2023年垃圾分类讲话稿(通用12篇)
在改变他人之前,我们首先需要改变自己,这是成长的关键。为了更好地解决这个问题,我们需要借鉴一些较为成功的经验和做法。不同领域的总结范文各有特点,需要根据具体情况进行参考和应用。
垃圾分类讲话稿篇一
尊敬的教师,亲爱的同学们:
人人好!
我是xx班的xx,很荣幸在这里讲话,心情是激动地,对我来讲这学期就是一个全面的开始,开始做一些自己没有做过的事情,开始想一些自己不曾想过的东西,这次的演讲就是我这学期开始做的第一件事情,至于想的吗,容我细细说来。
目前垃圾分类的观念可谓是越老越强,关于我们来讲这些都是一定要知道的,有这么一个意识,学生是一个非常强盛的群体,我一直感觉这些都是我们应该去做的,垃圾分类这些根本的原理谁都知道,可是做好这么一件事情不是很容易,目前呼吁人人做好这个实在不晚,在什么时分做一件事情都不玩,我们专心了就好,我们每天都市生产很多垃圾,这些来自我们生活,来自个人,来自很过很多方面,可是我感觉人人却少一个一个垃圾分类的意识,实在我不是在批判什么,我感觉人人知道怎么垃圾分类会更加好。
随着目前很多地方对这一块的重视,垃圾问题我们一定要办理的,这么以来可以回首很多资源让我们生活更加充满秩序,目前我也一直在研究这些,关于垃圾分类我是没有了解过很多的,我感觉作为一位学生我应该主动地去研究,知道了怎么垃圾分类总比不知道好,虽然一些常见的垃圾我都是能够分清楚的`,可是还是有很多我不知道的,在我们这个群体傍边垃圾分类可以得到很大的发扬,我们要主动起来,为我们自己的生活环境,为了更好的促进社会发展奉献自己一份微薄的力量,或许这是不足一提的,可是我们团队的力量是无穷的,我们主动起来就会有更多的人主动起来,在垃圾分类这条路上一直坚定下去。
当然现在我们做这也都是为了以后的很好的环境在,对于我们来讲绝对是好的,对于社会来讲至少我们做了这么一件事情,我觉得作为学生我们自身的素质都应该提高,不管是在什么时候都应如此,我们的行为都是标志着学生群体的整体素养,即使是垃圾分类这件事情上面,我们做好了就会有更多人跟着一起,这也是一种动力吧,在我看来,我非常希望我们学校也能够开始做这么一件事情,从我们自己做起,周围处处都是这种机会,研究怎么做好垃圾分类,并且付出行动,我们都是垃圾分类的先行者,这是积极正面的,让我们一起努力的做好垃圾分类,让更多人参与进来。
垃圾分类讲话稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx,现在都在提倡着垃圾分类,我们大家知道怎么去垃圾分类吗,很多人肯定是了解的不多,我们个家庭平均每天会生产1。5千克的垃圾,大家可能对这么数字没有什么概念,总是大家知道这是一个很庞大的数字就行了,我们生活在这么美丽的校园,不说我们的力量有多大,我们能够做多少所少事情,至少我们生活在这么一个环境下是有责任去做垃圾分类的,垃圾分类是我们不得不去考虑的事情,因为我们在这么一个环境下必须也来考虑着些事情。
