如何做好安全教育工作总结(专业17篇)
通过总结,我们可以总结出成功的经验和方法,为今后的工作或学习提供指导。在写总结时,要注意语言的简练和准确性,避免使用模糊和含糊不清的词语和表达方式。看看别人的总结怎样写,可以帮助我们更好地整理和概括自己的经历和成果。
如何做好安全教育工作总结篇一
我校为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,适应学生实际及成长发展需求,树立学生的爱国意识,培养自身完善的人格修养,全面推进素质教育,准备在9月开展“弘扬和培育民族精神活动月”和开展安区教育活动。本次活动月目的是以弘扬民族精神、养成高尚的思想品质、良好的道德情操和文明行为为基础,促进我校学生的全面发展,使他们的思想道德素质、科学文化素质不断得到提高,同时也丰富了“二中人”的精神内涵。该项工作要以爱国主义为核心,以主题德育活动为载体,在学校全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育等系列活动。
二、活动目的。
通过各种主题活动形式,让学生们在交流中、在实践中启发“民族精神”“居安思危”等问题的进一步主动的思考,将热爱祖国、珍惜生命真正地贯彻到对平时的日常生活中,并作为自身行为的规范和约束。
三、活动实施:
1.发动宣传:
由罗校长在开学典礼上作“元元传承,厚德格物”的`动员讲话,发出号召;。
组织学生家长收看中央《开学第一课》,学会用知识守护生命;。
在升旗礼上发表“少年强则中国强”的演讲,
以班为单位出一期以“少年强则中国强”的墙报,并开展评比;。
组织老师学习《中小学危机应对方法与实践》,提升老师的危机意识,提高老师的责任感;。
2.各班组织爱国主义教育主题班课:“我喜爱的奥运英雄”、“抗震救灾英雄传”,以讲故事的形式抒发学生的爱国情怀,培养学生爱国情操。
3.结合--市创建文文明城市工作,对学生开展以“创建和谐文明城市,我参与”的文明礼貌教育,鼓励学生发扬中华民族文明有礼的优良传统,为--市争光。
4.开展以“做一个有道德的人”为主题的征文活动,用社会主义道德观影响、熏陶广大学生,推动社会主义核心价值体系进一步走近学生,引导学生学会思考深层次的问题。
5.邀请专职老师开设“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”专题讲座,提高学生的民族自豪感和归属感。
6.组织各年级组制定大型集会(如级会、校会)或活动(如社会实践、课间操、校运会)的应急预案,落实意外事故发生时各位老师的责任和学生脱离危险地带的路线、方式。
如何做好安全教育工作总结篇二
根据市局转发的《广东省教育厅关于进一步加强20__年元旦、春节和寒假期间安全管理工作的通知》(粤教保函〔20__〕__1号)的精神,结合我校的实际情况,为坚决贯彻落实文件精神,采取更加务实的工作措施,确保元旦、春节及寒假期间校园安全稳定,我们主要做好事了以下的工作:
一、加强组织领导,落实安全责任。
我校成立了以朵应衡校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、主管副校长、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导,确保这项工作能按有关要求来做。
二、开展校园安全检查,及时排除各种安全隐患。
近日,学校安全、后勤组对校园安全工作进行全面检查,重点对校园安保人员到位、到岗情况,消防安全、饮食安全落实情况进行检查。对门卫保安、教学楼、宿舍、食堂、图书馆等人员聚集场所和图书室、实验室等重点安全部位进行一次全面排查,发现隐患及时整改。充分利用节假日学生离校这段时间,对校园内有关设施进行更换和维护。对节假日期间停止使用的实验室、多媒体教室等场所进行封闭,采取断电、断水等措施,防范意外事故发生。
三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。
1、近段时间,各班级充分利用班会课和板报等形式加强对学生进行安全教育,有效地提高了学生的安全意识。
2、元旦放假前和散学典礼,学校全体师生和在操场上接受了节假日期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听德育主任的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、活动安全、用电、用气安全、文明上网、禁毒、禁赌、禁黄等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有师生过一个祥和、安全、幸福快乐的元旦和春节假期。
为了让全体学生家长都能够重视安全教育,通过致家长一封信让学生、家长了解地方有关燃放烟花、爆竹的具体规定,增强学生安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。
四、加强日常管理,确保校园稳定。
1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。
2、要加强校园安保工作。除继续使用1__防盗报警系统外,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。
3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。
4、学校领导和全体教师保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。
五、附值班安排表情:
20__学年第一学期,我校没有发生重大安全事故。在今后的工作中,我校将继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境,为学生健康成长提供必要的保障,为创建平安校园作出应有的贡献。
如何做好安全教育工作总结篇三
安全防范意思。
很少有主动的防范保护和参与意识。
其他部门无人问津。
安全放到首位先安全生产再质量、产量。
安全就得全员参与全员责任。让所有员工都参与到安全。
管理中来,都享有安全执法的权利,对不安全因素有及。
时处理和报告的权利。
人力上大力支持安全管理工作。定时或不定时对全公司。
