学先进找差距专题发言(通用13篇)
阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。没有经验写总结?别担心,以下是一些总结范文,希望能给你一些启发。
学先进找差距专题发言篇一
尊敬的领导,同志们:
大家好!
我首先向各位领导汇报几组数据。市共有行政村个,万人,有支农村公益电影放映队。年全年放映场次场,任务完成率100%。这些成绩的取得是与上级领导的大力支持分不开的!在此,我表示衷心的感谢!
一年来,在市文广新局和市众新农村数字电影院线公司领导的关心支持下,我市坚持把农村公益电影标准化放映工作作为丰富群众文化生活、提高农村文化素质,加强农村文化建设、弘扬社会主义主旋律的重要途径,创新形式,扎实推进,取得了良好效果。主要做法是:
一、成立领导机构,确保组织到位。
电影进农户,文化惠农,是党中央的一项重要决策。公司为圆满完成农村公益电影放映任务,2015年成立了农村电影放映工程领导小组,负责全市公益电影放映活动的组织实施。
二、建章立制,固基强本。
“基础不牢,地动山摇”。我们坚持把建章立制和加强业务培训作为根本来抓,效果明显。主要是采取了六方面措施:一是建章立制。为进一步规范从事公益电影放映任务放映员的放映行为,做好农村电影放映工程,保障我市电影事业的可持续发展,根据《山东省农村公益电影标准化放映实施细则》,制定了《市农村电影放映工作规章制度》和《市农村公益电影放映工作考核办法》,印发给每位放映员。对目标任务、工作措施、运作程序等方面作出明确规定。二是解除后忧。为调动广大电影放映员的积极性,公司在电影放映前签订安全放映责任事故合同,并为放映员购买了人身意外保险,解除他们的后顾之忧。三是接受监督。2015年公司制定好全年放映计划,要求放映员严格按照村庄计划时间放映,并认真填写统一模式的放映工作日志按月上报。制作了农村公益电影放映宣传栏,放映前把放映时间、放映村庄、放映员、放映影片片目填写工整后每晚进行张贴,有效接受群众监督。四是加强培训。放映员业务技术的提高是做好农村公益电影放映的一个重要因素。公司坚持每月召开一次会议,突出抓好技术培训工作。为了提升放映员技术,2015年10月2日,我们聘请了市院线公司领导及专业技师亲临,进行了现场授课,全市近40名放映员参加,通过培训大大提高了放映员的技术水平。五是加强考核。考核采用奖罚结合的方式。年终严格按照考核细则进行考核,评出优秀放映员8名,一等奖1名;二等奖3名;三等奖4名;并为优秀放映员颁发了荣誉证书及给予物质奖励,极大地调动了放映员的积极性。六是加强装备。为了更好地完成2016年放映任务,2015年底又购买了2台放映设备;并邀请专业人员对全市数字放映机进行机器维护、清理,为了使放出的效果更好,更换了所有放映机的灯泡,同时重新购置了29块标准影幕、音响设备,以满足放映任务的需求。
三、创新方式,扎实有效。
为进一步提高电影的影响力,弘扬爱国主义、社会主义主旋律,公司创新方式,还开展了影校、影企“联姻”,在注重社会效益的同时,充分运用电影的传媒功能、娱乐功能。启动了送电影进校园活动,为广大师生普及科学文化知识的同时,也进行了爱国教育知识,并通过搞有奖征文的活动,进一步提高广大师生观影的积极性与参与性。2015年中小学生观看电影十万余人次,通过观看电影从而让爱国主义和正能量在学生身上得到传播。2015年先后与龙力公司、绿源房地产公司、国土局等企事业单位联姻,放映电影100多场,实现了增收创效。
各位领导,虽然我市农村公益电影工作取得了一定的成绩,但与领导的要求、兄弟县市相比、人民群众期盼,还有不小的差距。下一步,我们将以这次会议为契机,认真落实领会会议精神,虚心学习兄弟县市好做法、好经验,在上级领导的关心支持下,把农村公益放映工作做得更实、更好!以上发言,不当之处敬请各位领导指正。谢谢!
