2023年幼儿园小班育儿心得体会(热门13篇)
心得体会是对所经历的事物进行反思和总结,有助于我们成长和改善自己的行为表现。写心得体会时,我们可以适当运用一些引语或者典故,增加文章的文化内涵和深度。心得体会是对自己在某个领域或经历中的体验、感悟和思考的总结。通过写心得体会可以加深对所学知识的理解和记忆。心得体会可以帮助我们发现自身的问题和不足,进一步提高自己。写心得体会前要明确总结的目的和对象,这有助于提高写作的针对性和实用性。写心得体会时要注重自我评价和反思,发现问题并提出解决办法。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
幼儿园小班育儿心得体会篇一
“老师,我来告诉你,你能不能不叫朱培涛拍球。”昨天早上,我正在晨检,朱培涛的奶奶就来告诉我。
我笑了笑问道:“为什么不让他打球?”培涛的奶奶告诉我,孩子回家说:“俺在学校里不愿意拍球,俺老师就是叫俺拍球,俺不愿意上学了。你快去和俺老师说说,我不拍球了,再拍球我就不上学了。”我听后对老人说:“孩子很小,拍球是为了锻炼孩子手眼的协调能力,对孩子的健康有好处。”没想到老人听后对我说:“哎呀,李老师,我看着拍球很累人,把孩子累病了更了不得。我不管他什么手眼协调不协调,就是不要累这孩子就行,我来和你说一说,以后拍球不让朱培涛拍就行了,等他长大以后再练吧!我也舍不得孩子。”说完,老人不再听我任何的解释就走了。
我站在那里真不知八个一活动时,是否再让孩子参加。
幼儿园小班育儿心得体会篇二
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎样连这都不明白。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。但是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?到达的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟潜力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也能够在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”
随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。
幼儿育儿知识不要只是一味想明白幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也就应把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。
幼儿园小班育儿心得体会篇三
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。
由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园......
我们在一些事情上受到启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的幼儿园......
幼儿园小班育儿心得体会篇四
童年对每个人来说都是很美好的,每次听到宝宝咯咯的笑声时我总会想起我的童年,那时没有上幼儿园,没有什么英语/美术/音乐等培训班,每天唯一的事情就是和小伙伴一起玩,无忧无虑,没有任何压力。所以,现在我也希望宝宝能在快乐中成长,在她的童年中有任何的忧虑和压力。
让宝宝在快乐中成长是我的理念,但也并非任由宝宝成长,不对其进行任何的教育和管制。在幼儿阶段,我不强迫宝宝学习书本知识,我喜欢带她出去认识新事物,在实践中学习知识。为了让宝宝能认识动物,我给她买了一本动物书,上面印了十几种动物的图案,宝宝不认识字,我就一个一个教宝宝每种动物的名字,教了十几个名字,一些名字比较短的她都记住了,长的名字总是记不住。为了让她对动物有更深刻的认识,我带她去了重庆动物园,让她亲眼看到书上的动物。当她看到真的熊猫、长颈鹿、猴子、犀牛等动物时特别激动,一个劲地说:“妈妈,妈妈,我在书上看到过这些动https:///物”,然后我就叫她说动物的名字,她不会的我又再教了她一遍,从那以后,她把这些动物的名字都牢记在心了。还有一些重庆动物园没有的动物,我又带她去了鳄鱼馆,看了鳄鱼、袋鼠、鸟等动物,还去了科幻公园,看了恐龙模型以及关于恐龙的3d电影。幼儿阶段是学习语言的黄金时间,为了让宝宝能学好英语,我特别邀请我的外籍同事和他的女儿来家中做客,让宝宝和美国的小朋友一起玩耍,一起过生日,体会不同的文化和学习不同的语言。通过这些经历,宝宝学到了许多知识,而且也玩得很开心。
老人常说“孩子是夸大的”,确实是这样,我一直认为,鼓励比训斥更能让孩子成长。所以,我在孩子教育方面,基本上都是奉行这一原则。大事小事,只要她肯做,我都会给予表扬。完成得出色,就对她的成绩进行肯定,并告诉她为什么表扬她。如果完成得不如人意,我也先对她的精神进行表扬,再指出需要改进的地方,一般情况,她都会愉快的改正。总之,作为父母来说,教育孩子是一生中最大的投资和工程,多责一分,多溺一分都怕影响孩子的健康成长,很多时候会谨小慎微,而很多时候又觉得惘然无助,不知该如何处理。看到孩子聪明活泼,有趣可爱的举动,常感到作为父母的骄傲和欣慰,而看到孩子固执不听话,做错事不肯认错,会觉得烦躁和气恼。自从有了女儿,生活总是在这两者间徘徊,有欢笑,有生气,但更多的是希望……我相信,只要不过分宠爱,不过分期望,不求全责备,让女儿在快乐幸福中健康成长,她一定会成长为让我们骄傲的人。
幼儿园小班育儿心得体会篇五
儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样。主动去了解孩子,尊重他们的爱好。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。
家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法。。很多时候我们家长忽略孩子的想法。
孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理。或者约定只能买一样。那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养孩子的责任感。不仅是孩子,我们家长也要以身作则。说到做到。给孩子做榜样。一切都是为了孩子的健康成长。
幼儿园小班育儿心得体会篇六
光阴如梭,一转眼女儿已经快5周岁了,在这5年里我一天也没离开过她,怎么样养育孩子也是从一无所知开始,一点点的摸索,一点点积累经验,学习和实践同时进行,最重要的就是让孩子能够在一个温馨的家庭中健康快乐地成长。
培养孩子良好的饮食习惯是一项艰巨的任务,就从小孩的“吃”说起,孩子的吃饭应该定时定量,尽量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜欢吃膨化食品,巧克力,糖以及各种碳酸饮料,一旦吃了这些食品,小孩对饭菜就会吃得很少或者就是不喜欢吃,影响了食欲,所以在饭前对这些零食不能给孩子吃,孩子平时也要养成喝白开水的习惯。给小孩的食物要多样化,要善于变化菜品的做法,让孩子保持新鲜感。还有很重要的一点,也是从女儿吃饭习惯中总结而来,吃饭要固定在餐桌旁吃,不能让她边吃边玩,要让她明白吃饭不是完成妈妈的任务,而是自己给身体的能量补充,“身体里没能量就没有力气玩了”,现在女儿经常拿这句话来鼓励自己好好吃饭。事实证明,不挑食能够好好吃饭的小朋友身体抵抗力就比较强一些,不容易生病。但我女儿在这方面还有些欠缺,所以还需继续努力。
表扬是对孩子所做事情的肯定和鼓励,要发自内心的称赞,决不能给她一种被敷衍的感觉,这样才能增加孩子的自信心和继续前进的动力,孩子也得到了满足。但也不能光是表扬,这样孩子就会比较脆弱,在孩子做错事情的时候一定要给予批评,批评不代表是打骂,而是就事论事,语气要平和,让孩子意识到自己究竟错在哪里,才会去改正。
父母的言行是孩子行为的一面镜子,从孩子渐渐懂事起,我就跟孩子爸爸统一意见,对孩子的教育要一致,即使觉得对方的做法可能不对也要避开孩子沟通,不能当着孩子的面起争执,否则孩子会利用家长意见的不一致而“投机取巧”,和谐的家庭气氛能让孩子心灵健康成长。另外,父母也要尊重孩子,随着孩子逐渐长大,她有了自己的主见,不能让她盲目服从,要善于跟孩子沟通,在沟通中会发现孩子的成长。要注重孩子独立性的培养,我们父母不能用自己的观念模式,思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,要让她有自己的独立想法,给孩子自己的空间,让她自己学会刷牙、洗脸,穿衣服等,不要什么事情都是我们父母包办,让孩子自己学会独立思考。
睡前给孩子讲一个故事,或者一起陪孩子看部动画片,在生活中看起来似乎是微不足道,但这种亲子教育会增强孩子对学习的兴趣,有时女儿会让我讲个故事给她听,听完了她再讲个故事给我听,陪在边上的亲子阅读教育,随时能利用故事中的人物和情节适时的教育孩子,能让孩子立刻明白故事的寓意,同时也增加了她的词汇量,逐渐能让她爱上阅读。
以上就是我对孩子成长教育的一些心得,父母是孩子最好的老师,父母在平时生活中要注意细节,做好孩子的榜样,也要不断的学习,向老师和其他家长多进行孩子教育问题的沟通,不断积累教育孩子的经验,让孩子能健康快乐的成长。
幼儿园小班育儿心得体会篇七
大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,因此一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和dvd还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,例如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自身把地弄脏了,自身能主动扫地,玩完玩具了自身能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”
现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:
1.每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的.心里也会很开心很有成就感。
2.带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。
3.家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。
孩子一天天长大,自身有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自身的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要立刻打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自身认识对错,并勇敢的面对。例如:
1.给孩子买衣服和鞋子的时候让他自身选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。
2.和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育意义的,例如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自身的想法。
3.想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。
如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。
如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。
举例三:如何处理好宝宝的情绪问题。
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。
幼儿园小班育儿心得体会篇八
其实孩子主要有以下的原因:
1、不安,为什么妈妈爸爸不在身边?还有,爷爷奶奶去哪里了?
