培训演讲稿题目(专业15篇)
演讲稿应该有一个清晰的主题,并通过有效的论据和证据进行支持。在写演讲稿时,可以运用一些生动的例子和事实来支持观点,增加说服力。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿,供大家参考和学习。
培训演讲稿题目篇一
大家下午好,我是秘书处部长何敏。很高兴今天能够来给大家进行第二讲的培训,在上一次心理健康部部长孙美霞和体保部部长李浩为大家进行了关于个人定位和人生规划的交流之后,今天我和创业就业部部长向祎讲和大家交流的是校学生会的规章制度和日常工作等方面的问题,希望能让大家对校学生会能有一个更加全面、深入的了解。我所负责的是校学生会的规章制度的讲解,稍后向祎会为大家就具体工作做详细的介绍。
或许一提到规章制度,有部分同学会觉得很枯燥乏味,但我在这里想强调的是,我们校学生会是校级最大的学生组织,以服务全校同学为宗旨,纪律、制度是我们一切工作的前提。只有对自己严格要求了,我们才能更好地服务大家,做“让同学满意的学生会”!希望大家能够用心听我下面所讲的内容,并时刻严格要求自己。在我们校学生会的任何工作、举办的任何活动中,纪律永远是放在第一位的。
首先,我先介绍一下湖北大学学生会的一些基本情况。
问题也是我们大家做人的一个基本问题,也不用我过多强调。)
我们的会训是:服务他人,锻炼自我,努力成才。相信大家最近对此也有了了解,但我希望大家对会训的理解不仅仅只停留在表面上,要认真地思考这12个字的含义。我们要以学习、科技、文体、社会实践和志愿服务活动为工作中心,广泛开辟学习领域,为促进学生全面成长创造条件;倡导和组织同学进行自我教育、自我管理、自我服务;积极组织有益于同学们成长成才的学习、科研、文体、公益等活动,努力为全校同学服务。在大家之后的工作当中,如果真的是认真地付出了,就一定能对“服务”,对我们的会训有深刻的理解。
下面我将分3个方面为大家介绍一下校学生会一些具体的制度。 第一,招新及离会制度。
校学生会委员采取竞争上岗的方式,招新主要经过报名、面试、复试、公示、试用、竞职演讲、组织审查、聘用等步骤,本着公平、公正、公开的原则,使每一位有志于学生会工作并具备一定能力、适合在校学生会工作的同学进入学生会。(现在在座的各位都是已经经过面试和复试的)竞职演讲是由主席团统一命题,组织进入试用期的同学进行竞职演讲。(这个在我们的培训结束后就会进行,也希望大家能够做好准备。)
有不及格者,经主席团讨论通过,劝其退会(有关学习这个问题,也给大家强调过很多遍,“学生干部”,首先是“学生”,我们必须要处理好学习与工作的关系,我不希望说会有因为工作而耽误太多学习的情况发生);如无正常原因,长期无故不参与校学生会集体活动,不出席校学生会及各部例会者视为无故离会。
第二,学生会值班签到、会议制度。
(等到正式成员确定以后,我们会安排大家在大学生活动中心二楼的办公室值班,所以在这里先给大家强调一下办公室管理以及值班制度。)
所有成员须悉心爱护办公室内各类设施及财产,在工作、会议期间所有成员对各类设施必须轻拿轻放。工作、会议结束后必须将其还原,摆放整齐。办公室内所有书籍、桌椅及其他各项设施均属办公室所有,任何人不得以任何形式挪为私用。在办公室要注意个人形象,严禁在办公室内吸烟、嬉戏打闹、大声喧哗,不得穿背心、拖鞋入内。 办公室值班人员需严格遵守值班制度,必须确保值班期间的安全,保持良好的卫生状况并认真做好值班记录,遇重要情况需及时向值班部长或主席团直接汇报。如出现财产丢失情况,必须承担相关责任。(这里要提醒大家的是,学生会成员接待来人来访务必做到热情周到、礼貌大方,自觉维护学生会形象,展现学生会风采。)学生会所有成员不准以任何理由带其他无关人员进入办公室;办公室钥匙需妥善保管,严禁私自配制或转借,违者严肃处理。
所有成员每周至少值班一次,值班时不得迟到早退。如遇特殊
情况不能执行者,须提前向秘书部部长级成员说明情况;否则,视为无故缺勤一次。每学期无故缺勤达五次者,视为自动退会处理。
接下来要说的是有关会议的制度。
所有成员须按时参加每周例会,例会时间一般为每周五12点30分,不得迟到早退。临时会议,以秘书处成员通知为准。如遇特殊情况不能执行者,须至少在会前一小时向秘书处部长级成员说明情况;否则,视为无故旷会一次。每学期无故迟到累计三次者记为一次旷会;每学期旷会累计两次者,给予警告处分;旷会累记三次者,视为自动退会处理。例会及部门会议期间,秘书处成员要认真做好会议记录,并及时归档。
前,由秘书处牵头,每个有工作安排的同学都必须签到,保证活动能够顺利进行,也将工作责任到人。
第三,资料档案管理、学生会财物使用制度。
学生会所有财物均属学生会集体所有,任何人不得以任何形式据为私有。各部门所用之物品均实行部长负责制,各部长应妥善保管,如遇丢失,须承担相关责任。所有成员须定期对学生会宣传橱窗进行清理和维护。相关负责人不得将橱窗钥匙随意外借。学生会宣传板原则上不外借,如遇特殊情况,需相关成员提前向负责人说明并填写借条。物品使用完毕后,应及时归还并索回借条。学生会活动经费要本着节约原则,严格掌握,合理开支,专款专用,不得挪用。
我所说的校会的资料档案包括学生会所有文字、音像、电子等资料档案。这是由秘书处统一管理,并由秘书处指定成员负责资料档案的保存整理工作。 校学生会各部门开展工作时,应指派专人进行资料档案整理。除本部门存档外,应将副本或原件上交秘书处统一管理。秘书处指定成员定期对学生会资料档案进行管理,整理后的重要文件需经校团委、主席团审核后方可进行保存;负责汇编每年的学生会的总结和计划,便于资料档案的系统化。秘书处整理资料档案时,可随时向校学生会有关部门提出询问,要求核查,各部门应积极配合。各部门可在向校团委、主席团提出申请并经批准登记后,向秘书部有关人员借阅、复印资料档案。所借资料档案应妥善保管,不得转借,并应及时归还。
培训演讲稿题目篇二
尊敬的各位领导:
大家好!
