最新小学二年级班会主持稿（精选14篇）
生活中的点滴积累，汇聚成了我独特的人生感悟。在总结中要突出重点，展示自己的发现和收获。以下是一些经典的总结范文，希望能为你的写作提供参考。
小学二年级班会主持稿篇一
——向同学们介绍现在父母喜好的一些事物：如食物、音乐、运动...(也可以向同学们展示父母喜爱的音乐)。
——分析父母喜爱这些东西的原因，从而引出“走近父母的心理”这一板块。
第二板块：你了解父母的心理吗?
——辩论：对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约束，你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切?(也可以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧)。
——如果站在父母的角度思考：“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理?父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情?请部分同学谈感想(可以参差一些心理学上有关父母心理的内容)。
第三板块：为了更好地走近父母，你要去做些什么呢?
——请同学谈感想。
——向同学们给予建议。
——作最后总结(可以请部分家长到场，谈谈感想)。
一、目的要求：
每当期中考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训，不能放松学习，不能放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到自己教育自己的目的。
二、教学方法：讨论式。
三、教学过程：
(一)主持人：
本次活动的目的及做法。
期中考已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。
(二)讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。
1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。
2.《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。
(三)主要谈期中考体会及未来期末新动向。期末考八科一条线，目前哪科都重要。
(四)分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补就得花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。
(五)阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则需坚决反对。
(六)小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。
(七)班主任：肯定本次主题会，布置工作。
班会过程：
一.开场：四位主持人引言。
二、创设轻松的心理氛围。
1、游戏：对诗。
树林是()的集体。
繁星是()的集体。
大海是()的集体。
学校是()的集体。
初一(4)班是()的集体。
2、小结：提出疑问?
3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感：高兴、生气、发火)。
a、同学主动把铅笔借给你。
b、小红的铅笔掉在地上，你帮他捡起来，他却说是你弄掉的。
c、在活动课上，五年级的大哥哥抢走了你的垒球。
4、主持人小结：
5、讲故事："读书悟道"——"大雁"的故事。
6、问：有何感受?
1.你的感受如何?请与同学们交流。
2.作为生活在班级中的一员，我们可从大雁身上学点什么呢?
3.如果把我们的班级比做雁群，二者有何区别?
7、小结：
8、欣赏歌曲《爱的就是你》。
9、小结：“我们爱你，爱的就是你，我们的班级体!”
10、合演《众人划浆开大船》。
11、诗朗诵《如果》。
12、猜一猜。
(问)从“人”字的结构来看，“人”字有何含义呢?
(答)一撇一捺，有着相互支撑的作用。
13、结束语。
14、合唱《superstar》。
一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。
二、教学重难点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。
三、教学方法：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品、诗朗诵和古筝弹奏等。
四、上课班级：初一(4)班。
五、上课地点：综艺楼汇报厅。
六、课前准备：
l、全班练习大合唱(友谊地久天长)。
2、查找资料赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。
3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行筛选。
4、由文娱委员组织设计，做好一些采访。
七、活动过程：
1、主持人开场白。
2、全班合唱(友谊地久天长)。
3、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
4、古人篇。
(1)讲故事：俞伯牙与钟子期(古筝曲《高山流水》伴奏)。
(2)课本剧：《负荆请罪》。
(3)说一说：你所知道的关于朋友情谊的诗句。
vcr采访播放，谈谈交友应注意哪些原则?
