藏区支教心得体会(精选19篇)
写心得体会可以促使我们加深对学习和工作的认识,发现自己的优点和不足,并找到自我提升的方向和方法。写心得体会时,可以从多个角度去思考和解读,丰富自己的观点和思考。小编整理了一些关于心得体会的范文,供大家参考和借鉴。
藏区支教心得体会篇一
近年来,随着藏区挂职工作的逐渐推进,越来越多的年轻干部走进了青藏高原,展开了一场心灵之旅。这一心得体会既是对藏区挂职的总结与反思,也是对自身成长和进步的肯定与感悟。在这个挂职过程中,我深感自身的不足和迫切需要提升的地方,同时也受到了藏区的美丽景色和深厚文化的熏陶。下面将从“理解与与融入”、“工作与服务”、“走近群众”、“责任与担当”和“感悟与收获”五个方面来进行总结。
首先,理解与与融入是挂职工作的前提和基础。来到陌生的藏区,我们必须要尽快融入当地的生活和工作环境。正如一句古语所云“入乡随俗”,只有在与当地人民保持良好的交往和沟通中,我们才能够真正体会到藏区的风土人情和深厚文化。在我的挂职工作中,虽然遇到了许多困难和挫折,但通过理解、接纳和和融入,我的工作效果得到了极大的提升。同时,我也深切体会到了藏区人民的热情和友好,让我感觉好像是在家乡一样。
其次,工作与服务是挂职工作的核心和重点。作为挂职干部,我们来到藏区是为了为当地的经济社会发展服务的。因此,要充分发挥自身的优势和专长,针对藏区实际情况,开展有针对性的工作和服务。在挂职期间,我结合自身的经验和专业知识,针对当地的产业发展进行了深入的调查研究,并制定了详细的发展规划。通过与当地企业和机构合作,推动了当地经济的快速发展,取得了显著的阶段性成果。
第三,走近群众是挂职工作中必不可少的一环。只有真正了解和体察群众的需求和需求,才能更好地为他们提供服务和帮助。在挂职工作中,我不断走访、调研和深入了解当地居民的想法和意愿,通过与他们积极沟通和交流,解决了许多实际的问题和困难。与此同时,我也深切感受到了当地人民的淳朴和善良,让我对此地的文化和人文环境有了更加深入的了解和认识。
第四,责任与担当是挂职工作中最重要的品质和使命。挂职干部不仅要承担起自己的岗位职责,还要承担起更多的责任和义务。我深感到了为民造福的责任与担当,始终将人民群众的利益放在首位,并努力为他们解决各种困难和问题。同时,我也要承担起推动藏区发展的使命,为当地的经济和社会进步做出积极的贡献。
最后,挂职心得带给我的感悟和收获是深远而珍贵的。在挂职期间,我不仅学到了许多专业知识和技能,还收获了珍贵的人生经验和感悟。我深深感受到了自身的成长和进步,也更加坚定了自己为人民服务的信念和决心。同时,我也对藏区的历史文化和自然风光有了更加深入的认识和理解,为自己的人生增添了一段宝贵的记忆。
总而言之,藏区挂职工作是一项具有挑战性和意义重大的任务。通过这一过程,我深刻体会到了自身的不足和迫切需要提高的地方,并通过与藏区人民的交往和融入,提升了自己的综合素质和工作能力。希望今后还有更多的干部能够积极参与到藏区挂职工作中,为当地的发展和进步做出更大的贡献。
藏区支教心得体会篇二
第一段:引言(150字)。
近年来,越来越多的年轻干部被派往藏区挂职锻炼,在与西藏地区的艰苦环境和多元文化交融的挑战中展示自己的能力。我有幸参与其中,并且从这次经历中汲取了许多宝贵的经验和教训。通过与当地人民的交流和合作,我深刻感受到了藏区的独特魅力和无限潜力,也更加坚定了我为促进西藏地区经济社会发展做出贡献的决心。
第二段:人文交流的重要性(250字)。
在挂职期间,我深入了解了西藏地区的历史、文化和民族特色。通过参观寺庙、学习藏族歌舞和手工艺品制作等活动,我对藏区的传统文化有了更深刻的理解。在与当地居民交流的过程中,我了解到他们对自己历史文化的自豪感,以及他们对传统的热爱和保护之心。这让我意识到,要促进西藏地区的繁荣与进步,就必须尊重和保护当地的文化传统,并与当地人民建立真诚的友谊。
第三段:区域合作的机遇与挑战(250字)。
在挂职期间,我参与了一些推动西藏地区发展的项目,并与来自不同地区的干部紧密合作。这给我带来了对区域合作的深刻认识。西藏地区作为中国西部重要的枢纽,与周边省市的经济社会发展有着密不可分的关系。加强区域合作,促进资源共享和互利共赢,对于推动西藏地区经济社会发展具有重要作用。然而,由于地理、文化及发展差异,区域合作存在许多挑战,如信息不对称和合作机制不够完善等。在挂职期间,我深刻体会到,只有通过平等友好的合作,不断解决困难,才能实现区域共同发展的目标。
第四段:听民声,解民忧(250字)。
作为挂职干部,我们肩负着履行政府职责、化解民生困难的重要使命。在与当地群众的交流中,我听取了他们的意见和建议,并积极争取政府资源解决民生问题。通过参与开展疫苗接种、教育、医疗等项目,我亲眼见证了当地群众生活改善的喜悦。然而,也有一些疑虑和困扰,如教育资源不足、医疗设施落后等。这促使我更加深入了解当地的实际情况,并通过与相关部门沟通,推动政策优化,解决民生难题。
第五段:总结与展望(300字)。
通过这次藏区挂职,我不仅实践了理论知识,还深化了对西藏地区的了解。我意识到,西藏地区的发展需要更多扎根当地、熟悉当地的干部才能推动。在将来,我将继续努力学习,提高自己的专业能力,并保持对藏文化的热爱和对西藏发展的关注。我希望能够继续为西藏地区的繁荣做出贡献,推动西藏地区的经济社会发展,促进西藏地区与其他地区的合作与交流。
总之,藏区挂职让我深刻体会到了西藏地区的独特魅力和发展潜力。通过与当地人民的交流与合作,我对西藏的历史、文化、经济等方面有了更加全面的了解。我深刻感受到了区域合作的重要性,以及与民众密切联系的必要性。在挂职期间,我不仅提高了自己的业务能力,也更加坚定了为推动西藏地区繁荣和进步的决心。我相信,通过我们这一代年轻干部的努力,西藏将迎来更加美好的未来。
藏区支教心得体会篇三
时光匆匆,10年湘西义务支教的情形还历历在目,09年二十天的支教竟也结束了。记得去年出发前的懵懵懂懂和对湘西的无限向往,到腊乙村后的激情无限;今年看着身旁的队友对支教充满着无限的憧憬、充满着大干一场的豪情,自己则少了分冲动,多了分理性与冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题,认真分析、认真解决。解决了,不敢懈怠地迎之后下一个困难;解决不了,赶紧寻找队员们的帮忙。就这样,20天里,一向绷紧着神经,不敢有半点松懈。支教结束后,疲劳的神经最后松下来了,开始静静地回顾支教所有的点滴了:
早在寒假时,我就开始准备支教的事情了。但当时我对于支教竟有一种发自内心的否定。从去年支教回来的半年里,我一向在想:我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所做的义务支教好处何在?那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗?当地会因为我们的到来而有多大改变吗?我们真的在其中获得了多少吗?而且我们去年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的,无论是在课堂上给孩子们传授知识还是在当地构成的良好口碑,这样的队伍的支教效果都无法令人满意。另外一些没有经验的支教队伍呢?他们做的怎样?他们会让社会给支教冠上一个什么修饰词?一系列的问题困惑着我,甚至一度使我想放下支教。
