学会与他人沟通交流，建立良好的人际关系。怎样在总结中准确把握重点，避免过多的废话？请欣赏以下总结范文，它们或许能为我们的写作提供新的灵感。

中级聘用申请书篇一

尊敬的学校岗位聘任领导小组：

您们好！我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫xxx，从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。

在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：

一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。

执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。

二、苦练基本功，具有扎实的专业知识。

自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。

三、积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。

自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加国家级论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。

四、在教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。

五、在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理，做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

六、在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。

总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。

申请人：

中级聘用申请书篇二

尊敬的各位领导：

我是 ，1985年9月出生，20xx年毕业于学院数学与应用专业. 20xx年6月通过贵州省农村特设岗位计划的考试选拔，分配到黔西县太来彝族苗族乡太来中学工作至今。转眼特岗三年服务期已到，在学校工作期间，我真诚的感谢领导和同事们的关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中得到温暖并不断提高自己的教育教学业务能力。

在教学过程中，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作岗位上认真学习《法》、《教育法》、《职业道德规范》等。积极参加学校组织的各项活动，始终坚持党的教育方针政策，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守法律法规，热爱党，热爱教育事业，热爱人民热爱学生。我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教育教学方式方法。三年来在学校领导的指导与关心下，我的思想觉悟得到更深的提高，能力也得到了很大的锻炼。我确信今后会更加努力，向一名更加优秀的人民迈进，努力争取使自己成为一名人人爱戴的'人民而努力奋斗。

始终忠诚于人民的教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生合理合法权益。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的形象。在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”、“教书育人”的职业形象，始终严格要求自己，以身作则，为人师表，教书育人，做学生的良师益友，在学生中树立了良好的形象，我保证在今后的教育教学工作中我会更加努力，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

教书是手段，育人才是目的。热爱教育事业，把自己的精力，能力全部用于教学工作中，参加工作后我迅速熟悉教学方式、方法，对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

经过三年的努力学习和教学实践，我已能胜任教学工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续任教，请各位领导给予批准，谢谢!

此致

敬礼

申请人：

20xx年7月13日

中级聘用申请书篇三

公司人力资源及各位评委：

我叫xxx，性别x，汉族，xx年x月出生，学历xx，xx年x月参加工作。根据本单位岗位设置实施意见，在工作的一年来经岗位培训并考核合格，并且已取得了初级会计师职称，按照岗位核准权限符合助理会计师的聘任条件。根据本单位事业发展需求向主管部门提出申请，特申请被聘为助理会计师。在今后的工作中我将始终遵守水电工程局的各项规章制度，始终保持严谨认真的工作态度，严格要求自己。做到脚踏实地，提高工作主动性，在点滴实践中完善提高自己。

特此申请，望予以聘任为盼!

申请人：

20xx年10月29日。

中级聘用申请书篇四

尊敬的校领导：

我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫王德真，竞聘一至六年级的任意一个年级的'数学教学工作。

第一，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：

一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教二十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。

二、有较为扎实的专业知识。

参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。

三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。

工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。

第二、在教学工作上，我将做到：

1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。

2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。

3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。

我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

中级聘用申请书篇五

尊敬的学校岗位聘任领导小组：

您们好！我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫 x x x ，从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。

在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：

一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。

执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。

二是苦练基本功，具有扎实的专业知识。

自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。

三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。 自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的`教育教学工作；发挥的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加国家级论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。

四是在教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。

五.在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

六.在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。

总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。

申请人：

中级聘用申请书篇六

尊敬的各位领导：

我是xxx，1985年9月出生，20xx年毕业于学院数学与应用专业.20xx年6月通过贵州省农村特设岗位计划的考试选拔，分配到黔西县太来彝族苗族乡太来中学工作至今。转眼特岗三年服务期已到，在学校工作期间，我真诚的感谢领导和同事们的关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中得到温暖并不断提高自己的教育教学业务能力。

