拥有快乐初中范文(15篇)
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验进行梳理和总结。下面是一些时间管理的建议,帮助你更好地安排工作和生活。
拥有快乐初中篇一
自从呱呱坠地时我们就拥有了生命,这虽然不能自我选择,但我却感谢父母让我降临在这个充满未知的世界上,让我感受到生命的神奇。生命是一切的开始,如果没有了生命,就算你有天大的本事也是空谈。父母给予了我生命,我们就要好好地珍惜,自己所拥有一切的源泉都是父母给予的。他们任劳任怨地为我们的健康成长提供各种各样的养分,为我们的茁壮成长保驾护航。让我们的生活充满阳光,快乐!让我感觉一切充满无限可能。
我拥有一个幸福的家庭,家里充满了温馨、快乐。爸爸、妈妈、我、弟弟,便组成了家庭的全部。爸爸是家里的顶梁柱,虽然他常年外出工作,但我知道爸爸是为了家庭的生计而奔波,是为了我们过得更安心,舒适,每每这时我便会在心里升腾起一股对父亲的感激敬爱之情,体会着父亲对我们深沉而浓烈的爱。我妈妈是一个名副其实的家庭主妇,她无怨无悔的照顾着我们一大家子,更为我们兄弟俩的成长付出了无数心血。妈妈就是我们这个家的坚强后盾。我爱你,妈妈!而我的弟弟是一个十分可爱的人,我与他从小闹到大,是最亲密的玩伴。这是很多独生子女无法体会的感受,我却天天拥有。
我觉得自己拥有了一个好的性格,这使我更自信、快乐。在我小时候,妈妈说我的性格很内向,还有些自卑,常常不敢与陌生人交往,遇到类似于买早餐等鸡毛蒜皮的小事,只要有弟弟在就让弟弟去冲锋陷阵,自己则永远都看着弟弟行动,我很羡慕。但我绝对不敢,大事小事都硬是要妈妈陪着去的。现在我长大了,当我独自一人在学校里生活时,事事无所依靠,只好一个人上场了。无形中,我一遍又一遍地训练着自己,迫使自己能有足够的勇气和胆量来适应这生活中的一切。渐渐地,一个沉默、内向害羞的男孩逐渐变成了一个自信、阳光、向上的男孩,我已经在不知不觉中改变了自己的性格。
我还拥有各种各样难忘的生活体验,这使我感到快乐。在农村时,自己像个野孩子那样疯玩;这些年游过桂林、爬过南岳衡山、去过深圳、天津……品尝了各式美味:临武鸭、桂林米粉、北京烤鸭、狗不理包子……今年暑假的两个人初中生的北京自由行,更是惊险刺激。现在我可以说在祖国的大江南北我自信我能独自而行。
我的日常生活在是丰富多彩的,我拥有了绝大多数人所拥有的,也拥有了一些我同龄人所没有的,我珍惜我拥有的一切,这些都是让我快乐的源泉,它让我迈入更加美好的未来。
拥有快乐初中篇二
我拥有我快乐。我拥有的是连接理解与误会的桥,我拥有的是童年那难忘的桥。我拥有的是那缩短的路——桥。所以我快乐。
桥的.两边是理解与误会。
“说,你到底写没写?”妈妈斥道。
“写了,我说写了你又不信,搞笑!”我回答到,“说了忘记拿回来了,早在学校就写完了。”
因为作业的事,我又和妈妈吵了起来,明明写了,妈妈就是不信,爸爸又出差了,我只好哑巴吃黄连,有苦说不出。当我第二天把批改过作业给妈妈看她才明白,我没骗她。
我看着那老师批改的红色印记,不禁想到若是没了这批改的话,又会与妈妈怎么样。我这才明白,这印记就像桥一样连通着理解与误会,我真庆幸我拥有这桥,所以我拥有快乐。
童年那座难忘的桥。
在姥姥家的那边,有一湾小石桥。他曾经给了我无限的快乐。每当夏日炎炎之时,我和村子里的小伙伴顶着汗珠,却享受着无与伦比的清凉,偶尔有小河里捉到一只小青蛙,就把它放在小石桥上,让他自己跳下,于是我们跟着它向水里跳,看谁学的最像。
如今这座小桥早已被拆,小河被填,但我对它的记忆永远不变,会随着它的埋没,一起埋在记忆的深处。因为我曾经拥有过这座小石桥,所以我快乐。
桥是那缩短的路。
每当在数学过关时,我总是先做却后交,我也不明白为什么,直到那一天。
“哇,你的过程那么简单,不会吧!”当我看到别的同学的过程时,我大吃了一惊。自己明明花了很长的时间写完的,而别人却一分钟不要就写完了,别人还比我后写的。
“你怎么写的?那么快?”我惊奇地问到,他把他的想法跟我一讲,我恍然大悟,原来我没有写对方法。我在那时才明白,这方法就好比桥一样,是那缩短的路,而我现在拥有了这座桥,所以我拥有快乐。
