小学教师度考核表个人工作总结范文(19篇)
通过总结,我们可以发现自己在某些方面已经取得了进步和成长。在写总结时,我们可以采用逻辑清晰、层次分明的结构,使读者能够更好地理解和接受。在下面的内容中,我们将为大家介绍一些写总结的方法和注意事项。
小学教师度考核表个人工作总结篇一
一年来,认真学习重要精神,严格遵守《xx教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。
小学教师度考核表个人工作总结篇二
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的`成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的.不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
小学教师度考核表个人工作总结篇三
过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的'总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:
我加强修养,塑造“师德”,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的,随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。
不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。
积极参与并认真落实是我的工作作风,一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
小学教师度考核表个人工作总结篇四
转瞬,一学年的训练教学工作已经结束了,回顾这一年以来,同学的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结:
在今年的工作中,思想上我严于律己,宠爱自己的训练工作,尽职尽责做好各项工作。主动参预学院组织的各项政治学习,认真写好读书笔记,遵守学院各项规章制度,不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、敬重领导、认真完成领导交办的各项任务,团结同事,宠爱同学,努力让每一个同学通过实习提高自己的技能水平,达到或超过学校规定的技能要求。
通过多种途径,大量阅读训练方面的书籍,坚持参预学校组织的理论及业务学习。使学问不断积累,思想与时俱进,不断提升训练教学理念。多写训练教学随笔。总结自己的训练教学阅历,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的训练教学理论和案例不断提高自己的.自身素养。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别留意调动同学的主动性,加强师生相互沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多。一分耕耘一分收获。然而,成果代表过去,将来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。
小学教师度考核表个人工作总结篇五
一年来,为适应新期间教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,认真研究贯彻党的方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度,完成上级和学校的分配的任务。主动向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有打算,有组织,有步骤地展开。立足现在,放眼以后,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
xxx“学高为师,身正为范”,那个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的差不多上合格的学生,差不多上一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时刻我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
不但备学生而且备教材备教法,依照教材内容及学生的实际,设计课的类型,制定采纳的教学方法,并对教学过程的程序实时刻安排都作了详细的安排,认真写好教案。
每课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充裕的预备,并制作各种有益于吸引学生注意力的有味教具,课后实时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解模糊化,层次化,准确化,活泼化,做到线索模糊,言简意赅,深切浅出。
在课堂上专门注意调动学生的主动性,让学生多着手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充裕体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学活泼口着手动脑尽量多;同时在每堂课上都充裕考虑每个层次的学生研究需求和研究能力,让各个层次的学生都得到提高。
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新专门迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的研究就是为了改日的工作,教师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永久站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必咨询。在各个章节的研究上都积极征求其他老师的意见,研究他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,研究不人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每次操演都起到的结果。同时对学生的`作业批改实时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程当中出现的征询题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况实时改进教学方法,做到有的放矢。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,幸免了一刀切的坏处,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于研究知识性的辅导,更重要的是研究思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到研究的重要性和必要性,使之对研究萌发乐趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到研究并非一项任务,也不是一件痛苦的情况。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到研究中去。如此,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制研究转化到自觉的求知上来。使研究成为他们自我意识力度一部分。在此根蒂根基上,再教给他们研究的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生平日存在很多知识断层,这些差未几上后进生转化过程当中的拌足石,在做好后进生的转化工作时,要专门注意给他们补课,把他们往常研究的知识断层补充完整,如此,他们就会学得轻松,进步也快,乐趣和求知欲也会随之增加。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和进展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培养。
