最新开学教师会上校长讲话(优秀16篇)
生活中总有一些细小的瞬间,让人不禁沉思和总结。在写总结时,我们可以借鉴他人的成功经验,以求更好地提升总结的质量。希望大家可以在阅读总结范文的过程中,能够找到适合自己的写作风格和方法,写出更好的总结作品。
开学教师会上校长讲话篇一
老师们、同学们:
大家好!
连日的雨雪过后,新春的阳光已普照神州大地,怀揣民族复兴的伟大梦想,吹响了全面深化改革的祖国,正迈着矫健的步伐,迎着春光前进。新学期的钟声已经敲响,站在这新的起跑线前,我代表学校真诚地向老师们、同学们道一声:新年好!新学期好!祝愿大家在新的学期里工作顺利,学习进步,快乐健康。
老师们、同学们,在过去的一学期里,我们全体师生励精图治,积极进取,取得了辉煌的成绩,一块块奖牌,一项项成果都浸润着老师们的心血,同学们的努力。在此,我代表学校向每一位奋斗者表达最崇高的敬意!
时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。而今天,新学期的挑战已经将它无尽的魅力展现。站在新学期的起点,想一想过去的辉煌,理一理将来的决心和愿望,我们正期待着一份满意的答卷。
老师们、同学们,新学期是充满希望的学期,党中央关于教育领域综合改革的顶层设计正在一步步变成现实,它将为中华民族带来前所未有的激情,将鼓舞我们更加自强不息,奋发有为。
同学们,千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:
责任心,迈向成功的起点。
好习惯,快乐成长的阶梯。
责任心,含义非常丰富。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。在社区做“生态立县”的小榜样,在家里做勤快孝顺的好孩子,在学校做勤学上进的好学生。
好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从我做起,从小事做起,从今天做起。
我也希望老师们,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!希望我们的学生给老师们更多的尊重,更多的友情,更多的帮助。
最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、生活快乐!也祝愿我们的老师们身心健康,合家欢乐!
谢谢大家!
开学教师会上校长讲话篇二
尊敬的各位老师:
大家上午好!
新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:
安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。
教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的.教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。
课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。
课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。
开学教师会上校长讲话篇三
“己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的.阻碍。
今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。
老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在。
新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。
开学教师会上校长讲话篇四
各位老师、同学们:
今天我们迎来了xx中小学新学年开学典礼和第36个教师节,首先我代表学校全体师生向新同学表示热烈的欢迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全体教师致以节日的问候和衷心的感谢!
这是一次综合性的会议,这次会议,我校表彰了上学年的优秀教师,优秀班主任,先进教育工作者,表彰了上学期期末考试和抽考取得优异成绩的同学,在此我代表校党政领导对取得优异成绩的师生表示最热烈的祝贺,希望你们再接再厉,取得更好的成绩。同时派出所干警也给我们师生作了很好的安全、法制教育报告,在此,我代表学校党政领导和全体师生,对长期合作并产生深厚友谊的单位和朋友,表示最真诚的感谢,谢谢你们!
今天是教师节,我校教师来自四面八方。xx中小学是印台区教师精英荟萃的地方,他们有干教育事业的激情,师德高尚,具有很强的教学能力,是我校发展的核心力量。优秀的青年教师有远大的理想抱负,决心和我们一起拼搏奋斗,把xx中小学打造成享誉社会的知名学校。他们以校为家,愿把自己的一生投入到教育事业中去,有这样的老师是我校学生的幸事,是我校的幸事。多数中老教师也都做了长远打算,为学校稳步健康发展提供了保障。名师才能出高徒,为此,学校将不断加强师资队伍建设,培养新人,提高教师的整体水平,让我校名师云集,形成具有强大凝聚力的师资队伍,为进入我校就读的同学提供最好的教育。
xx中小学的每一名同学都要养成良好的学习和生活习惯,个别娇生惯养,自理能力较差的同学,必须尽快振作起来,克服自身的缺点和不足,努力向优秀同学看齐!同学之间要互相帮助,和睦相处。高年级同学一定要从学习、生活等各个方面礼让于师弟师妹,给他们做好榜样。同学们,人的潜能是巨大的,一个人要想不断进步,要想出人头地,就必须付出超人的努力,吃别人吃不了的苦,干别人干不了的事,只有这样你身上的潜能才能被最大限度的挖掘出来,你才更有可能走向成功。我校严格遵循教育规律办学,注重学生全面平衡发展,我们要求,在我校就读的`学生,不仅学习成绩要上的去,而且在身体素质,思想品德,综合能力等各方面都要强于其他学校的学生。这就需要同学们要努力学习,积极锻炼,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏进取,不断超越自己。
老师们,“教书者必先强己,育人者必先律己”,设立教师节,是党和人民尊师重教的体现,也是对我们教师的期望和爱戴,我们一定要以实际行动,争做师德的表率、育人的楷模、教学的专家,不辜负人民教师的光荣称号。同学们,要倍加珍惜在学校的时光,学会做人,学会求知,学会生存!
“一个成功的事业不是因为一大堆做成的事而构成的一个结果,而是因为有着一群人在朝着同一个方向作不停地努力所构成的一种状态。”老师们,同学们,你们就是我校迈向成功的动力和源泉。只要我校师生齐心协力,不断开拓进取,成功一定属于我们!
让我们师生一起,携手前行,同舟共济,共创xx中小学美好明天!
谢谢大家!
开学教师会上校长讲话篇五
各位老师:
大家好!
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。
我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。
第一方面:关于收心。
一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”
总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!
第二方面:20__年学校工作的总体思路和要求。
在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜。
当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:
1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;。
2、新时期德育工作实效性不高的问题;。
3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;。
4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;。
5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;。
6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;。
8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
20__年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。
今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。
第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。
今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。
有这样一个寓言故事讲给大家听:
两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”
来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新学期送给大家“五会”与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。
会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。
会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。
会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。
会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
开学教师会上校长讲话篇六
亲爱的同学、尊敬的老师们:
新年好!
迎着新春的阳光,踏着新年的脚步,我们又一起迈入了新的学期——2015春季到来了!
新年新的希望,新的打算。同学们,请问——新的学期,你准备好了吗?
上个学期,我们学校代表安溪县,代表泉州市圆满接受了国家级的检查,这学期,我们要以更从容的姿态更崭新的面貌投入学习投入生活。
这学期,我们将举行这么一些活动:国旗下演讲比赛,早操比赛,六一文艺汇演,六一书画现场赛,学科素养比赛(包括语文、数学、英语、科学等),课外阅读活动,还有各种县级组织的测试,科学的实验测试,音乐、体育、美术的测试等。
同学们,这学期我们还有个很重要的活动,那就是在第9周及第14周左右,学校将邀请你们的爸爸妈妈,你们的爷爷奶奶、你们的家长到学校来,来看看同学们的上课表现、同学们的大课间活动、同学们的早操以及同学们的课余活动等等。到时,我们可要比一比哪些同学的表现是最最出色的!
