读后感是对阅读完成后的感受和思考进行总结和概括的一种文字形式，它可以帮助我们深入思考书中的内容，加深对书中主题和意义的理解，让我们从中获得更多的启示和体悟。读完一本好书后，我想写一篇读后感了吧。读后感是对读书体验和心情的总结，也是对作者观点和思想的呈现，通过写读后感可以更好地整理和表达自己的思绪，对自己的阅读收获进行总结和回顾。读后感是一种对自己进行反思的过程，可以让自己更好地体验和感悟书中的故事和情节，也可以帮助自己更好地理解书中的主题和意义。读后感是一种对心灵的拷问和思考，可以从中获得更多的人生启示和智慧。如何写一篇有深度和独到见解的读后感呢？首先我们要认真阅读，并在读书过程中做好笔记。其次，要注意回顾每个章节的重点和逻辑关系。最后，要结合自己的经历和感受，加入个人观点和评价。以下是一些优秀的读后感文章，或许能够给大家带来新的思考和理解。

好书读后感篇一

前几天，我闲着没事做，就把《骆驼祥子》，这本书，拿起来又看了一遍。我发觉每次阅读，都有着不同的感觉，里面总会让我懂得了一些做人道理。

《骆驼祥子》讲述了在那个凄风苦雨、动荡不安的社会里，一个不怕吃苦、要强的人最终因没实现愿望最终变成了一个彻头彻尾的“刺头儿”的故事。

老舍的在书中描述祥子没有实现愿望的故事，可在通篇阅读后我看祥子似乎已经实现了愿望：祥子来自农村，在他拉上租来的洋拉车后，立志买一辆属于自己的洋拉车，做一个独立的劳动者。他年轻力壮，正当生命的黄金时代，又刻苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的`信心的鼓舞和支持下，他经过了三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋拉车。他终于梦想成真了!但好景不长，一些军阀的乱兵抢走了他的车，就这样厄运持续着，主人为躲避特务追踪还使他丢了一个比较安定的工作。而“虎妞”对他那种推脱不开的“爱情”，又给他的身体和精神都带来了巨大的磨难。

即使如此，他仍然想用自己最大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。虽然他用虎妞的积蓄买了一辆车，但很快他又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。

我并不喜欢文章的结尾：祥子为了多挣钱，并且通过自己的努力很早就买上了属于自己的洋拉车，并不顾个人的名誉，拼命的拉，最终对拉车也不那么热心了，变得懒惰，脾气也大了。

虽然结局是这样，但是我还是有些感慨，如果祥子活在现在这种平等，人人讲法的年代里，他早就是一位富翁了。

好书读后感篇二

一本好书就像一杯葡萄酒，醇香浓郁；一本好书，就像冬日里的一缕阳光，温暖如春；一本好书就像春日里的细雨，缠缠绵绵。

《爱的教育》是一本好书。

《爱的教育》给我的童年带来无限的光彩。这本书以小学生写日记的形式，活灵活现地描写一个小学生在学校、家里所看到、听到的事，并用自己的感受加以运用，使日记更完美。朴素的语言、朴素的句子、朴素的文章，让一个孩子的日记散发着爱的光芒，吸引着更多读者的目光，让我们体会到“爱”。

我心中的好书，是伴随我度过春秋的脚印，一步一个，让人无法忘怀。

《鲁滨逊漂流记》同样是一本好书，让人印象深刻。鲁滨逊在他的探险路上，几次遇到困难，但几次又以自己的智慧打败了困难。他在困难面前绝不临阵脱逃，而是作为一个勇士去面对它，战胜它。他用自己的力量在岛上盖起房子，养起牲畜，种起食物……这本书让我受益匪浅。我甚至也学起了当家，自己洗衣服，自己烧饭，自己打扫……我相信：只要肯努力，肯吃苦，什么事都会像想象中的那么美好。

我心中的两本好书都让我收获了不少知识，《爱的教育》让我知道人与人之间需要相互帮忙，相互关心，相互理解，还要用爱去包容对方；《鲁滨逊漂流记》让我知道了遇到困难时，不能像个缩头乌龟一样逃避，不能老是依赖别人，要自力更生。

