文艺演出活动总结报告（通用18篇）
报告的撰写应遵循一定的结构，包括引言、主体和结论等部分。报告的篇幅应该适中，不要过于冗长，但又不能缺乏必要的详细信息。感谢大家的关注，希望我们提供的资料对你的报告写作有所启发。
文艺演出活动总结报告篇一
为了丰富我们学校的文化生活，为我们学校的孩子和学生搭建一个培养能力、展示才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高他们的整体素质，让学生过一个快乐、和平、进步的国际儿童节。我们学校会精心安排“六一”文艺演出。
“飞扬的旋律，欢快的六一”
1、以班级为单位，每个单位至少有2个项目，参与项目由班主任和其他教师指导和培训。
2.为保证节目质量，各单位将于4月26日向学校少先队员报告节目内容和参加人数，供学校统一安排。
1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上，新颖有感染力，突出孩子幼稚活泼的年龄特点。
2.节目主要由歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、短剧、短剧、讲故事、读诗、快板、器乐、武术、杂技、语言节目等组成，由师生共同创作和编排。
3.每个节目都要“精”和“新”，每个节目的时长不超过6分钟。
4.演出服装、伴奏乐队、道具原则上由节目负责人解决。特殊要求可与少先队协商解决。
5.5月10日，各班将参演节目、节目相声、伴奏交给少先队员。
6.每节课的伴奏音乐，第一首歌一定要写在封面上，按照演奏顺序录制在cd上。(每节课的原始磁带也要准备好，以防万一你看不懂光盘)。
(1)10分制，所有评委打分，去掉最高分和最低分，根据总分排名。
2评分标准:原则上同级别的节目:有创意，能让人耳目一新，能赢；男生比例高的演员获胜；参与面广的同学会赢。
本次演出设一等奖2项，二等奖3项，三等奖3项，表扬奖4项。学校颁发奖品和证书，并对获奖项目的班主任和讲师进行奖励。
(1)排练时间:第一次:5月14日(第11周，星期五，13:30)。
第二次:5月28日(第13周，星期五，13:30)。
地点:学校操场。
(2)抽奖时间:5月10日，第十一个星期的星期一，在该星期的前一次会议上。
(3)演出时间:6月1日第14周星期二9:30。
(4)播放顺序:排练时按画图顺序播放。
文艺演出活动总结报告篇二
__年_月_日___教学点“六一”儿童节文艺汇演在___中心小学多功能厅拉开了帷幕，丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动，我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目，个个精彩绝伦，汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力，不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动，因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富，感谢___中心小学为了确保比赛秩序，你们事先做了大量准备，组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律，你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台，同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性，激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!
六月的阳光灿烂夺目，六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放，六月的歌声随风飘扬，六月是儿童们的节日。5月_日上午9:00，kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一?童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。舞台上，欢歌阵阵，笑语声声，孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样，既有精彩的合唱，又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后，根据四个教学点所有节目分数的高低排列，我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!
本次活动充满童趣，富有时代感，有很强的艺术感染力，充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此，祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长，成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人，也祝所有孩子们节日快乐!
__年_月_日，__q教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂，载歌载舞，共庆节日。
此次文艺汇演以“童心飞翔追求梦想”为主题，下午2：10分，演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样，有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等，精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性，通过参与、体验、感受、分享，使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺，家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声，欢歌阵阵，笑语声声，台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说：“今天我们也回到了童年，童年真好!有学校领导的关心，有老师们辛勤的培养，现在的孩子真幸福!”
参加本次文艺汇演的共有13个节目，经过评委公开公正的评选，共推出2个节目参加5月_日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演，分别是庵前小学的舞蹈《红色成长》、__q中心小学的音乐剧《给书包减肥》.
