小学生劳动心得三年级(热门19篇)
总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。总结是一个推敲和精细化的过程,需要经过不断的修改和调整,才能最终达到完美。阅读这些总结范文后,我们可以对比自己的写作,找出需要改进的地方,并在下一次的总结中尝试应用。
小学生劳动心得三年级篇一
走出家门,就与清风撞了个满怀。风中含着草和泥土的芬芳清香。早晨,好清爽!
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,走上上学路,独自去拜访我的朋友。
那座雕塑,是我要拜访的第一个老朋友。啊,雕塑,你如一个镇守学校的卫兵,守卫学校几十年了吧?从我来到学校的第一天起,你就挺胸抬头一直站在那儿,望着渐渐长大的我们。春去秋来,岁月悠悠,人来人往,只有你依然如此。
走进美丽的小花园,蜗牛呼唤我的名字,鹅卵石与我交换眼神。每一株草都是我的知己,它们迎面送来青翠的绿色,使我的眼睛舒服极了。我站在草坪上,静静地,仿佛我自己也是一株草。我脚下长出的根须,扎进了泥土,汲取着营养。头发变成草的嫩芽,身子变成茎,血液变成草的汁液,在全身流淌。
这校中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,辽阔的操场!你什么时候又买了一件绿衣?看上去真不错!你好,宽敞的教室!你干净又整洁,为我们提供了良好的学习环境。你好,漂亮的美术教室!你的柜子上放满了同学们的精美工艺品,又为你添了几分美。啊,童话般的音乐教室!经过一个暑假“化妆”,你变得更加可爱了。
捡起两块鹅卵石敲击,我听见了同学们的欢声笑语被录在其中;看见一张试卷,我又看见了同学们努力的结晶;就连一块破碎的塑胶地碎片,也任劳任怨地令人踩踏。
放学铃响了。同学们都回家了,我也带着满怀的好心情,踏上了回家的路。
小学生劳动心得三年级篇二
5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民争取自由的纪念日。对于我们学生来说,这是一个期待已久的假期,也是寒假之后的另一个假期,有三个长假。这样我们就可以敞开心扉,自由快乐地度过和掌控自己的时间和空间!
在这个劳动节假期里,我原本打算和父亲一起去奥林匹克体育中心打篮球、乒乓球等。但是,由于父亲和皇后都没去过海南,想去海南玩,我不得不放弃这个想法,留在家里玩。我像往常一样打开电脑,但互联网不同于往常。突然想到21世纪是信息技术的时代,很多人在网上庆祝五一。
我在网上也有自己的空间。我在网上认识的很多叔叔阿姨,在学校玩游戏认识的朋友,同学都会来我的qq空间用不同的方式和我一起庆祝五一国际劳动节!不仅在我的qq空间,在百度贴吧里,也有很多兄弟姐妹、叔叔阿姨互相祝福节日快乐。我们像一家人一样感到幸福和快乐。我觉得互联网不仅仅是互联网,更是我们温暖的家!
今年的五一节,我们都玩得很开心。通过这次“五一”,精神文明建设的新成就从不同方面得到了真正的展示,党的根本作用也得到了体现。我觉得明年的“五一”国际劳动节会更过瘾更美好!
小学生劳动心得三年级篇三
在一个阳光明媚的五一节,我正在预备一个恶作剧,戏弄一下别人。
我预备先挖一个坑,然后放上土和水搅拌成泥巴。再盖上树叶,让人走过去。我这个计划不错吧!我开始动手做了,我先找了一片颜色很想树叶的土地。再找了一根很粗的树根,当我就要开始挖的时候,没想到那个土地非常硬,土全部“飞”到我的脸上,我跑回家把脸洗洁净,继续挖。这次我非常注意,我挖一下,立马躲,因为我怕脸又弄脏了。于是我花了半个小时,挖了一个大坑,然后把挖出来的土,放到坑中,我就跑回家装了一杯水,倒入坑中,再搅拌一下,坑中的土马上变成了泥巴。再把事先找好的树叶盖上去。这样,我的计划已经完成了大半。我最后要做的是让一个人踩上去。于是,我找来了我的一个好朋友。我有意跟他说,要带他去一个地方。其实,是去我的陷阱。我走在陷阱旁边,我的'好朋友就在陷阱的后面,我装着若无其事往前垮了一大步,朋友也往前走了一步,可是掉进了陷阱,足上沾满了泥巴。朋友生气地说:“你...你真卑劣!”我看了,哈哈大笑地说:“对不起了,害你掉进了我精心设计的陷阱,拜拜!”说完,我掉头就走,心里真快乐!因为我的计划成功了。
怎么样,这件事很有趣吧!