学先进找差距专题发言篇二
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!非常荣幸能够参加本次专题学习讨论会!下面我谈一点自己对“学先进典型、树先锋形象”一些理解及想法。
18是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全党同志正满怀豪情、意气风发,奋力书写实现中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。6月27日,中共中央决定追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号。在追授的优秀共产党员身上,有“四个合格”的基因,有“信念坚定、对党忠诚、担当作为、干事创业”的优秀特质,集中展现了共产党人的先进本色。追授他们为“全国优秀共产党员”,就是为8900多万党员树立“标杆”,激励广大党员以他们为榜样、为明镜、为目标,对“镜”自查、见贤思齐,不忘初心、砥砺前行,以实际行动彰显先锋本色。
姜仕坤同志47岁走了,倒在脱贫攻坚决战冲锋号吹响的春天里,但是他的精神和品质犹如黔之大山,却永远屹立在人们的心中。他用共产党人的理想信念、忠诚无私、执著追求,用对党的赤子之心、对人民的公仆情怀,践行着时代的使命和担当,在贵州高原上谱写了感人肺腑、催人泪下的生命壮歌。他用实实在在的行动认真践行了“三严三实”,履行了一名党员干部的神圣职责,是时代发展的先锋,是我们这个时代的标杆,是全体党员干部学习的榜样。
对党忠诚,为官者的为政之魂。钟扬教授秉持“只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要做”;张进同志忠于党的事业,牢记国家利益高于一切,把毕生心血倾注在建设军民融合创新型领军企业上;许帅视事业重于生命,恪尽职守,忘我工作……品读每一位优秀共产党员的先进事迹,对党忠诚是他们拥有的一个共同特质。做合格党员,就是要始终做到与党同心同德同向,始终在党爱党、在党为党、在党兴党,做到在任何时候都经受得起考验和诱惑,严格遵守党的各项纪律,忠实践行入党誓词,严格履行党章规定的各项义务,以实际行动诠释对党忠诚。
作为的一名合格党员,担当是立业之基、成事之要。担当大小,体现着党员干部的胸怀、勇气、格调。“全国优秀共产党员”李泉新始终秉持“没有不能揭的黑、没有不敢碰的恶”,坚持原则、执纪如铁,忠诚履行纪检监察干部和巡视干部的神圣职责;实干苦干,是共产党人的名片;无私奉献,是共产党人的标配。钟扬坚持“干事比名分重要”,勤勉务实、严格自律;张超同志自觉把人生追求融入强军伟业,瞄准强敌对手,苦练精飞,飞出了中国海军的自信,捍卫了伟大祖国的尊严……他们用实际行动彰显了共产党员的崇高精神和人格力量。
党员干部,就应始终保持奋发有为、无私奉献的精神,时刻践行全心全意为人民服务的根本宗旨,真正把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在破解难题、打开局面、推动发展中当先锋、做表率。以“全国优秀共产党员”为镜,就要在见贤思齐中深学、细照、笃行,时刻学先进、赶先进、当先进,始终做到不忘初心、牢记使命,以实际行动擦亮“第一身份”,保持本色不变。
学先进找差距专题发言篇三
2012年是雷锋同志逝世50周年,上海交通大学以3月5日“学雷锋日”为契机,鼓励全体学生以实际行动践行雷锋精神,树立“为人民服务”的奉献意识;进一步完善志愿服务体系,推进志愿服务常态化建设,让“我志愿、我快乐”的志愿文化扎根在学子的心中。
营造浓厚氛围,强化志愿服务意识。
学校积极开展学雷锋主题活动,通过各种形式,在校内外掀起学雷锋、参与志愿服务的热潮。一是开展集体教育宣讲,以雷锋精神感染学生。组织学生观看主旋律影片《雷锋》、《离开雷锋的日子》,重温雷锋感人事迹;邀请道德模范代表、优秀志愿者等作事迹报告,令学生近距离感受新时代“学雷锋”的生动案例;二是挖掘宣传先进典型,以身边人物引领学生。通过《上海交大报》专版、学校主页“青春足迹”专栏、人人网、微博等多种方式,大力宣传同学身边的“活雷锋”;三是发出行动倡议,以志愿实践号召学生。校青志总队向提前录取的学弟学妹发出倡议书,鼓励积极参与志愿服务,以亲身实践感悟雷锋精神;各学生党支部积极探讨雷锋精神在新时代的新内涵,要求全体党员以身作则,将“为人民服务”的思想体现在日常生活中。
重视制度建设,完善志愿服务体系。
学校整合志愿工作资源,探索完善志愿服务长效机制,推动志愿服务工作成为思想政治教育的重要载体和平台。一是完善注册运行机制。专门划拨资源,对交大志愿者服务网站进行升级改版,与易班、人人网、微博等挂钩,搭建注册志愿者管理的网络平台,强化注册志愿者制度和学生公益联盟运行管理制度;二是完善文化激励机制。在网络平台由专人负责,整理发布志愿者的感人事迹,评选“志愿达人”,鼓励志愿者分享服务心得和经历,建立志愿者相互鼓励、相互促进的温馨家园;三是完善评价保障机制。通过信息化管理,统一全校志愿服务评价体系,在此基础上配套和完善志愿活动基金使用制度,保障志愿活动开展;四是完善培训辅导机制。定期邀请心理专家,对志愿者进行心理辅导,邀请有丰富工作经验的老师担任志愿者导师,提升志愿者的工作能力、抗压能力、应急能力等。
设计志愿标识,搭建多样爱心平台。
为鼓励师生随时随地亮出志愿者身份,让雷锋精神内化成为行动的准则,学校设计并向师生发放“志愿达人”专属徽章,以生动活泼的形式,传递师生参与志愿服务的意愿。在雨天、交通高峰等情况下,师生佩戴“志愿达人”徽章,表示其自愿以他人共同拼伞、拼车等,实现服务需求者和服务提供者的自动配对;号召校内教工私家车内安放“雷锋车”标志,在校区间、校园内为广大师生提供顺风车服务;青年志愿者服务总队在教学楼、图书馆等师生聚集场所推行“爱心伞”计划,学子诚信借还;设立“朝失夕拾”失物招领点,由专人维持。校园处处涌动志愿风尚,人人都是“志愿达人”。
开展特色活动,打造品牌公益项目。
