新学年家长会发言稿(热门17篇)
总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定,也是对自己的一种促进和冲击。如何有效地管理时间是每个人都面临的挑战之一。在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句,希望能激励大家更好地总结自己的经验和收获。
新学年家长会发言稿篇一
尊敬的各位同事:
上午好!
时间过得很快,一转眼,长长的暑假就要结束了。在这个灿烂明媚的日子里,我们迎来了新的学年。首先,我祝各位在新的学年里,身体健康,工作顺利,工作愉快,家庭幸福,万事如意。
新学年,新人事,新里程,新校长!我,梁海勤,很荣幸,也十分高兴与大家一起工作。我本是一名很平凡的名不见经转的.教师,(就算现在,我仍然是一名很平凡的教师),从事教育工作十三年了,一直很沉默。这次,遇上了四年一度的竞聘工作,于是,就斗胆地参加活动,并侥幸地从一名主任竞聘了校长这一职位。这全赖同事的支持和上级的信赖。现在,因工作的需要和组织的安排,被调到了这美丽的依山傍水的板坑小学任教。我很嫩,刚出道,刚接触这个职务,我希望大家在日后的工作中能多多提点,帮助我更好地成长。今后,我希望能够和大家一起开开心心工作、生活,和谐相处。
老师们,新的学年,挑战与机遇并存,困难与希望同在。来到板坑,我感到压力很大,除了我是新手,最主要的,是上一任的谢校长做得很好,我担心我这一个弱质女子不能做得像他那么出色,那么全面,他垒起的墙很高,对我来说,是一个很大的挑战。其次,是根据县局、中心校的目标规划,我们学校必须在今学年内完成创规工作,很多资料还待完善,工作量还是很大。但――我相信,有上级领导的大力支持和关怀,只要我们全体师生精诚团结,期齐心合力,扎实工作,开拓创新,最大最高的山也是可以征服,我们板坑小学的教育事业一定会蒸蒸日上!
新学年家长会发言稿篇二
尊敬的各位家长:
大家好!
今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了xx小学,走进了xx班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将近xx年整了。在xx年级里我们开了xx次家长会,我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习情况,而且肯定还想了解孩子现在的状况。可以这么告诉大家,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,xx班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。
今天的家长会我主要说以下五方面的内容。
一、了解xx年级班级的基本情况。
二、上学期考试成绩分析及学生在校的表现。
三、语文学习方面。
四、安全工作。
五、学校一些活动与安排。
我们班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。开学xx个星期了,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
从xx年级考试来看,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。
自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强,家长记着提醒自己的孩子在这个季节多带些水来学校。家长一定要让自己的孩子注意个人卫生,勤洗澡,刷牙,保持衣服的整洁。
各位家长都知道xx年级是一个爬坡的年级,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现:xx年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。知识学习比原来广泛了。
xx年级现在除了基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求有些基础的知识,家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收,家长能听写最好,让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读,有些家长给孩子买了些资料,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有作文书,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。
校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有?孩子告诉你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必须给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成绩很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。
作为班主任和xx老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,为孩子有所付出。
一般要求家长准时接送,如果你开车来接孩子,请把你的车停在离学校稍远一点的地方。家离学校近的,教育孩子上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上学上午xx以后到校,下午xx放学,如遇特殊情况:比如排练节目我会让孩子们及时告知家长。
我们的孩子或多或少有贪嘴的坏毛病,所以请家长们不能让孩子带钱,千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。
本学期学校一系列活动较多,现在我能告诉你们的就是周一第xx节课的个性课堂,我们班有一些孩子都被校队选上了,如:校集体舞班、计算机班、绘画班、腰鼓队等等,所以那一天放学的时间,还有周xx下午的托管放学晚一点。到时候您一定要关注孩子是否回家了,最好能来接接孩子。在这儿,对家长的大力配合说声谢谢,感谢你们的理解与支持,有了你们的支持,我在为孩子们的付出上才不会知道累,才会工作的踏实、顺心、勤奋。再一次说一声:谢谢!
结束语:总之您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。
衷心感谢大家参加今天的家长会,希望今天的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。
新学年家长会发言稿篇三
各位家长:
晚上好!
自本学期始,我任教八(6)班语文学科,于是,我和八(6)班的学生,和八(6)班的学生家长就有了交集,有了缘份。半个学期下来了,我和孩子们相处得怎么样呢?孩子们的学习情况如何呢?接下来,我就向家长们作一个汇报。
在日常的教育教学工作中,我能与八(6)班的同学们相互接纳,同学们上课能比较认真地参与老师组织的教学活动;作业也能做到人人上交,老师批改后,在讲解交流时能及时订正;平时补置的其他临时性任务也能乐意地去完成。应该说,师生相处是比较愉快的。
通过半个学期的努力,同学们在语文学科的期中考中,表现情况是:共35人,优秀的6人,10字头的(100分以上)的2人;9字头的12人;8字头的11人;7字头的4人;尚有6人不及格。由于我刚接手这个班级,对班级的原始情况不是很了解,但根据本次考试的成绩分析统计,结合老师和同学的反映,大家认为八(6)班的语文成绩有明显的提升。我对孩子们说:只要有上升的势头,就是好事,只要我们朝着好的方向努力,总会有收获的。我愿和同学们一道努力,陪伴同学们顺利地走过初中时代的两年时光。
当然,陪伴孩子一起走过的不光是老师,还有在座的各位家长。就我的语文学科教学而言,我还要有助于家长的帮助。语文学科,往往会受人轻视,因为这是母语教学,大家都生活在中文环境中,人人都懂一点,然而要学好,却又是不容易。所以,语文教学有其特殊的规律性。我对语文学习的理解是四个字“细水长流”。所以,我给学生补置的作业不多,一点点,但是,一个要求:一天不拉下。这作业,看起来挺轻松,十分钟二十分钟能完成,贵在坚持。学生总是坚持不了。所以也希望有家长参与督促。什么作业呢?叫“一天一抄,一抄一课”,每天花上一点点时间,抄某一篇课文里的词语、句子。可以重复,可以挑选,把整本语文书里的都掌握扎实了,也可以扩展到课外的。这样做可谓意味无穷:化整为零,很轻松,不知不觉间夯实了基本功,积累了丰富的词汇量,培养了语感,也培养了孩子们的意志、毅力。我请家长们能天天检查孩子的抄写本,最好打个勾、签个名。如果孩子够自觉的,或是做不到天天检查,也最好能隔三差五地查一查,打下勾、签个名。这既是督促,也是鼓励。我呢,也会不定期地检查。我至所以不天天让学生上交,是因为,三十五个人上交、发下,这个过程较费时,学生弄得很热闹,浪费时间。主要是养成一个好习惯,等孩子们习惯成自然后,就好了。
再要说的一件事情,是孩子们的名著阅读,这学期,我们要读的是三本书:《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》,当然,如果学有余力,再读几本更好了。我补置孩子们看书,写读后感。也请家长们督促着看。怎么督促呢?比方说,你问孩子,你今天看哪儿了啊?讲给我听听。每隔一段时间,讲哪几章节或哪几页的内容。听着听着,你还可以提问,比如,对文中某人、某事,对文中某些好的句子、道理,让孩子谈谈看法,并让孩子谈了后,写下来,这就是读后感。这样做,好处很多:语文学习的“听说读写”全在了,锻炼了孩子的多方面能力。同时,这也是难得的亲子教育,父母与孩子借此机会沟通,多好啊。
各位家长,语文的地位越来越突显,将来,高考只考三门课:语文、数学、英语。而在这三门课中,只有一门课,人人有用、时时有用、终生有用,那就是语文。学好语文,提高一个人的听、说、读、写能力,从短期目标看,可直接提升孩子们的语文成绩;从长效目标看,有利于孩子将来在社会上生存、立足、发展!