——(屏幕显示交友的七大原则)。
6、诗朗诵：《友谊的真谛》。
7、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?(在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热情而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。)。
8.班主任总结与寄语。
9.合唱：《朋友》。
小学二年级班会主持稿篇二
甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。
甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐：现在，xx班主题班会现在开始。
乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。
乙：下面我们请副班长为大家致词。
乙：表演好了
乙：下面有请正班长上台演讲
乙：掌声过后
甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲：哎，我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已，希望他以后可以克服自身的缺点。
甲：那么我就有请谁谁上台。
乙：现在有请老师上台演讲。
老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃）
老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
老师：……
乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声！
（结语）
齐：欢乐时光过得快。
齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学。
甲：教师节活动到此结束。谢谢大家。
小学二年级班会主持稿篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能够站在这里代表教师们进行发言。
记得以前常听人说，教师是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我已成为了这光荣的一员。看到教师们忙碌的身影，我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。
既然我踏上三尺讲台，就要肩负起教书育人的重大职责。新学期新希望，新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上，作为老师，我们将从以下几方面严格要求自己：
师者，所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教，更在于育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育的最终目的。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”当今世界，知识更新日益加快。因而我们必须不断学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的神圣职责。
经常听到有人问“什么样的教育才是的教育”，我认为爱的教育就是的，师者，爱也。教育家陶行知先生曾经说过，爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育，为人师者，应当爱满天下。
同时，站在新学期的起点，我希望同学们带上理想和目标，带上自信和坚强，带上勤奋和努力，让我们一起出发，共同奋进。
相信，播种的季节不仅在春天，也在有希望的地方；收获不仅仅在秋天，也在创造的道路上。
谢谢大家！
小学二年级班会主持稿篇四
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。
新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。
要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。
要成为一名优秀的小学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。
做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我材必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。
同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更优异的成绩！谢谢大家！
小学二年级班会主持稿篇五
1，2：八年级139班第×次主题班会正式开始!
1：班级的凝聚力是班级存在的必要条件，也是使班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人之间相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互协作以及相互关心。虽然凝聚力说起来很虚，看不见又摸不着，但它却总能让班级以外的其他人真切感受到，也能让身处这个班级的成员共同进步，时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望我们班也能形成一股属于班的凝聚力。
2：希望我们通过本节班会活动课，加深对团结这种精神的了解，为建立深厚的班级荣誉意识打下良好的基础，在了解的过程中，也能够感受到班级成员自信积极的一面，从而建立班级的自豪感。
1：那么，有谁知道关于团结的名言吗?
……………………。
2：同学们都说得非常好，我们下面来做一个游戏。
1：有谁愿意来做这个游戏吗?
有……。
2：好，游戏规则是这样的：先请两位都站在门口，一个同学蒙住眼睛，另一个同学要带着她，绕教室一圈，在这个过程中，带路的同学要保证另一位同学不受伤。好，现在游戏开始!
………………(10分钟左右)。
1：现在，我们先来问一下蒙眼睛同学的感受。
……………………。
2：那么带路的同学的感受呢?
………………。
2：是的，下面我们请×同学来讲一个关于团结的故事吧!
某部落首领有三个儿子，都十分勇敢彪悍，彼此之间谁也不服谁。首领老了，担心自己死后三个儿子争位而导致部落分裂。有一天，首领把三个儿子叫来，表示准备传位给他们三个中的力气最大的一个。测试的方法是放一堆羽箭，让三个儿子同时测试，看谁折断的多。
折断一根箭时，三个儿子都能很轻易做到。折断五根箭时，三个儿子用用力也都能做到。折断十根箭时，三个儿子费了九年二虎之力才能办。但等到二十根箭时。没有哪个儿子能办到。
首领对三个儿子说，你们看自己折断箭。如果把这二十根一根一根折断，是不是能容易。而要一下子折断二十根箭，是不是就很难甚至办不到。所谓兄弟同心，其利断金。父亲希望你们无论是谁当了首领，其他兄弟都应当服从他而不是拆他的台。
……。
2：让我用雷锋的一句名言来概括吧：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!
1：下面进入大家最喜欢的机智问答环节!
………………………………………………………………。
1，2：团结就是力量，这句话至今是许多人的座右铭。团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;一个集体如果不团结就是一盘散沙。相信经过这一堂课，我们139班一定会成为一个团结的集体!
1：139班第×次班会正式结束，谢谢大家!
小学二年级班会主持稿篇六
——向同学们介绍现在父母喜好的一些事物：如食物、音乐、运动...(也可以向同学们展示父母喜爱的音乐)。
——分析父母喜爱这些东西的原因，从而引出“走近父母的心理”这一板块。
第二板块：你了解父母的心理吗?
