重阳节升旗仪式主持稿（汇总12篇）
高尔夫球是一项需要精准控制和专注力的运动。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划，能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。在下面这些范文中，你可以找到不同题材和领域的总结写作范例。
重阳节升旗仪式主持稿篇一
开场词：
a：尊敬的各位领导，
b：亲爱的爷爷奶奶，
c：敬爱的老师。
d：可爱的同学们。
合：大家下午好。
a：十月的天空高而深远，十月的空气清新自然。
b：飞火流霞迎盛世，欢歌笑语贺华章。
c：在这秋高气爽、金桂飘香的日子里。
d：我们迎来了一年一度的九九重阳节。
a：尊老敬老是我们中华民族的传统美德。
b：是先辈们传承下来的宝贵精神财富。
c：今天，我们实验中学的`的师生来到这里。
d：我们要和爷爷奶奶们共同庆祝九九重阳节。
a：今天，我们也带来了最真挚的祝福。
b：祝愿爷爷奶奶们生活幸福、健康长寿。
c：祝愿爷爷奶奶们永远拥有一颗年轻的心。
d：现在我宣布“九九重阳节，敬老伴我行”实验中学关爱老年人联欢会。
合：现在开始!
结束语：
a：朋友们，老人是社会的财富，更是生活的宝典。
b：让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人。
c：让我们身边的老人幸福快乐地生活。
d：最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们身体健康，万事如意，健康长寿!
a：“九九重阳节，敬老伴我行”实验中学关爱老年人联欢会合：到此结束!再见!
重阳节升旗仪式主持稿篇二
教师们，同学们!
经过一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来充满生机与活力的春天。今日是新学期的第一次升旗，我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到熟悉的学校中，又站在新的起跑线上。今日又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一同欢乐启程，去畅游这个充满生机与期望的新学期吧!下头，升旗仪式此刻开始：
第一项：出旗。
第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓：
第四项：对上学期的优秀学生代表进行表彰：
第一组理解表彰的为学校优秀学生会干部，请上台授奖。
第二组理解表彰的为学校优秀检查值日生，请上台授奖。
第三组理解表彰的为学校学习标兵，请上台授奖。
第五项：请学校董校长进行新学期致辞，并对全校师生提出期望和要求，大家欢迎。
结束语：
教师们、同学们，昨日，我们拼搏过收获过;今日，我们更加稳健更加坚定;明天，我们必将超越自我，让汗水与欢乐并存，成功与喜悦共舞!在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自我的辉煌!
升旗仪式结束，各班有秩序的带回。
重阳节升旗仪式主持稿篇三
亲爱的老师，同学们，大家早上好！
时光如梭，岁末临近，期末考也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻，考既给我们带来了激动和兴奋，也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，面对着即将来临的期末考，你们准备好了吗？我们应该怎样去迎接期末考的到来呢？今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考”为主题举行升旗仪式，升旗仪式现在开始！
祖国您好！国旗您好！
一、我们的校训是：xx。
二、我们的学风是：xx。
三、升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼！（全体礼毕！）。
四、唱国歌！
同学们，考只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请年中队同学进行国旗下演讲。
同学们，考是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰；考也是一座彩虹桥，通过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获，让我们共同勤奋学习，善于思考，以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考的到来。最后，衷心祝愿同学们在期末考中取得优异的成绩。
我宣布xx小学“用轻松乐心态迎接期末考”主题升旗仪式，到此结束！
重阳节升旗仪式主持稿篇四
教师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持今日的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。
随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么异常突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极积极，我们团结友爱，我们以自我的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们必须能成为晶莹夺目的美玉，必须能放射出耀眼的光芒。下头，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
xx-x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一向带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
xx-x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
第一项：出旗!
第二项：升国旗，奏国歌!全体立正，少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)
第三项：唱国歌!指挥：xx-x同学。
第四项:下头请xx-x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎!
