工作计划行动方案(通用21篇)
在工作或学习中,方案的制定可以帮助我们更加有条理地进行计划和实施。制定方案需要有明确的目标和清晰的步骤。每个方案范文都有其独特的亮点和优势,我们可以从中学习到不同的经验和技巧。
工作计划行动方案篇一
1.制定学校、班级阅读计划,充实班级读书活动角。
2.开展集体备课,组内教师协商制定各年级主题单元阅读书目,结合语文面试进行读书评价方案的研究。(主题单元阅读推荐书目见附表)。
1.继续进行课前三分钟经典诵读,开展读书交流的教学模式研究。
2.教师结合教研课开展读书方法指导,培养学生读书做笔记的良好习惯。
3.学校将定期检查学生阅读情况,评出班级阅读小能手。
1.开展一次阅读指导课研讨活动。
2.组织一次优秀读书笔记展览活动。
1.各年级进行必读书目读书情况检测。
2.结合“六一”儿童节进行读书成果展示活动。
3.评选校阅读之星和书香班级。
工作计划行动方案篇二
围绕建设法治型政府和服务型政府,建立公平开放透明的市场规则为核心,建立县级涉企收费清单制度,实行“涉企收费进清单,清单以外无收费”。进一步减少收费事项,规范收费行为构建项目法定、权责一致、简政放权、公开透明的收费监管体系,为促进我县经济持续健康发展提供体制机制保障。
(一)凡是没有列入国家和省公布的《政府性基金目录》、《行政事业性收费目录》、《经营服务性收费目录》的,一律不得向企业收费,禁止向企业乱摊派、乱收费。
(二)涉企收费标准凡有上下限的,有不同计收比例的,一律就低不就高。实实在在地让利于企业。
(三)依托县行政服务中心窗口,对涉企收费的征收范围、收费对象、执收标准和征缴方式等向社会全面公开。
(四)对涉企收费的收费项目、执收标准等实行动态管理,根据国家和省收费政策变动情况,适时进行调整和完善,并及时反馈给缴费企业。
一是严格审查涉企收费项目标准。县物价局不断加大对涉企收费单位的《收费许可证》审查管理力度,对涉企收费部门的《收费许可证》进行年度审验,同时,对国家和省已经明令取消的涉企收费项目一律注销其《收费许可证》,凡收费标准有上下浮动的,一律按最低标准核发《收费许可证》,对上级无明确规定的收费申请一律不予受理,有效减轻企业负担。
二是加强涉企收费公示。涉企收费公示制度是为我县企业发展创造良好价格环境的有效途径。县物价局在对涉企收费项目进行认真清理审核的基础上,在20xx年12月31日前制定涉企收费目录,印制涉企收费清单,为提高各涉企收费单位的收费透明度,要求涉企收费部门在显著位置设立收费公示栏、电子显示屏等进行收费公示,实现涉企收费公示制度长效机制,进一步提高企业的价格维权意识。
三是加强涉企收费监督检查。县物价局每年组织涉企企业收费专项检查,坚决制止和纠正面向企业的乱收费行为。加大涉企价格举报查处力度,安排专人负责涉企收费举报案件的查处工作,切实做到受理迅速、处理恰当、回复及时。
工作计划行动方案篇三
一、根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,人力资源计划从九个方面开展度的工作:
1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;
3、完成日常人力资源招聘与配置。
4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;
5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。
7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。
8、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。
9、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。
二、增加人员配置:
(1)前台:前台增加至3名,分管不同区域。
(2)车间管理人员:车间行政主管1人、技术主管1人、所需机电维修组长约3名。
三、强化人员素质培训。
春节前完成对各区域所需人员的招聘和培训,使新的管理制度实施过程中人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用基层管理人员,切勿滥竽充数。
四、加大人员考核力度。
在人员配置、资源保证、业绩考核等方面作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全管理的工作。
五、加强市场调研、
以业务部提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人(兼职)对各区域业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域开拓新的市场方面作好参谋。
六、品牌推广。
1、为进一步打响“振兴”品牌,扩大振兴的市场占有率,乘公司车间乘改建的东风,初步考虑以宣传和扩大品牌,创造更大市场空间,从而为实现奠定坚实的市场基础上更上一层楼。
3、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和企业文化内涵,给每一位与我厂人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对有更清晰和深层次的认识。
七、客户接待。
客人接待工作仍是业务部工作的重点之一。做好客人接待工作是业务接洽的必要的前提和基础。按照公司有关规定要求保质保量地做好客人接待工作是业务部必须进行认真研究和探讨的重要课题。表面上看起来接待工作比较简单,但实质上客户接待是一门十分深奥的学问。不去深入地研究和探讨就不能让该项工作做得完善。因此,业务部要在方法上、步骤上、细节上下一番功夫。为了既少花钱,又不影响接待效果,需要更多地了解客人的生活阅历、为人禀性、处事方式、办事风格、企业价值取向、管理理念、产品特色、行业地位等。仔细研究分析和琢磨推敲日程的安排,让每一位客人在最短时间内有全面的、清晰的、有一定深度的了解,对振兴的产品表现出最大限度的认同感,对的管理模式和企业文化产生足够的兴趣。把长期地、坚持不懈地认真对待每一批客人和每一客人,使他们对的接待工作满意作为业务部每一个接待工作人员的准则。从而以此来提高跟踪的成功率,达到提高企业经济效益的根本目的。
工作计划行动方案篇四
为有效遏制我乡乱埋乱葬和丧葬陋习现象,加快我乡生态文明建设步伐,推动以绿色殡葬、惠民殡葬、公益殡葬和人文殡葬为主要内涵的现代殡葬事业发展,根据《_土地管理法》、《_森林法》、《_行政强制法》、_《殡葬管理条例》、《省城乡规划条例》、《省殡葬管理办法》等有关法律法规的规定,经乡政府研究决定,对全乡乱埋乱葬,建豪华大墓、活人墓(寿坟)之风开展专项整治活动。为保证专项整治活动扎实有序开展,特制定本工作方案。
以“大力推进火葬为基础,生态安葬为方向,以“讲文明、树新风、除陋习”为主线,以转变观念、破除丧葬陋习、建设公益性公墓和整治乱葬乱埋为重点,依法推进殡葬改革,切实保障人民群众基本殡葬权益,充分发挥殡葬改革在建设生态大坑的主要作用。
1、属地管理原则。各村为此次整治活动的实施主体,乡民政、国土、林业部门为执法主体,各有关部门、各村要密切配合。各村要本着不推诿、负责任的态度,积极实施本村辖区“二区一线”(“二区”指乡、村建设规划区、饮用水源保护区,“一线”指属地范围内的等主干道沿线两侧可视范围,下同)范围内的丧葬陋习专项整治工作。
2、突出重点原则。重点对“二区一线”范围内的违规墓葬、顶风抢建的活人墓以及党员干部、公职人员违规建造的活人墓进行整治。
3、堵疏结合原则。各村要加快推进农村公益性墓地建设,暂时未建农村公益性墓地的行政村,年内由所在村划定可葬区。
4、依法行政原则。在开展专项整治活动中,必须严格依据相关法律法规开展工作,做到依法行政。
为加强殡葬整治工作的组织领导,成立丧葬陋习专项整治工作领导小组:
1、拆除“二区一线”范围内的活人墓。
2、“二区一线”范围外建造的但影响恶劣的活人墓予以依法拆除。
3、对“二区一线”范围内已安葬的坟墓,必须采取深埋坟头或植树、种草及其他方式相结合的方法予以遮挡。对于无法遮挡的,必须迁入公益性墓地或可葬区。
4、打击丧葬陋习等封建迷信活动,取缔棺木、土葬墓具生产销售经营点,整治坟墓石料市场。
5、严厉打击非法占用耕地、林地以及私自买卖或变相买卖耕地建造坟墓的违法行为。
