世界气象日活动策划(热门18篇)
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世界气象日活动策划篇一
今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的"低温雨雪冰冻灾害"天气,3月11日又遇日本突发9.0级地震及引发的海啸事故,极端、复杂多变的气象天气越来越引起人们的重视,而作为研究生这样一个高知识分子的群体,更应该了解并关注,提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。
每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。
____年3月23日,是世界气象组织成立61周年,____年世界气象日的主题为"人与气候"。
校研究生会学术部,宣传部等。
杨
兆瑞,宋颖,孟蒙。
____年3月23日全天。
校晨钟广场。
贵州师范大学全体在校研究生。
1.提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。
2.协调全校师生的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。
3.促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的'危害降低到最低限度。
4.调动全校师生对贵州气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。
1.提升气象意识,气象工作涉及到国民经济的方方面面,与老师、学生的生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识,自觉遵循气象科学规律,主动运用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用.
2.增加气象法制意识,依法行政、依法办事,公民、法人和其他社会组织都要知法、守法,共同遵守和维护社会主义法制秩序.
3.提升广大师生参与气象的力度,同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。
1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度。
3.口头宣传气象知识及《气象法》。
4.展示气象挂图及历年气象灾难图片,制作电脑喷绘展板,约10张,并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。
5."关注气候,约束行为,从我做起"签名活动。
活动内容以研究生同学的签名为主,并向广大同学发放"气象小常识宣传单",广大同学可以认真学习气象小常识宣传单的有关内容。
6.协助宣传:呼吁广大研究生积极参加3月22日16:00在师大地环学院五楼会议室举办的有关"世界气象日"的学术科普报告会。
1.根据____年世界气象活动主题,由宣传部制作相关宣传图片;
2.制作喷绘宣传展板,约10张,有地环学院团总支统一制作。
3.由学术部编辑气象小知识传单500份。
4.外联部负责联络各院研究生会及研究生干部,宣传此次活动详细的开展形式,并下发活动通知给各院负责人。
5.记者部负责此次活动的全程摄影记录,及通讯稿的撰写。
6.办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员,并通知到人,要求每个部门至少1名成员在场协助。
2.由校研究生会作总结,提出有效的方法以改进下次活动。其中,办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团;记者部整理好照片和短片,制作一个ppt或记录片,另外将通讯稿发至研究生会共享网页,并做好存档的工作。
3.记者部负责撰稿,宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。通过海报,展板,网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。
贵州师范大学研究生会。
___年3月17日。
世界气象日活动策划篇二
2011年3月22日是第十九届“世界水日”,3月22~28日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识,切实保护水资源,根据浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展2011年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》(浙水政〔2011〕2号)文件精神,经市水利局、市教育局研究,决定在全市中小学中开展以“节约用水,由我发起”为主题的2011年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。
于是,我们选择在民工子弟学校的幼儿部,展开宣传,从小养成节水习惯,从小参与节水行动行列中去。
二、活动目的
1.通过在学校的深入宣传,让儿童们树立节水意识,从而达到建立节水日的意义,让儿童们在活动中感受到节水的重要性。
2.以班级授课形式,在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答,不仅让他们增长节水知识,也让他们在游戏中养成节水的习惯。
3.最后,能够与学校老师沟通,希望通过我们这样的一次活动,能够给他们带来有帮助的作用,扩大宣传节水,节约资源,保护环境。
4.如果可以的话,希望在儿童中,专门开展关于节水主题的活动,为了迎接即将到来的3月22日节水日。
三、活动形式
1.在班级里举行一次节水知识宣讲会,以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。
2.在每个办公室分发一份节水倡议书,让老师们在班级进行宣传,从而扩大宣传力度,为到来的节水日提前做好准备。
3.与学校的领导进行交流,提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议,传达教育局的要求和精神。
四、活动流程
(一)活动前期:
1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识
2、通过上网搜索的方式,找到些节水相关的故事和游戏
3、制作节水的海报,突出节水的主题
4、撰写节水倡议书,以便到学校后能够给老师,进行校园宣传
5、准备好活动需要的资料和工具,写好策划活动的方案
(二)活动进行时:
1、在进入学校前,志愿者们分组:
(1)第一组,十四个人,分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传,准备好备课资料。
(2)第二组,两个人,一起到办公室分发节水倡议书,与老师进行交流,希望借助老师,进一步在班级进行宣传。
(3)第三组,两个人,负责活动的拍摄过程,记录活动过程资料。
2、进入校园后,志愿者们按照分组,分头进行行动。
3.、在活动进行的.时候,要拍好活动照片,以便活动的整理
4.、最后,主要负责人到学校主管处, 说明活动的效果,给予活动的评价和盖章。并且提出能够举办节水主题活动的意见,希望取得校方同意。
(三)活动后期:
1、活动结束后,志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流,并且对此次活动提出评价。
2、回校后,志愿者们写好志愿者活动心得。
