方案的实施需要有良好的组织和协调能力，确保各项任务能够顺利进行。为了确保方案的成功，我们需要管理和激励团队成员。以下是一些成功案例的总结和概述，对于我们制定方案具有一定的启发和借鉴意义。

全国科普日宣传方案篇一

创新引领时代，智慧点亮生活。

（一）高端科技资开放。

结合2021年全国科普日主题，广泛发动各有关国家重大科学工程、大科学装置、国家（重点）实验室等高端科技资面向社会开放，激发广大公众、尤其是青少年对科学的兴趣。

（二）动员科技工作者参与科普活动。

广泛动员科技工作者围绕民生重点环节和关键领域的科技进步成果，深入农村、社区、学校、企业等开展创新性、示范性科普活动，倡导公众贴近科学、融入科学，有效推动全民科学素质提升。

（三）举办学术资科普化系列报告。

发动各有关单位围绕最新科研成果举办新科技科普系列报告，面向社会公众及时传播各学科领域的最新进展，引导科技工作者更好履行社会责任。

（一）加强领导，统筹协调。

2021年全国科普日学术资科普化系列活动是全国科普日活动的重要组成部分，各级科协科普部、中科院系统各相关单位要高度重视、密切配合，加强资统筹，调动各方面的积极性，与全国科普日活动协同推进。

（二）加强宣传，营造氛围。

各有关单位要充分发挥本单位本部门的在场地、人员等方面的科技资优势，充分利用广播、电视、网络、新媒体等宣传手段开展专题宣传，为全国科普日营造良好的宣传氛围。

（三）做好申报，及时汇总。

全国科普日宣传方案篇二

根据《--省科协省教育厅省科技厅省地震局关于组织开展--省20--年“全国科普日”活动的通知》(-科协发〔20--〕-号)、《关于举办--省20--年“全国科普日”主场活动的通知》相关要求，现制定活动实施方案如下：

一、活动主题。

创新放飞梦想科技引领未来。

二、活动时间及地点。

活动时间：20--年9月24日上午10：00。

活动地点：--省科技馆。

三、活动内容及安排。

(一)启动仪式。

主要内容：1.为获得20--年度“基层科普行动计划”奖励单位和个人授牌;2.奖励20---20--年度科普大篷车优秀活动单位;3.舞台表演。

(二)馆内科普展览及科学体验活动。

活动内容：动手做(8类);2.科学实验(11类);3.虚拟现实(vr)互动体验;4.科学工作室精品课程。

(三)馆内有机农产品、企业新产品线上线下展示活动。

活动内容：1.企业新产品展示;2.有机农产品展示;3.“解密海洋生物，探索生命奥秘”主题临展。

活动内容：1.球幕影院;2.科普知识有奖问答活动;3.科普资料发放;4.科技咨询服务5.无人机表演6.垂直风洞俱乐部。

四、活动组织机构。

活动成立领导小组，负责活动组织、协调和开展。领导小组下设综合、活动、宣传和场地4个组。

组长：

副组长：

成员：

(一)综合组。

组长：

工作人员：科普部全体。

工作任务：负责活动的总体协调和安排;经费预、决算;参加活动人员组织落实;启动仪式相关材料的起草;邀请领导;撰写活动总结。

(二)活动组。

组长：

副组长：

工作人员：各单位工作人员。

工作任务：负责主会场活动组织和开展。

(三)宣传组。

组长：

工作人员：省藏文科技报社、省科技馆相关工作人员等。

工作任务：负责活动期间媒体邀请、活动宣传、影像资料的采集、网站宣传等工作。

(四)场地组。

组长：

工作人员：科技馆工作人员、科普部工作人员。

工作任务：负责各单位活动区域划分和安排、话筒、音响准备，氛围营造、落实开展活动所用桌椅、电源等相关事宜。

五、活动要求。

(一)严格纪律。严肃活动纪律，听从工作人员指挥和安排，保护馆内设施，按时到场、离场，确保活动效果。

(二)明确分工。明确各区域、各项目任务分工和相关责任人，充分做好与综合组联系沟通，确保活动安全有效开展。

(三)加强宣传。藏文科技报社、科技馆按要求提前通过报刊、网络、微信、微博等信息渠道宣传报道此次活动，营造氛围。实时更新活动期间微信、微博、网络阅览屏、报纸内容，确保活动宣传实效。

(四)总结汇总。参加活动事业单位按照活动要求认真汇总，将活动总结和相关图片、影像资料于20--年9月30前报至省科协科普部，总结材料电子版、纸质版各一份。

全国科普日宣传方案篇三

根据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委《关于认真组织实施全国科普日活动的通知》(浙科协发〔〕19号)文件精神，结合我市实际，计划在市民广场开展一次科普宣传活动。

一、活动指导思想。

20全国科普日活动主题为“创新放飞梦想，科技引领未来”，活动将围绕“创新引领新常态、创新成就我梦想、创新助我智慧生活”等内容，在全市开展一系列多形式的群众性科普活动。

