最新信息化教学工作总结报告(通用17篇)
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信息化教学工作总结报告篇一
xx县第二中学一年来,在自治区教研室及上级主管部门的关怀支持下,我校以电教科研为龙头,以网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点,以信息化教学资源的应用和建设为核心,以教育教学模式的改革为目的,充分发挥"信息化教学资源的有效应用试点学校"的作用,提高了教师信息化教学资源应用的水平,使优质教学资源得以充分利用,推进了学校信息化教学资源的有效应用。现将一年来的主要工作总结如下:
学校成立了以校长为组长的工作小组,明确工作职责。校长室负责制定和落实信息化教学资源有效应用的工作方案,创造条件,组织对工作过程的管理和评价,协调各部门工作。教导处负责制定各类推进工作专题方案,收集资料,指导优质课例的设计和专题讲座,开展信息化教学资源应用的研究与落实,参与资源库的设计与教学资源的建设,组织开展教师培训。学校成立了业务指导组,由学校网络管理人员、信息技术教师和各组青年教师骨干教师、学科带头人担任,一方面辅导一般教师收集、整理信息资源、素材、制作课件,另一方面督促指导一般教师适时运用好现有信息化教学资源(信息化资源包括:媒体素材、题库、试卷素材库、课件与网络课件、课程案例、文献资料、常见问题解答、网络课程资源、资源目录索引等),让其真正发挥效能。为确保信息化教学资源的有效应用,学校把信息化教学资源有效应用的推进工作纳入学校工作计划与教学工作计划中,并且制定了网络管理制度、多媒体教学设备管理规章、教师计算机使用管理规章等一系列规章制度,建立了教师信息化教学资源应用的奖励制度及评价细则等一系列激励政策和评价机制,使教师有时间、有精力、有内需力研究资源,建设资源,使用资源。
我校注重合理规划,努力建设好信息化教育资源的应用环境。在上级主管部门的支持下,学校争取到中央宣传部、文明办等部门举办的"绿色电脑进西部活动"资助,共收到捐赠电脑40台全部用于师生培训学习,学校建有宽带信息网络、校园广播音响网络、校园电话网络、校园安防网络、多媒体教学网络等信息化网络设施;设有专用教室多媒体6个,网络教室4个,并对网络教室进行了改造,铺设了防静电地板,配备了投影仪,音响设施等;建成教师电子备课室一个,配置了23台配置高、性能好的专用电脑;开设绿色网吧一个,配备了56台专用电脑,安装了学生机168台,为教师办公和专题研究创造了条件,为学生提升信息素养搭建了平台,极大地改善了学校信息化教学设施。经过学校努力,学校管理的信息化也逐步成为现实,学校的学籍档案管理、财产管理、财务管理等已经应用数字化管理系统,进一步推进了学校网络、网络教研论坛、学校校本资源库、学校qq群平台,学校文件传送平台的有效应用。
1)规定教师应用信息技术上课和参与网络教研的必要次数,指导和鼓励教师利用信息技术上课,学会通过网络参与教研活动,利用学校网络平台组织教师开展开展不同形式和类型的教研研讨活动,进行集体备课说课、网上评课、撰写教学反思、点评教学案例、解答教学问题、积累学科资料等,通过教师qq群、电子答疑、教师blog等多种形式,提升教师信息化教学能力,实现资源共享,成员之间讨论交流,拓展教师合作交流的空间,发挥团队合作的优势,促进团队的共同提高。
2)开展聚焦课堂的教师教学展示活动。教学展示活动分为三个层次:新进教师的"上岗课"、中青年教师的"评选课",优秀教师的"示范课",要求按照说课、做课、评课的程序将教案及相关课件上网,并将展示课拍摄成课堂实录,放在网络平台上,供网络教研之用。(在教学展示活动中,通过教师的互动互助、彼此支持,在表达自我经验,分享他人成果的过程中得到收获和提高,形成同行之间交流与合作的氛围。)评出优质课进行公开展示,推荐参加各种比赛。
3)开展信息化教育专项教学技能评比活动。每学年组织一次多媒体资源教学应用课堂教学比赛活动。根据教学流程设计教师教学基本功比赛活动(比如:电子备课、课件制作、电子教案设计、关于多媒体资源应用的教学反思或论文等),使教师的基本技能更加过硬,钻研、把握、设计教材的能力不断提高。每学期举办一次教学课件评比活动,鼓励教师自制课件,积累我校的优秀课件,推荐参加县级及县级以上的课件比赛。
4)丰富培训形式和内容,对教师进行计算机基本技能、多媒体操作技能、现代教育技术、网络平台使用技能等的分层次培训,增加培训数量,考核培训效果;逐步构建全校互动的教师博客群,帮助教师解决在信息化教学资源应用中存在的问题。
5)明确各年龄段的信息化技术发展指标。为促进各年龄段教师的发展,我们设定了不同年龄段教师的发展指标。35岁(含35岁)以下的教师,熟悉掌握计算机知识和多媒体课件应用的同时,每年完成:参与一个课题研究,进行一次校级教学研讨课展示,上交3—5个课件及教学设计,上交一篇相关论文或教学反思,进行一次校级信息技术技能展示或交流。36—45岁(含45岁)的教师,每年完成:参与一个小课题研究,进行一次校级教学展示,上交2—3个课件及教学设计,上交一篇相关的论文或教学反思,进行一次校级。45岁以上的教师完成:逐步熟悉信息技术设备的使用,观摩教学研讨课,参与信息技术与教学整合应用展示或交流,参加一个课题研究,上交一篇相关的论文或经验总结等。
6)积极开展面向教师的信息化教学资源的应用培训,基于校本,多元拓展,促进教师信息技术能力的发展。教师是学校信息化工程实施的关键,本学年通过专业培训、校本培训和外出学习3种方式,有计划地实施分层培训,学校派出田宏友、尹霞、万晓霞等信息技术专职教师参加各级各类网络管员培训;派出徐姗姗、白玉红、王伟娟等30多名教师参加各类学习,不断向兄弟学校的信息技术老师进行交流,组织研讨;学校通过全校性集中学习时间大力宣传信息技术教育的优越性和必要性,让老师们感受信息技术和网络科技对教学所带来的冲击,引导教师不断的更新教育理念。学校及时组织全体教师现代教育技术设备操作的培训6次,让每位教师都能掌握正确的使用方法,进行了多媒体制作校本课程培训3次,全校85%的教师参加了培训。学校积极争取到暑期英特尔教育的培训项目在我校进行,又有田璐等6位青年教师参加了英特尔未来教育的培训,再由他们培训其他教师,现有135名教师取得了英特尔培训合格证。安排校领导参加各种远程教育培训,通过培训,促进了校领导信息化技术的提升。本学期组织青年骨干教师进行交互式电子白板使用技术的培训2次,观看相关技术运用的课堂实录,引导教师多在教育教学实践中应用信息化技术。为此,学校主动要求承办全县的各种与现代教育技术相关的教学教研比赛活动10次,如"全县青年教师优质课评比"、"英特尔未来技能培训"、"中小学生艺术作品的评比"、县科协的"科普知识展示活动"、县"中考信息技术测试活动"、"全县优秀主题班会评比活动"、"全县新分配教师岗前培训"等,借活动促进教师的信息化意识,提高了教师的信息素养,为进一步提升教师信息化教学资源应用能力奠定了坚实的基础。
7)利用信息化教学资源平台,积极开展课题研究,促进教师科研能力提高。通过信息化教学资源应用的实践,开展小课题研究活动,提高信息技术在学校各层面应用的有效性,提升教师的科研能力和信息技术应用能力,提高学校的教育教学质量。(以学校的信息化教学资源应用的现状为基础,以学校各部门自身的特点为抓手,统筹规划学校教育科研,确定科研重点,确立研究课题,设计课题实施方案,有序推进教育教学和信息技术的整合,切实开展实践研究活动。)。
8)以信息化教学资源的应用推进为契机,推动课程的实践研究与探索。按学科需要,结合英特尔?未来教育项目的理念,推行网络多媒体教学环境下的单元教学设计活动,开展学科课程与信息技术整合的研究,灵活运用多媒体和网络资源进行学科课堂教学,探索学生掌握知识、提高技能、扩展思维,培养学生解决问题能力的方法与途径。
1)加强信息科技学科教学,增强学生信息科技基础知识和技能。
认真执行国家教委颁布的《中小学计算机课程指导纲要精神》,帮助学生建立对计算机的感性认识,使学生了解计算机在日常生活中的应用,培养学生学习使用计算机的兴趣与意识,了解计算机的基本常识,学会计算机的一般使用方法,指导学生学会文明健康上网的方法。
2)开设信息技术兴趣活动,以多样的信息化活动,提升学生的信息素养。
为学生提供良好的信息环境,定期开放校园计算机房和"绿色网吧",组织各类兴趣活动小组,定期举办电子小报制作,网页制作,动画制作等学习班,举办信息技术应用大赛,挑选优秀学生作品一推荐优秀学生参加各种中小学生电脑制作大赛、中学生信息技术奥林匹克比赛等活动,提升学生的信息化水平。信息化教学资源的应用。
学校教育教学现代化包括教育手段现代化和教育教学思想现代化。代表信息技术的网络教室是教育手段现代化的主要体现。充分利用网络教室和校园网推进学校教育教学现代化,主要指推进学校教育教学思想方法现代化。利用现代教育技术手段"推进学校教育教学思想方法现代化"是各级电教部门和中小学校的工作重点和工作难点。如果现代教育技术手段不能与学科教学"融合"在一起,不能与教育教学改革结合在一起,就会成为学校的一个点缀。
本学年,我校大胆实践,利用网络教室进行教学活动,带动各教研组共同来探索如何利用网络教室进行授课,起步阶段主要是学习如何在网络教室环境下设计教学,到下学期通过实践逐步完善这样的教学模式。
学校在信息化教学资源有效应用工作的推进过程中,非常重视积累经验和教训,注重在主要环节上做好示范、指导和服务,有序有效落实应用,积极发挥信息技术的作用。
教师借助于已有技能,搜索网络资源,制作教学课件,有效提高了教育教学效能。学校定期统计教师使用多媒体教学的课堂并对表现突出者予以表扬奖励。目前教师在课堂教学中使用信息技术的学科和人员覆盖率达80%,课时覆盖率达70%。学校适时结合教育教学实际,开展教学竞赛活动,促进信息化教学资源的建设和使用,在全校举行了"课件制作大赛"、"说课标、说教材、教法大赛"、"青年教师优质课大赛"、"优秀主题班会评比活动"、"青年教师读书报告会"等比赛活动,要求教师全部应用多媒体技术,很多教师运用现代教育技术开展课堂教学,提高了课堂教学水平。
在今年10月下旬举行的"全县青年教师优质课评比活动"中,我校11人参赛,其中薛芳、田璐、房瑾等4人获一等奖,张海波5人获二等奖,李娟等2人获三等奖,无论是获奖人数还是等次都居全县第一。
利用学校网络平台组织教师开展了不同形式和类型的教育教学研讨活动,进行集体备课说课、网上评课、撰写教学反思、点评教学案例、解答教学问题、积累学科资料等,通过教师qq群、跟帖等多种形式,提升教师信息化教学能力,实现资源共享,成员之间讨论交流,拓展了教师合作交流的空间,发挥了团队合作的优势,促进团队的共同提高,在集体备课说课、点评教学案例方面,英语教研组已为其他学科组树立了很好的榜样。与此同时,学校加强了信息技术和学科教学的整合研究。在各种比赛活动开展过程中,学校将学科教学的课堂实录下来,各学科组适时组织教师有计划地对优秀课件进行微格教学的研讨,交流研究学科教学与信息技术的有效融合,积极探索现代信息技术与各学科教学整合的教学模式,如理化生组针对"多媒体课中如何达到信息技术与学生动手实验的有效整合",语文教学中"阅读教学与信息技术的有效整合"等,并鼓励教师根据研讨情况上展示课、研讨课,取得了良好的成效,促进了教师的教学改革与创新,促进了教师教学观念转变,教学手段的更新,教学方法的变革,教学结构的优化。同时,我校最突出的特点是学科教学利用网络教室上课,学生人手一台计算机,打破了唯有信息技术课学生在网络教室上课的陈规,全校率先将"健康教育"、"廉政教育"、"生物"、"地理"等学科的教学推进微机室上,引导学生自己动手利用网络学习,在老师的正确指导下,以"网上查阅资料——互相交流讨论——总结概括——汇报展示——教师点评引导"的模式,扩展了学生的思维、联想与想象,有效激发了学生的情感,提高了课堂教学效率。