我们学校是非常优美的,但是这样的优美有时候也会有一些不足,有时候也能看到很多的的同学在乱认垃圾,还有很多的垃圾没有扔到垃圾桶里面在,我们首先不说垃圾分类的问题,就这么一个正常的素质还是保持的,我们是学生爱护学校的环境这种意识肯定还是要有的,我们学校的人还是比较多的,做好垃圾分类,我觉得每个人还是有责任的,垃圾问题不利于我们学校的环境,我们其实能够做好垃圾分类的,大家总是觉得自己的做不好,其实这是一个很简单的事情的,我们提倡垃圾份分类不仅仅是现在很多人在做,而是我觉得着很有必要,我么身为学生其实有着带头的作用,这总是需要有人去主动地做。
做好垃圾分类我觉得很有必要,大家应该去主动地普及一下知识,其实我们平时是没有注意到这些细节的,我们平时扔垃圾都是不会管是可以回首垃圾,还是不可回收垃圾的,都是仍在了一起,这样的情况不是没有我们其实要有这么一个意识,大吉都主动一点,将自己能够分辨的垃圾做好分类,其实学校也在重视这个事情,前段时间也做了相关的垃圾分类知识的普及,只要我们用心一点,努力一点,垃圾分类肯定能够做好,也能够完成这些事情。
打造一个有没得校园环境是从我们每一人身边出发的,我的行为我们的举动,时刻在影响着这个美丽的校园,做好垃圾分类,我们从自己做起,然后用自己的行动影响身边的同学,一个班,然后一个年级,最后我们全校都会一起努力的,校园的垃圾桶都是有着明确的标识,大家应该主动地去普及一些知识,每天生产的垃圾应该怎么去处理,我相信这是会有收获的,我们学校的优美环境一定是这么打造出来的,大家一起努力吧。
垃圾分类讲话稿篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在这个阳光明媚的早晨,我们有幸相聚于xx中学的红旗下。在此,我对老师能给我一个在讲台上同学们演讲的机会表示衷心的感谢,也希望同学们能认真的倾听我的演讲,因为这对我们真的很重要。那么言归正传,我给大家带来的演讲主题是——“垃圾分类,从我做起!”
也许有些同学清楚,过去的时候,我们的垃圾基本都是由垃圾车运出学校后在垃圾处理站焚烧或是掩埋处理!这不仅不环保,还会造成大量的资源浪费。看拿着每天一车车的垃圾运出去,看着甚至都装不下的校园垃圾箱……我不仅市场感叹,我们究竟是怎样才能每天都产生这么多垃圾的。
但是,自从我么开始垃圾分类之后,尽管一开始推行的时候困难重重,但在学校的严格管理下,我们终于开始学会了垃圾的分类。同学们,让我们自己回想一下,自从开始分类之后,我们的垃圾是不是减少了许多?我们的校园,是不是更加的美丽了一些?这些,都是我们努力带来的结果!垃圾分类不仅仅是对垃圾的有序规划,更是为我们从杂乱的垃圾中挑选除了可以回收的资源,让我们能更有效的利用资源,减少不必要的浪费!这是多么伟大的行动啊!
但是,在近期,我却发现我们有些同学让以前的坏习惯再次卷土重来!并不是“垃圾桶这么多”就可以乱扔的,更不是“只有我一个不会有什么麻烦”就能得到原谅!地球是我们大家的,没有谁能随意破坏别人的努力你!同学们,我们如今美丽的xxx中学,是在大家共同的努力下建立的,我们不能放任任何人随意的破坏!我们必须去坚持,必须去守护!因为这是我们的母校,也是我们唯一的地球!
我的演讲结束,谢谢大家!
