方案是指为实现特定目标或解决问题而制定的具有操作性和实施性的计划或策略。在规划和决策过程中，方案起着重要的引导和指导作用。在面对复杂的情况时，我们经常需要制定一个明确的方案来达到预期的目标。方案的制定需要充分考虑各种因素，确保能够全面有效地解决问题。在制定方案时，要注意避免一味地追求完美，而忽视了实际可行性。方案的成功案例可以为我们提供宝贵的经验和启示。

班级中秋活动策划方案篇一

活动时间：年-月-日。

举办单位：xx大学xxx学院、青年志愿者协会。

协办单位：xx工程学院团学支、xx工程学院、青年志愿者协会。

德和雷锋精神的继承、创新和发展。xx大学xx工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseaschinaeducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

一、活动背景：

1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的：

弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介：

院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到3月)。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为xx工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、xx大学南校区食堂前。

校本部负责人：xxx。

南校区负责人：xx。

五、活动步骤：

1、活动申请。

2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用。

3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细地址。

班级中秋活动策划方案篇二

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上乐观进取的精神。

二活动主题。

“阳光下成长，快乐中飞翔”

三活动领导小组。

总指挥：xx总策划：xx后勤保障：xx节目总负责：xx协调：全体管理人员。

四活动时间。

五活动地点。

大操场班级教室专用教室等。

六活动形式。

文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等。

七活动打算。

用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。

八活动具体内容。

1庆“六一”文艺展演。

为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展“阳光下成长，快乐中飞翔”庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才干，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一”“诵读经典”主题编排节目。

成长篇――四年级结合“社团成果展示”“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇――六年级结合“感恩校园老师”“毕业仪式”主题编排节目。

2校园环境美化装饰。

六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创新能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）。

3开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动。

对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4校开展学唱活动。

学唱本次活动主题歌――[快乐阳光]，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。

九注重事项。

1全校师生积极参与本次活动，注重各项安全，各班主任组织学生做好活动的打算工作。

2由年级负责人组织讨论确定表演节目，x月x日上报节目名称（包括各社团），x月x日前节目成型。

3为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。

4活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。

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班级中秋活动策划方案篇三

中秋节，又称中秋节、月明生日、月夜、中秋节、中秋节、拜月节、月娘节、中秋节、团圆节，是中国人的传统节日。中秋节起源于对天象的崇拜，由古代的秋夜拜月演变而来。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;。

2、根据班会内容确定班会骨干同学;。

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;。

4、学生查找有关中秋的信息。

1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;。

2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;。

3.讲述中秋的由来、食俗;。

4.讲述身边有关中秋的传说故事;。

5.有关中秋的民谣表演;。

6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;。

7.主持人宣布班会结束。

女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。

女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——。

合：“中秋节快乐!”

女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》：

水调歌头·中秋苏轼。

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

男：很好，谢谢周想同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发言)。

“中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也称为“仲秋”。

随着社会的不断发展，古人赋予月亮许多传说，从月中蟾蜍到玉兔捣药，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景。自汉至唐，墨客骚人纷纷吟咏月亮及月中之事，八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间，官家正式定八月十五日为中秋节，取意于三秋之正中，届时万民同庆。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为“团圆节”。

中秋节成为一年之中的重大节日，又与科举考试有着极其微妙的关系，在我国封建社会，开科取士，一直是统治者十分重视的一件大事。而三年一次的秋闱大比，恰好安排在八月里举行。胜景与激情结合在一起，人们便将应试高中者，誉为月中折桂之人。每到中秋，必须进行隆重庆贺，成为全社会人民的重要风俗，经朝历代，盛行不衰，中秋节逐渐成为我国汉族三大节日(春节、端午、中秋)之一。

(事先让学生利用网络资源查找)。

女：其实呢，最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了，反而对圣诞节等比较注重。在20xx年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年12月14日，国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订)，规定自20xx年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日，清明、端午、中秋当日放假一天。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月，故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。

男：同学们知不知道到中秋了，我们这边有什么样的食俗啊?(同学们自由发言)吃月饼、鸭子、芋头等。

女：中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。据史料记载，早在三千年前的殷周时代，民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。汉代张骞出使西域，引入胡桃、芝麻等，出现了以胡桃仁为馅的圆形“胡饼”，唐高宗时，李靖出征匈奴，于中秋节凯旋而归，当时恰有一个吐蕃商人进献胡饼，李渊很高兴，手拿胡饼指着当空的皓月说：“应将胡饼邀蟾蜍(月亮)。”随后分给群臣食之。若此说确实，这可能是中秋节分食月饼的开始。但“月饼”一词，最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。月饼是圆的，且被赋予团圆之意的时代是明，刘侗《帝京景物略》说：“八月十五日祭月，其祭果饼必圆。”田汝成《西湖游览志余》说：“八月十五谓之中秋，民间又以月饼相遗，取团圆之义。”沈榜在《宛署杂记》中还记述了明代北京中秋制作月饼的盛况：坊民皆“造月饼相遗，大小不等，呼为月饼。市肆至以果为馅，巧名异状，有一饼值数百钱者。”心灵手巧的制饼工人翻新出奇，月饼上做出各种花样，彭蕴章《幽州土风吟》描述说：“月宫符，画成玉兔窑台居;月宫饼，制就银蟾紫府影。一双蟾兔满人间，悔煞嫦娥窃药年;奔入广寒归不得，空劳玉杵驻丹颜。