3.主要负责人,整理活动资料,填写好活动记录表以及写好活动总结。
4、处理活动的相关资料,整理好电子稿和书面稿。
五、活动预期达到效果
1、通过进入校园宣传节水活动,让小朋友们能够树立节水的意识,参加节水行动行列中去,特别是从小就要养成节水意识。
2、发动师生们,积极参与和了解节水知识,为我们的社会节水行动贡献一份力量。
3、通过与小朋友和谐的互动,让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识,
了解节水,参与节水。
4.、建议性的意见,希望能够被采用,从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。
六、具体的活动时间地点
活动时间:2011年3月18日早上9点到11点30分
活动地点: 嘉兴市蓝天学校
七、活动材料
班旗一面,倡议书若干份,小礼品若干
八、其他要素
1、事先需要与校方进行沟通,取得活动的允许,利用班级授课形式给幼儿班小朋友灌输节水知识,活动时要与师生和谐相处,对老师要有礼貌。
2、在与学生互动的时候要控制好时间。
3、需要多多了解节水知识的情况下,才能够展开活动。
4、及时通知志愿者,让他们事先准备好。
5、制作海报和宣传单时,要紧紧围绕节水的主题。
6、倡议书的撰写,要能够有宣传和号召的作用。
一、 活动背景
3月22日是世界节水日,我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。水是生命之源!水,孕育和维持着地球上的全部生命。节约用水,保护的是有限的生命之源。但是,通过经济与管理学院12级党小组调查(调查报告详见附件一),发现在南京航空航天大学校园内依然存在不少水资源浪费现象。我们应该重视这些问题,积极响应号召,开展节水宣传活动,倡导节约用水观念,倡导在校大学生从小事做起,从个人做起,努力把学校建设成为节水型大学。
二、 活动意义
本次节水主题活动积极响应世界节水日,“中国水周”的号召,有利于提高在校大学生的节水意识,提高对水资源的重视,改善校园内浪费水资源的问题。同时,有利于提高党小组成员的服务群众,服务社会的意识,充实和激励自我,增强党小组的凝聚力。
三、 活动内容
(一) 前期准备
1. 召开党小组回忆,讨论活动可实施性,介绍活动流程。
2. 分配活动成员任务(详见附件二)。
3. 撰写活动前期宣传稿,制作绘画海报,宣传资料页。
(二) 活动流程
1. 在东区28栋及慧园三栋张贴宣传海报。
2. 在人人主页(经管南航),微信(经管公寓社区)发布活动前期宣传稿。
3. 组织相关人员调查统计东区28栋及慧园三栋各宿舍水龙头,浴室花洒等损坏情况,并向相关负责部门反应,进行及时维修处理。
4. 组织相关人员与学校教学楼负责饮水机的部门沟通,增加汲水水桶。
5. 组织相关人员于学校各食堂门口分发节水宣传资料页。
6. 开展党小组成员节水教育活动。各成员再于各宿舍开展教育活动。
7. 相关人员对活动进行记录。
(三) 后期宣传与总结
1. 撰写后期宣传稿,在人人(经管南航),微信(经管公寓社区)发布。
2. 组织党小组成员开展总结及教育活动。
四、 活动预算
1. 相机(自带)。
2. 宣传海报:
3. 节水宣传资料页:40元(200份,0.2元/份)。
五、 注意事项
1. 全体成员要踊跃的积极的参与到活动中来,发扬团结合作精神。
2. 前期准备要重复,分工明确,各司其职,针对活动中可能遇到的突发情况要灵活处理。
世界气象日活动策划篇三
20xx年第八届自愿无偿献血者招募国际大会将每年6月14日定为“世界献血者日”,感谢那些为拯救他人生命自愿捐献血液的无私奉献之举,宣传和促进全球血液安全规划的实施。现如今,许多国家的血液供不应求,输血服务工作面临着在提供充足血液同时必须确保其质量和安全的双重挑战。为了普及献血知识,让更多在校大学生了解无偿献血并加入这个队伍中,因此我校青年志愿者协会举办此次知识竞赛。
献出一滴鲜红的血液,撑起一片奉献的天空
山西大同大学全校学生
在6月14日“世界献血者日”来临之际,为了向全校学生宣传和普及献血知识,山西大同大学青年志愿者协会将举办一场激烈的知识竞赛来增进本校大学生对献血知识的了解。本次知识竞赛分为初赛、复赛、决赛、颁奖四个阶段。有必答、抢答、选答等各种环节,最终将会有三个小组分别获得冠军、亚军、季军 。
20xx年5月18日至6月14日
(1)张贴红纸黑字海报
在每栋宿舍楼门口及人流密集处张贴一张红纸黑字海报。
(2)张贴pop手绘海报
在报名地点各张贴一张pop海报。
(3)广播宣传
利用校广播站对本次知识竞赛进行介绍。
(4)条幅宣传
两条条幅分别悬挂于体育场南北两侧的围栏上。
(5)人员安排
在协会内部选出两名优秀主持人,七名记分人员,若干维持秩序人员,20名报名登记人员。
(1)报名:
时间:5月18、19、20日
地点:学苑餐厅、奥宇餐厅、东地下通道北侧、旧行政楼下
内容:在报名点直接登记报名或拨打青年志愿者协会办公室电话报名。
(2)初赛:
时间:5月26日9点30分
地点:旧主教楼西阶教室
内容:以试卷形式对参赛选手进行测试,选手在规定时间内完成赛题并上交,由举办方对试卷进行评判并取分数排名前三十名选手进行复赛。
(3)抽签分组:
时间:5月27日9点30分
地点:研究生楼教室
内容:随机抽签将30名选手随机分为十组,每组三人。
(4)复赛:
时间:6月2日 15点00分 ;6月3日 15点00分
地点:研究生楼教室
内容:复赛分两场,每场分为必答题、抢答题、选答题三轮进行,最后合计各轮得分,将十个小组的总分进行排名,前六名进入决赛。
(5)决赛:
时间:6月9日 15点00 分
地点:旧图书馆四楼活动管理中心
内容:晋级决赛的六个小组在本次比赛中将进行必答题、转答题、问答题及风险题四轮比赛,最后合计各轮得分,得分最高的三个小组分别夺得冠军、亚军和季军。
(6)颁奖:
时间:6月14日
地点:体育馆东侧
内容:
通过活动的宣传和竞赛,同学们将更加了解无偿献血,积极奉献爱心,关心需要帮助的人,同时了解大同市中心血站近几年在无偿献血方面所做的工作,为此,呼吁更多的人加入这支光荣的队伍中来,帮助我校学生树立正确的献血观。
1、横幅宣传:我协会将在体育场南北围栏人流密集区悬挂横幅,并注明“大同市中心血站宣”。
2、海报宣传:我协会成员将海报贴于学校各个宿舍楼门口,内容上注明报名时间、地点,海报注明大同市中心血站赞助。
3、报纸宣传:本次活动可在校报、电视台上进行连续报道。
4、本次活动由大同市中心血站冠名。
1、通知要到位,每轮活动前一天再次联系相关人员以防突发情况。
2、每轮活动结束后,第一时间做好总结工作,吸取经验。
3、活动期间加强相关工作人员之间的协调配合。
4、活动后回收活动海报要及时。
5、相关人员维持好现场秩序,保证活动有序进行。
6、注意试题的保密性,比赛中做到公平公正。
7、报名点的志愿者应发扬团队合作精神,听从指挥,维护青年志愿者协会的形象,如遇无法解决的问题,请及时联系负责人,保证活动的顺利进行。
世界气象日活动策划篇四
20__年3月22日是第十九届“世界水日”,3月22-28日是第二十四届“中国水周”。联合国确定的20__年“世界水日”主题是“城市用水:应对都市化挑战”。20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源,推进水利新跨越”。
本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三:活动需要。
横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四:活动时间年3月22日8:30——13:30.
