总结是对努力付出的一种认可和奖励。在总结中可以适当运用举例和比喻，增强表达的效果。以下是一些精选的总结样本，供大家参考和学习。

心理协会策划书篇一

各学院：

为迎接全国第十七个“2大学生心理健康日”的到，加强大学生心理健康教育,促进大学生健康成长，进一步推动__省高校心理健康教育示范中心建设，更广泛深入地对大学生进行心理素质教育，促进大学生健康成长，特举办20__年“2”大学生心理健康节活动，通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动，共同营造大学生心理成长的良好环境，现就有关事宜通知如下。

一、活动宗旨。

积极创造条，通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围，以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力，教育学生养成良好的个性心理品质，共同营造关注大学生心理健康的氛围。

二、活动主题。

本次活动节主题为“大声说出你的'爱”，是为了让当代大学生能够继承中华民族仁爱的传统美德，发扬人性中爱的最美情感。关爱自我，关爱他人，在日常生活中用自己的行为表达爱、传递爱，积极进取，乐观向上，在爱的行为中体现自己的价值，让青春绽放得更加亮丽。

三、活动时间。

20__年4月2日—6月日。

四、活动安排。

（一）学校方面。

承办单位：学生处。

时间：4月27日、月2日下午1:00。

地点：另行通知。

承办单位：学生自律监察委员会心理部。

时间：月6日—月27日。

3．“想把我说给你听”心理健康主题征。

承办单位：学生自律监察委员会编辑部。

时间：4月28日—月19日。

4．“蜕变完美”健康活动。

承办单位：学生自律监察委员会心理部。

时间：4月2日—月18日。

上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。

（二）学院方面。

1．机械与汽车工程学院。

活动安排：母亲节主题短视频、照片征集活动。

2．电气工程学院。

活动安排：“心理健康与安全”主题班会、心理健康原创微信大赛。

3．纺织服装学院。

活动安排：“和谐交际，温馨宿舍”心理健康主题征大赛。

4．生物与化学工程学院。

活动安排：“我们是信使，转达你的爱”手写书信传递活动。

5．管理工程学院。

活动安排：“珍重生命，保护自己”女大学生心理健康与安全知识讲座。

6．艺术学院。

活动安排：“呵护心灵，善待生命”第七届大学生心理健康公益海报设计大赛。

7．计算机与信息学院。

活动安排：校园心理剧比赛。

8．数理学院。

9．人学院。

10．外国语学院。

活动安排：“掌握情绪规律，提高情绪智力”心理健康知识讲座，“大声爱，微表达”活动。

11．体育学院。

活动安排：“爱﹒成长”心理健康知识讲座。

12．建筑工程学院。

上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。

五、工作要求。

开展心理健康节活动，是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视，精心组织，营造氛围，积极鼓励和引导广大同学参加到活动中；要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理委员的作用，制定详细的计划安排；要紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助，把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实；要充分利用各类媒体，加强对活动的宣传报道力度，努力营造大学生心理健康校园化氛围，积极打造出富有特色的品牌活动。

__工程大学。

20__年月日。

心理协会策划书篇二

xxxx年x月x日

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。上海，作为中国最繁荣的大都市，快节奏的工作生活步伐确实带来了极高的工作效率和利益，但相应地，人们所承受的心理压力也大的惊人。我们，作为新世纪的大学生，身上肩付的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。如果有人正确地关注这类人，辅导他们，也许事情就不会发生了。

我校岚风心理社，成立于xx年，指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱引芳老师。协会的宗旨是“以人为本”，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此，心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的岚风心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。另外，活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义，此时正是远足踏青的好时节，长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走，参加我们的心理社活动，相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区，世纪大道的终端。西北临新区行政中心，东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体，体现了东西方园林艺术和人与自然的融合，设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区，以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所，建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横，丘陵起伏，乔木常绿，湖水清澈，林间小溪蜿蜒流过，人行其中，心情异常平和宁静，是休闲度假、商务交流的绝佳去处，享有"假日之园"美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。

主持人讲话

进行心理游戏拓展活动，并由心理医师作指导

活动总结

游戏：

1，环环相扣

每组成员手拉手站成排，准备两根打结成圈的绳子，分别放在每组的两边

游戏过程：把两边的绳子分别往中间穿，绕过每组差不多一半的组员，在中间两根绳子汇合，并相互穿过，最后穿过另外一般的组员达到另一边，时间最短的为胜。

2，8盒冰红茶（适用：团队沟通）

在每组前面分别放上8盒冰红茶，红的、绿的。但是先不要喝，待会儿要用它来做游戏的。

30名学员分成4个小组，每两个小组又编成两个竞赛小队。一个竞赛小队中的一个组，背着另一组先将自己桌上的8盒冰红茶摆成任意形状，然后，通过语言描述给同队中的另一组，另一组听到描述后即开始摆放。另一队亦然。10分钟后，哪一组摆放图形最相似，就算哪一队为胜者。

例：大家先一起评判另一队。他们队的两个拼图完全一样，都是立着的正六边形，汉字标签一律朝外，拼音字母一律向内，红、绿颜色相间，字头咬字尾按顺时针有规律地排列。一目了然。

3，蒙眼五角形（适用：团队合作）

蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！

目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正五角形，且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

4，杀手游戏：

这是一个非常有趣的心理游戏，比升级，红a更刺激，里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理，玩完后，会让你有所思考。如果不幸你成为“好人”，那么整个游戏过程完全凭借你的智慧，你必须独立分析和判断，否则稍微犹豫和没有主见就会正中“杀手”下怀。

道具：和人数相等的扑克牌，或以名片代替。

示例：参加游戏人数共13人，选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a，6张普通牌和3张k。众人坐定后，法官将洗好的12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民，抽到a的为杀手，抽到k的为警察。

法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令，不可作弊。

法官说：“黑夜来临，请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后，法官又说：“杀手睁开眼睛，可以出来杀人了。”听到此命令后，只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛，3杀手此时可以互相认识一下，成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官，杀掉所有在座闭眼中的任意一位。

法官看清楚后说：“杀手闭眼。”稍后再说：“警察挣开眼睛。”抽到王牌的警察可以挣开眼睛，相互认识一下，并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手，同时看向法官，法官可以给一次暗示。

