最新辩论队招新策划书(汇总17篇)
探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。写作时,我们应该注重语言表达的准确性和文采的优美。以下是我们整理的关于高效学习的经验和方法,供大家参考。
辩论队招新策划书篇一
不经意间,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,此时需要提前做好策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家收集的辩论社团招新的策划书,希望对大家有所帮助。
为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,xx学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭学院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值!
社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的.“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,武汉理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。
时间:20xx年10月17、18日。
地点:××大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照武汉理工大学学生会社团部的安排)。
××大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)。
前期准备:
1、协会宣传展板两个(展板内容见附件1)。
2、招新宣传单一式五百份(宣传单内容见附件2)。
3、招新成员登记表格一式六份(有社团部提供)。
4、协会招干表格一式两百份(可以招新是直接发给会员)。
5、签名笔两支。
6、招新需要用的帐篷、桌椅(由社团部提供)。
7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。
前期宣传。
1、协会将派四个人于10月16日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。
2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。
期间工作。
协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。
后期工作:
每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。
展板2*。
宣传单500*。
招干表格200*。
签名笔2*。
总计。
辩论队招新策划书篇二
为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,xx学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭学院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值!
社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,武汉理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。
时间:20xx年10月17、18日。
地点:××大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照武汉理工大学学生会社团部的安排)。
××大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)。
前期准备:
1、协会宣传展板两个(展板内容见附件1)。
2、招新宣传单一式五百份(宣传单内容见附件2)。
3、招新成员登记表格一式六份(有社团部提供)。
4、协会招干表格一式两百份(可以招新是直接发给会员)。
5、签名笔两支。
6、招新需要用的帐篷、桌椅(由社团部提供)。
7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。
前期宣传。
1、协会将派四个人于10月16日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。
2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。
期间工作。
协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。
后期工作:
每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。
展板2*。
宣传单500*。
招干表格200*。
辩论队招新策划书篇三
1.团队能很好的锻炼同学们的逻辑思维能力。而且同学们通过训练可将课堂内外的知识融会贯通,达到能灵活组织语言的能力,也为以后的教育事业养成良好的习惯。
2.院辩论队不仅要代表教科院组织参加学校里的辩论会,还会联系其他院系或社团开展友谊赛,从而相互交流学习,从而提高整体队伍的质量。
3.院辩论队能很好的培养一些高素质的全面性人才,同时也能影响更多的人向高素质全面性人才方向发展。
4.院辩论队的建立可将“辩由思生,思可明辩,辩可净心,心明则豁达”的辩的意义以实物呈现,将辩的精神深入发展。
(人数较少时,就直接第一轮选拔:人数较多,就进行两轮选拔)。
第一轮选拔:
由工作人员事先找好选题,由面试者抽,留5分钟时间准备,之后上台演讲,时间限制3分钟,看语言是否流利,面试者内容是否丰富。施行10分制。
第二轮选拔:
将面试者分成若干组,每组两人,事先将选题告诉两人,选拔时同时辩论,看谁的论据更充足,施以打分制。施行10分制。
七.隶属。
辩论队招新策划书篇四
地点:10级新生寝室。
内容:“欢迎加入辩论社团大家庭”
(2)海报宣传。
地点:12新生寝室。
内容:辩论社团简介。
(3)传单和现场咨询。
时间:10.10(招新开始)。
地点:主干道。
内容:发传单,由组织部和办公室负责,重点在主干道进行宣传。
2、现场招新。
(1)场地由校社团部提供,另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板和传单的形式辩论社团。
(2)由社团部负责收取会费。
(3)现场咨询由协会会干轮流值班。
(4)招新结束后由协会会干收拾场地。
(5)对整个活动进行总结。
六、活动经费及预算:
辩论队招新策划书篇五
一、纳新背景:为了传承法学院演讲与辩论协会的优良传统,普及辩论知识,培养下一届新的演讲辩论精英,法学院演讲辩论协会(一下简称辩协)定于xx年10月10日进行纳新活动。
二、纳新主要对象:沈阳师范大学法学院xx届全体新生。
三、纳新人数:···人。
四、纳新时间:xx年10月10日。
五、纳新进程:纳新前通过10届各班的负责人对本次纳新进行宣传。纳新前一天召开09级全体会议,分配纳新当天的工作,明确责任。纳新后一周内公布纳新结果。
六、纳新方式:
1、纳新前一星期,各班上报纳新报名人员名单。
2、将报名人随机分组,安排好纳新当天的辩论题目。
3、纳新当天以模拟辩论的形式,四人为一组,现场提前十分钟拿到辩题。
4、模拟辩论流程为:每人阐述自己的观点一分钟,每组自由辩论四分钟。
5、每组结束,评为进行简单的点评,对辩论的方法做初步的指导。
6、评分为投票制,共五位评为。
7、确定人员。
七、纳新要求:
1、要求纳新人员为法学院10级在籍新生。
2、要求对辩论有一定了解,并有高昂的热情。
3、有吃苦耐劳、热爱思考等素质。
4、具有出色的语言表达能力和思辨能力。
5、要求有较为标准的普通话基础。
辩论队招新策划书篇六
大学生辩论社旨在培养广大学生的逻辑思维、辩证思维、语言表达和应变等各方面的能力,全面提高综合素质,展现辩论风采,开阔眼界、拓展视野、广博学识,同时发现人才、培养人才。以下有三篇辩论社团招新。
策划书。
可供参考:
1
一、活动背景:
过去的一学年,是××大学演讲与辩论协会刚刚起步的一年,也是协会不断发展壮大的一年。协会在校团委、学生会的领导和支持下,其发展已成相当规模,协会机制体制也不断建立健全。协会在过去的一年也成功主办和协办多项活动。展望新的学年,协会将以推出品牌活动为目的,为把协会建设成××大学优秀社团乃至湖北省高校优秀社团而努力奋斗!
