变革名言(五篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
变革名言篇一
组织是指为了实现既定的目标,按一定规则和程序而设置的多层次岗位及其有相应人员隶属关系的权责角色结构。该定义包含的特点:
1、有明确的目标;
2、是实现特定目标的工具;
3、有不同层次的分工合作; 4.是一个有机的系统整体。
1、商业组织是最容易犯错、生命周期最短的组织。
——彼得•德鲁克(peter r)―《德鲁克看亚洲》
2、便利商店是以资讯为基础的未来组织典型。
——彼得•德鲁克(peter r)―《德鲁克看亚洲》
3、未来的企业组织较像今天的医院大学交响乐。
——彼得•德鲁克(peter r)-《经理人的专业与挑战》
4、没有所谓的「唯
一、正确的组织型态」这回事
——彼得•德鲁克—《21世纪的管理挑战》
5、组织的目的在於让平凡的人做不平凡的事。
——彼得•德鲁克(peter r)
6、组织发展重点在改变人们以及工作关系的本质与品质的技巧和方案。
——robbins
7、部门单位的重要性在於能够赋予责任,不是担当企业的资源力量。
——普哈拉(ad)美国密西根大学商学院教授
8、工作分析乃一种定义工作内容与执行该工作所需能力的评估过程。
——robbins
9、公司内部愈能建立共识,就愈不需要管理的行政层级,即使有,也可加以缩小。
——普哈拉(ad)美国密西根大学商学院教授
10、行政组织(bureaucracy organization)是一个以分工、法律、层级与规定,非个人关系为特色的组织。
——robbins
11、结构追随策略,策略追随环境。
——钱德勒(chandler)
12、先有策略再有结构,错。策略是由结构中各式各样的人来决定与落实。
——阿迪济斯(ichak adizes)美国资深管理顾问
13、有弹性才好,不对!弹性在组织婴儿期是好的,成长期则是灾难根源。
——阿迪济斯(ichak adizes)
变革名言篇二
名人名言看变革-pmp专业辅导
企业变革的核心是管理变革,而管理变革的成功来自于变革管理。变革的成功率并不是100%,甚至很低,常常使人产生一种“变革是死,不变也是死”的恐惧。但是市场竞争的压力,技术更新的频繁和自身成长的需要,“变革可能失败,但不变肯定失败”。
1、绝大多数变革都遭遇那些来自最需要改变的人的抗拒。
——joseph & jimmie ―《管理大师圣经》
2、在你尚未造成足够骇人的危机来恫吓你的员工前,不要轻易开起变革大计。
——joseph & jimmie ―《管理大师圣经》
3、未来成功的组织,将会是那些能够快速、有效、持续地、有系统地进行变革的组织。
——罗勃特•雅各( jacobs)―《同步策略姓变革》
4、所谓的组织变革就是改革组织的表现。
——joseph & jimmie ―《管理大师圣经》
5、企业再造提醒我们:唯有帮助员工更妥善,且以不同方式完成工作,资讯科技才有用。
——戴凡波特(thomas ort)
6、解决冲突靠两件事:在决策过程中相互尊重;在执行过程中相互信任。
——阿迪济斯(ichak adizes)美国资深管理顾问
变革名言篇三
名人名言看领导艺术-pmp专业辅导
性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度,格局决定结局。领导就是一门艺术。
1、没落的组织通常都是管理过度,领导不足。
——warren ,university of cincinnati 校长
2、领导者必须有勇气使用违背专家意见的人。
(a leader must have the courage to act against an expert's advice)
——詹姆斯•贾拉汉(james callaghan)英国首相
3、成为真正的领导者之前不可或缺的一项经验就是失败。
——joseph & jimmie ―《管理大师圣经》
4、领导的能力是应该要学习的,而且是可以被习得的。
——彼得•德鲁克(peter r)
5、大师们认为领导需要透过适当的教育来学习;是教育,而非训练。
——joseph & jimmie ―《管理大师圣经》
6、领导的核心应该是…故事的有效传播。
——霍华•贾德纳(howard gardner)―《领导大师风云录》
7、所有领导者的共通点是,它们都会让下属们「心悦诚服」。
——joseph & jimmie ―《管理大师圣经》
8、讨论这些领导者的属性与特质,根本就是一件徒劳无功,浪费时间的事。
——彼得•德鲁克(peter r)
9、一位领导者所需要的特质与属性,必须依视领导权执行的实际状况、脉络与下属的性质而定。
——约翰•葛德纳(john r)同道会发起人&总统顾问
10、若是瞎子领导瞎子,则两人都要掉进坑裡。
——马太福音第十五张第十四节
11、领导者聪明与否不重要;重要的是是否认真做事。
——彼得•德鲁克(peter r)-《经理人的专业与挑战》
12、领袖是天生的,错。领袖是机会,每人都有适合场所担任领袖,要看个性。
——阿迪济斯(ichak adizes)美国资深管理顾问
13、没有无用之兵,只有无用之将。
——拿破仑,法国皇帝
14、示范即领导。(example is leadership.)
