2023年学校宣传工作总结及下步工作计划(优质12篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇一
20xx年上半年,全县司法行政系统认真贯彻党的十八大精神,紧紧围绕中央政法三项重点工作部署和省、市司法行政工作会议精神,求真务实、开拓创新,切实加强基层司法所业务用房和队伍建设,全力开展社会矛盾纠纷排查调处、刑释解教人员安置帮教、社区矫正和“六五”普法依法治理启动等工作,为服务仙游跨越发展和打好“五大战役”提供优质高效的法律服务和坚强有力的法治保障。
认真制定“发扬传统,坚定信念,执法为民”主题教育实践活动方案,成立活动领导小组,由局政工科具体负责组织实施、督促指导工作。并与“创先争优”xx县委 “大干开局之年,实现争五超三”学习教育活动相结合,坚持经常性教育与集中性活动相结合,贴近工作实际,突出重点,增强实效。
积极开展“比学习、比本领、比形象、比创新、比奉献”的“五比”竞赛活动。及时发现和整理先进典型材料,用典型先进事迹激励全体干部职工创先争优。“七一”之际,局机关还有两名同志分别被评为优秀共产党员和优秀党务工作者,受到县委xx县直机关党工委表彰。
通过发动干部职工积极参与“党在我心中”主题演讲会、“党史知识”测试、形势教育专题讲座、党史专题讲座、重温入党誓词、走访慰问老党员和困难党员等系列活动,在全系统掀起了理想信念和光荣传统教育的高潮,进一步增强了全体干部职工的政治责任感、历史使命感和工作紧迫感。
》。年初,李良秋局长与机关各部门和各司法所签订了《xx县司法行政系统党风廉政建设责任书》,进一步明确党风廉政建设工作目标、任务和责任,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
指定每个党员必须通读的10篇学习书目,并通过开展警示教育、党风党纪专题讲座,廉政知识测试,廉政教育短信等活动,进一步加强了司法行政系统党风廉政建设和反腐败工作,提高了党员干部反腐倡廉的自觉性,在内心深处筑牢拒腐防变的堤坝。
。系统构建有效制约监督权力运行的监控防范体系,研究制定《xx县司法局廉政风险防控工作实施方案》,建立起具有司法行政特色,以规范行政权力运行为核心,以强化岗位监督为重点,以制度执行问责为手段的廉政风险预警防范、评估管理监控体系,促使司法行政系统广大党员干部增强廉政风险防范意识,从源头上预防和遏制腐败行为的发生。
20xx年已计划建设盖尾、度尾、西苑、龙华、书峰、石苍、社硎、鲤南、鲤城9个司法所业务用房(其中独建4所、合建2所、改建3所),其中盖尾、度尾两个独建示范所已建成并投入使用,西苑示范所正在建设中。其他6个所建设目前进度:书峰司法所已建成;龙华司法所正在建设中;鲤城司法所与街道办事处合建正在建设中;社硎、鲤南、石苍司法所即将改建完成。20xx年计划建成园庄、枫亭、郊尾、赖店、钟山、游洋等六个司法所业务用房,目前已完成立项申报和前期准备工作。
以新型组织、新兴行业为重点,新建20个非公有制企业人民调解委员会,建立了11个流动人口聚集区调解室,扩大了人民调解的覆盖面,打破了过去调解组织上下分割的格局。以县调处中心为龙头,不断向下延伸,上下结合,从而形成了二级中心、三级组织、四级网络,纵向到底、横向到边、依托基层、多方参与的大调解组织体系。
超前排查,主动预防,积极化解,把大量的矛盾纠纷解决在基层。今年上半年,全县各级调解组织排查、调处各类矛盾纠纷4206多起,调处成功4038起,调处率和调处成功率分别达到100%和96%,开展矛盾纠纷集中排查24次,避免群体性的事件71起涉及1384人,实现“四无”工作要求,有效地维护了基层稳定。
至目前,我县有刑满释放人员无重新犯罪,无脱管漏管。开展安置帮教工作,我们的做法有:
具体做到了“五个一”。即:每年对“两劳”人员开展一次送温暖活动,每人发放一张联系卡,每人建立一份去向联系表,每人建立一份安置帮教档案,每年组织一次法律咨询与就业培训会。
首先,严格社区矫正人员“4311”管理模式。其次,对矫正期满的社区服刑人员及时转为安置帮教对象,做到了帮教责任人、帮教志愿者、帮教措施“三落实”。
扎实推行乡镇包村干部开展志愿帮教工作。在18个乡镇(街道)建立起联系卡制度。以“一帮一”、“多帮一”、“定点包人”等形式参与帮教工作。
积极争取劳动就业部门的支持与配合,为刑释解教人员提供了自主创业平台。将刑释解教人员纳入再就业工程,对刑释解教人员进行技能培训,依托企业进行全部安置。积极与社区联系,对符合条件的特困人员落实低保待遇。
司法所干警在深入辖区入户登记人口时,对社区矫正对象和安置帮教人员等“重点人员”分类建立个人档案。每季开展一次考察,将“重点人员”姓名、年龄、职业、家庭状况、帮教或监控记录进行详细登记,对“重点人员”实施重点监控,有效预防和减少违法犯罪活动的发生。
去年全省社区矫正工作电视会议之后,我县按照会议部署和要求,迅速行动,抓好落实。
成立了县社区矫正工作领导小组,县委、县政府分管领导任正副组长,县有关部门负责同志为领导小组成员,全面启动我县社区矫正工作。
先后印发了《xx县社区矫正试行工作实施意见》等26个规范性文件和工作制度。做到管理制度、防控制度和帮扶制度三健全。