让我们携起手来,一起为孩子们的美丽语文而努力,一起为孩子们的锦绣前程而努力!
谢谢!
新学年家长会发言稿篇四
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位能在百忙之中抽出时间准时参加家长会,表示深深的感谢!今天有_____位家长能按时到会,表现了你们对孩子教育的重视,对学校、班级工作的支持,在此,我代表南皮学校九年级的所有老师对大家表示衷心感谢!转眼间,孩子们三年的中学生活就要结束了,今天是5月17号,下个月的24号学生就要离校,25号、26号参加中招考试,虽然表面上看还有一个月零7天,但是如果细算,除去5个周日,再加上一个端午节,真正学习的时间只有一个月,初三临考前的家长会发言稿。现在同学们已经进入中考前的最后冲刺阶段,为了你的孩子能够在中考时考出理想的成绩,我们特别举行这次家长会。目的:就是和各位家长朋友一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。(路可以回头看,但不可以回头走)。
会议目的:
1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。
2、家、校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。
3、共同努力备战今年六月的中考,然而为他们在今年中考中考出好成绩做最有效的努力。
了解中考相关政策:
中考各科成绩:语文:120、数学:120、英语:120、物理:70、政治:70、化学:50、历史:50、体育:70、实验:30、总分:700分。
目前,实验、体育已经考过,没有第二次机会。文化科目才进行了第一次模拟考试;本周四学校要进行第二次模拟;下周四,全市要进行第二次模拟考试。都看看孩子桌上的成绩,你认为你的孩子成绩怎么样,有没有达到你的理想目标。
结合学生现状,现就本班目前的教学管理举措,然后对学生的心理疏导措施和临近中考,家长应该注意的相关问题与各位家长交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。
学生现状:
1、目标不明确:考哪?
2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利用时间,没有好的学习习惯,然而没有完全进入备战中考状态、。
3、现在学生升学压力较重。来自:家长、同学、社会。注意调解。
4、意志力薄弱,不能持之以恒,有始无终。
初三学生部分心理特点:
1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由,不要约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。
3、想认真作业,但又不能坚持长久。
针对以上现状,我注意从以下几方面努力:
一、树立纪律观念。
二、树立时间和效率观念。
三、树立竞争观念。
从这几方面进行心理疏导:
(一)协调各科老师,指导学法,树立学生的自信心。
(二)帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。
(三)关心每一位学生,给予学生心灵的依托和情感的慰藉,然后保持他们学习的恒心、耐心,和平常心。
考前冲刺阶段家长应该做些什么呢?
(一)关键时刻,做个有思想的家长:
1、减少抱怨,不再责备,多多鼓励。
2、想方设法进行亲情交流。
3、了解孩子,帮助他们对自己准确定位。
4、关注孩子在家的学习效率。
5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。
(二)做好孩子的心理疏导:
1、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;。
2、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩;。
3、让孩子用一种平和的心态应对模考和中考。
(三)关心孩子特殊时期的生活:
1、部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,然而大脑和心理都很疲劳,家长要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。
2、安排好孩子的三餐,进行合理的营养搭配,然后保持孩子学习有充足的能量供给。
3、坚决杜绝开夜车,打疲劳战。
4、有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷,便于孩子进行拉网式回顾,尽量做到题不二错。
四、多与科任老师沟通,
1、及时了解孩子情况,
2、及时发现孩子问题,
3、及早解决问题。
五、针对孩子的不同情况,非常时期要有非常的举措!
1、成绩好的——容易骄傲、放松——树更高目标、提更高要求;。
3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨,自制力差、怕吃苦——要严管、加强监控、多做思想工作、激发其动力。
4、大多科目可以、个别科目薄弱——快补习找家教辅导班、查漏补缺、扬长补短;。
6、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习——加强监控和教育、及时沟通、严格管理。
各位家长朋友,您也许很忙,但在目前这样关键的时刻,请务必在百忙之中抽出时间和精力,多关注自己的孩子,因为他们到了人生的第一个重大转折点——中考!这个转折将影响到孩子一生的发展。在这个节骨眼上,我们的付出最应该,最值得,效果往往也最明显,也最是时候,就像种庄稼讲究节气一样。
也许您的孩子原本升学无望,而因为您的关注与重视他榜上有名;然而难道您不高兴吗?
也许在孩子升学这个问题上我们付出了巨大的精力和关注,但最终也没有达到我们的期望,但我们已经尽力了,尽心了,我们不后悔!如果我们不关注他的话也许比他现在的情况更糟糕!
我们可以从这些方面注意:
1、帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六、日的时间,有差科的可用于补差。
2、初三学生的学习十分艰苦,要消耗大量的精力和体力,因此要适当给子女补充营养,特别注意早餐的营养。3、教育孩子要有责任心。帮助孩子订计划,养成独立学习的习惯。制定时间表,督促孩子坚持执行,建立责任感。
4、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。
建议:
1、掌握孩子在校的时间,很晚了还不回家,出来接一接,找一找,而不是不管不问,造成严重后果了再着急为时已晚。(彻夜不归、在田间吸烟聚堆、在网吧过夜)。
3、孩子有事做到亲自向老师请假。不要心疼那两毛钱的电话费,让孩子有机可乘、老师家长都不到人在哪。(到丰庄闲逛,到别的学校去玩、在路上看风景,在土坑里睡觉,在家玩电脑)。
2、严格控制孩子的零花钱,禁止孩子上网吧和游戏厅等场所,不要因为有钱就铺张浪费,过个生日在ktv唱歌、饭店吃大餐。这都是一些不良现象,今天吃你的,明天吃他的,不仅浪费金钱、浪费时间,更重要的是让孩子养成不良的习惯,形成不良风气,造成不良后果。
3、反对孩子晚上出来玩,夜不归宿火留其他孩子在你家留宿。九年级放学晚、饭后都在8点多,还有作业要做,哪有时间出来玩,只要是经常出来玩的,和同学在一起写作业、睡觉的成绩滑坡都很快。
4、不要把手机、mp3等东西给子女,不许他们染发、烫发。本学期刚开学有个别男生染发烫发,但最近这段时间没有这种现象。但本学期没收手机:高鑫宇、李赛、焦亚茹,又用各种手段拿走手机。我不知道你们给孩子手机的目的是什么,但是我知道,大部分孩子有了手机都学会了分心,都学会了广交朋友,学会了玩游戏,爱上了自拍。
5、和老师多沟通,多与孩子沟通,了解孩子的学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习、行为动态。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
谢谢大家!
