保密局自查自评报告(优质16篇)
在工作和学习中,我们经常需要撰写报告来向他人传达信息或呈现调研结果。在报告中,我们可以使用图表、统计数据等形式展示信息,提升可读性和说服力。%20这是一份权威机构发布的报告,其中包含了对未来发展趋势的研究和预测。
保密局自查自评报告篇一
20xx年,我局的社会治安综合治理工作在县综治委的具体指导下,以和谐平安定兴建设为主线,以维护社会稳定为核心,以强化政法综治基层基础工作为重点,以加强政法综治队伍建设为抓手,以增强人民群众安全感为目标,充分发挥人事劳动部门的执法职能,狠抓社会治安综合治理各项措施的落实。按照县综治委《20xx年度社会治安综合治理工作检查考核实施方案》的要求,我局对今年综治工作进行了自查,现将相关情况汇报如下:
由于人事变动,及时调整充实了综治工作领导小组,由一把手任组长,各位副职任副组长,各科室主要负责同志为小组成员,把综治工作做为领导班子重要议事日程和工作任务,抓在手上,放在心中,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,落实责任制,层层抓落实的工作机制。局办公室作为综治工作的常设机构,全面协调全局综治工作的开展,负责综治工作的上报下达及各科室综治工作的督导。
一步建立健全应急工作处理机制、矛盾纠纷排查调处和信访工作制度、单位内部群防组织及监督制度,做到预防、排查、监督、指导到位,有效化解本部门和辖区内的各种矛盾纠纷。四是加强综治机构规范化建设。落实好综治工作经费,做到有人管事、有人干事、有钱办事,切实加强综治工作的保障力度。
(一)强化宣传,营造氛围。
今年我局多次开展了局机关和下属单位主要责任人会议,传达全县有关社会治安综合治理工作会议精神,并结合本部门的实际要求,积极开展综治工作。一是加强普法宣传队伍建设,成立了法制宣传小组,认真实施“五五”普法规划,推进依法治理,加强综治宣传教育工作,提高全体干部的综治素质。二是组织开展多种形式的学习培训。我局不断加大业务、理论的学习培训力度,利用每周周五例会,各下属单位集中讨论,对工作人员进行法律、法规的宣传教育,集中学习了《行政诉讼法》、《工伤保险条例》、《国家信访条例》、《中国社会保险法》、《劳动合同法》、《就业促进法》等与工作密切相关的法律法规。
(二)加强管理,积极预防。
工作机制,发挥整体联动优势。认真排查有无吸毒、邪教人员和黄、赌、毒等社会丑恶现象,切实保障平安。三是强化物防。及时整改局内存在安全隐患的线路,修复损坏的防盗设施,及时对损坏的管道进行更换,在重点位置安放和设置必要的防火、防盗器材和设施,做到防患于未然。
(三)严格执法,依法行政。
一、深入推进社会矛盾化解,完善信访调解组织建设和企业军转干部维稳工作。
1、劳动用工备案工作。加大劳动关系的确定和劳动合同签订的督查力度,重点对改制,破产企业职工劳动关系的完善和终止手续的办理,突出抓好非国有制企业劳动合同的签订工作。。
2、劳动信访工作开展情况。面对改革过程中出现的新情况、新问题,特别是对破产改制企业职工劳动关系调整、社保关系接续问题,我们提前预案,依据劳动政策法规,对来访职工耐心解答,及时处理问题、妥善化解矛盾。今年以来,已接待来访42人次,都已圆满答复。同时积极完善仲裁工作制度,树立仲裁整体形象,不断简化办案程序,目前已受理案件7件,开庭审理6件,不予受理1件。现已全部结案,达到结案率100%。
工人追讨28万元。检查其它用人单位180余户,涉及劳动者14000多人,书面审查用人单位140户,涉及劳动者xx000余人,追讨劳动者工资近220万,涉及劳动者1100余人,续签劳动合同2100多份。下发了72份限期整改指令通知书,责令其补办各种手续,对88家用人单位进行了行政处罚,维护了我县良好的用工秩序,创建了良好的用工环境。
4、企业军转干部稳定工作。企业军转干部维稳工作是全县社会稳定工作的重要组成部分,对此我们站在讲政治、顾大局、保稳定的高度,对企业军转干部维稳工作狠抓落实。我局完善了领导机构和工作机构。按照县企业军转干部维稳工作领导小组的指示,我局成立了以局长组长,各位副职领导为副组长,各科室(局)负责同志为成员的企业军转干部稳定工作特别领导小组,严格落实单位负责制和“五包”责任制,把企业军转干部维稳工作纳入重要议事日程,将军转干部维稳工作的责任,按其原工作单位、现家庭住址等分解到相关部门,各分包单位明确主管领导和具体责任人,一包到底。为59名已退休企业军转干部按时足额发放养老金;为退休企业军转干部发放养老金补贴,每人每月300—400元(副团以上400元);将企业军转干部全部纳入城镇职工医疗保险范畴,由解困专项资金中及时为其缴纳医疗保险;每年“八〃一”、春节等节日,组织县解困维稳工作领导小组成员单位,对全县企业军转干部进行慰问,每人每次发放慰问金200元。目前我县企业军转干部思想稳定,生活安定,无上访苗头。
二、深入推进社会管理创新,提高服务管理水平和完善社会保障体制。
1、加强对特殊人群的服务管理。我局按照公平对待,
服务至上、合理引导、完善管理的原则,针对符合国家和相关文件要求的刑释解教人员和县域流动人口开展免费就业服务。在公共就业服务机构为他们提供求职登记、职业介绍、职业指导、培训申请、鉴定申报、社会保险关系接续、档案管理等“一站式”服务。
2、提供灵活就业社保补贴。按照《保定市财政局、保定市劳动和社会保障局关于就业专项资金使用管理及有关问题的通知》(保财社[20xx]22号)和《保定市劳动和社会保障局、保定市财政局关于对持〈再就业优惠证〉和〈就业失业登记证〉的灵活就业人员享受灵活就业社保补贴的通知》(保劳社办[20xx]xx8号)文件规定,我局对从事灵活就业的刑释解教人员,符合条件的及时给予灵活就业社保补贴,增强他们就业的稳定性。
3、提供职业培训补贴。在我局指定的就业培训机构参加就业培训的刑释解教人员和流动人口,取得培训合格证书并且是个人全额缴纳培训费的,按照相关政策规定,凭申请材料提出申请,经劳动行政部门审核,财政部门复核后,将培训补贴资金直接支付给本人。
