小学生网络安全倡议书大全(18篇)
总结可以激发我们的创造力和想象力,帮助我们发现新的思路和解决方案。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。如果你正在为写总结而犯愁,那么不妨看看以下这些总结范文,或许能给你一些灵感。
小学生网络安全倡议书篇一
亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们:
大家好!
如果这一刻我问大家:我们小学生学习知识,交流思想,休闲娱乐的'重要平台是什么?大家立即都会想到“网络”这个名词。现在的小学生们都非常喜欢上网,网络给我们提供了一把打开外面广阔世界大门的钥匙。然而,它在带来多彩的同时,也给我们带来了阴霾;在带来沟通的同时,也带来了谎言;在带来自由的同时,也带来了放纵……因此,我们常能看到,有的同学因为沉迷网络,荒废了学业,缺失了道德,甚至还犯下了让人无法原谅的错误。网络就像一把双刃剑,它的负面影响已经成为老师、家长、学校、以及全社会共同关注的一个社会问题。
今天我要向各位同学发出倡议:规范上网、绿色上网、文明上网从我做起。
同学们,我们青少年是网络文明的收益者,更应该成为网络文明的建设者。文明上网要从我做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境,做出我们新时代青少年应有的贡献。
小学生网络安全倡议书篇二
亲爱的同学们:
你们好!在科学技术迅猛发展的今天,网络以快捷、高效的信息处理能力得到全人类的青睐,已经成为人们学习、工作、生活韵必需品。然而互联网在给社会带来新的文明和进步的同时,也带来一定负面影响:不少青少年抵制不住营业性网吧的诱惑,整天沉溺于网络聊天、游戏中不能自拔,甚至出现夜不归宿、逃学进网吧的现象:为了筹钱上网个别人还参与了敲诈勒索、盗窃抢劫等违法犯罪活动等等,这些都直接影响了青少年的健康成长。
中小学生正处于身体发育和世界观、人生观、价值观塑造的黄金阶段,对新事物有着强烈的好奇心,但由于明辨是非的能力还不高,还缺乏正确处理生活中各种信息的能力,尤其缺乏抵制种种不良诱惑的坚强毅力,倘若被网络的不良诱惑所吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。长此下去必将对身心健康造成极大危害。专家指出,玩游戏不但损伤了中小学生的视力,而且很容易迫使青少年思维高度集中而损伤大脑,这类因玩电子游戏而突然晕倒甚至死亡的事例不是很多吗?甚至有一些青少年在网上聊天室中随意交友而受到了人身伤害。种种事实表明,对于还缺乏足够自制能力的中小学生,没有节制的、不健康的网吧与游戏,对青少年有百害而无—利。为此,共青团城盐市委员会、城盐市少工委、城盐市学生联合会向全市青少年学生发出倡议:
i、让我们知法守法,自觉遵守《互联网上网服务场所管理条例》,条例第二十—条规定:互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。互联网上网服务营业场所经营单位应当在营业场所入口处的`显着位置悬挂未成年人禁入标志。每一位未成年入要坚决做到不进入营业性网吧。
2、让我们正视网络的负面影响,不沉溺于网络聊天、游戏。把尽量多的时间放在学习和实践上。
3、让我们争当网络文明的使者,分清网上善恶美丑的界限,形成良好的网络道德行为规范,遵守青少年网络文明公约。
4、让我们争当网络安全的卫士。合法合理的使用网络资源,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序。
5、让我们增强自我保护意识。不在网上公开个人资料,不随意约见网友,不参加无益身心健康的网络行动。
青少年是祖国的希望所在,是每个家庭的希望所在,只有只争朝夕,在学习和实践中,自主成人、成才,才能回报祖国及父母的养育之情。
同学们,赶快行动起来吧!告别网吧!文明上网!
