心理健康教育”专题报告,开展了“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”感恩教育活动,取得良好效果受到了社会的一致好评。
召开教师节表彰大会、举办体育运动会和乒乓球、拔河、跳绳系列比赛;举办教师乒乓球、羽毛球比赛、篮球友谊赛,新年联欢会;举办庆祝三八妇女节文艺活动;举办小学教师兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,开展大课间集体跑操,助推我校各项工作健康和谐发展;组织学生美术作品展、成立学生乒乓球俱乐部;举办作文大赛。我校报送参加比赛的美术作品多篇获奖,单位获优秀组织奖;在县举办的中小学生田径运动会上我校选手获得优异成绩,捧回“优秀组织奖”和“道德风尚奖”;在刚结束的第四节全县教职工篮球赛中,队员团结一心、顽强拼搏——轻伤不下火线,在全县32支队伍中荣获第六名,乡镇中心学校排名位列第三,展示了xx精神和实力,令全县刮目。
经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,灭火演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请县司法局、镇派出所同志来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材,争取电力公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新,达到要求标准。几所交通要道旁的小学门前安装了减速带,各校附近均有安全提示标牌,中心学校配备了专职保安,确保师生的安全。近年无一例安全责任事故。
加强学校财务管理,成立民主理财小组,建立健全财会规章制度,合理使用义教经费,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。控制招待开支和包车费用。建立校长办公会制度和教代会制度,从不自己独断专行,在评优评先、晋级晋职,教师调整,发票签批中坚决从工作出发,决不吃拿卡要、违规操作。结合本次教育系统思想整顿,深入开展批评和自我批评,深刻剖析自己,坚决做到廉洁从教,廉洁从政,规范言行。
20xx年已经过去,由于我校能够积极配合县教育局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在很大差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是新课改的落实工作尚未全面到位,四是学校部分工作效率不高,五是学校设施有待改善。
20xx年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保工作目标和工作任务顺利实现,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:
(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。
(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。
(三)努力改善办学条件,迎接标准化学校建设。
(四)关爱学生学习生活,做好营养餐配发工作。
(五)切实强化安全工作,确保师生校产平安。
(六)提高学校管理品味,努力提高工作效率。
在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质。
量品牌,办好学校,让一方群众满意。
谢谢大家!
20xx年xx月xx日。
中心校校长述职报告篇十
各位领导、同志们:
我是xx年3月2日到xx中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两个部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是今后工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导同仁批评指正。
一、任职以来工作情况的简要回顾。
任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约。
学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:
第一,从自身做起,加强领导班子建设。
学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,带七年级历史课,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立政教处,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,调动教师积极性。
学校几次修定了《xx镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定各项奖罚制度,工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性;制定《xx镇中心学校班主任考核细则》,班主任成为了多面手,积极参加各项文体活动,与科任教师密切配合;制定了《xx镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》,严格按细则实施,有章可依,教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,形成了争先进创一流的大好局面。
第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升。
我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。初中教学管理中注重一下几点:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,我还亲自做专题培训,为教师课堂教学改革指明方向。三是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,每学期所有教师上一次公开课、听课不低于15节。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科组织专题讲座。六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考四年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。xx年毕业150多人,在中考中9人突破700分,有47人被颍上一中录取,取得了令人欣慰的成绩。小学教学管理措施如下:一是坚持联考制度。每学期两次联考,期中集中到中心学校考试,统一监考,调出阅卷;期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时奖励。二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动,有优秀教师的示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在全县优秀教研组和优秀教研组长评选中,在17个优秀名额中我校3个教研组和组长都顺利通过;在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩。
第四,狠抓小学英语,弘扬中华传统文化。
自xx年以来,我镇小学三到六年级全面开设英语课,并纳入联考科目,全镇多次开展小学英语专题研讨和听评课活动,教育局的小学英语送教下乡活动在沙河魏小学成功举行,教研室对我镇小学英语教学的专题调研和指导又为课程的建设和教学水平的提高注入了力量,去年一批特岗教师的加入犹如一股新鲜血液,使我镇小学英语教学水平再上台阶。同时,我们感觉到中华传统文化受到了网络文化和外来文化的冲击和腐蚀严重,我们开展了诵读经典,传承文明的系列活动:开展了全校诵读《弟子规》、学习《中小学生日常行为规范》并进行知识竞答;去年我们全镇三到七年级开设毛笔书课,成功举行了现场书法比赛,举办了师生优秀书法作品展,掀起了师生练习毛笔字的热潮。
