我和诗歌的故事四年级(汇总14篇)
总结不仅是事情的结束,更是沉淀和收获的开始,它让我们更有目标和方向感。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。以下范文中的案例和经验,可以帮助读者更好地理解总结的重要性和意义。
我和诗歌的故事四年级篇一
汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。
我第一次接触的汉字是我的名字,看着那一个个美丽的字体使我充满了好奇。上学开始识字后,有一天爸爸对我说了一件真实的事:有一个年轻人在外地打工,写了一封家信给父母说:“这几天刮风下雨,我连命(伞)也没有了,爸妈如果方便,请把命(伞)给我拿来。”年轻人的信父母看了之后一下子给晕了过去。你想他们儿子命也没有了,能不晕吗?爸爸是想教育我要学好汉字。
汉字在笔划上不能相差一点,就是一个相同的字还有许多种读法,而意思也完全不同。记得第一次到爸爸的单位去。我按照地址去找,是在药行(hang)街。我找了很久都没有找到,于是我去问了位伯伯:“伯伯,药行(xing)街在哪里?”伯伯想了想说:“不知道。”我接着又问了位阿姨,阿姨想了想,笑着说:“小朋友,你所说的'是药行(hang)街吧,在那里。”我一下子脸都红了,真不好意思。
我和诗歌的故事四年级篇二
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,所以我爱读书,我和书有很多故事。
每一次我拿到一本新书,都有爱不释手的感觉。我会给它们包上书皮,然后如痴如醉地读起来。读完之后,我都会把它放在书架上摆好,以后再来读。
去年,学校给我们发了一张纸条,上面写着好几本书的名字,让我们回家把这里面的书读一读。放学后,妈妈过来接我回家,我把这件事告诉了她,然后妈妈开开心心地带着我去了书店。一进书店,我就迫不及待地把纸条上面的书都给找了出来,我想把所有的书都买下来,妈妈似乎看出了我的心思,便说:“儿子,从这些书中找出三本,最多买三本!”我的心情一下子失落起来,好像一只气球泄了气,只好精挑细选,选了一本《童年》,一本《三十六计》,一本《中国古代皇帝》。
一回到家,我便迫不及待地拿出书,目不转睛地读了起来,一看就是两小时。妈妈过来了,生气地说:“你到底吃不吃晚饭了?”我一看妈妈发火了,知道情况不妙,便立刻放下书,趁妈妈没看见,一溜烟地跑到了客厅,吃起饭来。
啊!书带给我更远的视野,俗话说得好:“读过一本书就像交了一个益友。”让我们爱身边的每一本书,爱书中的朋友吧!
我和诗歌的故事四年级篇三
不知什么时候,我和书结下了不解之缘。我爱看书,什么时候,只要一有空闲,我就会捧起一本书翻来翻去地看,好多书都给我翻烂了。快乐的皮皮、顽皮的马小跳、《国际获奖小说》里的一个又一个人物是那么吸引我;《昆虫记》里的虫子世界让我留连往返、101个冷知识更让我开阔了眼界……因为我太爱看书了,所以我和书之间有很多故事。
有一天晚上,我躺在床上假装“乖娃娃”安静地睡觉,老爸老妈看到我“睡着”了,心满意足地走了。其实我心早痒痒了,早上我的《福尔摩斯》还没有看完呢。我悄悄拿出了在肚皮下捂热的书,又从怀里掏出准备好的手电筒,猫在被子里看起来。看到了精彩的部分,我不自觉的笑出声来“咯咯咯……”我下意识地捂住嘴巴,可是来不及了,传来了妈妈的声音“怎么回事?”一掀被子,后面太惨……免提。哎!老妈又好气又好笑地走了,我也只好死心塌地地睡觉了。
趴在床上看书是我最好的享受,我正聚精会神地看着《我们爱科学》中的有关豆天蛾为什么会复活了的章节,灯灭了。传来老妈的声音:“睡觉了——”我死乞白赖地求妈妈:“哎呀,再看会儿嘛。”妈妈坚决地说:“睡觉了。”我失望地躺在床上想:咦,我可以把手表闹铃调到3点,这样可以看个够了!说干就干。
“嘀嘀嘀”闹铃吵醒了我,我一咕噜爬起来,捧起书津津有味地看起来,看完往床上一扔,熟睡了。早上6点,我们全家都起床了。妈妈看到书被随便地放在床上,起了疑心。我不等她来问,匆匆把书放在柜子上,逃之夭夭了。
我和书发生的故事太多了,从呀呀学语到小小少年,书陪着我渐渐地长大了,它就是我最好的朋友。今后,我想我和书之间还会有很多故事呢,期待着吧!
