世界读书日宣传活动方案(专业17篇)
方案的可行性需要通过充分的数据分析和调研来支持。方案的可行性分析是制定方案的重要一步,要充分考虑资源的可行性和可获取性。方案制定是解决问题和实现目标的关键一步,以下这些范文或许能够给你一些启发。
世界读书日宣传活动方案篇一
东风暖雅事,读书正当时!在这桃花盛开的三月,图书馆第十二届校园读书节如约而至。本届读书以“十里书香,一揽芳华”为主题,策划了一系列精彩活动。通过读书节系列活动的开展,在全校范围内形成读书热潮,营造校园文化氛围,建设文明校园、和谐校园。让学生在阅读推广活动中展示才华、拓展思维、放飞理想、憧憬未来,让书香充满整个校园。阳春三月,十里桃花、万卷书香,图书馆将一直陪伴全校师生,助力学校教学和科研,培养大学生阅读素养,成为广大师生阅读成长的良师益友。
活动主题:十里书香 一揽芳华
主题活动时间:2017年3月27日—2017年6月30日
活动内容及安排:
第一阶段——启动阶段(3月5日—3月26日)
1.制定“读书节”活动方案,分发至各院系
2.读书节活动宣传:制作读书节活动条幅、展板、海报;发放读书节活动宣传彩页;利用图书馆网站、qq群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传,扩大读书节活动的影响力,让更多读者参与到活动中来。
第二阶段——主题活动阶段(3月27日—6月30日)
主题活动一:品国学,扬经典——国学大讲堂
品国学,扬经典,国学经典阅读是我校图书馆一直坚持的经典阅读推广活动,为了让我校师生更好的了解国学知识,传承国学经典文化,本届读书节期间图书馆将开展国学大讲堂活动,邀请吉林农业大学图书馆馆长崔永军教授到馆为我校师生做《大学.中庸》与阅读经典文化的当代价值的报告。届时,在4.23世界读书日到来之际,将同时开启“十里书香,一揽芳华”长春工程学院图书馆第十二届校园读书节启动仪式。
活动时间:4月19日14:10
活动地点:湖西区逸夫图书馆八楼报告厅
主题活动二:精彩由你发挥——图书馆馆标设计大赛
馆标是一所图书馆的象征,是图书馆办馆理念、人文内涵的集中体现。为体现我校图书馆的办馆特色和服务宗旨,树立图书馆的品牌形象,增强广大师生的爱馆情怀,本届读书节向全校师生征集图书馆馆标作品,此刻精彩由你发挥,图书馆将聘请专家评选一、二、三等奖,对获奖作品予以展示和奖励,并从此次比赛的获奖作品中选定图书馆的馆标。具体参赛作品要求见图书馆网站或图书馆qq群、微博、微信公众平台。
作品提交时间:4月1日—5月30日
作品提交邮箱:ccitlib@
主题活动三:“观影品书 书影相随”——光影系列第六季
一本好书,影响深远;一部优秀的影片,将传承经典。光影系列影片展播活动我馆一直持续开展的读书节品牌活动,深受同学们的欢迎。同学们在观赏影片的同时,图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者。希望通过影片的展播与相关书籍结合起来,激起同学们的读书热情。
活动时间:4月2日—6月3日每周日18:00
活动地点:湖西区逸夫图书馆七楼读者培训室
主题活动四:玩转图书馆——ar实景红包
过年玩ar实景红包没玩够?图书馆喊你来抢实景红包喽!活动期间,我们将红包放置在图书馆的某一个场景,一个书桌,一个标牌,一本书,一幅画,跟随ar实景地图,一起玩转图书馆,抢ar实景红包吧。活动详情参见图书馆网站或图书馆qq群、微博、微信公众平台。
活动时间:4月23日
活动地点:湖西区逸夫图书馆
主题活动五:电子资源、e网打进——数据库联展
你知道吗,图书馆购买了36种中外文数据库,这些数据库涵盖了图书、期刊、报纸、视频等你想要的资源,还有四六级、计算机等级考试、考研、考各种资格证书,其实不用报学习班,无论是学习资料还是培训视频,在图书馆都可以找得到!想知道图书馆购买了哪些电子资源,4.23世界读书日来逛逛数据库联展就知道啦,届时还有小礼品可以领取。
活动时间:4月23日
活动地点:湖西区逸夫图书馆、湖东区图书馆门前
主题活动六:你选书、我买单——现场选书会
读书节期间图书馆将继续举办现场选书会活动,4.23世界读书日当天图书将邀请出版商及书店携带各类书籍到馆供读者采选,读者选择图书后,由图书馆文献资源建设部统一记录后进行采购,入藏后供广大师生借阅,春天里,阅读季;你选书,我买单,来图书馆就“购”了。
活动时间:4月23日
活动地点:湖西区逸夫图书馆、湖东区图书馆门前
主题活动七:名家讲坛——中科院科学家进校园
中国科学院老科学家科普演讲团成立于1997年,以弘扬科学精神、倡导科学思想、传播科技知识为己任,演讲的内容涵盖现代科学知识和科学技术的主要领域。4.23世界读书日,我们将邀请中科院科学家走进校园,为大学生普及科普知识,科学就是力量,科技就在身边,让我们一起感受科学的魅力吧。
活动时间:4月23日
活动地点:湖西区逸夫图书馆
主题活动八:学习是一种信仰——超星“学习通”阅读、笔记大赛
为方便读者记录学习、生活感悟,云舟学习通客户端提供了方便的笔记功能,并且可以通过笔记分享建立属于自己的好友圈子,分享阅读体会,实现阅读会友。本届读书节举办超星“学习通”阅读和笔记大赛,设立阅读达人和笔记达人奖项激发读者阅读热情。活动时间4月23日—6月30日,具体活动详情见图书馆网站或图书馆qq群、微博、微信公众平台。
主题活动九:朗读者——寻找阅读推广大使第三季
一段文字可以讲述一个故事,记录一个画面。一段声音,可以给文字注入灵魂,感动自己,感染别人。寻找阅读推广大使活动是我校图书馆一直延续的阅读推广品牌活动,通过阅读推广大使的选拔,希望他们能够成为阅读推广活动的践行者,带动身边的同学一起阅读。本届读书节将央视大型文化节目《朗读者》带入校园,号召全校师生以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,详细活动策划将在图书馆网站、图书馆qq群、微博、微信公众平台发布。
主题活动十:阅真人书,享真人情——真人图书馆
真人图书馆是读书节的品牌活动之一。本学期图书馆新建了真人读书室,更新了真人图书馆藏目录,通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆,学生针对自己感兴趣的问题进行提问,让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历,深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。真人图书馆具体开馆时间见图书馆网站或图书馆qq群、微博、微信公众平台。
主题活动十一:十里桃花,万卷书香——评选校园阅读小仙
十里桃花,万卷书香,为鼓励大家多读书、读好书,让阅读成为一种习惯,图书馆在读书节活动期间统计借书量前10名的读者,授予“阅读小仙”称号,并赠予精美礼品。