安全进行检查,发现问用最短的时间进行解决处理。
因素的人有权进行解聘。
查、勤说。做到时时、处处、事事讲安全。
企业安全文化是一个综合的系统工程,建立企业安全文化的基本途径可围绕安全管理、行为管理、安全培训、安全宣传4方面入手。
(1)要推进安全生产工作从人治为主向法制为主转变安全管理涉及公司方方面面的工作,加强安全管理是提升企业综合水平的有效措施,危险源的分析控制、风险评估与制定相应降低风险的措施及标准化作业就成为安全文化的一部分。尤其是每个环节的运作程序,要求员工必须遵守,避免因管理的漏洞或疏忽给公司带来损失,只有规范的、法制化的管理才有规范的员工行为,这是安全文化建设的重要工作。
技术。风险分析是一种系统化、标准化的过程,通过风险分析,使之成为持续的,前瞻性的管理工作,达到提高员工安全意识的目的。
(3)要推进标准化作业和行为安全监督来强化行为管理行为管理是建立在设备、安全技术系统完善和规章制度健全的基础上的。标准化作业是强化行为管理的重要内容,一是工作环境标准,二是工作程序标准,即职工从上班开始,针对当日的工作任务,按操作规程的要求完成任务。行为安全监督是强化标准化作业的手段,其目的是避免所有伤残和职业病的发生,使每一个职工都能深刻感悟到保证自身和其他同事安全的重要性。
(4)要推进安全生产工作从事后查处向强化基础转变开工前安全措施落实是最基本的活动,也是风险评估的进一步延伸。装置、班组、作业人员在开工前讨论一下工作任务、程序、标准化要求。他细想想、看看工作现场潜在危险的环境因素,员工精神状态等,由员工自己讲,落实任务后指定工作负责人等,并要检查现场环境和隐患。
(5)要推进安全生产工作从以控制伤亡事故为主向全面做好职业健康转变。
而达到控制事故、保障员工身心健康的目的。
(6)加强培训是持续改善人的行为、着力提高人的素质的重要手段。
强化对职工的职业培训,包括对法律法规及规章制度的宣贯、标准化作业及知识、技能的学习、潜在危险的认识和控制等内容,使职工更加全面掌握安全技能及安全知识,是改善人的行为、提高人的素质的重要手段。
(7)加强安全宣传力度。
订阅《安全生产报》,学习和总结其他企业先进的安全管理经验,在班组会议、安全周会上给员工讲解一部分案例,教会员工一些先进的安全防范措施。定制一些安全标语,在岗位、厂门等显眼处悬挂,让职工时时事都能够得到安全的提示。公司内部可以做一个《安全简报》,让员工积极投稿,分享一下自己在生产中对安全的认识或者好的建议,同时公司也可以在上面刊登一些安全规章制度,案例等等。
的行动。
生产部、安全科制定,主要制定检查的时间、方式、内容、处理办法。
及其方法的正确性。
论后开始试行发行,同时监控制度在生产中的可操作性,有任何问题及时的进行修改。在通过一定时间的修改和试运行后才能够形成文件的形式进行正式的的发行实施。将相关重要的制度采用广告牌的方式上墙。各个岗位有相对应的操作规程制度上墙。如何将制度变成一种习惯是一个很深奥的命题还得继续探讨和学习,借鉴其他公司的方法方式。
公司领导、各车间主任、岗位班组长、互保对子都是安全规章制度的执法者,都有责任和义务对安全进行执法。
等,不能徇私枉情。
制度,要有以身作则的思想,更不能够带头不遵守安全规章制度。
规章制度的一定按照相应的制度进行严厉的处罚。
进行检查。
如何做好安全教育工作总结篇四
1、扩张学生安全知识教育的相对路径。
创建院校家中合作共治体制。院校和父母合作相互管理方法,以正确引导主导、管理方法辅助的方法标准学生的.个人行为,产生身心健康的校园内和优良的家庭氛围。院校还能够利用在网上丰富多彩的信息资料库,发掘一些具备课堂教学使用价值的政治思想信息,并将其融合为栩栩如生的电子教材,既提升了课堂教学的课堂教学高效率,也为学生身体健康发展趋势构建了奋发向上的社会舆论气氛。院校还能够邀约专家学者根据经典案例的方法来告知学生怎样保卫本身的利益,提升她们的安全防范意识。
2、提升教师素养教育能力。
老师做为教育工作者,任务艰巨。在新时期,老师必须不断创新的教学方式,选用智能化信息教育模式来提升学生的安全防范意识,持续提高自己的信息素质与文化教育能力,以考虑新形势下学生的发展趋势要求。
3、社区实践活动与校园安全管理方法紧密结合,充分发挥学生主导作用。
社区实践活动是学生触碰社会发展,提高本身能力,开展自我管理的重要途径。院校应将学生社区实践活动主题活动与校园安全管理方法有机结合,创建有关工作中管理机制,使学生在维护保养校园安全等工作上实际性地参加到校园内的安全工作中。老师可提早应用计算机设备制作课件,播放视频一些课堂教学中产生意外事故的视頻,使学生掌握到安全事故产生的关键缘故大多数是被告方安全防范意识欠缺导致的。
老师也要在课程内容中引进安全性维护方式,在刚开始学期开始学习培训前,先进行安全常识文化教育,将相关的材料、基本常识复印出去,派发给学生。告知学生应用简易抢救器械的方式,如何利用窗帘布、被单等脱险,怎样利用绒毯、木工板等目前物件做为担架车运输伤者。
综合性考虑到院校场所、气侯、学生身体素质、课程内容等要素,特别强调易负伤的地区,提高其安全防范意识,在最大限度上降低安全生产事故的产生。
如何做好安全教育工作总结篇五
在人生的长河中,十年说长不长,说短不短,而我,在农电公司工作已有十年了。在过去的里,我见证了农电公司从小到大、从弱到强;亲身经历了农网改造以来的巨变和员工综合素质的逐步提高。今天抛开这一切不谈,我着重要与大家探讨的是――安全责任。
说到安全责任,势必要牵扯到安全事故。大家可以仔细地想一想,不管是发生在外单位的或是我们农电公司内部的安全事故,诱发这些事故的主要原因是什么呢对,就是违章,而违章的根源则是安全意识淡薄,安全责任不到位。
记得刚到供电所工作的那两年,在线路上处理故障或是检修,很少办理工作票,去验电、挂接地线,大多时候就是派人骑摩托车去把油开关或是分支保险拉开,然后回来一说,电停了,这边的人就爬到杆子上干去了。脑子里没有太多的安全意识,更谈不上安全责任的落实了,反正停了电把活干了就行了。当时,象这样的情况并不是单单在一个所存在。