但我作为心星家教志愿者协会的负责人,有职责、有义务完成协会最大的一项工作,我务必组织这次义务支教,并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时,我想尽一切办法使它更具有好处。决心在长沙为湘西的孩子募集一个“爱心书社”,努力打造一支“学习型志愿者团队”,把原先两个星期的支教时间延长到二十天,并带给孩子们一个快乐而充实的暑假,在这二十天里给当地人留下一批完美的大学生形象,必须努力帮忙贫困家庭的孩子联系资助。而此刻以上种种设想均已实现或是正在实现,毋庸置疑,这些措施大大增加了此次支教的实际好处。如果真正圆满完成了以上几项设想,相信无论是哪只队伍的哪次支教都是成功的,都是有好处的。这些设想能够使得否定支教的人重新审视支教。
刚到补抽乡,支教还没进行时就连续遇到了两个巨大的困难。首先是原定的支教小学过小,如不能换到更大的学校,所有的支教计划务必跟着调整,很多的设想将成为泡影。经过艰难地努力换到中心小学后,校长却不允许我们召集学生到中心小学上课,如不能解决,无法想象今年的支教会是怎样一个情景。不仅仅如此,在校准备阶段、支教期间还不断地出现各种各样的艰难困苦,我们面临着一次又一次的考验。但这些问题最终都得以顺利解决,应对困难,我们毫不畏惧,迎难而上。我为我们应对困难时的魄力与勇气而感到自豪,更为我们在解决问题时得到的成长而感到高兴。
拿着队员们的总结、日记,看到队员发自内心的感慨、不断成长的印迹。我明白我们的支教是有好处的,我们的队员在成长,在支教的顺境与逆境中得到的磨练将会受用终身。
当地的孩子们虽是可爱,但毕竟年纪小、不懂事,有很多做得不尽人意的地方。见到我们也不打招呼,看完图书后不放回原位,借东西不说谢谢,上课不敢发言。
孩子们点点滴滴的改变,我们都记在心头,因为这些都是我们努力付出的回报。看着孩子们的进步,我们欣慰自己的付出实现了价值,忘记了困难带来的伤痛,明白我们来这一趟是值得的。
这些问题中的大部分都不是我们能改变的,但这是我们透过亲身的支教了解到的,此刻还有很多人不了解。而我们能透过宣传让更多的人了解这些状况,使更多的人关注湘西,关注贫困地区的教育问题。我们相信关注也是一种力量,一种不可忽视的强大力量。
用二十天时间结交了十余位值得铭记终生的朋友。在那里的每一位队员都是有爱心的人,都是为了他人能够牺牲很多的人,都是有着很强的潜力的人,都是选取了崇高的人,都是我至亲的队友。
二十天里,我们一齐生活、一齐工作、一齐学习,相互帮忙、相互提携;我们一齐朝着同一个目标努力,一齐为同一个理想奋斗。我们之间深厚的感情是其他人无法代替的,即使是每一天生活在一齐的舍友,也可能各忙各的事情,各走各的方向,分开后各奔天涯。而我们则是一批志同道合的战友,我们的感情绝不会因为支教的结束而中断,这份特殊的感情将一向延续下去,直至永远。
此次起笔之前我翻出去年支教的总结和日记仔仔细细地看了一遍,又比较了一下今年的日记。发现去年的日记虽然字数没今年的多、文笔没此刻的成熟,但却更耐读,更有思想,更有精神。今年的日记仿佛流水账一般,事情一件一件的记下来,却没有感动、没有思想在里面。花了好长时间最后想明白了其中的奥秘:
藏区支教心得体会篇四
第一段:引言(200字)。
挂职是一种特殊的工作方式,对于那些渴望深入了解它们所服务的地区、了解基层实际问题的干部来说,是一次宝贵的机会。笔者有幸被派往西藏自治区某县挂职,历时一年,亲身体验了藏区的特点与魅力。在这段时间里,我深刻感受到了藏民族深厚的文化底蕴、积极进取的精神、宝贵的生态环境,树立了正确的发展理念,也收获了宝贵的人生经验。
第二段:文化底蕴与精神面貌(200字)。
西藏是中国境内拥有悠久历史文化的地区之一,其深厚的文化底蕴让我叹为观止。在挂职期间,我亲眼见证了当地人民对于神圣信仰的虔诚,藏传佛教文化扎根于人民生活的方方面面,无处不显示着其强大的影响力。同时,我也目睹了当地人民的积极进取,勤劳守信的精神面貌。他们在艰苦的自然环境下艰难生活,但却始终保持乐观、积极的态度,这种精神给了我很大的启示。
第三段:生态环境与发展理念(200字)。
西藏的自然生态环境得到了良好的保护,高山雪峰、湖泊、草原等美景让人流连忘返。在挂职期间,我亲自参与了当地生态环境保护工作,目睹了一系列工程的开展,以及人们对于生态环境的重视。这让我深刻认识到了生态环境对于人们生产和生活的重要性。同时,我也明白了发展理念的正确性。只有在保护环境的前提下,以可持续发展的方式提高当地经济水平,并保障人民的基本生活,才能获得真正的发展。
第四段:挂职收获与成长(300字)。
在挂职期间,我不仅积极参与当地的重要项目实施,帮助解决基层建设中的各种问题,也与当地干部群众广泛交流。通过和他们的接触,我学到了很多与书本知识不同的东西,包括人际关系处理、基层管理技巧等。同时,我也认识到了在基层工作中各种复杂的情况和困难,让我更好地锻炼了自己的组织协调能力、应变能力和团队合作意识。这段时间的经历不仅给了我提升个人能力的机会,也为我未来的工作提供了宝贵的经验。
第五段:总结与展望(300字)。
通过一年的藏区挂职经历,我深刻认识到了西藏自治区的特点和魅力。我将在以后的工作中,更加注重文化、生态环境和发展理念的结合,在为人民谋福祉的过程中,以更加科学的方式推动社会发展。我还将会将自己在挂职期间的经验和收获分享给部门同事和领导,以期对今后的工作有更大的帮助和推动。同时,我也希望有更多的干部能够参与到挂职工作中,亲身体验藏区的魅力和特点,从而培养更多的优秀人才,推动藏区的可持续发展。
藏区支教心得体会篇五
这次支教生活,整个队伍,我相信我是感受最深的一个。我从小到大,生活条件就很好。但是,从小的我,因为父母工作原因,一直很少人有人真正关怀我。所以,我真的很高兴能参加这次活动,认识了50个可爱的朋友们。最起码大家都是用真心对待彼此,对待我们的学生们。
虽然我不太娇生惯养,但是去到什么地方都需要适应。当我到达团队报道的第一天,看到没有空调。说实话我有点傻眼,我感觉我不知道今后我的20天生活会怎么继续。很感谢大家一到了就对我非常好,我完全感觉不到那是我第一次见到大家。可能当时大家对我的形象吓到了,不管是头发,衣着还是气质。感觉就不象个老师,哈哈。但是我心是个大家一起的。
通过两三天的培训和准备,终于出发了。一路上,我看到很多新奇的东西,比如说有床的客车还有能过河的大卡车。一直非常兴奋,但是当我到达尖山,铺天盖地的困难就出来了。我作为队长,其实我一直很心虚,团队里面有无数高手,我何德何能可以成为一个队伍的领袖。尖山小组的情况相信很多人不太了解,我们是三个小组中最艰苦的。无论是条件还是一些客观因素,每天都是给我新的挑战。第一天,我们上山之后,住的地方只有一张桌子,床我们果然让给女生们。东西放下后,我们开始整理厨具,那些东西,我真的看到就有作呕的感觉。不知道上面有多少灰和脏东西。学校里面只有一个插头有电,而且还没有水,我们支援者只好到村民那里借水,每次我们都只敢提小盆。因为傻傻的我们,以为乡亲们赚钱不容易,不敢用他们太多水。后来得知,他们是不用交水费的。下午,一个学校的后勤老师来了,给我交代了一些事情,然后把学校的房间钥匙给了我。然后帮我弄水弄电。就是这样,我们才煮出来一顿勉强能说是饭,其实就是粥加火腿肠还有一些榨菜。吃完饭后,我们简单开了个会,准备好第二天的工作。
