小学英语演讲比赛活动策划方案（模板16篇）
在制定方案的过程中，我们可以借鉴过去的经验和教训，避免犯同样的错误。制定方案时，要确保方案的可行性和可持续性，为长期的目标规划思考。方案范文展示了不同行业和领域的专业知识和智慧结晶。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇一
练听最快的方法是“复读，听写，听念”，复读就是反复听，听写就是听了写下来，听念就是听了默默跟着念一遍，然后再越念越大声，越念越清晰，越念越快速。听写是精听，要听出每一句话的意思;精听之外，还要辅之以泛听，欣赏感兴趣的节目也许是的泛听方式了!
电影、电视剧、电视节目等，有情节，有场景，强烈建议选用!美国之音voa固然不错，但是纯粹的声音，要练到同样的水平，必然让你多花上10倍的时间!当然如果有能力的话，选择母语为英语的外教来交流，阿卡索在线听力学习，一对一视频授课，练习听力和口语作用很大，有专业的外教来教我们，一定会有很大的进步。
英语口语练习，推荐看电影学英语，因为英文电影提供真实的语境，生动的剧情和最贴近生活环境。
看电影学英语的四大步骤：
第一步：程度的看完。在看一部新电影之前，千万不要看剧本，看不懂也要硬着头皮看完，至少能对情节有所了解。
第二步：边看电影边读剧本。不要以为考完了托福、gre等就可以应付一切阅读。实际上，电影中的有些对话看起来很费劲，里面充斥着习惯用法和美国人独有的'思维方式，要多看多听，才能适应它。
第三步：反复精听。争取听懂每一个单词，可以采取听写的方法。
第四步：背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维，边思考边背诵，大约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考，把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇二
拓展心理健康知识，增强自身心理素质，促进身心和谐发展，是中学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在，也是心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育，学校决定开展一次以“珍爱生命，学会感恩”为主题的演讲比赛。
生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的情景记录下来，把内心的感受演讲出来吧!
此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用，同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的`情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理，同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力，而且丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!
a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意，内容健康，积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想，题目自拟!不管是幽默诙谐，还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!
b.本次比赛可以以个人为单位，也可以以小组为单位（最好不要超过三人为宜）。
5月18日第三节课。比赛地点：图书楼会议室。
我校师生。
1.前期宣传期：由学生会学习部下发文件给各班班长，由班长宣传鼓励各班同学积极参加，踊跃报名。每班一个，5分钟。
2.初赛。
(1).报名：在各班征稿。利用五一长假进行组稿、排练。
(2).初赛：每个年级先赛，时间于13日前结束，地点自定。选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长及部分语文老师作评委为演讲选手评分，选前八名进入决赛。
(3).结果。
a.统计各评委评分结果，选取高分优秀选手参加决赛。
b.出海报公布初赛结果和决赛名单。
3.决赛准备期。
(1)活动准备。
a、确定主持人。
b、通知参赛选手到场人员。
c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾；
d、到场人员工作安排与调配；
(2)场地准备：
a、比赛场地背景的布置；
b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放；
c、观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定；
d、音响、灯光的摆放和调试；
e、报幕初试及后勤准备；
f、比赛所需物品准备。
4.决赛现场(内容安排)：
(1)准备赛场背景及嘉宾席布置。
(2)学校全体参加预决赛同学入场，以及迎接相关领导入场。
(3)由学生会主席宣布比赛正式开始。
(4)比赛程序：
a、主持人介绍来宾。
b、相关领导致欢迎辞。
c、宣布此次比赛的规则，要求和评分标准。
e、每两名选手演讲完报一次选手得分。
(5)比赛结束。
a.计算各选手得分，征求评委意见，选出优胜者。
b.当场公布决赛结果，请领导给获奖者颁发奖品。
c.相关领导对本次活动做相关的评论；
d.比赛结束。
f.送学校领导及各嘉宾，学生会成员清理赛场。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇三
为深入学习贯彻"十八大"精神，引导广大学生学习理解习近平总书记对"中国梦"的深情阐释，了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴"中国梦"的光明前景，增强同学们的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟"少年智则国智，少年强则国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦"的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。
二、活动主题。
我的梦.中国梦。
三、活动时间。
四、活动地点。
东阶梯教室。
五年级。
六、活动内容及要求。
1.参赛要求：
(1)演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当小学生积极向上的精神风貌和"责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。
(2)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。
(3)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(4)时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。
(5)参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。
2.参赛人数：
3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。
4.各班参赛选手12月17日中午12:00后到大队部抽取参赛序号。
六、活动安排。
1.学校领导为活动致辞。
2.主持人(周安琪)。
3.活动评委：丁少鸣、陈建红、朱航英、陈黄英、张永平、金雄伟。
4.比赛计时统分：朱卫峥。
5.摄影：华安、虞廷海。
七、奖励办法。
以年级段为单位，评出一等奖2名、二等奖4名，三等奖6名。
八、评分标准。
1、演讲内容(3分)。
主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。
2、演讲语言(3分)。
语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。