倡议人:xx。
20xx年x月x日。
小学生网络安全倡议书篇三
同学们:
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的中小学生成为“网民”。网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康,甚至个别网站传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到摧残,行为失范。
营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为此,我们向同学们发出如下倡议:
一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的.思想。不进营业性网吧,不访问不健康的网站,不浏览非法网站。
二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。
三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。
四、文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。
青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。
倡议人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
小学生网络安全倡议书篇四
全旗各族干部群众:
在信息化时代来临的今天,网络安全已经成为我们不可回避的重大问题。营造风清气正的网络环境需要政府和全社会的共同努力,更离不开全旗各族干部群众的积极参与。为此,我们倡议:
认真学习《网络安全法》,严格遵守宪法和互联网相关法律法规,强化自我约束与行为规范,不点击陌生链接、不下载来路不明程序、不转发有害信息,保护好个人账号和密码,改变不健康的上网习惯,不造谣、不信谣、不传谣,积极营造“依法上网、文明上网、安全上网”的良好氛围。
自觉在学习工作生活中、在网络空间里,积极弘扬社会主义核心价值观,为励志进取助威,为好人善举点赞,用爱憎分明的态度理性发声,敢于对网络语言暴力等不文明行为“亮剑”,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,态度坚决地摒弃消极颓废,大力唱响“安全、有序、健康、向上”主旋律。
掌握网络安全知识,提升网络安全防护水平,主动拿起法律武器,履行公民义务,加大对违法和不良信息的举报力度,坚决抵制违法犯罪与不文明行为,坚决打好“网络安全为人民,网络安全靠人民”主动仗。
人人争当网络安全宣传员,广泛传播网络安全知识,共同监督网络不良行为,积极举报网络违法犯罪,为网络信息安全作出积极贡献。
全旗各族干部群众,网络安全事关国家安危、社会稳定,事关每个人的切身利益,让我们从自己做起、从点滴做起,一起行动起来,“网聚正能量,争做好网民”。
扎赉特旗委网络安全和信息化委员会办公室。
扎赉特旗公安局网络安全保卫大队。
20xx年9月16日。
小学生网络安全倡议书篇五
亲爱的同学们:
你们好!
在科学技术迅猛发展的今天,网络以快捷、高效的信息处理能力得到全人类的青睐,已经成为人们学习、工作、生活韵必需品。然而互联网在给社会带来新的文明和进步的同时,也带来一定负面影响:不少青少年抵制不住营业性网吧的诱惑,整天沉溺于网络聊天、游戏中不能自拔,甚至出现夜不归宿、逃学进网吧的现象:为了筹钱上网个别人还参与了敲诈勒索、盗窃抢劫等违法犯罪活动等等,这些都直接影响了青少年的健康成长。
中小学生正处于身体发育和世界观、人生观、价值观塑造的黄金阶段,对新事物有着强烈的好奇心,但由于明辨是非的能力还不高,还缺乏正确处理生活中各种信息的能力,尤其缺乏抵制种种不良诱惑的坚强毅力,倘若被网络的不良诱惑所吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。长此下去必将对身心健康造成极大危害。专家指出,玩游戏不但损伤了中小学生的视力,而且很容易迫使青少年思维高度集中而损伤大脑,这类因玩电子游戏而突然晕倒甚至死亡的事例不是很多吗?甚至有一些青少年在网上聊天室中随意交友而受到了人身伤害。种种事实表明,对于还缺乏足够自制能力的中小学生,没有节制的、不健康的网吧与游戏,对青少年有百害而无—利。为此,共青团城盐市委员会、城盐市少工委、城盐市学生联合会向全市青少年学生发出倡议:
i、让我们知法守法,自觉遵守《互联网上网服务场所管理条例》,条例第二十—条规定:互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。互联网上网服务营业场所经营单位应当在营业场所入口处的显着位置悬挂未成年人禁入标志。每一位未成年入要坚决做到不进入营业性网吧。
2、让我们正视网络的负面影响,不沉溺于网络聊天、游戏。把尽量多的时间放在学习和实践上。
3、让我们争当网络文明的使者,分清网上善恶美丑的界限,形成良好的网络道德行为规范,遵守青少年网络文明公约。
4、让我们争当网络安全的卫士。合法合理的使用网络资源,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序。
5、让我们增强自我保护意识。不在网上公开个人资料,不随意约见网友,不参加无益身心健康的网络行动。
青少年是祖国的希望所在,是每个家庭的希望所在,只有只争朝夕,在学习和实践中,自主成人、成才,才能回报祖国及父母的养育之情。
同学们,赶快行动起来吧!告别网吧!文明上网!
倡议人:__。
20__年x月x日。
小学生网络安全倡议书篇六
让孩子健康使用互联网,从家长做起!