(一)宣传动员及调查摸底阶段(20xx年7月1日—20xx年7月15日)。
1、召开全乡开展丧葬陋习专项整治工作动员会议,全面部署整治工作。
2、发布关于开展丧葬陋习专项整治工作的公告。安排专人利用宣传车在辖区内进行殡葬管理法律法规及政策宣传,在醒目位置张贴殡葬管理宣传标语,尤其是村、组两级干部积极做好政策解释工作,营造殡葬整治良好氛围,力争当事人主动自行拆除违法违规坟墓。各有关执法部门在执法过程中要做好相关法律法规的宣传解释工作。
3、各村组织人员,按照属地管辖的原则对辖区内的违规墓葬及非法棺木、土葬墓具生产加工点进行调查摸底并登记造册,并将调查摸底情况统一汇总报至乡民政所。
(二)集中整治阶段(20xx年7月1日—20xx年9月30日)。
1、自行拆除阶段(7月1日—7月15日)。
各村在宣传动员及调查摸底结束后,组织人员对当事人送达自行拆除通知书,限期自行拆除并恢复原状。
2、xx阶段(7月16日—8月31日)。
各村要在自行拆除阶段结束后,集中时间、集中精力、集中人员,首先针对辖区“二区一线”范围内的集中连片的活人墓、20xx年11月1日以后顶风抢建的以及党员干部、公职人员建造的活人墓予以xx。其次对20xx年11月1日以前建造的位于“二区一线”范围内零散的活人墓及“二区一线”范围外但影响恶劣的活人墓进行xx。对拒不配合整治且xx未果的,可报请乡丧葬陋习专项整治工作领导小组,由xx组配合村进行xx。
3、全面整治阶段(9月1日—9月30日)。
各村要组织人员对辖区“二区一线”范围内已安葬的豪华大墓,责令当事人进行深埋坟头或缩小整改,缩小整改后其坟头不得超过2平方米并予以植树遮挡。对拒不配合整改的,坚决予以拆除。同时,各村及有关单位要严厉打击丧葬陋习等封建迷信活动,坚决取缔棺木、土葬墓具生产销售经营点,严禁设立坟墓石料加工厂、经营店厂。
(三)巩固提升阶段(20xx年10月1日—20xx年10月15日)。
各村要组织村组干部及当事人对“二区一线”范围内已安葬的坟墓,采取植树、种草或其他方式相结合的方法予以遮挡,对于无法遮挡的,要迁入公益性墓地或可葬区。同时,各村要对照整治工作目标和要求,进行“回头看”,查漏补缺、逐一落实,确保整治的坟墓不留死角,进一步巩固整治成果,做好坟墓拆除后的垃圾清理及植树绿化工作。
(四)建章立制阶段(20xx年10月16—20xx年10月31日)。
1、强化日常巡查。各村要组织本村干部,对辖区内的乱埋乱葬行为加强日常巡查。一旦发现有违规建造墓地行为要立即予以制止,确保此类现象不反弹。
2、落实责任追究。各村对辖区“二区一线”范围内的乱埋乱葬现象处置不力的,将追究主要领导的责任。同时,对辖区“二区一线”范围内每出现一座新建坟墓,该村要缴交五千元责任金(责任金由乡财政代扣),代扣的责任金用于奖励整治工作成效突出的单位。对违反殡葬管理规定的党员、干部职工及整治工作处置不力的单位、村及有关责任人员要严格按照《县委办公室县政府办公室关于进一步加强殡葬管理整治违规墓葬等丧葬陋习的实施意见》追究责任。
3、完善堵疏结合。各村对暂未建公益性墓地的行政村,年内必须要划定可葬区,可葬区要选择在远离“二区一线”的荒山瘠地,统一规划,每穴墓地占地面积不得超过2平方米,禁止建豪华大墓、活人墓。
(一)高度重视、周密部署。各驻村干部要督促所挂点村认真做好此项工作,并根据本村工作实际制定工作方案。
(二)广泛宣传,营造氛围。各村要充分利用各种媒体和传播手段,深入宣传殡葬法规政策,要在圩镇、村委会、公路沿线村组人员集中处张贴醒目的宣传标语、政府公告,要把专项整治活动的要求和殡葬管理法规印成宣传单,发到各家各户,要在“二区一线”等一些重点区域坟墓较集中的地段设立禁止新建坟墓的禁止性标志。
(三)明确职责,密切配合。各村作为责任主体要敢于担当,积极主动开展丧葬陋习专项整治工作。各有关部门要依照有关法律法规履行职责,对丧葬陋习要依法从严查处。
工作计划行动方案篇五
为深入贯彻落实__关于安全生产重要论述和全国、省、市、县安全生产电视电话会议及安委会全体会议精神,扎实完成全县安全生产专项整治三年行动目标任务,按照《xx县安全生产专项整治三年行动计划》和县委县政府安排部署,推进我县安全生产专项整治三年行动“巩固提升年”工作,特制定本工作方案。
一、总体要求。
以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,全面落实“两个不放松”和“务必整出成效”总要求,坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,严格落实安全生产责任制,高标准推进安全生产专项整治,确保安全形势平稳向好,全力推动高质量发展和高水平安全良性互动,以实际行动和过硬成效捍卫“两个确立”、做到“两个维护”,为党的_胜利召开创造安全稳定的社会环境。
二、工作目标。
进一步深入推动__关于安全生产重要论述和重要指示批示精神在基层一线落地生根,全县各镇各部门统筹发展和安全的政治自觉、思想自觉、行动自觉进一步增强。扎实推进城镇燃气、危险化学品安全集中治理,持续深化危化品、非煤矿山、消防、道路运输、交通运输、城市建设、工业园区、危险废物等重点行业领域专项整治三年行动,对照“两个根本”,深入攻坚拔寨、啃硬骨头,巩固深化安全生产专项整治三年行动,破解深层问题,全力推动我县安全生产整体水平明显提高,切实减少一般事故,遏制较大事故,杜绝重特大事故,为建设幸福美好新xx提供坚实的安全保障。
三、工作任务。
坚持目标导向、问题导向、结果导向,在全面贯彻落实《xx县安全生产专项整治三年行动计划》和前两年整治的基础上,各镇、各部门巩固行之有效的好做法,紧盯“老大难”问题推动解决,并总结提炼形成长效机制,及时推广交流,以点带面提升整体工作。在危化、非煤矿山、城市建设、消防、道路运输、交通运输、文化旅游、水利工程、特种设备、城镇燃气、危险废物等重点行业领域在排查整治和集中攻坚的基础上,围绕全县2021年各类生产安全事故暴露出的深层次矛盾问题,围绕易发生事故的重点行业领域、重大风险、重点部位和关键环节,围绕新业态、新技术、新工艺带来的重大安全风险,研究明确了全县2022年安全生产专项整治三年行动重点工作任务清单(见附件)。局属各股室、各站所、全县在建各项目责任主体分析各自领域存在的问题和不足,对尚未完成的任务要采取清单化管理、项目化推进、挂图式作战的办法推动落实,明确本辖区、本部门、本单位2022年安全生产专项整治三年行动重点工作任务清单,梳理问题和隐患并建立清单台账,落实好管控措施,明确整改责任单位和整改要求,要动态更新问题隐患清单,并与安全生产大检查相结合,通过督导检查、明查暗访、联合执法、考核评估、警示通报等手段方法,持续加大整治攻坚力度,确保重大安全风险管控到位、重大问题隐患整改到位。
全面总结行业安全生产专项整治三年行动开展以来取得的经验和不足,聚焦重点、难点,围绕“从根本上消除事故隐患、从根本上解决问题”这一总体要求,以“更加注重深层次问题解决、更加注重标本兼治”为导向,深入分析,找出深层次原因,梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度,建立发现、解决问题的工作推进机制,逐项推动落实,补齐制度和措施短板。总结好的经验做法,及时总结提炼并固化为制度,进一步健全安全生产长效机制。
四、工作要求。
(一)提高政治站位。安全生产专项整治三年行动是__亲自批准,_安委会安排部署的,具有全局性、系统性、前瞻性的重大安全生产战略行动,是一项重大政治任务,各镇、县安委会各有关部门和单位要深刻领会重要指示精神,坚持人民至上、生命至上,自觉从贯彻新发展理念、增强人民群众安全感的政治高度,充分认识安全生产专项整治三年行动“巩固提升年”工作的重要性。
(二)强化组织领导。局属各股室、各站所、全县在建各项目责任主体单位要坚持安全生产专项整治机制不变、力度不减、标准不降,全链条、全方位推动各项重点工作任务落实落细。主要负责同志要亲自谋划、亲自部署,全面统筹推进专项整治工作。党政班子成员、分管负责同志要认真履行“一岗双责”,具体抓好落实,一级带动一级,层层压实责任。各行业领域主管部门要严格落实“三个必须”要求,健全完善责任链条,督促企业落实主体责任。要按照全国和省、市、县安全生产工作会议精神,结合安全生产十五项硬措施的贯彻落实,迅速安排部署安全生产专项整治三年行动“巩固提升年”工作,制定具体的实施方案,加强统筹协调、督促检查和跟踪问效,推动专项整治有力有序开展。