二、活动目的:
社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,武汉理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。
三、活动时间与地点:
时间:20xx年10月17、18日。
地点:××大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照武汉理工大学学生会社团部的安排)。
四、招新对象:。
××大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)。
五、活动细则:
前期准备:
1、协会宣传展板两个(展板内容见附件1)。
2、招新宣传单一式五百份(宣传单内容见附件2)。
3、招新成员登记表格一式六份(有社团部提供)。
4、协会招干表格一式两百份(可以招新是直接发给会员)。
5、签名笔两支。
6、招新需要用的帐篷、桌椅(由社团部提供)。
7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。
前期宣传。
1、协会将派四个人于10月16日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。
2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。
期间工作。
协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。
后期工作:
每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。
六、经费预算(待定)。
展板2*。
宣传单500*。
招干表格200*。
签名笔2*。
简介:本部门在有人提出举办活动的时候策划。
活动方案。
负责整个活动的流程安排或者在有意向与其他协会社团举行联谊的时候对外联系。
总计。
七、主办单位:武汉理工大学演讲与辩论协会。
附件1(展板内容)。
一、××大学演讲与辩论协会简介。
××大学演讲与辩论协会是在武汉理工大学校团委和学生会社团部(社团联合会)的领导和直接管理下,由数十位十分热爱演讲与辩论以及对口才、公关、交际有浓厚兴趣的在校生自发组织、具有学术性质的并在《武汉理工大学学生社团联合会章程》及协会章程内展开活动的学生社团组织。
金秋九月,我们迎来了一个新的开始,新的学年,新的学期——还有即将到来的新的面孔。而这些新面孔的到来无论是对学院来说还是对我们协会来说无疑都是一件令人无比高兴的大事。这些新生拥有饱满的热情和满腹的理想,充满朝气!给我们的协会乃至整个学院带来更多富有创意,富有内涵的想法。正是基于这个原因,我们要在迎接新生的同时努力发掘可造之材,尽可能多且富有质量地招收新干事,为协会补充新鲜血液,为协会的发展壮大补充新的生力军!招新时间:10月中旬地点:一饭门前篮球场对象:12级全体新生具体流程:
××大学演讲与辩论协会成立于20xx年9月,是一个年轻而富有朝气的新兴社团.武汉理工大学演讲与辩论协会本着“丰富校园文化生活,全心全意为会员服务,努力提高会员的演讲、辩论等口才能力”为宗旨,坚持贯彻落实“一切为了会员,为了一切会员,为了会员的一切”的办事原则,积极努力为会员及同学提供超越自我、提高自我口才的锻炼平台,为提高理工大人的演讲与辩论能力而不断努力!
二、××大学大学演讲与辩论协会活动简介。
××大学演讲与辩论协会自成立以来一直致力于举办各类以演讲和辩论为主题的比赛与活动,积极培养提高广大协会会员的演讲与辩论水平,锻炼和提高会员的口才及交际能力,为更好的适应社会打下坚实的基础。
协会经常邀请有资深经验的教授、专家开展讲座或者邀请大三大四有经验的学长学姐与会员进行交流,以及经常在校园内播放经典演讲与辩论比赛录像等活动提高会员的演讲与辩论技巧!协会每周将对内部成员及会员开展小型的提高口才活动,比如针对性的开展演讲(如自由演讲、即兴演讲、英语演讲等)与辩论活动,让会员的口才在实践中得到提高。协会每学期将会举办一两次大型活动提高会员的兴致以及检验会员平时训练成果。
总之,演讲与辩论协会将竭尽能力为你提供锻炼自我平台,让你的口才在不知不觉中得到提供!
附件2(宣传单内容)。
朋友,你有过上台发言时吞吞吐吐的尴尬吗?有过面试时不知所措时的紧张吗?你想像李咏那样在台上声情并茂滔滔不绝吗?你想像马丁·路德·金那样在众人面前挥洒自如侃侃而谈吗?朋友,在21世纪这个是人才未必有口才、有口才必定是人才的社会里,你一定想过如何提高自己的口才吧!
那么,现在机会终于来了!不要犹豫,加入到我们的队伍中来!
招新预算:宣传单、海报、展板100元、值班干部中餐30元;其余的音响、视频播放器等设备均由赞助商提供。
武汉理工大学演讲与辩论协会自成立以来一直致力于举办各类以演讲和辩论为主题的比赛与活动,积极培养广大协会会员对演讲、辩论的兴趣,锻炼和提高会员的口才及交际能力,为更好的适应社会打下坚实的基础。协会还经常邀请有资深经验的教授、专家开展讲座以及经常在校园内播放经典演讲与辩论比赛录像等活动提高会员的演讲与辩论技巧!