我相信：好书自然可以让人记一辈子。

好书读后感篇三

他们平常都住桥洞，屋檐，垃圾站……这些是人住的地方吗？这些孩子基本靠偷盗威盛，他们油腔滑调，即使被抓了也毫无畏惧，因为有些都是——“回头客”。

虽然，他们有着不好的一面。让他们如此堕落的是，他们的童年！什么叫童年？那是一个让孩子最快乐的阶段，可那些孩子的童年都是：有些父母双亡，有些父母离异，有些父母变故……有些更可怜的是，父母精神失常，虐带孩子成瘾！这种种让人感叹万分的童年，对于这些孩子来讲，这不叫童年，叫“末日”。

读到这里，我的心不在平静。他们都有一个伤痕累累的童年，像一个不知节制，哭泣耍赖的小人儿，潜伏在他们的心口，无止境地索要父爱、母爱、社会和命运之爱！他们没有爱的创口贴，以至于无法让他们有一个“良好”的心态！

从这本书，让我感悟：孩子们的世界的丰富和复杂，只有客观地认识世界，才会客观地认识环境和自我，才会拥有百折不挠的定力和永不可解的力量！在这世界上，要好好活着，仅仅是聪明，善良，勤劳，聪明，真诚这些事远远不够的！还需要抵抗低俗，虚伪，诈骗……从自身或别人的灾难中和不幸中，获得源源不断的力量和智慧！

我为那些在考验面前软弱，放弃，退缩，跳楼自尽的少男少女悲愤；我同情那些无人管教，人性放纵，沉迷网络毒品的问题少年；我欣赏遭遇歹徒而……我更敬佩战胜残疾，疾患障碍，一直以知识为实寒，奔着光明理想永不放弃的，从向赢得尊严和平等的人！

这本书最独特的地方并不在于她写了未成年人成长阴暗的角落，而是在阴暗中写出光明和希望！

我推荐这本书，因为这本书会让我们受益无穷！一起来看吧！

好书读后感篇四

我读了《童年》这一本书之后，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，才深知，我们这一代的孩子是：生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠，从小被父母宠着，惯着，千依百顺，唯我独尊，没有受一点委屈和痛苦，还整天怨天尤人，做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦，我们都不明白，不懂得尊重父母，理解父母。

《童年》是马克西姆。高尔基以自我童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙（高尔基的小名）从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。可是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲回到外祖父家，之后随母亲改嫁，和继父一齐生活。在外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱，专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁、视财如命，主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切，常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候，朴实、深爱着阿廖沙的"小茨冈"（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，"好事情"等等。之后，阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂，离家出走了。不久，母亲就去世了，可是，阿廖沙没有屈服，他在这些困难中懂得，活下去就是期望，仅有斗争才能生存。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自我坚强、不屈服困难的精神与信念一向支撑着。

让我们向高尔基看齐，一齐做一个坚强的人；刻苦学习的人；学会生存的人；不管身处怎样的环境，应对怎样的挫折，都要执着求知、不怕困难、勇往直前，持之以恒，进取的态度对待学习和生活！

那么，就从此刻开始吧。我们不再奢侈；不再浪费；我们要为长辈着想，体谅他们；我们更应当满足自我的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到"人间"的那一天，一齐努力吧！

上个暑假，我读了高尔基的自传体小说这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。

高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。走进了书香四溢的学校，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。教师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，茁壮成长。在这知识的海洋中，我结束了欢乐的童年，开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，那里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。那里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和欢乐的。

好书读后感篇五

我曾经看过这样一首诗:生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。我很喜欢这首诗，因为我太渴望自由了，从我记事以来，一直被这样那样的规矩约束，在家里爸妈一直不停地唠叨：要做一个听话懂事的好孩子，不许到河边玩，不许和伙伴上山挖笋子，看电视不能超过两小时，不可以玩电脑游戏……；在学校老师要求我们做一个爱学习、守纪律的好孩子，上课不能随便离开座位，不可以想和谁坐就和谁坐，不能吃零食，不能随便玩电脑……。我想去环游世界，没有人给我布置作业，我可以随便吃零食、看电视、玩游戏，我想坐过山车，也想去潜水……，我曾想过离家出走几天，享受一下外面的世界。

直到今年暑假，我读了《男孩的最后8个愿望》这本书，我的想法发生了改变，对上面关于“自由”的诗有了不同的看法，自由确实很好，可是如果没有了生命，用什么去享受自由呢？《男孩的最后8个愿望》这本书的主人公是一个叫萨姆的小男孩，11岁，十分喜欢观察生活中的神奇现象，可惜他得了白血病，医生宣布他的生命只有几个月的时间了，可是他还有8个愿望没有实现。在接下来的时间里，萨姆和他的病友——同样患有绝症的菲利克斯，一起为实现愿望而努力，同时还要和病魔作艰辛地斗争。他们自信、乐观、善于发现、敢于冒险，做他们想做的事，没有任何抱怨和沮丧，更没有绝望。