(三)强化闭环整改。局属各股室、各站所、全县在建各项目责任主体单位要坚持标本兼治、重在治本,督促指导企业建立健全风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系,全面排查重大安全风险和各类问题隐患,动态更新完善问题隐患和制度措施“两个清单”,从严从速闭环整改。要进一步健全完善风险隐患排查、整治、监督、销号全过程的闭环管理制度,压实目标责任,倒排整改时序,强化跟踪督办,确保及时消除安全风险隐患。要认真汲取各类事故教训,加强警示教育,举一反三抓好整改,补齐短板、堵塞漏洞。
工作计划行动方案篇六
以_、中央综治办、教育部《关于全国中小学、幼儿园开展“护校安园”的行动方案》和山西省有关学校安全工作规定为依据,紧紧围绕维护教育系统稳定大局,推动平安教育、平安校园建设,在全县积极开展校园暴力排查整治行动,强化学校及周边综合治理,进一步加强中小学、幼儿园安全防范工作,严防发生重大涉校涉园安全案事件,维护校园持续安全稳定,保障广大师生生命和财产安全,营造风清气正的教育教学秩序和环境。
落实《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》要求,通过集中整治各级各类学校安全隐患,杜绝校园暴力案件发生,形成“校内安全管理、校外高危人员排查管控、校园安全督导检查和责任追究”等长效机制,切实增强广大师生的安全感,确保我县校园安全稳定。
(一)排查校园内部安全隐患。教育科技局负责对学校排查整治工作的督导和检查。校长是学校安全工作的第一责任人,对校园内部安全负总责。学校要建立从校长、副校长到教师的层层负责的安全责任体系,加强校园内部安全隐患排查工作,对学校内部保卫力量、守卫防护装备、安全防范设施和应急处置机制落实情况等进行自查。尤其是初中、高中、职中、民办学校要加强安全法制教育,提高学生守法意识;加强家校联系,及时掌握学生的思想动态和行为取向;对违纪的、思想压力大的、行为偏激的和与校外不良青年联系紧密的学生进行摸底排查,采取一对一教育管理方式,及时化解生生、师生之间的矛盾和纠纷;加强放学时间段对校门口、宿舍楼内的管理,有效减少学生的聚集;严查严管校园的xxxxx、管制刀具、剧毒化学试剂,堵塞安全漏洞。
(二)整治学校周边治安秩序。各校要协同_门打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪行为和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力。全面排查管控校园周边以及与校园活动相关的各类重点危险人员,严防失控漏管造成现实危害;校园高峰勤务和“护学岗”是否落实,校园及周边警务室或包校责任民警的履行职责是否认真。
(三)加强学校安全管理。学校要加强重点部位的安全管理,特别是寄宿制中小学的门卫值班、值班巡逻、外来人员出入登记查验、宿舍管理、领导带班、学校岗位安全职责等制度是否落实,台账是否完备,信息反馈是否及时。
此次校园暴力排查整治行动从文件下发之日起,开展为期一个月的整治行动。
(一)排查摸底阶段(5月20日-30日)。
各级各类学校要按照本方案,围绕工作任务和责任分解,确定排查重点,逐个学校进行排查摸底,要结合《学生校园暴力情况调查问卷》,彻底摸清影响校园安全稳定的隐患和问题,广泛接受家长和群众反映的建议,要分类整理、登记造册,建立台帐,并且上报教育科技局政教股。
(二)集中整治阶段(5月30日-6月15日)。
对排查出的问题要逐一分析、分解任务、落实责任。学校负责校园内专项整治工作,做到有机构、有方案、有措施。教育科技局督导学校整治工作落实。校外涉校涉生暴力事件由综治牵头,教育部门和学校积极配合_门进行从快、从速、从严、从重打击和整治。
(三)检查验收阶段(6月16日-20日)。
整治工作结束后,各学校要及时总结并向教育科技局上报整治情况。市综治、公安、教育将联合对校园暴力整治情况进行明查暗访和抽查验收。
工作计划行动方案篇七
为推动落实安全生产主体责任,坚决从根本上消除事故隐患,切实提升我镇安全生产监管能力和防范应对工作水平,根据全区安全生产电视电话会议精神,制定本实施方案。
一、总体要求。
(一)指导思想。
以_新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,市委、市政府关于安全生产的决策部署,以学论述、抓清单、抓整治、抓基础“一学三抓”为主要任务,深入贯彻__关于安全生产的重要论述,树牢安全发展理念,切实压紧压实企业安全生产主体责任,提升企业本质安全,深入推进行业领域安全专项整治,在狠抓治本上下功夫,完善落实重在“从根本上消除事故隐患”的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程和工作机制,扎实推进安全生产治理体系和治理能力现代化,使全镇事故总量和较大及以上事故得到有效遏制,安全生产整体水平明显提高,为维护人民群众生命财产安全和经济高质量发展,提供有力的安全生产保障。
(二)加强组织领导。
按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“三管三必须”要求,切实强化领导责任和属地管理责任,加强研究部署,检查督促,推动工作落实。镇成立以镇政府主要负责人为组长的安全生产专项整治三年行动计划领导小组,研究专项行动工作,协调解决重大问题,加强专项整治三年行动的动态检查和过程监督。
(三)整治目标。
到2021年底,我镇安全生产责任体系、隐患排查治理体系、安全预防控制体系基本健全,安全生产治理能力显著提升,较大社会影响事故明显减少,重特大事故得到有效遏制,安全生产形势明显改善。
(四)整治范围。
全镇安全生产各行业领域,重点突出安全生产事故总量大(道路交通、建设施工)、安全生产重特大事故风险高(危险化学品、烟花爆竹、消防、特种设备)的行业领域。
(五)治理步骤。
1、动员部署阶段(2021年2月)。镇应急办根据三年行动的目标要求,结合实际,制订各行业领域安全生产专项整治三年行动、遏制重特大事故工作方案,进一步明晰目标任务、细化工作措施,层层分解落实。
2、排查整治阶段(2021年3月-2021年12月)。各村(居)按照行动实施方案,认真组织实施,并以查漏补缺、补齐短板为目的,开展实地督导,积极破解安全监管重点难点问题。完成问题和风险隐患摸排梳理,落实各项安全整治主体责任,建立问题隐患和制度措施清单,制定时间表、路线图,整治工作取得初步成效。
3、集中攻坚阶段(2022年)。根据行动开展实际情况,严格落实管控措施,巩固工作成效,持续深化全方位、全覆盖的安全生产专项整治行动,确保实现三年行动目标。
4、巩固提升阶段(2022年)。认真分析存在的突出安全问题,深入查找深层次原因,总结各地经验做法,研究提出进一步加强过程安全管理的措施,形成常态化、制度化、规范化的制度成果,推动各项治理工作规范、安全开展。
(六)治理分工。
按照突出重点、分类管控的原则,分别部署开展安全生产专项整治三年行动和遏制重特大事故工作。
1、安全生产事故总量较大的行业领域,由镇属相关部门推进安全生产专项整治三年行动。镇国土部门牵头负责建设施工领域安全生产专项整治三年行动,农业中心、综治办部门配合。
2、安全生产重特大事故风险高的行业,以坚决遏制重特大事故为重点,由镇属相关部门推进遏制重特大事故工作。镇应急办牵头负责危险化学品、烟花爆竹、消防(包括人员密集场所、敬老院、学校、高层楼宇等)专项整治三年行动领域遏制重特大事故工作,农业中心、综治办等部门配合。镇交管办牵头负责道路交通安全遏制重特大事故工作,镇综治办、应急办等部门配合。
二、工作任务和措施。
(一)进一步推进安全生产领域改革发展。
全面深入贯彻《甘肃省安全生产专项整治三年行动计划》的有关要求。安排时间表、明确路线图,逐项分解落实重点任务分工,细化目标措施,压实工作责任,确保按时完成工作任务。各村(居)镇属单位要结合辖区特点,及时制定推进安全生产领域改革发展的实施方案,进一步健全落实安全生产责任制,完善安全生产“1+x”责任体系、隐患排查治理体系和安全预防控制体系,着力破解安全生产监管体制机制难题。
(二)进一步降低全镇安全生产事故总量。
以道路交通、危化品、烟花爆竹等3个安全生产事故总量大的行业领域为重点,以查治隐患为主要内容,推进全面清查、重点攻坚、长效建设三方面重点工作。
