部队思想教育工作总结范文(18篇)
通过总结,我们可以回顾过去的经验,总结成功与失败的原因,为未来做出更好的规划。总结要具备可操作性和可实施性,不能只停留在理论上。为了更好地展示一个完美的总结,小编搜集了一些范文供大家参考。
部队思想教育工作总结篇一
伴随着新年钟声的敲响,我园20x年的德育工作,在上级主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力下,取得圆满完成,为了发扬成绩,克服不足,现将本年度幼儿园德育工作总结如下:
一、加强师德建设,提高德育工作水平。
1、弘扬社会主义荣辱观,敬业奉献、与时俱进。
师德是教师之魂,我们认为我园的教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是我园良好园风的体现,“与时俱进”是我园永立时代改革前沿阵地的保证。根据我园教师思维活、观念新的特点,我们注重“润物细无声”的移情教育,经常见缝插针,对青年教师进行社会主义荣辱观、敬业、爱业、乐业的思想熏陶。
首先,我们组织全体教师学习了《幼儿园教育发展纲要》。在活动中,教育学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新观念。通过活动,教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。
其次,我园组织教师学习《八荣八耻》《构建和谐社会》等有关的方针政策,提高全体教职工的政策水平和思想觉悟,并按上级的要求,开展了《师德、师风大讨论》。广大教职工对当前的教育状况进行了热烈的讨论,并纂写心得,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。
2、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为。
良好的环境是不说话的隐性教育。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。
首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个幼儿园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想,并注重对教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常,讲生活,对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导教育。
其次,注重提供活动的机会,让教师的思想交流碰撞。我园多次开展“我为宝幼添光彩”、“爱的奉献”、“教师风采大比武”、“和园长说一句心理话”等征文、讨论、技能、演讲比赛,多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质,“我要学”成了每位教师真实的心态写照。“比奉献、讲学习的精神在幼儿园尉然成风。再次,我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲、宣传等多种形式宣传教育,推进我校教师师德整体水平的提高。本学期郭丹丹老师的论文获得镇级二等奖。
3、增加师德建设的投入。
我园强调每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。教师的言行举上,是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园制定了教师文明忌语,要求教师在园内一律讲普通话,使教师的语言得到了规范;增设了意见箱,以便家长对教师的言行予以监督,鞭策我园搞好师德建设。据深入调查,我园教职工无一参与邪教活动,无一违法乱纪现象,家长对我园教师评价良好。为丰富教师文化生活,我园订阅了多种报刊杂志。为每位教师添置了园服,使教师们精神面貌焕然一新。我园在加大幼儿园硬件环境的再投入的同时,还注重让每一位教师为幼儿创设良好的心理环境。“爱岗敬业”“爱每一个孩子”等师德标语都显性地上了墙。
二、加强幼儿园文化建设,优化育人环境。
幼儿园文化建设,是幼儿园富有凝聚力、向心力、创造力的基础,也是师生整体素质和美好形象的体现。我们注重德育教育的隐性渗透,根据幼儿全面发展的需要和不同个性的差异,把为幼儿创设整洁、舒适、温馨而富有教育意义的环境作为实施幼儿德育的一项重要内容,充分发挥环境的教育价值与审美价值,注重幼儿园文化建设,以社会主义荣辱观为导向,以创建“平安校园”、“文明校园”为契机,创设丰富的物质环境与和谐的精神环境,新投入资金4万元,以美立园,打造个性化的校园文化。以校园建筑营造整体美,绿色植物营造自然美,艺术窗口激发创造美,人际和谐营造文明美的策略,用生动形象的具体形式,将审美触点布设在幼儿生活的周围,将艺术物化在环境中,让幼儿触手可及,让环境悄悄说话,让环境成为隐形课程,用润物细无声的方式,陶冶着师生的心灵;同时创设平等、关爱的精神环境,并充分利用家长与社区资源,扩展幼儿生活和学习的空间,让幼儿在与环境的互动中陶冶情操、探究新知,获取经验,得到发展,充分显示出幼儿园文化的育人功能。同时开展新童谣传唱、创编、表演等活动,寓教育于活动之中,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,形成校园文化积淀和人文校园风尚,使幼儿在学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,陶冶情操,促进其健康和谐的发展。
三、家园配合,从德育入手,以社区为依托,培养幼儿学会做人。
幼儿园是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师,家长是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园、家庭、社区犹如一辆车的轮子,缺一不可。我园充分发挥发挥三位一体的作用,发挥家长学校的职能,发挥家长学校指导和服务家庭教育的主阵地作用,通过家长会、家教宣传栏等,向家长宣传“教子做人”的重要性及解读《幼儿园教育指导纲要》,并通过家教讲座,开展“早期阅读”的讲座活动,让家长树立正确的教育观、人才观,家园携手,培养幼儿学会做人。
1、开展丰富多彩的进行德育主题教育。
我们加强幼儿德育工作,德育教育以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并有机的渗透于幼儿一日生活之中,综合运用各种教育手段,发挥教育的整体效益,寓教于乐,开展创建“平安校园”、文明校园活动,以国家大事、创建全国卫生城市、升旗仪式及节庆日为契机,以班级新闻角、话题讨论等形式,对幼儿进行国情教育与情感教育,充分运用人文、自然资源进行爱家乡、爱祖国和革命传统教育活动,弘扬和培育民族精神教育,把荣辱观教育渗透到幼儿一日活动之中,开展“我为妈妈做件事”“祖国妈妈我爱您”“我运动,我健康,我快乐”等节日活动,把荣辱观教育与家庭、社区文化建设相结合,通过“我和爸爸妈妈一起画”、“我和爸爸妈妈一起玩我来帮助你”、“我是环保小卫士”等形式,把荣辱观教育与实践活动相结合,让社会主义荣辱观植入幼儿幼小的心灵与行动之中,让幼儿亲身实践八荣八耻的内容,并用身边人、身边事教育幼儿,培养幼儿爱祖国、爱人民、爱劳动、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品德,从小知荣辱。同时,我们“以爱育爱”,家园共创爱的环境,开展“献爱心”活动,培养幼儿的爱心,会感恩,助人为乐、见难相助;并制定幼儿行为规范,创设氛围、观摩评估,开展评选“好孩子”、“环保小卫士”、“故事大王”、“文明班级”等活动,培养幼儿礼貌待人、讲环保、讲安全、主动交往、友好协商、谦让合作等技能与良好行为习惯,形成良好的班集体,涌现了许多“文明班级”,幼儿人人成为文明小公民,让幼儿在玩乐中,在轻松愉快的活动气氛中,懂得道理,受到熏陶,达到教育过程的化。
