报告的语言应该准确、清晰、简洁，避免使用模糊或含糊的词语。在撰写报告时，应注重行文的条理性和连贯性，使读者能够流畅阅读和理解。编写报告时，我们可以使用一些辅助工具和软件来提高效率和质量，例如文档编辑软件和数据可视化工具。

法庭观摩报告篇一

第一段：介绍观摩法庭庭审背景及目的（200字）。

近日，我有幸参加了一场法庭观摩活动，并向大家汇报这次观摩的心得体会。法庭观摩是一种近距离接触司法实践的方式，旨在拓宽公众对法治建设的认识，增强法律意识和法治观念。通过亲眼目睹庭审过程，我深切感受到了司法的神圣和审判活动的严肃性。

第二段：观摩中的观感和感受（250字）。

这次观摩让我第一次近距离接触到了真实的庭审过程，令我印象深刻。庭上庄严肃穆，法官严格公正地处理每一个案件，无论资历深浅，他们都以同样的认真态度对待每一名当事人。在庭审过程中，我看到了警示作用的发挥。当一名被告在法官严厉的质问下坦白了罪行时，我真切地感受到法治对犯罪的遏制力。同时，我也意识到了法治对社会稳定的重要性，只有依法治国才能实现社会和谐与正义。

第三段：观摩中对法庭公正的反思（250字）。

法庭观摩过程中，我也对法庭公正性进行了深思。在庭审中，我看到了法官面对每个案件都保持公正的态度，他们并不埋头于执拗的细节，而坚持以法律为依据，以事实为准绳进行裁决。同时，法庭也提供了充分的时间和机会，确保每个当事人都能够陈述自己的观点和意见。虽然庭审中难免会有争议，但公正和法律的权威始终是维护当事人权益的最终保证。

第四段：进一步认识司法改革的重要性（300字）。

通过这次观摩，我进一步认识到司法改革的迫切性和重要性。尽管我所见只是冰山一角，但既有的问题和不足已经引起了我的关注。例如，庭审过程中的信息不对称问题，会导致一方陷入劣势；法官在庭审中应当更加注重言辞和语气的把握，使人感到公正和温暖；同时，审判文书也应更加注重详细的解释和说明，以便当事人能够更好地理解裁决的依据和结果等。只有不断引入创新和改革，才能推动司法更加公开、公正、公平。

第五段：对未来法治建设的展望（200字）。

总结以上观摩的经验和体会，我对未来的法治建设充满了希望。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够建立一个更加公正、稳定的法治社会，并为每一位公民提供更好的司法保障。我衷心希望更多的人能够去观摩法庭庭审，亲身感受法律的力量，从而增强法治观念，积极参与到推动法治建设的行列中来，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

结尾：在今后的生活中，我们要时刻记住法律的重要性，遵纪守法，自觉和维护法律的权威。通过参与这次法庭观摩活动，我深深认识到法律对于社会稳定和公平正义的作用，我也想通过自己的努力，宣传和践行法治观念，为法治社会的建设贡献力量。

法庭观摩报告篇二

此次庭审观摩，让我切实体会到了实践之中法律的运用是一个怎样的程序，了解了法官最后下判决是依照哪些依据。同时，我对于大陆法系的法庭审判有了全新的认识，感受到了其在审判中的优点。本次审理的是一个盗窃案，案情简单，但在审理中还是有挺多值得分析的地方，给我们这些刚学了刑法总论的学生们以一定的思考总结空间。

20xx年9月，陈某某进入某小区，用窃得的钥匙打开一住户房门，将房内两台笔记本电脑装进电脑包后关上房门，随后乘坐电梯下楼，离开小区。之后陈某某将两台电脑卖给他人获取了赃款。被害人当天回家后发现家中被盗立即报警，通过小区监控录像和房东提供的线索确定了犯罪嫌疑人为陈某某。经公安机关的调查讯问，陈某某对其盗窃事实供认不讳。郫县人民法院依照简易程序对此案进行审理，最终做出如下审判：被告人陈某某的行为已构成盗窃罪，但由于陈某某的认罪态度良好，法院根据刑法判决陈某某有期徒刑6个月，判处罚金1000元人民币。

（一）法官。

在比本次庭审中,由于案件比较简单轻微，所以采取了简易程序。审理本案的法官严格遵守程序,依照刑法规定并且考量犯人的具体认罪态度良好等情节进行定罪量刑。审理本案的法官声音洪亮，讯问过程干净果断且不失条理，很好地维护了司法尊严与权威。

(二)被告人。

被告人是当事人的其中一方，本案中被告人没有为自己请辩护律师而采取的是自辩的方式。在整个庭审的过程当中被告对于自己的罪行供认不讳，对于量刑方面也毫无异议，其认罪态度良好。

(三)公诉人。

在本案中公诉人是另一方当事人，也是承担着严格客观义务的法律守护人。在法庭调查过程中，她认真仔细地阐明了整个案件情况，并询问了被告确认是否有遗漏或不合事实的地方。她很好地履行了协助法官发现真实、维护公正的义务。

(四)法警。

本案的法警很好地履行了自己的职责，及时地提押案犯到场进行审理，在维护庭审秩序的时候，法警笔直站立，双手后摆，表情庄严肃穆，很好地维护了社会主义法制权威。

(五)书记员。

检查好诉讼参与人的出庭情况就直接宣布法庭纪律了，纪律读了1分钟的时候才发现才宣布公诉人进场，这是一个失误。还有一点不尽如人意的是书记员的声音不够响亮，以致于旁听人员没有听清楚法庭纪律。但是她在整个案件的审理过程当中的记录工作做得非常好。