在教学过程中，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作岗位上认真学习《法》、《教育法》、《职业道德规范》等。积极参加学校组织的各项活动，始终坚持党的教育方针政策，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守法律法规，热爱党，热爱教育事业，热爱人民热爱学生。我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教育教学方式方法。三年来在学校领导的指导与关心下，我的思想觉悟得到更深的提高，能力也得到了很大的锻炼。我确信今后会更加努力，向一名更加优秀的人民迈进，努力争取使自己成为一名人人爱戴的人民而努力奋斗。

始终忠诚于人民的教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生合理合法权益。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的形象。在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”、“教书育人”的职业形象，始终严格要求自己，以身作则，为人师表，教书育人，做学生的良师益友，在学生中树立了良好的形象，我保证在今后的教育教学工作中我会更加努力，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

教书是手段，育人才是目的。热爱教育事业，把自己的精力，能力全部用于教学工作中，参加工作后我迅速熟悉教学方式、方法，对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

经过三年的努力学习和教学实践，我已能胜任教学工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续任教，请各位领导给予批准，谢谢!

此致

敬礼！

申请人：

20xx年7月13日。

中级聘用申请书篇七

1、本合同执行期满之日，聘用合同即行终止。

2、合同期内，乙方因被判刑、劳动教养、开除、除名，从决定之日起，聘任合同自行终止。

3、合同期内，由于不可抗力致使本合同无法履行的，合同自行终止。

(四)合同续签。

因工作需要，任何一方均可以在本合同终止前30天内通知对方，经另一方同意，可续签合同。

合同到期后未办理续签手续但事实聘任关系仍然存在的，视为续签与原合同相等期限的合同，可补办续签手续。

七、双方约定的其它条款。

1、甲方对作为优秀人才引进的乙方，根据其学历层次、教学和科研水平，按照《陕西教育学院优秀人才引进管理暂行办法》中的有关规定，提供相应的住房、购房补贴、安家费和科研启动费等费用。

2、乙方在聘期内严格执行合同约定的义务，如乙方违反约定，需向甲方退还有关费用，并按约定向甲方支付聘期年限补偿费和违约金。

八、违约责任。

本合同所签条款，双方必须严格执行，不得违约，任何一方违约，给对方造成经济损失的，应给予赔偿。赔偿金确定办法按国家有关规定执行。

九、争议处理。

如果双方发生争议，在双方协商不成或一方不愿协商的情况下，根据国家的有关法律、法规和规定，向学院人事争议调解工作组提交《陕西教育学院人事争议调解申请书》，申请调解，或向陕西省劳动争议仲裁部门或人事争议仲裁部门申请调解或仲裁。

十、本聘用合同期限不受法定代表人变更的限制。

十一、本合同未尽事宜，甲、乙双方另行协商或按照国家有关法律法规执行。

十二、本合同双方签字盖章后生效。

十三、本合同一式三份，甲、乙双方及学院人事处各持一份。

十四、本合同未经合法授权代签或涂改无效。

甲方负责人：(签章)________乙方：(签章)_______。

**年**月**日**年**月**日。

中级聘用申请书篇八

尊敬学校领导：

我现年34岁，本科学历，加入中国共产党，自参加工作以来，曾担任数学和英语教育工作，自20xx年来一直担任小学英语教学工作，并于20xx年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教十一年中，我热爱党教育事业，努力学习政治理论，积极参加学校组织一系列政治活动，努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习，将学到理论知识应用到工作实践中，较好地完成了教育教学工作任务，受到了学生和家长好评。

在校领导和同事们帮助下，我在工作中取得了一定成绩：20xx年被选送到地区做英语优质课示范，并获一致好评；20xx年参加小学英语教师语音水平测试，达a2水平，市级第一；20xx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖，20xx年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖，20xx年9月被评为普洱市师德标兵，20xx年获云南省第三届论文大赛获二等奖，20xx年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖，并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖，同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20xx—20xx全国中小学优秀外语教师称号。

综上所述，现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！

申请人：

申请时间：

中级聘用申请书篇九

尊敬的各位领导：

我叫，1988年8月14日出生，20xx年6月毕业于西北农林科技大学，同年8月参加工作，于20xx年9月取得自治区人事厅颁发的初级助理工程师证书。

自毕业到设计院参加工作以来，在领导和同事的悉心指导和关怀下，通过自身的勤奋学习，工作能力得到了一定的提高，能够独立完成电气方面的设计，顺利的完成领导安排给自己的工作。每天我都会积极上班，坚决遵守单位的规章制度，工作中不断的学习，不断的进步，不断提高自己工作水平和业绩。