第二天,我早早起来洗漱,然后学生们7点多就到了。让我出呼意料的是,来的学生中,有小学,初中,还有高中的。我们之前准备了3个月的东西全部作废,我当时有点不知道怎么办。马上开紧急会议,我决定当天让大家先了解学生情况,然后再从新准备。然后决定第三天下山和临江负责人商量。第三天,在睡梦中的,被吵醒了。楼下,来了另外一个团队,居然跟我们冲突了。我马上起来去调节,发现成果不好。跟校方联络,我从他们的语气中能听出,其实他们早知道我们2个队伍都要来。却没有处理,只有靠自己了。他们对我们团队的态度跟刚开始我们来不一样。下午,我从临江回家时候,我记得负责人说,洋洋,任何事情都能妥协,但是不能让我们团队丢掉尊严。我明白,我是唯一能撑起大家的。经过协调,我们决定2个团队合作。之后2天效果还不错,我以为我们就能这样继续了。谁知道呢,困难又来了,这次是生死。山洪,200年一遇吹毁不单单是生命财产,更是我们9个人尖山人的支教希望。当时,我是看者4米多高的洪水冲下来,哄水中还有活人,车辆。当时我们2个团队马上转移,只带了一些简单的财务,衣服,被子和干粮。哪天,我真的吓坏了,第一次这么近距离面队生死。但是我不能表现出来,我需要镇定,9个人团队的心都在我这里。所以,我一晚上都没睡,在一旁给大家盖盖被子。我真的生怕再有什么突发情况。
被困了三天,我们下山了。来到了临江。又是一个新的开始,我们2个队伍需要融合。怎么以最快的速度融合到一起呢?我只能无情指出大家的问题,这个时候我不能给任何人面子。面子是不能当饭吃的,社会就是这么无情。我告诉大家,不要问我为什么觉得你不行,你应该问问自己为什么你自己让我觉得你自己不行。大家反应很大,我早预料到了。我心痛大家,但是这个时候不会用机会让环境去适应你,只有你尽快适应环境。团队为我们开了一个班,初二一,是一个不则不扣的问题班级。开班第一天就有同学打架闹事,经过调解,我其实放了很多个人感情进去。因为这些孩子真的就是从前的我,这是我支教第一次流泪。问题学生,什么叫问题学生?我从来不觉得问题学生会比所谓的好学生真正差到那里去!为什么有这个情况出现?有很多因素,家庭?学校?社会?他们缺少的是关怀。
我记得一句话让我非常刻骨铭心,我问我一个同学,让你好好学习很难吗?他回答我,老师,如果我好好学习,就不能遇见你这么好的老师了,你才是真正懂我,关心我的人。我很辛酸,孩子的天真感动我。之后的时间,我投入了100%的心去帮助这些学生。每天真的很辛苦,我从来没有睡这么少觉,吃这么差的饭菜。虽然休息时间少之又少,但是我的心一直在喊,说,刘洋洋,你要坚持,这里的孩子需要你。需要你的经历去了解他们并且提供帮助。我就是靠者这份心走出来的。
支教20天,非常快的过去了。中间有无数的感动,我除了教导学生,同时他们也教导了。让我明白了,困难有什么了不起,战胜自己就什么都不怕。他们让我学习到,如果你真正敞开心扉去跟一个人相处,受益的真的是你自己。孩子们是我一辈子的财富。这次支教成果很好,我想要的效果达到了,孩子们已经被我激励到,愿意好好读书,走出大山,才有希望。
明年,估计是我真正意义的最后一年参加活动了。我会好好准备。
藏区支教心得体会篇六
白驹过隙,时光荏苒。转眼间我已经度过了两个多月的支教时光,在这两个多月的时间里,我受益匪浅,感慨良多。
在认识上,我充分体会到支教生活的重要性。我院组织大学生扶贫顶岗实习支教,通过输送年轻优质的师资,不仅可以帮助农村儿童接受更适合的教育,提高他们的综合素质与能力,为实现教育脱贫贡献一份力量,更为我们这些在校大学生提供了一次教育实践的机会,让我们有了实现自我发展的机会。根据我校支教工作的安排,我来到忻州五中顶岗支教。五中校的园环境优美,绿树成荫,道路整洁,还有许多果树让学校空气中弥漫着果香,呼吸清晰的空气总是让人心旷神怡。五中的学生热情活泼,非常可爱。每当下课,教学楼后面的操场总是充满学生的欢声笑语,他们在操场上踢足球、打篮球、跳绳等等,那活力四射的样子总是让我想起自己少年时期无忧无虑快乐玩耍的时光。这样的学生总能激起我们教学的热情,很难让我不喜爱他们。
在教学上,通过学习优秀教师的工作经验,我了解到作为一名教师上好一堂好课的标准是:目标明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言表达简洁明了清晰、板书有序、态度从容、充分发挥学生的主体性。在备课的时候,我们备课应备得十分充分,不仅仅要备教案,备教材,更重要的是备学生。我们要充分的考虑学生在教学过程中可能遇到的难题,明确教学的重难点,充分发挥学习小组的作用,加强生生互动,师生互动,努力打造优秀课堂。我们讲课时要充分发挥学生的主体作用,教师引导,培养学生独立解决问题的能力,从教会学生知识到教会学生学习。
在学习上,我充分利用闲暇时间来学习教师资格考试的相关知识,向身边优秀教师学习他们的教学经验,向政教领导学习他们的工作经验、管理方法,利用多种途径来充实自己,实现自我发展。
在生活上,我努力克服各种困难,每天以饱满的热情和积极的态度面对生活,在工作时全身心投入工作。作为一名政教干事,在处理工作时,我讲究方式方法,与各位老师、家长和同学通力合作,团结协助,采取灵活有效的策略,大家力往一处使,完成好各项工作。
支教对我们每一位实习支教生而言,都是一次难得的社会实践。在支教过程中,我不但教学能力获得了一定程度的提高,更重要的是学会了与同事相处,学会了管理学生,学会了与家长进行沟通。社会经验、社会阅历的丰富,才是我们参与支教获得的独特收获,是我们未来走出校门,迈向社会的宝贵财富。在之后的支教生活中,我将继续努力,不断学习,严于律己,努力使支教生活圆满结束。
藏区支教心得体会篇七
2021年6月。临近大二下学期期末考试,我正在自习室紧张地复习。辅导员突然通知全班同学到教师集合,安排一下支教事宜。在那短短的一小时内,我懵懵懂懂的选择了新疆策勒,心里对那一片辽阔的南疆土地充满了好奇。
20xx年10月末。几经波折,我们省外第二批赴疆支教的队伍到达了目的地。我繁忙而有趣的支教生活开始了。
从办公室到教室。初为人师,我就像一个在黑暗中摸索前行的旅人,有前进的心,但是前路迷茫,没有方向。我主动提出给学生批作业,以此来了解学生的知识基础。批改完毕,只有乏味和劳累。目之所及,都是冷冰冰的作业本和练习册,整页的红色批改字迹……总之,我没有和学生说过一句话。指导老师看出我的难处,她说:“今天下午课后辅导时间我带你去教室,其实大家对实习老师还挺感兴趣的,想接近你,但是又有些胆怯。”我一口就答应下来。教室里摆满了绿植,那一丛丛的绿,蓬勃生长,像少年的野心,肆意张扬。我自我介绍之后就开始给他们指导作文。我看着口罩上一双双探究的眼睛,心里燃起了熊熊火焰,那是好奇的眼睛,是求知的眼睛,是希望的眼睛。一个小时的课后服务转眼间就结束了。初一学生的活力和求知欲还有各种各样新奇的想法让我大脑忙得不可开交,颇有舌战群儒的架势。我走出教室,轻叹一口气,没点知识积累还真搞不定这群猴子猴孙。夕阳把橘红色的光打在我的脸上,也许我这种又劳累又欣慰又喜悦的心情就是奉献吧。
从教师到学生。这次经历一定要过得有意义,燃烧自己,发光发热。这是我坐在飞往和田的飞机上给自己定的目标。作为中文系的学生,我发挥优势,主动跟老师说自己可以帮她们辅导作文。老师虽然犹豫,但还是点头了。第二天,我精心准备了一节作文课,并布置了课后作业,写一篇题目为“心中有你”的作文。站在那三尺讲台,我感受到了责任二字的沉重。面对着一双双求知的眼睛,我不能有丝毫懈怠。课后批改作文发现了种种问题:词汇匮乏,语法错乱……我一次次告诉自己要有耐心,不断给自己做心理建设,终于帮助他们完成了写人叙事类作文的学习。我也懂得了一个道理:真正的好作文不需要华丽的辞藻,古奥艰深的词汇和精心设计的结构,只需要有真情投入就好。“字里行间流露着真情实感”是我写得最多的作文评语。
