暑期社会实践总结表彰词大全(13篇)
通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和不足,为未来的发展做好规划。总结应该具备一定的逻辑性和系统性,使读者能够清晰地了解总结的主要内容。下面是一些总结写作的常见问题及解决方法,大家可以参考一下。
暑期社会实践总结表彰词篇一
实践归来,同学们需要整理实践成果、撰写社会实践成果报告并记述个人心得体会,同时认真进行账目核算及报账工作,然后将所撰写的实践成果报告提交社会实践专题网站进行评审,学校将从中择优表彰。
校团委根据暑期社会实践评选细则,评选出优秀个人、优秀团队等奖项,并进行全校范围内的表彰。
(一)奖项设置。
(二)评选标准。
“暑期社会实践活动优秀组织单位”是对在暑期社会实践活动组织工作中表现突出的基层单位予以奖励,评奖标准参考以下几点:
(1)基层领导重视社会实践工作,成立学生社会实践工作小组;。
工作计划。
和实施方案;。
(3)社会实践活动点面兼顾,组织的社会实践团队符合组队要求,表现突出。
学生社会实践参与率高;。
(4)社会实践成绩考核工作落实到位,按时准确、保质保量完成考核任务;。
(7)社会实践新闻报道稿件充足,质量高,对外进行了有效的媒体报道及宣传;。
(8)社会实践预算合理,经费支出合理,报销及时,没有超支拖欠问题。
“暑期社会实践活动优秀实践团队”是对在暑期社会实践活动中表现突出的实践团队颁发,评奖标准参考以下几点:
(2)实践时间在一周以上,具备实践地的证明信或鉴定意见;。
(3)实践期间,团(队)成员表现出良好的精神风貌和团结奉献的精神;。
(6)圆满完成社会实践总结工作,按时上交所要求的各项材料。
“暑期社会实践活动先进个人”是颁发给参加实践活动并表现突出的学生的,由各院系根据单位具体情况统一向上申报,评奖标准参考以下几点:
(3)以个人形式参加实践的,应有突出的个人实践成果,如撰写出高水平的社会实践调研报告或论文。
“暑期社会实践活动优秀指导教师”是颁发给在学生实践活动中随团参加实践或指导学生取得优秀实践成果的教师。评奖标准参考以下几点:
(1)积极联系社会实践基地,创新实践模式,巩固实践成果;。
(2)随队指导,将社会实践与学生锻炼紧密结合,及时、妥善处理团队内突发事件;。
(3)指导学生选择实践主题,开展调研活动,撰写调研报告,取得积极成果;。
(4)指导团队获得优秀团队。
“暑期社会实践活动优秀成果奖”主要指优秀的社会实践调查报告或论文。评奖标准参考以下几点:
(2)报告选题能结合时代背景,紧扣实际问题,具有较强的现实意义和一定创新性;报告观点明确,结构严谨,条理清晰,语句通顺,文字简洁;报告分析问题全面、客观、逻辑严密;报告所引用数据可靠、可信,能运用科学方法进行加工整理。
(3)成果作为学术论文发表或被媒体公开出版优选认定。
社会实践是大学生提高全面素质的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。
(一)成果申报要求。
1.团队和个人名义分别填写团队总结和个人总结。各团队在完成社会实践后以团队名义或个人名义写一份实践总结,详细介绍实践的过程,以及实践期间的成果。
2.团队实践总结稿需要包括实践地证明材料,实践总结或调研报告,新闻稿截图以及活动照片等。
3.若是个人参与实践活动,实践个人需填写个人实践总结。
4.参加优秀实践队评审。各实践团队或个人在实践过后需要进行实践成果申报,校团委会从参与社会实践的团队或个人中进行优秀实践队伍的评选。
(二)社会实践论文撰写的内容与要求。
1.论文题目:论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
2.学院名称、指导教师及作者:学院名称(全称)、指导教师和作者姓名应在题目下方注明。
3.摘要:论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、结论以及取得的成果。
4.关键词:一般为3-5个。
5.正文:正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。论文主体一般应包括:绪论(或引言)、正文、结论等部分。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼;字数一般控制在5000字左右。
6.结束语:结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
7.谢辞:谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
8.参考文献:参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],…,每一参考文献条目的最后不用加结束符。
9.附录:对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。
实践论文要求用电子版上交。版式要求如下:标题(三号,黑体,加粗,居中),学院名称、指导教师及作者(小四,宋体,居中;学院名称、指导教师与作者名字之间应空两格),摘要(小五,黑体,加粗),内容(小五,宋体),关键词(小五,黑体),正文内容(小五,宋体)。实践论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。页眉写上“长安大学2019年暑期社会实践论文”(小五,宋体,居中),页脚写上“第页共页”(小五,宋体,居中)。所有行距均为22磅。
(四)风采展示。
各个团队可以将本队成果以适当形式向广大师生展示,校团委会在团委网站以及长安大学社会实践专题网上提供相应平台。
(一)团队报账。
1.根据报账细则填写报账表进行统计。
2.活动过程中,各队领队妥善保存好车票。
3.团队队员住宿费及与实践有关的花费须开具正式发票(凡报销发票均须写清具体物品和用途,写清团队成员姓名、实际实践时间、实践地点),并交领队汇总,以便做最后报销之据。
(二)团队资助。
1.资助办法。
为支持和鼓励我校学生有组织地进行暑期社会实践活动,学校将向实践效果突出的团队提供一定经费资助,具体资助方法如下:
(1)校级重点团队。
学校公布的校级重点团队,实践前可提前向校团委申请经费,学校按照实际情况划拨一定比例的经费给予支持。
在暑期社会实践结束后,由校团委依据实践的反馈意见,总结材料完整齐全、新闻报道媒体级别和用稿数量、网络发表的新闻稿件数量及质量、上交图片质量、实践项目的社会影响等综合因素,再分别给予剩余资金支持。成果特别突出或社会影响较大的给予额外的资金支持。
各团队将团队有关材料上报学院团委,学院团委负责汇总,进行初评,按照要求向校团委推荐优秀团队,并将团队总结材料一并上报校团委。校团委考核、评比后最终确定获奖团队,并发放各团队资助经费。
2.资金使用办法。
(1)实践经费的使用应该经济有效,按规定使用,出现弄虚作假的,收回所有资助经费。
(2)报账必须使用正式的发票(收据等无效)。
(3)实践活动可报销住宿费、交通费、行李托运费等。学生一律乘坐火车硬座、轮船最低舱位或普通长途汽车。以上车船票均按最近直达线路计算,凭票实报实销,若超标准,按规定扣除。学生在外地所发生的住宿费凭住宿发票报销。
(4)印刷费、复印费、调查问卷等可以凭发票报销。
(5)所有报销票据都必须有亲笔签名(车船票由个人签署、其它由带队老师或团队负责人签署),所有的票据必须写明消费明细。
(6)笔记本等办公用品、餐费、参观门票,以及与实践活动不相关的票据,均不在报销之列。
(7)实践团队资助经费由指导教师和团队负责人共同负责,出现违纪,严肃处理。
暑期社会实践总结表彰词篇二
各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好。
今天我们在这里隆重集会,总结暑期社会实践工作经验,展示暑期社会实践丰硕成果,表彰先进集体和个人,交流心得体会,很及时也很有意义。在此,我谨代表学校党委向xx学院所有参加大学生暑期社会实践活动并做出艰苦努力的老师和同学们表示诚挚的谢意!向获得表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!
