心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

田径心得体会篇一

田径课作为我的一门副专，这个学期我们学习了铁饼、跨栏、撑杆跳和三级跳这四项，上了一个学期的课了，虽谈补上有什么心得但感触颇深。我觉得田径可以培养自己的气质，通过这个学期的学习，我发现我更加爱运动了，我的岂止也比以前好多了，学习田径也使我变得更加自己和带来了更多的乐感，身体的每一个关节都得到舒展。上田径课，让我感受最深的就是让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松，每次上田径课，不管有多累我心情都会变得很愉快。

我们知道铁饼是在投掷圈内通过旋转，用单手将铁饼指出，比赛投掷距离的比赛项目。它有着悠久的历史，在我看来铁饼是一项很好玩的田径运动，在旋转后我们每个人都可以投掷出不同的抛物线，那仿佛是一种人生的轨迹，每个人都不同。所以我们很喜欢投掷铁饼，它对于我而言不仅只是一项运动那么简单，仿佛那也是我的一种人生。

至于跨栏，是18世纪末才正式成为体育项目的。当时人们把它叫做障碍跑，属于男子运动项目，设置的障碍物是一般的栅栏，后来出现了埋在地下的木栏架，再后来又改为像锯木材用的支架。跨域障碍物是人类在长气生产以及与自然作斗争所形成的一种基本生活技能。作为田径运动的跨栏跑，是由跨越障碍物的基本技能发展演变而来。对于我而言，最开始接触跨栏的时候我是心存畏惧的，总生怕撞上我的膝盖，慢慢的接触的时间长了，我发现我对跨栏的喜爱超越了畏惧，每一次的跨越都让我想到了对自己的一种超越，超越自己是我前进的一种动力，而跨栏在某种程度使我超越了我自己。这是很难得的。

众所周知的，撑杆跳是田径运动技术最复杂的项目之一。我们持竿助跑起跳后，借助撑杆的职称，在撑杆上越过横杆。练习了撑杆跳后，我发现它对提高速度，弹跳力，灵巧和协调性等素质，对培养勇敢顽强，机敏果断等意志品质都有积极的意义，所以这一项运动深受我的喜爱。我和喜欢撑杆跳给带来的那种弹跳的感觉，跨越横杆的同时也完成了一次完整的动作。

还有一项田径课的内容是三级跳远，通过一个学期的学习，我知道了三级跳远的成绩也是取决于助跑时所获得的水平速度和起跳产生的垂直速度，同时还与每一个动作完成的质量，维持身体平衡的能力和三跳的比例有关。由于从助跑中获得的水平速度在三跳的过程中不断降低，所以如何减少水平速度的损失而又获得合理的垂直速度，是三级跳远技术中要解决的主要问题。

在学习田径的过程中会学到很多东西，在学习的过程中也会遇到很多的困难，有时候会学到一些困难的动作，由于身体协调能力和柔韧性不高，过意要不断学习，有时候累了就休息一下，可是看到其他同学都在刻骨练习是自己也就顾不了累了，就有股力量推着我继续进行练习。此外，田径课也培养了我的团队精神，彼此帮助，发挥自己的长处，学习对方好的方面来弥补自己的缺点。

总的来说，这个学期的田径课给我带来的更加强壮的体魄，既锻炼了身体，有愉悦了信心。随着课堂的展开的深入，我觉得课程更加有趣了，大家边运动边有说有笑，使我们同学间得到了更多的沟通和相互的帮助。老师对我们的也很和善，我想这应该是一切学科的教学目的，在学习中得到知识，享受快乐。

生命在于运动，只有持之以恒的体育锻炼，才能增强体质达到身体健康。健康是每个人最大的财富，拥有健康的体魄是每个人最大的愿望了梦想。想要健康又要岂止，当然要通过不断的努力去实现它。没有耕耘哪有什么收获？没有付出哪有什么回报，对吧？所以要认真的锻炼好身体。运动是使人身心健康的最佳方式。在上田径课的过程中，学到应该掌握的体育知识是必要的。但我认为，培养一种更乐观积极，活跃向上，努力奋斗的体育精神更重要。我们在田径课上，缓解学习上的压力疲劳，锻炼身体，为我的身体注入充沛的力量。