清代，中秋吃月饼已成为一种普遍的风俗，且制作技巧越来越高。清人袁枚《随园食单》介绍道：“酥皮月饼，以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、猪油作馅，食之不觉甜而香松柔腻，迥异寻常。”北京的月饼则以前门致美斋所制为第一。遍观全国，已形成京、津、苏、广、潮五种风味系列，且围绕中秋拜月、赏月还产生了许多地方民俗，如江南的“卜状元”：把月饼切成大中小三块，叠在一起，最大的放在下面，为“状元”;中等的放在中间，为“榜眼”;最小的在上面，为“探花”。而后全家人掷骰子，谁的数码最多，即为状元，吃大块;依次为榜眼、探花，游戏取乐。

男：中国是文明古国，有五千多年的历史，在历史的发展长河中，关于中秋也就有了很多的传说，同学们有谁能够给我们讲讲吗?(同学们自由发言)。

相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。嫦娥奔月的故事以鲜明的态度和绚丽的色彩歌颂、赞美了娥娥，与古文献有关嫦娥的记载相比较，可见人们对嫦娥奔月的故事做了很多加工，修饰，使娥娥的形象与月同美，使之符合人们对美的追求。与现代流传甚广的“嫦娥奔月”相左，《全上古文》辑《灵宪》则记载了“嫦娥化蟾”的故事：“嫦娥，羿妻也，窃王母不死药服之，奔月。将往，枚占于有黄。有黄占之：曰：‘吉，翩翩归妹，独将西行，逢天晦芒，毋惊毋恐，后且大昌。’嫦娥遂托身于月，是为蟾蜍。”嫦娥变成癞蛤蟆后，在月宫中终日被罚捣不死药，过着寂寞清苦的生活，李商隐曾有诗感叹嫦娥：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”

月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗，是由元朝末年流传下来的。元朝末年，汉人打算起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策，到处散布流言，说有冬瘟流行，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。人们买了月饼回到家中，发觉里面藏着纸条，上面写着：“中秋夜，杀鞑子，迎义军!”于是众人纷纷起义反抗统治者，中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。无锡人中秋早晨一般都吃红烧玫瑰糖芋头，据说也与此有关。相传蒙古灭宋之后，民族压迫深重，汉人时刻都想反抗。有一年，大家约好中秋之夜一齐动手。为了厌胜，人们要吃红烧芋头，象征“鞑子”人头落地，这就是现在中秋节吃糖芋头的来历。这个传说在潮汕各地则变异为：当时元朝统治者规定，每户潮人家都要住一个蒙古兵，受汉人供养，监视汉人的行动，并且只允许三家共用一把菜刀。老百姓恨极了，便趁着中秋节吃月饼的机会，把相约举事的纸条，放在月饼馅子里。潮人取芋头与“胡头”谐音，且形似人头，因此每至中秋，则以芋头来祭奠祖先，历代相传，至今犹存。广东广东各地有中秋节吃芋头的习俗，据说是纪念元末杀鞑子的历史故事。中秋节杀鞑子后，便以其头祭月，后来改以芋头代替。至今广东人剥芋皮时仍称为“剥鬼皮”。

(事先让学生利用网络资源查找)。

女：当然除了传说以外，我们还是有很多关于中秋的民谣，有谁能说说吗?(同学们自由发言)。

童谣。

月亮光光骑马燃香东也拜西也拜月婆婆月奶奶保佑我爹做买卖。

不赚多不赚少一天赚三大元宝。

月亮亮吃大饼。

大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃。

吃了饼风调雨顺。

吃了稃生活步步高。

月饼月饼真好吃冬过爱吃大月饼。

中秋佳节赏月圆。

冬过自在月饼中。

月饼我爱吃月饼圆又圆咬一口香又甜教我如何不想念。

盼中秋等月圆月饼端上我心欢。

不等爷奶慢不管弟妹玩我先把上一快解解谗。

啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿。

八月初一太平初一月到中秋全家拜月。

宝塔灯照照天地花下藕。

藕丝连连红石榴榴开见子团圆饼夫妻同偕到老和家和睦团圆。

中秋夜。

中秋夜亮光光家家户户赏月忙摆果饼烧线香大家一起拜月亮。

切蛋黄赏罢月亮入梦乡乘火箭月宫逛看看嫦娥和吴刚。

男：短短的四十五分钟即将过去，我们的主题班会也接近尾声了，最后由我们的×××同学带领大家合唱《水调歌头·中秋》。

女：中秋节主题班会“我们的节日——中秋”主题班会到此结束，祝老师同学们中秋节快乐，谢谢各位。

中秋节前两天。

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

(一)中秋读月。

1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

(二)中秋忆月。

1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。

2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月。

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。

3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

1.“中秋月圆知多少”班队会。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼。

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)。

(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

4.追根溯源画中秋(三年级)。

收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。

5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)。

要求：主题突出，内容不拘，a4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;。

2、根据班会内容确定班会骨干同学;。

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;。

4、学生查找有关中秋的信息。

1.主持人(_)致欢迎词;。

2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;。

3.讲述中秋的由来、食俗;。

4.讲述身边有关中秋的传说故事;。

5.有关中秋的民谣表演;。

等全班合唱《水调歌头·中秋》;。

7.主持人宣布班会结束。

女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。

女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——。

合：“中秋节快乐!”