五:活动地点广场。
六:活动过程。
1)横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。
2)向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
3)利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。
4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们青年志愿者留下一个完美的印象。
6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。
7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
七:经费预算。
横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20__前期资料准备(20__、车费(40元)总计20__。
八:活动注意事项。
1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们志愿者的风采。
3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。
九:活动负责人。
世界气象日活动策划篇五
每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。2017年3月23日,是世界气象组织成立60周年,2017年世界气象日的主题为“世界气象组织 —— 致力于人类安全和福祉的六十年”。
二 、活动目的
1. 提高我校师生气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。
2. 响应柴静《穹顶之下》、协调国家和社会的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。
3. 促进广大师生积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。
4.调动师生对气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。
三、活动主题
2017年世界气象日主题“人与气候”
四、活动时间、地点
2017年3月23日 本校
五、主办单位
国际事务与公共管理学院校园文化部
六、前期准备
(一)宣传方式 1. 根据2017年世界气象活动主题,制作相关宣传图片。
2. 制作喷绘宣传展板,约10张,在食堂、教学楼宣传。
3. 编辑气象小知识传单500份。
4. 通过易班、国务微信,宣传此次活动详细的开展形式,并下发活动通知给各院负责人。
(二)材料准备
1.气象活动主题照片
2.气象小知识搜集
3.气象主题电影
4.签名横幅
5.主题书签制作
七、活动流程
(一)活动布置
1.活动场地布置
2.活动设备,道具,材料奖品等的准备和摆放。
3.工作人员的调配、分工及后勤工作的妥善处理。 (二)活动环节
本次活动分为问卷调查、气象小知识宣传以及关注气象横幅签名活动等三个环节
环节一:
3月23日在校园内由若干部员发放气象知识调查问卷,随机发放,然后将调查问卷收回进行分类总结,将我校同学所了解的气象知识在哪些方面有欠缺进行一一总结后上报部里。
环节二:
就环节一总结的我校同学在气象方面的知识所欠缺的.部分进行宣传。这个环节可以通过三种方式进行:
第一:进行气象小知识宣传单发放活动,通过宣传单让同学们了解气象知识;
第三:进行气象挂图和历年气象灾难图片展览;
附加:如果有条件可以在校放映室播放柴静《穹顶之下》,让同学们认清社会气象现状,可以更好地宣扬人人关注气象的主题,关注我们所生活的社会。
环节三:
在校园内发起“保护环境、关注气象”主题横幅签名活动。
(三)活动后续:
1.撰写新闻稿,在人人网,微博等网络平台上发布关于本次活动的消息。
2.收集关于本次活动的资料,整理,进行存档。
3.将活动的图片文字材料一并上传至网络平台。
4.仔细收拾好物品,清理活动场地,写好总结。
八、风险预估
如果遇到与重大活动冲突,则推迟或提前举办,如遇天气不好等状况,则在室内举行
国际事务与公共管理学院校园文化部
2017年3月4日
一、目的与意义:
1、按照《重庆市人文校园建设实施方案》(渝教宣〔2017〕21号)的要求,开展人文校园建设,能够提升学生、教师、学校发展的内在动力,提高师生的人文素质。
2、2011年“3.23”世界气象日的主题是“人与气候”。 围绕今年的气象日主题,提出的宣传口号是:为了我们的子孙后代,善待人类赖以生存的地球! 减缓、遏止气候变化,保护蓝天白云绿水青山! 我们通过丰富多彩的活动,对学生普及气象科普知识,提高学生的社会实践能力,培养学生热爱气象,保护环境,提高防灾减灾的能力,凸显我校气象科普教育的特色。
二、组织机构及人员分工:
组 长:刘斌(校长,全面负责,协调各方工作,联系参会领导,组织发动。) 副组长:牟小莎:(德育主任,负责督促各班节目的准备与安排,会场布置,校园环境卫生的监督)
罗先强:(气象观测工作室主持人兼教务员,负责其中的两个气象节目的排练落实,挑选4名小哨兵在校门做迎宾接待,工作室及气象站的开放准备,并与德育处一道抓好这次庆祝活动,带领哨兵走上北碚街头开展气象宣传)。
成 员:
胡春利:(教导主任,负责接待及会场布置,协助工作室完成相关工作。) 赵昌波:(后勤主任,协助会场布置,提供需要的矿泉水等物品)
丁 敏:气象观测工作室成员之一,负责气象节目的编排与训练,写好活动中节目串词,做好主持人准备)
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世界气象日活动策划篇六
感受文字之美,尽享读书之乐!