垃圾分类讲话稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,现在关于垃圾分类我们学校一直都是非常重视的,那么同学们我们在想学校的时候一定要催促到位,自觉的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我们也要对各类垃圾要有一个了解,这些都是从细节做起的,同学们我们在学校一定要做好相关的工作,做好垃圾分类我们每个人都有责任,一定不能让老师失望,现在学校对这一块是非常重视的。
我们首先可以先去了解各类垃圾,在生活当中我们都是能够接触到的,这一点毋庸置疑,在学习上面这些都是不可忽视的,我们每一个人都应该去做好垃圾分类这个事情,其实老师们也会经常跟我们讲这些相关的知识,所以说我们以后一定不能够乱扔垃圾了,要记得做好分类,我们学校的垃圾桶都是有两边的,可回收与不可回收,我们应该要有这方面的意识,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好,只有让资源合理的利用我们的生活环境才能能够得到改善,其实这些往往就是我们举手之间的事情,这还是不能够忽视的,在未来学习生活当中我们还需要继续去养成这个习惯。
同学们不是说我们在这个阶段才做好垃圾分类,这是一个长期的.,只有我们现在开始去做,才会对以后来到我们学校的新同学产生影响,能够起到一个带头作用这是我们值得开心的,我们在学校在家里其实都应该养成这个习惯,我们一定要管好自己,提倡垃圾分类我们从个人做起,让我们的学校变得更加环保,坚决不乱扔垃圾,在一些时候会有这样的情况出现,比方说在路上某位同学随地扔垃圾,在教室的时候没有把垃圾扔到垃圾桶,这些都是有问题的,我们应该要杜绝这种情况的发生,严重的影响到的校园形象,对我们上课的教室也是一种污染。
现在提倡做好垃圾分流,这肯定是对的,我们要坚决的执行,不管是在什么时候应该严格一点,垃圾分类不是一件什么很难的事情,只要我们动动手,平时去了解一下各种垃圾种类,做一名有素养的文明的小学生,从生活当中细微的事情做起,相信大家对这是非常有感触的,有一个好的学习环境,在样的环境下面我们才能够更好的学习,我们做好带头作用,同学们一起行动起来吧。
垃圾分类讲话稿篇五
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类,绿色先行》。
最近啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说的,你们好,我是一个来自中国的矿泉水瓶,我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用的特异功能,真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。
我讲的这个故事也许略显幼稚,但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处,我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾,比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理,但因为垃圾无害化的高昂费用,更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体,造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类,便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地,减少污染,还能变废为宝,在人与垃圾的这场拉锯战中,把敌人变为友军。
那么我们作为中学生,又该如何参与垃圾分类呢?
首先,要培养垃圾分类的意识,不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用,其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类,并将其视为文明与公德的良好体现,垃圾分类才在源头上有了保证,在根本上有了精神意义。
其次,主动担当,践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物,绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾,红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求,不应该只停留在纸面,而应当成为同学们的习惯和生活方式,在垃圾分类中体悟到保护环境,维护绿色的成就感。也许同学会说,学校里的垃圾反正是统一处理的,垃圾分类有什么意义呢?其实不然,垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程,只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯,营造出分类人人做,分类为人人的良好氛围,才能在将来垃圾处理的.基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。
垃圾对于我们来说,是废弃的、没有用的、肮脏的东西。通常在校园里,同学们扔掉的垃圾有:废纸、包装袋、牛奶盒等等。同学们,当你们在丢弃这些垃圾的时候,你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的,把它们倒在垃圾堆里,无论填埋还是焚烧,不仅污染环境,更是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,那过不了50年,垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地容身”。难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是,最好的办法就是垃圾分类。
垃圾分类是指把垃圾分类投放,并通过分类回收,重新变成资源再利用,变废为宝。首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。其他垃圾指除上述几类垃圾之外的总称,一般用黑色符号标识。包括纺织品,烟蒂,污染纸张,尘土,一次性餐具等。有毒有害垃圾:如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的有害垃圾桶内。
现在我们学校每个楼梯口有三种类别的垃圾桶,分别是可回收垃圾,不可回收垃圾,以及其他垃圾。同学们现在知道把垃圾怎样放在不同的垃圾桶里吗?老师希望你们从现在开始,不管是在学校,还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来,将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的环境!
垃圾分类讲话稿篇六
老师们,同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是“美化校园,从垃圾分类”做起。
曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反响迟钝,居然对她感谢地笑笑说:没有啊,校长。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。
“你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的时机,你的心中也便没有对大自然,对土地的热爱。
也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。
在我们的校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,操场上总能看到大大小小的纸片,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创立工作。学校成立了垃圾分类指导队伍,利用好国旗下讲话、红领巾小播送、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动,努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动,垃圾分类知识竞赛活动,以此来带动、社区关注垃圾分类,并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶,一个放可回收物,另一个放其他垃圾。
可回收垃圾:主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等;易拉罐、金属罐头、金属配件等;未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等;废弃电子产品;废弃铝塑复合包装物。
其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类;一次性用具;烟头、贝壳、尘土等;受污染的塑料制品;普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进展考核、监视和评价;学校大队部行为标准日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中,确保垃圾分类减量工作取得实效。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大奉献。垃圾分类从起,从一点一滴做起,在此,我们向全体少先队员发出建议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类:让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种公德心!