第五,改善办学条件,创造良好育人环境。
近年来,我镇校安工程能过按照教育局的统一部署,顺利完成项目建设:先后完成朱台小学、沙河魏小学和中心学校教学楼加固项目;在建中心学校、中心小学和叶桥小学教学楼新建项目,积极协调居民搬迁拟建综合楼项目。修建了下水道,塑胶篮球场,添置了乒乓球案等文体活动设施;平整操场,美化校园。建设留守儿童活动之家,开展心理咨询活动,开通亲情电话,举行全镇工作现场会。
第六,规范办学行为,内强素质外树形象。
坚决执行上级文件精神,规范办学行为,从不搞节假日加班补课,周六周日上课,充分利用每日早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,和有偿补课的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。鼓励学生购买“学贫险”,做好风险防范工作并获“颍上县风险防范工作先进单位”称号。建设xx中心学校网站,大力宣传xx教育、颍上教育,目前我镇新闻发布的质量和数量、网站的浏览量都稳居全县第一,也获评“颍上县宣传工作先进单位”和“颍上教育网、教育电视新闻宣传先进单位”。
第七,突出人文关怀,强化德育教育。
为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗洪英雄周丽平烈士墓,慰问了xx社区和叶桥村敬老院,参观国家级爱国主义教育基地――八里河风景区。我们还举办了“红心向党”歌咏比赛,组织了“安全法制教育”专题报告,“心理健康教育”专题报告,开展了“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”感恩教育活动,取得良好效果受到了社会的一致好评。
第八,开展文体活动,丰富校园文化生活。
召开教师节表彰大会、举办体育运动会和乒乓球、拔河、跳绳系列比赛;举办教师乒乓球、羽毛球比赛、篮球友谊赛,新年联欢会;举办庆祝三八妇女节文艺活动;举办小学教师兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,开展大课间集体跑操,助推我校各项工作健康和谐发展;组织学生美术作品展、成立学生乒乓球俱乐部;举办作文大赛。我校报送参加比赛的美术作品多篇获奖,单位获优秀组织奖;在县举办的中小学生田径运动会上我校选手获得优异成绩,捧回“优秀组织奖”和“道德风尚奖”;在刚结束的第四节全县教职工篮球赛中,队员团结一心、顽强拼搏――轻伤不下火线,在全县32支队伍中荣获第六名,乡镇中心学校排名位列第三,展示了xx精神和实力,令全县刮目。
第九,注重细节管理,加强安全工作。
经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,灭火演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请县司法局、镇派出所同志来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材,争取电力公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新,达到要求标准。几所交通要道旁的小学门前安装了减速带,各校附近均有安全提示标牌,中心学校配备了专职保安,确保师生的安全。近年无一例安全责任事故。
第十,严肃财经纪律,以身作则廉洁自律。
加强学校财务管理,成立民主理财小组,建立健全财会规章制度,合理使用义教经费,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。控制招待开支和包车费用。建立校长办公会制度和教代会制度,从不自己独断专行,在评优评先、晋级晋职,教师调整,发票签批中坚决从工作出发,决不吃拿卡要、违规操作。结合本次教育系统思想整顿,深入开展批评和自我批评,深刻剖析自己,坚决做到廉洁从教,廉洁从政,规范言行。
20xx年已经过去,由于我校能够积极配合县教育局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在很大差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是新课改的落实工作尚未全面到位,四是学校部分工作效率不高,五是学校设施有待改善。
二、今后的工作设想。
20xx年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保工作目标和工作任务顺利实现,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:
(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。
(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。
(三)努力改善办学条件,迎接标准化学校建设。
(四)关爱学生学习生活,做好营养餐配发工作。
(五)切实强化安全工作,确保师生校产平安。
(六)提高学校管理品味,努力提高工作效率。
在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好学校,让一方群众满意。
中心校校长述职报告篇十一
各位领导、老师:
按照学校整体工作部署,今天我们举行一年一度的述职报告会,下面,本人就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作以汇报:请大家批评指正。
时间飞逝,春去冬来,学校一年的紧张工作即将接近尾声,总结一年来学校管理工作和在校长岗位的任职情况,我坚持解放思想,更新观念,与时俱进,开拓创新。切实做到:明重点,破难点,培亮点。工作中认真履行校长职责,按照上级部署,和在座的同志一道集思广益搞建设,尽心竭力谋发展,全学区呈现出领导树正气,教师务正事,学生扬正风的喜人局面。
本人任现职以来,能全身心地投入学校的工作,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局;在学习上,积极参加培训学习,开阔了思路,平时也能注意学习提高;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,集体决策;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,能够恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作,能与教师同甘共苦,乐于奉献;在工作业绩方面,能够及时有效完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成制度化走向规范化。因此,在学校事务管理中,本人积极推行以人为本的管理思想。做校长不是一辈子的事,要对自己的行为负责,教书做人才是一生的功课,在任职期内,应该做点成绩,有为才有位。因此在工作中,本人忠诚党的教育事业,认真履行岗位职责,为人师表,狠抓落实。(看见地面有果皮纸屑草棍儿,自己主动拾起;有同学和我一起,我就关照他们与我一起捡果皮纸屑;看见同学有不良行为,立即制止教育,看见有损校誉的事,立即制止。)树立一切为教师、为学生、为家长服务的意识。自己认为工作有激情,工作有状态。
(一)以科学发展观统领全局,着力提高管理水平。
1、推动班子建设,转变工作作风。强调班子成员转变工作作风,做事讲勤,说话讲精,成绩讲实。下乡不做“观花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明确,各负其责,各就其位,各做其事。今年总体下乡四次,每次领导下乡前列出检查提纲,依“纲”办事,雷厉风行,确实做到以身作则,提高管理水平。
