演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。

创文明校园演讲稿600字篇一

2017-07-14本文目录创文明校园演讲稿弘扬雷锋精神共创文明校园演讲稿校园文明演讲稿——做文明学生，创文明校园做文明学生创文明校园演讲稿今天我发言的题目是《xxxx》.1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向"雷锋同志学习"的号召.于是,雷锋的名响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中.雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩.不是吗雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦.雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神……树林为鸟儿提供栖息地是一种互恩互惠;雨润滋润万物,是一种自然现象;阳光普照生灵,是太阳的本职;人们无私地为别人付出,是一种奉献.说到奉献,大家很自然就会想起我们永远值得学习的榜样---雷峰同志.他将一生的光和热都奉献给了人民,他真正做到了"把有限的生命投入到无限的为人民服务之中."在火车上,他会为其他乘客拎东西,为有需要的人让座,为工作人员打扫列车;当他看到因丢了车票而着急的乘客时,会主动为她买票;当他看到因找不到儿子而无助的老奶奶时,会主动帮他寻找等等,这一切在他眼中已经如同习惯,我们也应该学习他,把奉献当成一种习惯,以服务为荣,给予他人方便,以助人为乐,创造人生价值.每年的三月份是学雷峰月,人们都主动去学雷峰,于是雷峰精神就如春风一样吹遍中华大地.涌现出了一批一批的好心人.有在麦莎台风中为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚;有身患重病,仍然坚持助学的歌手丛飞;有20年行走在邮政路上,兢兢业业工作的邮递员楷模王顺友;有不辞辛劳,连年奋战的青藏铁路的工作者.他们书写了一页又一页的奉献史.但是,不要认为奉献有多难.其实你,我,他,我们每个人都可以,只要有一份真诚之心,有一份关爱之情,从我们每一件我们能做的小事起,去帮助他人,去把奉献当做一种习惯.你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好平凡的小事,才能养成奉献的习惯.有一种行为叫帮助,有一种情感叫做博爱,有一种永恒叫奉献,让我们学习雷峰,满心博爱,热心帮助,真心奉献.让我们从平凡的小事做起,存关爱之心,积点滴帮助,做奉献之人,把助人为乐当成一种习惯和人生追求.新学期在忙碌，有序的学习生活中度过了一周，我们进入了三月.三月,是春风和煦，万木吐绿,百花盛开,欣欣向荣的美好季节.三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风.说文明话,做文明事,当文明人.让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮,粗俗,丑陋的言行在我们身边消失.你的一句礼貌的问候,会给同学,老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色.同学们,春光无限好,行动趁此时.在这诗情画意的三月里,让我们在尽情享大自然的美好中,积极地投入到这些有意义的活动中来.在活动中受到教育,得到锻炼,使自己真正成长为一个有益于社会的人.伴着春的脚步,我们校园里枯黄的草坪冒出新绿,干枯的枝条绽放新芽,鲜艳的花儿展开了笑脸.我们的校园春意盎然.这是春天带来的校园的美好!但是,带给校园巨大变化的应该是我们的每一位同学.如果同学们留心,就不难发现,操场上的杂物没有了,过道上的纸屑消失了,以前随处可见的果皮,包装袋没影儿了,草坪里没有同学的脚印了.我们的校园洁净了,这是师生们共同努力的结果,是大家带给校园的美好.校园的洁净和我们每个同学息息相关,只要我们增强清洁卫生的意识,只要我们养成不乱抛杂物的习惯,只要我们随手捡起地上的杂物,我们的校园就会常绿长净.虽然我们的校园卫生情况有很大的改观.但很多老师和同学都有这样的感觉,早上经过我们同学的辛勤劳动,校园和教室的卫生是很好的,可是课间操,中午放学后,我们原来整洁的校园却多了一些包装纸,塑料袋,碎纸屑等.这种我们大家都不希望看到的.细微之处可以看出一个人的内涵,一片杂物虽然事小,但是以小见大.人的最基本的素质就体现于此.希望同学们严格要求自己,我们的校园依旧美丽!同学们,请记住:学校良好卫生需要大家的共同努力,保持校园清洁,从我做起,从小事做起,从心灵做起.注意自己行动的点点滴滴,让您的行动给他人带来温暖,给校园带来阳光.让我们一起努力,营造一个温馨,洁净的校园吧!弘扬雷锋精神共创文明校园演讲稿创文明校园演讲稿（2）|返回目录1963年3月,毛泽东同志题词：向雷锋同志学习。

