教师工作会议校长讲话心得体会(汇总21篇)
写心得体会可以让人更好地总结经验、吸取教训,并有所进步。在写一篇较为完美的总结时,首先我们需要明确总结的目的和范围。在下面是一些经典的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
教师工作会议校长讲话心得体会篇一
最近我们学习了《袁贵仁在xx年全国教育工作会议上的讲话》,其中落实到政策制度中。广大教育工作者要按照总书记关于‘好干部五条标准’和‘四有教师’要求,带头践行社会主义核心价值观。要把道德教化和法律规范结合起来,制定完善教育行业规范守则,使广大师生内心有尺度,行为有准则。要健全师德建设长效机制,引导广大教师学为人师、行为世范。让我深受启迪。
道德教化有以下功能:一是转化人的心灵,形成健全的人格;二是转化人的行为,使人的行为规范化、道德化、文明化;三是转化社会风气,使社会风气积极向上,充满真、善、美。在道德教育内容的设置上,我们要避免以下不良倾向:
第一种倾向是推行所谓的生活教育。这种教育引导学生在生活中学习道德,感悟道德,但问题是,现实生活是复杂的、多面的,既有积极的一面,也有消极的一面。将人放在现实生活中去学习,可以学到好的一面,也可以学到不好的一面。如果生活实践缺乏优秀的道德文化的指引,实践出来的结果,是培养出一个充满世俗观念和功利心的小人,而决不能培养出有崇高道德精神的君子。用什么来取代生活教育,只能用经典教育。因为,经典记录的都是由历代圣贤实践并经过千百年的历史检验的道德箴言。
第二种不良倾向是单纯的道德知识教育。单纯的道德知识的教育,使人们掌握一些道德的词汇、概念、要求,人们可以用这些东西去考试,去要求别人,去指责别人,也可以用这些东西写成文章、说成漂亮话伪装自己,但自己却不去做。全方位的道德教育必须将道德知识、道德践行、行为指导、道德体验、道德情感、道德意志融为一体。不能只强调道德知识的灌输,不重视道德情感、道德意志、道德良知的培养。因为教育的成绩,只能通过分数来表达,许多教育者就将道德简化为道德知识,然后又将道德知识切割成考试的要点。真正的人品道德的提高,无法以量化的形态表达出来,所以许多教育者对于道德品格的提高漠不关心。许多所谓的专家,不知其道德水平如何,也从来不认真学习经典,而凭借自己的所谓专业知识,编写出来的教育孩子的教材,显得空泛、无力、含糊、浮浅,甚至可笑。
一是家庭。中华民族在长期的经典教育的熏陶下,来自经典的优美语句和道德箴言,进入到民间,进入到千家万户。在文革以前,许多家庭的家长,即使没有直接接受过经典教育,但他们从社会日常生活中,从前辈那里得到道德箴言,并用这些道德箴言教导孩子。而长期经历政治运动和全盘西化的冲击之后,特别是抛弃了经典教育长达一个世纪之后,来自经典的道德箴言大量消失。现在许多家庭,已经不再使用来自经典的道德箴言教导孩子,而是用来自于社会的各种世俗、功利、势利的言语来教导孩子。改变的办法是在家庭中恢复中华经典教育,家长和孩子共同接受经典教育,家长将自己的感悟与心得告知孩子,自己按经典的要求树立榜样,并用经典的道德原则时时规劝孩子。
教师工作会议校长讲话心得体会篇二
接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于教育工作会议讲话。
吧。
新学期又开始了,又是大家蓄势待发的时刻,每个人都力求将自己的工作做得更好,陈局长在教育工作会议上的讲话指出了本学期工作的重点。通过对讲话的学习,我认真思考了自己的过去,也描绘了自己未来的工作,我计划在新学期从以下几方面努力:
一、师德方面。
工作时必须明确自己从事的是教育工作,因此必须严格遵守师德规范,以身作则,严格要求自己,为全体学生树立榜样,用阳光的心态面对工作和生活,把教书育人的外在要求内化为自觉行为;作为班主任还要从日常行为规范方面对学生严格要求,必须要多与学生沟通,多了解学生、理解学生、掌握学生,应对好可能出现的问题。
二、能力素质方面。
课件。
制作、学科专业等九项能力过关,而我的其中好几项能力相当薄弱,所以我会更加努力,通过多种渠道认真学习,不断充实自己,不放过任何一次学习的机会,全面提升自己的能力素质。
三、教育教学文面。
陈局长提出:要树立质量是立校之本、教育之本的观念,以质量的提高促进形象的树立。作为下堡初中的一名教师,也要树立强烈的质量意识:首先是加强教学研究工作,努力更新教育理念,优化教学设计,实验新的教学方式,运用新的教育技术,把先进的理念转变为教育教学行为;其次是切实提高课堂效益,更大力度地采用“先学后教、以学定教、少教多学”
的高效模式,让学生主动学习、享受学习,坚决杜绝无效课堂、负效课堂,而且要因材施教,根据我班学生的实际情况合理地设计问题,设计教学环节,布置作业,分层优化,让不同层次的学生每节课都有收获,同时必须要加大培优补差力度,最大限度地提高课堂效率;第三是加强德育和课外实践工作,开展丰富多彩的学生喜闻乐见的体验式活动,让学生在活动中接受教育,养成良好的习惯,由最初的被动到主动再到最终化为生命的自觉行为。
四、要幸福的工作。
教育是我每天必须进行的工作,因此我要在教育中享受幸福,要幸福的进行教育工作:对孩子,微笑多一点,宽容多一点;对家长,嘴巴甜一点,气量大一点;对工作,抱怨少一点,热情多一点,多一份珍惜,多一份责任,多一份反思;要求学生,多一份感恩,多一份表现,多一份快乐。为了自己的理想,我会一路追随幸福,创造幸福,享受幸福。
我将认真贯彻这次会议精神,开拓创新,扎实工作,为教育事业做出更大的贡献!
2月26日,我校组织学习了霍健康厅长的讲话,通过学习,我受益匪浅。霍厅长在讲话中回顾了20xx年的教育工作,指出我省中小学在过去的一年里取得的巨大成绩,同时也提出存在的问题与不足。还明确了今后我省中小学教育教学工作任务,使我对今后的工作进一步明确了目标,端正了态度。同时,我身为一名教师,我深感责任重大,任重而道远。针对自己平时的实际工作及思想动态,查找自己自己在过去的一年里取得的成绩,但也存在着问题与不足。
必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校教学工作的出发点和落脚点。教育事业发展的关键在我们教师。20xx年是全面深化教育领域综合改革的关键之年,是全面推进依法治教的开局之年,是全面完成贵州教育“”规划和教育“9+3”计划的收官之年,是研究制定“十三五”规划的启动之年。作为一名教师,首先应该大力实施素质教育。积极开发学生智力和潜能,培养学生的兴趣和爱护,发展学生的个性和特长,养成良好的学习习惯和行为习惯,为学会认知、学会做事、学会相处、学会生存全面打好基础。因此,我们必须不断提高个人政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重,要“学为人师,行为世范”。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。我们要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
总之,作为一名普通的教育工作者,应以更加昂扬的精神状态、更加勤奋的工作作风,比学赶超、争比进位,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
通过学习杜局长的讲话,我了解了我市教育教学工作所取得的巨大成绩和存在的问题与不足,明确了今后我市小学教育教学工作的目标任务,同时,受益匪浅,身为一名小学英语教师,深感责任重大,任重而道远。小学是整个基础教育的根基,他担负着开发学生智力和潜能,培养学生的兴趣和爱好,发展学生的个性和特长,养成良好的学习习惯和行为习惯,为学会认知、学会做事、学会相处、学会生存全面打好基础。如果我们小学阶段的教育教学不注重公德意识、群体意识、人文意识的培养和思维方式、良好习惯的养成,孩子的发展就没有后劲,孩子的性格从小就会发展成长为“畸形”。一个孩子牵动着无数个家庭的神经,寄托着无数个家长的希望,孩子的每一步的背后,都引来无数个人的注目。因此我们小学教师只有坚定不移的实施素质教育,不断提升教育教学质量,促进学校教育的全面、快速、和谐发展,才能不辜负党和人民的重托和期望,才能无愧于人民教师这一殊荣。
教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。通过学习我们更加明确,广大教师要自觉加强师德修养,“学高人师,身正为范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求我们教师必须具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教,强国先强教。”作为一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,时刻要把育人放在第一位,切实抓好学生德育教育。古人云:先立人后立学。少年儿童时期是人生的起步阶段,是道德形成的重要时期,也是加强道德教育的最佳时期。因此,作为一名教育工作者,应该给孩子空白的大脑,描绘出各种各样优美的图画;应该给孩子神奇的心田土地,播种下思想的种子,让他将来收获行为;应该给孩子播下行为的种子,让他将来收获习惯的种子;应该给他播下习惯的种子,让他将来收获命运的种子。我们必须坚持“育人为本,德育为先”,把德育教育贯穿学校教育的全过程,把全面发展、德育为先、德才兼备、爱祖国、知行统一作为培养学生的标准,让他们爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国,初步建立起正确的世界观、人生观、价值观。要突出德育重点,深入进行爱国主义、集体主义和理想信念教育;要从小处着眼,从细节入手,狠抓文明礼仪教育和养成性教育,规范学生的言行举止;特别注重对特殊儿童的关爱和教育,给他们更多的关爱,更多的呵护。
教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。要想搞好德育教育,教师的楷模示范至关重要。高尚的品德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育,是点燃学生心智的火焰。作为教师,一定要坚定不移的搞好自身师德素养,认真落实“五扬五弃”,倡树“四种精神”,珍惜工作,热爱工作,规范自身从教行为,发扬不甘落后的拼搏精神和不计得失的敬业精神,努力做好本职工作,严格落实“严细实恒新”,争创一流业绩。
教师工作会议校长讲话心得体会篇三
新学期又开始了,又是大家蓄势待发的时刻,每个人都力求将自己的工作做得更好,陈局长在教育工作会议上的讲话指出了本学期工作的重点。通过对讲话的学习,我认真思考了自己的过去,也描绘了自己未来的工作,我计划在新学期从以下几方面努力:
一、师德方面。
工作时必须明确自己从事的是教育工作,因此必须严格遵守师德规范,以身作则,严格要求自己,为全体学生树立榜样,用阳光的心态面对工作和生活,把教书育人的外在要求内化为自觉行为;作为班主任还要从日常行为规范方面对学生严格要求,必须要多与学生沟通,多了解学生、理解学生、掌握学生,应对好可能出现的问题。
二、能力素质方面。
当代社会对教师的要求越来越高,提高自身能力素质成了每位教师必须认真思考的一个问题。陈局长在讲话中提出:要让教师在语言表达、
教学。
书写、案例写作、教学思维、组织管理、备课说课、现场上课、课件制作、学科专业等九项能力过关,而我的其中好几项能力相当薄弱,所以我会更加努力,通过多种渠道认真学习,不断充实自己,不放过任何一次学习的机会,全面提升自己的能力素质。
三、
教育教学文面。
陈局长提出:要树立质量是立校之本、教育之本的观念,以质量的提高促进形象的树立。作为下堡初中的一名教师,也要树立强烈的质量意识:首先是加强教学研究工作,努力更新教育理念,优化教学设计,实验新的教学方式,运用新的教育技术,把先进的理念转变为教育教学行为;其次是切实提高课堂效益,更大力度地采用"先学后教、以学定教、少教多学"的高效模式,让学生主动学习、享受学习,坚决杜绝无效课堂、负效课堂,而且要因材施教,根据我班学生的实际情况合理地设计问题,设计教学环节,布置作业,分层优化,让不同层次的学生每节课都有收获,同时必须要加大培优补差力度,最大限度地提高课堂效率;第三是加强德育和课外实践工作,开展丰富多彩的学生喜闻乐见的体验式活动,让学生在活动中接受教育,养成良好的习惯,由最初的被动到主动再到最终化为生命的自觉行为。
四、要幸福的工作。
教育是我每天必须进行的工作,因此我要在教育中享受幸福,要幸福的进行教育工作:对孩子,微笑多一点,宽容多一点;对家长,嘴巴甜一点,气量大一点;对工作,抱怨少一点,热情多一点,多一份珍惜,多一份责任,多一份反思;要求学生,多一份感恩,多一份表现,多一份快乐。为了自己的理想,我会一路追随幸福,创造幸福,享受幸福。
2月26日,我校组织学习了霍健康厅长的讲话,通过学习,我受益匪浅。霍厅长在讲话中回顾了20xx年的教育工作,指出我省中小学在过去的一年里取得的巨大成绩,同时也提出存在的问题与不足。还明确了今后我省中小学教育教学工作任务,使我对今后的工作进一步明确了目标,端正了态度。同时,我身为一名教师,我深感责任重大,任重而道远。针对自己平时的实际工作及思想动态,查找自己自己在过去的一年里取得的成绩,但也存在着问题与不足。
必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校教学工作的出发点和落脚点。教育事业发展的关键在我们教师。20xx年是全面深化教育领域综合改革的关键之年,是全面推进依法治教的开局之年,是全面完成贵州教育"xx"规划和教育"9+3"计划的收官之年,是研究制定"十三五"规划的启动之年。作为一名教师,首先应该大力实施素质教育。积极开发学生智力和潜能,培养学生的兴趣和爱护,发展学生的个性和特长,养成良好的学习习惯和行为习惯,为学会认知、学会做事、学会相处、学会生存全面打好基础。因此,我们必须不断提高个人政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重,要"学为人师,行为世范"。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。我们要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
总之,作为一名普通的教育工作者,应以更加昂扬的精神状态、更加勤奋的工作作风,比学赶超、争比进位,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
通过学习杜局长的讲话,我了解了我市教育教学工作所取得的巨大成绩和存在的问题与不足,明确了今后我市小学教育教学工作的目标任务,同时,受益匪浅,身为一名小学英语教师,深感责任重大,任重而道远。小学是整个基础教育的根基,他担负着开发学生智力和潜能,培养学生的兴趣和爱好,发展学生的个性和特长,养成良好的学习习惯和行为习惯,为学会认知、学会做事、学会相处、学会生存全面打好基础。如果我们小学阶段的教育教学不注重公德意识、群体意识、人文意识的培养和思维方式、良好习惯的养成,孩子的发展就没有后劲,孩子的性格从小就会发展成长为"畸形"。一个孩子牵动着无数个家庭的神经,寄托着无数个家长的希望,孩子的每一步的背后,都引来无数个人的注目。因此我们小学教师只有坚定不移的实施素质教育,不断提升教育教学质量,促进学校教育的全面、快速、和谐发展,才能不辜负党和人民的重托和期望,才能无愧于人民教师这一殊荣。
教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。通过学习我们更加明确,广大教师要自觉加强师德修养,"学高人师,身正为范"。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求我们教师必须具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。"强国必强教,强国先强教。"作为一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,时刻要把育人放在第一位,切实抓好学生德育教育。古人云:先立人后立学。少年儿童时期是人生的起步阶段,是道德形成的重要时期,也是加强道德教育的最佳时期。因此,作为一名教育工作者,应该给孩子空白的大脑,描绘出各种各样优美的图画;应该给孩子神奇的心田土地,播种下思想的种子,让他将来收获行为;应该给孩子播下行为的种子,让他将来收获习惯的种子;应该给他播下习惯的种子,让他将来收获命运的种子。我们必须坚持"育人为本,德育为先",把德育教育贯穿学校教育的全过程,把全面发展、德育为先、德才兼备、爱祖国、知行统一作为培养学生的标准,让他们爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国,初步建立起正确的世界观、人生观、价值观。要突出德育重点,深入进行爱国主义、集体主义和理想信念教育;要从小处着眼,从细节入手,狠抓文明礼仪教育和养成性教育,规范学生的言行举止;特别注重对特殊儿童的关爱和教育,给他们更多的关爱,更多的呵护。
教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。要想搞好德育教育,教师的楷模示范至关重要。高尚的品德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育,是点燃学生心智的火焰。作为教师,一定要坚定不移的搞好自身师德素养,认真落实"五扬五弃",倡树"四种精神",珍惜工作,热爱工作,规范自身从教行为,发扬不甘落后的拼搏精神和不计得失的敬业精神,努力做好本职工作,严格落实"严细实恒新",争创一流业绩。
教师工作会议校长讲话心得体会篇四
今天全体教师集中在会议室,如期举行教学工作会议。总结了上学期教学情况,提出了新学期的要求。
一、关注知识传授,点燃求知火把
一提到教育,人们常常关注的是学生学到多少知识,我们要更加重视他们兴趣的激发,他们情感、价值、人性的完善,不要让兴趣沉没,不要让人文价值、人文底蕴流失,要为学生的幸福未来奠定基础。 《学习的革命》一书中提到,古希腊普鲁塔戈在3000年前说的话:“头脑不是一个要被填满的容器,而是一个需要被点燃的火把。”如果我们孩子的头脑只是容器而已,那么满堂灌便可;但兴趣是最好的老师,激发学习兴趣比简单地传授知识要难得多。我们便是要做那点燃火把的人,用爱把学生学习的兴趣点燃,做唤醒心灵的工作,才能达到事半功倍的效果。兴趣爱好是一切创造力的源泉,它也人们今后能在漫漫人生路走得更远的基石。如果能结合孩子的自身潜质,找到其合适的兴趣点,来激发孩子学习知识的热情,那取得好成绩是绝对不成问题的,我们也成为了幸福的点灯人。北大在任时间最长的校长蒋梦鳞说:“教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志,单单强调学生的学习,那是舍本逐末的办法。” 历史曾经记下了太多的惨痛的教训:马加爵、药家鑫类的人物迈入高等学府,接受的是高水平的教育,这只是学习方面的成功。但单单关注知识的传授,极端事件的发生显示了教育的失败,知识的传授和育人的工作严重脱节,造成人文价值丢失,人性极度扭曲,以至失去了追求幸福人生的能力和权利。
二、 学业负担适度,拒绝暴-力作业
伤了孩子的自尊心和积极性,损害了儿童人格与意志的完整和健康,不可能促进学生的快乐成长。国际上关于儿童认知心理的研究也早已表明,认知和理解是扎根于深深的情感中的。孩子的学业表现是与他们跟老师的情感关系息息相关的,他们越是得到老师的爱和信任就越是真心爱戴和尊重一个老师,就越容易接受老师的教育,在该老师任教的科目上取得好成绩。
三、他山石可攻玉,观念需要改变
一位中国留日学生妈妈在文章中记录了其一年级孩子的一次家庭作业,看似简单的作业却寓意着深刻的内涵:
2.和3个以上的小朋友一起玩(注重礼仪、人际交往技巧的学习);
3.听老人讲过去的事情(学习历史和文化,尊重老人、长辈的教育);
4.让妈妈抱3分钟(最基本的爱的教育,亲子情感的培养是爱亲人、爱身边人、爱社会人的基础)。
再来看看加拿大一老师布置的的小学生作业:开个受顾客欢迎的袜子店。这需要学生收集很多的资料,包括调查不同年龄段、不同性别的人对各式各类袜子的喜好,他必须积极主动与形形色色的人接触、了解他们各自的需求,才能根据顾客的需求有针对性地进货,才能开个受欢迎的袜子店。(该作业就像是一项课题研究,重在培养学生的与人交往、调查研究、动手操作的能力。)
观念决定思想,思想决定行动。透过日本、加拿大老师布置的家庭作业,我们可以看出他们在关注知识传授的同时,更多的是关注影响学生终生学习和幸福的情感、交往和发展等方面,希望能引起我们的思考并有所改变。
今天的教学工作会,我们还要表彰上学期末取得好成绩的老师。如果目前的成绩还不够理想,也不要紧,要相信你也拥有重新开始的力量,只要你有一颗爱和负责的心,及时反思,发现问题,付诸行动,积极寻求进步。世间的万物都是变化的,唯一不变的也就是变化,我们也要用发展的眼光看过去了的成绩,一切已属于过去,未来的我们还要携手努力,只要足够用心,相信态度决定一切,一切皆可改变,一切皆有可能!让我们都为孩子们在求知的路上点一盏明灯,照亮他美好的前程,做让学生幸福自己也幸福的点灯人,共同开启未来幸福的大门!
各位老师:
大家下午好!
如期而至的今天,也是我们盼望已久的今天。假期即将来临,回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束了并取得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。
一学期来,学校德育工作有序开展,“好习惯益终生活动”贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中,并通过教导处、值周教师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任教师值周工作的辛勤付出表示感谢!
教学质量是学校的生命线,咱们的老师们都有很强的质量意识,特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位教师不计个人得失,每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动,让每一位教师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦依然坚持工作。本学期,我们还成功地举办了数学的“同课异构”和语文的“模课”活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀教师。
中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如生源的逐年下降;比如我们极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再,极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理,教育教学工作乏善可陈。这些深层次的`矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。
为此我向全体老师提出三点希望:
1. 安安静静读书
苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”,在这样一个喧嚣浮躁的世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。
2. 坦坦荡荡做人
互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。
3. 开开心心生活
应该说,一学期来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。
最后,祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期!
大家好:
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。
我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。 第一方面:关于收心 一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”
总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!
第二方面:2015年学校工作的总体思路和要求。
在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。
这就需要我们倍加珍惜。
当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
2015年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。 另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。
发展中立于不败之地。
第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。
今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全
体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。
有这样一个寓言故事讲给大家听:
两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”
来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新学期送给大家“五会”与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。
会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。 会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。
会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。
会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。
会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。
谢谢大家!
