幼儿性启蒙教育心得体会(模板22篇)
心得体会是我们对自己过去经历的回顾和反思,对未来更好的规划起到重要作用。此外,可以结合相关理论知识,丰富自己的心得体会,提升文章的深度和广度。以下是我为大家准备的一些心得体会范文,希望能够给大家一些启发和帮助。这些范文涵盖了各个领域和主题,供大家参考。每一篇都是作者自己的真实感受和思考,希望能够给大家带来启示,引发更多的思考和讨论。请大家一起来看看吧!
幼儿性启蒙教育心得体会篇一
21-1920xx年建党初期。2.1924-1920xx年大革命时期。3.1927-1937年土地革命战争时期。4.1937-1945年抗日战争时期。5.1945-1949年解放战争时期。6.1949-1956年新民主主义社会时期。7.1956-1966年十年社会主义探索时期。8.1966-1976年文化大革命时期。9.1978年底至今的建设有中国特色的社会主义新时期。
在每个关键时期都涌现出了一批批优秀的共产党员,他们时刻在鼓励着我们努力奋斗中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质决定了党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
白岩松的演讲让我们看到了一个共产党员的博大胸怀和时刻关注世界时事发展,时刻为中国现代化建设付出的努力。作为一名优秀的共产党员,不仅仅要有无私奉献为人民服务的精神,还要有广阔的视野。共产党的目标是实现共产主义,面对复杂的国际形势,要保持清醒的大脑,勇于探索,敢于创新,抵御外来不良文化的侵蚀,改革发展优秀的传统文化,早日实现社会主义现代化。
自从中国步入市场经济,逐渐出现了钱本位的不良思想,此时雷锋精神变得鲜活。?雷锋毫不利己专门利人的无私奉献精神,全心全意地为人民做好事鼓励了一代代中国共产党员学习。?在纪录片《离开雷锋的日子》里,我们看到了雷锋精神的延续,但在乔安山救人后反被倒打一耙让我想起了郑州彭宇案,雷锋精神关乎整个社会的文明道德建设。在每个时代宣扬雷锋精神,学习雷锋精神都是很有必要的。
《感动中国》让每一个有良心的中国人感动,我的心灵也同样受到震撼和洗礼,感动和泪水之后应该是平静和思索,我是十三亿中的一个普通人,一个普普通通的学生,也许做不出让国人感动的事情,但是我可以做到让我的同学、我的父母以及周围的人感动的事情吧,我能在同学朋友有困难的时候向他伸出援手,我能帮助父母做家务减轻他们的负担,我能在别人需要帮助的时候捐出我那微不足到的零花钱。我能在见到认识的老师的时候主动打招呼。人不仅是为自己活着,更重要的是为了他人活着。我们应该从我做起,从一件件小事做起,敢于奉献和乐于助人,做一些感动他人的事情,只要人人增加一点爱,世界将变成美好的人间。
我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了更高的要求。《中共中央关于在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》指出:在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和三个代表重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众共同前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
党课启蒙教育心得篇2入党启蒙教育是新生入学教育的重要内容,是我们大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的第一课。管工学院党委对此高度重视,于周日对我们新生进行了入党启蒙教育。
通过这次入党启蒙教育,我明白了大学生为什么要加入中国共产党。党需要青年,青年需要党。
从关工委老同志的讲课中,我明白了大学生如何才能加入中国共产党。第一是要了解党史,坚定信念,强化入党意识,增强入党愿望。第二是需要明确党员标准,端正入党动机,自觉接受党组织培养教育。第三是努力学习,积极工作,早日成为一名合格的共产党员。
入党启蒙教育让我对党的性质有了更深刻的了解,使我认识到了中国共产党的核心地位和先进性领导,让我明白了没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有中华民族的伟大复兴;中国共产党的执政地位是历史的选择、人民的选择;中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心。
新生入党启蒙教育纯洁了我们的入党动机,让我们的思想觉悟有了提高。许多同学表示,自己将在以后的日子里,积极参与各项活动,严格要求自己,同时要勤于学习,自强不息,力争上游,用信仰撑起人生的航帆。
入党启蒙教育不仅加深了我们对党的基本知识的了解,也促进我们认识到了中国共产党的先进性,同学们纷纷表示不仅思想上跟着党,而且要在以后的学习生活中努力进取,永远跟着党的脚步前进,认真贯彻落实党的基本方针。入党启蒙教育活动还向我们展示了抗洪抢险中的许多党员不惜抛弃家庭,甚至不顾自己的生命,来换取一方百姓的平安的高贵品质。让我深深的被中国共产党的优良传统和朴素作风以及全心全意为人民服务的精神所鼓舞。
入党启蒙教育活动让我们意识到作为时代的新青年,作为当代的大学生,应树立全面学习,终身学习的学习理念;培养求实、创新的优良学风,坚持以建设中国特色社会主义的目标而奋斗,坚持不懈,让理想在实践中成为现实,立志高远,始于足下。树立科学的人生观、世界观和价值观;确定积极进取的人生态度;正确处理个人与社会的关系。刻苦学习,努力钻研,务实求新,时刻铭记爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范。
入党启蒙教育后,我会继续认真学习党章,以自己的努力与实际行动,争取早日成为一名合格的中国共产党党员!党课启蒙教育心得篇3经过本次的入党启蒙教育课程,我受到了一次完整的,系统的党的思想理论教育,我对党的认识也从最初的感性认识发展到现在,有一定的理性认识。虽然时间不长,但是通过这次党课学习,我的收获是巨大的。这对我今后更好的学习和进步有着很大的帮助。
通过这次党课,我对中国共产党有了更深层次的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1920xx年中国共产党创建至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。
老师曾说到过入党动机这个话题。在大学,的确有很多人把入党作为大学期间的一大任务。当然,各自的目的是不一的。有人确实是有一种进步的思想。但是,也有很多人入党是为了以后毕业时能更容易的找到一份称心如意的工作。毕竟,我们所生活的社会是现实的。原来的我也曾经有过现实的想法。但是经过这次党课的学习,通过老师老师对党的解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我更加热爱我们伟大的中国共产党!这节课使我对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及xx三个代表重要思想有了进一步的了解。进一步了解到党的基本路线,党的优良传统和作风,知道了党的性质,纲领,指导思想,宗旨,组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,一名共产党员的确是光荣的,但是我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。我作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。这次党课使我端正了入党动机。
尽管仅仅一次的党课学习尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。作为一名大学生,我们首先要做的就是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,提高我们自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,尽量去弥补自己的不足,我审视了自己,觉得有些方面要改进。
幼儿性启蒙教育心得体会篇二
加强和改进党的作风建设,其核心是密切党同人民群众的血肉联系。党的作风是党的先进性的重要标志,党的先进性靠加强和改进党的作风建设来保持。《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》提出:“执政党的党风,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。全党同志要居安思危,增强忧患意识,充分认识加强和改进党的作风建设,是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和实践“三个代表”重要思想的迫切需要,是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求,是党永远立于不败之地的重要保证。”通过纪律教育学习月活动,我进一步体会到加强和改进党的作风建设的重要性,认识到要加强和改进党的作风建设,密切党同人民群众的血肉联系,党员干部必须做到下面几个方面:
一、要牢固树立为民掌好权的思想。
党员干部特别是掌握权力的领导干部,要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本,以权谋私,搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争。这是做人、为官的起码要求,也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民,尽职尽责,秉公行事,自觉地做到一切以人民利益为重,经受住名、利、权、位的考验,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,要学习郑培民、牛玉儒等同志“立党为公,执政为民”的崇高精神。
二、要发扬密切联系群众的工作作风。