（一）对于诉讼程序之运行。

本次庭审严格依照诉讼程序进行审理，很好地贯彻了程序正义的要求。开庭审理前，书记员查明当事人和其他诉讼参与人是否到庭，宣布法庭纪律。开庭审理时，由审判长核对当事人，宣布案由，宣布审判人员、书记员名单，告知当事人有关的诉讼权利义务，询问当事人是否提出回避申请。开庭分为法庭调查、法庭辩论、法庭判决。法庭调查主要是在公诉人的宣读下，阐明案件的事实，论述了被告人在犯罪期间所犯盗窃事件，详细询问了被告人每个细节，并与被告人核对公诉与他们的犯罪事实是否一致。法庭调查结束后法官根据案件情况归纳本案的焦点，审理即转入辩论阶段。被告人在辩论阶段可以围绕本案焦点阐述自己的观点，充分行使辩护权。法庭辩论结束后，被告人对所犯犯罪事实供认不讳，法官开始宣判对被告人的审判，法官根据《中华人民共和国刑法》详解了对被告人的审判，说明了其量刑的各项具体依据。

（二）对于实体法之运用。

对于陈某某的盗窃行为，法院依法定性为入户盗窃。

根据刑法第264条的规定，盗窃公私财物的，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。

刑法第45条规定：有期徒刑的期限，除本法第50条、第69条规定外，为六个月以上十五年以下。刑法第61条规定：对于犯罪分子决定刑罚的时候，应当根据犯罪的事实、犯罪的性质、情节和对于社会的危害程度，依照本法的有关规定判处。第62条规定:犯罪分子具有本法规定的从重处罚、从轻处罚情节的，应当在法定刑的限度内判处刑罚。第63条规定:犯罪分子具有本法规定的减轻处罚情节的，应当在法定刑以下判处；本法规定有数个量刑幅度的，应当在法定量刑幅度的下一个量刑幅度内判处刑罚。犯罪分子虽然不具有本法规定的减轻处罚情节，但是根据案件的特殊情况，经最高人民法院核准，也可以在法定刑以下判处刑罚。

有实质上的损害结果即可定罪量刑，所以陈某某被定为盗窃罪是完全合理合法的.。在量刑上，考虑到陈某某的认罪态度良好，详细说明了犯罪过程，法院认为应依法从轻处罚，故刑期合理，罚金的判处上也考虑到了被害人的损失。

(一)明晰了刑事诉讼简易程序之适用。

简易程序是对第一审普通程序的简化，设置简易程序符合当今世界各国刑事诉讼立法的趋势，对于及时惩罚犯罪，提高办案效率，都有重要意义。当然，适用简易程序，首先还是要保证刑事案件的审判质量，不能为了简便、省事而将不应适用简易程序的案件也按简易程序审理。为此，刑事诉讼法对哪些案件可以适用简易程序作出了具体规定：

1.对依法可能判处3年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金的公诉案件，事实清楚，证据充分，人民检察院建议或者同意适用简易程序的。这类适用简易程序的案件必须同时具备三个条件：

(1)依法可能判处3年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金的案件。这类案件被告人的罪行及社会危害性都较轻。人民法院在审理前，要根据人民检察院提供的证据材料，依据有关法律，对被告人的罪行及可能判处的刑罚作出判断。在审理过程中，如果发现被告人罪行较重，需要判处3年以上有期徒刑的，法庭应终止简易程序，按普通程序审理。

(2)必须是案情清楚，证据确实、充分的案件。

(3)人民检察院提出适用简易程序的建议或者是人民法院认为需要适用简易程序并征得人民检察院同意。

2.告诉才处理的案件，人民法院可以适用简易程序。告诉才处理的案件是指刑法中规定的由被害人或者其法定代理人直接向人民法院控告被告人的案件，包括侮辱、诽谤罪、暴力干涉他人婚姻自由罪和虐待罪等。

3.被害人起诉的有证据证明的轻微刑事案件。这类案件是犯罪行为及其社会危害性都不严重的轻微刑事案件，并且被害人有足够的能证明案件真实情况的证据，不需要人民法院进行大量的调查取证工作，适用简易程序可以在保证办案质量、正确运用法律的基础上，及时、迅速地审结案件，解决纠纷，缓解社会矛盾，更好地保护公民的合法权益。

本盗窃案满足上述要求，故可以适用简易程序进行审理用以提高司法效率。

(二)进一步了解了量刑的标准。

量刑不是法条的僵硬套用，需要结合具体的个案情况，分析犯罪人的主观恶性、社会危害性、损害结果、认罪态度等因素来综合考量犯罪人的适合刑期，使量刑符合罪责刑相适应原则。

法庭观摩报告篇三

突破自我的一天总算来啦。一开始仅仅感觉激动、新鮮，但当站在模拟法庭台子上的情况下，终于明白了——“庄重”。

時间迅速，便是那麼几十分钟，大家的模拟法庭告一段落。但几十分钟的演出凝聚力的是大家许多天的反反复覆的排演，是大家全体人员模拟法庭同学们共同奋斗的成效。

大家经常说要融会贯通，在如今这一环节最立即合理、锻练实践活动大家专业知识专业技能的方法便是参与模拟法庭的主题活动。在主题活动中大家必须充分运用本身工作能力，自身找案件，自身写起诉状，自身找直接证据，自身练程序流程这些，这全部的自己做，要我觉得了实际法院审理工作中的繁杂和被告方寻找法律求助的艰苦。审判长要秉公执法，不疾不徐，被告方要找寻一切有益直接证据，维护保养自身的支配权，分毫并不是我们在课堂教学学习上滞留在书里的这些基础知识能够简易论述的。根据此次模拟法庭的主题活动，我深入体会到自身法律法规的缺乏，它更为使我确立了自身要勤奋的方位。

除此之外，此次主题活动也更为和谐了大家朋友之间的关联。学校生活，许多全是自身管自身，非常少能还有机会将学生们聚在一起相互之间掌握，时间长了就非常容易冷漠。但模拟法庭给大家给予了那样一个机遇，学生们在一起探讨法院程序流程的开展次序，一起找直接证据、写证言，一遍一遍地持续排演，一同找到排演中的不正确来逐步完善大家的模拟法庭。可以说它是大家全部组员团结一致的結果!