在今后的工作中，我要学习和改进的地方还很多，我将始终遵守公司各项规章制度，始终保持严谨认真的工作态度，继续积极学习专业知识，按照单位的刻苦奋斗精神严格要求自己，利用自己的精力充沛、接受新鲜事物快的优势，努力学习业务知识，做到脚踏实地，提高工作主动性，严格要求自己，为设计院未来尽微薄之力。

定不负领导们的期望!

特此申请聘任助理工程师职务，望批准!

20xx年x月x日。

中级聘用申请书篇十

：

我叫xxxx，xx，xx岁，汉族，本科学历，xx年xx月本科毕业后到xxxx工作至xx年末，专业是xx，于xx年取得医师资格证书;xx年有幸参加xx的工作应聘，被聘为医师。

参加工作以来，在各级。

领导。

的关心和帮助下，我在各个方面均有所提高，向组织汇报如下：

始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护。

中国。

共产。

党

的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要。

思想。

科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻。

党

的教育方针。平时认真参加政治学习，关心国家大事，努力提高自身素质。

作为一名医务人员，始终铭记健康所系、性命相托的誓言，坚守为人民服务的信念，忠于社会主义医疗事业。

在执业中，严格遵守法律、法规及医疗核心制度，遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利，不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者，不怕脏，不怕累，尽职尽责为患者服务。

试用期过后，我被委以重任，管理科室的日常工作和排班工作，得到各位医生的顶力支持，从未出过医疗事故和差错多年医疗工作中，越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质在工作之余不断学习，汲取新的营养，通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野，扩大知识面，努力提高业务水平工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作，不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗，而且能结合其他临床资料，开拓思路，诊断部分疑难病例坚持精益求精、一丝不苟的原则，认真分析、诊疗每一个病例，在程度上避免漏诊误诊来xx工作后更是能发挥我所学，对工作认真负责，并能完成。

领导。

所安排工作。

和年长的同志，积极主动完成。

领导。

布置的任务。

按照晋升初级技术职称资格的相关文件，我已经达到条件，为了今后在工作中更好的服务于广大患者，故向组织提出申请晋升初级医师，恳请组织给予批准。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

中级聘用申请书篇十一

拟应聘岗位：三至六年级英语兼英语组组长。

申请人专业技术职务及专业：一级教师英语专业。

联系人电话：15229552842。

填表时间：20xx年6月28日。

双安镇中心学校印制。

填写说明。

1.填写内容必须真实可靠。

2.专业技术职务及专业请按过渡后填写。

3.竞聘岗位陈述内容栏内填写不下可另附页。

4.所填内容一律电脑打印，必须采用a4双面打印。

中级聘用申请书篇十二

尊敬的各位领导：

我是，1985年9月出生，毕业于学院数学与应用专业。6月通过贵州省农村特设岗位计划的考试选拔，分配到黔西县太来彝族苗族乡太来中学工作至今。转眼特岗三年服务期已到，在学校工作期间，我真诚的感谢领导和同事们的关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中得到温暖并不断提高自己的教育教学业务能力。

在教学过程中，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作岗位上认真学习《法》、《教育法》、《职业道德规范》等。积极参加学校组织的各项活动，始终坚持党的教育方针政策，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守法律法规，热爱党，热爱教育事业，热爱人民热爱学生。我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教育教学方式方法。三年来在学校领导的指导与关心下，我的思想觉悟得到更深的提高，能力也得到了很大的锻炼。我确信今后会更加努力，向一名更加优秀的人民迈进，努力争取使自己成为一名人人爱戴的人民而努力奋斗。

始终忠诚于人民的教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生合理合法权益。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的形象。在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的.古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”、“教书育人”的职业形象，始终严格要求自己，以身作则，为人师表，教书育人，做学生的良师益友，在学生中树立了良好的形象，我保证在今后的教育教学工作中我会更加努力，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