——辩论：对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约束，你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切?(也可以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧)。
——如果站在父母的角度思考：“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理?父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情?请部分同学谈感想(可以参差一些心理学上有关父母心理的内容)。
第三板块：为了更好地走近父母，你要去做些什么呢?
——请同学谈感想。
——向同学们给予建议。
——作最后总结(可以请部分家长到场，谈谈感想)。
一、目的要求：
每当期中考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训，不能放松学习，不能放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到自己教育自己的目的。
二、教学方法：讨论式。
三、教学过程：
(一)主持人：
本次活动的目的及做法。
期中考已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。
(二)讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。
1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。
2.《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。
(三)主要谈期中考体会及未来期末新动向。期末考八科一条线，目前哪科都重要。
(四)分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补就得花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。
(五)阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则需坚决反对。
(六)小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。
(七)班主任：肯定本次主题会，布置工作。
一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。
二、教学重难点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。
三、教学方法：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品、诗朗诵和古筝弹奏等。
四、上课班级：初一(4)班。
五、上课地点：综艺楼汇报厅。
六、课前准备：
l、全班练习大合唱(友谊地久天长)。
2、查找资料赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。
3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行筛选。
4、由文娱委员组织设计，做好一些采访。
七、活动过程：
1、主持人开场白。
2、全班合唱(友谊地久天长)。
3、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
4、古人篇。
(1)讲故事：俞伯牙与钟子期(古筝曲《高山流水》伴奏)。
(2)课本剧：《负荆请罪》。
(3)说一说：你所知道的关于朋友情谊的诗句。
vcr采访播放，谈谈交友应注意哪些原则?
——(屏幕显示交友的七大原则)。
6、诗朗诵：《友谊的真谛》。
7、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?(在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热情而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。)。
8.班主任总结与寄语。
9.合唱：《朋友》。
班会过程：
一.开场：四位主持人引言。
二、创设轻松的心理氛围。
1、游戏：对诗。
树林是()的集体。
繁星是()的集体。
大海是()的集体。
学校是()的集体。
初一(4)班是()的集体。
2、小结：提出疑问?
3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感：高兴、生气、发火)。
a、同学主动把铅笔借给你。
b、小红的铅笔掉在地上，你帮他捡起来，他却说是你弄掉的。
c、在活动课上，五年级的大哥哥抢走了你的垒球。
4、主持人小结：
5、讲故事："读书悟道"——"大雁"的故事。
6、问：有何感受?
1.你的感受如何?请与同学们交流。
2.作为生活在班级中的一员，我们可从大雁身上学点什么呢?
3.如果把我们的班级比做雁群，二者有何区别?
7、小结：
8、欣赏歌曲《爱的就是你》。
9、小结：“我们爱你，爱的就是你，我们的班级体!”
10、合演《众人划浆开大船》。
11、诗朗诵《如果》。
12、猜一猜。
(问)从“人”字的结构来看，“人”字有何含义呢?
(答)一撇一捺，有着相互支撑的作用。
13、结束语。
14、合唱《superstar》。
小学二年级班会主持稿篇七
——向同学们介绍现在父母喜好的一些事物：如食物、音乐、运动...(也可以向同学们展示父母喜爱的音乐)。
——分析父母喜爱这些东西的原因，从而引出“走近父母的心理”这一板块。
第二板块：你了解父母的心理吗?
——辩论：对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约束，你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切?(也可以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧)。
——如果站在父母的角度思考：“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理?父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情?请部分同学谈感想(可以参差一些心理学上有关父母心理的内容)。
第三板块：为了更好地走近父母，你要去做些什么呢?