学校组织开展计算机兴趣小组活动,注重引导学生正确应用网络信息开展学习活动,如开展"爱我校园"征文交流活动、安全知识网络竞赛活动、廉政文化进校园电子小抄报展评活动、学生书法展评活动,培养学生计算机应用能力与信息素养,培养一些特长生的技能,参加各种信息技术大赛,10人获奖。同时,引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏,充分发挥绿色网吧的作用。
学校引导、鼓励教师实践网络教研应用,学校充分运用和发挥信息平台的作用,引导教师通过信息平台交流教学设计、教学感想、教学反思等教学问题进行专业知识学习与互相交流帮助,为促进教师专业化发展发挥媒介作用。学校组织教师通过学校ftp资源库进行收集和交流,形成学校特色的校本教学资源库,将自己教研资料上传学校教研平台进行展示,通过多种培训形式,利用各种活动的开展,积极开发校本资源,积极收集整理各组各级优质教学资源补充到学科教学资源库中,并对资源进行科学合理的规划和科学分类,库内课件、备课、作业设计等各种资源已有17种文件夹。进一步完善学校网站建设,使数字资源的建设形成一定的规模,提高使用效率。
开展课堂教学研究,组织教师积极参加各种网上教研活动,地理、历史、音乐、美术、体育等学科教师已率先与全区甚至全国各地的名师进行交流研讨,探讨教育教学中出现的疑难问题,取得良好效果,极大地调动了教师进行网络教研的积极性。学校积极鼓励开展资源应用课题研究,促进教师科研能力的提高。数学组、理化生组等学科组利用网络信息资源,通过网络搜集资料、筛选整理、结合实际教师编写、设计定稿的形式编写了趣味性强,易于拓展学生思维和知识面,引导学生自我学习的校本教材《五彩的物理》、《化学照亮生活》、《数学乐园》及《回族文化知识读本》等在全校师生中阅读学习,赢得了师生的赞誉。今年王绍荣等36名教师在各级各类的"电教论文"、"课件设计"等比赛中获奖,舒心、尹霞等8名教师在"中小学电脑制作活动"中获奖,学校也扩大了信息化教学资源的容量,提高资源的利用率,学校一边建设信息化教学资源库,一边引导教师合理使用,提高了教师搜集、处理信息的能力,提升了信息技术与学科教学整合的能力。
信息化教学资源的有效应用之路的确是任重而道远,永无止境。在今后的工作中我们将继续努力,加强教师信息化综合能力的培养,加大资源建设与应用的步伐,加快对信息技术与学科教学整合的研究,使优质教学资源得以充分利用,更好地推进我校信息化教学资源有效应用的工作。
基于我校现有的设备及总体情况,我校主要在"多媒体网络教室环境下授课"中有一些想法,并做了一些简单规划,力争在20xx年末取得巨大的收获。
1、目标。
(1)探索在多媒体网络教室环境下教与学的教学理论和教学模式。
(2)研究在多媒体网络教室环境下教与学的体系结构。
(3)探索在多媒体网络教室环境下教与学在教学实践中的应用与研究。
2、内容。
(1)培养适应建立在多媒体网络教室环境下教学的教师队伍。
(2)建立在多媒体网络教室环境下教与学的体系结构。
(3)研究在多媒体网络教室环境下教与学的教学理论和教学模式以及教学实践。
3、实施过程。
3.1方法。
我们根据自己的实际,确定了以行动研究为主,其他方法协助的研究方案。
1、文献法:关注国内外信息技术发展动态,收集积累相关的文献资料,提高教师的理论水平。通过研究文献活动,全面、正确地了解、掌握所研究的问题。我们还重点关注网络上和本课题相关的其他信息,以指导我们的研究。
2、观察法:在实验的不同阶段有针对地对教师的教学和学生的学习并进行进行测评,听取教师和学生对网络教学的评价和意见,及时调整研究方案。
3、行动法:在行动中研究,在研究中行动。理论联系实际,积极探讨网络环境下教与学的规律,并及时总结。
4、个案研究法:通过个案研究,由点及面,了解教师和学生在多媒体网络中教与学的新状态,从中发现规律。
在研究中我们采用理论和实践相结合的办法,整个课题的研究,我们将实施滚动式推进,边研究、边实践、边总结、边出成果。
3.22课题研究的步骤。
到目前,我们的课题研究还在前期准备阶段,我们的研究目标是以积极进取的态度去探索、研究网络教学,以适应新形势下素质教育的实施,适应教育的三个面向的要求。
我们对本校老师进行了信息技术在教学中运用的校本培训。通过培训,我校所有教师都能够比较熟练地使用ppt课件,45岁以下教师至少会使用一种工具自己制作课件,青年教师都能熟练使用常见软件制作有一定质量的课件。我们还对教师进行网络资源使用的全员培训,充分利用我们校园网的功能,开展教育教学研究。
我们讨论研究了网络环境中学生学习状态。在信息技术与课程整合方面做了尝试和探索,观察了学生运用网络资源过程中存在的问题并研究了对策,推进了多媒体技术在教学中的运用,使现代教育技术在我校日常教学中得到广泛运用。
我们边研究边积累,以课题组为核心,发动教师参与,制作了一些适合本校实际的课件,丰富我校教学资源。
我们注重培养学生使用电脑和网络的能力。为了使学生适应信息环境下的学习,我们利用电脑课、兴趣小组等时间培养学生使用网络资源、使用电脑的能力。我们学生现在网络资源搜索使用、文字编辑、电脑绘画等方面都具备了一定的能力。
信息化教学工作总结报告篇二
喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。不知不觉2020已经来临,回首2019年,自从直属以来,我校在各界领导的正确领导和关怀下,在学校领导和大家的共同努力下,完成了期初制定的教学工作任务,朝着实现全面提升教育教学质量的目标迈出了新的步伐。现将本学年的教学工作总结如下:
自直属以来,我校各项工作有序开展,稳步提升,这都离不开领导的亲切关怀,殷切希望。各界领导多次到我校调研指导工作,为我校各项工作提出宝贵意见以及大力支持,为我校发展指明方向。这不仅是对全校师生工作学习的鼓舞和鞭策,更是学校凝心聚力发展的精神动力。我们承载梦想,开启希望。xx小学全体教师将不忘初心、砥砺前行!向着更好的未来前进,做一名教育事业追梦人!
xx小学着力营造绿化、净化、美化的校园人文环境,构建以中华优秀传统经典文化、诚信友善为主的主题校园文化。利用校园文化墙、班级布置等进行文化建设,二楼全部铺设地板砖,改善学生学习环境;规划校园布局;重新粉刷外墙的底裙和楼梯栏杆;增设体育设施等,营造温馨、美丽和谐的文化氛围,进一步塑造了xx小学良好的精神风貌和校园环境。
(1)加强教师的师德师风建设,举行教师的师德演讲;。
(4)大力宣传普通话,争做时代好少年;。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校利用班会、升国旗仪式、团队活动、安全教育平台等途径,经常性地对学生开展安全教育,开展安全演练,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
进入十月份,我校开展了以“提高教师素质、提升课堂质量”为主旨,采用推门课、过关课、汇报课等多种形式的全员听课活动,在这次活动中,陈校长高度重视,周密安排,全体教师认真对待参与,促进了教学工作顺利进行,通过本次活动,提升了课堂教学质量。促进了教师的专业成长。
精心组织教师参加各级业务培训。本学期,我校组织了11名教师参加张海江老师关于微课及思维导图制作的培训;组织9名教师参加邯郸市语文名师工作室关于读写结合课的培训;组织4名教师参加区教研室组织的如何进行古诗词教学的培训;先后组织两人次教师到邯郸市百花小学参加邯郸市语文高校教学有效教研提升质量观摩展示活动、数学教学展示;组织一人次到邯郸市复兴区小学参加数学实施策略培训会。一系列的培训让全体教师不仅学到了课堂改革的宝贵经验方法,更是领悟到了先进的教学理念,有效地促进了老师们的课堂教育教学。
本学期,我校还组织教师参加经开区青年教师基本功大赛,并取得优异成绩,俗话说:想给学生一碗水,老师必须是自来水。只有不断充实自己,不断学习才能跟得上当前教育教学的步伐。
严格执行教学计划,开足课时,对教师备课、听课评课、作业批改、班务工作记录等方面结合教研组长进行每月一查,检查时抓实抓细,并及时将检查结果在教师会上进行反馈。
领导的重视和教师的用心参与是教研工作取得成绩的首要保证。学期伊始,陈校长就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,必须要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,忘我工作。,用心投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为xx小学的振兴服务。
教研工作所取得的显著的成绩。教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、综合组,并在此基础上展开教研活动,要求各教研组一周最少进行一次教研活动,教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。
本学期校长及各位老师外出培训,并给各位老师进行精彩的二次培训,共同提升;多次邀请李孟周主任、裴秋菊老师以及王伟霞校长到我校指导教育教学工作;并组织教师到吴唐营、贾口、南屯头等兄弟学校学习,提升自身能力;本学期我校同兄弟学校南井寨小学积极开展同课异构、联合教研活动,教师们结合自我所任的班级的状况,所教的学科的特点,根据不一样的客观状况,博采了不一样的教学方法。开阔了视野,使一些教师的教学观念有所转变。
只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。为了孩子的健康成长,我校一直注重家校共建,及时召开家长会及家长委员会会议,筑牢家校良性沟通的纽带,与家长携手,共同见证孩子的未来。
新年即将来临,事业任重道远。这一学期以来,在全校教师的共同努力下,教育教学工作取得了较好的成绩。站在新的起点,我们将以最佳的精神状态,团结带领全体教职工,在以后的工作当中,按照“党的教育方针”,把“要做就做更好,要干必须一流”作为工作标准。继续落实党的群众路线教育精神,克服不足,发扬成绩,牢牢把握“确保安全,建强队伍,狠抓课堂,精细管理,注重落实,提升质量”,争取能够再创辉煌。
风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须策马加鞭。回顾昨天,面向明天,唐小人在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步,争取新的超越!