2015.8. 31
刚才,教务处张路安、武玉强同志介绍了本学期的教学安排,刘明生副院长就教学工作讲了很好的意见,我完全同意,希望会后认真贯彻落实。下面,我就做好今年的教学工作讲两点意见。
一、为什么要严抓教学质量和教学管理
1、我们之所以要严抓教学质量和教学管理,最根本的一条是因为,学校的根本任务是培养人才,人才培养有一个质量问题,而教学是保证培养质量最重要、最根本的环节。工厂不能出次品,培养人才也不能出次品。工厂要抓质量,主要是抓生产;学校要抓质量,毫无疑问主要是抓教学。
3、教育部从今年开始实施本科教学质量与教学改革工程,目前我省还没有具体部署,但我们不能等,我们要落实教育部文件,落实教育部高等教育改革和高等教育质量工程实施的要求。
4、严抓教学质量和教学管理是我院申报学士学位授予权和迎接本科教学评估的需要。
5、我院的教学工作、教学质量、教学管理令人忧虑,不抓不行了。
6、严抓教学质量和教学管理是树立我院品牌,提高我院知名度和影响力,办人民满意的学校的需要。昨天我看到一所中学打出的一个横幅很好,他们向全市人民昭示:用我们的爱心和责任,把学校办成人民满意的学校。这种精神我们应该借鉴,我们应该有这样的气魄。
总而言之,抓教学质量、抓教学管理是学校的正事,其它的工作都要围绕教学工作来开展。
二、抓教学质量、抓教学管理应该从哪几方面入手
1、要高度重视,统一认识。现在教育部的文件和领导讲话特别强调两点:第一,学校以育人为本,以学生为主体。如果教学上不去,实际上就影响了育人,对不起学生,也就失去了我们的根本。第二,教学以人才为本,以教师为主体。教学一方面要培养人才,一方面要依靠人才,强调-教师的作用。毛主席早就说过,教改的问题主要是教员的问题,现在仍然不过时。这个认识大家必须要统一。第二个认识,都说教学是学校的中心工作,那么我们怎么摆布?我想一切要从培养学生出发,一切从教学出发,一切服务于学生的成才,一切服务于教学工作。只要我们抓住了教学,其他各项工作都围绕教学进行,学校的工作就会有成效。可以说,教学是纲,纲举目张,教学一抓,别的工作都活了。如果不抓教学,只抓别的工作,损失会很大。如果紧密结合教学,一切服从于教学,一切服务于教学,一切围绕教学来做,做的工作越大、越扎实,对学校有利,对学生有利,对教师,对每个人也都有利。
2、要加大投入,精心谋划。投入包括两个方面,一是精力的投入,二是财力的投入。精力的投入包括领导精力的投入、教师精力的投入、学生精力的投入。在座各位都是系部的领导,要真正把精力投入到教学上,投入到学生的培养上。教师也要把主要精力放到教学上。学生以学为主,所以也要把精力放在教学上。现在我们强调素质教育,不是说要抛弃学习,素质教育第一位的是科学文化素质,有了科学文化素质基础,才能提高思想素质;有了科学文化素质和思想素质的基础,才会注意健康素质。关于素质教育的问题,大家可以进一步开展研讨,在大学,素质教育到底应该抓哪些方面?我认为,如果素质教育脱离开教学工作,也就没了根、丢了魂,不知道会飘到什么地方。有人说中小学和幼儿园的素质教育是个框,什么都往里头装,使学生从小就没有了主心骨,不知道该做什么。我们大学可不能这样。关于财力投入。学校和各系的财力都很紧张,但再紧张也要保障教学投入,钱要花在刀刃上。今后,凡是教学上的投入,学校就可能开绿灯,如果财力投入到其他地方,我们就会从严审批。
3、要从现在做起,从小事做起。几点上课、几点下课,不迟到、不早退,上课不抽烟,不接打手机,这些事都是小事,我们就要从这些小事做起。细微之处见精神,一屋不扫何以扫天下?如果这些小事都做不了,将来怎么能够成为名师?要先把小事做好,把身边的事做好,下一步再往深里做、往细里做。
4、要各方联动,互相配合。多年来在一部分人心中形成了一个片面的认识,认为教学工作是教学主任的事,是老师的事;学生工作是学生主任的事,是班主任和辅导员的事。这种认识差矣。就教学来讲,不要说我们强调-教书育人,即使不强调-教书育人,教学也有教育性。用什么感情去讲课,怎么阐述概念,尤其是文科教学,其中没有育人的因素?同样,作为教师,如果在教学的时候不负责学生管理,能完成教学任务吗?个别教师上课的时候课堂秩序混乱,学生不听话,他却说这是学生管理人员的工作,我不管,这真是天大的笑话。如果一名教师压不住堂,学生不听你的,你还有资格做教师吗?反过来讲,如果课堂秩序混乱,教师不去管理,你还称职吗?所以教师必须把对学生的管理和教育作为自己的份内之事。同样,不要说我是做学生管理工作的、做党务工作的,就认为教学工作跟我无关,这个认识也是极端错误的。学生如果不遵守纪律,教师就要管理学生。如果教学主任安排了教学工作,学生工作的主任安排了学生工作,时间上、内容上发生了冲突,工作还能做好吗?所以各项工作都有一个怎样支持、怎样配合教学工作的问题。从纵向来说,学校要抓,系里要抓,老师要抓,学生自身也要抓。要结合自己的工作把“八荣八耻”具体化,如果不结合我们身边的事、不结合我们自己的事,“八荣八耻”就缺乏针对性、实效性。如果总是脱离学生,我们的工作就做不好。
5、教学质量的成败、教学管理的成败,关键在教师,重点在系部。学校领导就几个人,有多大的精力?教务处也就十几个人,有多大的精力?我以前一再讲,各位系主任合在一起的智商,绝对比校领导高,绝对比教务处高。尽管我们对教务工作谋划了半天,大家满意不满意?适合不适合各系的实际?很难说。我相信大家有更高的招,有更好的做法。也希望大家能结合本单位实际,在教学工作、教学改革上八仙过海,各显神通。以后教务处、宣传部门要把重点放在教学工作、教学改革上,系里做得好,就树系里的典型;老师做得好,就树老师的典型;学生做得好,就树学生的典型。同样,做得不好的,就要批评。
下一步学校的好多工作都要展开,比如说今年的职称评聘办法要修改,教学工作要作为一票否决的内容。即使你发了不少文章,但如果在教学上随意调、停课,随意迟到、旷课,教学不负责任,教学工作不合格,评聘职称的时候也要一票否决。总之,我们要结合教学事故的认定,结合教学规范,结合学校一系列的制度,相互配套,做好工作。
最后,需要强调的是,在座各位作为各系部的负责人,担子很重,压力很大。既然在负责人的岗位上,不论负责什么工作,都要在其位谋其政。要更多地想到自己的身份、责任,以对学校、对系部高度负责的精神认真履行职责,努力为我院教学工作的顺利开展,为规范教学管理、提高教学质量做出自己的贡献。
谢谢大家
教师工作会议校长讲话心得体会篇五
百年大计、教育为本,跨越发展、教育先行。县教育局在会泽会堂召开全县教学工作会议。教育局长陈加明作了重要讲话,他强调,要整合资源,优化布局,创新机制,打造品牌,奋力推进教育事业跨越式科学发展。通过学习陈书记讲话精神,感受颇深,也充分认识到会泽教育的现状和对会泽教育美好明天的憧憬。
更多的教科研成果,更好地指导各级各类学校提高教学质量。要培植特色、创造优势。每一所学校都要形成独具特色的办学理念,为创建名校奠定良好的基础;都要培育内涵丰富的校园文化,以优秀的校园文化引领学校发展;都要形成独立的办学风格,在某一领域形成优势,创出品牌。要提升教师队伍素质。努力打造高素质、作风正、业务精的教师队伍,切实加强教师继续教育,搞好教师队伍培训,逐步提高教师专业素质;公开招聘学科带头人,全面提升教师队伍整体素质;通过教师自由择校、提升名校教师录用门槛等方式,激励教师自觉加强学习,提升教学水平。努力提升教师个人素质,加强师德教育,引导广大教师热爱学生、勤奋敬业,做到对党的教育事业负责、对学校负责、对家长和学生负责,树立起新时期教师的良好形象;要切实增强本领,确保把所教的学生培养成才;要提升名气,成为名师,并充分发挥名师效应,进一步提升学校影响力。三要改革创新,激发活力。要深化人事制度改革。实行双向“组阁制”,按照将点兵的原则,由校长自主组建领导班子,再由领导班子根据工作需要“组阁”教职员工;按照兵选将的原则,由教师民主推选校长和领导班子。逐步建立能进能出、能上能下的优胜劣汰竞争激励机制,充分纳进人才,淘汰庸才;让优秀教师上岗,素质低的下岗培训再应聘,让优秀校长政治有名誉、经济得实惠,把表现差的淘汰出领导干部队伍,彻底解决干与不干一个样、干多干少一个样的问题;实行同工同酬,绩效工资,在实现城乡教师同工同酬的同时,实行绩效工资,根据工作业绩拉开收入差距,有效激发广大教职工的积极性、创造性。要加快办学体制改革。实行放开放活,不论公办、民办还是混合办学,只要在昌乐办教育,有利于昌乐发展、让人民群众得实惠,都鼓励支持兴办发展。积极探索多种办学模式,促使公办教育与民办教育既相互竞争又相互促进、同步提高,共同推动全县教育事业发展。理顺管理体制,取消管理层级,加快建立统一完善的教育管理新机制。要深化投入机制改革。建立起多元化的投入机制,多渠道加大教育投入,为教育优先发展提供资金保证。
陈局长强调,要切实加强组织领导,为教育事业跨越式科学发展提供组织保证。一要把教育作为“一把手”工程。各级特别是镇街党政主要领导要进一步提高对教育事业发展重大意义的认识,真正把教育作为“一把手”工程,摆在优先发展的位置,作为工作的重中之重,认真抓紧抓好。要把教育事业发展纳入干部考核体系,作为政绩考核的重要内容和干部任用的重要依据。各级干部都要认真研究教育,真正关心教育,全力支持教育,推动教育事业加快发展。二要齐抓共管。全县上上下下、方方面面,都要把教育作为一项社会系统工程,配套联动、合力推进。要做到凡是教育的事都大开绿灯,积极为教育事业发展排忧解难、提供服务。要在学校规划建设、教育用地方面提供全力支持,抓好教育收费和经费的监管,严厉打击扰乱教育秩序、侵害师生权益、破坏教育发展的违法行为,切实保障教育健康发展。三要努力营造尊重教育、支持教育、发展教育的良好氛围。宣传部门要加大教育宣传力度,引导广大干部群众认识教育、关心教育,为加快教育改革发展创造有利的环境和条件。组织部门、教育部门要选树一批师德标兵、教学能手、名师和名校长,大张旗鼓的进行宣传和表彰奖励,让先进典型感到无尚光荣,让没当典型的感到压力、产生动力、争当典型,进一步激发广大教育工作者热爱教育、奉献教育的激情,为会泽教育事业跨越式科学发展贡献智慧和力量。
这次会议的召开充分体现了县委、县政府对教育事业的重视和对广大教师的关心,决心以这次会议为契机,认真贯彻执行县委、县政府的教育优先发展战略,进一步提高认识、扎实工作,创新机制、加快发展,为全面提升昌乐教育水平,着力打造昌乐优质教育品牌,共同推动全县教育事业跨越式科学发展,贡献自己的一份力量,不辜负县委、县政府的重托和期望。
每每谈到历史,总会有“历史往往被冠以太多的名目”的想法。当时事、当时人的当时感情很难用客观的笔墨描出。中国自古便有史官,开始还能言符其实,实录君王之言行,直指君王之过。然而帝王和史官,一个要“自称我长”、“隐恶扬善”,一个要“直书其事,不掩其瑕”;一个要文过饰非,一个要“君举必书”;一个要为自己树碑立传,一个要对后人“申以劝诫”。两种目的,两个标准,南辕北辙,形成两种力量的尖锐矛盾和较量。较量的结果,常常是权力压倒亢直者,屠刀强过笔杆子。可见,历史并不都是真实,往往带有某些人的某些主观意愿。
说到这,读者大概知道我的意思了。所谓历史,往往带有某些主观的斧凿,即便是被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,搜集历史的手段不少来自“道听途说”,甚至篇末都用“太史公曰”来诱引读者的思维。当然,我这里不是否定司马迁在搜集史料过程中的艰辛,而是这种搜集方式,的确存在不真实的因素。
关注历史细节,还原历史真实,是我党务实作风的进一步体现。关闭一切杂念,翻开《党史细节》,聆听我党的历史,内心不乏感慨。
没有人不食人间烟火,更没有人永远冰清玉洁。我们看待人,或者事物,要学会接纳和宽容。作为“新文化运动的发起人和旗帜”、中国共产党的创始人及首任总书记、中共一大至五大最高领袖的陈独秀,也有不为人知的龌龊一面。为了给自己兼职的预科大学筹集资金,陈独秀没有参加中共一大,而是派了两个代表去参加。这无疑说明了我党在成长期的个别人不成熟,也反映了知识分子和革命家的不同。作为知识分子的陈独秀,见了情人,可以忘记自己中央机关的总书记身份;和女护士待在医院,可以忘记自己要做的工作。细节之处,可见陈独秀对于党政工作的态度,也可见中国共产党建立之初某些领导人思想境界的高度,更可想象中国共产党90年来走过的风雨历程。
其实,读书的真正目的要于己有益,垃圾食品或者没营养的东西尽量少吃或不吃。我读《党史细节》,则希望从历史的细节中,从历史人物一言一行里,读出领袖和伟人真实而感人的风范气度。
如今的风和日丽,人民安居乐业,来自于一个转折点,那就是遵义会议确立了毛泽东在党中央的领导地位。伟大领袖毛泽东带领全国人民推翻三座大山,艰苦卓绝的去战斗,需要的是何等的气魄。反思自我,常常为困难所迫,无法突破某些困扰。而我们的领袖呢,率领的是全国四万万同胞,用的是小米加**,吃的是野菜,啃的是树皮。面对“穷山恶水”和敌对势力,我们的领袖没怕过,没怯过。在面对敌对势力过于我方几倍的情况,我们的领袖用他的哲学和浪漫主义的思维,在一场又一场战役中,灵活运用战术,以农村包围城市、蚂蚁吃大象的战略,歼敌于意料之中。著名的孟良崮战役,我军一改以往打软不打硬的战略战术,集中优势兵力,以20万对国军40万之众,全歼敌整编74师。这是以少胜多,火中取栗,战术经典战略重大的战例。
今天,从孟良崮战役那不朽的往事中,我们领悟了一些有益的东西:当今许多企业的战略决策并非错误,但经常达不到预定的目标。其主要原因就是执行力不够,我们不妨将孟良崮战例加以概括,增强执行力的基本要素应包括:准确掌握敌我双方的信息;制定正确的方针和计划;选派称职的执行官;授权执行官根据实际调整计划;善于识别和解决关键细节。仔细分析孟良崮战役决战双方的作战方针和部署,重新推演战役进程之后,我们就会发现:在双方战略方针基本无误的情况下,执行力就成了战役胜败的决定因素。
“不囤地、不捂盘、不惜售”的快速周转策略,在调控政策频出的特殊市场环境下展现出竞争优势。由此看来,目前的市场竞争已进入白热化阶段,烽烟四起,战火已经烧到了三线城市,而对如此激热的市场竞争,保利地产作为央企的排头兵,应对挑战,我们责无旁贷,但如何才能在竞争中立于不败之地,我认为唯有在公司领导的正确带领下,提高团队执行力,使我们的企业成为一个具有强大执行力的集体,才能从容面对。
因此,我们就要加强学习,深入钻研业务,提高职业化,提速执行力;学会有效沟通,深入挖掘客户潜在需求,不墨守陈规,不死守田园,从市场的需求出发,拓展新产品、新领域;注重工作细节,从点滴抓起,树立严谨细致的工作作风,不折不扣地执行好各项任务;面对困难绝不退缩,谨记没有达成就是失败,任何事不可能一蹴而就,一份耕耘,一份收获,因此要真正建立起对公司、对社会的责任感和使命感,培养不达目的不罢休的坚韧毅力,越挫越勇,迎刃而上,相信坚持就是胜利。
就个人而言,在今后的工作中,我将更加勤奋刻苦,在学习中实践,在实践中。
总结。
在总结中提高我将努力在工作中实现人生价值以脚踏实地爱岗敬业的精神把执行力贯彻到工作中的每一个细节以优异的成绩回报公司回报社会。
同时,还要加强个人修养,要学习伟人的风范气度,正确看待升迁去留。伟大领袖毛泽东,就有海纳百川的胸怀,即便博古等人将他发配遵义,我们的领袖不急,用他的智慧运筹帷幄、淡定于心。他在后方,就摆平后方的敌对势力;他在荒野,就燃烧星星之火。遵义之举也正验证了“是金子就会发光”的道理。可与之媲美的,就是历经了三起三落的邓小平,无论过去历史怎么评说,无论《党史细节》关于“两个凡是”的提出、邓小平的复出作何探源,也无论华国锋及其他人当时做过什么,或没有做过什么,最终挡不住邓小平“指点江山”。
时势造英雄不假,然而当时势来了的时候,曾经梦想着做英雄的你或者我,究竟是否具备了此番的能量呢?反观自己,究竟具备了哪点做伟人的潜质呢?如果没有,就甘心情愿地去做个平凡的普通人,平淡但绝不平庸地去生活。
譬如蒋介石,这位与中共对立的国民党的领袖。与毛泽东在出身、经历及所处党政氛围等方面不同,有着内向、缺乏想象力和浪漫情怀、谨小慎微和墨守成规的个人气质,这样的个人气质反映在军事上则是缺乏战略上的考虑和政治决断力,并往往只关注细节。高度不够,自然在一场又一场战役中惨败。但是他掀起的那股反动势力,也让我钦佩不已,若在古代,他也是个枭雄,但是在现代,在国家、民族的正义面前,在百姓的安危和幸福生活面前,他选错了阵营。虽也风光一时,但在历史这个舞台上,他只能作为胜利者的垫脚石。可见,错误的政治理想,不仅贻害个人,更贻害一个团队,很有可能贻害一个民族。
功过是非,权且交给明天。回眸近百年的党建工作,一批又一批无私的伟人书写了一本又一本厚重的历史。但历史终将成为历史,无论过去发生过误会、亦或历史遭到篡改,终将为一抔尘土掩埋。新一代的人,正要为新一页的历史书写自己的青春;新一代的人,是踩着前人的肩膀,走向康庄大道,一定要发扬我党务实的传统,将中华延绵千秋,让党旗飘扬万代。
值此中国共产党成立九十周年之际,特献联一副以寄情怀:
一拱手,一身飒爽,九十风华,河清海晏,铮铮共产党;
一回眸,一袭风流,千秋昌隆,国泰民安,泱泱大中华。
参观核电站个人心得体会。
我非常有幸于3月31日参观了我国第一座核电站秦山核电站。秦山,坐落在浙江省嘉兴海盐县的东南面,距海盐县县城约十公里。据说秦始皇南巡驻跸过而得名天下。
参观秦山核电站后让我记住二十年前为中国第一座寻找地址的作出“重大贡献”原陕西省核工业局基建处处长-谢恩吉。他为建秦山核电站带领全国核电专家、工程技术人员十一次登上秦山峰顶,进行科学勘探和考察。
1985年3月,秦山一期核电站主体工程正式开工,1991年12月开始发电。至今建成的有秦山一期、二期、三期,总装机容量为300万千瓦,另外还有320万千瓦机组在建。近万名工作人员服务于秦山核电站的各个岗位,而离核电站8公里的核电新村和枫叶小区等,就是秦山核电站一期、三期的员工生活区。
秦山核电站目前已完成三期。第一个30万千瓦级的核电站就放在秦山脚下的龙王庙处;第二个放在秦山西侧和方家山;第三个秦山南端的杨柳山下;第四个放在长山河畔的长山脚下。经过20年的努力,我们中国人自力更生,自行设计,自行建造,滚动发展,把秦山地区建设成为融设计建造、技术更新、人才培养为一体的新中国第一个核电基地。
我不懂核电站发电原理,但我听了介绍后只知道我们的核电站安全设计比日本福岛先进。秦山核电站不会发生像日本福岛那样的事故,福岛采用的是第二代早期的沸水堆技术,而秦山选用的是改进型的压水堆,堆型和特性与福岛不同,万一失控或发生故障,反应堆会自动停堆。所谓压水堆是目前国内外建造核电站时采用最多、最成熟的堆型。中国的核电站都不是在地震带上的,而且抗震、防洪的标准都‘高一级,像秦山核电站就建在花岗岩上,而且遇到地震等,保护措施会自动启动。而且秦山核电站的设计有固有安全特性,能限制功率突增,而且压水堆有厚达1米左右的钢筋混凝土安全壳,内衬密封钢板,即使反应堆出事故,安全壳也能将放射性物质包容起来,防止向环境泄漏。这也是核电安全的核心。截至底,海盐核电关联产业产值已逾亿元。
我们看到海盐县周边并没有因为日本核电站发生泄漏事故就产生联想式的恐慌,是秦山核电站周边民众比较普遍的心态。最后引用秦山核电人诗:打破中国无核电的历史在这个名不经传的地方被秦山人的热血和汗水点燃创造中国核工业再一次的奇迹他们结束了一个时代他们创造了一个未来为祖国伟大而自豪。
教师工作会议校长讲话心得体会篇六
不经意间自己已经担任幼儿园大班教师将近两个月的时间了,虽然时间不长却也足以让身为新教师的自己获得不错的成长,也许是自身能够与孩子相处得不错的原因导致目前的教学效果还算不错,也正是因为这段时间的幼儿园大班教师工作让我学会了很多实用的经验。
对我来说能够教导幼儿园大班的孩子也是值得自己庆幸的事情,这部分孩子经过了过去两年的学习导致自己进行教学的时候都十分懂事,这也意味着身为教师的自己在孩子们面前需要时刻注重形象才不会造成恶意的模仿,毕竟对于孩子来说无论哪个年龄阶段都有着比较浓厚的好奇心,尽管对于学习有着促进作用却难免存在着模仿坏习惯的做法,因此我在进行教学的时候需要纠正孩子们的错误习惯并告诉他们应该如何去做,尤其是大班毕业以后需要面临小学生活则意味着孩子们需要尽快掌握独立生活的技巧,比如说熟悉家中到幼儿园之间的路线并且不随便和陌生人进行谈话,这些生活中的实用技巧将能够帮助这批孩子有着更好的成长。
由于自己是新教师的缘故需要遵守好幼儿园的相关规定并为孩子们树立榜样,而且对我来说建立一定的人脉也有助于提升自己的教学水平,因此在工作初期自己便虚心向幼儿园的老教师进行请教并掌握了部分实用经验,这也导致自己从初次教学的胆怯逐渐熟悉了和孩子们在一起的生活,只不过对于目前的自己来说仍存在着不敢与孩子家长进行沟通的弊病,这种底气不足的感觉也让自己在前不久的亲子活动中出现了比较严重的失误。
对我而言尽快熟悉当前的教学生活才是教师工作中比较重要的,尤其是无法合理安排作息时间导致自己在教学时常常暴露出一些问题,尽管经过前段时间的努力有所改善却也没能将其彻底解决掉,我得明白自己成为老师以后需要在身上培养出值得学习的闪光点,而且在接下来的教学工作中还要想办法获得更多家长的认可才行,虽然大班的学生基本都很懂事却也需要在教学工作中投入大量的精力,而且对于现阶段的自己而言还需要在幼儿园的教学工作中设立目标并为之奋斗。
尽管自己通过这段的教学已经积累了一些工作经验,但仍需要认真对待教学工作才能获得园领导对自己的认可,而且我也相信随着教学经验的积累应该能够很好地适应当前的幼儿园教师工作。
教师工作会议校长讲话心得体会篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
关于开学类的讲话稿很容易写,大家都来写一篇吧。光阴似箭,一转眼就开学了。相信新学期人人都有自我的打算,就让我们携起手来,共同朝着目标前进。下面是小编为大家收集有关于教师开学工作会议副校长讲话稿,希望你喜欢。
老师们,同学们:
大家早上好!室外细雨蒙蒙,室内情意浓浓。刚听到同学们在呼校训“崇德敬业、勤学求真”时我的思绪就飞扬。这个声音始终贯穿着海口旅校23年,走遍了东西南北中。在寒假里,学校兵分四路,到海口、三亚、深圳、上海去慰问实--生,我们的前方和后方都表达了一个心声:“我是旅校人,我为旅校而增光,我为旅校而骄傲”,都喊了一句话:“崇德敬业、勤学求真”。
过完了春节,同学们回到校园,可是大家心头还在荡漾着春节的喜气。在春节里,我们低头玩着手机,抢着红包,美味佳肴,不亦乐乎。可是回到校园,我们该怎样面对新的生活、新的学--、新的未来?刚才国旗下发言的同学说到三个梦想,我不知道在座的同学们你的梦想是什么?大家每天都刷着微博,看着qq,看着微信群,晒着我们的每个活动,晒着我们的幸福,晒着我们的喜怒哀乐。有一条微信让我非常地关注,这条微信的一句话,就是哈佛大学经过研究证明了的:“感恩是核心竞争力,感恩是核心竞争力,感恩是核心竞争力。”重要的事情说三遍。这就是今天我要分享的主题——“感恩,是核心竞争力”。
第一,“感恩的人,容易幸福”。我们要感恩拥有,知道今天的来之不易,感恩父母给予生命,感恩老师给予支持,感恩同学给予相助,感恩同行人给予的温暖,这样,我们会很幸福,我们会很宽容。在生活中和工作中我们经常会有一些不愉快,但是我们在面对这些不愉快时,要想想你拥有的时候,就会满足就会感恩,就会不再斤斤计较,就不会心生抱怨。不断的宽容就会心如大海,纳百川,容四海,所以感恩的人容易幸福。