从我到你们。偶然的一天,七年一班的学生过来找她们的语文老师看她们跳舞,我按捺不住自己好奇的心,经过老师同意之后一起跟了过去。看她们跳了一段之后,我激动地走了过去,毛遂自荐指导她们跳舞。她们痛快地接受了我的请求。只有一个星期的准备时间,在这一周的时间要选择舞蹈,学习舞蹈,练习舞蹈。我们投入了紧张地排练当中。不愧是能歌善舞的民族,我们仅仅利用午饭之后的一个小时时间就呈现出了比较好的效果。练舞蹈的时候,我们全心全意去投入。休息的时候,我们互相分享了名字。她们记住我的名字很容易,我可是用出了洪荒之力才记住这十三个女生的名字。就这样,欢欢笑笑,打打闹闹到了比赛的日子。舞台上,她们旋转,跳跃,下腰。舞台下,我鼓掌,大笑,录像。说实话,看她们在比赛,我比自己比赛都紧张节目完毕后,全校师生载歌载舞。我也参与其中,只不过我跟能歌善舞的维吾尔族同胞相比,动作还是略显僵硬。虽然最后我们只拿了三等奖,但是我们这段珍贵的回忆比这个比赛更有意义。“来日方长,我们继续努力吧。”努尔比亚和麦迪娜说。
转眼间,这次支教的尾声悄然来临。突然多了许多留恋与不舍。和蔼年轻的指导老师,天真活泼的学生,亲切友善的同事,都可以瞬间使我泪湿眼眶。很多有趣的事情不必在这里赘述,默默记在心里就好。飞机的一起一落,带来了一个活泼幼稚的女大学生。飞机再次一起一落,带走了一个破茧成蝶的教师。来日方长,我们顶峰相见。
藏区支教心得体会篇八
九月初,我带着大包小包的行李跟随大部队来到了解放街学校,一个寄宿制的学校。刚刚踏进校门保安大叔便笑着说到“小老师来啦!”,这是我第一次感受到了自身角色的转变——由学生到老师的转变。学生热情的帮我们搬运着东西,曹主任也在一旁很耐心的解答着我们的疑惑,就这样我在懵懵懂懂中开启了我的支教之旅。
“老师,如果我长大以后想像你们一样当老师可以吗?”“老师,妈妈说画画没有用,我现在是真的不可以画画嘛?”“老师,成为运动员是不是很困难啊?”“老师——老师…”
“做你想做的,无愧于内心,命运自有安排!”这便是我的回答。
中秋假期由于疫情原因我选择了就地过节,放假前一天几个孩子跑过来问我“卫老师,明天放假哎,你开不开心?中秋节你也可以见爸爸妈妈了对不对?”
“我…我不回家哎。”
“什么!那可是中秋啊!”那几个孩子一脸错愕的看着我,在他们眼里中秋佳节就是不论发生了什么都要一家人整整齐齐的坐在一起,真是一群可爱的孩子。
后来我收到了许许多多的糖果和爱…。
提笔写这篇感想时我的支教生活已经过半,看着窗外正在做操的学生,就像我刚来的那天一样,好像什么都没有变,又好像变了很多。脑海中突然浮现出刚来那天隔壁罗老师说的:“支教的生活环境可能不太好,但这段回忆会很美好!”这很朴实的话语,也是我对自己支教生活的总结。这段经历让我学会了很多书本上没有的知识,让我第一次以教师的身份去面对学生,面对教学难题。支教生活即将结束,但希望学生们可以“苔花如米小,也学牡丹开。”勇敢的追寻自己的梦想,也希望我以后可以通过自己的努力成为一名合格的人名教师。
“我有所思在远道,一日不见兮我心悄悄。”这段宝贵的经历我也会一直埋藏在心底。
藏区支教心得体会篇九
第一段:引言(200字)。
藏区巡诊是一个令人难忘的经历,让我深刻了解了藏族人民的生活和健康状况。我作为一名医生,参与了一个为期一个月的巡诊活动,我所见所闻让我对藏区人民的坚韧和医疗条件的不足有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我的藏区巡诊心得体会。
第二段:健康问题及挑战(200字)。
藏区人民面临着许多健康问题和挑战。由于高原缺氧,高原病是最普遍的问题之一。我所见过的很多患者都有高原病的症状,包括头痛、呕吐和呼吸困难。此外,由于经济条件有限,许多藏族人民无法获得基本医疗保健。缺乏清洁饮水和卫生设施导致许多传染病的流行,例如结核病和寄生虫感染。治疗这些疾病的药物和设备也非常有限。
第三段:对藏族人民的态度与坚韧精神(200字)。
尽管藏区人民面临着健康问题和困难,但他们展现出了无与伦比的坚韧精神。来自不同地方的患者会不惜长途跋涉,冒着逆境来看病。他们对医生的信任和感激使我倍感鼓舞。我还见证了他们对生活的乐观和积极态度,无论环境如何恶劣,他们都在努力工作和生活。在藏区,我学到了许多珍贵的品质,包括坚韧、顽强和乐观。
第四段:医疗服务的不足及呼吁(300字)。
很显然,藏区的医疗服务非常不足。医疗机构的设备和药物都非常有限,导致诊断和治疗的困难。医生和护士的数量也严重不足,无法满足患者的需求。作为一名参与巡诊的医生,我亲眼目睹了这些问题的严重性。我呼吁政府和相关部门加大对藏区医疗服务的投入和支持,提供更先进的医疗设备和药物,同时培养和招募更多的医疗人员。只有这样,才能为藏区人民提供更好的医疗服务,改善他们的生活质量。
第五段:自我反思和对未来的期许(300字)。
藏区巡诊让我意识到作为医生的责任和使命。面对藏区人民的健康问题,我意识到我作为一名医生的责任不仅仅是提供医疗服务,还要努力改善他们的生活条件。我将继续努力学习,提高自己的医疗技能,并积极参与提供医疗服务的活动。我希望能够通过自己的努力,为藏区人民的健康和福祉做出更大的贡献。
总结(100字)。
藏区巡诊是一次难忘的经历,让我对藏区人民的健康问题和困境有了更深入的了解。尽管面临着健康问题和医疗服务的不足,藏族人民展现了无与伦比的坚韧精神。我呼吁政府和社会各界关注藏区的医疗状况,加大对藏区的援助和支持,为藏区人民提供更好的医疗服务。作为一名医生,我将继续努力,为藏区人民的健康和福祉做出更大的贡献。
藏区支教心得体会篇十
近年来,我作为一名医生积极参与了多次藏区巡诊活动。通过这些巡诊活动,我对于藏区的医疗现状以及藏族人民的生活有了更加深刻的了解。这篇文章将围绕着“藏区巡诊心得体会”这一主题,分为五个方面来叙述我的心得体会。
首先,藏区医疗资源短缺。在我巡诊的过程中,我发现该地区缺乏足够的医疗设备和医疗人员。由于交通不便,医院设施简陋,很多疾病无法得到及时的诊治,造成了许多的健康问题。我记得有一次,一位老人因为慢性病突然加重到危险程度,但由于当地医疗条件落后,无法提供足够的救治措施,最终他不幸离世,这个悲剧让我深感到对于这样的健康困境,我们医务工作者需要更加努力。
其次,西藏地理环境特殊,对医生的要求更高。藏区的高寒地理环境十分恶劣,海拔高、气候寒冷,缺氧等问题较为突出。这使得我巡诊期间需要更多的跋山涉水,不计一切困难地完成工作。而且,由于藏族文化与传统医学有一定的关联,为了更深入地了解他们的病情,我也在不断学习藏族医学,提高自己的医术水平,以更好地为藏族人民提供服务。
第三,巡诊途中与藏族人民建立起了深厚的友谊。有一次,我们去了一个较为偏远的地方,那里的人们对医生的到来热情洋溢。一位藏族奶奶因为关节炎痛得几乎不能行走,我给她采取了一些物理方法进行治疗。在疗程结束后,她感动地说:“谢谢你们医生,让我重新站起来。”这种情感交流让我懂得了医者仁心的重要性,我希望用自己的专业技能改善他们的生活,让他们过上更加健康幸福的生活。