完成后，法官说：“所有人闭眼。”稍后说：“天亮了，大家都可以睁开眼睛了。”

待大家都睁开眼睛后，法官宣布谁被杀了，此良民即为被杀之人，同时法官宣布让大家安静，聆听被杀者的遗言。被杀者可以指认杀手，并陈述理由。遗言说罢，被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。

意见陈述完毕，会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人，并作最后的陈述和辩解，再次投票后，杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手，不可再讲话，退出本轮游戏。被杀者如不是杀手，可以发表遗言及指认新的怀疑对象。

在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复，凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。

补充说明：目前也有不设警察身份的玩法，讨论更加激烈，但时间较长，并且坏人容易得逞。游戏的难易、长短，可以通过改变不同身份人的数量调整。法官的主持水平很重要，诙谐幽默公平执法的法官将使游戏更精彩。

5，取之有道

游戏设6个障碍物，摆放不规则，每组派两位同学进行游戏，分别蒙上他们的眼睛，一位从一边出发，端着放满水的碗，经队友指导，要饶过障碍物，到另外一头，把水交给另一位蒙眼的队友。时间最短的为胜。

1，长绳6根，短绳6根（体育部借）

2，障碍物8个（体育部借）

3，展板6块（团委借）

4，碗4个（4×2＝8元）

5，扑克4副（4×3＝12元）

6，冰红茶16包（16×1.5＝24元）

7，蒙眼布10块（6元）

1，游戏道具（见上：50元）

2，车费（包车200元）

3，门票每人3元，50人参加（3×50＝150元）

4，请心理医师（100元）

附：不是心理社的社员则按每人交5元（车费加门票），交给心理社财务部

心理协会策划书篇三

教室(初赛)、翰墨楼一楼报告大厅（决赛）

普及心理小知识，帮助同学进行心理咨询，促进心理协会成员间的友谊并扩展大学生的课外活动。

20xx年x月x日

全校学生

初赛：以笔试的形式进行，选出x个人进入决赛，试卷由心理协会出

决赛：以当场提问的形式，对选手进行心理知识的问答

综合部负责教室的申请及会场安排，办公室负责人员统计。

２、活动布置：由全体心理协会有时间的成员提前进行布置

３、活动人员安排：签到的两个，主持人两个，发卷子的两个，评卷由社长和副社长进行，

决赛时请心理协会老师到场进行提问和指导。

第一名１个１００元，第二名两个５０第三名３个３０第四名四个，奖品为心理知识手册，每个有奖的都有证书。及其布置会场所需的用具等，大约在４００左右。

策划人：网宣部张林林

心理协会策划书篇四

二、活动主办方。

xx大学学生处心理协会。

三、活动目的。

寝室，就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

四、参赛对象。

xx大学在校学生。

五、比赛时间。

20xx年xx月xx日。

六、比赛地点。

初赛：轮滑广场决赛：大学生活动中心多功能厅。

七、活动要求。

（一）报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛（此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝）。

（二）比赛场次：本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为a、b两场，分两天举行，根据最终得分，取前六名进入决赛。

（三）比赛流程。

初赛：

1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍；

2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果；

3、第一环节：踩报纸；

4、第二环节：瞎子走路；

5、第三环节：背气球；

7、第四环节：大家来寻宝；

8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队；

9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖。

决赛：

1、主持人开场，宣读比赛规则；

2、每组组长上台抽签，主持人宣读参赛次序；

3、第一环节：心理知识竞答；

4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创ppt；

5、第三环节：才艺展示；

6、第四环节：默契大比拼；

7、主持人宣布比赛得分及结果，由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影，宣告比赛结束。

（四）比赛题型说明。

初赛：

1、第一环节：踩报纸；

2、第二环节：瞎子走路；

3、第三环节：背气球；

第四环节、大家来寻宝。

决赛：

1、第一个环节：心理知识竞答（满分30分）。

此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。3分钟。选择题每题3分，填空题每空2分。（或者填空题每题5分）答对得分，答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答，测试题目会在大屏幕上播放，回答时答案需统一，否则亦视作答题无效。

2、第二个环节：大学生活之“室友情”ppt讲解（30分）。

评分标准：

1）ppt效果（10分）；

2）选手现场效果（5分）；

3）讲解内容（15分）。

3、第三环节：才艺展示（30分）。

在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌，由评委老师根据选手表演情况进行打分。

4、第四个环节：默契大考验。

本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问，两队人都要对此进行答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的答案，看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符则不得分。答题结束，亮出答案。由工作人员统计答案，并计分。（例如，你们寝室英语分是谁。某学院的a同学回答的是小强，如果该学院b同学的答案和a同学相同，则获得相应的分数）。

八、奖项设定。

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行，最终评出一等奖、二等奖、三等各一个，由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。

九、比赛须知。

1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排；

5、比赛期间，如要表达对赛事的意见，请与心协人员联系；

7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有；

8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。

心理协会策划书篇五

xx大学学生处心理协会。

寝室，就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

xx大学在校学生。

20xx年x月x日。

初赛：轮滑广场决赛：大学生活动中心多功能厅。

（一）报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛（此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝）。

（二）比赛场次：本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为a、b两场，分两天举行，根据最终得分，取前六名进入决赛。

（三）比赛流程。

初赛：

1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍；

2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果；

3、第一环节：踩报纸；

4、第二环节：瞎子走路；

5、第三环节：背气球；

7、第四环节：大家来寻宝；

8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队；

9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖。

决赛：

1、主持人开场，宣读比赛规则；

2、每组组长上台抽签，主持人宣读参赛次序；

3、第一环节：心理知识竞答；

4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创ppt；

5、第三环节：才艺展示；

6、第四环节：默契大比拼；

7、主持人宣布比赛得分及结果，由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影，宣告比赛结束。

（四）比赛题型说明。

初赛：

1、第一环节：踩报纸；

2、第二环节：瞎子走路；

3、第三环节：背气球；

第四环节、大家来寻宝。

决赛：

1、第一个环节：心理知识竞答（满分30分）。

此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。3分钟。选择题每题3分，填空题每空2分。（或者填空题每题5分）答对得分，答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答，测试题目会在大屏幕上播放，回答时答案需统一，否则亦视作答题无效。