邓小平同志题词：谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。

1990年3月5日，江泽民同志题词：学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。

雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。

雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流；就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格；就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。

要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。

要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。

要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出学习雷锋同志，弘扬雷锋精神的倡议.校园开展学雷锋活动，希望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正校园文明演讲稿——做文明学生，创文明校园创文明校园演讲稿（3）|返回目录各位同学、老师：大家好！今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。

话题很老，但不过时。

它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作高空投掷，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园做文明学生创文明校园演讲稿创文明校园演讲稿（4）|返回目录各位同学、老师：大家好！今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。

话题很老，但不过时。

它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作高空投掷，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。

俗话说：君子成人之善行，不成人之恶习。

创文明校园演讲稿600字篇二

各位同学、老师：

大家好！

今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；

例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；

例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；

例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……

可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说：“君子成人之善行，不成人之恶习。”

创文明校园演讲稿600字篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天很高兴站在这里和大家共同分享这快乐的时光，我想用一首诗的内容开始我的讲话。“有一支歌，我们天天都在吟唱，有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”它的历史源远流长„„

是呀！中华民族素有礼仪之邦、文明古国的美誉，“习礼仪、知诗书、达事理，”成为世代国人为之自豪的传统美德。当我们还沉浸在争办奥运成功的喜悦与激动之时，2008，已经向我们走来。当“新北京，新奥运”被诠释为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”时，“人文”被视为三者中的更高要求，在人文奥运行动的落实方面，“礼仪”被视为首要突破口，它直接关系到2008年我们将以何种姿态展示在世人面前。在此教师理应成为讲求文明礼仪典范，校园理应成为讲求文明礼仪的窗口。

礼仪连着你和我，就在你的身边，就在我的日常。比如生活中的待人接物，比如对内对外的交往，我们常说：“您好！谢谢！”“对不起！请原谅”“没什么，不客气”，“我很乐意为您帮忙”！您听，一句礼貌用语，就像一股春风温暖您的心房。他表达了人与人的真诚，反映一个人的谦和与修养。礼仪就像新鲜的空气，文明就像每天升起的太阳。常言道：“送人玫瑰，手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时，别人也会给我们一抹阳光；当我们真诚地向别人伸出援手，别人也会真诚地对你报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以礼相待，我们的校园，我们的社会，整个世界将会多么温馨！

创文明校园演讲稿

老师们,同学们，让我们共同努力，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花开遍校园，开遍祖国四面八方。德高为师，身正为范。在此，我仅代表三小的每一位教师郑重承诺：时时做表率，处处为楷模，努力成为文明礼仪的宣讲者、先行者。我相信，通过我们师生的共同努力，我们一定会带着文明礼仪的丰硕成果，以良好的形象，文明的表现，飒爽的英姿，昂扬的斗志迎接2008年奥运会的到来。

同学们，请抬头再望一望鲜艳的五星红旗，让我们无愧于礼仪之邦的后代！让我们把礼仪之歌高唱，让我们的笑脸像鲜花一样灿烂，让我们祝福北京，美丽、文明、健康！

我的发言到此结束。谢谢大家！

创文明校园演讲稿600字篇四

共创文明校园演讲稿

谈到“文明”这两个字，想必大家对此并不陌生。人类社会的稳定发展离不开文明，人们的生活离不开文明。文明存在于每一个细节中，它一直伴随着我们的生活，并且不断地影响着我们的思想和行为习惯。