学生喜爱上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能用心听讲,课后也能认真完成作业。但有少数几个学生,因为怕老师责备,研究上存在的咨询题不敢咨询老师,作业也因为怕分数低而寻不人的来抄,如此就严峻阻碍了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批判抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的研究积极性,开展了研究竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的研究风气。不感兴趣的,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟他们讲一些有;关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中的咨询题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批判以后再加以鼓舞,并为他们定下研究目标,时时督促他们,关心他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就关心他们寻出适合自己的研究方法,分析缘故,鼓舞他们不要害怕失败,要给自己信心,同时要在平常多动脑考虑咨询题,多咨询几个什么缘故。同时,一有进步,即使非常小,我也及时地表扬他们。通过一个学期,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱考虑的好惯,形成了良好的学风。
通过一个学期的努力,期末考就是一种考验。不管成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并非最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,不管如何样辛苦,我都会努力,多征询,多想,多向有经验的老师研究,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的原则,自始自终,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。因为经验颇浅,很多地点存在不足,希望在以后的生活里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
小学教师度考核表个人工作总结篇六
本学期我担任二年四班的班主任兼语文教学工作,回顾整个学期,有收获也有反思。以下是我的个人工作总结:
一、总结班级活动。
1首先是二月的开学典礼,经过一个喜庆祥和的寒假假期,2月17日学生带着新的期待开始了二年级下半学期的学习生活。
2、社会在发展,时代在进步,但学习雷锋精神永远不过时,雷锋精神带给人真、善、美的洗礼,指引着学生提升自己的品行。在三月,学校通过校会、队会、班会宣讲雷锋精神,掀起一股学雷锋的热潮。
3、三月份还有一个节日是植树节,学校在校会、队会上向学生号召爱护环境,植树造林,本班很多学生都在小区或外面参与了植树活动,并且于日记画的形式记录了植树活动。到了三月二十号,我们学校顺利完成了本学期的社会实践活动,地点是花都宝桑园,这是一次愉快又有收获的活动。
4、4月2日,全校学生进行了体检活动,这项活动得到了家长们的支持与同学们的欢迎,让孩子们明白健康是第一位的,有了健康的身体,一切才有可能。学校为了配合上级部门对于检查学生窝沟封闭的工作,在4月22日,由医生到教室里对学生的牙齿进行第二轮检查并作好登记。清明前夕,4月4日,少先队举行了队部活动“踏着先烈的足迹,飘动胸前的一抹红”。通过演讲和表演的方式向同学们宣传了烈士的英雄事迹,表达了对先烈的缅怀之情。4月23日,在第二届体育艺术节中打头炮的钢琴比赛进行了决赛,本班有蔡鑫基、刘旖婧、孙裕权、梁皓翔四位同学报名参加。其中蔡鑫基同学获一等奖、刘旖婧、孙裕权同学获二等奖、梁皓翔同学获三等奖。
与此同时进行的是体育手抄报比赛,同学们个个都发挥自已的聪明才智和绘画天份,设计了一份份精致美观的手抄报,其中获校级二等奖的是:李玮玮、邱旖彦、莫欣烨、叶可琳、梁皓翔。获班级优秀奖的是:彭一澜、周语婷、刘国滔、何斯潼、陈泽军、卢瑞琳、李振涛、詹致远、刘旖婧、冯紫妍。
为了提高全校师生在密集场所应急避灾的能力,提高师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾等自然灾害时,有序、迅速、安全疏散,确保生命安全。学校在4月28日举行了2013学年第二学期防灾逃生演练。在演练过程中,同学们都表现得镇定有序。
5、五月,我们学校的`校园活动也进入高潮。首先是5月6日下午举行的“三操比赛”。我们班的孩子整齐规范有力地完成了“广播体操”、“自编操”和“放松操”,最后获得一等奖的好成绩。5月23日,年度重头戏“庆六一文艺汇演”举行。本班参与的歌舞《快乐人儿》荣获二等奖。刚刚汇演完,学生期待已久的体育节又开场了,5月27日上午,顺利完成了各项体育节的比赛。这是激动人心的拔河比赛,个个卯足了劲拔。最后获得年级季军。5月29日我们学校举行了六一游园活动和美食大会,把庆祝活动推向高潮。
二、班级管理。
1、继续抓班风班纪,创造良好的学习氛围和成长环境。
我一直致力于建设一个“团结友爱、勤奋好学、力争上游”的班级,这也得到了许多家长的肯定与支持。
2、挖掘学生潜力,培养得力班干。
在班级中,每一位学生都是主人翁,每一位学生都希望被常识被肯定,所以本学期本班实行值日班长制,按学号轮,每位学生当一天班长。这个制度受到了许多同学的欢迎。有些同学掐着手指算自己哪一天做班长,到了那一天,神气地戴上牌子,大方地管理班级,眼神都跟平常不一样,闪烁着自信地光辉。当然,一个班级只有一个班长是不够的,所以根据学生每周的印章数,选一个流动班委,分别是一个荣誉班长,两个纪律委员,两个卫生委员。同学们积极性都很高。
3、培养学生的社会责任感和团队合作精神。
我们从一年级开始培养学生的良好习惯,现在二年级,应该慢慢树立学生的社会责任感。如学生值日,如果忘记或随意打扫都是责任心不够强的表现。通过每天的值日工作也培养了学生的团队合作精神,虽然每天的值日分工很细,但是到最后,还是要等同学把事做完才可离开。
4、注重培养学生学习的能力和综合素质的全面发展。
我们华附实小的育人理念是:以现代教育塑造高素质的现代人。我们学校非常重视学生的综合素质,除了上好语、数、音三科文化科外,对体、音、图、品也是相当重视。像学生在后面展示的美术作业、品德作业就可以看出来。还有每周二的体育大课间,就是学生健身的平台。
三、语文学科方面。
1、注重教学实效。
坚持备好每一节课,上好每一节课,精心设计教案,让学生在有趣轻松的氛围中学到知识。
2、注重学生的阅读和写话。