“前事不忘,后事之师”。“12.2”人身触电死亡事故大家一定还记得吧这件事虽过去6个年头了,但有时想想就像发生在昨天。也许有的人不这样想,甚至已经遗忘了,那是因为事故没发生在你身边,倒下的不是你朝夕相处的同事。如果我们的所领导在平时的工作中切切实实的抓了“两票、三制”,认真签发了工作票,可能就不会发生这样的悲剧;如果我们的班组长或是工作负责人认真的做了安全的组织和技术措施,一条年轻的生命也许就不会消失;如果我们的员工安全意识强,心中牢记“我要安全”,那安全事故可能就不会发生在你的身上;如果我们大家都多一点安全意识,多一点安全责任,那就不会有“8.23”、“12.2”等这样特殊的日子了。
如何做好安全教育工作总结篇六
为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据县教育局《关于切实做好20__年中小学幼儿园安全工作的意见》精神,结合我校实际,特制定本工作计划。
计划一、指导思想。
围绕党的17大精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,根据县教育局《关于切实做好20__年中小学幼儿园安全工作的意见》精神,全面提高校园安全管理效能,坚持以“预防为主、防治结合”为原则,全面提高校园安全管理工作水平,消除校园安全隐患,为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故,创建安全文明的育人环境而努力。
计划二、工作目标。
1.组织学习国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,全面提高全体教职员工的安全意识,提高校园安全管理工作水平,从思想上真正认识安全工作的重要性,确保全年校园无安全责任事故发生,办人民满意的教育。
2.完善学校安全管理组织网络,充分发挥学校安全管理职能部门的作用,提高安全管理人员的工作效能,规范校园安防管理工作,进一步健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处理等长效管理机制。
3.加强学校的`安全检查力度,完善齐抓共管、各负其责的学校安全管理工作体系,切实维护学校正常的教育教学秩序,积极营造和谐的教育教学环境,确保校园安全和学生健康成长。全力协调各有关部门做好学校安全管理工作。
4.继续扎实推进安全教育工作。加强安全基础设施建设,进一步完善学校人防、技防、设施防安全保障体系,学校安全基础设施设备建设进一步得到完善,以“平安校园”的创建要求,严格做好安全管理工作,规范安全保卫台帐,随时接受上级各部门的检查。
5.加大安全宣传教育的力度,使安全教育深入师生,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。
计划三、工作措施。
1.规范管理,提高认识,进一步健全各项安全制度。采取有效措施,加大工作力度,强化日常管理,加强校园安全责任体系建设。进一步落实校园安全责任制,使安全工作层层落实,责任到人,形成师生员工广泛参与的安全防范体系。进一步建立和完善各项安全管理制度,完善学校应急处置预案、安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制等制度,规范安全台帐建设。严格按照上级部门文件的要求,落实责任,强化考核。强化安全检查,建立安全隐患矛盾排查制度,切实消除各类安全隐患,对由于责任制不落实,整改不到位造成安全事故的,追究相关责任人的责任。继续加强安全考核力度,提高教职员工的安全思想意识。
2.及时上报校园安全信息,建立健全校园各类安全应急预案。继续落实校园安全信息报送和校外活动审批制度,确保师生活动和校园安全。
3.加强校舍维修和监管工作和每月安全月检查。认真对照国家有关的建设标准,建立定期检查,确保校舍的楼梯、走廊、通道的设施达到安全要求。建立和完善校舍、教学设施、设备安全检查制度,对校舍、设施、设备、消防、用电、饮食卫生、周边环境、学校交通等定期检查,发现隐患及时整改,保证校内师生活动场所和器械的安全。各类消防设备设施每半年维修保养一次;学校体育器械等坚持每学期期初、期末各检查一次。每次检查后做好记载,对存在的问题及时进行整改。
4.落实措施,进一步加强学校消防安全管理。加大对学校设施、危险品管理、消防“三合一”场所的专项监管力度,经常开展防火安全检查,及时消除火灾隐患,在规定的场所配齐配足消防器材,并保证器材规格正确,性能良好。同时也要加强对有关人员的操作培训,经常组织开展消防安全教育,定期组织师生开展消防、疏散等演练活动。结合消防宣传周等活动开展师生的消防知识培训,确保消防器械使用的正确熟练,同时也要保证楼梯等安全疏散通道的畅通,有疏散指示标志,安排专人负责,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。定期检查用电线路及设备,确保校园用电安全。
5.切实加强饮食饮水卫生管理,通过宣传教育,提高学生饮食饮水安全的自我防范意识。要求学生不吃零食,不吃无生产日期和保质期的食品。加强对学校食堂的管理,督促从业人员加强日常管理,克服不良卫生习惯,切实提高学校饮食饮水卫生工作水平。学生不得到校外摊点购买食品,更不能将“三无”及不符合食品卫生标准的食品带入校园,严防食物中毒等事故的发生。继续加强从业人员培训和食品卫生管理,进一步扩大学校从业人员和师生安全知识知晓率。
6.健全学校安防体系,积极创建“平安校园”。学校在现有技防基础上,进一步加强安全设备设施投入,新的一年将进一步健全完善警务室的各项规章制度,规范保安值班、校园巡查制度,充分发挥校园警务室的作用,严防各种外来的滋扰侵害。通过加强校园治安巡查和校园周边治安联防,为学校创设一个更加良好的周边环境,努力构建平安校园。
7.利用各种阵地,加强安全教育活动,健全学生的心理品质。深入开展学生安全教育活动,认真开展相关的专题教育,要坚持安全教育与教育教学相结合的原则,充分利用现有的宣传资料,多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动,使学生掌握必要的自我防范常识,提高自我保护能力。同时充分发挥法制副校长的作用,积极开展法制宣传教育活动,提高青少年学生的法制观念,大力开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的心理品质。经常深入学生中间,了解学生的学习生活情况及思想动态,对学生尤其是有心理障碍的学生进行跟踪教育,并及时进行心理辅导,教会学生与人交往,以避免校园暴力、伤害事件的发生。