因为这些形形色色的桥是我拥有的,所以我快乐,这些快乐都是它们给我的,给了我方法去体验幸福,去感受快乐。
拥有快乐初中篇三
鲜红,让人肃然起敬,因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传;金黄,让人兴奋卓越,因为它是农民丰收的象征,是胜利的最高奖章;葱绿,让人满怀希望,因为它是绿色的喜悦,是濒临绝境的明亮曙光;纯白,让人恬然自得,因为它是视野的无限开拓,是生命的最简捷构成。生活在五彩缤纷的大千世界里,我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光,或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉,可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶,但是我却哀伤了红与绿。
在那些激情燃烧的岁月里,我最终彻底折服于中国红的强大力量,我第一次体会到奥运圣火的圣洁,认识到五星红旗的庄严和美丽,感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色,让我一生敬畏而骄傲的颜色,你是我的根,是我的动力,是我的梦与想。我爱你,美丽的红。
绿色,永远是胜的希望与喜悦。在大地被彻底震撼过后,器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间,在那些灰暗的日子里,是千千万万的人民子弟兵带去了生命的希望,创造了一个个生命的奇迹。绿色,让我一生守候与追求的颜色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向标。我爱你,清新的绿。
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拥有快乐初中篇四
×年×月×日,山海关的轨道上,疾驰的列车一如往日掠过,只是途中猛地颠簸了一下……被评价为“一个诗歌时代的象征”的诗人海子以这样的方式结束了他25岁的人生。
我只是一个普通的学生,没有海子那般诗人的情怀。只是因着在海子与世长辞9载后的同日,在他的追随者为他感慨惋惜的那一天,我第一次看到了这个世界。故而自懂事来,生日那日对月举杯敬“故人”也成了习惯。我与海子不可谓无缘,许是因为思想的不同,我并不理解他卧轨自杀的行为,对于现今的我来说,还没有什么能够使我无法面对,以致到放弃生命的地步。我觉得任何一个人都应该热爱生命,因为活着很短,死亡很长。
近年来,互联网发展迅猛,人们在家中也能“闻天下事”,比如:一个年仅13岁的少年以一种决然的姿势,面朝大海,纵身从高空飞下。一切只因为他迷上了《魔兽》,并且走火入魔,不但写游戏笔记,最后还选择了一种游戏的死法,从24层楼飞下,他只活了13年,一切才刚刚开始,却已匆匆结束。高考期间总是听说,某某考生因为成绩不好或是心理素质太差,会在考试前或考试后跳楼自杀……这种新闻早已不再“新”。
是否是因为现在的生活条件太过美好?往昔坚韧不屈的国之栋梁不复再现,现今满眼是经不起风雨的脆弱花朵。在他们面前生命如同玻璃那般脆弱,以致不堪一击。也许不知何时昨日熟悉的笑脸,今天就已消失不见;昨天还充满活力的身影,今天就只剩下冰冷的躯壳;昨天还鲜活跳动的.心,今天就已经寂如死灰。这样的生命是如此沉重,沉重得让我们不敢直视。
无论是怎样的人,生命都只有一次。在生命面前,清初第一词人纳兰容若也只能哀恸地写下“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”来缅怀逝去的发妻。瞧,生命面前人类就是这般无力!
生命也从不是个人的私有物,它不但属于你,还属于你的父母,你的家族,属于整个社会。那些轻易放弃生命的人,人们看见的不只是他们冰冷的躯体,还有其父母亲人滚烫的泪水。父母含辛茹苦将我们养大,我们即使不能回报他们,也不能忍心让他们伤痛欲绝啊!