总体而言，大家此次模拟法庭主题活动不仅塑造了大家的.工作能力，还提高了大家的团队意识。全部主题活动重提出问题、重沟通交流、重探讨。而这恰好是大家未来工作上不能缺乏的素养。主题活动中每一个同学们都是有自身的精准定位，进一步加强了自身的每日任务，全部的这种感受都将变成我生命中最珍贵的財富，它使我明白了工作能力与团队协作的必要性!

法庭观摩报告篇四

2015届毕业生春季大型招聘会于3月27号在我们学校的大学生活动中心拉开了帷幕，我作为一名大三的学生参加了此次招聘会。

觉到和我想象的完全不一样。进入会场，给我的第一感受是学生的分布好不均匀。这次的招聘会有五十多家企业参加，但现场并不混乱，每家企业都有自己固定的位置，进入会场时也会发给一张展位分布图。然而，有的企业前面熙熙攘攘、门庭若市，挤满了来咨询的学生，而有的企业负责人却在坐冷板凳，很少有学生过来投简历。这也可以看出我们东大的学子毕业后对企业的要求，工资低、不出名的企业学生都不愿意去。

我原以为招聘会只是去投个简历，在现场才发现除了投简历，企业负责人和应聘学生之间会有很多互动。见的比较多的是学生咨询企业某个岗位的待遇和要求，以及会不会有培训等等。我感受到，选择企业是一件大事，以前还想哪家企业要我工资高就去，现在才知道并不是这么简单。虽然说不一定会在一家企业呆一辈子，但一般如果没有跳槽的机会，也只能维持现状。如果企业自身的发展不好，也很难在其中干出大事。好的企业意味着机会多，尤其是我们交通专业，好企业接的项目多，自身能提高的空间大。所以，不能盲目的看企业排名待遇就选择一家企业，还要关心企业文化对不对口，今后有没有发展的可能等诸多问题。

虽然我准备毕业后接着读研，但还是很关心自己行业的就业形势，于是，就在招聘会开始寻找和自己专业相关的企业。结果，绕了一圈也没有发现和交通工程相关的企业，大部分企业招的都是偏于电子、计算机、软件或生物医学、制药专业的学生，毕竟是大数据时代，离不开网络设计，这可能也于土木交通单独招聘有关，找不到我们专业相关的企业。不过，后经同学提醒，才发现一家名为安徽科力信息产业有限责任公司全找交通工程毕业生，就过去咨询了一下。

科力集团其实是安徽省智能交通工程研究中心，之间路过时看到是信息产业就误以为是信息方面的公司。咨询了集团的负责人，我了解到，该公司招的是我们交工专业的本科生和硕士生，本科生都是做一些简单的交通规划，硕士生则要参与企业的软件开发、数据分析等技术含量较高的项目。我比较惊讶的是职业要求中将熟练掌握office、photoshop等软件列在前面，负责人解释说企业做项目常常需要展示，而展示有好看的效果图才容易中标，所以这些软件都很重要。

通过这次招聘会，我感受最深的是除了学习成绩，一些专业之外的技能也很重要，一些看似只是爱好的特长也能起到很大的作用，特别是当你和竞争的应聘者条件差不多时。大学里应培养一些这样的特长和技能，让自己能脱颖而出。

法庭观摩报告篇五

这次的模拟法庭给我的总体的感觉是可以的，无论在之前的讨论上还是在正式的录像上。无论是在前期工作的准备上，还是后期对这个工作做的一个整体的回顾上。大家都十分努力的在把这件事情做好。

我知道自己对法律的基本知识上的掌握是不够的，自己对一个案件的分析能力也是没有的，因为自己是个爱上网，特别爱玩游戏的人，所以我觉得自己应该更加努力的去学习好法律的基本知识，少玩一些游戏，多做一些实际性的工作，为自己做一个厚实的准备，但是这个我还是需要时间慢慢去克服的.。

我知道我们现在的能力可能还不够仅仅对一个案例分组进行独立的讨论及思考，但是我希望这种让我觉得新鲜的方式能够在下次出现，虽然我知道中间可能会出现很多很多的问题，但是我想也只有我们把一点一点的问题解决好了我们才会有更大的进步，而不仅仅是在形式上。这也会让我们对案件有更大的了解，对自己的思维的训练也会有很大的帮助。

我希望自己多参加这样的活动吧!