加入我们,我们将为你提供一个全新的平台让你锻炼自我、提高自我的口才。
2
一、纳新背景:为了传承法学院演讲与辩论协会的优良传统,普及辩论知识,培养下一届新的演讲辩论精英,法学院演讲辩论协会(一下简称辩协)定于xx年10月10日进行纳新活动。
二、纳新主要对象:沈阳师范大学法学院xx届全体新生。
三、纳新人数:···人。
四、纳新时间:xx年10月10日。
五、纳新进程:纳新前通过10届各班的负责人对本次纳新进行宣传。纳新前一天召开09级全体会议,分配纳新当天的工作,明确责任。纳新后一周内公布纳新结果。
六、纳新方式:
1、纳新前一星期,各班上报纳新报名人员名单。
在此阶段中,我们将通过总结此次活动与招生策划相对比,找出成功与失败之处,作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。
2、将报名人随机分组,安排好纳新当天的辩论题目。
3、纳新当天以模拟辩论的形式,四人为一组,现场提前十分钟拿到辩题。
4、模拟辩论流程为:每人阐述自己的观点一分钟,每组自由辩论四分钟。
5、每组结束,评为进行简单的点评,对辩论的方法做初步的指导。
6、评分为投票制,共五位评为。
7、确定人员。
七、纳新要求:
1、要求纳新人员为法学院10级在籍新生。
2、要求对辩论有一定了解,并有高昂的热情。
3、有吃苦耐劳、热爱思考等素质。
4、具有出色的语言表达能力和思辨能力。
5、要求有较为标准的普通话基础。
3
一、活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大辩论社团的影响力,同时发掘一批有天分的辩论者,为辩论爱好者提供一个交流的平台。
二、活动时间:xx年10月11日。
三、活动地点:明德广场。
四、活动内容:招收新一届辩论社团新会员,面向12新生招收辩论爱好者。
五、活动细则:
1、前期宣传。
(1)传单宣传。
地点:10级新生寝室。
内容:“欢迎加入辩论社团大家庭”
(2)海报宣传。
地点:12新生寝室。
20xx年9月。
(3)传单和现场咨询。
时间:10.10(招新开始)。
地点:主干道。
内容:发传单,由组织部和办公室负责,重点在主干道进行宣传。
2、现场招新。
(1)场地由校社团部提供,另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板和传单的形式辩论社团。
(2)由社团部负责收取会费。
(3)现场咨询由协会会干轮流值班。
(4)招新结束后由协会会干收拾场地。
由于大一新生对学校不熟悉,新生报道有一定的困难,可以在新生报道的那两天,设一个专点为新生解答。中校区一个,地点临时决定(凉快人多的地方)提供帮助的同时,宣传电子商务协会。
(5)对整个活动进行总结。
六、活动经费及预算:
宣传单:200元。
海报:50元。
三联发票、圆珠笔:30元。
会员证:200。
七、整个活动由会长负责协调各个部门的工作。
辩论队招新策划书篇七
招干表格200*。
签名笔2*。
总计。
七、主办单位:武汉理工大学演讲与辩论协会。
附件1(展板内容)。
一、××大学演讲与辩论协会简介。
××大学演讲与辩论协会是在武汉理工大学校团委和学生会社团部(社团联合会)的领导和直接管理下,由数十位十分热爱演讲与辩论以及对口才、公关、交际有浓厚兴趣的在校生自发组织、具有学术性质的并在《武汉理工大学学生社团联合会章程》及协会章程内展开活动的学生社团组织。
××大学演讲与辩论协会成立于2008年9月,是一个年轻而富有朝气的新兴社团.武汉理工大学演讲与辩论协会本着“丰富校园文化生活,全心全意为会员服务,努力提高会员的演讲、辩论等口才能力”为宗旨,坚持贯彻落实“一切为了会员,为了一切会员,为了会员的一切”的办事原则,积极努力为会员及同学提供超越自我、提高自我口才的锻炼平台,为提高理工大人的演讲与辩论能力而不断努力!
二、××大学大学演讲与辩论协会活动简介。
××大学演讲与辩论协会自成立以来一直致力于举办各类以演讲和辩论为主题的比赛与活动,积极培养提高广大协会会员的演讲与辩论水平,锻炼和提高会员的口才及交际能力,为更好的适应社会打下坚实的基础。
协会经常邀请有资深经验的教授、专家开展讲座或者邀请大三大四有经验的学长学姐与会员进行交流,以及经常在校园内播放经典演讲与辩论比赛录像等活动提高会员的演讲与辩论技巧!协会每周将对内部成员及会员开展小型的提高口才活动,比如针对性的开展演讲(如自由演讲、即兴演讲、英语演讲等)与辩论活动,让会员的口才在实践中得到提高。协会每学期将会举办一两次大型活动提高会员的兴致以及检验会员平时训练成果。
总之,演讲与辩论协会将竭尽能力为你提供锻炼自我平台,让你的口才在不知不觉中得到提供!
附件2(宣传单内容)。
校演讲与辩论协会招新啦。
朋友,你有过上台发言时吞吞吐吐的尴尬吗?有过面试时不知所措时的紧张吗?你想像李咏那样在台上声情并茂滔滔不绝吗?你想像马丁·路德·金那样在众人面前挥洒自如侃侃而谈吗?朋友,在21世纪这个是人才未必有口才、有口才必定是人才的社会里,你一定想过如何提高自己的口才吧!
那么,现在机会终于来了!不要犹豫,加入到我们的队伍中来!