弘扬雷锋精神是践行社会主义核心价值体系的本质要求和重要体现,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要载体和有效途径。武汉大学将弘扬新时期雷锋精神与实践育人有机结合,以文化和道德的力量引领大学生成长成才,通过健全长效机制、打造品牌项目、选树先进典型,引导广大学生在社会实践和志愿服务活动中无私奉献、服务社会,形成了践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。
长效机制让雷锋精神充满活力。学校建立健全长效机制,让学习和践行雷锋精神融入学生成长成才的全过程。一是实行学分激励办法。学校明确将社会实践和志愿服务活动纳入人才培养方案,列为学生必修课,每学年实践时间不少于2周,计1个学分,每个学生至少修满2个学分方能毕业。这一举措有效调动了学生参与社会实践和志愿服务活动的积极性。二是搭建活动平台。学校在全国各地建设了26个校级社会实践基地、16个研究生挂职锻炼基地和100多个学生实习实践基地,引导广大学生将雷锋精神贯穿到服务地方经济和社会发展中去。近年来,武汉大学400余名研究生为各级政府和企事业单位解决技术难题120余项,提交有实际参考价值的调研报告270多篇,举办实用知识、技能培训40多场,提出合理化建议500余条,有效服务了地方经济建设和百姓生活实际。
品牌项目让雷锋精神发扬光大。学校用活项目制,打造雷锋精神活动品牌。一是深化研究。依托青年研究中心,围绕“雷锋精神的时代内涵”、“雷锋精神在志愿服务中的发展”、“大学生如何弘扬雷锋精神”等研究课题进行立项,营造学习雷锋精神、挖掘雷锋精神、弘扬雷锋精神的良好氛围。学生以问卷调研和主题访谈等形式承接并完成了课题《志愿服务长效机制的研究》,开创了广泛探讨青年志愿服务理论、以理论促实践的工作格局,极大地提高了志愿服务骨干的理论水平。二是强化实践。将雷锋精神植入社会实践,升华为公益项目品牌。武汉大学志愿者策划实施“梦想花开”项目,自行筹措资金50余万元,在湖北恩施建立11间“艺体教室”,为大山里的孩子提供综合素质教育,项目获评为2010年中国十大教育公益项目。四年以来,武汉大学学子积极开展“种太阳”关爱留守儿童入户支教活动,2000多名志愿者为近4000名留守儿童提供了576.2万小时的志愿服务。在校内,志愿者组建100支小分队,与100名空巢老人结对,开展了“关爱空巢老人”志愿服务进社区活动。
先进典型让雷锋精神蔚然成风。学校充分运用典型榜样的力量,引领学生践行雷锋精神。一是选树学生身边典型。学校每年都开展珞珈风云学子、杰出志愿服务集体、杰出志愿服务项目、杰出青年志愿者评选活动,涌现出一大批先进典型。背着父亲上学的全国道德模范黄来女,赴贵州义务支教不幸遇难的“全国无私奉献优秀大学生”赵小亭,为汶川地震捐献50万元医用生物敷料的“中国大学生年度人物”创业典型吴斌,先后献血38次并荣获“全国无偿献血奉献奖金奖”的陶孝芳,开展急救知识宣讲培训千余场的“湖北省大学生年度人物”卢章洪等在校内外产生了广泛影响。二是发挥先进典型的传帮带作用,使雷锋精神薪火相传。学校通过广播、网络、报告会等形式大力宣传先进典型人物事迹,在榜样的引领和带动下,践行雷锋精神在校园中已形成风尚。陶孝芳就是在听入学报告时成为黄来女的“粉丝”,开始热心献血,她又带动班上全部同学加入到了无偿献血的队伍中。在赵小亭的影响下,近百支小亭服务队奔赴祖国各地开展支医支教、法律援助、城市规划等活动。仅2011年,武汉大学志愿者就向近2000名农村留守儿童发放了书包、文具,捐赠了10000余册图书,举办理论宣讲会10余场、主题展览30余场,举办农业科技知识普及讲座30余场,播放红色电影20余场。
目前,武汉大学每年参加社会实践和志愿服务活动的大学生达到30000余人次,已有17000余人加入青年志愿者协会,学习雷锋活动已经在学校机制化、常态化。同学们用自己的实际行动在服务他人、奉献社会中成长成才,丰富了雷锋精神的内涵和外延,引领了当代青年的时代新风尚。
学先进找差距专题发言篇四
在深入开展“铸师魂,塑形象;正行风,促发展”活动中,我校全体教师在提高师德师风、爱岗敬业方面努力的实践着创先争优,并在职业感、责任感和事业心上狠下功夫,取得一定成果。学校开展了“学典型、树典型”的活动,推动了全校教育事业的健康发展。
一、加强班子,领导率先垂范。
结合全校教育工作实际,学校党支部以“精心教书、潜心育人、真心爱生”主题实践活动为着力点,切实加强领导班子建设和党员队伍建设,推动了管理上水平。一是将班子建设放在首位。为了打造一支过硬的教育管理队伍,学校党支部从领导班子建设入手,坚持民主集中制,健全了议事规则和决策程序;改进作风,班子成员以身作则,学校重大事项民主决策,按章办理。二是将改进作风作为重点。学校党支部加强党员队伍的思想政治教育不放松,坚持每周学习不动摇,用科学的理论、先进的理念武装党员干部的头脑,增强了全体教师的责任意识和工作能力。
周校长主抓我校的教学工作,他的典型事迹见附录1。
二、带队伍,全校齐推并进。
教育大计,教师为本。学校领导班子巩固学习实践活动成果,积极教育引导广大教师做受学生爱戴、让人民满意的教师,有效遏制了教师从事有偿家教,学校向学生推销教辅读物,学校利用双休日、节假日补课收费和变相补课收费等现象发生,切实维护了群众利益。结合“学典型、树典型”活动,在教师中开展了以“比责任,看师德;比本事,看效率。争做优秀党员、争做德教双优教师”为内容的竞赛活动,激发了活力和热情。
党员张xx先进事迹见附录2;
党员范xx先进事迹见附录3。
三、出成效,硕果累累。
教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。我校全体教师平日积极学习,不断提高自身素质。教师都能严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。
教师“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才。合格的教师,必须树立终生学习钻研的理念,不断更新充实自己的学识。全体教师积极参与市、区教育局组织的各项竞赛活动,在竞赛中相互学习,互相提高,有多位教师获得市、区级奖励。
