我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

农业实践心得体会篇一

坚持了几天，我的努力得到了大家的认可，渐渐地也得到了大家的帮助。我想，我们之间既是竞争对手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店员，只有互帮互助才能使彼此生意兴隆，全店的销售业绩也能更高。

最重要的一点，就是我认识到自己性格上的一大缺点：易于自卑。刚到店里的前三天都是零销量，看着周围没什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至怀疑多年来为教育付出的时间，经历，金钱是否值得。然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点：首先，销售不是我的强项，我也未经过专业培训，更没太多实际经验，而且社会阅历少，和各类人交流过程中把握不好对方心理。其次，我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此：他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难，相比之下，我还是不成熟。而且社会角色不同，生活压力不同，对自己的要求也不同。这份工作对于他们来说也许是一家人生活的保障，也许是还贷的需求，也许是子女教育的来源，而对我来说却是对社会的初探，当然我没有那样大的动力。再次，我对产品不熟悉，无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后，我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机，利用午休时间去周围大型手机卖场学习，以顾客身份亲身体验，到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家，我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教，取长补短。而且时刻进行积极心理暗示，及时调整心态不急不躁。在短短两天里，我觉得自己像变了个人似的，自信多了，推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里，我不断积累经验，销量稳步上升，甚至超过其他品牌。我这时意识到，要永远坚定地相信自己，因为我还是有很多优点的，比如态度端正，做事认真负责。

有一天，一个法国人来到店里，那些平日里能说会道的店员都顿时成了哑巴。我则大大方方地用英语和他交谈，在我的帮助下他选购了一款称心的手机。在周围人羡慕的目光中我感到很自豪，他们能做的事我也能学着做好，而我能做的他们却做不到，至少短时间内学不会。我想这就足以回答我之前的疑惑了：多年来的教育，尤其大学教育，教给我的是学习的能力，教我学会辩证地思维，而且最重要的是为我开辟了一条完善自我的道路。

十几天的实践很快结束了，虽然挣了不到一千块钱，却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。

农业社会实践心得体会5

农业实践心得体会篇二

农业实践是农业科学与实践相结合的重要环节，通过实践，我们能深入了解农业生产的实际情况，提高自己的农业技能，并且为农业领域的创新和发展做出贡献。近期我参与了一项农业实践活动，通过这次实践，我对农业的重要性和农业技术的实际应用有了更深刻的认识。

第二段：理论知识的应用

在农业实践中，我们首先要学习并运用理论知识。我们学习了大量有关农业科学的理论知识，包括作物生长的原理、作物品种的选择、土壤肥力的管理等。通过理论学习，我们对农业工作的重要性有了更深刻的认识，同时也为我们在实践中提供了指导。在实践中，我们运用所学的理论知识，选择合适的作物品种和施肥方法，并制定合理的农业技术方案，以提高作物产量和品质。

第三段：实践技能的提高

农业实践的一个重要目的是提高农业技能。通过实践，我们能够亲自动手进行田间管理、播种、施肥、浇水等一系列农事活动，掌握不同作物的生长特点和管理要点。这次实践中，我参与了大豆的种植和管理，亲自体验了大豆的播种、灌溉、病虫害防治等环节。通过实践，我熟悉了大豆的生长周期和管理措施，并且学到了许多实际应用的技巧，这对我的农业技能提高有着极大的帮助。

第四段：团队合作与沟通能力

农业实践通常是一个团体活动，需要团队成员之间的合作和沟通。在实践中，我们需要对不同的农事活动分工合作，互相协助完成任务。这次实践中，我与同学们紧密合作，相互交流农业技术和经验，共同解决实际问题。通过与团队成员的合作，我不仅学到了农业技术，还提高了自己的沟通和协作能力。我认识到团队合作和良好的沟通对于农业实践的成功至关重要。

第五段：对农业实践的感悟与展望

通过这次农业实践，我深刻体会到农业对社会经济发展的重要性。农业是国民经济的基础，也是保障国家粮食安全的重要产业。通过实践，我了解到现代农业技术的重要性和广泛应用，尤其是在应对粮食安全、农产品品质和环境保护等方面发挥着重要作用。在未来，我将继续学习和实践，提高自己的农业技能，致力于农业领域的创新和发展，为农民增加收入，推动农业的可持续发展做出贡献。

总结：通过农业实践，我不仅学到了很多实际应用的农业知识和技巧，提高了自己的农业技能，也深刻认识到了农业对社会经济发展的贡献。农业实践让我明白了理论与实践相结合的重要性，并且锻炼了我在团队中的协作与沟通能力。我对农业充满了热情和信心，相信通过自己的努力，也能在农业领域做出一份贡献。

农业实践心得体会篇三

农业这个国民经济主要部门是连接着人类和自然的，它又是充满民族文化底蕴的，而且还是最基础的生产领域。作为一个大学生，我有幸参加了学校安排的农业实践活动，深切感受到了农耕文化的内涵和魅力，同时也从实践中获得了不少的启迪和收获。

第一段：实践体会与农业文化

这次农业实践，我体验到了种植、采摘、养殖等方面的农业活动，并且了解了很多农业相关知识，亲身感受到了农业文化的内涵和魅力。在摸索中我加深了对农业文化的深入理解，学习到了很多值得学习的东西。比如我学会了简单的收割技术，从中了解了收快收慢的优缺点。当我参与到鱼塘清淤时，我学到了有关一些基础的养鱼知识和操作技巧，并且还掌握了钓鱼中的一些捕获技巧。这些由实践中得到的知识对我来说十分实用，同时也加深了我对农耕文化的体验和理解。