2、第二个环节：大学生活之“室友情”ppt讲解（30分）。

评分标准：

1）ppt效果（10分）；

2）选手现场效果（5分）；

3）讲解内容（15分）。

3、第三环节：才艺展示（30分）。

在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌，由评委老师根据选手表演情况进行打分。

4、第四个环节：默契大考验。

本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问，两队人都要对此进行答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的答案，看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符则不得分。答题结束，亮出答案。由工作人员统计答案，并计分。（例如，你们寝室英语分是谁。某学院的a同学回答的是小强，如果该学院b同学的答案和a同学相同，则获得相应的分数）。

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行，最终评出一等奖、二等奖、三等各一个，由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。

1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排；

5、比赛期间，如要表达对赛事的意见，请与心协人员联系；

7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有；

8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。

心理协会策划书篇六

大学生是祖国的未来，也是当前社会最活跃的群体之一。面对当前的社会现实，他们同时也承受着来自身心的巨大压力：其中大学生不光要有专业知识技能的学习与提高，心理素质的培养液至关重要。一个良好的心理素质不仅有利于大学生的日常生活与学习，而且对大学生今后的就业成长有重要的影响。

5月大学生心理健康周

提高心理素质，做合格当代大学生

20xx年5月25日－5月26日

绵阳师范学院北校区学生

大学生心理协会

1、展板宣传：在5月25日心理周之前提前做好展板，并在一二教广场展出。

2、红纸张贴宣传：由协会宣传部发负责用红纸展示相关心理健康周的内容。

3、协会宣传：由心理协会内各负责人进行协会内的宣传。

4、学院宣传：由各学院社团部，各班心信委员积极宣传此次活动，并提出相应的意见和建议。

2、心灵影片的播放：5月24日由活动部组织在3教202定时播放心灵影片，秘书处负责通知协会会员写出观后感发至会长邮箱。

——活动部 秘书处

3、开展心理游戏：由活动部和天使团组织心协成员在一二教广场开展一些简单的心灵游戏，心理问题竞猜，有奖竞答等环节；对于参与者赠送一些精致小礼品。

4、心灵小故事的征集：面向大一，大二学生征集心灵小故事，活动结束后统一收集在5月29日到5月30日向全校师生展示。

5、心理活动月结束后，心协成员写一份参与心得与活动总结，发至会长处。

1、活动月参与人数不够，心协成员积极性不够时，协会内各负责人要加大宣传力度。

2、心灵影片的观看人数不多时，需与秘书处、活动部配合，加大宣传力度，实行签到制。

总计：33元

心理协会策划书篇七

这是一个带上面具打开心灵的舞会，这是一个接纳自我放开自我的晚会。通过这个活动主要目的是让同学们面对内在的自己，接受内在的自己，同时理解和接纳别人内在的思想情感，学会用另一种态度看待一些不被社会认可的行为。从而改变同学们看待自己和他人的角度，更好的理解和接纳不一样的自己及他人。

活动主办单位：学生社团联合会

活动承办单位：心理协会

活动对象：广东医学院全体学生

二饭四楼

此次活动以团体培训的形式开展。预计参与人数为100人，活动期间参与者将带上面具，活动内容包括内心思想情感的分享表露，人际关系的处理等。

（一）活动前的准备阶段

1、活动宣传：由网络宣传部负责，包括宣传海报与宣传单张的制作与张贴；

3、活动前培训：对当晚工作人员进行舞蹈与心理咨询技巧的相关培训；

4、活动场地申请以及面具等活动用具的购买。

5、活动当天活动场地的布置。

（二）活动的进行阶段

1、活动正式开始前，工作人员给参与者派发面具并引领进场。

2、活动正式开始，主持人主持晚会第一部分：舞会。由工作人员作指导，将参与者分组跳舞，先由工作人员作示范，这相当于活动开始的破冰游戏，为活动的第二部分作好准备。

3、晚会第二部分：心灵的开放。这是活动的主要环节。主要是将参与者分成若干小组，由工作人员带领下敞开心扉，做心灵的自我暴露，即参与者可以说出内心的困扰与担忧与大家一同分享，也可以在此时作出情感的宣泄。

4、晚会的第三部分：晚会的落幕。活动的结束环节。

（三）活动的结束阶段

1、收集参与者对此次活动的反馈意义；

2、撰写活动总结与通讯稿。

1、报名活动者需要签订一份保密协议。

2、对于活动时的面具的量要多于参与者的人数，以防某些面具损坏时可替换。

3、活动背景音乐备份，以防文件突发损坏。

4、以防活动当天分小组作引导的工作人员不足，对协会内部全体成员进行培训。

5、为防在活动期间参与的自我暴露过激，应先提前向指导老师请教，做好引导工作。

心理协会策划书篇八

通过本次团体训练后的烤烧烤活动，使会员在领略优美景色，放飞心灵的同时，促进会员间的交流与合作，营造和谐融洽的集体氛围，陶冶情操，提高会员团结协作能力，建立强烈的责任感；让会员在合作中走向成功，克服胆怯、畏惧的心理，增强自信，与同学建立起团结友善的关系。

通过本次活动提高了协会会员的团结协作能力，充分认识到自己的责任，建立起自信，敢于挑战，树立起明确的奋斗目标，学会了：团结合作，明白集体利益高于个人利益。

昆明学院心理健康教育与宣传协会会员60人

（一）、热身活动

（二）、“海内存知己，天涯若比邻”（让大家对彼此有一份最基本的了解）

（三）、“找零钱”（让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜）

（四）、寻找支点（人是需要帮助的，每个人都不可能单独生存下去）

（五）、心有千千结（考察大家的团队协作能力，考察部分同学具有的组织能力）

（六）、烤烧烤（促进会员之间的互相交流与了解）

（七）、活动总结

待定

海埂公园

心理咨询中心

心理健康教育与宣传协会

“海内存知己，天涯若比邻”

游戏规则：7或8个人一组（通过分发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）

游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。

“找零钱”