你会爱上一颗颗金黄的麦粒,溢着香气令人满足的米饭,却不会想假设有电池辐射的问题。
你会爱上一张张厚实的纸张,可以画出许多有质感的画面,孰不知道我们还有绘画的时机。
好想有一个校园:可回收垃圾桶里的废弃纸张,是来年学弟学妹的课本。喝空的塑料瓶经过再次回收利用,以新姿态展示新生命的`色彩。
我想校园的每一寸土壤中都没有埋葬塑料,土地还是净土,花开得更绚烂迷人。在这个校园里,鸟儿在欢歌,因为有干净的泥土。每一颗电池都有他们最后的所归。听见所有的废电池在一处碰撞的声音,有一种发自内心的快乐。
也许当你拿着垃圾正在踌躇该放入哪个垃圾同时,要知道,如果是一张纸,又会经过加工变得崭新,树林里会少砍倒一棵树;如果是一枚果核,又会重新埋入土地,就像养育过它们的果核一样,养育一枚新的苹果;如果是一粒电池,它聚集到一起,会发挥着自己的用处。
太阳能,水能,风能已成为很环保的能源,更值得一提的是,在济南,有专门的部门来用生活垃圾进展燃烧发电,当看见烘干后的垃圾被不断地实行他们自己的义务时,每人都一定满心欢喜,原来日常的垃圾没有去错地方。
一块塑料,埋入土地可能几十年都不会溶解,然而合理回收、加工,又可以再次利用;一块果皮或许是人人眼中的废物,可它却又能变成绿肥成为土壤的养料。废物与宝物之间的定义,就是变废为宝。
谁会想葬送自由?然而我们却一次又一次把自己的财富和赖以生存的家园消灭,仅仅是微缺乏道一时的不在乎,仅仅是因为无所谓把一张演算纸丢入不可回收垃圾桶里,否认了它存在的价值,垃圾也有自己的鬼畜,废旧电池合理回收,也会释放着无限的正能量。
意大利的但丁说过:“世界上没有垃圾,只有放错位置的宝藏。”没错,当垃圾分类成为一种习惯时,我们也就在无意中了那些即将流失的资源。我们应让垃圾分类成为我们的举手之劳,让践行环保成为我们的根本素养。
【1】分类投放垃圾,务必按照可回收和不可回收进展分类处理。
【2】做到根本标准,不随地乱扔杂物,投放杂物。
【3】每班每天清理垃圾道绿色银行,回收资源。同学们,在这个环境逐渐恶化的星球上,我们不能向全人类敲响警钟,但这不代表我们便可以事不关己的看着我们的环境走向消灭。
请让我们感染周围的人,让大家共同意识到美好环境由我们共同创造,只有大家共同努力,才有美好生活的明天。
垃圾分类讲话稿篇七
各物业企业:
刚才,区城管局对我们天慧国际小区的垃圾分类工作进行了点评,各物业企业要结合本次观摩,对照天慧国际小区垃圾分类工作经验,认真对自身管辖的小区垃圾分类工作查漏补缺,严格执行《xx邑区生活垃圾分类工作实际操作导则》等文件要求,落实好生活垃圾分类工作,就物业管理工作中垃圾分类这一分项提高认知,提升工作要求。
目前社会各行各业均已开展生活垃圾分类实施工作,我们物管小区是重中之重,实行生活垃圾分类是国家的大政方针,大势所趋,我们物业管理行业要走在前端,把我们的优势体现出来,利用我们自身具有的服务平台大力推广垃圾分类,提升小区环境、提升居民素养,为我们物业管理工作打造更好的工作条件。在这里我就我们区的物业管理小区垃圾分类工作再提以下几个要求:
关于这一点大家可能有人问,我们不是都已落实了四项分类垃圾桶了吗,难道不够吗?我要讲的是,我们不能光把分类四项垃圾桶找个地摆上就完了,这不是实行垃圾分类,顶多算完善任务,真正的垃圾分类要做到全楼宇覆盖,要逐步把原先所有的垃圾桶换为新分类的垃圾桶,比如厨余垃圾和其他垃圾多产生的多,大家可以把小区原先的先换成这两项,有害垃圾及可回收物少可以先只设置一个点投放,这样才能有引导小区居民的完善垃圾分类的硬件条件。
关于宣传,就目前我们所做的工作还是远远不够,虽然各个小区均设置了很多图画、标识等,但大多数是纸质材料,不能长期保持,且某种意义上经过一段时间后还有污染环境的现象,居民大多都是走马观花地看看,我们要做的是寻求能长期向居民展示的宣传内容,例如电梯中的有利用硬质广告做的宣传画,我们可以将能长期保存且美观的标语及画册设置到每幢楼的每个楼道,使大家每天回家都能看到,耳需目染,让大家由视觉上对垃圾分类这一新生事物产生直观效应,让大家认识到这不是一件一阵风的活动,是要让大家人人最终都要参与且长期执行的生活方式。
各物业企业要认真执行相关垃圾分类文件,完善设置自身的组织机构,制定适合自己服务小区的垃圾分类方案,对垃圾分类投入人力,前期在完善硬件的基础上可考虑将分类投放引导工作作为一项重点来抓,在固定时间段积极引导居民垃圾分类投放工作。我们目前所有的垃圾分类都是“先分后管”,不要因为后续的拉运等暂时未完善而等待,住户形成良好的垃圾分类习惯是需要我们相当长时间的引导及时间才能完成的。