我和诗歌的故事四年级篇四
“章钁圣,都说你多少次啦!五点半不能起床看书!”一个震耳欲聋的声音像一道闪电似的直击耳膜,把原本正在爬凳子偷书看的我吓得抖了三抖。我惊魂未定,尴尬地扭过头一看,啊,又是老爸!
这是一个清晨,清风徐来,一丝温和的阳光透过窗帘,射进了屋子,染黄了我的被子,真是阳光充沛,适合看书的一天。突然,我的耳边传来一个名叫福尔摩斯侦探的声音:“章钁圣,昨天我抓来的贼,你把他关进审讯室了吗?”我诧异地环顾四周,空无一人。“章钁圣,你不要磨蹭了,快点动起来,贼要跑啦!”一阵急促的声音传来。我突然想起,这是我昨天看的一本名叫《福尔摩斯侦探》的书里的情节。案件还未侦破,受害人被救出来了吗?故事的后续怎么样了?一大团一大团的疑惑堵住了我的的心,我在床上是一刻也待不住了,迫不及待地想要知道故事结局是什么。但现在还是清晨五点半,老爸说过不能这么早起床看书。突然,一道光犹如流星一般穿过我的脑子——“偷书”藏在被子里看,真是一个好主意。
我小心翼翼地下了床,准备开门。一阵脚步声传来。开了一半门的手瞬间石化般的定住,又条件反射一般地弹了回来。我侧着耳朵,仔细地听着这个脚步声,判定它百分之一百是属于老爸的。我的老爸就是我看书的天敌,他总是能及时地发现我在偷偷看书,就像猫永远知道老鼠在哪里偷吃东西一般。既然天敌老爸在,我还是小心为妙。我心惊胆战地推开门,踮起脚尖,一点一点地往前挪动。此时,我心中有一个声音在盘旋着:“千万不能弄出声响呀!”我仿佛和老爸在玩捉迷藏似的,一出声就会被发现。这实在是太紧张,太刺激了。
最难的一关终于来临,外公在厨房做早餐。如果我要顺利地拿到书,一定要经过厨房。如果被外公发现,我的计划就会以失败告终。我悄悄地趴在地上,一扭一扭地匍匐前进。突然,外公转过身来,吓得我一哆嗦,瞬间像个冰块一样静止在原地。万幸的是,外公拿了一瓶酱油又转过身去。离开外公的视线,我飞快地跑到书柜下面,搬来凳子,像猴子一样,三下五除二地爬到了书柜的第三层。正当我准备拿书的时候,爸爸又鬼使神差一般从天而降,于是,就有了文章开头的一幕。
爸爸经常调侃说:“我们家里有一个贼。”每当听到这样的话,我总会摇头晃脑地说:“窃书不算偷也,窃书不算贼也——”
我和诗歌的故事四年级篇五
我家的书柜,是我的一片书海,那里有许多种类的书,也有很多的知识。我非常喜欢看书更愿意和它们一起度过每一个美好的时光。
有一个词不是叫学海无涯吗?《笑猫日记》里有各种好词,各种好句。《笑猫日记》里的情节,更是让我赞不绝口。比如:小猫出生在神秘的山洞里,小可怜的遭遇让我泪花朵朵;西瓜小丑又让我哈哈大笑;云朵上的学校让我觉得十分神奇;绿狗山庄让我怒气冲冲;还有的让我哭笑不得。
《查理九世》的故事,惊险、刺激。可是每一个故事的背后都有非常不可思议的真相,让我学到了凡事不能只看表面也要细心的去观察和分析。
我还记得那天早上吃过饭以后,我拿起《笑猫日记》开始看,看着看着我就哭了起来,还没有一会我又笑了起来,我妈妈偷偷的跑到门口看看,妈妈不知道我在干吗呢?但我知道这都是书里面的情节让我内心流露出的真实感受。
这本书看完,接着下一本看,就这样我都忘记吃饭了,到晚上要睡觉了,我才依依不舍的放下书,去睡觉。我要把书柜的每本书都读上一百遍,一千遍,多到可以把每本书都背下来。书上的知识可是数不胜数喔!每本书都让我回味无穷!