同学们,新的学期新的计划,希望同学们做到以下几点:
第一,坚持阅读。“唯有多多的阅读才能真正拓展你的视野,提升你的价值”,同学们在一个学期之内至少要看2—3本老师推荐的书。我们学校的图书馆有藏书4万多册,要求每个同学都要到校图书馆借阅书籍。当然,除了到图书馆借书,我们同学在班级里都有班级图书角,同学们应该互相推荐分享好书。
第二,提高修养。修养包括了你的言行举止等各个方面。比如现在是否还有同学把零食带进学校,比如是否还有同学随地扔垃圾,比如碰到老师家长是否主动问好,比如是否用普通话与同学们交流,比如穿戴是否整齐干净、是否佩戴好红领巾校徽,比如还会粗言野语……,我相信,每个同学只要努力只要想都会成为最好的自己,成为别人为你竖起大拇指的你!希望、盼望!
第三,热爱运动。运动包括了学校内的体育运动,比如体育课,比如大课间活动,比如眼保健操,比如放学后的锻炼等等,运动还包括你是否能够积极参加各项活动,打球、跳绳、跑步等等。别忘了“体育不行是废品”哦!
第四,追求进步。没有最好只有更好,每天让自己进步一点点!这一点点不仅是成绩方面,还有你的各个方面,问问自己,每天我都坚持看书了吗?每天我都完成作业了吗?每天我都认真听讲了吗?每天我都讲文明礼貌了吗?每天我都有什么收获?如果你能尽量在每天每周每个月每年对自己都有个总结回顾,那么你一定会是个前途不可估量的出色人才!
第五,志愿行动。这学期,我们学校德育处还将推出系列的“志愿者行动”,象昨天开学的第一天,迎着朝阳进校门,我立马就得到来自礼仪队员亲切的问候——“校长,你好”,谢谢我们的礼仪队员,谢谢他们的义务服务他们的劳动,他们就是我们学校一道亮丽的风景。还有在我们的图书馆,经常看到义务的图书管理员,他们整理书籍他们帮忙借阅图书,多勤快呀!谢谢这些图书协管员,因为你们的无私,才保证学校图书的流通!还有我们的大队委,承担起义务协管员,每天巡视在操场、教室、走廊等等,使得我们能享受到整洁美观的校园风貌。大队委们,谢谢你们哦!志愿行动,在于志愿在于义务更在于自觉,同学们,希望你们能主动自觉做些力所能及的事务,为班级为学校,互相督促互相帮助,共同打造我们沼涛实小美丽的家园!
同学们,老师们,这学期很短,只有18周,希望你们能用更短的时间创造更多的辉煌!
开学教师会上校长讲话篇七
同志们,大家下午好!
今天,我讲七个方面的问题,一是人才强校主战略,二是国际化战略,三是作风与改革,四是教师,五是教学,六是科研,七是民生。
一、人才强校主战略。
早在20xx年的学校第十三次党代会上,我们明确提出质量强校、创新强校、成果强校、特色强校和人才强校战略,我觉得提得非常好。但是,现在我们越来越清晰地认识到,人才强校应该成为所有战略中的主战略。这个共识是学校党委的坚强意志,是学校在今后乃至相当长时间内必须持之以恒、坚持不懈、一以贯之的战略,五年做下去、十年做下去、几十年做下去,西南交大的面貌就一定会随之改观。可以这么说,我们之所以有今天这个地位,正是由于我们还有这么一支还是相当不错的人才队伍;同样,我们现在之所以和先进学校相比有如此大的差距,也是因为我们人力资源方面还有非常大的改进空间和余地。所以,我们提出人才强校主战略,悠悠万事,唯此为大!再也没有比人、比人才更宝贵、更重要的因素了。
具体说,主要是强调三点。第一点是高端人才和战略科学家,第二点是青年人才,第三点是把这些人才用好、用足的手段和途径。高端人才主要是指院士、千人、杰青、长江等等这样领军级的帅才,这无需赘述。第二类人才是青年人才,谁赢得了青年谁就赢得了未来。所以,我们现在对70后甚至80后人才倍加珍视,也更加在乎、更加关注。各位想想,即便是70后,今年已经是43岁这样不太年轻的年龄了。如何能使这些人才更有竞争力,可能是我们接下来要花力气去做的事情。
就是要做三个方面的工作,一是引,二是育,三是逼。“引”就是引进、空降,完全由我们自己培养恐怕来不及。因为人才成长有自己的周期,也是急不来的。而周遭世界和外部竞争环境如此惨烈,容不得我们慢悠悠地熬五年、十几年的时间。所以空降、引进是必须的,这就是引。“育”,不言而喻,就是我们自己把本土的人才、已有的人才培育好,也就是把所谓的“土鳖人才”培养为栋梁之才。现在听到一个说法,说好像徐校长来了以后很重视引进人才,对现有人才关注得不够。对这种说法我本人不认同。对人才一定是一视同仁,唯才是用,不问出身,不唯血统。不能因为你是“海归”就高看一眼;也不能因为是“土鳖”就另眼相待;不能说我们筑巢引凤引来的就是凤,自己窝里面的就是鸡。自己窝里面的也是凤,一定要唯才是举。第三个就是要“逼”。人天生都有惰性,一定要传递压力,压力和平台并举。什么是逼?逼到什么份上?比如说,新来了一位ph.d.或者post-doctor,学院要提明确的要求,1到2年之内应拿到基金项目,不管是面上基金还是青年基金;3到4年之内应成为跨世纪、新世纪人才;5到6年之内应成为杰青;7到8年之内应成为长江。即使因为某种原因(如非学术因素)最终没能成为长江或杰青,但至少应该具备杰青和长江的实力,这就是所谓的“逼”。
下个月具体说12月16日(星期一)下午,要隆重召开西南交通大学推进人才强校主战略的工作会议。为了开好这次会,学校党委和行政、职能部处和院系做了非常充分的准备。对相关的文件、配套措施及保障支撑条件的出台,更是动足了脑筋。我们希望以此次会议为契机,能够在全校上下形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的氛围,同时,吹响人才强校的集结号和冲锋号。
二、国际化战略。
推进国际化战略,主要做了三方面工作。首先是在海内外公开招聘4个学院的院长,数学学院、物理学院、信息学院和艺传学院。刚才,王顺洪副书记简要介绍了这方面的情况。以后,只要条件许可,原则上各学院的院长都通过这种方式产生。海内外公开招聘,不是local的概念,甚至也不是national的概念,而是international、global的概念。从全球遴选有才华、有担当意识、有奉献精神、有学术号召力和行政管理能力的人才担任院长,打理团队。这是有关人才强校和国际化战略中的我们要做的第一件事情。
第二,关于海外院长。每个学院已有自己的院长,为什么我们还要花大价钱去遴选海外院长,即deanfortheinternationalaffair——负责国际事务的院长?主要是利用他们的人脉,利用他们的资源和网络,负责海归和千人的引进,在举办高水平的国际会议方面、在共建联合实验室方面,甚至推动校内的教授成为国际性著名学术期刊、著名学术组织的编委或者fellow等方面,发挥这些海外院长的作用。海外院长甚至可以不唯一,如果确有必要,学院可以请2位乃至3位海外院长。比如说,一位负责北美事务,一位负责欧洲事务,另一位负责东亚事务。这方面的资金学校已经备好了,就看各个学院是否花得掉。而且,这部分钱花得越多学校越开心,因为花得越多表明找到的人才越多,人才工作和国际合作与交流越有成效。当然,权责利是对等的,既然给了海外院长这样的津贴,那么根据合同约定,根据目标管理,就要拿数字来说话,拿绩效来考核。这钱没那么好拿,不管对于海外院长还是学院自身。