相信在我校全体党员教师认真参与的“学典型、树典型”活动中,还会不断涌现出更多的优秀事迹和先进人物。
学先进找差距专题发言篇五
按照2018年第三季度全市基层党组织和党员开展“两学一做“学习教育安排和支部学习计划安排,本次专题围绕“学先进典型树先锋形象”主题开展专题研讨。在学习了《中共中央关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定》和7名同志的事迹材料后,结合个人思想、工作和生活实际,现将学习体会与大家交流。
郑德荣等7名同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范,是新时代党员干部信念坚定、许党报国、为民造福的杰出楷模。
一、学习典型事迹学习榜样精神。
(一)学习他们坚定执着的信仰信念。
我们每名共产党员都要像郑德荣等七位同志那样,具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒,照耀前进道路上坎坷;把对信念的追求,落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中,通过不懈的勤奋努力,绽放出信念的力量。
(二)学习他们探索创新的精神。
1创新是社会发展的必然,是人类进步的力量。郑德荣等七位同志把创新作为学术研究的不懈追求,潜心探索、精益求精。基层干部面临着新形势、新问题、新挑战,这也是对基层干部提出了更高的要求,要求我们具备面对复杂局面解决疑难问题的能力,必须学习他们的探索创新精神,增强履职能力,我们的工作才能稳中求进,才能不辜负党和人民的殷切期望。
(三)学习他们不忘初心的坚守。
郑德荣等七位同志为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝,贡献了毕生精力。十九大的主题就是不忘初心,牢记使命。我们必须始终秉持初心不改,牢记“我是谁、为了谁”的根本问题。
一是强化使命意识。使命意识是中华民族文明进步的精神力量源泉,是团结最广大人民群众共同奋斗的信念所在。党员干部唯有不断增强使命意识,才能从根本上坚定理想信念、提高政治觉悟、弘扬务实担当精神,才能在面对挑战与抉择时不困惑不迷茫,在应对高标准、高要求的工作时能意志坚定、胸有成竹。增强使命意识就是从思想上不断强化党员干部的理想信念和先锋队意识,树立高尚的道德情操,从而自觉加强党性教育,常态开展党性锻炼,积极履行党员义务,充分发挥先锋模范作用,最终塑造成党性坚定、本领过硬、人民满意的合格党员。任何时候、任何情况下都能经受2住考验、扛得住压力,全身心地投入到社会发展和党的建设中,从而勤政务实、勇于担当、克难奋进,始终同人民心连心、同呼吸、共命运,始终同人民想在一起、站在一起、干在一起、苦在一起、乐在一起。以实实在在的努力、实实在在的成绩回报组织和群众的信任。
二是强化责任意识。就是在本职岗位上尽心尽责,容不得丝毫懈怠。就是要永怀敬畏之心、感恩之情、服务之责,始终做到亲民、爱民、为民,以坚定的政治方向和实干精神,切实做到尽心尽力,务实奋斗,开拓创新,干好每一件事,做好每一项工作。把群众需要作为工作第一目标,群众满意立为干事第一标准。对照“三严三实”要求和共产党员标准,学习“吃苦在前、享乐在后、勤政为民、扎实工作”的精神,做到时刻以人民的利益为重。恪守“公仆情怀”,养成脚踏实地、严谨务实的工作作风,千方百计为群众排忧解难,以实实在在的政绩取信于民。面对工作矛盾主动迎难而上,以逆水行舟的胆量、奋发有为的精神主动推进急难险重工作。对负责的工作,既要统筹推进面上工作,又要突出重点攻克难点,尤其是面对改革发展稳定中遇到的矛盾和困难,更要勇往直前、全力突破。
三是强化作为意识。当前我国正值改革关键时期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部树立起强烈的作为意识,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到直面矛盾和问题,主动接受挑战,努力创3造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。广大党员干部还必须要有一种无私奉献的精神,要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,敢于付出、勇于奉献,这样才能为政一方,真正有所作为。始终保持奋发有为的精神状态,要求我们做到改革不停顿、开放不止步,敢啃硬骨头、敢于涉险滩,奋力把改革开放伟大事业推向前进。没有奋发有为的精神状态,暮气沉沉,一盘散沙,无所作为,则会错失机遇、贻误发展。因此,广大党员干部务必拿出实干的精神与劲头,力戒庸懒散的行为,形成改革创新的锐气,跨越赶超的志气,敢于拼搏的勇气,把各项工作往深里做、往实里做,以奋发有为的精神状态形成推动跨越发展的“正能量”。还要求各级党员干部牢固树立干事创业理念,要始终把上级的任务、本职的责任、群众的期盼放在心上、挑在肩上,不瞻前顾后、畏首畏尾,不怕担风险,不怕得罪人,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,做事心底无私、两袖清风。要坚决摒弃不求有功,但求无过的错误思想,在其位、谋其政、司其职、负其责。化挑战为机遇,成事在人;变困难为出路,全力拼搏。要牢固树立干事创业理念,不甘于平庸,不屑于碌碌无为;在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前敢作敢为,敢担责任。要有“功成不必在我”的思想境界,不贪一时之功,不图一时之名,多干多数人受益的事、多干打基础的事、多干有利于长远发展的事,让各项工作都经得起实践、群众和历史的检验。
三、
学典型促养成树先锋形象。