8.加强检查力度,提高学校安全管理水平。加强学校安全工作的检查,扎实开展校园安全常规和校园安全、交通、消防、食品卫生、校舍等检查,做到排查在前、发现在前,对发现的安全隐患及时提出整改意见,切实消除校园安全隐患。
计划四、年度工作安排:。
【二月份】:
1、安排假期行政保卫值班。
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
【三月份】:
2、开展综合治理宣传月系列活动。
3、开展第十三个“全国中小学安全教育日”活动。
4、对师生进行春游安全教育,交通安全教育。
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
【四月份】:
1、开展“全省中小学预防溺水教育活动周”活动。
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
【五月份】:
1、安全工作例会,对学校重点部位进行检查。
2、消防安全教育,消防演练。
3、加强师生心理健康教育。
4、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
【六月份】:
1、继续开展预防血吸虫、艾滋病专题教育活动。
3、暑期行政保卫值班安排。
4、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
【七月份】:
2、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
【八月份】:
2、开学前对校舍、寝室、食堂等进行卫生检查。
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
【九月份】:
2、积极开展“全省中小学交通安全教育活动周”活动。
4、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
【十月份】:
2、加强校园及周边环境治安综合治理工作。
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
【十一月份】:
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
【十二月份】:
2、上报安全隐患及矛盾排查月报表。
以上是本校的安全教育工作计划,希望通过规范工作,可以提高安全教育的质量。
如何做好安全教育工作总结篇七
3月31日(星期一)是中小学生安全教育日。为了进一步搞好安全教育日活动,切实加强我校安全工作,深入开展“强化安全意识,提高避险能力”活动,更加有效的保护广大学生健康与生命安全,结合我校的实际情况,特制定此方案:
一、活动目的:
以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使少年儿童的健康成长。
二、活动主题:强化安全意识,提高避险能力。
三、活动时间:3月31日。
四、活动内容:
1、利用升旗仪式进行一次安全教育。
2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患。
3、各班利用班会开展一次安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。
4、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
5、组织开展应急地震疏散演练。
如何做好安全教育工作总结篇八
“安全是最大的效益”这是早已被人们熟知的道理,是多年来人们与大自然作斗争的经验总结,是成千上万的人用生命和鲜血换来的宝贵财富。安全管理是企业管理的龙头,企业安全状况好坏是企业管理水平的综合体现,从公司对安全管理人员的配备来看,足以证明公司领导和企管部对公司的安全生产的重视程度,通过短时间的了解,谈一下我对如何做好玛努尔安全工作的一点看法。
根据公司和企管部的实际情况、人力资源规划和工作职责要求对安全员工作进行合理分工,因为都管=都不管,只有明确各自职责,才能使大家发挥各自长处、各尽职能的做好玛努尔的安全管理工作,为公司的发展做出应有的贡献。
需要我们根据公司实际情况来进行完善和修订,缺少的进行补充。
根据公司的生产实际做好危险源辨识工作是我们目前急待完成的工作。作为冶炼企业,我公司存在炼钢炉、aod炉、电渣炉、起重机、离心机、气站、放射源、叉车、压力容器、压力管道等较多危险源。前期杨工已经制定了《气站泄露事故应急预案》《钢水泄露事故应急预案》《火灾事故应急预案》,我们还要继续充实起重伤害事故、触电事故、机械伤害事故等事故应急预案,并在在后期的工作中不断完善、修订。事实证明:应急预案演练工作能够在万一出现事故、灾害时减少损失。在2008年5月12日的汶川大地震中,有一所学校没有一个孩子伤亡,因为此前几年中该学校楼房在排查中被认定为危房,所以该校长每年组织财力对楼房进行加固并且定期组织学生进行应急疏散演练,在发生大地震时,孩子们迅速、有序的逃离了楼房,没有任何伤亡。我们可以根据生产的情况,利用生产间隙组织应急演练,甚至引伸到反事故演习,从而提高员工的事故应对水平。
及时发现存在隐患并通知设备部及时进行整改。同时我们还要经常性的对设备部的设备点检表、交接班记录等原始文件,在所有设备中,尤其以行车、压力容器、气瓶、压力管道等为检查重点,并且监督设备部做好检测检验。同时,在保证所有特殊工种操作人员持证上岗、证件按期复审前提下,还应定期组织特殊工种操作人员公司内部学习。
根据我公司目前的设备布局和安全生产现状,继续坚持做好日常安全检查、周五安全大检查等形式的安全检查,对于发现的安全隐患,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的要马上采取措施避免事故的发生。
议,接受企管部的安全培训(短期)和安全监督管理,严格按照有关规章、规定进行文明施工。