在这个全民运动的社会，我们作为体育生，更加要坚持不懈的搞好体育事业，首先把我们的专业给学牢靠了，之后才能带领更多的人跨入体育锻炼中来。田径课不仅仅是田径课，它更是体育精神的一种延展。上田径课让我学习到的绝不仅只是课堂上的知识，还要更多更多。

田径心得体会篇二

田径运动作为一项全面性的体育运动项目，不仅能够锻炼身体，还能培养毅力和团队合作精神。我在参加学校的田径训练中，不仅收获了健康和快乐，更体会到了团队协作的重要性，下面我将给大家分享我的学田径心得体会。

第一段：田径锻炼带来的身体健康和快乐

每天早晨，当阳光洒在操场上，我便跑到运动场上参加田径训练。长跑让我充实肺部，提高心肺功能，增强了我的体力和耐力。短跑则练就了我的爆发力和速度，使我在平时的活动中更加灵活。除此之外，田径运动还可以减少我身体的脂肪含量，使身体更加紧实，有助于保持身材。每当站在领奖台上接受大家的掌声和鲜花时，我会觉得一切的辛苦都是值得的，因为田径带给我无尽的快乐和自信。

第二段：学田径培养了我的毅力

田径训练是一项体力和耐力要求极高的运动。在训练过程中，我曾经遇到过困难和痛苦，但每当我想要放弃的时候，教练的一句鼓励“坚持就是胜利！”总能激励我坚持下去。我记得一次参加长跑比赛，一路领先的我在最后两圈由于体力透支，开始感到无法坚持下去。但当我看到队友们在场边为我加油鼓劲时，一股坚持下去的力量涌上心头。我克服了困难，以小组第一的成绩完成了比赛。这个经历让我明白，只要有毅力，就能够战胜一切困难。

第三段：团队合作是田径训练的关键

田径项目中的接力赛是一项依靠团队合作的项目。在训练中，我们通过配合默契的接力练习，不仅提高了换棒和传球的水平，还培养了我们团队合作的精神。在接力赛中，配合紧密的队友可以弥补个人的不足，实现整个团队的成功。我曾经参加过一次接力赛，一开始我紧张得手脚不灵活，但明白自己的不足后，我主动向队友请教，他们给了我鼓励和帮助，并给了我信心。最后，我们团队顺利完成接力赛，并夺得了冠军。这次经历让我明白了团队合作的重要性，只有团队紧密合作，才能够达到最好的成绩。

第四段：田径让我学会了坚持和努力

在田径训练中，不仅仅是比赛时的发挥，更重要的是平时的坚持和努力。我坚持每天早上起床去操场训练，即使遇到寒冷的冬天或烈日炎炎的夏天，也没有打消我的训练决心。当我看到自己的成绩逐渐提高的时候，我深刻体会到，只有通过持之以恒的努力才能够获得成功。努力训练不仅帮助我提高了体能水平，也培养了我对于目标的坚持追求和不懈努力的精神，这对我今后的学习和生活都有着巨大的帮助。

第五段：学田径让我拥有了更多的机会和挑战

通过学田径，我参加了各类比赛和校际运动会，在这些比赛中，我有机会与其他学校的优秀运动员交流和切磋。每一次比赛都是一次挑战和机遇，无论是取得好成绩还是失败，每一次比赛都可以让我更好地了解自己，并不断提高自己的能力和技术。田径让我勇敢地面对竞争和挑战，让我学会了坚持和拼搏。

总结：

通过学田径，不仅让我拥有了健康和快乐，还培养了我的毅力和团队合作精神。我从中明白了只有坚持和努力才能获得成功，只有团队合作才能实现更好的成绩。学田径不仅培养了我良好的体育素质和团队意识，也给了我更多的机会和挑战。我将继续坚持下去，用田径改变自己，迎接更多的挑战和机遇。

田径心得体会篇三

以下是一篇田径训练心得体会：

我是一位资深的田径运动员，参加过各种规模的比赛，包括国内和国际赛事。在多年的训练和比赛中，我积累了很多宝贵的经验，也获得了一些优异的成绩。现在，我想与大家分享一下我的田径训练心得体会。

首先，训练计划的制定是非常重要的。在训练初期，我们需要根据自己的实际情况，制定出一份合理的训练计划。这份训练计划应该包括训练的强度、频率和时间等方面，以确保我们的身体能够承受足够的压力，同时避免受伤。在训练过程中，我们需要不断地调整和优化训练计划，以适应自己的进步和变化。