告诉孩子:不要在网络上轻易相信陌生人;不要在网上显示身份信息,包括家庭地址、学校名称、家庭电话、密码、父母职业等;不向网上发送自己的照片;不要单独会见网友;不要接受陌生人以任何形式发来的数据文件;如遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等感到不舒服的信件或信息,不要回复或反驳,而应该不予理睬,必要时可以报警。
给电脑安装过滤软件和绿色软件,对网络的不健康的信息如暴力、色情和非法网站进行过滤,这是保证孩子能有一个健康的网络环境必须做的。
帮助孩子制定好每天的学习和生活计划,什么该做,什么不该做,什么时候做什么,包括什么时候上网,都应该纳入计划。监督孩子严格执行计划,养成习惯,帮助孩子成为网络的主人。
除了网络安全,家长还应对孩子进行:预防火灾、预防溺水、预防触电、预防燃气中毒、预防交通事故、预防不良分子的有意伤害等假期安全教育。
为了孩子们的健康成长,传递正能量,大家动手转发起来!
小学生网络安全倡议书篇七
随着信息通信技术的快速发展,互联网已经成为民意表达的重要平台,对经济、政治、文化和人民生活产生着积极的'影响。同时应当看到,网上不良、不实信息仍然存在,影响社会健康发展,特别是最近网络谣言的传播成为一大社会公害,严重侵犯公民权益,损害公共利益,也危害国家安全和社会稳定。共同抵制网络谣言,营造健康文明的网络环境已经成为社会各界共同关注的问题。为抵制网络谣言,营造健康文明的网络环境,推动互联网行业健康可持续发展,中国互联网协会向全国互联网业界发出如下倡议:
一、树立法律意识,严格遵守国家和行业主管部门制定的各项法律法规,以及中国互联网协会发布的行业自律公约,不为网络谣言提供传播渠道,配合政府有关部门依法打击利用网络传播谣言的行为。
二、积极响应“增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国”的战略部署,制作和传播合法、真实、健康的网络内容,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的平台。
三、增强社会责任感,履行媒体职责,承担企业社会责任,依法保护网民使用网络的权利,加强对论坛、微博等互动栏目的管理,积极引导网民文明上网、文明发言,坚决斩断网络谣言传播链条。
四、坚持自我约束,加强行业自律。建立、健全网站内部管理制度,规范信息制作、发布和传播流程,强化内部监管机制;积极利用网站技术管理条件,加强对网站内容的甄别和处理,对明显的网络谣言应及时主动删除。
五、加强对网站从业人员的职业道德教育,要求网站从业人员认真履行法律责任,遵守社会公德,提高从业人员对网络谣言的辨别能力,督促从业人员养成良好的职业习惯。
六、提供互动信息服务的企业,应当遵守国家有关互联网真实身份认证的要求,同时要做好保护网民个人信息安全工作,提醒各类信息发布者发布信息必须客观真实、文责自负,使每个网民承担起应尽的社会责任。
七、自觉接受社会监督,设置听取网民意见的畅通渠道,对公众反映的问题认真整改,提高社会公信力。
八、希望广大网民积极支持互联网企业抵制网络谣言的行动,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣,不助长谣言的流传、蔓延,做网络健康环境的维护者,发现网络谣言积极举报。
倡议人:___。
20__年_月_日。
小学生网络安全倡议书篇八
重庆汇岚达商贸有限公司全体员工们:
大家好!
互联网是公众精神文化活动的重要空间,是社会主义精神文明建设的重要阵地。
如今我们生长在一个互联网时代,也是互联网的主要使用者,是网民的主体、互联网运行发展的重要推动力量。
由市网络安全和信息化领导小组牵头的以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传活动在全市开展。
活动的重点是为了突出青少年网络安全宣传教育,引导青少年,培育造就新一代的‘中国好网民,引领和开创网络空间更加美好的未来。
在此,做为当代青年主力军的青年网民、青年志愿者,我们应当坚决拥护和积极响应国家部门的号召,现面全体员工家里的青少年发起如下建议:
一、依法网,严格自律,加强自我监督,不浏览不良信息,提高媒介素养。
当今一些不健康的信息猖獗地出没于互联网之中,只有青年们在网上知法守法,网络秩序才有规范,网络才能健康发展。
我们要自觉对网上行为负责,讲诚信、守底线、不信谣、不传谣,远离网络欺诈、网络暴力,从自身的点滴努力做起,为法治国家建设添砖加瓦。
如今网络游戏铺天盖地,各种娱乐方式五花八门。
网络不能成为文明荒原,它需要传递向上、向善的正能量。
我们要积极弘扬社会主义核心价值观,传播崇尚奋斗、崇尚美德的思想观念。
网络上的一些片面极端的思潮、别有用心的言论,青年们要拿出该有的正义感和担当精神,理直气壮地倡导正确思想、驳斥错误言论,明辨是非。
要正确认识到网络是一个博大丰富的学习资源平台,将合理利用网络与提高学习有效率结合起来。
同学们,互联网塑造着青年,青年也影响和塑造着互联网。
网络需要文明,网络需要健康。
让我们携手并进,共同树立网络道德风尚,为建设文明、健康、和谐的网上精神家园而共同努力。
小学生网络安全倡议书篇九
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各位青少年们:
我们处在一个互联网的时代,一个五彩缤纷的信息时代,互联网与我们的学习生活密不可分!
