劳动实践报告(热门13篇)
报告是对某一事件、情况或问题进行详尽分析和阐述的一种书面形式,它可以提供全面的信息和数据,让读者对所报告的内容有更清晰的了解。报告的撰写是一项重要的工作,能有效传达信息并为决策提供参考。我们需要写一份报告了吧?报告的写作是一项值得掌握的技能,因为它在各个领域中都有广泛的应用。报告中的数据和图表应该清晰明确,便于读者理解和分析。最重要的是,应该通过实践不断提高自己的报告写作能力。
劳动实践报告篇一
暑假之始,怀着激动又憧憬的心情,我们驾车一大早就到了xx第二人民医院,学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们摒弃了多日来的揣测及不安。由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为xx二院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。
接下来的几天,是科教科的杨老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主亲自指导,让我们了解了一些医院生存基本常识。其间由xx主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,聆听各科室老师对仪器&操作&检测&判断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。
正式进入医院工作的第一周是到科教科,以前是作为学生被动的接受医院的管理,现在是积极主动地参与医院管理工作,了解医院科研、教学等方面活动,主要参与医院医生继续教育考核的相关工作,落实论文及成果报告的真实性,此外,还帮助整理实习生培训及资料整理工作,学习了部分硕士生毕业论文,同时,侧面的熟悉了各部门的分布人员素质。
经过半月的医院生活,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,杨主任给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医务工作者的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护"白衣天使"的.神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。最后,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识,培养了人文关怀精神,患者来到医院本来就有一定的焦虑,医生应当在诊疗救治患者疾病的同时注意沟通,避免因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生。
年中,使我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。
其间,我也去了急诊科,心血管内科,血液内分泌科,妇产科。印象较深的是在妇产义务劳动实践学习时,有人要药流问怎么用药,老师当时很忙就说你去问那个同学,然后就对我说“同学,给她解释下。”我就以为根据说明书说就可以,然后就那么说了,就是第一天早晨米非司酮首次两片,晚上一片,第二天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其实用法不是这样的,按照我们课本上是:米非司酮bid__3d,第四天然后配伍米索前列醇tid。这样就可保证90—95%的成功率了。后来是被老师纠正的,印象太深刻了。同时也得到一个教训:不能想当然回答问题。
活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
劳动实践报告篇二
我乡位于唐、桐、泌三县交界处,辖19个行政村,176个自然村,277个村民小组,总人口4.7万人,其中农业人口4.5万人,约占全乡总人口的95%。由于该乡地处岗坡丘陵陵地,加上信南高速公路在此通过,人均耕地资源占有量愈来愈大。如何做好富余劳动力转移的工作,引起了党委政府的高度重视。
1、与外出劳动力联络。进入20世纪90年代后,先后走出本乡的外出务工人员逐渐在城市中站稳了脚根,较为清楚地了解城市劳务需求,开始把自己的亲属、朋友、乡邻介绍外出务工。经过一定的发展,先后出去的一部分人当上了老板,他们带出去的人成了自己手下的小工头,这些小工头又把自己的亲属、朋友、乡邻介绍进来。逐步形成才以亲属,乡邻为中心的金字塔式结构的松散式组织形式,人们外出务工的信息主要从亲友、乡邻里获取的。
2、利用中介服务机构提供就业岗位。由县劳动和社会保障局牵头,乡社会劳动保障所积极配合,建立三级联动服务网络,提供各种招工信息,就有关就业登记、信息、咨询、职业指导、就业培训、职业介绍、劳动合同签订等提供服务平台。
我乡开展农村富余劳动力转移工作虽取得一定成绩,但随着人均地逐渐减少,也出现了一些新情况、新问题。
1、择业观念陈旧,结构性矛盾突出。从就业观念看,一部分农村劳动力养成闲散的生活方式,希望从事既轻松、收入又高的工作,而对一些超过35岁且受教育程度低技能差的农村富余劳动力虽有就业愿望,但担忧在企业的工作和生活,思想不解放。