——请同学谈感想。
——向同学们给予建议。
——作最后总结(可以请部分家长到场，谈谈感想)。
小学二年级班会主持稿篇八
abcd：大家下午好！
b：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。
c：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
d：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活。
a：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
b：今天我们在这里举办沙湾中心小学二年级艺术节活动。
ab：今天是我们欢乐的节日，这里是我们展示的舞台，所有节目都是我们同学在老师的指导下自己排练的。
c：让我们用热情的歌声抒发心中的情感。
d：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐，
cd：20xx年沙湾中心小学艺术节二年级文艺汇演现在开始。
a：首先，我们请出二（1）的.合唱，掌声响起来。
b：二（2）的合唱《没有祖国哪里会有我》，掌声有请。
c：二（3）的合唱《没有祖国哪里会有我》，掌声有请。
d：二（4）的合唱《玛丽亚丢了宝石花》，掌声有请。
a：二（5）的合唱《洋娃娃》，掌声响起来。
b：感谢各班的精彩合唱，下面，我们请出的是二（5）班的环保时装秀。请二（4）班卢皓扬准备，大家鼓掌欢迎。
c：音乐有一种神奇的力量，它能让我们展翅飞翔。请听二（4）班卢皓扬钢琴独奏《舞曲》，请二（1）班袁梓宁准备，大家欢迎。
d：二（1）班袁梓宁带给大家的是钢琴独奏《致爱丽丝》，请二（2）班小组唱《稍息立正站好》准备，大家鼓掌欢迎。
备。
b：掌声有请二（1）班小组唱《猜花》，请二（4）班钟嘉桐、刘桐做准备。
c：让我们听听二（4）班钟嘉桐、刘桐的四手联弹《波尔卡洋卡舞曲》,感受指尖在琴键上飞舞的声音。请二（2）班钢琴串烧做好准备。
d：有请二（2）班钢琴串烧，请二（5）班合唱《荷塘月色》做好准备。
a：请欣赏二（5）班合唱《荷塘月色》，二（3）班《魔登舞》做好准备。
b：掌声有请二（3）班《魔登舞》,二4潘颂瑶歌唱《童心小鸟》做好准备。
c：请欣赏二4潘颂瑶歌唱《童心小鸟》，二1李欣贤讲故事《狼来了》请准备。
d：请二1李欣贤为我们讲故事《狼来了》，二2诗朗诵：《新的一年带来新的希望》请准备。
a：有请二2诗朗诵：《新的一年带来新的希望》，二3合唱《奔跑》请准备。
b：有请二3合唱《奔跑》，二2相声《吹牛》请准备。
c：请欣赏二2相声《吹牛》，二5古筝和钢琴合奏《在北京的金山上》请准备。
d：请二5古筝和钢琴合奏《在北京的金山上》，二（1）班：周祉怡小提琴独奏《送别》请准备。
a：有请二（1）班：周祉怡为我们表演小提琴独奏《送别》，二3合唱《小冤家》请准备。
b：有请二3合唱《小冤家》，二4林靖伦钢琴独奏《小复调》请准备。
c：请欣赏二4林靖伦钢琴独奏《小复调》，二5黄晓琪钢琴独奏《星光贺舞曲》请准备。
d：请二5黄晓琪为我们表演钢琴独奏《星光贺舞曲》，二3课本剧《三个儿子》请准备。
a：请欣赏二3课本剧《三个儿子》，请二2武术：《男儿当自强》做好准备。b：请欣赏二2武术：《男儿当自强》，请二4尹航：快板《蛐蛐蝈蝈说大话》，诗朗诵《我和我的祖国》，做好准备。
c：掌声有请二4尹航：快板《蛐蛐蝈蝈说大话》，诗朗诵《我和我的祖国》，请二年级课本剧《丑小鸭》做好准备。
d：多精彩的节目呀，我们的同学真是多才多艺！
a：对呀！校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。
b：沙湾中心小学二年级文艺汇演就要接近尾声了。
c：让我们的歌声永远陪伴您。
d：让您的笑容在这里化为永恒。
a：我们坚信，有您的关爱，有您的期待。
b：我们坚信，有您的指导，有您的搀扶。
c：哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。
d：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
合：沙湾中心小学二年级文艺汇报演出圆满结束，谢谢大家！
最新篇一：男：尊敬的各位家长，女：亲爱的同学们：合：大家下午好！男：今天是个特殊的日子。女：今天是个愉快的日子。合：今天是属于我们班的日子——二（3......