第三,在条件成熟的院系中,推行学院和学科的国际化评估。我们千万不要做井底之蛙,更不要夜郎自大,通过国际化评估来看看我们差距究竟有多大。以前,我们可能自我陶醉,自我感觉良好,我们的坐标系就是和铁路院校,和川内高校比,我觉得这样的对比没出息。用这样的坐标系格局太小,尺度太有问题。对标的尺度至少应该是全国尺度,甚至是全球尺度。所以,学院评估、学科评估不是一般的评估,甚至也不是教育部的评估,而应该是国际化评估。我们将聘请相关领域中的杰出学者,不管是华人还是洋人,担任学院和学科的评委,由他们来给我们诊断和把脉,望、闻、问、切,看看差距在什么地方。这么评不是为了自我矮化,而是要知道自家的锅底有多黑,找出差距,找到我们改革和前进的方向,以评促建、重在建设,这才是我们最真实的目的。土木是堂堂唐院、堂堂交大的第一个牌子,那土木学院要不要做第一个吃螃蟹的呢?土木学院应率先做国际评估!又比如说信息学院,能不能也参与国际评估?再比如经济管理学院,要成为全球精英商学院,就要通过三大国际权威商学院认证——一是aacsb,第二equis,第三amba。aacsb是美国的国际高等商学院联合会认证,equis是欧洲管理发展基金会(efmd)的认证,amba是英国工商管理硕士协会的认证,这已经不是什么稀奇的事情了!实际上,国内外好一点高校的商学院都已经通过了这三大认证。当我们还在踌躇是否做时,别人已经做了,而且已经做完了;不仅做完了,而且做成功了,拥有三大认证资质。所以,现在不是要不要做的问题,而是如何做、怎么做、怎么快做的问题。今天,给在座各个院长打个预防针,请你们做好准备。一开始学校会稳妥一点,先试点,比如请土木学院先进行国际评估;半年、一年以后,就可能在全校全面铺开。
三、作风与改革。
西南交大是一所伟大的学校,我们的先人非常伟大,老唐院是多么的风光和辉煌!可是,这些年来我们衰落了。怎么知耻而后勇,怎么创造第二个百年辉煌,这是交大当下必须面对和解决的问题。从本学期开始,学校党委行政大抓作风建设,把久违了的精、气、神激活。
我们倡导三句话。第一句话,言必行、行必果、果必优。在座各位都是干部,都是领导,从一个会场切换到另外一个会场,天天都在开会,但很可能开会的效率非常低下。常常的情况是,会而不议、议而不决、决而不行、行而不果、果而不优。会就要议、议就要决、决就要行、行就要果、果就要优!言必行、行必果、果必优。这是我们讲得最多的一句话。
第二句话,践行“做成”文化。你的辛劳、苦劳、疲劳我全认账,可是,你的功劳是什么?什么事情在你的打理下、参与下、策划下、推动下、组织下做成了,做成是硬道理。水烧到99度不叫开水,饭差一把火是夹生饭。中国足球为什么臭?就是因为临门一脚踹不进去,踹进去是硬道理。我们工作中不乏这样的情况,说了就算是做了。之前我曾问一位处长,交办的事情做得如何,他回答说电话打过了,言下之意我已做了。切记,说了不等于做了,做了不等于做完了,做完了不等于做优了!西南交大必须倡导“做成”文化,这是第二句话。
第三句话是“明日事,今日毕”。“今日事,今日毕”固然好,但我们有更高的要求,那就是“明日事,今日毕”。就是需要加强工作的前瞻性、预见性、计划性、条理性和集成性。我特别想举苏州大学的例子。平常我们谈“985”、“211”谈得很多,苏大没有入我们的法眼,但去年,它的青年千人已经11个了。最近新一轮青年__刚公布,苏大又冒出10个,现在总共21个,而我们西南交通大学多少个——只有2个,可怜的个位数。他们是怎么做工作的呢?绝不是碰运气,瞎猫撞上死耗子,当我们还在坐而论道的时候,他们就已在储备在联络。所以,我希望人事处最近拿一个名单出来,学校20xx年的院士、千人、杰青、长江、万人、青千、青优、青拔等候选人是谁?今年,我们的院士申报工作非常不幸,但这没什么,继续再来。即便屡战屡败,也要屡败屡战,今年算过去了,来年候选人在哪?20xx年、20xx年、20xx年报谁?国内先进高校是怎么做的?形象地说,嘴里吃一个,手里拿一个,眼睛盯一个,心里想一个,是4个“一个”。吃着碗里的,想着锅里的,惦着田里的。这就是为什么要说“明日事,今日毕”。很多成果表现在今天,功夫却是昨天和前天。“明日事,今日毕”要成为我们共同的理念,不仅是理念,更要在工作中践行,要未雨绸缪。因为“凡事预则立,不预则废”,“人无远虑,必有近忧”。要高瞻远瞩,尤其是一把手。在会上我曾问过“正职和副职最大的区别是什么?”区别有很多,但我以为最大区别在于,正职是做明天的事,副职是做今天的事。一个机构、一个组织、一个团队里,至少有1个人要做明日的事,要去做登高望远的事情。在座的各位都是正职,你们要扮演的就是这样的角色。副职还可以等正职发号施令,正职没得等,要自己操心,睡不了安稳觉。
关于改革。今天11号、明天12号,我们期待已久的十八届三中全会就要闭幕,三中全会如果用一句话来概括,就是改革的饕餮。按照的说法,当今中国最大的红利不是全球化的红利,不是人口红利,也不是政府主导下的投资红利,而是改革。而且,在今年夏季达沃斯论坛上讲,要以壮士断腕的决心来推进中国的改革。俞正声主席近期也说,即将推出的改革,力度之大、范围之广,前所未有。所以,我们应当用改革的精神推动今天的工作,也就是改革创新。这两个月来,学校已推出一系列改革举措。比如,以土木学院为试点单位的学院综合改革,目前在推进方面已经取得了一些成果,在12月2日的校长办公会上,蒋葛夫常务副校长将牵头汇报土木学院的试点工作。接下来,资产处将作为学校机关改革的试点单位。重心下移,简政放权,提高效能,是机关改革的大方向。
四、教师。
对于师资队伍建设来说,哪两件事情最重要?第一,入口;第二,职称。这两件事情做好了,西南交大的“faculty”、教师队伍,我不敢说有多好,起码不会有多差。
先说第一关,入口关。从20xx年开始,本校应届博士生,原则上不得留校。这个理大家认不认?不是说瞧不上本校培养的学生,这根本不关乎博士生培养的质量。之所以这样做,是因为这是世界各国大学通行的做法。理念很简单,就是避免近亲繁殖。说干就干,20xx年起就执行这条政策。
既然本校应届博士生不能留了,为了补充队伍,新的师资怎么来?首先是世界名校,全世界排名前100名校的那些ph.d.,那些博士后;国内的首选c9。什么是c9?北大、清华、上交、复旦、南大、浙大、中科大、哈工大和西交大;退而求其次是985高校。如果学校不是985,更不是什么c9高校,怎么办?那就要求学校的那个专业在全国排前五位;若此,这类博士才要。入口关把住了,原材料就好了。川菜很有名,全国八大菜系排第一,一方面是烹饪水平好,另一方面是食材好,原材料好。总的来说,这是第一个,将入口关把好。
第二个关,职称关。对老师最大的激励不是票子,甚至也不是位子、房子、车子,而是“帽子”。职称对老师的激励最大!我们一定要把这个杠杆用好。从20xx年开始,学校的职称评审,遵循五个“免谈”、三个“五分之四”和分类指导三项原则。注意,你们在向老师传达时,要把这三句话放在一起讲,完整表述,不可分开。下面我分别讲一下这三句话。