其次，坚持训练是非常重要的。训练是一项长期的投资，需要我们付出大量的时间和精力。在训练过程中，我们不仅需要承受身体上的压力，还需要克服各种困难和挑战。因此，我们需要保持足够的动力和信念，才能坚持到底。

此外，恢复训练也是非常重要的。在训练过程中，我们的身体需要充分的恢复和休息，以便更好地应对高强度的训练。因此，我们需要合理安排训练和恢复的时间，以确保身体能够得到足够的休息和恢复。

最后，我想说的是，训练不仅仅是为了比赛，更是为了自己的健康和幸福。在训练过程中，我们需要时刻关注自己的身体状况，避免受伤和过度疲劳。同时，我们也需要享受训练的过程，从中获得快乐和成就感。

总之，田径训练需要我们付出很多努力和时间，但是只要我们能够坚持下去，就一定能够取得进步和成功。

田径心得体会篇四

查处长的田径裁判法讲座结合多年的亲身执裁经验实例，生动形象、富立体感。解答了实际操作中多年存在争议的某些难点与重点。如起跑、破纪录、成绩丈量、检查、全能等。值得一提的是，正如查处长举例连云区中小学田径运动会所发生的咨询情况，我本人在20xx年的区田径运动会期间因与另一副总裁判长发生争执，也曾经打电话向查处长询问关于破纪录轮次的判定。

金主任所谈高中课堂体育教学及训练方面的话题，贴近同是高中老师的我，很多观点感同身受，有共同语言啊。我比较感兴趣的是如何合理安排运动负荷、巧妙安排游戏性教材及如何积极性休息。尤其是关于巧妙利用体育课上的学生休息，保持一节课的连贯性，不可随意肢解活动各环节。我想，过一阶段也许从中借鉴几点，写点该方面话题的论文，希望及早成文并发表。

史校长所谈的田径运动训练内容与方法讲座中为大家展示了美国体能训练方法，里面许多训练手段值得我们以后的训练中加以吸收利用。而讲座中的一些有关运动训练原理、原则、方法带有一定的新意，很值得慢慢思索。

张教练的中长跑现场教学训练点评，结合青少年该项目训练特点，边练边讲解，虽然大家站在阴凉地观看与听讲，但气温实在是高，蒸蒸日上，但学员们依然听的很认真。

培训进行到第3天上午，杨俊伟教练的投掷项目训练讲座，令大家眼前一亮，因为杨教练讲座时呈献给大家的是3名大弟子现场示范投掷类训练课的准备活动内容、力量训练方法、专项技术动作方法。应该说效果非常好，直观、新颖，鲜明的创新特色。大家拍照的拍照、记录的记录，求知欲相当地强啊，究其原因，是因为基层体育教师大多不是投掷专长，对投掷方面的各项目教学与训练缺乏有效的手段与方法，而杨家军今天所展示给大家的正是我们平时所缺失的，所以尤其显得有实效性。

培训到第4天时，迎来了南京航空航天大学附属高级中学的王达梅老师的`一堂体育教学设计讲座，讲的很透彻，所涉及内容新颖、前沿，所讲内容基本涉及当前我国课程改革中最前沿的相关动向。看得出，王老师的确是上课尤其是体育课堂教学设计方面的专家。听后受益匪浅。

总之，4天的专业技能培训充实而充满着新意；辛苦而充满着兴奋；看似平淡却处处充满着激情。

最后我把查处长关于田径规则方面的部分值得关注的难点与重点在加以归纳，希望对今后组织田径运动会执行规则情况有指导意义。

1、400米及400米以下的各项径赛（包括4×200米及4×400米接力的第一棒），必须采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。

2、在“各就位”口令之后，运动员必须走向起跑线，完全在自己的分道内和起跑线后做好准备姿势。双手和至少一个膝盖应触地，两脚应接触起跑器。发出“预备”口令时，运动员应立即抬高身体重心做好最后的起跑姿势，此时运动员的双手仍须与地面接触，两脚不得离开抵脚板。