第三阶段——总结表彰阶段(6月15日——6月30日)
1.组织评选
图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选
(1)评选馆标设计大赛一、二、三等奖
(2)朗读者活动优胜者,授予阅读推广大使称号
(3)评选超星“学习通”阅读达人和笔记达人
(4)评选校园“阅读小仙”10名
2.召开总结表彰大会
在本届读书节系列活动结束后,图书馆将召开总结表彰大会,根据读书节活动中各院(系)的.参与和获奖情况,对表现突出的先进集体及个人予以表彰。
联系方式:
更多活动详情请关注图书馆网站、qq群、微博、微信公众平台
图书馆网站:http:///
图书馆qq群:工程书香155734386
图书馆新浪微博:长春工程学院图书馆
图书馆微信的公众号:ccitlib
图书馆
2017年3月24日
世界读书日宣传活动方案篇二
启动“书香学校”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满学校。
1、经过活动,在学校内构成热爱读书的良好风气。
2、经过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
3、经过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。
4、经过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践本事的提高。
组长:崔进超副组长:赵振花胡尚德组员:全体班主任、语文教师。
1、在每隔三周升旗仪式上读经过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。)倡议全体师生多读书,读好书。
2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
1、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的提议》,做好读书笔记的记录。
2、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。
3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。
1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每一天课前10分钟诵读古诗。
2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生团体阅读交流的时间,指导并激励学生欢乐读书,共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。
3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自我看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,能够用文章式、卡片式或小报式,自由创意。(范围:五六年级学生)。
4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。提议每位学生与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。
1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课,并列入课表,专时专用;每一天确保学生课外阅读的时间30分钟。
2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读3本书。
3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。
4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。
5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动,使课外阅读成为一种有组织的团体活,让尽可能多的学生乐在其中,尽情地展示自我的语文才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评,定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的进取性。学生经过很多的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面本事也会得到不一样程度的提高。
世界读书日宣传活动方案篇三
书籍是一个人精神世界的基石,体现的是人类文明的传承和延续。读书,就是在和最崇高的人对话,就是和大师们一起构建人类文明的大厦。她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住读书节这一契机,进一步推动我校的快乐校园建设,激发学生的读书热情,活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高师生的文学艺术修养和欣赏水平,营造良好的书香氛围。我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能,促进学生个性特长的和谐发展。
1、书是人类进步的阶梯。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
5、人不但要有知识,更要有文化。
6、爱读书,会读书,读好书。
引导和组织学生读书,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的能力,使他们愉快学习,利用这种能力去发展自己,贡献社会。同时,让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣。
做快乐的读书人。
组长:周泽荣。
副组长:魏泽军魏冬梅廖云娣。
组员:各班班主任。
20xx.12.28——20xx.1.15。
操作条件:充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。开放图书室,营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体,各班在班级比赛的基础上,推荐学生参加校比赛,学生的个人比赛成绩计入班级总分。
1、每次比赛个人(团体)评一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。