法庭观摩报告篇六

起诉人：湖南省湘平路桥建设有限公司被起诉人：刘辉强、彭文斌。

审判人员：汤松柏、马代亮、肖丽娟工作人员：书记员。

每个学期，系里都会组织我们法学班去邵阳市中级人民法院旁听，目的是为了增强我们对法律的认识和了解。这一次，我们旁听的是好几个民事诉讼案件的审判，因为我们这学期开了《民事诉讼法》这门课，民诉这门课程比较难理解，只有结合具体的案件才能更好的进行学习，加强理论上的认识。不仅如此，我们旁听民事案件的审判也有利于我们对民法分论的学习，这学期我们对民法进行具体的学习，所以也要结合实践学习。

一、案件介绍。

这是一宗租赁合同纠纷案件，2012年4月17日邵东县人民法院受理该案件，在2012年6月15日进行公开开庭审理，并于2012年7月10日作出判决。但是作为被告的湖南省湘平路桥建设有限公司不服该判决，起诉到邵阳市中级人民法院，进行二审。该案件的具体情况如下：2010年8月18日，彭文斌作为湖南省湘平路桥建设有限公司的职员持有该公司的介绍信到刘辉强处租赁搅拌机和装载机，并与刘签订了《协议书》。协议约定所有机器归还刘时，湖南省湘平路桥建设有限公司应该付清刘的租金。但协议期限届满后，刘多次催款未果，而彭文斌又推托由湖南省湘平路桥建设有限公司支付。故，刘辉强在催款未果后，将彭与湖南省湘平路桥建设有限公司告上法庭，请求法庭判决他们付还租金。邵东县人民法院作出的判决是：“被告彭文斌于本判决生效后十日内支付原告刘辉强设备租金115400元，由被告湖南省湘平路桥建设有限公司承担连带责任”。所以就有了2012年11月22日的二审租赁合同纠纷案件。

二、开庭。

2012年11月22日八点三十分，书记员宣读法庭纪律，法官进入法庭，法官宣布开庭。

三、法庭调查。

为了使案件更加清晰，法官进行了法庭调查，但由于所有的证据都在一审审判中呈供完毕，所以双方当事人都无新的证据来证明自己的观点事实。不过，上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司的代理人请求二审法庭撤销原判决，租金由彭文斌独自承担，两被上诉人则希望维持原判决。

四、法庭辩论。

在无新的证据呈供，法庭进行了新一个阶段——法庭辩论。法庭辩论能提高审判工作的透明度，提高人民法院的公信度。同时又是充分司法民主化，保障司法“公正与高效”的前提。法官就本次纠纷案件总结出本庭的争论焦点：（1）介绍信是否针对机器租赁；（2）介绍信能否认定为给被上诉人刘辉强的一个担保；（3）介绍信是否具有效力；（4）上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司和被上诉人彭文斌欠被上诉人多少租金。双方当事人就这四个焦点展开激烈的辩论。刘辉强主张湖南省湘平路桥建设有限公司和彭文斌负连带责任，因为之前签订的协议是有效的。而上诉人则辩称该介绍信没有效力，彭文斌是无权代理，所以上诉人不应该承担任何责任。在双方都无新的观点之下，法庭辩论宣布结束。

五、法庭宣判。

在上一阶段结束后，法官询问双方是否同意调解，但双方当事人都不同意调解。所以，法官宣布，该案件的判决结果择日宣判。

六、心得体会。

本学期开了《民事诉讼法》这门课程，因为民诉法涉及到的理论较多，较乏味枯燥，难以理解，所以我学起来很吃力，对很多概念都不能理解。这次老师组织我们去中院旁听，且是关于民事纠纷的案件，故我们可以结合课本进行学习。我所旁听的是一起上诉案件，是关于租赁合同纠纷，该案件涉及上诉人和被上诉人，不存在了原告与被告。开始，我有点犯晕，分不清双方当事人是哪方阵营。后来，在案件的审理中，我才逐渐梳理清晰。

所以，我从这次案件的审理中理解到了上诉人与被上诉人的概念，大概了解了二审的程序。一般基层法院的判决，原被告不服可上诉到市中级人民法院，请求法院重新审判，而这时的当事人也应该要改名称了。

结合我本身的问题，我从这次合同纠纷案件中认识到在课堂上学习专业知识的重要性，只有跟着老师的引导和指导，我们才能u理解透彻法学专业知识。在学习中我们不能盲目，要请教专业老师，解决问题。同时，我也想提出一些建议，我们可以经常举行此类活动，参与实践活动，加强我们的专业知识。比如，庭审观摩，法律宣传，法律服务等等。同学们在旁听，帮助他人的过程中去更好的完善自己。

我也从这次旁听中知道证据的重要性，事实的不可争辩。法官要从双方当事人的利益冲突去全面考虑，在依据法律审判的基础，作出公平的判决。从这次旁听中，我学到了很多知识，也理解了部分概念，扩大了我的视野。

七、自身完善。

通过这次旁听，我意识到自身的不足。在这次纠纷案件中，我分不清上诉人和被上诉人的概念，是我自己上课不认真和基础不扎实导致的。本案涉及到了很多的我以前学到的知识点，比如代理，时效，合同的效力等等。因为我功底不实，所以在判断这些问题时我感到很吃力，感觉这些很陌生，我知道这很危险。当我的理论知识参与到实践中，我的理论知识能否指导我的实践活动，这很关键，决定我学法律有用和无用。法庭上法官缜密的思维和律师环环相扣的辩论使我感到自己所学知识的不牢固，经不起实践的检验。我意识到这些问题后，我需要使自己的基础更牢固，加强自己的专业知识，虚心学习，多参与实践，积累经验。把专业学好，把基础打牢，为今后的工作创建更好的舞台。

姓名：江英毫。

法庭观摩报告篇七

迎接挑战的一天最终来了。一开头只是觉得兴奋、新奇，但当我站在模拟法庭台上的时候，我最终明白了“庄重”。

时间很快，就是那么几非常钟，我们的模拟法庭完毕了。但几非常钟的表演分散的是我们许多天的反反覆覆的排练，是我们全体模拟法庭同学共同努力的成果。

我们经常说要学以致用，在现在这个阶段最直接有效、熬炼实践我们学问技能的方式就是参与模拟法庭的活动。在活动中我们需要充分发挥自身力量，自己找案子，自己写诉状，自己找证据，自己练程序等等，这全部的自己做，让我感到了现实法庭审判工作的繁重和当事人寻求法律帮忙的艰辛。法官要秉公执法，不偏不倚，当事人要查找一切有利证据，维护自己的权利，丝毫不是我们在课堂学习上停留在书中的那些理论学问所能简洁阐述的。通过这次模拟法庭的'活动，我深刻感受到了自己法律学问的欠缺，它更加使我明确了自己要努力的方向。

此外，这次活动也更加和谐了我们同学之间的关系。大学生活，许多都是自己管自己，很少能有时机将同学们聚在一起相互了解，时间长了就很简单冷淡。但模拟法庭给我们供应了这样一个时机，同学们在一起争论法庭程序的进展挨次，一起找证据、写证词，一遍一遍地不断排练，共同找出排练中的错误来不断完善我们的模拟法庭。可以说这是我们全部成员团结的结果!