举办了两期全县社区矫正工作培训班,培训乡镇 (街道)相关人员130多人,为社区矫正工作的顺利开展打下了坚实的基础。四是加强协调,搞好交接。县政法委、县法院、县检察院、县公安局、县司法局联合下发了《关于在全县试行社区矫正工作的通知》,开展社区服刑人员的摸底排查,并于20xx年1月18日在赖店镇进行社区服刑人员的整体移送交接现场会,其余17个乡镇也分别举行辖区内社区矫正对象整体交接仪式。截止今年6月15日,全县18个司法所共接管社区矫正对象428名,全面推进社区矫正工作的深入开展。
认真汇总整理去年“五五”普法检查验收中涌现的先进单位、先进个人,拟于下半年“五五”普法总结表彰时给予表彰奖励。
开展“六五”普法调研论证工作,多方征求意见,为制定“六五”普法规划做好准备,并开好“五五”普法总结表彰暨“六五”普法规划动员部署大会。从建立普法依法治理长效机制入手,在创新经验上下功夫、在丰富载体上下功夫、在突出重点上下功夫,不断增强法制宣传教育的实效性,确保全县“六五”普法规划顺利启动和依法治县“三五”规划全面实施。
根据法治机关(单位)创建考评标准,认真研究制定试点创建工作实施意见,在每个领域确定3个试点,并以仙法治办[20xx]2号下发给各乡镇(街道)依法治理办xx县直各有关单位。12月将分类组织考核验收,总结创建工作成果,制定出台全面铺开创建工作实施意见。
狠抓两个重点(重点对象、重点内容)的宣传普及学法用法和坚持以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容,以“法律六进”活动为主要载体,结合行业实际,精心组织形式多样、成效显著的主题教育活动,广泛宣传新颁布的法律法规,保证了普法各项措施的落实。今年上半年共举办法制讲座60多场次,刊出法制宣传栏120多期。3月18日上午县司法局组织检察院、法院、公安局、公证处、律师所、鉴定所等法律工作者联合在县城中心地段龙宫门前举行综治宣传月法制宣传法律咨询活动,各乡镇也在宣传月期间开展法律咨询活动。整个活动共展出图片300多版,发放法制宣传材料1万多张,赠送法律图书3600本,接受法律咨询300多人次,取得良好的宣传教育效果。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇二
xx年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。
上半年,我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩,具体表现出三个特点:
一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学,教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样,效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网,今年上半年实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年,各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇。
在肯定成绩的同时,也必须看到存在的.问题。校际差距较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破,但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视,缺乏必要的激励手段。
下半年,各校应从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:
一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,这个窗口和平台,事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此不疲,全力以赴。
二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革,对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事,简单的报道,缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余,前后矛盾;丢落,错别常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象,“想当然”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导;注重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效果;图片模糊、形象不雅。
三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法,归纳提炼其现实意义或长远意义,提炼成文。省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线,把握其讲话要点。