1、摸底清查。以2021年5月(安全生产月)开展的全镇安全生产大检查为主要载体,全面排查、梳理各类事故隐患和安全风险点。四个事故量大的行业领域排查覆盖率应达到100%、重大事故隐患和重大安全风险登记率应达到100%,全面摸清企业安全管理、安全风险情况的底数,尤其是要借助安全生产大检查,形成行业领域分类分级的企业事故隐患大数据,为精准整治和长效监管打好基础。各村居镇属单位也可结合实际,延长全面清查期或在三年行动期间多次开展有针对性的排查。2021年5月底前,优先制定道路交通、建设施工、危化品等安全风险分级管控和隐患排查治理的制度规范,明确安全风险类别、评估分级的方法和依据,明晰重大事故隐患判定依据。
2、重点攻坚。以2021年为主,在全面清查的基础上,深化辖区、行业事故隐患和安全风险的分类分级,开展针对性的专项整治和区域治理。重点整治企业反复性、易造成群死群伤的重大事故隐患以及区域性、系统性的事故隐患,重点管控各类重大安全风险、重大危险源。
通过严格安全生产监管执法,推动企业强化隐患整改;三年行动期间,全镇非事故监督监察处罚比重确保每年递增8%以上,各村居开展隐患整改落实情况督查不少于辖区企业总量的50%,镇属各有关部门督查不少于10%。
针对长期存在、反复产生的事故隐患和风险,建立重点风险联合管控和难点隐患联合治理机制,由镇属相关部门牵头实现排查出一批,治理掉一批,管控住一批的目标。在安全防范机制上,重点完成风险管控和隐患排查治理双重预防机制构建,由行业部门各自落实,通过引入安全生产社会化服务、安全生产“绿色保险”、安全标准化创建、企业班组安全达标建设等措施,实现企业建立“隐患自查自改、风险自查自控”的持续改进内生机制。在消除监管盲区上,重点建立新业态、新问题安全监管工作分工落实机制,由镇安全生产委员会指导协调,实现只要有安全风险的领域,就有牵头负责监管的机构。在强化政府责任上,重点建立以居委会为主的常态化督查机制,督查隐患整改落实情况、遏制重特大事故措施落实情况以及长效监管机制建立情况。
(三)进一步遏制重特大事故。
以危险化学品和烟花爆竹、道路交通、消防、建筑施工等4个安全生产重特大事故风险高的行业领域为重点,以落实各项事故防范措施为主要内容,高标准深化较大社会影响和重特大事故遏制工作。
1、狠抓重大隐患排查治理。各村居镇属各单位在安全生产大检查全面清查的基础上,继续落实重大隐患挂牌督办制度,并实施跟踪督促:每年在辖区和行业内开展至少一次重大事故隐患排查,确保重大隐患及时发现。2021年底前,建立健全重大风险隐患排查日志制、重大安全隐患报告制和隐患有奖举报制等3个制度;督促辖区企业要建立重大隐患治理情况向负有安全生产监督管理职责的部门和从业人员“双报告”制度。
工作计划行动方案篇八
今年是县委、县政府确定的项目建设年。为进一步推进招商引资、十大工程和十件实事等重点工作的顺利实施,特制定本方案。
坚持以科学发展观为指导,以重点工作落实为目标,以实施专项考核为抓手,通过月度通报、专项督查、观摩点评等有效措施,进一步转变各级领导干部工作作风,切实增强工作的积极性和主动性,有效促进全县重点项目工作的落实,进一步增强经济发展后劲,奋力开创闻喜经济社会转型跨越新局面。
依据县委、县政府确定的重点工作,需要进行专项考核的事项,比如招商引资、十大工程、十件实事、植树造林工程以及农村新“五个全覆盖”等重点工作。
承担重点工作的有关乡(镇)和县直部门(单位)。
对重点工作的考核,由县考核办牵头,相关职能部门配合,采取任务分解、专项督查、观摩点评、月度通报、半年考核、年终考核等方式进行。
(一)任务分解。重点工作牵头单位按照市上下达的目标任务或县上确定的重点工作要求,结合各自实际,对重点工作任务进行科学合理地分解,并制定出详细的、可量化的重点工作实施细则和考核细则(牵头单位和责任单位是同一个单位的,只制定出重点工作实施细则),经重点工作责任领导审定后,将重点工作实施细则和考核细则定稿上报至县考核办进行审核,审核修改后,经县年度目标责任考核领导组研究,最后报县委常委会批准。
(二)专项督查。根据重点工作的完成时限要求或进展情况,由县考核办协同相关职能部门对招商引资完成额、十大工程和十件实事工程质量、项目进度等重点工作完成情况进行专项督查。督查方式主要有查看资料、听取汇报、走访问谈、实地查看等。每次督查能排出名次的,进行计分排名;不能计分排名的,对其工作完成情况进行通报。
(三)观摩点评。根据全县重点工作完成情况,适时由县委办、政府办组织对全县重点工作进行实地观摩,并召开全县重点工作专项考核点评大会。由县委、县政府主要领导根据月度通报、专项督查以及实地观摩等掌握的情况,进行综合点评,总结实施情况,分析存在问题,指出努力方向。
工作计划行动方案篇九
二、在维护老客户的同时要不断从开发新客户(尽一切努力找到统方)。
三、不断学习丰富自己,加强业务能力。
四、今年对自己有以下要求:
1、每周要拜访6个以上的客户,科主任每周两次。
2、一周一小结,每月一大结,一季度再一大结,一年一总结,一年一计划。找出工作中的失误和不足,及时纠正并记录避免下次再犯。
3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作。
4、严于律己,学习亮剑精神,不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网多查阅相关资料,与同行们交流向他们学习更好的方式方法。
5、加强对客户的服务意识,为公司树立良好的形象。
工作计划行动方案篇十
从2009年开始,每年第四季度,区、局专项行动领导小组办公室组织有关部门对各单位行动开展情况进行检查验收,并进行通报。通过3年专项行动,实现以下目标:
1.旅游行业生产经营的企事业单位安全生产级别总体达到:a级生产经营单位数量达到35%以上,b级生产经营单位数量达到60%以上,c级生产经营单位数量不超过5%,全面消除d级生产经营单位。
2.高危行业、重点行业(领域)的生产经营单位,全部达到b级以上。
3.建立起完善的安全生产管理体系和责任体系,安全生产管理状况明显好转,遏制一般以上生产安全事故的发生。
四、约束措施。
(一)实行远中近距离监管模式。
a级企业:实施远距离监管,每季度组织检查一次。b级企业:实施中距离监管,每2个月组织检查一次。c级企业:实施近距离跟踪监管,每月组织检查不少于二次。
由旅游局向区政府安委会办公室备案后,向生产经营单位开户银行、劳动保险等相关部门通报评估结果,降低其信用等级,提高其工伤保险基金缴纳费率;建议有关部门暂缓新建、改建、扩建和技改项目审批(核准或备案)及财政专项资金的扶持;对该单位存在的安全生产违法违规行为依法予以查处。d级企业:暂扣有关行政许可证照,责令其全部或局部停产停业整顿,落实整改资金和限期整改期限;对拒不整改的重大安全隐患或限期不能完成整改的,以及非法生产经营的单位,由旅游局上报区政府依法予以关闭,并以黑名单形式向社会公开暴光;同时向生产经营单位开户银行、劳动保险等相关部门通报评估结果,建议降低其信用等级,提高其工伤保险基金缴纳费率;对该单位存在的安全生产违法违规行为依法予以查处;取消该生产经营单位所有项目审批(核准或备案)。
(二)建立企业安全生产信息档案。
者依法给予行政处罚。3.对c、d级企业安排专人督促整改,促进生产经营单位逐步提高安全生产管理水平。对证照不全、非法生产经营、问题严重经多次督促整改无效或拒绝整改的企事业单位,依法责令停产停业整顿或实施其他行政处罚,必要时可提请区政府予以关闭。(三)实行动态管理1.生产经营单位安全生产主体责任级别评定实行动态管理。旅游局有关科室结合安全生产检查活动对生产经营单位安全生产现状进行检查,一旦发现管理水平下降、存在严重事故隐患,予以降级处理,即:a级降为b级,b级降为c级、c级降为d级。2.a、b级企业发生安全生产死亡事故或有较大社会影响的安全生产事故的,由区政府安委会直接降为c级;旅游局内部降为d级管理。经评估符合条件后,可以依次升级。3.b、c级企业,经整改后向局提出升级申请,由区政府安委会办公室依照规定组织中介机构或专业人员评估,符合相应条件的,b级可升为a级,c级可升为b级;d级企业整改完成后,经评估符合相应条件的,也可以予以升级。
4.企业的评估期为评估当年和上一个整年的考核期。生产经营单位安全生产风险评估工作每三年组织一次。
五、职责分工。
根据区政府办公室《崂政办发〔2008〕54号)精神,具体分工如下:
(一)旅游局负责全区旅游行业生产经营单位的安全生产主体责任级别评定及跟踪整改工作。各街道办事处协助其所在辖区内旅游企事业单位的级别评定,并负责其隐患整改工作。