总的说来，我们这次模拟法庭活动不仅仅培育了我们的个人力量，还增加了我们的团队精神。整个活动重提问、重沟通、重争论。而这正是我们将来工作中不行缺少的素养。活动中每个同学都有自己的定位，切实做好了自己的任务，全部的这些体会都将成为我生命中最珍贵的财宝，它使我懂得了个人力量与团队合作的重要性!

法庭观摩报告篇八

毕业前夕，学校组织我们开展“模拟法庭”观摩与实践的活动。当晚同学们在老师的带领下走进模拟法庭的教室。

走进教室，就看到威严的国徽挂在墙面的正中，法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐，立刻给人以冷峻、严肃的感觉。同学们走向座位安静的坐在各自的位子上，期待着本次活动的开始。

这时我们的桂老师说话：“今天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动，那咱们活动的参与人自然也是我们的同学们。”这老师话音刚落，教室里一片喧哗，有的同学说：“我还以为是看真的法院开庭呢？”有的则说：“我们也是专业，能演得像吗？”就这样，大家七嘴八舌的吵开。此刻，老师微笑着说话，“同学们别紧张，搞这次活动不仅仅是让大家观摩，也要求大家能积极参与其中，这样可以将我们多年所学与实践融合，也可以提高同学们的组织能力，协调能力，语言表达能力，等各种能力的培养。表演的同学亲身感受一下庭审的氛围，观摩的同学要仔细看并指出表演同学的不足之处，这样对大家来说都是有益处的嘛！”大家相互看着，心里想着老师会如何安排角色，是否会安排到自己呢？安静过后，几位老师的商议有结果，分别让10位同学分别担任法官、检察官、书记员、辩护人、被告人等不同角色，当然，教师也考虑到一些细节，如我们公安系统的同学，无愧于就是法警，律师同学就是辩护人，而我就理所当然，摇身变成审判长，因为我从事法院刑事审判，对刑事法庭的流程比较清楚。当一切准备就绪，我感觉自己也有点小紧张，心跳加快等现象。随着老师说准备开始，我用力长吸一口气，随其他同学走向法台。

“现在开庭，宣布法庭纪律”，随着“书记员”的话音落下，模拟庭审拉下帷幕。本次模拟案件是非曲直起故意杀人案，被告人系一女性，被检察院指控有罪，但种种证据并不能相互印证，且证明事实不清，证据没有形成锁链，无法充分证实被告人故意杀人的罪名，故此被告人无罪。依据这些材料我流利的进行着庭审的流程，从依法讯问被告人，尊重各辩护人的各种要求，请公诉人当庭出示证据并质证，到公诉人收表公诉意见，辩护人收表辩护意见，被告人的最后陈述，再到结合本案，收表看法和宣判，都在有条不紊中结束。整个过程既严肃紧张，又轻松活跃。同学们也为我们的参与而鼓掌，但同时，我也发现此次庭审中自身的不足和本次活动内容及材料上的瑕疵。尽管这样，大家还是认为受益匪浅，亲身体验的感受超脱课本的范围，各种角色，被同学们表演得活为活现，把各类人物形象刻化得淋漓尽致，绘声绘色。

虽然这只是同学们自己演绎的一段，它并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的，真实的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露，均诚恳地反映出同学们对待这次模拟法庭的态度，其他观看的同学也非常细致，谨慎的听取我们的对话，言行，并不时提出意见、建议。

我觉得这个模拟法庭活动开展的非常好，不仅将我们在课本上所学的知识运用到现实中，也有机的`将两者合地为一，相辅相承，更加有利于我们对课本知识的掌握，有利于一些难点、要点的加深印象，消化吸收，从而也锻炼我们语言组织、表达能力、思维反映、逻辑推理等不同方面的能力。加强自我意识，发挥各人特长。通过这次模拟，我也觉得本来枯燥无味的课本内容变得有趣、生动起来，正如别人说：“死读书、读死书”是没有用的。就应该把课本知识利用实践的机会相结合，这样学习起来，才会轻松、易懂，事半功倍，自然也会对法律专业产生浓厚的兴趣。所以说，校方组织的这次活动非常有意义，且不定期应组织类似的活动，让更多的同学参与其中，感受其中。

法庭观摩报告篇九

近日，我有幸参观了一场真实的法庭审判，这是我第一次近距离接触法律活动，也是一次极为宝贵的学习经历。整个观摩过程中，我对法庭的运作和法官的角色有了更深入的认识，同时也领悟到了维护法制的重要性，下面我将从法庭的庄严氛围、法官的审判理念、诉讼当事人的表达方式、证据的重要性以及对法律教育的思考几个方面分享我的心得和体会。

首先，我对法庭的庄严氛围赞叹不已。进入法庭大门，我就感受到一种肃穆和庄重的氛围，这是法治社会对待正义的尊重表现。整个庭堂干净明亮，法官、律师、当事人各就其位，有条不紊地工作。法庭内弥漫着一股严肃的氛围，人们都以庄严的态度对待审判活动，这让我深切感受到了法治社会的权威和正直。

