让我们回顾一下过去，总结一下已经取得的成就和遇到的挑战。如何写一篇完美的总结，需要我们对自己的表现有清晰的认知。这是一些总结管理经验的范例，值得借鉴和学习。

劳动实践掰玉米篇一

第一段：引入玉米的重要性和实践掰玉米的目的（150字）。

玉米是我国的重要粮食作物之一，也是世界上重要的粮食和饲料作物之一。为了更好地了解玉米的生长和处理，近期参加了一项集体实践活动，掰玉米。实践掰玉米旨在让我们更加深入了解玉米的种植过程和收割技巧，并通过实际操作来领悟物质与劳动之间的关系。

实践掰玉米的过程颇为费力，首先我们需要利用锄头将玉米的茎去掉，然后保持合适的角度，用力一撕即可掰下。虽然看起来简单，但实际挥动锄头的时候，会遇到很大的阻力，有时需要绞尽脑汁运用力气才能成功。通过这个过程，我深刻体会到物质是不会轻易屈服于我们的要求的，要想取得成果需要付出努力和坚持。

在掰玉米的过程中，我也发现了一些技巧。比如，要选择合适的位置和角度，抓住玉米的特殊形状，运用合理的力量和角度，才能快速将玉米掰下。这让我明白在面对困难的时候，我们要能够灵活变通，善于找到适合自己的方式和方向。只有通过不断摸索和实践，我们才能在工作和生活中更好地发挥自己的能力。

第三段：掰玉米的收获和启发（300字）。

通过实践掰玉米，除了理解物质与劳动关系的本质，我还获得了一些更深层次的收获。首先，我意识到农民是辛勤劳动的代表，他们用汗水和辛劳才能为我们提供丰饶的生活。在平时我们常常不太会想到这一点，然而在实际亲身体验之后，我深感应该对农民有更多的敬意和关怀。

其次，通过掰玉米，我也加深了对食物的感激之情。在我童年的记忆中，每天的饭桌上都有香喷喷的玉米，而我也很少会思考它们是如何生长和成熟的。实践掰玉米让我对食物的来之不易有了更深刻的认识，也更加珍惜每一粒玉米籽粒。

第四段：实践掰玉米的反思和借鉴（250字）。

通过实践掰玉米，我深刻认识到实践是检验真理的唯一标准。在书本知识的指导下，我们通常只能得到理论上的思考和结论。但只有通过实践，才能真正了解其中的困难和挑战。在以后的学习和工作中，我将更加注重实践环节，在“实践中检验真理、发展智力、锻炼意志、创造文明”这一重要思想的指导下，不断完善自己的理论知识。

同时，我也深感在团队中合作的重要性。完成掰玉米的任务需要团队成员之间相互帮助和协作。正所谓“一人吃饱，全家不饿”，只有团队成员共同努力，才能取得更好的效果。在今后的学习和工作中，我也将更加注重团队合作，善于倾听和合作，充分发挥团队的力量。

第五段：总结全文，强调实践掰玉米的重要性和价值（200字）。

通过实践掰玉米，我不仅深入了解了玉米的种植和收割过程，也体味到了物质与劳动之间的特殊关系。掰玉米的过程中，需要我们借助合适的角度和力气，感受物质的力量和真实性。通过这一实践，我也更加明确了对农民和食物的感激之情，以及实践对于真知的重要性。总之，实践掰玉米不仅为我带来了实际经验和技能，更是培养了我一种勇于追求真理和适应环境的态度和能力。

劳动实践掰玉米篇二

这一周的星期五,是个不寻常的日子.在这一天，我们去了下城区青少年活动中心，参与了劳技实践课。

一大清早，我怀揣着美好的遐想，来到了学校，排着整齐精神的队列，上了接我们的大巴车，正值金秋时节，一路上，丹桂飘香，迷人的香气沁人心脾！还有那轰隆隆的引擎声伴随着我们，直至下车。“啊，多么凉爽啊！”我不禁感叹道！“清新的空气还夹杂着桂花迷人的香气，太棒了，今天肯定很美好！到中心大院后，我们班的十多个人一组被分成二拨，我被分在了“奇妙机器人班”里了，另一拨随着王老师去了“摄影世界”。

此时此刻，我既兴奋又疑惑：啊哈！机器人，我的最爱，可机器人到底怎么做呢？我百思不得其解。看来，我脑海中的疑问只有听了老师的讲解才能找到答案了。

进了教室，同学们渐渐的安静了下来，老师开始讲课了。周老师先问我们有哪些机器人，再问机器人可以分为几类，最后问机器人如何才能够称得上是机器人。一连串的问题令我们眼花缭乱。接着周老师又为我们介绍了制作材料。这些基础知识我们都掌握了以后，我们就开始制作车了。哈哈，终于开始了！

我，林孜炫，葛豪哲一组，我是组长，于是我们哥仨开始埋头工作：构思车的结构，装轮子，加固。我们先拿出两根梁，将两根传动轴连接到两根梁之间的小孔，再用两个大号的轮子装到后面的传动轴两边，再用一种看起来像自行车轮似的轮子，按部就班的装到前面的轮子上，葛豪哲扶着车子，林孜炫给我递轮子，我们仔细安装着。这样车子的框架结构就有了，下面开始固定了。我在那材料盒中翻来翻去，寻找着可以固定车子的部件，经过这么一找，材料们就乖乖的“出来”了，我便赶紧将它放在它们应该装的地方，让他们完成它们的使命。最后我们的追梦号终于完成了！可还有一点，车子不会动，怎么回事呢？我们又马上投入到紧张的讨论中，可效果不佳。老师告诉我们方法后，我们又齐心协力进行重新组装，升级。我们依依不舍地把“追梦一号”瓦解，然后保持整个框架结构，再将橡皮筋安装到车上，连接传动轴。“追梦2号”组装成功了。看看隔壁丁琦她们那组，虽说个个都是“女中豪杰”但还不如我们帅哥特攻队！车子没有一块地方加装橡皮筋，连动都不能动，车体上都是装饰，而且小组内还在争吵。跟我们相比，简直就是天与地的差别，呵呵！接下来我们进行实验了，将车轮旋转，蓄力，然后放手，目睹车子向前方奔去，碰到终点线了，我们小组可以赚到10分了！经过我们的努力，“追梦2号”取得了不错的成绩，虽然在比赛时成绩不太理想，但在我们心中，它永远是最棒的！是我们几个亲手努力的结果啊!就像我们的孩子一样！