新学年家长会发言稿篇五
亲爱的同学、尊敬的老师:
大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。站在新学期的新起点,回顾过去,我们全体师生在上级领导和村领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓,过去的一个学期,是我校各项工作取得进步的一个学期,新的一年已经开始,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获。
但是回顾昨天,也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1.自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面,要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的'每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
新学年家长会发言稿篇六
在学习、工作生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编收集整理的学年小学家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长:
晚上好!今天大家忙碌了一天后急急忙忙赶到这里来参加本次的家长会,我深表感谢。感谢你们对孩子的关心,感谢你们对我们老师工作的支持,感谢你们对我们的信任。在不知不觉中我们的孩子已经走过了一年级,这中间由于我们共同的辛勤付出,加上我们孩子的努力,一年的学习生活,使他们成为了一名真正小学生,知道了每天的学习该做些什么,怎么去做。如今我们的孩子们进入了二年级的学习,比起一年级的学习又有所不同,作为家长该如何帮助他们,是我们今天沟通的一个重要话题。
我们的孩子,变得会学习了,已经知道语文学习要会读课文,读课文要有感情;语文学习要认识生字,会默生字,还会根据生字联想到一些形近字,进行比较记忆。他们会根据问题思考,并回答,会根据问题圈画出有关的词句,还会根据图片和要求写几句话等。我们的孩子真的进步真大呀!一年多的学习真是收获很丰厚。
但是我们的孩子也变得让我担忧了,首先他们产生了学习厌倦感:孩子们进入二年级了,由于对学校环境和老师都比较熟悉,为此每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦。就这样有的孩子上课不专心听课了、不爱动脑子思考分析问题了,不爱主动举手发言了,不作业完成速度变慢了,喜欢拖拖拉拉了,有的依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长,学习上不肯动脑筋。
其次是二年级很多孩子做事丢三落四、做题粗心的现象比较严重。许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,会让孩子们的粗心愈演愈烈的。
再者是有的孩子调皮不听父母的话了。经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。
如果说一年级语文的学习重点是识字,那我们二年级的学习重点就是从识字慢慢向阅读过渡。从字面上大家就不难看出我们的孩子现在是识字阅读两手抓,还要加上一个口语表达,为学生三年级的作文做好一个起步。为此,我们的孩子语文学习的任务有三,1、识字2阅读3口语表达。你们都是家长都看过或者每天都在看着我们孩子的语文书。我们的孩子1―2天学习一篇新的课文,识字量大,加上有的孩子记忆力不是特别好,所以学过的字回生的现象很多。在做习题,或者写话时,他们常常会手握着笔写不出字来。大都是学过的字,会默的字他就是写不出来。为此,我们要让孩子多读课外书,让他们把学过的字不断的在不同的语句中出现,提高他对这些字的掌握程度。有的家长非常好,自己为孩子滚动复习把那些孩子容易混淆的形近字组合在一起,让学生组词区分,或者把孩子默写中总是会出错的词语经常拿出来给他默一默。这些都是帮助孩子巩固识字的好办法,值得在我们家长中推广。阅读就是读文章,理解文章的语句,能够读懂文章的大概意思。口语表达就是说话。我们二年级的学生主要是看图说话,写话。
1、阅读习惯的养成
语文学习离不开阅读。我们的孩子可以在阅读中巩固生字,在阅读中开放识字,在阅读中培养语感,提高读语言的理解能力,在阅读中积累好的语言,为他们的写作提供丰富的养料。为了培养他们的阅读习惯,每天的家作有这么一条读课外书20分钟,30分钟。在学校里,作业完成快的几个孩子我常常会让他们读课外书。由于在学校、在教室里有很多的孩子,为了不影响大家,我让他们学着默读,用眼看,用心读。能力强的孩子慢慢地学会了,可是由于榜样的力量,所以在家里读课外书也是拿着书看,其实这对于大多是孩子来说是不科学的。为此,我每天的家作在布置读课外书时,强调大声读课外书。其实我们家长督促孩子的语文学习,读书这一块就应该让孩子们大声读,大声读我们的课文,大声读课外书。我们家长在做自己的事情,孩子读课外书,如果孩子读了破句,我们就可以马上提醒,也可以清楚的知道孩子到底会不会读。识字量小的孩子,读课外书往往会结结巴巴,我们要他们坚持每天读,读顺了,就换一个小节再读。当然读的课外书要选择孩子喜欢的书籍,去书店选购的时候带着孩子一起去,让他们参与选择。还有购买书籍时不要一下子买很多本。我觉得一次买1―2本就可以了,等到你们孩子这本书读的比较流畅了,再换一本。这样常此以往,孩子的识字量会增大,在阅读中会积累一些词句,扩大他的个人词库,他阅读能力的也将随着慢慢提高。
但要注意不要让孩子长时间看书,要留心孩子的视力是否下降。
2、课前预习习惯的养成
二年级的孩子要学习课前预习。那课前预习做些什么呢?细心的家长肯定知道预习包括4部分:
1、大声地读课文5遍(跟着录音读)
2、标小节、圈生字。
3、学习生字(音、形、义)
4、看看课后的习题,会做的就做一做。
3、课后及时复习习惯的养成
学习完一篇新的课文,我会让孩子们抄抄写写,做做《上海作业》,或者进行一些换部首,加部首,多音字,近义词,反义词等练习。有时会让他们模仿课文写话。每一个孩子是一个不同的个体,对于知识的掌握程度是不同的,再加上他们记忆的长久程度也不同,为此,有的孩子交了就会了,只要老师在一定的时间内复习就够了,但是有很多的孩子很容易遗忘,再加上错误的内容会在订正之后,反复出现错误。为此就需要你们为他们多复习。复习时多看看他的语文书。
4、做题专心、细心习惯养成
培养做题专心、细心的习惯相当重要。只有养成这一个好习惯,我们的孩子才能在考试中考出自己真实的水平,获得令大家满意的成绩。那如何来培养?首先孩子作业时不要对其干扰,家长在一旁静静地关注就可以了。等孩子作业全部完成之后逐项细细地和孩子一起检查,培养孩子认真审题,复查的能力。等检查结果出来之后,一起分析造成错误的.原因,并且每天做好记录。及时的进行表扬与批评,让孩子做题时更有目的,要把会做的题全部作对。
5、认真书写、爱表达习惯的养成
课改对这方面的要求比较高,写一手好字对于孩子来讲,也是终身受用的好事。经过一年多的学习,有的孩子的书写有了很大的进步,比如宋议晨、杨童、顾亿、顾一帆等同学。但还有好几个孩子书写还是比较糟糕的,甚至有的同学连握笔的姿势都是错误的,希望家长在这方面引起重视,对孩子的书写要求一定要严格,写的不好一定要让他重写。平常在学校时间的确是非常紧张,很多时候想给他重写确实没有时间,因为每节课都有每节课的任务。即使这样,还是有一些实在是看不下去的作业我是让他重写的,而有的学生的字写的非常工整,这和家长的教育是分不开的,另外最好不要使用自动铅笔。(工整+美观)
口语表达是写话作文的基础。做为家长平日要有意识的让您的孩子进行有目的的说话。说话时要使用普通话,让学生进行规范的表述,要求语句通顺连贯,如果能生动的描述那就更好了。说话的主题可以是孩子经历过的或者是耳闻目睹的事情,也可以是看着一幅画面进行描述。孩子的成长离不开家长老师和他本人的努力,尤其是说话这样的训练要有个性,所以更加需要家长成为我的助手对你们的孩子进行一对一的辅导。
一个班级有47位学生,我很想关注到每个孩子,关注到每件小事情。但有时心有余而力不足,希望家长成为我的好帮手,共同关注孩子的言行,有什么问题马上沟通,让教育在第一时间到达,让教育在我们之间取得一致,只有这样我们的孩子才能快些养成良好的学习习惯,提高学习的效率。这样让孩子变得轻松,我们也可以轻松些。以上就是我提出的一些建议,说的不妥之处,请家长们批评指出。下面的时间,如果有家长有什么疑问的我们可以个别交流,谢谢大家!
新学年家长会发言稿篇七
年级组是学校的基层组织。一个优秀的年级组教师团队是学校发展的核心竞争力。下面是本站小编给大家整理的小学年级组长家长会。
发言稿。
仅供参考。
尊敬的家长朋友们:。
下午好!
