这堂课让我难忘范文(24篇)
总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。以下是经过整理的一些优秀总结范文,供参考和学习。
这堂课让我难忘篇一
印象中最难忘的一堂课是小学的时候。那是我从老家转到新学校的第一节课。
我记得当时的班主任,也是那个班的语文老师。她带我去上课,让我自我介绍。
第一次去陌生的环境,很拘谨。我介绍的时候整个状态很不自然。我甚至忘记了同学的反应。只是觉得很紧张,有点语无伦次。
老师介绍完我,让我回到座位上开始上课。
语文一直是我最喜欢的课,我很擅长。上课的时候老师在黑板上出了一道题,然后我们举手回答。心里知道答案,但初来乍到又不敢举手。
可能老师看到了我之前的'语文成绩,想当面验证我的基础,所以在举手的同学中,直接提名我回答。
只记得脑子一片空白,但是太紧张了。台上写的答案和我脑子里想的完全不一样,就是属于驴错的类型。我还记得当我走下讲台时,学生们看到答案后哄堂大笑。
我不知道该怎么形容那种感觉,特别羞耻,伤自尊。不知道当时为什么会犯这样的错误。
虽然从那以后我的语文成绩一直是全班第一,但我的老师和同学都对我印象深刻。但是那堂课的记忆就印在我的脑海里,特别深刻。它让我明白,学会提高自己的心理素质是非常重要的。
这堂课让我难忘篇二
星期二的下午,窗外的小雨还沥沥的下着,我们坐在教室里,老师讲着课。那堂课,我至今还记忆犹新......
那是一节思品课,主要讲的是“爱护公物”。
一上课,思品老师(思品课都由班主任代上)走进教室,走到讲台中间,面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式,开始讲课。开始,课堂纪律很好,气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲,同学们在下面聚精会神地听。课上到一半,老师开始问同学们:“现在,请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下,同学们气氛更高了,纷纷举起稚嫩的'手。
有的同学说,踢足球时打破了玻璃;有的同学说把炮放进垃圾桶里炸;有的同学说,打不开门时使劲儿踢;我也不甘示弱,插了一句,把抹布往电风扇上丢,让电风扇甩飞抹布。每次说完,教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心,老师的脸却晴转阴了。
沉默已久的思品老师像一把扇子,扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了:“同学们,难道你们觉得好笑吗?难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗?曾经有位学者说过:‘身体不好是废品,学习不好是次品,但品德不好则是危险品!’”老师的语气突然加重了,从她的眼中,我能够看到一种失望和气愤,我们是她的希望,然而这种行为,却让她大失所望。
教室里一片寂静,没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了,几乎都在沉默。
知道下课,教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。
那堂课,使我难忘。因为那在节课里,我们不尽浪费了许多时间,更是丢了一个比时间更重要的东西。
这堂课让我难忘篇三
那是一节思品课,主要讲的是“爱护公物”。
一上课,思品老师(思品课都由班主任代上)走进教室,走到讲台中间,面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式,开始讲课。开始,课堂纪律很好,气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲,同学们在下面聚精会神地听。课上到一半,老师开始问同学们:“现在,请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下,同学们气氛更高了,纷纷举起稚嫩的手。
有的同学说,踢足球时打破了玻璃;有的'同学说把炮放进垃圾桶里炸;有的同学说,打不开门时使劲儿踢;我也不甘示弱,插了一句,把抹布往电风扇上丢,让电风扇甩飞抹布。每次说完,教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心,老师的脸却晴转阴了。
沉默已久的思品老师像一把扇子,扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了:“同学们,难道你们觉得好笑吗?难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗?曾经有位学者说过:‘身体不好是废品,学习不好是次品,但品德不好则是危险品!’”老师的语气突然加重了,从她的眼中,我能够看到一种失望和气愤,我们是她的希望,然而这种行为,却让她大失所望。
教室里一片寂静,没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了,几乎都在沉默。
知道下课,教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。
那堂课,使我难忘。因为那在节课里,我们不尽浪费了许多时间,更是丢了一个比时间更重要的东西。
这堂课让我难忘篇四
又是连续两节连堂的作文课,大家写得绞尽脑汁,脑子昏昏沉沉直迷糊。终于下课铃响了,下一节是体育课,同学们从“阴雨蒙蒙”的状态中苏醒过来,转眼就“晴空万里”了。大家笑逐颜开地奔向操场。
夏天的操场上烈日炎炎,好像下了火,四周的柳树无精打采地在烈日下煎熬。可同学们还是很兴奋,有嚷的,有跳的,还有唱歌的。体育老师孟老师吹了三遍哨子了,大家还在我行我素,对孟老师的哨音充耳不闻。
孟老师气的脸都涨红了。终于发火了,上前揪住几个男同学的衣服就往外拉。其它同学见了,赶紧闭上嘴巴,乖乖地站好。孟老师扫了我们一眼,眼光很严厉。接着,按常规,让我们做准备活动,从头到尾慢慢的做下来:头部运动、扩胸运动、前压腿等。准备活动完毕,开始让我们跑四圈。为了督促大家,已经近五十岁的孟老师跟在队伍后面和大家一块跑。跑了还没一会儿,我就累得筋疲力尽,刚才的兴奋劲也一扫而光了。我向旁边看去,大家都已经气喘吁吁,开始喋喋不休的`抱怨,甚至有几个平时爱捣乱的男同学说脏话,辱骂孟老师狠心。我听了很气愤,可我是敢怒不敢言。
就在这时,突然跑在后面的同学大叫起来,我们惊讶地回头一看,孟老师已经躺在了地上。我们吓坏了,刚才对老师的满腹怨恨早已烟消云散。我们赶紧把孟老师从地上搀扶起来,把他送到了校卫生室。还好,孟老师没事,因为跑得太快,孟老师的高血压上来了,所以晕倒了。看着病床上的孟老师,大家都羞愧地低下了头。
这堂体育课给了我们深刻的教育,我们作为学生,首先第一条就应该做到――尊重老师!