一要养成坚持学习,刻苦钻研的好习惯。要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二要养成敬业爱国,踏实肯干的好作风。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三要养成脚踏实地,敢于担当的好品质。我们要能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。不为个人私利,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。
作为一名共产党员,我们要不求回报,孜孜不倦,无私奉献。我们要时刻牢记“全心全意为人民服务”是每一个共产党员的职责,认真做好人民群众的“服务员”。要增强责任意识和服务意识,时刻牢记自己是人民的公仆,人民的“服务员”这个身份,自觉摆正位置,一切以为民、利民、便民为宗旨,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,把群众的事情办好、办细。用过硬的思想素质、过硬的本领以及过硬的服务水平真正将群众放在心上、职责扛在肩上、责任落到实处。
5“典型本身就是一种政治力量”。学习榜样越勤,心灵共鸣就越响;对照楷模越多,行事作风就越正。学习榜样,应从里到外、从上到下反复对照,检验自己理想信念坚定不坚定,精神上缺不缺“钙”;看看自己有没有当好群众的贴心人、发展的带头人;问问自己有没有坚守共产党人的本色,经得起考验。效仿榜样,就要思想上真触动、行动上真落实,对不良风气说不,向突出问题叫板,与弄权贪腐绝缘,多做雪中送炭的暖心事,多下啃硬骨头的苦功夫,把脚印留在基层,把口碑立在民心。
使命呼唤担当,榜样引领时代。让我们以榜样为鞭策,强决心、聚动力,焕发初心不改、信仰弥坚的政治品格,培育至诚奉献、为民造福的高尚情操,抖擞担当作为、攻坚克难的奋斗精神,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,努力创造属于新时代的光辉业绩。
学先进找差距专题发言篇六
目录。
1、我局关于选树创先争优先进典型的工作意见……………1。
2、我局选树创先争优先进典型事迹…………………………4。
3、我局选树创先争优先进典型宣传材料……………………。
4、选树创先争优先进典型照片……………………………诸城市环境保护局。
关于选树创先争优先进典型的工作意见。
为充分发挥先进典型的示范带动作用,引导全局广大党员干部积极投入到创先争优活动中来,推动活动扎实深入开展,我局创先争优活动领导小组决定选树宣传一批先进个人,有关选树创先争优先进典型的工作意见如下:
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导,认真贯彻十七届四中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作。以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主线,形成“讲奉献,谋发展,促和谐,创一流”工作氛围,以开展“创先争优”活动,特别是以推进学习型党组织工作为载体,在“讲党性、重品行、做表率”活动的基础上,深入开展创先争优活动,不断创造佳绩。
二、目标任务。
1.通过开展创先争优活动,在全局选树2名“优秀共产党员”先进典型。
12.精心培育1~2个重大典型个人,在市级以上媒体宣传和推广,提升我局的知名度和美誉度。
三、选树要求。
1.深入挖掘先进典型。要按照“五个好”、“五带头”的基本要求,认真发现挖掘一批既体现优良传统,又能展示时代精神的先进典型,做到及时发现、逐级推荐。对发现的先进典型要深入基层走访,认真筛选,严格把关,真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象。
2.科学培植先进典型。精心制定培植先进典型的实施方案。要关心爱护先进典型,积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台和载体,为典型成长创造条件。对树立的先进典型,要及时予以表彰奖励,保护和激励先进典型的积极性和主动性。
3.准确提炼先进典型。要抓住先进典型的精神实质和闪光点,深入挖掘动人故事和感人细节,努力把先进人物写活,把先进事迹写实,把先进经验写透。要善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据,以群众的视角和审美观点来表现典型,用平实语言阐释深刻道理,用鲜活事例揭示事物本质,使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。
四、宣传方式。
1.专栏宣传。对先进事迹、典型做法、成功经验进行全方位、多角度、深层次的报道,切实形成规模、形成声势。
22.活动宣传。精心组织形式多样、内容丰富的“学典型、赶典型、超典型”主题实践活动,不断拓展典型宣传的途径和手段,着力增强宣传效果。
五、组织领导。
1.加强领导,落实责任。要高度重视,精心组织、科学安排、周密部署选树宣传先进典型工作,制定实施方案,扎实工作举措,落实专人负责,明确工作责任。要立足长远,注重谋划,不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。
2.把握标准,注重成效。要牢牢把握“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求,以科学严谨的态度,高度负责的精神深入一线,深入群众,广泛听取社会各界意见,切实选好、选准典型,确保先进典型选树宣传工作健康有序推进。
3.健全机制,强化考核。要进一步完善工作机制,建立健全典型回访制度、典型跟踪培养制度、典型激励制度等。先进典型的选树宣传工作将纳入党建工作年度目标考评,作为评选开展创先争优活动先进单位的重要依据之一,县委教育工委创先争优活动领导小组将定期或不定期的组织督促检查,确保这项工作落到实处,取得实效。
31。
好经验好做法材料。
学先进找差距专题发言篇七
系分团委学生会组宣部。
2012年9月29日。
一、活动背景。