在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望,也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
随着时间的流逝,一个学期即将结束,一转眼,孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。135位活泼可爱、烂漫天真的孩子,他们,就是这个温暖大家庭的成员。
我们一年级的孩子懂礼貌,全校闻名,那一声声清脆的“老师好!”顿时消除了老师一天的辛劳。虽然我们一年级的孩子年纪最小,但是这一个学期取得的成果却是令人惊喜的。你们瞧,我们一年级孩子的七彩阳光比赛,一个个和谐的方正,一列列整齐的队伍,一套套完整的动作,都让你刮目相看吧;我们一年级的孩子不仅广播操做得到位,而且纪律也是全校名列前茅的,在七彩阳光比赛中,只有两个年级被评为道德风尚奖,其中一个就是我们一年级哦。我们一年级的孩子在首届文化节中也崭露头角。唱歌、跳舞、朗诵、样样齐全,组成了一个丰厚的课本剧。这个语文课本剧《蚂蚁和蝈蝈》也被评为最佳道具奖。现在让我们一起走进蚂蚁和蝈蝈的世界吧。我们一年级的孩子在经典诵读上也下了一番苦功夫哦。不仅会背诵这些经典,还可以加上动作、神态、语气语调等等。瞧,他们多棒!还有很点精彩的片段,和我们的家长一起分享。有孩子入队仪式的样子,有孩子们认真上课的神情,还有那一幅幅精致的作品。
接下来,让我来向你介绍我们的三个一年级班级吧。
我们一(1)班由41位孩子组成,拥有浓郁的学习氛围和极佳的班风。孩子们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。如果个别落后的孩子能够加快前进的步伐,我想我们1班将永远是不可小觑的班级!
我们一(2)班是由40位孩子组成,在成绩、常规各方面比较稳定。在孩子们的身上,流淌着乐于助人、为年级无私奉献的血液。我想,点滴的收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成开怀的笑容。如果我们班的孩子能够学会勤学好问、多动脑的话,我想在2班的孩子肯定能“欲穷千里目,更上一层楼。”
我们一(3)班也是由54名孩子组成,是卧虎藏龙的班级,教室里,留下了孩子们读书的身影;作业本上,看到孩子们工整的字迹;在各类比赛中,孩子们已初露锋芒!如果我们3班的孩子拧成一股绳,那么一定会“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”!
举个简单的例子,一年级的孩子,拼音教学是关键。如果拼音没学好,我们的孩子就相当于没有了学习的拐杖。因为今后的学习中,拼音将一直伴随着他。所以如果有孩子拼音没学好,家长也不要觉得这孩子底子已经很差了,其实一年级正是小学学习的初期,只要我们不放弃,拿出最大的耐心,相信我们的孩子总是在不断的进步的,总会迎头赶上的。这就需要我们家长在背后默默的支持,只要我们家长不放弃,帮帮我们暂时学习困难的孩子,帮助孩子制定一个切实可以达到的目标,只要有进步,我们就认为是成功,哪怕每天只进步一点点,我们都会充满着成功的喜悦。
过去一个学期,我们有过一串金色的足迹,我们将沿着这串浅浅的足迹朝前,相信经过135名同学的同心协力,我们探索、奋进的脚印一定会熠熠生辉。
我们的孩子是能点燃严冬浓雾,趋散乌云的精灵;我们的孩子是给荒凉带去生机,注入活力的风铃;我们的孩子是擦干流星泪光,映亮天宇的传奇。太多的希冀,太多的言语,这就是一年级的所有孩子们!独立寒秋,望湘江北去,数千古英豪,还看今朝!
家长朋友们,昨天,因为孩子——到我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:“一切为了孩子!”让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!再次感谢家长对我们一年级工作的支持与配合!
尊敬的各位家长:
大家晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会,表示忠心的感谢!以往的家长会都是在班级里举行的,这次的家长会程序上有所改变。下面,我就把今天会议的内容向大家介绍一下。会议首先由我向大家介绍五年级的近阶段的教育教学情况;然后由五年级语数英三位备课组长讲一讲近阶段各科的学习的重点与要求;最后由教导处的张爱国老师讲一讲毕业生信息填报的有关事项。
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。小学五年级,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。
临近期末,我们请来了各位家长,目的就是想把孩子在这一学期的表现情况向各位家长做一个反馈,以便各位能全面了解孩子的在校表现及其思想状态。同时,通过家长会这一桥梁,我们可以相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、汇报本学期本年级教育教学情况:
本学期,我们五年级是一个忙碌而充实的年级。我们进行了写字等级考试。为了迎接这次考试,各班都扎扎实实地练习了毛笔字和钢笔字。每天在校,孩子在老师的带领下认真练习毛笔字,并回家每天都练习。考试时,大家个个面容整肃,一丝不苟。所以同学们在原有的基础上都有了质的飞跃。
近期大队部将组织三到五年级进行队风纪比赛。我们五年级组组织学生积极参加训练。每个中队的队干部配合老师一起组织同学训练,锻炼了他们的组织能力。一次次的训练也增加了班级的凝聚力。我相信在不久的队风纪比赛中各班会赛出好成绩,为自己班级争得荣誉。
本学期本年级的学生有了较大的进步,他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校的要求,努力学会自我约束、管理。学习的自觉性有了较大的进步,成绩比较稳定。但也有个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与其他学生差距逐渐拉大。他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进。各班班主任都加强思想教育,充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。召开了主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变得积极主动了,成绩也稳步提高了。
二、强调下一阶段的重点工作:
一学期很快就过去了,接下来的工作重点是迎接期末考试。本学期将于1月13日进行期末考试。让学生考个好成绩也是家长们共同的心声。但是越是临近期末,学生的思想波动越大。他们的学习会显得不自觉。这时,如果单靠教师的努力,是远远不够的,更多的需要家长的关心、支持与配合。有的家长要求高,孩子就学得好些。有的家长没有要求,孩子当然就不会想学了,更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么,面对孩子的学习,家长应注意哪些教育问题呢?1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和道德基础是在家庭中奠定的。学校是接过这块毛坯进行继续加工的。从家庭、幼儿园到小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确的家庭教育的配合。倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的老师都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
家长要经常了解孩子的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标,要投入更多一点的精力关心孩子的学习。孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会用功一些,就会努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个好习惯、好品行。“十年树木,百年树人”,一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别学生,上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也希望各位家长能够配合老师一起教育好孩子。
3、安全警钟长鸣。
学生的安全,事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。所以,有孩子自己上学、放学的,家长要时刻提醒孩子路上要遵守交通法规,注意安全,不要在外逗留。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩暂时不理想,或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。只要他们能克服浮躁和懒惰,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在期末考试中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心。
5、注重良好习惯的培养,预防不良习气的养成。
俗话说得好:江山易改,本性难移。对孩子良好品行的培养要从小抓起,从小事抓起。作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督孩子课余上网、手机聊天、看课外读物等情况。
6、多抽点时间与孩子沟通交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,孩子更多的需要和家长真诚的交流。
孩子跟你说话,是想得到你的认同;孩子不想跟你说话,是因为你经常不认同他。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们觉得自己行,是好样的。事实上,孩子并不在乎家长给他们买多少好吃好穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力。
三、结束语:
俗话说:钱,今天少赚了,明天可以赚回来;但孩子的教育一旦错失,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定能茁壮成长。最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢。
尊敬的家长们:。
大家下午好!