其次，法官的审判理念使我受益匪浅。在观摩过程中，我看到法官公正、客观、冷静地听取双方的陈述，秉持事实和法律的原则审理案件。他们注重维护法律尊严，严格执行判决，体现了公正和正义的原则。法官们审慎、明晰地问问题，倾听证人和当事人的陈述，展现出对法律的深刻理解和高超的审判能力。他们的司法形象深深地打动了我，也让我明白了作为一个公民，要时刻将法律规范放在心中。

再次，观摩让我对诉讼当事人的表达方式有了更深刻的认识。对于被告来说，法庭是他们为自己辩护和辩解的舞台。我看到诉讼双方展示了各自的证据和辩护意见，不同立场的律师经过激烈的争论，以为当事人争取利益。在法庭上，他们充分发挥了自己的观点和表达能力，同时也接受了法官的质询和判决。无论最终结果如何，他们都依法行事，充分展示了法治社会对言论自由和诉讼公义的保障。

此外，我对证据的重要性有了更为深刻的认识。观摩中，证据是法官作出判决的依据，证据的真实性和合法性直接关系到法庭的公正和司法效果。我看到双方律师为了证明自己的观点，付出了大量的努力，从各个方面收集和呈现证据。其中，物证和证人证言对案件结果起到了至关重要的作用。因此，我更加明白了在法庭上，证据的真实性和严谨性对于公正和公正审判有着决定性的影响。

最后，观摩法庭让我对法律教育有了新的思考。作为一名普通大众，我们往往只是听说法律、法规的名字，并不了解具体的实施流程。观摩让我亲身接触到法律实践的过程，认识到法律不仅仅只是一种规章制度，更是推动社会进步和公正的工具。因此，我深感各级政府和教育部门应该加强法律教育，提高社会公众的法律意识和法治素质，使每个人都能更好地享受法律带来的便利和公正。

总之，这次真实法庭观摩使我受益匪浅。通过亲身体验和思考，我对法庭的庄严氛围、法官的审判理念、诉讼当事人的表达方式、证据的重要性以及对法律教育的思考有了更加深刻的认识。我将保持对法律事务的关注，以更积极的心态，不断提高自己的法律意识和法治素养，为法治社会贡献自己的力量。

法庭观摩报告篇十

法庭是我们生活中不可或缺的一环，而观摩法庭也是我们可以提高自身法律素养的重要方式。最近我有幸观摩了一场法庭审判，受到深深启发和感动。在这篇文章中，我将分享我自己的观摩心得和体会。

第二段：法庭审判过程。

我的观察对象是一场刑事案件的庭审。整个庭审过程非常庄重严肃，法官、检察官、辩护人和被告人都表现的非常专业和正式。法官主持庭审，检察官提出起诉并辩护，辩护人提出抗辩，被告人进行自我辩解。整个庭审过程井然有序，节奏明快，事实依据、证据在法庭上得到了公正地解释和认定，并给出了相应的判决。

第三段：法庭审判的意义。

在观摩法庭审判过程中，我深刻认识到法庭在社会生活中的重要地位和影响力。法庭的存在可以有效维护社会和谐、打击罪恶，保障人民权利，维护公正和法治。不仅如此，法庭还起着预防和惩罚犯罪、保障社会稳定、提高国民素质、促进经济发展等各种重要作用。法庭审判是一个公正、客观处理纠纷和决定正义的重要平台，具有很大的社会影响力和良好的形象。

通过观摩法庭的审判过程，我深感我们每个人都应该具备基本的法律意识和责任心。不仅如此，经过法庭审判的过程也告诉我们，不管是个人、企业还是政府，都应该严格遵守国家法律和规定，秉持着公正、客观、公正的态度去处理问题，确保所有人的权益受到公正、合法的保护。同时，我们应该把法律观念和法治精神融入到日常生活中，成为维护社会和谐、公正、法治的重要人物。

第五段：结语。

在观摩法庭的过程中，我深刻认识到法律作为一项现代法治的基础，对每个人都具有很大的意义。我们要加强自我法律意识的提高，培养公正、客观的法律精神和责任感，秉持着公正、合法、公正的思想去对待每一个问题，维护社会和谐、法治和公正。因此，观摩法庭，是提高自身法律素养的一个重要途径，也是我们每个人都应该积极参与的一项活动。

法庭观摩报告篇十一

作为一名法学专业的学生，近日我有幸观摩了一场模拟法庭活动，这场活动让我受益匪浅。通过观摩，我深刻体会到了法律在社会中的作用和法庭审判的重要性。同时，我也认识到了自己在法律知识和技能方面的不足。通过这次观摩，我更加坚定了从事法学研究的决心，并对自己未来的学习和发展提出了更高的要求。

首先，观摩模拟法庭让我更加深入地理解到了法律在社会中的作用。在模拟法庭的每一个环节中，法官、检察官、辩护律师等角色的表现给我留下了深刻的印象。他们的辩论、质询、辩驳，无不展现出法律对社会秩序的维护、公正审判的原则和法律解释的重要性。我深切地感受到，正是因为有了法律作为准则和保护，社会才能有序运行，人们才能得到公平的对待。同时，我也看到了法律能够解决争议和保护人权的力量，这进一步坚定了我学习法学的信心。