读与写是语文学科中的两大重点,写话我从一年级下册就开始训练,一开始是写一两名话,只是写通顺就可以,现在慢慢提高难度,学生已经可以写一段通顺流利的话,并且能正确使用标点符号。从本学期开始,我布置了阅读卡作业,每星期写两篇,重在培养学生的阅读兴趣。在培养阅读兴趣方面,我还积极给学生创造氛围,比如读书漂流活动,讲故事活动,写日记活动等。学生在这些阅读与写话训练中,能力都得到了提高。
3、取得的成绩。
在本次期末考试中,我们班的均分是96.9,超过年级均分,且优分率比较高,b分人数只有一个。
四、反思与不足:
1、没有积极参加学校的一些学术性活动。
常言道:富不学富不长,穷不学穷不尽。在语文教学这一块也是,必须不断学习,不断总结经验,不断丰富自身素养才能真正教好学生。“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”本学期学校举行了很多学术性活动,比如论文比赛,特色课比赛,课题研究等,但由于个人惰性,都没有参加。
2、在语文学科中,辅差工作没有突破。
一个成绩真正好的班级,是没有特困生的。但是在平时的学习中,本班总是有三五个学生处于困难中,尽管我想了很多办法,但学生仍然没有实质性的进步。这是我日后语文教学中值得研究的问题。
一个学期的时光匆匆而过,以上是我在本学期工作中成绩一些总结,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我这一年来的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。以后,我会用我的真心、爱心、热心去对待我的工作,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取迈上一个更高的台阶。
读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的9篇《小学教师年度考核表个人工作总结》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在。
小学教师度考核表个人工作总结篇七
一转眼,一个学年快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情形。
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情形,鼓励他们大胆展开工作。使班干部能在同学中建立起威信,成为同学学习的榜样。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵照学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不琐屑较量,具有强烈的事业心和高度的责任感。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有体会的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。
小学教师度考核表个人工作总结篇八
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,我能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的`教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手潜力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于我认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
小学教师度考核表个人工作总结篇九
本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作作出总结:
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,构建了一种和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
做好后进生转化工作,因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和权利,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
小学教师度考核表个人工作总结篇十
在幼儿园工作的这一年,我也是尽责的完成自己的一个工作,陪伴孩子们一起成长,我作为一名新老师,也是在我们幼儿园过的第一个年头,去年工作了半年让我适应了幼儿园的工作,而今年我也是很好的去发挥自己的能力去和同事们一起带好了班级。
这一年,其实也是经历了很多,而且上半年很长的时间都是在家里,也是无法和孩子们在一起,但我也是会多视频和家长联系,去了解孩子们的情况,去看他们在家里是怎么样的同时也是去布置一些任务,学习的方面也是不能松懈,即使不在幼儿园了,孩子们依旧是要去学习,去有成长的,而不是只顾着玩,而家长们虽然忙碌于工作,但是也是积极的来配合我们老师的一个工作,让我也是很感谢,大家一起的努力,孩子们也是回到了幼儿园可以更好地跟上学习的进度,同时也是不会松懈下来,一些优秀的习惯也是继续的保持下去,而我也是在这段日子积极的思考自己工作,会去学习,会让自己更好的来了解工作上自己还有要进步的方面,可以说孩子们要去成长,而我们老师同样的也是需要去成长的。
工作上,我也是会去做好自己该做的工作,同时一个班级的工作也是几位老师一起配合才能真的做好的,我也是和同事们多一些交流,不懂的方面去提出,去问,作为新老师我也是明白很多的方面也是没有同事们那么的有经验,那么更是要多听他们的,多去思考而且也是在教学中更多的去考虑孩子们的情况,自己的能力也是只有提升,那么孩子们也是会成长更好一些,我也是没有松懈,一年下来,积极的带着孩子们从小班到中班,看到他们优秀的样子我也是很开心,这是自己和同事们的努力才有的一个成绩,而家长们也是对于我的工作很是支持,虽然我是个新人,但是他们也是给予了我信任,让我也是可以更好的来做好教学方面,同时也是自己有了工作上更多的一个经验。
一年下来,收获很多,同时也是有些方面还可以继续的优化,工作上也是要继续的去多学多做才行,我也是相信自己的一个努力会在来年把工作做得更好,当然也是需要领导以及同事们的支持才行,我也是会继续的来成长,来让孩子们更优秀,被家长信任认可了,我也是不能辜负他们的期待。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学教师度考核表个人工作总结篇十一
光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作已经结束。本学期,我继续担任五年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。
本班学生49人,部分学生头脑聪明灵活,求知欲强,个别模仿性强,对语文学习充满了浓厚的兴趣,特别是在阅读方面以及在写作文方面表现得尤为突出。而部分学生虽然能按时完成作业,上课安静听讲,却未能积极开动脑筋思考问题,未能大胆发表自己的见解。还有个别学生则有“厌学”的症状,表现在家庭作业长期欠交,学习消极应付,成绩不理想。。
在上学期期末考试中,显示出本班的基础知识掌握得不够扎实,本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,一定要全班同学都过关。对于学习的重点,容易失分的知识,我则采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。另外,对于学生马虎做作业书潦草的现象,我要求全班学生做作业一律用钢笔书写,课余让他们练写字帖。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,提高了他们学习的基本技能和语文能力。