“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我作为学校党员、领导干部,要想教师所想,急学校所急,要充分听取教师的意见;坚持校务公开,提高学校管理的透明度,虚心接受教师的监督,杜绝腐败现象的滋生。
密切联系群众,要改进领导作风和工作作风。目前一些领导机关和领导干部中存在着“以会议落实会议,以文件落实文件,以批示落实批示”,实际上工作没有抓落实的坏作风,“上有政策,下有对策”的现象依然存在,“有令不行,有禁不止”的违法违纪案件也时有发生,不能确保党和政府的政令畅通,保证党的路线方针政策和国家的法律法规落实到基层。我们必须坚持党的实事求是思想路线和弘扬与时俱进的精神,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效。
三、
要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风。
领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。很多沉痛的教训表明,腐化堕落往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们通过健全、完善和强化权力制约机制,使每个领导干部树立监督意识,明确人人都是监督者和被监督者,防范出现“个人逃避监督”的现象。领导干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不该看的不看;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节,做防腐拒变的典范。
四、确实做到“为民、务实、清廉”
作为基层单位的领导干部,要紧紧把握学校“做大做强”的发展目标,要紧紧围绕学校教学、科研等中心工作,紧紧围绕学院中心工作和长远发展规划,树立良好的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风,切实做到为民造福、务实干事、廉洁从政。
做到为民,就是要坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要牢固树立“为人民服务”的宗旨,勇于做最广大人民根本利益的代表者。做到务实,就是要坚持实事求是,量力而行,重实际、办实事、求实效。做到清廉,就是要坚持以身作则,正确行使权力,保持清正廉洁。
幼儿性启蒙教育心得体会篇三
启蒙教育是幼儿教育的重要组成部分,它的目标是促进幼儿全面、健康、和谐地发展。经过一段时间的学习与实践,我对中班启蒙教育有了一些心得与体会。在这里,我将通过五个方面来分享一些中班启蒙教育的经验和感悟。
首先,注重创造性的游戏与活动。幼儿正处于发展的关键时期,他们的身体和认知能力迅速发展,因此,给他们提供丰富多样、能够激发创造力的游戏与活动至关重要。比如,在音乐活动中,我们鼓励幼儿发表自己的见解,自由地表达情感;在绘画活动中,我们鼓励幼儿勇于尝试各种绘画方式,培养他们的创造力。通过这些活动,孩子们得到了广泛的锻炼和发展,他们在玩耍中提升了自己的逻辑思维和解决问题的能力。
其次,注重培养幼儿的良好习惯。幼儿时期是养成良好习惯的关键时期,我们重视培养幼儿的自律能力和社交行为。在日常活动中,我们鼓励幼儿自己穿脱衣物、自己上厕所、自己收拾玩具等,让他们养成良好的生活习惯。同时,我们注重幼儿之间的互动和沟通,鼓励幼儿互相帮助和分享。通过这些活动,幼儿学会了独立自主,并且懂得了与他人相处的社交技巧。
第三,注重幼儿的情感发展。幼儿的情感发展是整个成长过程中至关重要的一环,它对幼儿的综合素质发展起到至关重要的作用。为了促进幼儿正面情感的养成,我们通过日常活动中的表扬、鼓励以及亲密关怀等,让幼儿感受到来自家庭和学校的温暖与爱意。同时,我们也注重培养幼儿的合作意识和互助精神,通过团队合作的活动,培养幼儿的友爱和礼貌。通过这些活动,幼儿的情感发展得到了很好的提升,他们学会了正面情感的表达和拥抱团队合作。
另外,注重启发幼儿的思维能力。幼儿处于认知阶段的关键时期,他们的思维方式正在发生着重大的变化。因此,培养幼儿的思维能力是中班启蒙教育的重要任务之一。在教学过程中,我们注重培养幼儿的观察力、思辨力和解决问题的能力。通过穿插在日常活动中的启发性问题,我们引导幼儿思考,激发他们的学习兴趣和思维灵活性。通过这些活动,孩子们的思维水平得到了极大的提升,他们开始学会独立思考和解决问题。
最后,注重与家长的沟通与合作。家庭是幼儿的第一学堂,家长是幼儿成长过程中的重要参与者。因此,在中班启蒙教育中,与家长的密切合作是非常重要的。我们定期组织家长会,分享幼儿的学习情况和进展,并向家长提供一些育儿指导和建议。同时,我们也鼓励家长参与到幼儿的课堂教学中,共同促进幼儿的全面发展。通过这些合作,学生的家庭与学校之间建立了良好的互动机制,幼儿得到了更好的家庭支持和关爱。
总的来说,中班启蒙教育是一项综合性的教育任务,它涉及到幼儿的各个方面,包括身体、认知、情感和思维等。通过注重创造性的游戏与活动、培养良好的习惯、关注幼儿的情感发展、启发幼儿的思维能力以及与家长的密切合作,我们能够更好地推进中班启蒙教育的实施,并促进幼儿的全面发展。
幼儿性启蒙教育心得体会篇四
1、学习成绩优秀——在入党前一年内没有挂科现象,在入党时以往学程无不及格科目。
2、思想政治条件过硬——思想积极进步。
认真学习党的基本理论知识。
热爱党,热爱人民。
无纪律处分。
3、群众基础良好。
1、向党组织提交入党申请书格式:题目——入党申请书。
开头:敬爱的党组织:
我自愿申请加入中国共产党!
内容:主要结合自身的思想状况来谈。
结尾:申请人:某某某。
申请日期:某年某月某日
2、定期向党组织汇报思想每季度至少向党组织汇报一次思想。
3、通过团支部推荐,党支部讨论确定入党积极分子,参加入党积极分子培训。
4、入党积极分子培养至少一年时间,在此期间,党支部为其填写入党积极分子考察表。
在培养期应定期向党组织汇报思想,每季度至少上交一份思想汇报(内容应以自身学习生活,思想变化为主)。
积极参加党的各种活动、义务劳动等。
“第五条发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。”
(5)入党积极分子考察表(6)团支部推荐意见(7)关于该同学的综合材料。
6、审查大会——党支部接收新党员的会议。
审查大会召开的日期就是党员入党日期!——是每个党员的第二个生日——不允许忘记
7、预备期。
党员在预备期为中共预备党员,但也是党员,同样需要参加党组织活动、会议等,并应按时交纳党费(学生党员每月党费1角钱)。
党员在预备期没有党内职务的被选举权,没有表决权。
党员在预备期也应每季度至少向提交一份思想汇报,并认真填写预备党员考察表。
8、转正大会。
党员在预备期满前向党组织提交转正申请书,在预备期内考试成绩的不及格科目应在一门次以内,如果有两门不及格科目的党员,将被延长预备期。
每次延长预备期至少是半年,最长是一年。
在预备期满后,由党支部召开转正大会。
注意事项:
1、所有关于入党的材料所用的笔必须是蓝黑或黑色的钢笔或水性笔,切忌不能使用油质笔。
2、入党申请书、思想汇报等材料只能手写,不能打印。
3、书面材料所用纸张应干净整洁,不能用带名头的纸张。
幼儿性启蒙教育心得体会篇五
中国共产党作为世界上最大的政党之一,对于中国的发展和进步具有巨大影响力。党的历史积淀深厚,党史启蒙教育是一种重要的教育形式,有助于加深对党的历史和发展的了解。在参与党史启蒙教育过程中,我收获颇多,深感党史的伟大和中国共产党的理论魅力。以下是我个人的心得体会。
首先,党史启蒙教育让我更加清晰地认识到中国共产党的初心和使命。中国共产党成立于1921年,自诞生之时就有为中国人民谋幸福和中华民族做出贡献的坚定志向。党的初心就是为了实现中国共产主义的伟大目标,推动中国社会的进步和发展。通过党史启蒙教育,我深刻认识到中国共产党为了这个目标,经历了无数艰辛困苦的斗争和牺牲。党员和领导干部们把自己的青春和生命都投入到这个事业中,不断探索和创新,始终保持着为人民服务的初心。这让我对中国共产党深感敬佩和自豪,也更加坚定了我跟党走的信念。
其次,党史启蒙教育加深了我对中国共产党的理论魅力的认识。中国共产党是一个具有鲜明理论色彩的政党,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等一系列理论成果为中国共产党的发展提供了思想的支撑。通过党史启蒙教育,我学习了这些理论,并体会到了它们为中国革命、建设和改革所做出的巨大贡献。这些理论凝聚着智慧和才智,具有强大的指导意义。它们不仅可以激励人们在实践中不断前进,也可以启迪人们的思维和开阔人们的视野。通过学习党史,我感受到了中国共产党的理论魅力,也更加深信理论对于指导实践具有重要的意义。
第三,党史启蒙教育提高了我对中国共产党领导艺术的认识。中国共产党的领导是中国革命、建设和改革的根本保证。通过党史启蒙教育,我了解到中国共产党在革命实践中形成的一整套领导艺术。党的领导要求党员和领导干部必须紧密联系群众、深入基层、实事求是等,这些方法和策略是中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革中得以胜利的重要因素。党的领导艺术体现了中国共产党的智慧和能力,它具有很强的实用性和针对性。通过学习党史,我认识到中国共产党在不同历史时期的领导艺术实践,这对于我个人的成长和发展有着重要的启发和借鉴意义。
第四,党史启蒙教育引发了我对中国共产党的未来的思考。中国共产党在成立的一百多年中,始终围绕着实现共产主义的目标不断前进。中国共产党在实践中不断总结经验和教训,不断探索新的发展道路。通过党史启蒙教育,我了解到中国共产党当前所面临的各种挑战和困难,也了解到中国共产党对于未来的期望和目标。这让我深思,未来中国共产党如何在新的历史条件下继续前进?如何更好地履行自己的使命和责任?这些问题引发了我对于中国共产党发展的思考,也激发了我对于中国共产党的未来发展前景的兴趣。
总之,党史启蒙教育让我更加清晰地认识到中国共产党的初心和使命,加深了我对中国共产党理论魅力和领导艺术的认识,并引发了我对中国共产党未来的思考。通过党史启蒙教育,我对中国共产党的深厚历史和伟大成就有了更加全面的了解,更加坚定了我跟党走的信心和决心。我相信,在党的领导下,中国一定能够实现中华民族的伟大复兴!