升旗仪式到此结束，下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请教师先退场，各班同学有序退场。
重阳节升旗仪式主持稿篇五
乙：同学们。
合：大家好！
甲：尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。
乙：在这金风送爽，丹桂飘香的季节。我们迎来了我国的传统节日――“九九”重阳节。
甲：让我们拥有一颗真诚的敬老之心影响全社会，使所有的老人老有所乐。
合：让我们的生活里洋溢着爱的阳光。
一、甲：宣布玉华小学“贺重阳敬老人”主题升旗仪式。
合：现在开始！
二、乙：请升旗班4、2中队出旗！
三、甲：请校长书记为升旗手佩带光荣升旗手绶带。
四、乙：请升旗手做自我介绍。
五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！
六、乙：下面请听4、2中队是怎样对长辈们表达自己的`情感的呢？
七、甲：古人云：“百善孝为先、孝为百行首”。
乙：孝敬长辈是我们民族的传统美德。
乙：伙伴们，从今天开始，就用我们的一言一行来表达我们的感恩之情！
甲：唱玉华校歌。
八、乙：宣布玉华小学“贺重阳敬老人”主题升旗仪式。
合：到此结束！
重阳节升旗仪式主持稿篇六
合：大家早上好！
女：本周的升旗仪式由我们一年级四班担任。我是主持人靳雪晗
男：我是主持人张腾飞
女：我们一年级四班是一个团结互助，积极向上的集体。
男：我们像一群快乐的小精灵，在长征街小学的校园里快乐的生活，快乐的学习，快乐的成长！
女：担任本次升旗仪式的升旗手是：李浩宇，他聪明活泼，工作认真负责。
男：护旗手是：郭星语、刘雨夕
女：我宣布升旗仪式现在开始。
男：第一项：出旗；第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕；第三项；唱国歌，指挥郝经纬；第四项：宣誓忠于祖国宣誓毕。
一、女：父亲是一只船载着我们的期待和梦幻
男：父亲是一棵树为我们遮挡风雪和严寒
女：每年六月的第三个星期天是父亲节，是天下所有父亲的节日。男：在这父亲节即将到来之际，让我们用真情真心，为亲爱的父亲送上最真挚的祝福，把对父亲的爱大声说出来吧！
二、女：有人说，父爱如山
男：有人说，父爱似海，
女：但又有多少爱曾经对父亲说出来！
男：请听诗朗诵———————《父爱》
女：让我们把对父亲的浓浓的爱，送给我们学校的爸爸们吧！
三、女：虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。
男：虽然我从不说什么，但您知道我一直都很在乎您。
女：请听王晨萱同学和她的父亲一起演唱的歌曲《爸爸的话》。
四、女：母爱如水。
男：父爱如山。
女：母亲给了我们血肉，使我们成长。
男：而父亲却给了我们骨骼，使我们站立。我们能给他们做些什么呢？。
女：为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。男：听父母的话，不顶撞父母。
女：学会节约，不浪费父母的劳动成果。
男：为父母分担一些家务和烦恼。
女：母亲的爱是有声，
男：父亲的爱是无声！
女：借此机会向我们的爸爸妈妈说一声
合：爸爸妈妈你们辛苦了！我们爱你们！
女：一四班升旗仪式到此结束。
重阳节升旗仪式主持稿篇七
星期一早上风和日丽，秋高气爽，丝丝秋风使我们感到无比清爽。同学们站好了队，个个站如松，表情庄重，同学们面向我们，原先我们班今日升旗。
同学们用期望而期盼的目光看着我们，使我们又增加了一丝紧张。突然主持人说：“出旗敬礼”。出旗手们个个表情严肃，直直走向前方，就像一条条战船一样，向前驶去。开始升旗了，升旗手接过国旗，做好准备，我们望着国旗伴随着响亮有力的国歌一点一点地上升，这时我们的心也油然而生发出自豪与骄傲，我们唱完国歌，最终轮到我们期盼已久的国旗下讲话了，我们班同学迈着整齐的步伐，精神饱满地走上了台，看见底下的教师和同学们那一双双如聚光灯一般汇聚的眼睛，我感到十分紧张，小腿打着哆嗦，后背直冒冷汗，但我们努力坚持冷静，及时调整状态，顺利开始了演讲，这次国旗下讲话的主题是《核心价值观》，我们先介绍了中华文化的博大精深，然后又说了价值观的作用，同学们随着我们的演讲，时面点头称是，进而拍手叫好，最终还和我们齐声回顾“社会主义核心价值观”，那声音震耳欲聋，响彻整个操场。
最终升旗圆满结束，这是一次最令我激动的活动，这也是一次最令我难忘的升旗仪式。
重阳节升旗仪式主持稿篇八
尊敬各位。
领导。
老师，亲爱的同学们：
大家好！首先让我们用热烈的掌声欢迎x。
x老师。
来我校检查指导工作！
今天是x月x日，星期一，“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班。
为大家。
主持进行，我是主持人xx。
被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。
xx同学是我们班的英语课代表，他对班级工作勇于负责，是老师的得力小助手；他有一颗善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
xx同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺！
被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。
xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。
进行第一项，全体立正，出旗。
进行第二项，升旗，奏唱《中华人民共和国国歌》，敬礼；礼毕。
进行第三项，由xx同学进行国旗下。
讲话。
大家欢迎。
进行第四项，由校长领背校训。
xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束，谢谢大家。
重阳节升旗仪式主持稿篇九
大家早上好!
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。
首先介绍本周的升旗手他们是()()他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习，每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。
请全体肃立升国旗、唱国歌、敬礼!
甲：礼毕!