第四,藏族人民对西医药的认可度提高。在过去,藏族人民更相信传统藏医,对于现代西医抱有怀疑。但随着医疗设施的改善以及巡诊工作的开展,人们对西医药的认可度逐渐提升。我们通过巡诊宣传现代医学的概念和方法,让他们知道新式的药物和技术,受到了他们的欢迎。这对于推动藏区医疗事业的发展来说,是一个积极的信号。
最后,我们需要继续深入了解和关心藏区的医疗事业。巡诊只是短期行动,为了真正解决藏区医疗资源不足的问题,我们需要更持久的支持。相关部门应继续加大对此地区的投入,修建更好的医疗设施,培养更多的医务人员,改善藏族人民的医疗条件。同时,我们医务工作者也需要积极投身到这项事业中,为藏区的医疗事业发展尽自己的一份力量。
通过这些巡诊活动,我深刻感受到了藏区的医疗困境,同时也体验到了这片土地上人们的热情和渴望得到健康的心情。我相信,通过大家的共同努力,我们能够让藏族人民过上更加幸福、健康的生活。
(1200字)。
藏区支教心得体会篇十一
近年来,我在参与和组织藏区党性教育活动中有了很多心得体会。党性教育是培养党员坚定理想信念、提高党性修养的重要途径,对于藏区这样特殊地区的党员来说尤其重要。在这次党性教育活动中,我深刻领悟到了党性的内涵和重要性。党性是党员与众不同的政治品质,是对党最忠诚的体现,是指导我们为人民群众谋幸福的重要精神力量。党性教育活动使我更加明确党员的责任和使命,深刻体会到了坚定意志、履职尽责的重要性,同时也加深了我对党的先进性和纯洁性的认识。
第一,党性是党员绝对的忠诚。党员必须始终对党和人民坚守绝对忠诚的态度。藏区处于边疆地区,党员在这里面临着严峻的考验和挑战,需要保持绝对忠诚的品质。在党性教育中,我明白了党性是为民、为党的表现,只有始终保持对党的忠诚,才能无私无畏地为人民的利益而奋斗。只有对党坚守绝对忠诚,才能在面临各种困难和压力时不动摇,保持党性的纯洁和坚定。
第二,党性是党员为人民谋幸福的动力源泉。藏区的各项工作都是为了人民的幸福和美好生活。在党性教育中,我深深意识到党员必须要坚持为人民群众谋幸福的初心。只有将人民的利益放在首位,才能心无旁骛地推动工作的顺利开展。在我参与开展藏区教育事业的过程中,我将党性作为最高标准,始终把人民的利益放在首位,不计较个人得失,一心一意、全心全意为人民服务。
第三,党性是党员坚持原则的基石。在党性教育中,我认识到党性是坚持原则的重要保证,是为人民群众谋福祉的基石。藏区的发展与稳定面临着诸多困难和挑战,需要党员坚持正确的价值观和原则来引领。只有坚守原则、勇于担当,才能始终做到心系人民、为民尽责。党性教育让我认识到自己作为一名党员要时刻坚持党的原则,严守党章党纪、履行党员义务,以正直的品质和行动影响身边的人。
第四,党性是党员不断自我净化、自我完善的重要手段。党性教育是党员进行自我反省、自我教育和自我完善的重要途径。在党性教育中,我深刻认识到党性是党员修身养性的重要标志。只有通过党性教育,不断增强自身的党性修养,才能够担负起党和人民赋予的重任。藏区的党员在党性教育中要勇于面对自己的不足,不断自我净化,修身立德,始终保持党员身份的高洁和纯正。
第五,党性是党员展现家国情怀的重要方式。在党性教育中,我认识到党性是党员展现家国情怀、热爱的党的表现。作为一名藏区党员,要始终保持家国情怀,为了民族团结、国家发展而努力奋斗。我在党性教育中学习到了要时刻保持对我国伟大事业的忠诚,要勇于为实现民族富强奋斗终身。只有时刻保持党性,时刻保持对党和人民的情怀,才能够发挥出党员的独特作用,为我国的长治久安和繁荣昌盛做出自己的贡献。
总之,藏区党性教育活动深深影响了我,使我对党性有了更深入的认识和理解。党性是党员与众不同的政治品质,是坚持党和人民的初心的重要动力。作为一名藏区党员,我将不断增强自身党性修养,始终保持对党和人民的忠诚,为保障藏区民众的幸福和美好生活贡献自己的力量。
藏区支教心得体会篇十二
藏区是我国西南地区的一个重要组成部分,也是西藏自治区的核心地区之一。在这个边陲地区工作是一次非常特殊而难忘的经历,通过与当地人民的交流和工作中的实践,我积累了许多关于藏区工作的心得体会。
首先,了解当地文化和习俗是非常重要的。西藏地区有着丰富多样的民族文化,藏族人民非常重视宗教信仰,许多习俗和传统在他们的生活中起着重要作用。作为工作人员,我们要尊重当地人民的文化习惯,尽量适应和融入他们的生活方式。通过了解他们的文化和习俗,我们能够更好地与他们交流,建立互信关系,为工作带来便利。
其次,要注重与当地人民的沟通和交流。藏民族有着独特的语言和方言,与他们进行沟通并不容易。但是,只有通过与他们的交流,我们才能真正了解他们的需求和诉求,才能更好地为他们提供帮助和服务。因此,无论是在工作中还是在生活中,我们都要学习一些基本的藏语,积极主动地与藏族人民交流,建立起彼此之间的信任感和友谊。
再次,要充分发挥团队的力量。在藏区工作中,团队合作起着至关重要的作用。尤其是在面对各种困难和挑战时,只有团队协作才能够化解问题,破解难题。通过相互协作,我们能够充分发挥团队的智慧和力量,提高工作效率和质量。因此,我们要注重团队意识的培养,互帮互助,共同进步,为藏区的发展贡献自己的力量。
另外,要懂得尊重并关心当地人民的需求。藏区地处边远地区,相对落后,人民生活水平有待提高。作为工作人员,我们要始终牢记为当地人民服务的宗旨,尽最大努力满足他们的需求。要密切关注当地人民的生活状况,了解他们的困难和问题,积极为他们争取利益,促进他们的发展和进步。只有站在他们的角度,真正关心他们的生活和发展,我们才能够更好地开展工作。
最后,在维护稳定方面要做好工作。藏区是我国重要的边疆地带,对于维护国家的统一和边境的稳定具有重要意义。作为工作人员,我们要时刻保持高度的政治敏感性和责任感,主动关注和维护当地社会的和谐稳定。要加强与相关部门的合作,共同维护边境安全,防范各种安全风险,为当地人民的安全和稳定做出积极贡献。
总结起来,藏区工作是一次非常特殊而有意义的经历,通过与当地人民的交流和实践,我深刻体会到了了解当地文化和习俗的重要性,注重沟通和交流的必要性,发挥团队的力量的重要性,尊重和关心当地人民的需求的重要性,以及维护稳定的重要性。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的能力,在为藏区的发展和稳定做出更大贡献的同时,也继续丰富和完善自己的藏区工作心得体会。
藏区支教心得体会篇十三
藏区是一个神秘的地方,她在西藏高原上矗立着,背负着神秘和悠久的历史和文化。作为一名旅游爱好者,我有幸深入西藏藏区,感受到了她的独特的风土人情和文化魅力,也收获了许多珍贵的体验和感悟。今天,我将分享我的藏区心得体会,与大家一起探寻这个神秘的地方。
第二段:风土人情的魅力。
藏区不仅拥有壮美的自然景观,更有着独特的风土人情和文化魅力。藏民慷慨豪爽、热情好客,他们的传统服装、舞蹈和音乐都是融入了深厚的宗教信仰和文化传承的。在经历了藏民朴实无华但温暖细腻的热情招待后,我深深地感受到了西藏人民的精神与文化的传承和发展。
第三段:宗教文化的秘密。
西藏有着悠久的宗教文化历史,佛教、格鲁派和宁玛派等历史悠久的宗教信仰与文化都在这里得到了充分的展示。在这里,我真正体验到了身心灵的平静和宁静,感受到了佛教和喇嘛文化的深层次内涵和哲学思考。不仅如此,大昭寺、扎什伦布寺、色拉寺等宏伟的寺庙建筑和雄伟的藏式建筑风格也让我感到震撼和敬畏。
第四段:自然美景的震撼。
