无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

春季诗歌朗诵稿 春之韵朗诵词篇一

一、第五届“春之韵”活动主题：

诵读经典 弘扬中华文化 树立校园品牌形象

二、活动举办单位：

党委工作部、学工处团委、经济与管理学部、基础课部

三、活动策划承办单位：

经济与管理学部、基础课部

四、活动参赛对象：

学院全体师生

五、活动规划安排：

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

1.初赛：由各学部自行统一组织。在初赛选拔的基础上，各学部限报2-3名选手参加复赛。于xx年4月30日前将复赛名单发送到指定电子信箱。

2.复赛：定于5月上旬，在校内举行；评选出最后10名选手参与决赛。

3.决赛：定于xx年5月24日（星期四）在学院多功能报告厅举行。

六、比赛活动项目：

初赛项目由各学部自定；复赛项目为朗诵、才艺展示（加分项）。

七、比赛奖项设置：

1.个人奖： 一、二、三等奖、优秀奖以及单项奖若干名，以选手的决赛成绩为评审依据。

2.组织奖：对认真组织预赛选拔，宣传工作较好的学校颁发优秀组织奖。

八、有关要求及说明：

本次活动是推动和促进学院品牌形象建设工作的一项重要措施，各学部要高度重视这次大赛，认真做好初赛选拔及后续参赛的各项工作，确保比赛的圆满成功。

九、比赛费用支出：

获奖证书及奖品：一等奖2名(奖品及证书，共400元)，二等奖3名（奖品及证书，共300元），三等奖4名（获奖证书，共100元），优秀奖若干名，最佳组织奖一个（共计200元）。

广告横幅宣传费：400元

评委专家、指导老师、参赛选手误餐费：500元

其他（公交车费、杂费）300元

合计：2200元

党委工作部、学工处团委、经济与管理学部、基础课部

xx-2-27

春季诗歌朗诵稿 春之韵朗诵词篇二

亲吻春天

拥抱春天

尊敬的领导、亲爱的同学们大家早上好：请听二年级给大家带来的诗歌朗诵《亲吻春天 拥抱春天》

（女）昨晚睡梦中，我梦见了花红柳绿莺歌燕舞。（男）今晨醒来时，我呼吸到了春天清新的空气。（女）谁不想接受春天的问候？（男）谁不想挽留春天的脚步？

（合）：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（女1）这是一个浪漫的春季，合：春风如意的杨柳，梳理着她浓密的发丝。（男）这是一个梦幻的春季，合：阳光下的鸟儿，振动着日渐丰满的羽翼。（女）这是一个如画的季节，合：你看，那明亮的湖水在微风中泛起点点银波。（男）这是一个如歌的季节，你听（合）：迟日江山丽, 春风花草香.泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.男女领： 走进春天，（合）：我就是轻轻柔柔的春风，去吹绿每一片荒芜的大地。

男女领： 走进春天，（合）： 我就是潇潇洒洒的春雨，去荡漾每一条波澜壮阔的大河。男女领： 走进春天，（合）： 我就是洁白无瑕的云朵，去亲吻那高远无际的蓝天。

男女领： 走进春天，（合）：我就是活力四射的阳光，去拥抱那广袤辽阔的土地。

（二人领诵合）我们亲吻春天，我们拥抱春天。（合）：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，等闲识得东风面，万紫千红总是春。

万紫千红总是春。

春季诗歌朗诵稿 春之韵朗诵词篇三

《春之韵》 女：盼望着，男：盼望着，女：东风来了，男：春天的脚步近了。

女：花儿开了，露出了甜美的笑脸。男：草儿醒了，偷偷地钻出地面 女: 水绿了,泛起阵阵涟漪拍着河岸, 男：我们踏青，我们寻找，沐浴阳光下，漫步花海中；

肆意的呼吸这春的气息； 尽情的感受这春的律动，请听春之韵.第一篇章

和煦春风

春风是温暖的手，融化所有冰冻的心，让世界变得轻盈；春风是轻灵的剪刀，裁出大地的绝美服装，给我们无尽的明媚。请欣赏古诗《绝句》《咏柳》 《绝句》（志南）： 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。《咏柳》（贺知章）

第二篇章

温润春雨

一声惊雷 一阵轻风 你悄悄的来到 枯枝绽放出嫩芽 新燕翻飞着舞蹈 你的降临

迎来了所有生命的 再一次喧嚣

请欣赏古诗《初春小雨》《春夜喜雨》 《初春小雨》（韩愈）

《春夜喜雨》（杜甫）

第三篇章婉转春声

浮冰渐融，河流潺潺作响 凌波而行的是你和你的歌声 云雀已经在山林中高唱 土拔鼠正在地下探寻 还有蚂蚁、蛐蛐、蝴蝶

它们将要一起推开冬天的大门 迎接百花盛开的明媚芬芳之春 一声声雀鸣，冲破寒的料峭 一阵阵鸟语，欢快的呢喃着 倾听着，倾听着，春天到来的声音 请欣赏古诗《绝句》（杜甫）《鸟鸣涧》（王维）