第一,五个免谈。第一个,即1960年1月1号以后出生的要升副教授或正教授,如果没有博士学位,免谈;第二个,如果评教成绩没进入前百分之三十,免谈。大学的根本使命是人才培养,学校的中心工作是教书育人,教师的第一学术任务是做教学,上讲台。现实情况是,教学说起来重要,忙起来次要,当和别的工作特别是和科研发生冲突时,就变成不要了。所以,大家说教学是良心活。尤其是我们教务处、研究生院的老师,对评职称“重科研、轻教学”诟病最多。评职称的标准主要是论文、经费、项目、获奖、专利。即便涉及教学,也只是量的要求,即上了多少课,多少学时,没有质的要求。这种状况在2013年将画上句号,从20xx年开始,若教学不好,没能进入前百分之三十,要升副教授、正教授,免谈。组织行为学告诉我们,组织在乎什么,员工重视什么。游戏规则这个指挥棒很灵光,我们希望借助这第二个免谈,真正推动全校上下重视教学。第三个和第四个免谈的价值取向是关于研究。我们一再讲,西南交大的建设目标,是高水平的研究型大学。对研究型大学而言,研究是王道!一个老师不做研究居然成了“professor”,非常荒谬。因此,第三个免谈是,如果没有高水平的论文发表,免谈。第四个免谈是,如果没有主持国家级项目,免谈。第五个免谈,如果没有海外经历,免谈。具体来说,申请副教授如果没有半年以上的海外经历,申请正教授如果没有一年以上的海外经历,免谈。这个免谈规则背后的价值取向是什么?也很清楚,国际化。人才强校是学校的主战略、第一战略。如果问第二战略是什么?那就是“internationalization”,就是国际化。要培养国际化的、具有全球视野的拔尖创新人才,如果老师连国门都没有出过,都没有国际化的经历,很难想象这样的老师培养的学生具有国际视野。这是我讲的第一点,五个免谈。
讲完这五个免谈,想必有人会很沮丧。“若没有博士学位,没有海外经历,没有主持国际级的项目,没有高级别的论文发表,在西南交大升职就无望了吗?”不!西南交大是所伟大的学校,历来崇尚“不拘一格降人才”。下面说的三个“五分之四”,就是体现不拘一格降人才。姑且不说有没有博士学位,夸张地说,哪怕没有任何文凭或学历,要申请学校的副教授、正教授,从理论上讲都是可以的。当年,华罗庚仅是清华大学的图书管理员,可是熊庆来慧眼识英雄,让他做到清华大学数学系的“professor”。先人尚且如此,难道今天的我们反而没有这种识见和胸襟?法律上,标准分为两大类,一是实体性标准,二是程序性标准。实体性标准有具体、明确、成文的规定,而程序性标准其实没有具体的要求,但需执行一定的程序。如果申请者不满足实体性标准,那么,可以走程序性标准这个通道。即申请者可以不满足实体性标准,但必须通过三个“五分之四”——第一个“五分之四”,学院一级的,教授委员会要有五分之四的投票通过;第二个“五分之四”,送出去的材料通讯盲审得到a(优)的比例,不能少于五分之四;第三个“五分之四”,在学校校级大评委中,得到的票数不能少于应到人数的五分之四。显然,不管是实体性标准,还是程序性标准,有一点是共同的,那就是要有真才实学,有令人信服的真本事和成果。
第三句话,分类指导。现在学校四大板块,第一,工科板块;第二,理科板块;第三,人文社科板块;第四,生命板块。对于这四大板块,我们要分类指导,要实事求是,针对每个学科的规律、每个学科的评价标准,制定相应的尺子。艺传学院的老师可能会说,“我们不论发论文,论作品。比如,作品参加了法国巴黎的双年展,在艺术圈里,能参加这样的双年展就是最牛的”。ok,我们认账,就按这样的标准来评价。这就是分类指导,客观,实事求是。只要能说出所在学科同行公认的评价标准,学校就从善如流,言听计从。总之,对职称,客观严谨的表述就是这三句话。大家给各学院老师传达信息的时候,要准确传达,三句话一起说,不仅传递压力,还要传递盼头。要让每个人都有盼头,只要勤奋,只要努力,只要业绩突出,有“干货”,出类拔萃,都有前途。
另外,分类指导还有一层含义。比如我们数学学院、外语学院、物理学院等很多学院,承担了学校量大面广的基础课教学工作,很多老师在研究方面相对弱一些。所以,我们将老师分为三大类,第一类是教学科研并重型,是学校主体的一类,百分之七八十甚至八九十的老师应属于这一类;第二类属于教学型;第三类属于科研型。对教学型的老师,科研的要求就低一些,但对教学的要求很高。对教学科研并重型老师来说,要申请正教授,教学进入前百分之三十就可以了,但是如果申请的是教学型,那就要求其教学进入前百分之十,甚至是前百分之五。而且还进一步要求主编过国家级的规划教材,主讲的课程应是国家级精品课程,是全国或省级教学名师,辅导的学生获得国内外高级别大赛的重大奖项等。当然,我还是希望大部分老师是教学科研并重型。
需要强调指出的是,不能把教学和科研人为地对立起来,这二者相辅相成,相得益彰。我问大家两句话,一是,当老师不教学干什么?二是,当老师不做科研教什么?作为一名教师,既要做科研也要站讲台。如果不站讲台,干嘛在大学待着,去科研单位、去设计院做研究好了。作为一个“professor”,上课、教学天经地义。但若只上课,不做研究,就是“教书匠”,教授和教书匠的区别,就在于此。在今天这个知识日新月异的时代,在这个知识半衰期越来越短的时代,一个不做研究的教授居然能站得住讲台,匪夷所思。所以,一定要把教学和科研有机统一,尽可能做全能冠军,而非单项冠军。
五、教学。
前面已经谈到,大学的根本使命是人才培养,学校的中心工作是教书育人,教师的第一学术任务是教学,所以在认知上应高度重视教学。一所大学好不好,学生幸不幸福,很重要的一点,就是老师们骨子里、血液里是不是对教学真正热爱!我们要从这个高度来认识教学的极端重要性。
具体来说我们做了两件事情。第一件事情,抓通识教育。以前,我们过于强调专业教育而忽视了通识教育;过分强调专业成才,而忽视了精神成人。专业成才和精神成人,其实是一个硬币的两个方面,不可偏颇。否则,大学就堕落成为职业培训机构,不配叫“university”。大学是探索和传承普遍学问的场所,不仅强调有用之用,更强调无用之用,因为有用有所难用,无用无所不用,无用即大用。通识教育、素质教育、博雅教育,属于无用之用的范畴,能对你的世界观、人生观、价值观产生根本的影响。我们很多时候没有意识到这一点。大家应该注意到了吧,最近我跟很多教授发了邮件,把《通识教育再认识》发给大家,请各位抽时间认真看看。
对教学,第二件事情是moocs,即大规模在线公开课程,在这里我不展开讲了。前两天专门请了北京大学的校长助理来学校讲moocs。这个议题,冯晓云副校长也专门带着研究生院、教务处和相关部处、院系的同志,做了非常好的调研,形成了一个学校即将推广开的方案,并且得到了校长办公会的批准。我们希望我们能跟上moocs这一作为先导的教育革命大趋势,而不至于被边缘化。
六、科研。
