文章涉及的题材广泛，例如科技、文化、时事等，我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。在写总结之前，可以先列出要点，然后再进行整理和归纳。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些经验丰富的作者总结的范文，可以作为参考，希望能够给大家提供一些新的思考角度，欢迎大家阅读并进行借鉴。

大学生礼仪培训策划案篇一

大学生礼仪培训策划案篇二

（3）承办部门：旅游与酒店管理教研室、管理工程系文艺部。

（4）活动地点：图书馆四楼阶梯教室。

（5）活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我系学生风采。

（6）活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。

（7）活动目的：培养一支具有高素质的礼仪精英队伍，让校园充满青春气息。并携。

带宣传雷峰精神无处不在。

二、大赛涉及范围。

（整个大赛过程大体分为三个阶段）。

第一阶段：各位选手的自我展示阶段（此阶段又分为三个环节）。

第一环节：“群星亮相”

1、男、女选手统一出场（以舞蹈形式）接着主持人出场，参赛人出厂，全体向观众致意。

问好。（完好退场）。

2、主持人宣布小环节，语言游戏限时规定。

（本游戏可根据所学专业及自身特长展开口头阐述）意在考察学生的审意灵活性上。

[注：语言游戏实质上是通过一些主题如：1学习2爱好3比赛4梦想5题目等。

根据决赛人的多少分组展直接的自我介绍。]。

第二环节：选手按次序上场进行自我风采展。

第二环节结束后欣赏20_届老礼仪队员的表演。

第三环节：“题海拾贝”（即知识问答）分为两个阶段。

第一阶段：

1、必答题（所有选手入场次顺序答题）意在考察选手关于礼仪的知识面。

2、抢答题（待主持人说开始后答题，限时，考察应变能力）。

3、互动观众阶段，调动气氛，现场表演。

老礼仪队员的表彰阶段。

第二阶段：

4、情景题（以队为单位，选出代表服装自配，以走秀的形式上场）。

[注：此阶段需提前抽签，对该题做充分准备]。

以音乐串烧的形式将比赛结尾，其他人员统一上场。

三、比赛规则。

比赛中，“提海拾贝”分为上下两个阶段。

第一阶段包括必答题，抢答题。

第二阶段包括情景题。

第一阶段。

1、必答题：涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗，节目。

（每队选手按顺序依次答题，答对加十分，答错不扣分）。

2、抢答题：各队选手在主持人说“开始”后才可答题，答对加十分，答错扣十分，

违反规则抢答扣十分，同时题目作废，可由现场观众回答，答对有奖。

第二阶段。

3、情景题。

形式：由各队抽签，一队完成一道情景题，

通过行为和表演一个活动的具体场景。

具体要求如下：

1、各队在赛前4-5天抽签决定比赛题目进行准备。

2、各队根据题目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演时别在衣服上，以便评委评分。

3、各队根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，人数限制在2-3人。

4、各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。

四、评分规则（各队基本分为100分）。

第一阶段。

1、必答题：每队回答一道知识问答题和一道表演题，知识问答题多次以题的形式循环，每题10分，表演题由每队推选代表回答每题10，必答题满分50分，每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。

2、抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，对加分答错或违反抢答规则扣分。

3、情景题：每队回答一题，每题满分为100分。

第二阶段。

细则：

1、表演内容符合道德文明规范，符合礼仪要求30分。

2、表演技巧形象生动运用自如20分。

3、语言行为符合特定礼仪场景，特定人物身份20分。

4、服装道具真实，符合场景要求20分。

5、综合印象10分。

五、参加队伍。

每队由选手组成。（复试后决定）。

六、选手服装规定。

1、展现“个人风采”特长表演者自配符合场景服装。

2、知识问答统一服装（最好白衬衣，西装，皮鞋配套）。

七、赛前、赛后规则。

1、赛前所有参赛选手赛前15分钟赶到比赛现场（若比赛开始未到者作为弃权处理）。

2、赛尾比赛接近尾声时，主持人没有宣布结束，所有选手不得以任何理由私自离开现场。

3、赛中选手提前作好准备并派代表到本次活动程序负责人处报到。

（若特殊情况不能上场者应提前10分钟到负责人处报到，否则后果自负）。

八、特长表演评选办法（以及团队领先者）[待定]。

九、协作本次活动部门：

十、宣传媒介（海报展）。

十一、最终解释权属管理工程系。

十二、初赛，复赛程序待定。

管理工程系。

大学生礼仪培训策划案篇三

职场礼节，是指大家退职业场所中理应依循的一连串礼节规范。明白、把握并恰外地应用职场礼节会使你在工作中进退两难，使你的事业旭日东升。

职场礼节的根本点极其犹容易。最先，要澄清职场礼节与社交礼节的区别。职场礼节没有性别之分。例如，为女性开箱如许的士绅风姿在工作场合是无须要的，如许做以至很可能触犯了对方大学生需要具备哪些职场礼仪大学生需要具备哪些职场礼仪。