二、活动时间。

2016年9月19日上午8：30至10：00。

三、活动地点。

市民广场。

四、活动宣传形式与内容。

宣传形式：科普咨询、科普展板展示、科普文艺演出、科普知识问答等活动;。

五、参加对象。

初定市气象学会、水利学会、环保产业联合会、互联网协会、老科技工作者协会、科普作家协会、民间中草药学会、中医药学术研究会、复元医院企业科协、美中安和中西医结合医院科协、森宇集团企业科协、三溪堂企业科协、义乌市工业设计中心、纲要成员单位等，科普艺术团成员，政协科协科技届委员，科协常委、镇街道科协(农函大)主席、秘书长、教务主任。同时欢迎其他学会会员参加。

六、组织领导。

本次活动拟由市科协业务工作部统一组织协调。

七、几点要求。

1、时间9月19日上午8：00至10：00;。

2、要求每个学会参加人数3-5人;。

3、各学会自行印刷宣传资料3套以上，每套200份以上;。

4、现场用桌子、椅子、台签、遮阳篷及矿泉水由众星文化传播有限公司准备;。

5、请众星科普艺术团做好演出节目安排;。

6、义乌热线做好义乌科普网、科普微信、义乌热线科普专栏上的宣传报道工作;。

请电视台、商报派记者参加。

(市民广场2016年9月19日)。

一、科普艺术团演出(8：00)。

演出节目中插入纲要知识有奖问答。

1、市领导讲话;。

2、众星科普艺术团成立(授旗)。

开展科普咨询、科普展板展示等内容。

更多。

全国科普日宣传方案篇四

以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20--年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的.兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

二、活动主题：

“万众创新拥抱智慧生活”

三、活动口号：

“低碳，我们在行动”

四、活动时间：

20--年9月20—28日。

五、领导小组。

组长：

副组长：

组员：

六、主要活动内容。

(一)前期活动安排。

1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——20--年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(负责人：张-9月18日)。

(二)具体活动。

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式。

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

(负责人：王胜江时间：9月21日周一)。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张(建议用a3纸)，在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。

(负责人：池斌时间：9月21日周一班会课)。

3、科普知识讲座。

利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人：杨宏齐时间：9月21日周一班会课)。

4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)。

(负责人：黄怀华时间：9月25日前)。

在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)。

(负责人：王宏时间：第四周)。

收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)。

(负责人：王振仁时间：9月21日周一班会课)。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

(负责人：卢海燕时间：第四周)。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)。

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等)，广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

(负责人：单利民时间：第四周)。

七、总结表彰。

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20--年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人：杨宏齐第五周)。

八、活动要求。

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

全国科普日宣传方案篇五

主题：创新驱动发展，科学破除愚昧——公路科普在路上。

时间：2021年9月16日至22日。

紧紧围绕“创新驱动发展，科学破除愚昧”主题，充分利用现代信息技术手段，打造线上线下相结合的主题性、全民性、群众性科普活动。

1.科学破除愚昧主题活动。聚焦与公路行业相关的愚昧思想和行为，以展览展示、现场体验等形式，组织科普专家、公众人物等发声，通过线上线下等多种方式与公众进行互动交流，重点围绕群众关切的问题解疑释惑，消除公众疑虑，破除愚昧滋生的土壤。

2.创新驱动发展展示活动。聚焦公路行业科技的前沿热点，以实物、模型展示、多媒体展示、互动体验等为主要方式，集中体现创新驱动发展战略实施以来，科技创新在助力发展、改善民生上取得的新进展、新成就。

3.科学助力成长系列活动。以培育科学精神为主要目的，以互动体验为主要形式，以“破除愚昧小实验”为主要内容，组织开展丰富多彩的'青少年现场科技体验活动。

4.全国科普日特别节目。有条件的单位，可以围绕科普日主题，以公众喜闻乐见的形式拍摄制作融合公路科学知识的专题视频，内容注重发挥著名科学家、优秀科技工作者等的引领作用，着力就科学热点问题发出权威声音，澄清模糊认识，实现科技与生活、科普与艺术的创新融合，提升知名度和影响力。

1.各全国公路科普教育基地在全国科普日活动期间，积极向公众开放，并结合各自特色学科领域以及公众密切关注的公路行业热点问题，积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动，组织公众特别是青少年参观体验，激发公众创新意识。

2.各省学会、分会积极联合所在地区交通院校，组织院士专家、科学传播专家进行科学传播行动，开展线上线下等多种方式的科普讲座活动，倡导公众贴近科学、融入科学。

3.请有关参加单位于8月30日前提交《2021年全国科普日“公路科普在路上”备案表》（见附件）电子版至我会科普宣传部。

3.活动开展过程中，各单位应及时撰写活动资讯，我会将通过中国科协网、交通运输部网、中国公路学会网、中国公路网、公路科普微信与微博等平台，对活动情况加以报道。

4.活动结束后，请于9月26日前提交2021年全国科普日活动总结及优秀个人事迹资料，我会将组织专家对优秀项目和优秀个人进行评选表彰，并将有关情况上报中国科协科普部、交通运输部科技司。