其次，观摩模拟法庭让我意识到了自己在法律知识和技能方面的不足。在观摩过程中，法官和辩护律师们的专业素养和扎实的法律知识给我留下了深刻的印象。他们能够从不同的角度分析问题，阐述道理，使我深刻体会到法学专业知识的重要性。同时，他们还展现出了丰富的实践经验和灵活的思维能力，在面对困难和挑战时能够做出果断的决策和犀利的辩论。与此同时，我也发现自己在法律知识的掌握和应用上还存在不足，特别是在实际问题的处理和论述方面。因此，我意识到了自己学习和提高的重要性，决心加强对法律知识的学习并提升自己的法律技能。

再次，观摩模拟法庭给我了一个更加直观的法律学习和实践的机会。通过亲眼目睹和参与模拟法庭活动，我感受到了法律的真实性和现场性。在法庭上，每一个细节都至关重要，每一句话都可能对案件的走向产生影响。这让我深刻认识到，学习法律不能只停留在纸上观看和思考，还需要实际地运用和练习。在模拟法庭的过程中，我体会到了法庭辩论和判决的全过程，更加了解了法律实践中的细节和要求，这对我的学习和未来的法律实践有着积极的影响。

最后，观摩模拟法庭使我对自己未来学习和发展提出了更高的要求。通过观摩，我看到了法官、律师的卓越能力，也意识到了他们的付出和努力。我深深地明白，想要成为一名优秀的法学专业人员，必须要具备坚实的法律基础和丰富的实践经验。因此，我决心更加努力地学习法律知识，注重实践操作，增加自己的经验积累。同时，我还要提高自己的沟通和表达能力，增强逻辑思维和辩证分析的能力，以更好地适应法律实践的需求。

通过观摩模拟法庭，我收获了很多对法律的理解和对自身的认识。我深刻认识到了法律的重要性和社会对法律人才的需求，这进一步坚定了我从事法学研究的决心。我也明白了自己在法律知识和技能方面的不足，因此我决定加倍努力学习，提升自己的能力。我相信，在不断的学习和实践中，我一定能够成为一名出色的法学专业人员，为社会的法治建设做出自己的贡献。

法庭观摩报告篇十二

近日，我有幸参观了一场校园模拟法庭比赛。在这次观摩中，我深深体会到了模拟法庭活动的重要意义，也对法律知识和法律运用有了更深入的了解。以下是我对观摩模拟法庭的心得体会。

首先，观摩模拟法庭让我深刻感受到了法律运作的流程和程序的重要性。在比赛中，参赛学生们将自己扮演成法官、检察官、辩护律师等各个角色，根据案件事实和法律条文进行辩论和判决。整个过程严谨有序，体现了法律的公正和权威。无论是审判还是辩论，都需要参与者对法律程序和法律条文的了解和运用。通过观摩，我深深感受到了法律对于人们生活的规范和约束，也更加明白了法律的公正和权威的重要性。

其次，观摩模拟法庭让我认识到了法律知识的重要性。在比赛中，学生们需要对案件事实进行分析和认定，运用法律条文进行辩论和判决。这需要他们具备深厚的法律知识和对法律运用的熟悉。通过观摩，我深刻意识到了法律知识的不可或缺性。只有对法律知识有着全面和深入的理解，才能更好地运用法律，保护自身权益，也能更好地维护社会秩序和公正。

再次，观摩模拟法庭让我体会到了辩证思维和口头表达的重要性。在比赛中，学生们需要扮演不同的角色，运用不同的观点和理由进行辩论。他们需要具备辩证思维的能力，准确分析案情，找出有利于自己立场的证据和理由。同时，他们还需要通过口头表达来将自己的立场清晰地传递给观众和评委。通过观摩，我深刻认识到了辩证思维和口头表达的重要性。只有通过辩证思维的分析和理性的表达，才能更好地理解和运用法律知识，才能在法庭上胜出。

此外，观摩模拟法庭让我感受到了团队合作的重要性。在比赛中，学生们需要分工合作，共同完成案情分析、辩论准备和庭审程序等任务。每个人都扮演了不同的角色，起着不同的作用。只有通过密切合作，才能使整个团队更加协调和高效。通过观摩，我深深认识到了团队合作的重要性。在现实生活中，无论是在学校还是工作中，都需要与他人合作才能取得更好的成果。只有通过团队合作，才能将个人才能发挥到极致，取得更好的成绩。

最后，观摩模拟法庭让我对法律职业有了更深入的了解和认识。在比赛中，我看到了努力奋斗的法官、聪明过人的检察官、口若悬河的律师等各种不同的法律从业者形象。他们通过运用法律知识和法律运用能力，保障社会公平正义。通过观摩，我对法律职业有了更加深入的了解和认识。法律职业不仅需要扎实的法律知识，还需要良好的逻辑思维能力和细致的心思。他们是维护社会正义的守护者，为社会稳定和公正发挥着重要的作用。

总之，观摩模拟法庭是一次非常有意义和有收获的经历。通过观摩，我深深体会到了法律运作的流程和程序的重要性，更加认识到了法律知识的重要性，也意识到了辩证思维和口头表达的能力，以及团队合作的重要性。同时，我对法律职业有了更深入的了解和认识。希望在将来的学习和生活中，能将这些体会融入到自己的行动中，更好地运用法律知识，为社会做出自己的贡献。

法庭观摩报告篇十三

通过参加近期院内组织的庭审观摩，各位预备法官的表现和老师的指导点评，交流并分享了庭审中的经验，不仅让我们看到了他们身上的长处，也让我们意识到了很多常常被我们忽略的细节问题，应当在以后的实践中更加注意，现总结如下：

一、指导老师肯定的方面。

1、庭前准备工作充分。通过开庭，可以看出预备法官在开庭前做了全面阅卷工作，了解了案情，归纳了争议焦点，完成了开庭的基本提纲，保证庭审的顺利进行。普通程序的合议庭在庭前也做好了分工，能够保证庭审分工明确。