在孩子需要你们的时候,你们来了,在百忙之中挤出时间参加家长会,不仅是对我们工作莫大的支持,更是给你们的孩子带来最温馨的关怀。我代表二年级全体教师,对你们的到来表示衷心感谢。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望,也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
随着时间的流逝,二年级即将结束,一转眼,孩子们就要成为三年级的学生了。接下来,我向你们介绍二年级的教育教学情况。
一、学生基本情况。
二年级共有学生153人,三个班,多数是留守儿童,他们来自不同的地方,家庭的关爱不同,所以学习成绩参差不齐。
二、教师敬业精神。
我级教师主科共6人,大家经常一起探讨学生的学习问题“怎么把学生教好。”每天教师强调学生一日常规,安全教育,心理辅导和寝室的查夜;利用早上、中午、晚上对学生进行学习辅导。
三、成绩汇报。
3月份我县11个乡镇进行联考,二年级语文平均分64.51分,居第四名;数学平均分61.06分,居第五名;语、数总分125.57分,居第四名。虽然学生成绩离老师和家长的要求还很远,但是老师和学生还在努力,争取办家长满意的教育。
四、向家长提几点建议。
1、家长要想方设法保证孩子的学习用品。
2、在家中要强调孩子的安全(如:买零食、下河洗澡、骑车、坐车等)。
3、星期六、星期日督促子女认真完成老师布置的作业。
4、孩子每天到校,提醒他们带上自己的必须品,特别是书、作业。
5、多与老师沟通,了解孩子在校的学习情况,有针对性的教育子女。
总之,家长朋友们,昨天,因为孩子——到我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:“一切为了孩子!”让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!再次感谢家长对我们二年级教师工作的支持与配合!谢谢!
新学年家长会发言稿篇八
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们迎来了新学期的第一天,隆重举行开学典礼,这是一次迎新会,更是一次加油会、动员会!
首先,我代表学校向x名新同学表示热烈的欢迎,并祝愿你们在__大学里学习进步、茁壮成长!
在过去的一年里,我校实现了华丽转身,教育教学工作正在回归教育本真,学生的学习和行为习惯不断提升,教师荣誉感和归属感不断增强,教育质量稳中有升,居民满意率和社会认可度不断提高,这是全体教职工、家长和学生共同努力的结果。在这里,我代表学校党委向你们真诚地说一声“谢谢!”
九月是一个收获的季节,而秋天从来都只属于那些辛勤耕耘的人们。新的学年,新的征程,每个同学都在父母的叮咛下走进校园,每位教师都在培训积淀后走向课堂。对于我们师生而言,开学意味着学习生活的又一个开端,意味着生命历程的又一次开启,意味着人生理想的又一次飞翔。作为校长,我有很多的期待和愿望要对同学们说:
一、严格自律,学会做人。
“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要,但比知识更重要的是能力,比能力更重要的是品德。”同学们要严格自律,遵规守纪,自觉提升个人的道德修养与人格品位。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”,就是说,每个人都知道什么是坏的,什么是好的,但人与人的区别就在于,是否能把身边的小事当作大事来做。比如:每天上课不浪费一分一秒,每天的作业坚持独立完成,每天设法看几页有益的书,每天坚持做好课间操,等等。只有这样聚沙成塔,集腋成裘,厚积薄发,优点积少成多,才能成就精彩人生。
二、严守计划,学会学习。
“一个人少年时期要有知识的汲取,青年时期要有友情的滋润,中年时期要有事业的磨练,老年时期要有亲情的伴随。”不同时期都有生命的主旋律,青少年时期就是要咬定学习不放松。大家要制定科学可行的学习计划,规划好新学期的目标,并严格执行,告别娇气、告别懒惰、告别任性、告别拖沓、告别应付学习的不良行为,端正学习态度,勤学好问,善思敏行,养成良好的行为习惯,养成热爱读书的习惯,做学习和发展的主人,并最终攀上心中的巅峰!
三、胸怀感谢,学会感恩。
曾经有一首歌唱到“感谢有你,伴我一生,感谢有你,花开花落我一样珍惜……”同班同学之间要相互友爱,男同学要宰相肚里能撑船,女同学也要宽容待人。老师是我们知识的传递者,是迷茫时的指路人,是走出困难的拐杖,要尊敬和感恩老师。“投之以桃,报之以李”“滴水之恩,当涌泉相报”,父母不仅给予了我们生命,也给予了无私的关爱,要感恩父母,主动帮他们做力所能及的事情,不做衣来伸手、饭来张口的娇小姐、贵公子。我认为,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。_的学子们,选择了_,就要胸怀感激,心中有大爱,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心的人;做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。
四、胸怀理想,学会自信。
一个有理想、有抱负、志存高远的人,一定是一个永不满足的人,他应该有持久的热情、应该有坚定的意志、应该有持之以恒的精神、应该有中流击水的信心,为实现理想拼尽全力。《论语》有言:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。面对内忧外患,民族危亡之际,青年_胸怀大志,慷慨激昂,奋笔写下“自信人生二百年,会当击水三千里”。希望同学们从自我做起,从现在做起,胸中有理想,每天有目标,心中有自信,满怀学习和奋斗的激情,以豁达的心态直面人生,以永不言败的英雄气概面对挑战,以坚持不懈的品格战胜挫折。我坚信,你一定会获得成功,赢得人生的满堂彩。
老师们!学校教育的根本任务就是培养人,在新的学年,我们要下大力气抓好“双十”习惯和“五项”品格养成教育,以课程为载体,紧紧抓住国家课程这个“牛鼻子”,以“三有”课堂为主阵地,注重学生“注意力、记忆力、观察力、思维力和想象力”五大能力培养及学生艺术、科学素养的提升,从而全面落实以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的育人目标,让学生成为全面发展的人。
老师们、同学们,新学年、新气象、新征程!
我们期待着__大学教师团队自信自强、至诚至善,以恒心坚守信念,以智慧放飞梦想!
我们期待__大学学子成长为习惯好、品格高、兴趣广和自信强的阳光少年!
我们期待着__大学博采有长、日新有成,办出特色,在教育改革的征途中迎来新的辉煌!
老师们、同学们,让我们一起坚定信心,手挽手,肩并肩,挥洒激情,扬帆远航,自强不息,知行合一,向__大学更加美好的未来前进!
谢谢大家!
新学年家长会发言稿篇九
尊敬的镇长、校长、尊敬的各位管理同仁:
大家上午好!
首先感谢教育局党委对我的关怀、信任,非常感谢镇中心学校教育总支领导多年来对我的培养和教育,感谢陪伴我成长的各位学校领导、同事们对我的支持和勉励!正是你们不懈的支持和关心,成就了我点滴的进步!今天能在这里作表态发言,让我充分感受到教育总支领导对我们这次调整和提拔的学校校长的期望与鼓励,更感受到自己肩头的压力与责任!。
校长,对普通人来说是一份耀眼的差事,但对我来说,校长不是一个职位,更不是一种荣誉称号,而是一个职业,是一个地地道道的为全校师生全程服务者。此时此刻,我感到更多的是责任与压力。我的前任张校长率领一班人辛勤耕耘,勇于探索,创造了辉煌成绩。今天,接力棒交到我手中,这是对我的.一种考验、一种挑战,我已深深感到这种责任的重大,这一任务的艰巨,这副担子的份量。面对领导重托,惟有恪尽职守,廉洁自律,勤奋务实,开拓进取,与时惧进,才能不辱使命。我将在中心学校的领导下,当好这个班长,带领学校一班人,充分调动一切积极因素,增强全校师生员工的凝聚力,去迎接各种竞争和挑战!