我院“树典型学先进”主题教育已成功举办三轮,活动以激发青年大学生成长成才的内驱力为切入点,将丰富的教育内容与多样的教育形式相结合,收到了明显成效为进一步巩固和开拓我院“树典型学先进”主题教育成果,不断提升典型的引领和示范效应,决定在全系本科学生中开展“树典型学先进”主题教育。
二、指导思想。
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,认真学习领会校党委书记何玉林同志在2012年秋季中层干部会议上讲话精神,全面贯彻落实学校党政的工作部署,以系统。
总结。
培育特色创新载体完善机制为重点,精选优育先进典型,持续强化示范效应,大力弘扬校园创先争优文化,促进优良学风建设,引领我系大学生健康成长全面发展。
三、活动主题。
四、活动对象。
地球科学技术系全日制在籍本科生。
五、活动时间。
2012年10月10日~11月20日。
六、活动目的通过挖掘整理我系大学生中先进典型集体及个人,深入开展“树典型学先进”活动,充分发挥先进人物、先进集体的示范引领作用,形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
七、活动形式及程序。
1、系组宣传部在10月10日前做好宣传工作,把工作细化到每个班。
2、在全系内组织“先进班集体建设典型”的评选,评选标准可以根据:各班上课的情况(考勤情况和课堂纪律情况);各班学生在学生会的工作表现;运动会各班同学的获奖情况;各班班委对上级部门安排的工作落实情况,例如团日活动的开展情况;组织一些能体现全班同学团结协作能力的游戏竞赛。
3、在全系组织一个适当的宿舍装饰大赛,并评选出“和谐宿舍创建典型”。(此活动一方面可以改善同学的学习生活环境,另一方面有利于培养同学团结协作精神和创新精神)。
4、在全系组织“优秀大学生形象典型”的评选,我系要注重“全面发展”典型的树立,(针对部分当代大学生只注重享受,注重外表的现象)评选标准概括为“气质凸显在美貌前面,内涵引领下的各种妖娆”。其余包括:学习优秀典型、学习进步典型、(助)后进生转化典型、课外学术创新典型、创业实践典型、社会实践典型、自强自立典型、助人为乐典型、见义勇为典型的评选。评选的方式方法要多样有趣,最大力度的调动同学的积极性,可以开展一些竞赛。
八、工作安排。
1、组宣传部在活动前要对活动做好宣传,宣传方式包括:做宣传栏、开讲座等。要以吸引同学,调动同学积极性为主。活动后要对各种典型做好大力宣传,做好各类宣传栏、海报等并出刊一套我系先进人物事迹库。
2、学习部收集好各班上课的情况,组织好各类学术竞赛,为“先进班集体建设典型”的评选及学习优秀典型、学习进步典型、(助)后进生转化典型、课外学术创新典型等做准备。
3、组宣部和文体部组织好宿舍装饰大赛和各种要开展的竞赛及游戏,组织一场宣讲活动,介绍和表彰先进典型。
4、生活部做好各活动的后勤工作和经费的预算。
学先进找差距专题发言篇八
中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。
找差距要联系党章做对照。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出:“找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”由此可见,党章是找差距的重要参照物和对标物。
找差距要坚持问题导向。党章作为党的总章程,是全党必须共同遵守的总规矩。找差距要对照党章,重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩;是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。
以党章为镜,对照党章找差距,是党员拂去思想上“灰尘”维护机体健康的重要手段,我们每一个党员都要把党章铭记于心,这样才能做到守初心、担使命,为实现伟大梦想贡献力量。
学先进找差距专题发言篇九
自xx集团开展"学找补促”教育活动以来,认真学习相关文件和理论知识,对照自己平时的实际工作及思想动态,查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为学生服务、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,查找工作中存在不足的原因,明确今后的整改方向,以便今后更好更扎实地开展工作。
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为专业知识绰绰有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
3、工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,我一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众的期待和信赖,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。
2、加强自我改造,提高综合素质。
加强业务学习,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事和党员同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范,切实做好本职工作.
学先进找差距专题发言篇十
对标是结合自身企业实际确立优秀标杆,以其为基准改善企业经营管理、提高企业竞争力、积累形成沉淀企业文化最有效的管理工具。是指在企业经营环境持续变化、竞争对手不断升级与更新的情况下,通过设定标杆、比较分析、制定措施,实现创新超越的一种不断完善、持续改进的管理方式,核心是学习、对比、落实、超越。