小学生劳动心得三年级篇四
我是一个很爱读书的人。
地去主动想问题,而是边读边收获边感悟,并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。
爱书本并能够将自己的思维和状态完全沉浸在书本中的那个奇异色彩斑斓的世界中,我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。
因为一旦你将你的精神世界和书本中结合,那么你就能够读到书中主人公的情感并能够体知到书本所要阐述给你的一切。
每当你读完一本书,你可以泡上一杯茶,坐在阳光下静静地思考,我到底从这本书里学会了什么,我和书中的人物有什么共通的地方,有什么是我该学会避免的,有什么是我该知道今后注意的,有什么又是我现在应该珍惜并为之自豪的。
我想通过这样学以致用,这样亲身体会,一定会从每一本书中得到不少的财富!希望我的一点点小的感悟能够解答你的困惑!并希望你能够在书的海洋中自由的徜徉!
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小学生劳动心得三年级篇五
五一劳动节那天,我和一家人一起去黄旗山公园玩,那里可好玩了。有各式各样的佛祖雕相,真是栩栩如生,我们左看看,右看看,我看见了水里有许多鱼,但是水里的鱼差不多死掉了,是因为水里被污染了,再加上放了许多料给鱼吃,这样也会饱死,我们继续往前走,我看见了一个很大的.球,上面几乎坐着几个人,我抓紧叫他们一起去玩,我们来到这里,我看见了一个告诉牌,上面写着大人20元小孩15元,我们每人买了一张票,我和弟弟坐在一起,滚呀滚,可真好玩!可是不意外,弟弟忽然摔了一下,就哭了,这么好玩的时机竟然白费掉了,惋惜呀!我们继续往前走,看见那边有各种各样的佛祖,那里写着禁止摸,我们把眼睛闭上,双手合上,心里要有感想,这些佛祖可真有趣呀!
这次的五一劳动可真快乐呀!
小学生劳动心得三年级篇六
鸟儿选择了天空,因为它可以在天空中自由地飞翔;鱼儿选择了大海,因为它可以在大海中自由地遨游;小树选择了大地,因为它可以在大地里茁壮地成长。而中国选择了共产党,因为她可以在共产党的领导下不断地从胜利走向胜利,从发展走向发展;因为这是历史的选择,也是人民的意愿。
中国共产党从1920xx年走到现在已近九十华诞,这一路走来可谓历尽沧桑。
中国共产党成立时,军阀混战,民不聊生。共产党联合国民党,共同打击北洋军阀。期间共产党领导的叶挺独立团英勇奋战,不为牺牲,把军阀吴佩孚打得落花流水,连指挥部都占领了。可是由于国民党发动四一二和七一五事变,国共合作破裂,大革命失败了。
大革命失败后,共产党发动了大起义,创立了自己的军队,沉重打击了反动派,又接连粉粹了蒋介石的四次“大围剿”。在第五次反围剿时,由于党内严重左倾,共产党被迫进行二万五千里长征。为了打倒日本帝国主义,国共第二次合作。可是日本刚投降,国民党又发动内战。经过艰苦卓绝的斗争,中华人民共和国终于于1949年10月1日成立了,中国人民站起来了!