第二段：实践心得与农业生产

在农业实践的过程中，我体会到了农业生产所需的耕作周期、种植技术及常规化的管理保养，以及农业生产对环境和资源的影响。了解了农业生产所需的成本，学会综合考虑各种因素进行生产决策。同时也了解到了不同农作物种植、育苗、养殖等方面的知识和技能。

第三段：实践体验和农业经济

在农业经济方面，我提前了解了市场需求与商业竞争等知识和基础，开始懂得从生产到销售以及生产技术和品质的重要性。在现代农业中，商业化经营成为重要发展方向，而实践的过程则让我更能理解这种方向对农业经济的重要意义。

第四段：实践经验和未来生活

一次小小的农业实践，对我未来的生活和学习有着具有深远的意义。在学习和生活中，“实践是检验真理的唯一标准”这句话在我心中愈发掀起暴风雨。这次农业实践让我感受到了真正的实践价值，同时也更明白了生活道理，自己的人生态度也已然重塑。

第五段：实践总结和感言

本次农业实践给我带来了很多的感悟和跌宕起伏的心路历程，但最终在实践中，让我获得了更多的收获和体验。在以后的工作生活中，我会继续努力，把所学到的知识和技能继续保持，同时借助实践精神，使自己不断进步和发展。我相信，在接下来的人生道路中，不论面对什么挑战、险阻和困难，我都会笑傲风霜，勇攀人生巅峰。

农业实践心得体会篇四

经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生，实践长才干

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来，到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!

农业社会实践心得体会3

农业实践心得体会篇五

2月10日至14日，我非常有幸参加了云南省大理农校继续教育处举办的茶叶班的学习，首先感谢临翔区农业局给我这次充电学习的机会，作为长期在基层从事农技推广的一员，我十分珍惜这次学习的机会。

此次培训，聘请了大理园艺站、下关茶厂高级农艺师、植保专家授课，大家都为培训作了充足的准备，积极参与和投入到培训中。聚精会神的听讲，认真做好课堂笔记。对老师提出的问题和自己在工作中遇到的难题与授课老师一起互动，课堂气氛十分活跃。

回顾短短5天的课程，其实是重温了在校学习时的理论知识，同时又容入了当今社会发展的一些新理念，此次的充电培训，感受颇多，受益非浅，深受启发。总结起来，一是专业课学习，二是公共课的学习。

在专业课的学习中，赵老师在讲述茶树栽培时，所讲的茶树良种和茶树的修剪部分，学员们都很感兴趣，根据各自所处的地理环境、气候特点与老师共同探讨宜栽的品种，修剪的时间等，在讲述茶叶的初加工时，又与老师探讨晒青毛茶杀青时锅温与投叶量的问题，在讲到当今茶叶生产向着健康、卫生、绿色、无公害、环保方向发展时，所提到的无公害茶、绿色食品茶、有机食品茶对环境、农药、化肥等的具体要求时，尤如把我们带进一个茶叶生产的大市场，最后，赵老师还学以致用，理论与实践相结合，既讲茶，又给我们看茶、品茶，这样生动、活泼的课堂，给每个从事茶叶生产的技术指导员注足了活力，充满了希望。

在公共课的学习中，通过植保专家对“农作物病虫害绿色防控技术”深入浅出的讲解，使我进一步了解绿色防控的内涵及原则，认清了绿色防控与综合防治的区别，董得了绿色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中树立绿色防控的思想，多渠道争取、落实绿色防控，为整个大农业病虫害防治技术更上一个新的台阶。

总之，学习无止境，学海无涯，通过这次培训，使多年从事在农业生产一线的我，更进一步明确把学到的理论应用到生产实践中，再在实践中不断地总结经验，查找不足，指导农业生产，使自己的工作、能力都有一次质的'飞跃，与各位同事们携手把农技推广工作做得更好。

农业实践心得体会篇六

另一方面，当我们走出校园，踏入社会开始开始展现自我的时候，我们需要一定的社会经验，没有足够的经验，直接出来闯社会势必要吃很多的亏，但是我们在校园的时候，大部分的时间都在学习，要想得到更多的经验，利用寒暑假的时间来进行社会实践，无疑是最好的选择，而且，国家为全面推进素质教育，培养出适应新世纪社会发展要求，全面发展型人才，并且加强爱国主义，社会主义教育，不断号召大学生积极投身社会实践，深入群众，了解社会，争做社会主义新青年。本着〝了解农村，体验生活〞的目的，我报了这次社会实践活动。我想通过这次的实践活动砥砺自己的意志；通过感受农村的艰苦生活，培养自己吃苦耐劳的品性；通过不断地反省，改变以前不好的习惯。总之，一定要收获生活的，社会的方方面面的经验。