总之,做好物管小区的垃圾分类工作需要各位不懈的努力,在20xx年内,按照要求,我们物管小区每个季度都要进行垃圾分类现场观摩会,相互学习,相互提升,我希望大家以此次参观为契机,提升垃圾分类工作新层次、新台阶,谢谢大家。
垃圾分类讲话稿篇八
老师们,同学们:
大家早上好!
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。
垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅上海市日产垃圾就有1.8万余吨。 被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。
难道我们对待垃就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
随着社会经济的发展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增长,生活垃圾处理的压力越来越大,并且每年以一定的速度增长。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在,进行垃圾分类收集,从垃圾产生的源头上着手,实行分类控制,已成为垃圾回收新的趋势。
垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。
垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。也许老师们还记得五六十年代回收废品的情景:牙膏皮攒起来回收,橘子皮用来制药,生物垃圾用来做堆肥,废布头,墨水瓶等等都能得到再利 分类后的垃圾,既避免了垃圾公害,又为工农业提供了原料。
垃圾分为可回收垃圾,厨余垃圾,不可回收垃圾。
可回收垃圾:废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。每回收1吨可节约47%的成本,减少75%的空气污染,减少97%的水污染和固体废物。
厨余垃圾:剩菜、剩饭、骨头、菜根、菜叶、果皮等。每回收1吨可制作30%的有机肥料。 不可回收垃圾:砖瓦、陶瓷、渣土等。
曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源,在人与垃圾的战役中,我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。
2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源――石油,回收利用废塑料就等于是节约石油,而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料,循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。
3、废玻璃经过我们的回收、再造,不仅可节约自然资源,还减少大约32%的能源消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。
可见,进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝,变成资源。只有学会垃圾分类,养成习惯,我们的生活环境和生活质量才会更加美好。垃圾分类都在成为世界性的潮流。我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。
同学们,垃圾分类,造福人类,节能减排,全民行动,让我们行动起来吧!周一到周三请同学们在家中整理可回收的"废电池、旧报纸、塑料瓶、废手机、利乐包",在周四的时候用塑料袋装好带到学校里来,由各中队的回收管理员进行登记、分类、贴标签。周五一早"市容绿化局"的叔叔阿姨会把我们分类打包的可回收垃圾带走。
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
垃圾分类讲话稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是:《在垃圾分类中践行文明》!