我们反复说西南交大的建设目标是将学校建设成为一所具有交通特色的多学科协调发展的高水平研究型大学。我们还是先谈认知。对研究型大学来讲,科研是王道!学校这些年来往下掉,掉的很厉害,一直处于一种“下降通道”,非常重要的原因就是我们的研究方面,尤其是基础研究方面,与其他先进学校差距实在是太大了!跟大家说一个数字,全校全年的的sci论文,才300多篇,这个数字抵不上某些c9高校一个学院所发表的sci论文,差距就这么大。所以,我们现在必须把科研这方面工作搞上去,尤其是基础研究。这就是费“牛劲儿”抓科研的原因所在。项目当然重要,工程当然重要,平台当然重要,我们的“国实”(国家实验室)也固然重要,但是当下我们对科研对论文发表更加看重,一定要把这个短板补起来。这也是为什么我们要在五个“免谈”里强调高水平论文的发表。至于什么是“高水平”,已有严格的界定,学校派了六支队伍来做这件事情,把“高水平论文”期刊列了一个清单出来,分成五大类。第一类叫a++,第二类叫a+,第三类叫a,第四类叫b+,第五类叫b。简单地说,a++是所在领域全世界最好、最权威的前5本期刊;a+是所在领域全世界最好的前40本期刊;a是所在领域全国最好的前5本期刊;b+是所在领域一级学科全国最好的前5本期刊;b是所在领域二级学科全国最好的5本期刊。等级非常明确,要升教授,要升副教授,多少篇a++,多少篇a+,都有非常明确的要求。通过这些“指挥棒”,就是“逼”也要把学术研究水平“逼”起来。这样持之以恒、坚持不懈,五年十年过去,就能看到西南交大的变化。
另外,关于“国实”——轨道交通实验室(筹)的问题。之前筹划了四五年,现打算做一项工作把“筹”去掉。当然这要和国家科技部、发改委、教育部和财政部做充分沟通。尽管有些事情我们不能完全做主,但学校将尽最大的努力,争取把现阶段西部高校唯一的国家实验室建设好,将其作用发挥好。刚才张文桂副校长已经作了说明,这里我就不再赘述了。倒是我想利用这个机会,说一下交通运输与物流学院近期获批的一个项目。最近,发改委已正式批准“综合交通运输智能化国家地方联合工程实验室”,项目首期的500万元已经下拨。以前我们在谈交通的时候,虽说嘴上不说,但心里面想到的其实是狭义的交通,就是铁路,轨道交通、高铁、重载、城际交通或者城市交通。但这样理解“交通”太狭隘。今天的“交通”已不是狭义的“交通”,甚至也不是“中义”的,而是“广义”的——它包括铁路、公路、航空、水运和管道“五位一体”,是“立体交通”、“大交通”、“综合交通”和“智能交通”。所以,全校要花大力量,把综合交通运输、智能化交通做好。
七、民生。
我们不是为辛苦而辛苦、为一流而一流,我们所做的一切都是为了全校师生的福祉,提高生活质量和幸福感。这也是我们应该做的事情。一方面,学校党委给大家提要求,施加压力;另一方面,也要尽最大力量改善大家的生活和工作条件。学校上下一心,共同努力,提升全校师生的归属感、员工的尊严感、教师的成就感、学生的自豪感。总之,要提高全校师生的幸福感。但这“五感”的根本前提,是所有的师生员工,必须要有使命感和责任感。老天爷很公平,一份付出,一份收获。在西南交大工作,虽然辛苦,但“苦并快乐着”。因为班子很有战斗力,师生员工奋发有为,同事关系温馨、融洽、团结,大家心情愉悦。前面彭新实副校长和何云庵副书记都提到,今年,学校对离休的同志按照每人10000元、退休同志按照每人6000元的标准发放补贴。大家想想,离退休的老同志早在10年、15年、20年前就已经离休或者退休了。20年前是什么样的工资待遇,他们按照那样的水平熬过了10年、20年;而20年后的今天又是什么样的物价水平?他们的生活非常清苦、窘迫。所以,现在哪怕我们再困难也要勒紧裤腰带帮助那些老同志,要对得住他们,因为老同志做出了历史性的贡献,是我们宝贵的财富。我们要善待老同志,道理非常简单,他们也曾经年轻过,我们也即将像他们一样老去。所以,善待老人就是善待你我自己。这笔钱尽管是好几千万,但是该花还是得花,先把老人关照好,再积极创造条件关照年轻人。我们非常理解青年教师的窘境——他们正值事业爬坡、家庭负担重的阶段,孩子非常小,压力非常大。接下来,我们将研究如何在生活和工作中帮助青年教师,在他们最需要帮助的时候,得到学校的关爱。
总之,我们共同努力,把西南交大建设成一所充满活力、朝气和正能量的校园,建设成“大爱”的校园。建设一流的高水平研究性大学,是我们的共同梦想。我坚信,在大家的不懈奋斗下,“大师云集,英才辈出,贡献卓著,事业长青”的交大梦,一定能早日实现!
谢谢!
开学教师会上校长讲话篇八
亲爱的老师们:
能够有机会与各位同仁一起工作、学习是我的荣幸,我会很珍惜和大家在一起的每一天。“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”我会尽快地融入到xx小学这个温暖的大家庭中来。新学期伊始,为了使我校教育教学工作再上新台阶,现谈四点建议,不足之处恳请大家提出宝贵意见。
怎样教学?教到什么程度,用什么方法教,《课程标准》说了算。各年级教研组要组织学习所任学科的课程标准。对课程标准提出的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议做到烂熟于心。本学期各年级在新课标的指导下教育教学改革努力再上新台阶。
课堂是教学的主阵地。本学期我校将在“教学质量月”中推出几轮公开课:骨干教师的示范课。师徒结大对观摩课。其他教师每人一节汇报课。通过说、讲、评、辩、研一系列活动,拉动课改不断向纵深发展。
我校将迎接区里教学视导与评估,要推出工作x年以内的x位教师的语、数、英、美、信息技术x节课,局里听完择优参加区里的青年教师技能大赛。各教研组成员要群策群力,体现集体的智慧。作课教师要认真准备,为自己、为学校赢得荣誉。
质量是学校的生命线。本学期有两大硬任务,一是迎评估,二是迎接本学期的抽考与六年级毕业测试两次大检阅。各年级的语文、数学、英语都有可能“中奖”,希望老师们提前做好准备。
为了尽快熟悉大家,了解课堂教学现状,开学后抽时间随堂听课,老师们做好心理准备。
本学期结合区里的工作安排,我校要牵头搞区级联片教研活动,到时将邀请局领导,相邻兄弟学校共同参与教学活动,共同研讨,共同提高。同时,我们也不会放过每一次外出学习的机会,借他山之石以攻玉。
学生的发展是多方面的,不能单凭分数这把尺子来衡量学生,多发现学生身上的闪光点。假期结束,班主任老师要搞一个评比:比比谁的收获多。无论是绘画的,还是声乐的,不论是集体的还是个人的都可以,以证书为准。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我相信,在全体教师的共同努力下,我们一定会圆满完成本学期的各项目标和作务的!谢谢大家。
开学教师会上校长讲话篇九
前不久结束的党的十八大,对教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新学期开学之际,每一个--人都应该以党的十八大精神为指引,“努力办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”.