2、在劳务输出上是“喜”、“忧”参半。喜的是,农村剩余劳动力外出务工,开阔了视野,解放了思想,挣来了票子,拉动了当地的消费,提高了群众的生活水平,促进了当地经济社会发展。一些处出务工人员在村组修桥、铺路、助学等公益事业上发挥了作用。忧的是,农村劳动力外出给基层工作带来“两难”:一是田地撂荒,一部分务工人员特别是举家外出人员田地闲置,有的被亲友、乡邻抢种,有一部分出现了撂荒现象;二是计划生育难管理,外出务工人员绝大部分是青壮年劳动力,计划生育对象占了相当的比例,她们中的一部分人很难按现行计划生育管理的要求,按时寄回孕检证明,给基层计生管理带来很大难度。
3、劳务市场紊乱。目前市场上职业介绍中介机构特别多,一些是正规职业介绍所,一些是非法职业介绍所,有些农民盲目地想向外挣钱,结果没调查清楚,而进入黑厂,工资讨不回来,也造成了一些农民不愿外出。
4、孩子上学难。目前,孩子上学符合就近上学的原则,若是户口不在本学校划分范围内,就要掏一定的择校费,给农民工造成生活负担。同时,夫妻双方都忙于打工,忽略了对孩子的培养教育,不同程度的荒废了孩子的学习,这也一定程度上造成了农民工不愿外出。
1、加强劳务输出的组织管理。目前,劳动力外出真正通过政府及中介机构实现的比重极小。上级有关部门应全面调查劳动力状况,有针对性地加强与国内劳务市场的联系,提高国内劳务有组织输出的比重。
2、加强外出劳动力的培训。利用现有的职业教育和外出劳动力培训场所,加强对农村富余劳动力的培训,以参加职业培训取得《结业证书》和职业资格证书的农村富余劳动力,培训单位主动配合职业介绍机构优先推荐就业,政府部门对就业成功的职业介绍部门和农村劳动力给予奖励。同时,加强宣传,提高劳动者的劳动技能,增加就业机会和能力,转变就业观念。对通过培训实现就业转移且在企业表现好的农村富余劳动力,实行表彰奖励制度,树立典型,营造良好的社会氛围。
3、加强外出劳动力的服务与联络。
一是提高他们的政治待遇,以外出务工者中有突出成就的,组织劳动力外出较多的,回报家乡作用大的应予以一定的奖励,外出务工人员创业成就得到家乡的认可,将对他们是极大的鼓励和支持。有些外出务工者只要有入党的愿望,符合条件,应该积极发展。
二是加强沟通。较早外出的一部分人,他们在当地站稳了脚根,较了解当地的情况,在务工人员中有一定的影响力,通过联谊会等形式,在一定范围内成立外出务工人员民间自治织。通过这些形式,一方面可以继续扩大劳务输出规模,另一方面可以配合乡村组织做好计划生育等宣传教育工作。同时,通过沟通,激起他们热爱家乡建设家乡的热情,引导他们实现回报家乡的美好愿望。
劳动实践报告篇三
近年来,随着城镇化建设的快速推进,空调普及率不断提高,空调安装维修工队伍也在逐年不断壮大,一些涉及职工切身利益、影响职工队伍稳定的问题也日益凸显。为了解掌握空调安装维修工队伍的整体情况,推动解决相关问题,切实维护职工合法权益,xx区总工会在接到市财贸工会转发自治区财贸工会工作委员会《关于对空调安装维修工劳动权益情况进行专题调研的通知》文件精神后,对当前我区空调安装维修工劳动权益情况进行专题调研,调研汇报如下:
此次调查了10家民营空调门面店,分为有:格力空调4家,松下2家,志高、海尔、日立、苏宁易购各一家。
xx区总工会组成了1个调查组,到xx区10家空调安装维修店,采取听取店老板工作情况介绍、召开空调安装维修工座谈会、并组织了问卷调查和商家情况调查、实地查访等形式,对空调安装维修工劳动经济权益保障情况进行了一次大检查、大调查、大排查。
1.空调安装维修行业现状和发展趋势。
随着家电业竞争的激烈,家电商家在借维修服务打造良好品牌形象的同时,家电维修业巨大的市场潜力也成了商家利润的新源泉,而紧接着夏天的到来,空调安装维修行业就成为了当下时代主流。然而我国gdp的总体上升,几乎人人都能购买空调,家家户户装有空调,空调成了生活中必不可少的家用电器,也使得了空调安装维修工的发展前景很可观。
2.空调安装维修工从业人员数量与成因情况。
夏季的来临,也是空调热销季的来临,可熟练的空调安装维修工缺口却越来越大。据调查显示,目前我区有50%的维修店存在用工缺口,在20人左右,其中家电厂商的特约维修点用工缺口约为15人,社会维修网点缺口约为5人,空调安装维修工越来越紧缺。造成目前空调安装工大量流失的原因主要是收入低:一方面是物价水平升高了,而空调安装结算费用没有相应提高;另一方面,空调安装工的工种受季节性影响明显。业内人士表示,根据空调的销售和用户使用情况,市场分成很明显的淡旺季:旺季时,安装工的工作时间长,劳动强度大,收入也有保障;而到了淡季,又形成“吃不饱”的状态,安装工收入也明显下降。此外,空调安装行业很难吸引年轻人加入,致使人员短缺。
3.空调安装维修工劳动权益情况。
经调查显示,近年来,我我区空调安装维修服务行业签订劳动合同及缴纳社会保险取得明显进展。在被调查的维修服务部中,劳动合同签订率达50%,比去年提高20%。商家为员工上养老保险的比率为48%,比去年提升了11%;医疗保险上险率48%,比去年提高了12%;工伤险参保率达到了50%,比去年提高了18%。与此同时,家电维修服务行业劳动安全卫生状况有了明显改观。接受调查的50%的职工认为商家的劳动条件、劳动保护措施、工作环境比较好,劳动条件的认可率比去年提高10%以上。
4.工会组建及作用发挥情况。
空调安装维修服务行业员工自身安全意识薄弱是影响其职业安全的原因之一,工会组织将在班组和安装小组中开展群众性的安全卫生教育,不断增强职工安全防护意识和自我保护能力,建立相互监督检查、执行安全操做规程制度,充分发挥职工群众对安全生产的参与和监督作用。为此,xx区总工会呼吁相关产业工会与行业协会全方位加强合作,并表示进一步加强工会组织建设。针对该行业工会组建率依然较低的状况,我会将积极组织吸引包括农民工在内的广大职工加入工会,有组织的维护其合法权益。