我认为目前我公司的安全教育和培训力度还很不够。三级安全教育培训很重要,不能走过场。尤其是刚毕业的大学生,要让他们一进公司就感受到浓烈的安全文化氛围,感受到安全对自身、他人和公司的重要性。此外,我们应该不定期的进行安全教育讲座,把一些常用的贴近实际贴近生活的安全知识传授给他们,由于贴近实际贴近生活,容易被接受,效果好;再其次,从提高员工自我保护意识着手,人都有求生的本能,安全,归根到底,就是每个员工不要受到伤害。要让员工明白,安全工作的目的就是要保护每个员工身心健康。因为事关自身利益,员工容易理解和接受,也就能够达到提高安全意识的目的;最后,以身边耳熟能详的生产安全事故案例为教材。提高安全意识,事故案例的教育效果非常明显,因为那都是活的血的教训。要以在社会上影响巨大或者是发生在身边的生产安全事故为案例,要分析事故发生的原因和过程,结合自身实际情况,如何防范,举一反三。一定要把安全生产事故带来的危害讲出来,一定要让员工心灵受到震撼,最终达到一个目的,把员工“要我安全”观念转变为“我要安全”
改善。在公司允许的前提下为员工配备防护器材和劳动防护用品,现场安全员要监督员工正确佩戴。
一旦发生生产、质量、设备、人身事故,要按照“四不放过”原则认真做好事故分析和处理。最终要达到举一反三的效果,使大家受到教育,避免今后事故的发生。
上星期部长开会讨论过奖罚的问题,我认为我们要综合运用精神的、物质的、纪律的等手段激励职工自觉遵章守纪。对安全工作搞得好的单位和个人大张旗鼓地进行表彰,对违章违纪者给予批评和处罚,从而达到安全生产目的。
以上有欠妥之处请领导指正。
如何做好安全教育工作总结篇九
“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治原则,通过安全教育及演练,增强学生安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:
一加强领导,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全,警钟长鸣。
一年来各级领导对学校安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一工作要求,反复强调安全工作重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师政治学习,提出第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全事常提,安全经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证措施到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故,要严肃追究有关部门及直接责任人责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做工作和应负责任。将安全教育工作作为对教职员工考核重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作各项规章制度,并根据安全保卫工作形势发展,不断完善充实。建立健全定期检查(每学期各班级以班主任、辅导员为主自查,年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施校级自查相结果,再整理归类周末请有关部门维修)和日常防范相结合(平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表——设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理)安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
如何做好安全教育工作总结篇十
据新华社报道,广东省惠州市12日上午通过其官微“平安惠州”对外发布,惠州市博罗县罗阳镇发生一起5名中学生先后落水溺亡的意外事故。原来,一学生落水,4位同学发现后手牵着手去施救,不幸全部溺亡。
为救别人把自己的命搭上,救人的好人遭遇不幸,令人痛心和惋惜。痛定思痛,惠州溺水事件暴露了安全教育的软肋。设想一下,如果当地在危险水域附近竖立更多的警示牌,如果学校的安全教育更加强并提醒家长课余时间、周末和节假日加强对孩子的看护和教育,那么也许悲剧就不会发生。
生命至上。我们的学校教育,当然应该鼓励孩子要勇敢,乐于助人,不能见死不救,但更要教育孩子树立防范意识和安全意识,让他们明白生命的宝贵,让他们从小就懂得尊重生命、珍惜生命,要学会保护自己;要教育孩子做力所能及的事,而不是做力所不能及的事。无锡市夹城里实验小学德育处主任陈辉平就特别提醒学生,发生溺水事件,同学们应该采取拨打110多种施救方式:“往往有个误区,小朋友自己去拉,越拉越多,这是最危险的,在这种情况下,小孩子是不能自己去救的,一定要叫大人。”
夏季来临,学生溺水事件时有发生,我们希望学校和家庭把好安全关,杜绝类似悲剧的发生。
5月11日下午3:00,梅州市五华县河东镇油田化裕河段发生一起溺水。
事故,造成4名中学生失踪。5月11日下午3:00,梅州市五华县河东镇油田化裕河段发生一起溺水事故,造成4名中学生失踪。
妥善做好善后工作;举一反三,做好学校安全责任制落实。市、县有关单位负责同志立即赶赴现场组织事故处置工作。
目前,搜救工作正在紧张有序进行。
就以上发生的两件溺水事件,天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,五月中旬我班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
活动过程:
一、导入。
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因。
1、什么是溺水?
讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法。
1、讨论,讲解自救及抢救的方法:
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法。
四、怎样珍惜每一天?
2、讨论,总结:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!