2、将德育活动渗透到幼儿一日生活当中。
从幼儿早晨来园开始,我们就注意在各个活动环节对幼儿进行品德教育:如让幼儿轮流在园门口做接待,老师每天在幼儿上学和放学时站在楼梯口主动向家长和幼儿问好,通过这些活动的开展来培养幼儿讲文明懂礼貌的意识和社会交往能力;每天餐点之后,各班都对幼儿进行德育十分钟教育,通过讲故事、总结本班好人好事等内容对幼儿进行教育,使幼儿懂得如何做诚实守信、遵纪守法的小标兵;在组织喝水的时候,我们教育幼儿要排队接水,不推挤,不浪费水;在进行区域活动时,让幼儿懂得团结友爱、互相帮助、与人合作;在户外活动前,孩子们会随时把院中飘落的树叶捡起;在讲《列宁小时侯》的故事时,我们教育幼儿做错事要敢于承认、不说谎话、知错就改等等。总之,通过我们的努力,增加了幼儿对道德理解和体验,培养了幼儿的社会责任感。
3、根据不同年龄特点开展心理健康教育。
我园把心理健康教育融合在幼儿一日活动中,针对不同年龄幼儿的特点和个体差异,创设丰富多彩的、有益于幼儿发展的社会生活环境,鼓励幼儿发现、探究、尝试、创造、合作等,从而引起幼儿心理活动的各种质变,产生心理发展的新萌芽。开展了与主题教学相配套的丰富多彩的活动:如:“男孩和女孩”、“我们的动物朋友”、“树木是我们的朋友”等探索型主题活动,从中有机地将幼儿的心理健康教育内容渗透于幼自主探索活动的各个环节。
4、以社区为依托,充分利用社区资源。
我园坚持以社区为依托,主动为家长提供卫生保健讲座、咨询服务、为社区服务,参与社区创建文明城市宣传等活动,发挥幼儿园的服务功能与教育功效;同时在主题探究过程中教师将家长工作内涵扩大,延伸到幼儿生活学习的各个方面,使家庭、社区以及幼儿园形成一个健全的、高效率的网络,这个网络中的各个系统、各方人员相互支持和影响,统整于幼儿园活动整个过程中,教师在这其中起了桥梁作用,善于利用社区的有效资源,或让家长直接参与幼儿园的教育活动,或通过各种方式向家长和社会介绍幼儿园和孩子们的成长情况,形式多样,形成幼儿园、家庭、社区教育合力。
部队思想教育工作总结篇二
1、积极开展“帮贫助学献爱心”活动,救助贫困学生。镇始终将帮贫助学工作作为一项长期重点工作来抓,在政府财政紧张的情况下仍然大力支持,多方筹集资金,救助贫困学生。今年1月,江苏省团委组织的“一对一”帮扶项目,在我镇共帮扶“孤儿”2名,每人每月100元的帮扶,确实解决他们的现实困难,帮助他们顺利继续自己的学业。
2、加大娱乐场所整治工作力度。会同公安、工商、文化等相关部门集中对全镇网吧、电子游戏厅等娱乐场所进行了整治、规范。对距离学校太近,影响学生正常学习生活的娱乐场所进行强制搬迁,加重对违规经营者的处罚力度,通过清查、治理,有效抵制了不良社会风气对青少年的影响,在全镇形成了良好的社会反响。
3、关爱“留守学生”。“留守学生”由于缺少父母的关爱和教育,面临着生活、学习、安全方面的诸多困难和问题。我镇把关注“留守学生”工作作为工作重点,在职中成立了“留守学生之家”,多方争取资金,接。通过各方面力量,努力确保留守学生的正常学习生活。通过积极开展留守学生关爱活动,发放宣传资料600余份,形成社会效应,使更多的社会人事来关注关爱留守学生的健康成长。
4、我们立足当前形势,开展返乡青年农民工和大学生的就业与创业指导活动。根据农村青年渴望创业致富而又缺乏经验、技术、资金的具体困难,关工委根据全镇实际,依托镇老年协会,充分发挥“五老”作用,在精神上给予鼓励、在技术上给予指导、在资金上给予扶持,积极帮助镇青年农民创业致富。
5、扎实做好“警校共育”工作。关工委与派出所、共青团密切配合大力开展法规宣传教育,有效防止了未成年人犯罪。通过积极开展“道路交通安全学校”创建活动,不断增强学生的道路安全意识。消防宣传进学校活动的顺利推进,极大地提高了师生的消防安全知识和技能。今年4月镇开展了“珍爱生命、远离毒品”的宣传活动,通过图片展示、文字说明、书写标语等多种形式对广大青年学生进行禁毒教育。以老年协会为依托,组织成立问题少年帮教小组,对在学校经常违纪违规的青少年进行耐心帮助教育,动之以情,晓之以理。
部队思想教育工作总结篇三
党校的学习即将落下帷幕,小组的实践活动也开始如火如荼的开展起来。4月25日清晨,我们小组怀着激动的心情来到了武汉农*动讲习所,开始我们的党校实践之旅。
天下着蒙蒙细雨,但是丝毫没有影响我们参观革命圣地的心情。翻新过后的农*动讲习所,以一种庄严而肃穆的姿态,静静伫立于那安静的小巷。可能因为下雨的缘故,游客略显稀疏,但是这恰恰跟我理想中的历史遗迹的感觉不谋而合。虽只是在原址基础上的新修,但是给我们的仍旧是深深的思考和驻怀。
也许是观景人的心情作祟,也许是来这里的目的的影响,整个讲习所观览下来,满心的是对革命先辈的缅怀和敬仰。讲习所不大,给我印象最深的是校舍之中的一个小操场。草长莺飞的初春时节,这里没有习惯里的春意盎然,虽然青草满地,但是给人的不是生机勃勃之境,而是满心的庄严肃穆之感。三百来米的操场,年代久远的缘故,没有太多历史的痕迹,倒是最东边的一个小展台和台前的毛泽东同志的雕像最吸引人注意。展台应该是为还原历史而建,有那个年代的草木痕迹;而雕像,让我们再次领略了伟人的雄健风采。
农*动讲习所出来,我们又走进了临近的毛泽东同志的故居。导游小姐给我们介绍了1927年毛泽东在这里的居住和工作事宜。我们见到了故居里的简单摆设,发黄的大木桌旁似乎还隐约可见这位伟人昔日伏案疾书的旧影。
农*动进习所是大革命时期国共两党合作创办的培养农*动干部的学校,由邓演达、毛泽东、陈克文担任常务委员组成学校领导机构,1927年开学以来,毛泽东亲自主持学校工作。虽然开课的时间不长,但是培养的农*动干部,却成为后来革命运动的中坚力量。新中国成立后,广大农民翻身做了主人,但是真正启发他们最早开始从思想上有所觉悟,农*动讲习所功不可没。这也许就是它为什么至今还被人所修葺所纪念的重要原因。革命虽已是过去式,但是革命的精神、人民当家作主的精神,却永不可磨灭。
观览完毕,我们随机采访了几位在农*动讲习所附近居住的老人,提到这个地方,他们都滔滔不绝,而且针对我们的疑问给出了很多解释和回答。在爱国主义日渐趋于形式、太多人在物欲横流的社会迷失自己的现实里,老人显然比我们的忧虑来的很理性更直接。他们那一辈对革命和历史比我们的印象要深刻的多,所以我们不能否认,他们对农*动讲习所的感情比我们更要真切。
有一位老人给我的印象尤其深刻,在提到农*动讲习所的修葺和观览这一意义时他显得特别激动,语气里有很明显的赞扬的成分,但是后来又是直接的担忧和焦虑。他说重修历史遗迹自然是好的,可是在面对历史的时候我们这一代少了理性与思考,我们的爱国主义在今天理应加强。
其实细想来,当下的现状,也大抵如此。大多数人知道它的存在,也对它有最基本的兴趣,可是却忽视对农*动讲习所意义的认知。我们需要历史的遗迹,需要对它的保护,但是光是还原历史的真实是远远不够的。在历史遗迹面前,我们需要瞻仰需要缅怀,更需要对它的存在价值加以思考,需要从它那里领悟其教会我们的东西。共产党员的价值和使命还在,精神也还在,我们需要的不仅仅是瞻仰,需要的是领会,更是传承。唯有精神,方能永存。