3、在“各就位”或“预备”口令发出后，所有运动员均应立即做好最后的预备姿势，不得延误。运动员已就位时，其双手或双脚均不得触及起跑线或线前地面。

4、零抢跑运动员只有一次起跑机会，一旦抢跑，抢跑运动员立即罚下，取消本场比赛资格。

（一）径赛成绩相等

如果裁判或终点计时裁判不能够根据规则判定任何排位，则运动员排位并列。

如遇运动员成绩相等涉及根据规则，确定来自不同组运动员的排名或按成绩录取进入下一赛次的情况时，终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际时间。

如果成绩仍相等，并涉及运动员的排名时，应抽签决定排名。当涉及按成绩或排位录取进入下一赛次时，成绩相等的运动员将进入下一轮次，如果实际条件不允许，将通过抽签决定进入下一轮次的运动员。

（二）田赛成绩相等

除了跳高和撑竿跳高项目，如成绩相等，应以其次优成绩判定名次。如次优成绩仍相等，则以第三较优成绩判定，余类推。

除了高度跳跃项目，包括涉及第一名者，成绩相等的运动员的名次并列。如仍相等，并涉及第一名者，则令成绩相等的运动员，按原比赛顺序，进行新的一次试跳（掷），直至分出名次为止。决定名次。如果2名或者2名以上运动员跳过同样的最后高度，将按以下程序决定名次：

（1）在最后跳过的的高度上，试跳次数较少者名次列前。

（2）如成绩仍然相等，则在包括最后跳过的高度在内的全赛中，试跳失败次数较少者名次列前。

（3）如成绩仍相等，成绩相等不涉及第一名时，则运动员的比赛名次并列。

（4）如涉及第一名时，将根据规则第181条9中规定，在成绩相等的运动员间进行决名次跳，除非根据比赛前规定的技术规程或在比赛中根据技术代表的决定（如没有任命技术代表，将由裁判长）。如果不进行决名次跳，包括相关运动员决定不在进行试跳的比赛任何阶段，成绩相等运动员的名次并列。

（1）相关运动员必须在每个高度进行试跳，直到决出名次，或者所有相关运动员决定不再进行试跳。

（2）每名运动员在每个高度上只有一次试跳机会。

（3）运动员应在根据规则第181条1中规定的最后越过高度的下一高度上进行决名次跳。

（4）如果与有关运动员都跳过或未跳过而仍不能判定名次，则横杆应提升或降低：跳高为2厘米，撑竿跳高为5厘米。

（5）如果运动不在该高度上进行试跳，那么他将自动失去争夺第一名的资格。如果该情况下，只剩下一名运动员，不管他是否越过该高度，他都将获得冠军。

田径心得体会篇五

第一段：自我介绍和入班动机（200字）

我是一名初中生，今年加入了学校的田径班。一直以来，我对田径运动都有着浓厚的兴趣，并且渴望能在这个领域得到更多的锻炼和提高。我对这项运动的热爱始于高中的一次接力赛，那时候我作为接力队的一员取得了不错的成绩，同时也激发了我对田径的热情。因此，我报名加入了学校的田径班。

第二段：训练生活的感受和变化（250字）

加入田径班的这段时间，我体验到了训练生活的艰辛和充实。每天的训练项目都非常丰富多样，包括短跑、长跑、跳远、跳高等等。由于之前没有过专业的训练，一开始我感到身体吃不消，经常感到疲倦和酸痛。但是，随着时间的推移和训练的坚持，我逐渐适应了这种高强度的训练，身体也变得更加健康和有活力。同时，我发现自己在训练中有了更大的进步，短跑和跳远的成绩都得到了明显提升。

第三段：团队合作与交流（300字）

田径班的训练注重团队合作和交流。我们时常进行集体训练和竞技比赛，这让我深刻体会到了团队的重要性。在集体训练中，师长和队友们都会相互帮助、相互激励，大家共同进步。在竞技比赛中，我们需要默契地配合，以团队的名义为荣誉而战。在这个过程中，我学会了与队友合作，学会了团队精神，这对我个人的成长是一个极大的帮助。同时，我们在活动中也会与其他学校的田径队伍交流，相互切磋，这让我得到了更多的启发和改进的机会。