游戏规则：男生代表5毛钱，女生代表1元钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千结：

游戏规则：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。（最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演）

游戏意义：考察大家的团队协作能力，考察部分同学具有的组织领导能力

注：实际活动若与策划不同，以实际为主

注意事项

1、注意往返人身安全，注意自己的钱财保管。

2、在活动中，采取小组活动形式，活动行程及时向负责人报告，听从安排，不得做活动之外的事情，不得擅自离开活动范围，如有需要须与现场负责人表明，经负责人同意方可离开。擅自离队者，后果自负。

3、活动期间不得接近危险设施或危险地带，不听者，后果自负。

4、烧烤完后注意环保。

5、如遇突发事件，保持冷静并进行适当的处理，并向有关部门报告。

活动经费预算

（一）门票：900元（每人15元，共60人）

（二）路费：800元（包公交车）

（三）烧烤桌子费：400元

（四）总计：2100元

注：心理咨询中心补贴门票费、路费及桌子费，烧烤费协会自筹。若实际费用与预算费用不符，以实际费用为主。

心理协会策划书篇九

众所周知，素质拓展培训活动就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

素质拓展活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。素质拓展活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,素质拓展活动所采用的活动方式更有计划性。

素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同学、对团队重新认识、重新定位。参加者在活动过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

友谊、合作、拼搏、团结

待定

友情链接，想队名、口号、队徽，带球赛跑，地雷阵，火车快跑，盲人足球赛

1、友情链接

为了打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的快速记忆能力，更重要的是让会员和干部之间更好的沟通和认识。

2、想队名、口号、队徽

有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养，启发想象力与创造力。

3、带球赛跑

主要是考察队员的组织能力，做到周到的分配好细节和协作能力。使小组充满活力，显示合作的力量。

4、地雷阵

建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。使小组充满活力。

5、火车快跑

主要是考察队员间的默契程度及团结协作能力，将拉近人与人之间的关系。

6、盲人足球赛

建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，培养团队合作精神和精诚合作的团队意识。

1、统计全体部门成员的名单，在活动中尽量让所有同学都能同时加入，让大家一起融入我们的大家庭中来。

2、申请活动场地（待定；最好是宽阔的室外如足球场）

3、准备好所需道具

1）、友情链接

把所有同学随机分成若干组（由当时到场的会员人数来确定），每组人数不得超过15人。各队成员任意排成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是成都大学管理学院工商管理专业的张三，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是成都大学管理学院工商管理专业的张三后边的xxx，第三名队员则依次介绍说：我是成都大学管理学院工商管理专业的张三后边的xxx后边的xxx，依此类推，看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。（若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。）

2）、想队名、口号、队徽

把所有队员分成两到三个队，分别选出一个队长。队长组织各自所有队员用20~30分钟时间想出各自的队名、口号、队徽，并把队名、口号写在画有队徽的海报上。然后再集体摆造型展示队名、口号、队徽。

3）、带球赛跑

步骤：

1、选一块宽阔平整的比赛场地。

2、让每个队员找一个搭档。

3、给每对搭档发一个气球。

4、让每对搭档把自己的气球吹起来，缚住气嘴。

5、用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米，越远越好。但是也不要走极端，如果赛程l000米的话可能就有点太远了。

6、让所有参赛搭档站到起跑线之后。

7、告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。

8、带球的规则是：要自始至终保持气球完好无损；在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球；必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上)；赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规，该小组必须回到起点，重新开始。

9、让各小组就位，大喊一声：“各就各位，跑!”

10、可以依情况，换成三人一组

4）、地雷阵

步骤：

1、选一块宽阔平整的游戏场地。

2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

3、让每个队员找一个搭档。

4、给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5、眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子（可用粉笔代替）平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8、致游戏开场白，开场白示例如下：

几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险、你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运！

5）、火车快跑

每队另派出8人（必须有男女搭配且女生不低于3人），排成一列。火车头，即第一个人可以双脚着地，其他人只能一条腿着地（必须交叉，一左一右。由工作人员或其他队监督），两队或三队同时赛跑。

6）、盲人足球赛

1、留出2～3个人做监护员。监护员的任务是负责安全问题，同时兼任边裁。把其它的队员带到场地中间，把他们分成两个人数相同的小组。注意，要求每个小组的总人数为偶数。

2、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

3、根据蒙眼布的颜色给两个小组命名。如果你买的是黄色和绿色的蒙眼布，那么把一个队称为黄队，另一个队称为绿队。把黄色的蒙眼布发给黄队，绿色的蒙眼布发给绿队。确保每对搭档拿到一块蒙眼布。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。

4、告诉大家：“我们即将进行一场别开生面的足球赛。每对搭档中，只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”

5、详细解释游戏规则。要求那些被蒙上了眼睛的队员保持类似于汽车保险杠的姿势——弯曲双肘，手掌向外，手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时，这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部的伤害。负责指挥的队员不允许碰自己的同伴，只能通过语言表达指令。这场球赛中没有守门员，每个队踢进对方球门一个球得一分。你——作为培训专员，是这场比赛的裁判。任伺一队进球后，都要把球拿回场地中问，重新开始比赛。不允许把球踢向空中，在任何时候，球都是在地面上滚动。如果某个队员踢了高球，裁判会暂停比赛，并把该队员罚下场一段时间。如果球被踢出界了，裁判将负责将球滚回场地。除此之外，没有其他的关于出界处理的规则。比赛时间以人数定，中间休息，交换场地。

6、宣布完游戏规则之后，让两个小组用投掷硬币的方法选择场地。场地定好后，把两个球放在场地中间。然后吹哨，开始游戏。用两个球意味着比赛中每个队一个球，各自为多得分而奋斗。