部队思想教育工作总结篇四
10月26日晚,中共中央组织部、中央电视台关于“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》一经播出,就戳中无数人的泪点、震撼无数人的心灵。共产党人的精神和信念,是在坚持中动人、在平凡中伟大;共产党人“为人民服务”的誓言,在当代依然光芒万丈。
感动于“牛脾气县官”罗官章,失败和受伤难挡要让乡亲们致富的初心,将“党员干部带头干,勇于担责做示范”进行到底;感动于“妈妈”教师支月英,崇山和峻岭没有吓倒她为山区点亮希望的初心,用自己35年的倾心守望,给留守儿童以母亲般的爱,这份爱承载了贫瘠山村的未来;感动于流动党员的“大家长”苗振水,困难和距离不减感恩于党、感恩于民的赤子初心,扛起流动党员党建工作的大旗,以创新思维和积极探索务实作为……不同的人生、不同的经历,一样的付出、一样的为民,感动那一双双手,握住了奉献,又攥住了信念。
榜样具有无穷的感染力,我们应该看榜样、学榜样,以感动变带动、化感动为行动,为当前党的事业凝聚力量、为国家发展添砖增瓦,解难题、涉险滩,为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而不懈奋斗。
要执着于奉献。奉献是一种态度,是一种行动,也是一种信念,是对人民和事业不求回报的爱及全身心的付出。奉献精神是共产党人的传承,“抗日精神”是为了革命奉献;“两弹一星”精神是为了祖国奉献;“铁人精神”是为了民族奉献;“抗洪精神”是为了人民奉献……共产党员要传承和发扬奉献精神,才能在困难面前凝聚成万众一心,迸发出伟大的民族力量,才能在为国家和人民的奉献当中,彰显出共产党员的优秀品质。
要着眼于创新。创新精神是一种勇于突破已有认识和做法的意识,有了创新精神,才能有创新行为,进而才能获得创新能力。党员干部要发扬“大众创业,万众创新”的精神,坚持学习理论、紧跟时代;坚持深入思考、联系实际;坚持积极探索,创新思路。不断提高自身素质、加强锻炼创新能力,将创新融入到思维中,融入工作中,以新思维、新方式分析新形势和新任务,解决新情况和新问题。
要安心于实干。“全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干”。党员干部要充分认识到“实干”的重要性,在各项工作中充当“主心骨”、做好“领头羊”,自觉把责任扛在肩上、将名利抛在脑后;自觉把工作当事业干,把岗位当阵地守;自觉把“干”字摆在前面,始终保持谋事创业、开拓进取的精气神,才能成为想干事、能干事、干成事的好干部。
“高山仰止,景行行止”,榜样的力量是无穷的,我们党员干部要在优秀共产党员的身上,学习他们坚定的信念、无私的奉献、创新的意识和实干的精神,把感动的情感化为行动的力量,不忘初心、继续前进,用实干为“共产党员”添加最美的注脚。
部队思想教育工作总结篇五
10月26日晚,_中央组织部、中央电视台关于“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》一经播出,就戳中无数人的泪点、震撼无数人的心灵。_人的精神和信念,是在坚持中动人、在平凡中伟大;_人“为人民服务”的誓言,在当代依然光芒万丈。
感动于“牛脾气县官”罗官章,失败和受伤难挡要让乡亲们致富的初心,将“党员干部带头干,勇于担责做示范”进行到底;感动于“妈妈”教师支月英,崇山和峻岭没有吓倒她为山区点亮希望的初心,用自己35年的倾心守望,给留守儿童以母亲般的爱,这份爱承载了贫瘠山村的未来;感动于流动党员的“大家长”苗振水,困难和距离不减感恩于党、感恩于民的赤子初心,扛起流动党员党建工作的大旗,以创新思维和积极探索务实作为……不同的人生、不同的经历,一样的付出、一样的为民,感动那一双双手,握住了奉献,又攥住了信念。
榜样具有无穷的感染力,我们应该看榜样、学榜样,以感动变带动、化感动为行动,为当前党的事业凝聚力量、为国家发展添砖增瓦,解难题、涉险滩,为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而不懈奋斗。
要执着于奉献。奉献是一种态度,是一种行动,也是一种信念,是对人民和事业不求回报的爱及全身心的付出。奉献精神是_人的传承,“抗日精神”是为了革命奉献;“两弹一星”精神是为了祖国奉献;“铁人精神”是为了民族奉献;“抗洪精神”是为了人民奉献……_员要传承和发扬奉献精神,才能在困难面前凝聚成万众一心,迸发出伟大的民族力量,才能在为国家和人民的奉献当中,彰显出_员的优秀品质。
要着眼于创新。创新精神是一种勇于突破已有认识和做法的意识,有了创新精神,才能有创新行为,进而才能获得创新能力。党员干部要发扬“大众创业,万众创新”的精神,坚持学习理论、紧跟时代;坚持深入思考、联系实际;坚持积极探索,创新思路。不断提高自身素质、加强锻炼创新能力,将创新融入到思维中,融入工作中,以新思维、新方式分析新形势和新任务,解决新情况和新问题。
要安心于实干。“全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干”。党员干部要充分认识到“实干”的重要性,在各项工作中充当“主心骨”、做好“领头羊”,自觉把责任扛在肩上、将名利抛在脑后;自觉把工作当事业干,把岗位当阵地守;自觉把“干”字摆在前面,始终保持谋事创业、开拓进取的精气神,才能成为想干事、能干事、干成事的好干部。
“高山仰止,景行行止”,榜样的力量是无穷的,我们党员干部要在优秀_员的身上,学习他们坚定的信念、无私的奉献、创新的意识和实干的精神,把感动的情感化为行动的力量,不忘初心、继续前进,用实干为“_员”添加最美的注脚。
部队思想教育工作总结篇六
一是按计划召开团委委员会议和团支部书记会议,总结交流工作经验,研究部署具体工作。二是组织各团组织负责人参加团县委举办的基层团干培训班,不断提高团干的整体素质。三是积极探索团后备干部的培养,加大非公企业团建,尤其是注重整顿比较松散的农村团组织。四是在巩固企业团组织的基础上,通过调查研究,不断加大非公企业团建力度,扩大团组织在非公企业中的影响力。同时,我镇今年新发展了20多名团员,并在积极发展新团员的基础上,做好推荐优秀团员入党工作,今年全镇“推优入党”人数8人。五是抓好团籍转接工作,特别是注意协助学校团委与农村团组织、企事业部门团组织建立密切的工作联系,由学校组织将每年毕业离校的团员学生的团籍及时转入该生所在村团组织或转入其就业单位的团组织(就业单位未建团的,则转入所在村团组织),尽量减少团员流失,保证团员的持续管理。
部队思想教育工作总结篇七
在党的xx届六中全会召开之时,中央组织部联合中央电视台推出的专题节目《榜样》引发收视热潮,它向人们表明:榜样就在我们身边,党员干部要见贤思齐,从中汲取精神力量,在中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。
坚定信念不动摇。理想信念是思想和行动的“总开关”,对马克思主义信仰,对社会主义和共产主义的信念,是_人安身立命的根本。104岁老红军秦华礼在长征途中腿负重伤,正是凭着对革命事业的无比忠诚和革命必胜的坚定信念,他才能忍着剧痛自己把弹皮拔出来,坚决跟着_走完长征。湖北五峰土家族自治县人大会原副主任罗官章退休不褪色,在钻研黑天麻人工栽培技术时,他的两根手指不小心被锯断,却仍未动摇他“不让乡亲们的荷包里有钱,死了也闭不上眼”的信念。当前,少数党员领导干部以权谋私、腐化变质,归根结底是由于理想信念的动摇和崩塌。我们应当吸取正反两方面的经验教训,坚定理想信念,补足精神之钙,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆_员的政治本色。
