护蛋四年级范文（16篇）
总结是沉淀思考的结果，能够提高我们解决问题的能力。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。看看以下小编为大家准备的总结范文，或许能够给大家一些灵感和思路。
护蛋四年级篇一
今天，老师布置了一个任务——“护蛋”。我听了很不屑，觉得很可笑，不就是一个小小的蛋吗！可当一天结束时，我就不这么认为了。
早上，我准备了五个“宝贝”——保鲜袋、四层面巾、软海绵、小布袋和一个小盒子。我嘀咕着：“这样放到口袋里就不会出现什么差错了吧！”
到了学校，我不能像往常一样大步流星，因为蛋的“生死”就在我手里。我坐下来的'第一件事就是摸一摸口袋里的鸡蛋。下课时，班上同学都面露难色，是“护蛋”还是玩？有几个捣蛋分子沉不住气了，把蛋往书包里一扔，跑出去玩了。接着，大家边玩边“护蛋”。只有我一个在座位上。同学们都说我是“小母鸡”。
“呀！”一声喊叫吸引了大家的目光。原来是周茂佳把吉建的蛋打碎了。“我的蛋也报销了！呜呜呜！”孙文静已经开始“申冤”了。吴境也对着打碎的鸡蛋难过呢。大家赶紧离开危险区，跟我一样做起了“小母鸡”。
回到家，我看到了妈妈。突然想起了什么。顿时，一阵暖意涌上了我的心头。妈妈十一年含辛茹苦地把我带大，含在嘴里怕化掉，捧在手里怕飞掉。而我才护了一天的蛋就已筋疲力尽了，更何况妈妈年复一年地照顾、抚养我十一个春秋。啊，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是不求回报的！
护蛋四年级篇二
5月12日是母亲节，星期一下午放学前，张老师笑眯眯地布置了一项特殊作业：每人挑选一只鸡蛋，并在蛋壳上画上美丽的图案、写上蛋宝宝的名字，然后连续四天带着它上学、放学。老师还说：“星期五放学前，谁的鸡蛋没有破，就可以领到护蛋小奖品。”她的话音刚落，教室里顿时热闹起来。同学们觉得既新鲜又有趣，我心想：不就是保护一只鸡蛋吗，这对细心的我来说，应该是——张飞吃豆芽，小菜一碟。
放学一到家，我就从冰箱里挑出了一个鸡蛋，又拿出彩笔，给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，它仿佛在对我笑哩！接着，我从柜子里找出一个好看的纸盒子和一些海绵，并把海绵放进盒子里铺平，一个漂亮又舒适的鸡窝就做好了。我把鸡蛋轻轻地放进“窝”里，开着它美丽的笑脸，我开心地说：“就叫你莉莉吧！”
第二天早上要去上学了，我把“莉莉”连同它的窝小心翼翼地放进书包里。一路上，我背着书包，再不敢像往常那样蹦蹦跳跳了。进了教室，我顾不上交作业，而是先检查了一下我的蛋宝宝，见它稳稳地呆在鸡窝里，我冲它笑了笑。我东瞅瞅、西瞧瞧，然后把它放在了自己的柜子里。每节课间，我都站在柜子边上，生怕有人不小心碰坏了我的鸡蛋。
时间过得真快，转眼就到了下午。我们跳完集体舞，就听同学说，刘豆豆的鸡蛋碎了，是因为她对蛋宝宝过于关心与照料，把她的鸡蛋包裹了一层又一层，鸡蛋承受不住而破裂。看到她伤心的样子，我赶紧跑到柜子前，打开纸盒，见“莉莉”安然无恙，正咧着嘴对我笑呢，我提着的心才放了下来，又跑过去安慰刘豆豆。
