最新校园足球社团章程(五篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
校园足球社团章程篇一
一、成立意义
为响应中央深改组召开第十次会议通过的《中国足球改革总体方案》中,对校园足球所提出的要求。我们文华中学成为柳州市足球试点学校。其主要目的在于,通过试点学校间的足球联赛,带动中学生足球项目的发展。
为了在2015年9月份的柳州市足球联赛中取得优秀成绩,我校应当充分发挥我校优势及资源,利用校内正规足球场以及学生课业负担较轻的优势,开办足球社团。并通过足球社团,培养选拔文华中学足球队员。并以此激励广大学生,了解足球,喜欢足球、爱上足球。让文华中学成为名副其实的柳州市足球试点学校。
二、社团名称
伯纳乌足球队
三、指导老师
莫庆君
四、社团宗旨:
1、增强体质
2、培养学生对足球的兴趣
3、传播足球文化
4、使部分同学了解足球基本规则以及动作
5、为文华中学足球校队的招募打下基础
6、通过大量足球游戏及比赛,提高学生对足球的兴趣,吸引更多社外学生喜欢足球。
五、社团机构设置
足球社团会长一名:要求有一定足球功底,对足球规则有所了解、明晰足球社团创立宗旨。积极配合老师工作、帮助老师挖掘校内足球水平不错的学生,成立文华中学足球队。足球社团副会长一名:主要任务与会长一致。
校园足球社团章程篇二
尊敬的校团委、学生会:
你们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群充满爱心、富有朝气的青年。我们有着自己的兴趣和爱好,为了更好的发展我们的兴趣,提高我们的技术能力,我们恳请申请成立“翼齐足球协会”这是一个团结广大热爱足球份子的社团、服务广大足球爱好者的社团、一个发扬团结精神的社团。
其宗旨是:有领导、有计划、有成效的开展业余活动,为同学全面素质的培养和成材创造良好的条件,更好的推动校园文化建设,并丰富同学们的业余生活。本社团也努力为社员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会,也让大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的社交能力。我们恳请团委领导,批准我们社团的申请,我们坚信在校团委的领导、支持和关怀下,在全体成员的努力下,在我校同学的拥护下,本社团一定可以把我校学生社团发扬光大,使社团活动体现学生求实创新的精神风貌,使学生活动成为我校的一大亮点,一道美丽的风景线。
成立翼齐足球社团是我们所有爱好者的愿望,也是“翼齐足球协会”全体组织者的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。
此致!
敬礼!
申请人:
校园足球社团章程篇三
足球协会管理制度
1.只要热爱足球.爱好足球.愿意和协会集体交流.一起努力.成长.均允许加入
我社.2.社员从入社即日起应自觉遵守社团的规章制度,自觉履行社员义务.3.作为社团的一份子,应自觉维护社团荣誉,应与其他社员友好相处.不能做搞
分裂等不团结的事,更不能做有损社团利益和荣誉的事.4.社员有按时到场比赛和参加各次会议和课程的义务.如有特殊情况,应事先向
有关负责人员告之.三次无故缺席者当自动退社处理.5.按社团管理与活动的需要设社长,副社长,理事,秘书,宣传,外联及其助理等理事职位.各理事应对社团对工作负责,做好份内兼顾大局,齐心协力做搞好社团.宣传部,理事部是社团的重要组成部门,旨在提高社员的积极性,促进社员同好间的交流,搞好社团的宣传与创作.部门间不分等级不分彼此.按社团实际情况,可
适当增减部门.6.理事换届实行竞选制.新社员在开学后的社员大会上通过竞选,获得考查机会,考察期后,由集体理事集体评定,确认是否选为新理事.发与我社聘书.如日后有
不负责或损害社团利益与团结的行为,竟集体讨论通过,撤消其职务.7.社团方向:成为团结友爱积极进取的优秀社团.打造知名足球协会.打造学校
知名球员.