我和诗歌的故事四年级篇六
我是一个爱读书的小女孩,我从小就和书结下了不解之缘。
爸爸妈妈都是教师,所以很容易就能从学校读书馆借到书,利用这个有利条件,妈妈帮助我养成了一个习惯:晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈,要不是妈妈给我借书,我可能永远也不知道读书的乐趣。
书是我最紧密的伙伴。
我和诗歌的故事四年级篇七
人生最宝贵的东西是什么?有人觉得是钱,有人觉得是首饰,我觉得是书。
我是和书一起长大的。从很小的时候开始,我就对书籍产生了依恋。大约一岁的时候,我可以坐在浴缸里读一本特别的书不能洗也不能撕沐浴书但是我一开始看的书内容都是五颜六色,五颜六色的图案。随着我的成长,书中逐渐加入了一些文字,开阔了我的眼界。从童话到寓言,从神话传说到历史典故,从短篇小说到长篇小说。遇到了美丽善良的白雪公主,造福人类的女娲,胸怀大志的岳飞。我学会了分辨是非,懂得了美丑。培养勤奋、勇敢、忠诚和正直的品质。
书是我的老师,他们无穷无尽的知识可以为我解答各种疑惑和问题。比如看到猫追老鼠,我就在想:猫为什么要追老鼠?带着这个问题,我去了“十万个为什么”,我意识到猫追它是因为它喜欢老鼠的牛磺酸。看书看报遇到不熟悉的生词,可以问桌子上的老师新华字典。书读得越多,见识越广,见识越广。
书是我的朋友,在我遇到困难和挫折的时候,书是我的航标灯。记得有一段时间学习状态浮躁,成绩不理想,让父母很担心。妈妈给了我一本好书心灵鸡汤,我认真看了,张海迪,等人努力学习,立志成才的事迹深深激励着我,鼓励我重拾信心,努力学习,学习成绩大幅度提高。
书是我的朋友。长大后,我喜欢静静地看书,在书里自由遨游。现在最喜欢一些文学类的书,比如《儿童文学》《感动青春》《实用文摘》,读者书籍为我铺开美丽的图画,带我领略大自然的奇观;书拓展了我的视野,让我看到了精彩的世界;书给我讲幽默故事,引导我做人;书籍向我展示了中国悠久的历史和灿烂的文化,激励我为民族复兴和祖国繁荣做出不懈的努力。
我爱书,书是我的导师,我会一直爱着书,读着书,品味着书。
我和诗歌的故事四年级篇八
在我们的成长过程中,除了有爸爸、妈妈的陪伴,还有一个不可或缺的伙伴——书。书带给我们许多知识,因此,我是十分爱的书的。要说说我和书的故事,那还可真不少呢。听妈妈说,我在她肚子里的时候,就天天听她讲课,听的都是初中课程,估计脑袋都得大一圈呢!
我才刚刚一岁多一点,刚刚能勉勉强强把话说好的时候,爸爸妈妈就天天给我讲故事,每天都不厌其烦地一遍又一遍地给我讲童话故事。尽管当时我可能不懂他们嘴里叽里咕噜说的到底是什么,可也还是认认真真地看着书上漂亮的彩色图画。渐渐的,爸爸妈妈说一句,我就摇头晃脑跟着说一句,尽管还是有些搞不懂他们说的意思。
我幼儿园大班时,我便可以独立读拼音绘本了。有一本叫《睡前故事》的书,是我当时最喜欢看的书,不知被我翻了多少遍,还是百看不厌。这时我对读书简直着了迷,家中有许多拼音绘本可供我读。只要手中有本拼音绘本,我就一遍又一遍地不厌其烦地读。遇到不认识的字就用拼音拼读,直到读得滚瓜烂熟。在班上,我还能给大家讲故事呢!
上了小学后,语文老师刘老师常常会给我们读一些小说,比如:《柳林风声》、《爱的教育》、《捣蛋鬼日记》之类的小说。于是,我又喜欢上了童话或者比较贴近我们生活的小说。
二年级时,我们班有了“图书角”,每个人都要给班级图书角带上一、两本书。我在这儿遇见了一个“好友”——花衣裳系列得小说。这个系列的书,在我们班十分流行,每个同学几乎都看过!因为这个系列的书很贴近我们的生活,使我们看的如痴如醉。
渐渐地,沈石溪动物小说又不知何时风靡全班。我从小就对动物有兴趣,所以我这“动物迷”是一定不能错过任何和动物有关的事。所以,从图书角借了一本《狼王梦》来“一探究竟”。没想到,从翻开《狼王梦》的第一页开始,我就彻底迷上了沈石溪动物小说,它实在是太精彩了!