(二)旅游企事业单位有下属单位的,按照“谁主管、谁负责”,“谁审批、谁负责”,“谁签字、谁负责”的原则,负责本单位职责管辖范围内生产经营单位的安全生产主体责任级别评定及跟踪整改工作。
六、工作要求。
工作计划行动方案篇十一
为全面整治商贸市场安全隐患,坚决预防和遏制亡人及有影响的安全事故,保障人民群众生命财产安全,西城街道安委会决定从即日起至2021年9月20日,在辖区范围内开展商贸市场安全生产专项整治,特制定实施方案如下:
认真贯彻落实关于安全生产的重要指示精神,坚持属地管理、标本兼治、重在治本的原则,按照落实责任要明确、底数排查要准确、隐患整治要彻底、执法手段要过硬、宣传教育要到位、追责问责要严格的要求,坚决消除辖区商贸市场安全隐患。
在辖区内的农副产品市场、日用工业品市场和综合市场等。
(一)各社区、各处直部门、各安委会成员有关单位要立即对辖区商贸市场底数进行摸排,确保不漏一处,重点治理商贸市场安全管理混乱、私搭乱建占用防火间距、占堵“生命通道”、安全出口锁闭、违规合用场所、消防设施缺损、违规储存易燃易爆危险品、违规用火用电、电动车违规停放充电、消防控制室无人值守或值班人员不会操作、未建立应急处置力量等突出问题。
(二)紧盯难点,落实“七个一律”措施。各社区、各处直部门、各安委会成员有关单位在排查整治过程中要真正做到“排查全覆盖,隐患零容忍”,对发现的火灾隐患和违法行为要做到“七个一律”,即凡是住宿与生产储存经营合用场所,达不到消防安全技术要求的,一律将住宿人员迁出,拒不迁出的,责令停产停业;凡是疏散通道、安全出口达不到消防要求的,必须立即整改,不能立即整改的,一律依法临时查封并责令停产停业;凡是电器产品、燃气用具安装、使用及其线路、管路设计、敷设、维护保养不符合消防技术标准和管理规定的,必须限期整改,预期不改正的,一律依法停止使用并处罚款;凡是楼内、屋内电动自行车违规停放和充电的,必须立即整改,不能立即整改的,一律依法清理;凡是人员密集场所门窗上设置影响逃生和灭火救援障碍物的,一律责令立即拆除;凡是建筑消防设施损坏、擅自关停及不能正常运行的,一律依法从重处罚;凡是影响公共安全的重大火灾隐患,一律提请政府挂牌督办。
派出所负责对辖区的“九小场所”、出租屋等开展排查治理,加强流动人口管理,加大对违规住人问题的检查和督促整改力度,对检查发现的消防违法行为,需要移送消防救援机构查处的,要在检查之日起五个工作日内书面移交;对检查发现的重大火灾隐患,在责令整改的同时通报消防救援机构。
社区建设办公室要依法实施对特殊建设工程的消防设计审查、消防验收,以及其他建设工程的消防验收备案、抽查。加强经营性场所等建设施工过程中的质量安全监管,确保施工达到设计图纸确定的消防要求。
西城市场监管所要严厉打击生产销售假冒伪劣电线、插座、开关等质量违法行为。
工作计划行动方案篇十二
1、积极参加师德师能“百千万”工程建设,严格执行师德“八不准”。
2、加强教师团队建设,凝聚教学合力,弥补师资老化和师资不足的缺陷。
3、继续组织好“青年教师读书会”活动,开展好“青年教师综合素质提升”活动,组织参加首届“班主任魅力奖”、第八届青年教师“三字一话”和信息技术能力大赛,加强青年教师培养和骨干教师培育。
4、修改完善《绩效工资方案》和《教科研奖励办法》。
二、德育工作。
1、深化养成教育,特别是行为习惯培养。
2、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。
3、强化少先队阵地建设,开展“美丽教室”评选。
4、开展岗位体验活动,强化“红领巾文明岗”的管理,改进“文明班级”评选办法。
5、推进学生社团建设,积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。
三、教学工作。
1、精致教学流程管理,积极创建“扬州市校本教研学校”。
2、加强校本教学研究,完善“一人一课”教研课教学流程,提高教研效果。
3、加强综合学科的教学管理,提高综合学科教学质量。
4、组织好江苏省教育学会“十三五”课题的开题和研究工作,提高课题研究的层次和水平。
5、严格执行“五严”规定,开启上足较好所有课程,广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。
6、积极组织教师参加优质课竞赛。
四、后勤管理。
1、加强安全常规管理,特别是校车管理。
2、进一步完善学校财务管理,严格执行财务管理制度。
3、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理,发挥服务育的作用,发挥设备的使用效益。
重点工作:
1、强化教师队伍建设,争取骨干教师队伍建设有提高。
2、抓好教学常规管理,争取创建“扬州市校本教研学校”。
3、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。
4、推进学生社团建设,积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。
创新工作:
强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力量,汇聚成员智慧,形成工作合力。
工作计划行动方案篇十三
根据__县教体局本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。
一、指导思想:。
以构建和谐学校、安全学校为重点,以县教体局工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化学校环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶。
二、主要任务和目标:。
强化德育工作,促进学生养成教育;强化常规管理,推进教师队伍建设;落实规范办学,创立和谐学校;加强安全教育,优化育人环境;树立领导榜样,争创一流业绩。
1、加强教师队伍建设:。
加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力构成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。有计划对新教师教育教学培训,让新教师尽快适应教学环境,尽快投入工作。抓重点对全体教师进行思政教育、遵纪教育,提高思想认识水平。有针对对教师进行爱生教育,严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生,让每个学生感到新星学校就是自我的家。有目的对教师进行爱岗教育,让教师乐于工作。分部门对教师进行目标教育,各部门制定切实可行的目标。
2、狠抓教学质量。
狠抓常规落实,严格按教务处制定的各项常规要求,进行每月一检查,有记录,有评价。狠抓学生学习习惯的养成,变要我学为我要学,自觉学习,主动学习。认真抓后进生的转化,有耐心,想方法,不让一个学生掉队。杜绝假大空,要严、实、真,做到一步一个脚印。注重新教法的研究、学习,好的方法是成功的一半。
做实教研工作,让教研带动教学,促进教学。实行电子备课,做到科学推动教学。树立教学榜样,榜样的力量是无穷的。举行丰富多彩的学生活动,提高学生参与学校管理的进取性,增强学生学习的信心,体现素质教育,提高学生学习兴趣。加大奖励力度,体现奖优罚劣。
3、突出政教工作。
抓好班团体建设,提高班主任工作水平。注重环境育人,抓好学校文化建设,让学校文化起到应有的熏陶作用。提倡活动育人,抓好学校活动开展,激发学生上进心,让学生乐学。做好宣传工作,让社会认可,让家长放心,让学生开心。抓好学生养成教育,让学生课上课下行为规范。抓好宿舍管理,保障学生生活学习。抓好学生遵纪守法教育,培养合格人才。
4、狠抓安全教育。
提高安全意识,落实安全职责。排查安全隐患,抓好安全设施建设。经过各种逃生、安全自救演练,用好校会、班会平台,结合课堂教学,适时对学生进行安全教育。抓好餐厅建设和管理,杜绝安全事故的发生。抓好个人卫生教育,预防疾病发生。抓好突发事件,应急问题的及时处理。
5、做好后勤保障。
后勤工作制度化,规范化。严格考勤,爱岗、爱生、服务大局。规范操作,勤俭节俭。挖潜创新,节俭资金。
6、抓好党、团、少先队工。
7、抓好计划生育工作。
8、做好招生工作。
树立常年招生的意识。树立人人招生的意识。树立人人宣传学校的意识。树立社会、家庭、学校都满意的意识。
工作计划行动方案篇十四
工作计划与方案要怎样写?以下文书帮小编为大家整理的工作计划与方案,希望大家喜欢!