小学二年级班会主持稿篇九
合：大家下午好。
陈：今天我们405班班会主题是：正视学习压力提高受挫能力。
吴：首先请同学们先看一幅图（一分钟），用正常的眼神看就行。
陈：现在请觉得转得快同学举手（数人数）。
吴：好，再请觉得转得慢同学举手（数人数）。
陈：觉得不转动的同学举手（数人数）。
吴：同学们。
陈：你们觉得转的快好还是慢好呢？
吴：那我们现在揭晓答案吧。
陈：如果你看了不在动的话说明没有学习压力哦。
吴：如果是缓慢的转动说明有一点学习压力。
陈：如果转的很快的话，表明你目前在承受较大的心理压力。
吴：这是一个小小的测试游戏，同学们不要当真哦。
陈：那么什么是心理压力呢，有哪位同学能告诉我们。
沈逸同学：心理压力是一个人主观的感觉，在面对困难时，一时无法消除困难的一种被压迫的感觉，对高年级而言，随着学习越来越难，学习压力就慢慢显示出来，尤其在学习受挫时，我们感觉到这种压力就更大。
吴：同学们，我们现在已经是四年级了，不再像幼儿园那么惬意那么放松了，随着学习任务的加重，越来越能感受到学习压力在加大。
陈：下面请朱慧琳同学来谈谈她自己及身边同学感受到的学习压力具体有哪些。
朱慧琳同学：有作业压力、考试压力、升学压力、还可以延伸到家长压力、老师压力等等。
吴：原来压力有这么多哦，那这些压力又如何解决呢？
陈：请陈颖佳等几位同学来分享他们的减压心得。
陈颖佳同学：上课认真听讲，有效的分配时间，这样可以节约作业时间，提高学习效率。不要把目标定的高于自己的能力，量力而行，考试也就轻松多了。
潘诗瑶同学：在课余时间应做适量的运动，减轻肌肉疲劳。要有充分的睡眠时间。
李珂涵同学：遇到困难时，应该找朋友倾诉。还有可以听听音乐（有助于缓解压力的音乐），写日记等。
崔书豪同学：还可以和爸爸妈妈或者老师及时沟通，说说心里话。因为他们是我们的坚强后盾，是我们前进的助推力。
吴：这几位同学介绍的减压方法非常好。学习中的挫折，我们可能都不愿去面对。但我们终究不能逃避。我们不能因为摔过跤而不敢奔跑，不能因为风雨而诅咒生活，不能因为迷了路而忽视了自然风光。
陈：只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能在学习中找到乐趣，享受成长中每一步的精彩。
吴：请陈童昕等同学说说关于挫折的名言警句。
陈童昕同学：没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。
小学二年级班会主持稿篇十
乙：亲爱的同学们。
丙：物换星移辞旧岁。
丁：风和日丽迎新春。
合：在20xx年元旦来临之际，祝大家新年快乐、合家幸福、心想事成、万事如意！
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀。
乙：向着更高的蓝天白云飞翔。
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接兔年。
乙：山欢水笑庆新春。
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔。
甲：我们厚德启智共求索。
乙：我们健体尚美同发展。
丙：我们自强不息，志在苍宇！
丁：我们的笑声最是悦耳，孩子的故事最是动人，首先请欣赏同学带给大家的精彩节目《xxx》。请，做准备！
丙：请大家用热烈的掌声感谢他们。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们，祝福他们在新的`一年里，学有所成。希望今天，他们因学校而骄傲，明天，学校会因他们而自豪！请欣赏带来的朗诵《xxx》。请做准备！
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听同学们的深情歌唱《xxx》。请做准备！
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xxx》请班做准备！
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲《xxx》。请做准备！
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧《xxx》。
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美的光环。请欣赏给大家带来的小品《xxx》。请班做准备！甲：新年快到了，在新的一年里每个同学的心里都有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂。
乙：团聚的日子特别让人感动。
丙：今天，我们欢歌笑语。
丁：今天，我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
丙：xx年级联欢会到此结束。
合：让我们一起用双手去拥抱美丽的明天吧！
小学二年级班会主持稿篇十一
a尊敬的老师们。
b敬爱的家长们。
c亲爱的同学们。
abc大家，下午好。
a新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。
