阅读是启迪智慧和开拓视野的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。总结中的语言要简洁明了，表达要准确到位，避免使用模糊和不具体的词语。我们可以通过参考他人的总结范文，了解如何组织和书写一篇完美的总结。

核心主义价值观国旗下讲话篇一

亲爱的同学们：

人们常说：大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。党的报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求，倡导富强，民主，文明，和谐;倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这三个倡导24字，给我们新时代小学生进行社会主义核心价值观教育指明了方向。作为学生，我们要树立社会主义核心价值观，从自我做起，大力践行社会主义核心价值观。

践行社会主义核心价值观，关键是要落实到日常学习生活中，从自我做起，传递正能量。爱国就是要把伟大的爱国精神落实到实现中华民族的伟大复兴，发奋读书，勤奋学习，落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业要求我们做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信，即诚实做人，踏实做事。友善更是要求我们尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们能做到这些，我想你的身上充满了正能量。

在学校里，我们有很多这样凝聚正能量的同学，他们文明守纪，他们勤奋学习，他们团结同学，他们助人为乐等等，他们正向身边的同学、亲人传递美好。反思我们同学们中有没有负能量存在呢?比如：无心向学、惹是生非、不听教育等不文明、不守纪、不规范的行为。这些不良的行为，我们要坚决抵制、摈弃，这样才能让我们的大集体——青小，凝聚正能量稳定发展，积极向上。同学们，让我们都行动起来，从自我做起，大力践行社会主义核心价值观，争做传递文明小达人。

谢谢大家!

核心主义价值观国旗下讲话篇二

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天讲话的主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。在知识化、信息全球化的背景下，每一个有为的公民都会面临这样的人生问题，我们到底应该遵循什么样的价值观?应该确立什么样的人生追求?应该如何实现自我的人生价值?去年中央提出了24字社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。24字社会主义核心价值观，能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。无论是学校的老师，还是学生，我们都应该以实际行动践行社会主义核心价值观。

大力践行社会主义核心价值观，需要疑聚正能量、传递正能量。什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。我认为，通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是疑聚“正能量”，传递正能量的过程。

作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就疑聚了“正能量”。在我们学校，我们同学身边其实是疑聚了大量的“正能量”的：我们的市级、学校级的三好学生、优秀学生干部，文明班级、环保小卫士、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样，我们要在我们的学校大量疑聚这些正能量、传递这些正能量，我们的学校才会充满正能量。

一个国家只有疑聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有疑聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有疑聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。

亲爱的同学们：

人们常说：大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求，倡导富强，民主，文明，和谐;倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这三个倡导24字，给我们新时代小学生进行社会主义核心价值观教育指明了方向。作为学生，我们要树立社会主义核心价值观，从自我做起，大力践行社会主义核心价值观。

践行社会主义核心价值观，关键是要落实到日常学习生活中，从自我做起，传递正能量。爱国就是要把伟大的爱国精神落实到实现中华民族的伟大复兴，发奋读书，勤奋学习，落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业要求我们做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信，即诚实做人，踏实做事。友善更是要求我们尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们能做到这些，我想你的身上充满了正能量。

在学校里，我们有很多这样凝聚正能量的同学，他们文明守纪，他们勤奋学习，他们团结同学，他们助人为乐等等，他们正向身边的同学、亲人传递美好。反思我们同学们中有没有负能量存在呢?比如：无心向学、惹是生非、不听教育等不文明、不守纪、不规范的行为。这些不良的行为，我们要坚决抵制、摈弃，这样才能让我们的大集体——青小，凝聚正能量稳定发展，积极向上。同学们，让我们都行动起来，从自我做起，大力践行社会主义核心价值观，争做传递文明小达人。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学们：

很多同学都会存在这样的疑问，社会主义核心价值观是什么?这样一个过去只存在于纸张上的名词，现在已悄然走进我们的生活。

党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”

今日之责任，不在他人，而全在我们。“少年强，则国强，少年志，则国志”

以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由细微的小事所组成。所以同学们，当面对国旗时请驻足凝视，当国歌响起时请深情跟唱，祖国的每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜，只要我们时刻心存爱国信念，这些举动就一定不再普通，爱国，就应该是这样落到实处。

以我之心敬我本业。勤奋学习，勤于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯;提高发现问题，分析问题，处理问题的能力;发掘潜在的能量，不被习惯所掩盖，不被时间所迷离，不被惰性所消磨;做好中学生的本职工作，对学习怀有敬意之心，学习各种知识与技能，为成才报国打下坚实的基础。

以我之心育我诚信。我们每个人都应扪心自问，有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考场上弄虚作假?同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信;我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心;诚信是一把尺，它虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。

以我之心友人以善。在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，见到老师主动问好，说文明话，做文明人。每一个同学都要以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

核心主义价值观国旗下讲话篇三

以什么什么为贵、为重、为先、为本等，是我国传统价值观的表达范式，比如“兵贵神速”、“重义轻利”、“先公后私”、“以人为本”等等。我演讲的题目是“和为贵”，即“以和为贵”，“和”指“和谐”。

和谐是什么?和谐既是一种状态，又是一种过程，还是一种结果，更是一种价值。作为状态，它表现为体用相宜、物我相生的情景;作为过程，它表现为万有必和、差别常在、常变相因、变而有常的必然趋势;作为结果，它表现为自然、社会、思维等一切现象，自我组织、自我发展的现实状况;作为价值，它表现为包罗万象的正当性，将科学之真、道德之善、艺术之美集于一身，是一切价值的元价值。

从神话传说到哲学思辩再到科学实验，无不证明这样一个真理：宇宙未开之前是一种混沌和谐，这种混沌和谐失去平衡之后就产生了试图恢复和谐的户外，于是生成了天地万物。正如荀子所言：“万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事而先见其功”。因此天地万物始于和谐、成于和谐、发展于和谐;没有和谐就没有昼夜交替、四季循环;没有和谐就没有万物生长、百花争艳;没有和谐就没有男欢女爱、人类繁衍;没有和谐就没有公平正义、民主法治;没有和谐就没有社会繁荣、长治久安;没有和谐就没有人与人、人与社会、人与自然同舟共济、共同发展!