逐渐长大的我们,也该理解父母的劳苦了,有困难又如何,只要我们跌倒了坚定地想着爬起来,再大的坎坷也难不倒我们。要知道,活着,就是一种幸福;不轻言死,就是一种坚强的表现。
朋友们,记住这句话吧,拥有生命就是拥有快乐。我们一定要珍惜活着的每一秒。
拥有快乐初中篇五
人生苦短,像杯咖啡,细品其味,也有香甜。
一一题记。
茶,用沸水沏,三番五次,反复冲刷,清香远飘。在经过苦的折磨后,才能品尝到甜香。快乐,藏在苦茶中。
孤独。
原来,快乐是这么的难求,我拥有快乐吗?孤独,没有快乐。
寻找。
傍晚,夕阳西下,金色的阳光铺满了回家的小路。我跟着它的金色碎步,寻找着快乐。走着,跟着,不知不觉回到了家。我心生疑感,快乐,在这里?放下书包,就闻到了一阵诱人的饭香,吊人胃口。我不明所以,但还是走进了厨房,看见了忙碌的妈妈。一身围裙,动作娴熟。带着一种让人羡慕的活力与生气。饭桌上,我看着妈妈和弟弟,看说有笑的。不禁低下头,品尝了一口佳肴。一股熟悉而又带着些许温暖的味道在心头开出了花,让人感到舒服和惬意。我抬起头,恍然大悟,加入了他们的欢笑中。今夜,格外的繁华与热闹。灯光连成河,灯火通明,星光闪烁,真好。
原来,我是这么的愚笨。快乐隐在了身边的小事中,我却苦苦寻找,埋怨。
希望。
清晨,带着丝丝凉意,吹来了一身清爽。鸟儿欢啼,相互嬉戏,一天中充满朝气的开始。骑着单车和家人在森林小道中飞驰,欢声笑语洒了一地。风,灌满了衣袖。汗水都吹走了,迎来了清凉。树丫上点点新绿;草地上斑斑花影;池塘里隐隐鱼游。风,带着香,吹过了鼻尖。猛吸一口,肺里的浊气全都清了出来,好畅快!快乐,陪伴着我,我看到了希望和未来。一切都是那么的美好,让人留恋。原来,快乐,无处不在,只是我忽略了,它,一直都在。
我等待过,寻找过,也孤独过。当我理怨、不甘时。我忘记了,自己的初心。也忘记了,原来,我也拥有快乐。只是,没有将它拾起来罢了。
快乐不用苦寻,快乐,我原来也拥有。
拥有快乐初中篇六
每当看见巍峨的高山,清冽的小溪,茂密的森林,嶙峋的怪石,嫩绿的小草,我便会想起那次爬山带给我的乐趣。
来到了山脚,抬头望瞭望高耸入云的山顶,想要爬山的冲动在我心底油然而生,我拉起爸爸的手就直奔山顶。
山上的路崎岖不平,脚下隐藏的树枝随时都可以趁着你毫无防备的时候,让你与大地来个零距离接触。所以,我与爸爸小心翼翼地慢慢移动,眼前的丫杈让前方的路成为未知,危险也随着增添了几分,但我的高兴并没有随之减少,只是心中多了些紧张。
蜿蜒的山路与我好像有不共戴天之仇,一点点的消耗我的体力。在胸膛里的心脏似乎要脱离胸膛的束缚,身体里的五脏六腑像几颗定时炸弹,随时都有可能爆炸,放弃的念头在我脑边围绕。会读心的爸爸早就看透了我的想法,还未等我开口,爸爸就对我说:“我们歇一会儿吧!”我有气无力地将已经麻木了的头点了两下,就跟爸爸找了一个地方坐了下来。
这时,爸爸对我说:“你看,美么?”我将眼一望山脚,眼前的美景让我惊呆了:清澈见底的小溪急遽奔流;广阔无垠的森林郁郁葱葱;绿草如茵的大地迎风摆动……心中的苦与累忘到了九霄云外,心里只剩下开心与快乐。
休息完之后,我与爸爸准备一鼓作气爬上山顶。
大概过了两个小时,我们终于爬上了山顶。团团棉花糖似的白云在我身边缭绕;排成人字形的大雁,展翅高飞;风儿,吹面不寒,就像为我爬上了山顶喝彩。
我抬眼一望,山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面衬着静谧的村庄,郁郁葱葱的森林在风中摇摆,像一个醉酒的老汉,摇摇晃晃,一座座高山层峦叠翠,一块块形状不形态各异的怪石……像一幅古代名家亲手画的一幅水墨画,美丽极了!