武汉理工大学演讲与辩论协会自成立以来一直致力于举办各类以演讲和辩论为主题的比赛与活动,积极培养广大协会会员对演讲、辩论的兴趣,锻炼和提高会员的口才及交际能力,为更好的适应社会打下坚实的基础。协会还经常邀请有资深经验的教授、专家开展讲座以及经常在校园内播放经典演讲与辩论比赛录像等活动提高会员的演讲与辩论技巧!
加入我们,我们将为你提供一个全新的平台让你锻炼自我、提高自我的口才。
辩论队招新策划书篇八
承办单位:广东计算机学学生委员会。
申请时间:2019年4月3日。
广东计算机学第十一届辩论赛。
策划书。
为丰富同学们的课余生活,培养团队精神,锻炼思维表达能力,同时为了展现当代大学生面向世界,开拓未来的精神风貌,繁荣校园文化,全面提高我校大学生的逻辑思维能力和辩论水平,使同学们可以更好的融入大学生活,提高自信,加强我校学子们对社会时势的关注,对社会现象的思考,增强大学生时代使命感和历史责任感,特举办徐州工程学院第十届辩论赛。
一、主办单位:
广东计算机学委员会。
二、承办单位:
广东计算机学委员会。
三、活动主题:
创新·力行。
四、活动时间:
2019年4月初至5月。
五、参加对象。
广东计算机学全体在校生。
六、活动内容。
(一)主席选拔(具体内容详见附件1)。
(二)辩题的征集和筛选(具体内容详见附件2)。
(三)辩论赛规则及程序(具体内容详见附件3)。
七、比赛流程。
1.抽签:各学院参赛队代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地点进行抽签。抽签规则:分别将纸条编号:1、1、2、2、3、3、晋。相同号码为对应比赛学院,抽中“晋”的学院直接进入复赛。
初赛3场比赛同时进行,比赛结束后,胜出方以及初赛直接晋级的学院代表在比赛现场进行第二轮抽签,规则如上。
3.比赛:初赛时间:2019年4月13日下午3:00。
复赛时间:2019年4月17日下午3:00。
半决赛时间:2019年4月20日下午3:00。
决赛时间:2019年4月24日下午3:00。
八、奖项设置。
为推动辩论赛的深入开展,本届辩论赛将评出冠军一名、亚军一名、季军两名、最佳辩手若干名、优秀主席各5名,特殊贡献奖各5名。
九、活动要求。
(一)各学院团委(总支)要高度重视,加强领导,精心选拔,认真组织,同时加强活动过程中的指导和管理,确保本届辩论赛的顺利展开。
(二)各学院团委(总支)要广泛宣传,深入动员,努力营造良好的活动氛围,充分调动广大同学的积极性,使更多的同学参与到活动中来。
十、未尽事宜另行通知。
徐州工程学院校学生会。
2019年4月3日。
附件1。
活动一:广东计算机学第十届辩论赛主席选拔赛。
通过本次活动,为同学们提供一个展示自己的舞台,培养同学们自信向上的精神,同时也为即将举行的第十届辩论赛选拔出优秀的主席,确保本次辩论赛的顺利进行。
一、活动时间:报名时间:4月7日—4月9日。
主席选拔时间:4月10日下午2:30。
二、活动地点:南主楼(城南)、敬信楼(中心)(具体地点另行通知)。
三、活动安排:
1、前期宣传:在一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂以宣传板或横幅方式进行宣传;将报名表(见下页)分发至各二级学院学习部,并由各二级学院学习部利用晚自习深入各班宣传,可由各二级学院自行推荐。同时,在各门口设报名点,于7日-9日中午进行报名表的发放和收回。以学院报名的表于4月9日下午统一交至大学生活动校学生会办公室。
2、主席选拔:由学生自行填写报名表报名和学院推荐相结合,我们将根据报名表筛选出较为有经验的15位选手进入4月10日的选拔,选拔方式为三分钟即兴。
自我介绍。
和评委提问相结合,选出其中优胜的五名同学担任辩论赛主席,并获得“优秀主席奖”。
3、后期宣传:制作宣传板宣传选拔出的主席,扩大辩论赛影响,同时为即将举行的辩论赛预热。
附件2。
活动二:辩题的征集和筛选。
辩题作为一场辩论赛的主题,是整场比赛的灵魂所在,一个好的辩题,能起到画龙点睛的作用,为调动全校师生参与辩论赛的积极性,同时也为了辩论赛能够更加出彩,使所选辩题能够更加贴近大学生的生活,能够与本科教学评估和优良学风建设相呼应,现面向全校师生征集辩题。
一、活动时间:4月7日—4月9日。
二、活动方式:
1、在城南一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂门口利用宣传板或横幅进行宣传。
2、将辩题征集表分发至各二级学院,由各二级学院进行宣传和征集,同时在各个食堂设点,各同学于4月7日—4月9日的每天中午12点至13点将辩题(要求字迹清晰,注明姓名、学院班级、联系方式)交至各个食堂门口。
三、辩题筛选:
辩题要彰显当代大学生特点,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。符合当今社会道德标准,杜绝低俗、颓废、消极内容。鼓励原创,三条起征。我们将从所有辩题中筛选出符合标准的20条优秀辩题作为徐州工程学院第十届辩论赛的比赛辩题。
四、奖项设置:
根据选手所交辩题的质量选出各5名“徐州工程学院第十届辩论赛特殊贡献奖”。
广东计算机学第十届辩论赛辩题征选表。
附件3。
一、活动流程:
1、主席致开场词。
2、主席宣布辩题。
3、介绍该场参赛队及所持立场。
4、介绍该场参赛队员。
5、介绍评判团成员和点评嘉宾。
7、评判团进行评判,工作人员计分做统计分数工作。
8、点评嘉宾分析赛情。
9、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
10、本场比赛结束,退场。
开篇立论:
正方一辩二分三十秒。
反方一辩二分三十秒。
攻辩:
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
正方一辩攻辩小结一分三十秒。
反方一辩攻辩小结一分三十秒。
自由辩论:
自由辩论双方各累计时五分钟。
总结陈词:
正方四辩三分钟。
反方四辩三分钟。
观众提问:
观众向反方提问。
观众向正方提问。
观众向反方提问。
观众向正方提问。
(1)开篇立论。
要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。
(2)攻辩。
攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩角色不得互换辩方不得反问,攻方不得回答。
答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。
每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(3)自由辩论。
自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。同一方辩手的发言次序不限。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的,适当扣分。
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。
自由辩论是检查一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果出现空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
(4)总结陈词。
辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。
(5)观众提问。
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各回答观众提出的问题,一名观众只能提一个问题。其中有一个问题必须有四辩作答。一个问题的回答时间为一分钟,如一位辩手的回答时未满,其他辩手可以补充。答辩者必须回答,不得回避,也不得反驳,否则视为违规。观众提问将被记入总分。
2、每次使用时间剩余30秒时,主席提醒。超时主席将终止发言。
三、评分标准及细则。
1、团体部分,共100分。
(1)按辩论阶段评分,计70分。
陈词:破题准确,理论充分,逻辑合理,论证严密10分。
攻辩:语言简练,表达流畅,反应灵敏15分。
攻辩小结:符合攻辩实际,内容充实,强化本方论证结果10分。
自由辩论:攻防有序,把握主动,立场鲜明,语言幽默,自如运用辩论技巧15分。
总结陈词:能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误,全面总结本方论点论据10分。
回答观众提问:言语礼貌,有理有据10分。
(2)综合印象分,计30分。
语言风度:10分。
团体配合,临场反应:20分。
2、辩手个人得分,共100分。
论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当30分。
辩:提问得体,回答中肯,反应机敏30分。
台风:言语举止文明,文雅幽默20分。
综合印象20分。
四、胜负判断。
(1)每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定,并特设大众评审,由前几届辩论赛的最佳辩手和各学院推荐的同学担任,将评委所评分数和大众评审的意见相结合,最终得分高的学院获胜。
(2)每场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻投票判定本场最佳辩手;有两位以上辩手得票相同且为最高时,评判团在此中再次投票决定。