信息化教学工作总结报告篇三
一学期的信息化工作即将接近尾声。本学期中,我校信息化组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的信息化工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。
学校十分重视信息化工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、信息化组长为主的信息化领导小组,同时由各教研组长和骨干教师作为学校信息化教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。
1.组织活动,做好协助工作。信息化组内成员职责明确,管理到位。能根据上级信息化工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校信息化工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。
2.抓好信息化的常规管理。为了加强学校信息化设备与器材的有效使用,由信息化组成员定期对全部设备进行维修与清洗,使信息化手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师信息化使用情况的`检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有信息化手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节信息化公开课。同时还在各班和各专用教室建立了信息化课登记表,由各班小信息化员登记出教时及信息化课内容、方法等,且要求每月上交一次,由信息化组汇总,形成信息化课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的信息化常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上信息化课,人人都能参与信息化活动。
3.严格各项制度管理。学校做到信息化设备一本帐,信息化资料一本帐,由信息化组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的信息化设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要。
4.扎实上好信息技术课。计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。
2、根据我校研究课题,全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节信息化公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。
1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校,继续做好信息化培训工作。结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将信息化媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
1、在学校的各项教研活动中,充分运用信息化媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用信息化手段,积极渗透学科教育。
3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用,每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话,对学生进行思想品德教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。
4、开展和利用校内教育基地,建立电脑信息技术兴趣小组,对学生进行全国少儿nit电脑培训,并认真做好每次考试的组织工作。
5、利用有关信息化资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。
信息化教学工作总结报告篇四
本学期以来,我担任八年级的数学教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导,不断提高自己的业务水平,严格要求学生。尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所用,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现对这一年的教学工作作出以下总结,希望能总结经验,汲取教训,为以后教学工作奠定良好基础。
备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,让学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的'学生都得到提高。
在教学上,有疑必问。在各个章节的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
布置作业做到有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业及时批改、认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
教材挖掘不深入。教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。
加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思,加大教学投入。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
信息化教学工作总结报告篇五
一年来,在县委、县政府的正确领导下,在上级信息主管部门的大力支持下,我局坚持以科学的发展观推进信息化建设,重点抓机制体制创新;坚持服务与管理并重推进电子政务,重点抓资源整合和信息公开;不断开拓创新,较好地实现了全县信息化工作又好又快的发展,开创了我局信息化新局面,现将一年来我局信息化工作汇报如下:
一、主要工作成绩。
(一)电子政务建设发展势头强劲。
一是门户网站运行良好。今年,我局对网站的内容进行了多次更新,网站的应用能力、内容的覆盖面、可操作性都得到了提升。截止目前,网站共发布信息近百条,收到建言献策信息60多条,并全部办理了回复。二是我局党政网络内网平台建设稳步推进。目前,政府内网办公系统运行良好。三是电子政务应用系统建设得到加强。为了进一步深化电子政务应用,利用统一的网络平台和政府门户网站,全方位地向政府、企业、公众提供服务支撑,将服务的实现程度、服务质量、服务效率作为衡量电子政务成败与否的标准,以服务对象为中心,通过计算机、电话等多种载体,逐步将服务对上延伸到县委、县政府;对中延伸到部门和乡镇;拟对下实行借助互联网平台提供信息。构建电子政务服务体系。
(二)政府信息公开工作进展顺利。
我局始终把信息公开作为建立“亲民”、“务实”、“高效”部门,提高行政活动透明度,保障公众知情权的一项重要举措,认真抓好政府信息公开的贯彻落实工作。一是完善相关制度,健全工作机制。我局明确了一名信息联络员,专门负责收集、整理政府及部门信息,由办公室统一发布。二是完成了政府信息公开目录、指南编制工作。为贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,进一步有序规范地推进政务公开工作,我局领导高度重视,及时部署政务公开目录和指南编制工作。在政务公开目录编制上,按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,把应主动公开的政务信息作为目录编制的内容,从公开的类别、方式、时间、范围、程序、责任部门及联系方式和纸质、电子文本格式等方面逐一明确。在政务公开指南编制上,将各单位政务公开工作机构的名称、办公地址、办公时间、联系电话、传真号码等内容编入指南。
(三)信息化培训成效显著。
为了做好《中华人民共和国政府信息公开条例》和政府信息公开宣传工作,我局每月对信息管理人员进行政务信息公开与电子政务培训同时进行培训,每周写出周总结,并学习信息员保密守则。
(四)信息队伍建设得以加强。
我们在努力开展全局信息化建设工作的同时,不断加强自身队伍建设。一是注重队伍素质的培养。我局始终把队伍的团结作为一项重要职责摆在突出位置,“外树形象,内强素质”。二是领导重视,办公设施得到改善。政府信息化工程是一个“一把手”工程,为了争取县主要领导对信息化建设的重视。我局领导以“提供网上信息为领导服务”为出发点,通过向主要领导汇报和交流的形式,将网上最新、最重要的新闻、政务等信息提供给领导,一方面为领导的决策提供了信息保障;另一方面让领导实地感受到网络信息的快捷、方便、全面。经过多方面争取,我局今年办公设施得到了一定的改善。
二、今后的工作思路。
随着国、省市对政府信息化建设的要求越来越高,我局将逐步加强软硬件的建设工作逐步满足县政府信息化建设的目标考核,因此对我局软硬件设备的升级迫在眉睫。我们将尽力完成好我局电子政务平台建设,并依托平台开发网上各类应用程序,实现网站内容丰富,网上办事方便、快捷,政民互动高效。
(一)继续完善我局门户网建设。
为整合网站资源,提高办事效率,促进政民互动。今后,我们将继续完善网站建设,整合网站栏目设置,加大信息公开力度,提高建言献策处理效率,更加关注民生民声,并依托门户网站做好对外宣传,促进本部门各项事业发展。
(二)强力推进政府信息公开。
政府信息公开工作是一个长期的工作,需要不断探索,不断创新。一是继续依托政府门户网为载体,刊登有关法律、法规和政策及一些社会信息,办事服务及时更新栏目内容。二是继续加强对拟公开的信息进行保密审查,建立科学高效的信息主动工作机制,及时更新发布信息,提高政府工作透明度。
自20xx年xx月xx日加入邦泰实业信息中心以来,在近5个月的工作中,在各位领导、同事的大力支持、配合与帮助下,工作得以顺利开展,并获得各位领导、同事的初步认可。在此我表示衷心的感谢!现将近几个月的工作汇报如下:
一、工作职责。
信息管理是一项服务工作,没有各个单位的充分理解和配合,全公司网络信息化就不可能连接起来。信息管理是一项技术工作,我们一直保持着强烈的敬业精神,发挥好个人专长,努力营造一支既有分工、又有协作,既有纪律、又有情趣的工作团队。在实际工作中老老实实地学习,不懂就问,不会就学,既勤奋干事,又努力协调好上下、左右、内外。从软件、硬件、人员到规程都一一准备到位。按公司。
规章制度。
统一要求,一方面进行对公司的电脑软硬件的应用、操作规程建设;另一方面进行设备优化、网络改造的步伐,实现了软件、硬件建设的相互推进,努力使工作能够程序自然、循环有序的开展起来。
二、主要工作。
1、设备维护,管好用好公司设备是信息中心的首要任务。保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为办公区服务,协助各单位工作任务的完成。交换机、网线、电脑、投影仪等等,出现了问题就及时的处理,坏了就尽量自己修。为公司节约不必要的开支。
2、积极推动公司的信息化、网络化、无纸化发展进程,加强网络、网站及各管理系统的维护。
3、积极配合公司开展的各项活动,从会议到员工教育再培训等都进行设备调试安装到位。
三、以后努力的方向。