力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法,提高可信度;要反复修改,确保无错别和病句,表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的介绍,语言的运用,结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。
增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请教;本校如有其他人发送材料,由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇三
为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:
在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。
通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。
(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的'板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇四
即将过去,在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量和数量都还不够高、多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取取得更好的成绩。
我局在区委区政府的正确领导下,在市局的大力支持和指导下,加强项目建设的同时,十分注重宣传信息工作的开展,上半年在省、市党报上共发表文章5篇,图片12篇,在区级党报上发表文章4篇,图片3篇。主要做了以下几件事情:
局领导非常重视宣传工作,一直以“发展要有新思路、改革要有新突破、开发要有新局面、工作要有新举措”的理念,创新观念,以新思路和新措施,继续实行“一把手领导负总责、分管领导亲自抓、相关责任人具体抓”的工作体系,将开发信息宣传工作纳入到部门日常工作中加以安排,努力开创宣传工作的新局面。确保工作落到实处,稳扎稳打,实现健康、可持续发展。从年初开始成立了新闻报道领导小组,并制定计划,加强对新闻报道的日常工作进行管理。在统筹全年工作计划时,对全年的宣传工作做了认真的布署,实行了新的举措、新的尝试,包括加强内部管理,健全内部机制;加强对外联络,营造外部优势等。
我们把宣传信息工作渗透到日常工作中去,引导和鼓励全体人员都参与到宣传工作中来,精确捕捉农业开发中的敏感信息,及时发现工作中的亮点、热点问题,对工作中涌现的新人新事新动向第一时间予以报道。各部门都能够结合自身工作的特点,针对农业开发工作的动向和主流,积极主动的策划一些富有成效的宣传活动,逐步形成了全体人员共同参与宣传工作的可喜局面。
丰富宣传载体,讲究工作方法,用活宣传武器,这是提升农业综合开发的有效途径。今年以来,我们结合去年宣传信息工作的成果,总结经验,觉得想要将报道宣传工作做得更好,就要开拓思路,创新方法,进一步加强与新闻媒体的沟通和联系,特别是与我区主流新闻媒体《清浦时讯》建立了良好的合作关系,提高宣传信息的数量与质量,一遇到需要报道或有价值的新闻或者线索,就在第一时间内通知他们,时间长了,他们还会主动找我们约稿,这为我们的宣传提供了便利,变被动为主动,为单位的外宣工作营造了良好的外部环境。
今年的宣传工作在内容上较去年有了新的突破,不单纯把工程建设与管理方面的内容作为重点,而是转变宣传思路,拓展宣传渠道,转换角度,侧重于对农业开发的社会效益和经济效益的展示,进一步彰显农业综合开发工作在社会主义新农村建设和和谐社会建设中的重要作用,从一个崭新的切入点入手,让社会各界以全新的视角去真正理解农业开发的重要性和实效性,为今后的农业开发工作奠定了良好的`社会基础。
回顾以上的宣传信息工作做法,还存在信息数量多、质量差的问题,并且在省级媒体上发表的文章较少,宣传的力度还不够。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇五
为积极引导、培养学生树立节能环保意识,形成爱护公物,勤俭节约的生活习惯,xx中学于6月11日至17日间,开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:
学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议,确定活动实施方案,确保了活动开展的组织性、实效性。
通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案,明确活动目的和要求,明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用,营造浓厚的'节能环保氛围。
1、政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。
2、班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。