第二,“感恩的人,懂得付出”。大家想想咱们的父母,有的父母还骑着电动车在大街上,为了生活而奔波;想想我们的老师冒着大雨来回奔波处理学生事务,有的老师孩子都生病了,却还一直陪着我们;还有食堂的阿姨、宿舍的叔叔阿姨们,他们怎样给我们创造了良好的环境。
当有这些的时候,你怎么去感恩于他们并付出行动。这次的回访当中,在天房洲际的一位师哥叫符史华,他在跟同学们座谈的时候说道:“只有你努力了,你才被关注,然后才有机会。感谢那些批评和折磨你的领导和同事,是他们锤炼了你,使你更有忍耐性、更有竞争力,使你能忍常人之不能忍,成就他人所不能成。”这位师哥毕业6年,就已经当了副厨师长。
还有在深圳实--的1227陈玉桧,有很长一篇实--体会,其中有一句话说的非常好:“当你想退缩的时候,你有一万个理由,当你想前进的时候,你只有一个理由,我要感谢和感恩那些扶持我、帮助我、指导过我的老师”。这位同学还在他的日记里写到,是谭蓉老师曾经对他说的话:“好男儿志在四方,外面闯一下,多吃点吃苦”。就是这样一句话,激励了他坚持下来,也是这样一句话,让一位同学感恩老师给予他的培育。他五个月实--坚持下来了,还获得了企业2014年度优秀员工。在那一刻,他为自己的坚持而感慨万千。
2015年有两部电视剧非常火爆的,一部是《芈月传》,还有一部是大家非常喜欢的《琅琊榜》,还有《琅琊榜》的三兄弟,再次联手演了《伪装者》,大家很喜欢的其中一位主角叫做胡歌,梅长苏的扮演者。胡歌,这位大家所欣赏的影星,他小的时候是学生会的,是主持人,是干部,在一点点地锻炼。
曾以全国第二名的成绩考上--戏剧学院。还有,他曾不幸遭遇车祸,在四天里缝了上百针,毁了容,整了形,静养复出以后说了一句话:“皮囊损坏了,可以用思想去填充它”。也就是告诉我们每一位同学,当我们没有颜值的时候,我们可以用思想充实。思想怎么来?靠学--、靠积累。所以我们一定要记得,肯吃苦,苦一阵子,怕吃苦,苦一辈子。也要记得,只有付出才有回报,只有付出,才有收获,有成功。超越自己,我们才能为自己创造更好的未来,才能给自己带来更多更大的选择。
我希望校园里面,在别人给你递一张纸、给你递一杯水、给你让道、给你一点小帮助的时候,大家不要忘了两个字,这两个字足以表达我们的感恩,那就是“谢谢”。我们要对父母说,对老师说,对同学说,对所有伸出手帮助过你的人说一声——谢谢。我想大家只要记住这两个字,从校园里到社会;从今天的学生生涯到实--生涯;从我们的教室里到竞技场,就会充满着希望,因为核心竞争力的这个种子,已经在你的身上发芽。相信有一天,这个感恩所爆发的“核”的能量,将会助长你、支持你的双翅不断地飞翔,不断地实现你的一个、两个、三个,甚至更多的梦想。
最后,谨让我代表所有的老师,向所有的同学和在远方实--的孩子们和老师们说一声,希望我们2016年,我们全家人,我们旅校人,在旅校‘崇德敬业、勤学求真’的校训上,走得更好,走得更美,走得更亮,为“双创”添光增彩。谢谢!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。今天是开学的第一天,我们在这里隆重举行2015—2016学年下期开学典礼,我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期生活快乐,学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来秋天丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。
新的学期要有新的规划,新的目标。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老师们做到:
第一,要增强立德树人意识。全校教职工要全员增强立德育人意识,不断加强师德修养,要把“三个牢固树立”(牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心)作为师德的准绳,作为育人律己的职业规范,作为不断提升师德的明确目标,要身体力行为学生做表率。对学生的养成教育,全员参与,齐抓共管。
第二,要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度,加强对学生的安全管理,履职尽责,确保学生安全。特别是学校新建综合楼项目工程建设,势必要增加校园安全工作管理难度,安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的,需要全校教职工重视和付诸行动,共同做好校园安全工作。
第三,要加强学习,不断更新教育理念,提高教书育人能力。老师们要不断向书本学习,在实践中学习,更新教育理念,树立正确的育人观,要面向全体学生,促进学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生,教育、引导和促进学生德、智、体、美、劳全面发展,健康成长。
希望同学们做到:
1、万事开头难,抓好开学第一周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。
2、取人之长,补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同伴们互相帮助,共同进步,争做“十星少年”。
3、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要严格遵守《第二实验小学学生学习生活一日常规》,争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全方面,同学们要牢固树立安全意识,要听从老师的教导,上下楼梯、课间活动及上下学时,要有规则意识,遵守秩序。如发生意外,一定要及时向老师和家长报告。
4、多读书,以书为伴,以书为友。放假前,许多同学都借阅到了我校图书室中种类丰富的书籍,相信大家在寒假里一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。开学后,大家一定要继续保持热爱读书的劲头,我校还要开展各种各样的读书活动,评选出读书小明星、小书虫。让书香浸润人生,让书香弥漫我们可爱的校园。
5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让我们的校园更加充满朝气。
6、胸怀感恩,满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的关心、合作,感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级的同学,你们是学校明天的未来,希望你们怀着一颗感恩之心,以良好的作风和习惯,争做合格、优秀的毕业生,让老师放心,让家长满意,为母校留下最美好的记忆。
千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿老师们、同学们在自己新的起点上,鼓足力量,再创佳绩!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。
大家上午好!
春回大地,万物复苏,到处洋溢着春天的气息!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学、老师和同学们的到来,变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们在这里隆重举行20--年度春季开学典礼,借此机会,我首先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。
在过去的一年里,我们辛勤工作、刻苦学习,收获了累累硕果:20--年中考再创佳绩,各项指标均为全市第一且要要领先,我校各年级在全市期末统考中均是全市第一,学校被评为全国“办学特色示范学校”,20--年1月在武汉召开的全省民协年会上,我校应邀做了题为“让自由和民主滋养学生的成长”的学校文化建设主题交流,受到了各级教育主管部门的充分肯定和社会各界的高度赞扬,这一切,都是全体师生共同努力的结果,让我们把热烈的掌声送给我们自己。
新学期已经开始了,我们欣喜地看到,全体师生正在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提几点希望,和全校师生共勉:。
一、做一个有梦想的人。人活着,是要有点儿精神的。这个“精神”来源于我们的目标、理想和抱负。这精神必将昭示着我们有进取的精神、宽容的胸怀和执着的态度。它是一个人的灵魂,一个人的支柱,没有了这种“精神”,这个人必将疲沓、庸散,碌碌而无所为,有了这种“精神”,这个人必将勤奋、向上,奋发而有所为。所以,我们从小开始,从现在开始,就应该确立远大的目标、崇高的理想,做一个有梦想的人,并将为我们的梦想而奋斗终生。有了梦想,不去实现,就会变成空想,成为一纸笑谈。实现梦想,不是以后的事情,应该从现在开始,从现在的每一天、每一节课开始。
二、做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会对家庭有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感,严格要求自己,为自己的言行负责,宽容帮助别人,让他人因为我的存在而感到幸福。在校内,积极为自己所在的小组、班级争光,出了校门,积极为学校争光,让你、我为你是一个随外人而感到荣耀!
三、做一个勤奋的人。初中阶段是一个人成长的黄金时期,时间不可倒流,唯有珍惜今天,才不会为以后留下遗憾。勤奋是一个人立身之本,没有勤奋,我们的一切目标、理想都将成为一纸空谈,没有勤奋,我们将一无所成。纵观古今中外,囊萤映雪,凿壁借光,没有哪一个有成就的人不是靠勤奋而取得的。
我们要勤奋学习,严格要求自己,尽量做到在规定的时间内完成规定的学习任务,做到今日事、今日别。我们要勤于反思,我们人人都想学习成绩好,同样的付出,为什么结果却不一样呢?因为学习是一门科学、是一种艺术、是一场智慧的较量,我们不光要去学习,更要会学习、善于学习,既要埋头苦干,更要讲究方法和技巧,要追求学习的效率,不断反思学习的过程,改进学习的方法,不要盲目的去做作业,去补课,每一天、每一节课、甚至课堂上的每一个环节,都要有明确的目标,想办法尽量提升我们的学习效果。
养成反思的习惯,每堂课上罢,用1——2分钟反思一下这节课的主要内容,明确哪些地方还掌握的不够好,以便及时解决;每天晚上睡觉前,用5——8分钟的时间把这一天所学的知识反思一遍,可以进一步把知识点、技能点清晰化和系统化,同时,也为第二天的学习指明了方向;每周周末,用月1个小时的时间,把这一周各科学习的主要内容反思一遍,不清楚的翻翻书、看看笔记,更将是我们受益匪浅。
我们要勤于参加各项活动。同学们,当今的社会,需要的不仅仅是会考出高分的学生,需要的更是具有综合素养的复合型人才,而需要的综合素养不是靠听讲听出来的,也不是靠作业做出来的,不需要在活动去培养,为此,我们中午举行三大主题特色活动,每天下午开办了丰富多彩的社团活动,更是提倡我们同学开办自己的社团,并给予老师一样的报酬,以此来提升同学们的合作意识、团队精神和组织协调的能力,还准备在开展花样跳绳比赛、感动外国语年度人物颁奖典礼、春季田径运动会,还有个学科都将开展活动,希望同学们积极参加,做好充分的准备,发展个性、展示特长,不断地丰富和提升自己,做一个优秀的随外人!
四、做一个文明的人。同学们,当今的社会是一个文明程度很高的社会,而文明社会是由高度文明的人来支撑的,我们要做一个具有高度文明素养的随外人。文明不仅仅是外在言行的表现,更是一个人内在涵养的体现。做一个文明的人,要从你我做起,见面主动打招呼,报以善意的微笑,不乱扔垃圾,随手弯腰捡起地上的纸屑;不给别人取绰号,不挖苦别人,不嘲笑别人的缺点;不随意打断别人的话语,认真倾听别人的发言;在公共场合不大声喧哗,不打闹,不干扰别人正常的学习和生活;不打架斗殴,不抽烟喝酒;不进电子游戏厅,不迷恋网游;不参与黄赌毒,遵守交通规则,遇到老人小孩主动让座,等等,这些都是文明的表现。
五、关爱每一个学生。关爱每一个学生,就要求我们的老师尊重每一个学生,尊重他们的思维,尊重他们的观点,在课内、课外营造一种自由、民主、平等的氛围,积极投身于课堂教学改革中去,打造开放课堂,切实减轻学生课业负担,不断提高课堂教学的效率,从而进一步全面提高办学质量。
老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们一起怀揣着梦想,团结一心,踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,为早日把我校创办成全省领先,全国一流的学校而奋斗!
最后,衷心祝愿九年级的同学20--年中考再创辉煌,人人考入自己满意的学校,祝愿七、八年级的同学学习进步,天天开心!祝愿全体教师身体健康,工作顺利,万事如意!祝愿我们伟大的外国语学校越办越好,更加辉煌!
亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
东风夜放花千树,万紫千红总是春。这是春之美的共享;。
碧野千重铺锦绣,金--一曲唱丰收。这是大地对春天的礼赞;。
最是一年春好处,无边光景日日新。这是人们对春天的期盼。在这生机勃勃的春天,我们迎来了充满希望的新学期。在此,我谨代表学校,欢迎大家回到三十中这个温暖的大家庭!祝愿大家在新的一年,拥有新的开端,新的心态,新的努力,新的收获!
在新的学期,向大家提出几点希望:
一、希望同学们坚持一种信念——自信乐观。
相信这个寒假刷爆我们生活的节目就是《中国诗词大会》。其中最打动我的是河北40岁农民—白茹云。小时候为了让生病的弟弟安静下来,她开始背诗词。6年前,她患淋巴癌,为了省24块车费,早上5点起床,辗转换车5次,上午10点才能到医院。在住院的一年多时间里,看完了一本诗词鉴赏。做完化疗以后,她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出了问题,现在还是带瘤生存的状况,但她觉得很幸运。她全程淡定从容,在舞台的最后一分钟,她还不忘鼓励别人,为他人带去力量。
她是普普通通的中国农民,迫于生活的无奈而远离书桌,她经历了艰难困苦,却始终乐观,不曾放弃自己的梦想,这是真正的自信和乐观,正所谓“此中有真意,欲辨已忘言”。
二、希望同学们坚持一种学风——学会学习。
“学海无涯”,学无止境,对于学习来说,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”每个学生不仅要善于跟着老师学,还要学会主动学习、主动发展,要有意识地培养自己主动学习的态度和能力。我们提倡刻苦钻研,努力拼搏的学习精神,我们更倡导活泼主动的学习态度和善思善学的学习能力。
三、希望同学们坚持一种美德——心怀责任。
一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任意识,对学习对工作有进取精神,与他人合作有团队精神,对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任,遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序,希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。
四、希望同学们坚持一种习惯——锻炼身体。
前几年盛行的健身、跑步、马拉松,瞬间成为全民追捧的活动,应运而生的健康产业产品也层出不穷。当热潮过后,人们开始冷静审视,到底什么才是适合自己的运动方式。在日常生活中,不是非要专门抽出一两个小时专门做某项运动才是锻炼,在碎片时间适当做些循序渐进、专门的活动也是运动。在健身app“keep”中,就有五分钟减脂运动,碎片减脂等锻炼项目,把锻炼融入日常生活,当作吃饭呼吸喝水一样自然。
如果生命是一棵树,那它就应该直立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;。
如果生命是一枝小草,那它就应成为葱茏原野的一分子,点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献,生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。我衷心地期待同学们,在校园生活中,充满朝气,积极向上,只争朝夕,奋发学习,走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!同学们,请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学,把握生活,懂得珍爱,回报社会。
老师们,同学们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;。
祝愿全体同学天天快乐、周周进步、步步登高!
谢谢大家!
老师们,同学们:
“草木蔓发,春山可望。”
值此新学期之际,在这庄严的开学典礼上,首先,我谨代表学校,向老师们、同学们致以诚挚的感谢和衷心的祝福,感谢大家在过去一年辛勤的付出,智慧的劳作,祝福大家新年新气象,百尺竿头,更进一步。
过去的一年,我们德外人秉承理念,负重自强,追求卓越,高考重本升学领衔全市,中考a等级优生率高居榜首,学生进步,品牌彰显。
过去的一年,我们德外人仰望星空,脚踏实地,德育活动、课程改革、学科奥赛、公益活动、艺体教育、升学留学花开各枝,群星闪耀。
过去的一年,我们德外人群策群力,同心同德,以492.5的高分(全省民办学校最高分,满分500分)通过了四川省一级示范性普通高中(原国家级重点中学)评审组的现场验收,学校蒸蒸日上,声名远播。
--同学,心里总是想着他人,夜宵的包子、野炊的炸--翅,总是先分给同学和老师;。
--同学,以包容之心对待身边的每一个人,以善良之心帮助父母、阿姨、室友;。
--同学,患病7年,始终微笑着面对生活,从未放弃学习;。
--同学,父母常年在外打工,她独自照顾爷爷奶奶和弟弟,还为生病的同学端水送药;。
还有马鹏翔、舒英同学,等等。
在我们身边,有许许多多的同学,每天都在续写着相同的故事。这些看上去微不足道的小事,完美诠释了我们的理念和校训,构成了校园美丽温馨的风景线。
新的学年,新的梦想。站在--年的起跑线上,我提出四点期待与师生共勉,希望大家做得更好。
一、有信仰,人生才有意义。
诗人惠特曼说:没有信仰,就没有名副其实的品行和生命;。
没有信仰,就没有名副其实的国土。最近,看了台湾纪录片《冲天》,对惠特曼关于“信仰”的解读又多了一份理解。抗战时期,中国空军无论是战机数量,还是火力速度,都远逊于日本空军。但是,倭寇暴虐,刘粹刚、高志航、阎海文等一大批空军精英,明知“每一次起飞都可能意味着永别”,却没有任何胆怯懦弱、犹豫彷徨,在家国之上,苍穹之中,浴血搏杀,阵亡率高达80%,很多人起飞后再也没有返回。这些20出头的青年人,有的来自富商巨贾,名门望族,有的来自归国华侨,学界精英,他们舍弃荣华富贵走上战场,走向死亡,为了什么。国家和民族,在他们心中永远是第一位,这就是信仰。
信仰是积淀千年的民族之魂,是渗入我们骨髓的血性之光,是国家利益永远至高无上,是任何艰难险阻都不能放弃的精神之源。“匈奴未灭,何以家为”是信仰,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是信仰,“为中华之崛起而读书”是信仰,我们学校的理念和誓言也是信仰,习礼尚美、向上、向善、向美同样是信仰,我们德外的信仰。
作为德外的教师、学子,我们今天的工作学习既是为了自己的生活和前途,更是为国家、为民族、为人类。因此,我们不仅要聚焦眼前,关心分数、升学,关注211、985,更要以信仰确定人生的坐标,以信仰提升生命的高度,以信仰净化苍白的灵魂,关心国家事,天下事,把自己的命运与人类的命运、与国家民族的命运联系起来,为国读书,为国修行,为国尽忠。这样,我们的民族才有希望,我们的生命才有厚度,我们才能无坚不摧,傲然卓立于世界。
就不会苟且于小家小我小圈子;。
你一辈子堆积起来的,将是一个伟大的生命。我希望从德外走出的每一个人都有信仰,有血性,有灵性,有诗性,有爱国情怀,有英雄情怀,有悲悯情怀,堂堂正正,坦坦荡荡,彬彬有礼,落落大方。这样的人生才有意义。
二、有坚守,目标才能达成。
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物,也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从塔下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。蜗牛的成功,靠的就是日复一日的耐心和坚守,专注和聚精会神。
我相信,我们当中,有少数同学,智商在120以上,是“雄鹰”,可以飞抵目标。但是,我们绝大多数同学,要靠一步一个脚印的攀爬,才能到达目标,这就是“蜗牛”。
靠着这种“蜗牛”精神,周露萍、邱奕暄、史雨川、武阿兰、陈度、江艳、陈彦、王巧韵、郑欣凯等同学在全市一诊或期末统考中勇夺全市一二名或单科第一名。新的学期,我期待着,我们有更多的同学选择坚守。做人坚守底线,有所为,有所不为,经得起诱惑,做事坚守责任,不含糊,不退缩,经得住磨练,一步一步踏实走,咬定青山不放松,不抛弃,不放弃,把坚守固化为一种生活习惯。每天努力多一些,每周进步多一些,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒。特别是那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,更要吸取教训,加倍努力,持之以恒。要相信,总有一天,“蜗牛”会爬上金字塔顶端的,只要专心致志、聚精会神的坚守。
三、有合作,我们才能共赢。
古人云:孤举者难起,众行者易趋。就是说,独自一人高飞,难以飞起;。
团结互助,精诚合作,共同成就事业、学业,共享成长的快乐。
四、有境界,视野才会高远。
我们举办模联,afs游学,异国餐饮文化,圣诞节营销,等等;。
都是在践行,在探索。新的学期,我期待着,我们德外的学子,更加关注科技前沿,潮流前沿,更加关注国家需要,民族振兴。立足当前,奋发有为,做掌握科技、面向世界、富于创新的建设者,做民主参与、遵纪守法、富有责任的主人翁,做崇尚先进、追求崇高、胸怀理想的传播者,做诚实守信、富有爱心、身心健康的参与者,让我们学校有高度、有温度。希望我们的学子在毕业之后能够有国际视野、全球视野,能够对国际问题有自己独到的看法,成为真正的国际化人才。
德外给予我们的是一个广阔的舞台,我们可以酣畅地表演;。
德外给予我们的是一个难逢的机遇,我们要及时地把握;。
德外给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入,撸起袖子加油干!作为校长,我对这所朝气蓬勃的学校充满信心,对我们的师生充满信心,对我们的未来充满信心,让我们携手并进,把--外国语学校的明天描绘的更加美好。
最后,衷心祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨!祝愿全体同学学习快乐、成长健康、步步登高、金榜题名!祝福全体德外人向上,向善,尚真,尚美!