幼儿性启蒙教育心得体会篇六
近年来,我国党史启蒙教育取得了显著成效,越来越多的人通过学习党史,更加坚定了中国共产党的领导地位和中国特色社会主义道路的正确性。作为一名普通党员,我也积极参与了党史启蒙教育,深受启迪,收获良多。以下是我对党史启蒙教育的心得体会。
首先,党史启蒙教育让我深刻认识到党的伟大使命。中国共产党的成立,是为了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这一初心始终没有变。党的历史告诉我们,中国共产党的领导地位是为了实现全体人民的利益最大化。在中国特色社会主义道路上,我党始终坚持以人民为中心,推进全面建设社会主义现代化国家。党史教育让我明白,作为党员,我要始终牢记自己的身份和使命,全心全意为人民服务。
其次,党史启蒙教育使我体会到党的领导力量的重要性。党史告诉我们,恰恰是中国共产党的坚强领导,才使中国在抗战时期力挽狂澜,取得了伟大胜利。在社会主义建设过程中,党的领导力量也是不可或缺的。通过学习党史,我深刻认识到,要实现中国梦,必须坚持党的领导。党员要牢记党的领导地位,带头遵守党纪国法,弘扬党风政风良好形象,以实际行动推动党的事业发展。
再次,党史启蒙教育使我认识到坚定理想信念的重要性。党史是一部信仰的历史,教我们怎样坚定理想信念,坚持党的思想路线。中国共产党的奋斗历程中,充满了艰辛与困难,但党员们始终坚守信念,不忘初心,矢志不渝。党史启蒙教育让我明白,党员始终要保持对党的坚定信仰,不受外界干扰,不受个人私利驱使,做到饱满的理想觉悟和坚定的信念,以激励自己不断前行,为实现党的事业而努力奋斗。
此外,党史启蒙教育使我认识到了重要事件的深刻教益。党史中不乏许多感人至深的故事,比如长征、抗美援朝、改革开放等重要事件,这些事件都给了我巨大的启示和教益。从长征中的顽强拼搏,到抗美援朝中的团结奋斗,再到改革开放中的勇于探索,这些历史经历让我深刻体会到了困难与挫折中的坚持和拼搏精神的重要性。在今天的实践中,即使遇到困难和挑战,我会更加有信心和勇气面对,在奋斗中继续前行。
最后,党史启蒙教育使我认识到了党风廉政建设的重要性。党史中不乏反腐败斗争的典型案例,这些案例让我深感党风廉政建设的紧迫性。党员要自觉提高自身的修养和素质,严守党纪国法,在日常工作中弘扬党风政风良好形象。党风廉政建设不仅是纪律的要求,更是保持党的先进性和纯洁性的需要。作为党员,我将始终保持自身的政治清醒,严格遵守党的各项规章制度,在工作生活中自觉抵制各种诱惑,做到清正廉洁,为党的事业做出积极贡献。
通过学习党史,我更加深刻地认识到了中国共产党的初心使命、领导力量、理想信念、重要事件和党风廉政建设的重要性。党史启蒙教育不仅增强了我对党史的了解,也增强了我作为一名党员的自豪感和责任感。我将始终坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高自身素质,为党的事业贡献智慧和力量。我相信,在党史的启迪下,我们一定能推动中国特色社会主义事业不断前进,实现中华民族的伟大复兴!
幼儿性启蒙教育心得体会篇七
“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。”这是习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次党的群众路线教育实践活动集体学习时的讲话。作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
党的十八大报告中明确指出,“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”我们党历来重视自身的建设,始终把保持与人民群众的血肉联系作为事关党的死生存亡的政治任务来抓。“为民、务实、清廉”的要求正是突出反映了时代的呼声、人民的呼声,不仅有强烈的现实针对性,而且充分反映了党中央对新历史条件下对世情、国情、党情的高度重视和清醒认识。
1通过认真的学习思考,我进一步认识到要实现全面建成小康社会的奋斗目标,其中关键的一条就是始终保持党同人民的血肉联系,全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨,实干兴邦,切实把为民、务实、清廉落实到具体工作中。
2野的认同感、自豪感、归属感,提升全县人民整体素质和文明程度。新时期的“博野精神”植根于本地自然环境和人文环境,地域特色鲜明,具有强烈的时代感和很强的开放性,不但是对历史的浓缩,更包含对未来的展望。博野精神源于群众,是全县人民精神风貌的高度浓缩,也深刻体现了党的群众路线。
作为一名发改工作的领导干部,要带头参加学习。通过学习,深刻领会中央精神和习总书记的一系列重要讲话精神,把宗旨意识、群众路线真正装到心里去,树立为党为人民无私奉献精神,坚持党的事业和人民的利益高于一切,始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题,抓住“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严于律已、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位。严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。同时加强道德修养,做到自重、自尊、自警、自励。守住“四道”防线:耐得住寂寞,顶得住歪风、抗得住诱惑,管得住小节。执行好制度,用党纪政纪严格约束自己。以中央“八项”规定为行动准绳,保持同人民群众的血肉联系,密切干群关系,营造风清气正的良好环境。要紧密联系实际开展活动。要立足商务实情,联系自己的思想、工作和生活实际,坚持问题导向,把握活动目标,自我加压,务实奋进,以转作风、提能力的新成效推动发改工作加快发展,3以办实事、解难题的实际行动服务基层人民群众。明确活动要求,摆问题不留死角,找差距全面深入,明方向清清楚楚。把开展教育实践活动与促发展、惠民生、保稳定统筹起来,与发展改革事业和中心工作结合起来,做到两手抓、两捉进。
践行博野精神,践行党的全心全意为人民服务的宗旨,深入学习体会党的群众路线教育实践活动的重要意义,把群众路线深入到意识深处,深入到工作的方方方面面,就一定能够实现博野“创先争优、跨越赶超”的宏伟目标,就一定能够把我们博野的明天建设的更加美好。
二〇一四年三月十一日。
幼儿性启蒙教育心得体会篇八
近期,我参与了一次关于启蒙教育的培训,该培训是专门为中班儿童设计的。通过这次培训,我深刻地理解到启蒙教育在幼儿成长中的重要性。在实践过程中,我发现了许多有效的教育方法,并且对幼儿的学习成果有了深刻的体会。下面我将分享我在这次培训中的心得体会。
首先,我明白了幼儿启蒙教育的核心理念是培养其全面发展。在启蒙教育中,我们注重培养幼儿的思维能力、社交技巧和基本的生活习惯。通过各种游戏和活动,我看到了幼儿们身体、智力和情感发展的显著进步。在我们的教学中,注重培养幼儿的好奇心和求知欲,鼓励他们在游戏和探索中不断学习和成长。
其次,我认识到了幼儿启蒙教育中的重要环节是启发幼儿自主学习的能力。我们在课程中注重培养幼儿的自主性和主动性,让他们在探索世界的过程中形成自己的认知和经验。通过观察和实践,我发现幼儿在自主学习中更容易产生兴趣和热情。我们提供了许多丰富多彩的材料和资源,给予他们自主选择的权利,让他们自由地探索和发现。这样的教学方式有效地激发了幼儿的学习兴趣和动力。
再次,我体验到了启蒙教育中游戏教学的重要性。我们将教学内容设置成了许多有趣的游戏形式,让幼儿在游戏中学习、成长。通过游戏,幼儿可以主动参与到学习中,培养他们的集中注意力和快速反应能力。同时,游戏也是幼儿与他人互动和合作的重要途径。在游戏中,幼儿可以与他人交流、分享和合作,培养了他们的社交技巧和团队合作精神。我看到幼儿们在互动游戏中学会了分享、尊重他人和团队精神,这对他们的成长具有极其重要的意义。
最后,我深感幼儿启蒙教育需要关注个体发展。每个幼儿在成长过程中有着独特的个体差异,需要的教育方法也各不相同。在教学中,我们要充分尊重和关注每个幼儿的个体特点和需求,根据他们的兴趣和发展水平进行个性化的教育。我们提供不同难度的任务和活动,让每个幼儿都能参与其中、有所收获。同时,在教学过程中我们注重与家长的沟通与合作,共同关注每个幼儿的成长。这样的教学方式能够更好地满足幼儿的个体需求,促进他们全面、健康地成长。
通过这次启蒙教育培训,我受益匪浅。我深刻理解到,启蒙教育在中班儿童的成长中扮演着重要的角色,能够为他们的终身发展奠定坚实的基础。在今后的教育工作中,我将继续加强自己的专业能力并运用好启蒙教育的理念和方法。我愿努力使每个幼儿都能够在快乐和健康的氛围中实现个人的全面发展。
幼儿性启蒙教育心得体会篇九
开展党的群众路线教育实践活动是党在十八大召开后的一项重要工作,其根本目的是为了保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位。同时它也是充分继承和发扬我党理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评三大优良作风的具体体现,它要求我们全体党员干部要严格按照中央八项规定和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体部署安排,积极倡导锐意进取、求真务实、勤俭节约的优良作风,以整风的精神狠刹“四风”,着力抓好作风建设,牢固树立民为上的群众观点,以优良的作风实实在在的为民办实事、办好事。
一要强化学习意识,倡导锐意进取,摒弃享乐主义。在学习上要力求深入,坚持把理想信念的学习作为加强自身建设、提高自身素质的重要手段,始终把优良的学习作风贯穿于工作和生活的前前后后,始终坚持集体学与个人学、集中学与分散学相结合,积极创造良好学习条件。同时要注重创新学习方式,追求学习实效,认真做到自身学习有计划、有记录、有笔记,确保学习有实实在在的成效,最终使自己理论水平有提高、工作作风有改进。