5.空调安装维修服务行业发展和职工权益保障面临的突出问题和意见建议。
由于空调安装维修行业店面规模小、投入资金少、需求量大,促使我区空调安装维修行业正处于全面发展的上升时期,民营商家不断进入家用电子电器维修服务行业,调查显示,民营商家占89.6%。但同时,也使得了这个行业的不规范化,农民工多、从业人员流动性大等特点,导致该行业员工劳动强度较大、工资低等长期困扰商家发展的问题凸显。除此之外,工作时间超长、休息时间较少,其平均日工作时间为10小时以上的占5%,8~10小时的占20%~25%,8小时的占60%~70%;每周休息1天的占70%,无法定休息日的占30%。在空调安装及维修旺季,安装工(2人一组)一天要安装六七台空调机,工作时间在13小时以上。有50%的职工对工作时间长最不满意,51%的职工认为迫切需要解决合理安排工作时间问题。
应科学合理地确定劳动合同定额和薪酬制度,限制过多加班和超时劳动,是维护空调安装维修工劳动经济权益的基本要求。对劳动时间过长、劳动定额过高、加班加点过多、休息休假过少等不符合劳动法规、侵犯空调安装维修工合法权益的问题,要坚决予以纠正。要在认真测算的基础上,确定职工劳动定额标准和必须达到的工资标准,并将此作为工资集体协商谈判的重要内容。店老板长期安排职工加班加点,必须按照劳动法规的要求,征得工会和空调安装维修工的同意,不能以“上面有要求”、“订单要得急”为理由或借口,侵害空调安装维修工的休息休假权利。
劳动实践报告篇四
为了总结经验教训,以利将来更好的开展工作,特将半年来的劳动教学工作总结如下:
一、由于劳动课是一门实践性很强的课程,所以我在教学时特别注意了以实践为主。第八册劳动课的教学内容包括自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动等方面的内容。通过这门课的教学和劳动实践,提高了学生对劳动意义的认识,逐步培养了学生的劳动观点,使学生养成劳动习惯,并掌握了一些简单的'劳动知识和技能。具体说来,本学期带领学生学习了以下内容:厨房卫生常识、整理房间、植树、幼树管理、热饭菜、煮面条、作米饭、养鸡、使用锤子、钳子、螺丝刀、学用锤子制蝇拍、学用钳子制铁丝衣挂、学用螺丝刀上木螺丝、修补搪瓷用品、使用电风扇、使用电视机。
二、在进行劳动教学时,力求符合儿童身心发展规律,方便学生直接从事劳动实践,突出大学劳动课以实践为主的特点。同时,根据本地的实际情况,适当地增加了一些教学内容。
三、在进行劳动课教学时,做到了课上与课下相结合、校内与校外相结合、知识讲授与劳动实践相结合、集体活动与小组、个人活动相结合,以求让每一个学生都有所收获,都有进步,都获得成功的体验,都树立成功的信心。过去半年的劳动教学工作有成绩,也有失误和不足之处,今后将再接再厉,更好的完成教育教学任务。
劳动实践报告篇五
进入大学,我们进入一个新集体,在这个集体中寝室就是我们的小家。这次,我侧重关注了下这个小家的卫生,安全和她们室友间的关系问题。发现同学们原来都是爱“家“的好孩子啊。呵呵,一个个都积极让自己的的生活环境更加的温馨,和谐。
首先,一个温馨的家应该是一个整洁明亮舒适的环境。寝室卫生是一个关键环节,一个整洁的寝室不但能使我们心情愉快,而且对健康也有意义。只有做好卫生工作,才能积极展开其他的活动。同时卫生文明,也是每个人的基本素质。成为大学生的我们更应当做好这项文明。很开心看到我们的寝室成员都自觉遵守《文明寝室公约》,寝室长都有安排值日表,定期做好卫生和大扫除。寝室布置得井然有序,整洁大方,给人一种温馨、上进的感觉,有的寝室还心灵手巧在寝室里进行了装饰,挂了些假花、吊坠等等,使寝室立刻增添了生活的种种情趣。安全问题方面,同学们都自觉禁止在寝室私拉电线,严禁用大功率电器,而且都随手关灯关门关水,尤其注重防火,防盗,拥有良好的生活习惯。走进这么一个个干净清爽温馨的寝室,不得不让人心情飞扬。
当然,卫生安全并不是文明寝室的全部。宿舍良好融洽的人际关系,邻舍友好的交流,以及纯好的学习风气都是文明寝室的重要内容。大学是学习的地方,更是锻炼能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我们学习收获的地方。我们的寝室成员之间团结互助,和睦相处,寝室里笑语纷飞,即使是在夜晚还是让人感觉心田撒满阳光。同学们有时也会寝室集体出游,集体参加各种活动。我们班有一个寝室还买了统一的寝室服来“炫耀”她们的团结友好,搞得我们一个个寝室都说要买了还。
虽然,我们很多寝室都已经做的很好了,但是小问题还是有存在的。比如说,寝室与寝室之间缺乏互相交流。会窜寝室的人偏少,很多的人就喜欢宅在自己寝室,只在自己寝室内部活跃。这使同学只局限于小团体,缺乏与其他寝室同学的活动,不利于同学建立更好的邻里关系。不管怎样,总体看来还是好的。而且我也相信,大家一定能处好邻舍关系,一起学习,共同进步,让宿舍楼形成团结的集体,一个家。
宿舍虽小,但感情在这里凝聚,梦想在这里交汇,一种独特的宿舍文化也已经成为一种文明,成为我们生活中必不可少的一部分,给我们创造了一个良好的学习和休息环境。让我们在温馨愉悦的环境中,感受到了团结的力量和友情的珍贵。集体共同创建文明寝室,为我们创建文明校园,构建和谐社会贡献一份力量。我们可以的!