校园足球社团章程篇四
临县高级中学足球社团工作计划
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为核心,以积极推进学校开展足球运动为宗旨,组织本校高年级学生举办校园足球体育活动,普及足球知识和技能的机制,从而为形成校园足球氛围、铸造校园足球品牌、培养校园足球苗子奠定基础。
二、活动内容
1、足球理论知识。
2、足球基本技术。共分为:运球、控球、过人、传球、接球、头顶球、传接球、射门和抢截球。
三、社团的组建
以培养学校足球人才为目的,根据学生年龄特点,学校实际组建足球队。
四、社团指导老师的安排 :白雪玉
五、活动时间安排
每 周二、三下午16:50-18:20
六、活动要求
1、不迟到、不早退。
2、有事有病要请假。
3、认真听讲示范。
4、刻苦训练,顽强拼搏。
5、按质按量完成训练内容。
6、树立为校争光的思想。
七、具体措施
1、认真制定活动计划,有计划、有步骤的进行训练。
2、严格要求,严格训练。
3、按质按量完成训练内容和任务。
4、活动中注意安全,以防意外事故的发生。
八、活动进度
第1、2课时:学习基本理论知识,了解脚与球接触的各部位。
第3、4课时:脚的各部位,以及各动作符号,脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。
第5、6课时:脚背内侧运球,左、右脚背内侧运球、转体180°、接双脚交替后拖球。
第7、8课时:脚背接、外侧运、颠球。
第9、10课时:大腿接、外侧运、颠球。
第11、12课时:胸接、脚背接、外侧运、颠球。
第13、14课时:单脚足球拨球,行进中单脚挑拨球,单腿侧跨左、右脚后拖球,运球转体180°拖球。
第15、16课时:横拨球、拖拨球,脚背内侧扣球,晃拨球,左、右侧跨跳球,外跨外拨。
第17、18课时:身后拖拨球,脚内侧对传地滚球,脚内侧对传地滚球接身后拨球,脚背外侧对传地滚球。
第19、20课时:脚背内侧对传地滚球,脚背内侧低传球,脚内侧左右横拨球。
第21、22课时:向两侧接半高球,快跑脚背接半高球,两侧移动,胸部接球。
第23、24课时:四种头部前额顶球,原地前额顶球,两侧移动、跳起正面顶球。向前跳起额侧顶球,后退跳顶。
第25、26课时:右脚内侧传、转身向后跑,左脚内侧传、转身向后跑,横转斜面、斜传横插。
第27、28课时:直传、斜跑接传,斜传,直跑接传,运球脚跟传,背后插上接传,绕8字运传。
第29、30课时:割断护球,护球后拖过人,晃扣过人,晃拨过人,左拖右拨过人。
第31、32课时:二过一,背后插上二过一,二过二,小场三打二,七打七。
第33、34课时:射上角靶心、射下角靶心、射远上角靶心,射远下角靶心,原地顶射靶心,一过一射门,一过二射门。
第35、36课时:正面抢截球、正面铲球、头顶抢球等。
校园足球社团章程篇五
木兰实验小学“快乐足球”社团实施方案
一、社团简介
木兰实验小学足球社团成立于2015年9月,社团致力于我校学生足球运动的发展,促进学生足球竞技水平的提高,丰富我校校园文化生活,各班努力建立班级足球队,社团从中选拔优秀足球苗子建立校足球队。
二、社团组织机构
团长:曹光辉
成员:贾振辉、李旭、梁美玲、邢秀丹、张小禅、张超宇、陈红、暴金志、赵莎莎、车春阳、。
社团队员;
五、六年级各班爱好足球学生2名。共20人
(各班级足球队共27只,具体名单略)
三、社团活动形式
1、每周校本课固定安排训练,社团成员可以每天早起训练,大课间训练。
2、社团每学期组织一次校园足球联赛,校足球队参加县级比赛。
3、社团不定时组织一些有意义的集体活动,如集会、观看比赛视频。
四、社团活动时间
1、每周周二第七节课教师指导学习。
2、每天早晨起床后上早操前时间个人练习。
3、大课间活动时间自己练习。
五、社团活动内容
1—2周 熟悉球性颠球练习3—4周 踢球练习5—6周 传接球练习7—8周 带球、运球练习9—10周 带球、运球射门练习11—12周 发展反应速度的练习,并穿插进行各种球熟性,动作技术练习
13—14周 发展灵敏速度以及动作速度的练习。
15—16周 提高学生身体各部分肌肉的力量,提高学生的身体对抗能力。
17—18周 发展学生耐力的活动练习