2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。
3、奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发奖状、给予适当奖励。
1、“学校是我家,环境靠大家”征文比赛。
上交时间:1月6日。
参加对象:三——六年级各班学生。
2、读书手抄报评比。
上交时间:1月7日。
参加对象:全校学生。
活动安排:每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。
3、读书节专题黑板报比赛。
时间:1月8日下午。
地点:各教室。
参加对象:一——六年级各班。
活动安排:各班以做个快乐读书人为主题出一期黑板报(刊出新内容前须在擦掉原有内容),学校组成评委会进行评比,分年级评出一等奖一名。
4、读书笔记评比。
上交时间:1月11日。
参加对象:全校学生。
活动安排:各班择优录选5本笔记本交组委会评选。以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。
5、诗韵飘香古诗诵读比赛。
比赛时间:1月14日。
参加对象:全校学生。
活动安排:各班择优推选3名学生参加学校诵读比赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。
6、展示、表彰总结(师生活动)。
时间:1月14日大课间活动。
地点:操场、宣传栏。
参加对象:全体师生。
活动安排:六个获胜“书香班级”,颁发获奖证书(奖状);在宣传栏张贴优秀学生名单、展出比赛优秀作品。
说明:为鼓励师生全体参与,班主任与副班主任可根据自己的特长,选择相关比赛内容辅导,并在报名时注明辅导教师姓名。
通海口小学德育处。
世界读书日宣传活动方案篇四
书籍是人类进步的阶梯。通过“读书节”活动,切实引导学生多读书、乐读书、读好书,拓宽学生视野,引导学生从中认识“真、善、美”,树立正确的人生观、价值观,提高学生的人文素养。让诵读之声成为校园内最美妙的声音,让书籍滋润师生的心灵。
故事浸润心灵,阅读点亮人生。
组长:刘春友。
副组长:黄彪、季蓉。
成员:全体语文老师。
(一)宣传发动,制定计划。
1、组织全体师生学习《xx区实验小学“乐渡”读书节活动方案》,使全体师生明确活动的意义和要求。在学校方案的基础上各班制定班级读书计划,个人制定个人读书计划。
2、做好学生的读书动员工作。充分利用国旗下讲话、少先队活动课等阵地,通过古今中外名人读书的故事来让学生认识到阅读的重要性,真切地感受到“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”
3、指导家长做好学生阅读的指导工作。通过学校网站、家长会、校信通等多种平台,向家长宣传全面的质量观,为家长树立“读书能改变人生”的信念,激发全体家长关注孩子阅读的积极性,使读书工作赢得家长的支持。提倡在家庭中开展家庭阅读活动,引导孩子按自身的兴趣选择合适的读物,养成阅读的习惯。全面打造“书香家庭”。
(二)积极参与,体验快乐。
1、图书漂流市场。
“予人玫瑰,手留余香”。学校将举办“图书漂流市场”活动,让学生把自己读过的书拿到书市上互相交换,从而使大家读到更多价廉物美的好书。
2、“与故事有约”活动:
充分利用《入乡随俗》校本教材,读故事,写故事,画故事,演故事,传承优秀民间文化,浸润学生心灵。每班根据具体要求安排参加比赛。
(1)读故事画故事比赛。
民间故事的情境是丰富多彩的,为你喜爱的一个故事配上一幅优美的画吧,可以是单幅画,也可以是连环画。一到五年级每班上交2幅作品。
(2)读故事讲故事比赛。
一二年级每班一人参赛,比赛内容:民间故事,时间5分钟。
(3)读故事演故事比赛。
以民间故事为内容,三到五年级每班一个节目,人数不限,时间8分钟。
3、阅读成果汇报活动。
(1)优秀读后感比赛。
(2)“诗渡实小”古体诗、童谣创作比赛。
生活本来就是一支歌,一首诗。在班级举行一次“童诗、童谣”交流会,把优秀的学生作品向学校《尖尖角》诗作集投稿。低年级每班3首童谣,中高年级每班3首古体诗。
(3)写字比赛。
“写好字做好人”应该是每个人追求的目标,以经典诵读诗词为比赛内容,在班级评比的基础上,每班上交10份书法作品。
(三)、总结表彰,树立典型。
在读书节的全过程中,将会涌现出一大批先进个人、先进班级和先进家庭。学校将根据大家过程性的阅读情况和“读书节”活动中的各项积分,进行评比,评选出一批“小书虫”,若干个“书香班级”和“书香家庭”。让这些先进个人、集体、家庭介绍自己阅读的故事,用先进的事例激励着大家,从而使更多的人爱上阅读,最终使xx实小的老师、学生、家长都养成“好读书,读好书”的习惯。
世界读书日宣传活动方案篇五
二、活动内容。
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会。
参赛者可在活动时间内自行阅读中外名著作品,并将读后心得以征的形式展现出,征要求:风鲜明、活泼,行流畅、自如,体裁不限,字数1000字以上。
(二)朗读者—架起字与情感的桥梁。
参赛者可根据自己精心挑选的一本书或一首诗词、一段精彩片段、一封家书、读者与图书馆的故事等,以朗读的形式把精美的字与个人成长、情感体验、背景故事相结合,读出字背后的故事和价值。
以上两项赛事,可由各学院自行组织学生开展院级征集或评比活动,并推荐不少于2的优秀作品。由图书馆、校团委组织初评,分别评出10作品进入决赛阶段,获奖作品有机会参与省级大赛。
三、活动地点。
图书馆一楼报告厅。
四、活动时间。
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会。
4月18日—月10日作品提交阶段。
月11日—月18日作品评审阶段。
决赛暨颁奖晚会时间另行通知,请参赛选手关注图书馆通知。
(二)朗读者——架起字与情感的桥梁。
4月18日—月日上报作品阶段。
月4日—月1日作品评审阶段。
决赛时间及颁奖晚会时间另行通知,请参赛选手关注图书馆通知。
五、报名方式。
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会。
(二)朗读者—架起字与情感的桥梁。
有意参加比赛的同学自行准备作品,并到图书馆下载专区下载报名表,将参赛题目和个人情况及时报至所在学院团委,经各学院团委统一审核备案、上交至校团委。
六、评比办法。
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征及读书报告会。