劳动实践报告篇六
此次调查范围涉及全市99个乡镇,6个经济开发区,调查对象男16周岁至60周岁,女16周岁至55周岁农村劳动力,共调查农村劳动力总数1932766人,女性860804人,其中:可输出135785人,占农村总劳动力7.02%;已输出1360574人,占农村总劳动力70.4%;不可输出436407人,占农村总劳动22.58%。
(一)全市可输出农村劳动力资源135788人,其中:女性65744人,占总数48.42%。从技能培训上看:已参加各类培训17202人,占总数12.67%;从文化程度上看:大专及以上384人,占总数0.28%,中专(职、技校、高中)11564人,占总数8.52%,初中及以下123840人,占总数91.2%;从年龄结构上看:16-25周岁18577人,占总数13.68%,26-40周岁68600人,占总数50.52%,41周岁48611人,占总数35.8%。
(二)全市已转移农村劳动力(含输出)1360589人,其中:女性506663人,占总数37.24%。从技能培训上看:已参加各类培训254156人,占总数18.68%。从去向上看:就地转移493164人,占总数36.25%;县内153419人,占总数11.28%市内119175人,占总数8.76%;省内277082人,占总数20.36%;国内314317人,占总数23.1%;境外3432人,占总数0.25%。从行业上看:建筑业327337人,占总数24.06%;机械业149303人,占总数10.98%;电子业24730人,占总数1.82%;商服业192237人,占总数14.13%;家政业11722人,占总数0.86%;;轻纺业99514人,占总数7.31%;其它行业555746人,占总数40.84%。
(三)全市不可输出农村劳动力439241人,其中女性288398人,占总数65.66%。因身体原因不可输出72832人,占总数16.58%;因家庭原因不可输出273721人,占总数62.32%;因本人不愿意外出92688人,占总数21.1%。
(四)今后3年预测新成长农村劳动力总数93977人,其中:05年32284人、06年30774人、07年30919人。
一是我市农村劳动力资源可输出人数相对较少。全市仅135788人,主要是近年来我市小城镇建设速度加快,乡镇经济发展迅速,促进了农村劳动力就地转移。
二是农村劳动力素质偏低。可输出人员中参加培训仅为17202人,占总数12.67%,而文化程度初中及以下123840人,占总数91.2%。
三是就业半径小。大多数农民跨出农门并没有走出市门,从已输出的情况看,就地转移或县内、市内转移765758人,占总数56.28%;而境外就业仅有3432人,占总数0.25%。
四是就业层次偏低。从已输出的农村劳动力从业情况看,由于文化程度较低,又未曾参加职业技能培训,从事建筑、轻纺、家政、商服等行业的简单体力劳动者占46.36%,而从事机械、电子等技术工作的仅占12.79%。
五是就业观念尚未根本转变。不少农民思想不解放,害怕离开家乡和土地,认为“在家万事好,出门难上难”,外出务工致富的观念不够强,只愿在家门口打季节工,缺乏创业意识。从调查情况看,因家庭原因和本人不愿意外出占不可输出劳动力的83.42%。
目前,全市尚有135788人农村劳动力有待输出,总体状况年龄偏大,文化偏低,缺乏技能。已转移输出的农村劳动力,随着产业结构调整和国家宏观经济调控的影响,输出人员的波动性和流动性较大,加之文化程度、技能状况、市场就业竟争能力等不确定因素,返乡回流的机率大大增加。针对可供输出的劳动力和已输出劳动力的状况,应采取以下几方面措施扩大劳务输出,促进富民创业。
1、大力推进城乡统一的劳动力市场建设。在城区建设融职业介绍、职业培训、职业指导、劳动保障事务代理、劳务派遣为一体的示范性劳动力市场。在乡镇和农村,努力实现劳务输出信息资源面向广大农民群众,全方位实时提供。加大信息网络建设,在全市全面形成城乡一体的分层次、网络型、综合型劳动力市场,为劳务输出大开方便之门。同时,大力培育社会职业中介机构和劳务输出经纪人,形成一批潜力大、输出总量大的输出基地和劳务输出、劳务派遣机构,提高农村劳务输出组织化程度。