(3)各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。
五、赛制说明。
1.初赛:
(1)抽签:由各二级学院辩论队负责人于4月10日中午1:30到校学生会办公室进行抽签,最终将一个学院轮空,直接进入复赛,剩余六个学院抽签进行两两比赛。
(2)参加初赛的六个学院于4月13日下午两点提前一小时达到比赛场地,抽取辩题并进行准备,比赛于下午三点准时开始。
(3)初赛选出的三组优胜学院进入复赛。
2.复赛:
于4月17日举行,由初赛选出的三组优胜学院和抽签轮空的一个学院进入复赛,参赛选手提前一小时到达比赛场地进行辩题的抽签。选出优胜的两支队伍进入半决赛。
3.半决赛:
于4月20日举行,由优胜的两支队伍进行,提前一小时抽签选取辩题,并决出第一,第二名。且失利的一方为本次辩论赛的季军。
4.决赛:
于4月24日举行,由中心获胜队伍和城南校区选出的获胜队伍进行决赛,提前一小时抽签选取辩题,并决出冠亚军。
附件4:评委评分参考。
(一)评分标准。
1.团体部分,共100分。
(1)按辩论阶段评分,计70分。
陈词:破题准确,理论充分,逻辑合理,论证严密………………………………10分。
攻辩:语言简练,表达流畅,反应灵…15分。
总结陈词:能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误,全面总结本方论点论据10分。
回答观众提问:言语礼貌,有理有据…10分。
(2)综合印象分,计30分。
语言风度:………………………………10分。
团体配合,临场反应:…………………20分。
2.辩手个人得分,共100分。
论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当………………………………………30分。
辩:提问得体,回答中肯,反应机敏30分。
台风:言语举止文明,文雅幽默……20分。
综合印象:………………………………20分。
(二)胜负判断。
1、每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定,分数最高者获胜。
2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻判定本场最佳辩手;有两位以上辩手分数相同且为最高时,评判团在此中投票决定。
3、各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。
附件5徐州工程学院第十届辩论赛评分表。
辩论队招新策划书篇九
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃班级气氛,促进同学之间的友好关系,开拓同学思路,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才,巩固学生的思想素质,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
第一阶段 宣传发动(10月16日--10月21日)
由班长、副班长、学习委员、组织委员带头组织同学学习辩论赛流程,并在小组内挑选选手。协商正反双方后收集相关资料,做辩论准备。
以小组为单位开展辩论比赛,胜出一方将参加全班辩论比赛。
20xx年11月11日
六年级教室
总负责:曾文佳 组长:何登科
副组长:吴艳 徐艳婷 陈银银 任康 王亚鹏 李玲源
全场总计用时40分钟:
(1)主持人致开场白
(2)班主任老师宣布辩论赛正式开始
(3)辩论双方发言
正方一辩发言 (概括辩论主题) ( 3 分钟)
反方一辩发言 (概括辩论主题) ( 3 分钟)
(注:每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
(1)正方二辩向反方二辩或三辩提问;反方二辩向正方二辩三辩或提问。
(每一轮攻辩阶段为 2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)
(2 )正方三辩向反方二辩、三辩提问;反方三辩向正方二辩、三辩提问。
(每一轮攻辩阶段为 2分,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)
(注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分)
正方一辩进行攻辩小结; ( 2分 )
反方一辩进行攻辩小结。 ( 2分)
10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 8分钟,双方总计 16分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)
反方四辩总结陈词; ( 3分钟)
正方四辩总结陈词。 ( 3分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛四队中总计得分居高的一队取胜
3、如果得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
七、评委:
1、最佳辩手2名;最佳风采选手3名。
2、依据前期组织表现,颁发优秀组织能手3人。
3、依据辩论赛开展期间表现,颁发“先进个人”奖5名。
1.参赛选手应衣着整齐,举止文明。
2. 比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的漫骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。
3. 自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。
4. 比赛中不得与主持人发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。
5. 如场上出现意外情况,最终由评委决定。
6.全班同学积极参与,共同组织好本次竞赛。
辩论队招新策划书篇十
本次辩论赛主要是本着“公平竞争、争创第一”的精神,丰富学生课余生活,活跃校园氛围,开拓思路,体现大学生精神饱满、积极向上的精神状态,培养和发掘辩论人才,提高学生的读、写、听、说等能力,团结协作。
活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力。
天津广播电视职业学院学生会学习部全体成员。
天津广播影视职业学院学生会学习部。
活动时间和地点:。
不及物动词入职要求:。
1.各参赛队成员认真阅读本次辩论赛方案,熟悉相关赛程。
2.所有参赛队伍在每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以方便组委会对比赛的统筹安排和各项比赛准备工作的顺利进行。
3.每次比赛前请做好充分准备,让辩手在比赛中发挥出最高水平。
4.遵守比赛纪律和规则,服从会议工作人员的安排,尊重评委的判断。如有不同意见,请赛后联系组委会。
赛前流程:。
1.外部部门的赞助。
2.做好宣传,鼓励更多的人参加比赛。
3.选择主持人(准备稿件,尽量去掉稿件;能调动气氛,充满感情;粗体,标准发音)。
4.选择相关人员负责配乐和计时(要求电脑操作熟练),选择负责签到和打分的人员。
5.申请用于活动的教室。
6.向评委发出邀请,向相关老师、兄弟姐妹和其他协会会长发出邀请。
8.准备用于活动的奖品和设备(麦克风、音频、玩家佩戴的顺序卡、介绍教师的位置卡、计算器、评分表、主手稿、考勤表、娱乐项目)。
游戏流程。
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。
1.主持人介绍团队及其位置。
参赛队有正队,也有反队。论证是“xxxxxx”,观点是“xxxxxx”;相反,观点是“xxxxx”
2.从广场开始,每个队员依次自我介绍。
3.主持人介绍评委。
4.主持人介绍比赛程序。
5.主持人宣布比赛开始。
6.主持人宣布比赛结束。
7.比赛结束后,请评委代表对辩论赛进行点评,并对双方得分进行评判。
8.主持人宣布比赛结果。
9.主持人宣布辩论结束。
1、开业阶段:。
赞成者和反对者会分别辩论和争辩,每次3分钟;
2.攻防阶段:。
一、四方二辩提问,可以指定任何一方选手回答,时间3分钟;
第一,从对方提问,可以指定广场任何一个玩家回答,时间3分钟;
第一,用正方形的三个论点提问,可以指定对面任意一个玩家回答,时间为3分钟;
首先,从对方提出问题,你可以指定广场上的任何一个玩家来回答。时间3分钟;
3.攻击并争取冷静:。
双方辩论两三个论点进行攻击,辩论稍微冷静一点,时间1分30秒。
4.自由辩论阶段:。
双方辩手逐一自由辩论,双方辩论时间为5分钟。
5.结束语:。
结束语由双方的四个论点组成,每个论点持续3分钟。
7、陪审团代表得分。
应评委邀请。
1.预赛:。
2.半决赛和决赛:老师+各协会主席。
3.奖项设置:团体冠军队:团体荣誉证书+奖品。
亚军团队1:团体荣誉证书+奖品。
两队:团体荣誉证书+奖品。
2.每场比赛最佳辩手之一:颁发个人荣誉证书。
4.判断结果:。
资金预算:。
1.海报制作。
2.矿泉水。
3.荣誉证书和奖品。
4.印刷相关材料的费用。
辩论队招新策划书篇十一
辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约xx,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!二、活动介绍1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义:目的:(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。(2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。(3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。
副主席陆迟主持人:待定嘉宾评委:待定。
5.活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生。
6.活动时间:10月底—12月初地点:1-3202(备用教室1109)。
7.赛制:四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。
8.赛程安排:(注:协会队伍由协会自愿参赛)(1)第一阶段:初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。
(3)第三阶段:决赛三支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。
2.各赛队(1).请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。(2).请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。(3).遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。(4).比赛期间,各赛队请不要与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
四、活动要求。
【审题】准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。【辩驳】提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
【配合】具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方式统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
【语言】普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,赋予感染力,体现国语的优美。
【辩风】比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。
【形象】着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
【辩手】陈词流畅,说理透彻,用语得体,提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,语言幽默风趣。
要求:所有部长干事最好提前半个小时到达赛场,测试话筒,准备音响,摆放好位置和招待品,保证赛事顺利进行。
2:辩论赛程(1).辩论赛开始。
(2).主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场。
(3).介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则。
(4).开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。
(5).攻辩,时间6分钟,每队各3分钟。
(6).攻辩小结,每队各1分30秒。
(7).自由辩论,共10分钟,每队各5分钟。
(8).反方四辩总结陈词,时间3分钟。
(9).正反四辩总结陈词,时间3分钟。
(10)观众自由提问。
(11).辩论结束后点评嘉宾评析发言,同时分数统计员进行分数统计。
(12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。
(13).比赛结束,退场。
3:辩论赛细则:
(1).陈词提倡即兴陈词,依经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
(2).开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅。
(3).攻辩1攻辩由正方二辩开始,正反方进行。
2正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方,辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
3正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
4每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题,辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。5四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(4).自由辩论。
1自由辩论时间总共为10分钟。
2自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名队员起立发言。完毕后,反方任意一位队员应立即发言,若有间隙,累计时间照常进行。双方依次轮流发言,知道双方时间用完为止。
3在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
4当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。
5如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
6自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,应适当扣分。
7若某一方的辩手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。
8自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简介明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
(5).结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
(6).观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩,正反方各回答出两个观众提出的问题,双方任意辩手都可以作答,一个问题的回答时间为一分钟,每一位辩手的时间未满,其他辩手可以补充。
(7).时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
4:赛后主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学习部成员安排。组织退场:会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序,一次让老师和学生离开现场。
1.大会结束后先欢送各位评委老师。
2.学生有序离开教室。
3.学生会人员留下来打扫教室,体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。
六、抽签安排。
1、抽签实行赛前统一公开的方式,有个代表队的负责人统一抽签,抽签之前不得泄露辩题,初赛由十个队的负责人一起抽取,初赛结束后再进行复赛辩题的抽取,复赛结束后再统一抽取决赛辩题。
2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动,甚至私下调换,一经发现取消比赛资格。
3、初赛辩题比赛前一星期抽取,复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。
4、抽签地点:
辩论队招新策划书篇十二
二、活动时间:4月7日—4月25日。
三、活动地点:阶梯教室及教室。
四、活动内容:当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。
五、活动目的:
(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。
六、活动对象:机械系大一各团支部班级。
七、动主策划办方:机械系团总支组织部。
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛。
八、项的'设置:
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名。
九、经费预算:400元。
附(一)活动流程。
18个参赛队。
9个胜出队。
从队中选出1个幸运。
5个淘汰队。
5个胜出队。
6个队晋级半决赛。
3个淘汰队。
从队中选出1个幸运队。
4个队晋级决赛。
2个负队。
3个胜出队。
9个淘汰队。
10个晋级复赛。
争夺第一名。
争夺第三名。
2个胜出队。
从队中选出1个幸运队。
辩论队招新策划书篇十三
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,提高思辩能力,培养创新精神。