中午是在青少年中心吃的包子，然后看电影，心情分外愉快的又回去上课了。

这次的任务是我们要做一个可以编程的，可以按开关遥控的自动开的车。我们信心满满的制作着，可小组内，我们开始了争执，“你这样做的不对，应该象我这样做。”“我做的才对。”大家吵来吵去，但最后还是化解了矛盾，但我们的车，做得很不理想。车子看起来很傻，跑得很慢，像一只乌龟，用它那短小的腿，一步一步的爬着。我摇了摇头，就又觉得是一只熊，憨憨的跑着。

我们心里装着满满的遗憾，回学校了。

通过这一次活动，使我深深地明白，用自己的双手，去干活，制作东西，不管怎样，都是一件快乐的事。同时还让我明白，跟同伴有争执时，要尽快化解，和好，团结合作才能起的好成绩！

这一次活动正是意义非凡啊！

劳动实践掰玉米篇三

假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷。

在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，也没有像其他同学一样的到外面打工。而是选择在家里，在我们那个小农村，因为这个假期我们迎来了玉米的大丰收，因此这让我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的'知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对农村生活有了更进一步的深入体会。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

农村不像城市那样喧闹繁华，在进行玉米大丰收的期间，我跟农民们边干活边聊天，好一片喜气洋洋的情景。农民是朴实的，那一种朴实是我们在校园生活里感受不到的。太阳很辣，晒在他们黝黑的膀子上，我想那是一种力量的象征。作为平时都不干农活的我来说，不免显得吃力，又热又累，有时候感觉自己差不多虚脱了，却使劲咬牙挨着。这没有锻炼我到我专业知识的能力，却深深地让我感受到了农民的辛劳，让我近距离的接触了真正的自然。

虽然本次实践为期时间不长，但我从身体到心灵上都有了新的锻炼，相信如果更多的大学生能感受到农民的辛苦，能亲身体验一下农活的艰辛，我想这堆我们绝对是有利无害的。

劳动实践掰玉米篇四

就在今年暑假前的炎炎夏日，我如愿以偿地与可敬的李老师走出了校门随着125名同学，登上南下xx的列车。乘车途中我们的李老师就像教导自己的孩子一样给我们千叮咛万嘱咛，保管好钱包、不要和陌生人说话、保持头脑清醒等等，使我们懂得了一些出远门的基本常识。经过16个小时的长途列车的颠簸我们后到达了实习目的地；“xx电子有限公司”

我们还来不及熟悉周围的环境，就已经进入了培训教室，培训教室很大可以同时容纳几百号人同事上课，虽然上课的内容很枯燥乏味压抑至极，但我们还是能够认真听讲并做好笔记。这样培训了一个多礼拜。终于进入了车间，进入车间后组长让组里的骨干向我传授操作规程，技术要领，生产纪律。让我由一名学生慢慢的向工厂工人逐步转变。再生产过程中我聚精会神集中精力把学校学到的机电知识有机地运用到生产实践中。在开始生产作业的头几天总觉得笨手笨脚力不从心，生产产量远远赶不上老员工。于是，我就暗下决心，勤学苦练，力求在质量上精益求精，做一件成一件，在质量上和数量上齐头并进。

记得有一次，我的师傅给组长发短信说请假，组长没有回消息。第二天我师傅没有去上班，第三天早上集合的时候组长让我师傅签罚单，罚单上面写着因为旷工记大过一次扣奖金300元，组长说打电话发短信请假一律不批！还有一次是我们一起社会实践的一名同学，在宿舍里吸烟被宿舍管理抓住了，记大过三次，扣奖金900元，被开除！！这些事情告诉我们，学校和企业的管理制度是不一样的，承担的社会责任不一样，违纪的处理方法不同，这就告诉我们平时要加强组织纪律性，严格要求自己，养成良好的行为习惯，这样才能适应新环境的要求。

一分耕耘，一分收获。三个月的暑期社会实践活动结束了，xx有限公司，如期支付了我全部劳动报酬（7、8、9月，不计10月份工资）共计11383元。当我拿首这分沉甸甸的薪水时首先我想到了我的母校想到了我的老师，是你们给了我知识，是你们给我智慧，是你们给了我这次展示自我的机会。在这里我要向你们深深地鞠上一躬！谢谢您———我可敬的老师！

光阴似箭，学无止境。我要在接下来所剩不多的学校学习时间里，抓紧时间，勤学苦练，培养良好的行为习惯，以优异的成绩奉献社会，回报我的父母，报答我的恩师。

劳动实践掰玉米篇五

一年一度的丰收季节，乡村的稻田、麦田都已收割，只剩下郁郁葱葱的玉米地。近日，我有幸参加了一次实践掰玉米的活动，在掰下每一颗玉米的瞬间，我不仅学会了如何掰玉米，更领略了农民劳动的辛苦和智慧。这次实践掰玉米的经历给我留下了深刻的印象，我在这里分享一下我的体会。