那一刻,成就感与快乐交织在我的心里。
拥有快乐初中篇七
在生活中,有很多种不同的拥有,有的人认为拥有财富就拥有了一切、拥有了快乐;有的人认为拥有了权力就拥有了一切、拥有了快乐。而我认为拥有了父母对我的爱,拥有亲情才拥有了快乐。
爱像一道彩虹照亮了我的生命,让我的生命绽放光芒;爱像一盏明亮的灯照亮了我前进的道路,让我对未来充满了渴望。当我考试失败时,父母对我的安慰,对我的关爱是我最大的快乐。
记得有一次,临近考试的我做了大量的复习,一本又一本的学习资料不断地“以旧换新”,考试的.前一天晚上我也没有闲着,但是,当我自信满满地走进考场,垂头丧气的领完考卷时,谁知道我当时的心情是多么沉重,我失考了,当我走完了一段很长的路回到家时,却没想到的是父母不但没有责备我,反而对我又是鼓励又是安慰,这时的我是最快乐的。
快乐的人每天都有快乐尾随着他,每当我劳累了一天回到家后,父母为我端来的一杯水也让我快乐;每当夜晚,父母为了陪我而放弃与朋友的聚会让我觉得快乐,父母对我的爱伴随着我成长的脚步,融合在我五彩的人生中!
拥有亲情它会陪件你走过每一段美好的经历。
只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐,一段难忘的经历,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,甚至一缕阳光……都会让我们获得快乐,让我们为拥有而珍惜而快乐吧!
拥有快乐初中篇八
每一个人或多或少都会拥有一些只属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想,富裕的人拥有财富与事业。儿时的我们拥有快乐,现在的我们拥有知识。
拥有一段难忘的经历,就像拥有一杯咖啡,虽然苦涩,但细细品味,依然有一缕余香在嘴边缭绕,使人回尝无穷,是苦涩却唯一的快乐。
拥有一份温馨的情谊,就像是一块绵绵的软糖,吃起来甜甜的,也不乏松软的口感。软软的糖果在嘴边咀嚼,是一份甜蜜却单纯的快乐。
拥有使人快乐。拥有并不在乎多少,但是需要有人去呵护它,去感知它,去了解它。它如同一个娇小的婴儿,如果不好好呵护它,它会让你不得安宁,但是失去了它,或把它给人,都会让你后悔莫及。
我拥有一方自由的空间,它让我心情舒畅,抛去烦恼,快乐就在我们身旁。
我拥有一本好书,它丰富了我的视野,拓展了我的思维,进入知识的海洋,快乐就在我身旁。
我拥有一份好心情,让我活力四射,充满激情,奔驰在辽阔的草原上,快乐就在我身旁。
我拥有一缕阳光,照亮黑暗,指引前进的路程,了解成功的艰辛,快乐就在我身旁。
只要拥有,哪怕是点滴,用心来珍惜,人生也会快乐。
拥有快乐初中篇九
在这个硕大的世界上,每天都有很多事情发生,在人与人的交往中,会使世界更美好。如果你把所有事情都想的好一点。那你就会拥有一种特殊的快乐。
记得小学五年级那会儿,学校开展了书香校园的话题,实则是在鼓励同学们多到图书馆走动,多到花园长廊的书箱翻一翻。扩大自己的知识量,提高自己的阅读量。为此,学校还建立了图书一角,每个班都有。我那时心生好奇,一下课便跑到图书一角的面前,开始翻阅我从未接触过的书籍。记得那时我读到了歌德说过的一句话“一书一世界”。就在当天语文课上,老师让每位同学为图书一角写篇小作文,我当时写到:图书一角里的每一本书都诉说着不同的世界。老师读到了我的作文后,将这句话分享给了同学们,我似乎拥有了一个新世界。我为此而感到快乐,因为那是只属于我一个人的知识财富。
海底蕴藏着丰富的宝藏,森林里埋着无数无人知晓的秘密。我曾在微博上看到过一个曾游向海底深处的人向网友们诉说着海底的世界。他说到:“海底里确实有宝藏,比书里写的更美。我曾漫游在这片“异乡”,成群的鱼儿尾随在我的身后,大海连接了起来,让我深有体会。”他拥有了他人没有的财富,也得到了他想要的快乐,或许这就是一种不同寻常的眼光所带来的财富吧。