第四段：挑战和奖励（250字）

参与田径训练不仅带给我很多快乐，也有困难和挑战。有时候，我会因为一直无法突破某个技术难关而感到沮丧，但是并没有放弃。在师长和队友们的鼓励下，我不断努力，最终克服了困难。这种挑战也让我学会了坚持不懈、迎难而上的品质。此外，我在训练中还取得了一些小小的成就，比如参与校际比赛并取得好成绩，这让我非常自豪和满足。这些挑战和奖励都让我更加热爱这项运动，并且激励我继续努力进步。

第五段：田径班带给我的收获（200字）

通过参加田径班的训练，我不仅提高了体能和技术，更重要的是培养了坚持不懈、团队合作和自信的品质。我学会了面对挑战和困难时，勇往直前，找到问题的解决方法。和队友们的交流和合作让我更加懂得了团队的重要性和集体荣誉的意义。田径班的训练带给我更加美好的中学时光，让我获得了难以忘怀的回忆和宝贵的经验。在未来，我会继续坚持训练，努力提高自己的水平，并且用所学来报效社会，为学校和团队争光。

田径心得体会篇六

田径队训练工作的开展，推动了全校的体育活动，增强了学生的体质，开创了学校体育活动的又一新局面。通过抓学校田径业余训练：

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，明确本职工作，树立起责任感和事业心，脚踏实地地进行工作，这样才无愧于我们的事业和责任。我们体育教师有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境，是“露天作业”，“夏天一身汗，冬天一身灰”，而且工作量大，除了每天的平均2一3节课外，清早要晨练，傍晚带运动队训练，此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等；我们还要不断充实自己，不断接受新的教学理念，勇于思考敢于创新，提高自身的素。

有些人认为：我们只是学校的业余训练，又不是运动专业队训练，学生的条件好不好并不重要，关键是能应付比赛。我觉得，不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不可忽视。俗语说：“良好的开端，成功的一半”。因此我把选苗的工作看做是训练的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽视了这一点，就会事倍功半。然而，选苗工作，必须不辞劳苦地深入到各班，仔细观察每个学生的表现，因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组，怎么办？要处理好这个衔接问题，首先我们几位体育教师沟通好，其次选苗工作还贯穿在一年四季，无论在操场上课，课外活动还是小学组织的运动会和一些小型比赛等活动都亲自到场，处处留意，发现好苗去问，并作好记录。通过集训，观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。各年级都有运动员，这样选苗比较完整、准确，人队后队伍也较稳定，运动水平也会提高得更快。

我认为高水平运动员的培养，不可能一蹴而就，必须要有长远的训练计划，不急于求成，特别是田赛项目，要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力，后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练，进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能，使学生从小养成正确的、跳、投的姿势，培养节奏感，速度等良好感觉。在训练方法上，根据学生的实际情况，我们采用多次训练法，每周训练四次，每次60分钟，不管天气如何都坚持训练。我们的指导思想是：先进行各项素质练习，特别是加强力量和弹跳训练，一般是早上以基本素质为主，放学前以专项素质和专项技术为主。在技术训练方面，对某些难以掌握的动作，自己比较肯动脑筋想办法，严师出高徒。严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。我认为，首先要使学生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心，听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的。因此，体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。建立严格的训练常规。要求学生做到的，老师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。

要带好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练，为校争光的信念。再结合本队的典型例子。

当然，单有学生自己的积极性是不够的，还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常碰到这个问题。遇到家长怕耽误学生学习成绩，不同意学生参加训练，我们会采用聊天的方式去动员家长，和家长接触时间长了以后，家长很受感到，就同意这位同学继续训练。从而有效地保证了学生训练的出勤率。

总之在学校体育教师的辛勤工作，认真训练下我校圆满完成了本学期的田径训练工作，通过总结，总结不足，总结经验，我校的田径业余训练将再上一个台阶。

田径心得体会篇七

田径班是我大学期间参加的一个课外活动，这里不仅让我了解到田径运动的魅力，还给予我很多成长的机会。通过几年的锻炼，我深刻地认识到了田径运动的重要性，对于个人的身体素质和意志品质的培养，田径班带给我丰富而难忘的心得体会。

首先，田径班的训练让我明白了身体素质的重要性。在田径班的训练中，我学会了如何正确地进行热身运动、如何提高自己的跑步速度、如何增强耐力等。通过每天的坚持训练，我的肺活量、身体灵活性以及肌肉力量都得到了极大的提升。在一次次的比赛中，我逐渐对自己的身体有了更深入的了解，也提高了对身体的管理和保养水平。田径班的训练不仅让我们更加强壮健康，还让我们在这个快节奏的社会中拥有了更多的选择和机会。