划,结合工作计划细化分解责任时限,把每一阶段的任务完成情况进行定期自查,对未完成任务的要进行严格的自己我批评。二是要强化责任意识,对工作落实情况开展全程督查,对任务完成好的情况要及时总结,并在以后的工作中注重改进,力求精益求精;对未按规定时限完成的任务,要积极开展自我批评,深入查找问题症结,及时制定自我改进的整改措施,并严格按照计划予以落实。
三要强化自律意识,厉行勤俭节约,摒弃奢靡之风。要着力强化个人的自律意识,通过不断地加强自我教育,自我约束,认真做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具体的实践工作中,要认真做好以下几点:一是抓会风纪律,做到会前及时签到,会中认真听取精神,会后认真领会精神并对照自身及时予以改进。二是抓工作纪律,要认真按照规定的上下班时间严格要求自己,扎实做到上班不迟到早退,工作态度端正认真,并能及时有效的完成当天的工作任务,做到工作任务不拖拉、高标准。三是抓生活纪律,在下班时间做到不酗酒、不抽烟、不赌博,严格按照党员干部标准要求自己,树立良好的个人形象。
办实事。二是要着力提升服务能力,时刻以人民群众的利益为重,努力做到接待群众有热情、为民办事有行动。通过积极向书本学习、向老-学习、向实践学习、向群众学习,全力提高自己的素质,以更好的为人民群众谋利益。
幼儿性启蒙教育心得体会篇十
作为一名中班学员,我在启蒙教育中度过了一段宝贵的时光。在这个阶段,我经历了很多新鲜的事物,收获了成长和进步。下面我将分享一些我在启蒙教育中的心得体会。
首先,启蒙教育给了我一个良好的学习环境和安全感。在中班的教室里,有舒适的桌椅和丰富的玩具,每一个角落都充满了学习的气氛。老师们经常为我们策划各种富有趣味性和挑战性的游戏。这些游戏既可以让我们亲身体验,又可以培养我们的动手能力和思维能力。同时,老师们还会定期组织各种活动,如春游、野餐等,使我们的学习生活更加丰富多彩。而且,教室周围有专业的保安人员,确保我们的安全。
其次,启蒙教育注重培养我们的认知能力和社交能力。教师会用一种有趣而有效的方式教授我们各种知识,例如数数图画、拼图游戏等。通过这些游戏,我们既学会了数数,又培养了观察力和逻辑思维能力。同时,老师们还教会了我们如何与同学合作,互相帮助。在课堂上,我们会分成小组进行各种活动,这样不仅能培养我们的合作意识,还可以增进我们的交流能力。这样的教育方式让我们在玩乐中学会了许多知识和技能。
再次,启蒙教育注重培养我们的创造力和动手能力。在课程中,老师会鼓励我们进行绘画、手工制作等活动。这些活动既可以锻炼我们的动手能力,又可以培养我们的想象力和创造力。在创造过程中,我们会不断尝试,不断改进,从而形成自己的风格和独特性。而且,老师会定期举办展览,让我们展示自己的作品。这样的活动既能够让我们更加自信,也可以让我们学会欣赏他人的作品。
最后,启蒙教育注重培养我们的审美情趣和艺术修养。在中班的课程中,老师会带领我们欣赏绘画、音乐等艺术作品。通过仔细观察和聆听,我们学会了欣赏艺术的美感和表达方式。在音乐课上,老师会教我们唱歌、跳舞等,培养我们的音乐感受力和表达能力。而且,在各种活动中,老师还会鼓励我们自由表达自己的想法和情感,让我们的艺术潜力得到充分发展。
总结起来,启蒙教育不仅为我提供了良好的学习环境和安全感,还培养了我的认知能力、社交能力、创造力、动手能力、审美情趣和艺术修养。这些经历和收获将伴随我一生,并对我未来的学习和发展起到积极的影响。我对启蒙教育中班的时光充满了感谢和回忆,我相信这段经历将成为我人生中宝贵的财富。
幼儿性启蒙教育心得体会篇十一
根据党中央的部署,党的群众路线教育实践活动于2013年6月18号正式启动,准备用一年左右的时间在党内开展党的群众教育活动。活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,在全党内进行深入开展。在党的号召下和集团公司的带领下,公司本着求真、务实的态度,对开展群众路线进行了切实、详尽的安排。公司先后对党的群众路线教育活动开展了三次专题讲座。我通过对这三次讲座的认真听讲和平时对党的群众路线理论的学习,使我对这次党开展群众路线教育活动有了更深刻的了解和体会。
下面,我结合公司的实际情况来谈谈学习党的群众路线教育实践活动的几点体会:
一,保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容。
习近平主席在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,正是党中央审时度势、高瞻远瞩,在新形势下作出的重大战略决策。
要保持党的先进性,就得代表广大人民群众的利益。就公司来讲,要保持先进性,就得代表着广大员工的根本利益。一个国家的发展离不开人民,同样,一个公司的发展,也离不开员工。尤其在西藏这个较为艰苦的地区,那一座座高海拔的加油站的撑起,都是我们的基层员工。公司的发展,就得依靠他们。所以,公司在总体利益的分配上要向基层倾斜,切实的解决基层员工的问题。
一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假。就如有些领导下基层视察工作,只是走马观花,而不是深入基层了解情况。让原本可以接触基层员工,了解基层所想所需的视察流于形式,实际上的下基层未解决任何的问题。二是官僚主义方,主要是脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀。三是享乐主义方,主要是精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。四是奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。对于形式主义和官僚主义,无分领导和员工,也不分风俗与民族,不管在哪,都应得到制止和谴责。对于享乐主义和奢靡之风,我们还是要辨认是否为民族风俗所致,如果不是,则坚决抵制!
在纯洁性上,公司的员工,尤其是领导干部,要保持自身的清廉。同时,落实为民、务实、清廉,不能仅仅是停留在口头上,一定要把它落实到具体行动中,从小事做起,树立有为才有位的观念,把虚事做实,把实事做好,踏踏实实、兢兢业业,出色地完成每一项工作。
二,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
正所谓好话易说,好事难做。话说多了也成了敷衍,所以,在我看来,要走好群众路线就必须重点落实到行动上来。按照习总书记的说法就是要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
照镜子,就是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
正衣冠,主要是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。
洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。
治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
对上述的总体要求,同样也可以放在公司的发展上。照镜子,公司现在存在的问题是:员工数量较多;员工总体素质较低,尤其是专业素质人员少;总体销量少;吨油利润下降,员工待遇问题;还存在着较为强劲的竞争对手,尤其是在价格的竞争上。正衣冠,对于上述的问题,一直是困扰公司发展的因素。对于这些问题,我们应该积极的面对,而不是去逃避,更不应懈怠。洗洗澡,在面对问题时,要保持清醒的头脑,要敢于接受新的事物的存在,要敢于接受新的思想,用灵活的思维来应对问题,不可因循守旧,固执不前。治治病,有问题,就得去解决。对于人员问题,在总公司扎西书记的带领下,进行“控员增效”。对素质低且业务不熟练的员工逐步进行劝退,同时大力培养公司专业素质的人才队伍。在销量上扩大直销油的销售力度,大力开发市场潜在客户。直销可以减少人员成本和实物消耗,提高吨油利润。在竞争对手的问题上,我们可以提高服务质量,要主动为客户服务,同时保证油品的数、质量。对手的存在是必然的,所以要抢占市场,就需要优质的服务和值得信赖的油品质量。
学习党的群众路线教育实践活动同时,我觉得我们也须要走出公司大院,下基层、接地气,学会如何和基层员工打交道,学会如何做好基层工作,真实掌握基层员工的所思所盼,了解基层员工的所忧所怨,真正找准工作的着力点和突破口,做到工作有的放矢。作为一名公司中层领导,同时作为一名积极分子的我,需要把实现好、维护好、发展好公司员工的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。其次要坚守岗位,认真工作、扎扎实实地做好自己的本职工作。第三就坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把公司和员工的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,做一名合格的积极分子,向一名合格共产党员靠拢。
幼儿性启蒙教育心得体会篇十二
学校对我们21级新生开设了入党启蒙教育讲座,刚刚踏入大学的我们对党的概念并不是很理解,而入党启蒙课,正好给我们一个非常好的学习机会,让我们更好的认识党,了解党。入党启蒙课不仅让我增长了知识,还让我了解更多中国的发展行情,我觉得收获很多。
有了这些知识的积累,让我受益匪浅。我记得我最先学到的就是中国共产党的性质:党的十五大通过的党章把党的性质分别从党的阶级属性、党的根本宗旨、党的社会主义事业中的地位和作用等方面概括为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