女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》：

水调歌头·中秋苏轼。

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

1.“中秋月圆知多少”班队会。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼。

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)。

(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

4.追根溯源画中秋(三年级)。

收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。

5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)。

要求：主题突出，内容不拘，a4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。

活动目的：中秋节是中华民族的传统节日，也是万家团员的日子，据根学校的要求不放假，对于很多高一的新同学来说，第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下，经政教处批准，我班决定在中秋之夜，举行一场烛光晚会。通过此次活动，本着劳逸结合的原则，发扬同学们合作精神，增强班级凝聚力，提升同学之间的相互交流能力，培养同学们的表演才能，增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

活动时间：__年年9月__日星期二晚8：00—9：15。

参加人员：高一班全体同学。

主持人：林__、林__。

购物：张__、尤__。

摄像：班主任。

场地卫生负责人：余__。

活动地点：内坑中学操场。

费用预算：5元/人(学生自行解决)。

活动内容：

1、各同学交流有关中秋的感想;。

2、唱歌;。

3、游戏动作接龙;。

4、灯迷;。

5、同学成语接龙，说出有关“月”字的成语或诗词句;。

6、踩气球;。

7、男女k歌;。

8、脑筋急转弯;。

9、抽幸运奖。

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

中秋节，也就是夏历八五月十五。

教室。

活动一、中秋节的风俗和来历。

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼。

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读。

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流。

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

活动目的。

1、让我校学生能更好的表现自己，把自己的特长充分的发挥出来。在活动的氛围中更好的认识我校的优良传统，能更好的为自己找一个定位。

2、实现学校领导，师生之间的互动，让学校成员之间加强了解。以促进改革我校的更好的发展。

3、有效的开展活动及节目，让学校的领导，师生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未来。

目标公众全校师生，成员。邀请其他高校的学生会成员来参观。(实现由学生会外联部发出请柬，确保请柬的送到。)。

活动时间20xx年月日。

活动地点我校学生广场上。

活动内容：

节目征集：

1、各系推出一个节目，争取落实到各班上，节目要多样话，多元话。各系学生会要组织一个节目，节目任选，由各系文艺部长把通知下达下去。

3、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

20xx中秋晚会活动现场。

1、开始时间18：30分。到了指定时间，晚会如期开始。18：00各系各班需要准时入场，到指定的位置坐定，由学校护卫队师生维持现场秩序，以求安全第一。

2、由主持人宣布晚会开始，并且让各系督促各系各班的会场安静情况。

3、由主持人介绍嘉宾xx学校领导致辞。

4、由各个部门选报的活动(具体编排待订)。

5、游戏。

同一首歌。

邀请领导和老师共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，老师人数三。

我猜，我猜，我猜猜猜。

邀请舞台下的学生上台来用鼻闻，用眼睛看。自己面前的桌上容器里装的是什么液体。(小礼物，由院文艺部，生活部向上批款向自行安排。主要增强娱乐效果)。

6、抽奖与礼品的颁发。

7、退场。演出的全部内容务必要在21：40之前弄完，以免延误学生进入寝室的时间。演出结束后，由主持人宣布退场，在学校护卫队的监督下，做到各班有序退场。

一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋佳节限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额，势必提高企业知名度。

第一重;消费有“礼”

操作说明。

钥匙扣由店里根据预期销售定做，每个成本控制到两元。

钥匙扣上要有品牌。

满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取，领取后在保证单上盖章。

第二重;团团圆圆。

时间中秋当天。

地点中金店内。

协办某某影楼。

操作说明。

现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景。

把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。

第三重;梦圆“十分”大抢购。

抢购，抢购时间为十分钟，在抢购时间里，首饰金每克优惠两元，以款台结算时间为准，当店里特定音乐响起时，即是抢购开始，助您梦想成真!

操作说明。

事先不告知具体抢购时间，保证现场秩序。

设立抢购专区，并公示。

金条类商品不参与此活动。

第四重;顺手牵“羊”