在上幼儿园之前,孩子一直是和家长在一起的。因此,要是离开父母的话会让孩子产生情绪波动,恐慌和不安,孩子不开心就会哭。一般宝宝哭得时候都是在:送园时、吃饭时和午睡时。有时候爸爸妈妈来接孩子的时候,孩子也会觉得委屈而哭泣。
2、疑惑,为什么老师抱他不抱我?为什么我先拿到的玩具要给别人玩?
现在的孩子几乎都是独生子女,每个人都是在爸爸妈妈的关爱下长大的,全家人都宠爱她。现在在幼儿园里,老师也会关心他,可是老师还有很多孩子要去关心。同时,教室里的玩具、书籍都是大家一起玩的。突然间要和大家分享老师的爱,会很沮丧。
3、恐慌,为什么没有人喂我吃饭?不爱吃的胡萝卜怎么办?
在上幼儿园之前都是爸爸妈妈喂孩子吃饭的,所以孩子对于勺子都不太会用,同时还要适应幼儿园的饭菜口味、开饭时间等等。因此,在幼儿园吃饭的时候,你也许会发现孩子有食量减少、便秘、消化不良等现象。
4、茫然,为什么想玩的时候要睡觉?为什么想吃饭的时候又要做游戏?
要是家里的生活跟幼儿园的生活不一样的话,那么孩子就会非常不适应。如果孩子总是在午饭时间没有食欲,原因是这个点家里根本还没有吃饭。
但是孩子总归要去上幼儿园的。孩子第一次迈入集体生活,不管怎么样,我们都要让孩子开始适应,但适应时间的长短,跟爸爸妈妈采取的措施有关系。因此,入园前做好充足的准备是很有必要的。接下来一起来看看要做什么准备吧。
首先,父母要消除自身焦虑心情。
孩子去幼儿园,爸爸妈妈也许比宝宝更加紧张。有时候也是第一次离开孩子,不放心;并且对于孩子在幼儿园里面的生活也非常担心。
爸爸妈妈要知道,幼儿的这一反常情绪是由于孩子与家人的依恋关系受到暂时的挫折引起的,它需要一定的时间,如果要适应环境的改变,基本上要3个星期,因此,不要太过焦虑,给孩子比较正面的影响。
其次,要让孩子有心理准备。
在宝宝去幼儿园之前,可以让宝宝知道为什么要去,幼儿园是怎么样的:
1、参观幼儿园,让宝宝知道这个地方。
2、跟宝宝说幼儿园是干什么的,在幼儿园里面要做什么。
3、多带孩子外出,让孩子能够多多交朋友。
4、鼓励孩子多用语言表达自己的需要。
5、给孩子带一些喜欢的东西,作为安抚。
爸爸妈妈在送孩子去幼儿园之前,最好按照幼儿园的生活规律来生活,同时助孩子养成一些生活技能:
1、学会独立吃饭拿勺子。
2、学会喝水。
3、学会解大小便。
4、学会洗手。
5、养成午睡习惯。
幼儿园有着自己的一套规范的标准。最好早一些和老师沟通,幼儿园里面需要的东西,可以早一些准备。
并且,在孩子刚刚去幼儿园的时候,要细心观察孩子的状态。在接送孩子的时候和老师多沟通、交流。这样就能够了解孩子是否适应,然后可以及时调整。
幼儿园小班育儿心得体会篇九
大家好,我是海弛的妈妈,很快乐能和大家有今日这种沟通时机,首先讲讲我们家的详细状况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平常工作比拟忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我的愿望就是给孩子一个安康欢乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比拟长,所以始终以来在吃饭方面比拟被动,语言表达力量差,在对待这些的问题上面我查过许多相关资料,给他买了许多图书和dvd还有点读笔,常常和他谈天,有时机就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性非常向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝安康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到许多学问更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
我培育孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比方吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平常自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,固然一个三岁的小孩子只能仿照的去做,不管他做的什么样,只要他专心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”
现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能进展方面比拟占优势,但在共性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“大方”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关怀他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:
1、每次我带他去楼下玩都会带许多的小零食和玩具和邻居家的小朋友共享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹感谢他的时候他的心里也会很快乐很有成就感。
2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。
3、家人生病了,让他按时监视吃药和量体温,他会很仔细负责的完成任务。
孩子一每天长大,自己有了独立的思索力量,家长要摆正心态,不能由于是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争吵的时候,不要立刻打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己熟悉对错,并英勇的面对。例如:
1、给孩子买衣服和鞋子的.时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员沟通后,让他付钱。
2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,是有教育意义的,比方之前的果丹皮中毒大事,还有小孩被拐骗大事,听完这些事,让孩子说说自己的想法。