富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业推动你!”今天我正是为推动我的事业而来。我要竞聘的岗位是叫教鉴一职。首先做一下自我介绍。我叫易凤华,主教新课标。从事教育工作8年。自参加工作以来,我本着“提高自己,丰富自己”的思想,始终坚持学习。我知道这是一个知识爆炸的社会,要想不被社会淘汰,必须时刻为自己充电,提高自身文化素质和修养。作为一名有理想有抱负的青年,我很想在社会这个大舞台上有所作为,所以今天我勇敢地站在这里参加学校举行的招聘活动。通过参与竞聘,一方面可以提高自身能力,给自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不断充实自己,鞭策自己。
一.我竞聘的优势在于:
1.有良好的思想品德修养,一贯注重个人品德素质的培养。
2.有较强的公仆意识和自律能力。
3.有责任感,再其位,谋其政。
4.踏实肯干,善于钻研。
二.我的不足:
1.组织和协调能力。
2.进入小新星时间短,有关教学方面的经验缺乏。
三.我的措施:
1.虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。
2.加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。
3.充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。
5.定期开展小新星组、灵通组、新课标组的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。
6.善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。
以上是我的一些情况。如果我能竞聘上,我将全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使…教监处…的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。最后我要说的是,为了小新星的美好明天,让我们奋斗,努力奋斗!
thank you !
以上所述情况,是我竞聘培训师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我很快熟悉…教监…处工作,并进入…教监的角色。
……处是……部门,它的工作关系着…………,处于……地位。我深知,……处长的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任……处长职务,将……开展工作。
在突出重点方面,我将……
在跟进措施方面,我将……
在创新理念方面,我将……
在勤奋务实方面,我将……
尊敬的领导、各位评委,诚恳待人,为人正派是我为人态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我……处长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使……处的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。
谢谢大家。
培训演讲稿题目篇三
尊敬的各位领导,亲爱的各位同学:
大家好!
我是xxx,很荣幸能在此与大家就如何做一名学生干部进行沟通与交流,说说我个人的见解,不到之处还请各位多提宝贵意见。我知道,今天参加会议的诸位都是班级的佼佼者,不妨称你们为班级精英,对于学生工作、班级管理都有自己的独到之处,所以,我今天所讲不免有班门弄斧之嫌,如果你们认为有可取之处,便是对我的莫大鼓励。
我想围绕学生干部这一话题,讲三个小问题,简而言之就是“为什么要做学生干部?”,“学生干部是什么?”,“学生干部怎么做?”
首先说第一问题——为什么要做学生干部?这也是在座的每一位学生干部时常考虑的,也常为之焦虑的问题。的确,做学生干部,有时会给我们带来了一些精神上的压力,在这种压力下,我们有时还会产生退避的情绪,这是很正常的事情。但抛开这些表象,从内心来讲,我们不但坚强,而且坚韧,能够做到知难而进,这的确难能可贵。既然做了学生干部,就应该担当起一份责任,也正是这份责任心让我们走上了学生干部的岗位,从而能够更好地服务同学,服务班级,服务学校,这是我们做学生干部的强大精神后盾,与其他无关。
因此,做与不做,说到底就是一个态度的问题,也是一种责任的问题,视学校为己任,让我们坚定了信念。当然做学生干部,对我们来说,更多了一个不断学习的机会,一个锻炼自我的机会,当我们将来走上工作岗位时,便会认识到这一段经历已成为我们人生中的一笔宝贵财富,令自己受益匪浅。
我想谈的第二个问题是:学生干部是什么?这个问题看似简单,其实大有文章。我们不能仅把学生干部看成办事员,如若这样看的话,我们可能定位过低。仔细思考,这一角色所包含的内涵相当丰富,有时超乎我们的想象。说得浅显些,我们的身份可能会是学校的联络员,班级的管理者,活动的组织者,是班主任的助手,是沟通信息的桥梁;再往大了说,我们可能会是他人学习的榜样,是积极行动的引领者,是一个冲锋陷阵的战士,又像是一位该出手时就出手的侠客;往细了说呢,我们还可能还是一位苦心的婆婆,有时还是一位时不时忍受点小委屈的巧媳妇,更是道德规范的苦行者,诸如此类,无不在提醒我们所肩负的使命,告诉自己是什么,应该做什么。说实在的,我们应该为自己感到骄傲。
第三点,我想说的是,学生干部该如何来做,对于这一点,在座的可谓仁者见仁,智者见智,有很多同学做了多年的学生干部,经验丰富,值得我们学习。学生干部的工作可谓头绪繁多,我则试图把它概括为六个字:真干,实干,巧干。所谓真干,就是不要虚张声势,虚情假意,不搞形式,一是一,二是二,要有组织,有纪律,做一件事就要做出点样子,做得有声有色,要有成效,经得起检验。
而实干,就是做事情踏踏实实,不半途而废,不玩花架子,不做表面文章,不搞走过场,要以一种不到长城非好汉的气魄投入到工作中去,既然做了,就要做到底,做到位;即使在工作出现了一些失误,也不气馁,一步一个脚印重新来过。巧干,则更好理解了,我们做工作既不能一味蛮干,又不能苦干,更不能不干,工作要有计划,有分工,有协作,既要顾及点上的工作,又要顾全大局,全面统筹,群策群力,充分发挥集体的智慧,只有这样才能事半功倍。
说了这么一些,只是将自己的一点想法和大家多沟通多交流。而要想更好地开展工作,真正提高自身的工作能力,还要我们在工作中不断地学习,不断地总结,边做边学,边学边做,吃一堑长一智,在此用一句古诗与大家共勉,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
谢谢大家。
培训演讲稿题目篇四
尊敬的公司领导、同事们:
大家晚上好,
首先感谢公司及服务站组织的这次学习气体机的培训,同时感谢公司给了我代表全体学员发言的机会,作为学员代表,我和大家一样,将在整个培训学习的过程中,感受的是公司领导的殷切希望,服务站站长的辛勤付出,全体学员渴求知识的热切与努力,满怀激情奔赴战场投身于玉柴服务的美丽事业当中。“只要有我的付出,必定伴随掌声雷动的铮铮誓言,而这一切的源动力正是来自我们的玉柴气体机培训,所以我建议我们把感恩、感动、感谢的掌声送给我们尊敬的公司领导和我们服务站站长。
随着整个市场的需求,发展,宜昌现在已经引进了一百多台玉柴气体机,也就是说我们的服务就大大增加了,在我们有限的服务人员上,我们想把服务做好,就必须共同来学习这门新的技术,新的知识,这也就是我们今天一起来学习的目的。希望大家能够积极的配合,学有所获。为爱奔集团的蓬勃发展献出自己的光和热。
谢谢大家!