全国科普日宣传方案篇六

20xx年5月14—21日。

20xx年科技活动周以“创新引领。

共享发展”为主题。各地各部门也可结合自身实际，在规定时间（或提前）启动，集中展开，发挥各自优势，举办各具特色的分主题活动。

各地各部门要围绕科技活动周主题，宣传创新驱动经济社会发展、创新创业成果服务改善民生，进一步提高公众科技意识和科学素养，驱动经济社会发展，号召全社会共同努力为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。重点围绕以下几个方面展开：

（一）大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。集中向公众展示介绍一批重大科技创新成果，让公众特别是青少年在展示交流中，感受前沿科技魅力，提高科技兴趣，增强民族自豪感。

（二）普及宣传发展理念。围绕我国经济社会发展新常态，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。

（三）开放优质科技资源。推进重大科学工程、重点实验室等高端科技资源向社会开放；各类科研机构、大学向社会开放成为常态；高新技术企业和科技园区向社会开放，促进高新技术产品的普及应用；各类科普场馆、科普基地向社会开放；流动式科普设施重点向科技类公共服务产品欠缺的地区开展科普服务，满足公众对科技的迫切需求。

（四）大力倡导科学生活方式。深入实施生态文明建设工程，利用大数据、云计算等现代信息技术向公众展示科技给生活方式带来的美好变化，宣传科学生活方式。

在活动形式上要力求创新，突出新颖性、互动性和实效性。在总结和提升已有行之有效、生动活泼的活动形式基础上，今年要进一步突出“重心下移、服务基层、面向公众”的活动导向，各地科普宣传周活动要覆盖到乡镇（街道）、延伸到村（社区）；进一步发挥电视、网络、广播和报刊等媒体的传播作用，扩大受众面和影响力。各地各部门要针对与百姓生活密切相关的科普需求，广泛动员组织开展一系列丰富多彩的群众性科技活动，着重组织好以下活动：

（一）。

20xx年全国科技活动周暨xx市第二十八届科普宣传周主场重点活动。通过多种形式的科普宣教活动，广泛动员社会各界力量，并充分发挥示范引导作用，举办广场科普主题活动，带动全市各地科技周活动的蓬勃开展。立足科学性、趣味性、互动性、娱乐性和针对性，组织全民科学素质工作领导小组成员单位、科普志愿者服务团、高校、市级学会等面向社区居民和学生，开展广场科普咨询、科普知识有奖问答、科普展示、卫生保健、科普文艺演出、科普报告会、新技术展示推广、科普图书展示、科普影视展播、青少年现场科普绘画和科普旅游等活动。

（二）组织科普教育基地、科研机构、大学和科普教育特色学校向社会开放活动。在科普宣传周期间，组织公众走进科普教育基地、科研机构和大学，让公众近距离接触科研活动，感受科技创新魅力。各地要将开放机构名单和联系方式通过报刊和网络媒体向社会公告，方便公众尤其是青少年参观学习、体验。各县（市、区）要组织2家以上单位参与开放活动，领导小组各成员单位的有关下属单位、各科研机构和大学应向社会开放，相关活动信息及有关资料，请及时上报市科协科普部。

（三）生态科普巡展活动。通过内容丰富、形式生动的互动展品与科学表演、科学实验、科普影视相结合，为观众营造参与科学实践、体验科学魅力的氛围，使观众在体验中产生兴趣，在探索中提出疑问，在发现中了解原理，在思考中启迪智慧，促进公众尤其是青少年科学素质的整体提高。

（四）社会组织及科普志愿者联合行动。根据市文明办《关于“风尚xx。

志愿江海”月月主题行动的实施意见》（通文明办〔20xx〕6号）和xx市全民科学素质工作领导小组办公室《关于进一步开展江海志愿者网上注册和志愿服务工作的通知》（通全科组办发〔20xx〕1号）要求，在4月底完成江海志愿者科普志愿者网上注册工作，5月份是科普月主题行动，根据科普宣传周的统一部署，策划组织志愿服务活动。持续在学会等其他社会组织中发展科普志愿者，发挥科普志愿者服务团作用，进一步深化活动内涵、完善工作方案、提升服务水平，制度化开展“百名首席科技传播专家进百校”、“百个科技传播专家服务团进百县（市、区）”、“百个科普志愿者服务团进百村（社区）”等活动。组织学会及科普志愿者面向重点人群特别是青少年，举办科普报告会、科普讲座等科普志愿服务活动，确保活动深入开展、取得实效，不断提高科技类公共服务项目和科普志愿者的服务能力和水平。

（五）青少年系列科普行动。组织全市中小学生参加第二十八届国际科学与和平周全国中小学生（江苏赛区）“金钥匙”科技竞赛活动，积极组织参加第十六届江苏省青少年机器人大赛。组织开展青少年科学调查体验等相关科普活动，选择吸引力和参与性强的.科普作品与公众进行互动体验；选择留守儿童或特殊少年群体，开展青少年科普“四个一”活动：送一场科技活动、读一本科普书籍、看一部科普电影、演一次科学小品。