文艺演出活动总结报告篇三
为使学生了解民情，树立“三农”服务意识，“文艺下乡”志愿服务队为期一周的文艺下乡演出，得到了服务地群众的热烈欢迎和广泛好评。
7月10日至17日，我校“文艺下乡“志愿服务队在指导老师的带领下，走进农乡，前往凤泉区耿黄乡东张门村、长垣县佘家乡进行“送文艺下乡”活动。在这些演出中，志愿服务队成员表达了对师大的敬意与感恩，为群众送上精神的愉悦，旨在把健康、高雅的艺术传播到广大人民群众中去，用良好的精神风貌，积极开展广泛的文化活动，满足服务地群众的精神文化需求，丰富群众精神文化生活。
凝聚青春力量，焕发耀眼风采。“文艺下乡”志愿服务队开展了四场志愿服务演出：在凤泉区三下乡“美德的力量”主题晚会中，队员们情愫凤泉，歌颂美德，传递伟大梦想；在三下乡帮扶主题晚会中，队员们心系长垣，驻村帮扶，促文化发展；在“中国梦，师大情”慰问后勤集团及在校教职工文艺晚中，队员们感恩师大，慰问基层，传递青春正能量；在“缘结化学，情融师大”全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛暨化学实验教学与实验室建设研讨会慰问晚会中，队员们情融师大，慰问学者，创和谐交流。
“文艺下乡“志愿服务队的队员们用用跳动的旋律、舞动的青春，丰富基层群众的文化生活，服务基层文化，促进了和谐乡村建设。
文艺演出活动总结报告篇四
3月22日上午，郑州大学体育学院青年志愿者协会携手大学生艺术团来到长兴路街道办事处银河社区进行慰问演出，在雷锋月里，为这里的居民们送去丰富多彩的文艺节目，并献上了爱心的问候。这次活动由长兴路银河路居民委员会，共青团郑州大学体育学院委员会主办。
一、这次活动锻炼了青协中的很大一批人。达到了与兄弟社团的合作目的，也是青协与艺术团的第一次合作。
二、本次活动加强了青协内部的团结。当面对问题时，很多青协人员挺身而出，我真的很受感动。在此我对他们表示感谢，并对他们提出表扬。尤兵、李珍荣、翟福明、董一冰、高送广、殷瑞等等。由此可见，我们青协是很团结奋进的一个集体。
三、本次活动受到团委社区的好评。被郑州日报、大河报、郑州电视台、河南电视台、经济报采访。
一、与艺术团的合作很不成熟，就节目的安排，人员主持人的选定，出现了问题。没有及时确定。对艺术团太过于放心，以至于到活动的前一天还在为主持人、节目焦急的安排。
二、没有对工作做好充分的预测和把握。就演出服装经费的问题做的差强人意。艺术团答应自己解决，但到头来却反悔，使青协处于十分尴尬的境地。鉴于本次问题，以后一定要对钱上大的事做好充分的协调，不要到头来掏力不落好。
三、活动对成员额通知太晚。星期日举行活动，周五才通知大家，使大家不能做好时间安排。
四、青协人员的时间观念不强。集合总要迟到。
五、青协要有自己的文艺小组。本次活动太过于依赖艺术团，。我们有自己的文艺骨干，多才多艺的人很多，却不能有效的组织到一起。缺乏自己的品牌。
六、对于活动的参与人员缺乏记录和奖励。以后可以给与大家奖励，使大家感觉曾经做了些什么。
文艺演出活动总结报告篇五
为了贯彻实施对于“共创和谐社会”的伟大构想，在全党全社会的范围内掀起了一系列以“共创和谐社会”为主题的大型公益活动。本次活动旨在配合宣传“共创和谐社会”大型公益活动，目的在于呼吁更多的人加入到这样的.活动中来。
目前，边远地区及灾区的贫困学生学习生活问题受到了社会各界的广泛关注。人们纷纷以不同的形式向这些学生们伸出了援助之手。截止到x年x月x日，捐献物资已达xxx万元，已经有xx学生已重返校园。借本次晚会，在每一个人的心中架起一座爱心的桥梁，使更多的人，向这些贫困学生伸出援助之手，令这些饱受贫困煎熬的孩子们看到希望的光芒。
“为社会献一份爱心”大型公益汇演由xx协会举办，目的在于呼吁全社会为扶助贫困学生出一份力，让更多的贫困学生能顺利完成学业，保证他们正常的学习生活。
主办单位：xx协会。
协办单位：xx学会，xx团体，xx组织，xx联合会。
出席嘉宾：xx部长，xx市市长，xx会长。
本次晚会主要有歌舞、朗诵、小品相声等表演形式。xx将为本次活动提词勉励，xx将作为爱心形象大使出席本次晚会。30名贫困学生代表将来到晚会致感谢词，并献上他们精心准备的节目。
1.时间：20xx年7月15日18：00~21：00。
2.地点：x市政府中心广场。
3.具体安排：参照具体时间表。
合作方式。
出售冠名权。
晚会现场主持人三次答谢出资企业。
场外悬挂气球，横幅及拱门。
节目时间具体安排：
18：00晚会正式开始。
17：30—17：55嘉宾及演员入场。
18;00—18：10主办方领导讲话。