1、不断加强信息技术方面业务知识的学习。
2、勤于学习、善于思考总结,积累经验,不断创新,为我公司信息化建设献计献策,以良好的姿态迎接挑战和考验。
3、改进工作方法,提高工作能力,提高服务意识。提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的各项工作。
4、干一行,专一行,工作要有创造性,并且要做实、做细不断提高自身综合素质,为网络信息化建设努力工作。
5、加强与其它同事的学习与沟通,工作中彻底消除推诿、扯皮现象,使各类问题能得到良好、及时的解决。
一年来,我市信息化工作在市委、市政府的正确领导下,在上级主管部门的指导下,紧紧围绕市委、市政府提出的“坚持科学发展,推进经济转型”工作目标和xx市信息化工作考核要求,全体信息化工作人员攻坚克难,全力推进我市信息化与电子政务的发展,在加强电子政务建设、推行政府信息公开、促进企业信息化发展、提高信息化队伍素质等方面取得了一些成绩,现就相关工作总结。
一、全面实施电子政务建设,提高电子政务应用水平。
1、规划了电子政务统一平台。为适应新形势下电子政务发展的需要,我们根据《xx省电子政务外网平台技术规范》,按照“政府主导、市场运作、分期建设”的思路,在省、xx市信息化办、电信局有关专家和我办全体工作人员几个月的共同努力下,编制了《xx市电子政务统一平台设计方案》。《设计方案》分两期进行,一期工程现已完成,二期工程计划从xx年1月-xx年12月,总投资为710万元,其中财政投资410万元,市场融资300万元,建设覆盖全市所有单位的电子政务统一平台,升级改造现有网络及中心机房,启动协同办公系统,政府信息公开系统,网上行政审批及电子监察系统等一批应用系统。该《方案》现已通过xx市信息化专家委员会评审,并在今年12月3日召开的第12次政府常务会研究通过。
2、全市电子政务应用不断推广。据初步统计,全市200多个部门中,已有190多个单位具备了宽带上网条件,占总数的95%以上,有50多个单位建有局域网,占部门总数的30%;有40多个单位建有业务系统,占总数的25%;有30多个单位建有自己的数据库,占总数的20%;并将通过政府门户网建立全市统一的电子政务平台。目前,全市电子政务统一平台正在建设中;各部门的业务应用系统也正在推广应用中,已建成投入运行的主要有金融、金税、金财、金盾、金审以及工商管理、电力管理、公文传输管理、户籍管理、煤炭规费征收管理、乡财县管和补贴发放管理、农村合作医疗管理等业务系统。全市电子政务应用发展态势良好。
3、耒政网功能日益完善。耒政网自开通以来,取得了良好的社会效应,一是方便了招商引资。领导外出招商,只要打开政府网站,就可以向客商展示项目,介绍情况,开展招商引资;二是密切了干群关系,化解了社会矛盾。市民通过耒政网的书记、市长信箱和市民将许多社会反响强烈的信访案件如学校乱收费、学校周围网吧环境治理、市容市貌整治、高耗能企业污染等在网上发布后,我们立即转交有关领导和部门处理,并及时予以回复,增加了政府的诚信度;三是促进了政府为民办实事活动的开展。按照上级要求,我们还开展了百件实事网上办活动,把涉及群众切身利益的医疗、卫生、教育、社保等相关政策、办事机构、办事程序、收费项目等在网上公布,方便群众办事。到目前,政府网站已更新各类动态信息2万余条,处理答复网上信件3000多次。为进一步增强耒政网的功能,今年,我们对耒政网进行了第三次改版,主要完善网站栏目,增加服务功能,促进政民互动,新增了“政府信息公开、政民互动、在线办事、应急管理”等内容,修改完善了市民等栏目。改版后强化了公众参与服务功能,进一步拓展了便民服务的广度和深度。
4、网络安全管理和维护继续加强20xx信息化工作总结。继续完善网络安全各项规章制度,加强安全值班、安全检查,排除隐患,保证各项防范措施落到实处。今年,针对的局域网内病毒泛滥的现象,我办向市财政争取20多万元,采购安装了江民网络版杀毒软件,确保了局域网的安全。同时我们还坚持把提供上门技术服务,作为强化网管职能的一项重要工作,今年为局域网内的有关单位提供上门服务500多次,力所能及地帮助他们解决一些实际问题。
二、积极推行政府信息公开,努力打造阳光政府。
自《条例》颁布实施以来,我们积极争取市委、市政府领导的重视,相继下发了《关于做好贯彻实施中华人民共和国政府信息公开条例有关工作的通知》、《关于印发中华人民共和国政府信息公开条例宣传。
活动方案。
的通知》、《关于印发等六项制度的通知》等一系列文件。一是抓好宣传培训工作。我们除了利用电视、报纸、网络等新闻媒体对《条例》进行宣传以外,重点抓好政府信息公开的培训工作。6-11月份,我们分五批对乡镇、办事处和市直机关单位的办公室主任和信息员进行了信息公开知识培训,现已培训300多人次。通过宣传培训,为进一步推行我市政府信息公开工作夯实了基础。二是建立健全工作机制。市政府成立了以常务副市长任组长,分管副市长和政府办主任任副组长的市政府信息公开领导小组。第12次政府常务会对信息化工作进行了研究,其中明确了市信息化办为政府信息公开主管部门。全市各部门、各单位也都建立健全了政府信息公开领导组织机构,明确了主要领导分工负责制。三是编制信息公开目录和指南。我们按照省、xx市有关精神及耒政办发[]98号文件要求,完成了xx市政府信息公开目录和指南的编制工作,并上网发布公开。为确保编制工作的统一性和规范性,各乡(镇)、各部门(单位)也根据市里的方案和编制规范,基本完成信息公开指南和目录的编制工作。四是建立政府信息发布网络平台。我们在门户网站(网)显著位置设置“政府信息公开”专栏标识与入口,专栏下设“信息公开指南”、“信息公开目录”“依申请公开”三个二级栏目。现各单位已利用政府信息公开直报系统发布各类政务信息达5000多条。
三、促进信息化与工业化融合,助推我市经济转型。
1、做好新型工业化考核工作。今年,我们按照省、xx市新型工业化考核的有关要求,积极配合市经发局和市统计局做好企业信息化投入的数据统计工作,据统计,今年全市规模以上企业1—3季度信息化总投入为432万元,较同期增长30%,同时,还组织我市规模以上电子企业开展项目申报推荐工作,积极争取省级配套资金,我们通过反复摸底调查,最后申报了玉达、立诚、博多三家电子企业。
2、促进信息化与工业化融合发展。根据《xx省利用信息技术改造和提升传统产业试点。
工作方案。
》(湘信组[]3号),结合我市的特点,做好企业信息技术应用项目的组织推进协调工作;加强对企业应用信息技术进行改造升级的引导,强化信息化与工业化融合发展的舆论氛围;引导和鼓励it企业为传统企业提供其迫切需要的产品与服务。
四、狠抓内务管理,提高信息化队伍素质。
今年,我办从抓机关作风建设入手,进一步调动干部职工的工作积极性。一是调整领导班子及股室的分工。根据办公室工作的需要,年初对领导班子及各股室的分工进行了调整,成立了综合股、耒政网总编室、信息技术股、信息化推进和培训股,进一步明确了班子成员和各股室的工作职责。二是加强干部职工队伍建设。进一步健全了各项工作制度,加强干部职工的政治、业务学习培训,提高工作能力和水平,严格考勤制度,实行奖罚兑现,各股室分工协作,全办工作人员思想觉悟和工作热情不断提高。三是优化工作环境注重人文关怀,突出和谐建设。4月份,我们组织干部职工进行了甲肝疫苗预防接种,7月份,开展了“迎奥运、强体能”乒乓球竞赛活动。为了改善办公条件,我们对办公室内部进行了装修布置,添置了5台电脑,2台空调等办公设备。四是加强党组织建设。为加强党组织工作,根据我办要求经市委组织部批准,7月份成立了信息化办党支部,并成功召开了第一届支部委员会,选举产生了三名支部委员,梁志雄同志当选为支部书记。
回顾一年来的工作,我们虽然取得了一些成绩,但也清醒地看到一些问题和不足,主要是:农村信息化建设还未全面铺开,岗位创新仍显不足,办公自动化、信息化整体水平有待进一步提高,针对这些问题,我们在新的一年里,将采取有效措施,切实加以解决。
信息化教学工作总结报告篇六
本学期我担任了小学一年级的教学工作,已有许多年没有教小学一年级了,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,因为难以提高教学质量等诸多原因,教师们都不敢接受这个班,我自这班的语文教学任务承担下来,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面做一个总结:
在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。通过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识。把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,知道老师就是他们赖以信任的朋友。
一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。
1、课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。
上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。
3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。
4、回答问题时,要大胆发言。声音要洪亮,要用普通话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,可以补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。
5、老师讲课时,注意听讲,记住老师讲的知识和有关的学习方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的.同意后,才能发言。6、认真完成老师布置的作业,书写要认真规范,不敷衍老师。
7、课前要养成预习的习惯,老师要提前做好“预习提示”。
8、每学完一课,要做好复习,有疑必问,要达到全知全解,不能留下不懂得问题。
上面的要求看起来,对学生有点苛刻,过于严肃,笔者认为:这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生,做他们的朋友,让学生知道老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲,易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实,玩就玩个痛快!”。
现在的一年级学生,较前些年的学生识字量和认识问题、接受问题的能力相对提高了很多,教师应适时的教给学生学习的方法,更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮助学生认识拼音,如:l像什么?n想什么?在识字时,运用古代的造字法帮助学生识字。提前教会学生查字典,运用字典学习拼音、字词。
学完拼音后,让学生用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都可以。一学期末,大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了!
在日常教学中,把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短,轮流做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮助他带的学生学习,效果很好。