如何做好安全教育工作总结篇十一
"安全第一,预防为主"是安全生产管理中的指导方针,结合车间的生产实践,我们通过实行"抓班组长、抓思想、抓管理、抓规章制度、抓隐患",一年来车间安全生产出现了欣欣向荣的局面,实现了干干净净的安全年,如何做好安全工作。下面我谈一下我们的经验:
作为站长或安全员,首先要在安全生产工作中起好表率和带头作用,要在站内身先士卒,身体力行,切实解决生产、生活中存在的突出问题。
如何建立起有效的激励约束机制和营造人人"讲安全、学安全"的氛围是安全第一责任人应当考虑的问题。作为班组长,要经常对安全形式进行分析,全面了解和掌握安全生产情况,对本站的安全生产动态变化,时刻做到了如指掌,切实解决好安全生产中出现的问题,这体现了各级安全生产第一责任人的事业心和责任心。
做好全生产工作必须要在思想上高度重视,各级各部门要深刻认识到安全生产无小事,抓安全就是促发展,抓安全就是保稳定,抓安全就是保护生产力,工作总结《如何做好安全工作》。安全生产,人命关天,责任重于泰山。我们一定要以对职工高度负责的精神,自觉扎实地抓好安全生产工作,树立如临深渊、如履薄冰的忧患意识,变"要我抓"为"突击抓"为"经常抓",真正做到警钟长鸣,长抓不懈。
车间领导要严格管理,把安全工作与实际相结合,把工作抓严、抓细、抓实。抓严就是要在安全管理中采取重奖重罚的原则,一视同仁;抓细就是要深入实际,从细微处做起,从点滴做起,要见微知著,防微杜渐。从控制异常、减少障碍、防止事故上做文章,明确各岗位的责任,把任务分解下去,各司其职,各负其责,层层落实责任,落实到人;抓实就是脚踏实地,安全工作来不得半点虚假,要从实际出发,不是只停留在口头上,也不是只写在文章中,而是要以身作则,深入实际,扑下身子抓落实。针对车间实际,拿出切实可行的措施和办法,与职工一道,群策群力,上下一心,花大力气逐一解决存在的问题。
安全生产的各项规章制度,是多年来几代运行工用鲜血和生命换来的,是经验、教训和智慧凝结而成,是我们保证安全生产的法宝。认真学习、掌握与贯彻好这些规章制度,对安全生产有极大的保障作用。
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如何做好安全教育工作总结篇十二
安全教育是提高水文职工的安全意识和防范能力的有效途径,通过安全教育提高从业人员的安全素质和操作技能,在水文职工中牢固树立以人为本、安全发展的理念,增强职工安全法规意识,如何做好安全教育工作。通过安全教育,使水文职工从安全事故中吸取经验教训,自觉抵制“三违”作业,增强对安全生产工作的主动性和预见性,达到从源头上遏制和预防生产安全事故发生的目的。
安全教育要从以人为本的角度出发,要使安全教育从被动的说教中走出来,把“要我安全”变成“我要安全”,在工作中严格按操作规程办事,坚决执行安全生产各项规章制度,特别是汛期水文测洪工作中,要保证“安全第一”方针得到落实。安全教育要注重培养职工的坚持安全原则的品德,对不利于生产安全的行为不能听之任之,安全教育就要使职工知法、懂法、用法,自觉抵制“三违”现象。安全教育要注重培养职工良好的工作习惯,严格地执行标准化操作动作,学习规范的操作方法,要严格按规程操作,还要熟练掌握操作时的规范步骤,规范动作。安全教育从“人身安全”角度入手,是一个理性化的选择,也是安全教育培训投入最孝效率最高的楔入点,只要真正瞄准了这个楔入点,无论是单位还是职工个人,在安全教育、学习安全知识方面,一定能取得事半功倍的效果。例如:特大洪水到来时,水急浪大,浪起浪落水尺读数相差近一米,读准一个数都很困难。人不小心会有被巨浪卷走的危险,观测时应采取安全防护措施,比如结伴同时观测,做到互相提醒、互相照应。河道在行洪的涨水时间段儿,会有许多漂浮物,在清除水尺杂草,下水时要身系安全绳,岸上职工要协助保护。俗语说:“细节决定成败”。只有把影响人身安全的各个环节都想清楚了,才能在测洪过程中保证职工的生命安全。
二、操作规程安全教育。
基层水文职工常年从事水文测报工作,测验设施设备运用熟练,操作规程十分清楚,但青年职工没有遇见过特大洪水,对特大洪水在头脑里只是一个感性认识,工作总结《如何做好安全教育工作》。操作规程安全教育迫在眉睫,有针对性的开展此项活动,是促进职工按规程操作行之有效的办法。安全规程是多年来工作程序的总结,也是防范安全隐患的经验心得,是对安全生产过程的控制和协调。