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的`学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。
在预习课文时,要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平。
在阅读教学上,我注意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。
在习作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,关心时事,对于热点的猪流感等事件,让学生时时追踪事态的发展,并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。
在综合性学习中,为了培养学生的语文能力,让学生多实践,多思考,多总结。我组织多种展示课,让学生把自己收集到的资料汇总分类,确定研究主题,走出学校,深入家庭,走进社会来进行调查研究,学生的研究报告虽然内容欠具体,结论欠精准,但已初步闪现了学生智慧的火花。
当然,培养学生良好的学习习惯也是关键,要求学生认真书写,按时完成作业,专心听讲,大胆发言,定期复习等则始终在整下教学过程中要强调的内容。
本班极需帮助的差生大约有五名,提高他们的成绩,对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法,帮助差生制定出学习目标和学习内容,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学习效果,及时给差生鼓励,使他们重拾学习的信心。
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动:1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、原创得意句段的展示。4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。
1、本人在本学期中参加了学区举办的青年教师教学比武中,荣获三等奖。此次参赛给了我锻炼的机会,也让我在同行的身上学到了更有效的教学技能。
2、学生整体知识水平和学习的基本技能有较大的提高,对学习增强了信心,后进生的转化率和及格率均有提高。
1、同学们的作业,部分学生书写质量太差,作业本保护的不够好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位。
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索小学教师考核表个人总结。
小学教师度考核表个人工作总结篇十二
眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文教师工作总结。
追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造"师德"。
我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。
本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年x月我担任xx级xx班的语文教学工作,本年x月至今担任本级xx、xx两个实验班的语文教学。
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。
我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。
由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到"不耻下问"。
从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。
由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。
为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。
对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。
这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。
学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。
接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。
一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。
我所带的xx级x班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。
从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。
古人云:"其身正,不令则从。
其身不正,虽令不从。
"在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。
经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。
由于我处理班级事务坚持"对事不对人",从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。
不谦虚的说xx级xx班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。
随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。
如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的`基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。
我希望从我带的班走出去的学生都是"合格品",都是有用之才。
四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。
认真参加学校组织的各项活动。
除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年马上来到。
我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
一、思想品德方面
一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。
办事认真负责,热爱教育事业。
把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。
在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。
在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。