其次，田径班的锻炼培养了我的毅力和坚持能力。田径运动需要长时间的训练和辛勤的付出，特别是在激烈的比赛中，需要极大的毅力和意志力来坚持到最后。我通过田径训练，学会了如何面对困难和挫折，不轻易放弃。当我在比赛中感到疲惫、痛苦时，我不断告诉自己要坚持，要为自己争取更好的成绩，这种坚持也逐渐渗透到了生活的方方面面。无论是学习还是日常工作，我都保持着持之以恒的精神，不怕困难，勇往直前。

再次，田径班为我提供了锻炼合作意识和团队精神的机会。在田径训练中，我们经常要跟随教练的指导进行各种训练和比赛。这需要我们与队友相互合作，相互支持。每一次的训练和比赛都需要团队的协作和默契，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。在这个过程中，我学会了团队合作的重要性，学会了怎样与队友相处和相互帮助。同时，这也培养了我的领导才能和组织能力，在田径班中我有机会担任队长，学会了如何管理团队，如何带领大家一起前进。

最后，田径班的训练让我明白了永远不要放弃追求梦想的重要性。田径运动需要坚持，也需要对自己的梦想有信心。在训练和比赛中，我经常看到一些队友因为一次次的失败而灰心丧气，但我坚信只要坚持下去，踏实训练，定能取得理想的成绩。在田径运动中，我看到了成功的希望，也明白了只有不断努力，奋发图强，才能去追求梦想，实现自己的目标。

总之，田径班给我带来了丰富的心得体会。通过这几年的训练，我不仅提高了自己的身体素质，还培养了坚持与毅力，锻炼了团队精神，明白了永不放弃追求梦想的重要性。我相信，在未来的人生道路上，这些宝贵的经验将伴随着我，成为我不断追求自己梦想的力量和动力。田径班不仅是我大学生活中的一个美好回忆，更是我成长道路上的一段宝贵经历。

田径心得体会篇八

上周五我校第一届运动会正式落幕。在这个美丽的的季节，我们欢聚一起，以“我运动、我快乐”为主题，举办了运动会，此次运动会注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与艺术文化相结合”，内容丰富、趣味十足让全体师生津津乐道。

本次运动会，所有参与运动会比赛的师生都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦？这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。

通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的'，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。

此次运动会内容的设计更多的是从学生实际出发，增加了许多集体项目，比如：拔河、跑步等。比赛中，学生们心往一处想，劲往一处使，协同作战，互相配合，成功了大家一起欢呼，失败了大家互相鼓励。

在全体领导、老师及同学们的共同努力下秋季运动会圆满结束了，比赛的同学非常投入，观看的同学热情高涨，加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时，展现了我们榆林小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

田径心得体会篇九

第一段：介绍田径的基本概念和意义（200字）

田径是一项广泛普及的体育运动，包括跑步、跳远、投掷和田赛等多个项目。作为一项全面发展个人素质的运动，田径的意义不仅仅在于锻炼身体，更在于培养坚韧的意志和积极向上的心态。在我多年的田径训练和比赛中，我深刻体会到田径带给我的心得和体会，这使我受益匪浅。

第二段：坚持和毅力（250字）

在田径运动中，坚持和毅力是取得成功的基本条件。无论是长跑还是跳远，都需要持久的训练和毅力的支撑。我曾经在一个长跑训练中感到疲倦和力竭，但是我告诉自己不能轻易放弃，毅力和坚持会让我战胜自己，最终完成了训练。这次经历使我意识到，只有坚持不懈的努力，才能获得更好的成绩。

第三段：自信和勇气（250字）

田径比赛要克服的不仅仅是身体力量的极限，还有心理上的挑战。在面对强劲的对手和压力巨大的比赛中，自信和勇气显得尤为重要。我曾在比赛中犯过错误，输给了弱于我的对手，这时我感到非常沮丧。但是我并没有放弃，我积极地调整自己的心态，相信自己的实力，并且努力训练提升，最终取得了不错的成绩。这一次经历让我懂得了自信和勇气的重要性，同时也明白了失败并不可怕，关键是能够从失败中吸取教训。

