心得体会是一种对过去的总结，并为未来的发展指明方向。在写完之后，可以请别人进行审阅和修改，以获得更好的效果。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望可以给大家提供一些参考。在这些范文中，有的是关于学习的心得，有的是关于工作的心得，还有的是关于生活的心得。希望大家可以从中找到与自己经历相类似的内容，借鉴他人的经验和思考，从而为自己的发展和成长提供一些启示和指导。希望大家可以积极参与到写心得体会的活动中来，不断总结和归纳自己的体验和感悟，提高自己的思考和表达能力，为自己的发展开创更加美好的未来。

如何当好家长心得体会篇一

打工是在现代社会中非常普遍的一种工作方式。许多人会通过打工来获取经济收入和工作经验，而当好一名打工人也是非常重要的。本文旨在分享如何当好打工人的心得体会。具体来说，这篇文章将分为五个部分，从积极心态、工作能力、沟通技巧、时间管理、以及对未来的规划几个方面来谈谈如何当好打工人。

第一段：保持积极心态。

当好一名打工人首先要有一颗积极的心态。有时候工作确实会很繁重、劳累，但是我们要相信自己能够应对这些挑战。要勇敢面对问题，并且对自己的表现有信心。我们要始终保持乐观积极的态度，对待所有同事和客户都要友善、尊重和礼貌。这样不仅可以让工作更加轻松，而且也能提升自己的职业形象。

第二段：发挥工作能力。

为了取得更好的工作成绩，我们需要发挥自己的工作能力。这包括技术能力、专业知识、动手能力等。首先要尽快了解工作的流程和相关的工作技巧；其次要认真学习工作的专业知识，并且不断积累经验，提高自己的业务水平。而且我们还要相信自己有能力增加业务的转化率并且最大化利润。

第三段：提高沟通能力。

良好的沟通能力也是非常重要的。与客户和同事之间的融洽交流，可以让工作更加愉快和顺畅。我们应该多听取别人的意见和建议，并且也要用清晰明了的语言表达自己的观点和意见。切记要待人诚恳，不要使用攻击和指责的语言，否则很可能遭致反感和不满。

第四段：好的时间管理。

良好的时间管理能帮助我们高效完成工作。所以我们需要设立可行的工作计划，并且根据不同的优先级来安排自己的工作。我们也可以使用一些科技工具来协助管理时间，变得更加高效。重要的就是要时刻注意时间的分配，做到有计划、有目标、有时间表。

第五段：规划未来。

对自己的未来做出规划，可以帮助我们更好地发展事业。我们可以在现有的不同工作中探索和发展自己喜欢的方向。同时，我们还要在业余时间不断学习新知识和技能，提高自己的综合素质，打好从打工人向白领职业转变的基础。当我们为自己的目标设定了一定的计划，就能更好地积极工作，并努力去实现这些目标。

总结：

当好打工人是一种全新的职场态度，要具备合适的心态、工作能力、沟通技巧以及时间规划，才能取得更好的工作结果。在未来我们也要跳出打工人这个阶段，向着白领或者创业家的方向努力发展。因此一个不断进步的心态和动力统统都是必备的。

如何当好家长心得体会篇二

作为邯郸市的家长，我们都希望自己的孩子能够健康快乐地成长。但是，在孩子成长的过程中，我们家长也需要扮演着重要角色。那么，如何才能成为一个好的家长，给孩子最好的成长环境呢？在这篇文章中，我将分享一些我在当好家长这条路上的心得体会。

第一段：关注孩子的成长。

好的家长首先需要关注孩子的各方面成长。这不仅包括孩子在课堂上的表现，还包括孩子的性格、爱好以及与同龄人的互动关系等等。要做到这一点，家长需要与孩子建立良好的沟通渠道。对于孩子的成长情况，家长应该了解得越充分越好。尤其是在孩子成长的关键阶段，如适龄入学、升学、青春期等，在孩子身边的家长更应该倍加留心。及时关注孩子的所思所想，努力成为孩子的良师益友，这才能让孩子在家庭氛围温馨、情感丰富的环境中茁壮成长。

第二段：建立孩子的信任。

和孩子一起成长，需要的不仅仅是家长的关注，还需要建立起父母和孩子之间的信任。这种信任包括两方面：一方面是孩子对家长的信任，另一方面是家长对孩子的信任。对于孩子来说，建立对家长的信任，让孩子相信，家长永远关爱他们，永远是他们最坚强的后盾。而对于家长来说，建立对孩子的信任，是允许孩子在自己的领导下自主学习、成长。这也能帮助孩子树立起正确的人生观、价值观，更好地面对自己的人生。

第三段：规划孩子的发展方向。

对于孩子的成长，家长不仅要关注孩子的基本情况，还要为孩子规划好未来的发展方向。在规划孩子的发展方向时，家长首先需要了解自己孩子的性格、兴趣爱好和优点。同时，家长还需要考虑孩子的未来职业发展，进行有针对性地培养。最重要的是，要让孩子自己有所选择和决策，在家长的引导下积极参与到自己未来的规划当中。

第四段：营造良好的家庭氛围。

家庭氛围的好坏对孩子的成长有很大的影响。家长需要为孩子创造一个温馨、和睦的家庭环境，让孩子感受到亲情和关爱。家长还要注重家庭的文化建设，培养家庭成员共同的爱好，定期开展家庭活动，增加亲情交流。此外，家长还要注重孩子的心理健康，关注孩子的情感变化，时刻让孩子感受到自己的袒护和支持。