中华人民共和国成立之后,中国经历了一个又一个的磨难。抗美援朝战争、文化大革命、唐山大地震、对越自卫反击战、“非典”、水灾、冰灾、汶川大地震……所有的一切灾难,祖国都挺过去。没有哪一个困难可以压垮中国,没有哪一个困难可以打垮中国。
中华人民共和国成立之后,中国也创造了一个又一个辉煌。原子弹爆炸、氢弹爆炸、卫星升天、粉粹“四人帮”、改革开放、回复联合国合法席位、香港澳门回归、成功举办奥运会和世博会、gdp位居全世界第二……没有任何东西可以阻止中国从胜利走向胜利,没有任何东西可以阻止中国从发展走向发展。
我幸福,我生在新中国,长在红旗下。我要用感激、感恩之情,缅怀先烈,怀着报效祖国的赤胆忠心,努力学习、奋发图强。
小学生劳动心得三年级篇七
午后手捧一本书,静静地品读书中的“黄金屋”、书中的“颜如玉”,总会觉得时光流逝的很快很快,好不惬意。读书对不同的人而言有不同的见解,有人说:“读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会。”有人说:“读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣。”还有人说:“读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识。”仁者见仁,智者见智,总之,读书,给了我许多快乐。
一本好书就像老师、家长,在我们出现纰漏或者错误时,她都会帮助我们指出错误,并指引我们朝着正确的方向前进,是我们人生的指明灯,例如《世上最伟大的促销员》她教会我在工作途中脚踏实地、坚持不懈的、充满信心的做好工作,帮助自己走向成功。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读书更是人类的亲密朋友。我们可以从书籍中品出快乐的味道,品出人生的乐趣,就像知心好友与你分享他的乐趣,有时也品出艰辛的味道,好似一位友人向你诉他的忧愁。书,让我们体会出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油盐之类的琐事。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。
读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。
读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。唐玄宗说过:读史使人知兴替。在科技迅速发展,社会飞速进步的今天,我们更应该多读书,读史书,从这些书中学习史实,明白事理,并跟着老夫子一起吾日三省吾生。
读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。读书,让我学到许多的道知识,为人处事、个人修为、历史政治、科学奇观等等。现在,我已参加工作,工作之余,我会捧上毕淑敏、郭敬明、泰戈尔等这些文人墨客的书慢慢的欣赏。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
小学生劳动心得三年级篇八
学校劳动是培养学生的动手能力和劳动意识的一种重要途径。三年级的我们也开始参与学校劳动,在劳动中学到了很多东西。下面,我将分享一些我在学校劳动中的心得体会。
第二段:学习生活的劳动。
学校劳动对我们来说是一种锻炼,也是一种享受。我们参与了许多劳动活动,比如扫地、擦黑板、整理书柜等等。通过这些劳动,我们明白到学习生活中的劳动并不是单一的,而是涉及方方面面的。扫地不仅能保持教室的干净整洁,还能培养我们的卫生习惯;擦黑板不仅能让老师的讲台焕然一新,还能让我们的视觉更加舒适;整理书柜不仅为我们提供了整齐的图书阅读环境,也为我们养成了整理物品的好习惯。通过学习生活的劳动,我们懂得了劳动的价值和意义。
第三段:园艺劳动的收获。
在园艺劳动中,我们学到了如何照顾花草、种植蔬菜等知识。通过实际动手,我们切身体会到了植物生长的过程,感受到了园艺劳动的收获。在晴空下,我们用勤奋的双手耕耘土地,撒下了用心种下的种子。在浇水、日光的滋润下,我们看到了嫩芽从泥土中冒出来,一片片叶子逐渐茂密。当我们品尝到自家种植的新鲜蔬菜,我们不禁为自己的劳动喝彩。通过园艺劳动,我们不仅学会了爱护大自然,也体验到了劳动带来的喜悦。
第四段:劳动中的团队合作。