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

中秋节，也就是夏历八五月十五。

教室。

活动一、中秋节的风俗和来历。

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼。

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读。

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流。

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

班级集体活动环境布置。

1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

活动一:中秋节的风俗和来历。

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:月饼。

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三:网上阅读。

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四:协作交流。

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

班级中秋活动策划方案篇四

1、负责：董事会成员、总经办、企划部。

2、成员：各部门负责人。

9月8日至9月8日。

迎中秋佳节，促班级团结。

昆明理工大学呈贡校区梨园。

冶金与能源学院冶金103班班委，团支部。

班长赵路，副班长高美沙，团支书王康力。

1、买气球与荧光棒布置活动现场，制造活动气氛。

2、买月饼，水果，薯片，饮料等。

3、负责人做好一切就绪工作。

4、做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围。

5、组织五个节目（包括演唱，走秀等）。

6、班级集体玩游戏（如：成语接龙，绕口令，比赛吹气球，一个人做动作，另一个人猜等）。

7、节目与游戏穿插进行，争取high翻全场。

8、活动结尾共同唱——难忘今宵。

9、班长总结活动，结束！

1、班级注意活动现场的卫生清洁（自带垃圾袋）。

2、尽量节省不必要的开支，争取过一个节俭又有意义的中秋节。

班级中秋活动策划方案篇五

二、活动时间。

三、活动地点。

商场一楼中厅。

四、活动内容。

活动期间，凡在本商场一次性购物满元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品份，先到先得，送完即止。

(一)、活动细则。

1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满元(含元以上)，即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品份，数量有限，送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号(至号)，顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量)。

6、营运部安排名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。

(二)、活动配合。

1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长名，并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部：中厅及活动现场布置。

5、服务台：作好顾客咨询工作。

6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。

(三)、现场物料及人员分工。

工作内容完成部门完成时间：

2、兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程。

3、中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前。

4、活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间。

5、协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程。

五、整体费用。

序号项目数量项目简介总价(元)。

1、西大门活动喷画张。

2、兑奖台张。

3、工作人员坐椅张。

4、彩纸张。

5、灯笼个。

6、麦克笔支黑色。

7、奖品份。

8、不可预计费用。

费用总计：元整。

班级中秋活动策划方案篇六

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;。

2、根据班会内容确定班会骨干同学;。

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;。

4、学生查找有关中秋的信息。

1.主持人致欢迎词;。

2.朗诵《水调歌头·中秋》;。

3.讲述中秋的由来、食俗;。

4.吃月饼。

5.讲述身边有关中秋的传说故事;。

6.猜灯谜。

7.有关中秋的民谣表演;。

8.做、烧、吃汤圆。

9.全班合唱《明天会更好》;。

10.主持人宣布班会结束。

中秋主题班会——《我们的节日——中秋》。

女：尊敬的各位家长，老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

胡：今天，花好月圆，我们师生欢聚一堂。

林：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光。

朱：今天，我们在嘹亮歌声中把希望起航。

姜：今天，我们在欢声笑语中让理想飞翔。

合：在此，我们祝大家中秋节快乐!

女：中秋佳节，温馨校园浓浓情。

男：中秋佳节，我们同唱《相亲相爱的一家人》。

姜：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?

胡：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》：

林：谢谢xx同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》，

朱：同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?

(同学们自由发言)。

姜：其实呢，最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了，反而对圣诞节等西方节日比较注重。

胡：在20xx年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年12月14日，国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订)，规定自20xx年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日，清明、端午、中秋当日放假一天。

林：又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。

姜：同学们知不知道到中秋了，我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)。

班级中秋活动策划方案篇七

农历八月十五日是中秋团圆的日子。历经数千年，中秋节在每个时代都有自己的特点。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;。

2、根据班会内容确定班会骨干同学;。

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;。

4、学生查找有关中秋的信息。

1.主持人(_)致欢迎词;。

2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;。

3.讲述中秋的由来、食俗;。

4.讲述身边有关中秋的传说故事;。

5.有关中秋的民谣表演;。

等全班合唱《水调歌头·中秋》;。

7.主持人宣布班会结束。

女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。

女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——。

合：“中秋节快乐!”

女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》：

水调歌头·中秋苏轼。

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋佳节限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额，势必提高企业知名度。

第一重;消费有“礼”

操作说明。

钥匙扣由店里根据预期销售定做，每个成本控制到两元。

钥匙扣上要有品牌。

满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取，领取后在保证单上盖章。

第二重;团团圆圆。

时间中秋当天。

地点中金店内。

协办某某影楼。

操作说明。

现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景。

把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。

第三重;梦圆“十分”大抢购。

抢购，抢购时间为十分钟，在抢购时间里，首饰金每克优惠两元，以款台结算时间为准，当店里特定音乐响起时，即是抢购开始，助您梦想成真!

操作说明。

事先不告知具体抢购时间，保证现场秩序。

设立抢购专区，并公示。

金条类商品不参与此活动。

第四重;顺手牵“羊”