如果能找到一个足球场来玩这个游戏，那就再好不过了。如果找不到足球场的话，那么用一些物体在地上标记出四个角、边线和球门。场地两端的边线代表球门。

海报4张、气球50~100个、蒙眼布4张、废旧报纸若干、硬纸板若干、绳子两根（每根30米,可用粉笔代替）

海报：4元

气球：5元

布：4元

绳子：2元

合计：15元

心理协会策划书篇十

庆祝心理协会成立6周年，以“阳光心理展笑颜，健康心态助成长”为口号进行心理知识的传播。

增加各校区之间的联系，及和其他校区、其他院校、其他社团的联系，更好的服务同学，增加彼此的联系。

此次活动为庆祝“心之约”心理协会六周年而举办，晚会中将体现出“心之约”心理协会成员勤奋，团结，有责任心的工作态度，同时培养“心之约”心理协会的综合素质。同时为了加强同学们对心理素质的培养，我们在节目中设有心理剧及心理小游戏，从而增加同学们的心理素质。本次晚会将由“心之约”心理协会四个校区联合举办，并有其他社团带来的精彩节目致以美好的祝福！

xx年4月13日

xxx职业技术学院信息管理校区篮球场

以文艺活动及心理话剧为主，中间设心理小游戏。

1.由心理协会会长对心理协会做简单的介绍

2.由指导老师致开幕词

3.文艺节目

4.为贫困小学生捐款

5.活动结束后打扫现场

组织策划部：前期策划及人员的安排

才艺部：统计各部汇演节目并安排出场次序。

外联部：向学校申请教室，音响（话筒）兼调音师。为活动联系有意向的赞助商。

宣传部：五点半之前布置完会场（其他部门无条件配合）

秘书部：汇演现场礼仪。

自律部：维持现场纪律并恰当的活跃气氛。

节目流程负责人:xx

拍照、会场布置：xx

(晚会结束由信管校区全体成员处理现场卫生)

秦爱君 林乃磊

会长：黄超 组织策划部

1.具体事宜责任到人。

2.工作人员应提前到位。

3.注意人身安全，出现意外伤害，进行必要的应急准备。

4.现场主持注意活跃气氛和流程的顺利进行。

5.现场招待人员注意解答好询问人员的问题，

6.未尽事宜，有待通知。

心理协会策划书篇十一

各高校联盟在湖南涉外经济学院举行素质拓展游戏竞赛。由于受甲型h1n1流感的影响，我校取消了所有社团活动，但基于此次为户外活动，所以照常参与，现我协会内部自主活动，推选出至少十名优秀组员前往决赛现场。

提高大学生的自我心理素质，增强其心理健康保护意识，促进会员之间的交流，培养大学生的自我展示及表现的能力，锻炼会员的胆识，陶冶情操，塑造和睦相处的大家庭环境。

素质拓展，增强会员间的凝聚力与互动。

湖南第一师范学院心理协会所有会员

时间：**年11月24日（星期二）晚上6：00--8：30

地点：科技楼a栋102

湖南第一师范学院心理协会

将所有会员分为八组，每组10人

（1）弹珠接力（团体竞技）

参与：每组4个代表（3个夹珠子，一个计数）

道具：弹珠8颗，筷子4双，碗7个

目的：锻炼队员凝聚力以及创新能力

方式：第一名队员将1号碗中的弹珠用筷子夹到2号碗中，第二名队员再将2号碗中的弹珠夹到3号碗中，依次下去，计算在规定时间内夹球数量（每轮3分钟），决选出2个优秀组。

预计时间：30分钟

工作安排：曾祥文（摄影）柏娟（计时）朱晓婷（维持秩序）

（2）火龙行动（团体竞技）

参与：所有组员合作

道具：报纸若干张（或用横幅取代）

目的：提升小队的合作能力，拓展身体素质

方式：每组队员排成一竖排，在报纸（或者横幅）组成的圈中踩着报纸（横幅）前进，先到终点者为胜，脚踏出报纸（横幅）为犯规。

预计时间：35分钟

工作安排：曾祥文（摄影）马作原（维持秩序）

（3）起来，跑（团体竞技）

参与：所有组员合作

道具：报纸若干张（用于垫座）

目的：锻炼队员凝聚力以及动作的一致性和创新能力

方式：

1、各队伍成员背立站成一圈，同时坐下（屁股着地）

预计时间：20分钟

工作安排：曾祥文（摄影）石维维（维持秩序）

（4）袋鼠运球（个人竞技）

参与：各参赛队伍代表2名

道具：横幅（布料）或者绳子2条篮球2个

目的：培养队员良好的默契和协调能力

方式：用绳子（或者布料）把两个组员的左右腿绑好，拍球前进，前进过程中，同组的成员可以相互拍球，拍球先到达目的地的队伍胜出，拍球停顿则算犯规。

预计时间：20分钟

工作安排：曾祥文（摄影）罗佳凤（维持秩序）

（5）盲人三角（个人竞技）

参与：各参赛队伍代表2名（每组另各选一名组长）

道具：眼罩（或者丝巾）8个（条）长绳子（约9cm）4条直尺4把

目的：学习凝聚团体共识的方法，理清个人目标、定位团队目标

方式：

1、每人发一个眼罩或者一条丝巾，请所有队员戴上后，活动负责人将4条绳子任意放在活动场地的指定位置。

2、在组长的指引下，伙伴设法找到绳索，并尽量在指定位置排列成一个正三角形。

3、活动过程中，手不可以离开绳索，确定完成时将绳索平放在地上。

4、由裁判记录各三角形边长的长度，最后评比哪对的三角形更接近正三角形为优胜。犯规者取消竞赛资格。

预计时间：15分钟

工作安排：曾祥文（摄影）谢凯（维持秩序）

裁判：刘柳封雪芬蒋冬欧阳海鸥

院社团联合会系心育部外校朋友

宣传工作：欧阳海鸥李迎黎瑶蒙娟芳李丹

通讯工作：刘柳杨盛发熊娟

总结工作：封雪芬唐洋王静

经费预算：欧艳芳肖桃慧

负责人：饶慧谢凯

总指挥：欧艳平

心理协会策划书篇十二

心理协会由于换届需要纳新，以保证协会的正常运行，为协会注入新的活力，使协会在新的一学年有更出色的表现；帮助大一新生更快地融入大学生活，避免在大学的第一学年走一些弯路，同时锻炼一下大一新生的综合能力，使新生在将来更加容易的步入社会，提前为自己储备筹码。