这堂课让我难忘篇五
我的成长中发生了许多事情,有快乐的,有悲伤的`,有难忘的……下面我就来讲讲一件让我难忘的事吧!
四年级那年的儿童节,虽然学校游戏并不多,但是我们照样玩得很开心。
游园活动开始了,我左瞧右看,不知道要玩些什么。突然,我看见一个游戏项目“一箭穿心”,咦,这到底是什么游戏呢?好奇的我不由自主地向着那个项目走去。走近时,我恍然大悟,原来就是把一根筷子投进啤酒瓶里呀!“这太简单了,去玩一玩吧,这么简单的项目随随便便都能完成,还能拿到奖品,太棒了!”想到这,我心里高兴极了。
这件让我难忘的事,也给了我一个启发:有些事看起来容易,可做起来却很难。
这堂课让我难忘篇六
爸爸催我快吃,我急忙把桔子剥开,隔着一层白膜,看见。
里面有一个长得像皮球的桔瓤,把桔瓤掰开是一个月芽似的。
非常美丽的桔瓣儿,分外丰满,好看极了,
它们黄黄的,相互。
之间挤得紧紧的。我掰了一个月芽儿放在嘴里,发觉里面还有。
一个饱满的米子儿。桔子的汁水酸酸的、甜甜的,酸甜交织,
真是叫人越吃越爱吃。爸爸对我说:“你不要只觉得它的瓣儿。
好看,味儿很甜,它那土里土气的外皮还是中药呢。如果把它。
的皮晾干保存好,它还可以做调料用。”我不由地惊叹一声:
“哎呀,桔子还真有不少实用价值啊!”
吃着桔子,听着爸爸的话,我想:做人,不要只图外表美。
丽,不要做华而不实的人,而要做一个像桔子那样实实在在的。
有用的人。
指导教师:廖凤莲。
这堂课让我难忘篇七
让我最难忘的一句名言是妈妈常对我说的话:“只要功夫深,铁杵磨成针”。这句名言时常在我耳畔响起,在我想放弃时,我就会想起它,对于这句名言,在我身上发生了一个小故事。
“只要功夫深,铁杵磨成针”这句名言我牢记在心,将伴我一生!
这堂课让我难忘篇八
威严中透露着亲切,我的'情绪也随之变得平和了。久而久之,心情一好,我觉得身边的一切都变得好美呀!路边的草长得是那么郁郁葱葱,花儿开得那么绚丽多彩,同学们是那么的活泼可爱,老师是那么和蔼可亲!在这个教师节,我不由得更加想念张老师了,她亲切又威严的目光,经常在我的脑海里浮现,每当我不淡定的时候,这双目光就好像鞭策着、指导着我,前进。张老师,谢谢您!
这堂课让我难忘篇九
又是连续两节连堂的作文课,大家写得绞尽脑汁,脑子昏昏沉沉直迷糊。终于下课铃响了,下一节是体育课,同学们从“阴雨蒙蒙”的状态中苏醒过来,转眼就“晴空万里”了。大家笑逐颜开地奔向操场。
夏天的操场上烈日炎炎,好像下了火,四周的柳树无精打采地在烈日下煎熬。可同学们还是很兴奋,有嚷的,有跳的,还有唱歌的。体育老师孟老师吹了三遍哨子了,大家还在我行我素,对孟老师的哨音充耳不闻。
孟老师气的脸都涨红了。终于发火了,上前揪住几个男同学的衣服就往外拉。其它同学见了,赶紧闭上嘴巴,乖乖地站好。孟老师扫了我们一眼,眼光很严厉。接着,按常规,让我们做准备活动,从头到尾慢慢的做下来:头部运动、扩胸运动、前压腿等。准备活动完毕,开始让我们跑四圈。为了督促大家,已经近五十岁的孟老师跟在队伍后面和大家一块跑。跑了还没一会儿,我就累得筋疲力尽,刚才的兴奋劲也一扫而光了。我向旁边看去,大家都已经气喘吁吁,开始喋喋不休的抱怨,甚至有几个平时爱捣乱的男同学说脏话,辱骂孟老师狠心。我听了很气愤,可我是敢怒不敢言。
就在这时,突然跑在后面的同学大叫起来,我们惊讶地回头一看,孟老师已经躺在了地上。我们吓坏了,刚才对老师的满腹怨恨早已烟消云散。我们赶紧把孟老师从地上搀扶起来,把他送到了校卫生室。还好,孟老师没事,因为跑得太快,孟老师的高血压上来了,所以晕倒了。看着病床上的孟老师,大家都羞愧地低下了头。
这堂体育课给了我们深刻的教育,我们作为学生,首先第一条就应该做到——尊重老师!