计划:
狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。
计 划的具体写法:计划由于大多以一个单位的工作内容范围,只在单位内要求执行,所以一般不以文件形式下发,因而除标题和正文外,往往还要在题下或文后标明 “×年×月×日制定”字样,以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法,其中哪一个要素都不应省略。正文写法,由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要 工作的具体要求,所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。
(1)开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼 要;
(2)主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容,既要写得全面周到,又要 写得有条不紊,具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。
(3)结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不 写结尾。 方案:
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方 案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方 案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法, 即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起 见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:
二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工 作。
但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目 标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。
在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤 或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
写好计划可能是公文写作中比较难的事。因为这不仅仅是个文字表达上的事,还是个涉及具体工作业 务的组织和安排问题,需要有长远眼光和领导魄力,这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。
首先,写作者必须分清这个计划的内容属于哪 一类,适合用哪一个具体的计划种类来表达,从而确定具体文种,即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后,再根据具体内容和文种写作要求进 行写作。
如果是时间较长、范围较广的计划,就要用“规划”。因为规划不必也不能写得太细,只要能起到明确方向,鼓舞人心,激发热情的作用也就差不多了。
当然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划,就要用“设想”。
因为设想是为计划作准 备的,也不必写得很细,甚至不用写得很好,只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理,而只是说它更注重“想”,即 要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作,一般则用“方案”或“安排”,工作项目比较复杂者用“方案”,较简单者为“安排”。
因为方案和安排都必须写得 很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展。当然,若考虑到要给下级执行中留有余地,这方案可变成“实施意见”,这安排也可变成“安排意见”。如果 计划内容既不是单项工作,又不是很宏大的,这就该用真正的“计划”了。因为狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然,若只想把这计划摘要加以公布,则可 用“要点”来写。
不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行 党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目 冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广 泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原则。要预 先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。
一般常规性事务工作无须制定方案,只有历时长久,责任重大,涉及面宽?熏工作量大,纷繁复杂的重要工作或重大活动须制定方案。如改革方案、城市建设方案、作战方案、人才培养方案等,为确保工作正常开展,有成功的把握,避免或减少人财物力的`浪费,事前做出全面的策划、具体的安排,使之高屋建瓴,有序进行。古人云:“人无远虑,必有近忧”;“凡事预则立,不预则废”。
方案就是机关、团体、单位的组织领导者从实际出发,瞄准未来目标对重要工作或重大活动作出系统谋划、全面构想的一种计划性文书。其虽不是法定公文,却在各行各业公务活动中广泛运用,应属机关事务文书范畴。
方案虽属计划系列,与计划在内容对象、目标效用等方面有一致性,但它毕竟不是计划,二者有着明显的区别。
(1)在内容对象上的区别。计划一般是针对以后一定时期、一定范围内的全面工作的。
《南京政协文史工作委员会关于继续征集建国后文史资料的工作计划》
为了贯彻全国政协文史资料工作委员会会议精神,市政协文史资料委员会在将工作重点转移到征集建国后史料方面做了大量的工作,征集到一部分建国初期的有关史料和线索,有的已经编入到“选刊”和“专辑”中。1999年,我们要高举爱国主义旗帜,在继续挖掘建国前史料的基础上,重点开展征集和选编建国后史料的工作。
方案则针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。
如《药品监督管理体制改革方案》,它是为了理顺和完善药品监督管理体制,确保人民用药安全,根据党的十五大和《中共中央国务院关于地方政府结构改革的意见》的精神,特制定改革现行药品监督管理体制的方案。
在例文中计划的内容要全面原则些,而方案的内容则要单纯具体些。计划重宏观把握,方案重宏微观结合偏重于微观,较计划更具可操作性。
(2)在表达手法和表现形式上的区别。虽然计划和方案在写法上都比较灵活,可要点式,可条文条款式,但因内容和功能的差异,计划毕竟以条款、表格式居多,且在条款内的表述相对原则和模糊,而方案则多数是条文、纲目式的,条文内的表述明确,具体而详尽。
(3)在数量上的区别。计划于同一部门、同一单位的工作在一定时期内只有一个,如《南京政协关于继续征集建国后文史资料的工作计划》。方案却可以根据需要和可能制定几个,这样才有比较、选择的余地。
(4)在效能特点上的区别。计划制定的是以后工作的目标、任务、方向、原则和措施办法,重指导性。如计划例文。方案拟订的则是以后工作的蓝图和细则,重可操作性。尽管二者都具备很强的可行性,但细加比较,方案的可行性又比计划更强一些。
方案具有很强的方向性、指导性,要求周密、具体,一般由以下三部分内容构成:标题、署名、正文。下面试结合一篇例文来加以阐述:
(全国总工会组织部1997年12月3日)
为了把工会工作总体思路落实到实处,推进各级工会运用法律武器维护职工的合法权益,依法开展工会工作,全国总工会决定从1998年起,进行工会法律专业人才的培训工作。
1998年至2001年,用四年左右的时间培训律师、劳动争议兼职仲裁员、劳动争议调解员、工会法律监督员四方面专业人才,以解决工会工作之急需。
1998年至2001年完成以下培训任务:
律师:1120人【按30个省(自治区,直辖市)×3+514个市×2测算】;
工会劳动法律监督员:30万人【按1998年统计的基层工会委员会58万个的1/2测算】。
1.律师
培训方式:五个月脱产强化培训。
培训计划:1998年在中国工运学院、天津工会管理学院、辽宁工运学院、陕西工运学院等七所院校举办五个月脱产强化培训试点班。每个院校招60人,共420人。
第一是标题。作为方案,首先要有明确的标题。古人云:“立片言以居要,乃一篇之警策。”标题是贯穿全篇的主线,无论是对方案实施的方法排列,还是对任务的提出,措施的制定,都要紧紧围绕标题而进行。
方案的标题可分为全称式和简明式两种,而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式;由事由、文种二要素构成的为简明式。前者如《共青团社科联委员会庆祝建国五十周年大型文艺活动方案》、《市公安局刑侦分局“5•12”特大案件侦破方案》;后者如《环保工程建设方案》、《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》。
其中,“单位”即施事主体,也就是重大活动、重要工作的组织、承办者,多为机关、团体或下属的基层组织。“事由”即具体的工作内容、活动事项。“文种”即“方案”。无论哪种标题方式,都应力求简明、准确,使人一目了然。
第二是署名落款。与计划、总结等应用文体不同的是,方案既无须在标题中标明时间,又不完全是将生成时间放在文末,而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。其标注的内容和方法也因预案、方案而有所不同。一般讲,以“方案”出现的,不另行署名,只需注明什么时间什么会议审定、通过或什么时间经谁批准即可;而以“预案”出现的,则不仅要署明是谁草拟的,还要注明是什么时候草拟的,以示负责和便于查考。
第三是正文部分。无论预案或方案,其正文部分大都由以下两部分构成:
首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以“为了……根据……特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础,一定要有,否则,就失去了制订的意义和依据,就是盲目随意的,因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中,引言强调制定本方案是为了“维护职工的合法权益,依法开展工会工作”,简要地交代了方案要达到的总目标。
第二部分是方案的基本内容,这部分主要包括以下三个方面:
(一)基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中,时间、地点、方式等应具体明确;“内容”要概括、精当;“主题”不等于标题,也不等于主要内容或活动本身,而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。
如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身,而是维护职工的合法权益,依法开展工会工作。如果是重要工作的方案,基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之,这部分内容一定要有,但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述,切忌千篇一律。