社会实践活动是大学生接触社会、了解国情、增长才干的有效方式,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。多年来,一批又一批我校学子在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、磨炼意志,取得了可喜的成绩。为了更好的贯彻和落实五四重要讲话精神和教育部等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[20xx]1号)文件精神,我校20xx年暑期社会实践活动以“青春勇担当,实践长才干,助力中国梦”为主题,共组建xx支实践队伍,参与实践学生人数共计xx人,是我校至今规模最大的一次暑期社会实践活动,顺利实现了“增点扩面”的目标。
此次实践活动xx学院组建了xx支团队,参与实践人数共计xx人,是全校参与人数最多、实践队伍最多、活动规模最大的院系。我们很高兴看到今年是xx学院暑期社会实践的丰收年。xx学院大批同学深入企业、农村、乡镇和城市社区,广泛开展专业实践、边远地区支教、志愿服务等内容丰富、特色鲜明、扎实有效的实践活动,得到了实践单位、社会的高度评价和充分肯定,取得了良好的社会效益。xx学院20xx年暑期社会实践活动组织得力,形式多样,效果突出,社会影响好,个人收获大。xx学院团学组织在社会实践组织过程中,深入贯彻落实党的精神,以科学发展观为指引,努力挖掘实践育人内涵,优化实践组织形式,完善育人长效机制,在团队安全教育、实践过程指导、实践成果深化等方面都取得了良好的成绩,进一步增强了社会实践的育人效果。
大学生社会实践活动是实践育人的有形载体,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是我校人才培养体系的重要环节。为把我校大学生社会实践活动继续引向深入,让实践活动落到实处,真正实现实践育人,希望xx学院在以后的暑期社会实践中能够采取多种有效措施,在以下几个方面继续努力,扎扎实实做好实践活动。
1.培育特色,务求实效。结合地方需求,发挥专业优势,重点组建一批有明确实践目标、具体实践计划、专业指导教师带队的实践团队。
2.加强宣传,扩大影响。通过多种方式和途径加强宣传,不断扩大暑期实践活动的社会影响力,营造有利于工作的良好环境和氛围,让更多的人来关心和支持我们的工作。
3.着眼长远,形成机制。进一步加强组织领导,规范活动过程,提高活动质量。不断探索和研究大学生暑期社会实践的创新机制,积极探索和建立与专业实践相结合、与服务社会相结合、与就业创业相结合的长效机制,形成“人人知实践,人人想实践,人人去实践”的良好氛围。
艰辛知人生,实践长才干。xx学院广大学子在20xx年暑期社会实践活动中表现出的高度的参与热情,忘我的服务精神,良好的精神风貌,不仅赢得了社会各界的广泛赞誉,还收获了高质量的社会实践成果,让老师欣慰,让领导放心,让学校满意。我校的发展正面临着前所未有的机遇和挑战,要实现学校在新时期的大跨越,靠的是薪火相传的优良校风,靠的是同学们在社会实践中所表现出来的那种不畏艰辛、团结协作、勇往直前的精神。希望有更多的同学加入到社会实践活动中来,不断探索创新,将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去,在社会实践中锻炼自我,服务社会,实现自身价值,使我校大学生暑期社会实践活动保持旺盛的生机和活力!
最后,衷心祝愿大家身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!
谢谢!
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暑期社会实践总结表彰词篇三
暑假期间,在赵迎华老师的带领下,我们笑然小分队一行七人来到了秦皇岛卢龙县大刘庄中学。在这里,我们进行为期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社会实践活动,在学生的积极配合,该校领导的大力支持和老师们的指导和帮助下,实践活动内容丰富多彩,实践效果十分明显。
在这次的实践活动中,我始终被一些精神感动着,下面把我的一些体会总结。
在我们到达大刘庄中学之前,就已经知道那是一座比较贫困的学校,当我们坐了一个多小时的火车,又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候,它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼,一条土路把我们引向它,揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱,我们到达的时候正值学生放学,一个个面带疑惑的眼神,不加掩饰的注视着我们这群“不速之客”。
在与学生接触之前,我们有幸见到了校长,一个朴实的像是普通农民的中年男人,对我们的到来表示了,给了我们又一种难言的感动。
在教师宿舍,我第一次看到,农村教育的艰苦,一间十平见方的屋子,几张陈旧的单人床,一张布满岁月痕迹的木桌,还有就是一顶吊扇,床上的布置的简单的,尽管有些老师也如我们一般的年纪,但她们没有布偶,没有化妆镜,她们的床单上自然也没有维尼小熊。
据那里的老师介绍,冬天还是靠生火炉取暖,在校住宿的老师也没有暖气,吃水要到很远的地方去打,老师们为了给孩子批改作业,冬天的手是冻了的,我无法想像,在一间间低矮的办公室里,老师们是用什么样的精神去延续知识的。
走进简陋的教室,看到破旧的桌椅,才知道学习条件的艰苦。连投影仪都是奢侈品,黑板是发白的,桌椅是破旧的,玻璃是有着黑色裂痕的,还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇,一顶都没有,由于房屋低矮,通风效果也不好,就是这样的条件,冬天冷,夏天热。
我们的到来,引起孩子们一阵骚动,她们好奇,她们求知,她们用渴望的眼睛看着我们,这让我的心沉甸甸的,多了一份责任。
孩子们安静地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而闪烁,对知识的热爱震撼我的心灵。当我听说,这群孩子之中有县里的第一名,区里的第一名的时候,我的心又一次震撼,孩子的脸庞是质朴的,也是纯净的,更是坚毅的,他在提醒着我,艰苦的环境,只能带来物质的贫困,而他们那颗渴望强大,渴望走出去,渴望知识与力量的心是不会被困住的!
实践期间,我们尽量把我们所学的精益求精,我们知道,一周的时间,我们不能带去的知识,但我们要带去一种理念,要带去一些冲击心灵的东西。
课,我们用心去上,从作文指导到阅读训练,从英语语法到数学运算,从美术训练到音乐爱好,我们想把我们知道的都告诉孩子们。而且,我们要让孩子们知道,这个世界很大,这个世界很精彩,他们有必要也必须通过自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的东西带回来,建设家乡。
我们给孩子们带去了一些辅导教材,从他们的甜美的笑容和渴望的眼神中我们读出,我们带来的不是这些廉价的物质,而是一种精神,是知识的传递,是奋斗的热情!
暑期社会实践是短暂的,与孩子们分别十分的不舍,孩子们是可爱的,他们的坚强的求学精神是可敬的,我没有经历过他们那样的苦日子,没有在那样艰苦的环境中学习过,这次我看到了,我听到了,我也感受到了。
虽然我们的力量是微弱的,但我相信,国家的号召不是一句空话,我们有着去支教的热情,有着去传递知识的神经,如今,我们又回到了校园,我们还是平凡的大学生,我们还在为完成我们的学业而努力着,但,我们的心灵受了一次洗礼,我们的目标有了新的升华,我们更懂得去感恩去珍惜,当然,更要去回报!
暑期社会实践总结表彰词篇四
我在酷暑中迎来了我作为大学生的第二个暑假,当然,也是我第一次社会实践的经历。对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。尽管天气寒冷,我还是毅然走上了社会实践的道路。亲身经历社会实践,可以帮助你更多地了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养应变能力。想通过社会实践找出自己的不足和差距。
1、为了扩大自己的知识面,扩大自己与社会的接触,增加自己在社会竞争中的亲身经历,锻炼和提高自己的能力,让自己毕业后真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活工作中的各种问题,这个假期我来到了一家超市,开始了我的社会实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观现实中,使我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练,那你学的等于零。
2、理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样,接触的人和事不一样,从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习,在学习中实践。
3、在这一段时间的练习中,我们走街串巷,接触到各种各样的人和事,这些都是我们在学校感受不到的。在学校里,可能会有老师告诉我们今天做什么,明天做什么,但是在这里,没有人会告诉你这些。你必须知道要做什么,自己去做,并且尽力去做。
4、在学校里,只有学习的氛围。毕竟,学校是一个学习的地方,每个学生都在争取更高的分数。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,我们要不断的学习别人先进的地方,别人如何表现,才能提高自己的能力!