2、进一步加强农村劳动力技能培训。加快制定《2004-2010年农民工培训规划和职业技能鉴定工作目标任务》和《泰州市农村劳务输出专项资金管理办法》,并着手组织就业培训机构、各类职技校和社会办学力量认真实施“百万农民培训工程”,力争经过5年左右的努力,使全市青壮年农民掌握1—2项专业技能,实现由单纯凭力气挣钱,向主要凭技术、技能挣钱的转变。同时,积极推行农民职业技能鉴定制度,努力提高农村劳动力的就业资格证书持有率,提高农民持有高级工和技师、高级技师证书的覆盖率,提高劳务输出效益。
劳动实践报告篇七
劳动教育是现代教育的重要组成部分,它包含了劳动知识、劳动技能、劳动态度等多方面的内容,是培养学生全面发展的基础。而劳动实践则是劳动教育的具体体现,在学校、社会和家庭等各个领域都有着广泛、深入的实践过程。在这个基础上,每个学生都应该完成一份属于自己的,以此记录和反思自己的成长历程,加深对劳动教育的理解和认识。
二、实践内容。
在本次劳动实践中,我选择了参加社区义工活动。作为一名大学生,我认为自己有义务和责任为社区做出贡献,所以我加入了社区义工组织并积极参与各种社区服务活动。
在这期间,我参与了一些志愿者服务项目,例如社区环境卫生整治、老年人助餐等工作。其中印象最深刻的是一次社区环境卫生整治活动。通过清理小区中的垃圾、整修公共设施等工作,我深刻体会到了社区环境的重要性,也了解了生活中需要我们自觉维护和改善环境,让我们的家园变得更加美好。
在老年人助餐的`工作中,我和其他志愿者们一起为社区的老年人送去温馨的关爱与帮助。在这个过程中,我深深感受到了服务的快乐和满足感,同时也更加明确了自己的社会责任。
以上各项工作虽然并不算太艰巨和复杂,但却需要付出心力和实际行动。通过这次实践,我明白到做一件事情并不难,但只有全身心地投入才能真正收获成果。
三、实践成果。
在本次劳动实践中,我不仅拓宽了视野、学到了很多专业知识,还培养了实际动手能力和团队协作精神。此外,通过实践中的亲身体验我也收获了深刻的感受和体会,更加认识到劳动的重要性和不可替代性,懂得了劳动创造价值的意义和人生的真谛。
通过这次劳动实践,我还懂得了要立足现实、注重创意和团队合作,同时也真正开阔了眼界、充实了生活、拓展了思维,体验到了劳动的真正含义以及劳动与逍遥的兴趣及享受。
四、总结。
的撰写,旨在通过记录和总结自己的劳动实践,反思自己的成长历程。通过这份报告,我不仅加深了对去“尊劳术业”精神的理解,更能自我检视认识到自己的不足和缺点,从而找到调整自己的方向和努力的方向。
通过这次劳动实践的实践与报告的撰写,我相信我已经开始了自我学和思考的过程。自劳动实践的开展以来,我逐渐懂得了自己责任和义务,增强了自我意识和凝聚力,也更加明白了奉献和服务的内涵和价值。
劳动是生命之源,更是人生必经的历程。坚信在未来的劳动实践中,我能够保持勤劳、进取的精神,做出真正有意义的贡献。
劳动实践报告篇八
20xx年,“爱心包裹”以“小包裹,大爱心。我们五岁了”为主题。作为xx大学互助协会的成员,我报名成为劝募志愿者。现将实践内容及我所获得的感悟报告如下:
20xx年4月13日——6月2日期间的周末
xxx。
为贫困山区的贫困小学生募捐六一礼物——“爱心包裹”
xx大学励行志愿者协会及互助协会成员。
20xx年4月,“爱心包裹”活动开始在xx大学招募志愿者,我作为互助协会的成员报名成为志愿者。在成为志愿者之后,我参加了励行志愿者组织的志愿者培训讲座。在讲座中我对“爱心包裹”有了更多更深入的了解,并在视频讲解中学到了劝募过程中的技巧和注意事项。
在活动期间,我利用周末时间多次到xx广场进行“爱心包裹”活动的宣传和劝募。到达募捐地点后,活动负责人分组安排工作,一般是两人一组,在募捐地点200米范围内进行募捐。在劝募时,为了取信于人,我们先拿出xx扶贫基金会开出的志愿者身份证明,然后对“爱心包裹”活动进行简单地介绍。如果劝募对象有捐助意向或者又想要继续了解的意向,我们会再进行详细的介绍。
为了使劝募成功率更高,我们在选择劝募对象时倾向于选择身边带有孩子的,或看似面善的,或身着名牌的人。因为这类人更容易对贫困学生产生怜悯之情,且他们具有捐助的能力。在xx广场募捐时,我和队友选择了一栋商务楼里面的商场店主和店员进行劝募,他们多为年青一代,对公益事业了解更多,也更支持,并且他们更容易相信大学生志愿者。当天,我们总共募捐到5个包裹(每个100元)。
从高中时期,我发现自己对公益慈善有了更多的关注,也热衷于从事公益慈善活动。到了大学之后,我申请加入了xx大学互助协会。在互助协会的“三走进”活动中,我与协会的同学一起到xx市xx区曾家敬老院看望孤寡老人。