直到现在,我一直十分爱看书,因此我的语文成绩一直很好。我喜欢书,它使我一生受益!
我和诗歌的故事四年级篇九
我非常爱看书,不管什么样的书我的都爱看,可是因为我的视力问题,妈妈让我看书的时间比较少,所以,我和妈妈展开了一场大战。
为了看书,我想出了a、b、c三个战斗计划。a计划是每天在厕所里,偷偷看书;b计划是每天晚上不睡觉,等妈妈睡着了,我再起床打开台灯看;c计划就是我在刷牙的时候,把书放在窗台上,边刷牙边看。看,我的计划不错吧!但是,效果没有想象的那么好。
在实行a计划的时候,我会把书藏在衣服里,然后飞快地走进厕所,这时,我就会打开书,贪婪地读着,可是,我一读书就会忘记时间。在不到三十分钟后,我就会被妈妈给叫出来。实行b计划时,也就是在晚上,妈妈让我睡觉,我就假装睡了,过了一会儿,我又把台灯打开来看书,可是一会儿妈妈去厕所,看见我屋里的灯还亮着,就过来看,结果把正在看书的我抓住了。c计划就是在我刷牙的时候,偷偷把书放在窗台上,边刷边看,结果只听啪的一声,我的书掉到水池里了,我赶忙拿起书一看,天啊!我的书都成大花脸了。
我和诗歌的故事四年级篇十
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。“书籍是全世界的营养品。”是莎士比亚说的。书就像一把钥匙,可以让我们开启成功的大门。所以,我喜欢看书。
“铃铃铃”上课了。这节正是我觉得最枯燥、最乏味的英语课。我用眼睛飞速地浏览这节课的内容,对我来说是小菜一碟。我正觉得无聊,忽然想起我书包里有一本刚买的《水浒传》,我就趁老师出去拿教材的时候,津津有味地看了起来。我发现前面的我都不想看,就开始看108将的座次:宋江、公孙胜、吴用、林冲、花荣、鲁智深、李俊……老师回来了,我赶紧把《水浒传》放到书包里。英语老师说有点事情,就请班长来管纪律,让我们自己复习。我心中暗暗窃喜:天赐良机,太好了。我赶紧拿出《水浒传》看了起来,我108将还没看完,就已经下课了,我第一次发现原来时间过得这么快呀!
又有一次,我吃过午饭,因为是8月初,天气十分炎热。妈妈要睡午觉,叫我把自己的衣服洗了,我嘴上说着好的,其实心里可不答应。我跑进自己的房间,打开空调,坐在椅子上舒舒服服地看着《岳飞传》,正当我看完倒数第二章时,已是下午2点,我准备看最精彩的一章:岳飞造风波亭遇难时,妈妈来问我把衣服洗了没,我说忘了,“一周不准玩电脑”,妈妈说。我只好把衣服洗掉了。
我就是这样喜欢书,书是我的良师益友,我要好好爱惜它。
我和诗歌的故事四年级篇十一
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过:“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或来检查自己。”可以这样说,书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。
开学初的一个周末,妈妈准备带我去新华书店,可真是不凑巧,正好今天要开会,原来以为这件事就这样泡汤了,后来爸爸说他晚上没事情,我喜出望外。
我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店,望着这数已万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套〈〈大百科〉〉。回到家,我坐在凳子上,如饥似渴地阅读起来......
有一次,奶奶叫我去买酱油,我刚才正在看书,我边走边想:奶奶叫我买什么?是笔?是纸?是书?对,是书!那是什么书呢?是文学类的,还是什么?不管他了,我买〈〈小学生作文选〉〉对,就买他了,我走到书店,急忙挑一本〈〈小学生作文选〉〉,又飞快往家跑去。“我叫你买酱油,你却买书。”奶奶既生气又好笑。
我们应该:好读书,读书好,读好书。”书就像止渴的泉水,也像美味大餐像饥饿的人扑在前头,首先囫囵吞枣,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品尝。
我和诗歌的故事四年级篇十二
以前,我不是那么喜欢看课外书,所以作文一直都是一般般的。但我们的邹老师从三年级下学期就立下了两个规定:
1、在书桌抽屉最少要放3本课外书。
2、每天一有时间就得看课外书。并且,老师还推介我们课外书。如:《西游记》、《笑猫日记》、《格林童话》、《安徒生童话》、《昆虫记》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《绝佳拍档》……真是琳琅满目、各式各样,看得我都快眼花了!