乙：下面请()在国旗下演讲，大家欢迎!
甲：请四年一班~老师演讲
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
甲：“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式———到此结束!
重阳节升旗仪式主持稿篇十
杨：尊敬的各位老师，郑：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
郑：金秋，散发着丹桂的馨香，
杨：金秋，弥漫着殷殷的情愫。
郑：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽，
杨：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
郑：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日——。
合：教师节。
杨：下面，我宣布，安西中学主题升旗仪式现在开始！
承担本周升旗任务的是九年级二班的四位同学。奏乐！出旗！（乐曲奏完后）。
全体立正，升国旗，奏国歌。全体行注目礼！
礼毕。旗手归位！
郑：九月是收获的季节，是回报的季节，教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——。
合：您辛苦了！
杨：请大家用最热烈的掌声向我们的老师表示祝贺。
郑：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！
杨：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。我们对您的爱，也总搁在心里边。但今天，我们想大声说出来。
郑：下面请九年级二班的唐美妮同学作国旗下讲话，掌声有请！
谢谢顾唐美妮同学的讲话！
杨：同学们，让我们时时刻刻尊敬老师，听从老师的教导，用我们的进步，去编织世上最绚丽的花环，献给我们敬爱的老师！
郑：下面请（校长/主任）讲话，掌声有请！
谢谢（校长/主任）的讲话。
合：到此结束。
重阳节升旗仪式主持稿篇十一
大家好，我是高一（2）班的谢明华，一年一度的校运会已经结束了，回想我们在赛场上矫健的身影，轻灵的步伐，当然，还有挥洒不尽的汗水,仍然给人极大的鼓舞。无疑，我们在运动场上是成功的。而接下来，我们将面临期中考试，我认为期中考试和运动会一样，都需要我们去努力争取，获得尽可能好的成绩。下面，我来讲一下个人的想法和建议。
1、上课认真听讲。这句话恐怕没有人不熟悉，但是怎样才算是认真听讲呢？大家会不会觉得上课四十分钟都在埋头写笔记其实太浪费了，学习的过程即是思考的'过程，我认为，上课最重要的是去想、去悟。对于重点的知识性内容不应只停留在做笔记上，而要用自己的话把它表达出来。而笔记应主要记一些老师讲的例题和自己易错的题目。
2、深究学习的兴趣。当你学习每个学科的理论时，你是否想到它其实正对应现实中的一类问题，有时一个问题甚至需要几门学科的知识共同解决，你若在能明白各个学科的联系，并深入研究，最后解决生活中的问题，这样或许可以激发你对学习的兴趣，有了学习的兴趣，那么学习也就轻松了。
3、其次，就是备考的心态。你学好了，并不意味能考得好，可能是你缺乏一项重要的能力，也就是应试能力。它需要人镇定，发挥正常水平，所以，我认为即使是考前，也应如平常一般。月考之前因为有八天的假期，我便去旅游了一趟，回来就参加了月考，名次还有所前进。不需要突击，只要保持一颗平常心。以前的我会在大考前紧张的睡不着，很正常，但习惯后会发现，保持睡眠，保持清醒的状态，效果会更好，所以我提倡，考前应如平常一般，而考试时，只要你把前面几点做好了，一定会得心应手，再加上及时细致的检查，即可考好。
4、还有我觉得比较重要的就是试卷的分析总结，我们分析试卷时通常归结到某个公式、方法的错误，这只是其中一点。但你再把它扩大一点，其实这是思维方面的一个缺陷。我们在解释一个问题错误时，常常用“粗心”、“马虎”等词，这样可能有些轻视了，这是思维严谨方面的问题。你明白后就觉得不仅仅在对待这道题上要认真，在对待其他题时也需严谨。从小问题上分析出来的错误在全局上改正，那改正会多一些，弥补的会多一些，收获自然也就多一些，那么进步是肯定的，进步不只显示在分数上，其实，这次我丢掉的，只要在下次捡回来了，那就是成功的。
以上四点个人经验希望能够帮到大家，如有疑问，也可以到高一（2）班与我讨论。让我们共同进步。最后，祝大家在期中考试获得理想的成绩。谢谢。
重阳节升旗仪式主持稿篇十二
大家早上好！
今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。
人之一生，谁也不能避免这两个时期，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲。幼小时，无人加以慈爱的照管，必容易趋于坠落。若讲人道主义，须先对于老幼这两项人，施行亲切的爱护。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的.儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于过去还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
善待老人，就是善待明天的自己。当皱纹爬满你的额，手无法抚平，让关爱顺着皱纹，流进眼眶；当童稚写满你的眼，手无法抹去，让关爱在前方，亮成明灯一盏。尊老爱幼，人间美德！
我今天国旗下的讲话就到这里。谢谢大家！