第四篇章

绚丽春色

春带着她特有的新绿，海一样地漫来，让人心醉； 春携着她特有的温煦，潮一样地涌来，让人销魂。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线，定会留下不一样的希冀。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，惊喜着我们的目光。背上行囊，去踏春，去感受

让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游

想着春天的爱 想着甜美的花香

想着春天，严寒不觉冷

想着春天，披荆斩棘勇往直前 我们就要走进美丽的春天 春在枝头飘绕 春在花间闪耀 春在燕翅声声歌唱 春在鸽哨翩翩舞蹈 春给西山一片绿涛 春给长河一串欢笑 春给田野沸腾喧嚣 春给古城百媚千娇 春雷擂响鼓 春潮汹涌如涛

请欣赏古诗《春日》（朱熹）《江南春》（杜牧）

春天是一幅幅美丽的画卷，春天是一首首动人的诗篇，春天是一曲曲抒情的乐章。古今中外，多少文人墨客，用诗，用词，用曲描绘春天的景物，抒发春天的情怀。男: 春天是太阳的微笑，远航的风帆，生命的象征。我们相约在春天里。女：春天总是与鲜花相伴，春天总是与希望同行。我们相逢在春天里。

女：春天不仅赐万物于生机，那鲜鲜嫩嫩的草，万紫千红的花更激发了创作的灵感，润绎了笔下了的文字。请欣赏

男：春天是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境；春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织。它在人们的内心深处播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。请欣赏

(男 1)春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天的交响乐。

(女 1)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满了诗意;

(男 2)这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。(女 2)而那些激励我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。

(男 3)金山下，蒲江畔，曲水流觞，(女 3)阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。(合)让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，阳春三月天，百花齐吐蕊； 春回大地时，花飞舞人间；

粉红桃花娇嫩迷人，雪白李花清醇淡雅； 梨花春韵纯和幽香，烂漫山茶遍开满山； 小巧樱花漫天飞雪，橙花果香味甜如蜜； 春花斗艳婀娜娇媚，不畏春寒竞相绽放； 傲然盛开摇曳多姿，姹紫嫣红缤纷灿烂；

有的含苞待放、有的低头垂怜、有的迎风怒放、有的娇艳欲滴，还有的风情万种、韵味十足； 五颜六色花之貌，深浅不一花之别； 盎然成趣中，意犹未尽显；

微风轻拂面，鸟啼蛙鸣随风而至； 春意正浓时，肆意的呼吸这春的气息； 感受氤氲花香的馥郁芬芳； 寻梦山水间，水光十色现； 伴随着鸟儿清脆的歌唱，混合着扑鼻而来的阵阵花香； 无比

如烟似雾，若影似幻； ； 迷。

如此静谧的怡香，是春之魅！这般朦胧的绚丽，是春之韵！

（女）春天一个浪漫的季节，春风如意的杨柳，梳理着她浓密的发丝。领合：请听—— 大合：春之韵

（男）春天一个梦幻的季节，阳光下的鸟儿，振动着日渐丰满的羽翼。（女）春天一个姹紫嫣红的季节，湖水的涟漪，飘着泥土觉醒的气息。（合）：《绝句》 唐 杜甫 迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.（女）走进春天，我就是坦坦荡荡的春风，去攀登每一座雄伟的山峰。（男）走进春天，我就是潇潇洒洒的春雨，去荡漾每一条波澜壮阔的大河。（女）走进春天，我就是风风火火的阳光，去拥抱每一方绿色的土地，（领合）深情地拥抱我深深热爱的土地（大合）：《春日》 宋 朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。等闲/识得/东风面，万紫/千红/总是春。

暖风习习，花香缕缕，燕语呢喃，柳枝婀娜。春天，一个贮满诗意的季节已慢慢向我们走来。

季：谁能忘记你的名字,姹紫嫣红？ 陆：谁不感受你的气息,芬芳馥郁？

齐：是你，春天，给我们的心插上翅膀，共赴一场美丽的约会。张：哪只春鸟，首先唤醒昨夜冬眠的心。

孙：揉着惺忪的睡眼，便听到轻轻的叩门声。从门缝里，涌进一股暖流，挟着酽酽的芬芳。李：春带着她特有的新绿，海一样地漫来，让人心醉； 陆：春携着她特有的温煦，潮一样地涌来，让人销魂。

朱：新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线，定会留下不一样的希冀。

顾：还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，惊喜着我们的目光。

朱：背上行囊，去踏春，去感受：

齐：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

季领：襟江——这相约的地方，齐：朵朵白云在晴空绽放。

陆：我们披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过，领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。

李云：也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出。齐：让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。孙：好雨知时节，当春乃发生。