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这堂课让我难忘篇十
友谊是春雨、阳光、美酒,让我感到快乐、温暖、陶醉。
周智飞是我的好朋友。我们常常手拉手、肩并肩、说说笑笑一起上下学。我们常常共度难关,得到那令人羡慕、快乐的赞许的目光。
那一次,我们一块放学。我们一块聊天说说笑笑。走着走着,我们走到了报亭,掏出了二十块钱买完一份体坛周刊完成了爸爸给我的任务。我一不小把找回的十块钱弄掉了,自己却不知道。回到小区,爸爸早已等候多时,我把剩下的钱交给了爸爸,又和周智飞聊了起来。看见了钱,爸爸的脸突然变了天,有些疑惑。便打断了我们的话语。爸爸问我:“你看买体坛周刊只会花五块钱,找回十五块。但是你只给了我五块钱。是不是私自又去买了好吃的什么吧?”我支支吾吾地说:“我——不知道呀?”我心想我什么也没买呀,为什么钱无缘无故地不见了呢?忽然站在旁边的周智飞开口了:“噢,是这么回事。今天我的圆珠笔丢了。放了学,管震给我新买了一支笔。”噢,原来是这么回事,爸爸醒悟了,拿着报纸回家了。
我把周智飞拉到了一边,说:“你说的都是什么呀?为什么要替我背这个黑锅呀?”周智飞满脸笑容地说:“没事,咱们都是好朋友。对了,我跟你一块放的学,你也没买什么东西呀。”听到了周智飞的话,提醒了我失踪不明的那十块钱。我说:“我也不知道呀。也许是有人在学校就偷了我的钱。不可能,我在报亭掏钱时还是二十块钱呢。”我提醒自己。“是不是不小心弄丢了,或许是那卖报纸的人少找你十块钱?”“不可能,那人找我钱时我还特意看了看就是十五块钱。”我否认了周智飞的说法。“看来咱们把所有的情况都考虑了一遍,那就只有一种可能了。”我一边思考一边说。“哪一种?”周智飞好奇地说。“是在我把钱放进兜里时,把钱弄掉了。”我推理道。“对了,我根本就没有给你买新钢笔,你却拿出了一只新笔给我爸看,这是怎么回事?”我问。“这是昨天我妈妈给我买的新笔,今天却用上了,真没想到。对了咱们赶紧去找找丢的钱吧!”“好主意。”我接着说。我们走了几步,我站下来了,说:“还是算了吧,你还是回去休息吧!谢谢你的新笔了。”“好吧”周智飞爽快地答应了我的要求。
友谊是世上最珍贵的东西,是用金钱买不到的。友谊如陈年美酒,时间越久友谊就越深。
这堂课让我难忘篇十一
小学6年,上了无数堂课,有的课令我受益匪浅,有的课使我捧腹大笑,还有的课让我兴奋不已……今天,我要给你展示一堂最令我难忘的课—挑战31秒! 那天一上课,卜老师就在讲台上放了一条毛巾和一盆水,我心里纳闷了:今天这节明明是作文课,老师怎么拿来了这两样东西啊?难不成是让我们做实验?还是……正在我疑惑不解的时候,卜老师告诉我们:。
今天我们要来进行一场挑战的游戏—五(1)班一名学生在水中憋了14足31秒,我们今天要向他挑战!
哦,原来是这样啊!我想:我以前游泳不错,憋气的本领也很强,要是去挑战,肯定会胜利的!
我步履轻松地走上讲台,来到了水盆旁,台下传来同学们一句句鼓励的话语,我的信心更足了。我深深地吸了一口气,一头扎进了水里。
时间一分一秒地过去了,我在水中坚持着……"20,21,22------”我耳边传来了老师和同学们数数的声音,那声音中分明包含着鼓励和希望啊!我虽然感觉很难受了,但我想:我一定要成功,我一定要为班级争光,如果我现在放弃了,那就前功尽弃了,我一定要坚持,坚持就是胜利……"28,29,30------”台下的声音越来越响,我知道我离成功不远了,但我已经快忍受不住了,双手紧紧地抓住桌子的两边,还忍不住在水中打了几个泡泡,"35,36!”我实在坚持不住了,立马从水里冒了出来,就好像是一朵出水的芙蓉,老师见了,赶忙用毛巾帮我擦脸。
这堂课让我难忘篇十二
只见科学老师快步走上讲台对我们说:“同学们,今天我们一起做一个实验吧!”我们班的同学都一个劲的说:“好!”