请切记：工作场所，男女对等。其次，将谅解和遵重他人当做个人的指点原则。只管这是不言而喻的，但在工作场所却时常被无视了。

二、职场礼节之新人注意。

1)学习行业常识和客户常识。

好多刚不久卒业的学生来到公司做初期的见习，也许会由于切实工作内容和个人的理想状况颇有出入而很快挑选了舍弃。他们常常认为，个人在局内学了这么多专业常识到了公司却仅仅是做少数网调、张贴、简报等等干燥而容易的事件，是对个人的一样屈才。

新大家最先理应知道，不管从业什么工作，都要从根本的工作肇始学起、锻炼起，仅当有从基层一路体验过来，才会对整个公司和整个行业的运转有一个真正全面的认知。不要好高骛远、贪功求名、这山望着那山高，要放正心理状态、对个人有一个客观正确的确定方位和评估，况且踏切实实地交融新环境。

2)解脱功利性的思维。

既是用人单位和新人之间是双向挑选，那么也理当是双向尊重的大学生需要具备哪些职场礼仪礼仪大全。假如为了寻觅更好而损失了个人的诚信，或者到末后捡了胡麻丢了西瓜，全是极其犹遗憾的。

3)擅长见到公司与身旁人的闪亮点。

有不少新人刚不久进入职场就肇始埋怨，总认为这一个方面公司提供得不够、那个方面他人没为个人着想。要懂得，在校期连作为一名学生和在公司里作为一名职工的身份是全然不一样的。所接触之人也许会越来越偏向于不宽大，然而好歹，个人要以一颗宽大的心对待事物、接受身旁之人和事。

大学生礼仪培训策划案篇四

大学生踏入职场后，作为新进人员怎样很快的融入公司集体，需要你遵循大学生职场礼仪的指导。下面是本站为大家准备的大学生职场礼仪培训，希望可以帮助大家!

职场礼仪，是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪会使你在工作中左右逢源，使你的事业蒸蒸日上。

职场礼仪的基本点非常简单。首先，要弄清职场礼仪与社交礼仪的差别。职场礼仪没有性别之分。比如，为女士开门这样的“绅士风度”在工作场合是不必要的，这样做甚至有可能冒犯了对方。

请记住：工作场所，男女平等。其次，将体谅和遵重别人当作自己的指导原则。尽管这是显而易见的，但在工作场所却常常被忽视了。

职场新人法则。

1、学习行业知识和客户知识。

许多刚刚毕业的学生来到公司做前期的实习，可能会因为实际工作内容和自己的理想情况颇有出入而很快选择了放弃。他们往往觉得，自己在校内学了那么多专业知识到了公司却只是做一些网调、剪贴、简报之类枯燥而简单的事情，是对自己的一种大材小用。其实，新人们首先应该明白，无论从事什么工作，都要从基本的工作开始学起、锻炼起，只有从基层一路体验过来，才会对整个公司和整个行业的运行有一个真正全面的了解。不要好高骛远、急功近利、这山望着那山高，要放正心态、对自己有一个客观正确的定位和评价，并且踏踏实实地融入新环境。

2、摆脱功利性的思想。

实习生在本来就为期不长的实习期内假借学校各种毕业生工作之借口频繁请假，实习单位在这方面给予理解和宽容，但是他本人实则是去跑其他公司的面试。既然用人单位和新人之间是双向选择，那么也应该是双向尊重的。如果为了寻找更好而丧失了自己的诚信，或者到最后捡了芝麻丢了西瓜，都是非常可惜的。

3、善于看到公司与身边人的闪光点。

有很多新人刚刚进入职场就开始抱怨，总觉得这个方面公司提供得不够、那个方面别人没为自己着想。要明白，在校期间作为一名学生和在公司里作为一名员工的身份是完全不同的。所接触的人可能会越来越倾向于不宽容，但是无论如何，自己要以一颗宽容的心看待事物、接纳身边的人和事。

职场说话技巧。

如何在职场上说话，应从以下方面考虑：

从组织的角度看，企业期望其员工为了达成企业的目标，能自动自发地和同事建立彼此合作关系，高效快速地完成企业必须完成的各种各样的任务，赢得客户满意度和合理的经济效益。因此从某种意义上可以说，企业的人际关系，就是赢得合作的关系。

从个人的角度看，善于处理职场中的棘手问题、维护并保持良好的职场人际关系，是职场成功必备的职业素养之一。建立良好人际关系的首要原则是自我管理和双赢思维。自我管理包括善尽自己的职责和控制自己的情绪，而双赢思维则要求能够随时站在别人的立场来考量事情，以协调合作的态度完成组织的目标。

从具体的方法上看，用建言代替直言，提问题代替批评，顾及他人自尊，诉求共同利益往往在实践中比较行之有效。

在接听电话时你所代表的公司而不是个人，所以不仅要言语文明、音调适中，更要让对方能感受到你的微笑。同时，也不要忘记每一个重要的电话都要做详细的电话记录，包括来电话的时间，来电话的公司及联系人，通话内容等，这样才能为将来开展业务奠定良好的基础。