女:在这里,我先向大家通报一组触目惊心的数字:每天,全世界约有800人因呼吸受污染的空气而死亡;每年,约有12亿人因饮用污染水而患上各种疾病。而科学研究发现:合理的垃圾分类,可以至少降低污染50%以上!
男:在这里,我也向大家通报一组数字:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,比等量生产减少污染74%!每回收1吨废旧塑料瓶,就相当于节约石油6吨!由此可见,合理的垃圾分类,可以使垃圾变成无穷无尽的财富。我认为:“世界上没有垃圾,只有放错位置的资源”!
合:通过上面两组数字可以看出,实行垃圾分类,不但可以减少污染,而且可以大大节省资源,“功在当代、利在千秋”!
女:就说我们美丽的泉城xx,也由“一城山色半城湖”变成了“一城雾霾半城堵”,昔日清澈的小清河日益浑浊.
男:我们不禁感叹:这就是我们洁净而美丽的家园吗?这就是我们渴望的文明吗?
男:地球需要呵护,环境需要保护,校园需要爱护!我们欣喜地发现,大家对垃圾分类、保护环境、践行文明越来越重视,越来越多的废旧金属、纸类、塑料被直接回收利用,越来越多的垃圾被用来制作肥料、建材和发电。
女:这方面,我们大美济外走在了前列,一代代“崇尚文明、勇于担当”的济外人,积极宣传垃圾分类、倡导垃圾分类、落实垃圾分类,点点滴滴、时时处处践行文明。
男:走进教学楼,倡导绿色环保的标牌随处可见;走进办公室,以绿色环保为主题的屏保便映入眼帘;走进班级,双色垃圾桶整齐地排列在教室角落。
女:同学们一定知道我们学校最大的社团――绿风社团吧!他们肩负着回收垃圾的重任,辛勤付出、无怨无悔。各个班级专门负责垃圾分类和废品回收的同学每天中午在教学楼和绿色银行之间穿梭,把可回收垃圾变废为宝,同学们也一定感受到垃圾分类的价值吧。
男:绿色银行的同学们又将废品卖掉,换来的钱变成文具和书籍支援山区的小学生们,让山区中那些和我们一样渴望知识的孩子们脸上露出快乐的笑容。
女:济外学子们主动担当绿色使者,积极传播绿色梦想,自觉践行绿色文明!但仅仅我们做到这些是不够的,更应该影响身边的人,共同践行文明!
男:记得老师曾说过这样一件事:在xx二中考点参加中考的20xx级学长学姐们,考试结束后,他们自觉地捡起了路人随手丢在校门口的满地的宣传纸,放进路旁的可回收垃圾桶里。“这是济外的文明!”
女:学长学姐们给我们树立了优秀的榜样,我们应该以此为目标,把济外垃圾分类的文明传播的更远!
女:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!垃圾分类、践行文明,非一日之功,需人人共同关注和参与,需要我们每名济外学子矢志不渝、自觉践行!
男:在此,我们代表初二、十二班全体同学向全校发出倡议:
女:让我们以“为世界有我足迹而文明”为己任,坚定环保信念,自觉传播和践行绿色文明!
男:让我们自觉双面用纸,自觉回收废纸、导学案、作业纸,节约一张纸,保护一片林!
女:让我们随手关闭教室及家里的用电器,节约一度电,光明一片人!
合:千里之行,始于足下。让我们每个人从身边做起,让我们每个人从点滴做起,让我们感染周围所有的人,自觉做好垃圾分类、践行文明,共营美好家园,共创美好未来!