放学了，我带着“莉莉”准备回家，没想到手没拿稳，纸盒掉在了地上。我紧张极了，赶紧捡起来，多亏了纸盒里的海绵，蛋宝宝没有摔碎，它还是笑眯眯地望着我，好像在说：“妈妈，你可要把我保护好呀！”我郑重地点点头。
“莉莉”陪我上学、放学，到了星期五，它仍然完好无损，班会课上，我果然领到了小礼物呢！第一次当“鸡妈妈”，我只当了四天，就感受到当妈妈真不容易，时时刻刻都得想着自己孩子的安全。妈妈怀胎十月才生下我，又把我养这么大，多么辛苦呀！妈妈，我爱您！
护蛋四年级篇三
快到三八“女神节”了，学校里开展了一次特别的活动——护蛋。
老师要求我们每个人带一个生鸡蛋，做蛋宝宝的父母，三天内保证它的安全，不能让它受损。为了安全期间，当然可以给蛋宝宝穿上保护装备。
于是，我把鸡蛋用餐巾纸包了很多层，然后找了一个大小合适的盒子，在里面放上海绵，盖子盖得紧紧的，蛋躲在海绵里像一个小宝贝。哈哈，我的“小贝”这下肯定不会碎了。
星期一，我第一次抱着“小贝”到学校里，我小心翼翼地把它安顿在课桌里。课堂上，时不时去摸摸它。下课了，我把“小贝”藏到了书包里，我生怕哪个调皮鬼不小心碰到了它，让它受到伤害。体育课时，我又带“小贝”出来透透气，小心呵护着。
不久，我听到了一些同学们的尖叫：“啊！我的蛋怎么破了！”“哪个家伙把我的蛋打碎了！”“哎呀，我的蛋宝贝怎么不见了？”看来这些同学不是合格的父母，只有生个“二胎”，重新来参与活动了。
一直到了星期三，我的“小贝”依然完好无损。虽然只是短短的几天，但我体会到了当妈妈的辛苦和责任，我永远忘不了妈妈对我的爱。
护蛋四年级篇四
今天是护蛋第四天，我又找了一个新盒子，昨天的鸡蛋还是好好地我正的和开心，我去商店买东西背着他吃饭时也背着他。
可是我们放风筝是，放着放着一块块的冰雹下了下来我们就往家跑，我跑到家了，一块块的冰雹想鸡蛋呢样大，一块冰雹好像一个圆圈，下完了，那么大的冰雹好像一个珍珠。
护蛋四年级篇五
这星期的品社课,老师留了一项非常有趣的作业：让我们每个人第二天在身上装一个生鸡蛋,随便用什么办法,只要保证这个鸡蛋一整天都不破。而且,不管做什么活动都要装着这个鸡蛋。
一听到这个作业，教室里顿时就炸开了锅，同学们就像小麻雀一样，叽叽喳喳地议论起来。有的说：“我要把它装在口袋里。”有的说：“我要把它装在塑料袋里。”……同学们你一嘴我一句的,七嘴八舌的，各有各的高招。我心里暗暗地想，鸡蛋是很“娇气”的，很容易被磕破，我要给它找个既要防碰，又要防摔的“小房子”。
一回到家，我就迫不及待地到厨房翻箱倒柜起来，找啊找啊，终于在柜子里找到了一个大小合适的小铁盒子。然后我从冰箱里拿出一个鸡蛋，把它放到铁盒里面试了试，盒子稍微大了点，旁边还有空隙，鸡蛋在里面晃晃悠悠的，像喝醉酒了似的，一看就不安全。怎么办呢？我冥思苦想了半天。有了！我跑到妈妈的房间，把妈妈装手表的盒子找出来，把里面的那块海绵垫在小铁盒里面,又在旁边裹了点蓬松棉,把空隙全填满了。我把盖子盖上，拿在手里摇了摇，嗯！结结实实，一点都不晃悠了，这下鸡蛋可以安稳地在里面“睡大觉”了！
第二天，我把小铁盒装在口袋里，放心大胆地做任何事，连上体育课都不怕。我又跑又跳，拿出铁盒一看，鸡蛋安然无恙。看看其他同学，有的走路不再像平时那样急急忙忙了，而是稳重的像个“小绅士”；有的同学干脆不出去玩，坐在座位上“护”着鸡蛋；有的同学时不时拿出鸡蛋检查，看自己的'鸡蛋有没有破…..