4、提供小额担保贷款。同时对自主创业从事个体经营的刑释解教人员,为符合相关政策条件的人员,我局给予2—5万元的小额担保贷款扶持,贷款期限1—2年,由财政全额贴息。同时为他们提供创业指导、创业项目、创业培训、后续支持等一条龙服务,积极鼓励他们自谋职业、自主创业,为其解除后顾之忧,重拾信心,重新做人。
5、享受失业保险待遇。对于在原工作单位缴纳了失业保险的社区矫正人员,经认定符合享受失业保险金待遇的,按照国家相关政策规定给予一定时间段的失业保险金。
保密局自查自评报告篇二
我镇自接到xx县信访工作领导小组“关于对20xx年度全县信访工作职责目标考核的通知”后,镇党委、政府高度重视,专门召开了党政联席会议,由分管信访工作的镇党委副书记王斌同志,亲自带领镇信访部门的全体同志,针对《通知》要求的资料,进行了认真学习,逐项检查落实。现将检查落实的情景报告如下:
1、我镇党委、政府认真落实了信访工作领导职责制。把信访工作目标考核纳入了领导干部绩效考核和社会治安综合治理的一项重要资料,建立了党政一把手负总责的信访工作职责制,落实了信访工作职责追究制,并于年初制定了职责追究制文件。
2、建立了“多位一体”办信访的新机制。有组织领导,有人员,有房屋(办公室),配备了电话、电脑,有桌椅板凳,有制度,有措施,有信访事项的办理结果。
3、建立了党委、政府工作议事制度。定期听取信访工作汇报,研究信访工作。信访工作领导小组和“多位一体”领导小组每月召开一次会议,分析信访形势,研究解决疑难信访事项和突发事件,定期向县信访局报告信访工作情景。
4、坚持领导干部接待日制度和阅批来信制度。镇党委、政府主要领导阅批人民来信到达来信总量的90%以上。领导接待的信访事项和阅批的来信做到件件有结果,件件有回音,件件处理到位。
5、认真落实了领导干部包案下访制度。镇党委、政府和分管主要领导人严格按照上级组织“关于各级领导干部包案下访”的有关规定要求,亲自带案下访,把问题解决在基层,人员稳控在当地。由于采取的方法得当,措施得力,很多棘手的信访问题得以妥善解决,上访人息诉息访,到达稳定一方的目的。
6、建立了矛盾纠纷排查调处制度,健全了矛盾纠纷排查化解工作长效机制,建立了台帐,底数清楚,统计准确,上下一致。定期召开村、组信息员会议,每月排查二次矛盾纠纷,按时上报矛盾纠纷排查调处情景和信访重点隐患情景。
20xx年度我镇进京正常上访1人1次,无到省上访事件,到市正常上访1批1次(4人),以上人员在进京到市上访之前,包保职责人都能准确及时向镇党委政府主要领导反馈信息,并能及时向上级领导报告,迅速派员进京到省劝返,做好疏导稳控工作。
1、信访案件的办理。我镇严格按照国家、省、市、县信访局和县委、县政府领导批示的信访案件认真办理,按期结案率到达100%,年终结案率到达100%。
2、来信办理。国家信访局和省、市、县信访局转送的初信一次性办结率到达100%以上;县信访局交办的人民来信,年终极结率到达100%;交办给的要信按期结案率100%,年终结案率100%。
1、工作网络健全。我镇建立了矛盾纠纷排查调处组织和调处中心,行政村和各村民小组建立了矛盾纠纷排查调处工作站,并配备了调解员。
2、工作制度落实。我镇信访工作做到了组织、人员、场所、机制、制度五落实。
2、信访条例宣传,培训的经费,人员、时间落实,配套文件齐全;
3、创立活动“岗位大练兵”有组织,有活动,有资料,有效果;
5、有信访情景通报,年初有工作计划,年终有工作总结。
保密局自查自评报告篇三
一、保密工作领导责任制落实情况(实有项目14分,得14分)单位主要负责人、分管保密工作负责人、各口工作负责人都能严格按照保密工作要求开展保密工作。对照评分方法中的扣分项,没有发现扣分内容。
二、保密制度建设情况(实有项目6分,得6分)结合单位实际建立健全了保密工作责任制、信息系统和信息设备管理、宣传报道和信息公开管理、涉密会议和活动管理、涉密实际报告和查处等保密制度。保密制度落实到位,没有违法违规违纪现象。
三、保密宣传教育培训情况(实有项目4分,得4分)我单位定期开展保密宣传教育工作,及时传达上级保密工作指示、文件和法规,不断提高干部职工保密法纪意识,提高保密工作能力,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的发生。在保密培训工作方面,还没有组织过具有一定规模和深度的培训活动。
四、涉密人员管理情况(实有项目8分,得8分)能够准确界定涉密岗位和涉密人员等级。涉密人员上岗前,组织人事部门会同保密工作机构对涉密人员进行审查和培训,并组织签订保密承诺书。涉密人员在岗期间,所在部门督促其熟悉相关保密事项范围,履行本岗位职责,定期进行自查并及时整改存在的问题,并按照有关规定对涉密人员因私出国(境)等事项履行审批手续。涉密人员离岗前,机关、单位及其所在部门按照有关规定监督其清退涉密载体,确定脱密期管理措施。
五、宣传报道和信息公开保密审查情况(实有项目6分,得6分)有严格的对外宣传报道审查审批程序,实行分管领导审验,一把手把关的措施,严防泄密事件发生。坚持“先审查、后公开”和“一事一审”的原则,确保保密程序制度有效落实。
六、违反保密法律法规行为查处情况(实有项目5分,得5分)一旦发生泄密事件能够按规定及时报告并采取补救措施;对违反保密法律法规行为及时组织调查;对违反保密法律法规行为的责任人依纪依法进行处理。
七、保密组织机构设置、人员配备及经费保障情况(实有项目7分,得7分)单位设置了保密工作领导小组,制度健全,责任明确,有具体分管保密工作的负责人和具体工作人员,形成了有效的保密工作管理体系,能及时较好地完成了保密工作任务。
八、保密工作记录和材料(实有项目3分,得3分)设有保密工作记录,各项保密工作落实情况及时准确记录。
九、自查自评结果在全员会议上向全员征询了意见和建议5月10号召开全员保密工作会议,会上学习了石鼓区保密局下发的有关材料,报告了自查自评工作情况和结果,征询了全员的意见和建议.