坚守岗位勤奉献。在各行各业、各条战线上,无数_员立足本职岗位,埋头苦干,默默奉献,成为我们党执政兴国的重要依靠力量。江西宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英就是这么一个人,她三十六年坚守在偏远山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,为1000多名孩子带去知识和希望。现年94岁的著名肝脏外科专家吴孟超,从医73年,至今仍然站在手术台前忘我工作。“即使有一天,倒在手术室里,也将是我一生最大的幸福!”这种强烈的事业心和崇高的责任感,推动着他把平凡的工作做到极致,创造了中国肝脏外科的无数个“第一”。他们的奋斗足迹告诉我们,岗位没有高低贵贱之分,三百六十行,行行出状元。只要尽心尽责,乐于奉献,就能兑现党旗下的誓言,实现无悔的人生。
一心为民敢担当。人民群众是我们的依靠力量,更是我们服务的对象,践行全心全意为人民服务的宗旨,必须敢于担当,为民做主。湖南“最美警花”李贝救过人、卧过底、毙过匪,_女犯郭某一度把她视为最恨的人,被决定执行死刑前,却将后事全部托付给李贝。这种常人无法理解的特殊情感,揭示了她匡扶正义、服务群众的侠骨柔情。海南省“琼沙3号”轮党支部7名党员带领船员们,十多年风雨无阻,为岛上军民补给淡水和生活物资,在抗风救灾中破浪前行,被誉为“生命之舟”。党员干部只有以群众满意为最高标准,视百姓为亲人,才能得到这样的信任和褒奖。
勇于创新立涛头。当今世界,各种新思潮新科技风起云涌,坚持与时俱进、开拓创新,是我们党保持先进性,长期执政的根本保证。作为党的肌体细胞,每一名_员就要像中车长春轨道客车股份有限公司的焊接大师李万君一样,以永不退缩、永不服输的劲头攻坚克难,用手中的“绝活”推动中国高铁事业快速发展,像浪潮集团首席科学家王恩东一样,不畏艰险,勇挑重担,坚定推动服务器国产化和自主创新,让“中国智造”领跑世界。国之所需,我之所向。在国家自主创新的道路上,一切满足现状、固步自封的思想都是不可取的,一切畏首畏尾、不敢越雷池半步的行为更是不可取的。
伟大的时代催生先进典型,崇高的事业需要榜样的引领。学习榜样,仰望星空,我们的目标正确而清晰,我们的内心温暖而充实,我们的脚步坚实而笃定。
部队思想教育工作总结篇八
党性,是一个政党固有本质属性,是其阶级性和代表性的和最集中的表现,党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正。
中国_是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现_*。我们党的党性而集中地表现中国_的阶级性;而集中的表现中国_的先进性;而集中地表现中国_的革命性;而集中地表现中国_的实践性。
作为一名免费师范生,要忠诚于党和人民的教育事业,努力贯彻国家的教育方针。作为一名党员,更要树立自己对本职工作的责任,要爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。教师要忠实于自己的职责,就要忠诚于人民的教育事业,勤奋努力,乐于奉献。在业务上精益求精,在教书育人中体现自己的人生价值。教师要关爱学生,没有爱就没有教育,这是每个教师应有的信念。教师的这种爱不同于父母的爱,这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现,是一种无私的、不求回报的爱。
要坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,自觉遵行社会主义核心价值体系;坚持理论和实际相统一,坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一,坚持改造客观世界和改造主观世界相统一,坚持加强个人修养和接受教育监督相统一,我们作为党员应起到模范带头作用。我们应从以下几方面做起:一是着力增强宗旨观念,切实做到全心全意为人民服务;二是着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导学习和工作实践;三是着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责;四是着力树立正确的利益观,切实把人民利益放在首位;五是着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一。
_员的党性锻炼和修养,是党员的本质改造。在新的历史条件下,在全面推进小康社会建设的过程中,中国_人肩负着繁重的任务,通过党性修养和党性锻炼,不断改造思想,磨练意志,提高素质,对于每一个_员来说,都具有重大的现实意义。
当前,各位党员同志加强理论修养,提高政策理论水平;加强政治修养,坚定_*理想信念;加强思想修养,全心全意为人民服务;加强纪律修养,维护中央和党的团结统一;加强作风修养,塑造党员干部崇高的品格形象。而我们作为未来教师的党员们更是要立志为推动学校事业科学发展、和谐发展,办党放心、人民满意的教育做出新的更大的贡献而不懈努力。
部队思想教育工作总结篇九
党性,是一个政党固有本质属性,是其阶级性和代表性的最高和最集中的表现,党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正。
中国_是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现_*。我们党的党性最高而集中地表现中国_的阶级性;最高而集中的表现中国_的先进性;最高而集中地表现中国_的革命性;最高而集中地表现中国_的实践性。
作为一名免费师范生,要忠诚于党和人民的教育事业,努力贯彻国家的教育方针。作为一名党员,更要树立自己对本职工作的责任,要爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。教师要忠实于自己的职责,就要忠诚于人民的教育事业,勤奋努力,乐于奉献。在业务上精益求精,在教书育人中体现自己的人生价值。教师要关爱学生,没有爱就没有教育,这是每个教师应有的信念。教师的这种爱不同于父母的爱,这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现,是一种无私的、不求回报的爱。
要坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,自觉遵行社会主义核心价值体系;坚持理论和实际相统一,坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一,坚持改造客观世界和改造主观世界相统一,坚持加强个人修养和接受教育监督相统一,我们作为党员应起到模范带头作用。我们应从以下几方面做起:一是着力增强宗旨观念,切实做到全心全意为人民服务;二是着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导学习和工作实践;三是着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责;四是着力树立正确的利益观,切实把人民利益放在首位;五是着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一。