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
垃圾分类讲话稿篇十
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好。本周由我们高一(14)班值周。我们的值周主题是:垃圾分类从我做起。20xx年4月29日,全国人大常委会审议通过新的环境污染防治法,明确国家将推行生活垃圾分类制度。推进垃圾分类是刚性的要求,养成垃圾分类的良好习惯宜早不宜晚。
首先,垃圾分类是什么?垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类是对垃圾传统处置方式的变革,遵循减量化、资源化、无害化原则,实施垃圾分类处理,形成绿色的发展方式和生活方式。
我相信有些同学会疑惑:我们为什么要进行垃圾分类?第一,垃圾问题现状:中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。中国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨。仅北京市日产垃圾0.13亿公斤,全年生产49.5亿公斤,而且每年将以8%的速度递增。这些城市垃圾绝大部分是露天堆放或填埋。第二,垃圾堆放不仅影响城市景观,同时会使大量氨、硫化物等有害气体释放,重金属渗入进地下水,多种致病微生物滋生,这些对我们人类的健康构成了威胁。全球每年产生将近3亿吨的塑料垃圾,其中多达1200万吨进入海洋。每年至少10亿海洋生物因塑料制品而失去生命。而我们人类呢,维也纳大学的研究员指出估计全球一半以上的人口的体内都能找到塑料微粒,塑料垃圾降解需要400年,人用一生也降解不完它。第三,我国每年年产1.5亿吨的城市垃圾中,被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元!这是巨大的浪费。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油,且可以减少微塑料的产生。回收废纸,让我们留住更多的绿色。食品、草木和织物可以生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,对人类就是有害,而分选开就是资源,我们人类就能去除危害,变废为宝。因此,垃圾分类是垃圾处理的关键环节,需要全社会全员参与。
我们一定积极响应国家号召,自觉做好垃圾分类。从学生实际出发,我们提议:第一,纸类垃圾应尽量叠放整齐,避免揉团,快递包装纸板也应拆开叠放。第二,投放瓶罐类垃圾应尽可能将容器内产品用尽或倒尽,并清理干净后投放。第三,玻璃类垃圾应小心轻放,以免割伤破损,最好是袋装或者用容器装好后投放。第四,织物类应打包整齐后,定期投放到指定收集点。第五,尽量不用塑料袋,多用自己餐具,减少白色垃圾,低碳生活,绿色生活。垃圾分类只是一个开始!但却是最关键的一步。
希望我们杨中学子在落实垃圾分类中,人人争当模范,让杨中因我们每一个人的守护而更美,让我们的国家因我们每一个人的守护而更绿色健康。同学们,老师们,让我们行动起来,共建优美环境,共享绿色生活。
垃圾分类讲话稿篇十一
亲爱的老师、同学们:
同学们,长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。
苏州六月一日起将全面实施垃圾分类,那么,垃圾主要可以分为几个大类呢?垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我向胥中全体师生发出倡议:
行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。用我们的行动感召身边的家人、友人一起参与!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。
垃圾分类讲话稿篇十二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
上午好!
今天我和大家一起分享、交流的话题是“垃圾分类我先行”。
随着社会经济的发展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增长,生活垃圾处理的压力越来越大。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在,进行垃圾分类收集,从垃圾产生的源头上着手,已成为垃圾回收新的趋势。
垃圾主要可分为四大类:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等;不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等;其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。
在我们的学习生活中,比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。
曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源,在人与垃圾的战役中,我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。
1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾,它的回收利用价值很高,回收利用1吨废纸可以再造出800kg好纸,可以挽救17棵大树,可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间,少用纯碱240公斤,降低造纸的污染排放75%,节约能源消耗40%~50%。
2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油,回收利用废塑料就等于是节约石油,而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。
3、废玻璃经过我们的回收、再造,不仅可节约自然资源,还减少大约32%的能源消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。
可见,进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝,变成资源。为此,我向在座的各位同学发出倡议:做好垃圾分类,从自身开始,爱护环境,勤俭节约,养成物尽其用、减少废弃物的生活习惯。最后为了我们共同的美好家园,让我们一起努力。谢谢大家!