20xx年1月4号，我们七个人（杨方益，宫明，宣继岩，周晓玥，李冬梅，李迎春，还有我）开始出发，坐上汽车，远离城市，东北乡村的景色慢慢呈现在我们眼前，一眼望去，目力所及之处都是白的，庄稼地里已经看不见什么农作物了，我们在车上的时候，几个农村的叔叔伯伯在谈论着最近发生的新鲜事，一个个眉飞色舞，我就在旁边认真的听着，观看着现场版的〝东北电视剧〞，特别有意思，人人都说东北人豪爽，有啥说啥，直性子，一点没错啊，他们的喜怒哀乐真的可以从脸上看出来。汽车就这样行驶在乡村的公路上，我们面对着新的环境，一个个都特别兴奋，好像就一转眼工夫，我们的目的地——大堡村，到了。一下车，暖暖的太阳就照在身上，虽然身上还是有点冷，但是看着大伙四处张望的眼睛，还有那好像使不完的'精神劲，就觉得身上暖和好多。看天色，应该还有几个小时才天黑，赶紧找了个旅馆，我和冬梅住一个房间，简单休息之下之后，几个人趁着天色还早，赶紧到外面转转，熟悉一下周围的环境。

东北农村和南方不一样，这边农村屋子都只有一层，而且屋子面积很小，大概是为供暖来考虑的可能这边新农村建设比南方要好，这里的屋子都是很整齐的建在公路两旁，看着很美观，比起南方农村的参差实在是好很多。拍完几张相片，和伙伴们边走边唠，一直在公路上走着，天色暗下来，就会旅馆休息了，这天晚上早早就睡了。

十二点多了，大家一起吃完午饭，开始统计问卷结果，整理好所有资料之后，就到了返程的时候了，这次社会实践就算是圆满完成了。据我们了解，政府在民生方面的投入越来越大，而且新农村建设的步伐也越来越快，特别是在党和国家的关怀下，给予农村很大的帮助，像医疗方面实行农村合作医疗，教育方面实行九年义务教育，再过几年就要普及十二年义务教育，农业方面早已免除农业税，现在国家为鼓励农民种粮，还推出很多补贴，像农机补贴，粮种补等等。

〝纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞通过这次社会实践活动，自己亲自了解了农村的各方面情况，有了深刻的感触，这不仅是一次实践，更是一次人生经历，是一生的宝贵财富我学到了很多，觉得现在确实要好好的读书，为着将来更好的回报祖国，服务社会打下坚实的基础。

农业实践心得体会篇七

农业实践课是一门旨在培养学生实际动手能力的课程，我作为一名农业专业的学生，深受其影响。通过参与农业实践课，我不仅学到了许多实用的农业知识和技能，而且也提高了自己的实际动手能力。在这篇文章中，我将分享我在农业实践课中的学习经历和心得体会。

在农业实践课上，我学到了许多有关农作物种植和养殖的知识。我们首先学习了不同作物的生长特点和生态环境要求，然后探讨了如何选择合适的种植土壤、施肥和浇水等栽培技术。通过实际操作，我学会了如何在田间进行种植，并利用不同的农药和肥料来控制病虫害的发生。除了作物种植，我们还学习了养殖动物的相关知识，如家禽养殖、养猪和养羊等，掌握了它们的饲养技巧和健康管理方法。这些知识和技能不仅对我未来的农业职业发展有很大帮助，而且也使我对农业行业产生了更深的认识和爱好。

通过农业实践课，我不仅学到了知识，而且也提高了自己的实际动手能力。在课程中，我们需要亲自动手进行田间作业，如播种、施肥、浇水和除草等。这些实际操作不仅锻炼了我们的体力，还让我们了解了作业的具体流程和技巧。此外，我们还要根据作物的生长情况进行及时的病虫害防治，这就需要我们具备快速判断和处理问题的能力。通过实践操作，我逐渐锻炼了自己的判断能力和动手能力，提高了解决问题的能力。这对以后的工作和生活中都具有重要意义。

农业实践课还使我更加了解农业行业的发展现状和面临的挑战。通过与农民和专家的交流，我了解到当前农业行业面临的一些问题，如土壤质量下降、农药和化肥滥用、农产品质量不稳定等。了解这些问题后，我深感农业行业需要我们多做贡献。因此，我下定决心要在农业领域发展自己的事业，为农业的可持续发展做出贡献。农业实践课使我更加有信心和动力去追求自己的梦想。

在农业实践课中，我还体会到了团队合作的重要性。在田间作业中，我们需要分工合作，互相协助完成任务。每个人都发挥自己的优势，共同努力，才能够取得良好的成果。通过团队合作，我学到了与人沟通和合作的技巧，改善了自己的人际关系，并培养了团队意识和合作精神。这对于我未来的工作和生活都具有非常重要的价值。

综上所述，农业实践课是一门学习实际动手能力的重要课程。通过参与农业实践课，我不仅学到了许多实际应用的农业知识和技能，而且也提高了自己的实际动手能力。此外，农业实践课还使我对农业行业产生了更深的认识和爱好，并激发了我为农业的可持续发展做出贡献的动力。我相信，通过自己不断的努力和学习，我一定能够为农业行业的发展做出自己的贡献。

农业实践心得体会篇八

农业对于中国的发展历来具有重要的意义，农业也是国民经济发展的基础。农业实践既是传承经验的机会，又是开拓创新的途径。在实践中，我们不断地总结经验，不断开拓创新，激活了农业的生命力，推动了农业的绿色、可持续发展。在此，我将分享我的实践心得体会，略谈我的农业实践之路。