互联网的时代,是能够让我们更丰富学习和生活的时代,“互联网+教育”是中国教育改革的一大步伐,互联网就是一所开放的学校,打破学习的门槛,让学习者掌握选择权。
一所学校、一位老师、一间教室,这是传统教育。
一张网、一个移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这就是“互联网+教育”。
微课、慕课、翻转课堂、手机课堂,这就是“互联网+教育”的结果。
汇特·都泰广场代表众多青少年儿童倡议,让互联网走进教育,走进课堂,不摒弃传统教育,而是实现传统教育与互联网教育的融合互补,实现互联网为学习所用,为教育所用。
青少年朋友们,我们要正确利用互联网,让我们通过互联网得到更多、更高、更广泛的教育服务,让互联网教育给予更多人学习的平台!
小学生朋友们,大家好!
随着互联网的迅速发展,网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
网络拓宽了中小学生的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。
网络为中小学生提供展现自我的个性空间,中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。
互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康。
少数中小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。
所有这些,令人痛心,令人警醒。
我们中小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。
为此,我校向全体学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:
一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的'内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
小学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
五(4)班班委
20xx年9月
亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们:
大家好!如果这一刻我问大家:我们小学生学习知识,交流思想,休闲娱乐的重要平台是什么?大家立即都会想到“网络”这个名词。
现在的小学生们都非常喜欢上网,网络给我们提供了一把打开外面广阔世界大门的钥匙。
然而,它在带来多彩的同时,也给我们带来了阴霾;在带来沟通的同时,也带来了谎言;在带来自由的同时,也带来了放纵……因此,我们常能看到,有的同学因为沉迷网络,荒废了学业,缺失了道德,甚至还犯下了让人无法原谅的错误。
网络就像一把双刃剑,它的负面影响已经成为老师、家长、学校、以及全社会共同关注的一个社会问题。
今天我要向各位同学发出倡议:规范上网、绿色上网、文明上网从我做起。
一要规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧;
二要明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我;
三要绿色上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样;
四要参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。
同学们,我们青少年是网络文明的收益者,更应该成为网络文明的建设者。
文明上网要从我做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。
为此,我们要齐心协力自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境,做出我们新时代青少年应有的贡献。
谢谢大家!
小学生网络安全倡议书篇十
亲爱的同学们:
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。然而网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,网上的腐朽文化,对同学们的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对同学们身心进行摧残;网上的暴力文化,对我们的行为进行误导。营造健康文明的'网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障同学们健康成长的迫切需要,为此我们向同学们发出如下倡议:
一、把互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
二、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
三、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
亲爱的同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
小学生网络安全倡议书篇十一
随着信息通信技术的快速发展,互联网已经成为民意表达的重要平台,对经济、政治、文化和人民生活产生着积极的影响。同时应当看到,网上不良、不实信息仍然存在,影响社会健康发展,特别是最近网络谣言的传播成为一大社会公害,严重侵犯公民权益,损害公共利益,也危害国家安全和社会稳定。共同抵制网络谣言,营造健康文明的网络环境已经成为社会各界共同关注的问题。为抵制网络谣言,营造健康文明的网络环境,推动互联网行业健康可持续发展,中国互联网协会向全国互联网业界发出如下倡议:
一、树立法律意识,严格遵守国家和行业主管部门制定的各项法律法规,以及中国互联网协会发布的行业自律公约,不为网络谣言提供传播渠道,配合政府有关部门依法打击利用网络传播谣言的行为。
二、积极响应“增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国”的战略部署,制作和传播合法、真实、健康的网络内容,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的平台。
三、增强社会责任感,履行媒体职责,承担企业社会责任,依法保护网民使用网络的权利,加强对论坛、微博等互动栏目的管理,积极引导网民文明上网、文明发言,坚决斩断网络谣言传播链条。
网站从业人员认真履行法律责任,遵守社会公德,提高从业人员对网络谣言的辨别能力,督促从业人员养成良好的职业习惯。
六、提供互动信息服务的企业,应当遵守国家有关互联网真实身份认证的要求,同时要做好保护网民个人信息安全工作,提醒各类信息发布者发布信息必须客观真实、文责自负,使每个网民承担起应尽的社会责任。
七、自觉接受社会监督,设置听取网民意见的畅通渠道,对公众反映的问题认真整改,提高社会公信力。
八、希望广大网民积极支持互联网企业抵制网络谣言的行动,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣,不助长谣言的流传、蔓延,做网络健康环境的维护者,发现网络谣言积极举报。
xxx。
20xx年x月x日。
小学生网络安全倡议书篇十二
亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们:
大家好!