(二)对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。
例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚,要点突出,在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数,而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的,使方案内容更有说服力。
这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求,包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说,也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何时做到何种程度。
这是方案的核心内容所在,也是方案价值、功用的集中体现,是方案制定者素质、能力、水平的充分展示,要求既具体详尽又严密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、张弛有度、得体自然,以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展,促成方案目标的圆满实现。
(三)对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展,重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的,诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排,有关矛盾和问题的解决等等,都是不可避免而又至关重要的,虽然没有纳为主体内容,却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障,务必将其处理、解决好。
工作计划行动方案篇十五
养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心,为了使我校养成教育工作符合具体化,规范化和制度化的要求,巩固养成教育成果,培养学生高尚的道德品质和良好举止,形成良好的校纪校风和班级班风,现结合我校工作实际,特拟订本方案:
养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。
养成教育工作由学校领导来领导,下设工作小组,负责学校养成教育的规划、布置、协调和落实工作。
组长:孙彦。
副组长:田进福。
成员:宁林平、郑会平、杨廷宝、焦慧、涂志强及各班主任。
1、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈,礼貌待人的优良品质,提高分清是非,美丑、善恶、真假的能力。
2、通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序,讲公德,有理智的良好习惯,提高学生的生活能力。
3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。
4、通过“节约习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。
以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四个方面,正面规范学生行为习惯。
1、礼仪习惯。
(1)尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。
(2)住校生在校须外出时,要请假,并跟班主任说明去向。
(3)进校第一次见到老师要主动向老师问好,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。
(4)上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”,经老师容许后方能进入。
(5)在接受老师或长辈教育后要说谢谢或鞠躬致谢。
(6)同学之间要互帮互助,不强欺弱。
(7)参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。
(8)讲话文明,不说脏话。
2、学习习惯:
(1)课前要预习,学会带着问题听课。
(2)课前准备好学习用品,静等老师上课。
(3)上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考。
(4)按时完成作业,做到独立、耐心、细致。
(5)努力做到日日清、周周清、月月清。
(6)重要的事情先做,再做喜欢做的事情。
3、生活习惯:
(1)按时起床,不睡懒觉。
(2)起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。
(3)上学不迟到、放学及时回家,不在路上打闹,不进网吧、等不健康场所。
(4)讲究个人卫生,经常剪指甲,不染发、不留长发,不穿奇形怪状的衣服,穿戴整洁,不穿拖鞋进教室。
(5)积极主动打扫教室、寝室、不乱扔拉圾,不乱涂乱画。
(6)在家帮助家长做力所能及的事。
(7)住校生按时就寝,按时起床,尊重他人,不在寝室大声喧哗。
(8)注意安全,关爱生命,不攀爬围墙。
第一阶段:宣传、动员。
1、孙彦校长就“加强学生养成教育”做动员讲话(20xx。3。1晨会)。
2、政教处宁林平主任做关于文明礼貌方面的讲座(20xx。3。1)。
第二阶段:学习、讨论。
1、政教处张贴加强学生养成教育的倡议书。
2、学期第一、二周以加强学生养成教育为主题召开两次主题班会。
3、政教处组织参加主题班会(班级随机抽取)。
第三阶段:总结、检查。
1、针对学生文明用语、文明习惯的检查。
2、针对学生良好生活习惯的检查。
3、针对学生学习方法的调查。
4、总结。
实用的营销方案本站锦五篇。
实用的考核方案本站锦八篇。
实用的培训方案本站锦五篇。
工作计划行动方案篇十六
计划方案是指为了实现某个目标或任务所制定的具体步骤和措施。一个好的计划方案可以帮助我们更好地规划和安排时间,提高工作效率,达成预期目标。下面是一个计划方案的模板,供大家参考。
明确我们要实现的目标是什么,可以是一个具体的任务,也可以是一个更长远的计划。
对目标进行分析,了解目标的具体要求和难点,以及实现目标需要具备的条件和资源。
在分析的基础上,制定具体的计划,包括时间、步骤和措施等。
按照计划进行具体的操作,实现目标。
在执行计划的.过程中,要不断监测和评估计划的实施情况,及时发现问题并进行调整。
在完成目标后,要进行总结和反思,分析计划的优缺点,提高计划的质量和效果。
根据总结和反思的结果,对计划进行改进,提高计划的可行性和实效性。
以上是一个基本的计划方案模板,可以根据具体情况进行调整和完善。在实际应用过程中,还需要注意以下几点:
计划要具有可行性,不能过于理想化或不切实际,否则会导致计划无法实施。
时间是宝贵的资源,要根据任务的重要程度和紧急程度进行合理分配,避免时间的浪费。
在制定计划时,要考虑到可能会出现的风险和变数,制定相应的应对措施,避免计划受到影响。
计划是为了实现目标,而不是固定的步骤和措施,要根据实际情况进行灵活调整,以达成预期目标。
以上是计划方案的模板和注意事项,希望对大家有所帮助。
工作计划行动方案篇十七
为切实加强全州建设行业安全生产工作,根据州安委会《自治州09年安全生产月活动方案》文件精神,结合全州建设行业实际,制定本方案。
一、指导思想。
以“安全生产年”活动为主线,深入学习实践科学发展观,坚持“安全第一、预防第一、综合治理”的方针,结合建设行业安全生产的特点,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,普及安全生产法律法规和安全技能知识,增强企业主体责任意识和从业人员的安全生产意识,促进全州建设安全生产形势稳定好转。
二、活动主题。
关爱生命、安全发展。
三、组织领导。
为加强对本次“安全生产月”活动工作的组织领导,决定成立全州建设行业“安全生产月”活动工作领导小组。
领导小组下设办公室,办公室主任由高峰兼任。工作人员由相关科室、单位抽调。各县市、开发区建设局,各建筑施工企业、州政公用行业应按照要求立即成立“安全生产月”活动领导小组,指导好、开展好本区域、本单位“安全生产月”活动。
四、活动时间。
x年6月1日至30日;“安全生产月”宣传咨询日定于6月份的的第二个星期日(6月14日)。
五、活动内容及分工。
为推动全州建筑行业“安全生产月”活动的深入开展,在“安全生产月”期间,相关工作任务和活动分工如下:
(一)建设行政主管部门的工作任务。
1.动员布置“安全生产月”活动开展相关的工作任务。
2.在州安委会统一布署下,组织“安全生产月”宣传咨询活动日,开展安全生产咨询、发放建设安全法律法规和安全常识读本等各类安全教育资料。
3.按照建设行业“安全生产年”的.要求,组织开展建筑施工(!)、市政道路、燃气设施、供水设施、园林设施等安全生产执法检查,严厉打击建设行业安全生产领域存在的非法违法行为。
4.组织开展全州建设行业二季度安全生产大检查。
5.继续深入开展脚手架工程、龙门架、塔吊等专项整治工作。
6、积极参加州安委会组织开展的其它“安全生产月”竞赛活动。
(二)各建筑施工企业、市政公用行业应开展的活动。
1.各建筑施工企业、市政公用行业要认真制定“安全生产月”活动方案,召开动员会,认真开展“安全生产月”的各项活动。
2.各相关企业应完善对安全生产管理制度、技术操作规程、务工人员安全生产三级教育等内部制度。
3.开展一次专题培训教育活动。各企业相关负责人,施工企业项目经理以安全生产法律法规和生产安全事故风险教育为内容,强化其企业自控的安全生产主体责任;专职安全管理人员以安全职责、安全生产强制性标准为内容,提高其安全生产业务水平;一线作业人员以企业和项目部安全管理制度和应急自救知识为内容,增强其遵章守纪的安全生产意识。
4.开展“安全生产月”专题宣传活动。建筑施工现场要在工地大门口、施工通道两侧和建筑显著位置悬挂安全生产月宣传品,营造浓厚的现场氛围。有条件的施工单位可以开展“应急预案演练”,提高处置突发事件的能力;有关单位应积极参加由州安委会统一布置的宣传教育咨询活动。
5.组织开展安全生产大检查,督促各企业对相关设施、所有在建项目开展安全自查自纠,同时组织有关人员对本单位、本企业所有设施、在建工程进行一次安全检查,并对存在的安全隐患及时予以消除。
六、活动要求。
(一)各单位要高度重视,从深入贯彻落实科学发展观、构建和谐x出发,成立安全生产月活动领导组织机构,精心策划、周密安排,针对本单位、本区域安全生产工作存在的问题,有针对性地制定“安全生产月活动”方案,围绕主题,贴近实际,扎扎实实,轰轰烈烈地强势推进“安全生产月”活动。
(二)各单位要下大力气,抓好宣传发动,使广大群众和从业人员人人知晓、自觉参与“安全生产月”活动,要做到“四到位”:部署到位、发动到位、经费到位、效果到位,确保安全生产形势明显好转。
(三)要紧紧围绕“关爱生命,安全发展”的主题,充分利用电视、报纸、杂志、网络等新闻媒体,组织开展知识竞赛、演讲、板报活动等多种形式的宣传活动,广泛宣传安全生产知识、加强安全生产课题研究,积极营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