本活动依据征要求,由评委初评进入读书报告会阶段的前十名选手,进入决赛阶段的参赛选手请以ppt等多媒体技术手段进行展现,采取评委现场打分形式,角逐一、二、三等奖,同时在读书报告会暨颁奖晚会上颁奖(时间待定)。获奖名单将在图书馆主页及微信公众平台同时公布。获奖作品有机会参加省级大赛(具体事宜另行通知)。
(二)朗读者—架起字与情感的桥梁。
本活动分为初评和决赛两个阶段,进入决赛的十个作品,将聘请专业评委现场从作品内容、朗诵能力、感染能力和综合印象四方面考察,评选出一等奖2个、二等奖个、三等奖个。获奖名单将在图书馆主页及微信公众平台同时公布。获奖作品有机会参加省级大赛(具体事宜另行通知)。
七、联系方式。
图书馆:王老师__图书馆40室。
校团委:吕老师__主楼2室。
电子邮箱:__。
世界读书日宣传活动方案篇六
本次活动主要是激发同学的阅读兴趣,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“书是智慧的源泉,读书可增长知识,开拓眼界、培养性格。充实文化底蕴,让同学们体验到读书的快乐。营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活,增强同学们亲近书本的欲望,培养同学们读书热情,从而达到传播知识,启迪思想的作用。
书韵飘香,悦读人生。
(一)负责人。
总负责:葛甜。
(二)参加对象。
经贸管理系全体青协会员。
(一)活动准备前期。
1·3月28日青协内部人员开会,制定“读书节”活动方案。
2·活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。
3·4月7日在cd报告厅将海报展出宣传并分发“读书节”活动倡议书进行宣传,讲明读书的重要性。
4·4月8日晚根据具体情况做出合理人员安排等。
1·系列活动之一:书行天下—寻找校园最美的读书天使。
(1)会员随机抓拍校园读书天使。
(2)挑选20张最美丽的读书天使的照片将赠送他们精美的漂流书签,在4月23号世界读书日展出宣传。
2·系列活动之二:好书盛宴—精品图书漂流。
(1)4月9日将图书馆推荐的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”,每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规则,以及归还的联系方式。
(2)4月13日13:00首次图书漂流,图书漂流地点设置在cd报告厅门口,每星期五13:00将定为“漂流日”也可以归还图书。
(3)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式,要爱护书籍并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则,写下自己的读书心得。
(4)4月27日作为“停漂日”在cd报告厅回收图书,整理分类,并汇总“漂友汇卡片”。
(5)我们可以根据图书上漂友团的记录,选取读书心得进行一个图书排行榜,公布于宣传栏中,供大家借鉴交流。
3·系列活动三:翰逸书香—书海导航。
(1)寻找30本具有可读性的文坛新书搜集资料介绍作者及内容简介。
(2)4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航,系上彩带。
和书签介绍作者及内容简介,供同学们参阅。
4·系列活动五:图书管理员-整理图书。
(1)在4月23日下午,可以招临时志愿者整理图书,在整理前我们将会告诉他们整理步骤等。让同学们学会珍惜书籍,爱护书籍。
(2)整理完毕后我们将会赠与他们书签作为感谢。
5·系列活动五:经典时空—影片展播。
(1)4月23号晚在cd报告厅播放《傲慢与偏见》。
(2)我们会将在观看影片中随机询问他们的观后感。
1·时间:__年4月5-30日。
2·地点:cd报告厅门口及cd报告厅,图书馆。
世界读书日宣传活动方案篇七
为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二个世界读书日来临之际,我馆拟开展以悦读,在路上为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下:
悦读,在路上。
20xx年4月8日20xx年5月15日。
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养读者的阅读兴趣,努力建设书香济源。
利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传,向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法。
时间:4月8日——4月28日。
地点:图书馆大厅。
职责部门:办公室。
2、数字化阅读新体验。
数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机,此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统,届时将安排专人负责,引导读者使用手机下载各类图书,推广数字化阅读。
时间:4月1日4月30日。
地点:新校区图书馆三楼大厅。
职责部门:阅览部。
3、家谱展览。
为了让社会各界人士查找家族来源,世系传承,了解家风家训,讲好家庭故事,共建和谐社会,图书馆决定在世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。
时间:4月17日4月26日。
地点:二楼大厅。
职责部门:采编部。
4、举办阅读推广公益讲座。
《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一,在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。
4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金教师做《绘本中的。孩子》现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做《读书能培养孩子的综合潜力》报告;4月22日特邀xxx学院特聘教授xx做《让经典诵读插上声音翅膀》报告;4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源,为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。
地点:三楼报告厅。
职责部门:读者服务部。
活动期间将展出五千余册新书,资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域,活动期间将持断更新图书,供读者阅览和外借。