我决心做好以下五个方面工作:
一是带好一个班子。领导班子要想干事、能干事、干成事,一个富有影响力、凝聚力、战斗力的班子是学校高水平办学的基石。
二是引领一支队伍。要引领教师务业、精业、敬业,教师是学校教育教学质量的根本保证,是学校生存和发展的源泉和动力。
三是营造一种氛围。要营造一种积极、健康、向上的文化氛围,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名师强校。打造精品教育,树立品牌效应,要奖杯更要口碑。
四是弘扬一种精神。教育即是服务,领导要为教师教育教学服务,教师要为学生全面发展服务,学校要为社会、家长、学生提供最优质的教育服务,并把这种服务精神转化成为爱和责任,转化为敬业和奉献,渗透在学校工作的方方面面、各个角落;从而赢得干群和谐、师生和谐、家校和谐乃至于社会和谐。
五是培养一批学生。培养德才兼备、身心健康的学生是我们一切工作的终极目标。带领全体教师立足自身岗位和教学实践,加大课改力度,构建有效课堂,开发学生潜能,培养核心素质。加强与兄弟学校和外界的交流与联系,借鉴名校经验,力争实现学校发展有成果、高效课堂见实效、百年树人出英才。
各位领导,各位同仁,教育兴则百事兴,少年强则中国强,未来的征途中,不管面临什么样的困难和挑战,我们都将尽心尽力、积极而为,怀揣着不辱使命的决心,坚定快速发展的步伐,确保我镇教育教学工作勇夺第一,创造xx教育更加辉煌灿烂的明天!
最后,我衷心祝愿各位领导和同仁们身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
新学年家长会发言稿篇十
尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为新加入吴县中学这个大家庭的一员,我很荣幸能在这里发言。今天是一个特殊的日子,在此我祝全体同仁教师节快乐,同时请允许我代表全体教师对高一新同学的到来表示热烈的欢迎。祝贺你们通过初中三年的努力学习,在中考的战场中,取得了优异的成绩。你们是吴县中学的新生力量,你们的到来为吴县中学增添了新的活力,吴县中学因你们而更加朝气蓬勃、青春灿烂。
高二的同学们,你们已经在吴县中学生活了一年,学习上正处在承上启下的关键阶段,在这一年里,各个学科都要结束新的课程,要参加小高考,所以,千万不可掉以轻心,只有打好高二的基础,才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉,为以后的学习打好坚实的基础,争取在学习以及各项常规检查中为高一做好榜样!
高三的同学们,你们是吴县中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,抓住每一个学习的机会,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,认真地把握好每一天,争取再高考中取得好成绩,考上理想的大学。
知识改变命运,学习成就未来。作为一名高中学生,读书学习仍然是你们最为重要的事情,是你们的责任。高中的学习节奏快,课业负担重,常常遇到各种困难和考验。当你学习上碰到困难的时候,请记住你们的责任,明白自己的担当,确定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。
一个人的可贵之处不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成长中是否有所担当。你们目前所需要担当的是努力学习,学会对自己负责,自尊、自立、自律、自主、自强,生活上会自理、学习上有追求;对家庭负责,尊老爱幼、孝敬父母;对他人负责,尊重和接受他人,富有爱心与合作精神;对集体负责,积极参加集体活动履行自己义务,承担并努力完成集体交给的任务,维护集体荣誉。
同学们,在我们这个富有凝聚力的集体中,相信大家一定会成为一名合格的中学生,成为一个体格健壮、情趣高尚的人,成为一个抱负远大、意志坚强的人,成为一个尽孝有能、报国有才的人。
同学们,千里之行,始于足下,就让我们从自己做起,从现在做起,从点滴的小事做起,为美好的明天而努力奋斗吧!
最后,祝同学们学习进步,全面发展!祝我们吴县中学更加兴旺发达,灿烂辉煌!
谢谢大家!
新学年家长会发言稿篇十一
尊敬的各位家长:
您们好!
首先感谢老师给我这么好的一个机会,让我在这里和大家交流,我感到十分荣幸。为了孩子,我们走到了一起,主要目的也是希望多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作, 让孩子们学得更好,取得更好的成绩!现在说说我的经验:
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时, 随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩 子识字的兴趣可能会更浓。
有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他 养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一 定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩 子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘 ,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子, 往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长 要注意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助 孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了 。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
今天,召开本次家长会,我们一如既往地做好以下几点:
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自 己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任 何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为 也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成 长是什么有利的。
。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自 己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很 好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能 力就慢慢提高了。
孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5——10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩 子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读 读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能 坦诚与我们交流。
谢谢大家!
新学年家长会发言稿篇十二
尊敬的各位校董、各位校领导、各位嘉宾、老师们、同学们:
我们常说人为万物之灵,人是一切发展的核心能源,我们兼具为善、为恶,有创造、有破坏的能力,我们为了追求进步,不断提升自己的竞争力,这本来是对的,教育的本质是令我们积极向前。今天科技进步,通讯、医疗、生命科学等都不断有新突破,我们拥有更多知识,但未必更有智慧;我们能掌握事物的起因,但还不能预知未来。今天社会一切的困境不也就是人类创造出来的吗?所以我们必须反思人性的迷失能否复归?我个人深信透过教育是做得到的。
教育目标是传播知识,追求思维、追求智慧、完善人格。我们生活在社会中,要与社会互动,懂得如何与自己相处,以及如何与别人相处。大家要有同理心,能易地而处,张开心胸去体会来自世界各地不同文化,不同种族的人们所思所想,才可以超越种族、性别、年龄、文化及其他隔膜,不单要努力提升自己,更要致力建立社会共同的尊严,否则我们在全球化的过程中要能彼此和谐共处,只是遥遥不可及的希望。
各位同学,也许你认为今天你对别人最珍贵的付出是你的情,将来,你会知道,你最珍贵的付出其实是你的承担。汕头大学是我超越生命的承诺,今天我想代表校董会向你们说,对每一位有志贡献于推动中国教育事业前进的工作者,汕头大学欢迎你,对每一位立志成为社会栋梁对社会有承担的同学,汕头大学欢迎你!
谢谢大家。
新学年家长会发言稿篇十三
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
告别了冬日的严寒,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在今天这个特别的日子里,我很荣幸能够参加此次会议,并代表新教师发言。首先,请允许我代表全体新教师向在场的各位领导、老师致以新学期最美好的祝愿!