18：12—18：17主持人开场白。
18：20—18：40歌曲表演(通俗歌曲大串联)。
18：42—18：52舞蹈(在希望的田野上)。
18：54—19：00贫困学生代表朗诵。
19：03—19：23小品(儿子上大学)。
19：25—19：40著名歌唱家的民歌表演。
19：42—19：5230名贫困学生表演舞蹈(爱在人间)。
20：13—20：30相声(瞧这爷俩)。
20：32—20：50为本次活动举办的慈善拍卖会。
20：52—20：59晚会闭幕。
文艺演出活动总结报告篇六
为庆祝教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：
畅想未来，放飞希望。
会发镇中心校。
中心校及各小学校代表队。
地点：20xx年9月10日上午8∶00---13：00在会发镇政府会议室。
1、节目数量（按校型定节目数量）会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目（可以师生联合同台演出）。每个节目时间约48分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式。
5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。
文艺演出活动总结报告篇七
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
为庆祝20xx年我国第xx个教师节，丰富校园文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺汇演，具体方案如下：
活动主题：放飞梦想快乐起航。
活动时间：9月10日上午7∶30。
活动地点：操场。
活动组织：略。
1、各班级选送三个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限。
3、各班于9月8日前上报节目。
1、本次活动评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖九名。
2、获一、二、三等奖的节目发奖状。
3、一等奖节目20分，二等奖节目15分，三等奖节目10分，优秀奖节目5分。按总分排出名次纳入班主任任务考核。
4、活动期间随意走动的每人次从节目总分中扣1分，班级所在观看区出现垃圾每块扣0.5分。
第一项：升旗。
第二项：学生代表闫美玉为教师节大会献词。
第三项：新生代表王萱为教师节大会献词。
第四项：教师代表闫燕老师发言。
第五项：请郭校长讲话。
第六项：各班文艺汇演开始。
第七项：请刘校长宣布评选结果。
第八项：请马校长总结本次活动。
1.出场顺序(体育组、政教处)。
2.摄影(王敬野)。
3.广播音响(团委)。
4.会场布置(总务处)。
文艺演出活动总结报告篇八
乙：塞上灵州，欢歌嘹亮。
甲：伴随着历史的日月星光。
乙：灵武人在这古老而年轻的热土上。
合：用汗水和智慧谱写激情跨越的华彩乐章。
甲：乘着西部大开发强劲东风。
乙：发扬“三苦三情”精神，争创“双争”
合：高举旗帜，奋力拼搏，实现美好愿望！
甲：灵武市街道办第二届社区文艺展演，振。
兴社区金秋艺术团献演现在开始。
乙：感谢各位领导、市民朋友光临指导（略停）。
1、女：经历过严寒的人，最懂得春天的温暖。
男：经历过苦难的人，最懂得幸福的甘甜。
女：中华民族历经百年苦斗，才有今天。
男：牢记两个“务必”，高举旗帜，迈向新纪元！
女：请欣赏革命历史歌舞：军民大生产。
表演者，张钦王淑华等。
2、男：女声独唱人间第一情。
演唱者：郭莉。
3、女：五彩的吉祥云飘过贺兰山。
男：红红的大鲤鱼跳上黄金岸。
女：共产党给咱铺上幸福路。
越走路越宽。
合：日子过的好舒坦哟。
欢乐充满灵武山川。
男：说唱，咱们灵武人，今儿真高兴。
表演者：邓泽林李清梅等请欣赏。
4、女：方言小品：真没想到。
表演者：王河张钦刘淑苹。
5、男：守规矩，铸和谐，文明社区欢乐多。
生活就在女人手里过，咱把好媳妇来评说。
请欣赏，女声表演唱：该投谁一票。
表演者：刘淑婷赵玉林等。
6—7女：（快板演出结束后）刚才是由崔占魁等表演的快板。
当个文明城市人，接下来请欣赏歌舞：卓玛。
表演者：郭莉郭秀芳等。
8、女：接下来由大学生志愿者表演的现代舞：青春巴比。
9、男：贺兰山下果园城，塞上江南旧有名。
中国枣乡长枣红，硕果盈技戏枣农。
舞蹈：欢腾的枣乡请欣赏。
表演者：马秀琴李玲芳谭秀娟杨淑苹等。