第五段：积极参与孩子的教育。

家长不仅要关注孩子的成长方向、创造良好的家庭氛围，还要积极参与孩子的教育。这包括对孩子的学习、生活、情感等多方面的指导，让孩子得到父母的正面激励和帮助。家长需要关注孩子在学习上的情况，及时发现孩子的问题，热心为孩子提供指导。同时，还应该重视孩子的完整教育，注重孩子的道德、理性、感性等各方面素质的培养。

总体来说，想要成为一个好的家长，需要家长具备关注孩子的成长、建立孩子的信任、规划孩子的发展方向、营造良好的家庭氛围和积极参与孩子的教育等多方面的考虑。只有家长全身心地关注孩子，扮演好自己的角色，才能让孩子在一个温馨的、充满关爱的家庭中快乐成长。

如何当好家长心得体会篇三

第一段：引言（100字）。

第二段：认识个性差异，注重平等（300字）。

每个孩子都是独一无二的个体，拥有不同的天性和个性特点。在教育和照顾二胎时，我们必须充分认识到孩子们的差异，并尊重他们的个性。不应该将他们视为同一模子刻出来的，也不应给予其中一个更多的关注和爱护。平等对待是培养他们平衡心态和良好竞争观的基础。

第三段：合理安排时间，保持亲子互动（300字）。

随着二胎的到来，家长的时间和精力都会更加紧张。然而，尽管身处忙碌的生活中，我们仍应该合理安排时间，与二胎孩子保持充分的亲子互动。这有助于加深家庭成员间的感情，帮助孩子们更好地适应新的家庭环境，同时也能培养他们的交流和合作能力。

第四段：注重培养独立性，自我管理（300字）。

在二胎家庭中，家长的精力和资源需要分配到更多方面，因此，我们应该注重培养孩子的独立能力和自我管理能力。学会独立完成一些简单的家务，如整理书包，洗漱等，可以让他们感到成就，增强自信心。同时，也要教育他们建立良好的学习和生活习惯，使他们能够自律、自我调节，更好地适应成长过程。

第五段：创造多元发展环境，培养兴趣爱好（200字）。

孩子的成长不仅仅需要学业上的支持，还需要家庭给予他们多元化的发展环境。多样的兴趣爱好可以满足不同孩子的需求，培养他们的综合素质。家长可以在孩子们感兴趣的领域提供机会，如音乐、绘画、体育等，帮助他们发掘潜力，丰富他们的生活。同时，也要避免太过于追求成绩和竞争，让孩子们在快乐的成长中保持心灵的平衡。

结尾段：总结（100字）。

当好二胎家长，并不容易，需要我们有足够的耐心和智慧。但只要我们以平等、认知个性差异为基础，合理安排时间和培养孩子的独立性，创造多元发展环境，便能更好地履行双胞胎教育责任，培养出健康快乐的孩子们。这样的努力，也让我们的家庭更加幸福美满。

如何当好家长心得体会篇四

作为中国家长，每个人都希望能够成为孩子身边的榜样，塑造他们良好的品德与价值观。然而，在现代社会中，家长们面临着各种压力和挑战。为了能够当好中国家长，我们需要不断总结经验，增强家庭教育理念和方法。本文将就如何当好中国家长这一主题，提供一些个人的心得体会。

首先，中国家长应该为孩子树立正确的价值观念。在当今物欲横流的社会中，孩子们很容易受到各种消极价值观念的影响。作为家长，我们需要时刻关注孩子的日常生活，并与其进行沟通交流。通过正面引导和教育，我们可以让孩子明白珍惜家庭、友谊和努力工作的重要性。给予孩子正确的导向和启发，让他们树立积极向上的人生目标。

第二，中国家长应该注重培养孩子的自主能力。传统中国家庭往往非常保护孩子，过度依赖父母。然而，随着社会的发展，孩子们必须具备独立思考和处理问题的能力。作为家长，我们应该提供适当的引导和支持，鼓励孩子独立思考和解决问题。例如，我们可以给孩子适当的责任和权力，让他们学会管理自己的时间和资源。这种培养自主能力的方式将有助于孩子建立自信心和独立性，为将来的成长打下基础。

第三，中国家长应该注重培养孩子的责任感。在现代社会中，许多孩子过于放纵，缺乏责任感。作为家长，我们应该教导孩子理解自己的义务，并且承担起个人行为的后果。我们可以通过让孩子参与家庭事务、共同制定规则和约定，以及给予他们适当的责任来培养孩子的责任感。同时，我们也要自身做好表率，以身作则，让孩子在我们的言行中感受到责任感和奉献精神。

第四，中国家长应该重视孩子的兴趣培养。孩子的兴趣是他们个性发展和全面素质培养的重要基础。作为家长，我们应该耐心聆听孩子的内心声音，发现他们的兴趣和潜能，并提供适当的条件和资源来培养。这不仅可以帮助孩子发现自己的特长，还可以提高他们的自我认同感和满足感。同时，我们也要尊重孩子的选择，不要强加自己的意志和期望，给予他们多样化的选择空间。