2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”学校领导在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校长远发展,教师利益出发,反复征求意见,广集群智。学校提出“制度化建设,人性化管理”,这样增强了教师主人翁的意识,增强了师生凝聚力,营造出和谐校园氛围。
3、充分发挥党支部、工会职能。按照党委要求,积极做好科学发展观学习和“争先创优”工作。学习笔记齐全,达到要求。工会能发挥其组织作用,开展有针对性活动。(四月中旬组织了全学区教师以娱乐为主的工会活动,激发了全校教职工奋发向上的进取精神和相互协作的团队意识。工会对生病住院教师能上门慰问,起到了温暖人心,凝聚人心的作用。(周桂荣、吴亭峰、吴春荣、苏玉林)。
(二)加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
为了使法制教育取得实效,学校专门成立依法治校领导小组,聘请派出所所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为国家真正的栋梁。
我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各小学校长签定安全责任书,并责令各小学校长与班主任,层层签定安全责任书。按时举办法制专题讲座。对同学真正起到了安全警示。本学期又配备保安,确保了校园安全。
中心校校长述职报告篇十二
xx——xx学年度,我本人继续担任xx中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于xx校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在xx县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。
作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新的观念,掌握新的教育动态。本学年我重点学习了“十八大精神”和国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习洋思“先学后教,当堂训练”的有关操作规程,县教育局“三项工程”建设及打造“高效课堂”的有关文件。根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组织本校的教育教学等工作。
以教科研为先导,积极进行了课堂教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。
1、打好课堂教学攻坚战。
为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推进教学改革的要求,我校于今年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以徐校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。采取“走出去,请进来”的方式,远去洋思、合肥,近到苗集、马集,把倪邱、马集中心校有课改经验的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到太和三中、民族中学参加课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了王坤、董雪芳、吴瑞、刘艳梅、王丽等一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展。
随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。本学年学校进行多项教学改革。重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把洋思的《先学后教,当堂训练》与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。
1、将教学质量管理作为管理的核心,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,定期召开各年级月考分析会,逐科逐人分析取得的成绩和存在的不足,并提出改进的措施;定期召开班主任会议,相互交流班级管理经验,共同商讨并解决班级管理工作中遇到的问题;指导班主任定期召开学生家长会,和家长们交流教育孩子的方法,提醒家长结合学校控制学生的不良行为;重点抓毕业班的教学工作,经常与毕业班老师谈心,几乎每月都要召开毕业班老师会,倾听他们的心声,解决他们遇到的困难,尽可能的给予他们物质和精神的支持,力争考出优异的成绩;坚持每周一班子例会不动摇,总结上一周的工作情况,制定下一周的`工作方案,确定下一周的工作重点,明确工作责任人,确立预达目标,使学校工作有方向、有计划、有重点、有落实;定期召开教代会,加强对学校工作的指导和监督,学校的重大决策都由教代会讨论通过后方可实施,及时反馈广大教师的意见和建议,改进工作方法,提高工作效率。
2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围。
初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的摇篮。
3、加强校园文化建设,使学校的每一面黑板,每一块墙壁,每一处花草都能成为育人的阵地。
学校每月定期举行黑板报评比活动,由团委会根据每月活动主题确定各班黑板报内容,结果作为评选先进班级条件之一;三字经《弟子规》、古今励志名言图版、校规、校训等挂满了学校的每一块墙壁,“感动校园人物”的先进事迹展板分列在主干道的两侧,这些不仅美化了校园,更以无声的语言教育和激励着我校的每一位师生;我校的绿化建设今年初具规模,顺利的通过了xx市的验收,被命名为市花园式学校,如今我校一年四季花香四溢,绿树成荫,堪称全校师生的乐园。
一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。
工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展做出应有的贡献。
中心校校长述职报告篇十三
亲爱的家长朋友们:
大家好!我是xx小学校长xx。很高兴能在这里向广大家长朋友以及关心学校发展的各界人士进行述职。
xx小学成立于xxxx年8月,是中华优秀传统文化教育先进单位、全国青少年艺术人才培训基地、xx市中小学现代化学校、xx省绿色校园。
教育是为人的发展赋能的事业。我校着力构建以“星学生”为主体、“星课程”为核心、“星教师”和“星家长”为基础、“星环境”和“星管理”为保障的.学校文化体系。
几年来,学校以“星文化”为引领,坚持五育并举,文道结合,努力培养具有“家国情怀、宽广视野、创新意识”的xx好少年。着力打造一所有温度、有情怀、有深度、有力量的新人文学校,初步形成以武术、吟诵、书法、国画、京戏脸谱、礼乐等中华优秀传统文化为代表的办学特色。
星耀xx·星教师。
我们充分发挥“教师发展中心”加速器职能,为教师量身打造发展路线图,促进教师精准发展,培育“星之教师”。学校拥有33名省、市、区级教学骨干,7项在研市、区两级课题,6名功勋班主任,4个名师工作室,新晋1名区级名师。
星耀xx·星课堂。
我们积极落实双减政策,优化教学范式,提升课堂品质。构建“趣·学·探·思”智慧生态课堂,以趣激学,以学引探,以探拓思,以思启智,培养孩子们成长的必备品格和关键能力。我校作业改革成功入选xx市第三批“双减”十大典型案例。
星耀xx·星管理。
我们落实精致管理,抓实校园安全,开展“小黄帽”行动守护每个孩子平安,优化“小餐盒”管理,关爱每个孩子健康,学校被评为xx市文明校园、xx市阳光校园、xx市标准化食堂、“食安xx”示范学校。学校“星语心苑”家庭教育服务站,获评xx市优秀家庭教育服务站,家校沟通真诚高效,真正做到让家长放心、安心、暖心。
微微风簇浪,“洒”作满河星。孩子们就像星星洒落在xx校园,汇聚成xx的教育星河。“让每一颗星星都闪亮”,是我们xx人孜孜以求的目标,在xx这座“星摇篮”中,每一颗xx星正在赋能成长,闪耀着属于自己的璀璨之光。谢谢大家!