就是选定一个高水准的“标杆”,向标杆看齐,通过学习和对比,争取达到甚至是超越“标杆”。对标的过程是一个比较、分析、实施、改进、创新、再比较、再创新,直到实现跨越、进而追求卓越的过程,是循序渐进的过程,是企业形成自身企业文化的过程,不是简单的照抄照搬,要消化吸收,取长补短,要结合自身的实际情况有所创新、有所升华的。对标管理的基本原理就是将自身的关键业绩行为与最强的竞争对手或那些在行业中领先的、最有名望的关键业绩行为作为基准进行评价与比较,并加以分析原因,在此基础上建立自己的标准及改进的最优策略的程序与方法。标杆管理法蕴含着科学管理规律的深刻内涵,体现了现代知识管理中追求竞争优势的本质特性,因此具有巨大的实效性和广泛的适用性,就是在与标杆实现对标的过程中我们企业所采取的一系列的执行落实手段。
开展对标,在当前市场经济新形势之下,企业竞争日趋激烈,企业与行业高端的强势领军企业对标,在企业管理的各个环节进行对标,能够尽快地缩小与行业高端和强势领军企业的差距,是增强企业综合竞争力的有效途径。不仅可以给企业带来巨大经济效益,而且也是提升企业市场份额、增强市场竞争力的一条捷径。一个企业乃至一个人,只有不断地把自己放到高手如林的环境中,才能让自己成长得更快,只有确立了自己的标杆、目标,制定了切实可行的实施措施后才会让自己发展得更快,更强健,努力实施对标、实施管理,对照标杆找出差距、不断提升的过程就是出竞争力、出生产力、出效益、出成果的过程。
标杆管理是一种持续过程,是学习与创新并举的循环往复过程。企业对标一般分为以下六个步骤:
第一步是分析现状,找短板。可以从四个方面考虑,第一是突出针对性。结合企业及具体工作实际,针对企业建设和管理中存在的短板、差距和不足,着力在优化环境、转变作风方面查找问题和不足。二是突出表率性。积极开展执行力展示,重点是领导干部要亲自查、做表率,带头整改不足,带头接受监督。三是突出广泛性。要组织本企业广大干部职工广泛参与,解放思想,开动脑筋,敢于查找不足,敢于提意见,找出制约单位发展的短板。四是突出群众性。要坚持走群众路线,敞开大门,打开言路,发动群众共同查短板、找差距、促整改。
第二步是选定标杆,定参照。确立标杆企业,可以从六个方面考虑,第一是同行业“领军”业绩卓著的企业;第二是多项指标在同行业中处于先进水平可以模仿的企业;第三是与本企业规模类似,但发展速度、发展质量明显优于本企业的企业;第四是与本企业发展阶段基本相同的企业;第五是与本企业发展历程相仿的企业;第六是与本企业有着基本相似的人文环境的企业。
第三步是分析差距,找办法。对比参照标杆,借鉴标杆企业的先进管理方法、建设经营措施、手段和实践经验,结合自身情况进行分析、研究、对比,全面查找自身差距,剖析根源,分类确立对标赶超的关键面、关键点、关键参数,确定出相应的对标指标及目标值,着眼大局从总体上制定出企业远、近期的对标规划。
第四步是制定方案,拟措施。在选准标杆、分析差距的基础上,制定出切实可行的提升赶超的对标工作实施方案,包括对标工作思路、工作目标、工作步骤、阶段任务、工作措施和推进时间表及人员配置、资金分配、组织协调等,分阶段性的对标重点、采取的措施、办法,达到的目标等要明确、具体、切实可行,并对未能按时落实的工作作出惩处方案等。
第五步是组织实施,常督导。在对标过程中,加强对标管理将对标指标层层分解,落实到企业的每一个部门、每一个区队、每一名员工,按照先易后难、以点带面、逐项推进的原则,分阶段、分层次、分步骤组织实施,充分调动广大员工积极性使人人了解对标、支持对标和参与对标工作。各级领导及时督促指导在对标过程中或左或右的错误及问题。
第六步是改进提升,试比高。及时就开展对标过程中的指标和成效进行总结评估,必要时进行合理奖惩,对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行论证和分析,找出差距和不足,调整对标标杆,确保标杆的优越性,不断优化、修正对标指标、参数,进而形成一个持续改进的动态系统,确保对标的实效性和指导性。
我们在学习对标、管理对标的过程中,把的“对标管理”引入到企业的日常管理中,是把别人的经验变成自己的财富的有效途径。对标管理工作是企业向上增长的动力,但要坚持一个很重要的原则:承认差距、实事求是、杜绝浮夸。要持虚心学习的态度,而不是刻意攀比真正树立起谦虚谨慎的学风,认认真真地学习标杆企业的长处,以弥补自己的不足。总之,对标是一个循序渐进、持续提高的过程,不能一蹴而就。我们更更何况市场变化、国家政策调控也会对企业发展不断提出新的要求。所以,对标是一个不断超越的过程。企业要牢固树立长期努力对标,争创标杆的思想,明确远景目标和阶段重点,建立健全对标工作规章制度,完善常态管理机制,不断加强完善对标管理的措施办法。取得阶段性成果达标后,要认真总结,进一步查找企业差距,有针对性地组织开展新一轮对标。然而,对标管理活动开展的是否深入扎实,能否取得良好令人满意的效果,关键在于吸收消化标杆企业的丰富经验教训。
标杆有着丰富的经验和教训,是可供我们借鉴和学习的。我们在对标管理中,关键是如何搞好消化吸收。所谓吸收,就是指学习标杆企业的长处;所谓消化,就是指把标杆的基本经验转化为自己的精神文化、经营理念方式。我认为当前开展的对标管理活动,必须把工作的重点放在消化吸收上通过坚持不懈、持之以恒地开展好对标工作,使企业各项指标不断实现新的突破,市场竞争力不断得到新的提升。只有扎扎实实地把对标管理活动开展下去,企业可根据自身的具体情况,因行、因企制宜,深入查找差距,科学地选定标杆,制定出切实可行的对标方案,保证对标行动落在实处,取得实实在在的效果。
对标管理过程中人的因素起到关键性作用,人的认识深刻程度、眼光、决策、态度、执行力等等综合因素决定了对标能否顺利进行,一轮又一轮的改革能否持续发展下去。同时,我自己也深刻的反省,定参照,找差距,不断提升自己的思想水平和业务能力,让自己在对标管理工作中不落伍,跟得上组织的步伐,跟得上企业发展的需要。
学先进找差距专题发言篇十一
根据**市市委、市政府的决定,一场轰轰烈烈的“学先进、找差距、促赶超”学习活动正在全市范围内展开。这次活动的开展是**市市委、市政府为适应新时期经济的发展、将“一创双优”学习教育活动引向深入、努力建设“富裕、和谐、美丽”新**的一项重要举措。因此,这次活动的开展是很有必要的,它将极大的改变**市各级领导干部、人民群众的思想意识和干事方式,促进思想上的解放。我仔细阅读了市委书记段喜中的重要讲话和考察团赴豫苏鲁考察学习的四篇文章。通过对以上内容的认真学习和思考,结合我们公安实际,有如下心得体会:
一、对比、总结、借鉴、提升。此次“学先进、找差距、促赶超”学习活动旨在通过市委书记段喜中、市长赵瑞东带领市党政考察团,围绕新型工业化、新型城镇化这两个主题,对豫苏鲁三省16个县市、47个考察点进行考察,学习各地在推进产业集聚区建设、工业发展、重点项目建设和城市建设的新思想、新观念、好机制、好做法,提出要学先进、找差距、不满足、求赶超,动员全市上下进一步解放思想,开阔眼界,瞄准更高的目标,掀起新一轮赶超发展的热潮。
同时,回顾总结了**市的经济发展情况,对在招商引资、行政执法、拓展便民服务、体制建设和改革创新等方面取得的一些成效和尚待提高改善的方面进行总结,重点剖析了**市在经济建设中,存在着“观念不新、发展环境不优、产业不强、体制不畅”等问题。因此,我们公安民警必须加强学习,正确认识开展“学先进、找差距、粗赶超”学习活动的重大意义,认清面临的形势和任务,总结借鉴成功经验,用科学的理念、科学的标准、科学的方法扎实开展工作。
二、解放思想,理清思路。按照段书记的讲话和“4321”发展思路,我们必须进一步解放思想、端正认识、理清工作思路,准确把握实现“二三五”赶超目标及深刻内涵,进一步增强深入推进**经济建设的信心和决心,切实增强我们的责任感和紧迫感。在此基础上,实事求是地查找在经济建设中存在的问题和不足,深入分析问题产生的根源,认真借鉴其他兄弟省份和县市的好经验、好做法,积极研究探索解决问题的新对策、新措施,找准推动工作的结合点、着力点和突破口,按照“4321”发展思路和“1234”工作重点的产业发展总体思路,振奋精神、真抓实干,全力以赴。结合我们民警的自身工作特点,我们必须加强教育培训、狠抓执法规范,把推进“学先进、找差距、促赶超”学习活动与队伍建设、各项业务工作结合起来,把突出重点与整体推进结合起来,把发扬传统与改革创新结合起来,为**的经济发展保驾护航。
三、维护社会稳定,为经济发展创造良好的治安环境。我们公安机关应当在经济建设中发挥重要作用,积极协助党委政府构建完整的维护社会稳定的工作体系。对于在经济活动中需要公安机关审批的,我们要迅速快捷,实行阳光执法,从而树立良好的公安形象,取信于民。同时,牢固树立为人民服务的宗旨意识,积极顺应人民群众的新诉求、新期盼,想群众之所想,急群众之所急,为民办实事、解难事。要多深入基层,多做调查研究,从群众中了解真实情况,时时刻刻把人民的利益摆到第一位。
四、狠抓落实,真抓实干,并持之以恒。为政之要,贵在落实。落实之举,重在执行。强大的落实力,是参与竞争的法宝,是夺取胜利的保障,是持续发展的基石。必须充分认识“落实”在工作中的重要意义,在现在的岗位上,要以身作则、率先垂范,把心思用在公安事业上,把精力投入抓落实中。凡是重要工作,都要亲自指挥、亲自操办;凡是重大问题,都要深入群众、深入实际,在抓落实中大显身手,在抓落实中施展才华。面对复杂的形势,面临艰巨的任务,必须坚决克服患得患失、畏首畏尾的消极心态,敢与高的比水平,敢与快的比速度,敢与强的比干劲,以所向披靡的精神狠抓落实。
通过开展这次“学先进、找差距、促赶超”学习活动,我们开阔了视野、转变了观念,找到了差距、瞄准了目标,坚定了信心、增添了动力。386万**人对美好生活的向往和追求,是我们加快发展的永恒动力。广大公安民警要以时不我待、舍我其谁的信心和勇气,以永不自满、永不懈怠的精神和意志,以勇当先进、争创一流的胆略和气魄,坚定信念、团结拼搏,自我加压、高位谋划,赶超发展、砥砺前行,为建设“富裕、和谐、美丽”新**做出新的更大的贡献!
学先进找差距专题发言篇十二
今天是x月x日,再过x天我就在x局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。
感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了x这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好x局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是x局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。
感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。
感想之三,群众是一切工作的力量源泉。蒋局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。
学先进找差距专题发言篇十三
差距不出,问题不现。古有古人“三省吾身”,今有党员干部对照决策部署“找差距”;“找差距”就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进、典型。”坚决贯彻习近平总书记提出的“四个对照”,坚持高标准、严要求,为广大党员干部找准差距、建立问题台账,明确整改方向。准差距,发现问题,解决问题,不忘初心,牢记使命,勇往直前。
找准差距,抓好整改。要坚持高标准、严要求,聚焦“四个对照”自觉对表对标,真正发现短板、找到不足,要时常检视自己的思想和行动:以实践检测对习近平新时代中国特色社会主义思想是不是学深悟透,对党中央的决策部署是否落实到位,对照党章党规的要求补齐自身短板。见贤思齐、奋发进取,掸去思想上的灰尘,纠正行动上的偏差,永葆共产党人的政治本色,发挥好共产党员的先锋模范作用。
找准差距,不忘初心,方得始终。广大党员干部要有的放矢进行整改,能够当下改的,要立查立改、即知即改,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改。要找准定位,明确职责,要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,履职尽责,整理行装,不忘初心,牢记使命,勇往直前。