在学校劳动中,我们不仅要独立完成自己的任务,还要与同学们合作。从事劳动时,我们相互帮助、团结合作,共同完成任务。例如,在进行搬运活动时,我们需要分工合作,集中力量;在清扫卫生时,我们互相交流,制定合理的清扫计划。通过团队合作,我们体会到了集体的力量和团结的重要性。同时,劳动也使我们的友谊更加深厚,从而培养了我们团结友爱的集体意识。
第五段:劳动中的收获。
通过参与学校劳动,我们不仅增长了知识,也收获了很多。首先,我们学会了劳动的方法和技巧,提高了动手能力;其次,劳动使我们更加爱惜劳动成果,懂得了珍惜付出的劳动成果;最后,劳动培养了我们的耐心和细致,让我们在劳动中充实自己,实现自我价值。在学校劳动的点滴中,我们发现到了劳动的魅力和奇妙之处。
结语。
学校劳动不仅是锻炼自身的机会,也是一个学习与成长的过程。通过学校劳动,我们明白到劳动的价值和意义,也懂得了劳动中的团队合作。同时,通过劳动,我们收获了知识和成长的喜悦。在未来的学习生活中,我们将继续努力参与各项劳动,为学校创造更美好的环境。
小学生劳动心得三年级篇九
中华民族的历史,有文字记载的可以追溯到五千年前,这五千年悠久的历史无时无刻无处不在地影响着我们。
《上下五千年》这本书共计两册,反映了中华民族五千年来政治•经济•军事•文化•外交•思想等各个方面的发展历程,深入细致地透析出中华文明博大精深的文学内蕴。
这本书用了124个历史上有名的故事,介绍了从《开天辟地的神话故事》一直到清朝的乾隆皇帝修《四库全书》。以及各个朝代从建立到衰败发生的人物和事件。
这本书让我感兴趣的是项羽与刘邦这两个人物。项羽人聪明,学什么都是一学就会,可是念书识字学了没几天就不愿学了,教他学剑也是学一阵子,也扔下了,他的叔父很生气,可是他却满不在乎,说念书有什么用,剑学好了也没什么大用。他只愿意学打大战的本领。项羽确实打战勇猛,有破釜沉舟的气魄,带领楚军以一当十,九战九捷,大获全胜,大家颂扬项羽说“上将军的神威真了不起,自古到今没有第二个。”既然项羽这么勇猛为什么最后败给了刘邦,我认为最根本的原因是他有勇无谋、胸无点墨。因为光靠勇猛是不行的。
刘邦原来是投靠项梁的,是项羽的部下。他善于用计策,善于用人,善于听取别人的意见,在被项羽逼得走投无路的绝境下,采纳了张良等一些谋士的策略,反败为胜。他与项羽争霸天下,失败了很多次都不放弃,他还听从樊哙和张良的意见,约束军队,善待百姓,与百姓约法三章,给百姓留下了好的印象。刘邦和项羽这两个历史人物很有意思,他们是结拜兄弟,刘邦一次次背信弃义,项羽一次次放过他,让人看到项羽的大度胸襟,刘邦的小人行径。面对刘邦的挑拨,项羽却刚愎自用,屡屡中计,最后终于败给了刘邦。读历史书籍,从书中去了解我们中华民族五千年的文明史,让我们感到自豪,我们的先人给我们留下了无数的智慧与启迪,这是一笔无法估量的财富。
《上下五千年》这本书使用了通俗易懂的文字,它用生动的故事性语言,使历史变得更加鲜活真切,充满趣味性,具有极高的欣赏价值和收藏价值。简评:《上下五千年》是非常适合小学生了解中国历史的一套书。小作者很喜欢刘邦项羽的故事,建议小作者如果有能力的话,可以看看《史记》,如果原文无法阅读,可以看看白话文版的《史记》,那里有更多关于刘邦项羽时代的故事。
小学生劳动心得三年级篇十
盼星星、盼月亮,终于盼到了劳动节的长假了。
早上起来,我对姐姐说:“我们来拔草吧。”“可以啊”姐姐回答道。“那我们到后面的空地方拔吧,那里草多。”姐姐答应了。
我们来到空地开始拔草了,我看到一棵比较高的草好像吐着舌头在说:“来吧我呀,来吧我呀。”看到我没理它,讽刺我说:“我就知道你是一个胆小鬼,怕吧不动我。”我听了,就气冲冲地走到它身边,心想:今天我一定要让你见识一下我的厉害。
于是我使劲的拔,一分钟过去了,那棵草仍然站在那里,草说:“你也可以叫你姐姐帮忙啊,省得拔了老半天都拔不起来。”“不用了”我生气地说道。最会我用尽吃奶的力气终于把这个“敌人”拔起来了,心想:跟我斗,你还嫩着点。半个多小时过了,终于把“敌人”们消灭掉了。我和姐姐看着这些草被我们把的那么干净,都哈哈大笑。
我想这块地一定能种花,这就是我喜爱的劳动节。
小学生劳动心得三年级篇十一
今天是“五一”劳动节,城市里到处都沸腾了起来。
大街上,到处人来人往,车水马龙。街上有叫卖的,有发广告宣传单的,有拎着大包小包等车的……可谓是热闹非凡。超市里,购物的人非常多,几乎每个角落都站满了人。收银台前,排队的人像一条条弯弯曲曲的长龙,把收银处挤得水泄不通。