——阿尔伯•史怀哲(albert schweitzer)医生、音乐家与哲学家
15、领导者与追随者间距离是不变的,若领导者绩效提高,追随者绩效对应提高;提高领导者绩效远比提高追随者容易的多。
(the distance between the leaders and the average is a leadership performance is high, the average will go is easier to raise the performance of one leader than it is to raise the performance of a whole mass.)
——彼得•德鲁克(peter r)
16、没有跟随者的不算领导者。
——彼得•德鲁克(peter r)―《未来领袖》
17、领导是一种责任,不是阶级特权与钞票。
——彼得•德鲁克(peter r)―《未来领袖》
18、我花了六年时间培养巴瑞特(barrett)为接班人,因为他符合我对接班人的期望:充满活力、有知识、重视细节。
——安德鲁•葛洛夫(andrew )英特尔前ceo(intel corporation)
19、成功的领导来自领导者的影响力,而非职权。
——肯尼士•布兰佳(kenneth ard)
20、强将手下无弱兵。
——中国谚语
21、在风平浪静的水中,每条船都有一位好船长
(in calm water every ship has a good captain)。
——瑞典谚语(swedish proverb)
22、不同的领导情境,需要不同的领导风格。
(different leadership situations require different leader styles.)
——保罗•赫西与肯尼士•布兰查(paul hersey and kenneth ard)california american university 与 university of massachusetts教授
23、领导就如游泳,无法透过阅读学会。
(leadership, like swimming, cannot be learned by reading about it)
——亨利•敏兹柏格(henry mintzberg)加拿大管理作家与管理教育家
24、fiedler的动态模式,认为群体绩效取决於两项因素:(1)领导者本身风格与其部署互动关係。(2)情境。
——robbins
变革名言篇四
名人名言看效率与效果-pmp专业辅导
(效率(efficiency)是管理的极其重要的组成部分,它是指输入与输出的关系【但与pmp考试中的输入输出不一样】。对于给定的输入,如果你能获得更多的输出,你就提高了效率。类似的,对于较少的输入,你能够获得同样的输出,你同样也提高了效率。因为管理者经营的输入资源是稀缺的(资金、人员、设备等),所以他们必须关心这些资源的有效利用。因此,管理就是要使资源成本最小化。然而,仅仅有效率是不够的,管理还必须使活动实现预定的目标,即追求活动的效果(effectiveness)。当管理者实现了组织的目标,我们就说他们是有效果的。
1、做正确的事比把事情做对更重要。
(it is more important to do the right thing than to do things right.)
——彼得•德鲁克(peter r)
2、「营运绩效」是指「执行同样作业,其效率优於竞争对手」。
——麦克•波特(michael ),哈佛管理学院教授
3、效率就是do the thing right.;效果就是do the right thing.——彼得•德鲁克(peter r)
4、追求规模经济与范畴经济的效率,是现代工业资本主义下企业成长与竞争的基本动态逻辑。
——钱德勒(chandler)
变革名言篇五
名人名言看知识管理-pmp专业辅导
知识管理(knowledge management,km)就是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径,知识管理是利用集体的智慧提高企业的应变和创新能力。知识管理包括几个方面工作:建立知识库;促进员工的知识交流;建立尊重知识的内部环境;把知识作为资产来管理。
1、企业再也无法独占资讯,必须将它普及、广为利用,使之成为竞争优势的来源。
——巴利德(christopher bartlett)与戈夏勒(sumantra ghoshal)
2、知识工作者应该被视为志愿工作者来管理。
——彼得•德鲁克(peter r)―《德鲁克看亚洲》
3、知识本身就会淘汰知识,而且非常快。
——彼得•德鲁克(peter r)―《德鲁克看亚洲》
4、在知识型社会中,不断学习是非常重要的。所有被教育的知识都可称作智慧。
——彼得•德鲁克(peter r)―《德鲁克看亚洲》
5、知识不同于其他资源,因為知识会不断自我淘汰。
——彼得•德鲁克(peter r)―《经理人的专业与挑战-自序》
6、要知识工作者有生产力,要把他当「资产」,而不是「成本」。
——彼得•德鲁克(peter r)―《加州管理评论》
7、知识工作者在工作、任务和责任上,都必须持续创新。
——彼得•德鲁克(peter r)―《加州管理评论》
8、知识工作者必须自我管理,也必须拥有自主权。