精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。
4、整体效果(1分)。
时间控制在4――6分钟，能引起观众共鸣，效果良好。
评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇四
今年的感恩节，我们为你准备了可口的美食，还有甜美的饮品和更多精彩的游戏环节，以及一份感恩的心情。11月xxxx日，就让我们齐聚在一起，一同感恩吧！
美食美刻，感恩一路有你！
20xx年11月xx日——11月xx日。
1、为配合感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻，感恩一路有你！”的主题横幅。
2、在正门入口处堆放大型“美味火鸡”，配放玉米。
3、餐厅内张贴感恩节主题吊旗。
4、在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象，供人欣赏。
活动一。
感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容：
1、开胃酒。
2、玉米面包。
3、火鸡色拉。
4、番茄浓汤。
5、主食（烤火鸡配南瓜派）。
6、甜点（巧克力慕斯）。
会员既可享受9折优惠又可累积积分。
活动二。
1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度。
2、通过感恩节布置，商品摆设增加活动气氛，唤醒消费欲。
3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒。
4、生日为11月xxxx日（感恩节）的顾客可获得幸运顾客礼品一份。
注：只要是每天在住的会员均可在前台领取，同时要拓印会员卡号，让客人意识到会员卡的重要性。
活动三。
举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”（仅限100人），额满为止。席间，有游戏等表演助兴。
玉米游戏：还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的.奖给一大包玉米花。
南瓜游戏：人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。
活动四。
“感恩节”特价酬宾。
1、消费量排名20%客户，活动期间上门回访，征询意见，赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系。
2、活动期间入住2天以上者，赠送spa水疗一张。
3、活动期间入住时，身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时，赠送spa水疗一张。
活动五。
活动期间办理会员即可赠送精美礼品。
1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩。
2、软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文。
1、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证、优惠价18或（26）元办理补卡，并赠送精美礼品一份。
2、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。
特别提示：
1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性，重视积分管理，形成积分带卡消费的习惯。
2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时，还应该为十二月份圣诞节布置做好准备，可以节约后续的布置费用。
3、感恩节餐桌的布置：摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。
4、感恩节宴会后，餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇五
全校所有全日制学生。
演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。
(一)初选(x月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。
(二)复选(x月21日—23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。
(三)决赛(x月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)。
本次比赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。
(二)演讲稿格式要求：a4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿宋体，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。
(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心xx室)，电子版稿件发送到xx邮箱。
一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分)。
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)。
3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁，仪表端庄(1分)。
5、时间限制(0.5分)。
1、领导讲话致辞。
2、参赛者依次演讲。
3、专家点评。
4、颁奖。
5、参赛者代表讲话(评价与感想)。
6、合影。
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)。
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
经费预算。
横幅：60×2=120元。
请柬：50×1=50元。
矿泉水：24×1=24元。
胶卷冲洗：40×1=40元。
评委及获奖选手礼品：500元。
证书制作：15×2=30元。
评分用笔：10×1.5=15元。
话筒电池：16元。
海报展板：30元。
礼仪服装：20×4=80元。
主持人化装：30×2=60元。
会场布置材料：70元。
合计：1035元。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇六
怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！
1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的精神风采。
2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个平台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学习中不断长大。
3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的宗旨，展示协会的风采，进步协会的著名度与影响力。
xx大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：xx文学院20xx级第四团支部
xx校区xx级全体新生
1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的精美礼品。
2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。
复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。
1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限；
3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态；