安全操作规程是从基本的标准化、规范化管理,发展到以人为本、科学管理的技巧与方法。通过对职工进行安全操作规程教育,跟备战练兵是一个道理,抢测突发洪水时才会有条不紊、忙而不乱。例如:省水文局在制定测船测流安全操作规程时,考虑了根据本站河流特性,结合了本站测船的测洪能力,且漂浮物较少时,确定采用测船进行测流。测流过程中,应指定一名人员负责测船安全,特别要注意拉船与掌舵人员要协调一致。拉船人员在拉船的同时,应密切注视上游的水情变化及漂浮物情况,发现不安全因素及时返航。日常的操作规程安全教育,再结合汛前各站举办的测洪演习,是提高测站水文测洪安全系数,行之有效的办法。
利用典型的安全事故事例,如“王家岭煤矿透水事故”“上海静安区火灾事故”“水利工程施工安全事故”对职工进行安全警示教育,使职工产生强烈的对比,鲜明的认知。在工作中遇到安全问题时刻保持高度的责任感和警惕性,密切注意各种安全动态,采取预先防范的有效措施,对可能发生的危险进行预测和评估,及时发现和消除安全隐患,预防和遏制可能发生的安全问题,提高安全管理工作的效率。在安全生产工作中,始终贯彻“安全第一,预防为主”的指导思想。一切事故都源于隐患,唯有加强源头预防,才是根除隐患的治本之策。有道是:“事未至而预图,则处之常有余;事即至而后计,则应之常不足”“先谋后事者逸,先事后图者失”,预防为主是安全生产工作永恒的主题。
做好安全生产工作,就必须坚持做到安全教育经常化,组织好对安全生产主管部门和基层单位领导、职工的学习培训,使各测站形成关注安全、关爱生命的氛围,强化安全责任意识,落实安全责任承诺,真正把安全教育工作落到实处,是做好安全生产工作的有力保障。
如何做好安全教育工作总结篇十三
现在家庭安全教育有很大的弊端,很多家长不论在什么时候都充当起孩子的保护伞:“宝贝,这里危险,太危险了。”说完,不是抱走就是哄走。弄得孩子还没搞清楚是怎么一种状况,不明白刚才为什么危险,哪里危险,危险程度是多少,就被动离开了。这时候,你会发现,孩子对安全是盲目的,是无知的,这时候让孩子自己去注意安全,已经是不可能的了。所以安全教育从幼儿抓起势在必行。我觉得家长们应该让孩子成熟起来,自己撑起自我保护的大伞,让自己自然健康的成长。
要让幼儿学会观察周围的环境变化,遵守活动规则。一方面引导孩子不得做任何危险的动作。比如:有的东西(电、火)是不能碰的,就坚决不能碰。另一方面也要教会孩子尽可能早的.记住父母亲人的一些信息,并引导孩子学会在危险情况下学会拨打紧急求助电话。
家长应注意结合幼儿的年龄特点进行安全教育,与老师积极沟通,把安全教育渗透到各领域的活动中,创设以游戏,角色扮演为主要活动形式的安全教育活动。比如:家长可以跟老师交流,了解近阶段学校的安全教育的一些手段。然后在家里模拟学校的一些方法。
幼儿喜欢模仿成人。不论成人的行为动作正确与否,幼儿的模仿性极强,学什么,象什么。所以家长们在对待交通安全问题、生活中用水、用电方面做出良好的表率作用。同时引导孩子之间相互学习,使孩子从小养成良好的安全习惯。
在教育孩子的同时,家长一定要步调一致,千万不能一个唱黑脸,一个唱白脸。孩子象一张白纸一样在这个世界上学习各种的文明,如果大人都不能统一口径,势必造成孩子一种混乱的思想。“这到底能不能做。这样做到底安不安全。我这样做了,到底危险吗?”对于安全问题,孩子的心理造成紊乱。
每一天家长无时无刻都在担心孩子在与外界接触中会受到伤害,因而每天不知要对孩子说多少次“不可以”,一天以内要禁止孩子做多少事。对于如果不是危险的动作也不要强行阻挠,让孩子自己学会判断安全与否。如果过度的保护,是哈,有的时候是保护了孩子的暂时安全,却害得孩子不但身心受到了影响,而且对于安全变得非常的无知。久而久之,有的孩子对安全意识淡薄,时不时的仍然会犯同样的问题。有的孩子对安全产生一种恐惧的心理,玩什么都是小心翼翼。有的孩子则把自己的安全问题,完完全全的交给家庭,交给社会,认为这个问题不是他们所考虑的,从而就很少关心的安全问题。
总之,一句话,天下父母心,愿孩子终生平安与幸福。要达到这一目的,防患于未然,就要加强对孩子的安全教育。
如何做好安全教育工作总结篇十四
江苏省有着较丰富的非煤矿产资源,地区分布广泛.截至2009年6月底,全省已开发利用非煤矿产56种,共有非煤矿山企业1752家.江苏省各级安监部门通过贯彻执行安全生产的各项法律、法规,控制了金属非金属矿山各类伤亡事故的发生,已连续7年实现了伤亡事故起数和人数的双下降.