回到家后,我把这个消息告诉了妈妈。妈妈一听,说:“这么好啊!我同意你们老师说的话,正好,明天是周末,我决定明天就带你去新华书店买书!”这么一听,我吃惊了!
到了周末,我和妈妈已经到了新华书店了。看到那里的书很多,随后,妈妈帮我拿了一本《笑猫日记·从外星球来的孩子》和《绝佳拍档·两个人的梦想秀》。我看了看,好像还挺有趣的,就叫了妈妈先帮我拿着这两本,然后我在看一看其它书。
在买单的时候,我数了数书本的数量,一共是六本,它们分别是:《昆虫记》、《笑猫日记·从外星球来的孩子》、《绝佳拍档·两个人的梦想秀》、《格林童话》、《笑猫日记·小白的选择》、《笑猫日记·会唱歌的猫》。
回到家,我连手都不洗,急忙把刚才买的书放在桌子上,商量着到底先看哪一本书,到了最后,我决定看《绝佳拍档·两个人的梦想秀》,这本书的主人公是:马一左和马一右,他们俩是双胞胎,我看了人物绝档后,迫不及待地想翻开第一页看看。
到了吃晚饭的时候,妈妈催我吃饭,我说:“哦!等10分钟吧!10分钟后我就会出来的了!”过了10分钟后,妈妈又来到我的房间,说:“10分钟已经到了,快点去吃饭!”我看了看时钟,果然已经到了。我又说:“再等一下,再等一下,等我看完这一页我就吃饭。”妈妈只好再等一下。
过了一会儿,妈妈等的不耐烦了,就叫我:“我不理,你现在要做的事情是吃饭!”我还是不听,妈妈只好出绝招了!只见妈妈大声喊道:“快点吃饭!”我听了耳都快聋了,所以只好出去吃饭。
到了今年,我上四年级,就越来越爱看书了,真是爱不释手。在此,我想到了一句高尔基的名言:书籍是人类最好的阶梯。
我和诗歌的故事四年级篇十三
我和书的故事(四年级作文)古人说:“人可一日不食肉,不可一日不读书”,还有笛卡儿说:“阅读一本好书如同和过去最杰出的人谈话。”书是一把打开知识大门的钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能让作文写得好......记得有一次,妈妈给我买了一套《小故事大道理》,我废寝忘食的看了起来,我从中午吃过午饭后一直看到到下午两点,如痴如醉,中间连上厕所也舍不得放下我心爱的书,便把它带到厕所去看。下午我去上了英语班,可我还不愿意放下手中的书,便又把它带到英语班看了,晚上回来,妈妈让我睡觉,我便躺在被窝里,用手电筒照着看。我爱看书,因为我从书中得到了很多知识。也使我懂得什么是善,什么是恶,人应该怎么生活,路应该怎么走......
我和诗歌的故事四年级篇十四
莎土比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”而像我这对读书如饥似渴的人,它的功用更是不言而喻。我最喜欢读中外名著了,因为我能从中学到很多的知识。现在就让我给你讲讲我读书时发生的一些小故事吧!
有一次,妈妈说要带我去书店里买书。我跟妈妈来到书店,我走来走去,心中已经有了几个选择,可不知道选择哪个,最后,我决定了一本《西游记》。回到家后,我迫不及待地打开书看了起来。在书中,我被师徒四人的有情有义所感动;我还对那些妖怪做出的坏事而感到憎恨。正当我读得津津有味时,妈妈走到我身旁推了我一下,我才知道妈妈已经叫了好几声,而我被书中的故事吸引住根本没有听到。
还有一次,妈妈叫我去买盐,我边走边拿着《三国演义》的书在看。我来到超市里付了钱,随手拿了一包“盐”就走了。回到家正准备把盐交给妈妈时,才发现我拿回的是一包糖。
我和书结下了不解之缘。