和谐是我们的民族之魂。儒家强调“人我和谐”。孔子主张：“己欲达，则达人;己所不欲，勿施与人”;还讲：“均无贫，和无寡，安无倾”;并且强调：“礼之用，和为贵”。孟子主张君臣义、父子亲、夫妇和、兄弟爱、朋友信，还讲：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”;并且强调：“天时不如地利，地利不如人和”。《礼记·礼运》主张：“幼有所长，壮有所用，矜雾孤独废疾者皆有所养”，将“大道之行也，天下为公”的“大同”社会视为人类社会的最高理想。道家强调“天人和谐”。老子认为：“损不足而奉有余”是“人道”，“损有余而补不足”是“天道”，人道应当服从天道，于是提出了“人法地、地法天、天法道、道法自然”的著名命题，主张回归自然、返璞归真。佛教强调“心灵和谐”。佛教自汉代传入我国之后，于唐代完成了中国化的过程，成为与儒家、道家并行的华夏民族的精神支柱之一，透过诵经、打坐、参禅、悟道等修炼功夫，使人远离功名利禄和恩怨情仇的纷扰，进而到达无利无害、无善无恶、无是无非的空灵境界。雍正皇帝讲：儒以治世，道以治身，佛以治心。儒家的“人我和谐”，道家的“天人和谐”及佛教的“心灵和谐”，共同构成中华民族“以和为贵”的国魂。

和谐也是中国特色社会主义的时代之魂。中国特色社会主义是相对于苏联特色社会主义而提出的，苏联的社会主义以高度集权、计划经济、阶级斗争为特色，中国的社会主义以民主法治、市场经济、最广泛的统一战线为特色。中共xx届四中全会以后，社会和谐被规定为社会主义的本质要求，培育和谐文化、树立和谐理念、弘扬和谐精神被规定为长期的重要任务。在这种观点的指导之下，学界对社会主义和共产主义的概念进行了重新诠释，从意识形态角度讲，社会主义就是以社会共同利益为重的价值观，共产主义就是共同劳动、共享劳动成果的终极关怀。正如马克思在《1844年经济学哲学手稿》中所言：“共产主义作为完成了的自然主义，等于人道主义，而作为完成了的人道主义，等于自然主义”。共产主义就是人与人、人与社会、人与自然和睦相处、同舟共济的充分和谐状态。因此中国特色社会主义才是马克思本人所信奉的真正的社会主义，这种社会主义的价值诉求正是我国上下五千年一脉相承的和谐魂。

从这个好处上讲：和谐作为一种状态，就是“公平正义、民主法治、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的状态;和谐作为一种过程，就是“以人为本、全面、协调、可持续”的发展过程;和谐作为一种结果，就是互尽义务、互享权利，相依为命、同舟共济，各尽所能、各得其所的结果;和谐作为一种终极信念，就是“以和为贵”的民族之魂、国家之魂。在国内，我们提出构建和谐社会;在国外，我们提出构建和谐世界;这标志着我们开始用和谐主义的世界观和方法论重新明白世界和改造世界。“和为贵”作为与上下五千年华夏礼貌一脉相承的价值信念，作为马克思主义的终极关怀，集中反映了马列主义指导思想、社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部价值诉求。

构建社会主义核心价值体系，就是重建我国最基本的伦理纲常，而伦理纲常是需要普遍性、深刻性和民族性的。“以和为贵”具有最高最大的普遍性、深刻性和民族性，因此我们推荐用“和谐为魂，诚信为先，重义轻利、忠孝仁爱”去概括社会主义核心价值观。“和谐为魂”是讲以和谐为最高价值信念，它是其他一切价值观的灵魂所在;“诚信为先”是讲“诚乃百德之母”，没有了诚信一切价值都是空谈;和谐为体，诚信为用。“重义轻利”是内在的修为，“忠孝仁爱”是外在的表现，“重义轻利”是神，“忠孝仁爱”是形。体、用、神、形俱在，构成完整的核心价值体系，构成与上下五千年华夏礼貌一脉相承、当今时代我国社会最基本的伦理纲常!

尊敬的各位老师，同学，大家好!

我来自……我的题目是“核心价值观，引领我成长”。我想要用一句话概括大学生的核心价值观，那就是修身、齐家、治国、平天下。

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担职责的追求。

“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。(爱国)。

学而不思则罔，思而不学则殆!大学是成大学问的地方，因此要潜心学习。

这就要求我们要有科学的思想，有实事求是的思想去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的潜质。学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢?我们此刻的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，用心勇敢的去应对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立于不败之地，使国家不断发展富强!(学习)。

此刻我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们大学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就务必把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，构成一股更有价值的文化思潮。古人云，千里之行，始于足下。没有无前途的专业，只有没前途的学生。不能改变环境，能够去适应环境;不能控制他人，能够掌握自己;不能预知明天，能够把握这天;不能样样顺利，你能够事事尽力;不能决定自己生命的长度，能够拓宽它的宽度。应对生活选取微笑，应对失败选取奋起，应对欺骗选取反思，应对弱者选取帮忙，应对病魔选取驱除，应对死亡选取自然。切实的提升自身的素质，做一个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的新一代大学生。必定会实现祖国的长足发展，使社会长治久安。(做人)。

大学生不仅仅是国家建设和发展的中坚力量，也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者，是祖国伟大复兴的未来中坚力量，是祖国未来的期望。自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，发奋成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生，定能不辱使命、不负众望，在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造完美的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!(成才)。

有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能开阔;腹中有良策，处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成，简单的问题要用全面的思考来决策，当今的事情要用将来的目光来审视，遥远的理想要靠现实的发奋来实现。(本领)。

在中华传统文化中，武德文化与价值观有异曲同工之妙。

我们要想走好我们自己的人生生涯，就要坚定正确的政治方向，弘扬中华民族传统美德，自觉学习当代核心价值观并予以践行，用榜样的力量激励自己，从点滴做起，积累人生的品格，弘扬乐于奉献、友爱互助的中华民族优秀传统美德，自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观。用自己的人格魅力和崇高品格，树立正确的世界观、人生观和价值观，用自己的无私奉献来引领自己立身做人、立志成才和立业为民。忠诚党的创新理论教员方永刚说过：“对真理的最大尊重是运用它，对真理的最大尊重是一生践行它。”这天，要以方永刚为榜样，从自身开始学习、信仰、践行当代大学生核心价值观。新世纪新阶段，应对这充满机遇的新世纪远航，当代大学生核心价值观就是引领我们前进的灯塔，让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天，让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量。(为民)。

不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩;梦想是我们行动的起跑线，知识是我们前进的加速器，坚持是我们不停的步伐，智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里，心里装的坐标图;人生路线在哪里，顺着路标一向走;人生态度是什么，理想信念当导演。

明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我讲话的主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。在知识化、信息全球化的背景下，每一个有为的公民都会面临这样的人生问题，我们到底应该遵循什么样的价值观?应该确立什么样的人生追求?应该如何实现自我的人生价值?去年中央提出了24字社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。24字社会主义核心价值观，能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。无论是学校的老师，还是学生，我们都应该以实际行动践行社会主义核心价值观。

大力践行社会主义核心价值观，需要疑聚正能量、传递正能量。什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。我认为，通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是疑聚“正能量”，传递正能量的过程。

作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就疑聚了“正能量”。在我们学校，我们同学身边其实是疑聚了大量的“正能量”的：我们的市级、学校级的三好学生、优秀学生干部，文明班级、环保小卫士、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样，我们要在我们的学校大量疑聚这些正能量、传递这些正能量，我们的学校才会充满正能量。

一个国家只有疑聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有疑聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有疑聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。

核心主义价值观国旗下讲话篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的主题是树立社会主义核心价值观，争当诚信文明学生。党的报告用24个字提出覆盖全国各方面意见的表述是：富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系，这三个层面的社会主义核心价值观的表述，也体现了同样的思想方法。在这个基础上，有利于积极培育社会主义核心价值观我们的社会主义价值观。

对于我们中学生来说，诚信是重中之重。“诚”是一种品质，“信”是一种评价。诚信可以体现出一个人的平格，也是我们立足于学校的资本。诚信一直萦绕在我们生边，他更体现在我们日常行为习惯中。