5、记得老师曾经说过大学是个小社会,但我总觉得校园里总有那份纯真和真诚。即使是大学,学生还是保持学生身份。接触那些刚毕业的学长,他们总是告诉我要珍惜在学校的时光。在这次实践中,我深深地感受到,在学校里,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了方方面面;在实际工作中,你可能会遇到书本上没有学过的情况,或者根本用不到书本上的知识。
回顾这次社会实践,我学到了很多。我从接触的每个人身上学到了很多社会经验,能力得到了提升,这是我在学校学不到的。
暑期社会实践总结表彰词篇五
下面是由本站为您整理的暑期社会实践总结表彰会讲话稿,欢迎阅读!
老师们、同学们、朋友们:
大家好!
今天是具有特别纪念意义的日子,我们济济一堂,全面总结我校20xx年寒假的大学生社会实践工作,隆重表彰在本次社会实践过程中涌现出的先进集体和个人,在此,我代表学校党委向为假期社会实践活动的顺利开展付出辛勤劳动的团学干部和指导老师表示衷心地感谢!向圆满完成社会实践并取得突出成绩的同学们表示热烈地祝贺和诚挚地慰问!!
寒假期间,我校充分发挥学校专业特色和资源优势,立足首都、面向全国,开展了以“践行荣辱观 服务新农村 贡献新世博”为主题的大学生假期社会实践活动。
大学生社会实践活动是实践育人的有形载体,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。在组织和实施过程中,学校党委高度重视、加强领导支持、完善工作机制,成立了社会实践领导小组;学生处、团委和有关部门广泛动员、周密安排;指导教师率先垂范、甘于奉献;有关社会单位积极参与,鼎力支持。同学们更是发扬了艰苦奋斗,无私奉献的精神,从祖国的东部沿海到偏远的西部农村,从首都北京到相隔数千里的南疆小城,行程涉及北京、山东、安徽、广西、新疆五个省份,前后历时一个多月。10余支队伍、20余名指导老师,300多人次的参与的社会实践活动,实效性、时效性兼具,典型性和人文性并存,与学校的办学理念相结合,与学校的传统相契合。在带队老师的率领下,同学们不负学校的`期望和重托,真正做到了在实践中“受教育、作奉献、长才干”,为学校争了光,为xx年校庆献了一份厚礼。
更为可贵的是,同学们不但在社会实践中达到了“体察社会,磨练意志,提高能力,服务人民,回报社会”的预期目的,而且结合文化普及,知识宣讲,支教支农、文艺演出等多种形式,促进了学校与当地中小学的交流和沟通,每个同学、每支队伍就像一个友好交流的使者,将爱心、责任、精神和理念传递给当地的人们,同时将知识、才干、友谊和荣誉带回学校。在大家圆满完成任务回到学校后,各社会实践单位、“歆语工程”各对口支持学校纷纷向学校致电、致函表示感谢。
还记得两个月前的启动大会上,同学们即将离开学校奔赴各个实践基地时,个个意气风发、斗志昂扬,领导和老师对大家充满了期待;如今,你们不辱使命、不负厚望,满载凯旋,不但圆满完成任务,还有一批优秀集体和个人脱颖而出,实在是可喜可贺!
同学们,你们在本次假期社会实践活动中表现出的高度的参与热情、忘我的服务精神,展现了良好的精神风貌,不仅赢得了社会各界的广泛赞誉,还收获了高质量的社会实践成果,让老师欣慰,让领导放心,让学校满意。
希望你们再接再厉,认真总结经验,不断探索创新,使我校大学生假期社会实践活动保持旺盛的生机和活力。也希望有更多的同学加入到社会实践活动中来,抓住机遇,锻炼自我,服务社会,在社会实践中实现自身价值!
老师们,同学们,在此,我代表学校领导向大家致以诚挚问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的新学期!
谢谢大家。
暑期社会实践总结表彰词篇六
根据省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、省学联下发的《关于开展20xx年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件精神,进一步落实20xx年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会。经济管理系团总支学生会积极响应贯彻实施团省委有关大学生“三下乡”的批示精神,在服务“加快转型升级,建设幸福广东”中成长成才,为广东扶贫开发贡献青春和力量,组织了由19名学生组成的志愿服务团,进行为期五天的社会实践活动。
本着一种社会实践活动的精神,怀着践行志愿者的心情和积极服务于社会的态度,我们经管团队在中山市开展了以“践行《规划纲要》,建设幸福广东”为主题的一系列活动:
(一)安信证券公司——了解该公司的发展现状,学习证券知识,围绕证券所开展的社会实践调研活动。
(二)南朗开心农场——感受自然新生活,了解开心农场的发展状况,观察农产品的种植历程,并对具体的案例进行分析,总结农场的发展经验的调研活动。
(三)竹苑社区之义工之旅——探望低保家庭,传递爱心,让爱温暖人间。
(四)爱心之旅——开展了“一元捐”筹款活动和探望敬老院的老人们的活动,为需要帮助的人们献上一片爱心。
(一)宣传活动,征集人员。
为充分调动学生的活动积极性,通过海报宣传、班级的宣传工作,让同学们深刻地了解本次活动的意义,鼓励09、10两个年级的同学们踊跃参加。宣传效果明显,受到了广大学生的青睐。经过层层筛选最终选拔出19位优秀的队员,所征集到的人员既有党员,也有各个部门的干事,各专业的不同,让我们的志愿服务队更具特色。
(二)分工准备,落实方案。
为了让我们的活动得到更好的成效,三下乡实践活动开展之前,我们经管团队的每一位队员都分工合作,一起拟定一份实践活动方案,在指导老师的反复指导下,经过了多次的修改,也终于落实了方案;并且提前与各合作单位取得联系,为保证活动顺利进行奠定基础,同时也获得各合作单位的大力支持。
(三)着重强调,注意细节。
实践活动开展之前,我系指导老师全雄伟老师给队员们上了一堂重要的教育指导课,详细介绍了各个活动环节,提倡奉献精神,积极发挥业务精神与技能知识,并且郑重强调了活动期间的安全问题与效率问题。
(四)素拓培训,增长才干。
通过一次不同寻常的素质拓展培训,让我们每一位队员的心都连在一起,更好地发挥了我们经管的团队特色,为我们的实践活动的开展得到了更充实的准备。同时,队员们也从中进一步增长了才干,锻炼了实践能力。
(一)调研篇之理性投资——安信证券调研。
7月18日上午经管系社会实践队伍抵达第一站——安信证券公司。本次主要是进行企业调研,形式主要是实地考察与访谈调查,深入了解企业的状况、背景、发展前景、模式等。安信证券公司负责人热情接待了我们,在接待室为我们提供了调研的一切准备,对此我们十分的感谢。而从中我们了解到,安信证券公司将建立和完善创业投资机制,拓宽中小企业直接融资渠道,要有正确的经营策略才能为建设幸福广东做贡献。安信证券公司本着企业文化经营理念:“安全,合规,以客户为中心”让客户资产稳步增值给大家的指点指导,给出宏观的市场分析,专业的理论知识指导。此外我们还了解到,风险控制和管理能力成为证券公司今后发展的趋势,现有证券公司抵御能力普遍得到提高,竞争状态日趋激烈,部分业务出现向大型证券公司集中的趋势,国内证券公司将面对来自境外同业更为激烈的竞争。最后公司负责人表示将与经济管理系建立长期合作关系,这是本次调研最大的收获。
(二)调研篇之民以食为天——食出开心农场调研。