时间:4月1日4月30日。
地点:四、五楼书库大厅。
职责部门:流通部采编部。
6、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。
世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典,看革命电影视频展播活动。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神。
时间:4月8日、4月15日、4月22日。
地点:图书馆六楼展播厅。
职责部门:信息技术部。
7、开展图书漂流活动。
图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状,开阔孩子们视野,让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。
时间:待定。
地点:待定。
职责部门:读者服务部。
8、开展馆外服务点回访活动。
为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活,对他们进行业务指导,了解他们的精神文化需求,4月份开展走访馆外点,开展阅读调查和服务活动。
时间:4月20日4月28日。
职责部门:读者服务部。
9、进行盲人回访活动。
为更好地服务特殊群体读者,4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者,调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。
地点:城区盲人居住、工作地。
时间:4月20日左右。
五、活动要求。
1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。
2、每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。
世界读书日宣传活动方案篇八
6月14日(本周六)是世界献血日,xx市中心血站在济宁组织举行世界献血日大型宣传活动。
活动组织:xx市中心血站
活动时间:6月14日上午8点—11:30
活动地点:济宁太白楼广场、世纪联华、新世纪广场三个固定点和8个流动点
活动内容:无偿献血街头宣传
曲阜hsc志愿者服务队将组队参加,计划分为两组活动:
一组:组长兰勇(碧海蓝天),队员王洪占(设备)、盛海洋(欲罢不能)、松塔,共4人在太白楼广场活动。
二组:组长邹亮(阿亮),队员单忻(清涉水涧)、陶琳、李奇(爱情密码)、李德岁(灯),共5人在世纪联华活动。
曲阜的志愿者定于6月14日上午7点前,在曲阜市师范大学南门集合,搭乘志愿者陶琳的车前往济宁。
非曲阜的志愿者请8:30前到达活动地点。
各组因故未能按时到达的志愿者,请与带队组长联系。
未列入分组名单的志愿者请与阿亮联系活动事宜。
各组安排人员作好活动摄影和活动日志。
活动参加完全自愿,路费自理,午餐aa制。
请第一次参加宣传的队员仔细阅读下面的内容:
我们的主题口号:只要献出一份爱,生命因你而精彩。
我们的工作原则:热情周到,礼貌微笑,理解尊重。
宣传主体工作:
1.发放无偿献血有关宣传资料,并检查资料是否足够,以及时补充。
2.介绍无偿献血相关知识以及献血的简单程序。包括献血时需要注意的问题,献血后对身体的影响等,这个宣传要全面,要深入。让大家了解相关知识,而不能仅让大家了解有这样一个活动,这是最重要的过程。
注意事项:
1.遵守纪律,服从安排;
2.着装整洁,热情周到,礼貌待人,并尽量使用普通话;
3.各组队员按照规定时间准时到达活动地点;
4.注意总结在工作中遇到的各种问题,最好能做一下工作笔记或发到论坛便于大家交流;
5.志愿服务过程中发现感人事迹,请在场志愿者撰写报道上交服务部,在博客刊登报导;
8.各位队员对志愿服务工作有任何意见、建议,请及时反馈,以便改进工作。
世界读书日宣传活动方案篇九
艾滋病是人类近代医学史上最引起人们关注和最使人恐惧的一种疾病,艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”,它是由人类免疫缺陷病毒引起的。
中国自1985年首次报告艾滋病病例以来,艾滋病的流行呈快速上升趋势。近年来,中国艾滋病的感染与发病人数也增长较快。据联合国驻华机构公布的数据,目前中国艾滋病病毒感染者约84万人,加上已经染病死亡的24万人,总数应该在100万人左右。根据世界卫生组织统计,目前中国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低,但感染人数在亚洲位居第2位,在全球居第14位。如果不采取积极有效的措施,专家估计,到20xx年我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。
为此,青年志愿者协会以世界艾滋病日为契机,在校园进行一次艾滋病宣传活动。
二、活动目的。
希望通过开展世界艾滋病日宣传活动,面向全体学生进行艾滋病预防知识宣传,使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。
三、活动口号。
行动起来,遏制艾滋普遍可及和人权。
四、主办单位。
江西科技师范学院青年志愿者协会。
五、活动内容。
活动前期:
1、活动审批及多媒体教室的申请。
2、活动前期宣传。
时间:11月28日-11月30日。
地点:食堂门口。
方式:以海报的形式,告知同学活动主题和日程安排。(秘书部)。
宣传:用主题海报形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。
3、收集与策划:收集相关的资料,由实践部制定具体活动策划。
并联络相关单位,索取资料。
4、制作红丝带(实践部)。
5、邀请记者团作报道(实践部)。
活动内容:展板及宣传单宣传、横幅签名、防艾讲座、播放爱滋病教育片。
(一)展板宣传:(由烛光基金会、爱我家园部)。
时间:12月1日上午10:30—晚上5:30。
地点:食堂门口文化长廊处。
展板内容为爱滋病科普知识及宣传图片。
(二)横幅签名:(组织部、实践部)。
时间:12月1日上午10:30—晚上5:30。
地点:食堂门口文化长廊处。
横幅内容为“行动起来,遏制艾滋”
并提供红丝带发放给有需要的人。
(三)联系校医务室人员进行防艾讲座(实践部)。
时间:12月1日晚上6:30。
地点:多媒体教室。
主讲:医务室工作人员。
主要内容:艾滋病的传播途径、艾滋病的危害、如何预防、安全套的使用方法。
(四)播放爱滋病教育片:(文艺部)。
时间:12月1日晚上7:00(讲座结束后)。
地点:多媒体教室。
电影片名:《费城故事》。