活动目的。

1、让我校学生能更好的表现自己，把自己的特长充分的发挥出来。在活动的氛围中更好的认识我校的优良传统，能更好的为自己找一个定位。

2、实现学校领导，师生之间的互动，让学校成员之间加强了解。以促进改革我校的更好的发展。

3、有效的开展活动及节目，让学校的领导，师生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未来。

目标公众全校师生，成员。邀请其他高校的学生会成员来参观。(实现由学生会外联部发出请柬，确保请柬的送到。)。

活动时间20xx年月日。

活动地点我校学生广场上。

活动内容：

节目征集：

1、各系推出一个节目，争取落实到各班上，节目要多样话，多元话。各系学生会要组织一个节目，节目任选，由各系文艺部长把通知下达下去。

3、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

1、开始时间18：30分。到了指定时间，晚会如期开始。18：00各系各班需要准时入场，到指定的位置坐定，由学校护卫队师生维持现场秩序，以求安全第一。

2、由主持人宣布晚会开始，并且让各系督促各系各班的会场安静情况。

3、由主持人介绍嘉宾xx学校领导致辞。

4、由各个部门选报的活动(具体编排待订)。

5、游戏。

同一首歌。

邀请领导和老师共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，老师人数三。

我猜，我猜，我猜猜猜。

邀请舞台下的学生上台来用鼻闻，用眼睛看。自己面前的桌上容器里装的是什么液体。(小礼物，由院文艺部，生活部向上批款向自行安排。主要增强娱乐效果)。

6、抽奖与礼品的颁发。

7、退场。演出的全部内容务必要在21：40之前弄完，以免延误学生进入寝室的时间。演出结束后，由主持人宣布退场，在学校护卫队的监督下，做到各班有序退场。

随着中秋节的到了，我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下：

中秋节前两天。

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

(一)中秋读月。

1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

(二)中秋忆月。

1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。

2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月。

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。

3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

中秋节，也就是夏历八五月十五。

教室。

活动一、中秋节的风俗和来历。

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼。

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读。

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流。

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

活动目的：中秋节是中华民族的传统节日，也是万家团员的日子，据根学校的要求不放假，对于很多高一的新同学来说，第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下，经政教处批准，我班决定在中秋之夜，举行一场烛光晚会。通过此次活动，本着劳逸结合的原则，发扬同学们合作精神，增强班级凝聚力，提升同学之间的相互交流能力，培养同学们的表演才能，增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

活动时间：__年年9月__日星期二晚8：00—9：15。

参加人员：高一班全体同学。

主持人：林__、林__。

购物：张__、尤__。

摄像：班主任。

场地卫生负责人：余__。

活动地点：内坑中学操场。

费用预算：5元/人(学生自行解决)。

活动内容：

1、各同学交流有关中秋的感想;。

2、唱歌;。

3、游戏动作接龙;。

4、灯迷;。

5、同学成语接龙，说出有关“月”字的成语或诗词句;。

6、踩气球;。

7、男女k歌;。

8、脑筋急转弯;。

9、抽幸运奖。

班级中秋活动策划方案篇八

中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

20xx年x月x日晚7：30至9：30。

xx楼xx教室。

1，由xx同学带来的名为《我要的飞翔》的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。

3、歌曲独唱。由xx同学带来的《启程》。

4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员xx同学演唱《莎士比亚的天赋》。

6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。

1、主持人：xx、xx。

2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。

3、活动过程摄像：xx。

4、活动记录：xx。

1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。

2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

游戏中的小奖品+（每人一个月饼，共xx个）=xx元。

班级中秋活动策划方案篇九

中秋节是中国的传统民俗，是团圆的日子，鉴于我班有27位同学住校，不能与家人共度中秋，故在班级举行中秋午宴，全班过一个团圆的中秋，也为师生搭建一个了解的平台，同时增进师生情谊。

二、活动开展。

活动分为三个阶段：前期：按照策划进行活动前的准备；活动：活动后：收尾及相关工作。

前期：

节目报名：9月23日前，微信或者qq联系班长龚紫洋，报节目内容（曲目；乐器），用时时间。

邀请卡制作及邀请卡送达：9月25日课间操前，邀请卡负责人：xx，送达人：各科代表及xx和xx（校长、刘主任）、xx（季主任），xx（中专二的xx）。

ppt及音乐制作：ppt负责人：9月24日xx，音乐制作负责人xx。

9月25日7：30晨会，xx安排具体事宜。

会场布置：9月25日12：00—12：20，负责人：xx，全班同学一起行动，椅子不够去普高二借（xx协调）。

会场拍摄及照片视频上传：xx、xx。

主持人：xx（撰写主持稿及主持）。

卫生负责人：xx（安排具体打扫人员）。

午饭及餐具准备：普高一班全体同学自行准备。

总协调：xx。

活动：

会场一切准备工作就绪，12：20正式开场。

主持人宣布中秋午宴开始。

欢迎参加此次活动的老师。

文艺汇演及午宴。

主持人宣布晚会闭幕及班主任总结。

活动后：

打扫会场，准备上课，13：40前完成。

扫地：xx、xx；拖地：xx。

倒垃圾：xx。

xx负责活动宣传，9月25日下午完成。

策划人xx于9月26日早自习做活动总结。

节目单。

全体人员诗歌朗诵《水调歌头》时间：两分钟。

1、《刚刚好》原唱：薛之谦时间：四分钟。

2、《差三岁》原唱：jam时间：四分钟。

3、《卖串儿》制作人：彭熙然、张蕊时间：五分钟。

4、《演员》原唱：薛之谦时间：四分钟。

5、《杀手》原唱：林俊杰时间：四分钟。

6、《鸽子》原唱：徐秉龙时间：四分钟。

7、《伦巴》拉丁舞时间：三分钟。

8、《告白气球》合唱时间：四分钟。

9、《友谊地久天长》合唱时间：四分钟。

班级中秋活动策划方案篇十

活动背景[开场白]：相遇即是缘分，相聚更是难得，我们来自各方，在此菁菁校园，彼此称一声名字，可谁能知将来各自何去何从，珍惜当下，留一份记忆，在这中秋共同收藏年华。高13会审3班中秋晚会’温一壶月光满些许杯情’现在开始!