第二段：玉米的生长过程、扎实的基础知识。

在实践掰玉米的过程中，我了解到玉米是一种由马铃薯属植物组成的谷物。它的生长过程需要充足的阳光和水分，土壤的酸碱度也对玉米的生长有影响。玉米的羽状雌花长满玉米穗，阳光的照射可以促进玉米穗的生长。掰玉米的时候要选取成熟的玉米，通过判断玉米的灰白色及棕黄色地上的柔软感来判断它是否成熟。

第三段：实践中的困难、挑战和乐趣。

尽管看似简单的掰玉米，但实践中却充满了困难和挑战。首先是玉米的皮薄、纤维多，它们会刺痛我的手。而要掰开玉米秆需要一定的力量，用手力直接掰除可以造成伤手，所以要用双手扳住外面的叶片和玉米籽鞘，同时用力向相反方向扭转。这样才能掰下玉米。我在练习中发现掌握了正确的掰玉米动作后，就能轻松掰下。别看这一过程简单，但那份对农民劳动辛苦耕作的领略，却是那常人难以理解的。每一粒战胜困难和挑战的玉米，都是农民汗水的结晶，也让我倍感兴奋和开心。

通过实践掰玉米，我不仅掌握了正确的掰玉米方法，更深刻地领悟到农民的付出和辛劳。对于务实的农民来说，掰玉米只是生活的一部分，他们还必须耕种、施肥、除草，并且需要时刻警惕天气变化来保证庄稼的正常生长。而我，只是体验了他们的一小部分，就已经呼吸急促、手酸腰痛。这让我更加珍惜生活中的一切，并且更加尊重那些默默耕耘在田地里的农民。

第五段：总结体会，表达个人感悟。

在实践掰玉米的过程中，我深刻感受到了农民勤劳与智慧、困难与收获。当我掰下一颗玉米的瞬间，我仿佛看到了农民们平时辛勤努力的一面。玉米是丰收的象征，也是农民顽强拼搏的见证。在以后的生活中，我会更加珍惜食物背后的劳动，也会更加关心农民的辛劳和付出。同时，我也发自内心地向那些辛勤耕耘、守望着大地的农民致以崇高的敬意。

通过这次实践掰玉米的活动，我不仅学到了一项技能，更从中感受到了农民的辛劳和智慧。玉米是世界各地最为普遍的粮食作物之一，掌握掰玉米的技巧，不仅能提高我们自己的实际能力，也有助于我们更好地了解农业、关注食品安全问题。同时，通过实践，我们也能更深刻地体会到背后农民辛勤付出的艰辛，更加尊重他们，珍爱食物。让我们从现在做起，关心农民、关心农业，为实现乡村振兴贡献自己的一份力量。

劳动实践掰玉米篇六

学校是让我们学习知识的地方，社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华，在劳动实践的过程中不仅是学以致用，更多的是增强自身的实践能力，学习到书本上没有的东西，在实践中我们可以不断的磨练自己，增长知识深度和厚度，就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。

在这次实践中，虽然我只是简单的文员，但是在这份小小的工作中，我还是收获颇丰，体会到了很多的东西，增强了自己的能力。

在这个不长的实践过程中，我做出了自己的努力，虽然只是简单的整理表格，整理一下文档，办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作，但是在这个实践的过程中锻炼我自己的能力，增强我与别人沟通的能力，增强了我的动手能力，我相信经过不断的劳动实践，可以不断的增强我自己的各方面的能力，在实践中不断的学习，不断的充实。

虽然这份工作，偶尔会觉得乏味，但是我始终相信没有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在这个实践的过程中，我也发现了自己很多的不足，比如，与人沟通的能力还不是很强，不能很好的处理一些突发的状况，不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我，还要更加努力的学习，还要不断的增强自己的综合能力，还要不断的学会协同合作，不断锻炼自己的`口头表达能力，交际能力。

这次实践，让我明白了一个道理，只有多出去走走，做多些实践性的工作，才能更好的发现自己的不足之处，才能对应的提高自己的能力，才能扬长避短，才能更好的学以致用。

我们学习有良好的学习氛围和学习环境，通过这次的劳动实践，我明白了，在我们还在学校的时候，要多珍惜学习的时光，多学一点知识，这样才能更好的面对，将来工作中可能会遇到的种种问题，这只是一次短暂的劳动实践过程，在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题，艰辛和不易，但是我可以感受到工作给我带来的乐趣，这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光，好好读书，读多方面的书，以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的，我们还要增强自己运用知识的能力，与别人合作的能力，与别人沟通的能力，与别人交际的能力，自己的动手能力，实践能力。在学校的时候，充分的吸允知识的同时，也要注重自身综合能力的提高，这样才能更好的适应社会，融入社会的氛围中。

经过这次劳动实践，我懂得了很多，我会更加的努力。

劳动实践掰玉米篇七

姥姥家地里的玉米成熟了，这次国庆放假，我第一次跟着家里人去掰玉米。掰玉米的人主要是我、姥姥、姥爷、爸爸妈妈还有舅舅。姥爷拿了一大袋装玉米的袋子，放在车上，接着拿了一些水让我喝，准备好东西后，便来开车带我们走了。到了地里，一下车便看见那金黄金黄的玉米。

我迫不及待地从车里把东西取出来，姥爷已经开始掰了，姥姥还在教我和舅舅，爸爸妈妈也开始掰了，不一会儿，我和舅舅学着姥姥的样子学会了。于是，我顺着这一排高大的玉米掰下去。

掰着掰着，我们大家的速度也越来越快，一个半小时过去了，那整齐的玉米已经被我们掰得狼狈不堪!

到了中午，一半的玉米已经掰完了，我们把装玉米的袋子拉回车上，回到家，大家一起把玉米放回院子里，这一上午，兴奋的我一点都不累。看着这一个个袋子都装的满满的，我简直要高兴的飞起来了!

下午，我还要掰!