藏区作为高原地区,拥有着壮丽的自然风光。珠穆朗玛、纳木错、羊卓雍错等都是世界闻名的自然景观,各有不同的特色和神秘色彩。在徒步穿越拉萨、林芝、那曲等各地区的时候,我不断感受到自然环境的力量和神秘,让我有了更多的思考和反思。
第五段:对未来的期望和思考。
藏区是一个神秘而又悠久的地方,在我们未来的发展中也会起到重要的作用。作为一个旅游爱好者,我希望我们未来的发展能够更好地保护西藏的环境和文化,同时让更多人了解、热爱和保护它们。在我与藏区相遇的旅途中,我也发现自我的成长和改变,希望我能更多地运用藏区心得和体会,提升自我的品质和修养。
结语:
在西藏的旅途中,我是如此的激动和感动,因为她为我提供了太多珍贵的、挑战性的机会,不仅让我认识到了这个世界令人震撼的自然、文化景致,更让我意识到了人类心灵中无限的善良、智慧和力量的存在。因此,我深深地感谢藏区,以及在旅途中相遇的每一个人,他们激励着我继续追求生命的意义和价值。
藏区支教心得体会篇十四
20xx年夏天,xx师范学院又迎来了新一年的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在我校校团委的组织下,我所在的“文新学院·xx义务支教服务队”作为一支校级重点团队开展了此次暑期社会实践活动。我们实践的地点是资中县罗泉镇,实践的内容是开展义务支教和社会实践调查。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。开展此次社会实践活动的目的既是培养和锻炼我们的社会实践能力,增强师范技能,也是想通过假期给当地青少年的学习和健康成长奉献我们的一份力量。
7月12日上午,“文新学院·xx义务支教服务队”在刘华俊老师的带领下正式奔赴资中县罗泉镇开展义务支教活动。经过近三个小时的长途颠簸后,我们顺利地抵达了目的地。在这里,22名志愿者开始了为期半个月(7月12日至7月27日)的暑期社会实践活动,在当地群众的大力支持,老师的指导、帮助和学生的积极配合下,我们的实践活动内容丰富多彩,实践效果十分明显。
罗泉镇是xx省有名的古镇,历史文化悠久,古建筑保存完整,处处散发着浓郁的古典气息。尤其是历经几百年风雨的盐神庙,古朴典雅、涵蕴十足。12日下午,我们在刘老师的带领下对罗泉古镇进行了一个大致的参观和了解并通过与学校沟通,找到了一间幼儿园教室作为我们的上课地点。13日上午,根据计划和安排,我和另外三名志愿者被安排在了幼儿园教室外设立宣传点,宣传义务支教活动并布置授课教室和对当天到来的学生进行简单的交流和授课。
义务支教宣传的当天就有很多家长和学生前来报名。他们相当踊跃、积极,学生们表现出了对知识、对学习的强烈渴望,家长们表现出了对孩子的关心和对教育的重视。对到来的学生,我们统一组织在教室里进行初次的交流。我负责了当天上午的第一堂课。课上,我首先感谢了同学们的积极参与,然后我作了自我介绍,并表达了所有志愿者的来意,希望通过这样一个活动能对同学们的学习、生活、成长有所帮助。接着,我和全体同学进行了交流和认识,了解了他们的学习状况,倾听了他们的学习、生活问题并针对性地予以了解答。第一堂课,主要是认识和交流,让大家彼此熟悉而不陌生,在认识和交流的过程中,孩子们的天真、纯朴和求知的眼神深深地打动了我。
支教的第二天,前来报名的学生越来越多,有小学生,初中生,还有高中生。小小的幼儿园教室已无法满足不同年级的太多的学生一起上课,但令我们感动的是,街上的一位阿姨知道情况后主动提出将她的一间空屋借给我们上课,虽然屋子显得有些脏乱又有些潮湿,但解决了我们的燃眉之急。经过我和几名志愿者的打扫、布置,最终成了我们给初中年级同学上课的地方,而我就主要负责给初中年级的同学辅导功课。
接下来的几天,我开始了正式地给初中年级的同学辅导功课,辅导的内容主要是同学们普遍要求的也是我比较擅长的英语和数学。整个过程主要采取学习方法讲授和疑难问题解答的方式进行,每天上午8:00—8:45为英语辅导课,9:00—9:45为数学辅导课。英语课上,从教学生们朗读单词,学认音标到语法知识讲解我都非常细心,力争准确,不误导每位学生。数学课上,教导他们平时上课要认真听老师的讲解,熟悉甚至熟记课本重要公式、定理并辅以典型例题强化练习。
在15天的教学过程中,志愿者们不仅对学生们的功课进行了细致的辅导,对同学们的各种学习问题进行了答疑,还教授了书法、音乐、美术、健美操、武术等能启迪他们思维、激发他们兴趣的艺术类课程。针对高中年级同学强大的高考压力,志愿者们不仅与高中同学进行了学习交流还对他们进行了心理辅导等工作,增强了他们应考的信心。
整个支教过程轻松而愉悦,学生们不但学到了知识,还受到了艺术上的熏陶。尤其是小学生们个个兴致勃勃,所有的人都认真、积极地跟着志愿者模仿、学习。书法课上,志愿者从握笔、坐姿、笔画、笔顺、运笔等方面一一对学生进行了教导和纠正,通过练习,很多学生的字都有明显的进步。音乐课上,志愿者们拿起吉它教学生们唱歌、识谱等拓宽了他们的审美观,丰富了他们的学习生活。美术课上,志愿者们分发给每位同学精美的彩笔和纸,教他们手绘pop。拿着笔,孩子们兴致高昂,跟着志愿者认真地学习,最终完成了不少不错的作品。健美操和武术课上,志愿者们从最简单的动作开始一遍遍地耐心地进行教导,学生们也一遍遍地跟着老师模仿,他们觉得很新奇,而且也适合他们好动的天性,学起来相当卖劲,进步也神速,几天下来他们基本上就能完整地完成一套动作。看着孩子们的进步,志愿者们心里都十分高兴。
本次暑期社会实践还有另外一个非常重的工作:社会实践调查。志愿者们分成三个小组,围绕罗泉镇有名的历史古迹、民俗文化、独特的地质地貌、农村教育问题等展开了深入而细致的实地走访、参观调查。
我所在的小组首先参观了罗泉的历史古迹,如盐神庙、罗泉井会议遗址、古镇房屋建筑、绣楼等。在参观的过程中通过访问、咨询等获得了大量的关于罗泉古镇的相关资料。
接着我们参观了罗泉有名的天然溶洞“罗泉洞天”。走进溶洞就能感到一阵寒意,据说它就像一个天然的空调,里面冬暖夏凉。这个溶洞很大,溶洞里有各式各样的天然的石钟乳,他们形态各异,有的像猴子,有的像女神,有的像一根根定海神针,美丽极了。神奇的溶洞地貌,引发了志愿者们对当地地质地貌环境的好奇。
然后,我们还对罗泉豆腐进行了调查。罗泉的豆腐十分有名,但究竟它有什么样的独特魅力而这样出名呢?志愿者这通过对罗泉豆腐的品尝、对当地制作豆腐的人进行咨询、以及对当地水质等的实地调查后发现,罗泉豆腐之所以出名是因为罗泉豆腐的制做工艺有很好的传统,主要是将黄豆浸泡、磨浆、过滤、煮浆、加盐(点水),待其凝固后以专用的模板成型.,并且制作豆腐的水为天然的溶洞水。罗泉豆腐具有细、白、嫩、绵四大特点,加以辅料可烹调出麻、辣、烫的豆腐佳肴,如箱箱豆腐、口袋豆腐、鲶鱼豆腐、豆腐包子等。罗泉人还将豆腐制成风味独特、便于携带的豆腐干、豆腐乳等,备受美食旅游者的喜爱。早在明清时期罗泉豆腐就已成为巴蜀一绝。当年,古镇因为盐业,商贾云集,五里长街昼夜为市,罗泉豆腐不仅繁荣了地方经济,而且丰富了古镇文化,罗泉豆腐与震惊中外的罗泉会议同时彪炳史册,光耀古今。
另外,志愿者们还对罗泉农村教育现状进行了深入的调查。通过走访农村家庭,访问学生和家长以及对当地的教育教学条件的实地考察,我们发现农村教育还是存在很多突出性的问题,如教学设备、教学资源落后,教育方法、学生的学习方法和教师的技能培训等方面还很欠缺。这对我们当代大学生面对我国农村教育问题、社会问题有很大的启发和思考。