虽然不是轰轰烈烈的善举,但是我第一次体会到公益慈善给自己带来的快乐。这种由衷的快乐,不仅仅是帮助别人之后获得的'感谢,更多的是在帮助别人之后自己内心所得到的净化。从这个层面讲,并不只是我帮助了他人,同时我也得到了帮助。
所以,在得知“爱心包裹”活动招募志愿者的消息后,我立即报了名。在参加了这次“爱心包裹”活动之后,我有了很大的收获,尤其是锻炼了自己的与人交流的能力。另外,我对社会,对公益慈善事业也有了更深的思考。
首先,这次活动锻炼了我的交际能力和与与人合作的能力。通过这次活动,我学会了如何更好地与人交流并取信于人。我变得更加主动的与陌生人交流。这为我疑惑能够更好地融入社会做了准备。同时,在劝募活动中我领悟到了团队合作的魅力。
第一次在xx广场劝募时,我与队友分头行动。两人各自在商场附近劝募,以为这样能够对更多人宣传和劝募。结果,单兵作战的成绩并不理想,我们没有劝募到哪怕一个包裹。第二次,我们来到xx广场,我们进行了明确的分工。因为女生更容易被人相信,所以由她负责取信于人,我负责介绍活动。在默契的配合下,我们那天劝募到了5个包裹。
其次,在劝募过程中我们一些本来有捐助意愿的人因不愿相信我们而放弃捐助。他们说:“现在社会上骗子太多了,都不知道谁是可信的。”没错,现在的社会风气确实不怎么好。不断地有诈骗的案件被曝光,扶起被车撞倒的老人却反被讹诈,以及涉及到公益慈善事业的xx红十字会“xx事件”。
这些负面信息导致社会上信任危机每况愈下。生活在一个缺乏信任的社会上,搞得人人自危,还能指望多少人能够为贫困的孩子捐助一份六一礼物,献身公益事业呢?只有在一个互相信任的社会环境下,才能使我们的公益慈善事业蓬勃发展,蒸蒸日上。
再次,在募捐过程中,我们遇到许多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意听我们把活动介绍完就不耐烦的走开了。确实,我们不能指望每个人都能多么的热衷于公益慈善。但是,如果我们够更多的去宣传我们的公益活动,是不是能够唤醒更多人的那份善心呢?在参加这次“爱心包裹”活动之前,我甚至不知道她的存在。
我认为加大公益活动的宣传力度是有必要的。一来能够招募到更多的志愿者参与其中。二来吸引更多有善心的人参与、支持公益慈善事业。
三来能够使更多人相信劝募的志愿者,使他们不至于被人误认为是骗人的。
然而,通过这次的“爱心包裹”活动,我更加坚定了我参与公益慈善的初衷:通过自己的一言一行,一举一动去影响身边的每一个人,把那一份“公益的心”通过我传播出去,让更多的人去认识公益,参与公益。
劳动实践报告篇九
为了庆祝中国共产党建党96周年,6月22日在村支书的带领下,全村党员义务劳动,对村里道路进行清理。炎炎夏日下,几位上了年纪的老党员也投入到了这次活动中,拿出了搞集体时的干劲,几个预备党员也十分积极,不怕脏不怕累冲在最前面。我镇党委书记莅临现场时,对这次党员活动给予了很高的评价,并希望党员能够发挥带头作用,推进本村“绿色家园,富丽山村”的精品村项目建设。
只睡了三个多小时的我,当天五点多起床赶车回老家。因为像我们在外的党员平时为村也做不了多少事,这次义务劳动能参加就尽量赶回去,否则入党所谓何用?作为党员又是以什么样的姿态面对人民群众?党员就是要甘于奉献,带动人民群众,带好这个头,积极投身到集体事业中。于是我回家参加义务劳动的心情是坚定的,任凭平时这个时间是我的休息时间(由于凌晨打烊,上午休息)。
十来天的雨天刚过,一早太阳就出现了,我没穿长袖和戴帽子,于是就像享受日光浴,因为平时总是呆在室内,我就不刻意躲避,就当杀杀菌。说真的我从小到大还真没拿过锄头,那事不是我适合干的,不过扫地,拔草,捡树枝枯叶我能,还好自己机灵,来前拿了手套,于是戴上,倒挺像干活的,我就先捡垃圾和树枝枯叶吧。当我看见扫地的那大姐有些累了,我就接过扫帚,代她扫了起来,原先,我以为扫地嘛,很轻松的事,不过半个多小时下来,汗流浃背,手也酸了,拿开手套一看,出茧了,因为竹丝扫帚扫那柏油路上的.黄泥和他们道路两旁清理出来的枯叶比较费劲,于是口也干了,就坐在路旁休息一会。我想,像我这等人在搞集体时,不崩溃才怪,谢天谢地让我出生在了幸福年代。
太阳越来越烈,白花花的,我看见七八十岁的老党员,仍然劳动着,还没我这么会休息。真是让我敬佩啊!而两个多小时劳动后的我,已经走路也很累了,是从山下清理到山顶,一条通往村里的路。村支书见我也不是劳动的料,给了我数码相机,命我把劳动场面记录下。这个好,这才是我适合做的,于是拍照。当然书记大概忘了充电,也没拍多少就没电了。这个不是我的错,没好片就自然的了!