中心校校长述职报告篇十四
各位领导、各位教职工:
上午好!
转眼间,xx年在繁忙工作中悄然而去。在过去的一年里,整个学校乘教育现代化之东风,借素质教育五严规定,抓。
教学。
质量不动摇,取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校党总支、校长室的领导下,用自己的智慧和心血见证和打造了学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。
总结。
一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点在找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来做的工作,向在场的领导和教职工汇报,恭请大家指正。
一、高二年级工作。
作为姜堰市迎接教育现代化验收这一硬仗全校准备已有近2年多时间了,这就要求我们只许成功,不许失败。首先要从思想上认识到创建教育现代化的重要性,认识到教育现代化既要有必备的硬件,更要有相应的软件,要形成一种内涵,一种文化。我能服从学校分工,自己参与工作分解。(1)软件方面:我和各处室相关同志历时两年,不断更新、充实、加班加点,数字校对验核调整,最终形成了一套内容详实、优美的迎评档案。(2)硬件方面:新添了一个机房、3个电子备课室、图书馆书架、校园网、各教室投影仪。这些设备都按程序办理,按规矩办理,参与政府招标。尽管省验收组没有到溱中来验收,但通过这次迎评提高了我校的办学硬件,特别是多媒体提高了教学效率,同时提升了我校办学档次。
本人有良好的师德,平时严以律己,注意自身廉洁,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,做到嘴不馋,手不长,心不贪,保持一颗平常心,更注意淡薄名利。
作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,准确把握角色位置,作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。
省教育厅下发了五严规定,能认真组织教师学习、学生学习、家长学习,并严格执行。同时借助于教育现代化验收时机,通过校信通设计了“创建每日一题”,每日发给每位教师一题。真正领会五严规定的实质涵义,同时认真贯彻落实泰州市教育工作会议精神、姜堰市教学工作会议精神。
狠抓课堂教学,提出了我校复习课的3456模式(三个先后原则,四个规定环节,五个注意事项,六个创新要求),起到较好的效果。为了提高教学质量,本学期开展了教学大练兵,通过“新秀杯”、“五四杯”教学基本功大赛,培养了大家课堂优化意识,现代教育意识。
狠抓教学六认真,狠抓教学规范。经过全校师生努力,我主抓的语言文字规范工作xx年获得了“泰州市语言文字工作先进集体”,这是姜堰市第一所唯一获得这一殊荣的学校。
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学,我深感自己肩负责任的沉重,不曾也不敢有丝毫的懈怠。
除了抓好课堂教学,形成我校复习课的3456模式外,还组织青年教师同步参加高三一模考试,并规范教研组长的管理,形成教研组长的管理规范,并在开学前成功的进行了姜堰市溱潼中学教师双向选岗工作,“定编定岗,全面聘任,竞聘上岗,按岗定酬”,竞争出活力,竞聘出效率,取得了较好的效果。学校一年一度的职称评定工作公平公正公开,并且按规定,按程序操作,不存私心,已连续几年出现了无人吵架的现象。
上半年主抓高三年级教学,下半年抓高。
一、高二年级是基础年级,我们通过抓习惯、重基础、讲文明、树典型,力争能早日成型,将来为校争光,为家庭争光。本人加强了教科研研究,申报泰州市十一五课题“数学教学中的人文教育研究”并立项研究。亲自参加集体备课,利用多媒体上课,认真批改作业,所教学科数学成绩名列前茅。
总结过去是为了更好地把握今天,展望未来。已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,也暴露了我诸多的失误和不足,一是对老师们要求过高,对需要帮助的老师话说得重,挫伤了他们的自尊心,不利于团结、理解和协调工作;二是对教学管理缺乏较为系统、有效又切合学校实际的整体思路,工作做得太细,不利于开阔思路,整体把握;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。求实、上进、谦虚的我将真诚地接受并感谢各位领导和教职工的批评,虚心听取各位的意见和建议。
以上是我的述职报告,请各位领导和教职工评议,同时也请相信,组织给了我这个反思的机会,我决不会辜负组织、领导和广大教职工对我的期望,我将尽自己的最大努力把以后的工作做得更好!