劳动实践掰玉米篇八

第一段：引言（150字）。

最近，我们学校举行了一次爱岗敬业劳动活动，我和我的同学们共同参与了一项装玉米的劳动任务。通过这次劳动，我深刻体会到了劳动的重要性，并获得了一些宝贵的心得和体会。

第二段：为什么选择装玉米劳动（250字）。

为了提高我们的劳动意识和团队合作精神，学校组织我们参与了装玉米的劳动任务。装玉米是一项简单但需要足够耐心和细心的劳动，它需要我们集中注意力、团结协作，并且在短时间内完成工作。而这正是培养我们的劳动态度和团队合作能力的好机会。

第三段：劳动中的感受（300字）。

在装玉米的过程中，我深刻地感受到了劳动带来的汗水和疲惫。每当我从田地里扛起一篓又一篓的玉米时，我的手和身体都感到酸痛，但我从未想过放弃。我看到身边的同学们也都不断地努力着，疲惫的身躯上洋溢着满足和喜悦的笑容。这种努力和坚持的精神使我深受触动，我明白到只有通过劳动，我们才能真正感受到成果的甜美。

第四段：劳动的意义和收获（300字）。

通过这次装玉米的劳动，我明白到劳动不仅能够锻炼身体，更重要的是培养我们的毅力和耐力。当我们面对辛苦和困难时，只有坚持下去，才能看到努力带来的收获。此外，这次劳动还加强了我们的团队合作意识。只有团结一致，相互帮助，我们才能完成任务。当我们看到玉米袋一袋被有条不紊地装车，我们不禁感到一种自豪和成就感。

第五段：对劳动的思考与展望（200字）。

通过这次装玉米的劳动，我深刻认识到劳动的重要性。劳动不仅仅是一种能够改善生活的手段，更是人生的必经之路。只有通过劳动，我们才能理解劳动的价值和尊重他人的劳动。希望我们能继续保持对劳动的热爱，不论是在学校还是将来的工作中，都能积极投入到劳动中去，为我们的社会做出自己的贡献。

总结（100字）。

通过这次装玉米的劳动，我不仅收获了汗水和疲惫，更深刻体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅能使我们更加强健，更能培养我们的坚持不懈和团队合作的精神，让我们感受到自己的付出所带来的成就感。劳动是我们成长的过程中必须经历的一部分，唯有通过劳动，才能真正理解劳动的价值和尊重他人的劳动。我希望自己不论在学校还是将来的工作中，都能积极投入到劳动中去，为我们的社会做出自己的贡献。

劳动实践掰玉米篇九

近日，我参加了一次农村体验活动，其中之一是亲自体验掰玉米。掰玉米不仅是一项农村生活的重要活动之一，同时也是一种传统技艺。通过实践掰玉米，我不仅了解了掰玉米的技巧，还深刻体会到了其中蕴含的意义和价值。

第二段：初试身手。

刚开始掰玉米时，我按照传统的方法，用双手抓住玉米，沿着玉米的纹理向下掰。然而，我却很难将玉米掰开。看着身边的农民大叔们轻松熟练地将玉米掰开，我有些灰心。于是，我主动向他们请教，原来掀开玉米的方法并不复杂，而是要掌握一些技巧。

第三段：技巧突破。

得到了农民大叔的指导后，我发现掰玉米的关键是要找准玉米的节点。在节点处，玉米更容易掰开。而对于玉米的纹理，则应该顺着纹理的方向掰，这样掰开来的玉米片更整齐。我后来发现，掰玉米不仅是对力道的掌握，更是对细节的观察和处理。只有在实际操作中多多尝试、不断纠正自己的错误，才能最终掌握掰玉米的技巧。

第四段：认识价值。

通过实践掰玉米，我不仅掌握了掰玉米的技巧，更深刻地认识到其中蕴含的意义和价值。掰玉米不仅仅是一种繁琐的农村家务，更是一种传递情感和凝聚力量的方式。在集体劳动中，大家围着一堆玉米，相互帮助，协作默契。而在掰玉米的过程中，大家互相交流、分享，沟通着思想和感受。这种集体意识和互动，不仅能增强彼此之间的凝聚力，还能提升整个集体的生活品质。

第五段：总结体会。

通过实践掰玉米，我不仅体验到了农村生活的一部分，更受益匪浅。掰玉米不仅是一种传统技艺，还是一种集体劳动和集体意识的表现。在集体劳动中，我们不仅能够从中学习技能，还能感受到团结合作的力量。同时，掰玉米也是一次交流、分享、合作的机会，通过互相帮助，我们能更好地彼此了解。因此，通过实践掰玉米，我深刻领悟到了劳动的意义和价值，并且懂得了团结合作的重要性。

总结：掰玉米的实践使我通过手的力量和感受，深入了解了这项传统农耕技巧的技术要领。同时，掰玉米的意义也在于增强团队合作意识，提高农村社区凝聚力。通过这次体验，我领略到了劳动的意义和价值，也更加珍惜现代社会给予我们的舒适生活。

劳动实践掰玉米篇十

在我生活的这个小城市，当地农民最近开始进行装玉米的劳动。我有幸参与了这项工作，亲身体验了种植者辛勤劳动的同时，也对农业生产有了更深入的了解。下面，我想分享一下我的装玉米劳动心得体会。

第二段：背景介绍。

装玉米是农民们的传统劳动之一。每年秋季，当地农民齐聚在田野中，迎接着丰收的到来。他们采用传统的手工方法，将收割下来的玉米装入篮筐，然后再运送至仓库。这项劳动虽然繁重，但也给参与其中的人们带来了深深的乐趣。