2、迎送礼仪。

当客人来访时，你应该主动从座位上站起来，引领客人进入会客厅或者公共接待区，并为其送上饮料，如果是在自己的座位上交谈，应该注意声音不要过大，以免影响周围同事。切记，始终面带微笑。

3、名片礼仪。

递送名片时应用双手拇指和食指执名片两角，让文字正面朝向对方，接名片时要用双手，并认真看一遍上面的内容。如果接下来与对方谈话，不要将名片收起来，应该放在桌子上，并保证不被其他东西压起来，这会使对方感觉你很重视他。参加会议时，应该在会前或会后交换名片，不要在会中擅自与别人交换名片。

4、介绍礼仪。

介绍的礼节是行为大方得体。介绍的原则是将级别低的介绍给级别高的;将年轻的介绍给年长的，将未婚的介绍给已婚的，将男性介绍给女性，将本国人介绍给外国人。

5、握手的礼仪。

握手力度。握手时为了表示热情友好，应当稍许用力，但以不握痛对方的手为限度。在一般情况下，握手不必用力，握一下即可。男子与女子握手不能握得太紧，西方人往往只握一下妇女的手指部分，但老朋友可以例外。

先后顺序。握手的先后顺序为：男女之间，男方要等女方先伸手后才能握手，如女方不伸手，无握手之意，方可用点头或鞠躬致意;宾主之间，主人应向客人先伸手，以示欢迎;长幼之间，年幼的要等年长的先伸手。

6、微笑礼仪。

微笑是有自信心的表现，是对自己的魅力和能力抱积极的态度。微笑可以表现出温馨、亲切的表情，能有效地缩短双方的距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围。面对不同的场合、不同的情况，如果能用微笑来接纳对方，可以反映出你良好的修养和挚诚的胸怀。

发自内心的微笑，会自然调动人的五官：眼睛略眯起、有神，眉毛上扬并稍弯，鼻翼张开，脸肌收拢，嘴角上翘，唇不露齿，做到眼到、眉到、鼻到、肌到、嘴到，才会亲切可人，打动人心。微笑在于它是含笑于面部，“含”给人以回味、深刻、包容感。如果露齿或张嘴笑起来，再好的气质也没有了。

在正式场合笑的时候，应解除以下几种笑：

假笑，即笑得虚假，皮笑肉不笑。它有悖于笑的真实性原则，是毫无价值可言的。

冷笑，是含有怒意、讽刺、不满、无可奈何、不屑于、不以为然等意味的笑。这种笑，非常容易使人产生敌意。

怪笑，即笑得怪里怪气，令人心里发麻。它多含有恐吓、嘲讥之意，令人十分反感。

媚笑，即有意讨好别人的笑。它亦非发自内心，而来自一定的功利性目的。

怯笑，即害羞或怯场的笑。例如，笑的时候，以手掌遮掩口部，不敢与他人交流视线，甚至还会面红耳赤，语无伦次。

窃笑，即偷偷地笑。多表示洋洋自得、幸灾乐祸或看他人的笑话。

狞笑，即笑时面容凶恶。多表示愤怒、惊恐、吓唬他人。此种笑容毫无丝毫的美感可言。

怎样做好职场新人?

任何事情，要做出色，都靠两个字：坚持。不管遇到多少无法言喻的痛苦和是非，坚持下去，坚持加强自己的专业能力，坚持提高自己各方面的素质，你会慢慢发现自己的路越走越宽。

进入一个新环境，一定要低调。

进入一个新环境，不要急于加入某个团体，但一定要把工作做好。

老板，不论他在你眼里有多么不出色，他仍然是你的老板;公司，无论它让你觉得多么管理混乱，你仍然可以从工作中学到东西。

听老板的，但是要看清楚自己的底线和原则。

要拍马屁，但不要只会拍马屁。

工作中，对事不对人。

不要和任何人过于亲近，不该说的一定不能说。

不要轻易对任何人下判断，判断人、事不要极端化。

万事宽容，不代表处处宽容;不存害人之心，不代表不设防。

不要回避职场政治。

“功夫在诗外”扩大自己的社交圈，并不要拒绝专业以外的知识。

无论遇到怎样的事端，坚持自己最初的梦想。

大学时美好的，但在你踏出大学校门起，它就离你远去了，并再也不会回来了，所以你要做的就是尽快去适应，学会怎样做个合格的职场人。当你彷徨无措，不知怎么入手，如何了解职场时，建议你去听一些大学生职场课，或者是企业礼仪培训课，这些会提供给你意想不到的职场收获。

办公室恶习不要染。

偷懒，偶尔偷懒是人之常情，紧张的工作总要适度放松，通常如果不是很离谱，主管多是睁只眼闭只眼也就罢了。但是偷懒上了瘾可就不是件好事了，可能主管早已对你有了戒心，你就很难翻身了，没有处置你已算幸运，升职加薪就免提了。