4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛莉塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。
为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们异常是年轻人发现读书的乐趣。
4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。
读书能够完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和期望的源泉所在。正如温家宝总理说“我十分期望提倡全民读书,因为我一向认为,知识不仅仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的期望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来完美的生活。
在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的欢乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。
1、晨读:各语文教师进教室为学生诵读经典。
2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。(教务处)。
3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处)。
4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的期望!(总务处)。
5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于学校主页。(信息处)。
6、中午:学生阅读一小时。
7、晚上:(学生去家里传递信息)。
这一天,告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;。
在这一天,家家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;。
从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
8、4月29日上午班级读书会观摩,授课教师鲁迅小学张蔚,袍江小学冯珠敏。各语文教师安排好自我的课务。
世界气象日活动策划篇七
为进一步提高社区居民整体素质,促进居民文化生活的全面发展,提升社区礼貌程度,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题,为创立学习型社区奠定坚实的基础。
以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十一届四次会议精神,为满足社区成员不断增长的文化需求,力足社区、服务社区、发展社区,进取开发利用社区内的教育资源。经过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位,提高全社区居民的素质,促进碧海社区物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌再上新水平。
“贡献图书、奉献社区”
鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里剩余的书寄放在社区图书室或者捐给社区,供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。
碧海社区全体居民、共驻共建单位。
20xx年4月23日—26日。
(一)以人为本,广泛参与。坚持面向基层、面向居民,深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面,提高居民的参与率,让更多的人经过读书受到教育,陶冶情操,推动读书活动的开展。
(二)资源共享,优化氛围。整合现有社区资源,进取引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理,为社区居民创造一个“全民读书,全社会支持”的良好氛围。
1、宣传发动20xx年3月28日-4月20日。
区”资源共享的意义,让居民及时了解活动的动态情景。
2、启动仪式:4月23日。
届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。
3、书画作品展20xx年4月23日—26日。
参加对象:社区内居民。
针对人群:社区书画爱好者。
活动安排:由社区发起倡议,以“和谐社会”为主题,进行书画展示,以社区的图书室作为展示地点。
4、亲子共读活动(学生、家长活动)20xx年4月23日—26日。
参加对象:社区内居民,
针对人群:在校中小学生、家长。
活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录,鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一齐阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。
5、我的读书名言征集活动:20xx年4月23日—26日。
参加对象:社区内居民。
针对人群:阅读爱好者。
活动安排:社区在橱窗、网站上发出活动倡议,由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会,以一句话概括。
6、读书征文比赛:20xx年4月23日—26日。
另外社区还将在读书节期间(20xx年4月23日—26日),居民能够以个人或者家庭形式撰写文章,社区统一评审,优秀文章在社区网站刊登,并颁发荣誉证书。
世界气象日活动策划篇八
每年的3月23日是世界气象日。每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各国成员在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。下面是世界气象日祝福语大全:
1,一寒一暖天多变,一阴一晴衣适添。一字一句载祝愿,一心一意送平安。世界气象日,让晴天送你好心情,世界气象日快乐。
2,用“幸福”观测天气,用“快乐”观察天气,用“健康”记录天气,用“幸福”编辑天气,3月23日世界气象日,用“关怀”,祝你幸福快乐健康。
3,岁月有增无减,你我深情不会变浅,3.23世界气象日,愿亲爱的你有阳光陪伴,有雨水浇灌,有春风抚面,有我的爱在你身边。
4,气象变化无常,守候始终如一;气象冷暖多变,真心总是暖暖;气象阴晴不定,付出总是固定。世界气象日,送去我真挚的问候,愿你天天快乐,笑口常开。
5,3.23世界气象日,云儿伴着快乐飘,飘来如意给你抱;风儿伴着吉祥摇,摇来财富进腰包;雨儿伴着如意到,祝福送来合家笑,世界气象日快乐。
6,用“真心”吹走你心中的愁云,用“牵挂”为你架一座快乐彩虹,用“祝福”为你圆一个舒心彩晕。祝你世界气象日美好心情“闪现”!
7,打开生活的晴雨表,关注心情的星云图,让快乐伞带去温暖,让开心衣裹满怀间,事事顺心无忧烦。3月23世界气象日,让阳光充满,与你相伴。
8,思念的温度是零上的,烦恼的温度是零下的;快乐的方向是顺风的,忧虑的方向是逆风的;祝福的天气是晴朗的,哀怨的天气是阴森的。世界气象日,愿你开心每天,阳光永伴。
9,气候变化,真情不变,祝福变化,宗旨不变,容颜变化,真心不变,千言万语汇聚成一句话:世界气象日,留心天气变化,保持健康体魄,祝你一生都幸福!
10,世界气象日,心情“云开雾散”,事业“雨后春笋”,生活“风调雨顺”,人生“艳阳高照”,道路“晴空万里”,万事“风和日丽”,永远“春暖花开”!祝你开心快乐!
11,今天是国际气象日,向风神借来阵阵清风,吹去你所有的烦忧;向雨神借来点点雨滴,洗去你身心的疲惫;向太阳借来片片阳光,照亮你整个前程!
12,世界气象日,“领”阳光进门,四季温暖如春;“带”舒适入窗,一生幸福安康;“送”健康相伴,打败天气多变。祝你身体健康,万事如意!
13,世界气象日,“心灵气象”调节一下,愿你情绪总是艳阳高照,脾气总是万里无云,消散一切愁霜烦雪,心情永远彩虹高架!
14,岁月有增无减,你我深情不会变浅;风云变化多端,祝福一成不减:3.23世界气象日,愿亲爱的你有阳光陪伴,有春风抚面,有我的爱在你身边。
15,阳光明媚的天气,别为风雨而焦虑,且把彩虹心头系。世界气象日,不管气象万千,朋友情意不变,愿你快乐每一天,幸福到永远!
18,外面刮再大的风,下再大的雨,都不重要,重要的是心中有阳光。世界气象日,愿你带着阳光上路,走到哪里都有明媚如春的好心情。
19,惬意如树荫般“阴”凉,心情如春日般“晴”朗,幸福如细“雨”般绵长,开心如瑞“雪”般飘扬。世界气象日,祝你快乐雨过天晴!