实验开始了,只见科学老师先拿出一个酒精灯,然后是火柴、纸杯和水。老师接着说:“我现在用火烧纸杯的底部,纸杯会燃着吗?”同学们异口同声的说:“会!”然后老师又问:“用装满水的纸杯烧水,能把水烧开吗?”同学们一下子全蒙了。有的说会,有的说不会。只见老师点燃酒精灯,把一个装满水的纸杯放在火上开始烧。
同学们都目不转睛的盯着纸杯,生怕纸杯被点燃了,几分钟过去了,只见杯子里冒出了热气。老师让一位同学去摸一摸纸杯是否很热,那位同学小心翼翼的摸了一下,赶快缩回了手,嘴里嚷着:“太热了!太热了!”原来水开了。
这个结果太出人意料了,它告诉我们一个道理:我们要想知道自己的猜想是否正确,必须要设法验证。
这真是一节难忘的科学课呀!
这堂课让我难忘篇十三
在一个风和日丽的早上,我和我妈妈一起去吃饭,在路上我发现一个捐献箱,上面写着:好人一生平安。我抬头一看,发现一名艺人在外头卖艺呢!当时我没注意看,我却听见妈妈小声地说:“真是可怜”。妈妈给我5元钱说:“儿子,咱们捐10钱,献点爱心吧”我接过妈妈的钱就直接往箱里投进去。卖艺人朝我会心一笑,心怀感激。我就不由自主地仔细看了一下那名艺人,就发现他在呜呜哭,我还能隐隐约约地听见哭泣声。当时我想了一下他到底是因为什么而哭的这么伤心?是发生什么伤心的事了吗?肚子疼?还是遇上什么困难的事了?还是、、、这一连串的问题一一在我的脑子里闪过。还没等我反应过来,妈妈给我10元钱说:“儿子,咱们捐10钱,出点爱心吧”我接过妈妈的钱就直接往箱里投进去。卖艺人朝我会心一笑,心怀感激。当我还在想时,我发现一名小女孩走了过来,她拿一张20元钱,投入了艺人的捐献箱里,并对艺人说:“你要好好卖艺,为人们作出有意义的事情。还有,我得告诉你,爱,是无尽的,爱是生命的火种”。说完,小女孩就走了。
在我的生活中最熟悉的人要算我妈妈了。她中等个子,有一双温柔的眼睛。她最牵挂的人就是我——读寄宿学校的女儿。
爸爸妈妈工作太忙,只能在周末把我接回家团聚。每次周末都要准时到学校接我,那也是我最开心的时刻。就这样平淡的生活过去了两年,一切都是那么理所应当。时光飞逝,今年上小学三年级了,却有一件事深深刻在我的脑海里,每每想起,我总会禁不住流泪。
记得那又是一个周五的下午来到了,“丁零零——”最后一节课的下课铃声响了,终于放学啦!可是窗外的雨似乎不理会我们的心情,越下越起劲,我们都没有带雨伞,大家都很着急。老师说:“孩子们,不用着急,你们的家长会带上雨伞来接你们的。”
慢慢地,同学们陆陆续续被接走了。而我亲爱的妈妈那熟悉的身影却迟迟不见,我心里有些着急,有些抱怨了。突然,有个同学说:“蒋钰轩你看,你妈妈来了!”我抬头一看,走廊的那头果然走来了妈妈。拿着一把雨伞,走得很慢,一蹶一拐的。我心里一阵诧异,连忙迎上去问:“妈妈,你怎么了?”妈妈笑着说:“没关系,刚才跑路跌倒了,擦破一点皮。”啊!原来这样!我低头一看,脚趾还在流血!妈妈一定很疼很疼,可她还强装着笑!我心疼极了,眼圈一红,想要流泪。妈妈看见了,微笑着说:“乖女儿,别哭,妈妈真不疼,谁叫我走路不小心呢。”我把脸藏在妈妈衣服上,哽咽着,说不出话来。我知道,那一定是妈妈生怕我着急,下班以后走路太急,才伤到了自己。
回家的路上,打着雨伞,紧紧牵着妈妈的手,我小声说:“妈妈,以后慢慢走路,不用着急,我不会责怪您的`。”“是,我以后走路一定会小心了,那让女儿难过了。”妈妈承认得像个小孩子,温柔地笑了,我也忍不住笑了。
8月6号的那天,天气十分炎热,太阳火辣辣的晒着地面感觉都要冒烟了,我和妈妈去购书中心买学习工具书。可能是因为书店里的空气太冷而外面的空气很热温差度太大的原因,我回家睡醒觉后感觉全身没力气,浑身发烫。妈妈一摸我的额头说我发烧了,妈妈着急地拿来体温计给我测量体温。我夹着体温计感觉很不舒服,手臂特别累!十分钟后妈妈拿下体温计一看:“40度呀!”怪不得我全身没力气还有一些发抖!妈妈急忙翻开药箱喂我吃退烧药,并一边叫我大量喝水,一边收拾东西带我去医院。
到达医院后我感觉等了很久才终于轮到我,医生开完药方后妈妈在医院的付费处与药房之间跑来跑去最后带我到治疗中心打针。看到那尖尖的针孔我心里害怕极了,我心惊胆战地走到打针台前小心翼翼的请护士姐姐帮我打针时轻点力,当针打进肉里时我感觉皮都麻了。我反反复复烧了四天,我也连续打了五天的针,还是每天两次的打。我两只手的血管都打满了针眼,妈妈看了都很心疼!