根据《十二五规划纲要》,坚持走中国特色农业现代化道路的保障要求,把保障国家粮食安全作为首要目标,加快转变农业发展方式,提高农业综合生产能力、抗风险能力、市场竞争能力。开展节水农业,推广清洁环保生产方式,治理农业污染的问题。经过“三鹿”奶粉事件、“双汇”瘦肉精等食品事件后,人们追求更多的是安全、健康、绿色的食品,以保自身的健康安全,更希望能享用到无公害的绿色产品,因此,在食品的选择方面,多数是健康安全的绿色产品。“倡导绿色餐饮,打造品质生活”是当今社会人们追求的生活方式。
由于上述的种种原因所在,经管系社会实践队伍定于7月19日,抵达中山市南朗镇食出开心农场进行调研活动。食出开心农场有十分突出的农业资源优势,良好的水热组合和丰富的土地资源相结合,可使作物全年生长。食出开心农场,是广东省中山食品进出口有限公司以构建中山“安全、健康、绿色”的菜篮子工程为己责,为中山市民服务而组建的主要项目规划。作为中山本土新型农场的典范,开心农场始终坚持“安全、健康、绿色”的经营理念,对选种、育苗、田间种植、采收、加工等一系列流程把关严谨,为中山本土提供一批又一批“放心菜”。在接下来的发展规划里,食出开心农场将走机械化,产业化、技术化的道路,探索出一套适合农场自身的发展模式,从更高的层面提升农场自身的经济效益与自身价值。农场还处于边建设边投入生产的阶段,一些管理和技术都存在着可提升空间,相信在未来的发展趋势中,中山食出开心农场会有更大的发展升值空间,这也成为中山市民肉蛋禽、蔬菜等的主供应商跨出了代表意义上的一大步,将有利于中山市走稳定可持续发展的道路,给南朗镇带来经济效益。
(三)慈善篇之慰问低保户。
无私贡献,奉献爱心,关爱弱体,是我们三下乡队伍的义务所在,因此,于7月20日下午我们与东区花苑社工服务站合作,分成两个小组慰问6户低保户。我们走进这些孤寡老人的住处,了解一下他们的生活,帮助老人做一些力所能及的事情。我们与老人们交流谈心,希望他们对生活有信心。对于我们的到来,老人们都感到很开心。经过这次探访,我们知道了原来这个社会还有许多人需要我们的关心,他们好多人都生活比较贫困,许多孤寡老人都需要帮助。
社会的发展与日俱增,越来越快的发展步伐更让社会埋下许多为人不知的事情,关爱他人,奉献爱心也可能随之而少,所以体现每一位公民,有时需要停下来回头看看那些困难的人,多点关爱,有时不需要付出太多,一句问候,一次谈心都能让老人家们非常开心。对于社会这些弱势群体,最需要的是物质的资助和心理的慰藉。作为学生的我们,没办法在物质上给予他们过多的帮助,但是我们能做的是尽我们的所能,为他们送上温暖,弥补他们的心灵上的空缺。
(四)慈善篇之一元捐活动。
7月21日上午,在东区华润万家超市门口进行。
“扶贫济困一元捐”活动。组织广大青少年开展“一元捐”志愿服务活动,积小善以成大善,踊跃向困难群众献出一片爱心,以实际行动为广东慈善事业献出微薄的力量。我们坚信“一元钱可以启动一片爱心”。当然,为了使贫困地区的人们能得到更多的帮助,我们也尽心尽力地号召身边的人献出自己的爱心,奉献自己的力量。虽然我们的力量非常薄弱,我们却以自己的行动、热忱和真情去打动了市民,感动社会。
(五)慈善篇之慰问敬老院。
7月21日下午,最后的目标是慰问火炬开发区的敬老院,就此也为此次经济管理系暑假三下乡社会实践活动画下了圆满的句号。我们带着爱心,传播着大学生的美好品质,向中山市火炬开发区敬老院进行老人慰问,我们策划好活动安排,并为老人们带去一台丰富多彩、形式多样的文艺演出。在活动表演中,有老人们喜闻乐见的革命歌曲、红色短剧,还有交际舞等等。
老人们精神抖擞与队友们交谈,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。慰问敬老院让这些离家的孩子感受到亲情的温暖,也给老人带去了欢笑与快乐,倾听老人的心声,启发年轻一代懵懂的心。在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注”。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
本次暑期三下乡社会实践活动对每位队友来说都是一次不一样的经历,一段难忘的回忆。我们与各合作单位的合作取得圆满的成功,也奠定了长期合作的基础。三下乡使我们走近了社会,学到了待人之道,懂得了合作重要,明白了知足常乐之理,感受了人生百态。
(一)懂得了团队合作的重要。
团队合作才是成功的基石,“同心如龙,散心如虫”,所以我们在此次社会实践中更大的收获是赢得了团队的团结,赢得了队员间的感情和互助。如:在开心农场调研时,我们亲身尝试农业的耕作,在田间,我们齐心合力完成定下的目标,而且累时互相扶持;而回程中,因为踏着一路的刺脚小石子,所以脚掌万分难耐是我们互相搀扶。关心队友、团队中真的做到有难同当,有福同享了。任务之重,责任之大。同伴不相互合作,这次的活动不会如此顺利的完成的。我们同吃,同乐,同实践,同分享,共患难,共同走完了这4天,见证了彼此的友谊成长。
(二)学会了做事要讲究条理。
经过这次调研我们明白做调研访问并不是一件简单的事,在调研前我们要做足准备工作,为了保证访问顺利衔接,先是对企业的背景,现状进行调查与研究。这样,我们才有发言权,才会占主导地位。
(三)感悟到生活感恩的重要。
社会实践更大的收获可言是自身精神的升华,在实践中,当接触到社会上该给予关爱的人群时,心中更多是一种感悟,我们要心存感恩,尊老爱幼,让爱传遍天下。当我们作为志愿者去慰问那些一直挣扎在生存线边缘的家庭时,我们似乎看到社会的一些负面,那时我们才醒悟,原来我们是多么幸福的。同时也让我们明白我们肩上的担子将会变得越来越重。顿时,让我们觉悟了许多。我们似乎感受到作为一个成年人应该承担起更多的责任。
(四)主动与自我增值。
在一个分分秒秒都十分宝贵的,信息万变的社会。应该学会不断更新自己的知识,拥有渊博的学识才能立足于各个行业。学会主动提出问题主动解决问题是这次活动得到最大的锻炼。在开会讨论时,主动的,勇敢的提出自己的见解,提出自己的问题。那是对我们活动策划有重要意义的。
(五)懂得了调整心态。
这次活动我们白天在烈日下奔波,夜晚在挑灯准备明天的活动资料时,我们是会有抱怨。在环境艰苦的时候,我们就要调整我们的心态了。把正在做的事情当做是别人人生中缺少的宝贵经历。减少懒散的心态,点燃队员们的激情。所以,我们要学会调整自己的心态,用积极向上的心态去感染身边的每一个人。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我系开展暑期“三下乡”社会实践活动为广大学生提供锻炼平台,在一系列活动中为慈善事业与社会服务做出了突出贡献,充分发挥专业特色,展现当代青年学生学以致用,服务社会的奉献精神与良好的精神风貌和综合素质,增强了社会责任感与集体荣誉感。经过层层磨练,同学们变得更加自信,更加积极面对生活。丰富了暑期生活,积累了社会经验,为毕业后进入社会奠定基础,使之更易融入社会。社会时间活动磨练了青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到双赢。
暑期社会实践总结表彰词篇七
社会实践是大学生奉献社会、报效国家的有效载体,是大学生参与和谐社会建设的重要方式,是青年成长成才的必由之路,是素质教育的内在要求,也是学生党团组织和学生党员、团员在实践中创先争优的重要载体。下面就是本站小编给大家整理的暑期社会实践总结表彰大会。
发言稿。
仅供参考。
老师们,20xx级的同学们,大家下午好!