活动广场。

20xx年9月2~5号。

在广场搭设帐篷，张贴条幅、海报等由老会员向大一新生分发传单宣传，

并给予同学们讲析介绍。

————大学全体大一新生。

（3）张贴海报，介绍心理协会大体情况；

（5）老会员为大一新生讲解加入心理协会的益处，促进新生更加快速了解心理协会。

帐篷一个，桌椅四张，条幅（五米），海报两张，宣传板两个，宣传单（1000张）。

活动经费总计135元。

（1）宣传部办置海报两张，借取宣传板，负责海报（2）外联部负责设备的借取。

（3）纳新期间，活动场所安排五人，上下午轮换一次。

（由于人员紧缺，各部门的任务到时再具体安排，有其他部门帮助完成）。

策划人：xxx。

20xx年7月25日。

心理协会策划书篇十三

心理协会策划书篇十四

启航梦想站。

1、活动对象：五邑大学全体学生。

2、主办单位：五邑大学心理健康协会。协助单位：各学院心协。

3、活动原因：大学的生活是灿烂的。然而，对于许多人而言，大学的四年，也许就是最后的青春年华。我们总是喜欢把梦想留给未来，把想做的事留到以后。可是，所有的借口都是我们在为内心的懒惰找的理由，可是哪有这么多未来在等着，我们只有现在。所以，启航吧，梦想站！

4、活动目的：通过情景剧的表演形式，反映当代年轻人现实与梦想的矛盾点。传播一种“似火青春，勇于追梦”的积极向上的精神能量。无数的成功，起源于一个梦想。情景剧表演可以重现生活场景，展现心理现象，，讨论新异观点，生动的再现各种现实与梦想的冲突，引导同学们多多思考，认真面对，用更加积极的心态面对以后的生活。走出迷惘，绽放属于自己的青春梦。

不做限制，自由发挥。如原创话剧、歌舞剧等形式皆可。

报名方式：留意各院心协下发的通知。

决赛：4月24号（校心协主办）。

吕志和礼堂。

(一)。

1)本次比赛学生可以在学院内自由组队,每只队伍人数不得多于15人。

2)剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感，贴近大学生生活，具有艺术气息。

3)剧本需要原创,服装道具自备。

4)话剧长度控制在8~10分钟内，不得超时。

5)结尾需要用一两句话来阐述话剧所要表达的'意义，或是对大家的寄语和希望。并为自己的团队拉票（限时1分钟）。

(二)比赛事宜。

2）比赛当天要求参赛选手着装整洁，仪表大方。

3）参赛团队必须到会场且后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

4）决赛出场顺序由队长在比赛前3~5天到校心协办公室抽签。

5）奖项设置：

一等奖1队（证书+学分+奖金）1100(0.8)。

二等奖2队（证书+学分+奖金）0.880(0.5)。

三等奖3队（证书+学分+奖金）0.550(0.3)。

最佳人气奖（最终评分时加10分）。

优胜奖6名(证书，0.2学分，由剩下的队伍获得)。

观众有0.1第二课堂学分。

ps：最佳人气奖由微信投票决定，得票最多者获得，最佳人气奖得主在最终评分时额外加10分。获奖队伍每人将获得综合测评加分(有待于老师商榷)。

（三）评分细则。

序号评分项目具体要求及分值1剧本40分。

1.切合主题（反映大学生理想与现实之间的冲突）10分。

2.专业性（运用心理学知识，有效解决问题）10分。

3.内容丰富（给人启发，有内涵）10分。

6.策划书要向校心协报备存档。

心理协会策划书篇十五

开学初，具体时间待定。

10级新生各班派团队参加，团队人数为3人。可以带亲友团助威。

拿你们在大学的第一张奖状！

以竞赛形式进行。比赛题目简单实用，分为初赛和决赛，初赛有必答题，抢答题。决赛有必答题，抢答题，押分题。通过初赛，小组第一名进入决赛，以决赛评出获奖者。

一．抽签分组：

由于班级众多，初赛将分为2个场次同时进行。各参赛队伍统一抽签，2队为一小组，各奇数队有优先选题权。各小组第一名进决赛。

二．初赛（小组赛）。

1.每队底分100分。

2.必答题，由奇数组先选题。每个题组中有3道题，队员之间可以商量，然后由一名队员回答，时间限制40秒。答对加10分，超时，答错，不答减5分。

3.抢答题，题组中有5道题，优先抢到者答题，答对者加20分，答错者减20分。

4.小组中分数高者进入决赛，相同则进行加时赛。

5.比赛中有争议的由评委裁定。

三．决赛（群体赛）。

1.每队底分200分。

2.必答题，由奇数组现选题。每个题组中有5道题，队员之间可以商量，然后由一名队员回答，时间限制60秒。答对加20分，超时，答错，不答减10分。

3.抢答题，题组中有10道题，优先抢到者答题，答对者加20分，答错者减30分。

4.压分题，有20,30,50分题，供每组选择，每组一次，轮流回答与所押分相同的题目。

5.计算总分，评出一，二，三等奖。有并列着进行加时赛。其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

6.比赛中有争议的由评委裁定。

一．形成策划方案，进行可行性评估。

二．报社管部审批，并申请场地，邀请咨询中心老师做评委。

三．购置相关器具。

四．布置场地，进行活动，分2天进行，初赛，决赛。比赛期间可。

以安排表演心协的'手语操，既是宣传，也是休息（个人建议）。

五．现场颁发奖状，会长发言，咨询处老师做总结，号召同学们关。

注大学生心理问题，加入心协。

六．清理活动现场。

七．由秘书处形成活动总结，召开理事会大会，总结这次活动经验及需改进之处。

活动前期宣传第一，一定要做到每个班级均有团队参加，在校园内利用海报，宣传单，校广播，老乡关系等资源，尽一切可能宣传我们的活动。比赛用题目由理事会负责，确保机密性，不可外泄，题目要难易皆有，实用性强，可选性强。我们应该确保此次活动中不发生意外，确保同学们安全，维持现场秩序，营造热烈氛围，达到比赛效果，友谊第一，比赛第二。以完美结束此次活动。