于是我想到了我自己，平时只要生了个小病就不愿去上学，也不愿吃药，还让爸妈给我买礼物作为交换。上学期爸妈因为工作忙让我住校，我一百个不乐意，常在寝室里哭，还耍脾气；从一年级到四年级我都是班干部，可去年我在班干部选举中落选了，当班主任宣布这个消息时，我如遭当头一棒，委屈地眼泪夺眶而出，很长一段时间我都打不起精神，觉得上天对我太不公平。看了萨姆的故事，我真是羞愧万分。

我想起了班主任在一次班会上说过的话：生活像一面镜子，折射出你的全部，你对生活的态度，就是生活对你的态度。乐观地面对生活，生活就会对你微笑；悲观地面对生活，生活也会让你饱受辛酸。这一点在萨姆身上得到很好验证。

好书读后感篇六

你能漂流到荒岛之后还有乐观向上的积极态度吗？你能在荒岛上生活二十七年吗？不可能，但鲁滨逊做到了。

鲁滨逊是英国的丹尼尔·笛福所创作的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。他喜欢航海，有一次，来了一场暴雨，只有他自己漂流在了一座小岛，活了下来，他在那鼓起勇气消灭了种种困难，他在那足足活了二十七年才返回英国。

读了这本书，我知道了鲁滨逊积极乐观、不怕困难、非常勇敢的精神，我们要像他学习。

读完这本书，我被鲁滨逊的积极乐观给感动了，有一次，我不好好学习，考了很低分，回家给揍了一顿，这时我想到了《鲁滨逊漂流记》这本书，之后我把里面精彩的.部分都读了一遍，我知道了学习是多么的兴奋和快乐啊！

好书读后感篇七

读了登峰老先生的书，迟迟没有写一点心得，不是我吝啬自己的笔墨和时间，而是我始终不敢面对这样一个执著坚强的老人。

习惯在茶余饭后去阅读一些经典书籍，几乎从没想到要去读一本隐身在繁华背后不为人知的平常小说。读登峰先生的《生命弦音》，对我来说绝对是个挑战。首先得把自己囚在书房，强迫自己耐着性子接受书中那段尘封在时代年轮中的历史，还得让自己跨越年龄障碍站在老先生的感情立场上重新审视过去。

但最终我走进了书里，在作者的文字叙述中看到了那个穿梭在二十世纪三十年代到二十一世纪初的作者的生活剪影，确切地说，《生命弦音》奏响的就是作者的人生乐章。这部以自传体形式写就的小说是作者舔着成长的伤口逐字逐句斟酌而成的，是近半个世纪以来作者颠沛流离、错综复杂、跌宕起伏的生活写照。期间经过十年的构思写作，又经过十余次的修改删节，最终由原来的七十万字精练到成书后的四十万字，作者心血可见一斑。

“生活是一本书，每天都在读她，每天都在翻动着她的书页，让你慢慢地品尝着其中的韵味……”“人是主宰生活的主人，而不是被恶劣环境所吓倒，应积极创造着走自己的新路。”这是作者在“自序”中写的两段话。这种对生活的真实感悟和境界，从书中的章节中处处都可以感受到。在描写作者熟悉的浙南民俗风情时，作者巧妙地运用了大量地道的乡野俗语，文字诙谐生动，妙趣横生。不仅给读者细致地勾勒出了一幅秀丽淳朴的浙南生活风情画，而且还通过一些琐碎的生活细节让我们聆听到劳动、诚实、守信等传统美德的真谛，而作者娓娓道来的叙述方式又给了我们一种走近作者、走近大自然的冲动。在写失去爱女、打成右派、劳燕分飞的生活挫折时，作者大量运用白描的写实手法，通过人物的内心独白来渲染气氛，增强了作品的感染力，让读者读到一种在命运面前不服输的骨气和痛定思痛后的深刻反思。

在作者看来，生活有美好的一面，也有残酷的磨难。历史需要后人记取，悲剧不能重演。一个知道反省的民族才是兴旺的民族，一个敢于直面挫折的人才是生活的强者。活在这个世上，就应该本份地做人、踏实地做事，还要敢于成事，这样的人生才丰富多彩。