通过一学期的教学,我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法,期末语文综合考试,学生的成绩达到了计划的目标。下学期继续探索、实验,总结出适合自己特点的教学方法来。
信息化教学工作总结报告篇七
叶婷婷。
音乐是小学美育的一门基础学科,以审美为核心,培养学生欣赏美和创造美的能力。音乐学科是美育重要组成部分,也是对学生进行美育之主要途径之一。作为一名小学音乐教师,我所面对的学生有着强烈好奇心、活泼好动的特征以及敏捷的思维。面对这样特点的学生,我们的音乐课堂,要以体现审美为基础,培养学生对音乐的兴趣爱好,引导他们主动参与音乐实践,发展创造性思维。由此,与信息技术相结合的新型教学正好符合了这一需要。
信息技术在音乐课堂中的运用,可以激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的主动性。一直以来,学生对单一的听老师演奏和欣赏录音机的音乐会感到枯燥、单调,这样上课的时候会使学生显的被动,教师也达不到预定的教学效果。而充满美感的动画、影像等多媒体综合信息,则能自然的调动起学生在欣赏音乐的积极性、主动性。学生会在老师的引导下主动去感受音乐的力度、节奏、体会音乐的意境。学生在欣赏优美画面和音乐的同时脑海里产生种种丰富的想象,一定会激发起强烈的音乐表现欲、创造欲。例如:我在上二年级的《小红帽》这一课中,我先让学生观看小红帽的故事视频,然后结合谈话导入激发学生学习歌曲兴趣,然后根据故事情节让学生分角色表演歌曲,让学生自主的在游戏中边玩边学,使学生能很快地掌握歌曲情绪,从而更好地演唱歌曲,达到理想的效果。
2、在音乐课堂中运用信息技术,提高学生对音乐的理解和鉴赏能力。
模仿彝族姑娘载歌载舞的场景,让他们更深刻的了解彝族音乐风格,充分感受《阿西跳月》舞蹈、音乐魅力。
3、在音乐课堂中运用信息技术,增强课堂教学的有效性。作为音乐教师,你自身首先要对教材有全面而充分的了解、掌握,然后可以创设音乐情境,启迪学生欣赏美。在教学的过程中,为了较好的效果来促进学生的思维发散,培养学生想象美。我们运用信息技术来开展教学,使课堂气氛更加活跃、教学手段更加灵活,帮助、促进教学的效果。并且课堂中信息技术的运用应该与教学设计紧密相连,如我在上二年级《蜗牛与黄鹂鸟》一课时,根据教案设计我通过讲故事导入,运用蜗牛图片、黄鹂鸟图片、动画视频,分角色表演,等把学生带入到我教案设计的情境当中来,使得学生不但学的很投入,而且教学效果很好。
通过实践我感受到音乐艺术的魅力陶冶了学生的情操,提高了学生的审美能力。信息技术与学科的有机整合,使我们的音乐教学课堂更加的迷人,使学生充分感受音乐作品所蕴含的文化底蕴,形态美和情感美。
信息化教学工作总结报告篇八
幼儿园科技工作在县教育局和两个目标督查办的具体指导下,加强对科技工作的领导。保证科研经费及时到位,在科研项目的研究、推广应用方面取得了显著成绩,为加速教育新技术、新材料的推广应用,促进知识的发展、更新作出了一定的贡献。现就20__年我局科教兴县、信息化工作专项目标任务完成工作总结范文如下:
一、提高认识,加强对科技工作的领导。
科学技术是第一生产力。特别是近年来,新技术、新材料在教育建设中的逐步推广应用,使广大教育工作者清醒地认识到,在科学技术日新月异、迅猛发展的今天,不掌握科学技术、不懂科学方法和科学精神都将会被末位淘汰。可以说,谁先掌握了科学技术、谁最先把科学技术运用于生产实践,谁就能争取主动、赢得经济发展的先机。为此,今年,我局按照金委目督办发〔__〕22号文件的要求,进一步加强了对科技工作的领导。成立了以局党组书记、局长为组长,分管副局长为副组长,各科室负责人共同参与的科技工作领导小组,实行了领导责任制,制定了党政主要领导定期听取科技工作汇报制度,采取了集体会商,共同研究的方法,局目标管理办公室不定期组织对科技项目完成情况进行督查,查找、分析科技工作中存在的问题,并通报全局,有力地促进了我局科技工作的顺利开展。
二、明确目标,落实责任。
今年,将所承担的四个项目分解下达到了责任科室,明确科室负责人为所承担项目的第二责任人。科室又将具体项目落实到了个人头上,使每一项目都有具体的承办人员。层层有责任、层层有压力、层层抓落实,集体研究,共谋教育发展之大计,保证了科技工作的顺利开展,为我县教育事业的发展搭建了一个不断攀升的舞台。
三、制订措施,提供保障。
今年来,局党组把科技工作当作教育事业工作任务中的一件大事来抓,以此来推动我局教育事业的全面发展。建立健全了领导机构和工作机构,制订了奖惩措施。并把科技工作目标任务纳入局内主要目标进行考核,与科室和具体责任人的政绩挂钩,对有较大贡献的人员,在年终评选先进,目标奖励时给予优先考虑。在科研经费上给予充分保证,根据项目的难易程度、技术含量,给每一个项目下拨一定数量的经费,用于购买资料、外出调研等;在时间上,在不影响正常工作的前提下,尽量不安排与之相关的工作,确保科技项目的顺利完成;在用车上,优先保证科技人员的用车安排,为广大科技人员营造了一个良好的科研坏境,极大地提高了科技人员的工作积极性。
总结:今年以来,我局科技工作在县委、县政府的领导下,通过县教育局和县目标督查办的具体指导,取得了一定的成绩,为加速我县教育事业发展和繁荣市场,提高人民生活水平做出了一些贡献。但是,从总体上讲,我局科技工作也还有很多值得总结和提高的地方,我们相信,只要通过局党组的坚强领导,全体干部职工的顽强拼搏,充分发扬团队精神,牢固树立大局、整体、科学观念,坚持科学、求实的精神,增强集体攻关意识,制定更加有利于科技事业发展的新政策,鼓励广大科技人员刻苦攻关、勤奋学习、努力工作,我们就一定能够圆满完成各级下达给我局的各项目标任务,一定能够为我县教育事业的发展做出巨大的贡献,一定能够为我县的科学技术腾飞和小康的实现提供坚强有力的教育保障。
信息化教学工作总结报告篇九
随着社会的进步,各种信息设备走进了我们生活也走进了校园,对我们来说可谓是触手可及,但是这些信息技术却迟迟很难走进课堂,我想这是在新时期教育者应该认真反思的问题。我想我们们迈不出这一步,往往并不是能力上的不足,而是思想上的桎梏。导致这种思想桎梏原因很多,但主要是两点:第一,应试教育的大环境这些年没有改变,在师生家长心中考试成绩是评价学习结果的唯一标准,所以导致广大教师依然按照轻车熟路的传统教学方法去教学,只要达到成绩好就够了。第二,教师在长期繁重的工作压力下缺少学习新事物的积极性,尤其在缺少统一组织和要求的情况下,大家更愿意把自由使用的时间用在其它事物上。所以要解决目前的窘境,必须有强有力的外力来推动信息化技术应用,让教师重做一回学生,自发的去学习并应用,当这种教学方式习惯成自然后便信息化教学才算走进课堂。
技术革新教育。
道无非就是我们身边的互联网,那么为什么把信息化带入课堂呢?信息化教学不是赶个时髦不是图个新鲜,而是要通过信息化的方式把万千事物更清晰便捷的展现在孩子们面前,使我们的教学效果达到更高的水平。
信息化拓宽学生的认知道路。
说道信息化互联网等等,给人最直接的印象就是网络中浩瀚无边却又可以及时提取的各种信息,在这里我们几乎可以找到我们想要了解的各种资源,所以如今网络似乎成为人们了解世界开拓视野的主要平台。那么毫无疑问,网络可以在学生的认知学习中给予足够多的生动直接的材料,而且这样一种学习途径也改变了学生的认知方式。过去的教学主要是教师将知识塞进学生的头脑中,或者按照教学计划去引导学生如何去做去学的知识,学生是处于一种被动位置。而学生从互联网上获取信息却是截然相反,他们根据自己面对的问题或者凭借兴趣可以源源不断的从网络上获取相关资源,然后积极的去了解吸收这些内容获得收获。毫无疑问让学生习惯于这种主动的汲取知识的方式将有利于学生的学习之路,他们更容易对这个世界保持着好奇心,而且更加致力于自己去解决问题获取相关的知识,着正是广大教育者所希望看到的。
如何引导学生在信息化环境下学习。
信息化环境下把握学生关注圈和影响圈。
的水平,“关注圈”就是指的我们平日里花费事情去关注的信息,“影响圈”则指的是我们关注的信息中对于我们致力于事业工作生积极作用的信息。我们会看到“关注圈”中包含着“影响圈”,那么其中除了“影响圈”以外的其它信息就可以认为是与事业工作关系不大的内容。但是人的时间是一定的,能关注的信息量是一定的,那么毫无疑问,为了个人的成长我们需要尽量的扩大“影响圈”的比重。同样的道理,当信息技术深入到我们的教学中后,学生同样面临了着同样的问题,他们所关注的信息是否是属于“影响圈”,是否能够有效促进他们的学习效果,能否对与身心成长产生积极效应,这些是教育者必须认真思考的。那么这里还是一句话,教学技术与教师工作能够紧密结合,通过各种手段使学生能够在教师的设定范围内去获取相关信息,增大学生所获信息中的“影响圈”。
微课堂教学急待实践。
们教学工作中,让学生在网络中学到的他们自己的老师的教学,以上的问题都可以解决了。在微课堂中,我们可以根据学生平时的学习状况、出现的问题录制对应的教学资源;我们可以根据教学内容再配备相关的习题任务,对学生的学习成果再做反馈;我们可以在线上线下与学生充分交流,增进师生感情和学生学习的热情;我们可以在平台上放置很多对学生有益的资源,不仅仅关注学生的学业,也帮助他们身心的成长;我们可以将微课堂的教学常态化,利用教学平台把握学生的学习情况等等。总之在信息化的今天,我们一定要把握住时代的机遇,勇于尝试新的教学方式助力学生的成长。
对于信息化教学管理运用于中学阶段的设想。
信息化教学工作总结报告篇十
20xx年是___县信息化建设快速发展的一年,___县牢牢抓住现代信息技术发展所带来的历史机遇,紧紧把握党的xx大提出的“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走新型工业化路子”的要求,大力推进国民经济和社会信息化,在实现工业化的进程中注重运用信息技术,在推进信息化的进程中实现传统产业的改造和升级,发挥后发优势,实现社会生产力跨越式发展。通过一年来的努力,全县在信息网络基础设施、电子政务、行业信息化、企业信息化等方面有了长足进步。
在国内外信息化浪潮的大力推动下,随着全县社会经济的快速、健康发展,计算机和网络技术的日渐普及,20xx年___县信息化建设取得了一定成效,为后期发展奠定了良好的基础。
(一)信息网络基础设施已初具规模。
___电信、移动、联通、广电、网通作为我县信息基础设施建设的骨干,发挥了积极的作用,信息化基础设施建设成效显著。光纤网络和通讯信号均已覆盖到全县所有乡镇以及重点工业园区、旅游景点,形成多业务、多功能的信息服务网络,有效满足各类用户对数据通信的不同需要,提供高质量的互联网接入和其他相关通讯服务。
1.电信网络建设日趋完善。从今年一月份起,电信局为实现村村通宽带的新农村建设目标,投入了大量的宽带设备和光电缆,到目前为止,共建设了农村宽带接入点5,已完成了所有行政村的宽带接入,并且光缆也已基本通达所有行政村。共投入建设资金31x元。2.___移动、联通光缆、通讯信号覆盖全县20xx信息化工作总结20xx信息化工作总结。管道、杆线总长度超过1000公里,gms基站(点)达28x个,cdma基站达5x个,成功打造覆盖全县的移动绿色精品网络,能够为用户提供高质量的语音、wap网络、长途ip、虚拟专网等成熟业务。
3.通过___县广播电视局的努力,在网络的研究、规划、设计和建设上已形成了相当规模。目前,从县城到各个乡镇的广播电视光缆传输网已全部建设完成,广电网覆盖全县,实现了村村通;截止20xx年11月全县广播电视网络光缆总长1101.1km。
(二)信息技术应用日渐普及。