谢谢大家!
教师工作会议校长讲话心得体会篇八
读过管建刚老师的教学系列书籍,喜欢管建刚老师朴实、幽默的文笔。曾看见朋友圈中好友在读《一线带班》这本书,心向之,往之,有缘遇到《一线带班》,便一口气读完。
翻开《一线带班》这本书,没有精美的图片,全是满满的文字,没有高深的教育理论,全是接地气的大白话。整本书共七个章节,一个“抓”字贯穿整本书,简单却非常实用。书中介绍了管建刚老师一线带班的“七抓”:抓开头,抓家长,抓时间,抓作业,抓基础,抓常态课,抓复习。从学霸到学困生,从学生到家长,从课堂教学到作业练习,从基础朗读到课外阅读,从学期初到学期末复习,一线带班中可能遇到的问题,管建刚老师的书里几乎都有涉及。
读罢,不得不让我为之叹服,管建刚老师敢说、会说。管建刚老师所感、所言之理,有些是我们不敢拿到桌面上说的,有些是我们想说还没来得及说的;有些是想说而说不好的……字里行间,我们感受到一线老师最真实的现状。管建刚老师的文笔亲和而鲜活,贴近一线教师的生活,接地气,有烟火气。
书中用一个个鲜活的例子,记录身边的琐事,道出了我们一线教师的困惑与迷茫。管老师从细节入手,怎样让学生把课文背得准确、流利,怎样让学生的作业及时上交,怎么让后进生感受作业的乐趣,怎样让课外阅读有时间和质量的保障,怎样让家长知道你关心他们的孩子,怎样建题库、怎样梳理答题技巧等等,他的一线带班如同一本武林秘籍,招招有效,招招实用。
作为班主任,我们时常感叹:家长不配合。如何让更多的家长动起来呢?这是很多老班为之头疼的一个问题,管老师的支招让我们拨开云雾见明月。
管建刚老师说:“家长跟老师来交流是想得到希望而不是失望。要学会感谢后进学生的家长。”看到这一招,我的内心深深被触动了。作为老师的我们,我们当然知道家校合作的`重要性,久而久之也习惯了家长对我们的感谢,却没曾想到,我们在适当的时候感谢一下家长,尤其是对“后进生”的家长更要“感谢”他们。
于是在第一单元考试后,我学着管建刚老师给我们班后进生的家长发了这样一条短信:“您的孩子考试有进步,祝贺她,也感谢您一直以来的关心和付出。”
家长看到后感激地说:“谢谢老师,今后我将陪着孩子,让孩子争取更大的进步。”
班里悦悦的周末作业从不完成,我给她父母发短信:“周末的语文作业是……,麻烦您关注一下自己孩子的作业完成情况,您辛苦了,不好意思,双休日也不让您安心过。”在我的“感谢”中,悦悦的作业也能按时完成了。
读完了管建刚老师的《一线带班》,收获的不止各种实用的金点子,同时自己也再次被管建刚老师身上的魅力所感染。同样是站在一线,同样是教书育人,管建刚老师却能做得如此精彩,我不禁愧然,想想平时的自己,缺少的是对教育的思考,对教育的耐心,对教育的孜孜以求。所以我如此平凡,我的教育,我教的孩子亦是如此。
教师工作会议校长讲话心得体会篇九
通过领导深入浅出地讲解,既丰富了知识,开拓了视野,又拓宽了思路,调适了心理,为今后管理能力的提高打下了坚实的理论基础。
习近平总书记近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。
河南省兰考县是“县委书记的好榜样”焦裕禄生前鞠躬尽瘁、为之献身的地方。他用自我的实际行动塑造了一个共产党员和优秀县委书记的光辉形象,用自我的一言一行为我们铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。50年过去了,焦裕禄精神依然闪烁着强大的思想魅力,是践行群众路线最好的“镜子”。
习近平总书记把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。考察中,在谈到焦裕禄精神时,他指出:“学习焦裕禄时我上初中,当时政治课老师读报,读着读着便哽咽了,听着听着我们也流泪了。焦裕禄精神影响了一代人。很多东西存在的时间是短暂的,但就是这短暂的一刻化为了永恒。”
正在全党深入开展的群众路线教育实践活动,要求广大党员干部大力弘扬焦裕禄精神,听民意、察民情、解民忧,始终把人民群众的冷暖疾苦放在首位、记在心中、落实在行动上,这样才能赢得群众的爱戴。
要做一心为民的典范。焦裕禄带领当地群众战内涝、抗风沙、治盐碱,直至生命的最后一刻,他“心中装着全体人民、唯独没有他自我”。广大党员干部应时刻以焦裕禄为榜样,想人民之所想,急人民之所急,把群众当父母,当亲人,做人民群众的贴心人,切实增进人民福祉,这样才能赢得人民群众的信任。
要做务实干事的典范。焦裕禄在兰考仅仅工作了一年多,但就在这短短的时间里,他扑下身,沉下心,深入基层,深入群众,“俯下去做群众的牛,站起来做群众的伞”。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势。广大党员干部只有主动沉下身子,静下心来,察实情、出实招、干实事、创实绩,以扎实的工作作风克难攻艰,做改革创新的带头人,才能赢得人民群众的赞扬。
要做清正廉洁的典范。“为政者,干净为清,不贪为廉。”焦裕禄恪守为民之责,以廉为荣,以贪为耻,从不利用手中权力为自我、亲属和他人谋取好处,一床被子都用了几十年,衣服、鞋袜补了又补,树立了清正廉洁的典范。“公生明,廉生威”,广大党员干部只有像焦裕禄那样,“任何时候都不搞特殊化”,守住廉洁自律的底线,守住党和人民交给自我的政治责任,用实际行动践行党的群众路线,做到“鞠躬尽瘁,死而后已”,才能真正传承焦裕禄精神,从而为实现中华民族伟大复兴贡献更多的力量。
近段时间,我认真学习了董事长在今年。
总结。
大会上的讲话,研读数遍,感触多、体会深、收获大,并有了如下心得:。
解决意识危机,学习董事长讲话的现实意义。
董事长在今年总结大会上的讲话以总结表彰为本,以今年7大前所未有工作亮点为纲,以xx年工作纵深开展指导思想为要,以深化企业文化、强化感恩意识为髓,通篇华章文范、高屋建瓴,读来令人不忍释卷。回想自xx年以来,我十分幸运的跨越了集团公司打基础、上台阶、大发展的伟大历史阶段。如今,我自豪的看到,集团公司总资产已突破xx亿元,行风建设实现五连冠目标,如果把集团公司比喻为一架火车,现在的集团公司正如一架列车沿着又好又快的轨道高速行驶,目标远大,前景辉煌。但我深知,整个火车的提速上档必定来源于每个组成零件的上档升级。要做好自己的本职工作,首先需要解决的就是意识的危机。
意识的危机,细化来讲,就是奉献意识不足、学习意识羸弱、创业意识迟滞、危机意识淡薄、不会自省。不知奉献,只会索取,浪费了心思,影响了情绪、破坏了团结;不会学习,干吃老本儿,工作效率江河日下,能力水平停滞不前;不愿创业,贪图安逸,没有敢打敢上的硬骨头,只关注眼前得失、蝇头小利;不明危机,逆水行舟、不进则退众人登山、慢者随后。这一系列的意识上的差距直接体现为行为上的差距、素质上的差距。纵观集团公司领导历年来的总结讲话,无不对此苦口婆心、鞭辟入理,董事长再三强调、反复提醒,就是希望我们能够以为戒、以为警、以为规。希望我们尽快弥补意识上的鸿沟、拉平行为上的差距、弥补素质上的不足。
通过学习,我为今后的工作和学习重新订立了目标,我相信不论今后如何,本次学习董事长讲话的重要意义将铭记我心,永不能忘。
以学增效,学习董事长讲话的直接要求。
以学习董事长讲话思想为指导,我为在今后工作中解除意识危机、提高工作效率制订了两套学习思路:一是学做事,二是学做人。
学做事,就是强化专业技能的学习,就是坚持查漏补缺,干什么学什么,差什么补什么,集团公司大发展需要什么就汲取什么。董事长今年的总结报告中明确指出,xxxx是今年集团工作的重中之重,这是即讲效率又重质量的综合工作。即要有甘于奉献、雷厉风行的工作态度,更要有切合实际、行之有效的工作方法。今年的业务学习,我认为一重技术强化,二重经验总结,三重横向学习:一是要进一步强化技能,力争把工作做到最精最好,二是要做好经验的总结和方法的传承,提升队伍的整体作战能力,人人都能使独当一面的工作好手,三是要根据集团公司的总体部署和分子公司的目标任务,加强横向学习,提升配合能力,配合整体工作,提升应对临时任务的驾驭能力,确保经手的工作对内经得起集团考核,对外赢得市民赞誉。
学做人,就是强化政治素质、提高思想境界,就是绝对讲立场、绝对讲和谐、绝对讲团结。一切从集团公司大局出发,一切从有利于和谐团结出发,做一个受大家欢迎的人,做一个与人为善的人。我深知,团结,是工作效率的基本保证。我将在今后的工作中,一如既往的扎实做事、踏实做人。不说不利于团结的话、不说不负责任的话,不做影响和谐的事、不做不顾及他人感受的事。通过做一个好人,加强与每一位同事的团结;通过团结,学习每一位同事的优点和长处;最终通过学习完善一个综合素质全面提高的自己。
永远牢记感恩,学习董事长讲话的基本运用。
通过学习,我最深刻的感触就是感动——没有任何一个企业会把“感恩”作为企业文化的核心,会把“感恩”作为教育职工的目的,会为使职工“感恩”坐出如此巨大的投入付出。
感恩,是一个围绕人类历史进程始终,经久耐谈的课题。感恩是一份爱,是一份举重若轻的崇高,是一份处世的哲学,更是一种应用的技能。xx年,金融风暴肆虐全球,昔日发达国家、知名企业、骨干精英,都在为经济困顿、发展停滞、立业安身而苦苦挣扎。我们作为水务集团的员工是,作为一个能在安稳工作环境中不受风浪冲击的人应该倍加感恩,也更应担负起企业发展、做大做强的历史使命。在工作中的感恩,似乎抽象,却更应该铭心刻骨。赋予每个人的工作岗位,来源于一个企业多年的稳扎稳打,刻苦经营;来源于其他同事的齐心共事,通力合作。我们每一个水务人的感恩,是要把集团公司当成一个整体,大家共同经营,造就的生机盎然的环境,这才是每个企业员工自我发展的源头活水,安身立命的站脚平台。牢记感恩,既是做好工作的实践基础,更是作好岗位的精神动力。新的一年,我们要应用感恩的心面对工作,感恩每天的忙碌,感恩这份充实与安定,我们更必须牢记工作的责任,让忙碌不断收获硕果,让忙碌不成为庸庸碌碌,任时光虚度,空对流年。
今年是集团公司领导要求更高、市民期望更大的一年。通过学习,我深知自己离集团公司的总体要求还有一定差距。我将立即强化意识、加速学习、牢记感恩,进一步加强工作能力与方法,提高团队对外服务质量,识大体、顾大局,在具体工作上,善于思考,勤于琢磨,大胆创新,使自己在政治上、思想上、作风上、能力上都得到更大提高,绝不辜负自身的工作做岗位和领导同事的热切希望。
我于xx年8月26日上午学习了刘董半年工作会议上的讲话,通过这次学习,我了解到了公司全年的各项任务和经营发展目标。公司上半年同时开工建设了5个实体路面项目和多个路基施工项目。为此,我感到很自豪。
xx的施工工作开始一年了,在这个项目里接触的新东西很多,而且这个项目都是外委施工队伍,这就要加强对外委施工队伍的管理工作,学习了xx董事长的报告不仅仅给我们指明了对外委施工队伍管理的方向,同时也给我们增加了管理好外委施工队伍的信心,尤其是合同管理初见规范,解决了过去对合同管理的重要性认识不足,把关不严,效益流失等问题,合同纠纷问题明显减少。
通过学习我们还要继续丰富自己,不断的学习进步,提高自己的能力,多多的看施工组织计划、设计图纸、本项目适用的规范、标准、作业指导书等技术文件按照设计要求来帮助施工队伍施工,将xx董事长说的管理方式方法贯彻到每道工序、每个环节当中,很好的为外委施工队伍做好服务工作,做到“好中求快、快中保优”。
作业一名员工我认为最重要的是明确自己的本职工作,做好自己的本职工作,身在其位就要谋其政。否则就不要滥于充数,给公司、集体带来不必要的损失。其实公司的每个工作岗位都是很重要的,有谁能说是你所在的岗位不是很重要?一个工程项目是需要一个集体来完成的,任何一个人很小的疏忽或是不配合很可能给集体、公司带来很大的损失。我们公司用的每一个人应该都是有用的人,如果我们每个员工都能说是一个对公司有用的人,那么我们的公司会日益生辉,公司会因有你而荣,你会因身在公司而骄傲。
作为一名质检人员,我要加强质量管理,控制返工率,在施工过程中,要严把质量关,始终贯彻“质量第一,信誉至上”的质量方针,加强施工工序的质量自检,采取防范措施,消除质量管理的通病,做到工程一次成型,一次合格。
学习刘总的半年总结报告之后,我们每个员工都应遵守公司的规章制度,在制度面前人人平等。如果你有一次在制度面前打折扣,那么你就有第二次,第三次。没有规矩不成方圆,我们每个有志青年要严格要求自己,无论做什么事情只有结果,没有介口。
教师工作会议校长讲话心得体会篇十
新学期又开始了,又是大家蓄势待发的时刻,每个人都力求将自己的工作做得更好,陈局长在教育工作会议上的讲话指出了本学期工作的重点。通过对讲话的学习,我认真思考了自己的过去,也描绘了自己未来的工作,我计划在新学期从以下几方面努力:
一、师德方面。
工作时必须明确自己从事的是教育工作,因此必须严格遵守师德规范,以身作则,严格要求自己,为全体学生树立榜样,用阳光的心态面对工作和生活,把教书育人的外在要求内化为自觉行为;作为班主任还要从日常行为规范方面对学生严格要求,必须要多与学生沟通,多了解学生、理解学生、掌握学生,应对好可能出现的问题。
二、能力素质方面。
当代社会对教师的要求越来越高,提高自身能力素质成了每位教师必须认真思考的一个问题。陈局长在讲话中提出:要让教师在语言表达、教学书写、案例写作、教学思维、组织管理、备课说课、现场上课、课件制作、学科专业等九项能力过关,而我的其中好几项能力相当薄弱,所以我会更加努力,通过多种渠道认真学习,不断充实自己,不放过任何一次学习的机会,全面提升自己的能力素质。
三、教育教学文面。
陈局长提出:要树立质量是立校之本、教育之本的观念,以质量的提高促进形象的树立。作为下堡初中的一名教师,也要树立强烈的质量意识:首先是加强教学研究工作,努力更新教育理念,优化教学设计,实验新的教学方式,运用新的教育技术,把先进的理念转变为教育教学行为;其次是切实提高课堂效益,更大力度地采用“先学后教、以学定教、少教多学”
的高效模式,让学生主动学习、享受学习,坚决杜绝无效课堂、负效课堂,而且要因材施教,根据我班学生的实际情况合理地设计问题,设计教学环节,布置作业,分层优化,让不同层次的学生每节课都有收获,同时必须要加大培优补差力度,最大限度地提高课堂效率;第三是加强德育和课外实践工作,开展丰富多彩的学生喜闻乐见的体验式活动,让学生在活动中接受教育,养成良好的习惯,由最初的被动到主动再到最终化为生命的自觉行为。
四、要幸福的工作。
教育是我每天必须进行的工作,因此我要在教育中享受幸福,要幸福的进行教育工作:对孩子,微笑多一点,宽容多一点;对家长,嘴巴甜一点,气量大一点;对工作,抱怨少一点,热情多一点,多一份珍惜,多一份责任,多一份反思;要求学生,多一份感恩,多一份表现,多一份快乐。为了自己的理想,我会一路追随幸福,创造幸福,享受幸福。
我将认真贯彻这次会议精神,开拓创新,扎实工作,为教育事业做出更大的贡献!
教师工作会议校长讲话心得体会篇十一
最近我们学习了《袁贵仁在xx年全国教育工作会议上的讲话》,其中“落实到政策制度中。广大教育工作者要按照总书记关于‘好干部五条标准’和‘四有教师’要求,带头践行社会主义核心价值观。要把道德教化和法律规范结合起来,制定完善教育行业规范守则,使广大师生内心有尺度,行为有准则。要健全师德建设长效机制,引导广大教师学为人师、行为世范。”让我深受启迪。
道德教化有以下功能:一是转化人的心灵,形成健全的人格;二是转化人的行为,使人的行为规范化、道德化、文明化;三是转化社会风气,使社会风气积极向上,充满真、善、美。
在道德教育内容的设置上,我们要避免以下不良倾向:
第一种倾向是推行所谓的生活教育。这种教育引导学生在生活中学习道德,感悟道德,但问题是,现实生活是复杂的、多面的,既有积极的一面,也有消极的一面。将人放在现实生活中去学习,可以学到好的一面,也可以学到不好的一面。如果生活实践缺乏优秀的道德文化的指引,实践出来的结果,是培养出一个充满世俗观念和功利心的小人,而决不能培养出有崇高道德精神的君子。用什么来取代生活教育,只能用经典教育。因为,经典记录的都是由历代圣贤实践并经过千百年的历史检验的道德箴言。
第二种不良倾向是单纯的道德知识教育。单纯的道德知识的教育,使人们掌握一些道德的词汇、概念、要求,人们可以用这些东西去考试,去要求别人,去指责别人,也可以用这些东西写成、说成漂亮话伪装自己,但自己却不去做。全方位的道德教育必须将道德知识、道德践行、行为指导、道德体验、道德情感、道德意志融为一体。不能只强调道德知识的灌输,不重视道德情感、道德意志、道德良知的培养。因为教育的成绩,只能通过分数来表达,许多教育者就将道德简化为道德知识,然后又将道德知识切割成考试的要点。真正的人品道德的提高,无法以量化的形态表达出来,所以许多教育者对于道德品格的提高漠不关心。许多所谓的专家,不知其道德水平如何,也从来不认真学习经典,而凭借自己的所谓专业知识,编写出来的教育孩子的教材,显得空泛、无力、含糊、浮浅,甚至可笑。
第三种不良倾向是轻视传统道德。其实,道德根本没有新旧之分,任何时代的人的道德观,都是在传统道德的基础上,适应时代的需要而稍加调整而形成的。单纯强调对某些道德榜样的模仿,让人知其然而不知其所以然。没有将道德教育放在优良的传统文化中展开,人们很难形成对道德榜样的真正认同和理解。抛弃传统道德,道德教育就成无源之水,无本之木。
道德教化要摆脱“高标准,严要求”的模式,而采用“重基础,多层次”的模式,采用“由近及远,由下而上”的循序渐进的模式,才能将道德教化落到实处。让学生从《君子规》做起,从“洒扫应对”做起,从行孝做起,从礼仪做起。首先达到孝敬、友爱、诚实、守信、礼貌、正直、谦虚、勤劳、敬业等基本的做人要求,在此基础上再引导进入更高境界。
那么,我们应该如何建设道德教化的阵地呢?