我难忘的一件事通过这次生病我决定我要多运动,多吃饭,把身体锻炼得强壮起来。以后再也不用打针,不要妈妈担心了!
每一个人的心中都会有一件事,而你永远不会忘记这件事,有难忘的一件事,后悔的一件事,兴奋的一件事,可笑的一件事……许许多多的,而我今天要写的是难忘的一件事。
难忘的一件事那一天正是风雨交加的晚上,我写完作业躺在床上,而妈妈呢,在床边织毛衣,这时我在床上转来转去,把被子给踢开,妈妈以为我是闹着玩,连看书不看,认认真真地在那织毛衣,只见我还在转来转去,把床都转的响了起来,这时,妈妈说:“你在干什么把床转响了”这么红,妈妈马上用手摸了摸我的头,又摸了摸自己的头,呀还这么烧,说完马上停下手中的毛衣,拿起温度计,一量,呀,三十九度七,妈妈马上把我衣服穿上来,只见一件又一件,一件又一件,把我穿的胖胖得,而妈妈自己只穿了三件衣服,穿完连灯都不能关马上冲了出去,一路上妈妈用力身力气跑向医院,我扒在妈妈的背上,顿时清醒了一点,过了五分钟终于到了医院,把我带到急诊,让医生马上打退烧针,我看着妈妈满头大汗,我的鼻点酸酸的。
我的心里砸吧的,想:“这些鬼东西谁都会做,很简单,我要做。”于是,我来到地下室的滑道,“他”倾斜45°,我的心从高耸的山峰跌入望不到边的谷底。又打了个寒战。我把我认识的神仙都默念了一遍,终于有勇气冲下去。我做一个深呼吸。我的心里默念一,二,三,冲啊!我来不及多想,赶快冲下去,只感觉风从我的耳边嗖嗖的穿过。我的脚瑟瑟发抖,一下子被一个东西绊倒,一下子扑了过去,来了个饿虎扑食,摔了个嘴泥坑。“哎呦,痛死我了,啊呀,我的脚流血了,有一种说不出来的滋味。我的泪夺眶而出,一颗颗泪水像珍珠从我的脸颊旁流出。我那时在想,我再也不轻视高难度的动作了。
叮铃铃,上课了,刘老师走进了教室,看着刘老师手上的卷子我直咽口水,因为老师让我们复习时,我没有好好复习,一定不会有好的成绩的。当试卷发到我的手上时,我看了自己的成绩,八十九点五分,这张试卷一定不能让妈妈看,要是妈妈知道了我这次考试成绩这么差,一定会很失望的。我把试卷藏在书包里的第五个小包里,以免被妈妈发现。可是,下午老师布置作业时,黑板上第一个作业居然是“半期试卷家长签字,”看着这八个字,我顿时感觉好像下了十八层地狱。
回到家,我慌慌张张地吧作业做完了,忐忑不安地等着妈妈回来,要是妈妈回来了,我又该怎么办呢?那张试卷到底给不给妈妈看呢?可真麻烦呀!熬到晚上,妈妈回到家,我把作业拿给她签了字,当她看到记录本上还有卷子没签字时,就问我:“卷子呢?”我撒了一个谎说:“卷子在老师那儿。”妈妈不相信,就把每一个小包都找了一遍,找到第五个小包时,妈妈发现了卷子,他拿出卷子看了一下,我以为她会骂我,结果妈妈只说:“要努力呀!”我也知道你是一个较乖的孩子,下次别让我太失望了!“听了妈妈的话,我羞愧地点了点头,心里难过极了。心想妈妈一定很失望,我要好好读书了。
这堂课让我难忘篇十四
前年冬季,我们这里下了场大雪,天很冷,真是滴水成冰。一天下午,放学后,雪依然纷纷扬扬地下着,我撑着伞吃力地向前走着。
走到我家门前时,我看见一个瘦小的妇女提着一桶水一瘸一拐地往前走着,忽然脚底一滑,摔了个跟头,桶里的水全倒了,这时我才看清原来是腿有点跛的吴大娘,她家没有装自来水,所以每天都要到远处去提水。我心想:“她的腿不好,路又这么滑,怎能把水提回家呢?老师经常教导我们当别人遇到困难时要积极主动地给予帮助,吴大娘不正需要帮助吗?不行,我得帮帮她。”我急忙跑去扶起吴大娘,把伞往她的'手里一塞,接过水桶对吴大娘说:“吴大娘,我帮你提。”说着便向自来水间走去。我打满了水又帮她提回了家。到家后,吴大娘忙着倒水给我喝,我乘她倒水的时候,悄悄地带着雨具走了。
从吴大娘家出来,风依然呼呼地刮着,雪依然下着,我全身暖暖的。胸前的红领巾更加鲜艳了。这天,我觉得特别快乐,因为我做了我该做的事。
这堂课让我难忘篇十五
任时光流逝,我永远也不会忘记那离别在即的一堂课,那堂课汇集了眼泪,悲伤,更多是收获了温暖和感动。
那是杨老师实习要离开的前一天的晚自习。同学们心情澎湃,掺杂着一丝忧伤,一人买了几根棒棒糖,准备送给老师。五颜六色、各种各样的棒棒糖在同学手心里捧着。老师还没来,教室里已闹翻天。上课铃声如悦耳的春雷,敲响了。老师的脚步也跟来了。教室如油锅里的蚂蚱炸开了。同学们蜂拥而至地来到讲台,将捧暖了的棒棒糖送给了老师。不一会,老师的怀里捧着一大堆棒棒糖。