如果这一刻我问大家:我们小学生学习知识,交流思想,休闲娱乐的重要平台是什么?大家立即都会想到“网络”这个名词。现在的小学生们都非常喜欢上网,网络给我们提供了一把打开外面广阔世界大门的钥匙。然而,它在带来多彩的同时,也给我们带来了阴霾;在带来沟通的同时,也带来了谎言;在带来自由的同时,也带来了放纵……因此,我们常能看到,有的同学因为沉迷网络,荒废了学业,缺失了道德,甚至还犯下了让人无法原谅的错误。网络就像一把双刃剑,它的负面影响已经成为老师、家长、学校、以及全社会共同关注的一个社会问题。
今天我要向各位同学发出倡议:规范上网、绿色上网、文明上网从我做起。
同学们,我们青少年是网络文明的收益者,更应该成为网络文明的建设者。文明上网要从我做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境,做出我们新时代青少年应有的贡献。
网络安全维护中计算机网络安全技术应用论文。
小学生网络安全倡议书篇十三
亲爱的同学们:
随着信息通信技术的快速发展,互联网已经成为民意表达的重要平台,对经济、政治、文化和人民生活产生着积极的影响。同时应当看到,网上不良、不实信息仍然存在,影响社会健康发展,特别是最近网络谣言的传播成为一大社会公害,严重侵犯公民权益,损害公共利益,也危害国家安全和社会稳定。共同抵制网络谣言,营造健康文明的网络环境已经成为社会各界共同关注的问题。为抵制网络谣言,营造健康文明的网络环境,推动互联网行业健康可持续发展,中国互联网协会向全国互联网业界发出如下倡议:
一、树立法律意识,严格遵守国家和行业主管部门制定的各项法律法规,以及中国互联网协会发布的行业自律公约,不为网络谣言提供传播渠道,配合政府有关部门依法打击利用网络传播谣言的行为。
二、积极响应“增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国”的战略部署,制作和传播合法、真实、健康的网络内容,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的平台。
三、增强社会责任感,履行媒体职责,承担企业社会责任,依法保护网民使用网络的权利,加强对论坛、微博等互动栏目的管理,积极引导网民文明上网、文明发言,坚决斩断网络谣言传播链条。
四、坚持自我约束,加强行业自律。建立、健全网站内部管理制度,规范信息制作、发布和传播流程,强化内部监管机制;积极利用网站技术管理条件,加强对网站内容的甄别和处理,对明显的网络谣言应及时主动删除。
五、加强对网站从业人员的职业道德教育,要求网站从业人员认真履行法律责任,遵守社会公德,提高从业人员对网络谣言的辨别能力,督促从业人员养成良好的职业习惯。
六、提供互动信息服务的企业,应当遵守国家有关互联网真实身份认证的要求,同时要做好保护网民个人信息安全工作,提醒各类信息发布者发布信息必须客观真实、文责自负,使每个网民承担起应尽的社会责任。
七、自觉接受社会监督,设置听取网民意见的畅通渠道,对公众反映的问题认真整改,提高社会公信力。
八、希望广大网民积极支持互联网企业抵制网络谣言的行动,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣,不助长谣言的流传、蔓延,做网络健康环境的维护者,发现网络谣言积极举报。
倡议人:
日期:
小学生网络安全倡议书篇十四
全市广大职工同志们:
互联网在带给我们极大便利的同时,也存在一定风险。保护好个人隐私,才能更好地享受网络生活。在20xx年xx市个人信息保护日来临之际,为提高广大职工个人信息保护意识,市总工会向全市职工发出倡议:
自觉遵守宪法和《网络安全法》等互联网相关法律法规。不非法收集、使用、加工、传输他人个人信息。不非法买卖、提供或者公开他人个人信息,任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全。谨慎保护自己的资料,不随便在网络上泄露包括电子邮箱等个人资料。自觉依法用网,严格遵守互联网法律法规与社会公德。以法律为准绳,自觉约束和规范自身网络行为,不让网络空间成为法外之地。
二、坚决抵制网络造谣传谣行为。
网络谣言是一颗真正的毒瘤,增强法律、道德意识,坚决不做空穴来风、无中生有的臆测、推想,不编造、制作虚假新闻信息。对网络中出现的社会敏感话题,要进行理性对待,不轻信、不盲从,多角度分析,多方位思考。对影响社会稳定、破坏公共秩序的虚假信息,不转发、不传播、不评论、不顶贴,并积极检举揭发。自觉营造文明有序、绿色健康的网络环境,用指尖传递温暖,合力消除“网络雾霾”。