第三段：亲身体验。

参加装玉米的劳动是一次难得的体验。清晨，当太阳初升时，我们便开始了劳动。一边挥舞着镰刀，一边小心翼翼地将玉米收割下来，时而还要注意避免触碰到尖锐的玉米叶子。空气中弥漫着玉米的香气，仿佛置身于天然大餐的中心。然后，我们将玉米装入篮筐，确保每个玉米都被妥善地保存。回想起这些经历，我深刻体会到了农民们辛勤劳动的不易和艰辛。

第四段：劳动的意义。

装玉米不仅是一项农业生产的工作，更是一种生活方式的体现。这项劳动不仅仅是为了收获丰富的粮食，更能使人们与大自然紧密联系在一起。通过与农民们的合作，我深刻体会到了他们对土地的热爱和敬畏之情。装玉米劳动让我重新认识到农业对于社会的重要性，并觉得应当更加珍惜粮食，关注粮食生产，为农业发展尽自己的一份力量。

第五段：总结体会。

通过这次装玉米的劳动，我不仅收获了玉米的收成，更加深刻地体验到农民劳动者的辛勤和意义。这次劳动让我对农业生产有了更深刻的了解，也让我更加了解了自然和生活的联系。我深深感觉到只有珍惜粮食，才能更好地保护环境和人类的生活。今后，我将更加关注农民的劳动状况，为他们的权益发声，并从自己的身边做起，从小事做起，为农业的发展尽自己的一份力量。

劳动实践掰玉米篇十一

一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，也没有像其他同学一样的到外面打工。而是选择在家里，在我们那个小农村，因为这个假期我们迎来了玉米的大丰收，因此这让我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对农村生活有了更进一步的深入体会。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

农村不像城市那样喧闹繁华，在进行玉米大丰收的期间，我跟农民们边干活边聊天，好一片喜气洋洋的情景。农民是朴实的，那一种朴实是我们在校园生活里感受不到的。太阳很辣，晒在他们黝黑的膀子上，我想那是一种力量的象征。作为平时都不干农活的我来说，不免显得吃力，又热又累，有时候感觉自己差不多虚脱了，却使劲咬牙挨着。这没有锻炼我到我专业知识的能力，却深深地让我感受到了农民的辛劳，让我近距离的接触了真正的自然。

虽然本次实践为期时间不长，但我从身体到心灵上都有了新的锻炼，相信如果更多的大学生能感受到农民的辛苦，能亲身体验一下农活的艰辛，我想这堆我们绝对是有利无害的。

劳动实践掰玉米篇十二

劳动与社会保障是指国家和社会为了保障国民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一种保障制度。

作为新闻专业的学生，我认为不仅要学习基础的专业知识，还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的，也能够提升自己，增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫，而是更加增进了我对自己专业的情感，支持并继续进行下去。

20xx年xx月xx日至xx月xx日

劳动和社会保障局

出于专业因素，于报到当日我被安排到了宣传科，作为科长文秘的助理。负责整理文字资料，采写宣传文稿，协助策划外演。

我的工作特点是需要细密，认真，阅读大量文稿，和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则，必须准时准点，信息传递量大，必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性，做到实事求是，一丝不苟。当然，还要遵守纪律，严格办公。外出宣传活动要考虑周到，果断解决问题，手脚勤快，勤思勤想。

通过为期两周的实习，尽管时间较短，但我仍是学到了不少特别的东西。首先进入宣传科里做事，很大程度上提升了我的写作能力，阅读诸多材料增强了我的思维逻辑能力。把学过的知识应用于行政办公绝非向老师交课堂作业那样简单，更加认真，更加周密，还有想不到的漏洞和失误，不断改错与出错，我想这些也算得上我的进步。除此之外，让我在行政办公方面有了更多的认识，对于一些办事程序有了清晰的理解，而且适应了快节奏，高效率的工作方式。还有，在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮助和指导，再次感谢他们。我也再次知道团结的力量和合作的快乐。我的道路还很漫长，要学的东西还很多。

劳动实践掰玉米篇十三

五一劳动节是全国人民共同的庆祝活动，而在农村地区，这也是一个重要的种玉米的时节。种玉米虽然辛苦，但也让人享受到了劳动带来的收获，个人从这次劳动中也学到了很多经验。

第二段：准备工作。

在种植玉米之前，我们需要仔细地遵循土壤和气候的特性来选择品种和时间。我们还需要做好一系列的准备工作，比如清除杂草和垃圾以及施肥。这些工作需要花费很多的时间和精力，但对于健康的庄稼生长却是极其重要的。

第三段：播种。

成功的种植取决于育苗品质和播种技术。我们在播种之前会将种子浸泡在温水中，以便提高种子的发芽率。接下来，我们会在预先准备好的用肥沃土壤和有机肥混合的沟中把种子播下。在播种之后，我们会用手轻轻覆盖或拍打确保种子被土壤覆盖。

第四段：照料。

在庄稼成长的过程中，我们需要经常检查其中的状况并及时处理。常见的处理方式包括浇水、施肥和除草。同时，我们还需要仔细观察庄稼的健康状况，防止害虫和病菌的入侵，这样才可以确保玉米健康的生长和高产。

第五段：总结。

参与种玉米的劳动活动，让我学到了团队合作和坚韧不拔的品质。在这次劳动中，我也意识到了健康的庄稼生长需要取决于各个环节之间的紧密配合和相互支持，同时也需要做出正确、科学的决策。在劳动过程中，我也体会到了收获带来的喜悦和满足感。在未来的学习和生活中，我会将这些经验应用于其他方面，追求更令人满意的成果。

劳动实践掰玉米篇十四

五一假期，我和家人一起到农村过了几天，体验了一次打玉米的劳动生活。刚开始，我觉得这种劳动很累，但是随着劳动的进行，我发现自己得到了许多收获。在五一劳动节归来后，我认真总结了此次劳动的体验，对于“五一种玉米”的经历，也有了很多深刻的感受。