有趣、紧张又小心的一天终于要过去了。下午放学的时候，大家都把自己的鸡蛋拿出来展示。大多数同学的鸡蛋都是安全的，只有四个同学的鸡蛋破了，他们当中要数杨佳璇最可惜了，她为了给我们展示她装的鸡蛋有多安全，故意把装鸡蛋的盒子摔到地上，结果鸡蛋被震破了。我们都好为她惋惜啊！
回到家，一进门我就得意地大声喊道：“爸爸妈妈，快来看！我的鸡蛋完好无损！”爸爸看了看我手中的鸡蛋，满脸笑容，直夸我：“哈哈，多亏你想的周到！”妈妈关爱地摸摸我的脑袋，竖起了大拇指，并说：“以后做其他的事情，也要这么细致才好哦！”我听了，点点头，心里就像吃了蜜糖一样，乐开了花。
这项充满趣味的作业让至今回味无穷，它教会了我做事情一定要细致，不要三心二意。
护蛋四年级篇六
星期五，顾老师给我们布置了一个任务——保护鸡蛋，为此我们还立了《军令状》。
回到家我给我的鸡蛋宝宝装扮了一番，它一头红色的秀发，柳叶眉下面市一双大大的眼睛，很可爱，一张樱桃小嘴，脸上带着红晕，它有一个可爱的名字叫凯蒂。
今天一来到学校，顾老师就让大家将自己准备的蛋宝宝拿出来展示，只见有的给蛋宝宝穿上了新衣，有的则是里三层外三层的将蛋宝宝裹得严严实实，大家为了保护蛋宝宝想出了各种各样的办法，真是花样百出。
“特大新闻，特大新闻，黄佳欣的蛋破了！”赵嘉豪大喊道，今天是护蛋第一天，大家的神经都绷得很紧，一有动静都涌了过来，我赶紧回到教室，只见黄佳欣的桌上满是蛋黄，蛋液，蛋壳儿混合在一起的混合物，顾老师早就到了，正在安慰着不停哭泣的她，我忙跑到自己的位置，从口袋里小心的拿出自己的蛋宝宝，看着它安然无恙，我悬着的心终于放了下来，可是好景不长，下午最后一节体育课，我小心翼翼地把蛋宝宝挂在手上，可是在放学时，我渴了，想喝水，我便拿起杯子开始喝水，水喝完了，当我把杯子塞进书包里的时候，不幸的事情发生了，我的蛋宝宝不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：这么弱小的蛋宝宝会不会破了呀，不管了，先看看再说。我打开红不袋看蛋宝宝时，刘佳琪凑了过来，紧接着黄佳欣又凑了过来大喊：“你的蛋破了！”说完李集跑到顾老师跟前说：“顾老师，郑仲涵的蛋破了！”我连忙解释道：“不是的，只是裂了！蛋黄和蛋液没流出来！”“给我看看！”顾老师说。“哦，只是裂了，我把你的名字先留着，明天再看吧！”回到队伍黄佳欣还说：“反正就是破了，裂了也算，你已经被out了！”“有裂痕，不算！”我紧皱眉头说，放学了，我不说了，闭紧嘴巴。
第二天，我加倍小心，问同学借了胶带将我的宝贝儿里三层外三层，把它裹得严严实实的。
终于最后一天到来了，经过这三天的惊险刺激，小心谨慎，胆战心惊，我的凯蒂宝贝儿终于审理的保护成功了。这三天的努力，让我体验到了妈妈的辛苦和不易。
护蛋四年级篇七
昨天,徐老师给我们布置了一个任务：把鸡蛋放在衣服口袋里一天，看谁的鸡蛋没有破。
这有什么难的`！我一回家，就挑了个壳子看似比较结实的鸡蛋，给它画了眼睛和鼻子，做成一个漂亮的蛋宝宝，又给它裹上厚厚的袋子。