（六）专题科普活动。结合有关单位或部门的工作特色和实际，开展“世界电信日”、“安全生产月”、“防灾减灾日”等宣传活动。整合优质科普资源，展示贴近民生的新技术、新产品、新成果，组织科普咨询、科普讲座等活动，运用信息化的手段演示、图文并茂的展板和资料等宣传展示，促进科技成果科普化，使“创新引领、共享发展”落地生根。

（七）组织开展科普惠民行动。

以科普宣传周为契机，组织专家，深入农村和社区，依托农村专业技术协会、农村科普示范基地和农村科普带头人，特别是“科普惠农兴村计划”奖补对象，在全市范围内常态化开展科普惠农、社区科普益民服务，增强科普惠民实效。

（八）大众传媒科普传播专题活动。通过广播电视、报刊网络专栏、科普公益广告、手机报、微博、微信、微电影、移动视听传媒等开展科普专题活动。一是开展系列访谈。邀请新闻媒体与科普专家、有关企业和公众代表，通过广播电台、电视、报刊网络专栏、微信等多种形式开展系列访谈活动。二是科普宣传周报刊专版。在xx日报和江海晚报等报刊登围绕科普宣传周主题的宣传文章和图片，向广大读者宣传科学发展观、创新创造、节能、环保、安康的知识及理念。三是优秀科普读物电视节目推介。选取一部优秀科普读物，精心编排，科普宣传周期间通过广播电视向观众推介，并以微博平台、互动答题等形式，吸引观众参与，以激发广大观众学科学、爱科学的热情。四是宣传短片制播。以富有感染力的艺术形式，策划制作30秒公益广告，科普宣传周期间在市有关广播电视频道、县（市、区）电视台及城市广场电子屏上连续滚动播放，使科普宣传家喻户晓。

（一）加强组织领导。高度重视科普宣传周的组织工作，加强组织动员和统筹协调，充分发挥科技类公共服务产品供给相关单位和部门的作用，认真组织开展科普宣传周活动。

（二）制定活动方案。认真编制活动方案，落实各项保障措施。紧扣主题、突出重点，集成资源、注重实效，充分调动各方面的积极性和创造性，把举办科普宣传周作为提升全民科学素质、科普惠及民生、建设具有全球影响力的产业科技创新中心的重要载体。

（三）贴近公众，务求实效。要结合公众需求和实际，充分发挥科普志愿者作用，进一步突出“重心下移、服务基层、面向公众”的活动导向，各地科普周活动要覆盖到乡镇（街道）、延伸到村（社区）。认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，本着勤俭、务实的原则，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。

（四）扩大宣传，营造氛围。组织动员各级各类新闻媒体深入基层、深入现场进行深度报道，多角度、多层次地反映科技支撑发展和科普惠及民生的成功经验和典型事例，及时宣传丰富多彩的群众性科普活动，扩大科普活动的影响面和覆盖率，充分发挥网络、新媒体宣传优势，提高科学传播速度和质量。

（五）保障安全。高度重视科普周的安全工作，按照有关大型社会活动的管理办法，积极做好大型活动申报、审批和备案工作，认真制定活动的安全保卫方案及应急预案，确保安全。

（一）请于4月20日前在全国科技活动周网上系统填报《20xx年科技活动周重点项目备案表》、《20xx年参与开放活动的科研机构和大学备案表》（有关要求参见《关于举办20xx年科技活动周的通知》（国科发政〔20xx〕101号）。

（二）请于4月25日前将《20xx年全国科技活动周暨江苏省第二十八届科普宣传周重点活动项目备案表》（附件1）；科普周重点活动项目汇编（附件2）；《20xx年全国科技活动周暨江苏省第二十八届科普宣传周主场活动展教品资源征集表》（附件3）；《20xx年参与开放活动的科研机构和大学生备案表》（附件4），以上内容以电子版形式报市科协科普部。（邮箱：

）。

（三）各地各部门要及时将科普宣传周的相关动态信息及影像资料及时提供给中国科普网（联系人：

）。

（四）科普宣传周结束后，于5月31日前，在科技活动周网上系统提交《20xx年科技活动周情况统计表》、《20xx年万名科学使者进社区（农村、企业、军营）活动人员信息表》。

（五）各地各部门于5月25日前将科普宣传周活动总结及相关材料（图片、视频、媒体报道资料、统计报表等，其中视频时长不超过5分钟）报市科协科普部，便于在规定时间内由省科协上报国家科技部评优，逾期不予受理。

（六）需要报送的材料较多，时效性强，各单位要明确责任人、按照材料报送时间节点，及时报送有关材料，确保各项任务圆满完成。

科普宣传周结束后，各地各部门要对本届科普宣传周的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真总结，并将总结材料报送到市科协科普部。我们将推荐3家优秀组织单位、3个特色活动报省科协，省科协会同省委宣传部、科技厅等部门根据各地开展活动数量、质量等情况以及总结材料进行工作考核，对活动组织工作扎实、成绩显著的单位和特色活动进行表彰。市科协年底将对科普宣传周活动中先进集体和个人进行表彰。

全国科普日宣传方案篇七

9月20日，镇宁县科协牵头，县工会、团县委、县妇联、县卫计局、县环保局、县农机中心、县教科局、县农业局、县工经局、县医院、等24家单位参加的镇宁自治县2015年全国科普宣传日启动仪式在该县民族文化广场举行。