再看小桥旁的圆形小广场,人们在广场里自由自在地翩翩起舞。中洋广场上,大人小孩们在开心地放风筝。风筝随着风飞上了瓦蓝的天空。风筝披着明媚的阳光,迎着和煦的风儿,在天空中越飞越高。花花绿绿的风筝把天空打扮得非常美丽。
夜幕降临,整个城市就成了灯的海洋。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。五一节,人们都沉浸在快乐的气氛中。
小学生劳动心得三年级篇十二
第一段:引言(100字)。
三年级劳动,是我们成长道路上的一次重要经历。我走过了许多不同的劳动岗位,有帮老师扫地、整理教室,有为同学擦黑板、浇花浇菜,还有打扫卫生、清理垃圾等等。通过这三年级劳动,我深刻体会到了劳动的意义和价值,也收获了许多成长的经验。
第二段:劳动使我学会爱岗敬业(300字)。
三年级的劳动不仅仅是完成任务,更是对自己的一个锻炼和挑战。每当担任劳动岗位时,我把它当做自己的一份责任。不论岗位大小,我都全力以赴,尽心尽力。清理卫生时,我细心擦拭每个角落,保证教室整洁;为同学们浇花时,我用心呵护每一盆花朵;帮助老师扫地时,我仔细地扫除每一颗灰尘。在这个过程中,我学会了爱岗敬业,懂得了劳动的辛苦和重要性。每一次劳动都教会了我耐心、细致、负责的态度,成为了我成长的一部分。
第三段:劳动培养了我的团队意识(300字)。
劳动中与同学们一起合作是我最珍贵的经历之一。在团队中,我学到了团结合作,学会了平等和互相帮助。在为同学擦黑板的时候,我们分工合作,互帮互助,使得黑板在短时间内焕然一新。在打扫卫生的时候,我们相互搀扶着清理教室,整齐划一地摆放桌椅。团队合作中,我们不仅完成了劳动任务,而且有效地提高了工作效率。这些经历让我明白,只有团结合作,才能取得更好的成果,同时也增强了我的社交能力。
第四段:劳动教会了我节约意识(200字)。
在三年级的劳动中,我学到了节约的重要性。每当我浇花浇菜时,我对水的使用都格外节约,我深知水的珍贵。在打扫卫生时,我尽量减少用纸巾的数量,有效避免浪费。通过这些劳动,我养成了节约用水、节约纸巾的好习惯,懂得了每一滴水都是来自大自然的恩赐,每一张纸巾都是勤俭节约的体现。这些节约的习惯不仅能够保护环境,也让我明白了资源的有限和节俭的重要,从而培养了我珍惜一切资源的意识。
第五段:结尾(200字)。
通过三年级的劳动,我不仅学到了许多实际的技能,更重要的是收获了成长和锻炼的机会。劳动使我懂得了爱岗敬业,培养了我的团队意识,教会了我节约意识。这些劳动经历不仅是我成长的一部分,也是我人生道路上的宝贵财富。我相信,在未来的劳动中,我会更加努力,为我自己成长、为我国家繁荣、为社会发展做出自己的努力和贡献。
小学生劳动心得三年级篇十三
今天,我一大早就起来了,起来后,没有事做,于是看了一会儿书,但还是无聊。这时我突然想起今天是“五。一”劳动节呀!俗话说得好:“劳动最光荣”。还可以一边劳动一边体验一下妈妈做家务的感受。
“主意不错。”说完,我说干就干。拿起拖把就对着地上拖了起来,我拖呀!拖呀!不知从何时开始,我那身上已流出许多豆大的汉珠,在这时我觉得,妈妈每天都来干那么多的家务,而我只拖了一会儿,就气喘吁吁,我要坚强。于是我把地又拖了一遍,觉行这一次干净多了。
我拖完地,开始洗碗。我先拿来所有的`脏碗,顶多就3、4个,我想,这一定很容易,于是我把碗放在池子里,还把水龙头打开。“喜刷刷,喜刷刷”看我刷得多欢快。但不知不觉中,已经40分钟过去了。
在这次实践中,我明白了妈妈平时做家务是多么辛苦,以后我一定帮忙。
从这件事中我明白了“劳动最光荣”的含义。
小学生劳动心得三年级篇十四
劳动,是人类的基本活动之一,也是我们每个人都不能避免的。在我们三年级的学习生活中,劳动贯穿始终,让我们在劳动中收获了许多体会和感悟。
在三年级的劳动中,我明白了劳动的价值和意义。通过亲手感受劳动的过程和结果,我明白了劳动不仅仅是为了完成任务,更是为了锻炼我们的意志和身体。在我们上学的时候,学校每天都有专门的安排,让我们去打扫教室、扫地、擦窗户等等,虽然只是简单的活动,但却让我们理解到了劳动的重要性。我们的教室因为经常扫地擦窗户而变得干净整洁,这是我们自己的功劳,有一种莫大的荣耀感。同时,在劳动中,我也学会了尊重劳动、尊重劳动者。因为我们也是劳动者之一,我们在进行劳动的时候,也会希望别人尊重我们的劳动成果。
在劳动中,我还收获了团结合作的体会。劳动不是一个人的工作,而是一个团队的工作。通过合作、协调,我们能够更好地完成任务,并且取得更好的效果。在我们植树活动中,我们要将树苗种进土里,然而树苗的根部比较深,无法用手把树苗扶稳。于是,我们便分成小组,一人扶住树苗,一人将土填埋,一人继续将树苗埋好并轻轻拍实,这样大家一齐合作就能够顺利完成任务。通过这样的合作,我明白了合作的力量是无穷的。