c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。
a新年拉近了我们成长的距离。
b新年染红了我们快乐的生活。
c新年给了我们人生的禅想。
a今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
b今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
c今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。
abc寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演，现在开始！
1、a改革开放奏华章，普天同庆喜洋洋。
b踏歌起舞迎新年，红红火火到永远”
c请全体起立，做团队激励舞蹈《中华民族》，领舞者者六1班刘娜娜等。
2：a：年年岁岁花相似。
b：岁岁年年人不同。
c：回首20xx年，我们骄傲。
a：回首20xx年，我们自豪。
b：回首过去，我们热情洋溢。
c：展望20xx，我们斗志昂扬，请听五2班的诗朗诵《新年祝福》。
3、a：今天校园真热闹，大小朋友齐欢笑，要问大家喜个啥？元旦到。
4、c：朋友，人生最重要的名词。
5、a：我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们用手中的'彩笔，把祖国描绘得更加美丽。
下面请看一1班表演的舞蹈《祖国祖国我们爱你》。
6、b：老师教育我们：吹牛，一害国家，二害集体，三害个人。
吹牛确实没有什么好处。
c：不过现在吹牛的人多了，看四1班相声《吹牛》的来了。
7、a：母爱是万物生灵共有的特性，这里就有一只母鸡正在焦急地寻找它的鸡宝宝，下面请欣赏三一班为大家带来的英语短剧《鸡妈妈找孩子》。
9、c二1班小同学用诗朗诵《贺年卡》给大家带来新年的祝福。
11、b：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，拥有五千年悠久的历史。
不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
13、b一二班有一群自信、自然、活泼、可爱的小精灵，她们年龄虽小，却爱赶时髦。今天她们为我们带来了时装表演。
14、c朋友们，语文课上说反义词比较常见，可是说着说着竟能把老师气走，您还没有听说过吧。请听六二班党鑫宇、张值、刘腾飞表演的相声《说反义词》。
15、a雅言传承文明，经典浸润人生。让我们走进源远流长的民族文化，去感受，去诵读，去品味。接下来请欣赏一二班诵读的《新三字经》。
19、b多么动人的笑脸，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。“进取、协作、奉献”的寒鸦精神为我们指明了努力的方向，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；我们始终相信：明天会更好！辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜，激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。让我们一起在《大中国》中结束这辞旧迎新的元旦联欢会。
a尊敬的老师，亲爱的同学们，今天的元旦汇演到此就要和大家说再见了。但是我们的祈祷不断，我们的祝福不断。
b祝福我们的国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁葱葱。
c祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福。祝福我们的同学们学习进步，再创佳绩！
a老师们，同学们，新的一年让我们。
abc携手同行，奔向成功！
小学二年级班会主持稿篇十二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
下面我宣布：晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，现在开始!
老师们、同学们：近年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生命。环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动，对少年儿童来说必须具备一定的环境素养，才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。为了实现未来的可持续发展，提高师生的环保意识，我校把环保教育作为学校德育工作的重点，并将其列为学校的特色教育。让保护环境倡导低碳生活成为每一名师生的自发行为。首先让我们以热烈的掌声欢迎兰功伟主席宣读《晓望小学环保教育活动实施方案》!
兰主席的讲话为我们开展环保活动制订了详细的时间表，让我们的目标更加明确。
当前我们应该清醒的认识到大自然已经鸣响了警钟!让我们站在经济飞速发展的今天，“善待生物，善待地球!”共同托起“绿色、和谐、梦想”!下面请刘晓丽老师代表全体教师发言!