教书是手段，育人才是目的。热爱教育事业，把自己的精力，能力全部用于教学工作中，参加工作后我迅速熟悉教学方式、方法，对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

经过三年的努力学习和教学实践，我已能胜任教学工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续任教，请各位领导给予批准，谢谢！

此致

敬礼

xx年xx月xx日。

中级聘用申请书篇十三

:

、团结同志,自觉遵守国家法律、法规及单位的规章xx度,勤恳工作,热情服务。作为一直从事衡器检定的检定员,在平凡的工作岗位上,努力学习有关业务知识,通过在工作中实践和学习,熟练掌握了衡器的计量性能、结构原理、调整和使用方法、检定规程和有关法律法规,经过上级计量行政部门的'培训和考核,取得了衡器计量检定员资格证。在工作中具有独立工作能力。按质按量的完成交给的工作任务。

、专业技术水平和

20xx年x月xx日。

中级聘用申请书篇十四

尊敬的学校岗位聘任领导小组：

您们好！我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫xxx，从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。

在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：

一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。

执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。

二、苦练基本功，具有扎实的专业知识。

自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。

三、积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加国家级论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。

四、在教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。

五、在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

六、在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。

总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。

xxxx年xx月xx日。

中级聘用申请书篇十五

尊敬的学校岗位聘任领导小组：

您们好！我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫xxx，从8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。

在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：

一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。

二、苦练基本功，具有扎实的专业知识。自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。

三、积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的`领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加国家级论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。

四、在教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。

五、在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

六、在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。

总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日。

中级聘用申请书篇十六

您好！作为一名员工，我很喜欢本人任务，更酷爱本人的任务。出于自己办事的固执，对任务认仔细真、坚持准绳，纵然任务中不时有顺手的成绩呈现，也能在我积极的应对中，把它完成的'很好。

任务中，冗杂的事宜、纷乱的内容无处不在，付出的汉水与辛劳数之不尽。看待任务的热情度显而易见，仅从带动身边的同事也随之热情的投入任务中的形态即可看出。在我的带动下，同事们也纷繁极枳的投入任务、互帮互助，以病院为家，并有了良好的团队认识。

我愿付出更多的精神投身于任务，在个人中发扬本人力气，多为公司效能。现自己请求指导可以给予自己工资的上调，望指导同意！

请求人：

中级聘用申请书篇十七

尊敬的领导：

我叫xxx，自从3月被我院生物工程系聘为专职至今，已有4年有余，在这几年的学习和锻炼中，使我对高职这一工作有了更深的认识，对这份工作也有了更深的感情，所以我申请能继续在这个伟大的团队中奉献自己的力量。下面将这几年来的.工作和思想情况进行汇报和总结：

首先，在思想上，这4年来，我始终把加强政治理论学习放在重要位置，能积极参加各项政治理论学习，重点学习党的路线、方针和政策，不断使自己的思想有较大的提高，并与11月光荣地加入了中国共产党。

其次，在工作上，努力完成各项工作任务，热爱党的教育事业，教书育人。

xx年xx月xx日。

中级聘用申请书篇十八

：

本人于20xx年毕业于x大学生物工程专业，同年进入xx中学，从事高中生物教学工作，20xx年8月考调进入x中学，继续从事高中生物教学工作。至今已经在教学一线工作近十年，从教以来，我始终兢兢业业、恪尽职守，努力专研教学业务，于20xx年12月获得中教一级任职资格，现特向组织申请聘任中教一级职称。

从教十年以来，我在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的。

思想。

素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的'人生观、科学的世界观。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

差异，因材施教，使学生的。

个性。

特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参加各级各类竞赛以及考试，取得了优异成绩，尤其是20xx年所带高三学生在高考中获全县二类学校理科综合平均成绩第一名的好成绩;20xx年我辅导的学生xxxx在全国中学生物竞赛中获得三等奖的好成绩;20xx年我辅导的学生龙亮臣在全国中学生物竞赛中也获得三等奖的好成绩。

在20xx年“五优”评比中获得中学组二等奖。

从教十年以来，我始终坚持。

党

的教育方针，严格遵守教育法规，爱岗敬业，专心业务，立志把自己培养成为一名合格的人民教师，为。

党

的教育事业奋斗终身。现在，我各方面的考核都合格，已经符合受聘中教一级教师的资格，因此我特向。

领导。

提出申请，请。

领导。

给予批准!