情绪化，人难免有情绪，但是老是把情绪和工作搅和在一起，老是用“最近情绪低潮”“失恋了”“和家人冷战”当做借口，主管是会反感的。要是情绪管理的本领太差了，可以看看“心灵小品”类的书籍或许有点帮助。

迟到，习惯性迟到，却丝毫不以为然，不管上班或开会，老是让同事苦等你一人。也许你认为小小迟到一下，没什么好大惊小怪。但经常性的迟到，不仅是上司，可能连同事都得罪了而不自知。

不负责，把“都是你的错”挂在嘴上，千错万错就是没有我的错。其实每个人都会犯错，主管应该也能容忍体谅下属犯错，重要的是能否由错误中归纳出对的方法，下次不再重蹈覆辙。无论犯了什么样的错，通常只要勇于承认，愿意负责，都能博得大家的谅解甚至尊敬。过分积极，你可能会很不解：积极难道也是一种错?这倒也未必。积极基本上是值得鼓励的，除非太过火以至于激起公愤。譬如：看到同事聚在一块，非得凑过去生怕漏掉什么重要消息、明明没你的事却老想插手、喜欢发表长篇大论;诸如此类，对分内的事积极绝对值得赞赏，但若积极到过界，那可能招致人际关系恶化。

职场四不要。

1、不要好高骛远。

初涉职场最常见的问题是择业的盲目性。有些大学生对自身缺乏正确定位，抱着好高骛远的就业心态进入职场，希望一下子就进入高层管理岗位。其实在市场经济的大环境下，人才作为一种特殊的商品，首先是要从自身来适应社会，以自身条件为前提，合理地选择相应的工作。

2、不要锋芒毕露。

年轻人往往不服输，想要锋芒毕露，但在职场里，低调点好。太急于显露自己的才能和实力，盼望尽快得到他人的认可和刮目相看，表现得急于求成是很不可取的。这样做不仅会给人自高自大的印象，更主要的是会使你过早地成为人们的竞争对手。

3、不要怕吃亏。

刚毕业的大学生被称为“职场新生代”，平时在家在学校都不免有些养尊处优，大事做不好，小事不屑做。工作里或者与同事的相处过程中鸡毛蒜皮的小事都容易怨声载道。其实在工作的过程中，多表达对别人的敬意并时常恰当的使用礼貌用语，或者热心跑腿，合理的情况下多帮助别人完成份外的工作，都不是吃亏。平时工作中应该多考虑其他同事的感受，多感谢他们平时对自己的帮助。加班更加不是吃亏，反而是福。因为学会合理加班，对自己的事业发展是很有必要的。

4、不要怕说“我不懂”

初入职场，对公司的特点、运营方式尚不熟悉，工作中会遇到很多困难，要敦促自己迅速进入角色。遇到不懂的问题时，不妨直说“我不懂”、“我还不大明白”，或向有经验的同事讨教，无论对方学历有没有你高。不懂装懂，等着别人来教你那是不可取的。

大学生礼仪培训策划案篇五

剛接到職場禮儀培訓告诉的時候，感覺多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓麼?可是通過學習，讓我對職場禮儀有瞭正確地瞭解战認識，使我本身有瞭更進一步的进步，同時也找到瞭本身的不敷，為以後的職場禮儀學習運用挨下瞭堅實的基礎。

正在這次職場禮儀學習後，我豁然开朗，本來正在仄時的事情中我有许多处所皆做得没有到位，從與别人交談到衣著服飾，仿佛我皆有太多的疏忽，職場来往是講究規則的，即所謂的沒有規矩没有成圆圓。好比本人的衣著服飾，正在事情時没有是本人喜歡什麼便脱什麼，個人衣著服飾應契合本人的事情與職位，能夠給人以好感。

學習職場禮儀我認為尾先應當讓每個人瞭解學習職場禮儀的须要性，正在現實事情當中，许多人對職場禮儀没有重視，認為是一些外表的東西，是做給別人看的。但恰是這些外表的東西才实正體現瞭我們的素質战教養，所謂的內止看門讲，内行看熱鬧，您受過哪樣的教诲，上過哪些場开是一眼能夠看出來的。正在與人来往的過程中，可否給人留下优良的印象，樹坐本人优良的抽象，更好地與人来往皆是離没有開禮儀的。學習職場禮儀能夠從中获得一些来往藝術，能夠更好地與【故事故事，便是故去的事情了，多说无益。】人溝通，知已知彼，才气百戰百勝。