3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看状况看给他买不买,假如当时不能给他买说清晰缘由,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更快乐。
咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,由于环境生疏,刚开头都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓舞和赞扬孩子的正面行为,渐渐地孩子自己就能树立自信,不仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未到达预期的目标,也要进展鼓舞。例如:
1、孩子在幼儿园能渐渐适应生活的同时,家长多让孩子说说自己的同学,让他多熟悉一些新的朋友。
2、让孩子当自己的教师,把在学校学会的学问告知你,这样不但帮忙孩子复习自己学的学问,也是特别不错的亲子嬉戏。
3、给孩子一个良好的家庭气氛,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比方爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要确定他鼓舞他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信念的培育是特别重要的。
盼望在做的父母都能能常常抱抱亲亲自己的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的爱,很快乐今日能和大家共享我的育儿阅历,忠心祝福每位家长和宝宝安康、平安、欢乐。
幼儿园小班育儿心得体会篇十
我对孩子的期望和大家一样,希望自身的孩子能健康成长,每天开心快乐,想让她学到更多的本领,长大后更好的融入社会,能处理好以后所遇到的各种问题。
在现在的生活中,我对孩子的习惯非常重视,我们刻意的去培养她,要有不错习惯,让她从现在的有意识行为向无意识转变,我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手,每次都提醒,到现在她自身吃饭前主动去洗手,不再问为什么,可能刚开始的时候,我会跟她讲,洗手是为了洗去细菌,或者把细菌放大说成虫子,让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的培养过程,这个过程很长,可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。
在孩子吃饭的事上,我花的时间比较多,我女儿近一年来体重没有一点增多,每次吃饭各种理由,蔬菜不吃,肉也不吃,饭嫌多,汤太烫,弄得我实在没有办法,后来发现女孩还是比较爱漂亮的,就从这里下手,蔬菜吃了眼睛会变亮,吃肉可以长身体,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不会裂缝,鼻子不会流血,这样才能像公主。其次还要给予各种鼓励,表扬,算是能把饭吃完,但我估计时间不会太长就会不管用了,这种方法只能管一时了。实在没办法时只能采取措施,收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的确实不好,也是无计可施了,说说都不怎么像心得了,有点牢骚了。
动画片每个孩子都喜欢看,关键是现在电视台一直没完没了的放,这个台结束那个台开始,弄得孩子整天有的看,因此这个问题也比较棘手。我对孩子看电视的时间每次不超两集,看多了立刻干预,在看电视的时候坐姿和距离必须不停地提醒。我女儿这个年龄还没有能自身主动不看的控制力,在这个问题上我最容易的犯得错误是,光顾自身做事忘了时间,甚至有时候没时间陪孩子,主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常,感觉我叫她去看的,有底气,长时间看电视也就顺理成章了。为这事我专门买了个闹钟,这样可以及时提醒自身孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候一定要到她面前和她说清楚,因为孩子在看电视的时候很投入,你叫她的时候她基本听不到,就是她答应了也可能是条件反射,这个时候也不能怪孩子不听话,要到她跟前好好跟她说,把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比较好处理,毕竟我可以控制电源,就是一时不高兴,可以立刻用别的事情来转移。
我女儿还有个毛病就是不容易接受批评,对自身认为正确的事情比较坚持(其实是错误的),前一个阶段一直认为1+1不是等于2。我就是让她数手指也是不承认,可能她是碍于面子或是真的不知道,有时候我会坚持,想让她明白1+1就是等于2。最后的结果是她转移话题,甚至直接走开。这种问题遇到过好多次,说她的错误时,她基本上不会直接接受,有时她很反感。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的'知识,但遇到这种情况还是很着急,怕她以后会变得很任性。现在我找到了比较有效的方法,就是从侧面让她了解她认为“正确”的事,从动画片中,还有就是点读机,当然最好是老师说的。在动画片中出现1+1等于2了,让她重复看两遍。隔段时间再问她时,她会很好的接受,但要对她以前的错误只字不提,这样在不伤害她自尊的同时让她改正错误,学到正确的知识。
在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了很多方法,可能是遗传原因,我们夫妻的性格都比较内向,不善言表。因此教育女儿时有好多弊端,目前女儿特别内向,不肯主动发言,不善于表现自身,遇到有点困难的事容易逃避,我们一直鼓励她独自做点事情,能主动地和别人沟通,效果都不是明显。这是我们最困惑的事情,当然我们以后会继续去寻找好的方法让她不断进步的。
最后祝孩子们健康成长,老师、家长平安幸福!