最后，中国家长应该注重培养孩子的积极心态。当今社会竞争激烈，孩子们常常面临各种挫折和困难。作为家长，我们应该教导孩子面对挑战和困难时保持积极乐观的心态，学会从失败中吸取经验，迎接新的挑战。我们可以通过讲述正能量的故事、提供实际案例等方式来激发孩子的学习兴趣和动力，鼓励他们坚持努力不懈，战胜一切困难。

在中国，家长的责任不仅仅是供养孩子，更是培养他们成为有责任感、有道德修养、有积极心态的公民。当好中国家长需要我们不断学习和提高自己的育儿理念和方法。通过树立正确的价值观念、培养孩子的自主能力、责任感、兴趣培养以及积极心态，我们将能够当好中国家长，为孩子的成长和未来贡献自己的力量。

如何当好家长心得体会篇五

随着中国政策的放开，许多夫妇开始怀二胎。对于已经有了一个孩子的家长来说，迎接二胎的到来是一种挑战，也是一种幸福。毕竟，如何照顾两个孩子、分配家庭资源、给予平等的关爱是需要多方面的考虑与安排的。在这种情况下，当好二胎家长成为许多父母的重要任务。以下是我作为二胎家长的体会和心得，希望能够与大家分享。

首先，和长子进行充分的沟通是二胎家长的首要任务。由于长子家长已经习惯了照顾一个孩子的生活节奏，对于新来的二胎可能会有一些抵触或不适应。因此，二胎家长要和长子进行深入的沟通，告诉他们将有一个弟弟或妹妹的到来，让他们早早适应这种改变。可以利用绘本、游戏等方式，向长子讲述和展示即将到来的宝宝的样子和日常活动，让他们感受到宝宝的存在。同时，也要倾听长子的想法和感受，并尽量满足他们的需求，让他们感受到父母的关心和包容。

其次，确保家庭资源的平等分配是二胎家长的难题。当二胎出生后，家庭资源的分配将不再是以一个孩子为中心，而是需要平等关注和照顾两个孩子。家长们需要提前做好心理准备，并合理安排时间和精力。可以通过和伴侣共同分担育儿责任、寻求家人和朋友的帮助、利用多媒体教育资源等方式，让孩子们获得相同的关爱和教育机会。此外，家长还要注重培养孩子的自理能力和独立性，让他们在日常生活中学会自己处理一些问题和困难，减轻家长的负担。

第三，给予每个孩子独立的关爱和陪伴是二胎家长不能忽视的重要任务。虽然有两个孩子需要照顾，但是每个孩子都是独特的个体，他们都需要父母的关注和陪伴。家长们要学会给予每个孩子专属的时间，倾听他们的需求和心声，满足他们的合理要求。可以和孩子们进行亲子游戏、亲子阅读、户外活动等，增进亲子关系和感情，让孩子们感受到父母的爱和支持。同时，家长还要注意避免对孩子进行过度比较和竞争，鼓励他们各自发展，根据他们的兴趣和特长，提供适合的教育和培养方式。

其次，对于二胎的独特性和差异，家长要有充分的理解和接纳。每个孩子都有自己的个性和发展轨迹，即使是同一个家庭长大的二胎也可能存在很大的差异。家长们要尊重孩子们的个体差异，不做过度的期望和要求，给予他们足够的自由和空间，让他们根据自己的特点和志向发展自己的人格和潜能。同时，家长要时刻关注二胎的心理和情绪变化，建立良好的亲子沟通和信任，帮助他们解决问题和困惑，促进他们的健康成长。

最后，作为二胎家长，我们不仅要给予孩子们充分的关爱和教育，也要照顾好自身的身心健康。照顾两个孩子的同时也是一项艰巨的任务，家长们需要平衡好家庭和工作的压力，合理安排时间和精力。可以寻求家人、朋友和社区的帮助，分担一些家务和育儿责任。此外，家长还要注重自身的休息和调节，保持良好的心态和身体状态，这样才能够更好地照顾孩子们，为他们树立一个良好的榜样。

总之，当好二胎家长并不容易，但只要我们用心去经营，倾注爱心和耐心，就一定会给予孩子们最好的成长环境和家庭关怀。希望这些心得体会能够对其他二胎家长提供一些有益的启示和帮助。让我们共同为二胎孩子们的健康成长贡献自己的力量。

如何当好家长心得体会篇六

近年来，随着经济的发展和社会竞争的加剧，越来越多的人开始走上了当打工人的道路。打工是一种通往成功的必经之路，但想要当好一名打工人并非易事。在这篇文章中，我将分享我的心得与体会，希望能够帮助读者更好地理解如何当好打工人。

第一段：认清自己的角色。

在工作之前，我们需要认清自己的角色。作为一个打工人，我们应该时刻明确自己的职责与工作范围，这不仅能够帮助我们更好地完成工作任务，还能让我们更好地适应职场环境。此外，认清自己的角色还可以帮助我们更好地与同事之间建立良好的沟通关系，从而更好地协调工作。

第二段：注重自我提升。

作为一名打工人，我们需要注重自我提升。我们应该积极学习新知识、新技能，在工作之余充分挖掘自己的潜力，加强自身能力的提升。这不仅有利于我们更好地胜任当前的工作任务，还可以为我们未来的职业发展打下坚实的基础。

第三段：保持积极的心态。

在当打工人的过程中，我们需要保持积极、乐观的心态。即使遇到工作上的挑战和困难，也应该保持冷静，持续地对工作进行思考和探索，寻找解决问题的方法。同时，还可以借助团队合作的力量，调整心态，更好地应对工作压力。