人而无信，不知其可。只有言而有信的人才能广泛交友;学习中，诚实的人的成绩才会踏踏实实地上升。诚信是中华民族的根，也是我们世世代代做人之本。古人云，一言既出，驷马难追。诚信对于别人来说是尊重，是对于过去的肯定，更是对未来的承诺。背上“诚信”会感到一种责任感，那更是对自己的要求。在生活中养成守信用，讲诚信的好习惯，会让我们受益终生，更是促进一个人成长的重要条件。人无信不立，国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容，是立人之本。学生诚信意识的培养，需要学校、家庭、社会相互配合。

诚信在生活中平凡而又显得普通，可当你真正做起来时却百般困难。当你在作业题中遇到不会做的，你会选择认真思考还是抄袭同学呢?当你在路上捡到一个钱包时，你是去交给老师还是自己保留呢?当你遇到这些问题时，你心中的天平是偏向利益还是诚信?诚信他不像金钱那样有诱惑力。也不像花儿一样娇媚。诚信是一种品质，当自己做错事时，能主动站出来，也是诚信的表现。

如果抛弃诚信，虚伪的面具将弥漫着生活的每一个角落，生命变得死气沉沉，诚信之花在凋零，亲情之果在陨落。撩起人们面前五彩的面纱，露出的是君子之脸，可隐藏在那面纱后的却是一张变形了的丑陋的脸。虚伪弥漫着生活，腐败的气息在荡漾，这样的世界简直太可怕啦!

一天下班回家你怎么做?当我们在学习上遇到难题呢?(不放弃任何一道难题，独立思考，认真钻研)。其实，这些点点滴滴都是在用实际行动实现社会主义核心价值观的表现，它并不抽象也并不遥远，相信我们每一个同学只要做到以下几点，就能践行社会主义核心价值观，就能实现心中的梦想：

1.人人都能心怀感恩。感恩社会，感恩父母，感恩师长，感恩一切帮助过我们的人。

2.人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同。

3.人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做，贪图享受，遇难而退，我们应肩负时代使命，发奋图强，为振兴中华而努力!

谢谢大家!

核心主义价值观国旗下讲话篇五

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们:

大家好！

价值观是人们心中的深层信念，是判断是非的标准，是行动遵循的准则。一个国家或社会是否拥有广泛认同的核心价值观，直接影响着一个国家的凝聚力和影响力。

倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，这是十八大对社会主义核心价值观的最新概括。十八大在报告中，分别从国家、社会、工人，三个层面高度概括了社会主义核心价值观。清晰而凝练，不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识，而且让社会公众找到了核心价值观的“主心骨”。为多元化时代凝聚思想共识指明了方向。

一个没有思想的民族必将在历史的前进巨轮面前灰飞烟灭，而我们中华民族若想屹立于世界民族之林，则必须需要社会主义核心价值观的引导。中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代一代青年的接续，我们应携手共同贯彻社会主义核心价值观，我们这代代青年应以崭新的面貌担负起中华民族的脊梁。

一种信念，一种精神，一种力量，共同诠释了社会主义核心价值观。今天，前人期待了百年的现代化之梦正在实现，对精神家园、共同理想的呼唤更加强烈，简短的24字如同一面旗帜，鲜明亮出了国家和民族的“精气神”。有理由相信，在这样的价值观的领导下，必将凝聚起最广泛的社会力量，实现中华民族的伟大复兴。

核心主义价值观国旗下讲话篇六

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们、各位居民：

大家上午好，今天是3月3日，再过两天就是3月5日，那是一个永远值得纪念的日子。52年前，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，从此雷锋和雷锋精神持续传颂在神州大地，成为一支不灭的火把，永远烛照人间。

近半个世纪以来，雷锋同志爱党爱国爱人民的坚定信念，爱岗、敬业、创新奉献的崇高精神，成为民族精神和时代精神的重要标志，影响并激励着一代又一代干部群众和广大青少年学生奋身前行。

大家会记得去年的3月5日，我们也是在这个会场举行“寻雷锋足迹传雷锋精神”暨培育和践行社会主义核心价值观活动的启动仪式。学校少先队向全体师生发出了倡仪，市教育局、区委宣传部、区关工委、区教育局以及街道党工委的领导同志也参加了活动。多年来，我校的各项工作得到了各级领导的高度重视和大力支持，在此我代表学校全体师生向关心支持和帮助我们的各级领导表示诚挚的谢意!

多年来，学校的各项工作在局党委的正确领导下，在相关部门的关心支持和帮助下，取得了诸多成绩。学校先后被教育部评为和谐校园先进校、省优秀家长学校、市党建综合示范校„„成功举办了全市“学、颂、跟”庆祝建党__周年现场会和全市军警校共建现场会。成绩只能说明过去，未来任重道远。

今天我们再次相聚在这里，举办“传承雷锋精神践行社会主义核心价值观”主题教育，目的就是进一步深入学习和贯彻落实党的精神，再次重温雷锋同志的光荣事迹，深刻领会雷锋精神的丰富内涵。雷锋精神彰显了共产党人的先进本色，蕴含着人类共同的价值追求，引领着社会发展进步的潮流。雷锋精神已根植于每一个中华儿女的心中，已成为中华民族传统文化的一部分，已成为我们共有的精神财富。

党的提出：倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善、积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝全党全社会价值共识作出的重要论断。积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展，引领社会的全面进步，对于集聚全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

为了响应党中央的号召，我们把学雷锋活动与培育和践行社会主义核心价值观活动有机地结合起来，并且坚持常态，融于师生日常的工作学习生活之中，形成一种风气，成为一种习惯。让雷锋永远活在我们心中，让雷锋精神永远激励我们前行!让我们共同携手，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力!

核心主义价值观国旗下讲话篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是：和谐校园、成就梦想。

和谐，是社会主义核心价值观的重要内容，也是五千年中华文明的根基。

和谐畅想，古已有之。

《左传》曰：如乐之和，无所不谐。《礼记》载“讲信修睦”、“天下为公”……这些都逝人心中美好的理想。

进入新时代，和谐第一次成为中华民族走向复兴的战略布局。构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”正成为亿万人民的共同追求和自觉行动。

40年改革开放的历程，也是我铭家建设和谐社会的生动写照，历代仁人志士追求的理想，正在我们的努力下变为现实。

家是最小国，国是千万家，在一中这个大家庭，建设和谐校园，就是我们积极融入构建和谐社会的实践。

和谐是校园里阳光雨露下的青青小草，和谐是教室里朗朗书声，和谐是教学相长的温馨画面，和谐，是成就梦想的一中校园。

和谐的春风吹过校园，敦品立德，尊师重道，同学们在师长的教诲下学会了包容并蓄，明白了大海的胸怀和高山的格局，接纳了规矩意识和制度文明。

和谐的夏雨洒满校园，修学致知，审问明辨，学习的不仅是丰富的知识，更要传承改革创新的精神。

和谐的秋叶飘落校园，励志明道，不忘初心，士不可不弘毅，任重而道远。先贤追求的理想，需要我们后来者接过接力棒。

和谐的冬雪铺陈校园，笃行实践，厚积薄发，美好生活是劳动创造出来的，空谈误国，实干兴邦，和谐社会的建设需要我们付出十倍百倍的努力。

国旗下，我庄严地发出倡议，做一个新时代的有为青年，践行社会主义核心价值观。

一是要珍惜我们美好和谐的自然和人文环境，尊重他人，不忘师恩，珍视友情，关心社会，融入时代。在日常生活中，我们要尊敬师长，勤奋学习，珍惜老师们一点一滴的辛勤劳动;我们要爱护校园环境，从每天的值日到校园环境的保持，都需要每位同学的积极参与;我们要珍视校园的人文环境，言谈举止，衣着打扮，都要与校园的人文气息生生和谐;我们要了解学校的历史，明确自身的定位，让每位同学都成为一中一道亮丽的风景线。

