2023年升旗仪式主持词结束语说内容 升旗仪式主持词结束语(优质9篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
升旗仪式主持词结束语说内容篇一
甲：今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。
乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持词结束语说内容篇二
我宣布：升旗仪式，现在开始!
第一项：唱国歌。(请x同学上台指挥)
周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷，他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的心中是国法。在我们的生活中，法，无时无刻的伴随着我们，有些是有形的，有些却是没有确切规定的，成长路上，法律一直与我们同行。
第二项：国旗下讲话。(请x同学上台演讲)
同学们：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!
升旗仪式结束，各班按顺序带回。
升旗仪式主持词结束语说内容篇三
现在向我们走来的是小四班，带队老师是徐老师和毕老师，徐老师多年从事幼儿园教育教学的工作，跟孩子们有很强的亲和力，毕老师是新分到我们幼儿园的年轻教师，工作积极热情，责任心强，她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝，使他们愉快的渡过每一天。
贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来，两位老师对待工作是细心、热忱的，感谢两位老师的教导，也祝愿小五班的孩子越来越可爱。
小班组最后向我们走来的班级是：小六班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班，我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市的奥尔夫音乐实验基地，相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下，会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。
现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班，你会发现中一班的孩子象小花，每天都在为自己的进步咧开小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困难都不怕。春天里，中二班的孩子会说：“我能行”，会说：“我们总是有办法”，还会说：“猜猜我有多可爱”，实验幼儿园的孩子有自己的目标，每个孩子都是一个“特别的自我”，他们带着自信，带着勇敢，带着友爱携手向我们走来。
李老师和苗老师，带领着中二班的小朋友，喊着嘹亮的口号向我们走来，中二班的孩子们对人礼貌，自理能力强，这里，是孩子们童年的快乐舞台，在这里，孩子们体验着成长的乐趣。
下面又到了大家喜欢的同乐园时间，今天主持同乐园的是中六班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎！
新的一周又开始了，亲爱的孩子，愿你们如快乐的小鸟，飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空，自由而欢畅；愿你们如透明的朝露，点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地，清纯而健康；愿你们如鲜艳的花儿，盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃，独特而芬芳；愿孩子们如涓涓细流，自沂源的山石间开始，满怀憧憬，幸福地流向远方！
升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。再见！
升旗仪式主持词结束语说内容篇四
乙：同学们，此刻的我们作为一名高中生，就应学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的群众，雨果以前说过：我们就应相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。
甲：下面有请陈校长给我们讲话！
乙：下面有请总务处x主任讲话！
甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上期望。
乙：让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发。
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
升旗仪式主持词结束语说内容篇五
甲：介绍升旗手事迹：
：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样!
乙：：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!
下面请姜老师和国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动，
今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
升旗仪式主持词结束语说内容篇六
甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
乙：很高兴今天由我们六5班担任升旗班。
甲：冬季虽没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。
乙：在这略显寒冷的冬天的早晨，我们又汇集在五星红旗下，迎着初生的晨曦，举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦
乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。
甲：从接受教育起，老师的教诲就在身边--勤奋学习，追求永恒。
乙：我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!
合：“珍惜时间勤奋学习”主题升旗仪式现在开始!
甲：下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。
甲：出旗。奏乐。
甲：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼一年级同学行注目礼。
敬礼！礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。
甲：假如你拥有大地，你就成为一个农民；
乙：假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；
甲：假如你也拥有厂房，你就成为一个企业家；
乙：假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那么你就是一个真正的富翁。
甲：从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
乙：勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
甲：有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
乙：我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走的扎扎实实。
甲：下面请听老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。
甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
乙：时间是多么的宝贵，多么的重要啊！
甲：下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间从我做起》
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
丙：燕子飞了，有再来的时候。
丁：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它给勤奋者留下智慧和力量，
乙：它给懒惰者留下空虚和懊悔。
丙：它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
丁：它是组成生命的材料，它是衡量重量的标准，他是谁？
合：它，就是时间！珍惜时间，从我做起；好好学习，从现在做起。
明日歌
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。
劝学颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
甲：花有重开日，人无再少年。
乙：少壮不努力，老大徒伤悲
甲：时间不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流，在这简短珍贵的时间里我们要认真学习，刻苦学习，勤奋学习。
乙：时间是有情的，却又是无情的！对于珍惜时间的人来说，它会给予无穷的智慧和财富。
甲：同学们，莫让时间支配你，莫浪费时间，我们应好好利用它！
乙：同学们让我们谨记——我们是时间的富翁，我们要做时间的主人！就让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己，自主学习，努力拼搏，奋发向上！
合：让我们从今天做起，珍惜时间，勤奋学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。《珍惜时间,勤奋学习》主题升旗仪式到此结束!老师，同学们，再见！
升旗仪式主持词结束语说内容篇七
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！
今天的升旗仪式由我们五年级一班主持，我是主持人xx
我们五年级一班是一个团结互助，积极向上的班集体。在班主任张老师的带领下，我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。我们昂扬向上，我们风雨同舟，39颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的心跳声，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。我们会彼此激励，共同前进。在不久的将来，我们一定会成为学校的骄傲。
本周升旗仪式的主题是：文明礼仪伴我行
第四项：请学校领导讲话
本周升旗仪式到此结束，执行本周升降旗任务的班级是五年级一班，下周升旗仪式主办班级是五年级二班，请五二班全体师生提前做好准备，请各班同学按顺序带回。
升旗仪式主持词结束语说内容篇八
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好
甲：公德------是一种文明的体现。
乙：公德———是起码的公共生活规则。
甲：同学们，你是否随手拧紧过流着水的水龙头?