1.网络、通讯技术应用日常化、平民化。目前全县已有互联网用户x余户,其中宽带用户749,固定电话用户15.3x户,移动电话用户18.x户,有线电视用户突破1x户,达到10071以上,入户率达到9。全县绝大多数企业已利用因特网开展业务,有10家企业、部分乡镇和部门建立独立网站,总数已达到20xxxx个,转载请保留此链接!。其中,中国竹网、___在线等一些网站已有一定知名度,中国竹网逐步向电子商务网站发展。
2.企业信息化有新的突破。为了大力推进企业信息化改造,___县政府制定了《关于加快推进我县企业信息化建设的实施意见》,在技术改造扶持资金中单列10x元专项资金用于推进企业信息化建设。目前,转椅业、竹制品等生产型企业普遍采用cad、cam等信息技术来改造传统产业,重点骨干企业分别委托金碟、用友、浪潮等知名专业软件企业编制信息化改造规划,积极采用企业资源管理系统(erp)、信息管理系统(mis)和企业内部网络,提高了企业运行管理效率和市场竞争力。企业尤其是外贸企业已逐渐认识到电子商务的重要性,并进行了有效的尝试和应用。
3.社区信息化进展顺利。目前,___社区办公专网已建设完成,初步实现了社区管理信息化。中心递铺镇的1x社区建设了社区网站,为社区居民提供信息服务。
(三)电子政务建设初步完成。
___县政府门户网站已于20xx年通过验收,正式投入运行,我县所有政府机关、中央国营企业、优强企业落户该网站,县政府各部门均建立了政府门户网站的子网站,并发布政务公开事项2m目前,该网站已经成为县级机关政务公开和对外宣传的主要平台。同时,县电子政务办公系统平台(党政机关办公自动化系统)也全面建设完成,全县各乡镇政府、县级机关各部门均接入县电子政务网络,已于20xx年10月实现公文双轨制运行,到目前为止,共有数十个单位已完全脱离纸质文件。在政务网络方面,我们已经建立了政务内网和政务外网,两网之间物理隔离。政务内网在20xx年9月建设完成;政务外网从20xx年开始建设,到20xx年11月共接入单位9,终端总数180左右。今年,我们针对《浙江省电子政务网络技术规范》的要求,对政务外网进行了改造,目前改造所需设备正在招标之中,预计将在12月中旬完成建设。
信息化教学工作总结报告篇十一
在我们原有的教学中,老师的板书、教具的演示和教学挂图的张贴等等,往往占用了一节课中不少的时间。运用多媒体课件动态演示,可以把知识的形成过程直观、生动和便捷地展示在学生面前。教师通过精心制作的课件,在“超文本”状态下,只要操作鼠标,就可以让学生一边眼看精美的教学图片,一边耳听教师的生动讲解或多媒体播出的声音。动静结合,轻松突破教学重点、难点,学生容易掌握其内在规律,完成知识的构建。我们发现通过课件的教学演示,学生很容易理解几何问题,并且教学的时间也比传统的教学方法节省了许多,从而使课堂中更多的学生有回答问题的机会。同时,老师还可以根据实际情况补充一些教学内容,丰富学生的知识,给学生更多的表现机会,增强学生的学习自信心。
信息化教学工作总结报告篇十二
根据公司“十二字方针”及年初工作会议传达的“16工程”的指示及要求,20__年作为公司快速发展,积极拓展外部项目、内部加强培训,强化安全、生产管理的重要一年,非常有幸在这一年中参与到公司的信息化建设管理及相关工作中,为公司贡献自己的一份力量,顺利完成公司及部门交办各项事宜,先就20__年主要工作进行回顾并对20__年主要工作进行计划。
一、20__年主要工作回顾。
20__年,根据公司“16”工程要求,今后以实现智慧化新能源发电企业为核心建设目标,作为公司信息中心主要负责人,应积极响应公司发展要求,切实考虑好如何将这一目标进行落地,20__年主要我主要完成如下相关工作。
1、完成公司oa系统的升级改造工作。20__年,公司原有oa系统已上线运行超过7年,因版本问题和使用问题,原有oa系统功能及界面友好度的多种问题下,原有oa系统已不满足公司日常办公需要。根据公司安排,今年1月完成oa系统的询价招标工作,并在1月15日开展升级改造,经过15天的实施及切换,系统于2月5日前顺利完成实施并上线,后需经过完成公文与档案系统接口,新闻、通知等信息通过门户系统数据采集,系统完成全部升级改造工作,目前系统运行使用正常。
2、完成公司项目管理系统的招标及合同签订并开展实施。根据公司20__年信息化建设目标,计划在公司现有erp系统开展项目管理系统建设,实现对公司基建项目、技术改造项目及部分工单的项目化管理。该项目在1月完成招标文件编制,并在3月完成项目评标及合同签订,按计划顺利开展,后续本人陆续参与项目管理系统建设,该系统计划于今年年底上线运行。
3、负责公司移动app系统的发开与建设。让该系统成为公司最有力的移动化办公工具。20__年根据公司移动化管理需要,公司与国智云鼎科技有限公司合作开发了智慧安全、生产、经营管控移动化平台,简称“国投新能源”app。该平台实现功能包括:生产类数据的实施查阅、考勤管理、新闻公告查询、erp移动审批、考勤管理、任务管理、公司经营指标预测、交易电量管理、移动巡检等多项功能。通过该系统上线,公司很好的解决了日常对现场生产情况及电量情况查询及报考规范现场考勤等多项实用性功能,并很好实现对现场移动化巡检管理需要,进一步规范了现场巡检管理工作。
4、参与集控运行中心部分工作及本年度验收正式运行工作。今年度根据公司工作分工调整,3月份公司将信息中心由综合管理部调至生产技术部,并将集控运行中心的建设维护、信息化系统建设及管理维护、智慧化风场建设、现场网络及二次安全防护监督管理等多项工作及职能划分到生产技术部。其中集控运行中心的主要建设及管理维护工作交由信息中心丁昱文负责。今年,公司集控运行中心顺利完成新疆项目及甘肃项目的集控的试运行并通过相关省电力公司的验收,完成正式投运。
5、参与对现场二次网络安全防护的日常监督管理工作。今年度参与并处理了公司酒泉二风电项目监控系统非法访问跨省调度事件、新疆5个项目等保测评招标文件审查及评标工作、对酒二项目、捡财塘项目、淖毛湖项目、景峡项目、格尔木光伏项目、石嘴山光伏项目、青海风电等项目的二次安全防护检查工作。完成了公司二次安全防护管理标准及信息化管理标准的修编并下发,并下发多个专项管理工作通知。
6、参与对景峡5b、中宁恩和及多个后续项目的智慧化新能源电厂建设招标文件编制或可研报告参与讨论。为后续新建新能源项目实现智慧化运营管理奠定基础。
通过上述工作,20__年基本已完成部门既定信息化部分相关工作计划及目标,并将在20__年继续推动相关工作的进展。
二、20__年工作中发现自身的不足及拟采取的措施。
整体总结20__年相关工作,认为个人工作有了不少的收获进步的同时,也存在很多的不足之处,尤其是以下几方面的工作需今后进一步完善:
1、个人管理水平欠缺不足,对信息中心相关人员管理未能做到最好。今年初本人由国投电力借调期满回到公司后,被任命信息主管岗位,负责公司信息中心的全面工作。信息中心自3月由综合管理部划分到生产技术部后,负责相关工作面较广,人员组成也有原来的2人变为目前4人。在今年信息中心日常管理工作中,不论人员沟通协调及工作安排等多个方面,意识到自身管理工作的差距与不足。20__年,我讲认真梳理信息中西工作,将现有4名同事分配合理的工作方面,形成信息中心的战斗力,在20__年更好完成相关工作。
2、集控运行中心建设管理维护工作及部分现场二次安全防护日常管理工作参与度不足,未能深入现场了解相关工作情况。目前,二次安全防护工作仍以电网及调度要求为主要工作方向,未能由被动工作转为主动化常态化管理,后续信息中心将认真思考该情况,重点解决该问题。同时本人将后续更多参与到集控运行中心系统的管理及维护工作中去。
3、进一步加强对相关交办工作的计划刚性及执行力度,今年度,虽完成各项信息化建设及管理维护工作,但对app系统后续完善工作及部门后续设想的包括班组建设平台,培训管理平台等相关工作推动力度不足,明年将重点优先完成上述几项信息化建设目标,为公司生产管理及培训工作提供更好的信息化支持与技术手段,使公司相关工作推动能更上一个台阶。
三、20__年工作目标及重点工作计划。
1、根据调度要求,牵头完成公司各投产项目网络安全监测装置的建设及实施工作。
2、顺利完成培训管理系统、班组建设系统的调研及建设实施,配合相关部门开展该项工作。
3、在景峡5b、中宁恩和基建项目中,重点做好智慧化新能源建设相关工作。顺利完成上述项目部分智慧化基础工作。
4、牵头并做好集控运行中心明年科技创新相关项目的调研建设工作。
5、完成公司智慧安全管控平台逐步平台搭建工作。
6、持续关注智慧仓储管理建设工作,条件许可情况下尽快开展相关建设工作。
7、加强现场二次安全防护及网络通讯监督管理工作,明年度制定切实有效手段将该部分工作能更上一个台阶。
信息化教学工作总结报告篇十三
文字、图形、音频和视频等多种媒体于一体,给学生一种耳目一新之感,使表现的内容更充实,更形象生动,更具吸引力。形象逼真的屏幕图像和动画能将教师用语言和教具演示难以解决的问题进行形象化处理,为学生提供生动逼真的教学情境,从而使学生更易体会到事物的本质。丰富多彩的教学资源,能够为学生营造一个色彩缤纷、图文并茂、动静相融的教学情景,促使学生脑、眼、耳、手、口等多种器官同时接受刺激,从而大大激发学生的思维活动。交互式的计算机技术为学生的主动参与提供了条件,能充分发挥学生的主体积极性。可以说,直观性教学是学生产生创造性思维的源泉。如“轴对称图形”教学中,首先引导学生欣赏美丽的蝴蝶、挺拔的雪松和火红的枫叶,然后再利用计算机演示各种轴对称图形的重叠过程,在学生专注的目光中,他们深刻领悟了轴对称图形概念中的重点词“重合”及“对称轴”的含义。
信息化教学工作总结报告篇十四
一年来,我市信息化工作在市委、市政府的正确领导下,在上级主管部门的指导下,紧紧围绕市委、市政府提出的“坚持科学发展,推进经济转型”工作目标和xx市信息化工作考核要求,全体信息化工作人员攻坚克难,全力推进我市信息化与电子政务的发展,在加强电子政务建设、推行政府信息公开、促进企业信息化发展、提高信息化队伍素质等方面取得了一些成绩,现就相关工作总结如下:
1、规划了电子政务统一平台。为适应新形势下电子政务发展的需要,我们根据《xx省电子政务外网平台技术规范》,按照“政府主导、市场运作、分期建设”的思路,在省、xx市信息化办、电信局有关专家和我办全体工作人员几个月的共同努力下,编制了《xx市电子政务统一平台设计方案》。《设计方案》分两期进行,一期工程现已完成,二期工程计划从20xx年1月—20xx年12月,总投资为710万元,其中财政投资410万元,市场融资300万元,建设覆盖全市所有单位的电子政务统一平台,升级改造现有网络及中心机房,启动协同办公系统,政府信息公开系统,网上行政审批及电子监察系统等一批应用系统。该《方案》现已通过xx市信息化专家委员会评审,并在今年12月3日召开的第12次政府常务会研究通过。
2、全市电子政务应用不断推广。据初步统计,全市200多个部门中,已有190多个单位具备了宽带上网条件,占总数的95%以上,有50多个单位建有局域网,占部门总数的30%;有40多个单位建有业务系统,占总数的25%;有30多个单位建有自己的数据库,占总数的20%;并将通过政府门户网建立全市统一的电子政务平台。目前,全市电子政务统一平台正在建设中;各部门的业务应用系统也正在推广应用中,已建成投入运行的主要有金融、金税、金财、金盾、金审以及工商管理、电力管理、公文传输管理、户籍管理、煤炭规费征收管理、乡财县管和补贴发放管理、农村合作医疗管理等业务系统。全市电子政务应用发展态势良好。