第二天上学时，我小心翼翼地把鸡蛋揣在兜里。可是，说起来容易做起来难。我的心里一直惦记着蛋宝宝，走路不敢大步跑，离开座位不敢碰到桌子，下课不敢玩，做什么事情都要先摸摸它，生怕一不留神就会炸开来。这样提心吊胆了一天，累得什么事也不想做，就盼着任务快快结束。
终于，熬到放学了。老师让我们拿出各自的蛋宝宝，结果不少同学的蛋宝宝英勇就义了，“眼泪”打湿了口袋。我的还好，比较完整。可是，我一点也兴奋不起来。只做了一天蛋宝宝的“监护人”，就这么辛苦。爸爸妈妈为了照顾我这个“蛋宝宝”，经过了多少个日日夜夜，更是不容易啊！
护蛋四年级篇八
在一个星期四的下午，老师给我们布置了一项作业，那就是明天带一个鸡蛋。有一个同学带头说：“带鸡蛋干什么呀？明天又不是学炒蛋的时候。”这下，全班同学都觉得纳闷起来。老师神秘地说：“我叫你们带鸡蛋，当然有我的用处。”
第二天早晨，我从冰箱里拿了一个最大最白的鸡蛋，拿出两张餐巾纸小心翼翼地包住鸡蛋，用我的小手帕再包上一层，然后放进塑料杯中，为了万无一失，又把杯子放进了一个塑料袋中。哈哈，这下，我的鸡蛋绝对不会破了，我心里喜滋滋地想着。
一到教室就听见“啪”的一声，原来是王吕君的蛋破了。旁边的同学边跳边幸灾乐祸地说：“哈哈，破了！”话没说完，自己口袋里的蛋差点也破了。
一到美术课上，我用荧光笔在鸡蛋上画了一个笑脸，这下我的蛋变成了一个可爱的“蛋娃娃”。
护蛋四年级篇九
“耶！太好了！”我抑制不住兴奋的心情，欢呼起来。原来，今天老师布置了一项特别任务——护蛋。我想：这有什么难的！我一定护蛋成功！
晚上一回到家，我就为我的护蛋大行动精心准备了。我从冰箱里取出一个鸡蛋，给他穿上厚厚的衣服。第一层是购买鸡蛋时的纸壳，第二层是苹果套，第三层是厚厚的白色海绵泡沫。我用一根红丝带将他包扎得严严实实，真可谓全副武装。
我端详着他，给他取了个名字叫“铁蛋”，希望他坚强面对生活中的一切。
第二天清早，我将全副武装的铁蛋带进校园，开始了一天的护蛋行动。一进教室，就听到大家在高谈阔论，纷纷展示自己的蛋宝宝。同学们各有各的招，有的将蛋宝宝放入一个硬纸盒里，有的将鸡蛋放入瓶子中，还有的.给蛋宝宝穿上了奇装异服呢！
开始晨读了。我总忍不住低头看看我的铁蛋，不时摸一摸，总担心他会调皮地滚下来。大课间活动即将开始，只听老师发出了这样的命令：“大家必须将鸡蛋宝宝随身携带，运动时也不例外！”啊？我们个个十分惶恐，嘴巴张成“o”形，心里忐忑起来。
突然，耳边传来“啪嗒”一声，大家都不自觉得循着声音望去，原来，是班里的粗心鬼，游戏刚开始，他就“out”了！唉，大家都为他感到惋惜。我想：我可不能像他这样马虎，一定要精心呵护我的铁蛋，让他平平安安。
外出参加运动了，我小心翼翼地捧着我的铁蛋，刚出教室，就遇到几位横冲直撞的同学，幸好我闪得快，才让的铁蛋幸免于难。那一刻，我的心都提到嗓子眼了！后来，我又遇到了一些奔跑的同学，身手敏捷的我左躲右闪，一次次化险为夷，有惊无险。
终于熬到了放学，我的铁蛋一直完好无损！我成就感十足，一脸的得意！