三、自觉提高个人网络安全防护能力。
不进可疑网站,不下载不明软件,不随意泄露自己和他人的信息。不明链接不乱点、不明二维码不乱扫、不明电话不乱接,不明网络不乱连。手机防护软件要定期查杀病毒,并给隐私数据加密,防止信息泄露。
网络安全为人民,网络安全靠人民。全市广大职工要切实增强个人信息保护意识,文明上网,安全上网,共同创造文明、诚信、法治、安全、和谐的网络环境!
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。
小学生网络安全倡议书篇十五
互联网的迅猛发展,以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式正逐渐地改变着人们的生活和交流方式。微信、微博、qq等网络工具已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道。但是网上的不良、不实信息和不文明行为仍然存在,影响社会健康发展,对大学生的身心健康带来极大的负面影响。
为提升全院师生的网络安全意识,倡导师生文明使用网络,构建安全、健康、和谐的校园网络环境,党委宣传部面向全院师生发出如下倡议:
一、自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家有关法律、法规和政策,树立正确的网络观,抵制不文明行为,争做文明网民。
二、自觉选择上网安全通道。主动使用绿色上网过滤软件,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。
三、自觉抵制网络低俗之风。做到不制作、不浏览、不转载、不传播。
四、增强网络道德文明意识。崇尚科学,追求真知,明确网上的.是非观念,使用网络文明语言,明辨网络信息真假,增强网络文明意识,争做网络文明使者。
五、主动参与到抵制网络有害信息的行动中去,积极揭露和举报网络不安全信息。
六、正确使用网络资源,坚决杜绝整日沉迷于网络游戏,禁止不良网络信息的传播。网上交友慎重,防止被骗。
七、加强自我学习,学会自我约束,增强辨别谣言、抵制谣言的能力,逐步树立成熟阳光的上网态度。
美好的网络环境需要我们共同创造,希望广大师生能够自觉、自律地养成安全、文明、健康的上网习惯。构建一个安全、和谐的校园网络环境!
小学生网络安全倡议书篇十六
全体初一同学:
随着社会的进步发展,电脑上网已经很普遍了。现在,很多班级有了自己的“贴吧”,很多同学有了自己的电子邮箱和qq号码,同学们可以通过网络畅所欲言了。但是,不好的现象也随之而来——一些同学在贴吧上,一些无聊的东西;浏览不适合我们中学生的网站、沉迷于网络游戏等等,诸如此类。这样,不仅耽误大量的宝贵时间,而且对我们的身心健康发展极为不利。因此,在这里,我要发出倡议,提倡大家充分运用我们在信息技术课上所学知识文明用网、健康上网,比一比,哪个班的学风浓,看一看,谁的作品影响力大,在我们学校形成一个和谐、健康的校园氛围。
一、文明用网,使用网络发言时要文明礼貌,不说脏话,内容要健康向上,远离不文明行为。看到别人的不文明行为要勇于批评指正,对不听劝告的要及时回避,不予理睬。
二、健康用网,充分利用网络资源,查找资料、交流问题,共同关注国家大事,互荐好书,运用我们在信息技术课中所学知识,制作各种电子作品,表达我们的所思所想。要做到绿色上网,连续上网时间不得超过两小时,坚决杜绝浏览影响学习和身心健康的网站。
三、自我约束、互相监督,发现不文明、不健康行为要及时公告,并做记录作为期末评比依据。期末评选出年度最具影响力人物十人、最具影响力作品十个和最佳文明班级。
班级日常行为记录表如下:
四、每班推选三位同学作为“网管”,监督上网情况,负责“贴吧”的'日常维护工作,发现不良行为及时发出警告并做删除、扣分记录。级部推选出三人作为总监,监督各班网管的执行情况,并主持期末的总评工作。
亲爱的同学们,文明礼貌是中华民族的传统美德,健康向上是我们快乐成长的需要,为了共建和谐、文明、健康的校园文化,保证全体同学学习、生活健康发展,我们呼吁全体学生,从现在做起,从我做起,从“文明用网、健康上网”做起,积极行动起来,为美化、净化校园环境,尽一份自己的责任和力量吧!