今天,我们欢聚在这里,隆重召开xx轻工业学院20xx年暑期社会实践。
活动总结。
表彰大会,全面总结我校20xx年暑期社会实践活动,表彰在这次活动中,涌现出的先进个人和优秀团队。在此,我代表学校党委向在今年暑期社会实践活动中取得优异成绩的先进个人和优秀团队表示热烈的祝贺,向在暑期社会实践活动中付出辛勤劳动的广大团学干部和指导老师表示衷心的感谢!
社会实践活动是大学生接触社会、了解国情、增长才干、磨炼意志的有效方式,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。社会实践活动历来是我校团学工作的重点。经过多年的积淀,我校社会实践活动的组织体制日益成熟,工作水平逐年提高,参与规模稳步扩大,社会影响不断提升,社会实践已成为获得全校师生认可并拥有良好社会效应的品牌活动,成为我校人才培养体系的重要环节。我校连续多年被评为全国、全省大学生暑期社会实践活动优秀组织单位,得到社会的广泛关注和认可。今年暑假,我校紧紧围绕"践行科学发展、聚焦国情民生"这一主题,以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,坚持集中与分散相结合的原则,组织广大青年学生开展了一系列形式多样、内容丰富的社会实践活动,为家乡、为实践单位做了大量工作,展现了我校大学生良好的素质和精神风貌。广大青年学生冒着酷暑,躬身实践,以真情服务当地百姓群众,用实际行动为地方经济建设奉献力量,并在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、提升素质,达到了"受教育、长才干、做贡献"的目的。事实证明,大学生暑期社会实践活动在服务广大青年学生成长成才、服务地方经济社会发展中做出了积极的贡献。新时期、新阶段,我们相信这一活动将会显现出更加重要的社会意义和更加旺盛的生命力。借此机会,我代表学校党委,就今后大学生社会实践活动提出三点希望:
一是希望学校各部门进一步提高对大学生社会实践活动重要性的认识,形成齐抓共管的工作格局。大学生社会实践活动是"第二课堂"活动的重要内容之一,是"第一课堂"活动的有效延伸和补充。我校大学生社会实践活动已经成为校园文化活动的重要组成部分,在人才培养过程中发挥了不可替代的作用。基于社会实践对培养学生综合素质重要意义的认识,希望学校各相关部门认真总结经验,进一步提高认识,加强重视程度,加大支持力度,形成齐抓共管的大学生社会实践工作格局;各院系党总支要建立切实有效的领导机构,加强对活动的领导和具体指导,给大学生社会实践提供必要的经费支持,建立稳定的社会实践基地,推动社会实践的长期化、常态化、长效化。
二是希望各级团学组织不断创新社会实践活动机制,开拓社会实践活动的新领域。任何工作都要在时代发展的背景下不断创新,在创新中求生存,在创新中求发展,社会实践工作也不例外,只有顺应社会发展的要求,不断探索与创新,社会实践才会具有蓬勃的生命力,才能实现可持续发展。各级团学组织要进一步探索社会实践工作的规律,积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新途径、新领域,全面提高组织水平,逐步形成实践育人的长效机制。要积极拓宽实践渠道,丰富实践内涵,推行"双向实践"模式,尝试推行大学生寒假社会实践、双休日社会实践,使社会实践活动经常化;要加强宣传和引导,进一步营造良好的社会实践活动氛围,动员和吸引更多的学生参与其中,不断扩大社会实践活动的覆盖面和参与面。
三是希望同学们积极参与社会实践,努力使自己成为社会需要的高素质人才。古人云:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",杂交水稻之父袁隆平院士曾经讲过:"书本很重要,电脑也很重要,但是书本和电脑里种不出水稻"。凡是参加过社会实践的同学总会发现社会实践的重要作用。在大学里,同学们不仅要学知识,还要学文化;不仅要重视学业,还要把自己的成长当作追求的目标,这是一个自然的行为过程。而这些,光靠在课堂上学习是不够的,光靠在图书馆翻阅资料获得知识也是不够的,人生的进步需要积累和磨练,而社会实践活动恰恰能让我们获取更多的智慧。同学们要革新观念,融入时代,自觉将个人的成长与祖国和人民的需要紧密联系起来,把个人的事业与学校的发展建设紧密结合起来,站在更高的位置来看待学习,看待人生,看待未来,才能成为社会发展所需要的高素质人才。
在这里,我还特别想对刚刚入校的20xx级新同学说几句话,你们选择了轻院,步入大学校门,从此,将站在一个崭新的起点,开始新的征程,开始更加充满挑战的求知之路。你们刚刚告别中学时代、跨入大学的校门,面对新的环境、新的人际关系、新的目标任务,也许你们会迷茫,我想说,这是大学新生的困惑,这是成长中的烦恼,希望你们勇敢面对,及时调整,克服困难,尽快使自己融入新的环境中,适应新的学习和生活。大学生活是丰富多彩的,在"第一课堂",你们可以学习掌握专业理论知识和技术,在"第二课堂"你们可以参加各种团学组织举办的丰富多彩的科技、文化、艺术、体育活动,在参与活动中,不断陶冶情操、磨练意志、塑造性格、完善心理,不断提高综合素质和能力,使自己健康成长成才。
同学们,学校的发展正面临着新的机遇和挑战,我们的未来也将从这里开拓,要实现学校在新时期的大发展,要把我们的梦想变成现实,靠的是一代又一代轻院学子薪火相传的优良学风,靠的是你们在学习生活中所表现出来的那种不畏艰辛、团结协作、勇往直前的精神。希望同学们不仅读好有字之书,更要读好无字之书,一如既往的将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去,在奉献中完善个人品格,在实践中实现人生价值!
老师们,同学们,中秋佳节刚刚过去,再过4天,就是新中国第66个国庆节了,在此,我代表学校向大家致以诚挚的节日问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的国庆长假!谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
今天是具有特别纪念意义的日子,我们济济一堂,全面总结我校20xx年寒假的学生社会实践工作,隆重表彰在本次社会实践过程中涌现出的先进集体和个人,在此,我代表学校向为假期社会实践活动的顺利开展付出辛勤劳动的指导老师表示衷心地感谢!向圆满完成社会实践并取得突出成绩的同学们表示热烈地祝贺和诚挚地慰问!!
