在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

公益课堂策划书篇一

一、活动背景及目的第一学期即将结束，师范类专业学生和准备以教师职业为目的的非师范类专业的学生即将面临教师招聘考试，为更好的让考生了解考试模式、方法和技巧，特此我会预开展此活动。

本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台。使广大同学全方位地了解招聘的相关知识、技巧，并提供了一个实际展现自我的舞台。在招聘考试过程中将以最权威的指导、最直接的沟通、最真诚的交流，为在校大学生将来求职就业提供最宝贵的经验。

二、讲座内容

1、专业解读浙江教师招聘考试最新政策信息；

2、深度剖析浙江教师招聘考试发展趋势和内幕规律；

3、精细指导浙江教师招聘考试笔试面试说课顶级备考方案。

三、活动安排：

（1）由协会负责人领导，相关负责人共同商议，并制定出具体活动策略，有步骤有计划地进行前期准备。

（2）期间，协会负责人组织协会干部有重点、有针对的进行深入宣传，其中大四毕业生为主体部分。

（3）由协会会长及相关负责人共同协作准备好宣传单及海报、海报板等相关宣传工具，进行更加清晰明确的招新宣传。

（4）2010年12月21日下午，协会会长及相关负责人布置讲座教室。三、四、主讲人

浙江教师招聘研究专家徐一雯

五、讲座对象

在校师范类专业学生和准备以教师职业为目的的非师范类专业的学生

六、讲座地点

教师教育学院多媒体教室420

2七、讲座时间

2010年12月21日晚上18：00

学生邓研会教育分会

学生邓研会经管分会

2010年12月10日

2011年浙江教师招聘考试公益讲座活动总结 总结整个活动工作，可以归纳以下几点：

一、讲座前期的宣传及时且到位，使同学们在第一时间获得了召开员讲座的信息。并及时出板块做好了宣传工作。

二、讲座前期的准备工作充分，达到了事半功倍的效果。前期周到的准备工作为大会的正式开始打好了基础，这也是此次活动顺利完成的必要条件。

三、活动中吸引了很多同学参与。一百八十人的讲座现场几乎座无虚席。讲座气氛也非常好，各位同学听地很专注。讲座完后很多同学都在询问讲座老师考试信息，相信每一位参与成员都能在讲座中使大家都能学到更多的知识，有所收获。

虽然活动也有一些缺点，例如：没有邀请到相关老师来为我们指导；在活动结束之后，秘书处没有及时的将总结上交。但总体而言，我们邓研会此次教师招聘考试公益讲座是一次完善的活动，它不仅使各在校师范类专业学生和准备以教师职业为目的的非师范类专业的学生有所守护，同时我们协会成也增加了类似活动的经验，为以后社团活动奠定了更好的经验积累。

学生邓研会教育分会

学生邓研会经管分会

2010年12月10日

公益课堂策划书篇二

公益演讲策划书 活动的目的和意义：大学生是一个充满激情的群体，是一个拥有无限梦想的群体；而大学，就是一个实现梦想的地方，是一个创造奇迹的天堂对于未来、有人说：“活着就是尝试人世间的酸甜苦辣,喜怒哀乐!经历从婴儿到老死的一个过程！”

一、活动主题：立足社会，开创未来。就像看风景一样,看一本小说一样，都有让人激动的时候！

二、有人说：“这个问题太笼统了，每个人所经历的不同，对待人生的看法也不会雷同，但是最基本的，就是我们要有生存的意志。也许你有自己珍惜的人，或是珍惜你的人。也许是四面楚歌，敌人环伺。但是我们都不能放弃，为的，就是这样的一个自己。

三、有人说：“活着的意义在于有一个自我意识存在在这个世界上，与别人不同。有自己的样貌，有自己的生活，有自己的理想。要是死了，就什么都没了。当一切欲望被利益化的时候，人们往往容易失去自我。失去自我，也就会不知道自己的目标，自己的走向，自己的方式。大学生的现状足以说明了很多,在多元化的价值体系下,我们该如何才能吸收多元之中的精华？未来怎样把握,才能做到有得有失,无悔与自己。

活动时间：

活动地点：

演讲人：畅销书策划人——山峰

参与人员：阳光读书公益协会全体成员

一、工作安排:

活动前期工作：

1.确定讲座的主题（联系讲座人，并与其协商、确定好讲座的具体事项，正式开始讲座的准备工作。

2.时间确定后，向学校申请举办此次活动，向学校确定场所，借好设备。

3.与部门的成员协商，分配好任务。

4.与外联部和宣传部沟通，制作好所需的海报（至少两张,）。

1、提前与调试设备的人员做好联系、沟通，确保讲座前，能够顺利的使用。

2、3、与广播站人员联系，在讲座前两天，进行宣传。在讲座前做好宣传工作（主要以海报、广播、横幅的形式进行宣传）。

4、相关人员提前三小时到讲座会场，做好卫生，布置好会场，并与相关人员联系，准备、调试好相关的设备。

（二）活动当天流程：1、2、3、4、组织与会人员进场。xx山峰老师进行“立足社会,开创未来”的演讲。活动结束后，先请演讲者离开。组织与会人员离开。

（三）活动后期工作：

1、2、收拾、整理会场。对讲座进行总结，写一份总结报告，交给相关老师或部门。

一、经费预算：

1、矿泉水：1瓶=1.5元

2、海报制作：

总计：

二、其他：

1、可选择的主题：目前社会的环境；大学生的责任感；社会对企业的需求；如何正确的看待就业与创业等。

2、>>>>>通知、组织学习部干事关于召开讲座的相关事宜，并分配好各自的任务。3、4、5、海报必须在展出，都需要。在演讲前，提醒学生将手机调成静音或关机。如果演讲中多媒体设备出现故障，要及时找到多媒体管理员，马上调试。

6、在整个过程中，要维持好秩序，做到有序进出场，演讲时纪律良好阳光读书公益协会学习部

2010.9.7

公益课堂策划书篇三

公益演讲策划书之论拜金主义

活动的目的和意义：大学生是一个充满激情的群体，是一个拥有无限梦想的群体；而大学，就是一个实现梦想的地方，是一个创造奇迹的天堂。同时，大学又是一个各种思想泛滥的地方，其中，拜金主义的思想着实让人痛心。为了让同学们认清拜金主义的罪恶嘴脸，过一个美好而有意义的大学，我们涅槃演讲社组织策划这次公益演讲。

一、活动主题：论拜金主义

拜金主义侵害了我们许多人，走出迷雾的一天终于到了！活动时间：2010年11月 活动地点：多媒体教室 演讲人：精英讲堂主讲

参与人员：涅槃演讲社全体成员

一、工作安排:

活动前期工作：

1.演讲人完成演讲稿，演讲所用ppt（另有主持人）；行政部做好伴音准备

2.时间确定后，由行政部向学校申请举办此次活动，向学校确定场所，借好设备。3.宣传部做好听众的报名工作

4.与行政部和宣传部沟通，制作好所需的海报（至少两张,）。

1、提前与调试设备的人员做好联系、沟通，确保讲座前，能够顺利的使用。

2、3、由宣传部负责在讲座前两天，进行宣传。

相关人员提前三小时到讲座会场，做好卫生，布置好会场，并与相关人员联系，准备、调试好相关的设备。

（二）活动当天流程：1、2、3、4、组织与会人员进场。

主持人演讲，伴音，摄影

行政人员维持现场秩序。结束后，收拾、整理会场。

（三）活动后期工作： 宣传部写好通讯稿，并附有照片 2 行政部写工作报告 3 社长总结

一、经费预算：

1、借麦克风：50

2、海报制作+通讯稿+照片：30

3、其他；10

总计：90

2010.10.10

公益课堂策划书篇四

一、活动主题:英语四六级公益讲座

二、活动策划主办方：工商系启跃团队

赞助：

三、活动目的:

英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力！

四、活动时间：第四周

五、活动地点：大学生活动中心四号报告厅

六、活动对象：法商学院各系学生

七、活动准备:

1.联系好讲座老师。(学术部)

2.安排好讲座需要的场地（四号报告厅）和设备（笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3.跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；(第一小组)(秘书处)

<宣传板上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退>

4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。（第二小组）

5.去报告厅布置会场。（第三小组）

6.讲座当天买好水等物资。（第四小组）

7.确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。（监察部）

8.会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会场。（第四小组）

9.联系好校摄影工作者，准备好会后的影响宣传工作。（编辑部）

八 活动流程:

1.主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2.点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。

3.介绍真题，由实例出发加深同学的理解。请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考；

4.由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

5.最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题，向老师发问；

6.可以插入一些互动的活动，与英语有关的谜语，演唱英文歌曲等，可活跃会场气氛.7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.九 活动经费：

1.水：x瓶*y元=z元

2.宣传板：x元

3.布置会场所用气球：x元

4.总计:xx元

十 活动总结:

随着四六级考试的临近，本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性，增加同学们在四六级考试中的应考信心，同时端正我们学习英语的态度，点明学习英语的方向，指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力，更明确了态度和方法。

进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度，为将来的活动作准备。