一、 物尽其用，农业可持续发展

作为农业生产者，我们应该充分地利用农业生态系统中的各种资源，实现物尽其用。在我的实践中，我遵照着这个原则，不仅在田土、种子等方面细心经营，还在农作物、牲畜的养殖、草地利用、生态系统的保护等方面做出了很大的改进。在实践中，我通过科技含量高的海水灌溉技术、地膜覆盖等技术的运用，达到了雨后不涝、晴天不缺水的效果，大大提高了灌溉效率，进而增加了产出率。同时，我也贯彻物尽其用的原则，对牲畜粪便、农作物秸秆等废弃物利用科学设备，进行垃圾综合利用，进而达到了环保、可持续利用的效果。

二、 讲求实效，高效农业生产

实践中体会到，农业生产与管理的一切方法和手段，都以真正达到高效生产的目的。在我生产与管理的全过程中，讲求实效是我的原则。我注重科学管理，精益求精地进行日常维护，注意细节。从而达到了棵棵果树花团锦簇，篓篓粮食金浆沙沙，家家户户丰腴飞翔之妙的万物生长。同时，我在生产环节中痛定思痛，将过去只依靠天时地利人和的栽培模式，尝试引入科技含量高的数字化农业技术，使用智能化设备，监控作物情况，农作物健康状况很快得到了改善，大大增加产出，提高了生产效益。

三、 联合产业，共同推动农业发展

农业生产中，合作是发展不可或缺的因素。在我的实践中，我积极地寻求与农民、科技公司、政府等各方合作，实现互惠互利。我跨门槛联合产业，与绿色食品种植、柑橘种子繁育、种植大田物品种繁育等几个科技公司合作，成立了农业科研合作中心，从而在产量、品质、效益等方面全面升级。同时，利用互联网推进合作，对实际生产情况进行实时监测，确保及时调整经营策略，最终推动了农业的数字化转型和现代化发展。

四、 人文关怀，温暖农业生产

农业虽然是一个重资产、重设备行业，但人文关怀同样重要。我的实践中，我相信有了完整的人文体系，才能实现农业生产的可持续发展。在我的果园中，我注重员工的福利、培训与提高，通过调动他们的工作热情和积极性，培养出一支少有的、高效的农产品生产队伍。与此同时，我也充分关心农民的生计及其认识上的不足，采用传统经营方式进行农村集市的培训和传授，使他们形成进而逐步实现自我发展的意识，提升农业整体水平，建设和谐社会。

五、 永不止步，农业创新攀登

农业生产中，攀登创新高峰是持续发展的基础和发展目标。在我的生产和管理过程中，我注重创新，通过自身的思考和研究，探索和实践新的途径。我花费时间积极参与农业技术改进，探索新的品种、新的机械、新的农业技术、新的农业收益渠道。通过创新改变农业传统产业的发展条件和模式，突破局限，提高效益。通过创新创造新的产品和服务，提升农业附加值，为更好地发展农业做出贡献。我的实践告诉我们：农业永不止步，只有不断地攀登创新高峰，才能持续发展。

综上，只有注重物尽其用、讲求实效，联合产业共同推动，人文关怀，永不止步地攀登农业创新高峰，才能实现农业生产的可持续发展，才能实现农业现代化的转型。我深信，既有科技含量的创新和科技含量群众的参与、大力推动龙头企业带动农业技术的进步，才能更快地让农业发生全面的质的改观，为推动中国可持续发展注入强大的动力。

农业实践心得体会篇九

走进农村，全面了解新农村建设现状；深入分析，为新农村建设出谋划策。山大x年暑期社会实践活动关注新农村建设，8支校级示范团队，x支校级重点团队，以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村，通过开展专题调研。支农。支教等多种形式的实践活动，在实践中树立与祖国共奋进。与时代齐进步。与农村共发展的新认识。

多角度，科学化，调研农村实际情况。多支实践团队分别围绕农村土地改革。乡镇企业发展。农村社区建设等方面开展专题调研。7月6日—x日，药学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。x—x日，法学院〝守望者〞社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇，深入村委会。农户。大棚基地等进行调查访谈，开展土地流转模式调研，将寿光市的〝专业合作服务〞模式，胶州市〝股份合作流转型〞模式以及莱芜市〝龙头企业经营型〞模式的调查结果分析整理，最终形成《山东省土地流转模式调研报告》，对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。7月8日—8月3日，信息学院〝信息化下乡〞政策宣讲及专题调研实践团通过〝扩大内需+发展信息产业〞的调研实践，探索出利用信息化转〝危〞为〝机〞。推进农村经济发展的新模式，为广大农民尽快实现由〝勤劳致富〞向〝信息致富〞转变尽自己的一份力。自8月1日起，外国语学院〝心系农贷〞团队在调研小额信贷在农村的实施状况的同时，进行国家惠农政策宣讲，以此参与到新农村建设中。