3、耒政网功能日益完善。耒政网自开通以来,取得了良好的社会效应,一是方便了招商引资。领导外出招商,只要打开网站,就可以向客商展示项目,介绍情况,开展招商引资;二是密切了干群关系,化解了社会矛盾。市民通过耒政网的书记、市长信箱和市民论坛将许多社会反响强烈的信访案件如学校乱收费、学校周围网吧环境治理、市容市貌整治、高耗能企业污染等在网上发布后,我们立即转交有关领导和部门处理,并及时予以回复,增加了政府的诚信度;三是促进了政府为民办实事活动的开展。按照上级要求,我们还开展了百件实事网上办活动,把涉及群众切身利益的医疗、卫生、教育、社保等相关政策、办事机构、办事程序、收费项目等在网上公布,方便群众办事。到目前,网站已更新各类动态信息2万余条,处理答复网上信件3000多次。为进一步增强耒政网的功能,今年,我们对耒政网进行了第三次改版,主要完善网站栏目,增加服务功能,促进政民互动,新增了“政府信息公开、政民互动、在线办事、应急管理”等内容,修改完善了市民论坛等栏目。改版后强化了公众参与服务功能,进一步拓展了便民服务的广度和深度。
4、网络安全管理和维护继续加强。继续完善网络安全各项规章制度,加强安全值班、安全检查,排除隐患,保证各项防范措施落到实处。今年,针对的局域网内病毒泛滥的现象,我办向市财政争取20多万元,采购安装了xx网络版杀毒软件,确保了局域网的安全。同时我们还坚持把提供上门技术服务,作为强化网管职能的一项重要工作,今年为局域网内的有关单位提供上门服务500多次,力所能及地帮助他们解决一些实际问题。
对信息化工作进行了研究,其中明确了市信息化办为政府信息公开主管部门。全市各部门、各单位也都建立健全了政府信息公开领导组织机构,明确了主要领导分工负责制。三是编制信息公开目录和指南。我们按照省、xx市有关精神及耒政办发[20xx]98号文件要求,完成了xx市政府信息公开目录和指南的编制工作,并上网发布公开。为确保编制工作的统一性和规范性,各乡(镇)、各部门(单位)也根据市里的方案和编制规范,基本完成信息公开指南和目录的编制工作。四是建立政府信息发布网络平台。我们在门户网站(网)显著位置设置“政府信息公开”专栏标识与入口链接,专栏下设“信息公开指南”、“信息公开目录”“依申请公开”三个二级栏目。现各单位已利用政府信息公开直报系统发布各类政务信息达5000多条。
信息化教学工作总结报告篇十五
__年在区委、区政府的统一领导下,按照区信息化工作办公室的要求和部署,东城团区委认真做好信息化建设工作,取得了一定的成效,对提高办公效率起到了积极的作用。根据信息化工作办公室的要求,现将团区委20年信息化工作情况简要总结如下:
一、认识到位,领导高度重视,加强信息化工作机构的建设。
我单位领导对信息化建设工作非常重视,由主管领导负责,加强对信息化各项工作的审核和把关,同时指派专人按时对单位政务网站维护更新、公文传输系统、局域内网管理、计算机日常维护等,由此完善了我单位信息网络,落实管理责任,确保信息化工作组织有力、体系健全、职责明确。
二、完善计算机局域网,办公自动化进一步加强。
20年,我单位继续加大对信息化建设的投入,各部室的计算机配置已达到人手一台。拨出经费与数字东方签订电脑维护协议,定期对单位电脑及局域网络进行管理维护,实现了所有非涉密计算机的内部共享,满足了办公自动化对电脑的需求,为单位办公业务的电脑化、信息化奠定了良好的基础。
三、大力普及计算机基础知识,推动计算机在办公和业务处理中的广泛应用。
随着计算机应用范围的不断扩大,计算机基础知识培训迫在眉睫。为了适应新的形势要求,我单位结合工作遇到的实际问题,对机关干部进行了计算机操作应用和局域网共享使用的培训,有力地推动了机关办公自动化的进程。
四、站建设稳步推进。
东城团委网站是我单位搭载在数字东城网站上的对外窗口,我单位指定专人负责单位网站的维护更新工作,做到随时更新,及时地对单位工作动态及信息传达到外界,方便内部人员和外部人员查询团情和了解工作动态。今年1-12月份政务网累计共发布各类信息300余条,充分发挥了信息沟通反馈的作用。
五、建立健全各项安全管理制度,做到有法可依,有章可循。
我单位根据上级相关制度要求,相应建立健全了《东城区团委机关登录互联网的有关规定》、《东城区团委计算机文档管理方案》、《东城区团委计算机信息系统_工作。
管理制度》、《计算机维护制度》、《无纸化办公说明》、《政府网发文规范》等规章制度。同时,坚持对网络实行随时检查监控,有效地保证了网络的安全。由于制定了较为完备的规章制度,所以在网络及信息安全管理方面做到了事事有章可循,处处有法可依,为营造安全的电子政务环境做出了我们努力。
__年,我单位信息化工作取得了一定的进步,基本完成了区信息化工作办公室下达的各项任务。但与区信息化建设领导办公室的要求还有很大的差距,主要表现在:机关干部电脑操作水平参差不齐,真正实现网络化办公还有待时日;二是硬件设施有待进一步提高,相关经费还需上级部门进一步落实。我们将在下一步工作中,以发展的眼光,创造性地开展工作,采取有效措施加以解决,不断巩固和提高信息化工作成果,进一步做好信息化工作。
__年工作安排。
1、统一思想、明确任务。
明年,我单位将进一步加强宣传,提高全员对信息化建设工作的认识,统一思想,明确任务,充分体现“应用为本”的核心理念,努力实现“网为我用”的信息化建设目标。
2、落实措施、深化应用。
我们在下阶段的实际工作中,要从以下二个方面落实措施、深化应用。
一是强化培训。我们将进一步分层次开展以应用能力为核心内容的培训,为实现网络化办公、数据管理、数据服务提供智力支持。
二是强化服务。我们将以东城区团委网站为载体,进一步加大对外宣传力度,展示共青团的新形象。
3、不断学习、开拓创新。
在信息化建设过程中,我们注意到在应用方面还缺乏信息技术知识和实际操作技能,同时因长期来传统的思维方式,习惯于传统的工作方法,对信息化的应用有一种潜意识抵触和畏难情绪的实际。明年我们将采取“走出去,请进来”的方法,以组织座谈交流、参加信息技术培训、向兄弟单位学习“取经”等方式,强化信息技术应用思想,提高干部队伍信息化应用水平和兴趣。
__年,我们将在区委、区政府的领导下,在相关部门的指导下,尽职尽责,不断探索,开拓创新,为全面加快我单位信息化建设做出努力。
信息化教学工作总结报告篇十六
20xx年,在县委、县政府的正确领导和市经信委的指导下,我局积极贯彻落实“工业富县”战略,深入贯彻落实科学发展观,主动融入“六新大宁德”发展大局,努力完成年初制定的各项工作目标任务。现将工作情况汇报如下:
一、重点产业发展基本情况。
截至20xx年底,全县工业企业将近700家,20xx年实现工业总产值197.7亿元,比上年增长15.3%,工业增加值50.6亿元,比上年增长15.2%。其中规模以上工业总产值166.3亿元,比上年下降2.1%,规模以上工业增加值预计41亿元,比上年增长15.5%。目前我县规模以上企业有160家,规模企业中冶金行业4家、建材行业62家、化工行业16家、医药行业2家、机械行业7家、电力生产及供应业4家、轻工业65家。20xx年1-12月全县规上企业完成产值166.3亿元,同比下降2.1%。
1、农副产品及食品加工业。
该行业共有47家规模以上企业,其中涉及食用菌加工企业39家,其他食品加工企业8家,1-12月份实现产值45.0亿元,占全县规模工业产值27.1%,1-12月实现税收2957万元,同比增长45.3%。食用菌加工企业积极推进产学研结合,目前已研发食用菌山珍精调味料、山珍菌汤煲、软包装食用菌罐头、糟制食用菌、银耳颗粒、纳米银耳粉等10多种加工产品,精深加工发展呈现良好开端。骨干企业古甜食品于今年6月成功实现新三板上市;邑珍公司在银耳产品勃商所上市的基础上,正在积极筹备新三板上市;顺达、亚西雅等企业希望有用地新建厂房扩大生产。其他食品加工企业主要从事调味品、黄酒、红曲等具有古田特色产品生产,骨干企业华龙、百家宴、屏湖红等企业已完成技改项目,部分生产线已开始投入试生产。
2、生物医药产业。
1-12月份,3家生物医药企业实现产值2.8亿元,同比增长46.2%,占全县规模工业1.7%,1-12月实现税收1049万元,同比增长28.9%。骨干企业古田药业目前已通过小剂量注射剂生产线新版gmp认证,正在实施口固生产线和重要车间技改,福兴医药也已取得新版gmp认证;福大百特已通过iso220xx/haccp认证,拥有福建省工业企业中唯一的国家工程实验室,同时也是我国酶制剂生产企业中唯一的国家工程实验室——酶高效表达国家工程实验室。福兴医药是国内最大的卡那霉素原料生产企业之一,企业通过新报gmp认证is014001:1996环境管理体系认证,通过清洁生产审核。
3、石材加工业。
该行业中56家规模以上石材加工企业1-12月份累计实现产值47.7亿元,同比增长19.3%,占全县规模工业28.7%,1-12月税收累计1271万元,同比下降2.0%。企业数量占规上企业三分之一的石材加工企业普遍不景气,按照鳌江流域环保治理要求20xx年底将实施关停转产,将对全县工业经济总量增长带来不利影响。
4、冶金业。
该行业共有规模以上企业4家,其中1家有色采选矿企业、1家铁合金企业、2家不锈钢企业。1-12月份4家企业实现产值13.0亿元,同比下降14.2%,占全县规模工业产值比重7.8%,1-12月实现税收2162万元,同比下降58.9%。目前,古田天宝矿业有限公司正在进行钼矿技改升级,技改完成后矿石日处量可达5000吨。
5、机械制造业。
全县该行业共有规上企业7家,1-12月份累计产值12.7亿元,同比增长12.5%,占全县规模工业比重7.7%,1-12月实现税收2671万元,同比增长138.3%(主要是恒辉金属和福建铁王税收大幅增大)。其中机械制造企业3家(闽武、三木、康鑫),金属制品企业3家(恒辉、铁王、鼎美),骨干企业三木、闽武和康鑫机械制造企业均拥有多项发明专利、实用新型专利,专利技术能较好地应用到产品开发中,陆续有新产品推向市场,保持较强的产品竞争力。铁王公司近年陆续通过德国tuv公司is09001认证、德国qs9000、欧盟ped、德国ad20xxwo、美国api6d、api607、中国特种设备(压力管道)制作许可证等资格认证,产品销往欧美、日本、澳洲等经济发达国家和地区。
6、电力生产及供应业。
全县共有水力发电站176个,装机容量405.9mw。该行业共有规模以上企业4家,其中发电企业3家,供电企业1家。1-12月份4家规模以上企业实现产值8.0亿元,同比下降5.3%,占规模以上工业产值比重4.8%,1-12月实现税收5350万元,同比下降28.8%。主要由于20xx年份雨水较上年偏少,3家发电企业产值较上年下降21.5%。
7、新材料产业。
我县新型材料产业发展处于刚起步阶段,至12月份企业工业总产值约11.3亿元。目前我县与新型材料相关的行业主要有新型建筑材料、功能合金等。其中,新型建材以昌鹤建材、嘉德建材为主,功能合金以聚丰合金、鑫豪科技为主,高品质不锈钢应用以福建铁王为主,复合材料应用以海宏塑胶、腾高管业为主。
二、工业投资完成情况。
至20xx年12月中旬,我县完成工业投资21.93亿元,工业投资占全县固定资产投资比重为44.4%,比增11.6%,完成市下达工业投资24亿元的91.4%。其中,制造业完成投资15.78亿元(含采矿业1.71亿元),比20xx年17.3亿元下降8.8%;能源工业(电力、燃气及水的生产供应业)完成投资6.15亿元,比增161.5%。我县工业投资中技术改造完成投资8.8亿元,技改占工业投资比重为40.1%,超额完成市下达工业投资10亿元的88%。
三、工业园区建设基本情况。
一是大甲工业集中区。规划用地5500亩,其中工业用地3000亩,定位为机械制造与新材料,目前基础设施已累计投资约3亿元,“三通一平”已基本完成,已入驻企业32家,总投资30亿元,目前已有20家开工建设,16家企业建成投产。二是城西工业园区。规划用地2100亩,目前正在开展安征迁工作。三是古田食品工业集中区。规划面积20xx亩,其中工业用地1500亩,定位为食品加工和生物医药园区。目前,预安征迁工作基本完成,“三通一平”工程已开工,一期504亩计划20xx年底前完成。四是黄田库区工业集中区。规划面积750亩,目前入驻的企业囊括了食品加工、金属制品加工、木材加工、纸制品加工等不同的行业。五是杉洋工业集中区。规划面积6500亩,完成总规、控规批复,作为宁德市冶金新材料下游深加工重要延伸区,目前已完成一期420亩的征地落地工作,一期800亩的施工图已完成,目前正等待招商项目落地。