【第一段：体验初次劳动的感受】。

初次上田劳动时，我感到十分艰辛，特别是在烈日下，汗水直流，手脚满是农药，体力消耗得比平时疲惫了很多，不过那种感觉何其畅快！虽然体力上感觉很吃力，但仍然十分高兴。因为是自己动手种的庄稼，这种感觉就像是亲手抚养出来的孩子，尽管辛苦，收获中的喜悦却是无穷无尽的。

【第二段：过程中的体验】。

在劳动中，我发现自己不仅锻炼了体力，也锻炼了其他方面的能力。步入田间，细致地完成每一个动作，调整每一个器具，都需要细心和耐心。同时，这个过程更要求我们密切注意，不会犯错，因为每个小细节都会影响庄稼的成长。在劳动中，我变得更加细致、谨慎和沉着冷静。

【第三段：培养意识中艰辛劳动的价值】。

通过这次劳动，我明白了，农民的工作有多么艰难。日复一日、年复一年的耕耘，他们为我们带来了食物和温饱，他们为了这个目标，不遗余力地劳动，因此，我更加理解劳动的价值，更加尊重从业者，更加珍惜每一次机会，去参与到这个大家庭中来，为自己和他人劳动。

【第四段：庄稼的不易生长带来的敬畏】。

在种植的整个过程中，我意识到庄稼是多么不易生长，要护苗、施肥、松土、浇灌等等一系列过程中每个小细节都至关重要。需要我们付出较大精力、而时间上长达数月，然而制成的食物是否健康自然，这种辛勤劳动才是保证。正因为如此，我对农民从事生产的辛勤工作开始敬畏，对于自己的每一份食物也变得更加感恩。

【第五段：种树树人，不忘初心】。

“五一种玉米”是一次非常好的劳动经验。虽然很累，但它也让我对于劳动工作有了一个新的认识，我深深理解到每一份食物的艰辛，也使我重新审视了生命的宝贵，教育了我自己，更加重要的是让我愈加珍惜每一次机会，继续在生活中不断努力、不断尝试、使自我更完美，以更好的状态去回报这个社会。毋庸置疑，“五一种玉米”的种种体验，让我深深认识到回归劳动、体验劳动的价值。如果我们都能“种树树人”，不忘初心的话，然而我们的国家生态、经济等方面都会取得更为美好的新境界。这次体验，也引领了我在未来的一段日子里，能够更好地对待劳动和劳动者，这便是我体验“五一种玉米”的感悟。

劳动实践掰玉米篇十五

玉米是我国重要的经济作物之一，也是人们日常生活中不可或缺的食品。为了增加玉米产量及其品质，我于前段时间参加了一次玉米育种实践，经过几个月的辛苦努力和实践经验的积累，收获颇丰，下面我将分享我的心得体会。

第二段：认识玉米育种。

玉米育种是通过植物育种方法改良玉米的遗传特征，提高其产量和品质，以适应现代农业技术和市场需求。在实践中，我们需要了解和掌握玉米的生长特点、种植技术、胁迫适应性、产量及品质影响因素等相关知识。在育种工作中，我们要遵循科学原则，结合实际情况，选取适当的育种方法和技术，为玉米的升级换代提供支持。

第三段：实践过程及经验。

在实践过程中，我们在玉米的育种、种植、管理、收获等方面，进行了大量的实验和试验。其中，我认为测量生长指标是最重要的工作之一，可以帮助我们了解花期、生长状态和产量。同时，正确的施肥和防虫病措施也是至关重要的，可以有效地提高玉米的生长速度和产量。

第四段：应用效果。

通过实践，我们根据不同的地理和气候条件，选用不同的玉米品种进行实验，观察其产量和品质的变化，最终确定了最适合当地种植条件的品种。此外，通过与其他玉米品种对比试验，我们还发现了一些缺陷和不足之处，并加以改进，以便今后更好的玉米育种实践。

第五段：总结体会。

玉米育种实践是一个繁琐而又复杂的工作，需要细致地进行。在实践中，我们要具备一定的专业知识，并结合一定的实践经验，才能够快速、准确地进行育种工作。在育种过程中，我们还要注重实践操作和反思总结，在不断提高自身能力的同时，为玉米产量及品质提供更多的支持和帮助。

综上所述，玉米育种实践是一项有益的工作，通过实践，我们不仅学到了专业知识和育种技巧，更真正理解了科学育种方法和原则的重要性，加强了对玉米产业的认识和了解。在今后的学习和实践中，我将继续积极探索，将所学知识运用到实际生产中，为玉米产业的繁荣发展作出自己的贡献。

劳动实践掰玉米篇十六

今天我到了表弟家，正好，舅舅和表弟正要去掰玉米，于是我就跟他们去了玉米地。

到了玉米地，我们分工，舅舅掰玉米，我和表弟是接玉米。舅舅二话不说的掰起了玉米，我们也开始工作。玉米没几个是熟的，结果，忙了半天都没找到熟的玉米。

到了中午，我们还是没找到一个熟的玉米，我以为是找不到了，于是就罢工了。不久，表弟终于找的了一个熟的玉米。

最后，我们只收获了一个玉米。

劳动实践掰玉米篇十七

为了总结经验教训，以利将来更好的开展工作，特将半年来的劳动教学工作总结如下：

一、由于劳动课是一门实践性很强的课程，所以我在教学时特别注意了以实践为主。第八册劳动课的教学内容包括自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动等方面的内容。通过这门课的教学和劳动实践，提高了学生对劳动意义的认识，逐步培养了学生的劳动观点，使学生养成劳动习惯，并掌握了一些简单的劳动知识和技能。具体说来，本学期带领学生学习了以下内容：厨房卫生常识、整理房间、植树、幼树管理、热饭菜、煮面条、作米饭、养鸡、使用锤子、钳子、螺丝刀、学用锤子制蝇拍、学用钳子制铁丝衣挂、学用螺丝刀上木螺丝、修补搪瓷用品、使用电风扇、使用电视机。