谢谢!
中心校校长述职报告篇十五
我担任__村小学副校长职务,分管学校德育、安全、后勤工作。根据《20__年天河区教育系统校(园)安全生产目标管理责任书》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《广东省安全生产责任制考评办法》及广州市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。
现将本年度我完成的工作总结如下:
一、管理工作机构的落实。
在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。
二、加强师生的交通安全教育。
认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。
三、加强学校消防安全管理。
学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。
学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。09年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。
在20__年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。
开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在20__年9月11日进行20__学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。
四、抓好日常教育管理工作。
为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。
五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备。
为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。
六、加强防盗工作。
我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。
七、今后工作展望。
通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作继续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。
中心校校长述职报告篇十六
2018年是我担任十九中学校长以来学校各项工作取得重大突破的一年。这一年我带领班子,全面主抓学校工作,在市政府正确领导下,在市教育局的具体指导下,积极贯彻党的方针政策,以育人育才,体教结合为中心,强化教学管理,狠抓教学质量,确保了教学工作的有序进行,较好地履行自己的职责。在体校进行校舍修缮的过程中,我率领十九中全体教师克服困难,坚守岗位,保质保量的完成了教育教学任务。
我始终能做到勤奋工作,不断探索和积累,成功地推动了我校良好校风、学风的形成和转变。同时全体师生团结拼搏、负重奋进,锐意进取、真抓实干;牡丹江青少年业余体校的校舍修缮使得学校在办学条件、教育教学管理、师资队伍建设等方面均做出了卓有实效的工作。
基于牡丹江市第十九中学特殊的办学性质和使命,我始终认真贯彻国家关于运动员终身发展的相关指示,积极开展教研,强化师资队伍建设,为切实保障运动员接受优质文化课教育做出了积极地努力。
一年来,学校各项工作井然有序。办公室、教务处、科研处、团委紧紧围绕在领导班子周围,以超高的执行力保障了学校各项工作及活动有声有色的展开。
为了在开学之初就能让大家以饱满的精神状态对待新的一年的工作学习。学校借天降瑞雪的契机,组织全体师生进行了校园大清雪活动。劳动现场热火朝天,充满欢声笑语。老师和孩子们的距离被一场大雪拉近了,领导与老师之间的距离被一场大雪拉近了。
在开学仪式上,我代表校领导作了发言。对老师们过去一年的工作给予了充分的肯定,并对新一年的工作提出了要求与希望。对全体学生提出了期望,给予了鼓励,明确了要求。在表彰上学期先进个人之后,我们还组织全校师生观看俞敏洪老师的励志演讲。
在领导班子的整体部署之下,校团委组织了清明祭扫、五四青年演讲比赛、校园板报设计比赛等活动。组织全校师生共同观看了《厉害了,我的国》、《辉煌中国》等爱国影片,全体师生深受教育,认真撰写了观看心得。
我对班级团活十分重视。通过团活,可以增强班级的凝聚力,提升孩子们的集体荣誉感。在校团委和各班班主任的积极努力下,各班每周的主题班会有声有色的进行。其中,“节约用水”“远离毒品”“反对校园暴力”“良好的作息习惯”等主题班会,准备充分,组织有序,形式新颖,内容充实,堪称精品班会课。通过特色的主题班团会,孩子们在人生价值观、世界观、荣辱观上取得了长足的进步。
安全无小事,作为学校领导,对校园安全工作必须予以全心的投入。除了常规的安全检查,值班值宿。在安全教育方面,我们邀请市消防指挥中心的教官为全体师生进行了春季消防安全讲座,并组织了消防逃生演练。通过培训和演练,大大提升了全体师生的安全意识和逃生能力。