一是家庭。中华民族在长期的经典教育的熏陶下,来自经典的优美语句和道德箴言,进入到民间,进入到千家万户。在“文革”以前,许多家庭的家长,即使没有直接接受过经典教育,但他们从社会日常生活中,从前辈那里得到道德箴言,并用这些道德箴言教导孩子。而长期经历政治运动和全盘西化的冲击之后,特别是抛弃了经典教育长达一个世纪之后,来自经典的道德箴言大量消失。现在许多家庭,已经不再使用来自经典的道德箴言教导孩子,而是用来自于社会的各种世俗、功利、势利的言语来教导孩子。改变的办法是在家庭中恢复中华经典教育,家长和孩子共同接受经典教育,家长将自己的感悟与心得告知孩子,自己按经典的要求树立榜样,并用经典的道德原则时时规劝孩子。
二是学校。在学校中,道德教育的根本办法是恢复中华义理经典教育。让孩子生活在经典的理想世界里,生活在历代圣贤的光辉下,从经典中汲取智慧和道德教导,然后,当他们面对社会时,他们就会用经典语句作为评价和判断是非的标准,抗拒来自社会的不良影响。“设为庠序学校以教之。庠者,养也;校者,较也;序者,射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠;学则三代共之,皆所以明人伦也。人伦明于上,小民亲于下。有王者起,必来取法,是为王者师也。”(《孟子·滕文公上》)。
三是社会。法治德治并举,净化社会环境,建设良好的民俗民风,建设良好的道德舆论环境,建立道德奖惩机制,净化网络环境,提升口头语言的品位,文学艺术、大众传播媒体发挥“文以载道”的功能。
而我认为经典教育是道德教化的最主要方式。
国学可用以提高精神生活质量。我们不能靠吃菜谱来填饱肚子,同样,我们不能靠抽象的、空洞的理论来充实我们的精神生活,而要用具体的、形象的、载负着精神营养的各种素材,这些素材在中华文化经典中普遍存在。“利以养体,义以养心”,国学正是滋养人的心灵的精神营养。
而国学经典诵读,则可以提高孩子的文化素养。如今,外来文化、网络文化等所谓“流行文化”对孩子们的影响越来越大,不少孩子不但在文化素养方面出现严重“营养不良”,还不同程度地表现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。通过经典文化的诵读,可以大为提高孩子文化知识素养,我觉得国学经典诵读给学生带来最大变化的就是语文能力的提高。说简单点就是听说读写能力的飞速提高。
那么,做为老师应该通过什么样的方法来帮助学生更好的诵读呢?
我认为可以从以下几个方面去做:、争取家校结合,让家长理解配合教育,提高教学效率。
要想取得好的效果,首先必须取得家长的理解和配合,在开展活动之前,先开家长会,给家长讲诵读国学经典的意义,取得家长的强力配合,家校双管齐下,才能把诵读更好的落实下去,提高学习经典的效率。
2、营造一定的学习氛围,采用多种方法提高学生诵读经典的积极性。
向学生讲解诵读的必要,制定出激励学生阅读并背诵的制度,激发兴趣,比如第一批背的比较好的学生,可以加入国学初级班,随着所背内容与难度的增加,可以升级进入中级班,高级班,精英班,直到结业,并颁发毕业证;老师和学生师生互动比一比,看谁背的更快,更熟,更多,选出背诵国学经典的“小老师”,颁发发教师证;在教室墙壁的周围贴上所背的内容,让学生每天都能见到,时时刻刻都能学习。
3、保证诵读时间。每周早读时间及每周的阅读课为诵读时间,天天坚持。开展课前一吟,熟读成诵的活动。为减轻学生背诵古诗的负担,教师要提倡见缝插针,积少成多的诵读方法,开展“课前一吟”活动,做到“读而常吟之”,“学而时习之”。
4、教师要根据诵读内容与诵读量,划分每天的诵读量,制定计划,根据计划诵读并且要与学生一起诵读。在每个班级的黑板报上由学生专人负责每周刊登一首诗,一句经典文句。学生在一周内反复诵读,并记忆。看谁读得好,记得牢,鼓励学生多诵多背。班级内定期开展古诗文诵读或背诵比赛,激发学生诵读的激情。
6、布置家庭作业时,可以加入诵读内容,向家长汇报自己的学习成果,提高孩子的自信和兴趣。
7、开展“与经典同行,与圣贤为友”读书活动,以丰富多彩的形式演绎对经典的理解。比如一个月搞一次经典诵读比赛;办国学经典学习心得小报,加强展示等。
小学生经典诵读教育,其目的就是要让儿童在最关键的幼年时段,通过诵读古今中外的经典篇章,使其天赋与潜能在轻松愉悦中得到最大限度的发展,同时又能达到学习语言、培养情趣以及提升素质、奠定人文底蕴的综合目的,使儿童日益变得知书达理、善良聪慧和乐观坚定。记忆一些永恒的经典作品,将会对他的一生产生极其重大的作用。因此,诵读国学经典确实是一种适合小学生的最简洁最有效的教育方式!
教师工作会议校长讲话心得体会篇十二
各位领导、各位老前辈、同志们:
新化xx中学自1931年创办以来,在历届校领导班子和全体师生共同努力下,以爱国、求实、勤奋、上进为治校宗旨,为国家和社会培养了近三万多名人才,对社会的进步和千万家庭的幸福做出了巨大贡献。在xx中学的发展历程中,经历和享受过几度辉煌时期,那时全县人民对xx中学交口称赞,学生以就读xx中学为荣,xx中学师生以身为xx人而无比骄傲和自豪。近几年来,学校在教育教学管理方面,制度建设方面,更有新的起色,特别是成功创建了市级示范性高中,真是功不可灭。值此机会,我谨代表学校党政工团班子,向为xx中学的发展进步做出了巨大贡献的各位老前辈、全体教职员工及家属、家长,表示最诚挚的感谢。
当前,我们正面临教育竞争非常激烈的时代,我们在看到成绩的同时,更要看到我们的差距。我校的差距主要体现在两个方面,一是学风和校风,二是高考升学率。而决定这两个指标的深层次因素,在于学校上下和不和谐,在于全体同志工作务不务实。如果我们还不为学校的未来敲响警钟,如果还在为个人恩怨满怀委屈,如果还在为个人“高见”自鸣得意,那我校就可能陷入恶性循环且最终淘汰出局的命运。xx中学人会被社会视为最无能最渎职最不争气的一群人,那我们就可能尊严扫地、颜面无光,甚至生计堪忧。因此,需要我们全体同志认真思考、献计献策。只有齐心协力,才能构建和谐校园;只有求实创新,才能快速提升办学质量;只有奋勇赶超,才能重振xx中学雄风。
下一步全校工作的指导思想是:以党的教育方针为指针,以教育教学为中心,抓好一个提升:领导班子整体战斗力提升;实现两个转变:思想作风转变,社会形象转变;狠抓三个重点:教师听课评课,培优补差,师生人身安全;实现四个目标:高考上线人数较大增加,校风明显好转,社会满意率更加提升,校园和谐指数更加提高,办好人民满意的教育。
具体做法是:
第一、在教育教学上,狠抓五个重点:即:
一是狠抓常规教学管理,要求教师在“计划、教案、上课、实验、作业批阅、辅导、听课”八方面认真履职。
二是狠抓高效课堂,要求教师担当好三个课堂角色:引领者、激励者、商量者,把握好四个环节:预习、讲解、探究、练习。
三是狠抓教师素质提高,要求教师通过学习、听课、评课、认真分析教参等方式提高业务水平。
四是要加强与县教研室合作。
五是要培优补差。要求教师对学生多谈心、多鼓励。
第二、在对待学生上,搞好五项教育。
一是励志教育。
二是习惯教育,其中良好坐姿是第一习惯。
三是方法教育,其中预习是第一方法。
四是法制安全教育,
五是孝心与为人教育。在教育中,一定要通过班级活动、团队活动进行。
第三,在和谐振校园构建上,要抓好五项工作。
一是共青团学生会工作。
二是妇女、计育工作。
三是老年人及关工工作。
四是丰富多彩的活动。
五是基础设施建设和文化建设。
第四,在思想作风建方面,倡导五种精神。
一是团结协作精神。
二是居安思危精神。
三是刻苦务实精神。
四是换位思考精神。
五是廉洁节约精神。
1、抓好常规教学是提高质量的根本。秉着对学生负责、对教学有用的原则,要求广大教师在“计划、教案、上课、实验、作业与考试、辅导、听课”等七个方面,认真履职、扎实完成。要建立教案、作业双周检查制,试卷批阅不过夜制。特别强调的是,当前要切实抓好有关学生的两个方面工作,一是抓预习,二是抓坐姿。预习,是争取好成绩的第一张入场券;端正的坐姿,是争取好成绩的第一台助推器。
2、抓好高效课堂是提高质量的关键。什么是高效课堂,就是高效、高兴地沟通和交流有效知识、情感和信息。要推行高效课堂“1234”法则。即一个中心,两个信息,三个角色,四个环节。所谓“一个中心”,就是一切以学生为中心,一切以学生自主为准则。自主的标准是什么,就是学生能够自己做主和自觉主动地学习、探究、合作、交流;所谓“两个信息”,即课标中的关键词和知识点,这是我们授课的目的所在,所以教师要说有力度的话、要说有份量的话、要说关乎知识和思想的话;所以“三个角色”,就是教师要把握好自己的3个角色,是引领者而不是包办者、是激励者还不是嘲讽者,是商量者而不是独唱者;所谓“四个环节”,就是预习、讲解、自主探究与展示、练习。总之,我们倡导的高效课堂,应该是师生良性互动的课堂、师生展现享受的课堂、学生自主探究的课堂。而良好的班级氛围和课堂氛围又比什么都金贵。要学习外地。要与省内外高中名校和市县教研室多联系多合作,请进来,走出去,学习他们在教育教学上的好作法,使我们少走弯路,早日赶上那些好学校。
3、抓好培优补差是提高质量的利器。大力实行“450冲锋战略”,及时解决学生心理、经济与学习问题。还要抓好艺体武特长生培养。要建立差生进好班的准入制度和开放式办班机制。要尽早确立高考目标,尽早召开高三动员会。同时,要抓好学习方法、学习习惯、学习心态的指导。千万不要伤学生的自尊与自信,伤学生自尊与自信,就是犯罪!
4、抓好教师素质是提高质量的保障。要鼓励教师坚持终身学习,不断提高。要积极开展听课评课活动。开展高效课示范课活动、组际擂台赛活动、新秀课活动,奖金奖励到组。还要建立论文、成果、辅导、押题、信息贡献奖制度。我校高效课堂的研做与推广,要采取集体研做、录相、改进,再观摩的方式推广。打造名师工程,利用好名师效应。班主任是学校工作的主角,班主任就是一个小校长,是锻炼教师、提高教师的重要岗位,好的班主任必须有一个好的理念,一个学生如果能遇上一个好优秀班主任,真是一生的幸运。学校一定要加强对班主任的培训,通过多种方式让班主任换观念、改方法,促成熟。要让有爱心、守职责、重合作、好上进的教师担任班主任。
1、狠抓“五项教育。即:励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班级活动,推行班级活动观摩、班级活动联合。认真搞好国旗下讲话活动,选好有针对性主题,开展好各类主题性德育活动。
2、优化学生行为。对学生实行“十二个严禁”(严禁上网、游泳、抽烟吸毒、恋爱、玩手机、带凶器、与社会人联合打架、爬墙、坐“三无”车、玩火玩电、吃不卫生食品,乱丢乱弃),为保证学生安全,中餐在学校就餐,签订责任状,实行班级就餐奖励,抓好保安履责。严格实行学生安全自治三人组、建立安全责任当班责任制及班主任负责制,确保师生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化学品、消防、刀具、心理、周边人员等10方面安全。
3、开展班级活动。通过开展请家长进班、情景剧表演、励志演讲、才艺展示、说说心理话等多种班级活动,增进师生感情,增强班级凝聚办。
4、搞好文明创建。利用全县创文契机,全面开创做文明学生、建文明班、室活动。抓好校园、教室、寝室、食堂等公共场地卫生,严禁乱丢乱弃。引导学生说文明用语,礼貌待人,上街上车尊守秩序,为xx中学增光。
5、凝聚办学合力。建立家长协会,培训家长,沟通家长。发挥校友与社会力量作用,实行冠名办班。建立初中校长友好联盟,打好招生基础。
1、要完善规章。财务工作最怕橡皮尺、最怕凭感情办事。因为必须严格按制度、按文件办事。包括请假时的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物资、资料采购制度,维修制度、工程建设制度、发票审批制度等。学校公务接待由办公室统管,并定人定标。开具接待单,资料及物资采购统商统管。大型项目实行公平公正招投标、所有基建、维修项目实行报告讨论制。
2、要整合资源。加强校园店面管理。搞好商店、打字店、医务室、食堂管理,严禁不卫生不安全食品药品进入校园。
3、要改进服务。后勤部门的同志,包括财务、会计、人事、食堂工作人员要提高素养,热忱为教职工排忧解难,千万不要伤师生的自尊。同时,也要对外界人士树好形象。
4、要厉行节约。特别是要防止水、电、纸浪费和偷水偷电行为。要讲究变废为宝。
1、倡导师德领先。开展好领导班子思想作风建设和师德师风建设活动。加强党风廉政建设,搞好廉洁治校。要通过多种形式表彰奖励师德优良者。实行“五个严禁”:严禁教师在外兼课,严禁私自引进资料,严禁私自买卖生源,严禁随便排挤劝退学生,严禁乱收费、乱补课、乱办班、乱经营。
2、倡导民主治校。听民声、重民意,聚民力。定期开展学校发展大家谈活动。学校发展是一个系统工程,在抓好上述工作的同时,我们还要认真抓好党建工作,确保党的教育方针在学校的落实,加强党风廉政建设,发挥党员的先锋模范作用;抓好工会工作,凝聚发展智慧和合力;抓好共青团和学生会工作,健全好团、会班子,建好校园网、校园广播站、校刊或校报,发挥学生的自治作用,激发校园青春活力;抓好老年人和妇女工作、计划生育工作,综合治理和双创工作,抓好困难学生的助学工作和优秀学生的奖励工作,构建和谐校园。
3、倡导创先争优。大力倡导务实刻苦的精神、团结协作的精神、宽容换位的精神、勤俭节约的精神、优质服务的精神、敢为人先的精神。鼓励各部门及个人争荣誉及在岗进修深造。要抓好学校档案工作,各部门要每半年一次将有关档案移交到办公室。学生档案要以各种方式丰富多彩地保存。要试行各部门工作及教师表现与业绩量化制度,建立教师对部门工作的年底评议制度,真正让优秀教师舞台更宽、获利更多、进步更快。而要让那些自作聪明、自以为是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毁前程,得到惩罚。学校党总支、学校工会,要掌握信息,强化监督,敢抓敢管,杜绝歪风邪气发生。加强学校持续常态的宣传。鼓励在报刊网络正面宣传学校形象。优化与政府部门及社会合作。
4、倡导求真务实。搞教学,关键在于一个实字,这是万变不离其宗的真理。行政领导一定要做出表率,树好形象。要建立好行政领导巡查制度。24小时关注学校动态,通过对师生的巡查,发现问题、记载问题、通报问题、解决问题。对于我本人,我一定保证:扎实工作、公平待人、坚持原则、注重创新、清政廉洁、虚心上进。
5、倡导交心通气。建立好学校及各部门、年级会议制度。定期开会部署、研究、总结工作。各部门要定期向学校汇报工作、向教师通报情况。这是化解误会、营造和谐的基础。同时,要定期对教师进行业务与职业道德培训。
同志们,每一个学生都是值得敬畏的生命,牵系着一个家庭的忧乐与未来,教师要发自内心付出尊重与爱,千万不要做学生信心和前途的毁灭者,要做学生前进的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真爱善待生命,用美德开启心灵,用良知铸造未来。看当今教育竞争形势,前有标兵望尘莫及,后有追兵咄咄逼人,实现xx中学的复兴、重振xx中学的雄风的使命落在我们肩上。希望大家求大同,存小异,为了xx中学的前途,为了近三百多个教师家庭的生计,为了数千学生的前途而努力。我完全坚信,xx中学人是一支非常优秀的团队,从来不服输,不示弱、不甘落后,一定会同心同德,向德育要动力,向课堂要效力,向创新要活力,向和谐要魅力,争取让学校早日成为具有鲜明特色的新化最好学校。我们的目的一定要达到,我们的目的一定能达到!
教师工作会议校长讲话心得体会篇十三
在新的学期里,为了能在新学年里给孩子们创设一个宽松、舒畅、崭新的环境,西塘镇中心幼儿园在开学前做好了一系列准备工作。
一、行政会议——早谋划、明思路。
2月15日上午,西塘镇中心幼儿园召开新学期第一次行政会议,全体行政人员在会议室共聚一堂。
会议由袁小红园长主持,首先她就20幼儿园党政工作思路作重点介绍。随后,学校各条线负责人分别就业务、安全、后勤、财务及工团等工作进行新学期工作思路交流,大家还从幼儿园发展角度出发,对幼儿园的园务管理、特色创建、教师研训以及重点活动的开展进行了热烈讨论,西幼新学期的工作蓝图逐渐清晰,落实了工作目标,强化了工作责任,理清了实施步骤,规范了工作方法。
会议的最后,袁小红园长还就“加强思想建设,提高管理水平;深入调查研究,牢固树立群众观念;营造宽松环境,共创事业乐园。”对行政干部作了具体要求。全体行政人员表示将继续在日常工作中体现规范,落实细节,展现亮点。踏着春天的脚步,坚信全体西幼人将以一贯的务实、团结与创新迈上了新一年的征程。
下午,行政人员还在西园居委会主任的陪同下,专程前往慰问结对互助特困生沈陆玺同学。袁园长详细询问了该同学的学习、家庭、生活及身体状况,嘱咐他要好好学习,珍惜来之不易的学习机会,长大成为对社会有用的人。并送上了学习用书及慰问金。
二、教师会议——启征程、强责任。
2月18日上午,全体西幼教师齐聚会议室,袁小红园长为大家送去了新学期致辞并真诚希望老师们寒假过后莫忘收心归位。她指出:首先,尽快调整紊乱的生物钟;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身体、精神、状态调整到一个最佳频段,以饱满的热情、充沛的精力,投入到各项工作、生活中去。
岁月不居,天道酬勤。相信在新的学期,全体西幼人将再次齐心协力,奋勇前行,共同收获年更多精彩。
继2017年2月15日日召开的西幼行政会和园务扩大会后,2月16日上午,该园全体教工参加了在二楼多功能厅举行的新学期开学工作会议,全面部署了新学期幼儿园的各项工作。
园主任宗珣首先肯定了全体教职工在取得的辉煌成绩,感谢大家在过去的一年对西幼无私奉献,另外还对教职工在假期中为集体所做的好事进行了特别表扬。她要求全体教职工们在2017年要立足幼儿园发展实际,坚持落实科学发展观,以队伍建设为中心,以幼儿一日活动为抓手,以幼儿游戏为重点,在内涵上求发展,在机制上求创新,在队伍上求提高,扎扎实实抓常规精细化管理,努力提升西幼的办园品位,进一步开创教育教学工作的新局面。
宗珣还提出了新学期的六大工作目标:细化常规管理、美化校园环境、加强网络建设、深化课题研究、优化特色建设、强化队伍素质。制定了六大工作措施:以“内涵”为主体,着力构建和-谐的管理文化;以“发展”为主流,着力打造优秀的教师群体;以“细节”为主线,着力提高管理工作的实效;以“常规”为主导,着力提升保教工作的质量;以“推进”为主旨,着力彰显园所办园的特色;以“后勤”为保障,保证各项工作齐头并进。最后还传达了西幼本学期的行事历。
大家在认真倾听新学期工作报告的同时,还详细记录了西幼上学期工作重点,新学期工作报告使广大教职工欢欣鼓舞,感受压力的同时也明确了工作目标,增进了工作的动力。
随后业务主任杨金荣布置了新学期教育教学工作。她从一日作息时间和一周计划的调整、教育教学活动的安排、教师教科研活动的开展、“青蓝工程”的启动等方面对新学期的教育教学工作做了详细的安排和布置,相信老师们在精彩纷呈的活动中定会获得各方面的提高。后勤主任袁心言对食堂工作人员、保育员、门卫、保安、司机等分别提出了更为详实、具体的工作要求,相信在新学期中该园的教职工定会为孩子和家长们提供更安全、贴心、周到的服务。
新起点、新形势、新机遇、新动力,相信在蜀山区教体局的亲切关怀和大力支持下,在全体教职工的齐心协力下,西幼一定会取得更丰硕的教育教学成果,向上级领导、社会各界和家长们交出一份满意的答卷。
教师工作会议校长讲话心得体会篇十四
各位老师:
大家下午好!