2、庭审过程，程序完整规范。预备法官都能独立地引导当事人顺利完成庭审的过程，合议庭分工合理明确，陪审员参与到庭审过程中。

3、庭审小结非常必要。预备法官在庭审结束前基本都有庭审小结，这对新任法官非常必要，可以有条理地归纳庭审重点，对写法律文书有非常大的帮助。

二、存在的问题和不足。

1、法槌的使用问题。在庭审中，敲槌的时间、力度都很有讲究，一定要用好法槌。预备法官在这方面仍需要注意。

2、维持庭审的严肃性，树立法官威严。庭审中，出现了律师未关闭手机铃声的情况，应及时制止;实习律师不能独立地参加庭审，法官遇到此种情况应在庭审中即时予以说明，这些小细节对于树立法官的形象都有益处。

3、庭前准备工作应当更加充分。(1)庭前应当做好阅卷笔录、庭审提纲;(2)明确庭审的目的，开一次庭要达到一个目的，为什么要开这个庭，庭审结束时目的是否已经达到。这些都能帮助我们提高庭审的效率。(3)对于当事人当庭提出变更诉讼请求、当庭举证等情况做好准备工作，以便在庭审时及时、正确的做出应对。

4、庭审中程序等问题的遗漏。(1)送达地址应当记录在庭审笔录中，法官应当询问原被告的送达地址，确保法律文书的送达;(2)法官在原告陈述诉讼请求，被告发表答辩意见后归纳争议焦点，归纳争议焦点后，应当询问双方当事人是否有异议或补充;(3)第一次开庭后，简易程序转为普通程序的，应当在第二次开庭时，告知当事人合议庭的组成人员;(4)第二次庭审时，应当说现在继续开庭。另外，现在休庭与现在闭庭也要区分使用;(5)对于被告缺席的情况应当予以说明，做好法律释明工作。

5、庭审驾驭能力有待进一步提高。在庭审中，对于诉讼能力较差的当事人，应当合理地引导，做好法律释明工作，保证其能听懂问题，配合法庭查明事实;对于反复重复，就是不讲重点的代理人，法官应当及时制止，明确问题，要求他当庭或者在法庭规定的期限内做出明确的答复。法官除了引导当事人发表意见外，也要注意书记员的记录，把控庭审节奏，保证庭审内容的完整记录。

6、举证质证问题。应当要求当事人围绕争议焦点逐一举证质证，明确举证内容和目的;质证主要是围绕证据的真实性、合法性、关联性进行，对于在质证过程中当事人偏离的，法官可以提示质证重点。当事人对于举证责任不明确的，法官可以再诉讼中进行举证责任的再分配。

7、庭审小结的重点。庭审小结是对整个庭审过程的归纳，应当将庭审中查明的事实，双方认可的证据当庭予以确认。

法庭观摩报告篇十四

一、引言：

法庭观摩是我们学习法律知识、感受法律精神的重要途径之一。最近，我有幸参观了一次真实的法庭庭审，深受触动。通过亲眼目睹法庭实际工作的过程，我对法律的实践性有了更深刻的认识。在法庭观摩中，我不仅被审判官的职业精神所折服，也有许多矛盾与困惑，后者让我更加意识到了法律的辩证性。

二、对法庭庭审程序的认识：

法庭庭审程序是法律正义的重要体现。在观摩中，我深刻体会到法庭庭审的庄严与严谨。审判官、原告、被告、律师、证人等各个角色都在庭审中发挥自己的作用，互相配合、相互制约。审判官公正客观地听取双方当事人的陈述和辩论，对证据进行审查，总结归纳，最终作出判决。这个程序的严密性和效率让我深感法治的力量。

三、审判官的专业素养令人折服：

观摩过程中，我被审判官的专业水平和精湛的辩驳技巧所折服。审判官严肃认真地听取双方的陈述和辩论，通过提问、追问，引导案件向真相的核心逼近。审判官凭借自己丰富的法律知识、敏锐的观察力和敏感的思维方式，能够快速理清案件的矛盾与纠葛，以公正的态度作出公正的判决。这使我深深地感受到一个合格的法官所应具备的专业素养和职业操守。

四、司法的不完美和改革的迫切性：

然而，观摩过程中，我也看到了一些司法工作的不完美之处。一些律师偏向某一方，辩论中的语言过激，证据的真实性存疑等等问题让我对司法的公正性产生了质疑。法庭庭审中也存在一些破绽，一些当事人存在利益输送行为，影响了庭审的公正性。因此，我认为司法改革势在必行。我们应当建立更加严谨的庭审程序，加强对律师从业资格的全面评估，提高庭审的透明度和公开性。只有通过不断的改革和完善，司法才能更好地为人民服务。

五、对个人的启示和改进：

通过法庭观摩，我深刻认识到法律是维护社会稳定与公平正义的基石。作为一名法律专业的学生，我更加明白了将来任职的重大责任与使命。我将进一步努力学习法律知识，增强自己的实践能力和辩证思维能力，为公正与正义的实现尽一份力量。同时，我也意识到自身在法律观察力、推理能力方面的不足，这让我意识到了自己需在这些方面加强，并提高自己世故经验的丰富程度，以更好地适应法律的实践，成为一个合格的法律从业者。

六、结语：

通过这次真实的法庭观摩，我对法律实践有了更加深入的认识，对法庭庭审程序的严密性和庄严性有了更直观的感受。同时也认识到司法的不完美并需加以改进。这次观摩让我收获颇多，对我的法律学习和将来的工作产生了重大启示。我坚信，只有通过不断的探索和实践，我们才能将法律的力量发挥到极致，为社会的发展和进步作出应有的贡献。