除了完成常规的教学工作,我们还肩负着配合体校工作的艰巨任务。我率领全体教师,积极配合,出色的完成了“中俄拳击交流赛”“端午龙舟赛”“中专体育考试”的任务。得到体育局、体校的好评。
中心校校长述职报告篇十七
来到xx镇担任中心校校长,已经一年半的时间,下面就班子xx年的述职述廉情况汇报如下,题目是《依法治教,提升学校办学层次,让农村孩子享受优质教育》。
我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上,并以身作则,以身示范,层层签订了党风廉政建设责任书。全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实施意见,重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料问题进行了严肃处理。狠刹了吃喝风,从根本上杜绝了非教学教研开支,有力地保证了学校各项工作的正常运转。注重加强师德行风建设,组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》,实行社会评教,制定了《xx镇教师职业道德考核办法》。在教师职称评聘用等教育热点难点问题,坚持公开公正公平,重大事项通过教职工代表大会。协同学校召开家长会,密切教师与家长的关系。
(一)下大力气优化办学条件。中心学校以标准化学校建设工程为抓手,积极筹措资金,大手笔建设数字化校园。全镇累计投资达140余万元。xx中学投入百余万元更新班班通工程,在教学楼内各教室安装了电子白板,在平房教室安装了等离子彩电,教师人手一本笔记本电脑,校园内无线宽带上网。中心小学投资20余万元安装高标准微机室一个。大寨小学、西埠小学、宗王小学累计购买46台笔记本电脑,投资18万元。高楼小学投资6万元购买15台高配置电脑。可以说,在数字化建设方面,我们农村的孩子享受了城区孩子同等的教育。xx中学投资2万元更换了学校大型宣传橱窗,投资10万元更换了图书室可移动图书架,投资6万元更换了阅览室桌椅,投资7万余元更换了450套可升降课桌。中心小学建起全镇第一个励志教育基地,高楼小学投资2万元更换陈旧的橱窗及走廊文化,大寨小学将书法教育作为学校工作特色。11月份,全镇按照县局部署,网上订购图书50万册,投资40万元。中心小学、大寨小学都是桓台县“书香校园”,今年12月份,xx中学、高楼小学、宗王小学又进行了申报验收。桓台电视台《教体新视窗》对大寨小学、高楼小学的校园文化建设、书香校园建设进行了专题报道。
(二)抓好课堂教学改革,提高教育教学质量。xx年中考再创辉煌,升入淄博十七中3人,桓台一中104人,桓台二中167人(其中推荐录取10人,居全县第一),渔洋中学140人,建筑工程学校90人,特长生录取18人,录取率达98%。体育考试(满分70分)满分率为56.8%,平均分66.2分,创历史最好成绩。
目前,全镇教育教学工作不同程度地存在着以下一些问题和不足,我们将提高认识、强化措施、攻坚克难,下大力气整改提高。
1、教育教学水平发展不平衡,教师年龄偏大、知识老化,教师的整体素质需进一步提高。
2、校园周边环境、信访稳定形势仍不容乐观。校园安全工作需进一步加大工作力度。
3、由于教师多数居住县城,离校较远,给安全、管理、教育提出了新的课题。广大师生要求学校尽快落实学校班车和食堂建设。
中心校校长述职报告篇十八
本人高xx,1984年7月毕业于xx师范学校,xx年7月xx教育学院中文系专科函授毕业,1998年7月xx教育学院教管系本科函授毕业,1996年12月评为中文专业中学一级教师职称,20xx年1月取得xx省计算机应用能力考核合格证书,20xx年6月通过普通话水平测试二级甲等。1999年5月加入中国共产党。xx市中学语文研究会会员,xx市青年教师中学语文研究会理事,xx市语文学会会员,xx市儿童文学学会理事,xx市教育学会会员,xx市青年教师中学语文研究会会员。1985年9月至今历任xx镇二中(原xx中学)语文教师、语文教研组组长、政教主任、工会主席、教导主任、副校长、校长、书记。
坚持教学第一线。自20xx年8月担任学校校长、书记以来,一直兼任初二(1)班语文课。当有人劝我不要兼课,或少教几节课,我婉言谢绝了大家的好意。尽管学校的事务多,人手少,但我不想放弃教学第一线,不想放弃自己的业务,不想放弃跟学生的接触。同时,努力做到为人师表,全面地关心和爱护学生,有效地对学生进行思想政治工作和道德品质教育,做到教书育人,积极主动地配合和帮助班主任做好学生的思想工作。认真备课、批改作业,完成教育教学任务,想方设法提高教学质量,努力在教学上做教师的表率。
以全校学生的作业上交为突破点,狠抓各学科作业上交率,各班学生的作业的上交率由原来的40%提高到95%,彻底扭转部分学生读书不做作业的局面,以提高学校整体的教学质量。同时,改变过去一贯的做法,初三学生坚决不分快慢班,避免初三分快慢班造成的两极分化,快班不快、慢班难教等种种弊端,节假日坚决不办班不补课,虽然如此,一年下来,初三毕业班仍然取得了比以前都理想的成绩。由于初三不分快慢班,毕业班的纪律、秩序比往年要好,基本上未出现打架斗殴事件。