教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来,我从未无故缺席、请假。
都力求最早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。
通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课
我校坚持实行备课组推磨听课制度要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显着。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。
为取得进一步的成就而努力奋斗
小学教师度考核表个人工作总结篇十三
时间过得真快,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就今年的工作小结如下:
俗话说:“活到老,学到老”,自己一直在各方面严格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的书籍,观看学习强国、人民日报、新华社等公众号和平台学习了解相关动态变化,勇于剖析自身,正视自身,提高自身素质。
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,工作务实,负责。这学期,自己担任五年级英语教学工作,班级人数众多,学生思想、学习情况存在差异较大,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我积极虚心向有经验的教师和兄弟学校的同行讨教学习。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极学习寻求适合这届学生的方法灵活运用于课堂教学中,努力培养学生勇于合作,积极合作,大胆创新等能力。
自己严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处置好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、待人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时时以一名人民教师的要求来规范自身的言行,毫不松懈地培养自身的综合素质和能力。
总之,在这一年里,我在思想上,工作上,生活中时时严格要求自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心中树立起榜样的作用,在各方面取得了长足进步。虽然我很努力了,个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
小学教师度考核表个人工作总结篇十四
一年来,本人思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合教师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的.良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。经过教育,他提高很快,之后还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
小学教师度考核表个人工作总结篇十五
本人在20__年度自觉主动学习党的基本理论、基本知识,贯彻落实__届五、六中中全会精神,联系建设中国特色社会主义的丰富实践,联系党的建设,特别是党风廉政建设和反腐朽工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质,用“三个代表”重要思想武装头脑,重视专业知识学习,努力提高自身的业务水平。
在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,维护党在群众中的形象与威信,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实“八个坚持、八个反对”的要求,深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育。通过不断的学习,对党章的学习与贯彻有了明确的了解:胡锦涛总结了我们党自身建设包括廉政建设和反腐朽工作的实践经验,可以得出一个重要的结论,就是始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终凝聚全党同志的意志和力量,为实践党的理想和目标而共同奋斗。通过学习,自己在先进性教育中得到升华,不断提高了自己的思想素质,坚定了自己对理想的追求,用党员的标准来严格要求自己,为实现这个目标而做一名共产党人应尽的义务。
在工作中本人能遵守单位规章制度,不断学习,提高自己的业务素质。本人积极主动工作,出色地完成工作任务,工作质量不断提高,在工作中关爱同事,积极参加单位的各项活动,得到领导和同事的好评与认可,今后在工作上仍会努力探索,使自己的业务水平进一步提升。
在平时本人敢于开展批评与自我批评,支持好人好事,反对坏人坏事,顾全大局,正确处理国家、集体、个人利益,淡薄名利,不计个人得失,全心全意地为单位服务,为群众服务,能起一个党员的模范带头作用,同时能在群众中树立较好的形象,在生活中勤俭朴素,不铺张浪费,认真学习“八荣八耻”,提高自己的社会主义荣辱观意识,提高自己的社会责任感与社会责任心,遵守社会公德,尊老爱幼,团结同志,搞好邻里关系,做一个社会主义的好公民。
本人能坚持原则,联系群众,团结党内外同志,关心群众疾苦,一贯遵守党纪国法,遵守公民道德规范,严于律已,宽于待人,反对抵制不正之风,坚定理想信念,自觉执行党的决议,履行党员义务,积极参加党的活动,完成党交给的任务,积极维护安定稳定的政治局面。
今后要进一步坚定理想信念,继续推动马列主义、毛_思想、邓__理论和“三个代表”重要思想的学习,帮助非党员掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,任何时候任何时间下都确保在理想信念上不犹疑,不含糊,不动摇,矢志不渝地为我党在社会主义初级阶段的基本路线,基本纲领而奋斗,同时进一步加强道德修养,教育引导其他人树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的利益观、地位观,模范遵守社会公德,职业道德,家庭美德,坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节;今后还要不断以党章学习为核心,把学习党章提出更高的要求,全面提升自己的思想层次。
今年来,作为一名机关工作人员,我保持了一名共产党员应有的形象,按照党员的标准来严格要求自己,配合党支部做好一名共产党员应尽的权利与义务。当然,做为一份总结,规矩是要找出自己的不足之处,以便今后改进缺点,发扬优点,但对于我本来说不足之处是越来越少,不然就对不起党对我多年的培养,我没有权力的欲望,没有地位的奢盼,没有违法的记录,没有贪心的企图,只知道做为一名普通工作人员,平平凡凡地做一名普通工作人员应做的事情,就是把精力放在你的工作上,如果有什么不足的话,就是我觉得做为一名党员我还没有超越党员境界。今后,我将进一步提炼自己,使自己在政治上工作上又红又专!
小学教师度考核表个人工作总结篇十六
随着一年的时间过去,xxx小学送走一群高飞的“青鸟”,又迎来了一批嗷嗷待哺的“雏鸟”。看着校园的更新迭代,我负责的孩子们也又往上升了一个年级。对于同学们能在我们的教育下茁壮成长,我感到很开心很愉快,就像看着自己翅膀下的鸟儿即将飞向蓝天!