本次活动以“科技成就梦想，拥抱智慧生活”为主题。活动内容丰富多彩，包括科普知识巡展、科普咨询活动、科学互动体验、科普书籍展、发放科普资料、医疗专家现场咨询义诊等科普宣传教育活动。通过展览展示、互动体验等形式，向群众开展科普宣传和提供科普服务，镇宁县副县长张文虎亲临现场参加宣传活动。

据统计，活动当天共发放《公民科学素质知识200问》、《食品药品安全手册》、《城乡群众反邪教知识画册》、《黔中科技》、《科普画册》等科普书籍、宣传材料20余种、逾30000份(册)，突出了科技成就梦想、拥抱智慧生活的活动主题和全民参与的特点，收到良好宣传效果。

据悉，该县各乡(镇)同时结合自身实际，开展了一系列丰富多彩的宣传活动。

全国科普日由中国科协发起，全国各级科协组织和系统为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施而举办的各类科普活动，定在每年九月的第三个双休日。

2002年6月29日，我国第一部关于科普的法律――《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施。

2003年6月29日，在《科普法》颁布一周年之际，为在全国掀起宣传贯彻落实《科普法》的热潮，中国科协在全国范围内开展了一系列科普活动。自此，中国科协每年都组织全国学会和地方科协在全国开展科普日活动。

从2005年起，为便于广大群众、学生更好地参与活动，活动日期由原先的6月份改为每年9月第三个公休日，作为全国科普日活动集中开展的时间。

一直以来，全国科普日活动都得到了中央领导同志，特别是中央书记处的高度重视和关心。自2004年全国科普日活动以来，中央书记处领导同志每年都莅临全国科普日北京活动现场，与首都各界群众一起参与科普日活动，起到了很好的表率作用。全国各地主要党政领导也都参加当地的科普日活动。

2009年底，中央书记处在听取中国科协党组工作汇报的时候，进一步明确要继续办好全国科普日活动，并且提出“中央书记处全体同志都要继续参加全国科普日活动”，进一步体现了中央领导对全国科普日活动的关心、重视和支持。

2005年科学发展，共建和谐。

2006年预防疾病，科学生活。

2007年科技促进环境友好型国家建设。

2008年保护生态环境。

2009年节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康。

2010年坚持科学发展，走进低碳生活。

2011年节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造。

2012年食品安全与公众健康。

2013年保护生态环境，建设美丽中国。

2014年创新发展全民行动。

关于举办word电子板报设计竞赛活动的通知。

(负责人：唐迪)。

各班级：

2015年太仓市全国科普日活动主题是“大众创新，科学生活”，为开展好此次活动，增强我校学生创新意识和能力，提高学生的动手操作技能，学校举办主题板报设计竞赛活动。现将活动通知如下：

一、板报设计主题。

“创新引领未来、创新改变生活、科学在我身边、科学圆我梦想”

二、活动对象。

四、五年级各班级。

四年级每班至少上交1幅作品，五年级每班至少上报2幅作品;欢迎其他年级学生参加。

三、活动要求。

1.设计作品要具有特色，有艺术气息和感染力，并能起到板报应有的宣传效果。

2.板报以word格式设计创作，版面大小为a3或a4纸。

3.作品内容要紧扣主题，突出创新，并能较好地表达自己的思想。

四、评比方式。

主题：标题位置适当，主题内容与布置相符，内容反映主题。(20分)。

语言：语句通顺，无错字、病句。(10分)。

绘画：能够体现主题，健康积极向上。(10分)。

版面：版面设计合理，总体感觉良好。(10分)。

色彩：颜色线条分明能突出主标题。(10分)。

创意：能够在版面设计、语言组织、环保理念中找到作者自己的想法创意。(20分)。

美化：板报设计合理，内容丰富多彩、清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。(20分)。

五、奖项设置。

本次比赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，颁发奖状和奖品。积分计入班级达人总分。

六、负责人：唐迪(信息组)。

全国科普日宣传方案篇八

为认真贯彻落实好县教体局《关于开展第xx届“科技之春”科普进校园活动的通知》精神，深入开展科普进校园活动，进一步引导广大师生养成学科学、讲科学、用科学的良好习惯，促进学生全面发展，我校利用“科技之春”宣传月开展了一系列扎实有效的活动，让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识，效果明显，现将活动开展情况总结如下：

领导的重视是学校科技活动正常开展并能取得成绩的保证。我校充分认识到科技创新教育的重要性，把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长为组长，副校长为副组长，xx及各年级组组长为组员的领导小组；具体事务由教研室负责；各组员分工协作，各司其责，保证各项活动的开展扎实有效；完善了活动开展的评价制度；选用师生喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动；各项活动开展有计划、有安排、有过程记录、有经验总结；完善过程管理和档案资料，使得各项活动有效、顺利的开展。