二、在进行劳动教学时，力求符合儿童身心发展规律，方便学生直接从事劳动实践，突出大学劳动课以实践为主的特点。同时，根据本地的实际情况，适当地增加了一些教学内容。

三、在进行劳动课教学时，做到了课上与课下相结合、校内与校外相结合、知识讲授与劳动实践相结合、集体活动与小组、个人活动相结合，以求让每一个学生都有所收获，都有进步，都获得成功的体验，都树立成功的信心。过去半年的劳动教学工作有成绩，也有失误和不足之处，今后将再接再厉，更好的完成教育教学任务。

都没有跟大家一起，但是我在家里一个半月后，伤口就好的差不多了，只需要勤加锻炼平时注意就好了，此时我的大学生活已经走过了八分之一，我度过了一个半月的无所事事，可是我不能再把这第一个寒假虚度，于是我想到了寒假实践活动。要实习就走得远一点，于是我想到了我最好的朋友王雪力，我去了招远，开始了我的征程。

社会实践，它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。因此，过完年后的2月13日我就迫不及待的去了招远找我的朋友，希望能找一份能实践自己取得收获的工作，想到烟台，想到招远，就不禁想起了黄金、粉丝、温泉……这里有必要向大家介绍一下招远。招远以“金城天府，银丝之乡”的美称饮誉海内外。金城天府指的是招远的黄金，招远的黄金是众所周知的，这里不再赘述。而银丝之乡就是说的招远粉丝，如果说招远粉丝大家可能会说没听说过，但是说起龙口粉丝大家一定不陌生，其实这是一个美丽的误会，龙口粉丝不一定是龙口生产的。“龙口粉丝”因从龙口港装船外运出口而得名。而龙口粉丝的原产地域有招远，蓬莱，莱阳，莱州。而招远正是龙口粉丝的发源地。真正的龙粉丝丝条匀细，纯净光亮，整齐柔韧，洁白透明，烹调时入水即软，久煮不碎，吃起来清嫩适口，爽滑耐嚼。龙口粉丝在生产过程中不能使用任何添加剂。“龙口粉丝”已经成为中国优质粉丝的代名词，它以良好的知名度、美誉度和忠诚度征服了全国的消费者。而招远粉丝更是其中的“翘楚”。招远市粉丝企业先后有十几个品牌的龙口粉丝，被评为山东省级以上的优质名牌产品。烟台金华粉丝有限公司的双塔牌龙口粉丝、烟台大鹏果蔬食品有限公司的六六顺牌龙口粉丝两种产品获中国名牌称号。双塔牌龙口粉丝、冠珠牌龙口粉丝、六六顺牌龙口粉丝获中国驰名商标称号；丝宝宝、双塔、六六顺、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八种产品获山东省名牌称号，双塔、丝宝宝、塔林、冠珠、石对头粉丝图形等五种产品获山东省着名商标称号。名牌产品被国内市场认可，已经有近20家粉丝企业的产品进入北京、上海、南京、广州等大城市的超市销售，国内大中城市，取得了较为可观的'经济效益。招远粉丝先后获省优、部优、国优和国家质量金奖、中国农业博览会金奖、国优产品复核金奖，并获国际美食及旅游协会授予的“金桂叶”奖，在世界上被誉为粉丝之王。

最终我和招远女孩盈盈我们选择了六六顺龙口粉丝厂进行实践活动，起初为不能进厂而焦急万分，但我们向厂家讲述了我们的来意后，厂里的领导还是破例接受了我们，但要求我们必须要以饱满的热情和认真的态度来对待工作，以一个正式员工的标准严格的要求自己，不能因为工作中遇到种种困难而放弃，听到这里我想到的不是苦不是累，而是作为一个现代的大学生应该有担当、有责任感、有自信，能吃苦耐劳，我们便自信满满的答应下来。

上的毛发和杂物粘掉，保证衣服不能带有任何异物。随后就是洗手，不要小瞧洗手这件事，每天进入车间前必须先用清水将手湿润，再用洗手液反复搓洗，经清水冲洗后再将双手放入次氯酸钠稀释液中浸泡30秒，最后用清水将手冲洗干净并用自动干手机将手烘干，然后进入风淋间进行10秒的风淋。一进车间，看到所有的工人都穿着工作服，认真的做手中的工作。随后我们跟随我们的领班大致的参观了一下我们工作的地方。让我们对粉丝的生产有了大致的了解，看到我们眼花缭乱，车间内机器马达声轰鸣，而工人们在认真的做着自己的工作，他们丝毫没有因为工作服闷热而减慢工作速度，因为粉丝生产是流水线生产作业的方式，其中任意一个环节稍有懈怠，下一个工序就无法正常工作。这让我们不禁产生了一种佩服的心情，同时为我们刚刚的想法感到羞愧。