最后,志愿者们还找到了罗泉镇文化站站长肖映贵先生,通过与他两个多小时的交流,我们获得了更多、更详细的关于罗泉的信息,从而促进了我们实践调查任务的顺利完成。
在支教的过程中,我还有一项工作,那就是新闻报道,每天的支教动态要及时上传到学校团委。这项工作看似简单,其实不然,要把有价值的支教新闻写好不但要有敏锐的眼光和洞察力,还要有心灵的感悟。通过半个月的支教实践以及新闻报道,不仅提高了我的文字功底、观察能力,还增强了我的感悟能力,使我对这次暑期义务支教实践活动有了更深的认识和理解:
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。酷暑七月,因为有了热情,我们不觉天气的炎热。我们在整个团队的配合下组成小队,每天分到不同的地方。在这中间我们遇到过很多困难,比如路线问题、与当地群众沟通问题等,但因为我们是团结的整体,我们在面对困难时总是可以勇敢向前。这让我们深切地了解到团队精神的重要性。
二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的。在一个接一个的调查工作中,面对疲惫,面对烦琐的问卷统计,我们应保有积极向上的态度,而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作,我相信这都十分重要。
三、在与人交流中,学会了很多技巧和方法。在此次的活动中,我们与罗泉镇文化站负责人有直接的接触,与小朋友也有很多交流,这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。
四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要。我想在这相对较长的半个多月中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感,这点对于我而言十分重要。
五、在支教的过程中让我了解自身的许多不足,要加强自身的知识储备。在活动开展中,我发现了自身存在的很多不足,这也给了我很好的启示,让我对于自身更加了解,要求我要更加严格要求自己,加强自身的知识储备。
暑期社会实践是短暂的,与孩子们分别十分地不舍,孩子们是可爱的,他们的坚强的求学精神是可敬的,我们可能没有经历过他们那样的苦日子,没有在那样艰苦的环境中学习过,这次我们看到了,我们听到了,我们也感受到了。
虽然我们的力量是微弱的,但我相信,国家的号召不是一句空话,我们有着去支教的热情,有着去传递知识的渴望。如今,我们又回到了校园,我们还是平凡的大学生,我们还在为完成我们的学业而努力着,但,我们的心灵受了一次洗礼,我们的目标有了新的升华,我们更懂得去感恩去珍惜,当然,更要去回报!
支教工作是爱心的传递,是知识的传递,其中的乐趣是妙不可言的。我已经深深地热爱上了这个事业,就如泰戈尔所说:“果实的事业是受人尊敬的,花的事业是甜美的,但还是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
藏区支教心得体会篇十五
藏区是中国的西南边疆地区,地理环境复杂,气候恶劣,经济相对欠发达。党性是共产党员和干部不可或缺的品质,也是在艰苦环境下锤炼出来的重要素养。我们到藏区工作,深刻体会到了党性在此地的重要性。坚持党性才能更好的融入藏区的发展实际,为人民群众谋福祉。以下是我在藏区工作中体会到的党性心得。
第二段:坚守初心,服务人民。
党性的核心是要坚守党的初心和使命,服务人民。在藏区工作中,人民群众的需要和期望是我们工作的出发点和落脚点。我们要学习先进典型,不断提升自己的理论素养和业务能力,为助推藏区经济发展、改善民生做出更大贡献。同时,要高度关注人民群众的意见反馈,虚心接受批评和建议,通过真心实意地为人民群众办实事解难题,增强党性修养,赢得人民群众的认可和支持。
第三段:无私奉献,锤炼自我。
无私奉献是党性的重要表现,尤其在艰苦地区更是如此。我们要有敢于吃苦、勇于奉献的精神,把个人的私利放在第二位,把集体的利益放在首位,为了人民的利益不计较个人得失。在藏区的工作中,我们常面临恶劣的自然条件、艰巨的任务以及心理上的压力。此时,我们应该以乐观向上的态度面对困难,在坚定的信仰和党性的支持下,不断磨砺自我,不断提升自己的执行力和抗压能力。
第四段:党性自觉,廉洁从政。
廉洁从政是党性和党员必须具备的品质。在藏区,我们更要加强自我约束,保持高度警惕,杜绝一切不良风气。党员和干部要做到廉洁奉公,不为个人私利谋取权力和财富。特别是在藏区这个资源丰富、人文荟萃、民族众多的地方,我们更要时刻保持清正廉洁之心,不贪图一己之私,不触碰法律的红线。只有这样,我们才能真正为人民群众服务,为国家的发展稳定贡献力量。
第五段:践行党性,做堂堂正正的共产党员。
党性是衡量一个共产党员是非正义的重要标准。在藏区,党员和干部要自觉践行党性,做到廉洁奉公、秉公执法,时刻保持自己的良好形象和正气。同时,要牢记党的各项纪律,自觉维护党的形象和声誉,在行动中体现共产党员的先进性和党性修养。不仅要在工作中严守纪律,更要在生活中讲究个人修养和社会道德,使自己成为一个堂堂正正的共产党员。
结尾段:巩固党性,为战胜一切困难而努力。
在度过了一段时间的藏区工作后,我们深刻认识到党性的重要性,并发现自己的不足和提升空间。要按照党性的要求,在今后的工作中不断锤炼自己,在实践中体验共产党员的使命和担当,为人民群众的福祉努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。坚守初心、服务人民、无私奉献、党性自觉、做好典型,这是我们实践党性的具体内容和目标。带着这些体会和心得,我们深信,在巩固党性的过程中,我们必将越来越成熟和进步,为党和人民的事业奉献出一份自己的力量。
藏区支教心得体会篇十六
甘南藏区位于中国西北部,是青海、四川、甘肃三省交界处的一个高寒山区。藏区有着浓郁的藏族文化,是中国少数民族地区之一。随着经济快速发展,甘南藏区迎来了它的蓬勃发展时期。在一次探访中,我收获了很多体会,下面就与大家分享一下。
第一段:初探。
走在甘南藏区的道路上,不时会看到人们骑马穿行在山间,马,是这里人们生活中不可缺少的伙伴。道路弯曲,山崖陡峭,路面难以行走,这让我想起“世上无难事,只怕有心人”这句话。这里的人们勇敢、坚韧,在一条崎岖不平的道路上留下了自己的足迹,我觉得这个勇敢可嘉。
第二段:景观。
如果说大别山是中国的长江之母,那么甘南藏区就是中国的黄河之母,这里有着源自黄河的美丽风景。在河边走走,看看远方的山峰,望着清澈的河水,心情会变得格外愉悦。感受到空气和风的不同,感受到金黄色阳光的温暖。这里的景色,每一帧都是如此的美丽,人们与自然融为一体。
第三段:文化。
在藏区人们依然保持着传统的生活方式。很多人在田间劳作,生活简单却自给自足。在这里,我们可以看到青藏高原上最纯朴的文化。我十分欣赏这里的民俗文化,那些传统手工艺品、传统建筑、传统歌舞,给我留下了深刻而美好的印象。
第四段:民风。
在藏族农村里,我们不仅能够看到美景、探寻藏族文化、更能深入的感受到这里的民风。在这里有着一种独特的生活方式,那就是居住的人与家畜同居。他们不是把自己的家畜关在一个隔离的区域里,而是让他们与家人共同生活,这是他们对生命的尊重。这种人与动物的和谐生活方式,在这里已经被深深的传承下来,成为了这里的文化底蕴。