文明礼仪是中华民族宝贵的精神财富，我国作为世界四大文明古国之一，向来有着“礼仪之邦”的美称。曾子避席、程门立雪、张良拜师、孔融让梨等故事都是文明礼仪的体现。

文明礼仪的周全程度，不仅显示着人的修养和素质，还可以决定着人的事业成功与否。

文明礼仪是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。文明展现着个人、社会、国家的综合素质。

光知道其重要性是远远不够的，文明不应该表现在表面上，而应该刻在骨子里，努力将其落实在行动中。

作为中学生，我们在做好自己的同时，也可以致力于建设我们的文明校园。

第一，做到文明待人。见到同学和老师要微笑致意或行礼问好，在校内如此，在校外也应该如此。平日在与人交流的时候，要注意使用文明用语，尊重他人。

第二，做到文明用餐。打饭时自觉排队，不插队，践实光盘行动，保持就餐环境的干净整洁。

第三，养成文明习惯。不乱扔垃圾、不随地吐痰，平时应当有意识地保持周围环境的干净整洁，看到地上有垃圾时可以主动弯腰捡起来，积极参与回收箱环保活动。节约用水用电，教室无人时记得关灯锁门践行绿色环保。上下楼梯尽量靠近右侧行走，进出办公室保持安静，在图书馆内保持安静，不大声喧哗，做好班级，宿舍等公共场合的公共事务等。

第四，注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。在公共场合中还应该注意个人的仪容仪表，端正站姿、坐姿和走姿。

每个人都是校园中的一份子，是校园文明的参与者、实践者和受益者。如果每个人都能做好自己、践行文明，那么我们的校园将更加美好。

在这里，我倡议同学们，讲文明话，做文明事，养成文明的好习惯，共同建设我们的文明校园。

演讲：卢海莹

创文明校园演讲稿600字篇五

《创文明校园，做文明学生》

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们早上好：

我是阳光之声广播站的站长，来自2010级06计算机网咯高级班的王贵连，站在这庄严的国旗下，今天我演讲的题目是《创文明校园，做文明学生》

在讲这个话题之前，我想先让各位思考一个问题，当你行走在美丽的校园而无意间看见校道上有香口胶时，你会怎么想？怎么说？看见漫天飞舞的食品包装袋和废纸时，你又会怎么想？怎么做呢？

在这里先给大家讲两个事例：

第一个事例是：有人发现在新加坡这个通用英语的国家里，他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。你们知道这是为什么吗？人家回答说：“因为有这些不文明行为大数是中国大陆的游客。”

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的**广场，随处可见口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的**广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与**广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的。

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子的共同呵护，才有其春意常在；

灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子的孜孜追求，才有其硕果累累；

师生和睦，自尊自爱，民族美德，崇德尚纪，靠我们全体学子的言行相随，才使其蔚然成风。

我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着活力，充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富的校园文化，正污染着我们纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。

高尚的品德、文明的言行是每个学生必备的素质，校园是我们共同的家园，爱护校园，营造健康、文明、有序的校园是我们是我们90后学生义不容辞的责任。lifeisbeautifulforyou，theworldiplendidforme，instituteisperfectforcivilization。你们知道这句话是什么意思吗？意思是：生命因你而美丽，世界因我而精彩，学院因文明而美好。

在此我向全校师生发出倡议：以校为家，注意公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不践踏草坪、不吸烟、不酗酒、不打架；按时上课，不迟到、不早退、不旷课；爱护公共设施，不损坏公物。创文明校园，做文明学生，让文明之花遍布学院的每一个角落！

创建文明校园是号召、更是行动，是倡议、更是共识，让我们携起手来，从点滴做起、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学院当成家一样爱护，养成良好行为习惯，树立新时代 学生的新形象，为建设文明的技师学院贡献我们的力量！

谢谢大家，我的演讲完毕！

创文明校园演讲稿600字篇六

创文明校园，做文明学生

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们早上好：

站在这庄严的国旗下，今天我演讲的题目是《创文明校园，做文明学生》 在讲这个话题之前，我想先让同学们思考一个问题，当你行走在美丽的校园而无意间看见休闲椅上有黏糊糊的口香糖时，你会怎么想？怎么做？看见漫天飞舞的食品包装袋和废纸时，你又会怎么想？怎么做呢？

在这里先给大家讲两个事例：

第一个事例是：有人发现在新加坡这个通用英语的国家里，他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。你们知道这是为什么吗？他们回答说：“因为有这些不文明行为大数是中国大陆的游客。”

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的**广场，随处可见口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的**广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与**广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的。

我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着活力，充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富的校园文化。那些被你们的小脚踩踏的休闲椅正在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在校园里回荡。

生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好。

在此我向全校师生发出倡议：以校为家，注意公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不践踏草坪、不打架；按时上课，不迟到、不早退、不旷课；爱护公共设施，不损坏公物。创文明校园，做文明学生，让文明之花遍布学校的每一个角落！

谢谢大家，我的演讲完毕！