作者:江苏省安全生产监督管理局作者单位:刊名:劳动保护英文刊名:laodongbaohu年,卷(期):2009“”(12)分类号:关键词:
如何做好安全教育工作总结篇十五
近日,西安财经大学以“落实消防责任,防范安全风险”为主题,多部门、多学院联合开展消防安全系列活动。
11月9日,由该校领导带队组成的检查小组分赴各校区及家属院开展安全隐患排查工作。检查小组现场清查整改多处摩的违规充电问题,对学生寝室违规使用(存放)大功率电器、私拉乱接电源线等问题进行现场整改。针对现场无法及时整改的相关问题,落实具体整改部门责任人,下发安全隐患整改任务分解表,建立安全隐患整改档案,确保检查不留死角,整改不留隐患,做好冬季校园安全育人工作。
“119”活动当天,学校开展灭火实战演练活动,党政办、后勤管理处、保卫处、离退休管理处、图书馆、实验室管理处、档案馆及各学院师生300余人参加。保卫处在演练中强调了校园防火“共同参与、群防群治”的重要性,为大家讲解了各类型火灾特点、火灾预防事项并现场演示了消防器材使用方法,参加演练的师生、员工认真学习、积极演练,切实提高了师生的消防安全意识和灭火技能。
11月17日,由保卫处、学工部和团委联合举办的学校第六届教职工消防技能比赛暨第十二届学生消防趣味运动会在长安校区举行,校属33个部门和各学院师生共400余人参加了活动。本届比赛设置了极速灭火、火场救援、消防屋模拟灭火演练、消防屋模拟逃生演练等多个项目。赛场上,师生们争分夺秒、团结协作,达到了寓教于赛、以赛促学的消防安全教育目的。通过激烈争夺,最终国际教育学院、文学院、管理学院荣获第十二届学生消防趣味运动会的前三名。
为普及师生消防安全知识,强化消防安全意识,学校邀请长安消防救援大队王建昌一行通过“培训+宣传+演练”的形式为学校师生上了一堂生动地消防安全课。培训会上,大队教导员王建昌受聘担任校外消防辅导员一职,校保卫处处长李新宇为王建昌教导员颁发聘任证书。参会师生们通过参加应急逃生疏散演练、参观消防车辆、体验使用消防救援器材,进行边学边练,切实提高了火灾逃生自救能力。
保卫处定期组织有关部门、各学院(教学部)的义务消防员和安全信息员共计170余人进行集中培训,强化了消防技能和能力,并对图书馆、实验楼、食堂、学生公寓等重点部门工作人员组织开展消防安全知识讲座,向参训人员分模块讲授了单位、宿舍、家庭用电、用火、发生火灾处置办法、灭火器的使用方法及针对不同火灾场景如何正确开展安全疏散与逃生的知识等相关内容。同时,通过各部门之间的协作配合,当前学校消防器材维保工作已顺利完成。
11月份是学校消防安全宣传教育月,为了做好消防安全宣传工作,保卫处利用“平安西财大”微信公众号重点推送宿舍防火、高层防火、办公室防火、食堂防火、电瓶车违规充电等相关警示教育类文章10余篇;采取抓宣传、抓检查、抓落实、抓整改“四个严抓”工作举措,积极营造“联防联控、群防群治”的宣传声势和舆论氛围;联合各部门在各校区、家属院悬挂宣传安全知识横幅20余条,制作消防展板30余副在各校区展出、发放大学生校园安全宣传手册5000余份;管理学院、商学院分别组织消防安全专场讲座,主题班会及主题团日活动等,带领师生在学习讨论中牢固树立安全意识、掌握安全知识,时刻树牢安全红线意识,进一步提高安全意识和防范技能。
据悉,该校接下来将联合相关部门持续推进“平安校园”系列工作,牢固树立安全发展理念,筑牢校园安全防线,全力保障校园安全稳定,持续把安全隐患消除在萌芽状态,全方位保障师生人身财产安全,为全体师生营造一个安全、稳定、和谐的学习工作环境。
如何做好安全教育工作总结篇十六
20年即将过去,这一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法,自尊、自重、自爱,尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到员的先锋模范作用,成为学生的表率。
为了充实、提高自己,在认真做好日常教学工作的同时,我从不放松自己的业务学习。总是抓住一切机会认真阅读各种教育教学刊物,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在教学之余,我总爱和老师们共同交流、互相学习、共同进步。上学期在实验小学,我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作,这学期调到新城小学,我也能够找到自己的定位,和大家团结协作,做好本职工作。特别对自己所教的班级,因为是初接的新班,为了能因材施教我首先对学生进行了各方面的了解。先了解学生的家庭,如:父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况等,接着了解孩子的兴趣、爱好、特点。为了了解学生我课间总和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况,这样我才能有的放矢地去关怀他们。其次抓好学生学习习惯的培养,注意做好学生的思想工作及后进生的转化工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对两有生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。经过努力,这个班的两有生初步树立起学习的自信心,端正了学习态度。
如何做好安全教育工作总结篇十七
根据报告显示,每年有20万的儿童在意外事故中受到伤害,其中学龄前儿童是受伤害最多的年龄段,而每年的假期间就是意外事故发生的高频期,并且多数事故发生在家中,因此,园所与家长有必要一起联合起来,培养幼儿的安全意识,掌握安全教育知识,让孩子远离危险。根据报告显示,每年有20万的儿童在意外事故中受到伤害,其中学龄前儿童是受伤害最多的年龄段,而每年的假期间就是意外事故发生的高频期,并且多数事故发生在家中,因此,园所与家长有必要一起联合起来,培养幼儿的安全意识,掌握安全教育知识,让孩子远离危险。
在假期中,常发生的'安全意外事故主要集中在以下几个方面:交通事故、烧烫伤、犬类咬伤、鞭炮炸伤及被拐被骗。
此外,在许多不为人注意的地方也会出现安全隐患,而此类隐藏在孩子身边的危险也许会被家长和教师忽视,首先要注意有缝隙的地方,比如会夹手的“门”,电梯门、旋转门、自动门等,其次要注意能把手指伸进小孔的物品,例如小积木、指环或机械零件,还有不要为了好玩把手和脚伸入自动扶梯内等。
安全工作是幼儿园工作中的重中之重,除了在日常的安全教育活动的渗透中向孩子传递识别危险保护自己的方法外,孩子们在幼儿园里也已经通过游戏、区角活动学到了不少常见的安全教育知识。比如说,在幼儿园中常常开展的一系列安全教育游戏通常能在潜移默化下培养孩子的安全意识,从而不断内化为自己的行为。
通过模仿警察叔叔、医生的形象让孩子明白安全教育的重要性。
例如一场火警演习活动,让幼儿在活动中“预演”逃生方法和急救知识。
选取相应的绘本故事,例如小班幼儿自我保护方面的《橡皮膏小熊》,让孩子进行创造性地表演。
例如通过积木、积塑、拼图游戏搭建交通安全场景。