第四段：尊重职场规则。

在职场中，每个公司都有自己的规章制度。作为一名打工人，我们需要认真遵守公司的规定和流程，遵纪守法，在工作中时刻维护公司的形象和利益，并尊重上级的领导权限和决策，不随意挑战或干涉。

第五段：提高工作效率。

在职场中，高效率是一个非常重要的品质。作为一名打工人，我们需要不断提高工作效率，每天合理规划好自己的时间，安排好自己的工作，避免做无用功，不断寻求提高工作效率的方法，为公司创造更多的价值。

总结：

以上就是我在当打工人中的一些心得和体会。如果想要成为一名称职的打工人，我们需要注重自我提升，保持积极的心态，认真遵守公司规定和流程，努力提高工作效率，同时也要时刻关注公司的发展和趋势，不断改进和适应自己的工作，才能在职场中获得更多的机会和成功。

如何当好家长心得体会篇七

近年来，随着社会的发展和教育观念的更新，越来越多的中国家长开始重视如何当好家长的问题。作为一个中国家长，我们应该明确自己的角色和责任，并不断总结和反思，以提升我们的育儿水平。本文将从倾听孩子、理解孩子、关心孩子、引导孩子和以身作则五个方面展开，阐述如何成为一位优秀的中国家长的体会和心得。

首先，作为家长，我们应该倾听孩子。每个孩子都是独立的个体，有着不同的思维和情感需求。为了真正了解孩子的内心世界，我们需要主动找机会和孩子沟通交流，倾听他们的想法和感受。希望孩子在遇到问题时能够主动跟我们倾诉，而不是压抑自己的情感。倾听不仅可以建立家长与孩子之间的亲密关系，还能提高我们的教育效果。

其次，我们还应该理解孩子。孩子是正在成长和发展的个体，他们的行为和言行很容易受到外界环境和内心因素的影响。家长要学会站在孩子的角度去理解他们的行为，帮助他们解决问题，而不是简单地批评和指责。例如，当孩子表现出不好的行为时，我们可以探究背后的原因，并努力找到合适的方式帮助孩子改正错误。

除了倾听和理解，关心也是当好中国家长的重要素质。孩子的成长需要家长的陪伴和关怀，我们应该随时关注他们的生活和学习情况，关心他们的心理和情感变化。当孩子遇到困难或挫折时，我们要给予他们积极的支持和鼓励，以提高他们的自信心和应对能力。只有真心关心孩子，才能建立起稳固的亲子关系，使家庭成为孩子成长的温暖港湾。

引导孩子也是作为家长的一项重要任务。孩子的人生道路远远没有成年人那样确定和清晰，他们需要家长的指导和引领。我们应该帮助孩子制定合理的目标和计划，指导他们树立正确的价值观和人生观。同时，我们还要尊重孩子的个性和兴趣，让他们有自主选择的权利，培养他们的自我管理能力和创造力。通过正确的引导，我们可以帮助孩子实现个人价值和自主发展。

最后，作为中国家长，我们要以身作则。家长的行为和言行是孩子最直接的榜样，会深深地影响孩子的成长。我们应该做到言传身教，用自己的行动去影响和引导孩子。例如，如果我们希望孩子有良好的学习习惯，我们首先要树立起自己的榜样，保持良好的学习态度和积极的学习行为。只有亲身实践，我们才能真正成为孩子心目中的好榜样，使他们在成长过程中有正确的行为模式。

综上所述，作为中国家长，我们要不断总结和反思，以提升自己的育儿水平。我们需要倾听孩子，理解孩子，关心孩子，引导孩子，并以身作则。只有不断完善自己，才能更好地引导和帮助孩子成长，为未来的社会培养优秀的人才。相信通过我们的共同努力，中国家庭教育一定能够迈上新的台阶，为国家的繁荣和未来的辉煌做出重要贡献。

如何当好家长心得体会篇八

第一段：介绍指导员的角色和意义（约200字）。

作为一名指导员，是为了帮助和引导他人成长，在学习和生活中充当着导师和朋友的角色。无论是在教育机构还是个人活动中，指导员的存在都扮演着重要的角色。作为一个好的指导员，不仅需要具备扎实的知识和技能，还需要培养出良好的品格，以及善于与他人沟通相互理解的能力。下面将介绍如何成为一个好的指导员。

第二段：建立良好的沟通与理解（约200字）。

作为指导员，与被指导者的沟通和理解是至关重要的。要做到这一点，首先应该尊重每个人的个性、思想和观点，不要强加自己的意见。其次，要学会倾听，给予被指导者充分的机会表达自己的想法和感受。除此之外，还应当学会从他人的角度去理解问题，帮助被指导者找到正确的方向。

第三段：培养自身的素养与能力（约200字）。

一个好的指导员需要具备良好的素养和能力，这不仅包括专业知识和技能的提升，还包括人文素养和发展潜能的培养。要不断学习，提升自己的知识水平和技能，以更好地指导他人。同时，也要关注自己的情绪管理能力和人格修养。只有自身有了足够的素养和能力，才能更好地影响和指导他人。