全方位，重实效，关注农民生产生活。实践团队深入调研农村实际情况的同时，还积极进行支农活动，将自己的专业知识运用到实践中，帮助农民解决生产生活中面临的实际困难。7月5日—x日，由山东大学数学学院和生命学院的x名x级学生组成的〝坚守耕地，情系农村〞社会实践小组在聊城市的部分农村进行了为期7天的'暑期社会实践活动。7月6日，机械工程学院〝相约山大教育·放飞求学梦想〞主题社会实践团队与仁风镇区管委刘书记座谈，了解了该镇〝西瓜经济〞，并在刘书记的带领下与东街村高中应届毕业生及部分高中家长座谈，解答有关高考和大学的问题。7月7日，山东大学思源社走进山东大学东风教师家属院为即将成立的乡村图书馆募捐图书，得到了山大老师的大力支持。7—x日，法学院〝心心之火〞实践团队通过派发维权手册。律师现场咨询会等活动为农民提供法律咨询，解决法律问题。8日—x日，〝宁夏之光〞赴宁夏海原县支农支教服务团也在宁夏海原县开展了科学种植硒砂瓜。采摘枸杞等与农民生产息息相关的支农活动。支农团队不仅为农民送去的农科知识，在支农生产之余，还经常开展形式多样的文化活动，丰富当地业余文化生活。9日—x日，电气学院〝全民全运农村体育调研团队〞赴山东五地进行调研，促进农村体育设施建设，推广全民健身。7月x日，生命科学院〝生命彩虹〞支农团队在为期一周的支农活动中，向当地居民发放由队员自己编写的有关作物种植。传染病预防等科学知识的手册，受到了广泛的好评。

夯基础，献爱心，开展农村支教活动。面对农村教育水平相对落后，教育资源相对困乏的现状，山东大学多支学生支教团队深入农村，特别是贫困地区进行支教活动，为农村地区教育发展作出自己的贡献。7月8—x日，生命学院〝爱的力量〞在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动；6日—23日，文学院〝梦之翼〞支教团在青海省西宁市的汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动，为汉水沟小学的学生进行课程辅导，并开展特色授课和励志教育。此外，支教团还采访了包括x年〝感动中国人物〞马复兴在内的西部教育工作者，了解到西部农村教育所面临的困境。7月7日起，〝西部阳光〞支教团秉承〝因为爱，我们存在〞〝我们用爱折射阳光〞理念第三次走进贵州进行支教活动，帮助当地孩子解决学习生活上的困难。8日—23日，〝一米阳光〞实践团走进舜玉小区采取〝一对一〞的方式辅导孩子学习。

农业实践心得体会篇十

农业实践课是我校的一门特色教育课程，旨在让学生亲身参与农田种植、养殖等实践活动，以拓宽学生的视野、增强学生的动手能力和实践能力。我作为一名学生，也有幸参加了这门课程，并在实践中收获了很多。下面将结合自己的亲身经历，分享一下我的心得体会。

第二段：发现乐趣

在农业实践课中，我第一次接触到了农田种植和养殖。虽然一开始并不喜欢这种“碰土”的感觉，但随着时间的推移，我逐渐发现了其中的乐趣。在播种的时候，我发现每一颗种子都蕴含着生命的力量，而我的一次次撒种，就是为这种生命力量提供了生长的土壤。在养殖的过程中，饲养动物也成为了我生活的一部分，每天早晚的投喂，让我感受到了与小动物们的亲密接触。在农业实践课中，我逐渐发现了种植和养殖所带来的快乐和满足感，这也激发了我的兴趣和热情。

第三段：培养耐心与坚持

在农业实践课中，我还学会了耐心和坚持。农田种植和养殖是一个需要长时间投入和等待的过程，往往需要数周甚至数月才能看到成果。在一开始的时候，我总是急于看到结果，但实践告诉我，种植和养殖是需要时间和持续付出的。每一次等待的过程都是一次对耐心和坚持的考验，而我通过这些实践，逐渐培养出了耐心和坚持的品质，并将其运用到了学习和生活中。

第四段：增强动手能力与实践能力

农业实践课还让我增强了动手能力和实践能力。通过亲身参与，我学会了收割庄稼、照料动物、修剪果树等技能，这些动手操作使我在实践中得到了实实在在的锻炼。通过与老师和农民的交流，我不仅了解到了种植和养殖的知识，还学会了土地的利用和资源的合理管理。这些实践经验不仅让我拓宽了眼界，也增强了我解决实际问题的能力，使我对农业有了更深刻的认识。

第五段：感受大自然与传承文化

通过农业实践课，我还深深感受到了大自然的伟大和人与自然的和谐相处。在田间地头的劳动中，我既感受到了大自然的无穷力量，也领悟到了人类与大自然息息相关的真谛。同时，农业实践课也传承了中华传统文化中的劳动精神和敬业精神，让我了解到了农耕文化的深刻内涵。这些传统文化的熏陶不仅丰富了我的精神世界，也让我更加珍惜身边的一切。

总结：

通过农业实践课，我发现了种植和养殖的乐趣，培养了耐心与坚持，增强了动手能力与实践能力，感受到了大自然的伟大和传承文化的力量。这门课程不仅拓宽了我的视野和知识面，更让我深刻体会到了生活的意义和价值。农业实践课是一门独特而宝贵的课程，我将继续发扬这种精神，将学到的知识和经验运用到未来的学习和生活中。

农业实践心得体会篇十一

成长，是一种经历；经历，是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么，而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我，拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台，让我们有所体会、有所启迪、有所感悟，让我们更好地成长！

由于家在农村,再加上自己的专业限制,所以不可能到什么公司企业去实习,经过一番思考,决定到村委会去帮着做一点事.我们常说"火车跑的快,全靠车头带."农村,有着淳朴的人情,美好的传统习俗,但由于知识的缺乏,也有好多糟粕.