20xx-7-24
培训演讲稿题目篇五
各位领导、老师,大家好!
请允许我代表各位参训教师对省厅、扬大的精心组织表示由衷谢意,对刘坚等五位专家的悉心指导表示由衷谢意,对这次会议的一切管理工作人员及石塔宾馆五天来的热心服务表示由衷谢意。我同时要感谢各位老师、专家举荐我,给我这样一个宝贵的机会与在座交流。我今天报告的题目是《心灵的力量》。
我的体会是“聪明的老师设法占据学生心灵,愚蠢的老师一味霸占学生时间。”尽管时下,在一些地区老师拖堂、抢占小科目是家常便饭,但我们不能卷入其中,这对提高你的教育素养没好处。也许学生出于老师的权威而有所屈从,你不争时间学生就会冷落你的科目。新教师这样想不奇怪,在座都是来自全省各地的骨干精英,可不能如是想。
我读初中时,就是因为喜欢语文老师板书时手腕的蛇行,便疯狂地迷上了语文,乐此不疲。上师范我把自己写的随想录给校长看,校长很是欣赏,还专门邀我长谈,从此,我就迷上了他教的教育学,那成绩好得一塌糊涂。各位一定也有过类似经历吧!有的时候,老师的一个教育细节也许一赞赏的话也许一个会心的微笑,也许一波柔善的眼神就足以开启学生心扉,拨动学生心弦,震动学生心灵,入住学生心间,你获得的不是十分钟十个小时的讲授补习,而是学生的整个心灵乃至一生,是学生对于你所教科目的持久不衰的兴趣与日益旺盛的热情。相比之下,孰优孰劣?所以我说:“聪明的老师设法占据学生的心灵,愚蠢的老师一味霸占学生的时间。”
我喜欢说“心灵”而不用“心理”这个词,因为心灵是立体的,心理是线性的;心灵是灵动的,心理是迟缓的;心灵是直觉的、悟性的,心理是理性的、直白的。不是说“心有灵犀一点通”嘛,心中有灵犀故名“心灵”,笑话了。不过心灵确实是挺神秘的,它更多的需要体悟而不是感知,是怀想而不是实证。
有人说,心灵真的有你说得那么神秘,那般潜力巨大么?举个司空见惯的例子,你会信服的。大家都做过梦吧?有时一个小憩或打一个盹,你却梦见自己经历了一场考试或一次长途旅行或人生沉浮数载。也就是说我们的心灵(大脑)这个奇异的梦工厂以极短的入梦时间(有资料说最长的梦不足三秒,我未考证过)释放演绎着最漫长的人生故事。这一奇特的时间比,不让你赞叹心灵的奇妙么?我们这里无意谈论梦的内容,那岂不是成了痴人说梦。我们只是惊讶梦的呈现方式对于时空组合的突破,并由此确信,心灵是一个巨大的存储加工空间,其内存不是100gb、1000gb,而是无等等gb,其运算频率不是3ghz、30ghz,而是无限ghz。所以我说,一切成功的教育家、优秀的特级教师绝不仅仅固囿着某一知识点或科目的教学设计,他们的共性是都非常地尊重学生的心灵,善于开掘学生的心灵,可以这样说教育家的成功首先是心理学的成功。从这个意义上说,我们在座的都能成为成功的教育家、特级教师,关键看你对于学生心灵的关注是否足以吸引他们。
尽管时间战消耗战也能暂时占据学生心灵,能提高考绩,但更多的是对学生心灵的摧残、人性的践踏。学生们是怨恨的,这种学习方式是没有生长力的,是不具有可持续发展性的。我所在的学校是一所城郊中学,优秀生源流失严重。可我历次考绩总在全区拔头筹,中考均分居全市前三名,超市均分十多分。我任班主任的班级各科也都是全校第一。我们班的学生,学得轻松,赢得实在。靠的是什么?靠的是师生的上下同欲,靠的是教者对于教育的无限热忱,靠的是对学生心灵的持久的关注,靠的不是眠灭人性的疲劳战、时间战。我的教育信条是“聪明的老师设法占据学生心灵,愚蠢的老师一味霸占学生时间。”
有老师会问,那如何才能有效地占据学生心灵呢?占据学生心灵是包括教师的语言、身教、风格、态度、修养、爱好等多种因素浑然一体的综合物(我称之为教师心灵及其外化)对于学生心灵的浸染。因学生个性不同,也许只是教者心灵与其外化枝头的一朵蓓蕾让学生感受到春天的气息与生命的活力。但正如煮水饺一样,促使饺子漂起来的,虽然有水的功劳,但没有火或电,水是不可能使饺子漂起来的。所以说,我们教师的某一个心灵因子或外化形态对于学生的心灵起了感染、引领,一定是多种因素或台前或幕后共同作用的结果。所以,老师们首先要加强自我修养,使你的心灵与外化形态有这个能力感染、引领学生。
与新学生见面,不论您身材高矮,您的第一次站立就足以让学生对你产生安全感、信赖感,您的第一个手势就足以让学生如看帅旗飘扬,您的第一句话语就足以让学生倍感暖流流淌,心旌摇荡。教师平时要多观察学生生活、多揣摩学生心理,在其失败时递上一个鼓励的眼神,在其遭受不公正待遇时送上一句安慰,在他茫然无助的时候奉上你的关切,在他生日的时候说一声“祝你生日快乐”,在他想放弃努力时,告诉他“我在下一个路口等你”。让你的教育生活,充满人性播散人情凝聚人心。我的同事常不惑地问我,“你从不上班压学生,他们为什么总喜欢看你的书做你的题?”因为我导而不压,我只想占据学生的心灵,因而也幸运地赢得了时间。那些宣称“学生这块阵地,我不去占领,别科也去占领”的人,不惜师生俱苦,他们在霸占了时间的同时多半也失去了学生的心灵。不要忘了,学习本质上是一种心灵的交流与运动,时间的流逝只是其外在形式。
好了,因为时间关系,我不能讲得再多。我看见那么多老师表现出非常浓厚的兴趣,心里很高兴。我的电子邮件地址是:,有机会我们再聊。谢谢大家!
培训演讲稿题目篇六
**年第二期营销代表培训开始了!
毫无疑问,你们是本次培训的主角和焦点!
我提议,大家用热烈的掌声来庆贺我们相聚在某某企业的这个机缘,用掌声给大家以鼓励,也表示我们对新人的热烈欢迎!
我从大家的衣着打扮和言行举止来看,你们并不稚嫩,应该说都具备社会实践经验,对营销代表这个职业所代表的责任并不陌生!