社会实践活动是学生接触社会、了解国情、增长才干、磨炼意志的有效方式,是进一步加强和改进学生思想政治教育工作的重要途径。社会实践活动历来是我校工作的重点,也是亮点。多年来,一批又一批本校学子在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、磨炼意志,取得了可喜的成绩。社会实践的组织体制日益成熟,工作水平逐年提高,参与规模稳步扩大,社会影响不断提升,社会实践已成为获得全校师生高度认可并拥有良好社会效应的品牌活动,也成为我校人才培养体系的重要环节。
去年寒假,在活动过程中,广大同学积极响应学校号召,广泛开展志愿服务,深入最艰苦的地方进行调研和帮扶,圆满完成志愿服务工作,这些都充分展现了我校学生心系祖国、服务人民、脚踏实地、注重实践的良好精神风貌,践行了“受教育、长才干、作贡献”的活动指导方针,彰显了我校青年学生将爱国之志转化为报国之举的伟大抱负,赢得了社会各届广泛的好评。我校各级团学组织在社会实践组织过程中,深入贯彻落实科学发展观,着眼于高素质拔尖创新型人才的培养目标,努力挖掘实践育人内涵,优化实践组织形式,完善育人长效机制,在团队安全教育、实践过程指导、实践成果深化等方面都取得了新的成绩,进一步增强了社会实践的育人效果。
同学们,学生社会实践活动是一件社会、学校、个人“三赢”的好事。为了把我校的这一活动继续引向深入,我给大家提三点希望:
一、提高认识,齐抓共管我校暑期学生社会实践活动已经成为校园文化活动的重要组成部分,在人才培养过程中发挥了不可替代的作用,同时也为学校赢得了赞誉。基于社会实践对培养学生综合素质重要意义的认识,希望学校各方面进一步提高认识,加强重视程度,加大支持力度,形成齐抓共管的社会实践工作格局;尤其是政教处和年级组更要高度重视,大力支持,从经费上支持,从人力、物力上支持;学校要建立切实有效的领导机构,加强对活动的领导和具体指导。
二、创新机制,开拓新领域社会实践要在时代发展的背景下不断创新,在创新中求生存,在创新中求发展,这样才会具有蓬勃的生命力,才能实现可持续发展。希望学校各级团学组织进一步探索社会实践工作规律,积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新领域、新途径,全面提高组织水平,构建实践育人的长效机制。要积极拓宽实践渠道,丰富实践内涵,推行“双向实践”模式,实现农村和城市生源地优势互补,逐步实现大学生暑假社会实践、双休日社会实践,使得社会活动经常化;要加强宣传和引导,进一步营造良好的社会实践活动氛围,动员和吸引更多的学生参与其中,不断扩大社会实践活动的覆盖面和参与面。要通过实践内容创新、方法创新、阵地创新,积极探索和建立与专业实践相结合、与服务社会相结合、与就业创业相结合的长效机制,形成“人人知实践,人人想实践,人人去实践”的良好氛围。
三、积极参与提升素质人生的很多体会和智慧是在课堂上和图书馆里学不到的,它需要我们长期的积累和磨练。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,而社会实践恰恰能让我们学到很多书本以外的智慧。同学们,作为当代的青年大学生,我们要革新观念,虚怀若谷,脚踏实地,自觉投身于改革开放和社会主义现代化建设的实践之中,把爱国主义精神和时代精神融入头脑,将个人的成长与祖国和人民的需要紧密联系起来,我们的人生境界才会提高,我们的理想才有坚实地基础,才能站在一个更高地位置来看待学习,看待人生,面向未来,才能成为社会发展所需要的高素质拔尖创新型人才。
同学们,你们在本次假期社会实践活动中表现出的高度的参与热情、忘我的服务精神,良好的精神风貌,不仅赢得了社会各界的广泛赞誉,还收获了高质量的社会实践成果,让老师欣慰,让领导放心,让学校满意。
希望你们再接再厉,认真总结经验,不断探索创新,一如既往的将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去,使我校学生假期社会实践活动保持旺盛的生机和活力,也希望有更多的同学加入到社会实践活动中来,抓住机遇,锻炼自我,服务社会,在社会实践中实现自身价值!
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家下午好!今天,我们在这里隆重举行20xx西安工程大学大学生志愿者暑期社会实践表彰大会。在此,我代表校党委,向在社会实践活动中付出辛劳、做出贡献、得到收获的老师和同学表示诚挚的问候,向取得优异成绩,获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!
开展社会实践是贯彻党的教育方针的重要措施,是加强和改进高校思想政治教育的重要途径,是大学生奉献社会、报效国家的有效载体,对同学们了解社会、认识国情,增长才干、增进与工农群众的感情、增强社会责任感具有不可替代的作用。近年来,我校坚持以促进学生全面成长成才为目标,以时代主题为引导,精心设计、周密安排学生社会实践活动,取得了喜人的成果,每年都有一大批社会实践集体和个人受到全国和省、市各级表彰,社会实践和志愿服务已经成为广大青年学生受教育、长才干、做贡献的重要平台。按照团中央的统一部署,今年我校以“青春九十年,报国永争先”为实践主题,以服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长为重点开展实践活动。围绕实践主题,结合创先争优,结合纪念建团90周年,结合我校100周年校庆,校团委策划了20类社会实践项目,鼓励和引导全校学生根据自身的专业、特长和兴趣爱好,选择适合自己的项目参加社会实践。在此基础上,集中推出“创先争优学生党员当模范”、“繁荣基层新农村文化”、“智助地方经济社会发展”、“献礼100周年校庆”四个实践专题,组织20支实践团队,广泛开展专题调研、政策宣讲、社会观察和志愿服务等活动。
借此机会,我谈几点思考:
1.广大同学在参与社会实践的过程中用心感受新中国经济发展和社会进步的巨大成就,深刻理解今天的幸福生活来之不易,自觉的把个人的抱负与国家民族的前途命运紧密结合起来,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。希望同学们发挥所长,把所学知识转化为服务人民、服务社会的具体实践,提高解决实际问题的能力。希望同学们在艰苦的环境中培养团队协作精神,养成吃苦耐劳的优良品质和注重实践、真抓实干的良好作风,为将来更好地服务祖国和人民打下坚实的基础。
2.要不断抓住学校优势、地方需求、青年兴趣开展社会实践活动的顶层设计,进一步增强社会实践的针对性和实效性,提升大学生社会实践的整体层次;各级团的组织和青年学生要善于整合资源、拓展渠道,组建内容丰富、形式多样的实践团队,不断扩大社会实践的参与面。各职能部门和学院要高度重视社会实践活动的开展,社会实践是培养学生重要的第二课堂,要积极推动社会实践与第一课堂有机结合,鼓励专业教师参与、指导大学生社会实践,努力形成全员育人的良好局面。希望各学院、指导教师和实践队员,切实树立安全第一的意识,严格按照《西安工程大学暑期社会实践团队安全预案》的要求,加强社会实践队的行前安全教育和实践过程的跟踪、指导,排查安全隐患,做好安全预案,严格遵守实践接受单位和当地的安全规定,确保实践活动安全有序。
同学们,老师们,社会实践是大学生奉献社会、报效国家的有效载体,是大学生参与和谐社会建设的重要方式,是青年成长成才的必由之路,是素质教育的内在要求,也是学生党团组织和学生党员、团员在实践中创先争优的重要载体。希望你们能牢记当代青年的责任与使命,以更加饱满的热情汲取知识的营养,以更加主动的姿态投身实践的熔炉,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章!