第四段：团队合作和友谊（250字）

田径是一个个人项目的集合，但与此同时，团队合作也同样重要。在田径队的训练和比赛中，我们需要相互鼓励和支持，共同进步。曾经有一次，我因为受伤无法完成长跑项目，但我的队友们主动帮助我，鼓励我不要泄气，同时也为队伍争取了更好的成绩。这个经历让我认识到团队合作和友谊是田径项目无法缺少的一部分，它不仅能够增强团队凝聚力，还能够建立起深厚的友谊。

第五段：无止境的进步（250字）

田径是一项全面发展的运动，它不仅可以让我们锻炼身体，还能够培养我们追求卓越的品质。无论是短跑还是投掷，每个项目都有更高的目标和更好的成绩可以追求。我始终坚信，只要努力不懈地训练和提升自己，进步是没有止境的。田径在我的心里播下了追求卓越的种子，激发了我的潜力和动力，让我在不断进步和成长中得到满足和快乐。

总结：

通过田径的训练和比赛，我学到了坚持和毅力、自信和勇气、团队合作和友谊以及追求卓越的精神。田径不仅仅是一项体育运动，更是一种生活态度。只有不断努力和付出，才能取得更大的成功和成就。我深信，田径这项令人痴迷的运动将伴随我一生，成为我追求卓越的动力和信念。

田径心得体会篇十

作为一名田径班学员，我对田径班有着深深的感悟和体会。通过参与田径班的训练，我不仅收获了健康和自信，还学会了团队合作和坚持不懈。以下是我对田径班的心得体会。

首先，参与田径班训练让我更健康。每天参加田径训练，我都能感受到全身肌肉的被激活和运动量的增加。跑步让我锻炼了耐力，跳高锻炼了身体的灵活性，投掷项目锻炼了力量。此外，参与田径班训练还提高了我对健康的认识，比如合理饮食和保持充足的睡眠。通过与其他同学的交流，我了解到了正确的饮食结构和科学的训练方法，这对于我的身体健康非常有帮助。

其次，参与田径班训练让我更自信。在田径运动中，我们常常需要展示自己的技能和实力。开始时，我对自己的能力并不自信，总是怀疑自己是否能够跑得快、跳得高。然而，通过不断的训练和练习，我渐渐发现，只要付出努力，坚持去做，就能取得进步。当我第一次跳高成功时，内心油然而生的成就感让我更加信任自己，增加了自信心。通过参与田径班，我学会了相信自己的能力，无论在运动项目还是在其他方面，都充满了自信。

第三，参与田径班让我学会了团队合作。在田径班，我们不仅仅是个体运动员，更是一个团队的一员。我们需要相互理解、支持和协作。在团队训练中，我们要配合队友，发挥各自的特长，共同完成任务。每个人的努力和配合都是团队成功的关键。在接力比赛中，我亲身体验到了团队合作的重要性。只有将个人能力与团队协作相结合，我们才能取得更好的成绩，实现共同的目标。

第四，参与田径班让我学会了坚持不懈。田径训练需要付出很大的努力和坚持。不论是长跑还是练习跳高，都需要一遍又一遍的重复和不断的练习。有时候，我会感到疲惫和遭遇失败，但是我知道只有坚持下去，才能有所收获。通过田径班的训练，我学会了面对困难、超越自我。在考试、考试或其他挑战面前，我也会怀着同样的信念，坚持不懈地努力，并取得了理想的成绩。

最后，参与田径班让我收获了友情。在田径训练中，我结识了许多志同道合的朋友，并与他们建立了深厚的友谊。我们一起经历艰辛和欢乐，互相鼓励和支持。田径班不仅仅是一个训练场，更是一个交流和分享的平台。在这个大家庭里，我学会了宽容和同理心，学会了与人为善和友善相处。这些友情让我觉得自己不再孤单，也让我更加坚定地走好每一步。

总之，通过参与田径班的训练，我收获了健康和自信，学会了团队合作和坚持不懈，并结识了许多美好的朋友。这次经历不仅让我成长了很多，也为我的未来奠定了坚实的基础。我会继续努力，永远热爱田径，追求更好的自己。