xx是一所校园环境优美,教学成绩斐然的好学校。有了xx的一群可爱、可亲又可敬的老师们,这个大家庭格外温馨而美好。我非常荣幸能够在半年前成为xx的一员。还记得半年前,带着些许忐忑,在这里向大家做着自我介绍,自此满怀憧憬地开始这段新的旅程。一学期下来,我更加深切地明白了当教师的不易与艰辛,有过抱怨,有过心酸,有过苦闷,但幸福总比不幸多得多,也明白了于洁老师所说的“尽管教育之路是艰辛的,但更是美好的,因为它散发着人性之美”。在这半年里,我收获满满的感动,有真诚关心下属的领导们,有一起共事、团结协作的同事们,也有对我给予耐心指导和帮助的师傅尤晓霞老师……这一切也都让我在心底默默感恩。请允许我借此机会,向在过去一学期工作中悉心教导我、辛苦帮助我的领导和老师们,以及陪伴我一起成长的那些可爱的孩子们,道一句衷心的感谢。
站在人生的又一条起跑线上,我心潮澎湃。感觉肩上的担子沉甸甸的,我任重道远。初出茅庐的我,没有诸多巧妙的方法,没有从容平和的心态,也没有丰富的教学和管理经验,面对学校领导的期盼和瞩望,面对学生的渴求和梦想,在新学期里我将从以下几方面严格要求自己:
首先是学科方面,由于第一次接触一年级的语文教学,一切都是陌生的。为了更好地站稳讲台,上好每一节课,我在寒假里认真完成下学期的备课工作,这样在新学期里就有更多的时间去听同年级老师的课,向师傅请教,及时反思,总结经验,弥补不足。新学期里,我将精心钻研,用心教研,积极参与听评课活动,虚心向老教师请教,用勤看、勤听、勤问、勤思的拜师方法来提高教学水平,从而不断完善自我。
关于班级管理方面,我将尽心尽责,做学生的良师益友,把更多的责任心和爱心投入到工作中,以平等的态度、欣赏的`目光、发展的思路去对待每一位学生,用心学习并模仿优秀班主任管理班级的方法,及时总结反思,积累经验。我也将对后进生多一点耐心,少一点急躁;多一点理解,少一点埋怨;多一点鼓励,少一点责备。
至于业务方面,我将刻苦钻研,多阅读教育专著,用书中先进的教学理念和教学方法来提升自己的素养,积极参加各项培训活动,努力使自己的业务水平再上新台阶。
回首过去一学期,我在忙碌中成长。新学期,新起点,让我们一起努力,为xx的明天尽一份绵薄之力。最后,深深地祝愿老师们在新的一年里工作顺利,身体健康,祝狮山娃们在新学期里百尺竿头,更进一步,也祝愿xx蒸蒸日上,更加辉煌!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接高石碑二中新学期的开学。告别了冬天的严寒,暖意洋洋的春天向我们展开了笑脸;结束了假期的休整,美丽的校园又充满了欢声笑语。新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是崭新的一页篇章。新学期,大家都满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。
作为教师,在新学期里,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,用实际行动逐步的耕耘,加之不断的进取与努力,就能实现我们教师人生的价值,同时也培育出新时代的一批批天之娇子和祖国的栋梁。
作为教师,我们早已经做好了准备,我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
在此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态。一,积极主动的学习。俗话说:要给学生一杯水,教师自身就要有一桶水。也常听说:活到老,学到老。身为一名教师,在新学期的教学岗位上,我们会一如既往,继续发扬刻苦钻研的精神,吃透挖深教材内容,领悟教材思想内涵和精髓,把握教材思路,灵活运用教材教法,用丰厚的知识底蕴把学生教好,培育好,引导好。在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,做好各种记录和笔记,并在业余的时间里做到经常撰论文、教学案例、教学反思,及时记下教学心得,不断提高业务水平和素质修养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高。二,做好日常的备课、上课与批改工作。(励志 #url#) 新学期,我们也会同以往一样,做到课前认真备课,既备教材教法又同时备学生。在课堂中充分利用好有限的时间,向教学的主阵地——课堂的40分钟要成绩、要效率。在课后做到作业及时批改,针对学生学习存在的问题和不足,做好进一步的巩固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好批改,针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。三、提高教师的为人师表和师德师风的自身修养。“学高为师,德高为范。”教师的岗位虽看似平凡,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此,我们教师还会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着教师还应该树立一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,只有有理想的教师才是积极进取的教师,才能在教育教学的岗位上飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
但人生非坦途。教师应该有充分的心理准备,也许工作中会遇到很多挫折和困难,但这也正是考验我们教师的一块试金石,是一方锻炼人的人生大舞台。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,去全身心的投入到教育岗位中。毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造美好的明天吧!
最后深深地祝福高石碑二中的全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿高石碑二中的全体学生,学习进步,再登高峰。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝xx中学今秋的开学。
九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考和中考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚和热爱,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,对同学们提出几点希望:高三、初三年级的同学们,你们是xx中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩;高二、初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!高一、初一新生们,你们是xx的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新学年家长会发言稿篇十四
尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二让你们了解孩子在课堂教学中的一些情况。 现在首先介绍我班的一些情况。
本班现有幼儿40人(男生22人,女生18人),随着我们第一个主题“我长大了”的开展,孩子已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下中班年龄特点:注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25—30分钟。
1、重视孩子能力的培养: 孩子们在经过幼儿园小班一年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:这学期我们中一班新来8名小朋友,在刚来我们班时,共同特点是很不愿意上幼儿园,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高: 在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的`性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。在区域游戏中,孩子可以选择自己喜欢的活动去玩,去尝试。
3、重视对孩子的赏识教育 我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。
我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个 共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作:
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始晨间锻炼。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。
3、在家早晚睡觉穿衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成作业我们小朋友的家长都很支持老师的工作,在这里我代表我班两位老师向支持我们工作的家长表示感谢,另外,我还要向各位家长表示歉意,因为班上孩子比较多,在幼儿园里难免会磕磕碰碰,希望家长见谅。
5、本学期被子需要家长把被罩上绣上名字,在清洗后以便为幼儿查找。
谢谢!
新学年家长会发言稿篇十五
尊敬的级各位新同学,上午好:
在这里,你们将不单收获一纸文凭,还将收获一段属于自己的苦辣酸甜,一段彼此分担的爱恨情仇,一段大家共享的燃情岁月。当然,无论是否愿意,伴随这段生涯的一定还有那气势大到吓人的“一勺池”,吃得越勤减肥效果越好的食堂饭菜,以及仅花费15元就能保持两个多月清心寡欲的洗剪吹服务。无论如何,这都是一笔唯有全心投入、点滴积聚才能拥有的财富,希望你们能够好好珍惜。我自信地以为,以上的话既是我,也是台上全体被代表的同事们发自心底的声音。尽管如此,我仍期待各位同事对这一代表言论的合法性给予默示的追认。
那么,以下的话就只能代表我的个人观点了。
我们需要一个理由,时刻都需要一个说得通、站得住的理由。正是这种需求,造就了人类无限的求知欲,以及自求圆满的解释本能。由此,自在才会演变成自然,无常才会转换为有道,人类文明当中才会产生关于“三生万物”或“理念世界”的宏阔归纳,才会出现对于黄道十二宫和二十四节气的细致划分,才会形成奠定科学基础的牛顿三定律以及为世间宗教普遍吸纳的因果报应观。
而法律,在这个几乎每一个人都感到无比适应的有序世界之中,就是唯一能够为现代社会提供诠释的那个总的理由,它的一部分在经验中被渐渐地发现,一部分出于对未来的预想而被谨慎地发明,还有一部分则基于先验的人性而被反复地验证。应当说,在世俗化的现代社会,法律叠加了历史、理性与人自身这三重影像,是“三位一体”的真神,更为可贵的是,其神性永远在无数可以操作的程序和微小细节之中显现。如同时间置众人的生命于平等,法律则置众人的尊严于平等。这意味着,在法律的面前,每一个人都不比另一名同类更加高贵,也不比他更加低贱。毕竟,大家都是有身份证的人。事实上,并没有哪一个无视历史、丧失理性、灭绝人性的类人生物可以长久地存活于人们的心灵,因为他一旦非法地放弃了对必然性的信仰,便失去了人之为人所必需的主体性,当然也配不上小小身份证所代表的那份荣耀。
各位同学,作为现代人,我们必须要知晓两则常识,其一,时间和空间是物质运动的存在形式;其二,法律是现代人类社会运作的存在形式。所以,我应当恭喜你们,你们即将展开的学业是不折不扣的“现代神学”,你们即将掌握全面解读社会现象的方法,即将成为通过法律话语驾驭这个社会的主人。
但是,现实中的法律看起来却远没有如此光鲜。人们眼中看到的法律似乎只是一尊高高在上的泥菩萨,甚或是一把虽由少数人私配却能开启公众利益的黑钥匙。法律的名义之下,真正推动各幕大戏剧情发展的能量往往来源于一张张由权、钱、人情编织的关系网,其间裹挟着贪婪、虚伪、欺骗和滥用暴力,充斥着各种不能细说的潜规则。流行于年轻人中的“成功学”如果说还剩下一条秘诀,那便是:无他,唯脸熟尔!孑然与法律相反,潜规则无需讲理,没有底线,更不能公开,惟一的功效便是使人尊严扫地,极为恶劣的是,潜规则还总要挟持法律,为自己披上一件合法性的外衣。真是所谓:背黑锅你来,送死也你去。这简直就是彻头彻尾的阴谋,它陷我等法律从业者于不义,置国家法治建设大业于极其被动的境地。