乙：同学们，你是否随手关掉过无人教室亮着的灯？
甲：看了图书角里的书你是否把它放回原位?
乙：看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾，你又是否随手捡起丢进垃圾桶？
甲：站在马路对面望着亮起的红灯，你是否收住了迈出的脚步？
乙：过马路时面对川流不息的车辆，你是否走的是人行道？
甲：这些举手之劳，只需耽误你一点时间。
乙：这些抬足之事，只需你把握“公德”一词。
一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式现在开始。
二、乙：请升旗班四三中队出旗！
甲：今天的升旗手是来自四三中队的吴禹哲、刘盈铄。
三、乙：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带
四、甲：请升旗手作自我介绍。
五、乙：升国旗、唱国歌！
甲：遵守公德是每一个公民应尽的义务。
乙：遵守公德是每一个少先队员应有的责任。
甲：做一个遵守公德的好少年。
六、乙：我们向全体少先队员发出倡议。
甲：有请四三中队中队长夏阳春同学宣读“遵守公德，做文明少年”倡议书：
七、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
乙：同学们，让我们行动起来，争做遵守公德的好少年。
八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式到此结束！
升旗仪式主持词结束语说内容篇九
甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！
甲：万象更新周复始，我们理工附校全体师生迎着四月的朝阳，在这里举行隆重而庄严的升旗仪式。
乙：和煦阳光暖校园，沐着四月的春风，全国上下，万众一心，共同建设“不铺张，无浪费”的美丽中国。
甲：五千年中国的历史，无处不蕴含着“勤俭节约”的`传统。
乙：泱泱华夏的文明，早已诠释了“勤俭节约”的美德。
甲：曾几何时，齐国宰相晏婴拒绝华丽车辇的事迹使全国臣民无不钦佩，在齐国掀起了“勤俭节约”的优良作风，巩固了齐国在战国时期的雄霸地位。
甲：下面，我宣布：大连理工大学附属学校“勤俭节约，从我做起”主题升旗仪式――
合：现在开始!
乙：本次担任升旗手的是八年五班葛清源、伊显丞、焦兹琪、韩之琛。请升旗手作自我介绍。
乙：升国旗，奏国歌，敬礼！礼毕！
甲：升校旗，奏校歌，敬礼！礼毕！
乙：下面，请八年五班学生代表在国旗下献词。
“勤俭节约，从我做起”倡议书
古人曰：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭节约无小事。为此，作年五班同学在这里向全校学生发出倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节俭意识，坚决从我作起，从小事做起，让节约成为一种生活习惯。用自己的身体力行影响身边的同学和家人，做好勤俭节约的宣传员。
我们八年五班倡议：
1、节约每一滴水：洗濑用脸盆，洗衣要集中；不用急流水，一水要多用；避免长流水，人走水停流。
2、节约每一度电；光线足，不开灯，杜绝白昼长明灯；一盏够，少开灯，做到人走电源闭。
3、节约每一粒粮：吃饭不偏、吃菜不挑，适量定餐，避免剩餐，少吃零食，少去餐厅，自带餐具，健康饮食。
4、节约每一张纸：纸不乱丢本莫撕，资料正反两面印；本的背面可演算，纸的背面做便。
5、节约每一支笔：不必买名笔，不要求品牌，铅笔可加套，钢笔可灌水，油笔可换芯，粉笔要珍惜。
6、节约每一件衣：不必买品牌，不要求时尚，旧衣只要净，同样出气质，旧衣若得体，同样显潇洒。
7、节约每一本书：书不乱买文精读，看书可到图书馆，读过书籍别扔掉，捐给他人还可用。
8、节约每一分钱：能省之钱则不花，必花之钱节约花，合理消费精打算，养成理财好习惯。
“节约八个一”，献父母一份孝心，减父母一份辛劳，给家庭一份欣慰。
“节约八个一”，献学校一份诚心，减学校一份负担，给大家一份温馨。
节约是一种美德，节约更是一种责任。让我们大家都行动起来吧！同心协力，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者，让节约成为我们健康的生活态度和生活方式，让节约理念在我校蔚然成风。
乙：俭约，所以彰其美也。希望同学们有所收获，有所感悟，从点滴细节开始，勤俭节约，从我做起！
甲：下面，让我们在铮铮誓言中结束本次升旗仪式。我宣誓：
――――――――x――学生宣誓―――――――――――
甲：宣誓完毕。
乙：我宣布：大连理工大学附属学校“勤俭节约，从我做起”主题升旗仪式――