3、学生利用6月16日、6月17日双休日时间,开展一次节能小发明或小创造实践体验活动,学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。
4、政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明确要求,促进节能工作有效落实。
5、全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。
本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识,很好的完成了预期目标,在校园内营造出“节能我行动,低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇六
为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合“爱眼日”活动的通知提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:
一、我校结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课。
从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的'基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号。
并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。
即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式。
对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇七
即将过去,在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的`有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量和数量都还不够高、多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取取得更好的成绩。
我局在区委区政府的正确领导下,在市局的大力支持和指导下,加强项目建设的同时,十分注重宣传信息工作的开展,上半年在省、市党报上共发表文章5篇,图片12篇,在区级党报上发表文章4篇,图片3篇。主要做了以下几件事情:
局领导非常重视宣传工作,一直以“发展要有新思路、改革要有新突破、开发要有新局面、工作要有新举措”的理念,创新观念,以新思路和新措施,继续实行“一把手领导负总责、分管领导亲自抓、相关责任人具体抓”的工作体系,将开发信息宣传工作纳入到部门日常工作中加以安排,努力开创宣传工作的新局面。确保工作落到实处,稳扎稳打,实现健康、可持续发展。从年初开始成立了新闻报道领导小组,并制定计划,加强对新闻报道的日常工作进行管理。在统筹全年工作计划时,对全年的宣传工作做了认真的布署,实行了新的举措、新的尝试,包括加强内部管理,健全内部机制;加强对外联络,营造外部优势等。
我们把宣传信息工作渗透到日常工作中去,引导和鼓励全体人员都参与到宣传工作中来,精确捕捉农业开发中的敏感信息,及时发现工作中的亮点、热点问题,对工作中涌现的新人新事新动向第一时间予以报道。各部门都能够结合自身工作的特点,针对农业开发工作的动向和主流,积极主动的策划一些富有成效的宣传活动,逐步形成了全体人员共同参与宣传工作的可喜局面。
丰富宣传载体,讲究工作方法,用活宣传武器,这是提升农业综合开发的有效途径。今年以来,我们结合去年宣传信息工作的成果,总结经验,觉得想要将报道宣传工作做得更好,就要开拓思路,创新方法,进一步加强与新闻媒体的沟通和联系,特别是与我区主流新闻媒体《清浦时讯》建立了良好的合作关系,提高宣传信息的数量与质量,一遇到需要报道或有价值的新闻或者线索,就在第一时间内通知他们,时间长了,他们还会主动找我们约稿,这为我们的宣传提供了便利,变被动为主动,为单位的外宣工作营造了良好的外部环境。
今年的宣传工作在内容上较去年有了新的突破,不单纯把工程建设与管理方面的内容作为重点,而是转变宣传思路,拓展宣传渠道,转换角度,侧重于对农业开发的社会效益和经济效益的展示,进一步彰显农业综合开发工作在社会主义新农村建设和和谐社会建设中的重要作用,从一个崭新的切入点入手,让社会各界以全新的视角去真正理解农业开发的重要性和实效性,为今后的农业开发工作奠定了良好的社会基础。
回顾以上的宣传信息工作做法,还存在信息数量多、质量差的问题,并且在省级媒体上发表的文章较少,宣传的力度还不够。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇八
为增强全校师生对食品安全的`参与意识,普及食品安全科学知识,根据市县教育局下发的《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“尚德手法品牌引领提升食品安全治理能力”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