活动月期间，我校以校园为主线开展了各种丰富多彩的活动。

1、由副校长xx、电教室主任xx负责制作展示板2面参加县启动仪式展出，受到了副县长xx及其活动领导小组成员的高度赞扬。校长x、副校长x、教师x、x、x及100名学生参加了启动仪式和宣传活动，副局长蒲应文及教育科、督导室全体成员活动后到校进行了科技活动交流总结。

3、组织全校师生积极开展“三小”活动。

（3）组织广大师生参加好每年一度的基础教育成果评审，鼓励师生撰写科技小论文、自制教具、设计小发明，用科学的眼光，从不同角度，不同方面，不同领域感受科技活动的魅力，提高师生的社会责任感和责任心。学校对这些作品进行了评比，并予以表彰奖励。

通过一系列科技活动的开展极大地鼓舞了全校师生，为学校的科技创新教育注入了新的活力。为了使科技创新教育取得更好的效果，我们把科技创新教育的范围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导，把科技创新教育作为重要内容，通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会等形式指导家庭共同学习，更新知识。充分利用现代科技手段，通过学校自己的网页，学生以此为载体进行科技学习，加强学校科普知识宣传，营造科普教育的氛围，学校开展的这些科技活动，提高了家长的科学文化素质，得到了家长的支持和理解，让科技活动的开展深入人心，扩大了社会影响力。

在宣传月活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的科技活动，激发起了师生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，有效提高了师生的科技文化素养，同时他们也收获了丰硕的成果。

我校将继续重视开展科技活动，提高活动的水平和层次，拟将部分优秀作品制成镜框挂在教学楼走廊和科技教室内，营造“人文科学”的育人氛围，让科技活动时时有，处处在，真正让科技走进教师、学生乃至家长的心中。在我校学生中形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，整体提升素质教育的水平和质量。

全国科普日宣传方案篇九

根据市科协、市教育局、市环保局《关于xx市20xx年全国科普日活动实施方案的通知》（x科协发[20xx]xx号），我会在县委、县政府的领导下，会同县教体局、县环保局围绕“保护生态环境，建设美丽xx”主题，组织实施20xx年xx县全国科普日活动，使活动达到了预期的目标。现将有关情况报告如下：

7月25日，全市科学素质实施工作推进暨县区科协工作经验交流会后，我会就如何贯彻落实会议精神进行了专题研究，及时向县委、县政府分管领导汇报，得到了领导的重视和支持。7月30日，我会牵头召集县教体局和县环保局的负责同志，专题研究拟定了20xxxx县全国科普日活动实施方案，随后又召开了县全民科学素质工作领导小组成员单位协调会，将科普日活动的各项任务落实到各相关部门。8月19日，县科协、县教体局、县环保局印发了《xx县开展20xx年全国科普日活动的通知》（x科发[20xx]x号），对我县科普日活动进行了全面地安排部署，做到早谋划、早安排，为我县科普日活动的顺利实施奠定了基础。

我会结合县情，开展了20xx年xx县全国科普日活动。通过广大干部职工和社区群众的积极参与，科普日活动亮点呈现，掀起了新一轮“学科学、爱科学、讲科学”的浓厚氛围。

（一）科普日主场活动有新意。

9月13日，县科协、县环保局、县教体局共同承办以“保护生态环境、建设美丽xx”为主题的“20xx年xx县全国科普日活动”在县城中心广场启动。县委常委县委组织部长xx、县人大副主任xx、县政府副县长xx、县政协副主席出席，对获得中国科协、财政部表彰的基层科普行动计划先进集体xx县青龙大鲵原种基地、xx县城关镇关二村养殖协会和在第十八届陕西省少年儿童科学幻想绘画大赛的获奖代表进行了表彰奖励。

市科协主席、市科协普及部部长xx参加“中国流动科技馆”xx巡展活动启动仪式后，百忙之中抵达我县指导20xx年全国科普日主场活动。

县科协、文教、环保、工会、档案、司法、住建、人社、农业、林业、卫生、科技、双创、公安、交警、信用联社等相关部门和城区部分协会进行了环境保护、医疗健康、法律法规、生活科技等多方面科普宣传，发放环境保护知识有奖问答宣传纪念品xx份、宣传资料xx册（份），xx中学进行了卫冕青少年机器人世界杯“救援b”项目中国赛区选拔赛冠军，机器人“救援b”和航模表演。活动当天县科协还在县政府中心广场xx宣传之窗（led屏幕）上循环播放相关部门拍摄制作的《xx县实施全民科学素质行动计划纲要工作工作概述》、《科技活动》、《高校科学营》、《城关初级中学科普活动掠影》、《xx县农村环境连片整治工作纪实》和《创业路上架金桥》纪录片。与此同时，在xx县政府信息管理办公室的积极支持下，我会主办的xx县科学技术协会网站正式开通，增加了科普宣传工作的主渠道。通过开展一系列公众喜闻乐见的科普活动，使城区干部群众体验了一个生动有趣的科普日。