一．外联部和宣传部负责联络新生各班级，确保每个班级都可参加。

比赛，并鼓励他们带亲友团。

二．宣传负责散发宣传单，张贴海报。

三．秘书处负责采购事宜。

四．组织部负责活动现场安排，秩序维持，后续清理。

五．网技部负责找心理学题目，以及幻灯片制作。

六．负责题目筛选及安排（何婷那个部的）。

七．秘书处要形成活动总结。

八．会长与副会负责邀请老师及具体工作安排，协调经费预算：100元。

心理协会策划书篇十六

你是否想知道，自己最强的技能，或者最精通的知识领域，个人性格最优秀的特点，亦或最擅长做的事，然后，让自己的人生达到最优化呢？你无意识的抉择，也许正宣示着你内心真正的期望。

心理测评和展览

3、为同学们以后能更加主动轻松地寻求心理有关人员的帮助做铺垫；

4、对我们心理协会进行宣传。

大一新生

20xx年10月15日

体育馆

1、展览。展出几个主题漫画，比如说找到自己不喜欢不适合的工作啊，郁郁寡欢不得志遗憾终生的，再加上“你想成为第二个他吗？”“为何不给自己一个机会？职业测评会是您的明灯！”的警示语或其他的图片与色彩，警句击撞心灵，吸引参与。

2、各种类型的心理测评。比如说，职业倾向测评，能力测评，智商情商测评，人际交往测评，性格倾向测评，亲和力测评，心理健康状况测评等等。目的是打破大家的局限认识，让大家明白心理其实囊括很广。

3、边测边聊。测评的结果出来后，根据聊的再写上些具体的鼓励积极性的话语，积极暗示，引导积极向上。（考虑到群体存在的特殊性，具体情况要具体分析，提高准确度，也发挥积极效应）

4、送上一个写有“心协祝您……”的气球，里面装有答案的，或者把答案放在一个写有此字样的信封里，借此达到宣传“心协”效果。

1、找全、找准测评，按不同的类型分工，漫画与宣传语的选择；

2、准备好激励的相应话语；

3、准备气球，彩笔，线；

4、前期的宣传工作。

心理协会策划书篇十七

心理协会由于换届需要纳新，以保证协会的正常运行，为协会注入新的活力，使协会在新的一学年有更出色的表现；帮助大一新生更快地融入大学生活，避免在大学的第一学年走一些弯路，同时锻炼一下大一新生的综合能力，使新生在将来更加容易的步入社会，提前为自己储备筹码。

活动广场。

20xx年9月2~5号。

在广场搭设帐篷，张贴条幅、海报等由老会员向大一新生分发传单宣传，

并给予同学们讲析介绍。

大学全体大一新生。

（3）张贴海报，介绍心理协会大体情况；

（5）老会员为大一新生讲解加入心理协会的益处，促进新生更加快速了解心理协会。

帐篷一个，桌椅四张，条幅（五米），海报两张，宣传板两个，宣传单（1000张）。

活动经费总计135元。

（1）宣传部办置海报两张，借取宣传板，负责海报（2）外联部负责设备的借取。

（3）纳新期间，活动场所安排五人，上下午轮换一次。

（由于人员紧缺，各部门的任务到时再具体安排，有其他部门帮助完成）。

心理协会策划书篇十八

活动主题：新年心愿联谊晚会（游戏与表演节目相结合）。

活动时间：**年12月29日19：00——21：00。

活动地点：一食堂二楼。

1、从心愿箱当中抽取的160名幸运者参与现场游戏。

2、各系部代表约350人作为观众（其中包括各班的心理委员）。

3、学院领导，各系部辅导老师、院心理辅导余老师。

为丰富校园文化生活充分展示大学生阳光多彩的面貌，为学生心灵交流提供一个舞台，以活动为载体，使师生在温馨、和谐、愉悦的氛围中迎接20xx年新年的到来！

1、在全院展开“新年心愿”新年愿望征集活动，统计好学生的新年愿望并作展板展示。

2、院心协派负责人到各系部收集有意愿参与心协新年联欢晚会的名单，再从中按比例等因素抽取160名学生参与晚会互动。

活动工作具体安排:。

生科系：陈爱玲护理系：罗康、李俊。

经贸系：蔡佚慧机电系：张沁。

临床系：邹晶计算机系：徐筱。

人文系：左俊工美系：张亚湾。

电子系：龚冠军药检系：周丹。

3、礼品的购买（实用为原则）。

4、场地装饰品购买。

5、游戏道具购买。

6、邀请函制作（唐赛也卓、邓健）。

7、召集相关人员在活动前开会。

活动中具体事项安排：

1、场地安排(设贵宾席、观众席、互动席、组织席安排)。

2、工作人员安排。

（1）门口安排迎宾者与来宾热情招呼并安排就坐。

（2）茶水、食品发送。

（3）奖品、礼品发送。

（4）安排两名摄像人员和一名现场协调员。

1、组织活动人员有序进场入座，并把心愿条粘贴到专版上。

2、晚会以校学生社团节目等文艺演出和游戏互动贯穿整个晚会。

时间安排：6：50前组织学生入场。

6：50-7：00强调纪律，做好晚会开始准备。

7：00-7：05晚会正式开始。主持人亮相，作开场白。

7：05-7：15余老师致开幕词，学工部部长：陈电明讲话。

7：15-7：35爵士舞表演，由爵士舞表演者邀请观众玩“快乐传递”游戏。

7：35-7：40由李星、潘娜介绍领导。

7：40-7：45主持人介绍，余老师讲话。

7：45-7；55魔术表演。（药检系李懿）。

7-55—8；15小品（心理医生）表演及由张纯、毕云博做小品总结。（品艺协会）其中穿插心理测试题（你最害怕的是什么?），题目如下：

请从以下29个选项中，选择你害怕的8项并做好记录，请将害怕选项的序号相加即为您的得分。1.鬼2.死3.失业4.世界末日5.失恋6.离婚7.失去情人8.贫困9.身边朋友的飞黄腾达10.战争11.爱人的背叛12.老去13.毁容14.寂寞15.无聊16.残废17.儿女不孝18.老无所养19.一事无成20.失去信仰21.失去自由22.内疚23.被误解24.被遗忘25.失去性能力26.平庸27.不快乐28.不健康29.失去民主（如果得分大于120，则表明你现在的`生活不错，越大于120表明你的生活越好，反之则越差。）。

ps：心理医生的小品是本次活动的亮点，它既突出了以心理为主题的联谊晚会，又不失诙谐幽默让观众更容易接受。其中还穿插了由哈佛大学心理学的测试题，此题目所包括了如今时代男女老少所害怕的事情，揭露出了人们内心的恐惧。