4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席，则视为自动放弃比赛；
5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。
1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质
2、增强学院之间的交流与学习，使我们共同进步
3、扩大本协会在学校的影响力，进步著名度
小学英语演讲比赛活动策划方案篇七
以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的.健康心态，进而塑造学生的健全人格。
1、围绕“学会感恩”这一主题，自拟题目，体现对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学、集体等的真情实感，让学生在生活中体验感恩、学会感恩。
2、脱稿演讲，使用普通话，时间控制在5分钟以内。
3、评分标准（10分制）。
（1）、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（3分）。
（2）、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（2分）。
（3）、技巧：演讲具有幽默感（不可用道具），能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（3分）。
（4）、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。（1分）。
（5）、把握时间，不超过5分30秒，不少于3分30秒。超时少时酌情扣分，（1分）。
4、评委当场打分。为了公平，等第四位参赛选手演讲结束，评委经过交流确定评分尺度后才对前四位参赛者统一报分，以后每隔一位参赛者就报分（例如第六位选手演讲结束，第七位选手上场前报第五位选手得分情况，依次类推）。参赛选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分（结果保留两位小数）。
1、各班派出1名选手参赛，由于时间紧，请各班4月14日上报参赛学生名单到付习俊老师处。班主任老师作为指导老师，对学生的参赛作品要给予认真指导。
2、各班4月15日将参赛选手演讲稿（请写清楚参赛学生姓名和指导老师姓名）交政教处付锡俊老师处。比赛结束后获得一、二、三等奖的参赛选手，请将演讲稿电子档在4月24日之前交到付习俊老师处。
3、比赛时间、地点：4月17日上午龙场乡中学操场。
4、参赛选手4月16日上午课间操时间各班主任统一在政教处抽签。比赛按抽签顺序进行。
1、评委：
2、主持人：
3、积分：
4、场地布置：团委、学生会、全体政史地组老师。
5、音响：吴平方家红。
6、后勤保障：龙从茂熊健。
7、安全保卫：当天值日教师。
8、照相：方家红张启燊。
1、本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，由学校给予奖励。一等奖获得者的指导老师设优秀奖一名。
2、一等奖获得者代表学校到六枝参加比赛。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇八
活动背景：
活动目的：
1〉提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位：
笃行学术部。
协办单位：
笃行各团总支。
参赛对象：
笃行全体学生。
活动前期：
1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏)，对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口，通往食堂的过道)，与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。
6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传。
活动开展：
比赛分为初赛和决赛两阶段：
初赛：
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。
初赛决出十名选手参加决赛。
决赛：
1。选手2分钟的自我介绍30%。
2、。故事接龙：选手分两组进行。
评分细则：
初赛评委：2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。
决赛评委：2名中国英语老师、2名外教。
1、现场打分。
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。
奖项设立：
一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。
单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖。
经费预算：
场地布置。
主持人服装租用费。
海报宣传费。
文件资料费。
标语横幅。
矿泉水。
奖品。
证书。
活动后期宣传：
1。学校电台持续跟踪报道。
2。校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大bbs上设专栏报道。
六、宣传方式。
1。前期宣传。
&海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式。
&在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛。
2。中期宣传。
&公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团。
&公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
&公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
&在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。
3。后期宣传。
&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
&对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。
&联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。
&依据调查问卷，进行活动评估和总结。
&向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇九
一、活动主题与目的：
为了丰富____大学学生的业余生活，繁荣校园文化，促进广大学生相互交流与学习，发掘写作人才，体现广大学子的精神面貌，展现__x学子风采，培养同学们爱寝情感，学工办特举办此演讲大赛。
二、主办单位：
__大学学生处。
三、承办单位：
____大学大学生自我管理委员会。
四、活动时间：
报名时间：截止至__月__日。
初赛时间：20年月__日。
决赛时间：20年月__日。
五、活动对象：
____大学全体同学。
六、报名方式：
1、交稿即报名，稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;。
2、也可以通过发送邮件的方式参与报名。
稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至月x日。
南区自管会联系人：
北区自管会联系人：
东区自管会联系人：
七、活动要求：
1、以“我爱我寝”为主题。
2、内容积极向上，能够体现丰富多彩的大学生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边趣事乐事等，展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。
3、演讲稿要求。
1)演讲在5分钟之内，可配乐;。
2)语言流畅、内容充实、文字精练;。
3)要求原创、严谨抄袭;。
4)演讲要求脱稿。
注意：参赛者自留底稿.