党启蒙教育不仅加深了我们对党的基本知识的了解,也促进我们认识到了中国共产党的先进性,同学们纷纷表示不仅思想上跟着党,而且要在以后的学习生活中努力进取,永远跟着党的脚步前进,认真贯彻落实党的基本方针。入党启蒙教育活动还向我们展示了抗洪抢险中的许多党员不惜抛弃家庭,甚至不顾自己的生命,来换取一方百姓的平安的高贵品质。让我深深的被中国共产党的优良传统和朴素作风以及全心全意为人民服务的精神所鼓舞。
入党启蒙教育活动让我们意识到作为时代的新青年,作为当代的大学生,应树立全面学习,终身学习的学习理念;培养求实、创新的优良学风,坚持以建设中国特色社会主义的目标而奋斗,坚持不懈,让理想在实践中成为现实,立志高远,始于足下。树立科学的人生观、世界观和价值观;确定积极进取的人生态度;正确处理个人与社会的关系。刻苦学习,努力钻研,务实求新,时刻铭记“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。
在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”重要思想,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
中国共产党的指导思想:邓小平理论是中国共产党的指导思想,是凝聚全党迈向新世纪的伟大旗帜。中国共产党党员的条件:中国共产党根据自己的性质、宗旨和任务,在党章中对共产党员的条件作了明确规定,概括起来是,党员必须承认党的纲领和章程;必须具有崇高的共产主义理想和坚定的共产主义信念;必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身,绝不谋求个人私利和特权;履行党员义务,遵守党的纪律。中国共产党的最终目标是实现社会主义的社会制度。
社会主义建设新时期,我们党在邓小平理论指导下,确立了一条正确的政治路线,就是党在社会主义初级阶段中国共产党现阶段的总任务:是建设有中国特色的社会主义。中国共产党的政治路线:在的基本路线。即:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党的思想路线:解放思想,实事求是。中国共产党的组织路线:建设高素质的干部队伍。
党的十五大指出,按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。中国共产党的作风建设:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
老师详细的为我们介绍了入党申请书的书写规则,大学生入党所必须的条件,并耐心回答了同学的提问,使同学们深入了解了如何在大学中积极表现,同学们能早日加入党组织的目标指明了方向。
幼儿性启蒙教育心得体会篇十三
通过几次的党课学习讨论,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,使我深刻的了解了中国共产党,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。
(一)对党的性质、宗旨的认识。
了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。
党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出:“全心全意的为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。
作为入党积极分子,我要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,按照共产党员的标准来严格要求自己,按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。作为班级的一员,我要积极参加班级活动,帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员,我要落实组织交给我的各项工作,为全院全校同学服务,帮助大家处理好学习和生活中的困难。
(二)对邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的认识。
中国的建设实践证明,中国只有在中国共产党的领导下,才能走向繁荣富强。七八十年代,邓小平邓小平理论为我国经济的腾飞起步铺开了新的道路;九十年代,总书记三个代表的重要思想把发展先进生产力放在了首要位置,并强调创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;二十一世纪的今天,__又提出了经济发展的新思路,即以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,推动了我国经济又好又快的发展。党的十七大报告首次把党的三大理论成果和科学发展观定位为党的“重大战略思想”。指出,“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”
幼儿性启蒙教育心得体会篇十四
三字经作为中国古代启蒙教育的重要读本,有着独特的地位。它以简洁明了的语言和深入浅出的方式,向儿童普及基本知识和道德理念。我在读过三字经后,深受启发,对其在现代教育中的意义产生了许多思考。以下是我对三字经的启蒙教育心得体会。
首先,三字经以其简洁明了的语言打破了几千年来传统教育的沉闷桎梏。传统的启蒙教育往往是死记硬背一些抽象概念和封建伦理,难免让儿童感到枯燥乏味。然而,三字经不同。它抛弃了繁复的措辞,用简短的三字一句概括了知识点,将枯燥的内容转化为趣味的诗句。比如,“人之初,性本善”,这几个字一下子抓住了儿童的注意力,同时也将人性本善的道理传递给了他们。读者在阅读时不会因为过于复杂而失去兴趣,反而会感到趣味盎然,提高了学习的积极性。
其次,三字经在启蒙教育中强调了品德教育的重要性。在当代社会,很多人追求名利,对一些道德理念逐渐淡漠。而三字经以其简洁明了的语言,将道德和礼仪教育融入了每一个文字当中。比如,“父母呼,则应;父母命,则行;父母教,则听;父母责,则顺”,这一句就教育了儿童应该尊重父母,听从他们的教育和责任。同时,三字经还强调了善良、诚实、勤劳等美德的重要性,为儿童树立了正确的价值观和道德观念。这种品德教育不仅能够帮助儿童成为有道德、有责任心的人,也能够在今后的成长中对社会起到积极的影响。
再次,三字经以启发式的教育方式培养了儿童的思维能力。启蒙教育不能仅仅为了灌输知识,更重要的是启发儿童的思维能力和创造力。三字经的每一句都具有深刻的内涵,需要儿童通过自己的思考去理解,并形成自己的见解。比如,“人之躯,灵则灵”,这句话虽然简短,但是意义却很深刻。通过这句话,儿童能够自然地联想到灵魂的存在和思考灵魂的本质。这是一种启发式的教育方式,能够培养儿童的思维能力和创造力,使他们在今后的学习和生活中能够更好地思维和解决问题。
此外,三字经通过讲述历史故事增加了儿童的兴趣和学习效果。儿童在读书过程中往往更喜欢有故事性的内容,这样能够帮助他们更好地理解和记忆。三字经通过讲述历史故事,将抽象的概念和道理具体化,给儿童提供了一个生动的学习场景。比如,“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善”,通过讲述鸟儿临死前的哀鸣和人临死前的善言,儿童可以更好地理解生死的意义和人生的价值。这样的学习方式不仅增加了儿童的学习兴趣,也增加了他们对历史文化的理解和记忆。
总之,三字经在启蒙教育中的作用不容小觑。它以其简洁明了的语言、强调品德教育、启发思维能力和讲述历史故事的方式,吸引了儿童的注意力,培养了他们的道德观念、思维能力和学习兴趣。虽然三字经在现代教育中可能需要与其他教材相结合使用,但它的独特魅力和教育效果无疑是令人钦佩的。希望在今后的教育实践中,能够更好地发挥三字经的优势,为儿童的成长和教育做出更大的贡献。
幼儿性启蒙教育心得体会篇十五
对于小朋友来说,睡前故事是非常有趣而且温馨,不但可以帮助宝贝尽快的入睡,还可以丰富宝宝的想象力。你知道关于幼儿启蒙教育故事的有哪些吗?下面是本站小编为大家整理的幼儿启蒙教育故事.供大家分享。
一大早,小松鼠就来找好朋友们玩儿。
它来找小刺猬玩儿,可是小刺猬却捂着嘴巴说:“你的嘴巴好臭!我不跟你玩儿!”
小松鼠很难过,它赶紧回家刷了牙,它又来找小猪玩儿,可是小猪见到它,也捂着嘴巴,说:“好臭好臭!我不跟你玩儿!”
小松鼠觉得奇怪极了,于是它又跑回家,再次把牙齿刷牙刷,最后,它又找到小花鼠,没想到小花鼠也捏着鼻子,捂着嘴巴说:“臭死了臭死了!”
“我的嘴巴已经刷了好多遍了!为什么大家还是说我的嘴巴好臭呢?呜呜呜!”小松鼠来到河马医生的牙科诊所,苦恼的说。
河马医生为小松鼠仔细的检查了一番,说:“我想我已经找到了你嘴巴臭的根源了,你的嘴巴里,藏着好多好多爱骂人的脏话,当然臭啦!那种臭啊,用牙刷永远刷不干净!”
小松鼠听了,恍然大悟,它说:“那我以后再也不说脏话了,这样大家是不是都和我玩儿了呢?”
河马医生微笑着点点头:“当然了,不说脏话,你就会变成一个有素质有礼貌的好孩子,大家当然愿意和你一起玩儿啦!”
噼里啪啦!噼里啪啦!
冰雹就像一颗颗小豆子一样,跳下天空,来到大地。
其中一颗小冰雹,很想交朋友,它跳到兔子的身上,对它说:“兔子兔子,我们做朋友好吗?”
小兔子却疼的咧着嘴巴说:“走开走开,好疼啊!”
冰雹并不气馁,它又来到小老鼠的头上,说:“小老鼠小老鼠,我们做朋友吧?”
小老鼠抱着头,不停地奔跑大叫,很快就把小冰雹丢的远远的了。
小冰雹见了,非常伤心难过。
这时候,小乌龟喊:“冰雹冰雹,我愿意和你作朋友!”
铁皮桶喊:“冰雹冰雹,我愿意和你作朋友!”