各位老师,深化教育改革,提高教育质量,教师是关键。希望老师们在新的学期继续认真学习实践科学发展观,端正教育思想,提高师德水平和业务能力,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感。--教师,应该做团结协作的模范,严谨治学的标兵,学生思想的塑造者和精神关怀者。希望老师们勇于教改,增强集体教研意识,自觉遵循教育规律,精心备课,认真上课,悉心辅导,努力提高教育质量,为每一个学生的成长成功成才而尽力。
各位同学,新学期在召唤,你们又将在--校园得到培养、锻炼、发展。借开学典礼之机,给同学们提出如下的要求。
一、做现代社会的文明人。教育部2016年颁发的《中中学文明礼仪教育指导纲要》明确指出,文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。--中学是育人的沃土,成材的摇篮,文明的窗口。我们培养的人,应该是全面发展、人格健全、知书识礼的人。本期,学校将在校园文明建设方面加大工作的力度。对此,我提几点具体的要求。一是楼道行进不拥挤不讲话;二是不带零食进校园;三是不乱扔乱吐乱说;四是提倡不带手机进校,要求校内不使用手机。对此,学校德育处年级组将对班级和同学进行督促、检查和考核,对不文明的行为习惯进行教育批评和曝光。
二、做诚实守信的好学生。诚实守信是现代社会的基石,是做人的基本准则,是人际交往的通行证。对同学们来说,诚实做人,诚信学习是学校对你们的基本要求。希望同学们养成不说谎、不作弊、实事求是、诚信做人的好风气。本期,学校将在大型考试中试点推出“无监考考室”,希望条件成熟的班级积极申报。
三、做克难攻坚的攀登者。学习有困难,攻坚有险阻。知识的获取不是一蹴而就的事,需要有一往无前勇攀高峰的精神。林肯曾经说过一句名言,iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢,但绝不后退”.我们希望每一位--学子做知难而进克难攻坚的攀登者。七年级同学已经初步适应--的节奏,应该在培养良好的学习习惯上下功夫;八年级同学进入成长的关键期,知识加深、学科增多、难度加大,需要有一种坚忍不拔、不畏困难、锲而不舍的进取意识,及时扫除学习障碍,防止掉队;九年级的同学即将毕业,时间紧,任务重,希望你们珍视剩下的宝贵时光,上好新课,认真复习,查漏补缺,循序渐进。在关键的一学期里,把握好自己,明确目标,增强信心,刻苦学习,认真锻炼,顽强拼搏,争取在升学考试中取得一份满意的答卷。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”.老师们,同学们,让我们视野更开阔,目标更明确,工作更扎实,措施更有效。我们相信,经过大家的团结协作,奋力拼搏,一定能够创造20--年的辉煌。
开学教师会上校长讲话篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
下午好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行2021年度春季开学典礼。值此机会,我们先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。
回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们在各项活动中取得了不错的成绩;我校各年级在全市期末统考中名列前茅,取得了初一第四,初二前三,初三前七名的好成绩。受到了市教育局领导的充分肯定和高度赞扬。今天是开学第一天,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提五点希望,和全校师生共勉:
第一,要做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会对家庭有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。
第二,要做一个有理想的人,我们人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟只是一棵草,你也吸收雨露阳光但是你长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦。人们不会因为你被踩了而怜悯你,因为人们根本没有看到你。所以我们每个人都应该像树木一样地成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是12年、20年、30年你一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人。即使别人离开了你,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。孔子说过,凡事预则立。每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个伟大的人生理想。如果你没有理想,没有目标,每天庸庸碌碌,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生,这样我们一定能变成一个伟大的生命。
第三,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:坚决不带零食进校,进校就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔废弃物,弯腰捡起一张纸屑,听到小预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等……事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。
本学期,学校将以卫生和文明两项工作为突破口,工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起搜索一个陋习,丢掉一个恶习,文明礼仪前进一大步;治理好校园、教室、花坛卫生,抓好校园、班级文化建设,切实形成“文明、自律”的学习和生活氛围。
第四,勤奋学习,如果把学生这个词名词解释的话,学生就是学习生东西的人,东西会了熟了就不用学了,学习新东西是我们的主要任务,知识的丰富,技能的提高,品格的养成都离不开学习。要每天多努力一些,比别人多努力一个小时。因此,绝大多数同学要发扬刻苦钻研精神,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学的差距。本学期,为更好的帮助同学们,我们将号召全体老师走进课堂,和同学们谈心交友,以极大的责任心和爱心熏陶学生的心灵,努力促进学生做负责任和充满爱心的人。
第五,珍爱生命,树立安全意识。教育无小事,安全大于天。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。另外关于打架抽烟,我想再次重申:凡是发现违反一项的,马上小和尚卷铺盖,离寺,转到容许打架抽烟的学校,别想再来幸福中学了,因为你不配当一个幸福人。
老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,为早日把我校创办成铁西领先,市区一流的学校而奋斗!
谢谢大家!
开学教师会上校长讲话篇十一
各位老师,大家上午好!
今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词表达意思——有幸、有缘、有感、有言。
第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。为什么讲有幸呢,今年教体局对我们的操场开始硬化,我们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,我们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,我们的老教师是那么地敬业,我们学校招生形势喜人,槐树,玉山,和兴的许多学子慕名而来,我们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。
人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果我走后,大多数教师能真心地讲,和我们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘。
第三个词,有感。我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。
一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。
二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。
三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识——“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。
四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。
五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。
六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。
第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。
第一句话,勤奋敬业,不辱使命。
美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。
第二句话,凝心聚力,同心同德。
这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。
第三句话,制度第一,校长第二。
在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。
第四句话,追求细节,做好小事。
细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。
最后一句话,成就教师,发展学生。
这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。
我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场。在沈寨乡小,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!
开学教师会上校长讲话篇十二
各位老师:
大家好!
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。
我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。第一方面:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”
总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!
第二方面:20xx年学校工作的总体思路和要求。
在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。
这就需要我们倍加珍惜。
当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:
1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;
2、新时期德育工作实效性不高的问题;
3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;
4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;
5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;
6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;
8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。
今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。
第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。
今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。
有这样一个寓言故事讲给大家听:
两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”
来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新学期送给大家“五会”与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。
会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。
会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。
会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。
会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。
开学教师会上校长讲话篇十三
老师、同学们:
早上好!
金牛奋蹄去,虎啸生威来,德育副校长开学讲话。平安、祥和、愉快的寒假带着春节的喜庆渐行渐远。在春天的脚步声中,我们迎来了新学期的开学典礼。在此,我代表学校向全体教职工和学生表示亲切的问候,对全体师生在过去一年里辛勤的工作和刻苦的学习,表示衷心的感谢,对大家即将开始的新学期工作和学习表示良好的祝愿!