读了登峰老先生的书，迟迟没有写一点心得，不是我吝啬自己的笔墨和时间，而是我始终不敢面对这样一个执著坚强的老人。很佩服他能在晚年为了实现自己写作的夙愿学会电脑打字、排版，也很佩服他在晚年仍坚持不懈、一如既往地用文字弹奏“生命弦音”。在我看来，他正是脚踏实地地实现着他“积极创造着走自己的新路，慢慢品尝生活韵味”的人生价值。

怀着一颗敬仰的心，诚惶诚恐地讲出自己的一点感受。因为，和老先生相比，我只是尘世中一粒微不足道的沙子。

好书读后感篇八

文章中写到了一位男孩子随母亲去买菜，见母亲拿的东西太多，想帮母亲拎一小包，这位母亲发现后，不由分说把那个包夺过来，放下一句话：“这些事我会做，你只要把书念好就行。”另一位小女孩正在做值日，来接她的父亲看见了，便从女孩子手中，夺过扫帚，边扫边说：“在家里都不让你干活，你们老师可真是狠心。”

天哪，拿一包东西都不让，扫一下地，要骂老师狠心，难道老师真的狠心吗，我也看到这样一个故事，一位学生考进了大学，就连鸡蛋的外壳怎样剥都不知道。

这可都是白字黑字的事实，我们这些被称为“祖国的花朵”的孩子们，在家长们的细心呵护下，无微不至的照料下，成了温室里的一朵花，逐渐失去了生活上的自立能力，经不起风吹雨打，经不起小小的挫折，凡事都依靠家长，学校里，经常说：“我能行。”可说得容易做得难又有几个同学真正地做到了我能行。

当我们对妈妈爸爸说：“让我来做吧。”他们总是一句话，像是商量过了，“你只要读书好，其他的我们都会帮你做。这短短的一句话，使得同学们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯，一但独自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是纽扣错了，就是裤子穿反了。

爸爸妈妈我们不愿做温室的小花，我们宁愿做一颗路边的小草。

好书读后感篇九

一年四季，欢喜无常。春天鸟语花香，夏天烈日炎炎，秋天景色宜人，冬天漫天飞雪。我个人是比较喜欢冬天的美景和秋天的凉爽。我买了《森林报》后，迫不及待的先翻开了比较温暖的那个季节，没错，就是春天。

我个人认为，《森林报》里的故事都无法连接。比如，上一个故事讲的是小熊出洞，而下一个故事就是讲的小鸟归巢了。虽然这么说，但这本书就像是一本森林的百科全书一样，让我深刻的体会到了森林世界的奥秘、小动物们每个季节五彩缤纷的生活等。虽然比较乏味，但对各个方面都是有很深的提高的。

在这本书里，让我印象最深的就是关于“森林特派员”从森林里发回来的那几个“森林电报”了。

你们肯定很奇怪吧？给我留下了深刻印象的居然是一本书里面占的面积最少的一部分。是不是很惊讶呢？的确，“森林电报”确实是占面积占的最少的一部分。那我为什么给我的印象最深呢？因为，它给我的感觉是，它就好像是一个先锋一样，冲在最前面。电报上面的内容总是能把后面的小故事给引出来。虽然只是一小段，但是总会有它的用处，而且不可能只是一点点。

这本书还有一个好处是，它还设置了几个“打靶场”。虽然名字上这么说，但是它真正的含义是考验我们小读者们有没有仔细认真的读。它会考到好多书里的小知识，也会偶尔出几个自然界的小谜语，这可要费很多脑筋啊！当然，这本书的最后还是有答案的，就让我们大胆的去猜吧！

好书读后感篇十

《双角犀鸟》是动物小说大王沈石溪写的一篇关于一只雄性双角犀鸟复仇的短篇小说。小说中的主人公雄性双角犀鸟给我留下了深刻的印象。

它是一位责任心强的父亲，不管刮风下雨，日日夜夜地给自己的小宝贝寻找食物；它无所畏惧，为了复仇敢于和身子有一丈长的大蟒蛇搏斗；它智慧超群，在就要被蟒蛇扯进怀里吃掉时，急中生智，突然收起翅膀，让蟒蛇的头撞到大树上；慈爱贴心的它在照顾棕颈犀鸟的孩子时，也能那么的温柔和细心；而坚定顽强的它在与蟒蛇最后搏杀时，即使脚被扭断了，但仍然坚持搏斗，最终取得了胜利……作者用细腻的笔法把一幕幕精彩的场面，像放电影一样展现在读者的眼前。