二是要全面发展，提高综合素质，追求身心协调发展，追求与他人、与社会、与自然的和谐发展。我们既要学习知识，又要学会沟通，不断提高情商;既要学习本领，又要学习施展本领的才能。课上要积极参与互动教学和参加同学讨论，课外积极参加校园实践活动和社团活动，在各种实践中健全人格、锤炼意志，让每一天的生活都丰富多彩。

三是要求真务实，勇攀高峰。建设和谐校园是我们的当下使命，构建和谐社会是我们的长远使命，而这都需要我们脚踏实地，求真务实，都要求我氓坚克难，勇攀高峰。学生的主要任务是学习，我们要在学习过程中，学真，真学，不哗众取宠，要勇于向学习中遇到的困难发起冲锋，消灭影响我们成绩提高的拦路虎，要合理利用我们的学习资源，勤于向老师学习，勇于向同学学习，善于向书本、网络等知识宝库学习，让我们生命中的每一分钟都不虚度。

三年的岁月，我们的梦想在和谐校园中汲取养分，生根发芽，茁壮成长，总有一天，绚丽的梦想之花将开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好。

今天我国旗下讲话的题目是《富我民族，强我中华》。

富强这个词我们再熟悉不过了，社会主义核心价值观的第一个要素就是富强。那么什么是富强呢?富强就是人民富足、国家强盛;富强，是中华民族伟大复兴的中国梦;是这个国家的每一个公民、每一个家庭到整个社会，整个国家的期盼与祝愿。期盼的，是每一个普通人过上踏实富足的小康生活;祝愿的，是伟大祖国的强盛和中华民族的复兴。

1978年的冬天，中国历史上最伟大的改革掀开帷幕，这注定是一场拉力赛，更是一场大决赛。当时，国际社会上，美苏冷战进入僵持阶段，安全形势进一步恶化;而国内，基本的粮食面临短缺，政治局势混乱，领导人仍在前进与停止之间无从选择。四十年后，如今的中国，已是世界第二大经济体，世界第一大出口国，第二大进口国，每年对世界经济增长的贡献率超过30%，亿万人口成功脱贫，进入新时代的中国，正以更加自信和稳健的步伐走向实现全面小康，走向社会主义现代化，走向中华民族伟大复兴。

促使先驱们开拓中国特色社会主义事业的，正是对于人民幸福、国家强盛的期盼。这种期盼蕴含在商鞅变法毅然的决心中，蕴含在辛亥革命先驱的呐喊中，蕴含在抗日战争英雄视死如归的心气中。这份信念，是家国情怀与民族精神的统一，是华夏儿女几千年来绵延不断、奋斗不息的历史基因，是每一位炎黄子孙血脉中流淌的责任与担当。

春风杨柳千万条，六亿神州尽舜尧。中国特色社会主义事业征程中走过的坎坷，斩过的荆棘，踏过的脚印，都是由每一位中华儿女亲手走过、劈过、踏过的。人民是历史的书写者，更是历史的创造者。身为新时代的青年，我们坐在考场之中，面临着一次又一次磨难的考验，正是为了日后成为社会主义现代化的建设者、实践者和缔造者，成为中华民族伟大复兴的参与者、亲历者和见证者。我们的历史使命，就是要把中华民族伟大复兴的中国梦传承下去，要把炎黄子孙对国家富强的信念传承下去，立鸿鹄志，做奋斗者，用每一滴汗水来证明和践行。

志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。这是习近平总书记对青年人的殷切期盼，更是我们青春旅程上拼搏奋进、自强不息的指路标。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。今天我们的努力是为了自己心中那座独一无二的象牙塔，但更远处，当我们已变得足够优秀，国家和民族的梦想就要由我们来实现，民族信仰的火炬，也要由我们来继续传递。

富强要靠伟大的情怀。伟大的情怀，就是对中华民族精神坚定不移的信仰，对中国特色社会主义事业的热爱。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。伟大的情怀不仅支撑你我，更支撑着中华民族的伟大复兴，支撑着中国梦的伟大实践。

富强要靠点滴的实践。知行合一，做实干家。习近平总书记在北大考察时说出对青年人新的要求，就是要办好每一件实事，从点滴小事做起，终能成就一番大事业。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。对于我们来说，认真对待每一道题、每一节课，每一次考试，便是将实践做到尽善尽美，离梦想更近一步。

伟大情怀促进着我们更好的进行实践，点滴的实践又使我们对伟大情怀的信仰更加坚定。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当代中华民族复兴与国家富强的正确道路已经找到，就是中国特色社会主义最伟大的实践——改革开放。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们每一个个体，都要为了自己心中的梦想前进，用每一天，每一月，每一年的单位编织起人民富、国家强的蓝图，为自己、为社会、为国家而无畏风雨，不息前行!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《让友善芬芳人世间》。

友善作为社会主义核心价值观对个人层面的基本规范和要求之一，它既是高尚的个人美德,又是重要的公民道德规范。古往今来，友善在中国主流思想中总是占有举足轻重的地位：《论语》中多次记载了孔子对“善”的追求,比如:“见善如不及,见不善如探汤”;亚圣孟子则提出“恻隐之心,仁之端也”，恻隐之心自然亦是友善的象征。荀子虽然主张“人性恶”,但对善的价值也是肯定的:“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”……友善是人类社会发展的需要，是实现伟大复兴的精神支撑，友善是一种必不可少的精神财富。

友善之于人，是浮沉于凡世中的一念温存。不知你是否想过：朋友清晨偶遇后的点头致意，父母叫醒你时的一声言语，奔向站点时公交的刻意停靠，临出门时邻居道一声“路上小心”……这便是人与人至简却至真的友善。友善的真谛便是如此——与其坐叹人生苦短，不如好好利用光阴的间隙去给明日的转角添入细碎的期盼;与其咒怨幸福迟晚，不如燃烧灵魂的碎屑去用自己的温暖填补人世的清寒。

友善之于世，是不逊于“铁肩担道义”的一份责任。我们生来便消费着人间给予我们的，近乎无私的且无尽的友善：风养万物，雨润苍生，天护四海，地载风尘——也许世间真的有无尽的爱，但那均是有着无尽的回馈，才能得以生生不息地运行。那么是时候善待我们的环境了——从今天起，丢掉过客这一冷漠的身份，去善待我们的朋友吧——去停止折磨草坪中那不堪一击却奋力生长着的生灵，去为盎然的草木摘去那些繁琐而危险的塑料“饰品”……去禁止工厂的烟雾没有礼貌地对着上空打喷嚏，去遏制厂房的管道不知廉耻地朝着河流吐口水，让天空的脸色不再阴沉，让江流的眼神恢复清澈，这是你我的责任，微量却高效。