责任之二就是要让你们服务的客户赚钱,客户赚不到钱,就是我们的产品出了问题,客户会越来越少,公司的销售就出了大问题。你们肩头的担子不能说不重!所以,今天以我个人的从业经验,和比你们痴长几岁的阅历来给大家一点忠告,希望大家把握好自己在某某企业的开始,因为好的开头是成功的一半!
我的忠告就是:这次培训大家要把握好两个“度”,一个是态度,另一个是高度!
作为新人,你们带着激情、兴奋、好奇和憧憬而来,设想着种种美好未来的可能!这些美好的憧憬是以公司的繁荣和客户赚钱为前提的,所以大家要暂时放下你们之前的种种经验,清空你们的许多似懂非懂,似曾相识的记忆,以一种空杯的心态来聆听这次培训的所有内容和细节!
好!这是我提醒大家应该有的态度!再来说说高度的问题:
大家一定有自己的职业规划,打算将来做一个成功的职业经理人,比如做个营销总监之类的管理职位,或者打算自己当老板!那么,这样大家就得对自己有所要求了,你必须要有一定的高度来看待培训。你们不要把自己当成学员来参与学习,要当成未来的管理干部,今天你学的东西,将来要假你之口培训你的属下!你们说是不是应该字字句句都要记在心中,留在脑海!所以,建议大家学习期间不要接听无关的电话,以免耽误自己,影响他人!
大家要把自己定位成一个具有学者的头脑、艺术家的思维,技术者的专研,劳动者的勤奋的人,大家一定可以获得很大的成就!
培训演讲稿题目篇七
传承雷锋精神,争做文明好少年。
机关文明礼仪。
初中生文明礼仪的演讲稿。
关于赞助活动及赞助礼仪。
最高贵的捐赠。
言行举止的`规范之坐的姿势。
关于“文明与我同行”的演讲稿。
学礼仪活动演讲稿:让文明礼仪之花处处盛开。
培训演讲稿题目篇八
大家下午好!
首先欢迎大家的到来!很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。今天家长会的内容一是向家长会汇报一下本学期孩子们的学习成果。二是教育经验交流分享。三是说一下下学期的学习计划和要求。
请家长将手机调成静音,误随意进出教室,保持会场的秩序。
本学期共18周,我们还有2周的课,分别是复习和期末考试。安排今天16周开家长会是提前告知大家下学期的学习计划和时间,有的同学暑假还报有别的兴趣班,以便及时确定以免时间冲突。
随着春季学期英语学习尾声的临近,在这16周里,把我班学生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
在过去的这一学期中,我们学习了少儿第一册小红帽的故事。这本书有16个单元,学习的内容主要是口语:见面礼貌用语“你好、早上好、下午好、见到你很高兴等”、自我介绍名字、年龄、询问颜色以及一些动物,学习用品类单词等。课文:小红帽的故事;单词62个.
我们整个少儿四册教材在编排上每个单元都有日常口语对话和课文表演日常口语着重与训练生活情景性强的句型,培养同学们表达生活情境英语运用能力.课文部分是课文是以小红帽的故事展开。每周学习一单元内容,每句话都教授其对应的动作表演和语气,包含了许多生活情境性强的句型,同时培养学生的表演力和提高兴趣。每一课之间循序渐进,知识面广,词汇量大,学完少儿四册可以掌握大量的单词和句子,它函盖小学大部分的单词和句子。少儿四册学完了有一定的英语基础就可以升入音标学习和少儿版新概念看听学的学习了,就开始系统的学习语法和背单词了。
从3月份开学以来,我们班的学生整体学习积极性都很高,通过学习训练,大部分学生英语学习都有很大提高。在这里,我就对孩子在本学期的学习情况予以简单的评价。
首先我想表扬一下以下几个同学,他们是叶文乐、刘泽为、袁宏凌、梅潇杨、释悦轩、张雪媛、李高涵、丁圣鑫昊,他们在学习习惯上做得很好,坚持认真的听磁带,遵守课堂常规,积极主动的回答问题,良好的完成每课的要求,课文的表演背诵,练习册做的很好。
叶文乐,性格从腼腆到现在生怕老师不点他回答问题,在课堂上的他活泼开朗,在课后的他认真复习,并在单词竞赛中为咱们班获得了荣誉。刘泽微,是班上的领头雁,常常带领大家思考问题。袁红玲闪烁了一双智慧的眼睛,在课堂上全神贯注,老师没布置的作业也提前做完并且正确率很高。梅肖杨活泼开朗,很乐意做老师的小帮手,常常帮老师收作业并拿教具。释悦轩很听老师的话,安静的吸收着老师的每个知识,这次朗诵赛的准备中表演很有天赋,但若更加自信大方你会更出色。张雪媛是老师们公认的懂礼貌的孩子,并且很善良,重新适应英语课堂后,进步相当明显。李高涵一直都是认真的完成英语各项要求,依旧保持着良好的学习状态,就是个别的字母要把它记牢哦。丁圣心号很懂礼貌本学期进步很大,特别是在口语发音和语流上,重难点的句子你很流利的脱口而出,为他人树立了榜样。
望卓彦、郑雄涛、梁恩慈,他上课都能跟着老师上课的思路走,认真听讲。
性格比较文静,说话声音比较小,接受能力相对慢一些,但是他们是一直都在努力,一直都在进步着,我相信只要一直这样保持下去,她们一定会很棒的。望卓言,还记得幼儿的你进步很大,能自己大胆说出口,虽然现在少儿的要求提高了,但是你还记得老师曾对你说过:不要怕出错,但是要勇敢的大声说出来。郑雄涛,很听老师的话,你很聪明,脑经转的很快,还爱主动问老师问题,但是老师总觉得你的发音还可以通过多模仿而进步更大。梁恩慈聪明,听话,好学,但在家里可就对自己的要求降低了,要是课堂课后能一样优秀就更好了。
接下来我想说说下面几位进步较大的同学,陈基伟、吴梓涵、刘涛。刚开始学单词和句子时,也不是很喜欢开口,但随着课程的深入,他们的表现也越来越好,每次上课时都能听到他们响亮的声音,在口语表达上看到他们一点一点的在进步,课文句子背诵的越来越多,我由衷的感到高兴。陈继伟聪明好动,脑筋灵活,上课认真,但这种认真的状态却不能长久,总是认真不了一会,思想开始开小差,我希望若以后能够克服这个缺点,整堂课都认真听讲的话,一定会更棒的。吴紫涵,开始腼腆的性格到现在敢于大胆表达自己,学习上变化很大,自信了许多,成绩因此提高了,老师为你感到高兴。刘涛,你表现总是时好时坏,有时积极,有时上课懒散,但那次你能主动问老师学校学习的难点单词我就知道你已经喜欢上了英语,这就是老师看见你的进步,我们慢慢来。
家庭作业---背诵课文并表演,听磁带,自觉性差。
有的低年级甚至比高年级的同学学的要好,年龄小学的级别高,知识比较难,可能有时感到有些困难,但是他们只要坚持下去,学到一定的级别成绩会有很大提高的。所以每个同学不能只按老师的要求完成了就觉得可以了,要互相之间形成良性竞争,根据年纪比一比,再根据不同年级的要求严格要求自己。有的同学表现在出自尊心很强,有竞争意识,学习比较主动,预习、复习工作都做得比较好。自己找好的学习方法。
但是也有需要在比平时多付出一点,多花一点时间的,还有更大进步空间的同学,要在双数课上的语法多读多记多练,这样才能一学期比一学期有进步。也有一部分同学为自己找的借口比较多,能多玩一会也不把书拿出来复习,怕写作业、惰性较大。学习马虎、敷衍、比较贪玩。希望同学们心中有一面明镜,自我评价自己是不是都做的很好,还有哪些地方做的不够好,有则改之,无则加勉。
培训演讲稿题目篇九
我们的新员工培训马上就要开始,为了保证培训的顺利进行,请将手机调到静音或震动状态。
尊敬的各位领导,各位新员工们:
大家下午好!