如今,回顾这一年来在工作中的成长和发展,我知道,自己还有很多的不足和问题,但我也在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建出色的班级!以下是我对这一年工作的总结:
作为一名教师,我深知思想就是我们在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的人民教师为荣,积极努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的教育那能力和个人品德。
在教育中,我培养了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教育上巩固并坚持。
教育工作上,我积极向领导和优秀的同事们学习,吸收大家的优点l,以优秀教师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的计划要求。
而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积积极美德。
在xx课程的教育上,我注重引导管理。通过让自我融入班级,对每个班级的学生情况进行摸底和认识,了解了学生们的个人情况。且在课堂上根据班级情况灵活的调整教育方式。当然,对于小学生的教育,我更加注重寓教于乐,通过让学生们爱上学习,爱上这门课!逐渐提高了我们班级学生的课堂兴趣。提高了大家的学习积极性!
一年来,我负责班级的学生,不仅在学习成绩上有了提升,且在xx课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。
当然,作为一名小学老师,我也知道自己的教育工作,不仅仅停留在课本和xx这门课上,小学的课堂上很容易出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹矛盾。作为老师。我一边引导,一边劝解他们,并做好自身的榜样工作,让学生们能逐步改进在生活和学习上的坏习惯。
一学年以来,我努力的做好学生的教育工作,同时也不忘对自我的加强和锻炼,让自己能不断的进步,不断的更新,成为一名真正的学习型教师!
小学教师度考核表个人工作总结篇十七
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。
1、备课。
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、学习新课程改革的课程标准,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
3、作业。
根据减负的要求,我把每次的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
小学教师度考核表个人工作总结篇十八
过去的一年工作,我也是认真的来做好,来到公司的时间不算长,但也是不短了,一年多的时间自己也是在前台的岗位上去积极的做好,去让自己有很多的成长,而过去的一年工作我也是做出了一些成绩,得到认可,同时也是有一些方面也是要继续的去进步去做的更为出色才行的,在此我也是就过去这年工作来总结下。
进入公司的工作,我也是积极的去在主管的带领下做好了,前台工作我也是清楚是代表了公司的一个形象,同时也是需要自己尽责的来完成的,也是不可去松懈,同时也是让我更加的意识到的确自己还是个新人,很多的方面是需要做好的,虽然服务的态度我也是做的不错但是很多的工作自己其实不是那么的熟悉,这一年自己也是经历了很多,同时也是在同事们的帮助下,去完成前台的工作,得到的收获也是而今的我能熟练的完成工作任务,得到认可,同时也是没有给公司来丢脸。当然我也是知道,作为前台来说,我还有很多的经验要去积累,要在以后能做好同时也是让自己去有进步。
工作上,除了前台的服务,我也是负责人事相关的一些工作,要去做好招聘,人事资料的一个整理,以及做一些公司的琐事,虽然也是很多,但也是给到我成长,同时在这些事情里面也是更加的了解了公司,对于公司的情况更为熟悉了。对于一些工作同事们也是积极的去配合,无论是资料的收集,或者一些活动的参与,而这也是让我更加的了解到公司也是非常的团结,我也是很快的融入进来,让我也是感受到大家工作的一个积极和努力,并且由于有疫情,大家也是非常的配合来做好消毒防控的工作,会带好口罩,会及时的就自己身体的情况来作出汇报,一年的工作下来,我也是感受到虽然工作很多,但是由于我做好了规划也是很有条理的完成了,得到肯定,一些工作也是有了成绩,但也是不能自满,我也是依旧要以一个新人的态度去不断学习的。
对于以后的工作也是要积极的去完成,同时也是要提升,自身有的不足要去改变,我也是相信我会做一个更为出色的前台,同时对于人事相关的工作也是要积极的学习多去了解让自己以后有机会也是可以去把握住。一年虽然结束了,但新的一年也是开始了,我也是会继续在岗位上做好,不会松懈。
小学教师度考核表个人工作总结篇十九
一年来,我热衷于本职工作,严格要求自我,摆正工作位置,时刻坚持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮忙支持下,始终勤奋学习、进取进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情景简要总结如下:
一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。
一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自我的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织坚持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作进取主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
认真学习业务知识,始终坚持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导教师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。业务知识的.学习使我在工作上迅速成长起来。
二、努力工作,认真完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自我,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,此刻的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手:
(一)党政办工作。能够说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送到达各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情景,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。
(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计,同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、职责大、业务性强,准备的各种资料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各种报告20余篇。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料,理解了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好份内之事。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的提高,成长了不少,但也清醒地认识到自我的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的本事还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,造成调研不够,情景了解不细,给工作带来必须的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。