在劳动中,我也注意到了劳动的技巧和方法。劳动不仅仅是单纯地完成任务,还需要一些技巧和方法。比如,我们在洗衣服的时候,如果只是简单地用水冲,那么肯定无法洗干净;但是如果使用肥皂泡沫,再加上正确的搓洗方法,那么衣服很快就能洗干净。又比如,我们在擦窗户的时候,如果只是随意擦拭,那么窗户上的污垢不仅还是有,还会变得更乱;但是如果我们先用湿布擦一遍,再用干布擦一遍,那么窗户会变得干净明亮。通过学习劳动技巧和方法,我变得更加得心应手。
在劳动中,我还体验到了辛勤劳动的快乐。虽说劳动是辛苦的,但是在辛勤劳动中,我们也能够感受到快乐。我曾经参加过改造花坛的活动,那是一个春天的早晨,阳光明媚,花坛里的杂草丛生。我们拿起锄头,一边锄草一边聊天,不知不觉中花坛变得整洁美丽。站在一旁欣赏的时候,我感到一种莫名的快乐,觉得一切辛苦都是值得的。劳动中的快乐,鼓舞着我们不断前行。
劳动是一种价值的体现,通过三年级的劳动,我学到了很多东西。我明白了劳动的价值和意义,学会了尊重劳动和合作合力,掌握了一些劳动的技巧和方法,同时也享受了劳动带来的快乐。相信通过这些劳动的体验,我会更加坚定地认识到劳动的重要性,并将其运用到我的生活中去。
小学生劳动心得三年级篇十五
春节是中国最重要的传统节日之一,我们在学校也会以各种方式感受到节日气氛。今年春节期间,我们班级也开展了不少有趣的活动,并参加了一些劳动,让我得到了很多收获和体验。
第一段:制作春联、窗花和年画。
在春节前,老师安排我们制作春联、窗花和年画。虽然这些东西看上去简单,但其实需要很多细心和耐心。我在制作中遇到了不少困难,但是经过老师和同学们的帮助,我终于完成了自己的作品,而且也感受到了自己的成长。这些作品洋溢着浓浓的节日气氛,在学校和家里都被赞不绝口。
第二段:参与班级春节联欢晚会的准备工作。
为了庆祝春节,我们班级还组织了一场精彩的春节联欢晚会,作为班级的一份子,我参加了其中的准备工作。虽然很忙,但是我却意识到了团队合作的重要性,随着晚会的临近,我们的紧张气氛也逐渐转变成为充盈着欢声笑语和期待的氛围,表演时台下的掌声更是让我们兴奋不已。
第三段:清洁寝室和校园。
即便是节日期间,我们也不能放松对环境的保护和管理。一次偶然的机会,我参加了学校的义务清洁活动,为寝室和校园做了一些力所能及的贡献。虽然很累,但是当看到清洁后的寝室和校园变得整洁明亮时,我的内心又充满了成就感。
第四段:过年的体验和感受。
在家里,我用自己的压岁钱买了不少喜欢的东西,还和家人一起吃了很多美食。与此同时,我也看到了一些景象让我很感动。有不少老人特意赶来城市和乡村团聚,在他们的身上,我看到了家庭的温馨和亲情的重要。此外,也有不少孩子放鞭炮或者燃放烟花,虽然很美,但是要注意安全和环保,更好地保护我们的共同家园。
第五段:总结与展望。
春节虽然只有短暂的几天,但是对我而言却是一段很有意义的时光。在这期间,我不仅收获了不少友情和珍贵的回忆,还更加深刻地理解了过年的意义和如何保护环境。留给我最深刻记忆的,应该是那种家庭和团队的感觉。我相信,在未来的春节里,我也能够以更积极、更负责、更友好的态度走过。
小学生劳动心得三年级篇十六
一年一度的“五一”国际劳动节来了,我们又可以放几天长假了。
“五一”那天,妈妈一大早就把我叫了起来,说是为了庆祝“五一”国际劳动节,决定在家打扫卫生,于是我和妈妈俩分工合作,开始动手干了起来。
我先把家里所有桌子上的东西清理好,然后用抹布擦拭干净;接着就拿着扫帚开始扫地,仔细地将屋里每个角落打扫干净;最后用拖布把地面全部拖一遍,我的工作就完成了。
妈妈则在厨房清理油垢,污渍。不知不觉,一天很快就过去了,家里也变得焕然一新了。晚上我帮妈妈一起整理衣柜,一直忙到十点多才弄完。
躺在床上,心想:今天可真是过了一个名副其实的劳动节啊!
小学生劳动心得三年级篇十七
亲爱的老师、同学们:
大家好!
地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好地保护地球。现在城市正在倡导文明环境。只要我们不污染地球的环境,不浪费地球的能源,就能让城市变得更绿色,更环保。有想法就要行动。于是,我和爸爸妈妈开始了低碳生活。