第四段：制定个性化的指导计划（约200字）。

每个被指导者都有自己的特点和需求，一个好的指导员应当针对每个人制定个性化的指导计划。要了解他们的性格特征、学习习惯和兴趣爱好，因材施教，制定符合他们特点和需求的指导计划。同时，还要注重目标的设定和跟进，帮助他们建立自信心，一步步实现自己的目标。

第五段：与被指导者建立良好的互动关系（约200字）。

作为指导员，要与被指导者建立良好的互动关系，帮助他们在互相支持和鼓励中成长。要倾听他们的需求和反馈，充分理解他们的困难和压力，并及时给予帮助和支持。培养良好的团队合作意识和交流技巧，共同面对挑战和解决问题。通过亲身的示范和带领，激励他们成为更好的自己。

总结（约200字）。

当好一名指导员并不容易，但这也是一个充满意义和成就感的过程。在这个过程中，我们需要持续学习和提升自己，与被指导者建立良好的互动关系，帮助他们解决问题和实现目标。只有不断地反思和总结，才能更好地发挥指导员的作用，为他人的成长和发展尽一份力。通过我们的努力，成为一个好的指导员，我们的付出将会得到更多人的认可和尊重。

如何当好家长心得体会篇九

时间过得是这么快，不知不觉中，日子一天天过去。现在学期快结束了，即将过去的这一学期，我担任五(1)班班主任。为了在未来的日子里努力学习，更好地开展班主任工作，把自己的班级带好，带出特色。

一、班集体建设。

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

二、班干部培养。

班干部是班集体中非常重要的组成部分。我了解到在前两年，班中的小干部多数是由老师任命，在当时确实发挥了不少作用。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出四个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

三、班级常规及少先队活动。

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规两旗，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校布置，对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出了几期黑板报，出了墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。

这一学期的工作是紧张和充实的。教师、学生都体验到了这一点。为了迎接督导回访，迎接规范化学校的验收，全校师生都付出了努力，我们班也是。回访、验收是短暂的，然而我们的工作是无止境的。我们必须加倍努力，让学校成长之花开得更艳。

如何当好家长心得体会篇十

这天，我成为了一名小学老师。如果时间回到两年前的此时我绝不会想到毕业之后我还是选择了老师这条路，而改变我的职业规划乃至往后人生的决定要来自于大三时期的一次暑期实践——暑假班老师，在那短短一个月的体验中我体会到了作为一个老师才能感受到的幸福。从那时起，我希望我能成为一名教师，一名真正的教师，而不是一个谋生的职业。大学主修并不是师范专业，我知道离一名合格的老师还差很远的距离，所以我开始看书苏霍姆林斯基的《给教师的意见》、李镇西的《做最好的老师》等教育专著，这些书都是我在暑假看的，看书时我甚至觉得热血沸腾，那时候我在想原来做一个好老师也不难嘛，我也要当这样的好老师，在学生中有影响力的老师。但是开学之后，我发现我错了，现实和理想是有差距的，这一点每个人都明白，但从来不信。

被学校安排教一年级语文并担任班主任，一边安慰自己这是一个很好的锻炼机会，一边心里默默惶恐不安，没有任何带班经验，我害怕我当不好这个班主任，而且还是一年级的班主任，毕竟一年级是学习生涯的起点，如果我不能在一年级时期给予他们正确的引导，那么往后不好的习惯也就难以纠正了。班主任工作本就繁杂琐碎再加上一年级孩子刚入学什么都还不会很多事更免不了亲力亲为，感觉一大堆事等着自己去做，却不知道从何做起，常常忙得无所适从了。我不是不知道问题出在哪里，简单的说就是没理顺我的工作，而我却不知道应该从何理起，正所谓“剪不断，理还乱”，大概就是这个意思了。

看了魏书生的《如何做好班主任》确实受益匪浅，他用最平时的语言用活生生的例子告诉我要用怎样的心态和怎样的行为去做一个合格的班主任，怎样走到学生当中去与学生成为一体，成为班级的一员。看完这本书的收获除了他介绍的一些很有用的班主任管理班级的方法之外，最大的感触就是班主任心态的培养。“爱与宽容”这是我在这本书中最大的收获。马卡连柯说，没有爱就没有教育。说实话当时我看到这句话的时候是没什么感触的，因为我心里理所应当的冒出了一个声音：“我当然爱我的学生，我要是不爱他们我怎么会选择来当老师呢?”特别是当了老师之后我甚至觉得在这个世界上和你非亲非故但仍真心希望你能好的人恐怕之后老师了，后来在工作上我发现，原来我的爱学生不一定领情的，就想我们学生时代同样不领我们老师的情一样。我感到沮丧，本来就不怎么好的脾气变得更加暴躁易怒，每天不停的生气班上的纪律却从来没好多少。我开始觉得那些教育家写的东西在我目前面对的现实面前像是一本虚构的小说，我的学生并不像他们的学生那样那么乐于接受老师无私的爱，但有最近的朗诵排练却改变了我以前有些偏激的想法。一个孩子在老师讲事情的时候开小差、东张西望，此时的老师应当怎么做?不同的老师可能有不同的`答案，但我答案一定是狠狠的批评他。可是杨老师却不是我那样想的，她面带微笑，极其有亲和力的微笑着说：“咦?这个孩子的眼睛真漂亮。”我当时站在一边匪夷所思，这个眼睛有什么关系?孩子们都看着她，包括那个开小差的孩子，她仍笑嘻嘻看着那个孩子说：“她看见我了，眼睛真好看，像小星星一样。”顿时那个孩子意识到自己犯错误了，不好意思的低下了头，此后她一直都很乖。当时我觉得不可置信，原来并不是批评才能让孩子意识到错误的，“夸奖”也可以的。回到班上后，突然间我不想像以前一样动不动就发脾气了，我试了试杨老师的方法，那一天不论是上课还是放学路队都是我们班表现最好的一次。此前我常说的一句话是“哎呀，那些学生气死我了。”那个下午之后我才明白，学生才不会惹你生气，每天用怎样的心情对待完全是自己的选择，由不得别人。