_员的党性锻炼和修养,是党员的本质改造。在新的历史条件下,在全面推进小康社会建设的过程中,中国_人肩负着繁重的任务,通过党性修养和党性锻炼,不断改造思想,磨练意志,提高素质,对于每一个_员来说,都具有重大的现实意义。
当前,各位党员同志加强理论修养,提高政策理论水平;加强政治修养,坚定_*理想信念;加强思想修养,全心全意为人民服务;加强纪律修养,维护中央权威和党的团结统一;加强作风修养,塑造党员干部崇高的品格形象。而我们作为未来教师的党员们更是要立志为推动学校事业科学发展、和谐发展,办党放心、人民满意的教育做出新的更大的贡献而不懈努力。
部队思想教育工作总结篇十
20xx年上半年的工作又告一段落,一年来,我班在连队党支部的教育帮助下,能够坚决落实连队的各项指示精神,严格规章制度,作风养成:狠抓军事训练和连队正规化建设,圆满完成上半年来的军、政、训练工作,确保了全班的安全稳定,现将今年上半年以来的工作总结如下:
一年来,各级都在狠抓军事训练,营造了很好的军事训练氛围,我班在连队的统一部署安排下,军事训练取得了丰硕成果,全班人员的军事训练水平得到了明显的提高,在年初组织的军事训练百日大红兵活动中,全班人员能够积极响应连队号召,狠抓基础训练,自我要求严格,积极要求上进,平时训练刻苦、认真,利用大量的休息时间加班加点,训练水平明显提高,训练的吃苦性和积极性,得到联首长和全边官兵的一致认可,在这次活动中,表现突出,被评为“军事训练、记团嘉奖一次,更加提高了我们全班的训练热情。在搞好军事训练的同时,注重思想引导,区团两级政治机关的统一部署下,先后展开了多次专题教育,本班人员能够认真贯彻上级指示精神,上好一堂课,搞好一次讲座,写好每一遍心得体会,保证了教育的效果。
首先,在尊规守纪方面,总体比较安全稳。
其次,再军事训练方面,虽然取得了一些成绩,但是离上级的.要求还有很大的差距,尤其是在今年下半年所组织的建制边对抗比武中,看到了训练中的差距,尤其是在专业训练还有很大的差距,部分战士还未能达到合格的标准,基础性课目不够记实,再体能训练方面,抓的不够紧,导致今年比武压力过大。
通过这一年来的工作,我班认真总结经验教训,取长补短,在来年的工作中朝以下方面迈进:
一是认真抓好军事训练,在训练预备期认真抓好补差训练和基础性体能训练,打牢训练基础,在专业训练方面克服老一套的训练模式,认真抓好军事专业水平的提升,为来年各项集训的展开打下扎实的基础。
二是加强作风纪委整顿,自老兵退伍工作展开以来,全班人员作风纪委放松很大,导致各项工作的开展不顺畅,正规化建设上不了层次,经不起检察。
三是搞好全班团结,密切内部关系,一个单位,如果风气不正,各项工作很难顺利展开,利用尊干爱兵讲台活动,认真搞好全班的团结,融洽全班的关系。
四是狠抓遵规守纪,尤其是向今年类似的情况,要坚决克服,抓好几个关键时段的管理,杜绝管理漏洞,防止违规违纪的现象发生。
通过这一年工作,自己有很多的感悟,这是我第一年担任班长职务,经验不够丰富,所以给我最深的体会是:经验是一笔丰厚的财富,如果我们不善于去总结工作中的给验教训,那么,就很难成为一名优秀的骨干。
第二点体会:作为一名班长,如果不尽好自己的职责,就有愧于边队的信任,就对不起我们班里的战士,虽然在日常的管事中会受到一些挫折,但不能放弃对战士的管理,任其发展,否则就是误人子弟。
第三点体会:作为一名班长,如果素质不过硬,那么就会好心干坏事,虽然在平时的工作管理中,自己的一片好心却换来一片的反对声,所以,在来年的工作中,我要认真提高自己的全面素质,才能更好的开展工作,才能成为一名合格的班长,完成边队的各项工作。
部队思想教育工作总结篇十一
__年,学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用,主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设,不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识,做到了上下一条心,左右一根藤,工作齐抓共管。
一是学校阵地建设规范,设有单独的支部办公室、活动室,做到了班子齐全,制度健全,职责分明,工作年初有计划,月有小结,半年一总结,活动有顺有开展。
二是深入开展了“两个条例”的学习活动,不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。__年,支部组织全体党员干部先后召开了“加强党风廉政建设,规范党员干部行为”动员会和6次_,认真学习了“两个条例”。会上,大家拿起批评和自我批评的武器,敢于亮丑,勇于揭短,对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足,找差距,添措施。会后,支部对大家实事求是提出来的29条建议,认真归类、整理,并责成相关人员和部门限期整改,对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用,同时还带动了周围其他同志的学习,收到了很好的效果。
三是加强对入党积极分子的培训。__年,支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上,大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来,并用实际行动进一步推动学校工作。
四是认真搞好了推优入党工作,及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上,学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员,学校党支部被__县委表彰为“优秀党支部”。
2、狠抓行政班子建设,进一步转变思想作风,不断完善领导班子的效能革命。
一是学校每天一次行政会,每周一次总结会,并通过各种途径和形式,不断加强领导的学习,着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差,群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治,着实解决了领导班子软、懒、散的问题,从根本上做到了大事讲原则,小事讲风格,增强了目标意识和责任意识。
二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严,对班子成员的要求更严。教师受批评的少,班子成员受批评的却多。教师受了批评,班子成员也负连带责任。无论大小事情,都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉,诸如开会、上课等迟到,要受到比其余职工加倍的处罚。
部队思想教育工作总结篇十二
随着社会的发展,个人部队已经成为了一种非常普遍的现象。在这种情况下,个人部队的教育和思想教育就变得非常重要了。在我的个人经验和实践中,我深刻地认识到了个人部队思想教育的重要性,也学到了很多有用的知识和技巧。在下面的文章中,我将结合自己的体会,探索个人部队思想教育的一些内涵和实践方法。
个人部队思想教育首先要明确的是其原则和目标。在我的理解中,个人部队思想教育的原则是要识别和解决个人部队中存在的问题,同时加强个人部队之间的团结和协作。而个人部队思想教育的目标则是通过各种手段,使个人部队成员更好地了解自己的情况,更好地掌握自己的职责和责任,同时也使其更好地沟通与合作。了解这些原则和目标非常重要,因为它们可以指导我们在思想教育中的具体做法,帮助我们更好地了解和解决个人部队中的问题。