过去的一年,我校的教育教学工作稳中有升,在全体教职员工和同学们的共同努力下,据不完全统计,学校先后被评为“桂林市平安校园”、“桂林市体育工作先进单位”、“桂林市卫生工作先进单位”、“桂林市教育工会先进集体”、“桂林市先进基层党组织”、“桂林市法律进校园示范学校”、“桂林市绿色学校”、“中小学标准化化学实验室”、“中小学标准化物理实验室”、“中小学标准化生物实验室”、“桂林市示范性图书馆”、“桂林市高考先进单位”、“高考质量达标奖”、“桂林市20xx年年终绩效评估一等奖”等荣誉称号。可喜可贺。
新的一年我们又站在了新的起点上,20xx年是更加充满希望和挑战的一年,是更加令人振奋、令人鼓舞的一年。
新的一年,我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,依规治校,认真学习贯彻科学发展观,认真落实桂林市教育局全年工作要点,充分发挥本校的办学优势,创建“和-谐、规范、高质”的让人民满意的学校。充分利用学校深厚的教育底蕴和良好的教育设施,不断探索办学方法,加快发展,提高整体办学水平,迎接自治区义务教育学校评估验收,为我校申报自治区示范性普通高中奠定坚实的基矗加大教育教学科研力度,以教研促进班主任队伍和教师队伍的整体提高,以教研促进科研,以科研促进全体教师专业水平的提高。加强师德学习,不断提高全体教职员工的思想觉悟和事业心、责任感,严守师德规范,不断增强全体教职员工的凝聚力,充分发挥全体人员的积极性,心往一处想,劲往一处使,为实现工作目标而努力,高考指标一本、二本人数力争超过上届水平,三本以上人数达80人以上。中考一等人数不低于上届水平,一次毕业率达95%以上。
坚持以校长为组长,党政工团参加的综合治理长效机制。把综合治理放到重要位置,明确目标,落实责任到处室、年级组、教研组,层层签订责任状,抓落实,抓实效。
扎实抓好学校的安全工作,加强安全防范和安全教育,继续创建“平安校园”。做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。
抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动和“说普通话使用规范文字”活动及禁毒教育,营造遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、文明奋进的良好校园氛围。
深入研究广西20xx年高考方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。抓紧抓实两个毕业年级的教育教学工作,调动教师和学生、家长的积极性,争取高考、中考取得更好成绩。
在德育工作方面,初一年级抓好养成教育,使学生养成良好的学习生活习惯,初二年级要以防止出现厌学情绪为目的,提高学生学习兴趣;初三年级要抓好爱校教育,以“考得好、留得下”为目标;高一年级以防止出现两极分化为目标,调整学生的心态,促进学生全面发展;高二年级要抓好培优补缺,分类推进;高三年级要抓基础促能力,提高分析问题解决问题的能力为目标,完善“导师制”,细化实施方案,注意学生的思想动态,保证学生以最好的状态参加高考。
不断拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的针对性、主动性、实效性。以“全方位育人”为原则,以“五爱教育”为基础,以“弘扬民族精神”教育、“日常行为规范”的养成教育以及爱校教育为重点展开德育活动,为毕业班设计毕业纪念册。
开学教师会上校长讲话篇十四
老师们、家长们、同学们:
大家上午好!
弹指一挥间,硕果累累的2020年落下帷幕,在这春暖花开之时,我们全校师生满怀热情,洋溢着喜悦,汇聚一起,举行2021年春季开学典礼。借此机会,请允许我代表学校真诚祝福辛勤耕耘的老师们,默默付出的家长们,祝你们在新的一年里,工作顺心,身体健康,万事顺意。祝福莘莘学子们,祝你们在新的一年里,生活愉快,学习进步,快乐成长。
在上学期中,经过和各位老师朝夕相处,我发现永前初中的老师们兢兢业业、勤勤恳恳,在校园里总能听到老师们慷慨激昂的讲课声,总能看到老师们在办公室认真批改作业、辅导学生的身影,总能感受老师们昂扬向上的精神风貌;我发现永前初中的学生们勤奋好学、活泼健康,在校园里总能听到部分学生亲切的问候,总能看见学生们抱着书本奔向办公室的身影,总能感受到学生们积极活泼的面貌。在上学期里老师们完成了我校常规教研,语文组全面完成了县级“合优课”的预期目标,政治组、化学组部分教师也完成了“合优课”展评;上期结束的初三职业规划活动也取得显著的成效;学生们在上学期各类考试中考出了应有的水平;尤其是上期初三小班考试,学校有2名学生考上了大英中学小班;在此,我对在本学期中不断付出的老师和同学们表示感谢和祝贺。
过去的已成为历史,新的一页即将翻开,新的征程号角已吹响,在新学期里,希望全体永中人以崭新的风貌,去迎接挑战。为此,在这里做相关安排:
教育教学质量对于一所学校来说就意味着生命,提高教育教学质量是学校所有工作的出发点和归宿。本学期是县教育局提出的教育质量提升年。在本学期中要进一步狠抓教学质量,只有真正提高了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。我校坚信,只要全体教师树立牢固的质量意识,发挥红烛敬业精神,学校的教学质量一定能得到大幅度提高。也希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,为今后成才打下良好的基础。
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。在这里我呼吁我们全校师生、家长朋友都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性,他是我们一切工作的前提,也是工作顺利开展的保障。希望本学期在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,为质量提升年提供丰实的保障。
北宋司马光就曾对品德做出了最为精辟的论断:“才者,德之资也;德者,才之帅也;自古以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足也。”因此,本学期,我校制定了一系列丰富多彩的德育活动计划,丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质,更能锻炼学生坚强的意志,养成良好的行为习惯。让爱国主义,集体主义、文明礼貌等深入每一个学生的脑海,使之全面得到提高。
经过义务教育均衡发展,我校基础设施、教学仪器、各大功能室等应有尽有,也实现了教学现代化设备班班通,教学环境有了很大的改善和提高,这位学生的学习和成长提供了充分的保障。
家长们,学生的成才不仅仅是依靠学校,更主要的是需要有一个家庭的协作。在学生成长过程中家庭教育也起到了至关重要的作用,有一位教育名家这样说过:“谁放弃了家庭教育,谁就几乎葬送了孩子的前程;而谁赢得了家庭教育,谁就赢得了孩子辉煌的未来。”因此,家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相互配合,形成教育合力。家校共育,总的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,享受教育给孩子带来的欢乐。
相信,只要我们全体师生、家长共同努力,孩子的明天一定会更加灿烂,永前初中的明天也一定会更加辉煌!
谢谢大家!
开学教师会上校长讲话篇十五
各位老师、同学们:
今天我们迎来了xx中小学新学年开学典礼和第二十八个教师节,首先我代表学校全体师生向新同学表示热烈的欢迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全体教师致以节日的问候和衷心的感谢!
这是一次综合性的会议,这次会议,我校表彰了上学年的优秀教师,优秀班主任,先进教育工作者,表彰了上学期期末考试和抽考取得优异成绩的同学,在此我代表校党政领导对取得优异成绩的师生表示最热烈的祝贺,希望你们再接再厉,取得更好的成绩。同时派出所干警也给我们师生作了很好的安全、法制教育报告,在此,我代表学校党政领导和全体师生,对长期合作并产生深厚友谊的单位和朋友,表示最真诚的感谢,谢谢你们!