同时也希望通过本次比赛加强会内各部交流沟通,形成良好的内部氛围,使大家能交到更多的朋友,享受和谐的大学生活。
本次活动由勤工助学会主办,外联部承办,负责辩论赛的联络、准备等工作,以及比赛全过程中的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放证书、礼品,以及后续工作。
a)比赛宗旨。
促进会内交流,锻炼成员口才。
b)参赛主体。
勤工助学会全体成员。
c)主办单位:勤工助学会。
承办单位:市销外联部。
协办单位:劳动部,负责后勤工作。
d)参赛形式。
以部为单位,组成四人制队伍参与比赛。
e)比赛时间。
第十三周。
f)比赛地点:本校教室(具体另作通知)。
g)所需器材:
计时器、时间提示板。
h)宣传。
在宣传方面,我们将以多种形式,多元化,全面打造我们的辩论赛。我们将提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力。
i)后勤,劳动部负责。
1、赛前整理赛场摆桌子,赛后清理赛场,打扫卫生。
2、比赛期间给评委嘉宾主持供水。
j)评委。
由本校老师或有丰富辩论经验的辩手担任。
k)主持人2名。
由有经验的辩论赛主席担任,并做短期的接触培训。
1、赛制:
1)单场淘汰制,分预赛、复赛和决赛,获胜一队则进入下场比赛。
2)预赛抽签有一支空签,抽中者直接进入4强。剩下的则是6进3,4进2,2决1。并且还有一场决出第三名的比赛。
2、时间提示:
1)各环节(攻辩环节除外)剩余30秒时,计时员提示;
1)陈词及开篇立论:
所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅,提倡脱稿。立论要求逻辑清晰,言简意赅,富有说服力。
2)攻辩:
(1)攻辩双方必须回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答问题。
(2)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在有限的时间内任意发挥(陈词或继续发问)。
(3)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。
3)自由辩论:
(1)辩论发言必须两队之间交替进行,每队总计时间4分钟;
(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
(4)发言时间以站立和落座为起止计算;
(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
(6)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
4)总结陈词:
辩论双方应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵,支持本方论点。
4、观众提问:
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各接受2个观众提问,观众可提问任意一个辩手并由该辩手回答,也可提问一只队伍并由任意辩手作答,回答时间为2分钟左右,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充,以突出互动性和学习性。如无补充,也可放弃剩余时间。
5、程序(由辩论赛主席即主持人执行):
1)辩手入场;
2)主席介绍参赛队及其所持立场;
3)主席双方辩手自我介绍;
4)主席介绍评委及点评嘉宾;
5)主席简单介绍比赛程序;
6)主席宣布比赛开始;
7)比赛;
8)观众提问;
9)评委打分评议,点评嘉宾点评此场比赛;
10)主席宣布比赛结果;
11)主席宣布辩论赛结束。
注意:参加比赛的双方队员和主持人必须着正装出席。
(一)每场比赛邀请五位评委进行全程评议;
(二)评分标准;
1、团体部分:100分。
(1)审题20分。
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)辩驳30分。
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(3)配合10分。
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(4)语言10分。
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(5)辩风10分。
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(6)应变能力10分。
临时应变,不被对方的攻辩所影响。
(7)形象10分。
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、辩手个人评分角度(100分)(供评委参考)。
(1)陈词流畅。
(2)说理透彻。
(3)用语得体。
(4)提问合适。
(5)回答中肯。
(6)反驳有力。
(7)反应机敏。
(8)幽默风趣中寓见解。
(9)台风与辩风。
(10)综合形象。
3、最佳辩手:一般情况,每场比赛的最佳辩手由失利方表现最突出的辩手获得;由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,参考辩手个人评分角度进行评定。
4、胜负判定。
(1)评委的打分中去掉最高分和最低分,将其余分数相加取平均值,即为该队最后得分;
(2)参赛两队中得分居高的一队取胜;
(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
本次辩论赛以与大学生学习、生活密切相关的命题和社会热点话题为辩题。相信通过选手们的精彩辩论,大家一定能有一个辨证的、理性的认识。辩题由举办方确定,赛前进行正反方抽签。
一等奖:冠军队1名;
二等奖:亚军队1名;
三等奖:季军队1名;
每场比赛选出一名优秀辩手;决赛后选出辩论赛决赛的最佳辩手两名;冠亚季军队及决赛最佳辩手均颁发荣誉证书。
通过这次辩论赛,增进勤工助学会内各部门的友谊和联系,促进交流和沟通,大家互相学习,共同进步。
外联部。
20xx—10—30。
主持人:一男一女,待定。
嘉宾邀请:苏博雅,其他人待定场地负责:劳动部奖品奖状组:外联部经费负责:外联部。
附2、活动经费预算。
辩论队招新策划书篇十四
一、活动目的:
二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。
三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部。
四、承办:办公室宣传部组织部。
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、.赛事安排。
大赛主题:
1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。
2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。
3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。
4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。
5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。
6文才比口才更重要口才比文才更重要。
7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步。
8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。
9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。
10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。
11钱是万恶之源钱不是万恶之源。
八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是正方,观点是;反方,观点是。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始,主席宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果。
9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。
10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。
11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;。
12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;。
13观众发问;。
14评判团代表评述;。
16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
九、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金*元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)3、组织奖二名。(团体荣誉证书)。