为了实现个人部队思想教育的目标,我们需要建立一个完善的思想教育机制。在我的实践中,我发现,这种机制包括以下几个方面:首先要建立一个规范的思想教育计划,以确定个人部队思想教育的内容和步骤;其次要建立一个完善的思想教育组织架构,以确保个人部队思想教育的质量和效果;最后要建立一个专业化、个性化的教育服务队伍,以满足个人部队不同成员的需求和要求。有了一个完善的思想教育机制,我们才能更好地促进个人部队思想教育的实现。
在实践中,我们可以利用很多多种手段和方法来增强个人部队思想教育的效果。比如说,我们可以组织座谈会、小组讨论和演讲比赛等活动,以促进个人部队成员之间的交流和合作;我们还可以通过网络直播、视频课程和线上咨询等方式,为个人部队成员提供更多更好的思想指导和培训资源。无论采用哪种方式,我们都需要将其整合到一个比较完整的思想教育体系中,以确保其质量和效果。
在实施个人部队思想教育的过程中,我们需要关注实际效果,而且要及时改进和调整。实际效果是个人部队思想教育的“见证人”,也是我们衡量思想教育质量的主要标准。因此,我们需要制定一些定量和定性的指标,以帮助我们及时反馈、及时调整。同时,我们也要注重与个人部队成员之间的沟通和交流,了解他们的需求和要求,以便更加充分地发挥思想教育的作用。
最后,个人部队思想教育的良好氛围、氛围是至关重要的。这种氛围包括很多内容,如环境、管理和文化等。我们需要利用各种机会,创造一个积极向上、和谐相处、尊重差异的思想教育氛围。只有这样,我们才能使个人部队成员在思想教育中更加自由、开放和愉快的互动。
总之,个人部队思想教育是非常重要的,并且它需要不断改进和创新。在我参与和实践过程中,我深刻认识到了管理的重要性、思想教育的关键和培训的必要性。只有热爱事业,坚持个人部队思想教育和改进的精神,我们才能取得更好的效果。
部队思想教育工作总结篇十三
20xx年上半年就这样结束了,回顾我上半年的情况,下面就一年来的思想、学习、工作、生活情况总结如下。
1.加强学习,强化一个“真”字。
20xx上半年我加强了理论学习,不断提高自己的理论素养。
2.在工作中利用一切机会学习。
在学习的时间上注重一个“钻”字,在学习的范围上体现一个“广”字,在学习的内容上强调一个“深”字,在学习的运用上突出一个“活”字。
通过学习,感到本人有了“三个新的提高”
一是政治理论水平有新的提高。
二是政治鉴别力和政治敏锐性,执行政策的能力有新的提高。
三是统揽全局、协调各方的能力有新的提高。在工作中能够站在大局的高度抓方向,抓重点,抓主要矛盾,带动全面。能够把干部群众拧成一股绳,充分调动方方面面的积极性和主动性。
2.坚定信念,做到一个“信”字。
作为部队士官,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事,才能赢得人们的拥戴和信赖,才能更好地团结和带领广大党员干部开创新业绩,才能不辜负组织的信任和官兵的重托。本人始终坚持加强思想修养,保持“三种状态”,树立良好形象。一是始终保持着开拓创新的精神状态,一直保持着争创一流的工作热情。二是始终保持着务实的精神状态。
上半年来,本人始终保持着强烈的事业心和责任感,以建设务实高效的司令机关为己任,坚持“说了就算,定了就干,干就干好”的原则,不搞形式主义和表面文章。
3.身体力行,常念一个“带”字。
在工作中时时处处发挥“领头羊”应有的示范、表率、带动作用:做提高素质的“领路人”、做政治上的“明白人”、做群众的“贴心人”、做作风上的“正派人”、做经济上的“清白人”、做工作上的“带头人”。
一是发挥模范带头作用。着眼打造务实、高效、一流的司令部机关,以身作则、身先士卒,坚持要求部属做到的,自己带头做到,要求部属遵守的,自己模范遵守,充分调动和发挥了同志们积极努力工作、争创一流业绩的积极性,凝聚了司令部工作的合力,提高了工作效率和工作水平。一年来,我没有一次无故迟到,早退,不上班的现象。节假日、双休日值班也从不擅离岗位,都是二十四小时在位。
二是提高谋事能力。
坚持“谋事在先”,增强工作的预见性,在谋全局、抓大事上超前运作,变被动为主动,及时、客观、有效地为领导决策提供可资借鉴的信息导向和参考价值较高的建议、意见。
三是坚持办实事、求实效,提高协调能力和督促落实能力。主动协调好方方面面的关系,凝聚各部门工作合力。加强对团队中心工作、重点工作的督促检查,提高抓落实、求实效的`工作能力,使党委的重大决策得到较好地贯彻和落实。
4.要求部属,坚持一个“严”字。
按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,要求自己和部属必须坚持做到“三常”:常学,在刻苦学习中夯实自己履行职责所需理论水平的根基;常思,在创新中提高履行职责的能力水平,努力在理性思考中提高判断问题、筹划工作和指导落实的能力素质;常用,在工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效。成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的参谋人才。
自觉并要求所属人员做到“政治上不麻木,具有政治上的敏锐性;政策上不糊涂,具有办事的原则性;纪律上不淡薄,具有谨慎的纪律性;管理上不松弛,具有自律的约束性;生活上不失控,具有作风的严谨性;工作上不务虚,具有真的扎实性。”
一是与“用科学的理论来武装头脑”的高度有差距,自我感觉学习缺乏系统性、组织学习缺乏经常性。
二是同“与进俱进”的思想有差距,思想解放不够、创新意识不足。
三是与“务实高效”的工作作风有差距。在“快、深、严、实、韧”字的体现上还不够。
在工作上有时存在着不扎实、不细致、不深入的问题。在日常业务工作中有时存在着满足于现状,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的现象。有时工作不够刻苦,工作不够深入,精力和能力没有地发挥,“脑勤、嘴勤”做得比较好一点,“手勤、腿勤”做得差一点。
部队思想教育工作总结篇十四
个人部队思想教育是一项必不可少的工作,它旨在培养并强化军队的民族精神和战斗力。通过个人部队思想教育,军人将更加自律和遵守纪律,更加忠诚和奉献于祖国和人民,更加敬畏和尊重法律和生命,更加勇敢和坚定地战斗。本文旨在阐述我对个人部队思想教育的思考和体会,并探讨如何加强和完善个人部队思想教育工作。
在当今复杂多变的国际形势下,国防工作和军事建设事关国家的尊严和安全,而个人部队思想教育作为军队建设的重要组成部分,对于提高军人精神素质,增强军事战斗力有着不可替代的作用。个人部队思想教育不仅是一个人的思想品质和区别于他人的个性的锤炼,更是一种良好的道德风尚和历史传承。明确个人部队思想教育的重要性,将有助于我们更加认真对待这一工作。
个人部队思想教育的具体内容非常广泛,其中包括爱国主义、纪律性、荣誉感、豁达性、奉献精神等方面。个人部队思想教育应进一步强调战斗力和作战思维的培养,准确掌握战争指挥学理论,让官兵在平时生活和工作中建立起警惕性,提高军事素养。同时,还要重视现代信息技术的运用,提高军人的信息意识、安全意识和保密意识,确保军事机密不被泄露。思想教育的具体内容不可遗漏,只有全方位的教育才能更好的提高军人的综合素质。
随着社会环境的变化,个人部队思想教育的工作难度越来越大。军人的教育背景和思想信仰的多样化使得思想教育的工作变得更加棘手,加之互联网时代的到来,军人想要接触到各种不同的内容几乎变得不可避免。如何解决,就需要加大教育的审核力度,同时善于借鉴新媒体的特点,通过建立好的教育平台或者直接发布教育信息,让军人真正明确爱国主义、纪律性、荣誉感、豁达性、奉献精神的内涵和义务,增强自身道德水准和行为规范。