八、奖励。
本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名，颁发校级荣誉证书。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇十
“感恩于心,责任于行”
备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。
1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。
2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。
报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00。
初赛:6月15日晚7:00—9:00;。
复赛:6月18日晚7:00—8:00;。
决赛:6月20日晚7:00—9:00。
(在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的活动内容。)。
比赛地点:阶梯教室i--教工俱乐部。
1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。
2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。
3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。
邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长程伟以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。
决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩。
奖项设置:第一名(1人收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人荣誉证书)、最美嗓音奖(1人荣誉证书);最具活力奖(1人荣誉证书)。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇十一
“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛。
大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长，而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编制一张网。这张网，就是大学要教会我们的全部。
为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的和谐校园，院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。
和谐校园，飞扬青春。
为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，我们为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的新新校园!
1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。
3.挑选学生评委名(其中计时评委一名，负责计时，到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名，负责统计各评委所打分数，去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读，其余学生评委参与评分)。
4.聘请礼仪小姐名，负责收取评委所打分数，交予计分评委，并将计算结果交予主持人，为评委倒水。
团委内部人员名，负责报名当天的报名工作，负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容，比赛有奖品等)，鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责ppt(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。
前期(月日—月日)。
1.召开小组会议，确定征文话题，确定奖品。2.宣传部宣传工作：
横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位);报名表(附件二)，
先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报，宣传当天即可报名参加，当场填写报名表(表格见附件一)。
报名细则：
在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作，向同学们介绍报名细则。
组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)。
报名信息表包括：活动名称，意义，主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定，并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取)，由专人进行作品筛选，并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐，以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿，预祝其成功等祝福语。
审稿由团委内部人员初选，选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。
组织部组织工作：会场安排，组织演讲者与评委就坐，多发动同学前去观看比赛。
团委成员要发动周边同学积极参与。
联系场地。
采买和准备当天所需用品：矿泉水(活动前几个小时买);。
做好评委与主持人的工作，主持人要熟悉台词，以便把握整个活动的节奏。
组织演讲者抽签，确定比赛当天的出场顺序。中期(活动当天)(月日—月日)。
1.活动对象：电信学院09级大一新生。2.活动时间：20__年月日。
3.活动地点：江科大西区图书馆学术报告厅4.活动流程:比赛流程：
1.主持人作开场白，宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义，一一介绍到场评委，向同学们明细比赛规则(可以以ppt呈现)。比赛规则：选手通过抽签决定上场顺序，依次上台，其间由主持人串词，评委依据每位参赛者的演讲表现，给与评分，去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分，等到下一位参赛者演讲结束后，公布该同学的最后得分。
4.所有参赛者演讲结束后，评出一、二、三等奖。5.比赛结束，组织人员离场，打扫会场卫生。
6.活动的报道：安排专人拍照，记录，会后利用已有材料书写新闻稿。评委评分细则。
1.演讲内容(分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引，要有个人特点，缜密的思维及逻辑性。
2.语言表达(分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
4.时间要求(分)：演讲时间为5-6分钟，不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。
4.奖品(证书和小礼品)：元。
1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数2.对参赛者采取公平抽签制度。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇十二