因而，不但是這些禮儀，還有糊口中的其他細節皆應留神，也要學會設身處地地為别人念念。這便是這次禮儀培訓我的所得，通過這次職場禮儀學習，我才大白正在本來的仄時事情中我們有许多处所皆做得没有是很好，從小小的電話，短信誉語，鞠躬禮到文化用語，仿佛我們皆有太多的疏忽，好比正在仄時事情中接電話能否正在鈴響瞭三遍時接聽，能否先報本人的姓名部門和事情單位，還有我們能否做到瞭語調熱情，年夜圆天然，聲量適中表達分明，簡明简要，文化禮貌。鞠躬禮能否標準、文化用語聲音巨细能否適中、里部能否有心情等常見問題我們仿佛皆沒有多减註意。以是，我們應該减強禮儀圆里的學習，還要做到學致使用。

提拔個人的素養，没有僅是員工素質的競爭，它還有助於維護企業的抽象。正在商務来往中個人代表整體，個人抽象代表企業的抽象，個人的所做所為決定瞭别人對本企業观点。以是說，它是企業抽象的競爭，教養體現細節，細節展现素質。

本次禮儀學習開拓我的視家，讓我受害匪淺。以是，我覺的我們正在仄時的事情中應实正的做到註重細節，逃供完善。

大学生礼仪培训策划案篇六

（2）主办单位：共青团蚌埠学院委员会。

（3）承办部门：交际联盟协会（由于活动需要可以根据团委决定适当加入合作方）。

（4）活动地点：学术报告厅。

（5）活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我蚌埠学院大学生礼仪风采。

（6）活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。

（7）活动目的：旨在给大学生提供展示真我风采，秀出个人魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息，提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚。

二，参赛队伍的筛选。

先在系每个班中挑选二人以上（含二人）参加系里的海选，然后选出六人代表系里参赛。

由每个系六名选手组为一队，建议男女生搭配参赛，三男三女为最佳。

三，比赛规则：

（一）每队抽签决定对手，决出四强，进入半决赛，最后二队进入决赛。

（二）比赛分为上下两个时段，第一阶段包括必答题、抢答题，第二阶段包括情景题。

第一阶段：

1、必答题。

每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。

2、抢答题。

各队选手在主持人说“开始”后，方可答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣10分，同时题目作废。

第二阶段：

3、情景题。

形式：由各队抽签，一队完成一道情景题。

要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识，通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。

具体要求如下：

1)各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目，进行准备。

2)各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演时，别在衣服上，以便评委评分。

3)各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实，符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。

4)各队可根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，助手人数限制在2~3人。

（三）我们会邀请团委老师和系里权威老师担当评委，我们可能也会有学生代表担当评委。

四，评分规则。

各队基本分为100分。

第一阶段：

1、必答题：每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答，每题10分。表演题由每队推选代表回答，每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。

2、抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，答对加分，答错或违反抢答规则扣分。

第一阶段题目包括：1.大学生的形象礼仪应该注意什么？2.校园的集会活动礼仪要注意哪几点？3.校园的图书馆、阅览室礼仪包括哪些内容？4.大学生与教师交往中应该注意哪些礼仪？等等。（答案不唯一，主要看临场发挥）。

第二阶段：

3、情景题：每队回答一题，每题满分为100分。

细则：

1)表演内容符合道德文明规范，符合大学生日常礼仪要求30分。

2)表演技巧形象生动，运用自如20分。

3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份20分。

4)服装道具真实，符合场景要求20分。

5)综合印象10分。

五，比赛流程：

（1）知识问答。

（2）场景模拟。

每组成员根据事先抽取的场景内容进行表演，评委根据相关场景包含的礼仪要点进行评分。最小评分单位为5分。（情景题：主要看团队合作和临场发挥能力）。

六，奖项设置：

（1）比赛全部结束现场将产生团体一等奖，二等奖，三等奖各一队。奖金设置：一等奖：400元。二等奖：300元。三等奖：200元。并由团委颁发奖状一份。

（2）根据每位选手一直以来的表现评出院礼仪先生和礼仪小姐各一位，奖金各300元，并由团委颁发奖状各一份。

七，活动的后期影响和后期开展活动。

1、在宿舍里：不抽烟、喝酒，在休息时间，不打扰同学休息，要讲究卫生，衣服要勤换勤洗。

2、在图书馆：不大声喧哗，动静要尽量小，不影响别的同学读书、学习，借书要准时还回图书馆，要爱护图书。

3、在教室里：要认真听老师上课，不随意旷课、逃课和请假。上课不迟到，要尊重老师，不和老师起争执。不随意在课桌上乱涂乱画。

4、在校园里：不要随意采折花和树木，不要随意践踏草坪，不要损毁校园公共财物，不要翻越校园围栏和运动场围栏。

5、在食堂：吃多少打多少，不要浪费粮食。要学会吃苦耐劳，不每餐都大鱼大肉。吃完要主动把餐具放到指定位置。

6、在日常交往中：要学会礼貌用语，不说脏话。要尊老爱幼，主动为老人让座等等。

注：这只是前期策划，我们想在明年正式开展，活动之后我们也会把每年四月定为蚌埠学院“礼仪月”，并在每年这个月份开展一系列活动。当然这个策划还有许多不足，希望大家多提意见，及时修订。