（二）邀请专家普及健康知识。

9月13日，我县特别邀请到陕西省健康教育所李颖林教授，在xx中学多媒体阶梯教室举行举办了以“健康在你手中”为主题的健康知识大讲堂专题讲座，县政府副县长xx主持讲座。各镇分管卫生工作的副镇长、县委及县级国家机关工作部门、直属事业单位，各人民团体，省市驻宁各单位全体干部职工，城关镇城南、城北社区居民900余人聆听了讲座。李颖林教授采用直观的多媒体教学方式，生动形象地向与会人员讲述了预防疾病、培养积极健康的生活方式和良好的卫生习惯，传授了在日常生活中培养良好的生活习惯和饮食健康知识，引导大家保持良好的运动方式和健康的生活方式。健康知识讲座提升了与会人员的健康理念，增强了人们对健康重要性的认识以及爱护身体、呵护健康的意识。

（三）举行现代教育资源培训。

9月13日，县教体局在xx小学举行现代教育技术资源应用培训会，各中、小学、九年制学校、镇中心小学、完全小学教务主任、信息技术管理人员50余人参加了此次培训会。培训中对xx教育网的资源管理、教育资源的应用、oa办公系统的应用等方面进行培训，对如何登陆xx教育网资源平台，如何下载教案、课件，上传资料等进行了演示讲解。蒲河九年制学校介绍了该校教学的建设的基本情况，围绕网站创建流程进行了详细培训讲解，使参加培训的老师获益匪浅。华严小学演示了电子白板如何应用为教学服务。这次现代教育技术资源应用培训会，参培老师通过观摩演示、聆听讲解和参与实际操作，对县级教育资源库系统、学校资源库建设以及电子白板的使用技能有了进一步的了解和掌握，有力地促进了参与培训的教师们对现代教育技术在教育教学中的应用，为我县教育教学的发展打下了一个很好的基础。

（四）开展基层实用技术培训。

各级农村专业技术协会、农村科普示范基地，特别是近年来获得国家级表彰的“科普惠农”的先进单位和科普基地，充分发挥宣传示范带动作用，积极开展农村科技培训活动，努力提升农民科学素质，培育新型农民。重点针对我县农业生产中的实际问题组织开展各类实用技术培训，生产技术指导、农民科技讲座咨询和服务活动，不断强化农民科学意识，提高农民科学素质，普及科学知识。

（五）不断创新科普活动载体。

在20xx年科普活动日期间，县环保邀请了有关环保方面的专业技术人员，深入到xx中学和城关初级中学开展环境保护科普教育活动，举行了环保科普知识有奖竞赛，努力培养青少年“学科学、用科学、爱科学”的良好习惯。县科协开展了“普及科学知识、建设美丽xx”征文活动，深受广大科普工作者和干部群众的欢迎，共征集到科普调研、科普知识、实用技术、影视和文学作品91篇（副），近期将组织评审，优秀作品编撰成册，印制出版《xx科普》第一期，面向县级各部门、各镇村干部群众免费赠阅。努力提高广大人民群众的科学文化知识，在全社会营造人人参与科普、人人受惠科普的社会氛围，增强全社会共同参与科普工作的责任和意识，进一步提高了全县干部群众的科学意识和科学素养。

20xx年xx县全国科普日活动期间，县委宣传部、县政府信息中心、县文化广电局和县电视台等部门领导，高度重视、积极支持科普日活动的宣传工作，安排多名摄影、摄像和文字记者，分赴科普日主会场和其他活动现场，全程拍摄报道我县科普日活动的精彩瞬间。20xx年xx县全国科普日活动的新闻先后在xx市电视台、xx县有线电视台新闻频道播出。xx网等网络媒体先后进行了大篇幅的宣传报道，通过新闻媒体的重视关注，扩大了xx科普工作关注的知名度和影响力。

全国科普日宣传方案篇十

以科学发展观为指导，坚持以人为本，立足本地实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和避险互救知识，增强全社会灾害风险防意识，最大限度减轻灾害损失，为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。

科学减灾、依法应对

5月12日上午10:30x13:30在铜锣湾天百大厦前;

1、大力宣传坚持以防为主、防治结合、全面规划、综合治理的原则。

2、大力宣传地质灾害防治的科学普及，增强全社会防灾、抗灾、救灾意识。

3、大力宣传地质灾害预防实行统一规划、重点监测、科学预报、有效防范、专业部门和群众预防相结合的制度。

4、大力宣传防治地质灾害的标志、设施，任何单位和个人不得破坏或擅自移动。

1、由办公室发短信通知各科(所)，参与人员名单报矿管科;

2、由矿管科牵头制作地质灾害防治知识宣传展板，5月12在铜锣湾天百大厦前摆放;

3、政策法规科、矿管科准备宣传资料;

4、宣传活动当日采取发放宣传单、资料形式进行宣传;

5、利用网络宣传平台，及时更新网络信息，在局门户网站发布防灾减灾日有关宣传内容。

1、各科(所)高度重视此次宣传活动，做到责任到人，确保宣传活动取得实实在在效果，及时将宣传信息上报行政办公室。

2、通过防灾减灾日宣传活动，进一步增强市民群众防灾减灾意识，提高避险自救和互救的.基本技能，形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