首先非常真诚地欢迎各位新员工加入xxx这个正在成长中的大团队。(为自己的到来来点掌声吧!)我是来自人力资源部的xxx,非常荣幸,今天的培训由我来主持,希望能得到大家的支持与配合!谢谢大家!(退后一步鞠躬)。
从今天起,你们已成为xxx企业的重要成员,你们是注入公司的新鲜血液,你们也是公司的未来。公司以人为本,尊重知识,尊重人才的气氛早已在xxx开花结果,希望你们能与这个大家庭的每位成员互相尊重,相互理解、相互学习。在这里,公司各项培训也不断推进,无论是什么岗位,都享有平等的晋升机会。xxx为优秀的员工提供良好的平台及发展空间,自豪交织着这份重任,激情萦绕着这份事业,我们共同投身在本次新员工培训的学习中,让我们用空杯的心态、虚心的向每一位讲师学习,为未来的工作打下坚实的基础。
本次培训班受到了公司领导的重视与支持,使我们有机会在此学习。现在让我们请出人力资。
源部主管xxx先生为我们讲述《企业发展历程及企业文化》,掌声有请:
感谢xxx的精彩授课,希望通过这次的培训,大家能正确理解和充分掌握公司企业文化理念和经营理念,从而树立奉献、创新、团结协作的工作精神,从而达到同心协力共谋发展的目的,为金太阳教育持续高速发展打下坚实的基础。
下面有请人力资源部xxx小姐,为我们讲授《制度学习》。
感谢xxx的精彩授课,让我们从中受益匪浅。鱼儿之所以向往大海,是因为大海的深邃和宽广,鸟儿之所以向往天空,是因为蓝天的博大与高远,祝愿你们在xxx公司前程似锦、共创未来!xxx公司新员工培训到此结束!!!请大家全体起立,让我们以热烈的掌声恭送领导。
培训演讲稿题目篇十
为了使新员工能正确理解和掌握集团企业文化理念和医院经营理念,树立起奉献创新的工作精神;培养出工作,奋斗,生活的浩然正气;达到同心协力共谋发展的目的。
二、培训的要求:
1、培训期间不准请假;
2、严格遵守培训时间的安排,不准迟到早退;3、认真听课做好记录;
4、讨论时积极发言,不准闲聊与培训无关的事情。
三、
掌握企业文化与经营理念,以主人翁姿态走上新的工作岗位。
四、简介医院:济宁市第一人民院西院区(原济宁市中区人民医院)是由济宁济宁市中区政府与济宁是第一人民医院联合成立的一所新的二级甲等医院,医院始建于1936年,已有70多年的建院史,是集医疗、急救、社区服务、科研、教学于一体的非营利性综合医院。医院先后获得“国家级爱婴医院”、“省级院务公先进开单位”、“区级十佳文明窗口”等称号。2002年被市、区两级政府指定为城镇职工基本医疗保险定点医院。
医院现有床位260张,在职卫生专业技术人员223人,其中高级职称23人,中级职称131人,硕士12人。医院技术力量雄厚,科室齐全。医院拥有德国西门子双排螺旋ct、美国ge公司cr成像系统、血球分析仪、高压氧舱、富士能全套电子内镜等大型设备。新院将以大专业小综合为医院特色。血液内科为济宁市重点特色专科,内设百级层流病房,千级层流病房,开展大剂量化疗、自字体造血干细胞移植、异基因造血干细胞移植,atg救治重型再障贫血等多项国内的尖端技术水平治疗,对淋巴瘤、乳腺癌、小细胞肺癌、卵巢癌等实体瘤有独特的治疗方法。消化科是集消化内科,消化外科,内镜诊断与治疗、腹腔镜技术于一体的新型专科,神经内外科是由总院区全力打造的新型重点专科,神经内科于1996年率先在济宁市开展血肿微创粉碎清除术后治疗高血压性脑出血,具有创伤小、用时短、禁忌症少、费用低等优点,降低了致残率,改善了患者的生存质量。于2003年被卫生部评为颅内血肿微创粉碎清除术手术的协作医院。下一步医院准备打造全市一流的妇产科病房。医院还在市区主要居民居住小区分设了12处社区卫生服务机构,多次被省市评为示范社区服务站,大大方便群众就医。同时医院济阳社区服务中心、北门、海关路社区卫生服务站于2011年1月1日推行国家基本药物制度,实行523种基本药物差率,减轻了人民群众的医药负担,满足了群众的基本用药需求。2011年1月1日起医院与全市十二县市区实行了微机联网,实现了全市医保、新农合“一证通”,并做到三级医院的技术,二级医院的收费,进一步缓解了广大群众“看病难,看病贵”的问题。
医院坚持以人为本的服务理念,以“解决老百姓看病难、看病贵”为宗旨,推行惠民医疗服务,以一流的技术,一流的质量,让患者在家园般的温馨中享受到舒适医疗服务。五、医院文化理念:
诚信、务实、共创卓越:
诚信——坦诚沟通,信守承诺,和谐共荣,患者满意。
务实——脚踏实地,兢兢业业,全力以赴,敬业精业,善解问题,完善自身道德的品质。
卓越——勇于创新,接受挑战,不断学习,超越自我,精诚团结,追求卓越。六、医院的服务理念:
(1)工作场所——工作机会——发展平台。(2)发挥个人能力、实现人生价值的机遇。(3)经济来源。
(4)学习场所(理论学习、实践经验,竞争的资本)。(5)竞争和压力:
目前,我们所处时代的背景与生存环境,是新旧体制交织并存,交替转换的特殊时代,是新旧观念裂变,更新迅速的时代。在这样的环境下是风险与机遇并存,希望与失望同在,竞争无时无处不有。我们对优胜劣汰法则没有清醒的认识,在生活中不能及时扬起自己奋进的风帆,就会被搁浅在时代的岸边,就会被社会淘汰。