(四)要把开展建设行业“安全生产年”的要求作为“安全生产月”活动的主线,全面深入地开展打击安全生产非法违法行为和安全生产隐患排查治理工作,组织安全生产全面自查和专项检查,进一步改善安全生产环境,强化企业安全生产主体责任和行业监管部门安全监管责任,确保“安全生产月”取得实效。
各县市、开发区建设局、各建筑施工企业、市政公用行业请分别于6月30日前将“安全生产月”活动方案、活动总结及有关数据统计以电子文本方式报我局。
工作计划行动方案篇十八
指导思想:
本学期,我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见,以多形式的少先队活动为载体,培养队员的实践能力和创新精神,培养队员爱校爱队的集体主义精神,全面推进素质教育活动。
二月份文明礼貌教育月。
1、做好队员寒假生活调查,思想品德教育先行,对队员的不良行为习惯及时引导教育。
2、动员全校师生积极参与“创建_省红领巾示范学校”的活动。
3、规范各项常规活动,执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。
4、利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。
三月份勤学向上活动月。
1、组织队员开展学雷锋系列活动,通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解;“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动;各中队填写好活动汇报表。
2、组织节目训练,参加镇“庆三八”演出。
四月份读书活动月。
1、组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动,通过学先烈,鼓励队员认真学习,勤学向上。
2、开展读书活动成果展示交流会。
3、筹备编印校本教材,进一步开展读书活动。
五月份艺术活动月。
1、艺术组定期开展各项文体活动。
2、参加县镇各项赛事(具体参见镇团队工作计划意见)。
3、各中队年度量化评分评比。
六月份庆六一活动月。
1、开展“庆六一”系列班队活动。
2、着手整理各项资料,准备参加镇少先队大队部工作评比。
3、观看法制、消防教育图片或录像,加强队员的安全卫生意识。
4、总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。
工作计划行动方案篇十九
一、班级情况分析:
六(1)班共人,其中男生人,女生人。综合看来,本班学生大部分学生热爱学习,积极要求进步,但也有部分学生的行为习惯较差,对学习语文缺乏一种热情,特别在阅读习作方面。本学期,针对本班学生实际情况,有的放矢地培养学生的学习兴趣。
二、教材简析:
苏教版(国标本)小学高年段阅读教材的编排特点是:“主题单元,放大空间,突出重点,关注衔接。”
一)采用主题单元组合教材。
所谓主题单元,就是围绕某个主题组织3——-4篇课文成为一个单元,本单元的“习作”“练习”内容也尽量予以配合,凸显这个主题。如六年级上册的七个单元分别是:心中有祖国、人间真情、奋斗与生存、民风民俗、景物聚焦、名人风采、读书有方。其中第二单元围绕人间真情这个主题,通过三篇课文,多角度、立体地歌颂了人情美、人性美。
二)放大语文学习的空间。
苏教版(国标本)小学语文教材的编写,特别重视拓展学生语文学习的空间。六年级教材在以下几个方面体现了这个特点:
一是安排了阅读指导文章——《养成读报的好习惯》《读书要有选择》,交给学生阅读方法,提高学生独立阅读能力,促进学生尽快学会阅读以提高课外阅读效率。
二是安排了“我读书我快乐”栏目,向学生推荐名著,六上是《鲁滨逊漂流记》,六下是《西游记》。
三是单元练习采取活化训练的思路,注意了语文课内和课外学习的结合,开辟了“语文与生活”“阅读与积累(感悟、欣赏)”等。“语文与生活”“阅读与积累(感悟、欣赏)”进一步拓宽了阅读,扩大了语文学习的空间。
四是安排了“综合性学习系列——‘学和做’”。每一册安排一个“学和做”,而这个“学和做”就是一个实验、探究的小专题,是集阅读、写作等语文能力训练于一体语文实践活动。六上安排的“读报和剪报”,六下安排的“我的成长册”。
三、突出了重点学习习惯项目的培养。
教材每册的开篇仍然安排了《培养良好的学习习惯》。这些学习习惯项目,虽然安排在教材之首,却是贯穿于该册语文学习之中的重点训练项目。因此这些项目在该教材里也反复体现。如六年级上册安排的“不懂就问”和“勤于搜集资料”两个重点项目,后面的课文《学与问》就呼应了“不懂就问”这个项目,在阅读、习作及其单元练习中也都反复凸现了“勤于搜集资料”的训练。而六年级下册的两个重点项目“读万卷书,行万里路”“在实践中学会运用”,不但通过课文《读书要有选择》和“我读书我快乐”“学和做”等重点训练栏目有所体现,而且在阅读课后练习、习作和单元练习中也反复安排了训练。
四、关注与初中学习的衔接。
第三学段特别是六年级两册教材,在结构形式和选文的难度上,都注意向初中阶段的语文教材靠拢。比如名家、名篇的课文比重明显增大;主题单元的编排结构,就是与初中阶段主题单元的教材编排和教学理念一脉相承的;文学常识(作家卡片、名著便览)、课外阅读、语文综合实践活动栏目的开设等,都有利于小学阅读教学和初中阅读学习的衔接,有助于小学阅读教学向初中阅读学习的过渡。
五、教学目标和具体措施:
一)阅读教学:
1、朗读、默读并重,提高默读速度“每分钟不少于300字”,学会浏览,并能“根据需要搜集信息”。不断提高学生搜集信息、处理信息的能力,丰富其知识积累。
2、体会词句的感情色彩和表达效果,引导学生辨析比较其感情色彩,领悟作者表达的思想感情;然后通过表情朗读、绘声绘色地讲述课文等,让学生接受情感的熏陶,领悟课文的写法,内化课文的语言。
3、揣摩表达顺序,体会思想感情,领悟表达方法,为提高学生的自学能力,引领学生感悟文章的内涵,体会文章思想感情服务。
4、学会阅读叙事性作品、诗歌和说明性文章。
二)口语交际:
1、尽力创设良好的交际情境,激发学生表达、交流的欲望;。
2、注重实效演练,让学生在大量的实践中习得交际的技能;。
3、充分利用评价激励的功能。进一步开发学生交际的潜能;。
4、鼓励学生在日常生活中学习,不断拓宽口语交际训练的渠道。
三)习作:
1、长短课结合,课内外联系,在活动实践中成文;。
2、在主题单元中获取信息。借鉴写作思路和方法;。
3、改进评价方式,提高习作修改能力,“评——改——评”相结合,使学生养成了自改、互改、讨论修改、自主加工的好风气、好习惯。
四)单元练习:
1、注重实践,提升学生的语文素养。
2、注重整合,发展学生的综合素养。
3、注重探究,培养学生的创新素养。
4、注重持久,单元练习训练点与平时教学的融合,充分挖掘利用各种资源,强化自主实践意识,有效促进学生的发展。
六、课外活动计划。
1、读报剪报,其乐无穷。
2、参观访问,收益匪浅。
3、走进大自然,学看无字书。
五、教学进度:
第1——3周(9月1日-9月15日):
第4——5周:
第6——8周:
第9——10周:
第11——12周:
第13——14周:
第15——16周:
第17——18周:
第19——20周(复习考试-寒假开始):
工作计划行动方案篇二十
本学期,我组成员将本着“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作态度,认真贯彻新课改理念和学校办学理念,以教导处工作计划为指导,加强组内教研实效,精诚合作、齐心协力、互相学习、努力提高自己,热爱、关心和帮助每一位学生,发现其“闪光点”,挖掘其潜能,让每一位学生在新学期有更高的发展与提高。
1、积极开展一周一次的组本教研活动。在每次教研活动时我们要例行进行组内集体备课;针对教学中的近期问题共同研讨;有专题性的学习和讨论。力求通过组本教研活动,使本组教师的教育观念、教学能力进一步适应课改发展的新需要,从而提高课堂教学实效。
2、精心备课。坚持在每次教研组活动中进行集体备课,主讲人要对要备课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备,组内的其他老师要针对问题充分讨论,统一认识。
3、认真上课。在备好课的基础上,认真、灵活实施,不超时、超前、超难。尤其要注意:面向全体学生,重视学生的个体差异,多给学生鼓励,对学有困难的学生要有耐心,避免急躁情绪,多采用表扬性评价,寻找其闪光点,及时肯定他们的点滴进步,调动他们学习的积极性;对中等生要采用激励性评价,既揭示不足又指明努力的方向,促使他们积极向上;对优等生要采用竞争性评价,坚持高标准,严要求,促使他们更加严谨、谦虚,不断超越自己。
4、作业的布置与批改:在作业布置上,要追求作业的有效度,以显性作业为点,隐性作业为面,抓点促面,以点带面”。并采用双分制对所布置的作业进行批改,努力做到批改认真、及时、正确。对作业中的集中性问题可以采用集体讲评,个别性问题还要采用个别讲解,面批的方式。
5、增强多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识,能主动在教学中使用多媒体课件。
6、扎实有效的上好组内研究课。每位教师要结合本组参与的课题实验研究内容,积极准备,认真上好组内研究课,课后要从教学研究的目光来审视、反思自己的教学,及时记录点滴体会,为自己成长为“研究型”教师积淀一定实践经验,同时还要整理出优秀的教学设计或案例。
7、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会,积极参与、认真学习、博采众长、拓宽自己教学思路。
8、本组教师在做好日常教学工作的同时,还要努力通过练字、读专著,翻阅教学杂志,看教学网页、写教学随笔等方式来进一步提高自身的教育教学素质。
9、做好学习困难学生的辅导工作。首先要尊重班级学生的学习差异,对于学习有困难的学生不能急躁,要有耐心,要多疏导多帮助,尽可能地提高他们学习的热情和积极性,使其学习成绩进步。
12、培养合格的毕业生做好班级学生常规管理工作。
2、认真分析教材,学习课标,制定教学计划和进度。十月:
1、学习与当前教学内容相关的文章。
2、做好组内研究课的备课、听课和评课工作。十一月:
1、继续学习与当前教学内容相关的文章。
2、继续做好组内研究课的备课、听课和评课工作。
3、做好学期期中测试工作。
1、制定期末复习计划。
2、进行期末口、笔算,应用能力测试工作。一月:
1、做好期末复习工作。
2、对本学期的工作进行全面地回顾和总结,写好教研组工作总结。
工作计划行动方案篇二十一
九月份(以养成教育为重点)。
1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;。
2.“认星争优”活动的起步。(认星、创星、争优)。
3.完善队干值勤制度;。
4.“红领巾”广播站的开播;。
5.“红领巾”监督岗的成立;。
6.成立大队委;。
7.东南片教学活动小记者的培训;。
8.“红领巾”迎宾队的成立;。
9.出一期“迎国庆”黑板报。
十月份(以爱国主义教育为重点)。
1.继续“红领巾”广播站的开播;。
2.“红领巾”监督岗的工作进入正轨;。
3.新生入队仪式(十月十三建队日);。
4.队章、队史、少先队基本礼仪的学习(形式:板报、手抄报、班队会);。
5.做好迎接片区活动的准备。
十一月份(以安全教育为重点)。
1.11月9日消防安全日,了解消防知识;。
3.大队宣传委员布置宣传栏;。
4.展示十月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。
十二月份(以迎新祝福教育为重点)。
1.结合“12.4”法制宣传日开展青少年法制教育活动;。
2.展示十一月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。
3.做好“迎新年”歌咏比赛准备;。
4.出“迎新年”板报。
20_年9月5日。
少先队辅导员。