保密局自查自评报告篇四
为加强我校安全、消防、食品卫生、交通、社会治安综合治理的防范和管理工作,确保学校各项工作的顺利、健康发展,在师生中树立“安全第一”,“安全重于泰山”的思想,减少或杜绝一切安全事故的发生。我校时刻注意对学生进行安全教育,认真组织安全组成员对学校各项设施进行检查,发现问题,限期整改,现将20xx年10月安全检查情况呈报上级,具体内容如下:
1、常规工作。
(1)把安全工作放在首位,列为每会议题,时时提醒教师,加强安全管理工作。
(2)利用升降旗的时间,对学生进行安全教育,特别是针对近久的天气干燥、风大的情况,时时都提醒同学们要注意护林防火,不带火柴、火机、蜡烛等易燃物品进校园,同时提出安全方面存在的问题,时时提醒,时时抓。
(3)我校校务会成员于10月9日下午对我校进行了全面的安全工作检查,检查结果一切都正常。
2、学生宿舍。
(1)每个宿舍由专门教师巡查晚睡情况、及时清点人数,登记入册。
(2)每天上课时间,要求宿舍开窗通风,防止因空气流通不畅造成的传染玻。
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(1)严格按学校消毒制度的有关规定对教室,宿舍、食堂、饮用水进行消毒。
(2)坚持晨检、午检、晚检制度,各班班主任每天早、中、晚认真检查学生的身体情况,记录在班级的记录本上。发现问题,及时指导就医。情况严重的,上报中心学校。
(3)学校水要求学生饭前、便后用肥皂洗手消毒。
(4)学校校务会成员于10月9日中午对我校小卖部的食品进行了检查,检查结果所购食品都属合格产品且无过期食品。
(5)学校每天都有专人对我校的水池进行检查,并于10月9日下午对我校水池进行了消毒。
1、利用升降旗时间、红领巾广播站和黑板报进行护林防火的宣传教育。
2、学生宿舍每个宿舍都安上了应急灯。
每周五利用班队课对学生进行交通安全教育,保证孩子路途的安全。
1、校园周边环境治安环境良好,无打架,斗欧,偷盗事件发生。
2、加强教师的思想政治教育工作,教师中无赌博,酗酒,加入邪教等违法违纪现象发生。
1、食堂环境卫生留有死角。
2、家长骑三轮摩托车接送孩子。
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施.
1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对食堂环境卫生,学校将进一步加强,争取不留任何死角。我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育机制,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性的传染病的预防,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。
保密局自查自评报告篇五
我校全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:
一、幼儿园基本概况。
我园始建于20xx年,在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善,现我园占地面积800平方米,建筑面积70多平方米,是一所园舍布局合理,环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。
全园共有1个班级,在园幼儿25名,附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工2人,专职教师2人。本科学历2人。园内设有多媒体教室、游戏室。配备了42寸数字电视及电脑、音响、dvd等现代化教学设施。目前园内共有电视1台、电脑1台,大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。
自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。
二、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园。
1、完善幼儿园设施。
近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、vcd、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。督导评估自查报告2、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。
我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。
三、规范素质教育,提升教育质量。
1、建立健全制度,科学化、精细化管理。
我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。另外,灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度,推进教师行为礼仪规范,使管理更为科学化、精细化。
2、强化常规,建立和谐的工作程序。
常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实。认真总结经验,分析园所保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。
3、落实过程,向一日要质量。
人生各阶段都有必须解决的发展课题,幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题,因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致。
四.多元化发展,提升幼儿教育素质教育。
我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展,提升幼儿教育质量”服务。例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。每日的课间操,已成为蓓蕾幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动,激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能;培养孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得,要想取得进步,就要付出努力,从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质,提升幼儿素质教育。
五、强化意识,确保幼儿安全。
从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。
首先,园内成立以园长为组长,全体教师和保安为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。
其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程,使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨检,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯,餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作。
另外,我们建立安全奖惩制度,进一步细化《岗位职责及考核办法》,设立“安全工作奖”,形成激励机制。建立值班制度,每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员,做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。
六、提高专业知识,造就高素质保教队伍。
我园高度重视教师队伍专业素养的提升,经常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神,我们还通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。定期开展骨干教师进修活动。
七、巧抓沟通,重视家园文化建设。
幼儿园的生存与发展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满意和支持。
我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作,重视家园互动,满足家长合理要求。本学期通过《家园联系册》让家长们及时了解、掌握教育信息;及时与家长沟通孩子的发展情况,宣传幼儿园的工作,以便争取家长的支持和帮助。另外,我们还不定期地举办家长半日开放,邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏,家长都给予了大力支持与配合。
八、面临的问题。
经过多年努力实践与探索,我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时,我们也还存在着许多不足之处:
1、我们是农村幼儿园,我们办园条件有限,生均建筑面积、占地面积、绿化面积、活动场地均明显不足。
2、许多理想的现代化硬件设施难以一步跟进,无法满足孩子们的需要。
3、农村幼儿园教师师资配备没有编制,好的师资难以引进,年轻、优秀教师难以留住,造成幼儿园教师队伍的不稳定,整体专业水平有待进一步提升。
4、农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素质教育认识不足,致使幼儿园的教育工作偏离《幼儿园教育指导纲要》,倾向小学化,也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。
九、整改方案。
1、对于人均面积绿地不足问题,我们将想尽一切办法,将幼儿园一切可以利用的场地有效的利用起来供幼儿活动。对于幼儿园绿化方面,我们尽量加大盆景栽植,充分利用楼后空地扩大绿化面积。
2、在资金方面,我们尽可能的节约一切资源,争取社会各界的力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。
3、积极开展园本研修,探索分层培养的教师发展机制,尤其是要针对幼儿园办园特色,培养能适应和发展园本课程特色的特长教师,制定激励机制,进一步提高教职工工资待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。
4、针对家长认识上的误区,通过下发《致家长一封信》、《园报》、搜集成功的教育案例,提供操作上的经验帮助等途径,积极做好相关宣传,以使他们能够理解幼儿教育的真正内涵,并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。
幼儿素质教育我们任重而道远。在接下来的工作中,我们要不断加大力度,积极寻求改进途径,要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!