20,天气变,情意不变。风雨再大,我帮你遮挡;阳光再烈,我送你凉爽;霜露再重,我暖你心房。世界气象日,好朋友,就是一个好天气。
21,我爱跟随阳光的脚步,因为明亮;我爱触摸阳光的感觉,因为温暖;我爱呼吸阳光的味道,因为舒畅。世界气象日,祝你生命阳光灿烂。
22,昨天风今天雨,后天究竟啥天气?白昼晴夜晚阴,气象究竟准不准?你问我我问你,看下预报再处理!常沟通多联系,祝你气象日快乐!
23,晒晒春天的阳光,享受微笑的感召;哼哼无曲的小调,睡个开心的小觉;踏青胜过良药,心情自在逍遥。世界气象日愿你心情永远晴好。
24,发出红色警报,要你快乐开怀笑;发绿色警报,要你呼吸新空气;发出我的祝福警报,是要你幸幸福福,甜甜蜜蜜,祝世界气象日快乐。
延伸阅读:
1.隆重纪念“3·23”世界气象日!2.世界气象日主题——致力于人类安全和福祉的六十年。3.极地气象变化与全球气候变化密切相关!4.加强极地气象研究,促进对极地生态系统的保护!5.从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性!6.加强对气候和气候变化的研究,更好地应对人类面临的各种挑战!7.加快气象现代化建设,增强气象防灾减灾能力!8.加强防灾预警体系建设,增强灾害性天气预警预报能力。9.提倡简朴的生活文化,与大自然和谐相处!10.准确预报天气与气候变化,为可持续发展保驾护航!11.加强气候生态资源监测评估与综合利用!12.减缓、遏止气候变化,保护蓝天白云绿水青山!13.为了我们的子孙后代,善待人类赖以生存的地球!14.《联合国气候变化框架公约》1994年3月21日正式宣布生效,中国是该公约的“缔约国”!15.联合国气候变化框架公约的京都议定书,于2月16日正式生效!
世界气象日活动策划篇九
2.为商店聚集顾客。
1.20xx年6月6日第18届“世界眼爱日”;
2.增强全民的喜欢眼睛的意识。
提高国民健康素质;
3.动员各界力量。
一起呵护人的眼睛;
4.有效预防近视。
防控是关键;
5.斜视弱视儿童千万不要错过6岁前的最佳矫正年龄。
6月和6月(或根据当地实际情况,可结合6月1日儿童节和6月2日星期日)。
区内大广场(离店面最近)。
1.活动前一周在附近社区和学校主要出入口张贴海报,摆摊设点,宣传活动相关内容;
2.宣传:通过各种地方媒体、网络或短信平台进行适当宣传;
1.同类眼中的护眼科学知识宣传:宣传片循环播放、x展台宣传、大型喷墨打印;
3.咨询和回答眼科医生的问题(可以提前联系当地医院眼科进行联合活动);
4.邀请重要媒体现场报道事件;
5.与志愿者团体合作,支持和协助这项活动;
6.像眼睛保护讲座;
7、穿插文化表演;
8、现场游戏,可以得到小礼物(主要是体验盲人的生活);
9.后期会举办学生“喜欢眼睛护眼随笔”活动,保持活动“持续、热身”;
10.所有参与者都可以收到并填写关于like眼部保护知识的问卷,到达商店后可以免费收到小礼物。
11.发放免费体验卡,在规定时间内体验。
12.也可以拿着类似的“拒绝眼镜!”活动,以增加气氛。提供一副眼镜(好坏、近视、老花眼),可获得价值450元(30)的优惠卡;同时在现场提供了一个大的透明盒子,外面写着“拒收眼镜”,里面上交了各种眼镜。
13.组织一些戴眼镜的孩子来谈谈眼镜带来的危害以及对生活的影响。
1.材料准备。
2.人员准备。
3.专家或相关受邀者的准备。
4.场地布置和前期沟通等。
5.活动流程的准备。
6.现场音频和音乐准备。
世界气象日活动策划篇十
20__年4月22日是第50个世界地球日,今年我国“世界地球日”活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明,共建美丽中国”。4月16日至4月22日为世界地球日宣传活动周,开展世界地球日主题宣传实践活动。特拟定以下活动方案:
一、宣传主题。
保护环境,从我做起。
二、活动时间。
4月16日—22日。
三、活动内容。
1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。
4、作一次环保知识宣传。
5、开展一次卫生大扫除。
四、有关要求。
1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。
2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注重活动的普及性和实效性。
3.加强宣传,营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。
世界气象日活动策划篇十一
一、活动内容:
20xx年10月内,**邮电学院青年志愿者协会举办第二届微笑生活每一天活动,此次活动的主题为smiling,用微笑吻你。呼吁校园里的每一位学生以微笑迎接每一天,自信乐观面对生活,拥有如夏花般绚丽缤纷的大学生活。
二、活动时间:
20xx年10月25到29(星期一到星期五)。
三、活动地点:
**邮电学院图书馆(老校区)。
四、举办单位:
**邮电学院青年志愿者协会{老校区}
五、活动背景:
大部分新生在迈入大学时,会难以适应,面对于想象中截然不同的大学生活,面对周围陌生的脸孔会孤寂,面对不熟悉的生活环境会落寞,面对未来压力重重的学习会感到无助。当代大学生脸上经常覆上冰冷的面具,同学之间缺少笑容,存在很多的隔阂,使得人与人之间更是缺少信任。在校内需要举办能给以大学生精神粮食的活动,因此校青协特举办此活动,让微笑成为生命中永不枯竭的能量源泉,让微笑渗透到我们生活中的每个缝隙中。
六、活动目的:
为鼓励处于迷茫或失落的新生与老生们扬起希望的风帆,徜徉在梦的海洋,通过寻找校园微笑大使活动,提倡用微笑对待每一天,用微笑去感染身边的每一个人,用微笑驱除内心的隔阂,真诚待人,自信生活。同时也让同学更加深入了解志愿者是一个充满爱心的团体,我们时刻都在关心着那些需要精神粮食帮助的同学。
七、活动简介:
本次活动将分为宣传,采集照片,投票,颁奖等四个主要阶段。时间大概持续一个周的时间。将由**邮电学院青年志愿者协会各部门联合共同举办,通过征集大学生笑容,选举微笑大使,播种乐观进取的种子。
八、活动流程:
1、活动前期:
(1)活动部策划本次活动的实施事宜,组织,协调协会各部开展活动的相关工作;宣传部负责活动宣传前期,投票前期的海报设计;办公室负责撰写活动宣传的文稿(海报,广播稿,校内状态的更新);信息部主要负责照片的采集,并申请本次活动的专业邮箱;外联部负责与动漫社联系合作;专项服务部主要负责活动物资的准备工作,和筹备评选微笑大使的晚会。
(2)主席团向学校上级汇报并申请教室。
(3)活动的宣传前期。10月24号(采集照片前一天)开始张贴活动宣传海报,上一届微笑大使的照片,各种小型海报多处张贴在宿舍楼和食堂。协会内为人人网用户的成员更改状态宣传本次的活动。校内广播站进行宣传。宣传活动一至两天。
(4)确定每天活动人员的安排。流动宣传人员10名,摄影师5名,记录员5名,活动咨询台2名,穿动漫衣服同学若干名(主要传奇装吸引同学)。拉票阶段:每天安排15名拉票员,指定每天每件事每个人认真负责。
(5)活动中所需物资的准备:购买纸玫瑰(赠送留影同学的小礼物),相框(5个集体照的纪念品),订制小笑脸(拉票用),纪念衫(微笑大使奖品)
2、活动实施:
(1)10月25-26日正式开展采集微笑活动,采集形式分三种:活动摄影师现场采集、同学现场上交和以微笑为主题的摄影作品或发送到专用邮箱(活动形式为单人照或集体照)。
(2)活动部负责借搬活动桌椅,活动开始后布置场地。以穿动漫衣服同学的奇特妆容吸引过往同学。
(3)信息部负责播放搞笑歌曲感染驻留同学,流动宣传人员讲明活动内容,将愿意留下微笑的同学带给摄影师。
(4)现场采集活动照片的摄影师与记录员做好配合工作。记录员负责登记参加活动同学的个人信息(姓名、联系电话、宿舍号、相片编号、拍摄时间),填入制作好的表格内,并赠与纪念品玫瑰 。(根据同学的意愿可以让他们给自己的照片附上个性签名)。
(5)本次活动采集的照片可为单人照或合影(如宿舍全家福),但合影需注明每个参与者的信息。活动允许进行抓拍,但解释清楚后如果对方不同意,需当面删除相机内照片。
(6)29日活动前,摄影师先对协会内志愿者进行微笑采集,注意把握拍摄技巧(建议将相机设置为连拍模式),保证采集到照片的质量。
(7)当天活动结束后,活动部与办公室负责归还桌椅,其余活动人员整理现场。
(8)信息部联合各部于11月2日前从采集到的照片中选出30张冲洗,由宣传部设计并展出投票宣传海报。活动部准备投票事宜。
(9)办公室负责统计得票总数,选出前十名通知其做好晚会的个人准备工作。
(10)11月4日宣传部张贴海报,公布初步评选结果并进行晚会的宣传工作。
3.活动后期:
(1)11月5日在五楼报告厅进行微笑大使评选晚会,具体事宜见晚会策划书。
(2)外联部联系制作本次活动的奖品(如前面印有照片后面印有西邮校园微笑大使字样的衬衫)。
(3)信息部整理活动全程拍摄照片,精选出部分照片,在校园进行张贴展示并发布在校园论坛上。
九、经费预算:
冲洗照片:60张*0.6=36
小笑脸:塑封纸10张*2=20
纸玫瑰:500朵*0.1=50
相框:10*5=50
纪念衫:5*30=150
合计:306元
世界气象日活动策划篇十二
1、营造浓郁的读书氛围,创设书香园所环境。
2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。
3、鼓励广大教师阅读经典专著,提高教学理念及专业技能,增强组织图画书阅读活动的本事。
4、引导家长亲子共读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,共享亲子欢乐阅读时光。
书香浸润童年,阅读点亮人生。
我读书,我成长,我欢乐!