今天我校召开全校后勤工作会议,目的是为落实后勤工作责任制,进一步加强后勤工作,提高学校后勤管理水平和服务质量。
本学期开学近一个月来,我校全面贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”方针,坚持“后勤”为教育教学服务,为师生生活服务的方向,强化后勤内部各环节的管理,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,提高服务质量和服务水平,通力合作,克服困难,锐意改革,使后勤服务工作取得了一定的成果。在此,我代表学校对一直以来辛勤工作、无私奉献在学校后勤系统的教职工表示感谢,你们为学校的建设和发展付出了辛劳,做出了贡献。下面根据我校后勤管理工作提出以下几点意见:
一、强化一种思想——服务。
后勤工作的目标是“管理育人,服务育人”,主要职责是为学校教育教学服务,为师生生活服务,为师生创设一个良好的学习,生活环境,热情主动帮助师生解决困难,及时提供必需的教育教学方面的物质资料。为此,本学期我们后勤员工要从学校利益出发,时时处处以主人翁精神,对待工作,以“勤快,务实、高效、优质”的工作作风,开源节流,加强管理,立足岗位,努力做好本职工作,做到干一行爱一行,专一行精一行,全心全意为师生员工办实事,以服务为使命,努力工作,以良好的态度,优质的服务提高师生员工对后勤工作的满意度。具体讲,要提高服务质量,要做到以下几点:管好学校的水;管好学校的电;管好学校的卫生;管好学校的环境;管好学校的安全;管好你个人的形象。
二、倡导一种行为——勤俭。
虽然办学经费由政府投入和保障,但我校是一所寄宿制学校,教师严重短缺,现在临时雇佣人员11人,开支很大,办公费用、水电支出和所有设施设备的日常运转及维护的开支所需费用非常大,作为学校应想一想以前艰苦创业的年代,珍惜现在,后勤部门要带头做到“勤俭办学”,开展节约型学校创建工作。从“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”做起,用实际行动节约资源,支持学校勤俭办学,杜绝浪费。
三、落实一种责任——安全。
安全责任重于泰山。任何一种工作,只要心中有安全,把安全放在第一位,就一定能把工作做好。因为心中有了安全,就会提高工作的自我要求,就会规范操作。对学校而言,没有安全,谈何质量;对后勤工作来讲,安全不保,谈何服务。因此,安全既是一条底线,也是一条高压线。我们的一切工作,都建立在安全的基础上。
学校校长是学校安全的第一责任人,总务主任是后勤工作安全的直接责任人,我们在座的每一位员工是所承担工作的直接责任人。今天每个人的责任状已经签完,请大家细心看一看自己的职责,认真履职,明确职责和工作规范,工作践行。以安全为生命线,确保安全生产,杜绝安全事故的发生,维护学校稳定大局。
四、加强一种管理——食堂。
抓好学校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主题。提高管理水平,就能提升为我们这个大家庭做事的效率。我校要突出食堂管理的五个环节。一是突出责任环节,分层次签定责任书,把食品安全责任落实到各个工作环节和具体责任人;二是突出购存环节,实行定点采购,分类储存,专人管理,健全出入库登记手续,强化票证管理,注重粮、油、原材料和肉菜质量;三是突出食品加工操作环节,严格按照食品加工操作流程进行加工;四是对每餐的饭菜实行48小时留样;五是突出卫生消毒保洁环节,每餐过后,对餐具用具进行全面消毒处理,保障师生食品安全。因此,食堂工作人员要不断增强服务意识、卫生意识和责任意识,遵守劳动纪律,共同维护好家规。食堂要按照工作责任制,一级抓一级,一级对一级负责,形成职责分明的工作机制,增强食堂的凝聚力、战斗力和创造力。
五、强化一种建设——舍务。
进一步加强学生宿舍内务卫生管理,创建“文明、整洁、舒适、安全”的生活、学习环境。加大学生宿舍内务卫生的检查工作力度,学生宿舍内务卫生要坚持每周一大扫、每天一小扫制度。
1、学生政工干部、舍务管理员、班主任坚持每周深入到学生宿舍检查内务卫生。
2、加大学生宿舍内务卫生检查结果的奖惩力度。评选文明寝室,对内务卫生差的学生宿舍进行全校通报批评,限期整改。
3、对“乱扔、乱接、乱摆、乱贴、乱画、乱涂”的学生宿舍,一律不能评为“文明宿舍”。
4、自觉维护宿舍楼的环境卫生。宿舍内应保持通风、透气、明亮。窗台不得堆放任何杂物、纸箱,床前不得悬挂帘布。个人物品应摆放整齐,床铺不得堆放任何衣服、书本、杂物等。
5、走廊应保持畅通。
6、学生宿舍管理员夜间查寝至少2次。做好查寝记录。
六、抓好两项管理—卫生、纪律。
卫生工作要常态化,贵在平时的保持。就餐纪律,住宿纪律。
各位老师,我们从事的学校后勤工作是一项繁重辛苦责任大的工作,也是一项非常有意义的工作。希望大家尽职尽责,绷紧安全弦,严把质量关,为学校正常运行提供坚实可靠的后勤保障。同时还要扎实工作,更好地为学校师生服务,为学校的发展作出新的贡献。
谢谢大家!
教师工作会议校长讲话心得体会篇十五
各位教职工:
按市局文件部署和我校20xx年度教职工考核方案的安排,今天下午,我们要完成两项工作,一是全校教职工20xx年度工作考核,主要是进行述职与民主测评;二是工会条线组织的每年度对学校校级领导的民主测评;两次活动合并进行。在考核与测评之前,我先谈三点意见:
什么是述职,顾名思义,就是讲做了哪些工作,取得了哪些业绩。今天将要开始的述职,是市局对今年考核工作的一项要求和规定,不是谁想不想、愿不愿的问题,而是你必须向大家汇报的事情,这既是任务,更是义务,决不能用几句空话来搪塞,今天讲业绩不是炫耀,不是不谦虚,而是在向大家汇报工作,讲的时候可以概要一点,但不能不讲。不认真地汇报,既违背市局的规定,另一方面也说明工作做得不到位、不务实、缺少工作业绩,同时也是对大家的不尊重。
同事之间,有的尽管同轨或在一个教研组内,但对于同事一年的工作业绩不可能有一个清晰完整的印象,因此有必要相互了解一下,进行自我比较,找出差距和不足,找寻改进措施和方法,这样的一个汇报、倾听与反思的述职过程或许比今天评优的结果还更重要。
一个人只要认真、踏实地工作,就会干出成绩。如果工作还富有创造性,就会干出非凡的业绩。作为一名教师,如果你的工作有了成绩,那么谁最受益了呢?我以为,从表面上来看,是自己所教班级的学生(包括家长),和学校(包括分管主任、分管校长和校长);但从本质上看,最受益的还是你自己,因为你在兢兢业业工作的过程中收获了教育的经验、能力、智慧和荣誉,你得到了成长。这经验、能力、智慧和荣誉,是你成长中的教育财富,是化再多的金钱也买不到的。
我希望大家在考核评优时都能保持一个公平心、平常心,把真正优秀的老师评上来。当然不排除一种情况,就是最终评出的优秀不是教育教学业绩最多的。这其中或许有很多因素。有的是因为个别人搞串连,有的确实是存在着连自己都不知道的某方面因素。因为网评优实际上就是在评人,评人首先要评的是人的“德与勤”而不是“能”与“绩”,“德与勤”反映了一个人的思想境界、道德品质、工作态度与敬业精神,“德与勤”是评优的基础,具有前提性、决定性,乃至一票否决的作用,教育业绩不能代表评优的全部内容。
作为一个成年人、一个社会人,特别是一名教师,做人才是第一位的。美国的戴尔·卡耐基在他的著作《人性的弱点》中曾说过,人格成熟的重要标志是宽容、忍让、和善。我感到,一个心胸宽广、与人为善、乐于奉献的人,其实是一个充满魅力、力量无边的人。如果在座中哪一位成绩较多、一心要评上优却又没被大家评上优的,首先要做的第一件事,不是评优结果公示后立即来找我反映情况,讲有什么地方想不通,而是要立即进行深刻地反思自我。可以肯定地说,如果出现这样的情况,一定是你在某方面出了问题,而且这方面问题已经严重到影响到同事对你这个人在人格方面的评价。当然,被评上优的,确实应该谦虚一点,要牢记这是大家对你的鼓励和鞭策,你应该用更加扎实有效的工作来感激大家、回报学校!
教师工作会议校长讲话心得体会篇十六
同志们:
今天我们召开201x春季校长工作会议,这次会议的主要任务是简要总结“xxxx”以来我县教育工作取得的成绩,分析存在的问题和不足,表彰在教育工作中的先进集体和个人,重点安排“十二五”特别是今年的教育工作,统一思想,认清新式、明确任务,以科学发展观为指导,再接再历,推进全县教育事业和谐健康发展。
“xxxx”期间,我县教育战线各项工作取得了可喜的成绩。一是教育管理机制进一步理顺,根据教育规律,制定和完善了多项教育规纪;二是教育投入逐年加大,办学条件不断改善,教育保障水平不断提高;三是学校管理水平明显提高;四是教师队伍全面加强,师资素质明显提高;五是教育发展的规模、水平全面提升,“两基”工作在迎国检中得到了国家和省检查组的肯定。
去年国家颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,召开了全国教育工作会议,xxxx年12月经教育部研究,认定云南省实现了“两基”目标。今年三月初州委、州政府对全州“两基”迎国检的先进县、市、乡镇、集体、学校和个人进行了表彰。百年大计,教育为本,教育工作越来越受到国家领导和各级党委、政府领导的关心支持,作为教育工作者,我们应该履行好自己肩上神圣的职责,为自己的工作而自豪!
结合国家、省、州教育工作会议精神,今天的会议我讲三点意见:
xxxx年是忙碌的一年,也是充实的一年。我县教育工作在县委、县政府的正确领导下,在州教育局的指导下,围绕“科教兴县”和“人才强县”的发展战略,抓住省人民政府教育督导团对梁河县教育工作督导评估、校安工程和“两基”迎国检契机,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,教育系统队伍建设得到加强,学校教育环境进一步优化,学校管理正在向着规范、有序、标准化方向发展,全县教育事业得到进一步提高,初步实现了“xxxx”教育规划的目标。20xx年2月18日云南省县级人民政府教育工作督导评估中公示梁河县被评为云南省教育教育工作先进县,xxxx年我县教育工作取得了可喜成绩这些成绩的取得是各级党委、政府重视教育、支持教育的结果,是全县广大教育工作者奋力拼搏的结果。在此,我代表县政府对大家的辛勤工作表示衷心的感谢!向默默耕耘、辛勤奉献的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意!
在肯定成绩的同时,我们必须清醒的认识到,在我县教育改革和发展的进程中,还存在一些问题和不足,具体体现在:学前教育、高中教育规模还不能满足社会需要;职业教育还尚未形成具有较强吸引力的主打专业;义务教育巩固提升任务依然艰巨;高考本科上线人数少,特别是一本上线率低。高中教师师资不足,部分科目教师紧缺,校安工程资金缺口大,全县教育系统干部职工教育观念有待进一步转变、团结干事、创先争优的氛围需要进一步营造。对于这些问题,我们必须保持清醒的头脑,科学分析当前教育工作存在的问题及其产生的根源,趋利避害,迎接挑战,准确把握新形势、新阶段教育工作的规律和特点,用创新的思路,积极的举措,认真加以解决,推动教育工作不断向纵深发展。
20xx年,是实施“十二五”规划的开局之年,也是奠定基础的关键一年,谋划好、落实好今年的工作,意义重大、影响深远。我们要以省、州“十二五”教育工作规划为指导,紧紧围绕“国家中长期教育改革和发展规划纲要”的战略目标和战略主题,基本普及学前教育,巩固提高九年义务教育水平,努力推进义务教育均衡发展,切实减轻中小学生课业负担,加快普及高中阶段教育,全面提高普通高中学生综合素质,为不断开创我县教育事业新局面而努力创新工作、创新管理,勇于实践。一是要稳步发展高中阶段教育。要落实和实施好普通高中新课程改革,想办法、谋思路提升我县高中教育的质量。二是要大力发展职业教育,积极探索职业教育发展的路子,确定今后发展的专业,结合实用技术培训的需要,进一步努力创建辐射全州乃至全省的职业教育中心。三是要大力发展学前教育。抓好学前教育规范化建设,特别是加强对私立幼儿园办学行为的监督和指导,提高幼儿园办学水平和质量。四是要加强校安工程的兼管力度,对开工项目做到有人抓、有人管,杜绝出现学校校园因工程兼管不到位问题出现的学生安全事故。五是加强学校经费的管理使用,倡导节约、总结经验和教训加强资金使用的透明度,做到对各种经费的规定使用范围清楚、明白,不拉用、不挪用。
今天全县中小学校长都在座,首先各位校长要做到领导到位。从自己做起,根据本校实际,高标准定位、高标准要求,找准比学赶超的对象,提高自身素质,以身作则,增强校长自身的法治意识、规范意识、服务意识和质量意识,没有质量何谈生存!
其次要做到管理到位。提高管理水平,加强学校内部精细化管理,完善教育教学质量考核评价机制,向管理要质量,通过抓责任、抓调研、抓督促、抓典型等措施,全力促进各项工作有效落实。
三要做到责任到位。教育局要完善教育工作中的各项考核机制,以加强中小学校建设、提升校长管理水平、增强教师整体素质、提高教育教学质量、发展职业教育等为主要内容,加大对各级各类学校的督导评估力度。督导结果要向社会公开,作为考核学校校长和领导班子绩效的重要内容和进行表彰奖励。
四是加大宣传强化教育行风建设,内强素质,外树形象,不断提高和加大梁河教育宣传力度。
同志们,全面振兴梁河教育事业意义深远、责任重大。面对全县16万人民的重托和希望,面对新的机遇和挑战,我们一定要坚定信心,振奋精神,开拓创新,以更加饱满的热情、更加扎实的工作、更加突出的成绩,铸就教育事业的新辉煌!
谢谢大家!
教师工作会议校长讲话心得体会篇十七
同志们:
今天,我们在这里召开全县中小学校长会议,主要目的是进一步统一思想,明确工作思路,抓住工作重点,扎实有效推进教育工作,使我县教育发展水平再上新台阶。根据局党委研究,我讲三个方面的意见:
近年来我县立足山区教育发展实际,不断深化教育改革,稳步推进素质教育,切实优化资源配置,努力改善办学条件,积极鼓励社会办学,在教育规模、教育质量、教育效益上都取得明显成效。现在乡镇最好最美的建筑已经是学校,高考、中考成绩连创新高,教育的社会美誉度不断提高,教育综合实力已脱掉温州十一个县市区的老尾帽子,正大步向第二梯队追赶。纵向比,我们进步很大。但横向比,我们教育综合实力在温州十一个县市区中排名还很靠后,离人民对高质量教育的需求差距还较大,我县教育发展综合水平还偏低。我县教育发展还存在以下问题:
一是均衡发展任务艰巨。受地域条件制约,我县校网分布较为分散,区域差异较大,均衡发展的任务比较繁重。二是学前教育严重滞后。目前我县学前教育还存在着办园条件差、师资力量薄弱、等级幼儿园所占比例偏小、乡镇中心幼儿园建园率较低等突出问题。三是职业教育基础薄弱。职业教育仍然是我县教育工作中较为薄弱的环节。如实习实训设施严重缺乏、办学特色不鲜明、“双师型”教师紧缺等,导致职业教育服务经济社会发展的能力还比较弱。四是教育经费投入依然不足。由于我县经济总量较小,生均教育经费,尤其是生均公用教育经费需求与实际保障能力差距还较大。制约着师资队伍建设、人才引进、校舍改扩建及教育信息化提升等方面的发展。五是师资队伍结构有待优化。部分学校教师年龄结构、知识结构、专业结构不合理,教师年龄老化,部分老教师专业知识、教学技能不能适应新课程改革的需要,严重制约了教学质量的进一步提高。六是师德师风建设还须进一步加强。受当前社会经济等因素的影响,在我们教师队伍中也不同程度地存在贪图享乐、不思进取、急功近利的思想。七是教育质量还需不断提高。八是学校管理有待加强。以上存在问题我们必须清醒看到,时刻牢记。
针对以上存在的问题,我们必须统一思想认识,一心一心谋发展,全心全意干工作。对的起党和政府、对的起人民群众、对的起家长和学生。
首先,我们要全心全意投入干工作。我县师资队伍总体是好的,但在学校干部队伍和教师队伍中对待工作也存在不思进取,三心二意的现象。有的是受社会各种因素影响,比较浮噪,沉不下心来干工作;有的是觉得职称也评到手了、也调到罗阳了、当个校长就是这样了,觉得船到码头、车到站了,工作没有上进心,得过且过;有的干部,有老好人思想,怕得罪人,干工作畏首畏尾;有的工作没有计划,想到哪干到哪,脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里;这些作法,我们要旗帜先明地反对,干工作要对的起党和政府、对的起人民群众、对的起家长和学生,更要对得起自已的良心。
其次,我们要树立信心,抢抓机遇。近几年对于我们大步追赶教育发达地区是难得的机遇。在党中央作出“构建社会主义和谐社会的决定”后,党的十七届三中全会又作出了“关于推进农村改革发展若干重大问题的决定”,明确提出“大力办好农村教育事业。促进城乡义务教育均衡发展。”随着这些决定的提出,国家和各级政府更加重视农村教育,更加关注教育均衡发展,并落实一系列扶持政策。如国家和省出台的中小学教职工新编制标准。省市实施的农远工程、书香工程、薄弱学校改造、食宿工程、学生营养餐工程等政策对我们贫困县扶持力度很大。给我们带来了更大的发展机遇。再者经济欠发达地区照样能办出好教育,基础条件差的学校照样也能出成绩,这一点我们要有信心。如:。所以对办好我县教育大家要有坚定的信心。
第三,我们要抓重点,明确工作思路。随着办学条件的不断改善和优化,当前我们对学校发展的思考要从基础建设转移到内部管理、内涵发展上来,把“提质量、保公平”作为我们的战略工作重点。我们的工作思路概括为这六个抓:
(一)抓教学、提质量。
1、牢固树立教学中心意识和质量意识。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作永恒的主题。各校要紧紧围绕教学这个中心,围绕质量这个主题,有序开展工作,保证教学中心的全面落实,质量主题的全面强化。学校的其他各项工作,包括基础建设、师资配备培养、仪器图书等设备的配备都要为教学中心服务,为提高教学质量服务。要以“有效教学”为核心,向课堂要质量。深入推进义务教育学校“教学四项规范达标”活动,积极完善教学常规管理,向常规要质量;深入推进教育科学研究,结合学科教研基地建设,继续做好“定时定校”教研活动,加强“教法、学法、考法”研究,推进校本研训常态化、一体化,向教科研要质量。完善学科教学质量发展性评价方案,积极探索多元的评价方式,继续开展教学质量评价优秀教师评选活动。向评价管理要质量。继续完善学校内部管理,推进学校管理科学化规范化,进一步加强学校领导班子建设,实行校长听课制度,向管理要质量。
2.全面推进素质教育。坚持德育为先。根据不同阶段学生的认知特点和成长规律,分别突出行为养成、道德认知、情感体验、理想信念教育,努力构建科学合理的德育内容体系;创新德育途径和方法,把德育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育;坚持能力为重,深入研究课堂教学,完善科技实践、社会实践等培养环节,着力提高学生的学习、实践和创新能力;实施学生实践和科技创新基地建设工程,推进县级学生综合实践基地建设,同时提升现有基地功能和质量;开展“书香校园”工程建及管理,继续开展中小学示范实验室创建工作。开展县级“三小”(小数学家、小科学家、小文学家)培养计划,大力开展“五节三杯”(艺术节、科技节、读书节、体育节、信息节;城中杯中学生篮球赛、实小杯乒乓球赛、育才杯棋类比赛)活动,推进文体工程示范区建设,完善学生体质状况监测和公布制度;开展“经典诵读”活动,小学生学习《弟子规》,中学生学习《论语》。
3.切实规范办学行为。大力宣传《浙江省义务教育条例》,积极引导学校和广大家长转变教育观念,树立正确的教育观、人才观。严格执行课程计划,确保开足开齐课程。认真贯彻执行省教育厅“关于减轻学生过重课业负担”的文件精神,杜绝重复性作业、惩罚性作业和机械式的作业,确保每天学生体育锻炼时间不少于1小时。加强学籍管理,严禁非正常途径转学,严格控制班学额。
(二)抓均衡、促公平。
1.以省义务教育均衡发展县评估为契机,全面缩小校标差距,推进教育均衡。坚持教育科学和谐发展理念,认真贯彻执行省政府教育督导室、省教育厅《关于对县级政府开展义务教育均衡发展督导评估的通知》文件精神,对照标准,查找差距,准确定位,加快省义务标准化学校创建进度,在学校管理、师资配备、硬件设施、仪器设备等方面全面缩小城乡、校标差距,确保城乡适龄儿童公平接受良好的义务教育。力争xxxx年底通过省政府县域义务教育基本均衡发展认定。
教师工作会议校长讲话心得体会篇十八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是初x(x)班的某x。今天有幸作为学生代表发言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老师们道一声:“谢谢,老师,您辛苦了!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利,生活愉快!
在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,某美丽的校园又迎来了新同学,在这里,我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。初三年级的同学们,我们即将面临人生中的一个重大转折点——中考。我们应该集中全部精力,认真学习,备战中考。那我们该如何学习呢?首先,应该认识到树立目标的重要性。
你人生的目标是什么?现阶段的目标是什么?这学期的目标是什么?其次,要对自己有信心。人的潜能是无限的,我们只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言败,相信最后的结果也会令你惊叹:其实我也很了不起!第三,我们要合理安排好时间。时间如流水,我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟,努力学习。第四,我们不能疏忽体育锻炼。中考中,体育分值很大,并且也是最容易拿到的分数,我们要坚持体育锻炼,争取中考体育满分。再说,健康的身体是学习的本钱,强健的体魄能让我们避免病魔的困扰,能集中精力应对学习。
初二年级的同学们,经历了一年多的初中学习生活的磨炼之后,你们一定深切体会到了初中学习的特点,变得更加有自信了,希望你们做好课前预习,上课认真听讲,勤做笔记,及时复习,按时完成各项作业,遇到拦路虎时要多问问老师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,继续努力拼搏吧!
初一年级的新同学们,你们也和两年前的我一样,怀着对初中学习生活的美好憧憬与向往踏进了某校园,感到一切都是那么的新鲜。初中生活和小学不一样了,你们要遵循范某先生的教诲“志当存高远”,树立今后奋斗的目标,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力来,掌握好正确的学习方法,做到刻苦、认真、勤思善问,为初中的三年学习打好坚实的基础。
又一个新的学期开始了,一切从零开始,以往的成功或是失败都已经成为了过去。同学们,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要我们从现在开始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同学们学习进步,健康成长,祝愿老师们工作顺利,心想事成,祝愿某继续发展,再创辉煌!
我的发言完毕。谢谢大家!