夏日炎炎的时候,我觉得家里闷,开着空调又浪费,于是我想和爸爸去游泳。爸爸对我说:“我们开车去吧。”我摇摇头,说:“开车去耗能源,游泳池里我们这儿不远,不如骑自行车去吧。”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节约的好孩子。”于是,我们就骑着自行车来到游泳池。这样,既锻炼了身体,又节约了能源,真是一举两得。
有一次,我们去较远的地方购物,妈妈挑选很少的东西,正准备去付钱,爸爸连忙上前阻止说:“购物太少不太好,尽可能的一次性购足,就减少了购物的时间,也节省了车油。”妈妈说:“这是个好办法。”因此,我们就尽量把所需的东西一次性买足,这真是省时又省力。
我们家总是把水循环的来使用。平时,妈妈总是用淘米水来浇花,而淘米水对花来说比清水更营养。这样,不但节约了水,而且还能让花更好的生长。还有,我在家用洗衣机洗衣服时,总是将洗衣后较干净的水用一个大盆收集起来,用来拖地或者冲洗马桶。虽然这样多费了些工夫,但是因为能更充分地利用水资源,我们总是乐此不疲。
朋友们,做到低碳环保只要一种态度,而不是能力。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这些小事做起,一起去建立低碳绿色的生活方式。只要我们大家一起行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同生活的地球拥有更好的明天。
小学生劳动心得三年级篇十八
热爱读书是我们应该要有的态度,阅读一本好的书籍,它能让我们取得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作。更能获得更好的发展。我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“小学生三年级读书心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
自从我看了《农夫与蛇》以后,就懂得了一个道理,在没有知道别人身份,不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意帮助别人,坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心,但不要吝惜给好人的帮助。
一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇,误以为其是冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地放进怀里,用暖和的身体温暖着它。那蛇受了惊吓,被吵醒了。等到它彻底苏醒过来,以为农夫要伤害它,便因为自卫的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口,使农夫受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:“我欲行善积德,但学识浅薄,结果害了自己,遭到这样的报应。”说完就死去了。
所以,不要随意帮助不该帮助的人,要知道,坏人是不值得帮助的。
暑假里我读了马克吐温的中短篇小说,名叫《百万英镑》,故事的大概是这样的:美国的一个小办事员出海游玩,迷失方向后,幸被开往伦敦的船救后,随船来到英国伦敦。他身上只有一块钱,只够他24小时的食宿,另外一个亲人也没有。也许你还记得:“英格兰银行曾经发行过两张一百万英镑的大钞,用于和某国公对公交易之类的特殊目的。不知怎么搞的,这两张大钞只有一张用过后注销了另一张则一直躺在英格兰银行的金库里睡大觉”。有两兄弟聊着聊着,忽发起想:假如有一位有头脑、特别诚实的外地人落难伦敦,他举目无亲,除了有一张百万英镑外……兄弟发起了争执。弟弟愿意出两万英镑打赌:这个人无论如何也能活30天,而且进不了监狱。哥哥说他会饿死,并同意打赌。幸运的亨利荣幸的成为了他们最适合的人选。他拿着一百万英镑人人都奉承他,对他特别的好,原因就是因为人人都想得到那100万英镑。在小说的结尾,小人物不仅活过了三十天,并且利用这张百万英镑发了一笔财,还获得了一位小姐的芳心。
这篇文章通过亨利的幸运之旅,讽刺了旧社会善于奉承、痴迷金钱的恶习。我觉得:人不能贪图荣华富贵,只要为着一个目标、一个信念而活着,那样就够了。其实钱只是身外之物,人的一生不能为金钱活着,那样的人生是空虚的,最重要的是要有助人为乐的精神,崇高无尚的品质,那才是最有意义的人生。马克。吐温的每篇小说都在讲述一个道理,一个给人的启示,推荐大家阅读!