第五段:结束语。
总而言之,甘南藏区是一个美不胜收的地方。这里引入了现代化的设施,但没有失去其传统文化的气息。这个地方充满活力而不虚浮,没有廉价的旅游景点,只是真实而自然的风光,也许是我们需要在现代化的生活中怀念的记忆,不仅仅是一种旅游体验,更是一种灵魂上的触动。到这里来旅游,也许只是给自己的身体和灵魂带来一些短暂的舒畅和解压,但对于探寻自然和文化,感受人与自然生命共存的精神,这里却是一个永不枯竭的源泉。
藏区支教心得体会篇十七
藏区作为我国西部地区的一个重要组成部分,地势陡峭,气候恶劣,由于地域偏僻,导致医疗资源严重匮乏。为了解决这一问题,我参加了一个关于藏区巡诊的活动,并从中获得了许多宝贵的经验与体会。
第二段:巡诊目的与准备。
我们此次巡诊的目的是为藏区居民提供免费的医疗服务与健康咨询。在出发前,我们准备了必要的医疗设备、药品以及资料,并了解了当地的医疗情况和特殊病种的基本知识。我们还根据行程安排好食宿以及交通工具,确保我们能够顺利到达每一个地点。
第三段:巡诊过程与困难。
在巡诊过程中,我们面临了许多困难与挑战。首先,藏区的交通十分艰难,道路崎岖不平,有时甚至需要步行数十公里。其次,由于地理环境独特,不同地区的疾病类型也有所不同,我们需要根据这些特点调整医疗方案。此外,由于当地医生数量不足,我们接诊的患者数量庞大,需我们加班加点,充分利用时间为更多的患者提供帮助。
第四段:收获与感悟。
虽然巡诊过程中面临许多困难,但我们也从中获得了许多收获与感悟。首先,我们学会了适应不同的工作环境和医疗资源有限的条件下进行工作。我们学会了与当地医生合作,分享经验,一起解决问题。其次,我们深刻感受到了公益事业的重要性,通过自己的努力能够为更多的人带来希望和健康。最重要的是,我们看到了藏区居民对我们的关爱与支持,这使我们更加坚定了继续深入参与公益事业的决心。
第五段:展望与建议。
巡诊结束后,我们不禁思考,如何更好地推动医疗资源的均衡分布,实现藏区居民的健康需求?首先,政府应加大对藏区的医疗投入,提供更多的医疗资源与设备,吸引更多的优秀医生前往藏区工作。其次,社会各界应该加大对公益事业的关注和支持,为藏区居民提供更多的健康援助。最后,各医疗机构应该加强与藏区之间的合作,加大巡回诊疗力度,提供更多的医疗服务。
总结:
通过这次参与藏区巡诊的体验,我深深体会到了公益活动的重要性与意义。我们不能忘记那些生活在边远山区的藏区居民,他们需要我们的关爱和帮助。希望未来能有更多的人参与到藏区医疗援助工作中来,为藏区居民带去健康与希望。
藏区支教心得体会篇十八
第一段:引言(150字)。
作为一名工作多年的干部,我有幸被派往西藏,参与了藏区的工作。在这段时间里,我深深地感受到了西藏的特殊性和工作的挑战性。然而,通过不断地努力和积累经验,我逐渐找到了适应藏区工作的方法。在这篇文章中,我将分享我在藏区工作的心得体会。
第二段:了解和尊重藏区文化(250字)。
了解和尊重藏区的文化是开展工作的首要任务。藏区拥有悠久的历史和丰富的文化传统,与内地地区有着很大的差异。我们要尊重当地的宗教信仰、语言和风俗习惯。在与当地群众交流时,要用平等的态度对待对方,尊重他们的意见和需求。此外,要善于倾听和学习,虚心接受当地人的教导和指导。只有真正了解和尊重藏区文化,才能更好地开展工作。
第三段:解决藏区实际问题(250字)。
藏区的环境和社会经济条件相对较为困难,工作中常常会面临各种实际问题。我们要积极探索创新解决问题的途径。首先,要深入调研,了解当地的实际情况和困难,找出问题的症结所在。然后,结合自身工作职责和能力,制定具有针对性的解决方案。在实施过程中,要注重与当地群众的密切合作,倾听他们的意见和需求。最后,要及时总结经验,不断改进工作,使解决问题的方法更加科学和有效。
第四段:加强人才培养和交流合作(250字)。
藏区的工作面临着人才短缺和交流合作不足的问题。为了解决这些问题,我们要加强人才培养和交流合作。首先,要加大对藏区干部的培训力度,提高他们的综合素质和工作能力。其次,要加强与内地地区和其他国家的交流合作,借鉴他们的经验和技术,提高我们的工作水平。通过人才培养和交流合作,我相信我们可以进一步推动藏区的发展和进步。
第五段:积极宣传籍藏区(300字)。
藏区是我国的宝藏之地,它拥有独特的自然景观和人文资源。同时,藏区也是一个具有广阔发展前景的地区。因此,我们要积极宣传藏区,向内地地区和国际社会展示藏区的美丽和潜力。通过举办展览、开展文化交流活动等方式,让更多的人了解和关注藏区。同时,要加大对藏区的经济扶持力度,鼓励各界投资和支持藏区的发展。只有通过积极宣传和扶持,才能让更多的人参与到藏区的建设和发展中来。
总结(200字)。
通过与藏区工作的亲身经历,我深刻理解了了解和尊重藏区的文化、解决实际问题、加强人才培养和交流合作以及积极宣传藏区的重要性。我相信只有通过不断地努力和创新,我们才能更好地推动藏区的发展和进步。我希望我的经验和体会能够对其他从事藏区工作的人员有所启发和帮助,共同为藏区的发展贡献自己的力量。
藏区支教心得体会篇十九
第一段:引言(100字)。
最近,我有幸到西藏出差一段时间。这是我人生中的一次难得的经历。西藏是一个神秘而美丽的地方,有着丰富的文化和壮丽的自然景观。在这次出差中,我不仅深刻感受到了西藏的独特魅力,还学到了许多重要的人生智慧和工作经验。以下是我在这次出差中的心得体会。
第二段:深入的文化体验(250字)。
在西藏的日子里,我全身心地沉浸在当地的文化之中。我参观了布达拉宫、大昭寺和尼洋河等著名景点,感受到了西藏深厚的佛教文化的影响。我还参加了当地的藏式婚礼和民族舞蹈表演,了解了藏族人民的独特生活方式和传统习俗。这些经历让我更加了解和尊重不同文化背景的人,并使我意识到我们应该保护和传承自己的文化遗产。
第三段:自然环境的震撼(250字)。
西藏有着令人叹为观止的自然美景。我有幸登上了珠穆朗玛峰的脚下,欣赏到了壮丽的雪山和浩瀚的草原。在海拔高于5000米的地方,我体验到了高原反应的严重,这让我深刻体会到了生命的脆弱和珍贵。在西藏的湖泊和森林中,我感受到了大自然的伟大和无限的力量。这次出差让我重新审视了自己和自然的关系,也让我对环境保护有了更深刻的认识。
第四段:人与人之间的深情厚意(300字)。
在西藏的日子里,我结识了许多善良友好的藏族同事和当地居民。他们对待工作和生活都充满了热情和责任感。他们不仅给予了我无微不至的照顾,还向我分享了许多宝贵的人生经验。西藏人民的善良和淳朴令我备受感动。我与他们共同度过的时光成为我人生中一段难忘的回忆,也让我明白了人与人之间的真诚与友爱的重要性。
第五段:对于工作与生活的思考(300字)。
这次出差让我深刻思考了工作与生活的平衡。在西藏的日子里,我感受到了一种宁静与放松的状态,这让我明白了工作并不是生活的全部。我开始注重运动和休息,更加重视时间的安排和管理。我也意识到了在工作中持续学习和成长的重要性,因为我见证了当地的人民如何通过学习和勤奋改变他们的命运。这次出差让我明白了工作和生活应该相互促进,而不是互相牺牲。
结尾(100字)。
西藏出差对我的人生产生了深远的影响。通过深入的文化体验、自然环境的震撼、人与人之间的深情厚意,以及对工作与生活的思考,我成长为了一个更加完整和开放的个体。我相信这次出差将对我以后的工作和生活产生积极、深远的影响。我会将这次宝贵的经历铭记于心,并且时刻怀着感恩的心态对待这个世界的每一天。