电影介绍:《费城故事》讲述了一个艾滋病患者用法律维护自己权利利益的故事,影片号召人们关心帮助艾滋病人,同时赞扬了艾滋病人自强不息的奋斗精神。
片长:119分钟。
七、活动后期宣传。
悬挂横幅。
记者团作报道。
八、活动注意事项。
1、活动期间相关活动负责人员统一佩戴协会志愿者红帽及红丝带勋章。
2、考虑活动当天天气,下雨则将地点转至食堂正门。
3、监督委员会协调活动整体和各部门的进展。
九、活动经费预算。
1、横幅一条50元2、红彩带2卷4元。
3、医务室工作人员接待费5元。
共计:59元。
世界读书日宣传活动方案篇十
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“为平装做好准备”。根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》(以下简称《公约》)有关要求和国际控烟经验,提高烟草税价是最有效的单项控烟措施,不仅可以降低吸烟率,防止青少年吸烟,还可以增加政x财政收入。现将开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作要求通知如下:
各级卫生计生部门、爱卫部门应广泛动员各有关部门、社会团体及企事业单位积极贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》要求,充分发挥领导干部在控烟工作中的示范带头作用,大力开展创建无烟政府机关、无烟学校、无烟单位活动,推进公共场所控制吸烟工作,落实“十二五”规划要求。
各级卫生计生部门要贯彻落实国家卫生计生委办公厅《关于进一步加强控烟履约工作的通知》(国卫办宣传发〔20xx〕8号)(以下简称《通知》),积极创建无烟卫生计生系统,将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标,组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估,及时通报结果,接受媒体和公众监督。
各级卫生计生部门要认真落实中央补助地方健康素养促进行动项目烟草流行监测工作。利用适宜时间节点发布各省20xx年青少年吸烟调查结果。倡导提高烟草税价等有效措施,联合相关部门开展控烟干预工作,提高全社会对青少年控烟工作的关注,保护青少年免受烟草危害。认真做好20xx年全球成人烟草流行监测工作。
各级卫生计生部门、爱卫办要以世界无烟日为契机,结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展控烟宣传和健康教育活动,提高公众对烟草危害的认识。组织开展“携手灭烟,拥抱晴天”无烟环境倡导等宣传活动,努力营造全社会支持控烟立法的良好氛围,积极推进公共场所控烟立法。国家卫生计生委将于5月启动“支持公共场所禁烟,为自己为他人”公益广告宣传月活动,各地要配合国家级控烟公益广告投放工作,组织地方公益广告投放工作。动员媒体参加20xx年中国烟草控制大众传播活动(xx)。有关控烟公益广告、展板等工具包可登陆中国烟草控制资源中心(xx)和网络u盘(xx,账号:xx,密码:xx)下载。
各级卫生计生部门要认真落实《通知》要求,规范戒烟门诊,积极推进简短戒烟服务,提高医务人员戒烟能力,为广大吸烟者提供戒烟服务。鼓励和支持医务人员戒烟。开通12320卫生热线的地区,积极开展热线戒烟服务工作。推广xx专业戒烟热线。
请各地各有关单位根据本通知要求,积极开展20xx年世界无烟日相关工作,并于6月30日前提交20xx年世界无烟日总结至我委宣传司。活动相关资料,请与中国疾病预防控制中心控烟办公室联系。
国家卫生计生委宣传司联系人:林xx
联系电话:xx
电子邮箱:xx
中国疾病预防控制中心控烟办联系人:杨xx
联系电话:xx
传真:xx
电子邮箱:xx
世界读书日宣传活动方案篇十一
世界读书日全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。最早设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另一种说法是世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是为推动更多的人阅读和写作。
有教育界人士表示,目前中国学生的阅读现状并不十分乐观,现在的孩子们读书更多完全是为了考试,培养孩子们形成健康的阅读习惯这一需求迫在眉睫。在读书日当月,我们提出“读书日当天,你读书了吗?”“你还记得自己读的上一本书是在什么时候?叫什么名字么?”为庆祝第21个“4・23”世界读书日,进一步弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,积极营造有利于群众健康成长的良好社会环境,我们校图书室围绕读书日联合教务处、政教处开展“尽享阅读乐趣铸就幸福人生”为主题的文明读书活动。通过读书活动,引导青少年养成良好读书习惯,营造优雅文明的学习氛围,塑造浓郁书香的学习环境,让书香溢满校园。
新闻出版总署署长柳斌杰表示,全民阅读事关民族振兴、国家兴亡和公民素质的提高。事实上,经过多年的不断努力,各项全民阅读活动,正以“润物细无声”的方式,为广大国民提供精神营养,送去缕缕书香。我们学校读书氛围也越来越高,我们相信中华民族有着悠久的'读书传统,一定会让这份书香更加浓郁。
世界读书日宣传活动方案篇十二
主题是“急救与日常及灾难中的危险。
xx年9月9日—9月13日
1、根据我会“全民救护工程”,围绕结合“红十字救护培训进社区”的具体要求,将于9月9日开始广泛开展群众性救护培训普及活动。计划于红十字大讲堂开展一期世界急救日讲座;街道及社区居民卫生救护普及培训;学校新入学学生卫生救护普及培训。
2、开展集中宣传活动:9月9日开始,在我市人流密集、繁华整洁的公共场所,通过悬挂横幅、摆放救护知识展板、发放宣传手册、现场咨询、举办救护比赛或演练等多种形式宣传救护培训工作。
3、积极组织各社区参加市红十字会举办的“急救知识知多少”答题竞赛活动。
答题竞赛时间:9月13日
1、充分认识开展“世界急救日”纪念宣传活动的重要性和必要性,切实加强宣传活动组织领导。8月27日前将计划报市红十字会。要坚持贴近群众,讲求实效的原则,采取有效措施,积极有序的开展形式多样的宣传活动。同时,及时与新闻媒体联系,做好宣传报道,不断扩大社会影响。
2、要做好活动资料的留存收集,并将每次活动资料(照片)、总结材料、活动照片、媒体报道及时上报市红十字会及我会网站。
世界读书日宣传活动方案篇十三
“世界海洋日”的确立,为国际社会应对海洋挑战搭建了平台,也为在中国进一步宣传海洋的重要性、提高公众海洋意识提供了新的机会。下面,小编为大家提供世界海洋日的活动方案,希望对大家有所帮助!