张：绵绵的细雨，打破了冬的寒冷。淅淅沥沥地飘来，如蚕丝、如薄雾、如轻烟。齐：透过这缕缕“蚕丝”，世间的万物如同淡淡的、蒙蒙的写意画，忽隐忽现……（雨巷音乐

季老师舞蹈

道具：纸伞）

季：许多年了，淡淡的，淡淡的雨丝中，我常常伫立，手撑一把伞，仿佛又看到一个熟悉、快乐的身影向我走来。于是明白，一把伞是一份深深的牵挂，是一份浓浓的爱。

朱：每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山和近树，那把熟悉的花伞飘然而至，可又是母亲打伞来了？站在蒙蒙的细雨中，我又想起了定格在我生命中的那把伞，那伞下的温暖永远定格在心灵深处。

齐：我喜欢春雨，不光喜欢它换来雨后春笋的英姿，更喜欢的是，踏进这浅蓝色的烟雨，在雨季为我撑出一片无雨的天地。

陆：吹面不寒杨柳风。一抹春风，吹绿了一片春草，吹开了一树春花，吹醒了一江春水。陆：泥土的气息夹杂着青草味，百花的香气在春风中酝酿。等闲识得东风面，万紫千红总是春齐：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

张：朵朵迎春花绚彩多姿，火红的木棉盈盈歌唱，成簇的油菜花金灿灿地挂在枝头。李：地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。孙：鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。

朱、季、顾：最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，播撒着鸟语花香，构成了一幅充满生趣的图画。齐：：还有来奔赴这场约会的我们，正把春的帷幕拉开，张：用自己独特的方式，在这里汇演自然赋予我们的神奇活力，点燃职业的豪情，为自己描摩美好的未来。齐：诗意而丰满。

孙：无论是破土而出的，还是含苞待放的； 顾：无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的； 陆：也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，李：只要季节老人把春的帷幕拉开，襟江人就会用自己独特的方式，在这里汇演神奇的活力。季：在春意烂漫的羌溪河畔，我们与春天相约。齐：我们与春天相约

轮诵：1播种我们坚定的信念，2播种我们真挚的热情，3播种我们无私的爱恋。所有齐：播种我们不变的希望

春季诗歌朗诵稿 春之韵朗诵词篇四

秋之韵活动策划案

一 活动目地

为了使诗歌得到跟好的发展，为了培养大学生朗诵诗歌的兴趣和习惯，激发其爱国的热情，丰富学校文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养，宣传部特举办本次比赛

二 活动主题

本次比赛以“”为主题，让我们以一种积极地心态投入到此次比赛中

三 参赛对象

贸经系12系全体学生

四 活动时间

初赛：待定复赛：待定

五 活动地点

初赛：待定复赛：待定

六 活动要求

活动前准备：①通过宣传海报宣传。②深入各个班级宣传，此次活动通过

班长报名。

报名方式：学生自愿参加，通过报名表格报名。

参赛方式：参赛选手自备背景音乐，自带u盘，也可以不带。

参赛形式：组织初试复试

会场布置：①以气球、彩带、拉花等装扮舞台装扮

②确定好评委席和观众席的位置，评委席摆放上水和姓名牌③会场投影、音响设备及灯光提前调试

④会场门口做好接待准备

七 活动过程

初赛：每位参赛选手三分钟左右，观众投票一人一票，观众投票比例占

评委占主要。

注：复赛前入选选手抽签

复赛：【第一轮】评委、观众入场，主持人入场进行评委及选手的介绍后宣

布比赛开始，选手按抽签顺序依次入场，播放自备诗歌音

乐，每人3~4分钟，其间，主持人要有串场词

【第二轮】主持人以小游戏与观众互动，带动现场气氛，发送彩票及

小奖品

【第三轮】参赛选手进行指定诗歌朗诵

【第四轮】比赛完毕，参赛选手进行拉票，评委投票商量选出得奖选

手，其间过度一个小表演。

【第五轮】全部参赛选手登台，由主持人报出落选选手的名字，紧张

现场气氛，主持人宣布这些人落选了，并颁发小奖品，感

谢他们的参与，落选选手下台，评委对获奖选手进行点评、颁发奖状及奖品并合照留恋

八 注意事项

①参赛选手普通话标准，口齿清楚，衣着整洁，仪态端正大方，举止自然、得体，朗诵时感情丰富，诗歌内容积极向上。

②评分要严格按照评分标准进行，参赛选手必须服从评委评分，不得与评委发生争执

③确定参赛选手提前在后台签到准备，注意维持纪律。

④工作人员必须提前到场

⑤参赛选手的背景音乐必须提前就送到

⑥比赛前检查好设备完整，做好音响调式

⑦比赛后注意会场的清理

九 经费预算

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

落选选手小礼品一份

会场布置的彩带、气球、拉花

观众互动环节的彩票及其他奖品

矿泉水

宣传部 王忆慈