保密局自查自评报告篇六
忙忙碌碌的一年过去了,在收获喜悦的同时,作为党员教师的我们更要不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将自己的情况自查如下:
本人始终忠诚党的教育事业。时刻用党员的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下:
1.系统地理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2.对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3.随着工作时间的增长,只求工作稳中求胜,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1.加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。
2.要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。
3.作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
总之,今后工作中,我一定不辜负领导众望,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
保密局自查自评报告篇七
转眼间,一学期的教育教学工作已接近尾声,抽出一点时间静静地坐下来,审视自己一学期来的工作,总结一学期的得失,感触很多。纵观过去的一学期,我只是和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就简单地向大家汇报一下。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的精神和科学发展观”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我担任四年级两个班的语文,四(1)班科学,四(2)班的音乐,教学工作兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。使学生对音乐课感兴趣,不断探索教学方法使舞蹈和音乐融为一体。
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。
在教育的岗位上无论长幼。都应不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
我的自评分数为9.9分。
保密局自查自评报告篇八
根据国务院食品安全委员会食安办20xx2号文件精神,结合我局工作实际,现将我局20xx年食品安全整顿完成情况汇报如下:
我局食品安全工作领导高度重视,实行局长负总责,分管领导部署工作,多次在局党组会中提及如何抓好全局的食品安全工作,进一步完善责任制和责任追究制,成立由局长任组长,党组成员任副组长,各股室负责人为成员的领导小组,制定计划,实行目标责任制管理。
我局按时按质按量完成省、市局和县政府交办的各项文件,电视电话会议、节假日值班等工作,在全局干部职工大会上学习贯彻《食品安全法》,制定了食品安全工作制度、奖惩制度和食品安全信息报告制度,并结合质监生产环节监管职能,要求食品经营企业制定各种涉及食品安全工作的规章制度,贯彻实施。
(一)以创建生产加工环节食品安全县为主线,深入落实食品安全法。按照省市的工作部署,以全面贯彻落实《食品安全法》为着力点,以全面落实企业主体责任为手段,切切实实提高了我县食品安全水平。
(二)以规范市场准入制度为重点,严格准入管理。截止20xx年12月31日,全县共有取得食品生产许可证企业13户。下一步我局将组织对无证从事食品食品生产小作坊的大检查,对未办理生产许可手续从事食品生产经营的依法进行查处。
(三)以强化食品质量日常监管为重点,保障上市食品质量。我局重点对与人民生活密切相关的大米、面条、饮用水和酱腌菜等进行了抽样检查。检验没有发现不合格食品,表明我县食品安全形势保持良好。
(四)以各项专项整治为重点,确保重点食品的安全。根据上级安排局多次开展乳品和含乳食品专项清查、添加非食用物质和滥用添加剂专项整治、地沟油和饮用水等专项整治。
20xx年食品安全整顿工作,我局把组织领导、工作任务、工作措施、工作责任、人员力量和经费保障等逐项落到实处,确保了各项工作取得实实在在的成效。下一步,我们将进一步加强食品生产加工环节的质量安全监管,深入排查隐患漏洞,监督企业建立落实质量安全控制体系,改善食品安全监管制度,进一步提高食品质量安全水平。
保密局自查自评报告篇九
我校根据教育局对于教育信息化的指导精神,以提高师生的信息素养,使全校师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合。结合我校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息教育现代化为突破口,以提高课堂教学的效率为目的,促进课程改革、推动素质教育。因此注重学校现代化硬件建设、软件建设,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。现对照松滋市义务教育学校教育信息化工作评估细则自查,向领导汇报如下:
1、设立合理的人员机构。
为加强学校教育信息化建设,王家桥中学成立教育信息化工作领导小组,由乔冰校长任组长全面负责统筹责教育信息化工作,教务室雷政乾主任任付组长,成员覆盖到各部门,各学科,由部门主任及备课组长任成员,职责明确、责任到人,还配有一名兼职网管员,同时我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。
2、建立完善的规章制度。
学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项信息管理制度,制定了《王家桥中学计算机专用教室管理制度》、《王家桥中学普通教室电教设备管理制度》、《王家桥中学远程教室管理制度》、《王家桥中学多媒体教室管理制度》、《王家桥中学信息化设备管理制度》、《王家桥中学校园网使用管理制度》、《王家桥中学网络系统安全管理制度》、《王家桥中学网络突发事件处置规定》等,使工作有章可循,保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训,逐步建立评价、考核、奖励机制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一。
3、制定可行的规划计划。
学校在20xx就研究制定了切合我校信息化建设的20xx至20xx三年总体规划、目标和实施方案,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末认真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施。
4、经费投入。
我校信息化设备逐渐到位,目前,已实现教职工人人有一台电脑,班班配备了电子白板,满足了教育教学需求。此外,学校每年能够根据校情,加大学校信息化建设工作,对设施设备进行更新维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。
1、我校建有电子备课室,配有一间计算机网络教室,达到上课每生一机要求,配置能够满足教学要求。学生每周在计算机网络教室上课到达规定要求.
2我校按标准配有一间多媒体教室,每班教室配有一套“班班通”教学设备,教师都喜欢用多媒体上课,提高了课时效率,效果很好。
3、联网计算机达到计算机总数的100%,在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点,实现了互联互通。
4、学校有合适的交换机、路由器,有基本保障网络安全的防火墙。
5、我校有独立的网站设计合理,功能完善,为教师研修和学习探究提供了平台。
6、学校各类信息技术设备台账齐全,有专人管理,维护维修到位,确保设备运转正常。
(一)教育教学资源。
1、学校建立具有服务于教育教学、满足现行新课标需要的校本资源库(学科门类齐全),每位老师参与建设,实现了资源统一管理、交换和共享。建立和开发校本资源,进行了许多课题研究。
2、学校利用学生管理平台,家校沟通平台进行家校学生互动。
(二)教师信息技术培训。