谢谢大家。
暑期社会实践总结表彰词篇八
xxxx年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。
社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。
而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系带领队员适应不同的新形势。
每天的努力,让我们体会到了学习的重要性,每天我们各自奔波在我们的实习岗位,尽管辛苦,也有不同程度的身体不适,但我们依旧没有放弃,相互鼓励,以一个集体的力量坚持下去。作为一个学生团队,虽然我们缺乏相应的系统性知识,而且并不像政府部门那样具有权威性,但是通过我们大家的努力,紧密的联系,一起讨论,一起做事,一起总结,一起面对困难,实事求是,求真务实,同样能把最真实的成果展现在大众面前,让人们认识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的发展如何,出现问题能够及时提出并能找到解决的办法,给自己增长知识,相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高。
虽然在活动进行时,不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们依然能不惧艰辛,他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做出一份成果,这就是回报。
"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的'习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理。
与人交往,关键在与真诚。初到办公室,周围都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事间的距离,都会获得别人的微笑。有时候尽管只是一些细微的东西,比如早晨的一声问候,给同事倒杯水,都会博得大家的关心和重视,因为它表达了对同事尊敬,也让他人感觉到被重视与被关心。我和同事们我相处十分融合,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们相信我,也愿意把工作分配给我。其次就是要善于与他人沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。做事要保持一种热情和信心。其实,不管在哪个岗位,热情和信心都是不可或缺的。虽然是处理一些日常的小事,热情让我对手上的工作充满激情;耐心又让我认真的对待工作,哪怕是小事,我都想办法把它做好。俗话说:事在人为,成事在心。只要你有心去做,没有做不好的工作。在工作中,要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。做杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。要想收获更多,只有勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
暑期社会实践总结表彰词篇九
xxxx年,自己的大三结束了。在感叹时光的易逝,青春的流亡,更感叹自己的无为。有一个炎热而又短促的暑期来临了。全国有多少大学学子,奔赴在神州各地,有回家的,单骑旅行的,自主创业的,为本专业实习的。有碌碌无为的,有开心快乐的,有实现梦想的,也有志愿贡献的。就今年,一个红红火火的深圳大运会,弄得大学生们内心一阵火热,大运会志愿者,大运会火炬手,开幕式表演者,每个学子都跃跃欲试,想成为那个活跃的分子。可是暑假都快结束了,才发现热闹是属于他们的,我们什么也没有。带着伤感,历数过往假期的社会实践。
大一寒假,幸运的去了与自己专业相关的“科尔沁都市报”实习,虽然是自己单枪匹马,但也获得了点好成绩,三篇二等稿,60元的稿费。一个好的开端却没有迎来好的后续,在往后的假期里,五个假期,寒假带家教挣钱,暑假到处游玩。虽然走过祖国的很多山水,但以前都是无大脑的游玩,自己也觉得可惜了。今年的暑假例外,我去过北京游完故宫长城后,就回到学校了,赶巧有同学找我去促销平板电脑。虽然不是我想寻找的实习地方,但是它却成了我唯一的实习地方。我想,曾经的实习对我最大的提高不是专业技能水平的提高,而是一种身心的历练,精神境界的提升。而对于当代大学生来说,精神的强大与健康是多么地重要,有一颗善良的心能让你进入社会后出淤泥而不染;有一颗坚毅的心,能让你在未来的事业中勇往直前。我想这样的心灵实践对于我们来说是多么地宝贵。他会给我们将来的业务实习打下一个很好的基础。这样也少了我没去专业单位实习的没落。想则悲,实则也值!
我实习的地方是“通辽市太阳洋联想电脑黄金代理店”。这是一个新成立的公司,最近要搞一次商业活动,目的在于,一是提升店面知名度,二是推出联想新研发的“乐派”平板电脑。我与其它几名同学就是这次活动的临时促销,我们的任务是负责活动期间电脑的展示及防盗,以及引导顾客上店面购买电脑。这看似是一项很简单的工作,也是不太关及策略,智商的事。但我觉得用心去做,专业的去做,一定能做出一个不一样的临时促销员。
第一次见联想平板电脑时,我也有点吃一惊,以前知道的仅有国外的苹果平板电脑,没想到,现在联想也出平板了。“我的乐趣,自成一派”这是“乐派”的广告语。我一听见这个广告语就喜欢上“乐派”了,再加上它简约时尚的外观,又是国产的,我一定要做好它的“解说员”“发言人”。我在了解“乐派”的各种信息时,进行了认真的学习与记忆。好在我去北京旅游时,去过大型的“苹果体验馆”,对平板电脑的操作还算一触即会。因此,对于明天的“乐派”演示,我已成竹在胸。
促销的两天开始了,由于“乐派”时尚的外观以及活动中节目的有趣,吸引了不少顾客的驻足,我热情地向顾客们介绍“乐派”的优点,还鼓励他们尽情的体验。所有临时促销员中还属我对“乐派”最了解,每当有顾客询问或欲购买时,大家都拉着我去给他们讲解,我心里美滋滋的,这个“解说员”与“发言人”我无疑是做好了。
我们还有一个任务是引导顾客到店面购买电脑,这个我做的比较少,因为我一直讲解抽不开身来。不过活动第二天顾客相对少了,我也有幸做了以此“引导员”。虽然,我没学过专业的营销知识,但我觉得,在引导的途中与顾客沟通,可以较好地了解顾客的购买需求和心理。这样有助于电脑的销售。在引导过程中沟通的语言如果能亲切似话家常,更能让顾客放松警惕心里,放心购买电脑,增加电脑的销售率。
就这么定,我第一个引导的是一个刚接到大学录取通知书同学的父母亲,我们活动的场地是商场一楼外的大广场,而我们公司的店面是在二楼,因此引导的路程稍微有点长。我亲切地称两位顾客为“叔叔”,“阿姨”,并告诉他们我也是大学生,最后竟得知他们的儿子即将上的就是我所在的大学。于是,我们聊得越来越投机,两位顾客很信任我的征求了许对多购买电脑的意见,我从我所用电脑入手对他们进行了简单讲解......
后来我还引导了两对顾客,分别是年轻的夫妻和一个家庭,我在引导过程中通过交谈了解了他们的购买心理,也赢得了他们的信任。后来公司的老总笑着来到展区鼓励我们说,楼上已经出好成绩了,让我们好好加油,我心里可高兴了。虽然我除了每天50块的临促费以外,没任何的奖金,但是我却快乐的收到了成功的喜悦。
通过这个暑期为期两天的社会实践,我学到了比金钱更重要的东西,那就是营销的知识,这就是有鱼不如有渔!我还知道快乐地工作的重要性,只要你快乐工作,工作自然不会亏待你还会善待你!