认真学习刻苦钻研。平时坚持阅读报刊、书籍和网络,努力学习科学文化知识和教育理论,刻苦钻研业务,进行教育教学探索和研究。已在《人民日报》《中国教育资讯报》《中国教师报》《教育信息报》《k12中国中小学教育教学网》《xx日报》《xx日报》等媒体发表教育论文、评论、随笔等文章300余篇,其中20xx年度就有30来篇。语文教育论文《语文课讲走向何方》发表于《中国教育资讯报》(20xx年7月17日),教育管理论文《我当校长的五大困惑》发表于《中国教育资讯报》(20xx年11月20日),《好校长和好学校》发表于《中国教师报》(20xx年1月23日),深受好评。
工作主动热情。无论是教学工作,还是学校的管理工作,都能勤勤恳恳、任劳任怨。对学校里工作废寝忘食,由于牵挂学校中的一些事,有时夜里也睡不安稳。自担任校长以后,不少人见面就说,人瘦了,白头发多了。除了公务,除了休息日,几乎所有的时间都在学校里,差不多是以校为家起早摸黑了,住到学校旁边的老家里。做到吃苦在前,享受在后。
办事认真负责。努力贯彻落实教育方针、政策、法规,科学民主地进行教育管理,保证学校教育教学工作顺利进行,做好对学校、教师、学生的服务工作。
首先,制订切实可行的财务管理制度,并严格执行,刹住了学校的公款吃喝风和一些不合理的.开支。为了节省开支,减少铺张,从自己的清正廉洁做起,不再以学校的名义上酒店,更杜绝了自己吃喝把帐记在单位上怪现象,同时要求酒店老板把以前所有的帐结清,凡是个人性质的一律不予报销。与此同时,学校一律不再买香烟招待客人,或者学校自行消费。过去经常有一包、三五包不等的香烟拿到学校里报销的,名义上用来敬客或者分发给大家,可也有人塞进自己口袋的。更有甚者,有人自己抽烟却巧立名目让学校出钱。学校虽然不大,但这些招待费每学期也可以省下几千元,自担任校长以来,基本上杜绝学校的招待费。再比如,学校购买物品300元以上,需要事先商量,否则校长有权拒绝签字。还对学校的旧帐进行清理,该上交的必须由学校收入。开源节流,管好学校的钱物,努力把有限的资金用到教育教学上,为学生学习,为学校教育教学工作,做好服务工作,提高教职工的福利待遇,并取得了初步成效。
其次,减少领导职数,减少班级,减员增效。本着精简精干高效原则,学校领导班子从上学期的6人,减少为3人。因为学校小,所以不设副校长之职,不再专人负责工会工作。这样不仅可以减少两个人的开销,还可以消除相互扯皮现象,从而提高工作效率。学校领导成员都身兼两职,超工作量工作,在教学上做教师的表率,工作兢兢业业任劳任怨。由于初三学生仅一百多人,于是毅然决定,把初三的3个班合并成2个班,节省3个教师,提高教师的工作效益。
第三,坚守岗位,坚持原则,带头遵守和执行上级及学校的制度、规定;坚决杜绝学校的“三乱”现象,清清白白做校长。对学校的领导成员也提出了明确的要求。按规定准时参加校务会议,不再电话通知,不再等待,凡未及时与会者责任和后果自负。不论有无功课,每天必须按时到校,坚守岗位。值周期间更要提早到校,督促检查值日教师和学校的各项工作,违反规定者不仅经济上处罚,而且记入年度业绩考核档案。作为学校的领导承担相应的义务和责任义不容辞。学校领导都不能以身作则,遵守规章制度,那学校的管理将是空谈。
这样的所作所为,尽管有教师评价“成绩最好、工作最轻松、收入最高”,但不知道是不是一位好校长,但我深知学校肯定还不是一所好学校。教师、学生的水平和素质不高,依旧困扰着学校的教育教学工作。虽然没有进行大刀阔斧的改革,但我毕竟对学校的顽疾动了一些手术。并且坚持按原则办事按制度办事,坚持努力学习、认真教学,工作上以身作则、清正廉洁、作风正派。我想:评价一个校长不在于有多少辉煌的业绩,而主要看他在学校原来的基础上改进了多少。
作为校长,我在坚守自己的教育理想:以学生为本,尽职尽责。眼前的路还很长,还在学校艰难的现实中摸索和探求,以实现最终提高学校教育教学效益和质量的愿望,但是,提高学校教育教学质量仍然任重而道远。
中心校校长述职报告篇十九
1、根据上级关于“创建学习学习型党组织”的工作部署,我积极率领党员干部认真学习并积极参加学习实践,我把这次学习活动,当做了一项重大政治任务来抓。在学习实践活动中,我带领全校党员干部认真学习了科学发展观理论和十八大以来党的方针政策,努力落实了党员干部受教育,科学发展上水平,人们群众得实惠的学习宗旨。在学习实践过程中,我号召全体党员干部对照过去,对自己过去的工作认真进行自我梳理,自我剖析,发现问题必须坚持全面整改。在梳理和反思中接受教育。通过学习我更加认识到,作为校长,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履职,更要时刻坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性。
2、xx年,我更加注重信息技术的学习,以使自己更好的掌握现代教育技术,服务教育教学工作。xx年3月,我一方面组织全校35岁以下教师参加“国培”,一方面,主动参与由教育部主办的“中小学校长网上论坛”。在参与过程中,我不仅学到了许多名优学校校长的治学治校理念和方法,更懂得了如何利用现有信息资源不断充实自己,武装自己,更好地服务于学校,服务于党的教育事业。我持利用网络,利用电脑,带动我校向现代化、信息化方向迈进。
1、教育教学,常抓不懈。