学校根据实际情况,先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训等。通过活动教师更加明确了信息技术运用的重要性,提高了教师信息素养,对信息技术运用要做到想用――意识的提高,能用――掌握一定的信息技术,会用――适度、创新,根据学生实际的选择用,更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。
(三)信息技术与课程整合。
1、学校各学科都实现电子备课,并有电子备课的要求和管理决定。
2、教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。
3、教师有一系列信息技术的相关课题,并发表了相应的论文,制作有关的课件,成绩显著,全体老师能够参与信息技术资源开发与建设。
1、培养兴趣、发展个性。
学校根据人才的发展要求,把学生的信息技术运用能力的培养作为学生素质能力培养的一个重要内容,在开足、开好相应的课程外,开设能供学生上网学习、查阅资料的学生电子阅览室,利用课余时间积极组织学生的各类电脑兴趣小组,使学生更好地掌握电脑运用技术,适应时代的发展的要求。学生学习电脑兴趣浓厚,学校积极组织学生参加类信息技术运用比赛。
2、管理服务。
(1)信息技术应用于教育教学管理情况。
学校在教务、科研、德育、学生成长、学业质量分析等教育教学管理中积极应用信息技术,做到规范化、制度化、常态化,满足师生发展需要。
(2)信息技术应用于校务管理情况。
学校在财务与资产管理、人事管理、图书管理等校务管理中积极应用信息技术,做到规范化、制度化、常态化,管理高效、有序。
(3)信息技术应用于家校互动情况。
学校充分发挥家校互动平台作用,保障家庭的知情权、参与权,信息更新及时。
3、实践研究、提高效能。
学校十分重视信息技术与学科整合的实践研究活动,在进行校本培训的基础上,强化与课堂教学优化整合的实践研讨。各学科教研组在教研组长的带领下,加强集体备课,平时上课有选择的运用多媒体来辅助教学。教研组开课,执教老师能将信息技术与本学科整合,科学组织教学,提高课堂教学效率。100%教师能运用多媒体进行辅助教学。
问题一:教师的教育现代化的意识还需不断加强,信息技术与学科整合的理念还需不断深化,如何把握学科教学的特点,运用计算机的多媒体技术,突破知识的重点和难点,如何运用人机对话技术精心安排问题,探究信息技术与学科整合教学模式,还需进行不断地研究。
措施:今后的教学中,我们将进一步加强信息技术校本培训的力度,选派信息技术骨干教师参加专题培训,积极引进信息技术专业人才,积极运用现有的教研平台,结合学校教育、教学实践,积极开展教研活动,努力探索现代技术与学校工作的最佳结合点,全面促进学校工作的进一步深化。
问题二:如何为教师和学生创设自主学习的资源平台,引导教师和学生通过网络平台自主学习,为学生的自主发展和终身学习奠基。帮助学生能够合理有效利用信息技术去自主探索、合作学习,从而使信息技术真正成为促进学生自主学习的认识工具和情感工具。
措施:学校将在条件与经费许可的情况下,积极开发相应的资源平台,让学生在课堂学习之余能充分运用网络,开展各种有益的活动。
问题三:我校学生都是农村子女,和城区相比存在不小的差距,主要表现在经济基础相对不强,信息意识相对薄落。学生家庭有电脑很少,配置率低,家里即使有电脑的也只当作游戏机来使用,学生信息素养的培养受到一定的制约。
措施:我们将进一步加强对家长信息技术的宣传力度,增强家长信息化意识;学校进一步做好信息资源向社会开放,向学生开放的工作,大力提高学生信息化实践的机会,在实践中培养学生信息素养。
王家桥中学。
保密局自查自评报告篇十
自学校开展治庸问责活动以来,本人能认真学习领会有关精神,在责任意识、学习意识、危机意识方面不断增强,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:。
一、存在的主要问题。
(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学高为师,当今社会,知识的老化和更新不断加剧,依靠原有的知识水平和教学观念,很难满足现在教学的需要,但在工作中,总是一工作繁忙和家务繁琐为自己寻找懒惰的借口,学习不够主动,更谈不上计划性和系统性,只是想到哪就学到哪,甚至是上面要求学一点就去行动一下。平时只满足于看看简单的新闻,瞄读一下相关的杂志,或者看看报纸,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。个人业务欠缺的方面还很多。特别是现在在打造高效课堂方面,很多东西还是一团雾水。
(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,没有明确的目标,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。因而工作效率不是很高。性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,容易满足现状。甚至就像癞蛤蟆一样,别人试一下,自己就动一下。
(三)不注重细节。细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。
二、存在问题原因分析。
一是自身学习不够,业务水平不精。特别是在《教育学》、《心理学》、班主任工作艺术方面缺乏深入的研究。在工作中,缺乏工作的艺术,达不到工作的深度。心有余而力不足,一句话,水平有限。
二是缺乏毅力和信心,宗旨观念不强。在平时的读书看报的学习过程中,怎样热爱教育事业,做一个人民满意的教师,心理不是没有触动和想法,但在实践过程中却容易饭冷热病,也容易受外界思想的诱惑。
三、整改措施。
1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习和业务学习作为自己的第一需要,联第实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高课堂教学效率,切实减轻学生的课业负担。要把自己空余的时间都放在学习上,学习别人的成功经验,学习班主任工作艺术,学习高效课堂理论水平等。
2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到。
篇四。
一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。
1、理论功底还不够深厚。
首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。
2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。
作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。
3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。
对存在问题的原因分析及整改措施:。
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。
今后的改进方向:。
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。
其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。
作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!
师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。
教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会亲其师,信其道,进而乐于学。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.
一、加强学习,依法执教。
我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。
二、爱岗敬业,关爱学生。
教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。
三、终身学习,提高技能。
作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。