时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!
因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:
风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。
不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。
通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。
《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。他们之间发生了一个个有趣的故事,下面我就给大家介绍一下他们的性格吧!笑猫是一只有思想的猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。杜真子是一个漂亮的小姑娘,她也是一个长着猫脸的“小女巫”呢!马小跳特别淘气,被称为“淘气包马小跳”,他和他表妹杜真子见面就会吵架,就是合不来。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲学家,也是一位幽默大师,经常和笑猫在一起。
我也要像笑猫一样,给人们带来快乐。
小学生劳动心得三年级篇十九
三年级暑假即将结束,回顾这个假期,我参加了学校组织的劳动活动,通过劳动,我不仅学到了很多实用的技能,还收获了许多宝贵的心得体会。下面我将从锻炼意志、学习劳动技能、培养责任感、增强团队合作意识以及提升自身综合素质这五个方面,向大家分享一下我在劳动中的心得体会。
首先,劳动锻炼了我的意志品质。劳动之路并不总是一帆风顺的,每当遇到困难和疲惫时,我都会告诉自己要坚持下去。有一次,我参与校园环境的整治工作,清理垃圾在酷热的太阳底下变得更加辛苦。但是,我并没有退缩,而是鼓起勇气,坚持完成了任务。这个过程让我意识到,只要我有坚定的意志,就可以战胜一切困难。
其次,劳动让我学到了许多实用的技能。在参与家务劳动的过程中,我学会了洗碗、做饭等生活中必备的技能。这些技能不仅让我能够更好地照顾自己,还可以帮助家人分担家务负担。我相信,这些掌握生活技能的经验将对我未来的生活有很大的帮助。
第三,劳动培养了我的责任感。有一次,我参与了志愿者活动,帮助老人们打扫卫生。在整理房间的时候,我发现老人们很不舍得打扫屋子,因为他们觉得很累。看到这里,我决定要帮助他们解决这个问题,于是我主动提出为他们去清洗房间。虽然很辛苦,但是当我看到老人们满意的笑容时,内心充满了满足感。通过这个经历,我明白了责任感的重要性,也学会了愿意为他人着想。
第四,劳动增强了我的团队合作意识。在劳动过程中,我和同学们一起完成了各种任务。有时候我们需要一起协调配合,有时候我们需要共同商讨解决问题。在这个过程中,我懂得了与他人相互合作和交流的重要性。我认识到,只有各个环节都能够很好地配合,才能够将任务圆满地完成。
最后,劳动提升了我的综合素质。通过劳动,我不仅在体能上得到了锻炼,还锻炼了专注力、观察力和动手能力。我也发现了自己一些不足之处,比如拖拉的毛病,在劳动中我会时刻提醒自己要加强自觉性,主动承担责任。同时,劳动也让我明白到工作的重要性,它能给人带来自信和成就感,我希望通过劳动,不断提升自己的综合素质。
通过这次劳动,我不仅获得了知识技能,也学到了做人处世的道理。劳动不仅是为了完成任务,更是培养自己良好的品质和意识。我深知只有在劳动中不断锻炼,才能成为一个全面发展的人。在以后的日子里,我会将劳动精神贯彻始终,与同学们一同努力,为创造美好的未来而奋斗。