活动时间:9月17日晚。

活动流程:。

1.班主任/班长宣布开始或发言主持人开场白[5分钟左右]。

2.表演节目待定[5-10分钟]。

3.游戏一:指手画脚每组四人参加!!选4组[共16人参加5分钟左右]。

4.表演节目待定[5-10分钟]。

5.表演节目待定[5-10分钟]。

6表演节目待定[5-10分钟]。

7.游戏二:谁是卧底每组7人参加选2组[共14人10分钟左右]。

8.表演节目待定[5-10分钟]。

9.表演节目待定[5-10分钟]。

10.游戏三：看谁先笑每组2人选2组[共4人5分钟左右]。

游戏规则:就是看谁先笑就对了不可以互相没有表情赢家有小礼物一份。

12.活动结束。

活动准备:。

1.游戏一的猜题板。

2.游戏二的词语。

3.便利贴。

4.小礼品。

5.每个参加表演的人报上节目名称以便主持人报幕。

6.如果班费充裕的情况下可以一人买一个小一点的小月饼意思意思!!

班级中秋活动策划方案篇十一

一、活动主题：

迎新生・庆中秋。

二、活动背景：

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义。

丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

四、活动内容。

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

五、活动流程。

活动前两天（九月十四日至九月十五日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日（星期四）上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间：

拟定于20xx年9月16日星期四下午18：30点至下午20：30点。

七、活动地点：

贵阳学院阳明广场。

八、活动对象：

贵阳学院全院师生。

九、活动机构组织：

冠名单位：

主办单位：

承办单位：

赞助单位：

媒体发布：

十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）：

总顾问：

名誉顾问：

组委会主任：

组委会副主任：

执行主任：

组委会成员：

策划组：

宣传组：

后勤组：

节目组：

十一、组委会工作职责。

（1）负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作。

（2）各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作。

班级中秋活动策划方案篇十二

为了给侨中的同学们有一个更加丰富的课余生活，更加多姿多彩的校园回忆，学生会文体部将在五一前夕举办"五一游园"活动，让同学们在游园中培养个人素质，增进同学们的集体荣誉感，加强班集体的.凝聚力。

本学期中，文体部将"五一游园"活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中，希望能促进学生干部的组织管理能力，培养相互之间的默契，从活动中吸取更多经验。从而促进学生会的整体发展。

华侨职业中专校高一、高二段在校生(各班级自愿报名参加此次活动，活动中评选优秀班级，列入期末班级活动，同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)。

主办：温州华侨职业中专学生会文体部。

协办：侨中各班级班委会。

侨中校调酒社。

待定。

1、以()花园为衔接，将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。

2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机分配植物名)，游园项目名称自定。

1、班级教室外观统一布置要求。

l入口门：以两张a4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及游戏名称。

l入口门旁的墙壁：以一张4开纸张(手抄报纸张大小，可上色、排版)粘贴本班游园项目的游戏规则。(各班级宣传部自行完成)。

2、活动项目。

l各班级根据班级自身特色，设计游园项目，制定游戏规则。根据游园项目指定场地(教室)布置活动方案，要求将活动表格在4月10前与班级参加活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。

l班级布置统一在月日起至日结束，由班委负责。校学生会将再月日对各班级布置情况进行审核。

3、开园仪式。

l下午15：25各班级配备一名"园丁"在教室门口，在入口迎接"游客"。下午15：30以校广播站播音为准，()花园开幕，游园活动正式开始，各班级游园场地正式开放。

4、活动奖励。

l活动根据游戏难度设一、二、三等奖，奖品由学生会及社团提供。

l各个班级展开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项，学生会根据评选结果颁发奖状。

l参加活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票，学生可凭门票参加各班游园项目，以及领取相应奖励。

l兑换制度：学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券，然后使用奖品券从各个社团处领取相应奖励。

l参加游园的同学必须统一穿着校服，佩戴校徽。

l学生只能凭学生会统一发放的门票门票参加游园，每个项目只能参加一次。

l学生游园时应注意人身安全，应按秩序排队参加游园项目，听从指挥，遵守纪律。

l学生游园时应注意校园环境卫生，不得乱扔垃圾。

l同学们在参加游园时，要注意保持手"游园门票"干净完整，以便准确兑换相应奖券。

l游园活动结束后，各班班委应负责清理所在场地卫生。

l通校生必须在下午17：45前结束游园，并及时回家，途中不可逗留，注意交通安全。

l筹备时间：20xx年3月20日——20xx年5月4日。

l活动时间：20xx年5月4日下午15：20——18：00。

班级中秋活动策划方案篇十三

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

第一阶段：活动准备。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的'传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动。