劳动实践报告篇十
在大一当了一年的寝室长,这一年的工作让我感触最深的是两个字:责任。在这份沉甸甸的责任的磨练下,我也收获了许多:责任心更强了,管理能力提高了,自制力更好了。这其中有辛苦,但更多的是一种自我充实的喜悦,这也是我的一种成长。
当好一个寝室长也不是一件轻松地事,作为寝室长,管好寝室的纪律,卫生,这都是身为寝室长的责任。当寝室里有公务损坏时,要及时向宿管反映,当寝室谁有麻烦时,要帮助解决,这都是寝室长的责任,所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室,作为寝室长,那就要多付出一份耐心,一份关心,一份坚持。这一年的锻炼下来,对于寝室管理,我有自己的一些方式。
首先,内务整理。每天的内务整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友,记得明天值日,然后第二天早上离开寝室时,我还会提醒:记得擦窗户,离开时要管好水和灯,床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门,因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍:最后离开的人要记得关水、灯和锁门。有时寝室会突然停水,我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。
因为四栋寝室时最新建的,设施、环境也是四栋寝室中最好的,自然要求达到的标准也是最高的,要求必须是牙杯统一放橱柜下层,牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的.鞋子放右,下铺的放左,统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状,放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分,所以当寝室长都必须对这些特别的留心。
第二,抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后,我都会喊室友们快点睡觉,熄灯。有人讲话时,我总是会喊着:不要说了。总是不厌其烦地喊,喊到没人讲话为止。身为寝室长,必须肩负起这个责任。
管理方式方面,我是选择民主的方式。先听取寝室里成员的意见,让室友们各自发表自己的意见,和认为合适的方式,然后把它们进行归纳,再通过室友的同意,执行。因为这样的做法有有利于每个人,是公平的,并且无论是我们中谁犯了错,这个措施都是适用的。比如说:打扫卫生的结果如果是达标,那么当天的这个值日生第二天要一起和第二天打扫的值日生一起打扫;是扣分,则第二天再打扫一天;如果还是无法达到优,则一直如此,直到打到优为止。但是,如果是因为纪律方面被扣分,那么对当事人则跟进跟严厉的措施。
还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后,决定,每天都不按星期几谁打扫,只是按表上排列的人的顺序轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上,但有利于每天的内务整理,有利于寝室内部成员和谐,不会为此时闹矛盾,甚至是扣分。
如果想要得到温馨寝室,那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必须每个月寝室不扣分,每天打优,达标都不能出现太多,得到每个月的文明寝室,这样年终才能被评为温馨寝室,被评为温馨寝室有,学校会有一定的奖励,所以,只要每个寝室成员,团结一心,共同努力,那一定是会有回报的。
其实回头想想,当个寝室长也是的是件很幸福的事情,因为你可以为别人提供你力所能及的帮助,在帮助别人是,自己也得到了许多平时学不到的东西,尤其是被评为文明寝室甚至是温馨寝室时,你那时的成就感和喜悦感世无法用言语能够概括的。辛苦与快乐并存,值!