就在我洋洋自得的时候，我那调皮的铁蛋突然从桌上滚落，我眼巴巴地看着，眼睛瞪得大大的，以迅雷不及掩耳之势伸出手去接，然而，我的动作太慢了！那一刻，我的眼泪在眼眶里打转。我赶紧从地上捡起我的铁蛋，仔细检查，啊！居然没有碎！太棒了！多亏我的保护罩做得成功，我立刻破涕为笑。
原来，保护鸡蛋并非易事啊！一天的护蛋行动让我深深体会到了护蛋的艰辛。我不禁想起了我的妈妈，怀胎十月，其中的艰辛简直难以想象，十多年来，日日夜夜陪伴着我，呵护着我，让我健康成长。感谢这次护蛋行动，让我更加懂得了感恩。
护蛋四年级篇十
从上个星期起，我们的班主任邹老师在班上开展了一次护蛋活动。老师让我们每个小组的各个成员轮流护蛋，哪个小组的蛋护的时间最长就取得最终的胜利。
第二天一大早，我们这一小组的组长王小苗带来了一个干干净净的鸡蛋，为了鸡蛋不破碎，她把鸡蛋装上了一个长长的盒子里，并且在盒子里垫上了软软的一层卫生纸。这一天王小苗把鸡蛋护得好好的。放学的时候，王小苗将鸡蛋交给了田意茹，田意茹小心翼翼地从小苗手中接过鸡蛋，双手捧着盒子，眼睛紧紧地盯着鸡蛋，生怕鸡蛋从盒子里滚出来。第三天放学的时候，鸡蛋轮流来到了我手中，我快速地将鸡蛋放在我的抽屉里。我总担心有同学会不小心撞到我的座位，所以我一步也不敢离开。一整天我都紧紧地挨着座位坐着，连厕所都不敢去上。终于挨到放学了，我想：为了安全起见，我就不将鸡蛋带回家了，我可以将它放到妈妈的办公桌里，这样应该就会万无一失了。但是我又担心会被和妈妈同一间办公室的邹老师发现，于是我蹑手蹑脚地来到妈妈的办公室，偷偷地将鸡蛋放在妈妈的抽屉里，然后飞速离开。忐忑不安的一天终于过去了，第二天早上，我早早地来到办公室取走了鸡蛋并将它安全地送到了下一个护蛋人谭岱泽手中。
今天是护蛋的最后一天，在我们组内所有成员的同心协作下，我们的鸡蛋经过一周的旅行仍然安全无恙，我们也理所当然地被评为了“护蛋冠军组＂。站在领奖台上，我们个个脸上笑开了花。
护蛋四年级篇十一
“三八”妇女节就到了，学校为了让我们体验到妈妈的辛苦，便特意为我们四五年级举行了一次“护蛋总动员”行动。
今天是“护蛋”的第一天，同学们都把自己的“小宝宝”打扮得漂漂亮亮的，我也为我的小宝宝画上了五官以及服装，为了防止鸡蛋漏在口袋里，我还特意为鸡蛋外面套了一层塑料袋。
我们班同学的护蛋方式更是千奇百怪，有拿在手里的，有放在口袋里的，还有放在套袖里的，竟然有人破天荒地的把鸡蛋挂在脖子上。
这一天就这样不知不觉的过去了，回到家，我还无时不刻的把鸡蛋带着，就连睡觉都把鸡蛋放在枕边，看着看着渐渐进入了梦乡。
第二天一早，我没有昨天这么紧张了，上午两节课顺利度过了，可到了第三节课就不行了，体育课时，有人跑步时把鸡蛋摔碎了。体育陈老师生气的训斥道：“你们这些孩子真是越来越不懂事了，你们的妈妈什么时候把你们丢弃过？”有同学在下面不甘心的回应道：“可孕妇要做这么多剧烈运动吗？”老师语重心长地说：“难道妈妈在怀孕时不用上班，不用工作吗？妈妈生你们时是非常辛苦的，没有妈妈的艰苦努力，哪来你们的幸福生活？”语毕，我们便惭愧的低下了头。
是的，母亲是伟大的，母爱是无私的，有这次“护蛋”的不易感受，我更加爱我的妈妈了！