每个人看待世界的眼光不同,也决定了你所拥有的不同。当我每天早晨迎接美好的一天,心中的快乐一涌而上。我拥有了只属于我的早晨,那树上的桃花只为我而开。我曾想过攀登天空,可蓝天未曾给我台阶;我也想去越过大海,可大海没有让我看清尽头。世间的得失,只在于你拥有了什么,失去了什么,可在得失的那一刻也曾给过你选择。快乐很简单,就是当你拥有了你未拥有的或你不想失去的东西,让你满足你的需求,你便会得到快乐。可伤心也很简单,就是失去你所拥有的东西。生活是公平的,当我拥有后,我也会快乐,没有所有曲折都奔你而来。你要相信,在困难的尽头,你将会拥有快乐。
我失去过,也拥有过。为何白天看不到星星?是因为星星在白天没有拥有夜晚。为何白天会看到月亮?因为月亮拥有了太阳的光芒。世界是公平的,把世界看好一点,那快乐就会陪伴在你的身旁。当你为自己想拥有的某样东西而活下去时,就会觉得生活原来那么美好,那么快乐。那样东西可能是你的梦想,亦或者是你所仰慕的未来。当你拥有过后,你将会觉得生活快乐无比,整个世界都在声情款款地善待你。
拥有快乐初中篇十
本班趣事多多,听俺一一道来。
迟到的小a。
同学们刚忙着交上了地理作业,晨读的铃声便响了。这时,地理老师登上了讲台,布置完背诵作业,就绕着教室巡视。突然,教室门开了一下,迟到的小a闪了进来,他低着头,冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到,刚走几步,就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小a愣住了,在一些同学的笑声中,忙向老师解释:“老师,我的自行车……”地理老师笑眯眯地接话:“我知道,我知道,一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你,经常让你作难。”
小a顿时“红光满面”,耷拉下脑袋,扭着半个身子立在那儿。“要接受教训,下不为例。”地理老师口气里多了几分严肃,“快回去吧!”
小a松了一口气,偷偷向同学们扮了个鬼脸,匆匆就座。老师又走过来,提示小a:“快交你的地理作业吧。”“好。”小a忙打开书包,找了一通,而后茫然抬头解释,“老师,我……我把地理作业忘在家里了。下午,我一定拿来。”地理老师悠悠然评点道:“小a的地理作业和自行车是一样的角色,太不给主人争气了。”同学们哄堂大笑。小a一摸后脑勺,自言自语发誓:“非争口气不可!地理课上再回答问题,本人一定要出出彩儿!”
这里歌声飞扬。
课间,难得轻松的课间,本班歌手们一展歌喉,各显身手。
自称“腾格尔第二”的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒,立在讲台上眯着眼睛,摇头晃脑,长吼短叫,同学们都捂起耳朵大嚷:“难听,难听!下台,下台!”小明倒很大度,一抱拳:“谢谢大家,请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然,我比腾格尔也强不了多少,凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱,我就告他侵权!”而后继续大唱。
小丁只好扯着嗓子劝阻:“求求你别唱了,我享受不了,调都跟到操场上去了。”于是,又引起一阵哄笑。