一方面,大学生有着良好的知识,有新思维,新思想,对国家的政策理解的较多,到农村去实践,可以戒掉自己的心高气傲，学习吃苦耐劳的精神，体会农村人艰苦朴素的生活作风，这是在物欲横流的大城市没有的东西,同时也可以增加大学生的见识。用自己的知识去服务社会,回报社会,也是推动我国迅速发展的一支重要力量.另一方面,农业在我国是一个基础产业,也是一个国家在大力发展的产业,国家深切关注农业,农民,农村,在知识相对落后的农村,更需要我们当代大学生去指导,告诉他们国家的相关政策.科学技术是第一生产力,要发展社会主义新农村,就必须提高农民的科技水平,让农民对政府的相关政策有充分了解。

带着自己的材料证明，向村委会的几位叔叔说明了来意，他们很是惊讶，我将自己在家就练习好的话一股脑全说了出来，其实还真怕那几位叔叔拒绝呢，不过事实证明他们留下我了，不过好象有种不信任的感觉，所以好好努力，你定可以的，加油！不能让几位叔叔小看了我这个当代大学生的水平与实力的。

实践的前几天，一直在办公室里呆着，端茶，倒水，扫地，一点都没有什么我想象的那种刺激，那种新鲜。但那天一位阿姨询问我关于农村合作医疗的事，并将她的情况告诉我让我分析，我讲解了之后，再问了阿姨关于新型农村合作医疗的事，但阿姨好象知道的挺少的，对于国家出台的相关政策也是不了解。经过和几位办公室的叔叔们商讨之后，决定进行义务宣讲，主要是针对政府出台的许多惠民利民政策，讲解给村民之后并针对他们的实际问题进行回答和帮助，告诉他们一些做法。

第一天的讲解并不是很理想，由于是自愿听与否，所以大家刚开始看到我和准备的展板都觉得很新鲜，但知道我是干什么之后也都失去了兴趣。回家之后觉得很伤心，总结经验觉得是自己的介绍太书面化，太死板，村里人一时半伙觉得根本听不到什么有实用价值的东西...第二天改变策略，使用家乡话，不在拿着手稿在那里读读，而是用自己的理解去和村里人讲解，一开始也没什么反映，不过那天在村委会遇见的阿姨看到了，就对大伙儿说她要谢谢我，就是我帮助她知道了该怎么做的，于是我灵机一动，就把那位阿姨的情况和我的建议联系起来，一起讲解了，效果还真不错，当即就有为老奶奶问我她的那情况该怎么解决了，真的好开心，呵呵...

由于天气原因，宣传只进行了三场，但感觉真的挺好的，应该说很成功吧！告诉大家有什么问题可以到村委会去解决，在讲解了之后，挺少有人去的村委会还真的来了不少人，都是问一些他们自己家遇到的问题，该怎么解决。我一一回答，感觉真的挺好的，努力！相信自己一定会做的更好的。

农业实践心得体会篇十二

第一段：介绍农业实践课的背景和重要性（字数：200）

农业实践课是一门对大学生非常重要的实践课程，它旨在培养学生实际动手能力，增强其对农业的了解和认识。在如今的时代，农业发展迎来了新机遇和新挑战，农业实践课将为大学生提供一个了解农业生产现状和推广先进农作技术的机会，在增长知识的同时帮助学生构建绿色环保的生态农业观念。

第二段：介绍我参加农业实践课的具体经历和体会（字数：250）

在过去的一学期中，我参加了学校组织的农业实践课。在课程中，我亲手种植了农作物，学习了农业生产的基本知识和技术，并亲自参与了收获和销售的过程。通过亲身实践，我深刻感受到农业生产的艰辛和重要性。我记得有一次，我们一起搭建蔬菜大棚，每个人都尽力发挥自己的优势，共同努力，最终完成了任务。这个过程中，我意识到只有团结协作，才能取得更好的成果。

第三段：分析农业实践课对学生的影响和意义（字数：250）

农业实践课不仅让我们懂得农业的生产过程，更重要的是培养了我们的动手能力和团队合作意识。通过接触农业实践，我学到了耐心、细心和责任感，这些都是我在其他实践课程中所无法获得的。此外，农业实践课还教会了我如何观察和分析问题，培养了我的创新能力和解决问题的能力。这些对我未来的职业发展提供了极大的帮助和启示。

第四段：解释如何将农业实践课的经验应用到其他方面（字数：250）

农业实践课所培养的动手能力和团队合作意识在其他领域同样具有重要意义。无论是工程建设，还是科研实验，都需要我们具备一定的动手能力和团队合作能力。同时，我们在农业实践课中学到的解决问题的能力和创新思维，也可以应用于其他方面。例如，我在农业实践课中学到了如何通过调整土地的酸碱度来改善作物生长情况，这也启发了我在环境保护方面的思考和行动。

第五段：总结农业实践课的重要性和对个人成长的影响（字数：250）

在总结农业实践课的全部经历后，我深刻认识到这门课对于培养学生的实践能力和动手技能的重要性。通过亲身参与农业生产，我不仅增长了知识，也锻炼了自己的身体和意志。更为重要的是，我通过与同学们的团队合作，学会了如何与人沟通和协作。这些经历将会对我未来的职业发展和个人成长产生重要的影响。因此，我相信农业实践课对于大学生来说具有非常重要的意义，应该得到更多的关注和支持。