2019年4月—5月。
全体教师、幼儿及家长。
2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”
3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长能够按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,经过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。
2.在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。
3.开展“我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,构成班级特色,能够经过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,异常是有课题的班级能够研究与绘本阅读展示相结合。
4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。
5.构建教师读书网络平台,让教师能够在幼儿园论坛里及博客将自我的读书随想或读书心境与大家共享。每人供给一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。
汇总各项活动情景,进行总结表彰,颁发奖状。
世界气象日活动策划篇十三
回顾我省气候事件,梅雨期暴雨过程多,滁河发生全线超警水位洪水。强降水导致岳西等地发生山洪灾害,多条公路的部分路段损毁严重,合肥、马鞍山等地出现城市内涝。第13号台风“苏迪罗”导致大别山区暴发山洪。可见天气气候影响着我们的生活。为宣传世界气象日主题为“直面更热、更旱、更涝的未来”。特举办“风云变幻冷暖同行”暨纪念世界气象日“直面更热、更旱、更涝的未来”天气视频创作大赛。
一、大赛主题。
“风云变幻冷暖同行”本届大赛征集视频作品类别分为“天气与生活”、“灾害与防御”、“风光与旅游”三大类,作品能给人以有力的视觉冲击,反映我省各地风云变幻的天气事件及震撼人心的自然灾害现场,呈现各地丰富多彩的自然风光、人文景观、民俗风情等,具体内容及风格不限。
二、大赛时间。
作品提交截止时间:203月1日-15日。
微信投票时间:2016年3月16日-22日。
专家评审时间:2016年3月22日。
大赛结果公布时间:2016年3月23日。
三、参与方式。
上传作品至qxshipindasai@,关注微信订阅号“安徽气象”,输入“323”观看参赛作品,参与投票。
四、作品要求。
1、视频要求具有时效性,视频大赛仅限20以后所摄作品。
2、参赛视频的拍摄时间、拍摄地点、视频名称及视频参赛类别须在上传作品时备注在邮件中。
3、视频以“天气与生活”、“灾害与防御”、“风光与旅游”为类别提交作品,作品每人每类限投1件,要求画面清晰(标清以上品质),长度为2分钟以内,格式为wmv/avi/mpg/mp4/flv等常见视频格式。
4、视频作品谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品。为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得加入边框、水纹、签名等修饰。
5、参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。主办单位不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
6、请作者务必保留作品的原始数据,以方便核实作品的真实性。
【最终解释:主办单位拥有本次活动的解释权,并有权自由使用任何参赛作品】。
五、评选及奖项设置。
大赛将邀请专家对参赛作品进行打分,最终得分将由微信投票和专家打分组成,微信投票占40%,专家打分占60%。获奖作品将通过微信订阅号“安徽气象”途径进行公示。具体奖项设置如下:
“天气与生活”类。
一等奖(1名):800元奖金。
二等奖(2名):各500元奖金。
三等奖(3名):各200元奖金。
“灾害与防御”类。
一等奖(1名):800元奖金。
二等奖(2名):各500元奖金。
三等奖(3名):各200元奖金。
“风光与旅游”类。
一等奖(1名):800元奖金。
二等奖(2名):各500元奖金。
三等奖(3名):各200元奖金。
六、大赛组织。
主办单位:安徽公共气象服务中心。
承办单位:安徽公共气象服务中心影视科。
世界气象日活动策划篇十四
自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为世界无烟日,并于1988年开始执行。
1、知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日,倡导美好生活,自由呼吸。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,学习关心他人幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案策划书。
1、托小班以老师、家长收集相关图片开展吸烟有害健康的教育活动,初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为畅想无烟的世界谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案。
1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法,树立环保意识。
1、活动室内布置一些关于环境保护的图片,布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记,如:禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸,让幼儿制作小树。
益智区:观察马路上机动车排放尾气的情况,记录车辆尾气排放统计表幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案策划书。
语言区:讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题,及使空气清洁的办法。
美工区:不同材质的纸、笔,让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
表演区:创编《小熊的爸爸不抽烟了》,请幼儿大胆模仿,提高语言表达能力,培养幼儿的表演才能。
1、利用休息日带孩子去公园走走,呼吸大自然的清新空气。
2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。
3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。
4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。
世界无烟日的意义,希望世界无烟的愿望早日实现。
世界气象日活动策划篇十五
亲爱的小朋友们,尊敬的各位父母、老师们:
每年的5月8日是世界微笑日,它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。从1948年起,世界精神卫生组织确定每年的5月8日为“世界微笑日”。其提倡的主要内容是:每个人的见面礼是微笑。当每个人每天笑容洋溢,没有纷争,没有烦恼,社会就会因此而祥和,国家就会因此而安康。20xx年的5月8日是第64个“世界微笑日”。放开生活的沉重,在世界微笑日,展现你的笑颜。今天,你微笑了么?记住,时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类最好的心态,微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸庞、把真诚与温暖带给他人,用微笑浇出和谐的花儿。
我微笑,我快乐
世界微笑日,你今天微笑了吗?
笑脸
粉红色
歌声与微笑
教室领导搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在教室主页中展示。
世界气象日活动策划篇十六
生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气和气候,保障人民群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。因此,今年3月23日世界气象日所确定的“天气、气候和我们呼吸的空气”这一主题,对于经济社会发展进入关键时期的世界各国和人民,都具有非常重要的警示作用。
天气、气候是人类赖以生存的自然环境和自然资源的一个重要组成部分,无论世界政治、经济、社会、文化发展到什么程度,人类都不能够脱离地球大气。当今时代,人类社会面临各种复杂而艰巨的发展难题,其中,空气质量下降和全球气候变暖是世界各国面临的共同挑战,也是经济社会可持续发展必须重视和解决的紧迫问题。
大气对于人类生产生活乃至生存的重要意义已经为整个社会所熟知。空气质量与人体健康息息相关,在烟雾笼罩、沙尘弥漫、气味恶劣的环境中生活,则谈不上身体健康。造成空气质量下降的因素是多方面的,其中,最主要的就是人类生产生活对自然环境的破坏和向大气无节制地排放污染物。工矿企业粉尘排放、汽车尾气排放、煤和石油等化石能源燃烧、垃圾及其他废弃物燃烧或发酵、危险化学品泄漏、不符合环保标准的建筑材料当中有害物质的释放,等等,都是导致大气污染的源头。大气中污染物浓度升高,必然对人体健康产生危害。科学研究发现,空气污染与呼吸道和心血管疾病、癌症和神经系统失调、空气传播疾病有直接的联系。据世界卫生组织估计,全球每年有200万人因为空气污染而过早死亡。