10、女：快板小品：结婚证。
表演者：李淑兰马秀英张钦。
11、男：是谁帮咱得解放；是谁帮咱建设新西藏。
是咱亲人解放军，是伟大的中国共产党。
请欣赏歌舞：洗衣歌。
表演者：郭莉、张钦等。
12、女：接下来，由七十高龄的徐端白老先生为大家演唱“咱老百姓”，请欣赏！
13、女：红旗猎猎，乘着西部大开发又一个十年的强劲东风。
男：凯歌阵阵，唱响灵武大发展再创新辉煌的时代强者。
女：争创全国综合实力百强县。
男：争当全区县域经济发展排头兵。
合：歌舞《腾飞吧，灵武！》。
结束语：男：今夜无眠，良宵恨短。
女：今夜星光灿烂，送你美好祝愿。
合：演出到处结束，祝朋友们幸福美满，晚安！
金秋艺术团。
表演者：李淑兰马秀英张钦。
11、男：是谁帮咱得解放；是谁帮咱建设新西藏。
是咱亲人解放军，是伟大的中国共产党。
请欣赏歌舞：洗衣歌。
表演者：郭莉、张钦等。
12、女：接下来，由七十高龄的徐端白老先生为大家演唱“咱老百姓”，请欣赏！
13、女：红旗猎猎，乘着西部大开发又一个十年的强劲东风。
男：凯歌阵阵，唱响灵武大发展再创新辉煌的时代强者。
女：争创全国综合实力百强县。
男：争当全区县域经济发展排头兵。
合：歌舞《腾飞吧，灵武！》。
结束语：男：今夜无眠，良宵恨短。
女：今夜星光灿烂，送你美好祝愿。
合：演出到处结束，祝朋友们幸福美满，晚安！
文艺演出活动总结报告篇九
为迎接20xx年新年的到来，展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
华光育才学校“颂祖国、爱校园”——2018年元旦文艺汇演。
2017年12月30日9点。
学校餐厅。
全校师生。
组长：闫微丽。
副组长：李丹。
成员：全体老师。
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求突出“颂祖国，爱校园”主题，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的.学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：相声、小品、诗朗诵等。
3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参加汇演的节目。
4、各节目自备音乐背景。
5、教师自由报名表演节目.
（一）第一阶段（2017年12月1日）：下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（2017年12月20日—25日）：学生节目的选拔。
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第三阶段（2017年12月25日—12月29日）：学生节目的彩排。
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各岗位人员作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第四阶段（2013年12月28日—29日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月29下午举行最后一轮彩排。
总负责人：
班级节目：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
文化栏、横幅、舞台背景布置：
演出后台：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
音乐音响：
会场纪律监督、检查：
文艺演出活动总结报告篇十
为庆祝第xx个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
永福县教育局。
放飞希望。
各乡(镇)代表队、县直各校代表队。
9月10日晚上8∶00，永福剧院。
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
文艺演出活动总结报告篇十一
男：今夜我们欢歌笑语。
女：今夜我们畅想未来。
男：美好的时光让人流连忘返。
女：美好的记忆让人难以忘怀。
男：祝某某商业街生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。
女：祝某某街的明天更加美好，某某街的人民永远幸福。
男：祝各位领导、各位来宾工作顺利，身体健康，合家欢乐，中秋、国庆“双节“快乐!