8；15-8：35小品表演者邀请观众玩2组“头脑风暴”游戏，题目做好后放入箱内进行现场抽取。

8：35-8：40blue乐团（灰色童话）。

8：40-8：50表演者邀请观众玩“青蛙跳水”游戏。是时间而定玩一组或两组。

8；45-8：55余老师独唱，并做晚会总结。

活动后事宜安排：

九、活动后事宜安排：

（1）观众流散。

（2）场地打扫。

（3）料整理、活动总结（办公室李俊、徐筱）。

一、“心有灵犀”分两组进行，每组由两个组进行pk，每小组10人。主持人给出信息题后，每组由第一个人依次向最后一个人用自己的肢体语言表达出该信息，最后一个人说出信息内容，看哪组表达的更快更准确并进行奖励。

二、“头脑风暴”由李懿给出某一抽象名词，选取每20人一组，选2组参与者，可根据自己的想象说出此事物的作用，发挥创造性思维，由领导评出最具创意奖实行奖励。

三、“青蛙跳水”分两组每组15人。以“一只青蛙一张嘴——两只眼——四条腿——扑嗵跳下水，两只青蛙、两张嘴、四只眼睛、八条腿、扑嗵、扑嗵跳下水”程序传下去三秒钟无反映者淘汰出局，由下一个同学任意说出15以下的青蛙数接着传下去。

一游戏礼品。

“心有灵犀”32名观众和8名表演者，32份小礼品〈本子或笔〉32元。

“青蛙跳水”两组30人，优胜奖10名20元其他20人小礼品20元。

160名其她未参与游戏者凭邀请卡领取惊喜奖30元。

院领导，各系辅导员，表演者礼品。

领导：鼠标垫20/个160元。

辅导员：热水袋15/个150元。

表演者：女演员，小镜子3元/个24元。

男演员：杯子3元/个21元。

气球8元/包24元。

装饰带1。5元/根30元。

游戏道具（a4纸四张，中性笔，卡纸三张）5元。

其它（包装纸等）15元。

四、心愿箱费用15元。

五、心愿总结宣传栏15元。

六、征文张贴材料。

1、女生心理健康教育征文17。

2、洞庭，岳阳，职院印象征文17元总计：615元。

大学生新年心愿箱。

幸运的观众。

新年的心愿联谊晚会前的一次准备会议。

心理协会策划书篇十九

为总结回顾中国青年志愿者行动xx年发展的蓬勃历程，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，响应团中央和校团委的号召，构建和谐的社会主义文化新环境，丰富社区居民的精神活，同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识。我们结合自己社团的实际情况和发展宗旨，制定了如下活动策划：

“爱心献社会，温暖在社区”

20xx年12月开始。

西安建筑科技大学南院社区。

社区全体居民。

共青团西安建筑科技大学委员会。

西安建筑科技大学社团联合会。

西安建筑科技大学心理健康协会。

1、开展心灵小站服务。

在活动期间，成立专门的心灵小站，站长由指导老师袁庆华老师兼任，成员由协会中心理知识和心理素质很好的同学担当，定期去社区或者居民家中普及心理健康知识，传播心理健康观念，满足不同家庭、人群的心理健康需求，为广大社区居民提供心理咨询、辅导、治疗、交流和帮助；同时开展心理健康巡回宣讲活动，深入拓展宣传面，使心理健康理念、知识等深入人心。开展多种寓教于乐的心理健康宣传教育活动，如心理健康家庭大动员、心理健康伴我行等征文、读书、知识竞赛、演讲等活动，使心理健康被人们广泛关注，并引起共鸣。同时开通热线（可以是小站成员的电话，也可以是心理指导中心的电话），尽量方便居民的随时随地地咨询。

2、定时制作板报或宣传册。

利用现有的资源，结合自己所学和所知以及相关的资料，以及居民的实际生活情况，定期为居民制作“青春期心理”，“老年人心理健康”，“人际关系”，“压力和情绪的控制”等心理主题活动，以满足居民寻找心理帮助的需要，为广大居民宣传各种健康，心理常识，尤其是常见心理病，常见心理问题的指导和疏通。同时制作宣传小册，通过一些实际案例来告诉居民碰到一些情时应该怎样调节自己，以及怎样正确的对老人进行心理护理。

3、心理与生理的统一。

联合红十字会，通过他们联系校医院，把心理健康与生理健康结合起来，对一些可能出现的'病症进行宣传怎样预防，以及怎样面对的技巧，做到全身心的健康与防护。

4、心理话剧。

在各方面条件允许的条件下，通过与大学生艺术团，话剧社联系，共同举办心理话剧，通过表演来生动刻画遇到心理问题时，人的内心的活动，让人有一种身临其境的感觉，与之引起共鸣。同时向居民传达解决的办法和技巧。

（一）、准备阶段（12月3日~12月10日）。

通过与社区居委会，离退休办相关工作人员进行对接，确定相关事宜，组织收集空巢老人、需要辅导的对象等服务信息。

（二）、宣传阶段。

1、集中宣传：通过社联在社区内设定宣传咨询点。

2、宣传内容：制作相应的海报，内附社团特性、服务内容，服务周期等信息。

3、宣传形式：设立宣传咨询台、宣传板、散发宣传单、墙报、广播、现场讲解等多种形式。

（三）、动员阶段。

在社团内部进行积极动员成员参加该项活动，选出相应的志愿者，对其安排任务，以及他们应该承担的责任。

（四）实施阶段。

按照前期策划，各个成员各司其职，在校团委和社联的引领下，积极的开展相应的活动。

按实际情况进行安排和调整。

根据实际活动而定。

策划人：xxx。

20xx年xx月xx日。