天气、气候与我们的空气质量息息相关。一方面,刮风等气象条件十分有利于污染物的扩散,雨、雪、雷电等也能对空气起到很好的净化作用,降低特定区域特别是大中城市的大气污染物浓度。但是,如果风力过大,加之地表裸露干燥或者建筑工地沙土直接暴露在空气中,则会形成扬沙甚至沙尘暴天气,大气悬浮颗粒物浓度上升,影响我们的呼吸和感官。另一方面,当出现静风、稳定(大气垂直运动不明显)气象条件时,大气当中的污染物就不易扩散,污染物快速聚集并且浓度异常偏高,就会产生特别严重的大气污染灾害。1952年12月,由于大气停滞少动,湿度过大,英国伦敦出现了持续四天之久的大雾天气,大气百米以下低空形成了高危污染层,空气中二氧化硫浓度为平时的7倍,颗粒污染物浓度为平时的9倍,整座城市弥漫着浓烈的“臭鸡蛋”味,几天内就夺走了4700多人的生命,以后两个月中又有8000多人相继死亡。这是历史上由大雾天气引起的大气污染给人类造成的最严重的灾难。此外,有些活动性极强的大气污染物,可随气流漂移数百公里,使远离城市的农作物受到损害,形成区域性污染,扩大污染影响范围。因此,在我国处于工业化阶段的特殊历史时期,既要更加充分地认识保护大气环境的极端重要意义,也应当更加有效地防止因不利气象条件可能导致的大气污染灾害和区域性环境污染事件。
大气污染特别是大气当中一些特殊成分的显著改变,也将对天气、气候产生明显的影响。随着经济快速发展,人口急剧增长,城市无限扩张,化石能源过度利用,我们呼吸的空气也正在发生变化,而这种变化也在时时刻刻地严重影响着天气和气候,对全球气候变化和生态环境带来了持续且难以预料的变化,直接影响着人与自然和谐发展。联合国政府间气候变化专门委员会在xx年年发布的第四次评估报告中指出,人类活动很可能是导致近50年气候变暖的主要原因。由于人类活动排放,包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧等温室气体明显增多,导致全球气候变暖。在全球气候变暖的背景下,极端天气气候事件频发,生态环境急剧恶化,水土流失和土地荒漠化面积不断扩大,淡水资源日趋匮乏,大气和水污染日趋严重,对人类生存发展和生产生活都构成了严重威胁。研究表明,全球气候变暖可能引起热浪频率和强度的增加,由极端高温事件引起的.死亡人数和严重疾病将增加,并可能增加疾病的发生和传播机率,增加心血管、疟疾、登革热和中暑等疾病发生的程度,危害人类健康。这就使得天气、气候、大气污染和人体健康之间的关系变得更为复杂。
大气环境预测预报技术和区域性大气污染调控技术的研发,及时预警因不利的天气、气候可能导致的雾、霾、沙尘暴、光化学烟雾等极端气象灾害和大气污染灾害,并引导社会各方面和公众采取有效防范措施。要大力发展针对污染物扩散传输等的专业数值预报模式,不断发展现代气象业务和公共气象服务,为公众提供紫外线强度指数、中暑指数、空气污染指数、一氧化碳指数等信息。
世界气象日活动策划篇十七
甲:亲爱的同学们、敬爱的老师们:大家中午好!红领巾广播又和大家如期相约,我是主持人xx。
乙:我是支持人xx。
甲:大家听说过wmo吗?这是世界气象组织的简称。每年的3月23日是国际气象日,是专门纪念国际气象组织成立的纪念日。
乙:气象是指大气的状态和现象,如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作,更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动,1878年国际气象组织在维也纳成立,1950年3月23日,国际气象组织改名为世界气象组织,并成为联合国的一个专门机构。
甲:1960年6月,世界气象组织通过决议,从1961年起将3月23日定为“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动,宣传气象学在国民经济和建设中的作用,并且每年气象日都选定一个主题,号召各成员国以多种方式开展宣传活动。
乙:20xx年世界气象日主题为:“xxxxx”。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动,唤起人们对气象工作的重视和热爱,推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。
甲:世界气象组织是世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构,总部设在瑞士瓦。世界气象组织拥有成员161个,中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。
乙:春雨飘过,润物无声。大家都知道,气象与人类生活联系广泛,密不可分,每时每刻都影响着我们人类生活的方方面面。人类生存在地球大气的底部,就像鱼儿离不开水,与气象休戚与共,须臾难离。从最简单的衣食住行,到各行各业的发展壮大,再到国家经济社会的进步与发展,气象都一直发挥着,并将继续发挥着越来越重要的作用。所以说,生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气和气候,保障人民群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。
甲:但是,近二百多年来,世界工业化的推进,在给人类生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的气候环境逐渐恶化:南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现——人类的生存环境越来越恶劣。大气孕育生命,我们应当如同保护生命一样保护地球大气。
乙:保护地球大气,改善生存环境,需要全社会每个人的共同努力。作为一名小学生,我们该怎样做呢?我们要尽自己的一份力量,去宣传绿色生活方式,宣传低碳生活,在生活的方方面面去节约资源能源。
甲:在我们日常学习和生活中,我们要开动脑筋,尽自己所能降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量。我们要做到节电、节油、节气、节水,植树造林,废物利用。我们要少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐车、少坐电梯,代之骑自行车、爬楼梯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
乙:让我们立刻行动起来,从现在做起,从身边小事做起。我想通过我们地球上每个人的点滴努力,一定能保护好地球大气,让气象为我们人类更好服务,让我们的生活更加美好!
合:同学们,关注气象吧,这也是关注我们的美好生活!
世界气象日活动策划篇十八
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过xx万人参与了环境保护运动,这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
由于环境保护运动在世界范围内的兴起,1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展,为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长,呼吁他们采取措施,举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议,协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应,最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。
由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
“同心同力同手同脚善待地球”
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;。
2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;。
3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。
xx年4月21日。
xx学院食堂门前。
xx学院校团委。
xx学院青年志愿者联合会。
信息宣传部:
1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)。
3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)。
4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)。
张贴时间:活动的前3天。
外联事务部。
1.向校团委申请此次活动。
2.可联系其它分青协参加此活动。
3.组织人员搬放活动需要用的物品。
4.制作活动所需要的道具。
(手:纸地球。脚:筷子树)。
项目策划部。
1.负责活动的策划书的撰写。
管理服务部。
1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。
2.通知各值班人员的时间。
(可用电话短信qq等)。
3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表.
招募培训部。
1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。)。
2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)。
参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)。
参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;。
3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;。
4.活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;。
5.总结此次活动。
1.精彩瞬间拍照留念。
2.收集人们对活动的看法。
1.工作时带上工作证和小红帽。
2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字。
3.注意其天气,若下雨延后或在室内。