20xx年4月22日全球迎来了第41个“世界地球日”，这也是我们晓望小学的师生共同关注的重要日子。我们都知道，世上最伟大的爱，莫过母亲对于儿女的爱，而世上最多儿女的母亲，莫过地球母亲。保护环境植绿护绿就是保护我们的地球母亲。接下来有请六年级一班的李彦瑜同学代表全体同学讲话!
追求低碳新生活，大家一起来行动!为了你、为了我、为了他、为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。我们的少先队组织已经开始行动起来了，手拉手环保地球村、环保科技实践活动等，景区、社区处处能见到红领巾宣传环保，捡拾垃圾的身影，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，下面有请五年级二班的鲁延灏同学宣读倡议书!
老师们、同学们：倡议书，为我们发出了环保节约的号召!今年第41个世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，希望同学们能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。最后让我们以热烈的掌声欢迎常方森校长讲话，大家欢迎!
最后我提议让我们全体起立，共同宣誓：请同学们举起右拳，跟我一起大声宣誓：
学习环保知识，提高环保意识;。
珍惜节约资源，保护共建生态;。
营造绿色校园，呵护地球家园!
晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式到此结束!接下来让我们将要举行“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”千人签字活动。请各班主任组织学生有秩序的进行签字活动。签字顺序从一年级开始—六年级，不要推挤，要严格按照顺序签!
小学二年级班会主持稿篇十三
a：青春是我们摔不坏的皇冠。
b：青春是我们人生路上最美的风景。
a：花季雨季的我们，怎能不为我们的好年华沉醉，怎能不为一路上春光驻足？
b：让我们携手同行，穿越时间的花海。
合：高一（1）班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始。
a：青春是人生的一堂实验课，有成功的喜悦，有失败的痛苦。
b：青春是开往未来永不回头的火车，前方莫测，背后流逝的无法追回。
a：青春更是一场放怀的奔跑，没人能挡住我们与平凡告别，奔向我们所憧憬的一切。
b：请听合唱《奔跑》（合唱《奔跑》）。
a：我们与亲人挽起手臂，他们支持我们不断奋斗。
b：我们与老师挽起手臂，他们教我们读书做人。
a：我们与同学挽起手臂，他们陪伴我们走过最难忘的旅行。
b：我貌同携手，写下了我们自己生活的传奇。
a：就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴，在欢笑之余，品尝我们的苦辣酸甜（相声表演）。
b：谢谢两位同学的精彩表演，为我们带来了青春的活力。
a：也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活。
b：下面让我们来玩一个游戏（介绍游戏规则）（游戏）。
b：小时候，只要凝神天空，就能幻想自己枕着白云，拥用世界。
b：但我们不为这些变化烦恼，尽情的哭或尽情的笑，都是活着的最好证明。
a：生活中真实存在的困难，一定会被风带走，青春的生活，会是万里无云。
b：缤纷的青春，从校园开始了第一道色彩，请欣赏同学们带来的小品，他们将用生活中的点滴，以及他们夸张的幽默，为我们讲述高中生活中的故事（小品）。
a：因为青春，所以可以偶尔犯错，因为青春，所以可以继续做梦。
b：因为青春，所以可以无限幻想，因为青春，所以可以实现希望。
a：有缺点可以改正，失败了可以重来。
b：我们都是神的孩子，只要坚守一份倔强，圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战，请听合唱《倔强》（合唱《倔强》）。
b：我们用自己的方式展现了我们的青春风采，那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢？（班主任发言）。
b：菁菁校园，描绘了学子绚丽的梦想。
a：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水。
a：让我们携手走过三年烂漫的岁月，一起迈向精彩未完的未来。
合：高一（1）班主题班会“挽臂同看，春暖花开”到此结束，谢谢家。
小学二年级班会主持稿篇十四
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康宽心,。
乙：人人有爱心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都开心!!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的'谆谆教导和殷切期望;。
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20xx年即将过去，
乙：20xx年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章一一光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