注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四、存在问题。
虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。
班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。
对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。
五、整改措施要求。
加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。
用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。
改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。
总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。
保密局自查自评报告篇十一
根据《县委关于印发〈在全县开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动的实施方案〉的通知》(芦发〔20xx〕7号)文件要求,按照县委统一安排部署,我委自20xx年6月开始至11月,在全委开展了“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动。现将活动开展情况汇报如下:
我委于6月21日组织召开了在全委开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动动员大会,传达了县“学转强促”教育实践活动动员大会精神,宣读了《芦溪县发改委开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动的实施方案》,明确了活动的目的和意义、活动步骤和内容以及活动要求。为加强教育实践活动的组织领导,我委还成立了以委党组书记、主任黎焕奇同志为组长,其他班子成员为副组长,各相关股室干部为成员的活动领导小组。同时,制作了教育实践活动宣传栏,营造了机关开展教育实践活动的浓厚氛围。
我委采取自学和集中学习两种方式,组织干部职工学习了《党章》和党的十八大精神和中央、省、市重要会议和文件精神等,并于6月26日专题组织生活会,认真学习了龚全珍、杨斌圣、胡启初同志等先进典型事迹,学习了他们牢记宗旨、一心为民的坚定信念;学习了他们爱岗敬业、无私奉献的崇高品格;学习了他们严于律已、率先垂范的高尚品德;学习了他们勤奋学习、永葆先进的进取精神。为检验学习成果,确保学习取得实效,要求每位干部职工撰写了学习心得体会;认真开展批评与自我批评,对照先进典型,深入查找不足,全面剖析根源,制定整改措施。通过召开专题组织生活会,全体干部和党员党性观念进一步增强,工作作风进一步改良,服务能力进一步提高,为活动的深入开展奠定坚实的思想基础。
严格执行中央“八项规定”和省、市、县落实八项规定的若干规定,认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,着力解决思想作风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的问题,坚决抵制“四风”,进一步优化了发展环境。
认真开展“入户结亲”活动。我委领导多次带领干部职工深入上埠镇下源村开展“入户结亲”活动,直接联系服务群众。全委机关干部实行“一对一”帮扶,科级干部、后备干部实行联系群众户3户,帮扶贫困户1户。在走访过程中,发放联系服务卡,告知群众联系干部的姓名、职务、联系方式、服务承诺,做到“五访五问”,并建立民情台账,集中力量、集中资源,着力解决群众反映强烈的热点、难点问题。通过活动开展,累计解决群众诉求23件,正在解决5件,争取项目资金2.8万元。
同时,深入挂牌服务企业---萍乡市昌远陶瓷有限公司,宣传与企业发展相关的法律法规及优惠政策,帮助企业了解最新政策,鼓励企业加强科技创新,优化产业结构升级,帮助企业解决发展中的实际问题,并认真听取企业对委工作的意见和建议。
建立健全为民服务长效机制。一是推行走访联系制。不定期对新农村建设联系点、发展壮大村级集体经济联系点、农村扶贫开发联系点等挂点联系村进行走访,跟进了解基层群众有关诉求。二是推行限时办结制。干部职工对在下基层走访和群众来单位时提出的需要帮助解决的事项进行记录,按规定时间办结。对已经解决落实的问题要及时做好反馈工作;对暂时没有条件解决的问题要向群众说明原因,做好解释工作;对正在着手解决的问题,要跟踪推进,确保落实到位。三是推行民主评议制。邀请部分服务对象、企业代表对我委工作完成情况进行民主评议,对工作完成不及时或不到位,群众满意率不高的,限期进行整改。四是建立完善该所各类咨询、投诉电话、申诉举报接待等,进一步畅通群众诉求渠道。
通过“学转强促”活动的开展,进一步提高了党员干部的党性修养,强化了干部职工的宗旨意识,改进了干部职工的工作作风,拉进了干群、党群关系,提升了我委发展改革工作水平。
在今后的工作中,我委将进一步巩固学转强促教育实践活动成果。一是在开展转强促教育实践活动的基础上,继续加强与群众之间的联系,多下基层,自觉扑下身子与基层群众打成一片,把人民利益放在第一位,把人民的安危冷暖记在心头,急群众之所急,想群众之所想,尽全力为群众排忧解难,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。二是全面贯彻落实中央八项规定和省、市、县贯彻落实八项规定若干规定,自觉遵守廉洁自律有关规定,将思想和行动统一到中央精神和省、市、县有关部署要求上来,定期开展干部作风督查,切实保证机关风清气正,努力践行党的群众路线。三是进一步加强干部职工学习教育,强化宗旨意识、服务意识、廉政意识,努力提高政治觉悟和业务水平,求真务实,开拓创新,全力服务于经济发展大局。
保密局自查自评报告篇十二
1、实行整改责任制。对发现的问题,学校行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,将问题归到相关处室,落实到人。实行各班主任负责制,由班主任负责抓好本班的整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。实行班主任负责制后,避免了整改问题的遗漏和各班间的互相推诿,增强了各班的责任心。
2、继续加强师德师风建设。继续开展“我与文明同行,共创和谐校园”的师德师风建设活动,将“三风”建设活动规范化、制度化。
3、修订学校的有关制度。围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,完善学校规章制度如《新林小学小学教学常规管理制度》、《新林小学班主任工作细则》等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。
4、严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设,不断提高教师综合素质。我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。
5、对于购买学习资料的,我们对老师们进行正面教育,鼓励教师讲求一定教学方法,善于吸收各种学习资料的精华部分,有选择性的以课堂练习的形式出给学生训练。
6、加强与家长的沟通与联系。树立全员育人、全程育人的思想,尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生特别是留守儿童的心理健康问题。我们要求每学期期中考试后进行全校学生家长会,要求班主任对学生进行家访,每期班主任至少与每学生谈心一次以上,科任每班20人次以上。
7、针对学校硬件存在问题,我们采取了实际而有效的行动:
一是利用假期对我校被要求整改的学生教室以及厨房进行重新改造。
二是对教师宿舍的门窗进行加固。
通过开展行风评议的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视自查自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”,并力争在此次行风评议工作中做出成绩,起好榜样、示范作用。
保密局自查自评报告篇十三
为了贯彻落实省、地、县有关“十一五”继续教育工作的精神,搞好校本培训,进一步推动我校继续教育工作的开展,我们科学地制定了适合于我校实际的教师继续教育培训计划,并切实按计划进行实施,取得了预期的培训成果。现把有关情况报告如下:
我学校占地面积12600平方米,现有教学楼2栋、学生寝室楼2幢,建筑面积3192平方米,内含13间常规教室。目前在校学生723人,教学班13个,具有一支37名文化基础扎实、敬业心强、风华正茂、掌握课改新理念、团结奋进的教师队伍,其中本科学历17名,大专学历20名,中师学历2名。中学高级教师2人,中学一级教师14人,二级教师19人,中学地级骨干教师4人。
学校现有图书10180册,学校配备计算机34台,其中学生计算机30台,办公用4台。建立多功能教室,安装了光纤网,接通远程教育系统,实现了校园网络化,为运用现代教学手段进行教学奠定了良好的基础。
中学教师继续教育是一项旨在全面提高教师素质以适应教育改革与发展大计的工程,它要求每个教师都积极投身其中,通过培训,更新教育观念,提高专业水平,从而使教育教学能力得以全面的提升。我校领导充分认识到:这样一个意义大,涉及面广的教师培训工作是“一把手工程”,即必须是校长亲自挂帅,其它主要领导齐抓共管;学校充分挖掘和创造条件来落实了这项工程。因而我xx乡中学做了以下几项工作:
学校成立了以杨胜佳校长为组长、中层干部为成员的继续教育工作领导小组,办公室主任徐朝良负责继续教育工作的具体组织与管理。
校长负责宣传启动,提出学校实施教师继续教育工程的总体思路,并自始至终指导、督促学校继续教育这一工作的开展。学校根据校长关于学校总体工作思路中实施教师继续教育工程的要求,制定有关工作计划和实施方案。
要搞好教师继续教育培训工作,首先必须建立起能支持开展这项工作的“平台”。我校主要从下面三个方面构建起了继续教育实施工作平台:一是优良的教师队伍。学校将现有的校级骨干教师和地级级骨干教师担任培训工作,负责《新时期师德修养》、《校本研修面对面》、《教育技术培训教程》、《新课程推进中的问题与反思》以及任教学科等方面的培训。二是学校投入大量资金开展继续教育各项活动,为教师的培训提供了可靠的保证。三是将教师继续教育学习培训纳入教师量化考核。
规范的管理,是有条不紊地开展教师继续教育工作的保证。在实际操作中我们一边实施教师的'培训,一边不断规范管理。使得学校的继续教育工作得以健康有序地进行。归纳起来,我校的教师继续教育管理做到了三个到位:1、工作职责到位。使得学校的继续教育工作事事有人抓,事事有成效。2、信息、资料到位。除了统一使用国家、省、地、县规定的教材,学校还从购买了很多培训学习材料。还组织各教研组和教师个人订阅了大量的教育教学理论。这些学习资料都得到了有序的管理和充分合理的利用。3、日常管理到位。我们按要求认真进行学习登记,对教师们接受培训的时间、学时、学分、成效、以及取得的教学科研成果,每年按时登记在册。
我校的教师培训工作,力求实干,讲求实效,不搞花架子,不做无用功。计划要求做到可行,开会要求做到解决问题,培训要求做到让教师真正有所收获。
“学高为师,德高为范”,德是师之本,教师的言行举止潜移默化影响着每一个学生的成长。我们学校抓师德教育从几个方面入手。一是铸造“师魂”。师魂是教师的政治灵魂,教师的职业特点决定了教师必须是既教书又育人。教师的立场观点,政治态度,思想境界直接影响着学生的未来和发展。因此学校始终把提高教师的政治素质放在首要的位置。我们坚持按照计划对教师进行有关师德方面的集中培训。培训形式多种多样,有经验介绍,有班级管理的点滴体会等。给所有的老师创造了交流学习的平台。让教师进一步端正教学思想,增强了教师对工作的使命感和责任感。二是培养“师德”。我们认为,师德建设的核心是提升教师爱岗敬业、无私奉献的精神品质。进行师德教育的目的就是要把教师培养成为“德师”。为此我们组织教师学习《新时期师德修养》、新颁布的《中小学教师职业道德规范》,让教师在学习中提高认识,明确要求。并通过学习身边先进个人的事迹让教师身临其境,感悟体会。用身边活生生的典型对全体教师进行师德教育。通过学规范,订制度,重养成,树典型,我校产生了一些“师德标兵”和“师德先进个人”。
现代社会对教育提出了更高的要求,除了培养全面发展的、有觉悟的、有文化的教育者外,我们还采取“走出去看一看,请进来听一听”的方法,使教师的教学观念得到更新。因为近年来,很多骨干教师利用假期时间都能外出学习和听课,增加这一环节的主要目的是使资源得到共享。学校更是为所有的教师,尤其是年轻教师提供锻炼的平台。鼓励他们上公开课、示范课,推荐他们到上一级参加教研课和优质课。以骨干教师、高级教师带动年轻教师、一级教师,对他们压担锤炼,从而帮助他们努力缩短“适应期”,早日走向“成熟期”,实现新手到能手的转换。
中继教工程是一项永恒性的工程,决不是短期行为。在抓此项工作上,我们既普遍要求,又抓住重点,这样才能收到较好的效果。近年来我校教师都参加了职业道德教育学科教学业务培训和法律法规教育培训及教材教法过关培训,并参加全省统一考试,参培参考率达100℅,合格率100%。另外我校培训基地开展了新任教师的培训、骨干教师的培训、提高学历培训、现代远程教育培训、班主任培训、教育技术培训等。每开展一个培训项目都有计划,有方案,有措施、有制度。
为抓好新课程改革师资的培训质量,我校安排有辅导教师进行培训,并有辅导讲义,组织了所有在职教师、校长、主任进行了通时性的培训,七至九年级的学科教师培训达100%。
我校制定了远程教育培训学习方案、计划,组织本校教师培训学习。学校配备有兼职管理员,都把远程教育与新课程改革师资培训有机地结合起来。
从20xx年下半年以来,我校积极鼓励老师们自己主动筹集资金购买电脑,学校克服困难现配备了4台办公电脑设备,极大地改善了老师们学、练的条件。此外,教师个人出资购买学具,积极参加学历提高培训和参加业务面授学习培训。几年来学校、个人都有一定的资金投入,共计164697元。
经过近几年的学习培训,我校教师队伍的整体素质有了明显的提高,教育教学能力有了一定的增强。截止20xx年8月止,我校有在职公办教师38人,新时期师德修养学习考试合格率达100%,新中小学教师职业道德规范考试合格率达100%,班主任远程网络培训合格率100%,教师教育技术远程网络培训合格率100%。
通过小继教新一轮的培训学习,老师们的职业道德素质、现代教育思想理论水平得到更进一步地提高,教育教学业务能力得到更进一步地加强,逐步转变了教师、教育工作者的教育教学观念和行为,教育教学质量稳步提高。
1、管理没有到细微之处。虽然围绕着继续教育培训工作我们做了大量的工作,并且做到了责任到人,但是继续教育工作很多,很细,具体在落实的过程中仍然存在着不及时或者疏忽的现象。在今后的工作中对于出现的问题我们一定会分析原因,并尽量把工作、管理等内容落到细微之处。
2、教师外出学习的机会和教师与教师之间交流的时间较少。在培训中,我们经常以理论为主,缺少了实际的操作和总结经验。所以教师之间取长补短的机会很少。今后,我们要多给教师之间的交流合作多创造机会。
3、学校微机室管理有待加强。
4、由于学科教师配置的原因,造成学校学科教师[配置比例不合理,我部分专业的老师工作任务十分繁重,难以更好地完成教育教学工作。
5、我校教师开展网络培训学习设施有待完善。
6、几年来,我们虽然按照上级的步骤和要求做了一定的工作,但是,有许多工作还做得不够,离上级要求还甚远。比如:培训力度不大,培训内容不全,校本培训不够,信息技术培训受硬件设备条件的制约,全员培训难度太大,规章制度欠完善,档案材料欠齐全等等。
1、吸取经验教训,取他人之长,补己之短,巩固提高继教的培训成果,促进我校教育工作能扎实稳步提高。
2、抓好各学科骨干教师的培训,培养一支科研型的教师队伍,全面推进全学科素质教育的开展。
3、继续强化老师参加学历提升培训,不断提高我校教师队伍本科学历层次的人数。
4、继续教育是伴随着经济的不断发展,社会的不断进步,科学技术日新月异而存在的事业,我们必须继续抓好我校教师继续教育工作,必须按照上级规定的培训内容、任务和要求,长期不懈地开展教师的培训活动,同时,还要进一步地完善管理制度。加大工作力度,增大经费投入。
总之,在“十一五”的教师继续教育工作中,我校严格遵照省、地、县有关文件精神,认真履行了职责,扎扎实实地开展了工作,根据继续教育评估体系,经我校进行自我总结评估,我们认为我校的继续教育工作基本上达到了考评要求,圆满地完成了“十一五”继续教育工作。在今后的继续教育工作中,我校会更加努力,教师培训成果再上一个新台阶。
保密局自查自评报告篇十四
上半年,在县委、县政府的正确领导下和县信访局的指导下,我乡信访工作紧紧围绕改革、发展、稳定工作大局,畅通信访渠道,夯实基础工作,转变工作作风,着力解决信访热点、难点问题,强化一把手抓信访工作,采取有力措施,密切联系群众,妥善处理问题,及时化解矛盾,为我乡的经济发展和社会稳定作出了积极贡献。现将今年上半年我乡信访工作自查情况汇报如下:
年初,党委、政府及时召开党政班子联席会,对全年信访工作进行了安排部署,为调动村委会干部参与解决信访案件的积极性、主动性,党委、政府把信访工作列入对村干部的考评,实行年终考核,并在次年的全乡干部会上进行表彰和通报,各村委会为此聘请了一名信访信息员。
同时坚持领导干部每天接待日制度,班子成员轮流接待群众来访,办公室能协调解决的要求立即解决,一时解决不了的,由负责人限时解决或移交班子会研究解决,重要信访统一由主要领导亲自督办。今年上半年我乡共接待群众信访、咨询8批12人次,有效地解决了群众初信初访问题。
为着力预防和控制信访案件的发生,特别是越级上访的出现,每星期一、星期五各驻村班子成员必须汇报本村或分管单位的对社会稳定有影响的苗头。
党委、政府确定每周一晚上为集中学习时间,一方面组织全乡干部职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神等政治理论,以提高干部职工的政治理论水平。另一方面,加强信访业务知识学习,我乡干部职工认真学习信访条例,做到人手一册。同时将信访条例翻印发到各村居委会、乡属各单位,组织广大干部群众认真学习条例内容,进一步统一思想,提高干部依法处理信访问题的工作能力和群众有序上访的法律意识。
半年来,我乡共接待群众来访咨询8批12人次,对群众反映的问题做到件件有着落,事事有回音,对热点、重点、疑难信访件办结率达100%。对县领导批示和县信访局转办、交办、督办的信访事项做到按时按质书面上报,办结率达100%。党委、政府要求接访领导对待来访群众要做到笑脸相迎,热情相送,坚决杜绝简单粗暴的接访行为,有效地控制了群众上访事件的发生,同时改变信访工作方式,变群众上访为干部下访,要求乡村干部经常深入农村、走进农村、走进农户、询寒问暖、关心群众的生产生活,及时解决群众在生产生活中遇到的实际困难。将矛盾解决在基层,解决在萌芽状态,消除群众上访隐患。
我乡坚决贯彻执行中央及省委一号文件精神,切实减轻农民负担,将粮食直补资金、良种补贴等及时足额发放到群众手中。做好农村困难户、低保户、五保户的优抚工作及农村计划生育家庭奖等关系到群众切身利益的事情,坚决杜绝各单位、各村委会违规收费行为,加大对违规涉农收费行为、涉农事件的处理,加大对违法乱纪等扰乱社会治安行为的打击力度。切实维护群众利益,同时做好政务、村务公开工作,加大财政、村务公开的透明度,消除群众的疑虑和对镇村工作的误解,增加群众对镇村工作的信任。另一方面,加强乡村干部自身素质建设,改变工作作风,提高依法办事和为民办事的能力,从而缓和干群关系,从源头上控制群众上访事件的发生。
保密局自查自评报告篇十五
接州全民健身指导委员会《关于开展州县级社会体育工作评估考核和州级机关全民健身工作考核的通知》,我县高度重视,迅速组织力量,对照《县级体育工作评估自查评分表》要求开展自查。
县文化体育广电新闻出版局作为县体育行政主管部门,设立分管体育副局长1名,下设体育股,自查得2分。县成立有县级全民健身领导机构,自查得3分。成立有县级体育总会,自查得2分。县级政府专题研究体育工作会议2次,自查得分2分。全县17个乡镇全部成立了全民健身领导机构(领导小组),占乡镇总数的100%,自查得2分。街道建立全民健身领导机构、体育协会和全民健身指导站(点),达街道总数的60%,自查得2分。
县已将全民健身事业纳入县级国民经济和社会发展规划,将全民健身工作纳入政府工作报告,将全民健身工作经费列入本级财政预算,自查得3分。20xx年拨入体育事业费98.31万元,达全县年初预算支出的0.4%。自查得4分。县级财政当年拨款用于开展全民健身活动经费20万元,自查得3分。编制本地区《全民健身实施计划(20xx-2020年)》,自查得3分。
体育系统有1个全民健身中心,自查得2分。体育系统有1个灯光球场、1个健身训练房和1个单项训练场馆,自查得0.5分。20xx年完成了我县10个村农民体育健身工程项目的建设,自查得2分。县级体育场全年免费向群众开放并配备有社会体育指导员,自查得2分。
举办健身活动累积次数在15次以上自查得4分。每2年至少举办1次县(级综合性体育运动会、全民健身运动会或大型单项赛事自查得3分,组织参加首届全民健身运动会自查得4分,乡镇、街道举办单项运动会或全民健身活动达县乡镇、街道总数60%以上自查得3分,乡镇、街道举办综合运动会或全民健身活动达县、乡镇、街道总数40%以上自查得4分,体育人口数达到全县(市)总人口的40%自查得2分;服从上级体育主管部门从地区抽调运动员、裁判员等人员,积极配合支持本州组团(队)参加省级体育赛事,如省民运会等自查得3分。
每万人拥有社会体育指导员6个,自查得3分。今年培训注册国家三级社会体育指导员4人,自查得2分。20xx年县被上级体育部门批准国家二级以上社会体育指导员4人,自查得3分。县已建立有国民体质监测中心,实施国民体质监测制度,开展日常国民体质监测活动,建立体质监测档案库,自查得1分。同时将国民体质监测结果纳入社会统计指标,自查得1分。
州足球队和州摔跤队各有籍队员2人和3人,自查得3分。20xx年培训国家三级足球裁判员3人篮球裁判5人,自查得2.5分。20xx年被上级体育部门批准为国家二级以上裁判员1人,自查得1分。
成立本地区体育产业发展规划领导小组,编制本地区《体育产业发展规划》,自查得2分,20xx年共拨入体育彩票公益金用于全民健身活动20万元,自查得2分。20xx年已完成体育彩票销售任务,自查得1.5分。有加强体育市场的规范性工作意见、制度,自查得1分。20xx年,我县组织相关部门对体育经营场所检查20余次,自查得1分。县成立有老年体育协会,自查得1分。辖区内建立了老年体育协会和民间体育组织2个以上,自查得1分。20xx年进一步规范管理了体育协会,建立健全相关档案、制度,自查得1分。
20xx年,我局按照州体育局的工作要求,及时上报各类体育材料并且,在上报材料工作中,做到复核相关要求,体育工作规范有序,自查得5分。
20xx年,我局举办了4次规模较大的体育比赛,涉及篮球、藏棋、马术;组织队伍参加了州内外比赛5次,取得了较好成绩,其中6月份,赴若尔盖参加了全州藏棋比赛,并取得了“第三名”的优异成绩,7月份,组队参加了汶川县水磨镇举办的全州首届全民健身运动会,获得迷你马拉松比赛金牌,拔河比赛铜牌的优异成绩。参加第xx届“雪山杯”足球赛获得“第八名”。
保密局自查自评报告篇十六
根据《关于印发20xx年度全县政务服务工作考核方案的通知》(金政务〔20xx〕39号)文件精神,经对我乡政务服务工作进行了认真自评,县考评分值100分,乡自评分为100分。具体情况如下:
(考核分值:10分,自评分:10分)。
为民服务中心标识统一,设置规范,在乡政府一楼大厅有固定办公场所。配备了4名专职工作人员兼任代理员。明确了分管负责人、乡人大主席熊国清兼任服务中心主任,明确专人肖金娅同志负责服务中心的日常管理工作。8个村普都在村部建立为民服务代理点,每个村的值班干部均为代理员。
(考核分值:20分,自评分:20分)。
将劳动就业、社会保险、社会救助、社会福利、计划生育、农用地审批、新型合作医疗以及涉农补贴等事项全部纳入了服务中心代理办理,8个村级“三资”代理纳入服务中心管理。服务事项清理调整及时,服务指南、办事流程做到了不断优化。
(考核分值:20分,自评分:20分)。
按照“集中事项、集中人员、集中办公”的要求,全面调整了进驻服务中心的单位。财政所、计划生育办公室、民政和社会事务办公室、人力资源和社会保障服务所、林业工作站、文化广播电视站、农业技术推广中心等单位及其便民服务事项全部进入服务中心,达到了县的要求。
(考核分值:20分,自评分:20分)。
实行了“一个中心”对外,“一个窗口”办理,“一条龙”服务,实现了财政补贴资金“一卡式”发放,行政审批和公共服务“一站式”办结,行政事业性收费“一票制”收取。严格按“集中办公、乡村联动、代理服务、限时办结”的方式运行。各项服务运转正常。
(考核分值:20分,自评分:20分)。
认真抓好了受理、办理和回复三个环节,能够当场办理的即来即办,不能当场办理的承诺限时办结,承诺件和上报件实行全程代理服务制,未擅自增加办事环节。没有超时未办结的。都是给予全程代理服务的。
(考核分值:10分,自评分:10分)。
完善了为民服务中心岗位分工、考勤考核、全面实现了首问负责、限时办结、代理服务、服务承诺、投诉处理、责任追究等制度,加强了内部管理规范化建设。
综上所述,我乡20xx年度政务服务工作自评得分100分。