友善对待万物，于己亦是心灵的一剂良药。友善无处不在，每当你付出了自己的善意，空气中都会漂浮着更多友善的因子，它会随你闯过四海八荒，护你免受一路讪笑哂嗤所伤。一个善待世界的人，世界会回以它最温柔的笑意和最舒缓的眼。作为中学生的我们更应如此——与人为善是社会的需求，更是检验个人素质的一大量度。我以善心待世界，世界亦会回以暖意浸润的繁花那笑貌与歌。

落红缤纷坠入凡尘，那碾泥化土的最后一瞬旖旎是枯枝将友善继承给大地;莺啼哀恸声声不息，那春意逝前的最后一次显迹是候鸟将友善传递给往昔——友善细微，却无处不在。繁华落尽见真淳，友善总是潜藏在风里，融汇在雨里，舞动在空中，沉睡在土里，它等待着我们去发现、去品析、去创造。那么，从今天起，成为一个友善的人吧——友善于天地，万物亦会善待你。

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《校园民主在我心》。

稍稍回忆一下开学时的班干部评选，每一位班干部都是由同学们投票选出的。他们勤勤恳恳做事、懂得同学们的需要，与我们一同进步。课堂上，老师尊重学生的意见，让大家能够在课堂上各抒己见，尽情的发散思维，做课堂的主人。这，其实就是校园中的民主，你身边的民主。它的价值，更是应当被我们重视。

作为民主教育主体的学生，应该时刻牢记自己是学习的主人，是班集体的主人，是学校的主人，充分发挥自己的主人翁精神，努力学习，遵守学校的行为规范，养成良好的行为习惯。

在我校，师生之间互尊互爱，良好的师生关系更是深刻体现了校园民主。老师和学生在感情上是平等的朋友，在求知道路上什同探索前进的志同道合者。老师爱学生，善于聆听学生，走进学生，把自己当作学生的朋友，感受他们的喜怒哀乐。在我校刚结束的校运动会上，老师和同学共同为运动健儿加油，同学们积极为班级争光，体现了我校良好的师生关系，这是实现校园民主的必然要求。在校园民主的实践过程中，教师和学生作为民主主体尽到双向的责任;而在责任的浇灌下，校园民主的基石更加稳固;进而催生出更加璀璨的明天。

校园民主无止境，校园民主路漫漫。作为新时代的高中学生，我们要尊重民主风气，学习民主知识，在民主之路上且行且思，让民主精神在校园中传播，让一中更积极向上，国家更加繁荣、富强!

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《让自由之花开遍校园》。著名思想家英格索尔曾这样说到：“自由之于人类，就像亮光之于眼睛，空气之于肺腑，爱情之于心灵。”的确，自由是人类的天性，人类追求自由，就像享受阳光，呼吸空气一样，与生俱来。自由，作为社会主义核心价值观中的一个关键词，不仅高度体现了中国特色社会主义核心价值观积极承接人类文明发展的成果，还体现了现实目标与理想目标的有机统一。然而这里的自由并不是我行我素，而是在遵守一定规章制度和法律的基础上，行使自己的权利。就像伯克先生说的：“与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。”

我们生活在乌一中这座富有文化底蕴的知识殿堂中，必须做到两个自觉，才能够自由的徜徉在知识的海洋中。

(一)自觉遵守校纪校规。哲学家黑格尔曾告诫人们：“纪律是自由的第一条件。”中华上下五千年的文明也总结出“没有规矩，不成方圆”的道理。如果人们不遵守规则，我们的社会将是一片混乱，学校也是如此。火车之所以能够飞驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能飞翔于蓝天，是因为它始终情系着手中的线，的战斗力源于铁的纪律，企业的竞争来自于严格的规章制度。同样，学校的生命力则来自严格的校规校纪，不能制约自己的人，不能称之为自由的人。对于我们学生而言，遵规守纪是我们每一个同学的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，更是学习的需要，成长的需要。

(二)自觉加强学习。学习是提高素质的主要途径、增长才干的重要基础。中学生要珍惜青春时光，勤学苦研，向书本学，向社会学，向英雄学，让社会主义核心价值观入脑，入心。通过学习不断磨练意志，锻造品格，提高明辨是非，抵制诱惑的能力;通过学习净化心灵，陶冶情操，提升道德修养和精神境界。在学习中补充“精神之钙”，坚定理想信念;在学习中培育理性思维，摆脱愚昧狭隘，在学习中树立正确的世界观，人生观，价值观，把立志报效祖国，服务人民作为自己的人生追求。

同学们，让我们谨遵敦品修学，励志笃行的教诲，向世人展示乌一中学子们的优秀品质，一起来践行社会主义核心价值观吧!

谢谢大家!

核心主义价值观国旗下讲话篇八

尊敬的各位老师;亲爱的同学们：

大家下午好!

这天我要演讲的题目是核心价值观引领我成长，社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路带给精神动力。2012年11月，党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、礼貌、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、礼貌、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、礼貌、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标持续一致。富强、民主、礼貌、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的完美期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的构成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会必须更加和谐幸福，我们的国家必须更加富强礼貌。

“24字关键词”从国家、社会、公民三个层面，高度概括了社会主义核心价值观，清晰而凝练，从不同层面为我们指引了前进的方向，具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观，以这24个字作为自身思考和行动的指南，就能够限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量，引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗，早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善，实现社会的自由、平等、公正、法治，实现国家的富强、民主、礼貌、和谐。

作为每一位临农人，作为每一位中专学子，都就应以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴中国梦、灌中梦、人生梦。

在此，我提议同学们做好以下几点：

1.人人都能爱校如家。注意我们的一言一行，见到长辈、老师、同学时，主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老，尽孝不必惊天动地的壮举，父母需要的是你的点点滴滴。

2.人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同。

3.人人都能努力学习。我们不就应好吃懒做，贪图享受，遇难而退，我们应肩负时代使命，艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先，为振兴灌中而努力奋斗!

各位同学，最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观，人人都能实现心中的梦想。谢谢大家，我的演讲完毕!