田径心得体会篇十一

由于十七届省运会在常州举行，为了培养裁判队伍，我参加了为期两天的田径理论培训。两天的日程排得满满的，学习内容也非常的多。虽然学习过关于田径裁判员的有关知识，并且有多次裁判经验，但是在这期间收获颇多，感触颇深。

我们学习了田径裁判的有关知识，学习了国际比赛的.归类，运动员参赛资格等问题，出现争议如何解决和技术规则问题。对于我们体育老师来说，技术规则的认识是相当的重要的。

这里讲一些特别注意的情况，比如当比赛过程中田赛和径赛冲突了怎么办?那么应该现向田赛请假或先跳(投)，每一轮都要请假，若比赛结束后未到则记免跳。在跳高比赛中，杆子因风吹落则不算犯规。在径赛比赛中再直道上串道没有阻挡其他人，回到原直道冲过终点则不算犯规。但是犯规了裁判长有权根据时间情况可以决定重赛或重赛。在跨栏比赛中，没有越过栏架，或低于栏架水平面，或故意推倒栏架。或跨别人栏架都算犯规处理。

通过本次田径理论培训，对田径这个项目有了更深的了解，学到了许多新的知识，为自己以后进行裁判工作、欣赏比赛等各方面带来更大的益处;为即将在我市举行的更高规格，更高层次，更高水平的比赛做好准备。科学发展，追求圆满是我们起点裁判组的奋斗目标。

田径心得体会篇十二

田径运动作为一项老少皆宜、培养身体素质的运动项目，近年来在我国越来越受到人们的关注与喜爱。作为田径社的一员，我也在这个大家庭中收获了很多，这是我与大家分享的田径社心得体会。

首先，田径社给予我了坚持不懈的品质。加入田径社之前，我是一个缺乏锻炼的人，学校的课程安排让我久坐不动，身体逐渐变得虚弱。加入田径社之后，每天都需要坚持训练，无论天气如何，我都不敢懈怠。在长时间的坚持下，我发现我的体力逐渐增强，持久力也有了明显的改善。田径社给予了我一种坚持不懈的品质，无论面对何种挑战，我都会怀着一颗勇往直前的决心去迎接。

其次，田径社培养了我与团队合作的能力。田径项目中，团队合作是非常重要的，特别是接力赛。在接力赛中，我们需要互相配合，确保接力顺利地传递下去。在这个过程中，我学会了倾听他人的建议、相互信任的重要性，并磨砺了我的团队意识和协作能力。每次训练和比赛，我都能感受到团队的力量，这种感觉是无法言喻的，也是我永远难忘的。

再次，田径社让我学会了正确对待胜利和失败。在田径比赛中，胜利和失败伴随着我们的成长，虽然每个人都希望取得好的成绩，但不是每次都能得到自己想要的结果。但是无论是胜利还是失败，我都会积极面对，总结经验教训，为下一次的比赛做好准备。失败是成功的老师，田径社让我懂得了如何正确看待胜利和失败，这对我来说是非常重要的。

此外，田径社也给予了我很多的友谊。在田径社，我结识了很多志同道合的朋友，他们来自不同的年级和专业，但我们共同的热爱田径把我们紧密地联系在一起。我们一起训练、一起比赛，建立起深厚的友谊。在田径社这个大家庭里，我们互相鼓励、互相支持，无论是在赛场上还是在生活中，我们都是彼此的坚强后盾。这种友谊让我更加坚定地相信，我在田径社选对了地方。

最后，田径社让我拥有了更多的收获与快乐。在田径项目中，我不仅锻炼了身体素质，也学到了许多重要的价值观念和人生态度。比如，我学会了坚持、团队合作、正确对待胜利和失败等，这些都是我一生受益的宝贵财富。同时，田径社的训练和比赛也让我充满了快乐，尤其是在取得好成绩和刷新个人纪录的时候，那种成就感无法用语言来形容。

总之，田径社给予了我很多，让我成长成为更加坚强、自信的人。田径并不只是一项运动，它更是一种生活态度，一种追求卓越、热爱挑战的精神。我对田径社的心得体会是，坚持训练，培养团队合作的能力，正确对待胜利和失败，结交志同道合的朋友，并在其中寻找快乐与收获。田径社不仅在我人生中留下了浓墨重彩的一笔，也让我深深地明白了“运动改变人生”的真谛。