新学年家长会发言稿篇十六
我是hyl的家长。首先感谢袁老师给我这个机会,跟大家能共同探讨孩子的教育,我感到十分荣幸。同时我也有点压力,因为现在才是1年级的第一学期。如果按照6年小学,6年中学,四年大学这16年学习生活,我们才过了不到1/32。现在我在这里胡说八道,牛皮要吹破的。
但是小学过了将近一个学期,我也很想总结下自己6年来家庭教育的经验教训,好的方面持续改进,不好的方面及时调整。下面把我的一些想法,和大家做下交流。
第一句话“和孩子一起成长”。家长不只是家长,也是伙伴。现在家庭,只有一个孩子,家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,玩游戏,孩子才会乐意与你谈心,愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题。刚才说的这些,很多我做不到,妈妈做的比我好。我可以做到的是不在孩子面前充英雄,不做只可仰望的高山,把表现机会让给孩子,让他发挥并及时鼓励肯定。我在儿子成长过程中不断被超越,不断被打败,败得满心欢喜。
第二句话“健康快乐的成长是最重要的”。身体要健康,心理要健康。也就是塑造一个积极乐观的性格。现在流行一句话,“女儿要富养,儿子要穷养”。富养,养出抵御诱惑的能力,穷养,养出不怕困难的健康心理。不管儿子女儿,该富养的方面,都要舍得投入,该穷养的方面,不能太奢侈。这一点,我自以为做的还不错,在我们家,穷养的方面,衣食住行都比较简单。富养的方面,家里拥有差不多我们接触到的小朋友里面最多的玩具,正版的巧虎也是从小玩到现在。以及家里快要装不下的各种各样的书,电子游戏也是差不多天天有的玩。在现在充满诱惑的社会,孩子不缺钱、不缺爱,在家里有得玩,就不太会到外面走弯路。
新学年家长会发言稿篇十七
家园合作也是幼儿园工作的重点,家长会也是家园沟通的形式之一,下面是本站小编给大家整理的20xx学年第一学期大班家长会。
发言稿。
仅供参考。
各位家长:
首先,我代表大班的六位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们幼小衔接十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
一、本学期的工作重点。
(一)幼小衔接问题:还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.
1.提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做,这样打消了积极性。在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。例如放学时,在门口,有什么问题都及时与我们沟通。如有不方便可以打电话联系。
2.增加幼儿阅读能力据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。
3.快乐教学。个别化教学是我们幼儿园的一个特色教育,个别化教学针对每个孩子的不同发展情况进行量身定制的,目的在于幼儿更清楚地书写自己的姓名。
4.多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
二、常规方面工作。
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。每天,每组选一名组长,负责本组工作。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
三、需要家长配合的内容与要求。
1.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
2.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。
5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
6、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
四、听取家长的意见。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长的肯定是对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
五、结束语:我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
各位家长大家晚上好:
首先,我代表大班一的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。
一、班况分析:
1、班级工作人员:我班与其它班级有点不同的是我们班有三位老师,我是梁老师,担任大一班的班主任,除了科目教学工作之外,还担任班级管理工作,同时也是小小班级的级组长。在上一年度被评为幼儿园优秀教师。而另外这位梁老师是园内领导,需完成班内的部分工作之外还要担负园内的一部分工作。还有一位梁老师是担任我们大一班的协教老师,我们三位老师配合默契、愉快。
2、班级孩子情况:全班36名幼儿,其中男生22,女生14名。而大一班的这些孩子都是聪明活泼,非常讨人喜爱,有一小部份孩子是初来咋到,但大部份孩子都在这生活差不多5个年头了,可以说在这里生活的时间比家里还要长,和梁老师相处比和爸爸妈妈还要长,可以这么说,他们是我的孩子。所以我爱他们,如同爱自己的孩子。相处下来,他们每天都会有进步,每天都会给我带来惊喜:
(1)、男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
(2)、进步中、成长中也存在一些不足之处。
b、孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;。
c、从这些情况来看,孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。
二、本学期的教育教学内容:为入小学作准备。
健康领域所要达到的目标。
(1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食,不偏食。(举例一些外国幼儿园的做法)。
(2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
(3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。
语言领域所要达到的目标。
(1)学会倾听:能有礼貌的专注地倾听别人说话。知道倾听别人说话也是对人的一种尊重。
(2)懂得尊重:能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
(3)善于思考,乐于表达:能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。学会思考老师所提出的问题。
我这里有一些建议,培养孩子阅读好习惯:
经常带孩子去书店和图书馆。
读、写、思相结合。
让孩子多听故事,或者多看故事书然后再把它讲出来。
摆放图书有条理。
和同伴分享、多交流。
社会领域所要达到的目标。
(1)“入则孝,出则悌”,就是孝顺父母,热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
(2)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
(3)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
(4)为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。
(5)了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性,责任感、规则意识。
数学领域所要达到的目标等一下梁翠霞老师会跟各位来一个详细的说解。我在这就不详细说了。
三.家长配合的事项。
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以我们家长要做到“育人者先育已”。以爱育爱、以诚育诚、以美育美、以善育善、以德育德。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项:(10点)。
1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,我们的电话号码已在家园联系栏中公示出来。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。另外为了孩子的安全和便于管理,请各位家长配合我们的工作,早上时候将你的孩子送到教室门口就可以了,下午放学接到孩子后除有个别情况需和老师交流外也请不要在教室渡留。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子或漠视,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。对于孩子,我们应以“无错原则”。(轻轻带过)。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。如果碰到老师不在,你可以给我们打电话。
4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、配合老师让孩子养成倾听的好习惯,有初步的坚持性,责任感、规则意识。
6.为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过九点入睡。
7.请限制幼儿观赏电视的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,引发幼儿以启发其心智。
8、因为部分幼儿还有一学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,幼儿教育着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:00前到园)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己独立完成作业,让孩子做简单的家务事。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿自己检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。孩子惰性行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。希望家长用正确的方式来爱孩子,这样孩子才学会如何爱父母,爱他人。
9、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。不要拿自己的孩子跟别的孩子比较。幼儿带回家的任何作品,请给予珍惜并鼓励,不要取笑或漠视。
10、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
您来接孩子时可以利用这段时间看看我们园内宣传栏的内容,那里都会一些育儿新知识,孩子的一些活动,菜谱的更新等都会在那程现给家长。家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。
四、家长共同交流,个别交流。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们三位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。如果有什么方面需要我们配合,我们会努力做到。教育好孩子是我们的共同愿望。
五、结束:
今天的家长会就开到这里,再次感谢大家的参加,谢谢!
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