为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以我的大学我的梦想我的祖国为主题的大型演讲比赛。
xxx医学高等专科学校学工处。
xxx医学高等专科学校护理系学纪部。
各部部长与相关人员。
11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日，准备比赛，选出选书。
11月5日，召开选手会议，确定各项事宜。
11月12日，下午五点办正式初赛。
11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。
11月14日，召开复赛选手会议。
11月2日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。
11月22日，召开决赛选手会议。
11月27日，下午七点正式决赛。
每班一人进行初赛共二十人。
初赛;教学楼南33。
复赛;教学楼南33。
决赛;2号实验楼17。
(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟。
(2)演讲部分，选手以我的大学我的梦想我的祖国这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟。
(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报。
(2)打印进入决赛选手，张榜通告。
(3)确定主持人。
(4)拉赞助，具体人员待定。
(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团。
(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)。
(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结。
(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。
(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。
(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序。
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。
化装：1元。
场地布置：1元。
横幅：2元。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇十三
为隆重纪念中国共产党成立99周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于建党99周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函22号)的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。
1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛。
2、活动时间：3月17日——4月16日。
3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委。
4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会。
5、协办单位：各院(系)学术(习)部。
6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)。
1、通知宣传：召开各院(系)学术(习)部会议，落实各院系举行演讲比赛。
2、初赛工作以及宣传工作。
3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。
4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大qq群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。
5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名(证书+纪念品)。
2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名(证书+纪念品)。
3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名(证书+纪念品)。
4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名(证书)。
5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个(证书)(备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)。
(一)初赛参赛者选拔方法1、海珠校区。
由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱：)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。
(二)初赛参赛要求。
1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度;。
3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲;。
4、时间限制：每位选手的演讲时间为4分钟。
(三)白云校区初赛前期准备工作。
1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师。
初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长。
2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。
3、场地租借，确定需要购买的物资;。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);。
(2)进行抽签确定其出场顺序;。
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题;。
5、收集各参赛选手的演讲作品;。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。
7、评分表格及比赛流程的打印;。
8、准备现场需要的物资。
(四)白云校区初赛具体流程。
1、13：00~13：30参赛选手签到。
2、13：30~14：00评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐。
3、14：00~14：10主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(10分钟)4、14：10~14：501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
5、14：50~15：3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
6、15：30~16：1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
7、16：10~16：20评委点评(10分钟)。
8、16：20~16：30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)。
9、16：30~16：40合影留念(10分钟)。