教师工作会议校长讲话心得体会篇十九
今天是我们本学期后勤工作队伍调整后的第一次会议。队伍调整有三个方面:第一,两个校区的后勤人员随着校区的合并而走到一起来工作了;第二个方面就是本学期我们的后勤队伍新增了三位来自原三厂职高的师傅;第三个方面就是管理后勤人员的总务处主任随着新一届中层干部竞聘而调整。新的学期,新的队伍,新的形势,新的思路。下面,我借此机会讲几点新学期的工作意见。
第一要具有珍惜自己岗位的意识。首先,后勤社会化是一种大趋势,学校的后勤队伍今后将逐步缩小,直至全部消失。现在的社会找一个工作是相当难的,许多大学生为了进一个编制参加十里挑一、百里挑一甚至千里万里挑一的考试,而我们都享受国家的编制。这种状态或者待遇是否长久,我不能妄自断言。但是必须清楚:是人适应国家政策,而不是国家政策适应人。所以大家要珍惜这个岗位。其次,我们的有些职工是因为学校的撤并而被安排到这里来的,说一句实在话,没有哪个学校愿意增加后勤职工,因为后勤上的活儿随便到社会上去找临时工都能干。学校需要增加的是教师,而且是好教师,好教师不是哪儿都能找到的。既然被安排到这里来了,就要珍惜这个机会,干好这里的工作。松松垮垮、疲沓懒惰、做一天和尚撞一天钟的现象在我校是不受欢迎的,也是绝对容不下的。(上至校长下至职工都在认真地工作,暑期里部分后勤人员冒着酷暑已经在校开始干活,值得表扬!)。
第二是要牢固树立服务意识。学校工作是育人的工作,校长、中层干部、班主任等是管理育人,教师是教书育人,后勤人员就是服务育人。工作中,大家要有为教育教学服务的意识。我们要知道我们工作的重要性。很多时候,我们的工作会影响到全校的整体工作。后勤工作无小事。
第三要具有强烈的荣誉观念的意识,不能把自己看成非常普通的一个后勤人员,感觉不到自身存在的价值,要有一种学校非我不可、舍我其谁的思想。要满腔热情地做好自己的本职工作,把我们日常所从事的琐事当作惊天动地的大事来做。(虽然做的事小事,但是做不好或者做坏了,那就是惊天动地的!)。
第四就是要有注意服务态度的意识。态度决定一切,细节决定成败。我们在为全校师生服务的时候,要面带微笑,要尽量为大家提供及时而有效的优质服务。不能在服务中和教师学生发生冲突,要尊重每一个服务对象,不能以自己的喜好来处理事情。工作中,我们要有为他人服务、解决他人困难就是自己快乐的心理,乐于助人,善于助人,用我们的辛劳换来大家的认可和支持。
第五是要牢固树立节约意识。工作中,我们要有节约意识。随着形势的变化,学校的资金来源越来越少,而我们的开支却难以下降,所以大家在工作中要用好每一个灯泡、用好每一个水龙头,让他们最大限度地发挥效益。在物品购置和使用方面,我们要加强管理,规范“物品申报——审批——采购——领用——核查”制度,保证物品不浪费、不私用、不流失。加强“校内维修申报——核算——研究——维修——决算”管理,确保维修有必要、有证人、有效益。
第六是要牢固树立计划意识。我们总务工作虽然有时候是出人意料,难以计划,但是我们一定要增强计划性,各项工作要有线路图,要有计划表。总务处统一制定后勤人员工作叙事表,罗列出需要做的正常工作和突击工作,落实到专门负责人和完成时间及要求,同时要明确专人检查落实到位情况,并作为今后对后勤人员考核的重要依据。
工作中,后勤人员要有超前意识。很多事情我们是可以预计到的,比如一段时间下来,你自然就会知道笤帚需要更换了,这时候我们后勤人员主动去各个班级联系一下更换,会让学生和班主任感到温暖和后勤人员工作的到位。
第七是要牢固树立责任意识。
后勤人员要牢固树立责任意识,后勤方面很多事情随不是什么大事,但是影响却是很大,一个灯泡修不好,可能就会给师生工作学习生活带来不便;一个水龙头没有及时堵漏,可能就会给学校带来一定的损失,就会影响到学校在教师、学生乃至社会中的声誉,就会让人产生“学校领导没有节约观念、学校事情无人过问”的想法;一支粉笔不到位,就会影响到教师的正常授课,就会让教师对学校工作的正常性产生怀疑。
第八是要牢固树立安全意识。我们刚刚进行了岗位安全培训,我们总务处还要专门组织针对后勤条线,特别是食堂条线的岗位安全培训。工作中,我们要牢记安全第一的思想,在为别人服务的同时,既要保证自己的安全,严格规范操作程序,又要确保师生的安全(比如饭菜的卫生等)。我们要经常性召开安全工作例会、安全工作分析会,每月进行一次全校性安全工作大检查,检查要有记录,问题要有处置措施。
工作中,要注意及时维修安全设施,发现问题处理不过日,不留后患,不留推委扯皮。不能因为工作时间和休息时间而影响。特别要加强食堂的检查和管理,全体从业人员要树立安全第一的意识。
教师工作会议校长讲话心得体会篇二十
同志们:
刚才,万书记在报告中回顾了20xx年学校工作,部署了20xx年学校党委重点工作,提出了我校“十三五”规划的总体目标,我们要满怀信心,坚决落实万书记代表党委提出的工作任务。下面,我在这里对行政工作进行部署。关于“十三五”规划和20xx年工作要点,文字材料已经写得很清楚了,我在这里就没有必要重复讲了。为了完成“十三五”规划的目标和任务,学校提出了一些新的理念、新的措施,我在这里有必要进行一下讲解,让我们共同对这些问题提高认识。
一、转观念。
我们学校以前长期处于教学型大学阶段,现在进入了教学研究型阶段,这就是“转型”。以前教学型大学的一些办学理念、组织结构、政策措施,有些已经不适合教学研究型大学的发展要求。这就需要“转观念、调结构、补短板、上层次”,为建设高水平教学研究型大学打好基础。首先,要转观念,树立“人才引领创新驱动扎根地方面向国际志在一流”的发展理念。
1.人才引领。人才是我校事业发展的根本。我校要对人才队伍实行精细化管理,重视每一个进人指标的使用,确保引进的都是一流人才。我校现有的这些教师,要重视在职提高。各个系,要对全系人员进行统筹安排,发挥每位成员各自的特长,擅长教学的,多承担一些教学任务,擅长科研的,让他安心搞科研。提倡团结协作,发挥集体的作用,老同志要主动承担教学任务,支持年轻同志在学术上发展,年轻人也要尊重老同志。另外对教师的教学任务不要安排得太满,要留出时间进修提高。
2.创新驱动。包括科技创新、教学创新、管理创新,大家都明白,就不用多说了。
3.扎根地方。就是深入企业,搞产学研合作,这是我们的优势,一定要继续做好。
4.面向国际。最近我们的国际化办学取得了很好的成绩,通过国际合作办学和国际交流使我们开拓眼界,提高水平,是我校发展的一条捷径。
5.志在一流。就是要胸怀大志,要有志向、有胆略。在学校党委的领导下,只要我们自强不息,一定能够建成国内一流的地方工业大学。
二、调结构。
1.深入落实校院系三级体制改革。
在去年年底,我们把原来的教研室和实验室进行整合,成立了系,这实质上是对组织结构进行调整,是调结构。每个系负责一个大的专业或者两个相近的小专业,这样就明确了系与专业之间的对应关系,明确了系是专业建设的主体。同一个专业的教师和学生是同舟共济的利益共同体,专业办好了,大家共同有尊严;专业办不好,大家一起感到羞耻。
内因是决定性的因素,外因通过内因而起作用。成立系之后,我们的系主任、系书记要多搞一些全系老师的集体活动,引导全系师生对自己的系产生归属感、责任感、神圣感,共同维护全系师生集体的尊严,不能因个人的慵懒懈怠而影响到集体的荣誉。在这以前,我们主要依靠督学组对教学质量进行监督,靠的是外因;今后,我们要发挥系的主体作用,全系教师开展教学研讨活动,互帮互学,自觉提高教学质量,让内因起作用。
美国、欧洲、日本以及我国的一些著名大学,每个系都有自己的网页,每个老师也都有自己的网页,展示学术业绩和研究方向,展示全系的精神风貌。我们的系和每一位教师也要建立自己的网页,这对每一位教师是一种无形的鞭策,如果学术业绩不强,自己就会不好意思的。学术业绩强的,都愿意晒一晒,吸引科研课题和研究生。
系主任主要负责质量建设,负责教学质量;系书记主要负责作风建设,要熟悉全系的每一位学生,了解他们的学习状况,并且通过学生,了解教师的教风状况。
学校“十三五”规划的各项指标要分解到系,最后由系落实到课题组(课程组)和每一位教师。以系为单位,教学、科研、学生管理、招生就业、创新创业、实验室管理、课程设计、实习、培养研究生、资料室管理、产品陈列室、学生社团,统统一体化。
把教研室与实验室合并,就是为了推进教学与科研一体化,本科生培养与研究生培养的一体化,创新创业教育与科学研究一体化。
2.优化培养计划,提高教学和科研质量。
我们学校的20xx版本科生培养计划,毕业要求学分是210多学分。我觉得这个学分要求太高了,课程门数开设多了。美国的大学,例如佐治亚理工大学,还有我们的合作伙伴奥克兰大学和波特兰大学,都是130学分。日本的大学150学分,北京大学、哈尔滨工业大学也是150学分。
课程太多,学生没有时间做作业,没有时间自学,对学习反而不利。老师上课负担过重,甚至一个人讲好几门课,不利于搞科研,也上不好课。考虑到我国与西方国情不同,我们的学生要学习外语、政治、体育,其实外国也有政治。我们的理工科可以从210学分下调到180学分,文科可以下调到170学分。大家对这个问题的理解需要一个过程,给大家时间,逐步把学时和学分降下来,降下来之后,提高学时费,保证老师的收入不下降。减学时不是为了省钱,而是为了提高教学质量。老师节省出精力搞科研,收入会更高,自身学术水平提高会更快,课也会讲得更好。
3.开展“学生学习过程质量建设”和“教师教学过程质量建设”
作为一名学生,平时必须用功学习,期末才能取得好成绩,这是最朴素的道理。但是我们现在的学生,很多人平时不愿意学习,上课不听讲,下课不看书,课后不做作业或者抄作业。结果,到了期末,指望老师划范围,然后做成小抄,考试的时候抄。老师也是怕了,怕不及格的学生太多,有的老师就划范围降低难度。大家习以为常,甚至不认为有什么不对。在我上大学的时候,老师有平常的小考,还有期中考试,平时作业也盯得很紧,现在这些好的做法都逐渐废弛了。我想,应该恢复我们以前的优良传统和作风,针对学生学习的每一个环节,开展学生学习过程质量建设。
第一个环节是教材,现在已经做到每名学生人手一册。接着就是作业、习题课、阶段性单元考试和期中考试,应该设立平时成绩,平时成绩占50%以上,比如说平时成绩占60%。作业不合格,要求重做;阶段考试不合格,要求重考,保证平时的学习效果。这样,平时学会了,期末考试就不成问题了。欧美和日本的大学也都是这么做的,效果就很好。
要创造一些教学交流和评价的载体。例如:教材选用展览、多媒体课件展览、学生作业展览、习题课展览、课程设计展览、阶段性考试试卷展览、期中和期末考试卷展览、毕业设计和毕业论文展览。
4.建立与教学研究型大学相适应的绩效工资分配制度。
学校很快就要进行绩效工资改革。按照省教育厅的文件要求,对大学实行绩效工资总额控制。全校绩效工资的总数不能超过事业总收入的30%。事业总收入,指的是从学生手里收的学费等各种收费,成人教育以及学校和各学院办班收入,横向科研经费等。学校的想法是把奖励绩效工资涨到最高标准,虽然我们在资金上存在困难,但是学校会尽全力最大限度的让广大教职工分享改革的成果。
除了提高课时费,还加大了教学科研奖励的力度。除了对个人进行奖励,还对各个学院和基层单位进行整体业绩考核,对业绩突出的给予奖励,并且作为干部考核的依据。
三、补短板。
1.补科研短板:明确科研任务指标,直接分解落实到学院和系。
我校“十三五”规划提出到20xx年,全校科研经费总额要超过1亿元。科研经费,还有论文、专利、获奖等指标,都已经分解到各个学院,各个学院也分解到了各个系。机械、材料、电气、计算机、化工,这五个较大的学院,年度科研经费的指标为20xx万元。这个指标高不高?咋看很高,其实不高。与美国、欧洲和日本的大学相比,我们的教师数是偏高的,我们有条件抽出更多的精力搞研究。
搞科研本身就是大学老师的终生职业,必须面对,无法回避。大学老师这种职业就是集教学和科研于一身。躲避科研,躲得了初一,躲不过十五。尤其是专业课老师,不搞科研就没法发展。
2.补教学短板:加强每一门课程和每个环节的质量建设。
我们的教学工作优点突出,短板也突出。去年期末和今年开学这一段时间,我们解决了一部分学生上课没有教材的问题,解决了考试纪律问题,看来这两个问题不会反弹了。我校教学方面最大的短板就是老师的授课质量,这是个根本性的问题。有些老师讲课质量太差了,已经到了不可容忍的地步。
从外在表现看,表现出以下几个方面:(1)老师在课堂上占用大量时间讲了很多“正确的废话”,没有涉及到本门课程的核心问题,没有针对最实质的矛盾冲突,不能激发学生的学习热情;(2)讲课方式不得当,多媒体课件质量太差;(3)作业题和讨论题太少,平时没有对学生的辅导。透过现象看本质,教学质量差的原因是老师自己不真懂。要想达到真懂,必须投身科研和社会实践,多与别人研讨交流,掌握书本知识的实际应用,了解本学科的前沿和发展动态。
一个系的全体教师,组成一个集体,就好比一个合唱团,哪一位成员唱不好,都会影响到整个集体的演唱效果。一个系内的教师,每人讲的课程就好比一座知识大厦的四梁八柱,哪一门课程讲不好,都会影响到学生的培养质量。所以,要在系主任和系书记的带领下,开展群众性教学研讨活动,互帮互学。对外,要请进来走出去,请国内的顶尖高手来传授经验,到国内外著名大学去学习。最后,一门课一门课的过关,一节课一节课的指导,长期积累,一定能大见成效。
师德也必须抓好,它也是影响教学质量和教学水平提高的重要因素,各个系的党支部书记必须担起责任,不能让个别人拖集体的后腿。
去年教师发展中心、质量监控与评价中心和经济管理学院搞了几场教学交流活动,请奥克兰大学汪霞老师和北京石油化工学院李海萍教授作报告,效果很好。
3.补学科建设短板:提高我校研究生招生数量和培养质量。
我校有些大的学院、大的专业,去年和今年的研究生招生状况都不好,学术性硕士招生,有的学院一个合格考生都没有,全依赖调剂,短板明摆着在那里。在这些学院,有几位青年教师获得过国家自然科学基金和国家社科基金,但是他们也照样招不到研究生。这说明我们的工作还没有做到位。研究生由公费改为自费之后,对我们学校冲击很大,招生困难的学院应该主动设立研究生奖学金,替研究生交学费,采取断然措施解决招不到研究生的问题。不要什么事情都依赖学校,自己的问题要自己主动解决。当然,必要时学校也会为学院提供帮助。
一个学院,一个系,研究生的生源数量不足,质量不好,科研就没法搞,高水平论文就出不来,后备人才也会出现断层,这个学院的发展就根本谈不上了。所以,不要好高骛远,先解决好研究生招生再谈别的问题。机械、材料、电气、计算机、化工、经济管理等较大的学院,每年应该招收100多名研究生。
一个学科包含若干个研究方向,每个研究方向都要凝练几个基础性科学问题,如果是应用技术学科,也可以凝练基本技术问题。凝练基础性问题,这是学科建设无法回避的。我们长春工业大学的学科建设,最大的缺点是深入不进去,找不准基础科学问题,即使找到了,也没有决心去解决这些基础科学问题。我们的作风飘浮,领导和教授浮在表面上,总想指挥别人,总是指望别人去攻坚克难,或者指望学校花大价钱去引进人才,而不是自己沉下心来,从头做起,长期积累,形成我们自己的学术优势。我们的很多学院领导,其实学科建设也不是那么难,就看你是不是有决心。我们要有意识地保护和重用一批年轻人,让他们快速成长。
四、上层次,建设高水平教学研究型大学。
1.建设百万平米的现代化大校园。
北湖校区现在的土地面积50万平方米,在北湖校区东侧,隔着一条道,是原来规划给吉林交通职业技术学院的52.6万平方米校园,我校一直在争取这块地。在教育厅的主持下,我校与吉林交通职业技术学院形成一致意见,这52.6万平方米校园用地规划给我们长春工业大学。这样,北湖校区面积将达到102.6万平方米,将成为吉林省省属院校中最好的校园。
学校将会广泛征求全校教职工的意见,规划好、设计好、建设好北湖校区,这是我们自己的校园,也是我们的家园。
2.开展国际化办学。
我们学校现在有4个国际合作办学项目,每年招生540名本科生。奥克兰大学和波特兰大学每年都派几位教师来我校给国际教育学院的学生上课,我校也派几位教师到他们那里学习。奥克兰给我校赠送了很多教材,这些教材比我们中国人自己编的教材好,书比我们的厚,内容比我们得多,讲得比我们详细,习题比我们多,插图比我们的好看。我们应该把这些教材翻译过来,翻印成英汉对照双语教材,推广到我们相关院系和相关课程。国际化办学是我们开阔眼界,学习外国先进经验的窗口。
我们还可以开展博士生培养方面的国际合作。我们的教授可以与国外大学联合培养博士生,授国外大学的博士学位。日本国立大学的学费很低,每年5万元人民币足够了,我们可以与日本的地方国立大学合作,至少可以试试看。
我们学校很多老师还没有自己的研究方向,或者虽然有研究方向,但研究内容不够先进。也就是说,我校的科研增长点不够多,不足以支撑每年1亿元科研经费。日本的应用技术研究很发达,我们的教师可以到日本做访问学者,开展合作研究,把人家的研究方向带回来,并且通过合作培养研究生,把合作研究延续下去。
童猛副校长带领人事处和国际交流与合作处最近为我校办成了国家基金委的青年骨干留学项目,今后我们可以选派更多教师出国进修。
3.弘扬“自强不息、志在一流”的长春工大精神。
在我们学校主楼的大门两侧,镌刻着“自强不息、志在一流”八个大字,这就是我们代代相传的长春工大精神。回顾历史,在我校在1990年八五规划中,就已经提出了建设达到国内同类高校先进水平的工程技术大学的奋斗目标,并且提出了艰苦奋斗和勤俭办教育的精神。1992年,我校被确定为吉林省首批3所重点大学之一。1996年规划,提出了建设国内一流的地方工业大学和获得博士学位授予权的奋斗目标。经过十五、和持续努力,这些目标都实现了。现在,学校的发展进入了一个新的层次,我们已经拥有博士学位授权,有了50万平米土地和10.5万平米建筑的北湖校区,在南湖校区有了新图书馆、教学科研楼、体育馆、礼堂、学术报告厅,在林园校区有了新图书馆。除了这些以外,我们还积累了大量的高水平人才,每年能够拿到15项左右国家自然科学基金,2项国家社科基金或者国家艺术基金。我校现在已经拥有了很好的基础,我们完全有信心再上一个新的层次,把我校建设成高水平教学研究型大学。
我们的成就,都是长春工大人艰苦奋斗得来的,“自强不息、志在一流”的长春工大精神坚决不能丢。目前,学校债务偿还期和建设发展期相互重合,困难和压力十分巨大,更加需要团结一心,艰苦奋斗。前途是光明的,过程是艰苦的,让我们在学校党委的领导下,为长春工大的发展努力奋斗!
教师工作会议校长讲话心得体会篇二十一
各位老师,同志们:
在第31个教师节到来之际,我们满怀喜悦,欢聚一堂,共庆教师佳节,共谋教育大计。首先,我代表、市人大、市政府、市政协,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!