核心主义价值观国旗下讲话篇九

各位老师、同学：

大家上午好!从本周起的连续四周的升旗仪式，我们将在升旗仪式上开展红领巾道德讲堂之“践行社会主义核心价值观”主题教育。今天国旗下讲话的主题是“践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴中国梦”。党的报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会一定更加和谐幸福，我们的国家一定更加富强文明。

社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路提供精神动力。作为一名山前中心小学的少先队员，应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴的中国梦、人生梦。

核心主义价值观国旗下讲话篇十

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观创新实践谱写青春风采》。遥望百年中国近代史，是什么让一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国?回首91年艰辛岁月，是什么让建设者们创造出中国奇迹?奋斗、拼搏、努力，他们以汗与血的代价为我们这些现尚在迷惘中的后辈撑起了一片广阔湛蓝的天空。而我们，心安理得地享受这份承载着希望的土地的恩赐的同时，却不大情愿付出自己的努力。很多长辈都认为我们这一代人自私，或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时，仍没有停下贪婪的"奋斗",或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们没有半点的感动。一个个的坦然，恰恰是我们一点点自私心的体现。诚然我们同祖辈父辈相比，有太多太多的差别，而的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道，艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。

而在进一步深化改革，全面建设小康社会的关键时期，我们要如何去努力?那促使我们不断前进的动力，是什么?党的十八大给出我们响亮地回答——社会主义核心价值观，是富强、民主、文明、和谐，是自由、平等、公正、法治，是爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加美好的未来。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，作为社会主义核心价值观的集中概括，这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是在座的每一位中国公民都应当树立的基本价值追求。于是我们可以说：社会主义核心价值观是时代所需，社会所盼，人民所想。

有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐，是对中国特色社会主义共同理想的高度概括，是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行，爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。

作为青年一代的我们，学会承担，学会奋斗，共同努力，塑造和凝聚强大的灵魂力量，去创造我们这一代人的价值!我坚信，祖国的明天会更加繁荣昌盛;我坚信，祖国的伟大复兴就在不远前方;我坚信，祖国会因为我们而骄傲!

最后祝周五即将参加高考听力考试的高三学子考出理想成绩!

核心主义价值观国旗下讲话篇十一

尊敬的各位老师;亲爱的同学们：

大家下午好!

这天我要演讲的题目是核心价值观引领我成长，社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路带给精神动力。11月，党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、礼貌、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、礼貌、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、礼貌、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标持续一致。富强、民主、礼貌、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的完美期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的构成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会必须更加和谐幸福，我们的国家必须更加富强礼貌。

“24字关键词”从国家、社会、公民三个层面，高度概括了社会主义核心价值观，清晰而凝练，从不同层面为我们指引了前进的方向，具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观，以这24个字作为自身思考和行动的指南，就能够限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量，引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗，早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善，实现社会的自由、平等、公正、法治，实现国家的富强、民主、礼貌、和谐。

作为每一位临农人，作为每一位中专学子，都就应以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴中国梦、灌中梦、人生梦。

在此，我提议同学们做好以下几点：

1.人人都能爱校如家。注意我们的一言一行，见到长辈、老师、同学时，主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老，尽孝不必惊天动地的壮举，父母需要的是你的点点滴滴。

2.人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同。

3.人人都能努力学习。我们不就应好吃懒做，贪图享受，遇难而退，我们应肩负时代使命，艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先，为振兴灌中而努力奋斗!

各位同学，最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观，人人都能实现心中的梦想。谢谢大家，我的演讲完毕!

核心主义价值观国旗下讲话篇十二

大家好!

“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”是一种人生;“过朴素的生活，怀美丽的梦想”也是一种人生。我选取后者。“过朴素的生活”就是要甘于平凡;“怀美丽的梦想”就是要不甘平庸，超越平凡。

海尔总裁张瑞敏说过：“什么是不简单把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡把每一件平凡的事做好就是不平凡。平凡，实则孕育着成功的必然。”甘于平凡需要定力，甘于平凡更是一种境界，但甘于平凡并不意味着无所作为，甘于平庸。我们能够终生做平凡的事，能够在平凡的生活中活得坦然、幸福，甚至成就非凡。“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉……这些平时名不见经传的平凡人物，关键时刻用自己的行动彰显人性的温暖，构筑了新时代的“道德高地”，奏响了新时代的强音，创造了一个又一个非凡的经典。

以前，我们在入党申请书上抒写美丽的愿景;。

以前，我们在鲜艳的党旗下留下庄严的宣誓;。

以前，我们为自己该做一名怎样的党员勾画过前行的身影;。

从那时起，我们心中便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的职责……。

当前，“推进跨越发展、共创共享幸福嵊州”和“工业强市、实干兴市”已成为全市的主旋律，切实增强基层单位和工作人员的落实力是当务之急。作为一名党员、一名公务人员、一名教育工作者，我又该如何为建立幸福嵊州而努力呢我的回答是：坚守岗位，心系百姓，努力工作。上好班、守好岗、办好事。牢记服务的宗旨、秉承公正的原则，情牵百姓的疾苦，勤勉地过好每一天，认真地做好每件事，真诚地对待每个人。

也许我们的生命没有耀眼的光环，也许我们工作看似平淡枯燥，但我们每一天都在收获着，不管是批评推荐，还是赞许肯定。正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样：“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要，即使没有收获，也要心平气和地继续耕种。”

我们期盼，我们努力，我们见证……千里之行，始于足下，让我们带着期望踏上新的征程，用勤劳的双手和智慧的火花播撒理想和信念的种子，实现一个又一个美丽的梦想!

核心主义价值观国旗下讲话篇十三

国旗下讲话是我们在校时每周升旗仪式过后都会面临的一件事，然而国旗下讲话的时候我们该怎么发言才能够为学生带来正能量呢?那么，今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文，希望对大家有所帮助!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是：和谐校园、成就梦想。

和谐，是社会主义核心价值观的重要内容，也是五千年中华文明的根基。

和谐畅想，古已有之。

《左传》曰：如乐之和，无所不谐。《礼记》载“讲信修睦”、“天下为公”……这些都逝人心中美好的理想。

进入新时代，和谐第一次成为中华民族走向复兴的战略布局。构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”正成为亿万人民的共同追求和自觉行动。

40年改革开放的历程，也是我铭家建设和谐社会的生动写照，历代仁人志士追求的理想，正在我们的努力下变为现实。

家是最小国，国是千万家，在一中这个大家庭，建设和谐校园，就是我们积极融入构建和谐社会的实践。

和谐是校园里阳光雨露下的青青小草，和谐是教室里朗朗书声，和谐是教学相长的温馨画面，和谐，是成就梦想的一中校园。

和谐的春风吹过校园，敦品立德，尊师重道，同学们在师长的教诲下学会了包容并蓄，明白了大海的胸怀和高山的格局，接纳了规矩意识和制度文明。

和谐的夏雨洒满校园，修学致知，审问明辨，学习的不仅是丰富的知识，更要传承改革创新的精神。

和谐的秋叶飘落校园，

励志。

明道，不忘初心，士不可不弘毅，任重而道远。先贤追求的理想，需要我们后来者接过接力棒。

和谐的冬雪铺陈校园，笃行实践，厚积薄发，美好生活是劳动创造出来的，空谈误国，实干兴邦，和谐社会的建设需要我们付出十倍百倍的努力。

国旗下，我庄严地发出倡议，做一个新时代的有为青年，践行社会主义核心价值观。

一是要珍惜我们美好和谐的自然和人文环境，尊重他人，不忘师恩，珍视友情，关心社会，融入时代。在日常生活中，我们要尊敬师长，勤奋学习，珍惜老师们一点一滴的辛勤劳动;我们要爱护校园环境，从每天的值日到校园环境的保持，都需要每位同学的积极参与;我们要珍视校园的人文环境，言谈举止，衣着打扮，都要与校园的人文气息生生和谐;我们要了解学校的历史，明确自身的定位，让每位同学都成为一中一道亮丽的风景线。