女：某某街某某商业街开街庆典活动到此结束。
合：朋友们，再见!
文艺演出活动总结报告篇十二
今天是个好日子，收获的季节，我们欢聚一堂;今天是个好日子，相聚的时刻，我们放飞希望。
亲爱的朋友们，快乐的时光总是那么的短暂，团聚的日子让人特别流连，今天，我们欢歌笑语，告别昨天，展望明天必将是壮美的七彩画卷。
朋友们，我们会用有力的臂膀，让妇女事业更加辉煌。
朋友们，我们会用炽热的豪情，让宝山大地凯歌嘹亮。
尊敬的各位领导、亲爱的妇女姐妹，宝山开发区20xx年庆祝“三、八”节文艺演出到此结束。
朋友们，我们明年再见!
文艺演出活动总结报告篇十三
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的'快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。
1、主题：庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐。
2、口号：我能行、我努力、我真棒！
1、活动时间：
（1）3月31日星期一初次检查各班节目排练情况，上交幼儿园各班演出节目单。
（2）4月4日星期五二次检查各班节目成效。
（3）4月25日星期五三次检查各班节目成效。
（4）5月5星期一进行初次节目彩排。
（5）5月16日星期五进行二次节目彩排。
（6）5月26日星期一进行三次节目彩排。
（注：正式演出时间暂定5月30日星期五）。
2、活动地点：幼儿园操场。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导。
4、总策划：园长。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教师主持、幼儿主持。
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（1）三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。
（2）各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（一）庆祝大会。
1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。
2、园长讲话和领导讲话。
（二）幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。
1、文体节目表演。
（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。
（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。
2、六一儿童节节目单：
1）全园八个班级以班为单位每班1——2个节目（约8个）。
2）教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目（约2个）。
3）全园集体韵律操（约3个）。
4）亲子合作节目（数量暂定）游戏，比赛，诗朗诵等形式。
5）“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如，洗袜子，整理玩具，整理图书等竞技类游戏。（数量暂定）。
文艺演出活动总结报告篇十四
劳动创造历史，劳动创造辉煌，劳动创造美好，劳动创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际，崇明，将站立于历史的潮头，用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音，特举办五一大型文艺汇演活动，以号召全县人民，迈着坚实的步伐迎接美好未来，共铸崇明的辉煌!
(一)颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者的节日;。
(二)推介现今崇明崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力;。
(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军，是建功xx的坚实力量。
精密地筹划运作本次文艺汇演活动，努力办成——。
(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞;。
(二)崇明产业工人“当好主力军”的集结号;。
(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。
整个现场极具喜庆气氛，隆重而丰富的文艺演出开始，共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门，还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备)，披红挂彩，以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌，并将传递强大的社会信息和幅射出深远的.文化内涵。
由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题，舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清led大屏为天幕，与整个演出现场全为一体，营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“t”型舞台。以上各部分有机结合，浑然一体，为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间，从总体上体现红色主调，并辅以鲜花、植物、彩带等。
此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节，如有日程冲突，将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。
(一)演出形式。
包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。
(二)演出内容层次。
三五成台：
“三”——即本次活动的三个目的：颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军，是建功xx的坚实力量。
“五”——整场演出蕴含五个层次，将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中，三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!