这时,小a、小b、小c、小d的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说,还真有点味道,颇得我们女同胞的好评。小h又唱了段《盛夏的果实》,唱着大家“泪流满面”。你方唱罢,我方登场。“高级模仿秀”小e又模仿解小东高唱曲,直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后,小m又来了一曲《同桌的你》。唱着唱着,忽看到班主任闯了进来,忙戛然敛声。同学们笑了一通,又要在上课铃声之后,聆听恩师谆谆教诲了。
你还想听我们班其他的新闻故事呀,只能等下回分解了。
拥有快乐初中篇十一
也许“山光悦鸟性,潭影空人心”让你拥有曲径通幽的快乐,也许“草色遥看近却无”让你拥有生机勃勃的快乐,而“读书破万卷,下笔如有神”让我拥有了名言警人的快乐。
“读书破万卷,下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句。意思是读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下运用起来才能得心应手,有如神助一般。
最开始读到这回句话,是我在上小学时。那时,我的作文不太好,就想怎么把它写好。一天,我跑去书店看书,在一本书里读到了这句话。开始,我以为它的意思就是把书读“破”了,才能写好作文。就想,读“破”一本书,那要多长时间啊。但为了写好作文,我想就看看多长时间能把书读“破”。,我把这本书买回家,有事没事就拿出来读。渐渐地,书皮破了,书页也卷了,呀!果真读“破”书了,我兴奋得一蹦三尺高。是不是我能写好作文了?在一次作文点评中,老师说我的文采特别好。我心理美滋滋的,读书破万卷真好。
于是我又买来许多书读有文学的,有百科的,有学习的……不管哪一个,我都抱着读破的念头去看,真的,我快乐极了!从《白雪公主》里我感受到善良的快乐,从《鲁滨逊漂流记》里我感受到勇敢的快乐,从《十万个为什么》里我知道了自然的快乐……啊,“读书破万卷,下笔如有神”这句名言已经在我的心底扎根,在我的生活发芽。名言警人,它让我像蜜蜂一样辛勤地酿蜜,博览群书,写出一篇篇美文,得到老师、同学、父母的夸奖,而且,我还在网上投稿,也有发表呢!
啊,“读书破万卷,下笔如有神”这句名言带给我作文的快乐,也带给我自信的快乐,。
拥有快乐初中篇十二
在宁静的夏天,在凉爽的小叶榕树下,在我们快乐的嬉戏中,我们互诉着童年。你传给了我一份真挚、温馨的情谊。我无比快乐。
我们相识在校园,你帮助了我,并带给我纯洁的.友谊。
那天,我生病了,上课精神一直不好,我非常担心我的学习跟不上。就在这时,你轻轻走了过来,带着善解人意的笑,对我说:“你准是在担心你的学习吧。没关系,我来帮你。”说着,你用纤纤细手翻开了被我捂得发烫的书。绘声绘色地给我慢慢讲解。本来没有精神的我,一下子振作起来,专心致志地听着。此时此刻,我为拥有了你的这份友谊而感到快乐。
我喜欢在别人面前介绍你,并自豪地告诉他们我是你的朋友。朋友是一盏明灯,照亮夜间茫然独行的我们;朋友是海上的一艘轮船,载着我们的梦想远航。我拥有了你,拥有了你给我这份温馨的情谊。我感到快乐,时时刻刻,我都是非常快乐的。
我伤心难过时,你放下手中的事情,过来安慰我;我绝望无助时,你用殷切的眼神望着我,给我鼓励加油;我学习下降时,你和我一道复习、预习,给我讲解难题。我拥有你给我的真诚的友谊,我感到十分荣幸。
在宁静的夏天,在凉爽的小叶榕树下,在我们快乐的嬉戏中,你给了我一份情,我拥有你了它,我感到快乐。
拥有快乐初中篇十三
妈妈曾告诉我,她小时候谁家结婚,分四粒喜糖是难得的喜事,兄弟姐妹一人一粒,花花绿绿的糖纸漂亮极了,剥开它把糖放进嘴里,慢慢咀,那滋味真甜。每每吃完喜糖。妈妈总把那些糖纸展平压在厚厚的书里,一有空便拿出来看看。她那份纯真的快乐深深地感染了我。
有人说,烦恼往往是人自己设计的。其实,快乐又何尝不可以自己设计呢?