个人部队思想教育伴随人们从军开始,贯穿了整个士兵生活。它不仅是人们的观念素质提升,更是对在各种各样的艰苦环境下的锻炼和熔炼。思想教育让军人在压力下更加坚韧顽强,在患难中更加团结一致,在创新中更加勇敢进取。它让军人面对困难逆境时不屈不挠,完美地完成了任务,显现出了高度的组织纪律性和战斗力。个人部队思想教育能够对认识加深,对思想品质的提升有很大的促进作用。
个人部队思想教育的重要性越来越受到国家和军队领导的重视。可以说,个人部队思想教育是发展士兵精神素质的核心,也是提高整体战斗力和综合素质的关键。加强个人部队思想教育有利于军队未来的发展,有利于强化军队内部的凝聚力和向心力,更有利于国家安全和人民利益的保障。我们应该适应新形势,加强教育管理,不断提升教育内容和质量,为创建更加强大的现代化军队提供思想支持和有力的人才保障。
总之,个人部队思想教育不仅是一种思想上的满足,更是军队向现代精神文明发展的重要标准。无论是从政府层面还是个人层面,我们都应该重视这项工作,把它贯穿到我们日常的工作和生活中去,并通过有效的方法和手段将其执行到位,不断加强和完善个人部队思想教育工作。
部队思想教育工作总结篇十五
个人部队思想教育是军队教育的一个重要组成部分,具有极其重要的意义。近期,我参加了个人部队思想教育学习,通过学习和实践,我深刻体验到了这一教育的价值。以下将从五个方面阐述我对个人部队思想教育的体会与认识。
一、了解国情,自觉爱国。
国是一个民族的精神家园,爱国主义是中国特色社会主义最本质的品质。在接受个人部队思想教育的过程中,我了解了国家的历史发展、目前的国际环境以及“四个自信”的根本内涵等方面的知识。这些知识不仅让我更好地了解了祖国的发展,更加懂得了我自己在这个大家庭中的角色,更加自觉地爱国,愿意为国家、为人民贡献自己的力量。
二、树立荣誉意识,自觉遵守规矩。
在个人部队思想教育中,我深刻体验到军人的职责和荣誉的重要性。我们要时刻树立荣誉意识,自觉遵守各种规矩。军人如果不遵守纪律,不尊重规矩,就会失去战斗力,失去生命。我深知,作为一个军人,我们不仅要保护祖国尊严,更要维护自身荣誉。
三、端正态度,培养正义感。
个人部队思想教育也强调了我们要端正自己的态度,要培养正确的思想和正义感。一名军人,应该具有高尚的品质,时刻准备着向不公正、不正义的事情发起挑战。只有这样,才能充满斗志,贡献自己的全部力量。
四、坚持信仰,自觉践行。
坚守信仰,是个人部队思想教育重要的一个方面。信仰不仅是精神支柱,更是制度保证。我也特别意识到,军人的信仰,不仅是个人的信仰,更是集体和人民的信仰。只有在坚定信仰的基础上,我们才有更多的力量,更有意义地完成任务。
五、培养责任感,自觉承担。
在个人部队思想教育中,我更加深刻意识到,一个人的言行承诺,是直接关系到集体、国家和人民利益的。一名军人必须能够在任何时候充分体现出责任感,自觉承担个人的责任和义务。只有这样,才能充分发挥个人作用,为部队和国家做出应有的贡献。
总之,个人部队思想教育的学习,让我更加深入地认识到军人应有的美德和品质,也让我更加自觉地感悟到自己应有的责任和义务。在今后的工作和生活中,我将不断传承和发扬个人部队思想教育的理念,不断凝聚军心、鼓舞斗志,更好地为人民和国家服务。
部队思想教育工作总结篇十六
教师是人类文明的传播者,承担着既教书又育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。倡导“教书育人”,就是要求教师以育人为根本任务。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。作为人民教师,本人是这样做的:
教师是人类灵魂的工程师,是青少年成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。在素质教育的背景下,本人积极主动地进行师德自我教育与修养,自觉学习,勤于实践,勇于创新,努力使自己在思想道德、知识能力、业务水平、身心健康等方面具有更高更完善的素质,铸就师德风范,建立崇高威信,增强人格魅力,以身作则,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,做一个受学生欢迎的人民教师。
与学生思想品德教育统一起来,既教书又育人。这是各学科的责任,更是每一个教育工作者的使命。在教学实践中本人有意识地将教育学、心理学原理用于实践,引导学生培养自己的正义感、责任感、自信心和上进心,注意了培养学生从德智体美劳几方面去全面发展自己。不以分数作为评价学生的唯一标准,关注学生的全面发展。积极探索农村留守孩子教育,关心农村留守孩子的学习和生活,帮助解决农村留守孩子存在的问题。联系实际,学以致用,让学生用所学的知识解决生活中的问题,让学生从生活中体验真理。不断探索政治教育规律,认真钻研、实践、总结。从而形成了自己的教育特色,不辱作为一个政治教师的神圣使命。
关注后进生是教育的职责所在。后进生“不是畸形儿,他们是人类的无限多样化的花园里最脆弱最娇嫩的花朵”(苏霍姆林斯基语),无论“花朵”怎样,我们的教育都应该像阳光雨露,永远给予她向上的生命力量。
要让学生成人、成才,首先要教会学生如何做人,因此德育工作必须摆在素质教育的首要位置,要努力把德育做到学生的心里去,真正做出成效。我们的教育不光是给学生们知识,更重要的是培养学生一种积极的生活状态,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活,因为教育本身就是生活。我们的教育应该非常关注社会,非常关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。教师在课堂里面和学生讨论环境、人口等问题,才能唤起学生们对这些问题的关注。如果教师们整天关心的是名次、分数,学生们的心胸怎么能开阔?学校的世界和外面的世界应该是息息相通的。苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带去的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。所以,我们的教育要具有人文关怀精神,不能放弃任何一个学生,不用一把尺子衡量学生,不以分数论英雄,努力促进每一个学生的发展,“让每一个孩子都抬起头来走路”(苏霍姆林斯基语)!不求个个成为栋梁之才,但求人人成为合格公民。可见,我们教育者的责任重大而崇高啊!
在具体工作,我对后进生做到了“一爱”、“二戒”、“三不能”、“四多”、“五优先”。“一爱”,就是关心爱护学生,不排斥不歧视,给予期望,严格要求,决不放任自流。“二戒”,就是戒不平等对待学生,戒告状式家访,这样才能真正和学生、家长沟通感情,携手把学生教好。“三不能”,就是对后进生不能只看缺点,而且还要看其优点,更要善于发现他们的闪光点;不能因为一些错事使他们在公众场合无面子,或侮辱谩骂他们;不能在没有弄清事实的情况下,就施以批评和妄下结论。“四多”,就是多一点尊重和理解,多一点信任和支持,多一点表扬和鼓励,多一点温暖和体贴。“五优先”,就是优先关怀,优先课堂提问,优先批改作业,优先参加各种活动,优先给予表扬。这样,我辅导教育的后进生转化效果良好。
正所谓“德者智”。因此,一个称职的教师教给他每个学生的座右铭应该是:“永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”既教书更育人,乃教育者的天职。我将为此而奋斗终身!