总字数：1200字。

农业实践心得体会篇十三

白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第二个暑假，结束了这个暑期我们将迈入大三，将面对新的挑战，会有新的任务，所以这个假期也变得非常难得。好多人都觉得刚刚迈出校门的大学生理论联系实际的能力很差，都是些空想主义者，都还不了解社会，没有亲身的接触社会。因此，假期社会实践已经成为了我们逐步了解社会、迈入社会很好的平台，所以充分的利用大二这个暑假参与实践成为了大家的共识。

这次社会实践我选择加入经济管理学院农林经济管理专业几个同学组织的调研队，由于他们之前申请创新性实验项目时对生猪养殖这一块做了较多的了解，所以选择其作为社会实践调查项目。在调研之前，我们组建团队，填写重点团队申请表，准备资料参加答辩，成功申请成为校级重点团队，获得900元的经费资助，并且在专业老师的建议下，新增了两名雅安校区动物医学院的同学，团队人数最终确定为11人。接着抽时间开会商讨了调查的对象，调查的范围并精心准备了要调查的问题，制作了两张问卷调查——养猪专业合作社调查问卷和散养调查问卷。经过了一系列的准备，在8月27日到29日这三天，我们“农心style”生猪养殖调查团队便开始了以“成都周边地区生猪养殖专业合作社”为主题的调查，走访并实地考察温江、崇州、邛崃三地的生猪养殖情况。

我们的第一站是温江。8月27日，一行人早早地从川农成都校区出发，坐车到了温江动物检疫疾病防治中心，按照计划，我们寻找到了畜牧科，了解了温江主要养殖场的分布地，选择了其中最具代表性的一个——鑫兴养猪场作为走访地，有利于我们得出更接近现实的结论。当天特别幸运，畜牧局的局长听了我们的活动，非常支持我们，立即打电话给养殖场的负责人，打好招呼，使得我们后面的调研很顺利，很快就完成了任务。结束后，局长给每个人的实践表盖好了章，鼓励大家继续加油。

我们的调查方式是通过走访养殖场，与相关负责人进行交流并进一步采访一些相关问题，例如：贵社觉得合作社生猪养殖面临的最大困难是什么？期待如何解决存在的问题？贵社认为养猪专业合作社有哪些优缺点？怎样克服缺点？通过了解，我们得知温江由于城市规划，发展生态型田园城市，对养猪养禽类实行禁养限养，逐渐关闭猪场，所以在这里，规模化的养猪场没有什么政府特别的补贴奖励，只在退出时有些补贴，鑫兴养殖场也只有1000左右的出栏数，规模很小，更无法扩大。近两年，由于市场价格波动幅度大，再加上政府政策的变动，养殖场发展很不好。

第二站是崇州——成都现代农业产业的摇篮，立足于成都整体规划，借鉴“上海宣言”，确立了“产业新城，品质崇州”的发展定位。8月28日，大家起了个大早，集合赶往车站，坐上去崇州的车。到达目的地，首先去的是崇州市农村发展局，找到畜牧科。今天就没有昨天那么轻松了，畜牧科科长看了我们的介绍信，发现存在错误：我们团队一共有11个人，但是只写了队长一个人的名字，这是不正确的，至少应该在名字后面加个等字。大家表示知错，承诺下次一定注意。队员们都希望科长能在实践表上先盖章，我们再去实地调查，以免来回跑，减少麻烦，她则明确坚决地表示，必须先去切切实实地做事，才能盖章，一切按程序来，还提醒我们下次要调研，必须先联系好，而且要早点来，我们连连点头答应。中午休息时，大家从网上看到教育部开始关注大学生社会实践的含金量问题，专栏评论员曾撰文指出：“大学生社会实践已经开始变味，很多人只去盖个章就完事，流于形式主义，并没有得到真正的锻炼。”队员们逐渐理解科长的严格，都打起精神，准备更认真地投入实践。

烈日高照，大家咬牙坚持。简单吃过午饭后，就赶往崇州市西蜀生态猪养殖场，主人很和气地接待了我们。通过交谈，我们了解到崇州市生猪养殖逐渐摒弃散养，走向集中化，该市领先于全国的是其对生态、健康的准确把握。西蜀技术人员介绍，公司的目标是打造具有鲜明生态特色的特种猪，不使用任何含有激素的饲料，而是自己培育营养丰富的青饲料和精饲料，即农村讲的“猪草”，符合现代人追求健康无害的饮食需求。同时，从公司投资人那里，我们得知西蜀现在的猪粪可以利用投资巨大的沼气池和肥料加工装置生产肥料和提供电力，通过先近的全套化设备，实现零污染、少污染。另一方面，崇州具有现代意义的探索还体现在管理体制及运营模式上。在崇州灵欣养殖场我们还发现了解决农民就业问题的新运营模式，那就是公司利用资金、技术上的优势，提供饲料、猪仔、药品等，农民则出钱建养殖场，发挥时间、人力优势，为公司代养，专门负责养殖，公司以固定的价格进行收购。这种方式将经营的风险转移给了公司，使得农民的收入稳定，风险低。与成都周边其他区县相比，崇州市政府对现代化农业更为重视，大力扶持现代化农业。