妈妈，我想对您说：妈妈，今天我长大了，懂得了您的艰辛！我爱您！
护蛋四年级篇十二
“护蛋！这是什么意思啊？”在接到老师布置的这个“任务”后，我的心里冒出了一个大大的问号。身边的同学们则兴奋不已，不停的交头接耳，议论纷纷。可是在接下来的两天时间里，我深深地体会到这是一件及其困难的事情。
——开心呀。不过，这要真是一个人，恐怕早就被闷死了。
我家门口是一条很宽阔的街道，车水马龙，热闹非凡。我蹑手蹑脚，左顾右盼的走了过来，使得街上的人们无不用奇怪的眼神看着我，可我也顾不了那么多了。到了学校，同学们正在热火朝天的讨论呢，直到老师进来了才安静下来。老师让我们把鸡蛋放在手中使劲的捏，我心里真是十五只吊桶打水——七上八下呀！生怕他被捏碎了。幸运的是，他安然无恙。可我的同桌就不那么走远，他因为用力过猛而把鸡蛋捏碎了，鸡蛋液弄得他脸上身上到处都是，真是出师不利。老师又让我们让鸡蛋转圈，可是这些圆头圆脑的小家伙好像并没有舞蹈细胞，不肯跳“圆舞曲”。经过老师的讲解我才知道，原来不是他们舞姿不够轻盈，熟鸡蛋还是个“舞蹈家”呢！这里面包含着有趣的科学道理呀。
我第一天的“母鸡”生活总算圆满结束了，可谁知道明天又会怎样呢？
第二天一大早，我把那位穿着整齐的“鸡蛋大哥”拿出来，小心翼翼的放进我的口袋，溜进了餐厅。一边吃早饭，一边密切观察着他。后来，我索性把鸡蛋放在了餐桌上，一动不动的盯着他，眼都不眨一下，都快破吉尼斯世界纪录了。“晶晶！”老妈在厨房一声大叫：“快迟到了，还不赶快吃？”啊？我差点忘了，今天还有音标课呢。我急急忙忙的穿好衣服，整理好书包和妈妈一起出发了，路上老妈不停的问这问那，我忙于应付老妈的问题，竟然忘掉了鸡蛋的存在。他也许是感到自己受冷落了，竟自己跳下悬崖自杀了——就是自己从我口袋里滚落出去了。
唉！真是乐极生悲呀！看来当一只鸡妈妈也不是一件容易的事呀！
护蛋四年级篇十三
今天，我妈妈和我从商店买了一些鸡蛋。它们是白色、粉色和圆头的。多可爱啊！我摸了摸这个，拿走了那个。我妈妈看着我说，“拿一个去玩吧！”我高兴地跳起来，摘了一个我最喜欢的鸡蛋。
这是一个白鸡蛋，我非常喜欢它。首先，我给它洗了一个非常舒服的澡。这个会使它更干净，更有活力。然后，我拿出一支水彩笔，画了弯眉毛，大眼睛和红嘴巴，好可爱！我给它取了个好听的名字“球”。
我有多喜欢我的球，我出去玩的时候也会带着它们。我的朋友看到了，说：“你为什么把鸡蛋拿出来玩？”如果它坏了呢？我说：“这是我的好朋友，名叫鲍尔斯！我不会让它破裂的.，我会小心翼翼地拿着它！“在打球的过程中，我一直小心翼翼地保护球，把它放在我最深最软的口袋里，这样球就不会掉出来了！当我去厕所时，我也保护我的蛋蛋。当我做作业时，我把球放在我面前。它微笑着看着我，好像在对我说：来吧，努力工作！”
我爱我的小球！
这一天过得很快。晚上，我要睡觉，我的蛋蛋要睡觉。我用白纸卷为我的蛋蛋做了一张又厚又软又舒服的床。今晚，我和我的蛋蛋会做个好梦！
护蛋四年级篇十四