刚才,冯xx两位同志结合自身实际,分别作了一个很好的发言,听后很受启发,深受教育。教师是太阳底下最光辉的职业,肩负着培养人才、开启智慧、传播文明、塑造灵魂的神圣使命。长期以来,我市广大教师忠诚党的教育事业,在平凡的岗位上默默耕耘、勤勉工作,为全市教育事业发展作出了积极贡献,涌现出了一批品德高尚、爱岗敬业、倾心育人的先进典型。今天受到表彰的同志,就是其中的杰出代表。他们身上集中体现了献身教育、甘为人梯的崇高精神,为人师表、无私奉献的可贵品质,值得全市人民特别是广大教师学习传承。
当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期,知识越来越成为推动经济发展和社会进步的决定性力量,教育越来越成为综合实力和竞争力的核心要素。党的指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石”,强调要“努力办好人民满意的教育”。这充分体现了党中央对教育事业的高度重视,进一步彰显了优先发展教育的坚定决心。我们要认真学习、深刻领会,进一步提高对教育工作重要性的认识。
教育是推动未来发展最根本的力量。战国时期的教育家荀子说过:“国将兴,必贵师而重傅”,深刻阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。大到一个国家,小到一个地区,发展的基础、社会的进步,归根到底都源于教育。美国把教育视为立国之本,德国把培养专业技术人才作为长期战略,从而有效提高了国民素质,增强了科技优势,保持了经济领先。以色列是一个资源贫乏的小国,之所以能够抢占世界发展制高点,秘诀之一就在于高度重视教育。在以色列,每1万人中就有140名科学家和工程师,是美国和日本的两倍。纵观国内沿海发达城市,之所以成为中国经济最具活力的地区,一个重要因素就是缘于其良好的教育氛围和厚重的文化教育积淀。从xx看,目前正处于转型升级、爬坡过坎的关键时期,必须树立“十年树木、百年树人”的战略思维,加快发展各类教育,充分发挥教育在人才养成、科技创新能力生成中的先导性作用,为未来发展奠定基础、提供支撑。
教育是城市功能最基本的要素。一个城市,只有拥有一流的教育、医疗、文化、商业、金融等公共服务,才能更好地聚集先进生产要素、聚集产业、聚集人才、聚集财富。这其中,教育最具基础性、引领性,是一个城市软实力的集中体现。美国著名城市波士顿,因为拥有波士顿大学、哈佛大学、麻省理工学院等世界一流的名校而闻名全球。国内的湖北黄冈市通过打造黄冈中学等教育品牌,成为城市靓丽的名片。我们必须加大教育开发开放力度,在全面完善既有教育功能、提升自身发展水平的基础上,加快引进国际国内一流的教育资源,尽快把各级各类学校做优、做强、做精、做出品牌,以良好的教育让我们的城市变得更有内涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。
教育是全社会最关注的民生问题。知识改变命运,教育成就未来。教育既是国计又是民生,寄托着千家万户对下一代的期盼。但从我市情况看,人民群众盼望良好教育与优质教育资源相对短缺的矛盾还比较突出,虽然“有学上”的问题已基本解决,但“上好学”的问题仍然是教育的最大困扰。我们必须通过大力发展优质教育,解决好教育领域存在的薄弱环节,强化教育的均衡发展,千方百计为群众提供更多、更好、更公平的受教育机会,让教育事业的发展成果惠及全市人民。
各位老师、同志们,当前,xx的发展正处在一个新的历史阶段,新的形势、新的任务,对教育工作提出了新的更高要求。去年、市政府提出了“建设教育强市”的奋斗目标。实现这一目标任重道远,各级各单位包括广大教师和教育工作者,都要以振兴教育为己任,充分发挥各自职能,坚定不移地推进教育强市建设,力争在短时间内把我市教育事业发展提高到一个新的水平。借此机会,我提五点希望和要求:
第一,各级党委、政府要真正做到思想上位、工作到位,始终把教育优先发展作为重大战略来抓。要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来”的理念,对教育工作高看一眼、厚爱一层,列入重要议事日程,研究解决实际问题,推进各类教育全面协调发展。分管教育的领导要具体抓、抓具体,通晓各项政策要求,掌握本地教育现状,着力提高指导和推动教育发展的能力和水平。要健全完善教育特别优先投入的新机制,加大财政硬性倾斜力度,不断提升教育的各项功能,尽快配齐配强教师资源,全面改善办学条件,加快打造尊师重教的典范城市,让xx的每一所学校都成为“家长放心、人民满意、学生自豪”的现代化优质学校。要树立大教育观念,把社会力量办学纳入各地教育发展总体规划,制定切实有效的扶持政策,引导企业、社会组织和个人投资兴办各类教育,促进民办教育快速健康发展。要满腔热情地关心学校发展,改善教师待遇,关心教师健康,多为学校和教师办实事、做好事、解难事,努力为教育事业大发展、快发展创造良好环境。
第二,各级教育部门要认清使命、主动担当,全面提升教育质量和水平。教育搞得好不好、学校办得怎么样,很大程度上取决于教育主管部门的能力和作用。当前,要在以下四个方面有所作为:一是推进教育综合改革。最近,国务院下发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,教育系统要认真研究,搞好衔接,抓好落实。要围绕人才培养、办学体制、教学管理、简政放权等领域积极探索创新,着力破除体制机制障碍,不断增强教育发展活力。要扩大教育对外开放,特别是吸引京津优质教育资源来唐开办分校或合作办学,引进先进理念,实现借力发展。二是积极回应社会关切。要下大力解决好义务教育优质资源分布不均衡的问题,逐步缩小城乡、区域、校际差距,让每个孩子都能享有平等的教育机会,都能接受到优质的教育。要坚决整治各种乱办班、乱补课、乱收费等群众反映强烈的热点难点问题,努力营造风清气正的教育环境。要积极推进市直院校非义务教育阶段绩效工资改革,市教育、财政、人社部门要抓紧拿出意见,尽快落到实处。三是加强师资队伍建设。教师乃教育之本。要持续不断地加大对名师的奖励力度,不断完善教师培训体系,创新队伍管理机制,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。教育部门要会同编制、人社、财政等部门,针对部分学校存在的“有编不补”“有编难补”“无编可补”等现象,加大教师梯次补充力度,构建和完善相关机制,有效解决教师队伍梯队断层和结构性短缺问题。四是主动当好党委和政府的参谋,认真研究和解决好教育改革发展中的重大问题,以创新的理念、创新的思路、创新的手段,力促教育工作实现新突破、再上新台阶。
第三,各级各类学校要转变观念、争创一流,走质量立校、品牌兴校、内涵发展的道路。学校是教育的载体、育人的摇篮。好学校就是让学生健康成长、全面发展,让教师甘于奉献、幸福工作。学校要紧紧围绕“培养什么样的人、办什么样的教育”这一根本问题,转变思维模式,突出质量特色,打造教育品牌,真正让xx成为“出人才、出名生、出名师、出名校”的教育高地。要坚持立德树人,切实搞好中国梦和社会主义核心价值观教育,把学生的全面发展、成长成才贯穿于学校工作的全过程,教育并引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国、爱家乡,真正成为国家和社会的有用之才。要坚持能力为重,改进教学内容、教学方法和教学手段,不断增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会的能力。要全方位开展对标赶超,无论是幼儿园、小学、初中、高中,还是高等院校、职业技术院校,都要瞄准全国一流,培育打造一批“名校”。教育主管部门要制定标准,加强引导,全面提升xx教育的吸引力和竞争力。
第四,各位校长要增强责任意识,以实际行动管好自己、带好队伍、抓好业务、办好学校。著名教育家陶行知先生说过:“校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。”一个好校长就是一所好学校。在座的各位校长是教育界的中坚力量,肩负着各自学校发展乃至全市教育振兴的重任。要把“带一支队伍、强一所学校、兴一方教育”作为自己的崇高追求,真正把主要精力放在加强管理、教学改革、质量提升、业务钻研上,工作中多一些“学气”,少一些“官气”;多一些专注,少一些浮躁;多一些素质教育,少一些应试教育,让我们的学校真正成为矢志成才、放飞梦想、成就未来的舞台。各级教育主管部门要切实加强学校班子建设,更加注重中小学校长的选拔培养,着力造就一支高素质、专业化、懂教育、善管理的优秀校长队伍。这里特别强调,校长就像一家之长,一定要在各自岗位上严于律己、作出表率、当好示范。最近,新闻媒体和典型案例暴露出了一些问题,令人痛心。从我市看,绝大多数校长业务过硬、品德优良、扎实工作,但也有个别同志进取意识不强,抓教学、抓管理缺乏精气神,在抓创收搞副业上用心思较多,陷于社会事务,忙于人情应酬,群众有意见,社会有反映。对此,务必引起高度关注,按照党风廉政建设的相关要求,认真加以规范。
第五,广大教师要志存高远、为人师表,真正成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。“师者,所以传道授业解惑也”。教师的身上,寄托着一个孩子、一个家庭的希望,更承载着一个社会、一个民族的未来。没有高素质的教师,就没有高水平的教育。希望全市广大教师和教育工作者珍惜人民教师这一光荣称号,以先进为榜样,树立高尚的道德情操和精神追求,静下心来教书,潜下心来育人,以强烈的事业心和责任感投身教育事业,努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,为打造教育强市、培养各项事业的建设者和接-班人作出更大贡献。各级教育主管部门要不断完善教师管理机制,深入实施中小学教师素质提升工程,着力塑树一批“名师”“名校”,叫响xx的教育品牌。
教育事业发展是一项系统工程,必须充分调动全社会的力量关心支持教育改革发展,形成浓厚的社会氛围,共同担负起培养教育下一代的神圣使命。各级各部门、社会各界要常怀爱教之心、多做利教之事,经常进校门、问校事、解校难,特别要抓好校园安全,按要求配强安保力量,大力整治周边环境,保障师生合法权益,合力打造良好的育人环境。要广泛宣传教育战线的模范事迹和先进典型,让尊师重教在xx大地蔚然成风,带动全社会形成“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的生动局面。
各位老师、同志们,教育兴则xx兴,教育强则xx强。希望全市上下进一步解放思想、振奋精神,抢抓机遇、真抓实干,不断开创教育事业发展新局面,为建设具有实力、活力、魅力的沿海强市、美丽xx作出新的更大贡献!
各位老师,同志们:
在第31个教师节到来之际,我们满怀喜悦,欢聚一堂,共庆教师佳节,共谋教育大计。首先,我代表、市人大、市政府、市政协,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的.问候和崇高的敬意!
刚才,冯xx两位同志结合自身实际,分别作了一个很好的发言,听后很受启发,深受教育。教师是太阳底下最光辉的职业,肩负着培养人才、开启智慧、传播文明、塑造灵魂的神圣使命。长期以来,我市广大教师忠诚党的教育事业,在平凡的岗位上默默耕耘、勤勉工作,为全市教育事业发展作出了积极贡献,涌现出了一批品德高尚、爱岗敬业、倾心育人的先进典型。今天受到表彰的同志,就是其中的杰出代表。他们身上集中体现了献身教育、甘为人梯的崇高精神,为人师表、无私奉献的可贵品质,值得全市人民特别是广大教师学习传承。
当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期,知识越来越成为推动经济发展和社会进步的决定性力量,教育越来越成为综合实力和竞争力的核心要素。党的指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石”,强调要“努力办好人民满意的教育”。这充分体现了党中央对教育事业的高度重视,进一步彰显了优先发展教育的坚定决心。我们要认真学习、深刻领会,进一步提高对教育工作重要性的认识。
教育是推动未来发展最根本的力量。战国时期的教育家荀子说过:“国将兴,必贵师而重傅”,深刻阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。大到一个国家,小到一个地区,发展的基础、社会的进步,归根到底都源于教育。美国把教育视为立国之本,德国把培养专业技术人才作为长期战略,从而有效提高了国民素质,增强了科技优势,保持了经济领先。以色列是一个资源贫乏的小国,之所以能够抢占世界发展制高点,秘诀之一就在于高度重视教育。在以色列,每1万人中就有140名科学家和工程师,是美国和日本的两倍。纵观国内沿海发达城市,之所以成为中国经济最具活力的地区,一个重要因素就是缘于其良好的教育氛围和厚重的文化教育积淀。从xx看,目前正处于转型升级、爬坡过坎的关键时期,必须树立“十年树木、百年树人”的战略思维,加快发展各类教育,充分发挥教育在人才养成、科技创新能力生成中的先导性作用,为未来发展奠定基础、提供支撑。
教育是城市功能最基本的要素。一个城市,只有拥有一流的教育、医疗、文化、商业、金融等公共服务,才能更好地聚集先进生产要素、聚集产业、聚集人才、聚集财富。这其中,教育最具基础性、引领性,是一个城市软实力的集中体现。美国著名城市波士顿,因为拥有波士顿大学、哈佛大学、麻省理工学院等世界一流的名校而闻名全球。国内的湖北黄冈市通过打造黄冈中学等教育品牌,成为城市靓丽的名片。我们必须加大教育开发开放力度,在全面完善既有教育功能、提升自身发展水平的基础上,加快引进国际国内一流的教育资源,尽快把各级各类学校做优、做强、做精、做出品牌,以良好的教育让我们的城市变得更有内涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。
教育是全社会最关注的民生问题。知识改变命运,教育成就未来。教育既是国计又是民生,寄托着千家万户对下一代的期盼。但从我市情况看,人民群众盼望良好教育与优质教育资源相对短缺的矛盾还比较突出,虽然“有学上”的问题已基本解决,但“上好学”的问题仍然是教育的最大困扰。我们必须通过大力发展优质教育,解决好教育领域存在的薄弱环节,强化教育的均衡发展,千方百计为群众提供更多、更好、更公平的受教育机会,让教育事业的发展成果惠及全市人民。
各位老师、同志们,当前,xx的发展正处在一个新的历史阶段,新的形势、新的任务,对教育工作提出了新的更高要求。去年、市政府提出了“建设教育强市”的奋斗目标。实现这一目标任重道远,各级各单位包括广大教师和教育工作者,都要以振兴教育为己任,充分发挥各自职能,坚定不移地推进教育强市建设,力争在短时间内把我市教育事业发展提高到一个新的水平。借此机会,我提五点希望和要求:
第一,各级党委、政府要真正做到思想上位、工作到位,始终把教育优先发展作为重大战略来抓。要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来”的理念,对教育工作高看一眼、厚爱一层,列入重要议事日程,研究解决实际问题,推进各类教育全面协调发展。分管教育的领导要具体抓、抓具体,通晓各项政策要求,掌握本地教育现状,着力提高指导和推动教育发展的能力和水平。要健全完善教育特别优先投入的新机制,加大财政硬性倾斜力度,不断提升教育的各项功能,尽快配齐配强教师资源,全面改善办学条件,加快打造尊师重教的典范城市,让xx的每一所学校都成为“家长放心、人民满意、学生自豪”的现代化优质学校。要树立大教育观念,把社会力量办学纳入各地教育发展总体规划,制定切实有效的扶持政策,引导企业、社会组织和个人投资兴办各类教育,促进民办教育快速健康发展。要满腔热情地关心学校发展,改善教师待遇,关心教师健康,多为学校和教师办实事、做好事、解难事,努力为教育事业大发展、快发展创造良好环境。
第二,各级教育部门要认清使命、主动担当,全面提升教育质量和水平。教育搞得好不好、学校办得怎么样,很大程度上取决于教育主管部门的能力和作用。当前,要在以下四个方面有所作为:一是推进教育综合改革。最近,国务院下发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,教育系统要认真研究,搞好衔接,抓好落实。要围绕人才培养、办学体制、教学管理、简政放权等领域积极探索创新,着力破除体制机制障碍,不断增强教育发展活力。要扩大教育对外开放,特别是吸引京津优质教育资源来唐开办分校或合作办学,引进先进理念,实现借力发展。二是积极回应社会关切。要下大力解决好义务教育优质资源分布不均衡的问题,逐步缩小城乡、区域、校际差距,让每个孩子都能享有平等的教育机会,都能接受到优质的教育。要坚决整治各种乱办班、乱补课、乱收费等群众反映强烈的热点难点问题,努力营造风清气正的教育环境。要积极推进市直院校非义务教育阶段绩效工资改革,市教育、财政、人社部门要抓紧拿出意见,尽快落到实处。三是加强师资队伍建设。教师乃教育之本。要持续不断地加大对名师的奖励力度,不断完善教师培训体系,创新队伍管理机制,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。教育部门要会同编制、人社、财政等部门,针对部分学校存在的“有编不补”“有编难补”“无编可补”等现象,加大教师梯次补充力度,构建和完善相关机制,有效解决教师队伍梯队断层和结构性短缺问题。四是主动当好党委和政府的参谋,认真研究和解决好教育改革发展中的重大问题,以创新的理念、创新的思路、创新的手段,力促教育工作实现新突破、再上新台阶。
第三,各级各类学校要转变观念、争创一流,走质量立校、品牌兴校、内涵发展的道路。学校是教育的载体、育人的摇篮。好学校就是让学生健康成长、全面发展,让教师甘于奉献、幸福工作。学校要紧紧围绕“培养什么样的人、办什么样的教育”这一根本问题,转变思维模式,突出质量特色,打造教育品牌,真正让xx成为“出人才、出名生、出名师、出名校”的教育高地。要坚持立德树人,切实搞好中国梦和社会主义核心价值观教育,把学生的全面发展、成长成才贯穿于学校工作的全过程,教育并引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国、爱家乡,真正成为国家和社会的有用之才。要坚持能力为重,改进教学内容、教学方法和教学手段,不断增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会的能力。要全方位开展对标赶超,无论是幼儿园、小学、初中、高中,还是高等院校、职业技术院校,都要瞄准全国一流,培育打造一批“名校”。教育主管部门要制定标准,加强引导,全面提升xx教育的吸引力和竞争力。
第四,各位校长要增强责任意识,以实际行动管好自己、带好队伍、抓好业务、办好学校。著名教育家陶行知先生说过:“校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。”一个好校长就是一所好学校。在座的各位校长是教育界的中坚力量,肩负着各自学校发展乃至全市教育振兴的重任。要把“带一支队伍、强一所学校、兴一方教育”作为自己的崇高追求,真正把主要精力放在加强管理、教学改革、质量提升、业务钻研上,工作中多一些“学气”,少一些“官气”;多一些专注,少一些浮躁;多一些素质教育,少一些应试教育,让我们的学校真正成为矢志成才、放飞梦想、成就未来的舞台。各级教育主管部门要切实加强学校班子建设,更加注重中小学校长的选拔培养,着力造就一支高素质、专业化、懂教育、善管理的优秀校长队伍。这里特别强调,校长就像一家之长,一定要在各自岗位上严于律己、作出表率、当好示范。最近,新闻媒体和典型案例暴露出了一些问题,令人痛心。从我市看,绝大多数校长业务过硬、品德优良、扎实工作,但也有个别同志进取意识不强,抓教学、抓管理缺乏精气神,在抓创收搞副业上用心思较多,陷于社会事务,忙于人情应酬,群众有意见,社会有反映。对此,务必引起高度关注,按照党风廉政建设的相关要求,认真加以规范。
第五,广大教师要志存高远、为人师表,真正成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。“师者,所以传道授业解惑也”。教师的身上,寄托着一个孩子、一个家庭的希望,更承载着一个社会、一个民族的未来。没有高素质的教师,就没有高水平的教育。希望全市广大教师和教育工作者珍惜人民教师这一光荣称号,以先进为榜样,树立高尚的道德情操和精神追求,静下心来教书,潜下心来育人,以强烈的事业心和责任感投身教育事业,努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,为打造教育强市、培养各项事业的建设者和接-班人作出更大贡献。各级教育主管部门要不断完善教师管理机制,深入实施中小学教师素质提升工程,着力塑树一批“名师”“名校”,叫响xx的教育品牌。
教育事业发展是一项系统工程,必须充分调动全社会的力量关心支持教育改革发展,形成浓厚的社会氛围,共同担负起培养教育下一代的神圣使命。各级各部门、社会各界要常怀爱教之心、多做利教之事,经常进校门、问校事、解校难,特别要抓好校园安全,按要求配强安保力量,大力整治周边环境,保障师生合法权益,合力打造良好的育人环境。要广泛宣传教育战线的模范事迹和先进典型,让尊师重教在xx大地蔚然成风,带动全社会形成“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的生动局面。
各位老师、同志们,教育兴则xx兴,教育强则xx强。希望全市上下进一步解放思想、振奋精神,抢抓机遇、真抓实干,不断开创教育事业发展新局面,为建设具有实力、活力、魅力的沿海强市、美丽xx作出新的更大贡献!
最后,衷心祝愿全市广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意!
各位老师,借此机会,我对入学以来的学校工作做个回顾,并对下一阶段的安全工作做个部署和强调。
一、入学以来的安全工作
1.为了让家长对新学期学校工作有个大体了解,我们在3月6日发放一封《xx中学2015年春季开学致家长的一封信》。
2.3月9日,全校各班级利用班会课,统一召开“开学安全教育第一课”主题班会。
3.开展了期初学校安全卫生隐患排查,3月11日,郭校长亲自带队,组织保卫处、德育处、总务处人员开展期初学校安全卫生大检查。
4.3月9日到20日,用了两周时间对学生乱停车现象进行整顿,对未挂牌车辆重新挂牌。
5.3月18日保卫处对校园周边环境进行检查,再次对学校斜坡马路口“x中早餐亭”私自使用的“x中”二字进行清除。
6.完成了我校高中班主任和学生的“xx省安全教育信息平台”的账号录入工作。并要求师生在获取账号与密码后,及时登录,开展安全知识课堂教育。初中班主任和学生的账号正在录入中,请班主任关注安保处的校讯通短信和邮箱。
7.对特异体质的学生进行排查建档,共与5名特异体质的学生及家长签订了“学生安全管理协议书”。
8.新学期一开始,我们就着手准备寄宿生的文化建设,本周内将基本完成。
9.继续摸索学生食堂管理工作,本学期的一些食堂管理新举措让食堂经营更完善。
10.在全体年段长、班主任和信息老师的努力下,我校安全工作又添喜讯。在“2015年xx省中小学生安全知识网络竞赛活动”表彰总结中。我校被xx省教育厅评为“学校组织奖”,郭校长被评为“优秀校长奖”,郑xx主任被评为“竞赛管-理-员奖”,初一1班班主任余xx被评为“优秀班主任奖”,高三3班王xx被评为“学生竞赛成绩三等奖”。这项工作是2015年11月30日结束的,我校师生、家长参与率105.2%,参与率在全县中小学、幼儿园中排名第5。我想,这项工作取得的好成绩更应归功于每位老师。
二、下一阶段的重点工作
1.认真组织学习、贯彻2015年2月2日省教育工委、省教育厅出台的《福建省学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定》,明确“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的要求。
2.今年3月30日是第二十个“全国中小学生安全教育日”,省、市也即将开展第八个安全教育周和安全教育月活动。为贯彻落实教育部“我安全,我健康,我快乐”的主题教育活动,保卫处将于3月30日开始开展“霞浦六中2015年中小学生安全教育(月、周)日活动”。到时要求各年段长、班主任不打折扣的落实好各项工作。
3.督促学生参加网络安全知识学习,要求各班级在获取“福建省安全教育信息平台”账号与密码后,及时登录,开展安全知识课堂教育。初中一学期6课时,高中一学期4课时。
4.深入做好特异体质学生的摸排和建档工作,对具有特异体质和特殊病种的学生,班主任要负责告知每个科任教师,对于这类学生要特别留心留意,给予特殊照顾,不能与一般同学同要求。上周四(3月19日)下午,长乐市吴航中学九年级一名男生在上体育课时突发心脏疾病晕倒,经校医、120急救医生现场40多分钟抢救无效死亡。经调查,该学生是突发先天性心脏病死亡。该事件的发生前、发生时、发生后的学校的一系列工作让我们对安全工作应该要有更深入的思考:发生前,长乐市吴航中学曾多次调查学生是否存在特殊病种,但该学生及其家属并未告知老师和学校,为此事故埋下隐患。发生时,学校及时报警、救治,学校监控完整记录了事发经过。这对由谁担责有了明晰的依据。发生后,针对个别市民“学校方面没有及时救治”的质疑声,学校的监控视频,长乐市医院存有该同学的相关疾病证明,为学校在谁负责任上有了话语权。
年前与年后,我县也发生两起初中学生非正常死亡事件,每件学生安全事件的发生都有值得我们每位教育工作者反思的地方。股票市场有这么一句警示:“股市有风险,投资需谨慎”,在学校安全工作上,我想套用这句话:“教育有风险,从教需谨慎”。如何规避教育风险,我想,学校安全工作上一定要以生命为本,依法、依规,关注细节,求真、求实、求隐,另外,站好属于自己的安全责任岗也是关键。