二是要全面发展，提高综合素质，追求身心协调发展，追求与他人、与社会、与自然的和谐发展。我们既要学习知识，又要学会沟通，不断提高情商;既要学习本领，又要学习施展本领的才能。课上要积极参与互动教学和参加同学讨论，课外积极参加校园实践活动和社团活动，在各种实践中健全人格、锤炼意志，让每一天的生活都丰富多彩。

三是要求真务实，勇攀高峰。建设和谐校园是我们的当下使命，构建和谐社会是我们的长远使命，而这都需要我们脚踏实地，求真务实，都要求我氓坚克难，勇攀高峰。学生的主要任务是学习，我们要在学习过程中，学真，真学，不哗众取宠，要勇于向学习中遇到的困难发起冲锋，消灭影响我们成绩提高的拦路虎，要合理利用我们的学习资源，勤于向老师学习，勇于向同学学习，善于向书本、网络等知识宝库学习，让我们生命中的每一分钟都不虚度。

三年的岁月，我们的梦想在和谐校园中汲取养分，生根发芽，茁壮成长，总有一天，绚丽的梦想之花将开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好。

今天我国旗下讲话的题目是《富我民族，强我中华》。

富强这个词我们再熟悉不过了，社会主义核心价值观的第一个要素就是富强。那么什么是富强呢?富强就是人民富足、国家强盛;富强，是中华民族伟大复兴的中国梦;是这个国家的每一个公民、每一个家庭到整个社会，整个国家的期盼与祝愿。期盼的，是每一个普通人过上踏实富足的小康生活;祝愿的，是伟大祖国的强盛和中华民族的复兴。

1978年的冬天，中国历史上最伟大的改革掀开帷幕，这注定是一场拉力赛，更是一场大决赛。当时，国际社会上，美苏冷战进入僵持阶段，安全形势进一步恶化;而国内，基本的粮食面临短缺，政治局势混乱，领导人仍在前进与停止之间无从选择。四十年后，如今的中国，已是世界第二大经济体，世界第一大出口国，第二大进口国，每年对世界经济增长的贡献率超过30%，亿万人口成功脱贫，进入新时代的中国，正以更加自信和稳健的步伐走向实现全面小康，走向社会主义现代化，走向中华民族伟大复兴。

促使先驱们开拓中国特色社会主义事业的，正是对于人民幸福、国家强盛的期盼。这种期盼蕴含在商鞅变法毅然的决心中，蕴含在辛亥革命先驱的呐喊中，蕴含在抗日战争英雄视死如归的心气中。这份信念，是家国情怀与民族精神的统一，是华夏儿女几千年来绵延不断、奋斗不息的历史基因，是每一位炎黄子孙血脉中流淌的责任与担当。

春风杨柳千万条，六亿神州尽舜尧。中国特色社会主义事业征程中走过的坎坷，斩过的荆棘，踏过的脚印，都是由每一位中华儿女亲手走过、劈过、踏过的。人民是历史的书写者，更是历史的创造者。身为新时代的青年，我们坐在考场之中，面临着一次又一次磨难的考验，正是为了日后成为社会主义现代化的建设者、实践者和缔造者，成为中华民族伟大复兴的参与者、亲历者和见证者。我们的历史使命，就是要把中华民族伟大复兴的中国梦传承下去，要把炎黄子孙对国家富强的信念传承下去，立鸿鹄志，做奋斗者，用每一滴汗水来证明和践行。

志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。这是对青年人的殷切期盼，更是我们青春旅程上拼搏奋进、自强不息的指路标。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。今天我们的努力是为了自己心中那座独一无二的象牙塔，但更远处，当我们已变得足够优秀，国家和民族的梦想就要由我们来实现，民族信仰的火炬，也要由我们来继续传递。

富强要靠伟大的情怀。伟大的情怀，就是对中华民族精神坚定不移的信仰，对中国特色社会主义事业的热爱。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。伟大的情怀不仅支撑你我，更支撑着中华民族的伟大复兴，支撑着中国梦的伟大实践。

富强要靠点滴的实践。知行合一，做实干家。在北大考察时说出对青年人新的要求，就是要办好每一件实事，从点滴小事做起，终能成就一番大事业。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。对于我们来说，认真对待每一道题、每一节课，每一次考试，便是将实践做到尽善尽美，离梦想更近一步。

伟大情怀促进着我们更好的进行实践，点滴的实践又使我们对伟大情怀的信仰更加坚定。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当代中华民族复兴与国家富强的正确道路已经找到，就是中国特色社会主义最伟大的实践——改革开放。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们每一个个体，都要为了自己心中的梦想前进，用每一天，每一月，每一年的单位编织起人民富、国家强的蓝图，为自己、为社会、为国家而无畏风雨，不息前行!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《让友善芬芳人世间》。

友善作为社会主义核心价值观对个人层面的基本规范和要求之一，它既是高尚的个人美德,又是重要的公民道德规范。古往今来，友善在中国主流思想中总是占有举足轻重的地位：《论语》中多次记载了孔子对“善”的追求,比如:“见善如不及,见不善如探汤”;亚圣孟子则提出“恻隐之心,仁之端也”，恻隐之心自然亦是友善的象征。荀子虽然主张“人性恶”,但对善的价值也是肯定的:“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”……友善是人类社会发展的需要，是实现伟大复兴的精神支撑，友善是一种必不可少的精神财富。

友善之于人，是浮沉于凡世中的一念温存。不知你是否想过：朋友清晨偶遇后的点头致意，父母叫醒你时的一声言语，奔向站点时公交的刻意停靠，临出门时邻居道一声“路上小心”……这便是人与人至简却至真的友善。友善的真谛便是如此——与其坐叹人生苦短，不如好好利用光阴的间隙去给明日的转角添入细碎的期盼;与其咒怨幸福迟晚，不如燃烧灵魂的碎屑去用自己的温暖填补人世的清寒。

友善之于世，是不逊于“铁肩担道义”的一份责任。我们生来便消费着人间给予我们的，近乎无私的且无尽的友善：风养万物，雨润苍生，天护四海，地载风尘——也许世间真的有无尽的爱，但那均是有着无尽的回馈，才能得以生生不息地运行。那么是时候善待我们的环境了——从今天起，丢掉过客这一冷漠的身份，去善待我们的朋友吧——去停止折磨草坪中那不堪一击却奋力生长着的生灵，去为盎然的草木摘去那些繁琐而危险的塑料“饰品”……去禁止工厂的烟雾没有礼貌地对着上空打喷嚏，去遏制厂房的管道不知廉耻地朝着河流吐口水，让天空的脸色不再阴沉，让江流的眼神恢复清澈，这是你我的责任，微量却高效。

友善对待万物，于己亦是心灵的一剂良药。友善无处不在，每当你付出了自己的善意，空气中都会漂浮着更多友善的因子，它会随你闯过四海八荒，护你免受一路讪笑哂嗤所伤。一个善待世界的人，世界会回以它最温柔的笑意和最舒缓的眼。作为中学生的我们更应如此——与人为善是社会的需求，更是检验个人素质的一大量度。我以善心待世界，世界亦会回以暖意浸润的繁花那笑貌与歌。