幼儿园小班育儿心得体会篇十一
8月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活、同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法。
通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:
现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长、作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者。
在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯、张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展、幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活、在学校的习惯有老师教导。
衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师。
幼儿园小班育儿心得体会篇十二
幼儿园中班育儿知识,中班,幼儿园,知识,育儿在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,我干不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点:
1、上课很少举手,发言不用心、
1、上课很少举手,发言不用心、
幼儿园小班育儿心得体会篇十三
先讲讲我们家的环境及成员,爷爷奶奶与我们同住,爸爸上班很忙,妈妈早晨7点出门,晚上6:10到家,奶奶负责宝宝起居生活,管接送幼儿园,妈妈晚上在家尽量陪宝宝玩耍,每晚给宝宝洗澡,带宝宝同睡。
宝宝属性格外向、活泼开朗、记性个性好,爱同小朋友玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达较清楚,这与小的时候妈妈、奶奶带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系的。
在对待宝宝的问题上面,奶奶与宝宝在一齐呆的时间长过妈妈,妈妈的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样发展就好了,倒不是说此刻在幼儿园必须得学到什么知识的。
举例一,宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样貌,再到之后就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。
举例二,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导,宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反比较较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿奶奶拖地扫地的,开始奶奶很担心宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去,之后,在他再抄起家伙时,妈妈肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。
举例三,如何处理好宝宝的情绪问题,只要妈妈在家,就跟妈妈又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈会打宝宝的小屁股,好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。
有时候,宝宝实在顽劣,弄得你火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。
察觉到盛怒来临的迹象后,最有效的方法是让家人带走宝宝,或自己离开“事发之地”,然后,做10次以上深而长的呼吸;拉紧,然后放松全身的肌肉数次;出外散步10分钟;对自己说“我会持续冷静”,然后回想过去自己以前表现得很冷静时的情景,或者回忆一段简单开心的时光。
看到父母能够控制自己不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。家长也能够把这种冷静技巧教给宝宝,让他从小就学会做情绪的主人。
倒是很期望家校网站能成为家长和幼儿园老师的沟通桥梁,以利于双方面配合小儿的状况对症正确引导还有一点,此刻的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物,得让他们懂得怎样去孝顺老人,勤俭节约,有爱心,不自私等,其实我们做家长的就是孩子的榜样,想让孩子做的跟更棒,我们务必不断的监督自己,添加更多更好的知识,为了我们的宝宝更加出色,爸爸妈妈们加油!
教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。就拿我家小洋洋来说吧,他平时在幼儿园上课爱跟其他小朋友说话,胆小不敢用心发言,有时脾气还大,就这事我也挺闹心的,之后我听同学说写字能让孩子静心注意力集中,她女儿在学的书法老师那里每一天都有上台发言的机会,这样既能够练胆子又能够让他静静心,没有第二个想法立刻让同学给儿子报上了。第一次上课,对我们六岁的小洋洋来说压力挺大的,上课听不进去,上台不会回答,弄得他只哭鼻子。没办法第二次上课我自己认真听课做笔记,回家再给他补课,这样一次二次……慢慢的舟舟进步了,虽然累了点但是心里挺开心。之后老师知情后把我叫去批评了一顿“这样看起来是在支持我,有没有想过孩子会有惰性,上课坐着脑子没听进去,想着妈妈会上第二课,再这样孩子不收了。”这下没折了,只好让他自己能听多少就听多少,不懂下课留下来之后补,一天二天……十天半个月老师的方法得到了回报,儿子慢慢懂得自己的事要自己应对不能靠大人。
爸爸妈妈们你们可别再犯我这样的错误,其实孩子有潜力完成他们自己的事,只但是需要时间,相信他们给他们鼓励和勇气,只要我们共同努力,结果会让我们出忽意料。