组长:刘熠
副组长:董自玉史强李伟达刘少青
成员:臧楚刘生照王钰张春燕
朱申耀王莹花
围绕此次食品安全宣传周活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、印发宣传材料等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
1、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。
2、为了提高学生食品安全知识水平,6月15日上午,邀请县食品安全专家走进我校,为师生们上了一节生动的食品卫生安全知识普及课。课堂上,工商局的工作人员为同学们详细讲解了食品卫生安全的三方面内容:一是初级农产品的源头污染问题,食品生产过程中的假冒伪劣问题,食品流通环节存在的问题;二是结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品,并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。
3、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。
4、学校领导加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂的经营,结合我校实际强调食堂要严格自律,守法经营。
我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇九
为落实市政府召开的全市防治艾滋病工作会议精神,使广大师生员工都能了解艾滋病的感染来源、传播途径,掌握正确的'预防方法,我校在校委会的领导下,与健康教育所合作,在校园积极展开“艾滋病防控知识宣传周活动”,具体活动总结如下:
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针对此项活动我校成立了以校长为组长,德育副校长为副组长的“艾滋病防控知识宣传领导小组”,小组定期召开会议,认真学习领会文件精神,提高认识,积极开展活动,加大宣传力度,制定并组织落实工作实施方案。
艾滋病并不可怕,可怕的是对艾滋病的无知与恐惧,因此,普及艾滋病的知识和改变不良行为是预防和控制艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特殊人群的健康教育工作时有重要意义的。了解艾滋病基本知识,学习在学校开展预防艾滋病预防健康教育活动形成方法和技巧,是做预防aids学校健康教育工作的前提。
首先,在宣传周内我校与健康教育所合作举行了“预防艾滋病关爱生命”图片展,通过真实的图片宣传和感人的文字解说,给广大师生捕获了大量有关艾滋病的指示,明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带,段段人感情。在图片观看中,同学们严肃认真,还作了观看笔记。
其次,学校医务室利用多媒体以录像形式向师生放了“预防艾滋病知识讲座”,为师生们生动地表达了什么是艾滋病,艾滋病的传染源是什么,艾滋病毒的传播途径,艾滋病患者的常见症状和特征,还讲述了无偿献血的意义,所讲内容图文并茂,片中给我们澄清了一个事实—不要谈艾色变,艾滋病本身并不可怕,虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物,但只要我们洁身自好,注意预防,艾滋病是不会轻易的被感染。
再次,我校利用健康教育课堂开设艾滋病课程,使每个学生都能掌握预防艾滋病的知识和技能,不但可以保护自己不受艾滋病的侵害,而且可以将学到的知识广泛地传播到家庭和社会,渗透到社会各个角落,进而提高社会预防和控制艾滋病的知识水平,提高全民的自我保护意识和能力。
通过艾滋病的宣传,让师生都知道艾滋病在全球范围内能够加以控制和预防;让大家都知道防治艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。从而唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心以饱受疾病的折磨,况且有一些aids病毒感染者可能是被动的,无辜的。
通过以上活动,学校还组织了征文活动,同学们积极参与,各班选出两篇较好的征文参赛,最后由政教处及此项活动领导小组评出了一、二、三等奖。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇十
国务院把今年的5月12日确定为我国的首个防灾减灾日,5月7日至13日为首个防灾减灾宣传周。根据省教育厅办公室《关于开展全省万校师生应急避险大演练和防灾减灾宣传周活动的通知》和新昌县教体局新教体〔2009〕39号文件精神,我校积极开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保防灾减灾宣传周系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:
学校领导组织全体教师认真学习新昌县教体局新教体〔20xx〕39号文件精神。建立以校长为组长的礼泉小学应急避险大演练和防灾减灾宣传周活动领导小组;由教导处制订礼泉小学应急避险大演练和防灾减灾宣传周活动方案;在校园网上公布礼泉小学应急避险大演练和防灾减灾宣传周活动方案及有关通知;并及时把礼泉小学应急避险大演练活动方案上报县教体局。
今年5月7日至13日是首个防灾减灾宣传周,我们学校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定礼泉小学应急避险大演练和防灾减灾宣传周活动方案,认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据应急避险大演练和防灾减灾宣传周活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月7日,一至六年级的班主任利用晨间谈话时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月12日,学校联合县消防大队,举行预防自然灾害紧急疏散、消防综合演练。首先由县消防大队的许警官为我校的全体师生作了一场别开生面的防灾减灾知识专题讲座。接着全体师生成功举行了预防自然灾害紧急疏散、消防综合演练。最后全体师生参观了消防设施,以及安全教育的展板,大家受益匪浅。5月13日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识;学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对防灾减灾日、防灾减灾宣传周活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好礼泉小学应急避险大演练和防灾减灾宣传周活动档案。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇十一
我们对过去一年的教育宣传工作作一个回顾总结,以便总结经验,寻找不足,更好地开展20xx年学校的宣传工作。
宣传工作开展得好不好,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,教导主任分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识,有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性,其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在市及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,一年中,全校有很多篇稿件被包河教育网录用,有10篇宣传稿件安徽教育网上发表。为宣传黄港小学的教育发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,老师们的思想水平、理论水平、写作能力都得到了提高,因此又促进了教育、教学水平的提高。
学校是传播精神文明的`阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。
20xx年即将过去,在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量和数量都还不够高、多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取取得更好的成绩。
学校宣传工作总结及下步工作计划篇十二
宣传具有激励、鼓舞、劝服、引导、批判等多种功能, 其基本功能是劝服。今天本站小编给大家为您整理了学校宣传工作总结,希望对大家有所帮助。
(一)做好重大节庆日和学校重大活动悬挂标语、横幅等环境布置工作,展现校园文化的独特魅力和育人效果。一年来,共制作并悬挂横幅200多条,欢迎牌100多个,此外还有充气拱门、空飘气球、彩旗、大型喷画、海报等。
(二)加强校园宣传环境管理,严格执行《校园宣传品张贴悬挂的管理规定》,做好校园宣传环境的检查、监督工作,美化校园文化环境和提高校园文化品味。
(三)充分发挥宣传橱窗在宣传阵地中的重要作用,在重大节日和重要活动前制作相关专题橱窗。今年已制作庆祝“五一”的专题宣传图片、庆祝建党87周年专题图片、50周年校庆专栏、50周年校庆活动集锦等四期宣传橱窗。
(四)做好学校重大活动的摄影、摄像工作,收集和保管好影像资料,为学校的各项重大活动留下珍贵的影像资料,并及时以简讯形式作宣传报道。
(五)加强学校广播台的建设和管理,提高广播台工作人员的综合素质。在上半年,完成了对各校区广播台的检查及检修,并指导广播台学生干部进行换届选举,对新任学生干部进行培训。
(六)以50周年校庆活动为契机,加强与省、市新闻媒体的联系,努力提高学校知名度,创造良好的社会舆论氛围。
四、紧扣学校中心工作,加大校报深度报道
(一)围绕学校的中心工作,做专题报道。为增加校报的可读性、贴近性,编辑部在校报的报道内容方面,进行整体策划,以学校的中心工作为基点,当下发生的新闻为突破口,深挖新闻背后的新闻,多角度、全方位的报道事件,如本报在短短的两个月,4期报纸中开设了七个专题报道:50周年校庆专栏、记忆、创业成人、30年如歌的岁月、改革开放30年思想大解放、80后与90后、超越梦想——我的奥运等。