书中令我印象最深的一句话是，“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手”。这也是他常用来告诫青年教师的，我将这句话摘抄下来贴在墙上最容易看到的地方，时刻提醒自己。

如何当好家长心得体会篇十一

利用假期时间把买了很久，却一直没有读完的《如何当好班主任》读完了。感觉魏书生就像艺术家一样，把班主任当成了艺术。再差的学生，他都有办法教好。想来我当班主任也有半年了，但有些时候还是有强烈的无力感，对有些学生，对有些问题，无从下手，更不知该如何解决。《如何当好班主任》对有些问题讲的很清楚，还给出了具体的解决问题的方法。

比如“班主任控制情绪的方法”。对这一点我的感受很真切。刚做班主任的时候，面对犯错误的学生我会不自觉地笑，觉得他们犯得那些错误无比幼稚，觉得那竟然也会称之为错误，更可笑的是学生竟然会为此而非常害怕。这些都令我很不解。在批评他们的时候，就算我的表情很严肃，但心里仍会在笑。后来慢慢的，随着学生犯错误次数的不断攀升，种类的不断增加，我由原来的假严肃，变成了后来的真发火。前一秒我还平静如水，下一秒就有可能是狂风暴雨。我知道有时发火并不利于问题的解决，可有时的发火是瞬时的、不受控的。魏书生也提到，有时在面对很混乱的局面和很过分的学生，耐心受到挑战，失去了抵抗力，于是就发火、发怒，脾气暴躁。

但“每次发过脾气之后，都使学生的自尊心、自信心受到伤害，自己也陷入情绪陷阱之中，懊恼后悔。”面对这种情形，魏书生采取的办法是，“请同学们帮忙控制自己的情绪，除了请大家帮忙外，还请一位同学具体负责。当他发现老师的脸色多云转阴的时候，便及时提醒、劝告。”而这个具体负责的同学需要单纯、直爽、热情，心地善良，做什么事，说什么话直截了当，不拐弯抹角。在后来的实践中效果非常好，有人帮着老师一起克服一些问题，会使问题的解决变得简单。我想这是我需要好好的学习的地方。

还有“商量的魅力”。我想现在很多班主任都存在的问题便是太专制，“我说什么就是什么”。有时老师总是太相信自己，而太低估学生，其实学生的潜力很大，但相当多的时候得不到充分的发挥，和学生商量既能弥补老师自己的不足，也能更好的发挥学生的潜力。魏书生发现商量的好处，于是“班级纪律不好，找班干部商量，大家帮我想了许多办法。”刚开始当班主任时，“不会开主题班会，又和学生一起商量，大家帮我想出了提高班会质量的好办法。”不仅在班级管理中采用商量的方法，在教学中也会商量。凭着这一秘密武器，在外地讲课的时候，即使在课前与学生素不相识，但仍可以在一节课的时间内获得学生的理解与信任。凡事与学生商量着来，师生关系于是就更像朋友关系，互帮互助，理解与信任就变成了比较容易的事。“严师出高徒”固然没错，但慈师仍可以出高徒，魏书生就很好的诠释了这一点。

在班级管理中，为了更好的维持班级自习纪律，魏书生采取“选举闲话能手”的办法。对于某些自尊心强、承受能力差，又自我感觉良好的学生，可能“闲话能手”会给他们造成心理压力，但总体来说还是利大于弊。这个方法可以把个人置于全班同学的监督与帮助之下，“有利于及时给自己施加压力，也有利于找到激励自己前进的动力，为减少票数，获得同学们的好评而努力„„”这个办法我在班里进行过实验，效果确实不错，自习纪律明显好转，学生自习效率也提高了许多。试用一段时间后，学生得票数越来越少，就停用了，但学生的自习习惯也基本养成了。

以给学生指导，也能从中发现学生智慧的闪光点。“学生讲课，次数适当，安排得法，要比只由老师统治课堂效果好。”这个在我的教学实践中也是可以拿来试用一下的。

魏书生的这本《如何当好班主任》既蕴含丰富的智慧又极为实用，虽然我只是领悟了一星半点，但也对我的工作产生很多启发，以后还会更多的读魏书生的著作，以期望学更多的东西，更好的做好教学和班主任工作。

如何当好家长心得体会篇十二

作为一名记者，记者的职责是记录和传递信息，同时也需要具备扎实的写作技巧和敏锐的观察力。然而，要想当好一名记者，并不仅仅是机械地完成工作任务，更需要内心深处的追求和不断的学习。以下是我在担任记者的工作中的心得体会，希望能对后来的记者们有所帮助。