落红缤纷坠入凡尘，那碾泥化土的最后一瞬旖旎是枯枝将友善继承给大地;莺啼哀恸声声不息，那春意逝前的最后一次显迹是候鸟将友善传递给往昔——友善细微，却无处不在。繁华落尽见真淳，友善总是潜藏在风里，融汇在雨里，舞动在空中，沉睡在土里，它等待着我们去发现、去品析、去创造。那么，从今天起，成为一个友善的人吧——友善于天地，万物亦会善待你。

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《校园民主在我心》。

稍稍回忆一下开学时的班干部评选，每一位班干部都是由同学们投票选出的。他们勤勤恳恳做事、懂得同学们的需要，与我们一同进步。课堂上，老师尊重学生的意见，让大家能够在课堂上各抒己见，尽情的发散思维，做课堂的主人。这，其实就是校园中的民主，你身边的民主。它的价值，更是应当被我们重视。

作为民主教育主体的学生，应该时刻牢记自己是学习的主人，是班集体的主人，是学校的主人，充分发挥自己的主人翁精神，努力学习，遵守学校的行为规范，养成良好的行为习惯。

在我校，师生之间互尊互爱，良好的师生关系更是深刻体现了校园民主。老师和学生在感情上是平等的朋友，在求知道路上什同探索前进的志同道合者。老师爱学生，善于聆听学生，走进学生，把自己当作学生的朋友，感受他们的喜怒哀乐。在我校刚结束的校运动会上，老师和同学共同为运动健儿加油，同学们积极为班级争光，体现了我校良好的师生关系，这是实现校园民主的必然要求。在校园民主的实践过程中，教师和学生作为民主主体尽到双向的责任;而在责任的浇灌下，校园民主的基石更加稳固;进而催生出更加璀璨的明天。

校园民主无止境，校园民主路漫漫。作为新时代的高中学生，我们要尊重民主风气，学习民主知识，在民主之路上且行且思，让民主精神在校园中传播，让一中更积极向上，国家更加繁荣、富强!

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《让自由之花开遍校园》。著名思想家英格索尔曾这样说到：“自由之于人类，就像亮光之于眼睛，空气之于肺腑，爱情之于心灵。”的确，自由是人类的天性，人类追求自由，就像享受阳光，呼吸空气一样，与生俱来。自由，作为社会主义核心价值观中的一个关键词，不仅高度体现了中国特色社会主义核心价值观积极承接人类文明发展的成果，还体现了现实目标与理想目标的有机统一。然而这里的自由并不是我行我素，而是在遵守一定。

规章制度。

和法律的基础上，行使自己的权利。就像伯克先生说的：“与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。”

我们生活在乌一中这座富有文化底蕴的知识殿堂中，必须做到两个自觉，才能够自由的徜徉在知识的海洋中。

(一)自觉遵守校纪校规。哲学家黑格尔曾告诫人们：“纪律是自由的第一条件。”中华上下五千年的文明也总结出“没有规矩，不成方圆”的道理。如果人们不遵守规则，我们的社会将是一片混乱，学校也是如此。火车之所以能够飞驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能飞翔于蓝天，是因为它始终情系着手中的线，的战斗力源于铁的纪律，企业的竞争来自于严格的规章制度。同样，学校的生命力则来自严格的校规校纪，不能制约自己的人，不能称之为自由的人。对于我们学生而言，遵规守纪是我们每一个同学的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，更是学习的需要，成长的需要。

(二)自觉加强学习。学习是提高素质的主要途径、增长才干的重要基础。中学生要珍惜青春时光，勤学苦研，向书本学，向社会学，向英雄学，让社会主义核心价值观入脑，入心。通过学习不断磨练意志，锻造品格，提高明辨是非，抵制诱惑的能力;通过学习净化心灵，陶冶情操，提升道德修养和精神境界。在学习中补充“精神之钙”，坚定理想信念;在学习中培育理性思维，摆脱愚昧狭隘，在学习中树立正确的世界观，人生观，价值观，把立志报效祖国，服务人民作为自己的人生追求。

同学们，让我们谨遵敦品修学，励志笃行的教诲，向世人展示乌一中学子们的优秀品质，一起来践行社会主义核心价值观吧!

谢谢大家!

核心主义价值观国旗下讲话篇十四

敬的评委、老师、同学们：

大家好!

来自光复小学五年四班。今天我演讲的题目是《践行核心价值观，凝聚中华正能量》。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能宽广;凝聚正能量，才能强劲腾飞的翅膀。一个国家凝聚正能量才能富强;一个人凝聚正能量才能向上。社会需要正能量，时代呼唤正能量。

我们每个人的心底都有一个太阳，一个由正能量构成的太阳，它会帮助我们驱赶风雨，让人间变成温暖的天堂。

今年五月，春光明媚的日子，我们光复小学二年级的小弟弟刘昊昕，却被查出患有急性白血病，突如其来的噩耗和巨额的医疗费用，让这个原本普通却很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年轻的父母悲痛万分、手足无措。得知这一消息，昊昕的老师同学和家长们纷纷行动起来，全校的老师同学们一起行动起来，为了帮助这个无助的家庭，为了挽救这个幼小的生命，每个人都在奉献自己的一份爱心。昊昕别怕，我们在;昊昕别哭，我们在!同学们捐出自己的压岁钱，家长们捐出几天的工资，一时间，所有的心都凝聚在一起，老师们、同学们、家长们都在为拯救这个小生命奉献自己的爱心。

在六一儿童节到来之际，我们班的同学又向全校同学发出"过一个不花一分钱的儿童节"的倡议，把在儿童节中的预计消费，全部捐给小昊昕，一顿大餐、一份礼物、一次旅行、一件新衣……对于我们来说，可能会带来一时的快乐，但和挽救小昊昕的生命比起来，是那么的微不足道。倡议书贴出后的第二天，全校的同学们不约而同的行动起来，自发组织捐款活动。老师们每天在微信中发布昊昕的病情，每张照片都叫人看了心疼，其中的一张，我至今难忘，小昊昕戴着口罩，虚弱的躺在洁白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待医生为他做腰穿。家长们纷纷转发昊昕的病情，号召社会上更多的好心人一起来救助小昊昕。

义卖活动，微信转发，电台、电视台，报社的报道。帮助小昊昕的事情很快传遍佳城的每一个角落，社会上的爱心团队组织捐款，各单位组织捐款，一时间，为了救助这个可怜的孩子，所有的佳城人们都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的关爱，在病床前写下：谢谢好心人，我会勇敢、我会坚强!

我们用爱帮助了小昊昕，我们用行动唤醒社会的正能量，我们满心期待，爱能让这个脆弱的生命重新绽放光彩。

有一种爱，从有限到无限，经过无数的心手相牵而继续延伸。爱心无价，不分大小，"正能量"可贵，不分强弱。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间;正能量是火炬，可以照亮社会的每一个角落。

核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我们健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我们斗志昂扬!让我们从今天行动起来，践行核心价值观，凝聚中华正能量，为实现中国梦奉献自己的一份力量!

耳边那首歌仍在回荡：自古少年郎，志在四方;长江万里奔腾，踏风破浪;看我新一代，崛起的锋芒;少年强则中国强，告诉全世界中国人的荣光!

我的演讲完毕，谢谢大家!