建设海上丝路,联通五洲四海
(一)总体思路
2017年海洋日活动的总体思路是:在党中央高度重视海洋工作特别是增强全民海洋意识的新形势下,2017年海洋日活动要从战略和全局的高度,从建设海洋强国的高度,大力宣传海洋事业的发展,弘扬海洋精神,广泛宣讲海洋意识,全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作,形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。
(二)宣传重点
1.宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求,是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。
2.宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。
3.宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济,有利于转变经济发展方式、调整经济结构,培育国民经济新的增长点。
4.宣传海洋是地球生态的重要组成部分,要珍惜海洋资源,保护海洋生态环境,努力构建和谐的人海关系。
5.宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神,每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。
1.主场活动
2017年海洋日主场活动由省人民政府承办。
今年的主场活动包括:“xx年度海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、2017年“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路——过去和现在”文化摄影展。
2.系列活动
在6月8日海洋日前后,国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动,包括:2013年度海洋人物评选活动、全国大中学生第三届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第七届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。
1.把握活动重点
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路,联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点,注重发挥社会各界力量,策划设计形式新颖、群众参与度高的活动,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。
2.加大传播力度
各地区和各单位要充分发挥媒体作用,与媒体的'沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法,把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道,全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。
3. 抓好组织落实工作
各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时,组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。
4.注意留存活动资料
各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料,并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月30日前报送国家海洋局宣传教育中心。
世界读书日宣传活动方案篇十四
为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于xx年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在中央大街举办地球日宣传活动。
节能减排是我市xx年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。
在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。
中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。
20日,举行纪念大会,开展宣传活动。
(一)主会场
上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。
(二)宣传活动区
设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。
中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;
中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。
节能减排妙招板:公布征集到的妙招。
手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。
环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。
(三)成果展示区
举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。
市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。
3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;
3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;
4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。
4月20日,活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。
世界读书日宣传活动方案篇十五
为深入落实总体国家安全观,深入实施创新驱动发展战略,国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部、全国妇联决定共同组织开展2018年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动。现就有关事项通知如下:
粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗,保障粮食安全”。
近年来,我国粮食综合生产能力稳定在较高水平,粮食库存充裕,粮食供给由总量不足转为结构性矛盾,人们更加关注粮食质量安全,消费需求转向“吃得好”和“吃得安全”“吃得健康”“吃得便利”。要加快推进粮食供给侧结构性改革,推动粮食产业经济高质量发展,着力增加绿色优质粮食产品供给、确保人民群众“舌尖上的安全”,着力解决市场化形势下农民卖粮问题、促进农民持续增收,把中国人的饭碗牢牢端在自己手上,加快构建更高质量的粮食安全保障体系。
(一)主办单位。
国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部、全国妇联。
联合国粮食及农业组织。
(二)主会场联合主办单位。
xx省人民政府。
(三)主会场承办单位。
xx省粮食局、xx大学。
(一)活动组织。
国家粮食和物资储备局会同有关部门单位负责制定活动总体方案,组织开展“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研,策划并组织主会场活动,协调中央媒体宣传报道,制作下发主题宣传册、宣传品,指导各省区市活动的开展。
省级粮食部门会同有关部门单位负责制定本地区活动方案,组织开展本地区主会场活动、“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研,协调地方媒体宣传报道,准备本地区宣传资料和物品,指导本地区活动的开展。
地市级粮食部门会同有关部门单位按照省级活动方案,组织开展本地粮食安全大走访大调研活动,协调本地媒体宣传报道。
(二)活动内容。
2018年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动包括“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研。
1.“粮安之星”评选发布。
在全国范围内挖掘评选一批积极投身粮食事业、维护国家粮食安全的典型个人/集体。评选发布分国家级和省级两级开展。7月起,各省级粮食、农业、教育、科技、妇联等部门单位在本地区开展评选,8月底评选出本地省级先进典型10名,并向国家粮食和物资储备局推荐报送1名先进典型。9月底前,国家粮食和物资储备局会同有关部门单位,从各地推荐的先进典型中评选出10名全国先进典型。10月16日,在杭州主会场发布“粮安之星”,并向社会各界发出保障国家粮食安全主题倡议。