(二)抓校报学生记者队伍建设。学生记者是校报重要的采写骨干,编辑部利用周一下午,学生课时不多的时段,对学生记者进行新闻采访与写作技巧的培训。并针对不同个性的学生,安排适合的采访任务,尽量让学生多跑多写,使他们在校报这一平台上发挥最大潜能,得到最好的锻炼。
五、工作中的突出矛盾、存在问题和主要差距
(一)人员配备不齐,宣传报道难免不到位。
(二)经费紧张,对外宣传捉襟见肘。
(三)宣传工具缺乏,有些工作力不从心
20xx年是我们学校丰收的一年,我们一年来工作都在紧张中度过,相信我们的工作业绩也是不错的。20xx年我们党委宣传部的工作仍然不会轻松。不过这些不是重要的,重要的是帮助学校扩大影响力,最后帮助学校能够在最短的时间内完成最大的效益规模、20xx年,我们党委宣传部一定会做的更好!
一、领导重视,认识提高
宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、 成立组织,加强学习
认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
三、政策鼓励,促进宣传
首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,xx年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。
四、形式多样,丰富生活
学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快,内容也比较丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。
xx年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。
20xx年,党委宣传部(新闻中心)围绕学校中心工作,以切实推进理论武装建设、思想政治工作、舆论宣传工作、校园文化建设为重点,以加强部门自身建设、提升管理水平和服务质量为保障,以回应师生关切、务求宣传实效为目标,创新工作方式,提高工作效能,为学校的改革发展提供了坚强的思想保证、精神动力和舆论支持。主要工作总结如下:
一、重点工作有亮点
1.强化抓手,重在引导,全面推进学习贯彻党的精神活动。
一是根据党委要求,及时下发了我校《学习宣传贯彻党的精神安排意见》,召开了工作部署会,对学习贯彻党的精神做出了系统安排。
二是以教授宣讲团为抓手,按照“请进来、走出去;下基层、求实效”的思路开展好理论宣讲,目前,已深入基层院系、机关部门和省内外兄弟高校、企业、厂矿进行了40场主题宣讲,受众1.4万人。此外我们邀请国务院发展研究中心研究员张立群来校,为广大师生解析后的宏观经济形势,深化了对精神的学习领会。
三是以推进精神进课堂为抓点,承办了陕西高校《马克思主义基本原理概论》教学研究会常务理事(扩大)会议,邀请来自全省各高校的思想政治理论课专家,围绕《马克思主义基本原理概论》教学如何贯彻党的精神展开了研讨,充分发挥主渠道作用,使精神入脑入心。
四是以校园媒体为抓手,营造浓厚氛围。开办了专题网站,在学校官方微博、人人网公共主页、校报等媒体开设了“聚焦党的、看师大科学发展新变化”互动栏目、精神学习园地”以及刊发评论员文章等,收到了良好的效果。特别是在校园网主页推出了五期“科学发展看师大”系列报道,回顾党的xx大以来、特别是近五年来,学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及民生工程等方面的发展成绩,用学校科学发展的成就鼓舞师生,凝聚人心,振奋精神。
五是组织各类主题教育活动,激发师生爱党爱校热情,如推进高雅艺术进校园,邀请省歌舞剧院来校举办声乐交响音乐会专场演出《春华秋实》;联合校工会举办了“喜迎书画展”。
六是加强信息报送,我们及时总结、认真凝练,先后在新华网、西部网、陕西省教育厅门户网站、陕西人民广播电台、《陕西日报》官网、《陕西宣传工作》等多家媒体宣传报道了我校学习贯彻精神的好经验、好做法先后给予了报道。
2.科学规划,宏观布局,全面推进我校文化建设规划纲要的颁布实施。
一是把文化建设纳入学校发展整体规划中,出台了《陕西师范大学文化建设发展规划纲要》,召开了我校大学文化建设部署会,对《陕西师范大学文化建设发展规划纲要》进行宣讲解读,对我校大学文化建设的目标任务做出了总体部署。
二是出台了我校文化建设发展规划纲要的《实施意见》,召开了工作推进会,按照“一年起步,中期见效,五年完成”的实施要求,重点对20xx年校庆前大学文化建设的主要工作进行了任务分解与责任落实,进一步强化了工作执行力,推动了文化建设目标任务的有效落实。
三是精心打造、积极推介优秀校园文化品牌。我们继续以全国和全省优秀校园文化成果评选活动为契机,与音乐学院联合对我校歌剧公演工程进行了总结凝练,连续三年蝉联全省高校优秀校园文化成果一等奖,连续第二年在全国高校优秀校园文化成果评选中斩获殊荣荣获二等奖;以马列理论读书社为重点,与校团委及时策划、有效推介了我校马列理论读书社的做法和经验,得到了省委书记赵正永的充分肯定与亲笔致信,引起了省委教育工委与社会媒体的广泛关注;继续编印《陕西师范大学校园文化集锦》画册,全方位展示学校一年来大型和精品文化活动。