杨老师不知所措地放到讲桌上。我们希望老师今后1生活如棒棒糖一样甜甜美美的。老师,您知道我们有多么舍不得您吗?您知道我们有多爱您吗?虽然您只教了我们短短的一个月,但我们对您的印象是那么深,您和蔼可亲,从不打骂我们,更重要的是您很美丽。在我们心中,留下了不可磨灭的记忆。老师收完礼物,对我们说了许多话,她说她也不会忘记我们,她说她也舍不得我们,她说,她有空会回来看我们的,她说……我们认真地听着,内心澎湃。有两位同学为老师唱了一首骊歌《再见》,那动人悦耳的歌声扣人心弦。我也跟着哼唱起来。啊,老师,您走后,我们还会再见。,您会牵挂我们吗、。此时老师的眼圈泛红了,我也随之低下了头。随之优美动听的旋律而结束的骊歌,老师的眼眶也闪烁这银光,那是最纯真、最幸福的眼泪!老师,您是否也舍不得我们?为何您的泪光会使我们难过?自古情伤离别,太多的不舍,无法用泪水诠释。老师推推眼镜,偷偷抹掉眼角的泪水。我们看着眼里,伤在心里。您捧着棒棒糖,我们为您照相留恋。虽能留住这美好的时刻,却回不去那难忘的曾经。
老师,为我们写上一份祝福语吧、1也带上我们的祝福语祝您万事如意。
我永远也忘不了离别的最后一堂课,更不会忘了我亲爱的杨老师。
这堂课让我难忘篇十六
“叮铃,叮铃铃。”,瞧啊,瞧这对可爱的风铃,它在微风中演奏着属于自己的音乐。这串风铃承包了我美好的记忆!
我儿时的玩伴巧巧,是这串风铃的上一个主人。直到某一天,“我要搬家了。”,巧巧忐忑了好久才告诉我,巧巧抹着眼角的泪珠。我鼻尖一酸,强忍着泪花,可是泪水还是让我眼前一片模糊。我强笑着说:“巧巧,不哭,我会经常打电话给你的。”,我边说边用手做了个电话的手势放在耳边。巧巧破涕为笑。那天,我们在小区的草坪上玩了好久,直到天渐渐暗了下来,我们才恋恋不舍地分手。第二天,巧巧和我一起收拾行李。巧巧的'眼神瞟到了自己窗户上的风铃。她请求大人把这串风铃摘下来。巧巧拿着风铃走到我面前,“晶晶,这是风铃精灵!它是我妈妈送给我的生日礼物。它就代替我陪伴你吧。我走了后你可不要哭鼻子喔。”,巧巧俏皮地刮了刮我的鼻尖。很快,搬家的车子已到门口,巧巧朝我做了个鬼脸上车了。
我看着远去的车子,手里的风铃“叮铃,叮铃铃”地响。我的眼眶湿润了。“再见!巧巧,我会想你的!”
这堂课让我难忘篇十七
“哦!”一阵欢呼声从我们219班里传出。原来,我们班在班会课上举行了一场我是“锅”手唱歌比赛。
想着想着,各组成员已经抽好了演唱顺序,太好了,我们是第四个演唱!快来看,快来看!冲刺少年出场了!悦耳的音乐声响起,冲刺少年们一边唱,一边跳着酷炫的舞蹈动作。“是你,是你,一定是你……”就连台下的观众也情不自禁地抬起手臂,轻轻地摇摆起来。一首歌结束了,大家都为他们欢呼起来。
“懒”菊洗洁精,易漂易冲易过水!原来,为了班会课有看点,同学黄思源和我还特意设计了几个小广告。台下的同学哄堂大笑,我们也被自己的表演逗笑了。
不知不觉中,轮到我们这组的精彩表演啦,通过之前精心的排练,我们这次发挥得很好,即没唱错也没忘词,清新的曲风很快把大家带人到情境,大家都陶醉在优美的歌声里。
……。
很快,所有节目都表演完啦,我清了清嗓子,开始公布竟演排名。果然,通过仔细设计的言语、动作、表情、现场气氛由紧张变得轻松无比。
随着下课铃声的响起,这我会永远记在心里……。
这堂课让我难忘篇十八
今天,我们学校有幸请来了国旗护卫队的战士们,为我们表演升国旗,和有关国旗知识上午讲座。
升国旗的表演开始了只听那出旗奏乐在这庄严的一刻间上,显得是那么庄严。国旗护卫队的战士们跟着节奏,走了起来,他们是走得那么整齐啊。开始升旗了,护卫队的战士的动作是那么成熟啊,真是应了那句老话:熟能生巧啊。
升国旗的表演结束了,接着是听有关国旗知识的讲座了。
第一节是四年级先听在四楼电影室,不过了一会儿,四年级的各个班都到齐了,讲座就开始了,护卫队的其中一个战士出来演讲,这位叔叔告诉我们,国旗的设计者是上海的曾连松。国旗的象征是:红色的那部分代表烈士们的鲜血,大星星代表中国共产党,四颗小星星代表全国的各族人民。护卫队是在太阳升起的时间升旗的,最早的时间是在4时30分,降旗就在太阳降落的时间降旗。还有,在北京天安门广场前的那一面国旗,是现在我国最大的国旗,它长5米,宽3。3米,旗杆原来的高度是22米,现在已经改为30米,分四节,上两节高8米,下两高7米。
护卫队的叔叔介绍完有关国旗的知识以后,就到下一个环节了—同学与护卫队的叔叔进行互动。
我刚才说的互动,就是同学问,叔叔答。刚刚一开始,所有的同学都很胆小,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,同学们心中的疑问,护卫队的叔叔都为大家解开了。
无情的铃声,把我们心中刚刚才点燃的火熄灭了。但我还是能学到许多有关国旗的知识,这就是我在这一堂课中的收获。啊,!