1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱;。
2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩，辉煌靠双手而创造;。
3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌;。
4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表，少先队员向代表献花，颂扬劳动精神;。
5、当好主力军建功xx——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗，将劳动精神传承下去。
序——崇明产业工人全景形象片播放。
工人方阵拉歌比赛。
现场腰鼓、舞狮表演。
1、开场大型歌舞。
2、独唱。
3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)。
4、东北二人转。
5、魔术杂技类表演。
6、歌舞表演。
8、民工与明星的合作演出。
9、一线明星的演唱。
10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》，邀请著名指挥家现场指挥。
11、彩色焰火，全场汽笛长鸣。
活动总时长1.5小时。
后附产业工人形象短片脚本。
崇明电视台直播，市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播，覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。
(一)前期策划及准备费用10万元。
(二)舞台搭建及音响、led和其他舞台设施30万元。
(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作10万元。
(五)其他10万元。
文艺演出活动总结报告篇十五
为庆祝2024年元旦的到来，感受新年新气象，回顾2023年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过本次活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
向20xx快乐出发！
12月末（具体时间另行通知）。
各班教室。
活动分为两大板块。
（一）、静态艺术展示板块。（以看板形式展出。）。
全体师生都参与，可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品，各人拿出最好的作品。
1.教师类（共9块看板）。
1—8年级组每个年级组一块看板（年级主任具体安排）；小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板（xx主任具体安排）。
2.学生类（共16块看板）。
为确保参加学校展出时都是是精品中的精品，每个年级组学生作品两个看板，注意作品要用图钉按在看板上，切勿用双面胶粘贴，展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的`后黑板予以展出，鼓励人人参与。
3.时间说明。
摆放时间：20xx年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。
展出时间：20xx年12月26日—20xx年1月2日。
摆放区域：由xx等美术老师安排。
4.统一说明。
（1）无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式，学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字，彰显个性。要能看出是几年级的。
（2）看板展出后各年级要教育学生予以爱护，并安排专人负责看护整理自己年级的看板。
（3）看板由相应各负责人提供。
（二）、动态文艺展示板块（班级庆祝会）。
1.全体学生都参与。活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼向上。
2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展，中高年级可以百花齐放，也可确定一项专项活动，可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。
3.各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人，高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。
4.班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，但要考虑到教室环境卫生要易清洁。
5.可邀请班级家委会成员参加，提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。
（1）各班要精心组织与策划；学校音乐和美术组组织检查、评比。
（2）活动要全面充分展现学生才艺特长。
（3）让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。
文艺演出活动总结报告篇十六
为庆祝建国xx周年，培养学生的'爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。
20xx年9月30日下午。
五里界镇大礼堂。
策划：
撰稿：
主持：学生甲学生乙。
评委：
音响及现场准备：
调度：
记录：
1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，人数不限。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。
3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。
4、各班于9月23日前务必将节目名单报政教处。9月28日在校舞蹈教室彩排。
1、张主任献词。
2、节目表演。
3、校长总结。
4、颁奖仪式。
5、活动结束。
1、主题鲜明，内容充实。(2分)。
2、形式新颖，设计独特。(2分)。
3、表情达意，情真意切。(3分)。
4、表演富于美感，体现声音美、服饰美、动作美。(3分)。
文艺演出活动总结报告篇十七
幼2：今天，我们心花怒放，一起见证三十年的美丽辉煌！
师1：三十年路途漫漫，我们栉风沐雨、勇往直前。
师2：三十年韶华流转，我们同舟共济、携手并肩。
幼1：幼儿园里，我们美丽、阳光，象花儿一样灿烂绽放；
幼2：幼儿园里，我们健康、快乐、象鸟儿一样尽情欢唱；
师1：今天，让我们用飞扬的歌声，传唱难忘的岁月；
师2：今天，让我们用欢快的舞蹈，畅想美好的明天！
幼1：清脆的笑声里，张扬着我们生命的力量；
幼2：优美的舞姿中，跳跃着我们美丽的梦想！
幼1、幼2：##幼儿园三十周年校庆文艺演出——。
合：现在开始！
文艺演出活动总结报告篇十八
活跃社区居民文化生活，优化居民生活环境，陶冶居民的艺术情操，推进社区文化建设，促进良好民风形成。
二、组织领导。
社区成立文艺汇演领导小组。
组长：
副组长：
成员：
三、活动内容。
主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能激发积极向上，对未来充满希望的热情，体现健康性、思想性、艺术性的统一。
四、节目形式。
可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。
五、服装要求。
按照节目形式，配合相应的服装。
六、参加单位及注意事项。
1、辖区每个单位选送1—2个节目;。
2、每个节目时间不超过6分钟;。
3、各节目自行化妆，录音带、光盘各单位自行备好，在演出前交舞台旁直播处。
七、汇演时间及地点。
地点：xx小学。
时间：20xx年12月30日。