辩论队招新策划书篇十五
二、活动目的:
1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。
2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。
三、活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5)。
四、活动地点::预赛:各班教室决赛:阶梯教室。
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:。
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系。
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)。
(一)辩论资格赛。
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
(三)半决赛。
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则。
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)。
1、陈词共6分钟。
正、反方一辩发言各3分钟。
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒。
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒。
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒。
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒。
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟。
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟。
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。
5、公布结果,评委点评。
(二)、评判标准。
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分。
(1)按辩论阶段评分,计200分。
陈词:30分。
攻辩:40分。
攻辩小结:20分。
自由辩论:60分。
回答观众提问:20分。
总结陈词:30分。
(2)综合印象分,计100分。
语言风度:50分。
团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.
(三)评分原则。
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;。
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定。
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)。
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
辩论队招新策划书篇十六
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一、活动背景:
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的`明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的:
丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
四、活动地点:初赛:逸夫楼427教室
逸夫楼527教室
复赛:逸夫楼427教室
可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题:
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
八、辩论赛程序:
1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:
(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制
(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。
(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。
(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。
九:奖项设置(供参考):学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)
十、经费预算
1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元
2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元
3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元
4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元
5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元
7、水笔:8(支)×1.5(元)=12(元)共计:12元
8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元
9、辩词牌:22(张)共计:34元
10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元
11、签到表:6(张)共计:1.2元
共计:114元
辩论队招新策划书篇十七
2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。
ap105。
承办班级:文秘12。
协办班级:无。
参赛队伍:文秘12各个寝室。
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。
要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。
(具体事项如有改动将另行通知)。
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
(三)半决赛。
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)。
1、陈词共6分钟。
正、反方一辩发言各3分钟。
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒。
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒。
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒。
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒。
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟。
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟。
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。
5、公布结果,评委点评。
(二)、评判标准。
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分。
(1)按辩论阶段评分,计200分。
陈词:30分。
攻辩:40分。
攻辩小结:20分。
回答观众提问:20分。
总结陈词:30分。
(2)综合印象分,计100分。
语言风度:50分。
团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支、
(三)评分原则。
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定。
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)。
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
一、团体奖。
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定。
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定。
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定。
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。