各省级有关部门单位可结合本地实际,在10月16日当天举办主会场活动,发布本地区“粮安之星”。
2.粮食安全大走访大调研。
活动期间,国家级和省级粮食、农业、教育、科技、妇联等部门单位,组织机关干部、农业科技专家、涉农院校师生等,走村入户、深入田间地头,对粮食问题进行摸底调研,认真倾听农民对国家粮食政策的意见建议,深入了解粮食安全方面存在的矛盾隐患;面对面宣传国家粮食生产政策,讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面的科技知识,提高农户粮食种植和收储技术水平。以工作小组形式开展活动,每组3~5人,深入到2~3个村,进行大走访大调研活动。
地方粮食部门要依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失;依托国家粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务,促进农民增收增效。
10月16日,国家粮食和物资储备局等主办部门单位在主会场举行大走访大调研活动授旗仪式。仪式结束后,国家有关部门派出工作小组分赴重点省份开展活动。结合各地情况,各省(区、市)举行相应授旗仪式,组织若干工作小组,开展大走访大调研活动。
(三)进度安排。
1.准备阶段。
省级粮食部门会同省级农业、教育、科技、妇联等有关部门单位按照本通知要求,结合当地实际,制定本省(区、市)世界粮食日和粮食安全系列宣传活动实施方案,并于9月25日前报国家粮食和物资储备局备案。
国家粮食和物资储备局等主办单位组织有关专家完成主题宣传册、宣传品的制作,并于9月25日前发放到各地。在国家有关部门发放物品的基础上,各省(区、市)结合本地区特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。
2.实施阶段。
活动期间,各省(区、市)有关部门按照本通知要求和本地区实施方案有关规定,组织开展本地区“粮安之星”评选发布、粮食安全大走访大调研等相关活动。
世界粮食日当天(10月16日),国家粮食和物资储备局等主办单位在xx杭州举办20xx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动主会场活动。各省(区、市)也要举行本地区主会场活动。
3.总结阶段。
10月31日前,省级相关部门要对活动开展情况进行认真总结,并将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)报送国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部和全国妇联。
(一)各地要切实加强组织领导,发挥部门优势,密切协调配合,结合工作实际科学制定方案,加强人员和经费保障,确保各项活动顺利进行并形成规模声势,把本次活动抓实抓好。
(二)要把拓宽宣传渠道、创新方式方法、增强宣传实效落到实处,紧扣传播规律和公众关切,做好活动宣传报道和新闻服务,积极融合传统媒体和新兴媒体优势,努力形成全媒体覆盖格局。
(三)切实贯彻落实中央八项规定精神,改进工作作风、注重活动内容、厉行勤俭节约,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。
(四)要高度重视安全防护工作,同步部署消防、交通、防踩踏等安全防护措施,严格排查,消除隐患,落实应急预案,严防各类安全事故发生。
世界读书日宣传活动方案篇十六
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间:4月20日至24日。
三、活动内容——做好“六个一”:
1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活。
倡议书。
》,在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会。
教案。
到学生文化中心。
4.各班提出一句班级环保标语或。
口号。
参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。
5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。
四、活动要求:
1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料4月30日放学前送交学生文化中心存档。
一、宣传主题。
二、宣传内容及目的。
各股室、各所要采取多种形式,宣传国土资源的基本知识、基本国情,有关节约、集约利用资源的法律法规及新颁布的相关政策;重点宣传落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。通过宣传,向公众灌输树立善待地球人人有责,节约资源从身边做起,从自身工作做起的全民意识。
加强组织领导。此次宣传活动由市局办公室具体负责,各股室紧密配合,各所要围绕今年地球日的宣传主题,切实加强组织领导,早动手、早安排,及早准备相关宣传资料,并积极争取广播站及村社的参与,使资源环境保护的科普宣传更加深入。
创新宣传形式。宣传日当天,市局在县城设立咨询台开展咨询宣传,并有针对性开展上门宣传。各所要在坚持以往好的宣传形式的同时,力争在宣传形式上积极创新,富有特色,讲求实效。要紧紧围绕主题,突出重点,宣传国土资源工作的大局,推进节约和集约用地的重大意义和深刻内涵。通过散发宣传资料、播放录音录像、出动宣传车、举办咨询台等方式,向公众宣传、讲解珍惜资源保护环境知识。
加大新闻宣传力度。地球日前后,市局、各所积极撰稿,在报刊、广播、电视和网站等刊发以节约资源为主题的署名世界地球日宣传活动方案、专题报告等,扩大社会影响。
四、宣传活动要求。
1、此次宣传活动资料由市局办公室收集编辑,各股室结合信访、用地宏观政策调控、地籍管理及测绘等工作有侧重地组织以部分宣传材料。
2、各所、各股室要认真细致做好地球日宣传活动当天的组织协调,加强安全保卫措施,严防在活动期间发生安全事故及群体性事件。
一、指导思想。
节能减排是我市**年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。
二、主办单位。
三、活动内容。
在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。
四、活动地点。
中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。
五、活动安排。
20日,举行纪念大会,开展宣传活动。
主会场。
上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。
设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。
中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;。
中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。
节能减排妙招板:公布征集到的妙招。
手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。
环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。
成果展示区。
举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。
六、活动分工。
市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。
七、实施步骤。
3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;。
3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;。
4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。
4月20日,活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。
世界读书日宣传活动方案篇十七
今年的5月31日是世界卫生组织(who)发起的第三十三个世界无烟日,今年无烟日的主题是:“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。根据卫生部的消息:自2011年1月起,我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。
有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手,为了我们自己的健康,我们呼吁,全社会都要自觉地远离烟草,珍爱生命。
远离烟草,珍爱生命。
5月30日(周日)上午8:00。
1、8:00准时集合签到。
2、和衡水学院爱心社会合。
3、做活动动员和倡议。
4、条幅上签名。
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。
6、参与活动志愿者合影,现场活动总结。
联盟准备材料:主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
3、参加活动人员请跟帖报名。