全国科普日宣传方案篇十一

20xx年科技活动周要围绕建设创新型城市，针对公众生产生活的实际需求，面向广大市民和企业开展服务，让科技成果惠及广大市民，让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神，发展创新文化，提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就，营造有利于创新的社会氛围，在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面，为扎实推进国家技术创新工程试点工作，促进县域经济平稳较快发展作出贡献。

20xx年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点，突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线，通过举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动，重点宣传科技支撑发展，科技惠及民生，科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作：

(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标，结合经济、社会、科技发展的需求，通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式，重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》，宣传《全民科学素质行动计划纲要》，引导广大公众理解自主创新，积极参与科技活动。

(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人，让科技创新的成果惠及广大群众，是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点，大力推进社会主义新农村建设，促进农民增产增收，提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点，大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动，使科技创新的成果走进千家万户，让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。

(三)突出节能减排和生态文明。以实施节能减排全民科技行动为重点，通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动，提高节能减排从我做起，从生活点点滴滴做起的意识，积极创建绿色社区和节约家庭，引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。

(四)突出科技对经济与社会发展引领作用。近年来，全县科技战线以提高自主创新能力为主线，以建设创新型新建为目标，以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本，科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进事迹等，集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就，努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围，推动全民创新创业。

(五)突出科普传播和科普创作。以加强科普能力建设为重点，积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体，一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放，同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学，低碳消费方式，提高公民科学素质，推动生态文明建设，面向未成年人开展科技传播活动，让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台，为人民群众提供更加丰富的'科普产品和服务。

各有关部门和科技企业要高度重视，把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度，提高宣传的深度和广度。

为加强科技活动周组织工作的协调和信息沟通，请各单位于5月25日前将20xx年科技活动周的开展情况报县科技局。

全国科普日宣传方案篇十二

为做好第x个全国“防灾减灾日”宣传等相关活动，根据国家减灾委和浙江省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求，决定开展“5.12防灾减灾日”宣传活动，具体方案如下：

行动起来、减轻身边的灾害风险

1、组织开展企业宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进企业，促进社会公众建立科学的防灾减灾科学意识，提高公众对各种地震谣传事件的鉴别能力，在企业内张贴宣传海报、分发科普迷你丛书、现场咨询等防震减灾科普知识宣传。

2、组织开展机关宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进机关，深入普及宣传防震减灾知识，提高全社会的.防震减灾意识，利用活动期间在机关内宣传栏张贴宣传板报、放置宣传挂图、分发科普迷你丛书等形式宣传。

3、组织开展街道社区宣传教育活动。在宣传活动期间，各街道和社区面向社区居民群众开展宣传教育主题活动，利用宣传栏张贴宣传海报、分发灾害防御大科普迷你丛书等形式广泛宣传防灾减灾知识，增强社区居民风险防范意识，提高应急避险和自救互救能力。

4、组织开展学校宣传教育活动。组织学校开展防震减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练，在校园内张贴宣传海报，并出一期以“学防灾知识，讲公共安全”为主题内容的知识黑板报，使全校师生进一步了解掌握防震避震知识，增强地震灾害的应急意识。

5、组织开展媒体宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣传片，播放、刊登防灾减灾活动，并组织对本区防灾减灾工作以及宣传活动进行宣传报道。

6、组织开展消防安全宣传教育活动。宣传是消防工作的关键，消防科普宣传教育，就是向公众普及消防科技知识，进行防火知识教育，以提高公众的消防安全素质，减少火灾对人民生命和财产的危害，消防科普宣传教育是消防工作不可缺少的环节，也是科普工作的重要组成部分。

各单位要在活动结束后认真总结活动开展情况，于5月16日前将总结及图片报xx经济技术开发区科技局。（联系人：xx电话:xx邮箱：xx）

全国科普日宣传方案篇十三

加强科学技术普及，提高全民科学素质！

普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神！

科普进万家，和谐满天下。

科普进万家，惠及你我他。

科普华夏，和谐中国。

科普进万家，幸福你我他。

普及科学知识，构建和谐社会。

生活处处有科学，用心处处皆可学。

用科学开拓创新，让社会和谐发展。

科技人人出力，国家无限动力。

科学，社会进步的动力。

科普——因你而精彩。

科普进万家，幸福遍中华。

科普——邀你同行。

探求奥秘，科普无限。

崇尚科学，普及真理。

普及科学知识，共享科学人生。

同浴科普。

知识改变命运，科技创造生活。

牵手科学，精彩中国。

普及科学知识，提高全民素质。

科学普及，人人参与。

知识改变命运，科技创造未来。

科学在你身边，普及从我做起。

宣传科普，消除愚昧，社会和谐，国家昌盛。

享受科普教育，共建和谐社会。

构筑大从科学时代，共创中国美好未来。

全国科普日宣传方案篇十四

为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

“万众创新拥抱智慧生活”。

“低碳，我们在行动”。

xx年9月20―28日。

组长：

副组长：

组员：

(一)前期活动安排

1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(二)具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张(建议用a3纸)，在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。

3、科普知识讲座

利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

4、动手实践――废旧物品与再生资源(九年级)

在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿――开放型低碳知识竞赛(八年级)

收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等)，广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的`个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。