在课程开设和课时安排上我校严格执行了国家有关规定,开齐开全所有国家规定的科目,做到了开全课程,开足课时。
学校的教育教学管理规章制度比较健全,并能较好地贯彻执行,坚持了每月一次检查常规教学,每周开展教研工作,每周开全体教师例会,每周一坚持升国旗,每学期开展一次公开课教学等等。我校制定了教育教学各项工作计划,工作内容具体,责任到人,并能按计划开展工作,经常检查、了解各项教育教学工作的开展及完成情况,通过检查,能及时整改的必须及时整改,需限期整改的必须按时整改。作为学校一把手,我重视加强教学工作过程管理,对备课、上课、课后辅导、学生的综合评价、作业批阅等都有具体的数量要求,并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。
学校这一特殊的环境,既要肩负教书,又要坚持育人,因此,在工作中我比较重视学校的德育工作。要求政教处制定出了科学合理的德育工作计划,把学生的养成教育作为重要内容,努力使学生养成良好的行为习惯。
2、师资队伍,整体提高。
教师是组成学校的重要因素之一,教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键在师资水平。
在具体工作中,一方面,我充分利用校委会、学校每周例会、班主任例会,运用上级文件和法律法规、对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养。通过多种方法,全面深刻、实事求是地查摆问题,深入剖析,认真反思,吸取教训,把师德师风建设落到了实处。另一方面,通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等,督导评估教师的教育教学工作,以达到提高教师业务能力的目的。
为了给教师更新知识创造条件,学校为每个教研组订阅了刊物等资料,购买了教辅资料,鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时,关心其工作、学习、生活,看望生病的教师,帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶,学校积极支持,嘘寒问暖,正确处理好了干群关系,教师之间的关系,增进了友谊,体现了“以人为本”的理念。
3、危房改造,进展顺利。
xx年,我积极协调各方力量,争取资金14万元,完成了治乡小学教学楼平改坡工程,一举解决了困扰治乡小学领导和师生多年的老大难问题(夏季楼顶漏雨、冬季潮湿阴冷)。同时,我们又投资近万元,完成了治安小学,富强小学,玉民小学、以及中心小学的危墙、危房的维修和加固工作。投资8千多元,完成了富强小学,中心小学、玉民小学的锅炉改造工程。
4、安全工作,警钟长鸣。
xx年,我校在安全工作方面做了以下工作,严格执行市、乡两级的相关安全文件,高度重视安全综治工作,我们完善各种管理制度,制定了学校的工作计划,修订应急预案,签订管理责任书。加强师生安全教育,提高师生防范意识,切实加强环境安全管理,坚决杜绝意外事故发生,一年来我校无任何安全事故发生。
进入xx年秋季,我校每天坚持检查学生体温,预防流感,为此配备了体温计等设备,我校师生没有一起疑似病例发生。xx年秋冬季节我校还每月进行一次应急演练,通过演练提高了师生遇到突发公共安全事件时的逃生能力。
5、以身作则,奋发有为。
在工作中,我时时注意以身作则,在上下班签到,以校为家,遵守学校规章制度等方面,都要求自己身先士卒、率先垂范。在具体工作中,力求少说多做,注重过程和结果,最后看成绩和实效,用自己的实际行动带领学校教师做好每一件事。在“打铁先要自身硬”的基础上之后,力求为学校谋求新发展,做自己力所能及的事。
1、努力提高教学质量,解决好普及与提高的关系,一手抓普及教育,另一手毫不松懈地抓教学质量的提高。特别是提高教学质量的问题,获得广大群众得认可,是我们办好人民满意学校的关键所在,是践行科学发展观的具体体现。
2、教师的继续教育是当务之急。好教师才能教出好学生,好教师必须与时俱进。我们应引领、指导教师的专业发展,激励教师的专业成长,加强教师基本功、信息技术教育等的培训。为学校长远发展、健康发展打下良好的基础。
3、教师工作效率需进一步提高。有时因协调配合不够紧密,致使学校部署安排的工作出现互相推诿或者拖拉现象,对工作中出现的一些情况与问题不能很好地取得沟通与协调,致使工作效率偏低。
4、在管理过程中,管理不够严谨,管理过程也曾出现形式化、随意化的现象。评估、考核体系有待更加细致准确,评分标准有待进一步科学合理。
一年来,在上级领导的关心下、在全体教职工的有力配合和热情支持下,本人做了一些工作,取得了一些成绩。总之,回顾自己一年以来履行职责的情况,我认为是称职的,达到了职责规定,较圆满地完成了上级交付的各项工作任务。
尽管我在工作中取得了一些成绩,但离党和人民对我的要求和广大师生员工及家长的期望还有一定的差距。总结过去,使我更加深刻认识到作为教育工作者的岗位光荣和责任重大。展望未来,信心百倍,我决心不辜负各级领导和同志们对我的期望、关心、支持,严格履行校长职责,继续发扬成绩,纠正不足,为把同心中心校打造成人民群众满意的学校而作出不懈的努力!