参赛对象：32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间：4月9日(一)复赛前期工作。
1、确定并购买复赛所需物资;。
2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函;复赛评委：团委老师。
复赛嘉宾：校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长。
3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题。
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。
7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);。
8、场地租借、借麦克风;。
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);。
12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、气球等。
(二)复赛参赛要求。
4、演讲时可根据需要配备适当的背景音乐，并在承办方规定的时间内上交背景音乐;。
5、比赛当天参赛者必须穿正装;。
6、时间限制：每位选手的演讲时间为3—4分钟。
(三)复赛当天工作安排1、17：00~17：30，会场布置。
2、17：30~18：30，参赛者签到，现场彩排，参赛者走位3、18：30~19：00，评委、嘉宾签到(礼仪小姐)。
7、跟进工作：跟进选手、主持、评委;记录好进入决赛参赛选手的名单及其联系方式。
(四)复赛具体流程。
1、17：30~18：30参赛选手签到。
2、18：30~19：20评委嘉宾入席，观众到达会场。
3、19：30~19：35主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(5分钟)。
4、19：35~20：151~11号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
5、20：15~20：20爱党知识抢答(5分钟)。
6、20：20~21：0012~22号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
7、21：00~21：05爱党知识抢答(5分钟)。
8、21：05~21：4522~32号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
9、21：45~21：50评委点评(10分钟)。
10、21：50~22：00主持人宣布进入决赛的名单(10分钟)。
11、22：00~22：10合影留念(10分钟)。
(一)决赛参赛要求。
3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲;。
4、演讲时必须配备适当的背景音乐，并在承办方规定的时间内上交背景音乐;。
5、比赛当天参赛者必须穿正装;。
6、时间限制：每位选手的演讲时间为3——4分钟。
(二)前期工作安排。
1、确定并购买复赛所需物资。
2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。决赛评委：曾献尼书记、杨珊珊老师、颜琳老师、佀同壮老师。
决赛嘉宾：高志青书记、高岳仑副书记、校学生会主席、各院(系)学术(习)。
部正部长。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)。
(2)进行抽签确定其出场顺序。
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题。
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪)。
7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队)。
8、场地租借、借麦克风。
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司)。
10、做好场地规划，划分评委席、嘉宾席、选手区、观众席、计分区、签到点、
11、评分表格及比赛流程的打印。
12、确定好来参与决赛的选手的校车座位，共两名。
13、准备活动现场需要的'物资设备：
签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、嘉宾牌、复赛评分表格、计票表格、签字笔，计算器、(3台以上)、卡纸、彩带、气球等。
(三)决赛当天的具体工作安排。
1、参赛者排练踩场：
(1)确定背景音乐(录音)，格式为cd音频，并试听音效，确保颁奖歌曲能够顺利播放。
(2)确定出场位置的顺序及形式。
(3)核实评委、嘉宾、主持、礼仪、表演节目。
(4)确定各项工作人手安排并落实具体工作要求。
(5)向全体参赛者最后交代决赛具体安排。
2、现场工作安排：
(1)17：00所有工作人员报到并开始布置工作。
(3)18：00开始准备化妆等各项事宜。
(4)19：00~19：30评委、嘉宾由礼仪小姐接待并入席，观众入席。
(5)19：30~22：00进行比赛。
(6)21：25~21：35清理现场。
3、决赛具体工作安排：
1)物资准备工作：物资的购买。
2)计分工作：现场即时对评分结果进行计分。
3)签到工作：评委、嘉宾的签到(礼仪小姐)参赛者的签到和统计。
5)监督工作：赛前对工作进度的监督，决赛时对比赛流程的监督、工作人员运转情况的监督，做好设备管理工作。
6)秩序工作：维护现场秩序，预防观众出现大声喧哗等行为。
8)化妆工作：负责帮参赛人员、表演嘉宾、主持人化妆。
9)检查工作：赛后检查设备状况，点齐所有物资。
10)清洁工作：赛后清理现场。
(四)决赛流程。
1、19：00~19：30评委、嘉宾、观众入席，并播放音乐(30分钟)。
2、19：30~19：35介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(5分钟)。
3、19：35~19：551~4号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。
4、19：55~20：05表演1：校合唱队爱国爱党歌曲演唱(10分钟)。
5、20：05~20：255~8号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。
6、20：25~20：35表演2：校舞蹈队舞蹈表演(10分钟)。
7、20：35~20：559~12号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。
8、20：55~21：05评委点评(10分钟)。
9、21：05~21：15颁奖(10分钟)。
10、21：15~21：25合影留念(10分钟)。
1、参赛选手要准时到场，超时未到视为弃权。
2、除特别说明外，决赛时需在五分钟(复赛为四分钟)内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。
3、在评分员评出的成绩中，去掉一个分和一个最低分，然后用剩下的来算平均分，按平均分排名。
4、最后成绩的前三名如出现同分现象，参考去掉的分和最低分，总分高者胜出或由现场评委决定胜出者。
1、专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2、积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。
3、如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。
4、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。