因为我们没有经过专业的培训因此厂里的领导为我们安排了最简单的工作。我们的工作很简单，就是把生产出来的粉丝按照要求的重量装进包装袋里然后送去封口，虽说简单但是因为我们是刚开始做不熟悉所以做的不是很快，第一天我只装了240个袋子的粉丝，相当于正式员工的1/3，一个袋子中要装4个粉饼，粉丝的净重是200克加上袋子的重量是6克，所以我们一共要用电子称称出206克的重量，同时在装袋的时候还要注意粉饼的反正，将粉丝的反面对着袋子的反面。这只是第一次称，在封口前我们还要复称一遍然后由封口的工人封口，封口以后再进行一次复核，将不合格的产品选出返工。其中最为麻烦的就是将粉饼装反，还有就是去支取袋子的时候没有注意到袋子上生产日期喷码有误，这样的话就需要将袋子拆开然后重新装袋。这就要求我们必须兢兢业业，一丝不苟的对待每一个环节，同时还要保持好整体的步伐，不能影响到下一个工序的正常进行。虽然我们已经在很细心的装袋，但是有些错误还是不可避免的发生了。对于初来乍到的我们无法统筹兼顾质量与速度的统一，以至于经常顾此失彼。看到手忙脚乱的我们，那些老员工毫不吝惜他们的经验，将工作的技巧倾囊相授，让我们颇为感动大受裨益。接下来就需要我们认真地重复每一个环节，慢慢的在提高自己速度的同时提升质量，以成长为一个合格的临时员工。

在接下来的几天里，我们似乎已经融合到大生产中去，每一个环节每一个流程都已经算是轻车熟路，一周下来老员工都向我们投来了惊讶的目光。我们也为自己取到的成就而感到自豪，这让我们更加认真的工作和谦虚的向老员工学习经验。

时光荏苒，已经接近寒假的尾声，我们也要告别我们工作了这么长时间的粉丝厂。从第一次骑车进厂，到最后一次向门卫道别。这段时间里，我们流过汗水，也留下笑容。

通过本次社会实践活动，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

劳动实践掰玉米篇十八

玉米是我国重要的粮食作物，也是许多地方丰收季节的象征。在学生中开展收玉米劳动，既是锻炼学生劳动意识和动手能力的最好机会，也是增强学生的集体荣誉感和责任意识的好途径。本文以学生收玉米劳动为主题，分享我从中所得到的感悟和体会。

第二段：劳动中的收获。

在收玉米的劳动中，我体验到了劳动的艰辛和收获的喜悦。光着手，压弯腰，将成熟的玉米埋在铁锹中，再将铁锹摔在垄沟里。整个过程需要不断重复，虽然累但也极富快感。当手中的玉米哗啦啦地掉进废物桶中时，我感到无比满足。这种莫名的喜悦并不是只有我一个人感受到，大家身上的疲惫和汗水也是最有说服力的体现。

第三段：团队的合作。

收玉米劳动需要团队的合作，而这种合作需要人人发挥各自的特长和优势。有些人善于挖土，有些人善于拔玉米，有些人则擅长在组织上协调安排。在大家齐心协力的情况下，一小时内便完成了一亩地的收割。这让我深刻认识到，在团队中，团结协作显然比自己的力量更有价值。

第四段：学习的启示。

完成了一天的劳动后，我不禁深思：接受劳动锻炼，是我成长的必由之路。正如收玉米一样，需要脱下锻炼的裤子，穿上劳动服，才能完成最接近大自然的有效工作。这同时也启示着我，要始终保持学习的状态，不断学习，才能适应社会的发展变化。

第五段：结尾。

总而言之，参加收玉米劳动让我感到很充实、很有意义。它教会了我什么是真正的团队合作、什么是劳动、更重要的是培育了我立志勤劳的好品质。这次体验告诉我，虽然我们每个人都有自己的梦想和目标，但每个人都需要拥有一个团队，都需要用下一次劳动来证明自己的价值。我希望从今以后，每一次劳动都能更好地锻炼自己，让自己在劳动中成长并有所收获。

劳动实践掰玉米篇十九

玉米是我国重要的粮食作物之一。在现代农业发展中，如何提高玉米产量和品质，成为了我们需要探究的问题。针对这一问题，我在农场里进行了玉米育种实践，并总结出了一些心得体会。本文旨在与大家分享这些经验以及有效促进玉米品质和产量的方法。

第二段：操作步骤与技巧。

实践中，我采取的措施主要包括：选择种质资源、诊断病虫害、改进栽培管理、推广新技术等。首先，种质资源的选择是育种的基础。我选取了优良的父本和母本进行配对育种，保证选材的准确性。其次，病虫害的诊断是及时排除不良种苗的有效方法。通过对意外死亡苗的检查和病虫害样本的观察，我们能够及时识别问题，并对症处理。再次，改进栽培管理是玉米育种成功的重要保证。种植密度、施肥、灌溉等方面的优化，将大大促进玉米的生长和发育。最后，推广新技术能够让我们不断吸收新知识，从而更好地开展育种工作。例如，应用遗传学、生物技术等手段研究玉米基因，探究其适应环境的机制，有利于提高玉米的产量和品质。

第三段：收获成果与问题解决。

经过长时间的努力，我们取得了一定的育种成果。一些种子的生长发育良好，产量也比较理想。同时，我们也意识到了一些问题，如种植土的质量、土壤管理不当等方面。针对这些问题，我们及时采取措施，进行调整和改进。例如，加入有机肥料提高土壤养分，合理使用农药进行病虫害预防和控制等。这些措施有效解决了种植过程中遇到的难题，为玉米育种实践的顺利开展提供了保障。

第四段：经验总结。

通过对玉米育种实践的总结，我们得出了一些育种经验。首先，选材要科学准确。种子的质量和品种选择至关重要，必须经过认真的考虑。其次，科学管理可以有效提高玉米的产量和品质，包括施肥、灌溉、防虫等方面。最后，持续探索新知识是玉米育种取得成功的不二法门。我们要不断学习新的育种手段和知识，为育种工作不断注入新的活力和动力。

第五段：展望未来与结尾。

未来，我将持续关注玉米育种的进展，深入研究育种技术并探索新的育种策略，希望能够为提升我国玉米产量和品质作出贡献。同时，也希望更多的人能够加入育种研究的行列，共同推动我国农业发展。完成玉米育种实践对于我来说不仅是一次经历，更是一次成长；我相信，未来的我一定会更加优秀，让我期待明天的到来吧！