大学生礼仪培训策划案篇七

一、活动引言：

对于一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，为了争做文明人，创建文明校园，为此，我们班开展了“文明礼仪”主题班会。

二、活动目的：构建和谐校园、争做文明班级。

三、活动主题：文明礼仪（不学礼，无以主）。

四、活动时间：xx年10月23日星期二早上07:30。

五、活动地点：正大软件职业技术学院二教2302。

六、活动主办：策划书：班长：吴炳林团支部书记：兰亭。

七、活动对象：1100501班全体学生、辅导员。

九、活动安排：本次活动主要由班长：吴炳林和团支部书记：兰亭组织，由秦远文负责宣传。

十、注意事项：不许迟到、班会进行中不得提早离开教室。

十一、活动效果预期：使师生、学生之间相互的理解、尊重。养成良好的生活习惯。

十二、活动可行性分析：无需资费支出，不耽误时间、不需要太大的场合，而且通过主题会的开展使师生、学生之间相互的理解、尊重，一步规范自身的文明礼仪。以教师的文明礼仪促学生的文明礼仪，以学生的文明礼仪促校园的规范礼仪。所以活动完全可行。

大学生礼仪培训策划案篇八

3月11日至14日我参加了公司组织的培训——国际时尚礼仪专家周思敏主讲的《你的价值礼仪百万之职场工作礼仪》，让我受益匪浅。在日常职场中，礼仪就在我们的身边。不论你的言行举止，还有你的优雅，就藏在一颦一笑中。

中国乃礼仪之邦，礼仪自古以来在国人心中起到的主导作用是极为重要的，礼仪对于我们炎黄子孙来说，更多的时候能体现出一个人的教养和品位，因此毋庸置疑十分重要。礼仪就是尊重，礼仪就是交往的艺术。作为职场中的我们，身边不能缺少礼仪，更加不能没有礼仪。在我们日常的生活中无论是初次交往，因公交往，还是涉外交往都一定要讲礼仪。

这次讲座，主要介绍了求职面试的礼仪、帮您成为职场俏佳人、办公室礼仪、沟通礼仪、接人待物礼仪等。让我印象最深刻的是在办公室礼仪中讲述的电话礼仪，无论接打电话时都要面带微笑，即使对方看不到，但是却能感觉到，这就是微笑的力量。在帮您成为职场俏佳人中讲述了着装的学问，着装时不单单要注意自我服饰色调的一个搭配，更要注意场合，一条丝巾、一枚胸针、一个头饰往往会成为吸引眼球的关键所在。此外还介绍了手机的使用、接待客人、拜访，还有馈赠等等的细节，就连我感觉最简单的握手都有很多学问在里面呢。

通过这次讲座使我们认识到了礼仪的培养和学习不是一夕一朝的事情，所以平时工作中应真正地做到“注重细节，追求完美”，力求做好每一件事。我们不但要学习文明礼仪，也要提升自己的业务技能，不断提升自身素养。我们只有认识到了它的重要性，才能自己主动地去学习，改善自我，才能使自我有所提升，才能有所发展。

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大学生礼仪培训策划案篇九

20xx年7月2日，我參减瞭公司舉辦的職業禮儀培訓班，授課人為化工職業學院的李錦楓老師。李老師詼諧诙谐的語行战深化淺出的講解使我對職業禮儀有瞭更深的認識。

泱泱華夏，有著五千年的歷史战文化，素稱禮儀之邦。中國歷來皆十分重視禮儀教诲，自周代便出現瞭《周禮》、年龄時期偉年夜聖人孔子更是對禮儀的散年夜成者，進进启建社會後禮儀依舊十分主要，中心止政機構設有吏、戶、禮、兵、刑、工六部，禮部便占其一。進进現代社會，正在當古市場經濟的條件下，經濟飛速發展，商務往來變得越來越頻繁，職場禮儀正在企業的商務活動战對交际流中顯得尤為主要，因而我們必須要把握必然的職場禮儀。

所謂：人無禮則没有坐，事無禮則没有成。正在職場中，禮節、禮貌皆是人際關系的潤滑劑，能夠十分有用地減少人與人之間的磨擦，如：與同事們战諧相處也是需求講禮儀的，粗俗、寬薄能令人减深友谊，删减好感，與同事溝通必須註重行語禮儀，能够營制一個敦睦、友爱的人際環境。假如同事之間關系和谐战諧，天天下班便會感应表情高兴，有益於事情的順利進止，從而促進事業的發展。職場禮儀正在事情中最年夜限制的制止人際沖突，令人際来往成為一件十分高兴的工作。优良職場禮節能營制优良的来往氛圍，為企業的协作奠基优良的基礎;相反的話，能够會給企業形成没有良的影響战帶來宏大的損得，雙圆的業務极可能會毀正在小小的職場禮儀細節之處。