首先，作为一名记者，我深刻地认识到舆论的重要性。记者所写的新闻报道既能影响公众对事物的认知和理解，也会对社会产生重要的影响力。因此，我们必须时刻牢记责任重于山，准确客观地报道新闻事实，绝不能因为个人情感或利益而偏袒。同时，记者还需要敢于揭露真相，曝光社会上存在的不正之风，坚持正义和公正，为社会进步和民众权益尽责。

其次，作为一名记者，学习和不断提高自己的写作能力是非常重要的。只有通过扎实的写作技巧，才能更好地向读者传递信息。而要提高写作能力，需要不断积累经验并不断反思与总结。我常常在写作完成后，仔细审阅自己的文章，寻找其中的不足之处，并努力学习他人优秀的写作风格，提高自己的表达能力。在写作中，还需要时刻保持务实，用简练的语言准确地表述事实，避免空泛和浮夸，让读者真正理解新闻事件背后的含义。

第三，作为一名记者，与新闻素材的收集和筛选是非常重要的。新闻事件在我们周围随时发生，但是要取得独家的报道，需要具备独特的敏锐触觉和灵活应变的能力。除了适时揭露真相，记者还需要关注社会热点和公众关切的问题，以此来提供有价值、有影响力的报道。此外，一件新闻事件的报道需要有所取舍和深入，我们需要摈弃争取刊登更多的报道的心态，而是要尽量回答读者的关心，及时补充丰富报道的内容。

第四，要成为一名优秀的记者，需要拥有广博的知识和高尚的职业道德。尤其是对于重大新闻事件，记者必须具备足够的专业背景知识，才能更好地理解事件背后的深层次问题。与此同时，记者的职业道德也尤为重要。我们要时刻保持客观中立，在报道中尊重事实，尊重人的隐私，不随意歪曲事实，更不能报道虚假信息。

最后，记者的人生感悟和个人素养对于新闻报道的深度和高度也起着至关重要的作用。一个高尚的人格和积极的心态会让记者的文章更加生动有趣，更有说服力。因此，作为一名记者，我们应该注重个人修养和人格塑造，不断丰富自己的阅历和视野，增强自身的综合素质。

对记者来说，承载着信息传递的责任重于泰山。当好一名记者绝非易事，需要长时间的积累和不断的学习。希望我这些心得体会可以给后来的记者们带来一些启示和帮助，共同提高自己的写作能力和新闻报道水平，不辜负读者和社会的期待。在这个信息爆炸的时代，我们的努力将带来更加客观真实的新闻报道，为社会的进步和民众的权益尽责。

如何当好家长心得体会篇十三

第一段：引言（100字）。

作为一名战斗员，在战场上保卫人民和国土是我们的职责。然而，成为一名出色的战斗员不仅需要身体的强健和技术的掌握，更需要正确的心态和思维方式。本文将分享一些我在成为一名优秀战斗员过程中所领悟到的心得体会。

第二段：培养坚强意志和顽强毅力（250字）。

战斗的现实是残酷而无情的，无论是训练还是实战，我们都需要有坚韧不拔的意志和顽强的毅力。在面对艰难困苦的环境和任务时，我们要时刻保持积极向上的态度，相信自己能够战胜困难。通过持之以恒的训练和积极参与实战，我们会更加坚定自己的意志，并培养出顽强不拔的毅力。

第三段：注重团队合作和沟通技巧（250字）。

作为一名战斗员，我们在训练和战斗中常常需要与战友紧密合作。因此，培养良好的团队合作能力和有效的沟通技巧是至关重要的。在团队合作中，我们要学会倾听他人的意见和建议，尊重并信任战友，共同制定并执行战斗计划。同时，我们要学会清晰简明地表达自己的想法和意图，以便其他队员能够准确理解并配合。通过良好的团队合作和沟通，我们可以提高整个团队的战斗效能，并实现更出色的任务完成。

第四段：保持冷静和对自身情绪的控制（300字）。

战场上常常充满紧张、高压的环境，情绪的失控可能导致错误的判断和决策。因此，保持冷静和对自身情绪的控制是成为优秀战斗员不可或缺的品质。在面临困难和压力时，我们要学会深呼吸、放松自己，保持思维的清晰和冷静的头脑。同时，要学会控制自己的情绪，避免因情绪波动而影响判断力和行动力。通过培养冷静和情绪控制的能力，我们可以更好地应对战场上的各种突发状况，并做出正确的决策。

第五段：持续学习和不断提升自我（300字）。

成为一名出色的战斗员需要不断学习和提升自我。我们要持续深化对战争和军事的理解，学习先进的战斗技术和策略，不断提高自己的专业素质。此外，我们还要学习如何适应新的战场环境和任务需求，不断开拓自己的思维和视野。通过持续学习和提升自我，我们可以保持竞争力，遵循时代的潮流，成为具有全球视野和国际水平的战斗员。

结尾（100字）。

成为一名优秀战斗员是一个长期、艰苦而充满挑战的过程。培养坚强意志、注重团队合作、保持冷静和情绪控制，以及持续学习和提升自我是我们在这个过程中所需注意的关键要点。相信只要我们不断努力和追求，就能够成为一名出色的战斗员，为国家和人民的安全和利益贡献自己的力量。

如何当好家长心得体会篇十四

当班主任也有半个月的时间了。还记得第一次班主任老师向同学们介绍我是他们的副班主任时，小家伙们一个个可开心了，欢呼雀跃的。让我感受到了他们无比的热情，就好像你成为了焦点瞩目的明星，下面有一群的粉丝在喜爱着你。这种感觉真的很好。