四是着手挖掘、大力彰显学院特色文化。在推进大学文化建设中,我们将工作触角延伸至基层学院,选树宣传特色学院文化,发挥以点带面的示范作用,一年来对文学院陈越读书社、历史文化学院西岳论坛、新闻与传播学院的经典晨读活动进行了追踪报道。此外,在全校两次文化建设工作会上,邀请国际商学院、物理学院、化学化工学院、后勤集团、出版集团等单位交流了加强文化建设的经验做法,收到了良好效果。
3.整合资源,寻求突破,全面推进我校新闻宣传“走转改”工作。
一是以“回应师生关切”为突破口,转变新闻宣传理念。一年来,新闻宣传工作遵循“把镜头对准师生,把版面留给基层”的工作理念,在宣传弘扬主旋律的同时,主动回应师生关切。我们充分利用校内广播、电视、校报、宣传橱窗、宣传标语等媒介,相继推出了“教授走进本科生课堂”、“关注教职工住房建设”、校园e卡通、校园交通治理等新闻专题栏目;增加了视频微新闻15条,制作了“身边”等电视专题25期,制作“走基层”校园广播节目9期,聚焦校园里师生身边的人和事,反映与师生切身利益密切相关、备受关注的校园民生热点问题,使广大师生能够积极参与学校的改革发展,凝心聚力,为构建和谐校园提供了有力的舆论支持。
二是以“深入校园基层”为突破口,转变新闻宣传作风。为了更好地发挥1+12的资源整合优势,为学校宣传新闻工作会诊把脉,我部先后深入新闻与传播学院、物理学与信息技术学院等进行走访调研,倾听基层对加强和改进媒体宣传工作的意见建议。经过调研实践,我们深切感受到宣传新闻工作的源头在师生、素材在基层、活力在学院(部、中心),走访调研活动应当坚持不懈的做下去。
三是以“整合媒体资源”为突破口,转变新闻宣传方式。
——强化媒体功能,突出媒体特色。进一步明确媒体定位,根据不同的媒体特点,说不同的话、写不同的文章、制作不同的节目,形成各具特色的宣传格局:新闻网重在时效性与权威性,校报重在深度性报道,电视节目重在专题品牌与“微”新闻的探索,广播重在贴近校园生活,微博重在草根性与平民化。
——规范新闻发布与审核制度,启动对新闻网的全面升级改版。制定实施了《新闻网发布须知》等制度,对新闻网实行“实名制”管理,落实了责任和审核制度。学校重大活动的新闻,除特殊原因外,确保在24小时内发布。全年新闻网共发布消息1400余条,其中师大要闻700余条,媒体师大近百条,学术动态及学术动态百余条,视频、音频约500条,发布新闻图片约20xx张。新闻点击量持续攀升,关注度不断提高。
——改革文风,扩大感染力。一方面突出纸媒评论的权威性,全年出版校报20期、172版、文字量达2万字,专刊8期。其中,围绕学校中心工作,在校报一版主推评论员文章,共发表评论文章16篇,内容涉及开放式办学、转型发展、科研创新、文化建设、师范生免费教育示范性举措、管理体制创新、协同创新计划、青年教师专业能力提升、教书育人、年终总结等诸多方面。另一方面逐渐改变行文风格,拒绝“假、大、空”,行文语言要通俗鲜活、易于接受,宣传报道要简短精炼、意尽言止,版面设计要清新活泼,富有特色。
二、常规工作有成效
1.抓好全校理论武装工作。
一是制定了党委中心组学习安排,下发了《关于坚持创新校院两级党委中心组学习形式的通知》,围绕党的精神、两会以及高等教育发展、高校体制创新等专题,通过组织专题学习、集体讨论、辅导报告、收听收看中央重大会议直播等形式完善中心组学习制度,创新中心组学习方式,丰富学习内容。同时积极邀请中国高等教育研究会副理事长田建国教授等高层智囊与专家学者来校做报告,开阔工作视野,推动实际工作。
二是精心组织,推进师生理论学习的深入性。一年来,组织师生以认真贯彻落实党的xx届六中全会、学习精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、 20xx年“两会”、“7·23”重要讲话以及推进学校转型发展、加强党的基层组织建设为主要内容,进行了专题学习;着力在制订学校及学院“”规划、人才培养质量提升、学科内涵发展、高层次队伍建设、基层学术组织、创先争优、基层党组织建设、大学文化等方面,开展了学习研讨。同时,为了增强理论学习的吸引力,学校还及时配发学习资料万余册,编印学习宣传资料8期近3000余份,通过红烛网和部门网站上传学习宣传资料15万余字。
三是重点扶持,推进理论研究深度。连续第六年设立“陕西师范大学思想政治教育研究项目”,项目重点涉及中国特色社会主义理论体系研究、大学文化、学生思想政治教育等重大理论和实践问题。经过评审,确定了5项重点项目、18项一般项目和1项专项课题,资助总额增至6万元。结集出版《陕西师范大学思想政治教育研究论文集》(20xx卷)。此外,还积极组织师生参加全国和全省学习型党组织建设、全国高校德育创新研讨会、全省高校思想政治研究优秀论文评比和思想政治教育研究项目申报活动,进一步提升成果影响力,充实理论研究和实践内容。
2.抓好思想政治工作。
一是加强对全校思想政治工作的指导。我部于年初筹备召开了全校20xx年思想政治工作会议,下发了全校思想政治工作要点,认真总结思想政治工作经验,深入分析了我校思想政治工作面临的新形势,对全年如何做好理论武装建设、和谐校园文化建设、学生思想政治工作、师德建设和舆论宣传工作等进行了全面细致的安排部署。