那麼，正在事情中做為經理辦公室人員應該正在註意以下幾圆里的職場禮儀。

一是要把握撥挨電話、接聽電話、代接電話战扣電話的本领，利用禮貌用語，做好電話記錄，並將來電疑息及時反饋上級領導。

两是要弄好欢迎禮儀。要按公司请求著裝，利用文化用語，待人熱情，服務殷勤，學會正確地介紹本人战别人，做好迎收主人的禮節。

三是要做好會議禮儀。根据規定佈置好會議場所，摆设好參會人員及主席臺領導的坐次，做好會議的各項準備事情。

四是正在事情中要時刻註意本人的行止舉行，要做到尊敬别人，隻有先尊敬對圆，對刚才會尊敬您。約束本人，尊敬别人才气使同事們更輕紧高兴地事情。

職場禮儀是企業文明、企業肉体的主要內容，是企業抽象的次要體現。對齊乡工貿公司來說，把握必然的商務禮儀没有僅能够进步企業抽象，更能进步齊魯公司战协作單位的滿意度战好譽度，從而删减公司的經濟效益战社會效益。因而，我們應該積極倡導年夜傢從現正在開初便要學習或熟习職場商務禮儀，為齊乡工貿的發展盡上一份力。

大学生礼仪培训策划案篇十

根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。

一、指导思想。

以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标。

在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

三、学习内容。

法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施。

1、认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

领导组名单：

组长。

副组长：

组员：

组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动。

组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2、多方面多形式进行宣传发动。

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传。

在校园醒目由、文明礼仪标语。

召开师徒动员会主题班会、队会。

3、学习形式：

教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记。

学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

五、步骤和时间安排。

本次活动分三个步骤：

（一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日）。

（二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-_月x日）。

（三）总结提高、规范行为。

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会。

主任（按马、芜、铜三地笔划为序，下同）：

办公室：

第二、本届校园文化节时间为_年_月x日到_年x月_日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园共享文化成果。

第四、本届校园文化节开幕式为_年_月x日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队（学生参与，共四男四女）进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为_年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于_年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员（导修主任）要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

大学生礼仪培训策划案篇十一

中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。

为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。

展青春风采做礼仪示范。

山东凯文科技职业学院团委。

工商管理学院团总支。

20xx年10月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知。

凯文学院09、10级学生、男女不限。

（一）前期准备：

1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。

2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队，（大院至少2个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。

3、9月25号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：

a、对选手的礼仪知识进行辅导；

b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；

c、对选手在t台上的走秀技巧进行训练。

4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委；

（二）比赛阶段。

1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；

2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；

3、领导上台致开幕词；

5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）。

6、、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）。

7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；

8、主持人宣读获奖名单；

9、领导和嘉宾上台颁奖。

10、结束语。

本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。

9月15号开始报名，报名过程分两步：

1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。

2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支（公教1-208）。

奖项共设两部分：

团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。

个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

赛前宣传用海报、横幅100.00元。

主持人、演员服装造型400.00元。

背景布400.00元。

追光灯260.00元。

烟雾机，泡泡机，100,00元。

气球、拉花、彩带100.00元。

烟火120.00元。

电池、矿泉水50.00元。

荧光棒、胶带、贴纸100.00元。

一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元。

二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元。

三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元。

13、个人奖项荣誉证书、奖品200.00元。

以上共计：2170.00元。

注；评分标准以及评分方式将提前交给评委老师，其他事宜通知各二级学院团总支学生会。

大学生礼仪培训策划案篇十二

此次培训主要是对大学生礼仪方面的讲解，在现代社会中，礼仪是不容忽视的，个人的行为举止、仪态、语言影响着自己对别人的印象，通过这次培训让学员更好的掌握礼仪知识，从而更好的适应社会。