小说塑造了一只责任心强、无所畏惧、坚定顽强、智慧超群和慈爱贴心的双角犀鸟的形象，让人感动。通过阅读这篇小说，希望双角犀鸟这些优秀的品质也能在我的生活和学习中体现出来。

好书读后感篇十一

《不抱怨的世界》是我在春节前淘来的，当时买了好几本书，也没特别在意它，一直在断断续续地看，直到最近才有时间全部读完。可是，越看越发现这本书同以往的书不同，书中的理念非常实用，潜移默化中影响着我和我周围的人。

一次下班后和同事聊天，我说起这个不抱怨运动，以及“抱怨什么吸引什么”、“不抱怨、要改变”的理念，得到她们的认同。几个人决心改变自己说话的方式和思维方式。以后的工作中经常听到的再不是“累死了”、“烦死了”，取而代之的是主动的自我批评和相互鼓励互帮互学，团队向心力增强，工作氛围较以前更为融洽，团队的目标成为我们经常讨论的话题，团队的成绩也更加优秀，更令人开心的是看到同事脸上洋溢的笑容。一些深深困扰我的问题也迎刃而解。

从心里感激这本书，感激这些理念，愿意写出来和大家共享。

本书作者威尔·鲍温，美国最受尊崇的心灵导师之一。他发起的不抱怨运动，改变了无数人的命运。该书畅销80个国家，一只手环21天改变600万人的命运。

该书书评的阵容非常强大，冯仑、唐骏、马云、比尔·盖茨，以及中外的各大报社都对该书有极高的赞誉：马云：永不抱怨的人生态度才是第一位的。

黑幼龙：戴尔·卡内基30条沟通人际关系原则中，第一条就是：不批评、不责备、不抱怨。抱怨会让我们陷入一种负面的生活、工作态度中，常常在他人身上找缺点，包括最亲密的人。不抱怨的人一定是最快乐的人，没有抱怨的世界一定最令人向往。

张德芬：抱怨是最消耗能量的无益运动。有时候，我们不仅会针对人、也会针对不同的生活情境表示不满；如果找不到人倾听我们的抱怨，我们还会在脑海里抱怨给自己听。本书作者提出的神奇“不抱怨”运动，来得恰是时候，他正是我们现代人最需要的。我们可以这样看：天下只有三种事：我的事，他的事，老天的事。抱怨自己的人，应该试着学习接纳自己；抱怨他人的人，应该试着把抱怨转成请求；抱怨老天的人，请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。这样一来，你的生活会有想象不到的大转变，你的人生也会更加地美好、圆满。

众多书评中，最喜欢张德芬的，她的书《遇见未知的自己》前一阵也刚好读过，里面有一句话说得非常好：“亲爱的，外面没有别人，只有自己。”当我们抱怨的时候，一个指头指向别人，其余的指头都指向自己，怎样对待别人，别人就会怎样对待你。

书中附赠了一个紫手环，手环的使用方法如下：

1、开始将手环戴在一只手腕上。

2、当你发现自己正在抱怨、讲闲话或批评时，就把手环移到另一只手上，重新开始。

3、如果听到其他戴紫手环的人在抱怨，你可以指出他们应该把手环移到另一只手上；但如果要做这种事，你自己要先移动手环！因为你在抱怨他们抱怨。

4、坚持下去。可能要花好几个月，你才能达到连续21天不换手、不抱怨的目标。

移动一个紫手环能够“减缓痛苦、增进健康、创造圆满的关系、拥有更好的工作、变得更平静喜乐……”这个听起来确实不可思议，但无数成功的案例证明，它确实可以。

紫手环的强大在于：它可以提醒我们的言行，察觉我们的行为，在意识里刻下痕迹，最终成为我们思想的过滤器。

可以将紫手环置换成自己喜欢的手链或者戒指，或是口袋里的一枚硬币。形式可以不拘，能起到标识作用即可。

往下看，将会告诉你：“我们为何会抱怨，抱怨能带来什么，抱怨是如何破坏我们的生活，而我们又要怎样让周遭的人停止抱怨。”，“你将学会一步步驱除生活中这种恶毒的表达形式。如果坚持下去，你就会发现，不只是你自己不再抱怨，连身边的人也会跟着停止这样做。”