田螺说:“冰雹冰雹,我也愿意和你作朋友!”
小冰雹听到这里,不难过了,它开心的笑起来,并大声回应:“谢谢你们!”
森巴克是斯特丹小镇上出了名的熊孩子,他的妈妈三天两头就会被老师叫到学校里批评一顿,因为在班里他总是捣乱,让老师很是窝火!他不仅自己不好好听讲,还故意扰乱课堂秩序,搞得其他同学也没法听讲。
在家里,森巴克也不是个省心的孩子,他总是在家里爬上爬下,蹦来蹦去,不是磕着自己就是把家里的东西弄坏,头破血流对于他来说就是家常便饭,根本不是什么稀奇事儿。他脑门儿上的那个缝针疤痕就是他三岁的时候从高高的柜子上跳下来,一头磕在了玻璃桌面拐角上磕破的。
在上学放学的路上,森巴克更是肆无忌惮了,他总是大摇大摆地走路,过马路也是横冲直撞的,从来不看红绿灯。还总是乱扔垃圾,一副“我怕谁,我想干什么就干什么”的霸道样子。
有一天,森巴克在放学回家的路上把吃完的香蕉皮随手朝后一扔就又跑又跳地回了家,也不管后面有没有人。结果后来,一个老奶奶不小心踩到了森巴克扔掉的那个香蕉皮,一下子给滑倒了,摔得骨折了。
可是,老奶奶也不知道那根香蕉皮到底是谁扔的,所以只能自认倒霉了。而森巴克也不知道老奶奶因为他扔掉的香蕉皮而摔伤的事儿。
不过就在那天夜里,森巴克做了一个梦,梦见他把吃完的西瓜皮随手扔到了地上,结果不小心被一个小孩儿踩到后摔了一个大屁墩儿,屁股被摔成了两半儿,去医院花了好多钱还是没治好,森巴克特着急特着急......
急着急着就给急醒了,醒来之后,森巴克一看闹钟,才凌晨五点钟。不过他想睡却怎么也睡不着,所以索性就起床,背着书包上学去了。
这可是他头一次这么早去上学,因为正值冬天,所以天还没亮,还是黑洞洞的一片。森巴克背着书包,一个人走在空旷的街道上,感到从未有过的清静。他一边走一边想着夜里做的那个梦,又联想到昨天随手扔掉的香蕉皮,心中便默默地祈祷着:但愿那个香蕉皮没有被别人踩到。
森巴克就这么一直走着,走着走着,天微微亮了一些,就在这时,他看到一个正在清扫街道的清洁工大爷。清洁工大爷弓着腰拿着一把大扫帚扫呀扫,扫呀扫,由于没有戴手套,所以手都冻肿了,脸也被冻红了。偶尔还会有车辆过来,所以大爷还得提防着点儿。
看到这个情景,又想到昨天随手扔到地上的香蕉皮,森巴克心里突然感到一阵莫名的愧疚。于是便走上前去关心地问:“大爷,您每天都起这么早吗?您吃早点了吗?”
清洁工大爷笑着说:“是呀,孩子,我每天早晨都起这么早,早饭还没来得及吃呢,因为我们要趁现在车少人少,赶紧把马路扫干净,扫完就可以吃早点了呀!”说着继续往前扫去。
望着驼背的清洁工大爷远去的背影,森巴克的泪水模糊了双眼......
从那以后,森巴克就再也没有乱扔过垃圾,因为他亲眼目睹了清洁工大爷的辛苦与不易,而且也通过自己做的那个梦意识到了随手乱扔垃圾对他人的危害。
森巴克不仅自己不乱扔垃圾,碰到路上有垃圾,还主动去捡起来扔到垃圾桶里。而且通过这件事情,他一改往日那种随心所欲的小霸王风格,变成了一个守秩序、守公德、充满责任感的小男子汉,受到老师和同学们的一致认可,最后还当上了他们班的大班长呢!
“熊奶奶,请给我一根棒棒糖!”小猪非常有礼貌的说。
“好,好,来给你。”熊奶奶笑眯眯的说着,把一根棒棒糖递给了小猪。
小猪踮起脚尖儿,给了熊奶奶一个森林币,熊奶奶却又找给了小猪一个森林币。
不知怎的,小猪收起这一个森林币,回家去了。
在回家的路上,小猪显得心事重重的,不时的就被石头绊一跤,有几次还差点儿撞了车。
终于回到了家,在关门的时候,小猪又不小心夹到了手。
倒水喝的时候,杯子满得水溢出来了它都不知道。
猪妈妈看见了,关心的问:“孩子,你今天怎么回事儿呀?心不在焉的?”
小猪就像是做错了事情似的,低着头,也不说话,不停地用手扯着衣服角。
半晌,它才说:“刚刚……刚刚我去买糖果,熊奶奶多找给了我五角森林币,可是我没说……”
猪妈妈明白了,它问:“那你接下来准备怎么办呢?”
小猪认真的说:“我要把这五角还给熊奶奶,还要跟它说对不起!”
猪妈妈笑着点了点头。
小猪把五角森林币还给了熊奶奶,还认真的给它道了歉,熊奶奶原谅了它。
回家的路上,小猪大大的呼了一口气,从没觉得如此轻松。
幼儿性启蒙教育心得体会篇十六
启蒙教育作为现代教育的重要组成部分,对于培养孩子的综合素质和创造力具有非常重要的意义。近日,我观看了一部关于启蒙教育的纪录片,深受启发。在这部纪录片中,从教育理念、教育方法到教育实践等多个方面全面展示了启蒙教育的魅力和影响力。下面我将结合自己的学习和实践经验,从心理发展、学习兴趣、教育环境、家庭参与和教育目标五个方面,对第二集的内容进行总结和思考。
在心理发展方面,启蒙教育的第二集着重强调了对孩子心理特点的了解和关注。孩子在成长过程中常常会遇到负面情绪和挫折,我们作为教育者需要提供适当的教育方式,帮助他们走出困境。纪录片中提到的“心智成熟的三个必备条件”:自主感、成就感和归属感,给了我很大启发。我明白了只有在培养孩子的积极情绪和自信心的同时,才能促使他们更好地面对挑战和困难。
在学习兴趣方面,纪录片中展示了许多启蒙教育的案例。我深感启蒙教育关注孩子的个性发展,通过激发他们的学习兴趣来提高学习效果。每个孩子都有自己的特点和兴趣,只有针对性地教育,才能真正提高学习的质量和效果。纪录片中的案例让我意识到,我们教育孩子应该尊重他们的选择和兴趣,因为只有在自己喜欢的领域中,孩子才会更加专注和投入。
在教育环境方面,启蒙教育强调了创建一个温馨、和谐的学习环境的重要性。观看纪录片时,我被其中所展示的那些有趣且充满可亲气息的教育场景所吸引。教育环境应该是孩子们学习、成长的乐园。一个秩序井然、创意激发的教室,不仅能够充分调动孩子的学习积极性,同时也能够培养他们的自主学习能力和团队合作精神。
在家庭参与方面,纪录片中强调了家庭对孩子教育的重要影响。作为孩子成长的第一任教育者,家长在孩子的启蒙教育中扮演着重要的角色。一位关心而鼓励孩子学习的家长,可以给孩子提供更好的学习环境和条件,帮助他们培养正确的学习态度和方法。在纪录片中,一位家长与孩子共同参与科学实验的场景让我深受启发。家长的参与不仅增加了孩子的学习乐趣,更加增强了家庭的亲子情感。
在教育目标方面,纪录片强调了培养孩子的实践能力和创造力。启蒙教育追求的是培养孩子的综合素质,使他们能够在面对未来社会的挑战时具备足够的能力和智慧。在现如今竞争激烈的社会中,传统的教育方式已经不足以满足时代的需求,我们需要通过启蒙教育的理念和方法来培养创造力和创新能力,让孩子能够面对未知的挑战。
总结起来,启蒙教育第二集给我留下了深刻的印象。通过这部纪录片,我更加理解了启蒙教育的核心理念和关键要素,并意识到应该从多个方面着手去实施启蒙教育。只有通过对孩子心理发展的关注、激发学习兴趣、营造良好的教育环境、家庭的积极参与以及培养实践能力和创造力等方面的综合配合,我们才能真正实现对孩子全面而有效的启蒙教育。
幼儿性启蒙教育心得体会篇十七
3月-日,县党的群众路线教育实践活动领导小组在县巨华宾馆三楼会议室召开了集中学习会,邀请区市有关专家教授就自治区“8337”发展思路以及王君书记在全区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神进行了详细的解读,随后又观看了--年代周恩来总理深入农村调研的专题片。通过一天的学习,我感触很深、受益匪浅,现将学习体会总结如下:
展批评和自我批评,带头整改落实,带头推进制度建设,提升思想的自觉性和行动的主动性。
二、强化思想理论武装,始终把学习教育摆在第一位中国共产党一贯重视走群众路线,什么是群众路线呢?简单说,就是“从群众中来,到群众中去”。革命时期的群众路线,是革命领导集团处理其与普通民众关系的总原则,旨在保证民众认同革命领导集团的政治理念,动员他们积极参与政治活动。此时的“群众”,往往是被动的,等待被“启蒙”的,继而被动员的。和平时期,革命党逐渐转变为执政党,群众路线理应与时俱进。执政党落实群众路线的社会条件完全不同。革命党转变为执政党以后,工作任务发生了变化,风险相对弱化。黄炎培先生讲的那种“覆舟”风险通常只是一种警钟。执政党面对的是有多元利益诉求的社会大众,不再是原来那种革命参与者。革命时期领导集团与民众之间的风险不对称不复存在,执政党执行群众路线面对新的社会环境。执政党如果要社会大众认同其政治理念,促进国家振兴,必须有新的政治觉悟。不同时期,群众路线有着不同的要求和涵义,这就要求我们必须坚定信念,深入学习,将学习的优良传统保持和传承下去。
三、着力调整产业结构,紧紧围绕绿色农畜产品生产加工基地做文章。
将党的群众路线教育实践活动同贯彻自治区“8337”发展思路结合起来,同解决“四风”问题与当前农牧业工作结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。自治区“8337”发展思路中之一就是把内蒙古建成绿色农畜产品生产加工输出基地,作为内蒙古的粮食和畜牧生产大县,我们必须继续抓好以下4项主要工作:
1、设施蔬菜方面。以和林县蔬菜行业协会为龙头,与呼市大中型超市、批发市场签订订单为依托,建立蔬菜销售价格信息平台,进一步加大技术培训和市场引导力度,从而解决蔬菜销售难问题。要切实抓好蔬菜标准化基地建设,确保质量安全,逐步实现上规模、上档次、上水平,完成前两年剩余5634.5亩的种植任务。
2、奶牛规模化养殖方面。今年,完成续建万头牧场一处,六月底前要全部完成基础设施建设,年底前购进奶牛1万头。针对我县目前存在的养殖规模不大、鲜奶总产量不高,饲料价格偏高、鲜奶收购价格偏低、养殖效益下滑,中小型牧场及奶牛小区资金投入不足等问题,着力抓好招商引资的办法,着力抓好土地流转、基础设施建设等方面的优先扶持,着力积极协调鲜奶收购价格,协调银信部门解决建设资金不足的问题,通过推广优质冻精冷配技术、tmr全混日粮饲喂技术,努力提高奶牛单产水平,从而增加养殖效益。
3、马铃薯种植方面。加快土地流转步伐、切实提高马铃薯产业的规模化、集约化和机械化水平,确保全县马铃薯种植面积达到25万亩,通过脱毒种薯的推广应用,实现种薯更新换代,通过大力推广高垄栽培、密植、膜下滴灌、喷灌等适用增产技术,力争使鲜薯产量达到30万吨以上,实现马铃薯提质增效。
4、在肉羊种植方面。加大肉羊品种改良力度,努力提高种群质量,在基础母羊300只以上的大户开展人工授精工作,补贴推广种公羊100只,扶持建设千只育肥羊示范场10处。加快肉羊科技体系建设,建设示范户300户,提高养殖大户的科技应用水平。依托蒙羊公司,大力培育扶持专业大户集中育肥。
四、强化群众观念,着力提升服务群众水平。
“三农”工作是一项系统而复杂、长期而艰巨的工程,这就需要我们上下形成合力、形成共识,发扬“九牛爬坡、个个出力”精神,为农业产业化提升,美丽乡村的建设,广大农牧民得实惠添砖加瓦。
把人民群众的根本利益作为全部活动的根本取向,做到问需于民、问计于民、问效于民。当前,我县正在大力推进的“三个三”联系工作法,就是典型的问需于民、问计于民的决策施政,就是一个“强化群众观念,提升服务群众能力”的现实范本。了解群众需求,尊重群众意愿,维护群众利益,并将之作为一切工作的重点,就能获得群众的拥护和支持,就能激发群众参与的热情,就能把党的路线、方针、政策和政府的决策部署转化为群众的自觉行动,就能为未来获得最持久的发展动力。
2、强化群众观念,提升服务群众能力,就要把党的宗旨意识融合在血液中,落实在实践里。特别是在社会结构深刻变动的新形势下,更要倍加珍惜“群众路线”这个凝心聚力的传家宝。通过这次学习活动,我充分体会到,要着力提高新形势下做好群众工作的能力和水平,一要勤走基层,深入了解群众;二要沟通顺畅,善于组织群众;三要满怀感情,热诚服务群众;四要化解矛盾,谆谆引导群众。只要我们讲政治、顾大局、有担当,用实际行动践行宗旨意识,把眼睛往“下”看、身子往“下”沉、劲头往“下”使,恪守为民之责,善谋富民之策,多兴利民之举,就定能克服暂时的困难,为全力推进城乡一体化的建设铺平道路。
幼儿性启蒙教育心得体会篇十八
第一段:导语(150字)。
《启蒙教育》是一部在当代社会备受关注的纪录片,它以教育为主题,透过对幼儿园和小学的观察,揭示了当今中国教育体制存在的问题。第二集紧扣“智力”的主题,探讨了知识竞赛、考试压力以及家校关系等方面的问题。本人作为一名教育工作者,我对于这些问题有着深入的思考。以下是我对于《启蒙教育》第二集的主要观感和心得体会。
第二段:智力比拼与孩子的成长(250字)。
第二集中,影片重点展现了竞赛中孩子们的求胜欲望以及参与竞赛对孩子们的心理产生的影响。竞争是人与人之间不可避免的一种社会现象,尤其在中国的教育体制中更为突出。但是,对孩子来说,竞赛过程并非只有胜负的结果,更重要的是过程中的成长和启发。竞赛可以训练孩子的应试能力,但过度的竞争也可能加重孩子的学习压力,甚至损害到他们的身心健康。父母和教育者应该在教育孩子的过程中,注重培养他们的良好竞争心态和团队合作意识,让他们在竞争中实现个人价值的同时,也能学会尊重他人成就。
第三段:学校考试压力的反思(250字)。
在中国的教育体系中,考试成绩常常被用来评价学生的能力和价值。这种以分数为导向的教育模式,往往会产生严重的考试压力,甚至导致学生为了追求好成绩而放弃其他重要的学习和发展机会。影片中提到的一些学生为了应付课业而减少体育锻炼和社交活动,这无疑会对孩子的全面发展造成一定的负面影响。因此,学校在设置考试形式和内容时应更加注重培养学生的批判思维和实践能力,将学习与生活、理论与实践相结合,才能真正实现素质教育的目标。
第四段:家校关系的重要性(250字)。
影片中还涉及到家校关系的问题。健康的家校关系对于孩子的成长和教育起着至关重要的作用。父母与学校之间的沟通和合作,可以更好地促进孩子的学习和发展。从影片中可以看到,一些家长过于重视孩子的学习成绩,甚至采取过激的行为来表达自己对孩子学习的期望。这样的行为不仅给孩子增加了更多的学习压力,也可能让孩子对学习产生抵触情绪。家长应该明确学习的真正目标是培养孩子的综合素质和兴趣爱好,而不仅仅是追求高分数,与学校建立良好的合作关系,共同促进孩子的全面发展。
第五段:启蒙教育的未来展望(300字)。
《启蒙教育》这样的纪录片,引发了社会对教育问题的深刻反思。从第二集观感来看,虽然存在一些问题和不足,但我相信这部纪录片通过揭示问题、让观众思考,对中国教育产生了积极的推动作用。启蒙教育不仅是培养孩子的智力,更是培养他们的创造力、创新能力和责任意识。在未来,我们希望看到更多的学校和教育者能够关注到这些方面,通过改革教育模式,摒弃功利性的教育观念,培养出更多具有综合素质和创新能力的新一代人才。只有这样,我们才能真正实现教育的目标,为孩子们的未来奠定坚实的基础。
总结:(100字)。
通过观看《启蒙教育》第二集,我深刻地认识到中国教育面临的一些问题。在培养孩子的智力方面,我们应注重培养他们的竞争心态和团队意识。同时,我们也应反思当前教育体系中考试成绩过分强调的问题,并加强家校合作,共同关心孩子的全面发展。未来,我们希望看到更多关注启蒙教育理念的改革,以期培养出更多具有创新能力和社会责任感的人才。
幼儿性启蒙教育心得体会篇十九
学校对我们__级新生开设了入党启蒙教育讲座,刚刚踏入大学的我们对党的概念不是很理解,而入党启蒙教育课,正好给了我们一个非常好的学习机会,让我们更好的认识党,了解党。入党启蒙教育课不仅让我增长了知识,还让我了解了更多中国的发展行情,我觉得收获很多。有了这些知识的积累,让我受益匪浅。
我记得我最先学到的就是中国共产党的性质:党的十五大通过的党章把党的性质分别从党的阶级属性、党的根本宗旨、党在社会主义事业中的地位和作用等方面概括为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党的指导思想:邓小平理论是中国共产党的指导思想,是凝聚全党迈向新世纪的伟大旗帜。中国共产党党员的条件:中国共产党根据自己的性质、宗旨和任务,在党章中对共产党员的条件做了明确规定,概括起来是,党员必须承认。党的纲领和章程;必须具有崇高的共产主义理想和坚定的共产主义信念;必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身;决不谋求个人私利和特权;履行党员义务,遵守党的纪律。中国共产党的最终目标:中国共产党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党现阶段的总任务:是建设有中国特色的社会主义。中国共产党的政治路线:在社会主义建设新时期,我们党在邓小平理论指导下,确立了一条正确的政治路线,就是党在社会主义初级阶段的基本路线,即:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党的思想路线:解放思想,实事求是。中国共产党的组织路线:建设高素质的干部队伍。党的十五大指出,按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。中国共产党的作风建设:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。最后老师详细的为我们介绍了入党申请书的书写规则,大学生入党所必须的条件,并耐心回答了同学的提问,使同学们深入了解了如何在大学中积极表现,为同学们能早日加入党组织的目标指明了方向。同时强调,希望同学们紧跟当前形势,发扬优点,改正不足,提高自身素质,在学习、生活、工作等各个方面起模范带头作用,以实际行动积极向党组织靠拢,早日加入党组织,成为一名光荣并且优秀的大学生党员,用知识武装自己,为中华民族的伟大复兴事业做出贡献。
在我印象中最深刻的是朱育和教授讲的民族复兴与中国共产党。
幼儿性启蒙教育心得体会篇二十
晚上,我正在灯下翻看一本杂志。
笃——笃——。
我经营的洗衣店虽然很小,但生意一直不错。特别是去年冬天,下了很大的雪,我真是太忙了,每天都有人来洗衣店,送来棉袄、棉大衣、西服、套装,有时候到了晚上,还会有人拿来衣服,催着赶紧洗,所以我只好常常加班。可是一到夏天,人们来洗衣店的次数明显少了,我也乐得轻闲。
“会是谁呢?”