那次,好友阿秋听了别人的传言对我产生了误会,我默默地听完她的指责后,刚要解释,她已愤然离去。还有什么事比失去朋友的信任更让人难过的呢?带着这份苦闷,我骑着自行车箭一般地回家去,经过十字路口,一个急刹车,差点没把我抛出去,还遭了那“五十铃”货车司机大汉的破口大骂。种种烦恼与懊丧一下子在我胸口弥漫开来。
叹了口气后,我决定改变一下,于是先给自己买了一串冰糖葫芦,然后在公司逛了一圈儿,之后单脚蹬上秋千板,来了个大飞跃……当我从秋千上下来时,顿觉心情也和原来来了个大转弯。这时忽然看见阿秋,显然她在等我停下来:“对不起,是我……”她看看了还在前后摆支的秋千,笑着说:“你真有意思,一个人荡秋千!”我也笑着说:“我这就叫‘设计快乐’!”然后两只秋千又快乐地荡了起来。我们这样笑着闹着,忘却了所有的烦恼的不快。
进入高中,数学的挫折破坏了我学习的优越感,自信和成功也似乎弃我而去。每每夜深了,我还在立体几何、解析三角、排列组合、曲线中穿梭。虽然屡屡碰壁,但是我可以选择快乐作为我走出苦恼的突破口。当我成功地做出一道题时,我便奖给自己一颗纸做的星星,并积累在记忆的玻璃瓶中。这使我的整个状态都得以调整,于是便又信心十足地进入了题海。即使在最低沉的日子里,我也可以高攀那记忆的玻璃瓶,然后稍许“阿q”一下——我是最棒的`,我一定能做得更好!
垂钓者付出一天的等待,却一无所获。夕阳西下,他拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌。他说,鱼咬不咬钩是它的事,我却钓上来一天的欢乐。是的,看到人自寻烦恼,我们会说:“自找的”。其实快乐也可以自长,可以自己设计。
一个好友与自己闹了别扭,自己通常会很痛苦,但是文中的“我”却是能设计快乐的孩子,正是她的大度,她的快乐,让她很快又重新拥有了友情。作者通过现身说法,让大家明白其实拥有快乐并不困难关键是要学会自我调整,学会自我设计。
拥有快乐初中篇十四
朋友,你拥有什么呢?金钱,名誉,还是......
我拥有母亲,我快乐。因为我得到世界上独一无二的母爱;我拥有真正的朋友,我快乐。因为我得到了纯洁的友情;我拥有时间,我快乐。因为我可以学习更多的知识,了解这个多姿多彩的世界;我拥有生命,我快乐。因为我做我想做的事。
我拥有纸,我快乐。你可能会说:“白只能给你带来什么快乐?它只不过是一张纸罢了。”你错了,白纸可以把自己身边发生的事情以及感想都记下来,让我拥有了一个完全属于自己的空间,所以,我快乐。
我拥有眼睛,我快乐。因为我可以看清楚这个美丽的世界;我拥有耳朵,我快乐。因为我可以倾听各种美妙的音乐;我拥有鼻子,我快乐。因为我可以闻到花的芳香;我拥有嘴巴,我快乐。因为我可以吃到美味的食物;我拥有双脚,我快乐。因为我可以环游世界;我拥有双手,我快乐。因为我可以写字。我拥有这些,我快乐。因为我是一个健康的人,不用忍受残疾人的痛苦!
朋友们,我们大家拥有太多、太多......只是我们根本不懂得珍惜而已,直至失去了才知道珍惜。所以,我们现在要努力学习,珍惜现在我们所拥有的一切,以后做一个对社会有用的人,回报社会,回报祖国!我们应该为自己所拥有的而快乐。现实生活中,往往有个别人对自己所拥有的感到不满足,认为自己拥有这些是理所应当的,失去之后就埋怨命运的不公,去追寻他以前所拥有的一切......
朋友,难道你只有痛过,才会珍惜吗?
拥有快乐初中篇十五
当你坐在云霄飞车上一冲而上,是否感觉到每一根神经都在疯狂叫嚣着的惊险与刺激?当你心情烦躁时,是否感到眼前的每一件事都让你很不顺心?当你倘徉于山水之间,是否体会出那份宁静而舒心的恬淡?体验,不可强求,是当你完全融入一个特定的环境,并且其中的某些事情能够触动你的心弦,让你产生共鸣的一瞬间才能获得的心灵感悟。体验,是偶然的,总是和我们不期而遇,它到来时犹如灵光一闪,无比逃脱,而当我们真正获得它之后,又显得深刻携永,让人回味无穷。
曾有个这样的故事:狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己胖的钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种经历,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。只是经历过,你才能得到最真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。生活中,我们的经历有喜有悲,有成功有失败,但不管结果如何,这些经历都给予我们一定的启示,能丰富我们的人生。这是十分可贵的体验。
你可以饱览名山大川,感叹自然的鬼斧神工;你可以游历五湖四海,体会自然的波澜壮阔。陶醉于大自然中的你体验到的是心灵最原始的悸动,回归自然的渴望如同你最初见到她时那样的强烈。