这堂课让我难忘篇十九
说起,我想起四年级那段美好的时光。在四年级的某一天,我们的导师谢老师请一位田教授来指导我们关于自然科学的游戏、简单玩具的制作及包罗万象的知识。一开始,教授先发给我们一条长100公分的棉线、三分之一根吸管和一个蜗牛图案。接着,教我们将三分之一根的吸管黏在蜗牛图案上,再将棉线穿入吸管,一左一右的拉,就成了拉绳攀升的蜗牛了。看着蜗牛上上下下的滑稽模样,就让人忍不住捧腹大笑。
第二个玩具是飞机,材料有大回形针三个和一块珍珠版,只要把回形针别在其中一边的板子上就完成了。当大家拿着珍珠板飞机在教室试飞时,白白的身影就像是一只只失控的白鸽一般,向下俯冲,真是好玩极了。想起那一个个的科学玩具,看起来就像一堆破铜烂铁,也像是豪不起眼的物品,其实那些玩具都是富有深奥原理的。尽管它的材料是吸管、a4大小的影印纸、回形针、纸杯……等在垃圾桶中常常可以发现的东西,却能创造出不同凡响的小玩意儿,其化腐朽为神奇的功力真是一流的喔!
在这堂课哩,我觉得时间过得好快好快,才刚开始上课,马上就下课了。我知道快乐的时光总是过得特别快。我想,我应该忘不了那堂特别的自然课所带给自己的惊喜感觉和启发。同时,也了解到一条线、一支吸管和一块珍珠版,也能创造出不用花钱的小玩意儿。只是该怎么制作?珍珠板该裁多大?……等问题,就需要靠知识、经验和试验来创造了。
发明大王爱迪生一分天才,九十九分努力的故事是我们耳熟能详的,而田教授的科学小玩具,也绝对不是凭空想出来的。因此,开发创意、知识的累积和动手实验是相当重要的。感谢田教授深入浅出的讲解「力」和空气「阻力」……等原理,让我获益匪浅,也为大家留下难忘的回忆。
这堂课让我难忘篇二十
在我12岁的人生中,有这么一堂课令我永生难忘。
“叮铃铃……”铃声响了,同学们纷纷涌进教室,回到各自的座位上。但同学们还是沉浸在下课的状态,有的同学在东张西望;有的同学在交头接耳;还有的同学在座位上坐立不定。
这堂课让我难忘篇二十一
生活中有很多事,很多人会给你留下深刻的印象,可能是一件震天动地的大事,也可能是一件微不足道的小事。以前,遇到一些不如意的事,总是怨天尤人,破罐子破摔,与人无法相处,整天闷闷不乐。但是,自从认真诵读国学经典后,让我懂得了人生之道,思想之悟。让我真正感觉到有些事无论何时想起来,都会融到自己内心最柔软的一角。
记得那天是老师公布期中考试成绩,夏天的太阳暖暖地照在教室里,同学们正在享受这难得的时光。感受成功的喜悦。当时,考试失败的我,感觉连那戴在身上红领巾都有一样的耻辱。我缓步地走出教室,来到一处僻静处坐下,无助地望着天,只感觉有人坐在了我的旁边。当时我没有去看。
那个人慢慢开始在安慰我,让我很高兴。慢慢地,我感觉到了她的真心,不是在敷衍的安慰。她对我说:“人不要老是悲观嘛,总有人会拿第一,你只要下次努力就好了。”阳光轻轻的照在她的侧脸上,她微微地笑了。尽管没有酒窝,但还是笑得很漂亮。
多希望那一天能够长一点,让我多看几眼,停留在那个瞬间。那一刻的画面,是如此美好,那一刻的草坪,那一刻的操场,那一刻的阳光,那一刻坐在我身旁曾感动我的人。
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这堂课让我难忘篇二十二
在我上幼儿园大班的时候,我们便又多加了一个科目;陶艺课。第一节课便是我最。
上课的老师姓李,是一位三十多岁的女老师。她慈祥亲切。第一节课她就教我们如何把一团粘糊糊的泥巴滚成圆,又如何做雨滴状,搓长条……好奇的我们像一个个正在吸吮阳光的小苗,专心致志地听老师讲课。
到了动手活动时间,我们像一只只叽叽喳喳的小鸟一样不停地讨论这讨论那,仿佛永远说不完。老师耐心的一个步骤一个步骤给我们做示范,当老师走到我的身边时,她用那温暖无比的手摸摸我的头说;“做的真好加油!”有了老师的鼓励,我自然就会有信心,做起来就会更加努力了。
当我做雨滴状时,我反反复复在那里用手搓,但怎么都做不好,我犹豫,老师看到后连忙走到我身边,手把手的教了起来。
她耐心的边做边告诉我要领说;“上面要宽,下面窄。”不一会,便做出了一个“完美”的雨滴。之后老师让我自己试一试,在老师的耐心教导下,我终于会做雨滴状,并且做得和老师一样好。
现在回想起来,我认为这堂课不仅是学会做一种简单的形状,重要的是耐心。
这真是一堂令我难忘的陶艺课呀!