5、当选手由于突发事故(肚子痛等原因)不能出席本次比赛的，视为自动放弃比赛，及时对其所属院系进行沟通解释，避免不必要的误会。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇十四
为充分发挥先进典型的示范带动作用，在“两学一做”学习教育中凝聚正能量、树立新标杆，使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、干有方向，经研究,决定在全县开展“好支部、好党员、好故事”演讲比赛活动，现有关事项通知如下:。
一、演讲内容及活动目的。
围绕“好支部、好党员、好故事”主题，组织广大党员结合身边人、身边事，用朴实的语言演讲好支部、好党员的好故事，把先进党支部建设的经验做法发扬光大，让优秀共产党员的先进事迹广为人知，立好合格党员标尺，树好先锋党员形象，带动全县各级党组织和广大党员学优看齐，对标赶超，营造争当先进、争做优秀、争创一流的浓厚氛围。
二、参与对象。
全县广大党员。
三、实施步骤。
演讲比赛由县委“两学一做”学习教育协调小组办公室具体承办，分选拔赛和决赛两个阶段进行。决赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
1、选拔赛(10月20日至11月10日)。按照“层层选拔、重在基层”的要求，各乡镇党委组织开展本地的选拔推荐，县直机关工委牵头组织开展县直各单位的选拔推荐。组织推荐要体现先进性、代表性、层次性，结合选拔赛情况，各乡镇分别推荐2名选手、县直机关工委推荐6名选手报县学习教育办公室，由县委学习教育办公室分别在各乡镇选取1名、县直机关工委选取3名选手参加决赛。
2、决赛(11月中旬)。决赛采用现场演讲方式进行。现场演讲6分钟，通过事先准备的稿件进行脱稿演讲。决赛由评委现场打分，当天出排名并颁奖。具体决赛方案另行制定。
四、有关要求。
1、各地各单位要把此次演讲比赛作为深入开展“两学一做”学习教育的重要抓手，高度重视，切实加强对活动的组织领导，采取多种形式广泛宣传、层层组织，推动活动有序有效开展。
2、演讲形式要注重多样化，可使用多媒体等方式进行。演讲内容要实事求是，接地气、重情感，忌空话套话，空洞说教。
3、参加决赛的选手要好中选优，各乡镇和县直机关工委于11月11日前，将参赛人员报名表(见附件)报送县学习教育办公室(联系电话:;电子邮箱)。
中共_县委“两学一做”学习教育协调小组。
中共_县委组织部中共_县委宣传部。
20_年10月21日。
小学英语演讲比赛活动策划方案篇十五
一、演讲主题：“我的青春我来书”
大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，更不会丢掉立志创业的梦想，我们用自己的嘴演绎出人生的魅力，没有缜密的思考，没有精心的琢磨，却不会有人耻笑我们的幼稚；没有精妙的`文字，没有华丽的篇章，却会让你感动于我们的故事，我们的理想————因为我们在信念中青春激扬！
二、比赛时间：x x年xx月xx日
三、比赛地点：j 2—103（暂定）
报名方式：同学们可在各自所在的寝室长处报名，由寝室长统计各寝室名单后交与班长，另欢迎兄弟班级前来报名参加，可联系本班班长（tel：）或团支书（tel：）。
报名截止日期：xx年xx月xx日
附：参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处，寝室长整理后速交电子档于班长（邮箱：xxxxxx）。
四、工作人员：
主持人：xx
摄像人员：xx
计分员：xx
现场持续维护人员：xx等
五、评委（9人）：班主任、三名班干部代表、五名群众代表
六、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优胜奖：若干
七、经费预算：
一等奖：一名（40元礼品）
二等奖：两名（25元礼品）
三等奖：三名（15元礼品）
优胜奖：若干（5元礼品）
另：
一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书
会场布置：50元左右彩带（）、气球（）、获奖证书（）
合计：250以内
八、比赛规程：
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
1、班主任宣布：演讲比赛正式开始。
2、主持人介绍参加演讲赛的班主任老师、评委及工作人员名单；
3、评委代表宣布评分标准及注意事项；
4、班主任宣布演讲比赛正式开始；
首先请1号选手上台演讲演讲完毕（计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词）如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。
5、休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。
6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：
（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；
（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；
（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；
九、请班主任老师讲话：总结此次比赛参赛者的表现情况，给予指示，以待提高。
十、主持人宣布：公金q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十
一、评分标准：
评分采用10分制，设评委9名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以7即为选手最后得分。
（一）、印象分（1分）
容貌端庄
衣着整洁
礼貌大方
（二）、演讲内容（演讲稿）分（4分）
主题突出
语句通顺
结构合理
（三）、演讲技巧分（5分）
语言标准
口齿清晰
感情丰富
抑扬顿挫
姿态变化
停顿恰当
鼓动和感召力
十二、注意事项：
1、演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人xx一份，以便评委评分和归档之用；
3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读；
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。
十三、主办单位：
小学英语演讲比赛活动策划方案篇十六
校学生会学习部。
爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的'美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。
1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。
面向我院全体同学。
1、活动场地：国际学术报告厅。
2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
1、播放音乐《义勇军进行曲》。
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。
3、参赛选手依次上台演讲。
4、然后请评委点评。
5、主持人宣读成绩，公布获奖名单。
1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;。
4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;。
5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
优秀奖：9名。
荣誉证书：15本约5元。
奖品：一等奖约1元。
二等奖约1元。
三等奖：约15元。
签字笔、评分纸自备。
共计：4元。