我一边小声嘟囔着,一边走出里间的小屋。穿过狭长的工作间,打开门脸的玻璃门,我不由得吃了一惊,借着月光洒下的清辉,我看到,门口站着的竟然是只雪白皮毛的兔子!
“请问,这是月光洗衣店吗?”兔子细声细气地问。
这是第一次一只兔子来我的洗衣店呢!而且,还是一只蛮秀气的小兔子,它的眼睛亮亮的,向我羞怯地一眨一眨的,看上去惹人怜爱。我点点头,把它让进来。
“你要洗什么东西呢?”
兔子小心翼翼地从怀里掏出一个小包袱,一层层细细地打开,里面是一块叠得方方正正的雪白的布。一时,我没看出来这是什么。
我刚露出疑惑的神情,兔子就嗤地一笑。
“没想到大名鼎鼎的月光洗衣店……”它话没说完,随即便停住了,仿佛为刚才自己说出的话不好意思似的。
这块布仿佛有一种神奇的魔力,一下子吸引住了我。这是一款质地非常柔软细腻的布。像棉布一样柔软,但要比棉布名贵;像丝绸一样光滑,但又比丝绸更加柔细。我一下子就喜欢上了这块布,更确切地说,是这张名贵的窗帘。因而对兔子流露出的神情,我并没在意。
凭我在月光洗衣店这么多年的经验,我想清洗这款窗帘,根本不成问题。我镇定自若的神情,最终还是让兔子相信了我。
“这可不是一般的窗帘哦!”兔子临走前,还在叮嘱我。
我一边点着头,一边习惯性地客气着:“请您尽管放心,保证会让您满意的。”
我转身把窗帘收起来,放进一旁的柜子里。
“这个窗帘不能机洗。”兔子又踅回来,郑重其事地告诫我。
“好的。”我微笑地点点头。
“不能用开水烫。”我刚要去关玻璃门,只听咕咚一声,兔子又从台阶下跳到我面前。
“嗯。”我微笑地望着它,“不知还有什么注意事项,请您一块儿说出来好吗?”
这么一说,兔子放在胸前的两只爪子绞来绞去,倒不好意思起来:“没什么,我想其它的你都知道。”
“嗯。”我点点头,一直望着兔子在胡同口一转弯,不见了。
四周的月色朦朦胧胧的。我想起刚才发生的事,感觉像在做梦,可是我转回身,打开柜子,那张窗帘还在。
刚才我没注意,现在打开包袱时,我才发现,原来包袱也是用同样雪白的布做的。而且打开包袱皮的时候,还能闻到淡淡的清香,好像是什么花的香味,我使劲吸着鼻子,使劲回忆着,可是却想不起来。
我把窗帘洗好后,挂在阳台上晾干。月光洒在窗帘上,银色的缎面一闪一闪的,波光粼粼的,像闪烁着一池发亮的小星星,让人简直看呆了。
笃——笃——。
第二天晚上,又是那个时间。
我赶紧跑去开门,我猜得一点没错,真的又是它!幸亏我昨晚连夜洗好了,还把窗帘按原来的样子叠好,包在了包袱里。
幼儿性启蒙教育心得体会篇二十一
怀着激动与兴奋的心情,我参加了第26期的党校学习。在这里,我学到了很多,也懂的了很多。既有关于对共产党的认识也有关于人生的启迪与思考。感谢这段党校学习,虽然时间短暂,但它让我成长了很多。
基于这些天的理论学习,我的理论知识学习有了新的认识和体会,对党也有了科学的而理性的认识。中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国新进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为党执政兴国的第一要务,以经济建设为中心,解放思想,实事求是,与时俱进。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,矢志不渝代表中国最广大人民的根本利益。坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,始终维护好,发展好最广大人民的根本利益。
在中国共产党之所以能够成为执政党,原因在于她有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。通过民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,保证了党能倾听多方意见,作出正确的决策。
通过在党校的学习,我也意识到了入党条件之多、要求之高。我发现自己身上有许多缺点和不足。所以,接下来,我要努力,首先端正自己的入党动机,增强对共产主义的信仰。要明白,入党不是为了自己的某种利益与好处,而是为了更好地服务群众。其次,还要加强对理论知识的学习,全面、深入、详细地了解共产党,增强理论联系实际的能力,在实践中发挥党员的先锋模范作用,以党和人民利益为重,从小事做起。
幼儿性启蒙教育心得体会篇二十二
启蒙教育是孩子人生中最重要的一部分,也是塑造孩子未来成长的基石。在我参与的启蒙教育第三十集中,我们聚焦于如何培养孩子的思维能力和创造力。现代社会对于孩子的要求越来越高,培养孩子的思维能力和创造力成为迫切需要解决的问题。这集中,我们通过探讨教育的内涵和培养孩子思维能力的方法,为孩子的未来发展奠定了坚实的基础。
第二段:思维能力的培养。
思维能力是孩子解决问题和处理信息的核心能力,对于孩子未来的成长起着至关重要的作用。在这期节目中,我们提到了培养思维能力的几个关键要素,包括观察力、分析能力、问题解决能力和创新能力。观察力是培养孩子思维能力的基石,通过观察周围的世界,孩子可以提高对事物的理解和抽象能力。分析能力和问题解决能力则是帮助孩子理清问题脉络和寻找最佳解决方案的重要手段。而创新能力则是培养孩子独立思考和创造性思维的关键,通过启发孩子的想象力,培养孩子的创造力和创新能力。
第三段:如何培养创造力。
创造力是社会进步和创新的源泉,而培养创造力则需要我们对教育的方式进行调整和创新。在本集中,我们提到了几个培养创造力的方法。首先,我们需要给孩子创造一个自由的环境,让他们有机会去表达自己的想法和观点。其次,我们需要给孩子提供多元化的学习资源,包括书籍、游戏和互动工具等,激发他们的学习兴趣和想象力。此外,我们还需要鼓励孩子表达自己的独特观点,培养他们的个性和自信心。通过以上一系列的培养方式,我们可以帮助孩子培养创造力,成为未来的创新者和领导者。
第四段:启蒙教育的重要性。
启蒙教育是为孩子未来的成长和发展打下坚实基础的重要环节。在现代社会中,知识更新迅速,竞争激烈,单纯的记忆和应试能力已经远远不足以胜任未来的挑战。启蒙教育的目的就是要培养孩子全面发展的素质和能力,为他们未来的发展奠定基础。通过启蒙教育,孩子将学会思考、学会创造、学会合作和学会独立,这些都是他们未来成为优秀人才和有效的社会成员所必备的素质。
第五段:总结全文,呼吁重视启蒙教育。
总结来说,启蒙教育第三十集为我们呈现了培养思维能力和创造力的重要性和方法。培养孩子的思维能力和创造力不仅仅是学校和老师的责任,也是家长和社会的责任。我们需要通过改变教育方式和提供更好的学习环境,帮助孩子培养自己的思维能力和创造力。只有这样,我们才能培养出更多的优秀人才,推动社会的进步和发展。所以,让我们共同重视启蒙教育,关注孩子的成长和未来。