这堂课让我难忘篇二十三
小时候,我是一个“衣来伸手,饭来张口”的小女孩,从来没有自己做过饭,直到那天……假期的一天,我独自在家十分无聊,心想:爸爸妈妈加班一定十分辛苦,不如我做一顿晚餐给他们品尝品尝。对了,摊煎饼不是很简单嘛,不就是把面糊烤成饼就行了呀!主意己定,说干就干。
我从冰箱里取出以前剩余的食材。我先用面粉搅拌成糊状,然后把火打着,再把面糊倒在锅上,用铲子迅速地抹开摊匀,可是因为我不是很老练,动作太慢,面糊早已形成了一个厚饼。唉,虽然样子不太好看,但也能凑合着吃吧。下一步就是等待,一分钟,两分钟……五分钟过去了,我的心里暗暗得意:马上就要大功告成了,爸爸妈妈一定会大吃一惊的!就在这时,平底锅里传来了阵阵焦味,我打开锅盖瞧,有面煎饼已经烧得发黑了。“呀!忘了翻面了!”我急忙拿着铲子却不知道怎么办。这时,妈妈回来了,看着那张黑黑的煎饼,再看着满去大汗的我,脸上露出了欣慰的`笑容。虽然这件事已经过去了很久,但是令我十分难忘,通过这件事。我体会到了什么事情都不容易,也体会到了父母的付出和辛苦,我暗下决心,不能只是嘴上说,一定要付之于行动,一定要多帮父母做家务,做个懂事的孩子。
这堂课让我难忘篇二十四
我喜欢语文课,因为我喜欢写作和阅读,喜欢在书的世界里自由自在的驰骋。我喜欢数学课,因为我觉得只要我绞尽脑汁的解对一题,就会很有成就感。我也喜欢体育课,因为我喜欢运动后大汗淋漓的畅快感。但是,我印象最深刻,最难忘,也最喜欢的一堂课,还是两星期前上的那堂篮球课!
因为前阵子的“林来疯”,我崇拜上了林书豪,也忽然疯狂的爱上了打篮球。这学期,妈妈帮我报名了学校的篮球社团,刚上篮球课时,我很紧张,也很认真,可是那颗球却老是不听我的使唤,就像一个顽皮不听妈妈话的小孩似的。几堂课下来,心急如焚的我连一颗球都投不进去!看着同班的同学都明显进步,好像只有我投不进去,我有些懊恼,有些生气,也有些灰心,难道是我没有打篮球的天分?还是我条件不好,身高太矮?我开始胡思乱想了,十分落寞。接下来的篮球课上,我开始无精打釆,失去了往曰的热情。没想到,我的转变竟然引起了老师的注意。
记得那天的篮球课中场休息时,我默默的坐在休息区,茫然的看着那些跟我以前一样热情,舍不得浪费休息时间,仍然在球场挥汗的同学们。不知什么时候,老师坐到了我旁边,他轻拍了我的肩膀,亲切的对我说:“怎么了呀,凯逸,最近好像不太积极了哟,是不是有点灰心了?”我的脸唰的红了起来,怎么被老师看穿了呀?没等我回答,老师继续说:“你不要去比其他同学,他们有的巳上过一两期了,你是这学期的初学者,不要心急,慢慢来,只要你认真照老师教的去练,不久就可赶上他们,他们当初也跟你一样,可是如果你灰心丧气,就这样放弃,那就注定失败了!......”老师一席话让我无地自容,恨不得钻到地洞里去!我想到了我的偶像林书豪,不正是他那永不放弃,坚持到底的信念让我崇拜他吗?想到这,我面红耳赤,羞愧极了!心里暗暗发誓,我也绝不能放弃!下半堂课,我又恢复了往曰的热情,认真苦练,说也奇怪,前面好几堂课,我怎么也没办法投进一球,这堂课,临近下课时分,我居然完美的投进一颗球,老师和同学大声为我喝釆,我兴奋极了,顿时觉得信心倍增!
谢谢我的篮球老师对我的开导,这堂课对我来说意义非凡,它让我这差点迷失的羔羊找到了回家的路,相信它在我以后漫长的成长道路上也一定有所帮助的。谢谢老师,谢谢这让我终身!