各位今天能参加岗前培训,就意味着第一轮竞争取得了胜利。你战胜了10—13个对手,取得了今天参加培训的机会,争取到了这份工作。
增长民营工作经验;学习和改进工作方法;提高服务技能,掌握服务技巧。
培训演讲稿题目篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是个特殊的日子,因为从今天开始,我真正成为一员。斗转星移,时过境迁,现在的我已不是从前彷徨而又浮躁的我。两个多月的耐心训练和岗前培训已经结束,但我的心却久久不能平静。今天能站在这里和大家一起分享劳动成果,我感到非常荣幸。以下是我的几点收获:
一、坚持、坚持、再坚持。
"坚持到底就是胜利"这句话的真正含义在耐心训练中得到了升华。坚持下去需要心中那股热情,需要毅力与坚持下去的勇气,更需要的是阳光般的心态。从前的我遇到困难要么回避,要么退缩。耐心训练期间,每天早晚安排的长跑就是件困难的事情。对于很少跑步的我的确是一个挑战。当时跑在队伍后边,真的想放弃。然而看着别人也一瘸一拐地跑,碍于面子,怕说出"放弃"后会被人看不起。就这样硬扛两天后,奇迹居然出现了:本来酸痛的双腿有一天开始跑得快起来。这件事之后,从前的观念彻底改变了,我相信坚持下去一定会迎来黎明。另一方面,一定要有面对挫折良好的心态,应做好随时应战的准备,这样才能在心理上打-倒对方,从气势上压倒对方,从战术上彻底击败对方。感谢给我这次机会,我认识到:再坚持一下就会成功,困难其实并非想象的那样可怕。坚定信念,一定会有奇迹。
二、团结、团结、再团结。
"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。"集体的力量是无限的,只有把每个人的力量结合起来才是明知之举。耐心训练期间,教官安排我们分小组赛跑、扛木头负重跑等等,都是在潜移默化地培养大家团队合作的意识,让每个人都能体会到自己不足可以通过团队来弥补。同时也让每个人都能兼顾大局、为他人着想。只有团队中的每个人充分发挥力量,集体才会进步。工作中更是如此,服从领导,团结同事,团结一切可以团结的力量。遇到问题应保持冷静,正确地分析、判断和思考问题,自己无法解决时就寻求同事的帮助。同样,当别人有困难时,我会主动伸出援助之手,热心帮助同事。只要每个人全力以赴,团队就会坚不可摧。
三、学习、学习、再学习。
"学如逆水行舟,不进则退。"不仅要学30%的理论知识,更应该学的是70%的隐形知识,因为它存在于生活中的点点滴滴。培训学到的只是理论基础,上岗后学到的才是真正需要去体会、去领悟、去反盛去总结的实践内容:学习别人良好的职业操守,学习别人规范有修养的行为准则,学习相应的专业知识,学习灵活的工作技巧,学习成功后应该保持不骄不躁的作风,更要学习失败后能勇敢站起来的阳光心态。在工作中学习,在学习中工作,从而不断总结经验,不断摸索判断,为自己量身定做一套为人处事、待人接物的方法。
四、发展、发展、再发展。
"发展、发展、再发展"是公司的发展目标,发展战略是,坚持以人为本,科学健康发展。以人为本就是尊重员工的主体地位,发挥员工的首创精神,促进员工的全面发展。我很幸运成为一员,因为公司非常人性化,它重视员工的发展,重视人才的培养,为全民健康负责。作为公司普通的一份子,我必须以公司的利益为出发点,严格遵守各项规章制度,把公司的事当成自己的事,个人的言行与公司保持高度一致,自己的发展速度要赶超公司的发展规模。在日常工作中,不断为自己充电、为公司添砖加瓦,不断实现自己的理想目标、增强企业可持续发展的动力,达到双赢的目的。
五、努力、努力、再努力。
"革命尚未成功,同志仍需努力。"短短两个多月的培训即将结束,回想起过去的一幕一幕,既辛酸又幸福,既痛苦又喜悦。今天能和15期所有学员一起参加结业典礼,终于可以负责任地告诉自己:我迈出了成功的第一步。然而,终点又是另外一个起点,在前进的路上不能有丝毫的懈担失败与挫折在所难免,我会用阳光心态,辩证地去面对困难、分析原因,从而解决问题并总结经验。对公司下达的工作任务我会雷厉风行、执行到位,做到忠诚公司,严格要求自己,工作有条不紊、井然有序。有量的积累才能有质的飞跃,通过自己的艰苦奋斗,一定会挖到人生的第一桶金。
六、阳光、阳光、再阳光。
心态决定一切。公司的心态培训让我懂得了一个成功的人应该具备这样的心态:全面地理解公平与诚信、分享与宽容、感恩与赞美、舍得与自私、攀比与抱怨、价值与择业、成功与失败、事业与命运等之间的辩证关系。也让我知晓了成功人士与失败人士之间的差别就在于:失败者的人生总是受到过去种种失败与疑虑的引导和支配;而成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最现实的经验支配和控制自己的人生。始终保持阳光心态,每天都有一份好心情,用阳光思维来考虑问题,直面困难,挑战自我,以此来指导我们以后的人生之路!
最后,感谢公司给我这次改变人生态度的机会,感谢领导们的悉心关怀,感谢所有老师们的谆谆教诲,感谢同事们的热心帮助。让我们携起手来共同创造美好的明天,祝愿我们的前程似锦!