今天是教师节,我校教师来自四面八方。xx中小学是印台区教师精英荟萃的地方,他们有干教育事业的激情,师德高尚,具有很强的教学能力,是我校发展的核心力量。优秀的青年教师有远大的理想抱负,决心和我们一起拼搏奋斗,把xx中小学打造成享誉社会的知名学校。他们以校为家,愿把自己的一生投入到教育事业中去,有这样的老师是我校学生的幸事,是我校的幸事。多数中老教师也都做了长远打算,为学校稳步健康发展提供了保障。名师才能出高徒,为此,学校将不断加强师资队伍建设,培养新人,提高教师的整体水平,让我校名师云集,形成具有强大凝聚力的师资队伍,为进入我校就读的同学提供最好的教育。
xx中小学的每一名同学都要养成良好的学习和生活习惯,个别娇生惯养,自理能力较差的同学,必须尽快振作起来,克服自身的缺点和不足,努力向优秀同学看齐!同学之间要互相帮助,和睦相处。高年级同学一定要从学习、生活等各个方面礼让于师弟师妹,给他们做好榜样。同学们,人的潜能是巨大的,一个人要想不断进步,要想出人头地,就必须付出超人的努力,吃别人吃不了的苦,干别人干不了的事,只有这样你身上的潜能才能被最大限度的挖掘出来,你才更有可能走向成功。我校严格遵循教育规律办学,注重学生全面平衡发展,我们要求,在我校就读的学生,不仅学习成绩要上的去,而且在身体素质,思想品德,综合能力等各方面都要强于其他学校的学生。这就需要同学们要努力学习,积极锻炼,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏进取,不断超越自己。
老师们,“教书者必先强己,育人者必先律己”,设立教师节,是党和人民尊师重教的体现,也是对我们教师的期望和爱戴,我们一定要以实际行动,争做师德的表率、育人的楷模、教学的专家,不辜负人民教师的光荣称号。同学们,要倍加珍惜在学校的时光,学会做人,学会求知,学会生存!
“一个成功的事业不是因为一大堆做成的事而构成的一个结果,而是因为有着一群人在朝着同一个方向作不停地努力所构成的一种状态。”老师们,同学们,你们就是我校迈向成功的动力和源泉。只要我校师生齐心协力,不断开拓进取,成功一定属于我们!
让我们师生一起,携手前行,同舟共济,共创xx中小学美好明天!
谢谢大家!
开学教师会上校长讲话篇十六
各位老师:
大家好!
经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!
回首年前的一学期,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,虽然我们的教师队伍出现了许多前所未有的不稳定因素,但在大多数老师的共同努力下,我们仍然顺利完成了各项教育教学任务,学校综合教学成绩全镇第十一名。昨天全镇教育干部会议上,张主任表扬的教学成绩突出的十一个学校:高庙、东五、大王、东汤、董家、大张、王集、河东、杨李、盛庄、杨马。虽然我们没能实现进入全镇前六名的目标,但是正如习讲的那样,我们很多同志真的蛮拼的,很令我感动:秀花、巧真一个班六七十个学生,不嫌苦不嫌累,任劳任怨,双双取得全镇第4名的好成绩;秋凤对象身体不好,家庭事务压力那么大,仍然坚持对学生尽职尽责,取得全镇第9名的好成绩;小景家里在县城接了一个快餐店,学校、生意两头牵挂,仍然把工作责任放在首位,取得全镇第5名的好成绩;艳丽身怀六甲,仍然风雨无阻坚持到期末考试,取得全镇第6名的好成绩;爱花上学期考驾照,能合理安排,使之不影响自己的本职工作,除非科目考试不得不去,能够做到练车为教学让路,取得全镇第6名的好成绩;金平对象不在家里,孩子年幼要照顾,还要为考编做准备,和我把一个毕业班,孩子们调皮、学习基础差,我又经常开会、出差不在班级和学校,班主任的工作基本上都是金平替我做的,仍然取得全镇第4名的好成绩;春花每天早早来到学校,打扫卫生,有时看到小学校路不干净还为我们清扫,班里孩子多,年幼不懂事,因为严格管理,班级纪律严明,为一年级打下良好的基础;张承雪老师,年近花甲,吕相玉老师,病痛缠身,仍然坚守岗位,为我们把门站岗,做好后勤工作,每天坚持到学生、老师离校,才锁门回家。还有很多老师兢兢业业,努力工作,因为时间关系,不再一一列举,所有这些,我都看在眼里,感激在心里。希望成绩优秀的老师不要骄傲,再接再厉,争取本学期取得更好的成绩,百尺竿头更进一步;考得不理想的老师也不要气馁,胜败乃兵家常事,让我们总结教训,查缺补漏,学习先进,虚心请教,带领学生考好本学期的升级考试。
新的一学期,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一学期,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学期。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。
在此向大家提三点要求和希望:
一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。
二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。
三、要做一个团结协作的好教师。面对新形势,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有二十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。
结合昨天镇教干会议精神,我对新学期开学工作做以下具体安排:
6、加强安全管理工作,每位教师都要绷紧安全这根弦,经常对学生进行安全教育,要时时讲,天天讲;对各种安全隐患要认真排查,及时汇报,防患于未然,如果出了事直接追究到人。
7、分段管理,为了提高效率,加强管理,本学期学校实行分段管理,就是把小学分成高、中、低三段,今后每学期每学段选派一位认真负责、成绩优异的老师担任组长,平时传达、通知该段老师相关事宜,管理、帮扶该学段老师团结协作,取得更优异的成绩,每学期期末对于整体成绩优异的学段,奖励该学段组长。五六年级为高段,由爱花负责;三四年级为中段,由小景负责;一二年级为低段,由秀花负责;幼儿园为学前教育学段,由春花负责;后勤部门四位教师,两位王老师,吕老师、张老师,由张承雪老师负责。
8、时间紧,任务重,打好硬仗!因为上学期闰九月,本学期是历年来时间最短的一学期,从开学到放暑假只有16周,中间还要放清明节假、五一劳动节假、端午节假,六年级可能还要提前全县统考,这学期比上学期少了6周,但是教学任务和上学期是一样重的。所以说这学期我们面临一场硬仗要打,老师们提前要有充分的思想准备,加快教育教学节奏,提高教育教学效率。我们必须做好每周、每天、每节课的教学计划,认真备课,精心设计,认真批改、检查作业,特别是做好后进生的转化工作,我们在新形势下不能放弃每一位学生。教育教学工作、班级管理工作要做到精细化,不管上午还是下午,预备铃要开始上课,特别是早上的卫生打扫,各班老师要早来,要安排好,监督好,哪个班预备铃打扫不完直接扣该班量化管理分,不能影响我们上课;提高课堂教学质量,向40分钟要效益,老师之间要互相学习,取长补短,这十六个星期老师们再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老师都要争取带领学生们考个优异的成绩,等到暑假再放松,好好地玩吧。
9、关于严禁诱导学生统一订购学习资料和有偿家教问题。
如有疑问或其他事情,散会后老师们可以到校长室与我商讨。老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就杨马小学发展的新篇章!
谢谢大家!