（以下编顺序号的为引用书中原话）。

1、如果你大声喊“痛”，伤害就会出现；如果抱怨，就会遇上更多想要抱怨的事。这是行动上的吸引力法则。

2、我们的抱怨多半是一大堆“听觉污染”，有害于幸福美满。

3、将抱怨从生活中驱除，你的内在焦点也会转移，变得更快乐。

4、用消弭抱怨来控制语言，就能主动创造生活，引来渴望的结果。

1、我们之所以会抱怨，是因为我们察觉到抱怨会带来好处。我们抱怨，常是为了获取同情心和注意力，以及避免去做我们不敢做的事。

2、有三分之二的疾病是源于自己的心理状态。心里和身体是互为关联的，心理想什么，身体就会表现出来。

3、当你抱怨健康问题时，就是丢出负面的说词，让你的身体听见而烙下印记，而你的想法也会将这股能量导入体内，引发更多的健康挑战。

所以，那些悲伤的歌，能不听就不听了吧？实在要听，也要等到自己的神经够强大了吧？那些自杀频率高发的艺人，他们所拍的电影大都是伤痕累累的悲剧，众所周知：要入戏就得一遍遍体会戏中主人公的心情，他（她）哭艺人就要真的哭，戏演完了艺人可能还沉浸在戏的悲惨氛围中。这一遍一遍地重复悲剧，会吸引什么？所以，很多艺人的自杀，我认为在很大成分上是悲剧情结过重，导致“人生如戏”了。健康对我们是多么多重要。有一道选择题：等我们老了，是希望能够照顾别人？还是为别人所照顾？让我选，我就选前者：为了将来能有力气抱起我那可爱的孙子，我要现在开始选择，有所为，有所不为！

1、常年抱怨的人最后可能被周围的人们放逐，因为他们发现自己的能量被这个抱怨者榨干了。

2、人类的天性是曳引、是同步，会调整成与周遭相同的模式。当你待在其他抱怨者身边时，就会发现自己的抱怨也更多了。

好书读后感篇十二

这一本书的故事内容多多少少有点感伤，这种感伤来自我们对少年生存处境的忧虑。是很不错的读本。

我认为这是作者所有作品中最好的一本。因为，这本小说显示出了作者在故事方面、人物、叙述技巧方面的天赋，作者都比以往要出色得多。

一个百分百的女孩和超级可爱的“三剑客”男生之间发生的纯真故事，温馨而动人。小弟、李函娟等都是本书的主人公。他们之间发生了一系列有悬念又格外有趣的校园故事。本书风格温情幽默，人物性格也有魅力，从思路到语言都体现了校园的特征。

李函娟的家庭条件极差，她的妈妈“消失”了，她的爸爸虽然有能力抚养她，但却以好多种借口拒绝。把李函娟的抚养权一而再再而三的推给了奶奶。然而，奶奶因为突发心脏病，而不幸去世。函娟又被迫走出了这个抚养她几年的“家”。

偶然的一次上学的机会，她遇到了一个幽默的男生：小弟。小弟的家世和函娟差不多。都是单亲家庭。小弟因为某种原因，迫不得已的给了函娟一条蓝丝带蝴蝶结。蓝丝带蝴蝶结像是来自天堂的礼物，给这个女孩带来了奇特的故事，和意想不到的幸福。

当旧的故事就要结束，新的故事即将开始的时候，人们常常想起的是函娟美丽的笑容、悲伤的泪水，还有她那柔弱的外表下藏着的坚强。

好书读后感篇十三

假期期间，我在家读了一本好书――《童年》。

童年是一幅美丽的画卷，画卷上画着完美的世界，童年充满着梦想，洋溢着快乐，

我读了《童年》这一本书之后，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，才深知，我们这一代的孩子是：生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠，从小被父母宠着，惯着，千依百顺，唯我独尊，没有受一点委屈和痛苦，还整天怨天尤人，做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦，我们都不明白，不懂得尊重父母，理解父母。

《童年》是马克西姆。高尔基以自我童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲回到外祖父家，之后随母亲改嫁，和继父一齐生活。在外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱，专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁、视财如命，主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切，常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。

这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候，朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。

阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，“好事情”等等。之后，阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂，离家出走了。不久，母亲就去世了，但是，阿廖沙没有屈服，他在这些困难中懂得，活下去就是期望，只有斗争才能生存。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自我坚强、不屈服困难的精神与信念一向支撑着。

让我们向高尔基看齐，一齐做一个坚强的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境，应对怎样的挫折，都要执着求知、不怕困难、勇往直前，持之以恒，用心的态度对待学习和生活!

那么，就从此刻开始吧。我们不再奢侈;不再浪费;我们要为长辈着想，体谅他们;我们更就应满足自我的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天，一齐努力吧!