四、全县融资性担保公司和典当行业监管情况。
一是加强全县融资性担保公司监管。我县共有9家融资性担保公司,注册资本金总共30459万元,其中6家能正常开展业务,3家未开展业务或无法正常运营。我局通过联合工商、人行、银监等部门对担保公司开展定期、不定期例行检查,及时进行风险提示,确保担保公司合法合规经营。同时认真落实融资性担保机构风险补偿的有关政策,积极争取各项风险补偿金,增强担保公司抵御风险能力。二是配合市经信委做好典当行业的管理。定期对我县仅有的1家典当行进行检查,规范典当行依法依规经营。
五、服务企业情况。
一是积极履行“三转一加强”活动办职责,认真梳理企业存在的问题和困难,目前已上报市级协调解决问题21个,县级协调解决问题74个。二是积极申报专项补助资金,目前已为企业申报取得技改、创新、节能补助等资金共981多万元,有力促进了企业发展。此外,我局按照省国动委20xx年国防动员工作要点和市里的工作部署,紧紧围绕“平时服务、急时应急、战时应战”和军民融合式发展的支前工作目标要求,着力实施福建省支前动员建设意见,提升能力,主动作为,热情服务,努力推进我县支前工作科学发展。
六、下一步发展思路。
近年来我县工业虽然取得长足发展,但是仍然存在许多不足和问题,主要体现在:一是企业规模偏小。除铁王、天宝为中型企业外,其他均为小型企业,产品结构单一,市场竞争力不强,抗风险能力差。二是发展能力较弱。偏重于外延的扩大再生产,科技型创新型企业不多,受自身资金、人才不足等因素限制,转型升级困难。三是品牌知名度不高。工业企业创建驰(著)名商标投入少,缺乏国内外知名品牌。今后工作重点:
(一)加大工业平台建设。
一是大力推进山海协作和园区共建,力争将大甲园区与东侨开发区共建、凤都工业集中区项目列入市“十三五”工业规划园区建设重点项目,积极争取上级园区建设专项补助。二是促建促投。加强项目协调管理,加快凤都工业集中区开发建设进度。做大做强大甲园区已投产企业,目前9家已投产的企业,5家已批为规上企业。腾高管业争取与西安林后辉重组合作;海宏塑胶争取与德国优马合作成功,进一步提升企业实力;鼎美不锈钢进一步提高不锈钢产品市场占有率。三是在建促投产。对在建企业进行专人跟踪服务,争取早建成早投产。三是加强招商工作。围绕现有企业上下游产业链延伸和关联配套产业,引进战略合作者,实现增资扩产;瞄准不锈钢下游加工这个目标和福州、宁德“退城入园”项目开展招商引资,引进一批关联度大、主业突出、创新能力强、带动性强的企业。
(二)推进石材加工业转型。
我县石材加工业占全县规模企业三分之一,20xx年底关停石材矿山后将对我县工业经济发展带来不利影响。急需发展替代产业,促进平稳转型,因此要积极争取上级部门指导和支持,尽快引进转型升级项目,引导现有石板材企业转变生产方向,将资金、精力投入到现代农业、乡村旅游等低排放、可持续的产业中来;鼓励企业转向消纳石材废料,开发新型建材等废料综合利用产业。研究出台用电、土地利用、资金、人才引进等优惠政策,让转产转型的石板材企业转得好、转得稳;扶持大中型石材企业,通过兼并、重组、参股联营等形式,集中抱团集体转产;采取厂房租赁、注资入股等方式,对石材企业原有厂房、机械、设备进行综合利用,盘活资源,发展机械制造、金属制品加工、物流运输等产业,打造新的发展空间。
(三)做大做强农副产品及食品加工业。
立足古田资源优势和产业特色,推进现代先进加工技术应用,推动食品产业机械化、自动化、标准化、清洁化生产,重点推进食用菌、笋、红曲、水果等速食、熟食以及饮料、酒类、果酱、食用色素等特色产品开发,努力形成品种繁多、类型齐聚的区域特色食品加工业。做大做强食品产业龙头,鼓励企业建立无公害原料基地,构建食品安全全产业链可追溯体系,支持古甜食品、百家宴、正茸、屏湖红等本土有实力企业争创福建著名商标、中国驰名商标,引导他们通过重组整合上市,形成集种植、生产加工、销售为一体的大型企业集团。强化古田食品加工园区(凤都工业集中区)食品加工功能定位,努力创造条件吸引省内外知名食品加工企业到古田投资,并对入驻园区的全国百强、食品行业十强企业给予一定支持。鼓励民营科研所、企业及个人自主创新,推动企业由简单加工向精深化加工转变,积极推进精深加工科研攻关和技术成果转化;规划建设食用菌产品精深加工园区,扶持和引进食用菌加工企业,加快食用菌功能性产品开发,做大做强食用菌精深加工,提高产品附加值。不断提高古田食用菌产品知名度;定期举办“中国(古田)食用菌节”,积极承办全国及国际性食用菌烹饪大赛,不断扩大“中国食用菌之都”的品牌影响力。
(四)加快发展生物医药产业。
以产业集聚区、产业园、产业链为抓手,以重大项目为支撑,带动产业规模化发展。扶持古田药业加快实施新版gmp技改,不断提高药品质量,利用技改后的中药车间在中草药及其有效生物活性成份的发酵生产方面进行攻关,应用现代生物技术大规模工业化提取中草药的有效生物活性成份,发展具有中国特色的生物技术医药实现产业升级。推动福大百特产品从饲料板块向食品板块延伸,逐步发展木糖醇、麦芽糖等下游应用产业,延伸产业链,提高产品附加值。鼓励福兴医药改造抗生素工艺技术,研究采用基因工程与细胞工程技术和传统生产技术相结合的方法,选育优良菌种,研究并尽快使用大规模生产技术—表霉素酰化酶固定技术工艺生产半合成表霉素,应用现代生产技术生产高效低毒的广谱抗生素。督促同春医药依托南药集团销售网络,拓宽销售渠道,加快基层配送网点建设,打造闽东北医药物流基地。依托省内外高校科研院所以及福建农林大(古田)菌业研究院、福大百特酶高效表达国家工程实验室等科研优势,大力挖掘食用菌、红曲等古田特色产品药用保健功能,研究提取真菌多糖、氨基酸等有效生物活性成分和中草药特效成分,逐步开发一批具有降血压血脂、活血化瘀、美容养颜、消食养胃、抗癌、保肾等保健功能和医疗的产品,引导企业发展下游应用产业,延伸产业链。
(五)做优金属制品及机械制造业。
积极对接“中国制造20xx”,鼓励企业利用新技术、新工艺,发展环保节能、高附加值产品。促进恒辉金属注重环保、质量、安全,提升企业形象,建设现代企业;引进下游生产线,开发角钢等新产品。促进华强特钢逐步延伸企业产品链条,加快引进浙江汽车刹车片生产线。根据我县现有的机械制造业企业自动化水平低、大部分仅生产初级产品的现状,需要以提升机械制造产业水平和延长产业链条为主攻方向,以科技创新为手段,以重大项目为依托,紧紧抓住国内外装备制造业产业转移和振兴装备制造业的大好机遇。支持闽武机械、三木机械、康鑫矿山等企业进行提质增效改造,鼓励企业多参与项目成果对接会,引进高校科研成果,加强高档数控设备研发。
(六)积极发展新材料产业。
鼓励嘉德建材拓宽玻化微珠产品应用领域,发展新型墙面保温涂料。全力推动德博奇新型建材生产线建设,力争20xx年底完成厂房建设和生产线安装调试,同时积极抢占市场,提高市场占有率。引导昌鹤建材等实施节能减排技术改造,推广建材新技术、新工艺、新成果。支持聚丰合金继续做好、做精微碳铬铁等新材料,为不锈钢等下游产品发展提供支撑。鑫豪要加快“年产1300吨氮化钒新型复合材料生产线项目”建设进度,尽快投入试生产,加快研发新产品,积极抢占不锈钢冶炼添加剂市场,扩大市场占有率。充分利用我县电价、园区用地优势,进一步对接鼎信、义联集团下游产业链,加大不锈钢中下游产业招商力度。鼓励铁王利用新技术、新工艺,发展环保节能、高附加值产品,加快实施“精密铸造三期扩建项目”建设,不断开发高品质不锈钢应用产品,扩大生产能力。海宏塑胶加快项目建设,尽快建成投产;加大产品推广力度,不断研发smc复合材料新产品,开发汽车配件等下游产品。
(七)积极推动企业技术改造。
积极争取国家、省各级财政资金对我县企业技术改造及技术创新的扶持,并及时掌握企业技改重点项目的进展情况,协调解决技改项目建设中的各种问题,确保项目顺利实施。同时,继续开展全县工业企业技术改造项目的摸底调查,重点推荐20xx年国家和省级工业企业重点技术改造和技术创新储备项目。
(八)抓好重点企业和工业增长点项目。
集中优势资源向重点工业企业倾斜,优先要素保障,确保重点企业平稳增长。建立健全工业新增长点项目,加快在建项目早日投产、投产项目早日达产。
信息化教学工作总结报告篇十七
全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设,进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色,提高学校的事体办学能力。在我校信息化领导小组的带领下,在我校全体教职员工的共同努力下,学校信息化工作又有了新的跨越,现做如下总结。
一、健全组织,落实责任。
1、注重职责管理工作,定岗定责,明确个人的工作职责,工作中能各施其职,保证信息化建设中各项工作的规范性和有效性。
2、不断规范学校信息化建设工作组的各项相关制度。完善互联互通、资源共享、安全高效的校园网平台。
3、注重校园网络的维护,确保网络的畅通、正常运行。加强学校门户网站的维护,积极协调,保证学校有关活动信息及时上网,学校重大活动信息并上传市、区教育信息化建设平台。且学校各部门也积极、及时网上信息的更新。
4、加紧网络建设,不断完善我校网络学习平台,数化、网络化的教学资源,形成规范、优质、可持续发展的特色教育资源库。
5、注重培训,努力提高运用水平。我校在推进软硬件建设的同时,加强师资队伍的信息技术认识及运用的培训,提高教师的网络运用能力以此提高工作效率,且定期对班级信息员进行培训,使其成为老师的好帮手,并影响学生学习运用信息技术的能力。
二、依托平台,强化拓展。
1、依托学校网络平台,加强学校党支部的信息化建设,通过网络化手段,让党员及时准确了解校党支部的活动方向,并积极参与党的各项事务。本学期学校党支部通过党务公开、党员风采、读书天地进行党务知识的宣传与实践,特别是在区“践行五提倡”活动中,党支部利用校园网进行全校的动员,展示了每位教职员工的师德风范,并有效组织“师德五典范”全校学生、家长的浏览几天内点击率达到6243人次。信息化建设是进一步加强和推进党支部建设的有力手段,有力促进学校党组织发挥战斗堡垒和核心作用。
2、数校园建设中心在信息化建设过程中十分重视教育教学资源的建设与利用,在现有校园平台不足以搭建网络教学的基础上,通过现有的教学视频点播、网络教学视频等方式积极积累、不断拓展,各学科、各等级精品展示课、精品课件、精品课外探索视频,我校无论在资源数量上,还是在资源应用上,均形成一定的规模,为我校教师运用信息技术提高教学质量奠定了良好的基础。
教育信息化是促进教育现代化的一种途经,一种策略。经过又一学期的实践探索,我们在硬件环境建设、信息化管理、教师信息素养、学生信息能力等各方面又取得了可喜的成绩,学校被评为信息化先进校,教师有效地将信息技术与学科教学有机结合,提高了课堂效率,学生也获得了诸多荣誉。而这些成绩也正是我们保持激情,继续前行的动力。
学校教育信息化的核心是“运用”。我们教育信息化的中心工作就是如何运用“信息技术”促进学生的发展。我校信息化建设组经过多次学习与探讨,确立了今后我校的教育信息化的中心和重心:将集全校之力不断完善校园平台的多项管理功能建设、学校数教学平台建设、学校资源库建设、教育教学方面的信息化应用建设等。
展望20xx年,希望我校信息化建设不断发展,不断创新,探索新的管理模式、教学模式和交流模式,真正体现学校信息化建设的功能,全面提升我校的教育信息化水平。