1、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面,从内到外获得全面提升。

2、了解礼仪的基本要领，掌握礼仪的基本方法。

3、学习沟通技巧，全面提升礼仪技能。

4、加强成员内部沟通。

具体时间及地点根据安排听通知。

院学生会各部门干事。

1.各个部门要求8-10个人参加培训并通知到位。

2.邀请老师及各位干部。

3.准备好活动所需要的设备。

4.事先预约好活动场地，做好现场布置安排。

5.做好各部门的位置安排，签到表的准备。

6.做好现场拍照的准备。

1.个人仪容仪表。

2.日常交往礼仪。

3.商务礼仪：

（1）电话礼仪。

（2）会议礼仪。

（3）交谈礼仪。

4.仪态行为礼仪。

1.活动结束后安排人员有序退场。

2.老师及干部进行合影留恋。

3.归还各类设备并打扫场地清洁。

4.新闻稿的撰写与挂网工作，资料的整理与规整工作。

（一）自我介绍宣布培训开始，并介绍参与培训的老师或干部和培训目的等。

（二）根据培训内容，具体流程如下（各部流程配合视频和ppt）：

个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等)：

（1）播放视频短片，展示正确或错误的礼仪。

（2）讲解后，由女生部成员事先由学生模拟一段或几段情景现场演示给大家看。

（3）请参加培训的2-3同学说出情景剧中的正确和错误的地方。

（1）ppt+视频短片。

（2）由女生部成员进行示范。

（3）成员出4-6同学自愿上前学习。

（一）活动现场工作人员至少提前2小时到会场做好相应工作准备，对相应设备、资料进行检测，确保本次活动有序进行。

（二）活动现场座次安排、会场秩序由监察部统一负责。

（三）活动参与人员需在大会开始前10分钟入场完毕进行签到，并把手机关机或调为静音，保持会场安静。

大学生礼仪培训策划案篇十三

社会发展学院全体学生

1、所有活动对象提前20分钟有序入座;

2、嘉宾提前10分钟到场;

3、主持人介绍此次活动的主旨与流程，介绍主讲人及其他到场嘉宾，宣布活动正式开始;

4、熊晓红院长开始讲座;

5、讲座结束后，有问题的同学可以自由提问，由院长择题解答;

6、讲话结束，主持人宣布活动结束，各人员有序退场;

1、联系设计部海报宣传;

2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;

3、邀请主讲人嘉宾;

4、通知各班参加按时参加;

5、ppt制作、时间及场地的确认与布置;

本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长，以其从事礼仪教育的经验，为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅，为大学生的成功就职铺开道路。

大学生礼仪培训策划案篇十四

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

作为21世纪大学生，学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。

作为青年志愿者协会的一份子，更应该懂得礼仪方面的知识，我是志愿者，我骄傲！

青年志愿者协会

所有志愿者协会会员

每天下午5：30

活动中心形体房

1、与酒店班和空乘班会员联系，确定时间；

2、由理事会申请形体房，通知志愿者成员；

3、确定培训主持人（由会长文金亚负责）；

4、将准备好的视频打开，大家观看学习；

5、看完视频后，进行现场互动；

6、现场照相（由文宣部负责）；

7、会议记录及总结上传（由办公室负责）。

由于志愿者比较多，就分批次培训

外联部为第一批；

爱心部为第二批；

办公室和文宣部为第三批；

组织部为第四批。

青年志愿者协会

大学生礼仪培训策划案篇十五

为了更好的适应公司的发展需要，改善团队精神面貌，强化礼仪意识，提高团队的整体形象，灌输团队人员行为规范。

：全体人员。

1.管理层的课程内容。

(1)课程内容。

c)沟通礼仪。

d)个人交际礼仪。

e)个人仪容仪表。

c)职业化的态度。

e)商务着装礼仪。

f)见面礼仪。

g)拜访礼仪。

h)通讯礼仪。

i)言语艺术与技巧。

j)办公室日常礼仪。

2.课程目标：

a塑造良好的.个人职业形象和企业形象。

b感悟积极心态的重要力量，具备职业人合格职业态度。

c)促使日常工作有效沟通。

d)全面掌握商务活动中的各种礼仪，使您适应日常商业场合的商务礼仪要求;。

g)提高员工的日常礼仪规范，在日常工作中自觉主动地做到以礼待客。

h)使员工明白形象就是职责，形象就是品牌，形象就是宣传;并通过训练，使员工的责任制仪容、仪表做到真诚、友好、适时。

(1)学员必须在培训后的填写培训反馈表，反馈自己的培训心得感受;。

(2)针对培训的内容，组织一次考试，考试分数占绩效奖金的50%;。

(3)针对培训的内容，每位学员必须根据自己的具体情况写一份行动计划;。

附件：1、《培训反馈表》。

2、《培训总结报告》。

大学生礼仪培训策划案篇十六

“文明礼仪伴我行”

1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。

4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

时间：每周五晚上或周末（前半个学期）。

地点：艺术楼舞蹈厅。

培训前可传授些有关礼仪各方面的知识，如：

（一）仪容仪表的礼仪细节。

（二）行为举止的礼仪细节。

（三）握手与鞠躬的礼仪细节。

（四）语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等。

1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练。

2、练习站姿，头上顶一本书，两腿膝盖间夹着一张普通的白纸，不论是书还是纸都不可以掉下来，否则就得重做。

3、15度的欠身，45度的左转。

4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。

5、端着托盘练习15度的欠身。

6、坐、蹲、捡（东西）的培训。

每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训，不得缺席。

大学生礼仪培训策划案篇十七

中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

美丽青春，文明伴我行

20xx年10月25日

天佑楼d417

1、准备一些关于礼仪的问题，采取问答形式进行交流。

1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

班级互动环节：

1.“紧急思考”：在场同学分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。

2.“礼仪比拼”：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的学生礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，该组每位组员将获得一定奖励。

3.“制定本班学生礼仪规范”：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条，并说明理由。由一位同学上台作报告。

4・每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”，每位同学将遵守由大家制定出的学生礼仪规范，通过同学们对自身行为的约束和规范，从而提升本班风采。