一、情境导入。

第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精xxxxxx月饼图案2、举办月饼宴。

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结。

班级中秋活动策划方案篇十四

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二活动时间。

20xx年9月下旬。

各班自习教室。

四活动主题。

中秋节及元旦之际，每个班组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。

1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。

3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六活动负责人。

组织部学生干部及各班班委。

七活动前期准备。

1、各班委到院里领取300元的补助金，其余的各班自付。

2、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

3、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。

4、班委统一采购月饼等食物。

5、每个班要表演节目，如唱歌，跳舞，小品等。

八总结评优。

由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。

班级中秋活动策划方案篇十五

“今天回家吃饭吗？”

亲情***人——与你同行的明天（待选）。

1、让员工充分的展现自我，在活动的的过程中认知自我及企业大家庭的氛围；

2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流；

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以不同的操作方法，让大家感受到公司的发展和进步。同時包装**公司，促进其外部形象和内部文化的形成。

4、通过****生活秀使***人认知及发现自我，为未来的商业行为识别系统改善进行一定的铺垫。

全体员工。

活动時间：

****年**月**日。

****（待定）。

一、节目征集。

1、各部门至少表演一个节目，**部不少于两个节目；

2、**月**日前完成节目申报工作，节目单报人力资源部；

3、**月**日将安排统一的排练；

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

1、民乐中秋宣传片（提前15分钟开始）。

用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

2、领导致辞。

由现场主持人（开场白并介绍现场的公司领导），邀请公司领导上台给员工致辞，共庆中秋佳节。（预计10分钟）。

3、演出。

由各个部门选报的节目（具体编排待订）（8个节目，预计40分钟）。

4、***生活秀。

由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场开元人的生活秀。在秀结束后，现场主持人将邀请观众上台来评述。

说明：此项活动旨在让公司员工认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个开元的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。（预计30分钟）。

1、游戏。

穿插表演过程中（游戏内容待定）（准备2个游戏，预计20分钟）。

2、同一首歌。

邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数四，员工人数四（邀请人数视当日情况而定）（预计5分钟）。

3、我猜我猜我猜猜猜。

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一个物品，猜出的即可以拿走奖品，奖品设置可以是cd、小家电、日常用品等，主要增强娱乐效果。（预计15分钟）。

8、抽奖与礼品的颁发（预计10分钟）。

工作程序。

1、前期的准备工作。

**年**月**日至**月**日。

2）活动场所的设计落实布置。

3）活动节目的征集和申报。

4）物资采购。

2、活动现场工作。

****年**月***日。

1）活动全过程的接待（食品、饮料的添加等）。

2）活动全过程的具体事务协调。

3）现场摄像摄影。

4）现场各节目演出人员的落实。

5）物资调配礼品和奖励的发放。

6）现场的清理和道具的保管。

3、善后处理。

1）活动全部文字和图片的整理及报道。

2）活动后在公告栏公布图片资料和相关报道。

1、场地租用费500。00元。

2、各种活动用品的购置费用（包括食品、饮料）1500。00元。

3、礼品、奖品费用500。00元。

4、机动费用500。00元合计3000。00元。

班级中秋活动策划方案篇十六

财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评估。

注：9月10日前完成预算审核。

采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。

注：企划部门协助采购部门在9月15前完成采购工作。

嘉年华ktv主管及服务人员负责具体活动内容执行。

注：嘉年华ktv管理部门在9月17前完成对员工的培训工作。

工程部门负责电力等相关的支持工作。

注：在9月18日当天完成灯笼的悬挂。

备注：

本计划属于公司的商业机密任何人不得外泄。

计划必须在主管经理签字批准的情况执行ktv中秋节活动方案。

在活动期间发生任何突发情况嘉年华ktv主管负责根据实际情况进行处理。

4.相关部门可以根据实际情况要求更改计划内容或推迟。

班级中秋活动策划方案篇十七

1、通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。

2、让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。

1、水果、月饼家长提供。

2、呼啦圈、气球若干个。

3、一次性水果盘

第一环节：

1、介绍中秋节

第二环节：亲子其乐融融

游戏名字：蜈蚣散步

游戏拓展：先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦！你怎么还不去呀？"蜈蚣妈妈想着："这孩子跑到哪去了？"推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。

目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。

准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。

2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆

第三环节：亲子制作水果拼盘和月饼拼盘

按六个家庭为一组，利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。

第四环节：放孔明灯，活动结束

班级中秋活动策划方案篇十八

中秋节是中国重要的传统节日，它最大的意义和主题是“团圆”。与团圆的和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，更是内在的'和谐与沟通。为了充分挖掘传统节日的内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发师生的民族感情，我们应该通过中秋节更多地了解中国传统节日，尽力去体验中国传统节日所蕴含的意义。

“我们的节日中秋节”

xx年9月9日

教室

中秋节的习俗和起源

1.知道中秋节的日期，知道中秋节的一些习俗和起源。

2.对中国传统文化有初步的兴趣。

活动月饼

1.感受月饼的香甜。

2.体验劳动和分享的快乐。

活动在线阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗词，记录自己最感兴趣的内容。

通过调查研究，学生们了解了一些关于中秋节的知识，以便设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过收集中秋诗词，鼓励学生培养收集整理的能力和习惯。