培训演讲稿题目篇十二
抒情型标题,即抒发情感,以情感人,具有浓烈的感情色彩。如:
《自豪吧!光明的使者》。
《我爱长城,我爱中华》。
《党啊,亲爱的妈妈》。
标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下来。很多演讲常常在准备好演讲资料后,还苦于找不到适宜的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。
2、象征型。
象征型的标题,即运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出地揭示主题。如:
《让美的横杆不断升高》。
《扬起生命的风帆》。
《托起新世纪的彩虹》。
前一标题用“横杆”作比,把本来抽象的“美”具体化、形象化;第二个标题,演讲者巧比妙喻,赋予梦想、信念以生命、感情和思想,鼓励青年荡起双桨,乘风破浪,借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题,一般具有强烈的感情色彩,容易引起听众感情上的共鸣,强化演讲效果。
3、警醒型。
警醒型的标题,即运用哲言用镌语,立片言以居要,提醒,劝谏、鼓励听众,以激发听众的警觉,使之猛醒。如:
《忧劳能够兴国,逸豫适足亡身》。
《天下兴亡,匹夫有责》。
《有志者事竟成》。
4、含蓄型。
含蓄型的标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,并且越思含义越多。如:
《逐日立杖铸丰碑》。
《红绿灯下赤子情》。
《蜡炬成灰泪始干》。
5、设问型。
设问型标题,即经过设问,提示演讲所涉及的资料,而演讲资料则是对标题设问的回答。如:
《人生的价值何在?》。
《我们应当怎样爱孩子》。
《他们很傻吗?》。
6、提要型。
提要型的标题,即标题概括演讲的基本资料,把演讲资料的核心简明地提示出来。如:
《人总是要点精神的》。
《在磨难与痛苦中创造亮丽的人生》。
《坚定信仰,弘扬美德》。
《没有金钱并非“万万不能”》。
这种类型的标题,有利于集中表达演讲者的思想,使听众一听便明白演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。
培训演讲稿题目篇十三
讲稿有两个方面的作用对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理;帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿题目如何写?来看看下面:
任何形式的演讲,开头总是关键。
在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内,听众通常会决定是否接受演讲,是否听下去。
有趣的是,准备演讲从来不是从开头入手,而是应当先确立演讲的目的,然后围绕目的收集材料,并将材料加以****整理,最后要做的才是着手准备开头。
只有这样,才能更好地选择正确而恰当的开头方式。
那么,应当怎样做好演讲的开头呢?
演讲开头成败的关键在于能否吸引并集中听众的注意力。
演讲时获取听众注意力的方式随题材、听众和场景的不同而改变,一般可以运用事例、轶闻、经历、反诘、引言、幽默等手段达此目的。
例如,麦克米兰石油公司副总裁迈克斯·艾萨克松在一次演讲的开头中便运用了引言和反诘的方法来吸引听众:
我们都知道,演讲是件很难的事。
但是请听听丹尼尔·韦伯斯特是怎么说的吧:“如果有人要拿走我所有的财富而只剩下一样,那么我会选择口才,因为有了它我不久便可以拥有其他一切财富。
”那么,为什么许多有才华的人偏偏害怕演讲呢?
如果演讲的成功与否取决于听众能否理解演讲中的某些术语或概念,那么在演讲开头时对关键术语加以解释就显得格外重要了。
例如,一位公司副总裁在就记者招待会的用途发表演讲时,就很好地运用了这一技巧:
公共关系,简单地说,就是指“与公众的关系”,即任何涉及到公司或个人的关系。
它的主要目的就是有效地利用最常见的是书面形式--为公司谋取最佳印象或形象。
演讲时,演讲者被认为是专家或权威。
因此,如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识,它们不仅是听众理解演讲所必需的,而且还可以体现出主题的重要性。
美国空军少将鲁弗斯·l·比拉普斯在夏努特空军基地的一次宴会上作演讲时,就对“黑人遗产周”的有关背景知识及其对美国空军的重要性作了介绍:
我很高兴来到此地,同时我也很感谢应邀和在座各位讨论有关美国黑人问题。
为保持和增进民族间的理解,美国各大州又开始纪念“黑人遗产周”。
在这夏努特空军基地,我们庆祝它则可以对美国空军进行完整无缺的教育。
我们民族的主旋律是:“黑人历史,未来的火炬。”
这个已成为美国人民生活一部分的纪念活动,是弗吉尼亚州纽坎顿市卡特·g·伍德森最先提出并计划的,他现在被誉为美国“黑人历史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美国黑人生活和历史协会”。
后来,他又于1926年发起了“黑人遗产周”纪念活动……
演讲时,应当利用开头部分对演讲内容加以概述,让听众了解演讲的中心思想和结构。
例如,汉诺威信托制造公司的主席及总裁约翰·f·麦克基里卡迪在一次演讲的开头中就很明了地陈述了他演讲的结构及范围:
女士们,先生们,晚上好。
我很荣幸应科里曼主任的邀请来参加这个在我国很有权威的商业论坛--在见解上它可以与底特律和纽约的经济俱乐部相提并论。
首先,我将对最近的国内经济形势加以展望。
我认为它并非人们有时所想象的那样严峻。
第二,谈谈近期欧佩克的经济增长对国际的经济增长的影响--对包括我们自己在内的许多国家来说是件痛苦的事,但又是完全有办法应付的。
第三,对总统的能源建议作几点评论,我认为它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我将就演讲逐渐成为一种时尚和必要的现象以及美国的现状谈一点个人看法。
在大多数情况下,演讲的开头应揭示出演讲的目的。
如果做不到这一点,那么听众要么会对演讲失去兴趣,要么会误解演讲的目的,或者甚至于会怀疑演讲者的动机。
美国快递公司主席詹姆斯·鲁宾逊三世在短短的15秒钟内便把他的演讲目的陈述给听众:
女士们,先生们,早上好。
谢谢大家给予我这个露面机会。
美国广告联盟是美国传播工业的一个重要组成部分。
当前,美国传播工业还面临许多问题,而重担则落在大家的肩上。
我今天演讲的目的便是就这些问题及它们呈现出的挑战谈谈我的看法。
从本质上说,听众是很自私的,他们只是在感到能从演讲中有所收获时才专心去听演讲。
演讲的开头应当回答听众心中的“我为什么要听?”这一问题。
在对美国会计协会罗切斯特分会的一次演讲中,演讲顾问唐纳德·罗杰斯通过表达他对听众需要的关心而激发起了他们的兴趣:
我今晚要演讲的题目是“信息的透露”。
确定这个题目之前前,我先是查阅了本地的会计年鉴分册和全国会计协会的学术专刊,然后又询问了我的同事亚历克斯·莱文斯顿和戴夫·汉森:“今晚来听演讲的人都有哪些?他们希望我讲什么?”他们告诉我在座的各位都是些很热心的人,希望我的演讲有趣而富有启发性。
因此,我将告诉大家一些有用的知识,我也同时希望我的演讲简明扼要,并留给大家一定的提问时间。
有时候,听众可能会对演讲者的动机发出疑问,或是与演讲者持相反的观点。
在诸如此类的场合——特别是想改变听众的观点或行为时——要使演讲成功就需要建立或是提高听众对演讲者的信任感。
杰弗里和彼得森两位专家针对这个问题提出了下面几条建议:
(a)承认分歧的存在,但是着重强调共同的观点和目标。
(b)对那些连演讲还没有听就对演讲者的名声和所作所为进行攻击的行为加以驳斥。
(c)否认演讲的动机是自私和个人的。
(d)唤起听众的公道意识,让他们仔细地去听演讲。
演讲技巧 今天上台演讲了管理信息系统的项目,好紧张啊!讲的好烂!不过到后来就好点了,只是噪子有点哑。
总的来说,这次也是一个煅炼的机会吧,讲完后还是有一种莫名的成就感,因为我还是把它给讲完了。
虽然讲的不是很好,却有一种再次上台的'欲望。
因为这个项目还没有完成,所以下次还有机会哦。
下次我一定会做的更好的!