部队思想教育工作总结篇十七
行动的先导是思想,而思想又来源于环境的塑造。因此学院把学生的思想政治教育教育工作放在了第一位,而我也担负起了学院思想政治教育这一光辉而艰巨的任务。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使将这项工作更好的落到实处,且本着先疏后导的原则去对学生进行思想政治教育。因此我采用了形式多样的工作方式开展工作,以下我将对本学期工作进行分类总结:
一、政治理论教育20xx年秋季学期,控制学院思想政治教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻科学发展观,坚持育人为本、德育为先。组织了高层次的校园文化活动,以做好深入细致的政治理论教育工作,以促进学生综合素质全面和谐发展,使我院学生工作再上一个新水平、新台阶。
1、纪念建党90周年专题报告会。
20xx年11月25日马列读书会在北辰校区教学楼d303教室举办了纪念建党90周年专题报告会。本次报告会增加了同学们对党的辉煌历史的理解,坚定入党决心,坚定为共产主义事业奋斗终生的信念,同时丰富同学们的思想,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
为了加强对学生的政治理论教育,我们邀请文法学院资深党史老师李增仁作为本次讲座的主讲人,李老师结合自己的切身经历,为我们讲述了建党90周年以来,中国翻天覆地的变化和共产党为中华民族的再次崛起所做出的杰出贡献。随着李老师的激情演讲,又将学生们带回到了那个热血沸腾的年代,投身于民族独立和解放,投身于社会主义的建设大潮中。
通过本次报告会,使学生们感受到党为国家建设做出的杰出贡献,增加民族自豪感,增强了为共产主义事业奋斗的信念。丰富学生们的对于党的性质的认识,坚定了日后投身于社会主义建设的信心和信念。
2、观周恩来邓颖超纪念馆。
20xx年12月9日马列读书会带领刚刚来到天津上学的20xx级的一部分新生参观了周恩来邓颖超纪念馆。本次参观的主要目的是弘扬红色文化,学习革命传统,帮助学生们明确自己的历史使命,增强对党的了解。来到周恩来邓颖超纪念馆的学生们都怀着崇敬之心感受着周总理和邓奶奶所带来的触动,学生们相继参观瞻仰厅、生平厅、情怀厅、专机厅、竹刻楹联厅和书画艺术厅,在观看影像资料的时候,他们再一次为周总理的风采所折服,感叹不已。
参观结束后,学生们都懂得了作为一名大学生,应该肩负什么样的`历史使命,担任起什么样的社会责任感。虽然不再是为中华之崛起而读书,但也依旧是为中华之富强而读书。在接受新的社会的同时,依旧要保持本我,记住这些老的革命传统,会使他们终身受益。
3、组织“博益-泰达”奖学金获得者与孙书记的座谈会。
经济困难的学生,认为公司应该提供更多的实习和参观的机会。3)对个人发展有哪些帮助:学生认为通过参观能够更好的了解滨海以及天津未来的发展,长了很多见识,对自己的就业方向也有了初步的规划,都打算留在天津发展。更深的懂得了一切机会都要经过自己争取的。4)其他:2名学生现在的资助工作已经结束,都已经获得了奖学金,认为这个工作应该积极参与。
本次座谈会在和谐的氛围下结束。在沟通中,了解到了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也使学生感觉到老师的关注和尊重。
二、日常思想教育学生日常思想教育是思想政治教育工作的一项重点,积极贯彻学院领导、辅导员和任课老师“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)的工作制度,加强监督检查,积极开展思想工作,做到工作扎实、细致、有针对性、效果好,准确把握学生的思想脉搏,及时解决学生的思想问题和实际困难。
1、走进学生课堂和宿舍,了解学生思想动态。
学院副书记要求辅导员走进学生上课的课堂,走进学生宿舍,认真聆听学生在课堂以及在宿舍中反映出的最真实的情况。每周一次,及时了解学生的思想问题以及实际困难并努力最快速度帮助学生解决问题。每周辅导员进宿舍开展谈心活动,了解学生的学习、生活情况。记录总结学生关心的热点、难点问题以此来引导教育学生成长、成才。随时和特殊学生谈话,掌握学生思想动态。
本学院共有本科生1077人,通过在课堂,学生宿舍和办公室开展“知心计划”与学生谈心,到目前为止各个年级辅导员(除梁老师学生带10个班)已经和自己的学生至少谈心一次,基本完成了学院领导在学期初的要求,并且也取得了非常好的成绩,至少为80%的学生解决了实际问题,也使学生与辅导员之间增进了了解和友谊。
2、谈话过程中发现少数心理问题学生,及时解决问题。
咨询中心的心理辅导老师,在征得有问题学生同意的前提下为好心理疏导工作,如果存在心理问题较严重学生,及时和家长沟通,督促家长带其就医,并时刻了解病情进展情况,努力构建学校、家庭、学生三方共同关注体系。
本学期各年级辅导员在谈心过程中共发现5名学生存在心理问题,分别为刘振甲、张皓瑜、陈晨、霍伟敬和王小虎。其中刘振甲同学的家长也认为其存在心理问题且要求学校给予心理干预,因此我们及时与心理咨询中心联系,以最快的速度预约到心理咨询中心最权威的穆怀文老师对学生进行心理辅导,20xx年11月9日穆老师第一次辅导结束后与我进行沟通反馈,初步认为学生存在的问题并不是十分严重,但还需要8次左右的心理疏导。12月13日最后一次心理疏导结束穆老师再次反馈情况,认为学生恢复的很好,可以正常上课和生活。其中陈晨同学不愿意与接受心理干预,所以未进行预约。张皓瑜、霍伟敬和王小虎同学愿意接受心理干预且已经辅导完毕,并与其家长进行沟通,反馈结果,谈心记录表已经在我处存档。
三、专题教育。
根据实际情况,定期开展学生思想状况调查,并选定专题有针对的开展学生思想教育活动。
1、开学初期统计学生返校后的思想动态,主要统计内容有。
1)本学院学生严格遵守学校的返校规定,按时到校,返校情况,仅有个别学生请假。
2)“七一”建党九十周年大会上发表了重要讲话。整个讲话不仅回顾了中国发展进步的伟大历程,而且展望了中国繁荣发展的光明前景,充分肯定了中国共产党的历史地。
3)学生普遍认为目前中国经济发展迅速,社会安定和谐,人民生活水平日益提高,得益于党和国家多年来的正确领导,尤其是今年成功举办大运会,更展示了当代中国的综合国力和大国风采。
4)学生在假期里关注的社会热点较多,主要有:物价问题,高铁事故问题,大运会,新版婚姻法的新解释等等问题。
5)新学期开始,我院学生学习态度端正,学习热情高涨,纷纷表示已做好详细的学习计划。
6)学生中存在的共性问题有:毕业年级学生大部分准备考研,对专业课学习重视不够。
7)学生反应的问题主要集。
中在以下几个方面:自习室少,体育器材少,宿舍管理较松等。
8)学生关于学校建设发展所提出的意见和建议:希望学校基础设施建设速度加快;宿舍网络状况保持稳定;保证出行安全,消除学习周边安全隐患等等。
2、纪念辛亥革命100周年专题教育。
20xx年是辛亥革命100周年纪念,辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。以纪念活动为契机,紧扣大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神这一要求,集中组织形式多样、特色鲜明的主题宣传教育活动,在大学生中广泛开展理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、改革开放教育、和平发展教育。
20xx年11月4日马列读书会在东院科技楼小礼堂举办了纪念辛亥革命100周年观影和有奖竞答的专题教育活动。通过本次活动,学生们更加深刻,更加全面的了解到了辛亥革命这段历史,进一步感受到了辛亥革命对于中国近代史的重要性,更加明确了自己之后人生奋斗的目标与方向。
四、心理健康教育。
1、成立学院心理健康小组。
20xx年10月13日控制科学与工程学院心理健康小组正式成立。组长由孙立雄老师担任,许建为副组长,其他成员有梁雪莲,孙研,洪洁,李立鹏,刘伟等,并在当日完成了心理健康小组第一次工作会议,制定了接下来一个学期的工作方向。
2、组织学院20xx级学生心理委员参加心理委员培训。
20xx年11月,河北工业大学心理咨询中心就大学生普遍存在的心理问题在教学区综合教室开展了三期针对20xx级心理委员的培训课程。我积极组织大一12名心理委员参加了本次培训课程,他们认真听课认真学习,并希望将培训课程中学到的知识应用实际。
3、举办心理健康讲座。
20xx年12月2日,学院心理健康教育小组邀请到我校专业心理咨询师张慧。
部队思想教育工作总结篇十八
本期继续担任高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作_苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
二、抓好常规工作。
(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为_服务意识。
三、加强学风建设。
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。
四、活动安排。
9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
10月:积极开展“向雷锋学习”的活动,通过学习活动,形成个人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲学训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。
11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。
12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。
总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
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