20xx年xx月xx日。

中级聘用申请书篇十九

：

本人x，男，汉族，19xx年10月出生，

20xx。

年7月毕业x师范体育专业，

20xx。

年分配到x小学工作，

20xx。

年11月取得小学二级教师任职资格，

20xx。

年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。

20xx。

年7月黔南电大取得小学教育专科专业。

20xx。

年11月取得小学数学一级教师任职资格,。

20xx。

年度中被x中心学校评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻。

党

和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级。

领导。

安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件，现申请聘任小学十二级教师职务。

出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的。

教案。

以及作业批改获得。

领导。

和同行的老教师的好评。

的班级文化。

教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。

小组批准为谢!

此致

敬礼!

xxxx年xx月xx日。

中级聘用申请书篇二十

尊敬的学校指导：

你们好!

很快乐有这次评选镇级优秀老师的大好时机，又有幸本人契合评选的规范。这是一次提升本人教育教学理念，丰厚本人教学经历的好机遇。因而，我诚实的请求参加镇级优秀老师的荣耀行列。假如允许的话，我想参选镇级语文学科优秀老师。衷心希望失掉学校指导的支持和协助。

从20xx年9月参与任务至今，我已在教书育人的任务岗位上辛勤任务整整七年了。时期在学校指导和各位教师的协助和支持下，以及团体的不懈努力，我已获得了点滴提高。七年来，我尽力以“高规范、严要求〞对照本人、要求本人。我尽了应尽的努力，做了应做的任务，较好地完成了各项教育教学义务。延续几年的年度考核中，我均首屈一指。

我酷爱教育任务，并以此作为本人的事业。任务上踏实、肯干，怨天尤人，听从组织布置，勇挑重担。在任务中我勤勤恳恳、仔细、担任，临时坚持出满勤、出全勤，力争做好每一项任务。在教育任务中，我用“以报酬本，用心酷爱〞作为任务理念，尽力做到“尊重先生dd树立对等认识;协助先生dd树立效劳认识;影响先生dd树立师表认识;置信先生dd树立民主见识〞。

班主任任务一直坚持“关怀、保护〞的准绳，实行目的办理体制，着眼个人，针对特性，循循善诱，对“症〞下药，以理服人，以情感人，纠正恶习，既当良师，又作益友，逐渐树立了民主、调和、新型的师生关系。我还注重培育班级干部，让他们充任教师的助手，做班级的主人，逐渐学会办理本人，从而构成了良好的班风和学风。

我担任的班级在学校综合考核中，每期都取得奖励，屡次攫取活动红旗，被评为xx区先进班个人。

在教学任务中，我坚持备课写详案，充沛开掘教材重、难点，精心设计教法，并增强实际联络实践的教学办法，充沛应用学校的教学资源培育先生的兴味，训练先生的.入手操作才能。为片面培育先生本质，我结合学科及先生特点，不时探究新的教法，在“导〞字上下功夫，常采用“启示式〞、“探求式〞、“成绩法〞等多种教学办法，与先生协作、交流、商榷，尽能够使先生学得愉快、空虚，逐渐使他们乐于学习、擅长学习，激起先生学习热情，促使先生在巧练巧学中加强才能，培育智力，从而大面积进步了教育教学效果。

在教研任务中，我积极参与教研活动，自动听课、评课，谦虚请教，学习教育实际，开阔了眼界，增长了见识，丰厚了教育教学的方式办法，到达了相互学习、扬长避短、共同进步的目的。

任务理论中，我也发现本人还有一些缺乏之处，特别是在承受先进的教育思想、更新教育观念，深化展开教学研讨方面做得很不敷，在今后的任务中，我将加倍努力，奋力进取，力争跃上一个新的台阶.诚请各位学校指导批判指正。

此致

敬礼!

请求人：xx。