下面分享一段有关演讲技巧的文章吧
你很紧张吗?不用怕!因为你已经做好十足的准备了。
加油!!
在接到面试演讲通知后,不同的人有不同的心理反应。
正确的应试心理应当是热情、积极地响应,自信、平静地对待,并坚信经过自己的努力一定会赢得竞争的胜利。
你内心应该有这样一种感觉:一个难得的机会正向你一步步靠近,你终于有了一个机会充分展现你的才华,用自己的知识和能力把握自己的命运,这也许是你几年来梦想的一件大事、好事。
最后,你应当以一种平静的心态来迎接激烈的挑战,因为你毕竟还是你自己,你不可能在短时间内超凡入圣、脱胎换骨。
只要自己尽了心、尽了力,就不要为自己不能把握的事而追悔莫及。
2、树立强烈的自信心是争取面试演讲成功的必备条件。
演讲答辩者要树立强烈的自信心,就会有顽强的意志和饱满的精神,就会有志在必得的姿态。
当然,不应该有狂妄自大,有“非我莫属”的心态,但要有竞争取胜的信心,只有这样,演讲答辩才会有力量,才有取得成功。
每一个第一次参加面试的人,可能在面试开始前是有点紧张,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,这是非常正常的反应。
试想,在人生的重要关口,有几个人能泰然处之?这时不要强迫自己平静下来,因为这样往往适得其反。
经验表明,适度紧张有利于集中精力活跃思维,并不是坏事。
因此,面试前最好是顺起自然,因为决定成败的因素并不是全有自己把握的。
怯场的心理因素和防治 演讲的时候紧张,这是每个人都会遇到的事。
有谁敢说自己第一次上台不紧张呢?有的人在上台的前一分钟就呼吸困难想怯场。
既然非上不可,为什么不勇敢面对呢?可是,光有勇气是不够的。
有过公众演讲经历的人都知道,很少有人能心情平静信心十足地登上演讲台。
造成怯场心理的原因多种多样,往往也因人而异。
但下面几点原因却带有极大的普遍性:
这是造成怯场心理的最主要的因素。
现代心理学认为,在任何存在评价的场合,人们一般很难发挥自己原有的水平。
大多数人对自己在初次约会中的表现不十分满意。
在演讲中,由于评价是单向的,也就是说听众在“裁判”演讲人,所以演讲者的忧虑更多,心理负担更重。
如果我们面对的听众比我们的地位高,或者我们认为比我们重要,我们讲话时便感到特别紧张。
求职者在评估小组面前的表现往往很不自然,这一方面是因为评价忧虑,另一方面也无疑是因为评估小组“大权在握”。
一般人都愿意在“小范围”内讲话。
如果听众人数很多,演讲者便会倍加谨慎。
因为他们觉得一旦出错或表现不佳,“那么多人”一下子都知道了。
过分的小心谨慎加大了怯场的可能性和程度。
大多数人在“熟人”面前讲话比较自然。
面对陌生的听众我们之所以紧张是因为我们对他们几乎一无所知,而他们在几十分钟甚至十几分钟内便会对我们作出评价。
如果你知道听众或大多数听众所持观点和你的观点一致,那你便会信心十足。
反之,你便会有很多担心。
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培训演讲稿题目篇十四
尊敬的学习中心各位领导,各位老師,各位同學们:
大家好:
我是,是学习中心级工商管理学员。今天在这里我很高兴,因为这是在我离开校园年后再次以学生身份站在这里。可能有些同学说,这算什么,到这里来只是为了混个文平,为了加薪或者升职,虽然这些都很实际,但对我而言,这些都很遥远。93年学校毕业后,我就开始在社会上闯荡,干了很多工作,在很多单位上过班,有时候,一年换6,7次工作,那时候找工作目的很简单,只是为了生存,后来,为了工作环境好一点,收入高一点,参加中华会计学校财务培训,去一家大一点的私营企业工作,从一名记账会计做到分公司的总经理,这些都是学校带给我的好处。因为只有学习才能改变我自己。这几年在西安我参加了很多学习和培训,都很零散或者听得热血奋腾,但是回来后觉得有好像没有什么,所以我想,如果有机会不用去学校学习,而且能系统的学习一个学科,把我的实际工作进行理论提升,那多好啊!这是,在学员的介绍下,我对进行研究,我觉得就是我想去的地方,灵活的学习方式,严谨的学习要求,让课堂从学校转向网络。我可以根据自己需要进行选择性地学习。通过与老师开展互动,解决了我的疑难问题,让我进步更快。而且我也通过考试获得了市场营销师二级资格认证,今年也创办了自己的公司。
现在,我把网上学习当作了一种生活方式,再忙再累,每天都要抽点时间光顾,打开课件就好像见到老师一样,激励自己认真听讲,根据布置的作业学习课文,偶尔也进行自我检测,以尽快提升自己。“”像一本磁力很强的教科书,吸引着我。
所以说:想学习上,绝对不会错!
谢谢!
培训演讲稿题目篇十五
20xx年11月4日星期三,光电子信息科技学院09级新生在教学楼1-103开展了关于《礼仪培训》的团校培训课。
本次培训课主要以音乐学院辅导员王晓盈老师主讲,同学们积极配合老师,互动交流的形式进行。老师讲解精彩,同学听讲认真,团校培训取得了较好的成绩。
通过了这次的培训,同学们都深刻地认识到了礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙,学习到了社交礼仪的基本规范和知识,掌握了交往技巧,积累了交往经验。学会了在交往过程中遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则,建立良好的人际关系。