劳动实践报告篇十一
劳动与社会保障是指国家和社会为了保障国民的基本生活需要,提高生活水平而建立的一种保障制度。
作为新闻专业的学生,我认为不仅要学习基础的专业知识,还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的,也能够提升自己,增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫,而是更加增进了我对自己专业的情感,支持并继续进行下去。
20xx年xx月xx日至xx月xx日
劳动和社会保障局
出于专业因素,于报到当日我被安排到了宣传科,作为科长文秘的助理。负责整理文字资料,采写宣传文稿,协助策划外演。
我的工作特点是需要细密,认真,阅读大量文稿,和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则,必须准时准点,信息传递量大,必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性,做到实事求是,一丝不苟。当然,还要遵守纪律,严格办公。外出宣传活动要考虑周到,果断解决问题,手脚勤快,勤思勤想。
通过为期两周的实习,尽管时间较短,但我仍是学到了不少特别的东西。首先进入宣传科里做事,很大程度上提升了我的写作能力,阅读诸多材料增强了我的思维逻辑能力。把学过的知识应用于行政办公绝非向老师交课堂作业那样简单,更加认真,更加周密,还有想不到的漏洞和失误,不断改错与出错,我想这些也算得上我的进步。除此之外,让我在行政办公方面有了更多的认识,对于一些办事程序有了清晰的理解,而且适应了快节奏,高效率的工作方式。还有,在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮助和指导,再次感谢他们。我也再次知道团结的力量和合作的快乐。我的道路还很漫长,要学的东西还很多。
劳动实践报告篇十二
劳动实践,是指学生在校内或校外,通过参与社会实践、实习、研究、课程实验等形式的活动,锻炼自身能力,获取实践经验的一种学习方式。本报告是以学生参加劳动实践活动为主题,对其中所获得的经验、感受和收获进行总结和反思。
二、实践活动的背景。
通过本次社会实践,我们走访了很多社区和企业。从中我们能够发现,许多企业的经营理念不够完善,劳动者的工作环境有待改善,社区管理和服务不够规范等问题。
三、实践活动的过程。
1.劳动实践的准备工作为了顺利完成劳动实践活动,我们需要提前进行一系列的准备工作。首先,我们需要进行市场调研,了解市场的需求和使用情况。其次,调查市场中的竞争情况和消费者对企业的'看法。最后,确定经营模式和原材料的采购渠道。
2.劳动实践的实施过程在实践过程中,我们需要对生产过程进行管理和控制,以确保产品的质量和生产效率。其次,我们需要关注员工的劳动权益和工作环境,确保员工的安全和福利。最后,我们需要建立良好的企业形象和声誉,在市场中建立信任和口碑,提高企业竞争力。
3.地方社区管理和服务工作在社区管理和服务工作中,我们需要重视居民的权益和需求,与社区居民建立起良好的互动和沟通,提高服务质量和满意度。同时,需要积极推动社区文化建设,丰富居民精神生活。
四、实践活动的收获与体会。
通过本次劳动实践活动,我深刻体会到了在学科知识之外的实践能力的重要性。同时,也更加清晰的了解到市场的运作规律和竞争背景。在实践过程中,我们通过沟通合作和实践经验,都获得了很大的提升和成长。
五、结论。
劳动实践是一种重要的学习方式,它可以为学生提供实践能力培养和竞争能力提升的机会。通过参加劳动实践活动,学生可以改善其自身的能力,并且了解社会发展与市场竞争背景,是一种非常有益的学习方式。
六、建议。
教育部门可以加强实践教育,为学生提供更多的实践机会和体验。同时,企业和社区也可以更积极的接纳学生实践,并在其中发挥其作用,共同促进社会发展。
劳动实践报告篇十三
随着经济的不断发展,实践已经成为高校教育的重要组成部分。而劳动实践是实践教育的重要部分之一。劳动实践是指通过动手操作,力所能及的劳动来练习体力、技能以及提高自身综合素质的一种教育。通过劳动实践,学生能够更好地将理论知识应用到实践中,了解社会、了解自己。因此,本文将探讨的意义与写作技巧。
一、的意义。
是学生对所参加劳动实践活动的周期性总结和反思,是对实践过程中所学习和收获的一份记录和总结。的意义在于:
1.实践结果的总结。不仅可以将自己在劳动实践中所学习的技能、知识和经验进行总结和反思,还可以将个人对劳动过程的感悟以及对工作与生活的认识进行归纳、整理和总结。
2.培养写作能力。是一种写作形式,可以培养学生的写作能力。通过使用句子、段落、篇章组织等写作手法,提高文笔能力。
3.培养独立思考能力。撰写需要对所学的内容进行思考、分析和反思,可以培养学生的独立思考能力。
4.传递经验和收获。的内容涵盖自己在实践过程中的学习经验和收获,可以给其他同学以参考和借鉴。
二、如何撰写。
需要涵盖以下要素:
1.实践活动概述:要简要具体地介绍所参加的实践活动,包括主要内容、时间、地点以及相关背景和活动安排。
2.个人体会与感悟:要结合所参加的实践活动,归纳自己所学到的东西,并简单地阐述自己的思考、体会和感悟。
3.实践成果的总结:对于一个好的,需要对所学到的技能、知识和经验进行总结、概括和反思,以便自己的未来学习。
4.实践过程中的问题和解决方案:需要具体地描述自己在实习过程中所遇到的问题以及采取的解决方案,以便自己在未来的学习中更好地处理问题。
5.注意事项和建议:最后,可以提出一些改进建议和注意事项,以便活动组织者完善活动内容和提高实践效果。
三、撰写技巧。
1.要掌握正确的写作方法:撰写应该避免过于散漫,需要结合所做的`实际活动而有针对性地展开叙述。此外,注意排版书写的规范,例如段落分明、字迹清晰等。
2.条理分明:应遵循“三点一线”原则,即一个段落只讲一个内容或者从一个角度讲一个内容。这样才能做到条理清晰,便于读者阅读和理解。
3.注意语言简练:在写作过程中,语言要简练清晰,不能太过单调。同时,还要注意使用标点符号,以及使用一些生动活泼的比喻语言,鲜明地描述实践的细节和感受。
四、结语。
是学习中很重要的一环,它可以让我们把自己所从事的劳动活动进行总结和反思,使我们清楚认识到所学的知识、技能和经验。因此,在撰写时,需要注意各个方面的要素,使更加清晰,准确,生动,形式更为规范。同时,撰写是一种不断学习和思考的过程,也是个人综合素质的提升过程,因此我们要认真对待,重视学习。