去盯自习的时候，当你走进教室，原本还安静的教室开始便开始有稀稀疏疏的声音，孩子们的眼睛一直盯着你，就好像是外星人一样。当你看着他的时候，他们还会很腼腆的笑。在初次认识他们时，我让学生们一人写了一份自我介绍，把自己的喜好和特点写一写，让我好了解他们。很多学生都写道：“希望老师关注到我、希望老师上课时能多让我们听歌，多和我们玩一玩、希望能和老师做朋友……”。

我想对于他们来说，最初的印象都是他们展现自己的时候，每一个人都希望把自己最好的一面展现在这个老师面前。尽管他在学习方面不如意，或是有些老师不喜欢他，认为他调皮。所以他更希望在新来的老师这能得到一些关注和老师的喜爱。换位思考一下，在我们小的时候又何尝不是这样，得到老师的关注和喜爱，是每一个学生都想要的礼物。所以，当我看到这些自我介绍时，我立马就想到，应该给他们回信。这样即告诉了他们老师的想法，又和学生更加贴近，也同时告诉他们：老师已经关注你了。

但是，在和学生们相处的时候，我发现有些学生似乎有些太喜欢和我亲近了，比如她想和你一起回宿舍、想和你一起吃饭、想和你一起玩、要给你买吃的……等等。在这个问题上也许会有老师产生不一样的想法吧。

不过，以我的观点看来，我觉得作为一个新来的老师和学生走太近并不合适。一方面，学生对老师太过了解，以后也不便于管理，不好建立教师的威信。另一方面，和一个学生走近了，别的学生便也会想和你走近，那么老师的工作就会受到一定的影响。再则，和个别学生走太近，其他学生会产生嫉妒心理或者心理不平衡，影响该科目的学习，在学校里也会产生不好的影响。

那么走的太近不好，那怎么样才是最好的呢？也许一个适度的距离，对学生对老师来说都是好的。老师在学生面前有威信，老师对学生产生神秘感，对其他学生有一个平等对待的态度。

班主任工作还在继续，我的探索也在前进，经验也在慢慢的增加。不管是好的还是不足的'，对我来说都是一个成长。

如何当好家长心得体会篇十五

（初三五班家长会发言稿）。

一、家长要让孩子明了中考的意义，帮助孩子树立目标、制订计划。

中考是人生的转折，是对每个学生相当重要的终身大事，不能让孩子拿自己的命运开玩笑。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉地投入到学习中去。家长对孩子要求不能太低，你们期望越低他们的动力就越少，甚至更加放纵自己，自己的孩子如果抱着混的心态来学校读书，是几乎不能学到如何东西的，甚至还要学坏。

进入初三后，学生的学业负担日益加重，尤其进入第二学期，每天老师留的卷子有十几张，不到晚上十一二点，根本就做不完。由于没有思想准备，学生心理压力很大，怕苦、怕累的思想普遍存在，我的观点是不要心疼孩子，要鼓励孩子，帮助孩子克服怕苦、怕累的思想。家长要告诉孩子人生本来就不易，社会越发展，竞争越激烈，人必须在竞争中求生存。中考只是竞争的开始，中考完了要高考，研究生要考试，博士生要考试，出国要考“托福”、“雅思”，工作求职要考试，公务员要考试，在职的人也要不断学习和考试，考试是人生竞争的一部分，不能怕考试，要直面人生。应对各种考试我们都要有目标、有计划。帮助孩子制定学习目标、学习计划，计划要切实，力所能及，家长的任务不是替孩子下决心，而是跟自己的孩子讲清利害关系，帮助孩子做好思想工作。

二、一切以孩子的学习和人生为重，努力创造一个和谐的家庭氛围。

由于许多家长有急躁情绪，平时不与孩子沟通、谈心，而是天天唠叨，喋喋不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成对立，反而影响了孩子的学习。家长要尊重孩子，平等对待孩子，以理服人，身教重于言教，不要把生活中不如意的负面情绪发泄到孩子上身、再累、再忙也要管孩子、虽然不懂文化，但也要孩子关心学习。比如翻翻孩子的书和作业，督促他要看电视、不要再孩子做作业时抽烟、打牌，不要让孩子晚上熬夜，让孩子起来早读等等。

三、督促孩子做好“四抓”

1、抓课堂听讲。提高课堂听课的质量。

2、抓书本。中考70％的考题来自课本，不读书、只做题是无源之水，无木之本，回归课本是根本。

3、、抓练习。“百看不如一练”，见多识广，提高能力，在做题中寻规律，找方法，理思路，提高能力。凡是中考成绩好的学生，都是从狠练上下功夫，自然成绩好。

4、抓错题。建立错误档案，找病根、寻原因、找规律，错误就变成财富，不断总结错误，只要犯过的错误不再犯，他们提高成绩就有把握。

四、督促孩子补上弱科。

许多孩子不能考上高中是因为有明显的偏科，主要是英语、数学、物理三科。对学习“瘸腿”科目多用点时间，早点补上。

总之、家长在初三阶段要做孩子的好思想工作，做好孩子的后勤工作，与孩子一起成长、只要我们努力了，也就不后悔。

班主任：蒋裕辉。

2011-8-27。