暑期社会实践总结表彰词篇十
第三单元是关于未来世界的,文章写于xx年,讲的是主人翁乘坐时光机和朋友一起来到未来30xx年的所见所闻。第一自然段除了大纲要求的单词词组外我还讲了一些简单的引申内容,这样有助于调动学生的兴趣,引起他们的注意。
讲完第一自然段时离下课还有3分钟,我说今天就上到这里同学们看下笔记和课文。结果他们异口同声:“没有笔记!”我说:“怎么能没有笔记呢?”他们又喊:“你没有写”我才发现我一节课只有很少的板书,只写了句型并没哟写例句也没哟写重点单词。我说:“写板书会用时间嘛,少写些就可以多讲一些内容了。”这时他们又说:“老师你讲的太快啦~”我一想,也是啊,黄老师一节课除了教单词之外就讲了一个句型,我这一个自然段都讲完了。虽然主要的单词就那么三四个,但是我每一句都讲了,还引申了一些其他的词,所以一节课的容量确实有点大。我便和他们说:“那下一次我讲慢一些,然后写一些重要的句子吧!下节课我们先复习一下这节课的内容”他们都同意了。
第二节课我便放慢了速度,先和他们一起复习了一下第一节课的内容,并且把重点的例句写了出来或者是多念几次让他们记下来。
下午回家继续备课的时候,我发现关于swing这个单词我讲错了,正确发音确实是swing,顿时一阵不安和内疚,第一反应是同学们肯定觉得我这个老师很没水准,结果纠结了半天。后来我决定第二天上课的时候跟同学们道歉。
周三的两节课,我先让同学们把周二讲过的内容复习一下,然后用开火车的方式一个接一个的回答我的问题,所问的当然都是上一节课讲过的。然后把打印好的问题和答案给课代表。接下来继续讲课文。课间我喊了一个同学出来询问了一下我的讲课速度,他说现在比第一节课的时候好多了,就是第一节课的时候有点快,现在挺好的。我听了很高兴。我又准备了班级同学们的名单表,这样方便统计哪些同学上课回答了几次问题,可以让每个同学都参与到课堂中来。
这之后,我备课的时候更加谨慎了,尽量做到面面俱备,绝不留下一个疑问,上课的时候也不会出现不应该有的错误了。
接下来的几天,一切都很顺利。和同学们相处的很愉快,中间还给7班带过一节课,7班的学生比起实验班的来虽然课堂上纪律没那么好,但是学生们还是很乖的,当我讲到一些比较有趣的英语知识用法时,几乎所有的同学都会抬头来看,这证明,兴趣是最好的老师,要让学生们喜欢上这门课,还是要从趣味方面着手。
短短的补课很快就结束了,最后一天,4班和7班各有两节课,黄老师让我把英语周报拿去发给同学们做。到7班时我问同学们:“你们知道要放假了吗?”他们齐声喊:“知道~”我说:“恩,虽然只给大家上过一节课,但是还是留下了深刻印象,这样吧,给同学们照一张合影留作纪念吧!”然后给同学们拍了几张照片,有几个同学喊:“老师,你九月一还来吗?”我顿时觉得一阵感动。后两节课是4班的,我去的时候也重复着相似的话,不过实验班的同学还是内向一些,拍照的时候都不好意思看镜头,也没有人像7班同学那样喊着:“我要拍特写!”就是问老师的qq也是很小心的悄悄递了一张纸条到讲台上问,7班同学则是十几个同学一起约好了喊:“老师,你qq号是多少!”
后来下课了我向同学们道别时说:“sogoodbyeeveryone,iwillmissyou.”7班同学就接话说:“metoo~”而4班同学则一齐鼓掌目送我出教室。
实习时间是短暂的,经过这十天的实习,和同学们建立了深厚的感情,也受到黄老师的悉心教导,学到了许多课堂技巧,深切体会到“因材施教”这个词的内涵,郑渊洁曾说过:“这世上没有不好的学生,只有不好的老师。”我一直很认同这句话,学生无论怎样调皮淘气,其实他们都是愿意去学习的,只要能让课堂气氛活跃,多讲一些有趣的东西,多让他们参与到课堂中来,慢慢培养他们对英语的兴趣,最终是可以达到很好的效果的。同时,我自己也增长了很多专业知识和课外知识。非常感谢黄老师的教导,也非常感谢同学们的配合,这些经历对我来说是终身受益的。
暑期社会实践总结表彰词篇十一
假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面施展才华增长才干磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛劳。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟书本知识与实际结合不够密切等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有打算的头脑”,我们惟独通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才干在人才高地上站稳脚跟,才干扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。此刻的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人天天那么辛劳的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛劳吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛劳。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发明惟独专心去做,才干把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们此刻的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的‘精神’有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,此刻的学生过于懒惰,不知道父母的辛劳,假如不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛劳和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,假如不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们赖以生存的地方,我们应该加以保护。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发明很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发明一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。
此刻我们的学习科目――物理化学生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。惟独做了实践才干得到这些道理,不是吗?xx78年,中国共产党说出了“实践是检验真理的标准”。这些都证明,惟独真真正正的去实践过,才干的出真道理。
我们此刻已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。期望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
暑期社会实践总结表彰词篇十二
由我院“两课”教研室主持的,配合《思想道德修养与法律基础》课程的我院大学生暑期社会实践活动圆满结束。
在今年的暑期社会实践活动中,3000多名大学生写出了社会实践报告,同学们参加社会实践的形式多种多样,有打工的,也有进行社会调查的,有部分同学尝试了自己去创业,虽然创业的形式比较简单,时间也比较短,但这样一种勇于和善于创业的精神还是难能可贵的,值得提倡和弘扬。
从社会实践报告的整体质量来看,明显好于往年,涌现了一批较高质量的社会实践报告,有10人获一等奖,30人获二等奖,50人获三等奖,并且有7个班级获得集体优秀奖,我们向他们表示祝贺。
1、真实参加社会实践的同学明显增多。从报告看,今年真正参加社会实践的同学明显多于以往,以往有较多同学的报告有明显的作假痕迹,今年这样的报告少于往年。许多同学参加了打工或创业后,有了深刻的感受,知道了找工作的不易,工作的辛苦,也因此想到了父母的艰辛,表示了理解父母的想法和学好技术的决心,这也正是我们要求大学生参加社会实践要达到的目标之一:了解社会,体验生活。
2、参加创业尝试的同学多于往年。利用较短的时间进行创业尝试确实是难度较大的事,但今年有一些同学还是用适合自己的方式进行了创业尝试,如到建筑工地去卖早点,从事蔬菜的贩卖等,还有利用自己的知识办暑期少儿补习班,这些创业尝试既适合时间短投资少的特点,又能锻炼自己,为自己未来的创业打下一定的基础,为此我们鼓励同学利用假期进行创业尝试。
3、社会实践报告的质量好于往年。从合格率看,今年社会实践报告的合格率大约在90%,远高于去年的70%合格率,绝大多数同学能按照要求完成社会实践报告的写作。
1、有少数同学没有重视这一活动。或者不参加社会实践,或者没有认真写作社会实践报告,也有的同学没有按照要求去做。
2、有部分同学弄虚作假,实际没有参加社会实践,但为了完成任务,只能抄袭,或者从网上,或者抄同学的,对这些同学只要发现均给予不及格处理。
凡是不及格的同学,请参加会议的同学回去告知他们,必须于寒假期间补做,要求与暑假社会实践是一样的。
暑期社会实践总结表彰词篇十三
摘要:高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严峻,暑期社会实践论文。应届大学生现在面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造,还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队,走进温州乐清,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况,从点—线—面角度寻求相关信息。
关键词:历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
大家都知道现在的就业形势是十分严峻的,而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“xx年年,全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的xx年年全国普通高校毕业生就业工作会议上,国家劳动保障部副部长张小建在面对xx年年的就业状况进行分析时给出了这样的判断:高校毕业生增量多、压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,实习报告《暑期社会实践论文》。据相关官方数据显示xx年全国应届大学毕业生人数激增至413万,比去年增加75万人,增幅达22%,但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。
为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全面的第一手资料。
在15天的实践时间里我们走访了大量的企业,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。
我们的问卷主要涉及了以下几个方面:
1.针对现在工作情况设问
2.针对工作满意度的设问
3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问
4.针对自我期许和对企业的期许设问
5.针对就业信息和就业途径设问
6.大学期间的活动锻炼对就业的影响
7.企业的用人标准和学校教育的优劣势
8.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响
经过我们的统计初步得到了以下结果:
一.工作情况
目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系,只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来源,再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。
二.工作满意程度
半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意,只有约5%表示对自己现在的工作不满意。
其中,在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项,而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。
从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,能够对自己做出较为理智的判断,不是一味的偏低,也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中,有一位学姐曾经这样说:最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了,500寄家里,500自己用,500存起来。经过这几年在社会的摸索,对工资已经没有太大的要求,只要证明自己的价值就行了。
三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许
约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作,但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高,而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出,被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益。
从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高,多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实践相结合,争取日后能早日适应社会。
但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识,掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。