周五快要放学的时候洪老师给我们布置了一项作业，是跟鸡蛋有关的，不是打鸡蛋，而是保护鸡蛋。最后看谁把鸡蛋保护的时间最长，这样一来我们就成了鸡蛋的爸爸或妈妈。
回到家，我从冰箱里挑选了一个漂亮的鸡蛋，小心翼翼地将鸡蛋捧在手里，回到房间里写作业，写完作业我伸了一个懒腰不小心碰到了鸡蛋，当它快要掉到地上的一瞬间，我接住了，化险为夷。
“啊，好险！”我长舒了一口气。“我小时候可没那么幸运。”这是妈妈的声音。原来刚才那一幕被站在身后的妈妈看到了。
“到底发生了什么呢？”我问道，于是妈妈就给我讲了一个这样的故事：在妈妈很小的时候，她和小伙伴去掏鸟窝。结果妈妈掏了许多鸟蛋，可高兴了！可是，妈妈在做游戏时玩得不亦乐乎，把蛋的事全忘了，回家的时候才发现蛋破了，为此妈妈还大哭了一场。
从这个故事中我知道了做事要专心致志，所以接下来我要更加努力的保护这个鸡蛋。同时我也知道了爸爸妈妈养育一个生命是多么的不容易。
护蛋四年级篇十五
星期三下午，张老师布置了一个新奇的作业“护蛋行动”，有同学问张老师怎么叫“护蛋”？老师说:“只要放在口袋里不让它摔破就行了。”
回到家，我从冰箱里拿出了一个肥肥胖胖的鸡蛋，帮它围了四层软软的布料，心里想:这下应该不容易摔破了吧？我又担心又兴奋地来到了学校，开始了“护蛋行动”。到了学校，同学们脸上露出了一丝担心的表现，他们到教室不跑了，也不乱走了。我生怕我的鸡蛋碎了，便坐在位置上看语文书，有时捂住口袋生怕鸡蛋长了腿似的溜走，终于熬过了早读课，第二节课也过去了，最令人心烦的大课间活动来了，今天玩的是跳跳球，可同学还是照着以前那样去抢，我生怕自己的鸡蛋挤碎！
我便叫王笑等一会儿去抢，可她却已经上去了，我在心里默念希望王笑的鸡蛋不要破。啊王笑的鸡蛋没有破。突然有人大叫，汪贝贝的鸡蛋碎掉了！听到了这句话，我便开启了保护模式，用手捂住鸡蛋不让它掉下来，大约过了好多个小时，我终于熬过了这一天。
通过这一天，我知道了原来保护鸡蛋都那么难便别说是一个活生生的小孩并且养了十年，亲爱的爸爸妈妈以后我一定会好好报答你们的！
护蛋四年级篇十六
前几个星期，老师让我们护蛋。那天，我一回家，在第一时间内把冰箱打开，拿了个不大不小的鸡蛋，开始精心地给她“穿衣服”。
我先用保鲜膜裹了一层，这是“内衣”；接着用膜带绑了一圈，这是“毛衣”；然后用密封袋包在上面，这是“毛背心”；最后用一些纸巾塞在盒子里，把已成“木乃伊”的蛋蛋放在里面，大功告成了！
第二天，我手捧着“宝贝”踏上了上学之路，看见人多的时候，尽量避开，生怕小宝贝给撞了，熬到了学校，我把蛋蛋放在桌肚的最里面，可想想蛋蛋会被书包“谋杀”的，连忙拿到桌肚的最外面，可又怕蛋蛋掉下“悬崖”，折腾了好一会儿，我终于做下决定——用水杯把蛋蛋掉下“悬崖”的路堵住，这样就行了，我安心地做作业了。下课了，我想出去玩一会儿，可怕蛋蛋遇害，于是用围巾盖住，去玩了，可等我回来，蛋蛋已经碎了，悲哀啊！俺可是护了一天的啊！蛋蛋，你的生命好脆弱啊！唉！无奈的我想来想去还是把她扔了。
这是，我知道老师为什么让我们护蛋了，这是为了培养我们的责任心。看来，我的责任心有待提高啊！