调查也并不是一直都那么顺利，不是每一家都像西蜀这样配合我们，有的拒绝接受调查，有的即便是接受了，当问到敏感问题时也不愿意透露真实的情况，其实大家有这样不愿意接受采访的心情也是可以理解的，遇见这样的情况我们礼貌的说明来意，尊重对方的意愿。进行了两天的调查采访，各个都是口干舌燥，但一想到即将顺利的完成调查，都觉得这样的付出是很值得的。下午回到农发局畜牧科办公室，我们拿出采集的照片和收集到的信息，科长看了表示满意。当听到我们讲到养了几十头猪的老大爷的故事时，科长为大家的领悟感到欣慰，爽快地盖上了红戳。她严谨务实的态度让我们进步。

最后一站是邛崃。我们先来到邛崃农村发展局，询问了农经科养殖场的分布地，拿到资料后，众人坐车来到成都学忠农业有限公司，这里是我们川农动物医学院学生的实习基地，看到一个有川农人的地方，心中顿生一种熟悉感。这是我们学校一位师兄经营的公司，该公司在各方面都比较成熟，拥有专业合作社、家庭农场、种植园三种模式。猪种采用自繁自育的方式，公司+合作社的方式融入体验式。公司挑选合适的员工进行养殖，不过与崇州不同的是，社员要交一定数量的保证金，承担一定的风险。家庭农场则满足一些人想要回归田园生活的愿望，养养猪，种种地，过上简单的生活。我们还了解了生猪养殖场引进的生猪品种，投喂的饲料产品以及投喂方法，圈养的方式等。现在公司正在扩大规模，正在修建的成温邛快速通道为将为其提供更加便利的交通，进一步促进养殖场的发展。对养猪场场的整个运作模式有了较深的了解，视野更为开拓。大家纷纷表示：作为农林类学子，学习了解现代化养猪场场，不但增知识，而且视野更为宽泛了。

从本次实践可以看出，成都周边地区养猪的人越来越少，养殖意向不明确，对散养户的调查分析可知其存在的问题集中表现在规模较小、饲养管理水平偏低、品种良莠不齐、免疫工作还不是很到位，疾病防控能力不强，致使经济效益有所下降。主要存在以下不利因素：

从问卷结果显示，均认为疾病是限制养猪业发展最大的瓶颈因素，同时信息不畅，使很多农户在过去两年血本无归，中小型养猪场户有“一朝被蛇咬、十年怕井绳”的感觉，3-5头的养猪散户基本消失，许多原来的养猪大户也离开养猪行业。

长期以来，养猪行业宣传均忽视农户的饲养成本，认为农户养猪不耽误农业生产，不用计算人工、水电等费用，然而在社会化大生产下这部分生产成本是要算的。适度规模养猪成本最低，农户生产成本最高。存栏量明显下降，农户在行业比较效益低下的情况下自觉选择外出务工，而不愿从事养猪事业。所以，长期以来行业错位使行业长期处于低水准运作状态。

调查反映，以家庭为单位的专业化适度规模养猪已成为养猪业的主力，由于其经营灵活、管理成本低，其效益相对较高。然而，适度规模养猪生产还极不规范，存在乱引种、乱用苗、乱用药、乱用料的情况，场地选择与场舍建筑很不规范，适度规模养猪生产标准和操作规范非常欠缺、极不完善，饲养管理缺乏科学的、有针对性的技术指导体系。

我们提出如下建议：

（1）重点发展规模养殖 近年来，生猪价格频繁波动，生猪利润极度不稳定，养殖利润与成本严重倒挂，农户难以把握市场，养殖信心受挫，同时受国际粮食市场、饲料加工、生物燃料加工业、农村劳动力外出务工的影响，普通农户大量退出。因此，在生猪生产转型时期，一定要从规模化、标准化、从现代畜牧业的角度出发，选取一部分长期从事生猪养殖且有一定资金实力、有一定规模、发展前景好的企业、规模户进行重点扶持，从资金、技术、场地等方面给予保障，让他们做大做强，使之成为生猪产业的中坚力量，可向崇州、邛崃的规模化养殖借鉴。

（2）决不放弃农户养殖 农户养殖与规模养殖并存是转型期畜牧业的主要特点，相关部门一定要从标准化生产角度出发，从提高农户养殖量的角度出发，加强农户圈舍改造，加强防疫知识的普及，建立、完善生猪生产、价格及疫情监管控制体系，使普通农户从疫病、价格的阴影中走出。

（3） 完善行业基础信息

完善统计、预测、预报、预警体系，对包括疫情、价格、存出栏情况等行业基础信息要完善统计措施，乡防疫站应建立科学化、透明化的行业信息发布公共平台，使养殖户能及时、准确地获取行业信息。

整个实践过程，大家都很积极主动，一个人没有问全面的问题，其他人就补充追问，这样就使团队获得更多有用的信息。每一次结束访问，我们都会邀请负责人一起照相留念，永远珍藏珍贵的瞬间。实践教会了我们在一个团队中要懂得团结合作，为了一个结果需要付出努力，对待事情更应有严谨务实的态度。

本次实践带大家走出象牙塔，进入社会中，了解到社会的运转和我们想象的真的很不一样。同时我们也了解到了农村养殖业特别是养猪业的发展前景，提高了自身专业素质，增强了社会实践能力和团队协作精神。