倡议人:xx。
xx月xx日。
小学生网络安全倡议书篇十七
广大网民朋友们:
时代在发展,社会在进步。网络已经成为公众日常工作、生活和学习的重要平台和助手,微信、微博、qq等网络工具日益成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道。但是,随之而来的网络安全也日益成为一大挑战。为帮助广大网民朋友更好地了解、感知身边的网络安全风险,提升网络安全意识,增强网络防护技能,在20xx年国家网络安全宣传周之际,xx区委宣传部、xx区委网信办、xx区公安局向广大网民发出如下倡议:
一是当好网络安全的践行者。严格遵守宪法和互联网相关法律法规,强化自我约束与行为规范,不随意泄露自己和他人的信息,不下载不明软件,不造谣、不信谣、不传谣,积极营造“依法上网、文明上网、安全上网”好氛围。
二是当好网络安全的引导者。自觉在学习工作生活中、在网络空间里,积极倡导社会主义核心价值观,提高对网络信息的鉴别能力,理性平和地谨慎发帖评论,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,态度坚决地摒弃消极颓废,大力唱响“安全、有序、健康、向上”主旋律。
三是当好网络安全的捍卫者。掌握网络安全知识,提升安全防护水平,主动拿起法律武器,履行网民义务,加大对违法和不良信息的举报力度,坚决抵制违法犯罪与不文明行为,坚决打好“网络安全为人民,网络安全靠人民”主动仗。
网民朋友们,网络安全事关国家安全、社会和谐和自身利益。《网络安全法》已于今年6月1日正式实施,《互联网跟帖评论服务管理规定》也将于10月1日起施行,让我们严守法律底线,从小事做起,从自身做起,从现在做起,坚持依法办网、科学管网、文明用网,携手共建绿色安全的网络空间,奏响清朗文明的网络和谐之音!
xx区公安局。
20xx年9月18日。
小学生网络安全倡议书篇十八
互联网的迅猛发展,以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式正逐渐地改变着人们的生活和交流方式。微信、微博、qq等网络工具已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道。但是网上的不良、不实信息和不文明行为仍然存在,影响社会健康发展,对大学生的身心健康带来极大的负面影响。
为提升全院师生的网络安全意识,倡导师生文明使用网络,构建安全、健康、和谐的校园网络环境,党委宣传部面向全院师生发出如下倡议:
一、自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家有关法律、法规和政策,树立正确的网络观,抵制不文明行为,争做文明网民。
二、自觉选择上网安全通道。主动使用绿色上网过滤软件,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。
三、自觉抵制网络低俗之风。做到不制作、不浏览、不转载、不传播。
四、增强网络道德文明意识。崇尚科学,追求真知,明确网上的是非观念,使用网络文明语言,明辨网络信息真假,增强网络文明意识,争做网络文明使者。
五、主动参与到抵制网络有害信息的行动中去,积极揭露和举报网络不安全信息。
六、正确使用网络资源,坚决杜绝整日沉迷于网络游戏,禁止不良网络信息的传播。网上交友慎重,防止被骗。
七、加强自我学习,学会自我约束,增强辨别谣言、抵制谣言的能力,逐步树立成熟阳光的上网态度。
美好的网络环境需要我们共同创造,希望广大师生能够自觉、自律地养成安全、文明、健康的上网习惯。构建一个安全、和谐的校园网络环境!
倡议人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日