通过师生间的讨论交流，学生作品的展示和评比，指导学生总结研究成果。最后，举办“我们的节日中秋”教育活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。同时，教师适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。

班级中秋活动策划方案篇十九

中秋将至，为了营造喜庆而温馨的`佳节氛围，使员工在充分感受中华民族传统节日的文化底蕴的同时，增强亨达家人的凝聚力与归属感，宣传企业形象，特制定此方案。

迎中秋，猜灯谜，赏佳节圆月

20xx.9.26

圣贤园昌华廊

全体员工

此次活动通过猜灯谜环节结合品月、赏月内容营造中秋氛围。

灯谜、白板、白板笔、奖品等。

1. 入场者需遵守活动会场纪律；

2. 每人每次只可摘取一条灯谜题到兑奖处排队，答对即有精美奖品；

3. 回答错误无奖品；

4. 回答错误需将灯谜交由工作人员张贴回原处；

5. 每人限摘取4条灯谜；

洗衣粉、酸奶机、月饼。

1、不许大声喧哗，扰乱公司管理秩序；

2、保持活动场地卫生，请勿乱丢垃圾；

3、厂区之内严禁吸烟或使用明火；

4、如需离场，根据工作人员的引导有序退场。

审核：

复核：

审批：

年月日

班级中秋活动策划方案篇二十

“心语星愿”借浪漫的星，许下诚挚的愿，与他(她)共续前世的缘。

二、活动目的。

1、最终目的：提高产品销售量;。

2、直接目的：借活动提高品牌知名度和美誉度;。

三、活动时间。

1月23日----2月20日。

四、活动地点。

珠宝华北区各卖点。

五、主办单位。

珠宝有限公司。

六、活动细节。

分三部分。

1、献给能够共度情人节的情人们;。

2、献给不能共度情人节的情人们;。

3、献给单身贵族们的。

具体如下。

1、献给能够共度情人节的情人们。

与他(她)共谱一首浪漫的诗，与他(她)共同立下一个神圣的盟约，与他(她)一同分享心灵深处的语言，今生与他(她)共牵手，共续前世的缘。

倾情推荐：“心语”

2、献给不能共度情人节的情人们。

有你也有他(她)，不变的真情，永恒的期待，只因为爱在我们的心中。送给他，送给你们一个共同的祝福吧，会实现的，因为它就是爱的化身。

倾情推荐：“心海”

3、献给单身贵族们的。

彩碟成双的日子里，让我们暂时放下重担，和流星有个约会，相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。

倾情推荐：“天使之吻”

活动亮点一。

“心语星愿”

对你的他(她)许下诚挚的誓言，让流星附载着你们的真情，穿过世界的每一个角落，相信心中的梦一定可以实现。

(目的：为情人们制造一个浪漫的氛围，让他们感受到珠宝的与众不同。)。

道具准备：陨石，放在精致的玻璃盒子内，代表着流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。

活动亮点二。

“真情宣言大募集”

参加者把您对他(她)的宣言填写在我们为您专门制作的卡片上，我们将在3月3日评选出最有创意宣言、最感动人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的联系方式哦!我们会帮您把您的深情传达给您的他(她)。

(目的：给情人们创造一个发泄感情的空间和场地，另一方面还可以借此提高品牌的知名度和美誉度。)。

为了作到评奖的公正：我们特别为填写宣言者，准备了一个密闭性的箱子、一个信封。填写完毕，封闭进信封内，然后由填写者亲自投入箱子内，以备评委评选。

道具准备：活动宣传单页预留适当空间。另外宣传单页要力求做到新颖、别致、与众不同，给人一种想认真阅读的欲望。

要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。此点即是来刺激目标对象的一点。

活动亮点三。

“购物有礼”

凡在8月28日当天购物的所有顾客，均有小礼品赠送。(鲜花)。

您还可以在我们的各大卖点为您的他(她)，专门设计、加工你们的专有钻石首饰，一定另有一番风趣哦!

不过您一定要记得要提前定做的，才可以在情人节当天为您的他(她)献上与众不同的钻石饰品。

另外：可以与咖啡店(烛光晚餐)、茶馆、迪厅共赴浪漫和温馨。

七、媒体宣传(略)。

八、现场布置。

各卖点设置专区展示本次活动的推荐产品;。

配合本次活动主题，主要突出“浪漫、温馨、庄重”的氛围。

特别展现本次活动的附载物：流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。

各卖点用星状饰物(用彩带折成小星星)装饰，营造一个流星划过的氛围(每个卖点一个大星星,五个小星星)。

挂旗：突出浪漫的流星附载着我们虔诚的誓言穿过天空;。

x展架：展现活动各项内容。

九、前期准备。

1、人员安排(略)。

2、物资准备(略)。

十、中期操作：(略)。

十一、后期延续“真情宣言大募集”是一个很好的跟踪报道的环节。

十二、预算(略)。

十三、效果监测评估(略)。

班级中秋活动策划方案篇二十一